绽放在我心中幸福作文（优秀20篇）

幸福其实很简单，它就在我们身边，熠熠生辉。

——题记

幸福是那荒漠中的甘泉，是那黑暗中的明灯，是那寒冷中的火焰。幸福就在我们身边，而直到那一刻，我终于真正明白了。

天昏。地暗。电闪。雷鸣。

那次月考，一向成绩较好的我从未想过，在这所群雄逐鹿物竞天择的学校中，我，竟是失败者。我仿佛被扔入了万丈深渊之中，放眼望去，除了黑暗，还是黑暗。天空刚才还是响晴的，霎时间却乌云密布，沉闷的天压得人们喘不过气来，正如我晦暗的心情。

回家的路上，行人们都加快了回家的脚步，盼望着过一个愉快的周末。唯有我，浑浑噩噩地走着，不愿看到父母失望的目光，听到父母沉重的叹息。泪水不知何时已从眼眶跌落，夹杂着终于落下的小雨，现在的我实在是又狼狈又颓废。谁知在路上就遇见了为我赶来送伞的母亲，我慌忙拭去泪水，却没能逃过母亲的眼睛。母亲什么也没说，只是为我提起了沉重的书包，撑起了雨伞。

回到家，我终究承受不了这暴风雨前的平静，抽噎着诉说我的不甘。母亲似是有些想要安慰，又或许是想要批评，压低了声音，对我说：“这次考试失利，对你来说也算是一个不大不小的逆境，但你要记住，逆境，无论大小，对于弱者来说，就是一道永远越不过去的坎，可对于强者来说，不过是一次磨砺，更是进身之阶！这次考试，希望你能吸取教训，而不是紧盯着分数。”说罢，她又恢复了一贯和蔼的面容，为我端来了最爱吃的红豆粥。

甜甜糯糯的红豆在嘴中慢慢融化，那句话也随着红豆粥被我反复咀嚼。是啊，逆境更能激发我们前进的动力，让我们不断进步，我又怎能被一次考试就击倒？想到这里，我的周身都变得暖融融的，心里更如同抹了蜜一般。母亲的关怀，母亲的叮嘱，不就是幸福吗？在这瞬间，我终于感受到了它的美好。

幸福，是那迷茫时的指引，是那失落时的暖粥。在那一刻，我终于感受到了幸福的美好，幸福的甜蜜。那碗粥，那句话，那次关怀，幸福在那一刻绽放！

青砖小巷，悠长悠长，清瘦背影，淡淡糖香，绵长吆喝，勾起了我对童年的回忆。

我的外公，以卖糖葫芦为生，朝而往，暮而归，每天忙得不亦乐乎。在五花八门的行业中，我坚定的认为这是个吃香的好职业，至少在童年时代里如此。

每当我注视着诱人的糖葫芦，外公就知悉我这个小馋猫的意图，但每每也都应允了。我总向自己的幼儿园伙伴称赞我有个好外公，也常常邀请他们免费吃。当人渐稀疏，外公都会为我重新现做一份，那一刻，简直幸福极了。只见，外公拿出一串鲜红的山楂串，熟稔地持着和好的糖浆徐徐洒在山楂串上。看！山楂披了一层“新衣服”。我凝视着那山楂串在糖浆锅里滚动的模样，垂涎欲滴……一会儿，糖葫芦就新鲜出锅了。冷却后的糖葫芦上的糖浆，咬起来嘎崩脆，我最谗那一口嘎崩脆。“阳阳，不知道还能有多少年允我做这糖葫芦给你吃呢。”年少无知的我哪有想那么多，只是美滋滋想着那美味的糖葫芦。“外公做的最好吃，我愿永远和你在一起！”我拍拍胸脯道。外公一边递给我糖葫芦，一边欣慰的摸着我的小脑袋。我有滋有味地吃着糖葫芦，那一刻，幸福绽放。

傍晚，陪着外公走回家，外公推着小车。一路上，我与外公谈天说地，有说不完的话，欢声笑语填满整个小巷，那一刻，幸福绽放。

物换星移几度秋，我已至青年，而外公却已步入暮年。头发花白了，背也佝偻了，却依然忙碌，依然坚守着这份职业，不言放弃。外婆和妈妈几度劝说都无果，外公还是执着的做着，都习惯了，就这样陪伴他一生吧！我知道外公的这份执着不仅是对手艺的情义，更是对我与外公相伴的美好时光的坚守！

尔后，每每回忆那充盈着淡淡糖香的时刻，总觉得幸福就绽放在那一刻。

涓涓岁月细流中，像外公制作糖葫芦这样的老手艺已不再辉煌，甚至渐渐消逝人间，但我依然停留在那与糖葫芦相伴的时光，停留在绽放幸福的那一刻。

幸福似一朵花儿，悄悄绽放，散发出屡屡幽香；幸福似一缕清风，吹去心头的阴霾；幸福又似一汪清泉，浇灌干枯的心田……幸福有很多种，但唯一不变的是：它使你感到愉悦。我常常感到快乐，因为我生活在一个幸福的家庭，成长的路上，一直有父母的陪伴和指引。

记得小学五年级时，父母就送我进了课外班。可我前脚刚踏进门槛，心中就充满了不乐意。我本是与数学之间有一种陌生和恐惧的隔膜，但日子一天天过去，这片薄膜就渐渐的淡化了。随着上课的地点变了，授课的老师也换了，同学的新面孔也多了，可是后排的家长座中总是有那么一个不变的身影，手中的笔杆从没有停过……没错，她就是妈妈。上完课，走出大门，举目望见璀璨的星空，圆满的月亮淡淡的。我走在小街上，脚下偶尔踩到松软落叶，身边依然有那个憔悴不堪的身影---妈妈。她从不说累，还在路上饶有趣味的讲题，回想起那时我是多么幸福啊。回到家中，我继续在课外班的作业中奋战，遇到难题，拿去问妈妈。只见她弯眉紧锁，上下唇轻抿，过了一会儿，还是“柳暗花明无一村”。我正想向作业帮求助时，她却不服气地阻止了我，继续埋头思考。终于她的解法让我豁然开朗，也让坚持的种子在我的心田上生根发芽。

我还记得，我们上完课走进地下通道，周围的墙上贴着公益广告，十分和谐。这时，一阵悠扬清亮的歌声传了过来，震的我耳膜一跳。正想将它置之不理，没想到妈妈却赞道：“好美的歌声，我们去看看。”果然不出我们所料，是一位失魂落魄的艺人。他不断放声歌唱着，眼神却是乞求之意。有些人埋头只顾着走，有些人掏出一元钱顺手丢进帽子里拔腿就走，连艺人说句谢谢也来不及……我们都静静地站在前面聆听着。过了几分钟，妈妈从口袋里拿出五元钱给我说：“送给他吧，看他正在不懈地追求梦想呢。”我的心也被触动了，紧紧地握住那五元钱，慢慢地挪到他面前，小心翼翼地放进帽子里。只见那艺人对我感激的一笑，我从他的眼神里看到了我的一颗小小的善心，温暖的关爱，还有很多很多……

至今，那晚的夜空，艺人的眼神还回荡在我的心中，它们将成为一颗最亮的钻石存在了我的记忆中。而那妈妈交付与我的坚持和善心，也被我篆刻在心头，成为我生命中的里程碑。这家庭的爱和妈妈的教诲也正不断绽放着幸福之花，温暖着我的一生。

幸福，像一杯温暖的白开水，时时温暖着你；幸福，像冬天中的一座暖炉，温暖着你；幸福，失败时的一声鼓励，激励着你；幸福。又像人们给了幸福太多太多的寓意，幸福是多么温暖……

幸福，是失败的一声鼓励。人生路上，无一例外，每个人的路上都充满挫折。每当挫折将我们绊倒，总要坚持着站起。那年我参加学校举协的运动会，。班里有几位同学参加，我选择的接力赛。比赛开始，我班同学以一百米的优势超越他班，一个接一个，终于，到我上场。再我的一个不小心一下摔在地，我不敢抬头看大家，害怕得到批评的眼神，但最终，我还是跑到向终点因为我听到了同学们的呐喊，他们在鼓励我，让我再次爬了起来。赛后，同学两都说我坚持，可他们哪知是他们的鼓励，才让我有了信心，这鼓励是幸福的，它温暖着我。

幸福，是雨天中的一把伞。夏天的狂风雨总是来的太过突然。放学回家，我没有拿伞，其他同学都依依被父母接走，但我的父母却都没在家。当我准备淋雨回家时，同学递过一把伞，我接过后，他便转身与父母走了。我拿着伞，心里暖暖的，内心充满了幸福。

幸福，一个多么复杂的问语，但却寓竟着太多，太多……

幸福是多么渺小，它总在不经意间离去，而人们却总无法感受到它。幸福像黑夜中的路灯，照亮了我们纯洁的心灵，幸福像雪天中的一个拥抱，温暖着你；幸福像白天的太阳，温暖并照耀着你；幸福是多么神圣的词诗。然而，幸福也就像花儿一样绽放着。

萧瑟的秋风扫下最后一片枯叶，那充满狰狞的面孔，空洞地望着天空，似乎在发出最后的呻吟。思想被放空，回忆被堵塞，脚踏着叶的躯干发出’"吱吱"的响声，绝望和泪水在空气中蔓延，一幕幕在我的脑海中不断涌现。

不知道为什么总是想起你，让人留恋，让人神往。习惯了空气中有你的气息，习惯了你优雅的笑，习惯了在你面前无拘无束的我……

隐隐约约，似乎我又见到你了。

我飞奔地跑向你，犹如奔向光明的路。

记得我们第一次见面，那场秋风让整个大地黯然失色，没有了往日的喧嚣与欢乐，心里无限悲哀，前方的未知、迷惘、挫折似乎都接踵而至，无言的泪水弥漫着整个脸庞，一点一点的侵蚀着我的身躯。只是你的出现让我的世界焕发生机。

那一刻，烛光微亮。

一袭淡淡的清影在这寒风中翩翩起舞——两只蝴蝶。它们似乎被什么所吸引、感染，追逐着、谈笑着。在这绰约的舞姿中，大地也莞尔一笑。

不同的曲子，却又像是相同的旋律。你们在这天地间奔跑、跳跃、旋转，给这片苍凉的大地带来一丝遥远的慰藉。没有耀眼的聚光灯，没有震耳欲聋的掌声，就这样，悄无声息的默默绽放。你是上帝的天使，是我见过最高贵的灵魂。

那一刻，泪流满面。

谁的美丽华我衣裳，谁的魅影让我高歌，谁的青春为我而唱。当断线的风筝不在空中徘徊，理想的羽翼会充斥着我们，梦想飞翔!一道道坎坷，一路的跌宕起伏，那又算什么，人生的长路不就是跌倒再华丽的站起来吗?

也许有一天时光遗忘了年华，流年吞噬了回忆，可我会永远记得它们在我孤独无助时，跳起的“惊鸿”之舞……

睁开眼睛，乌云不知道什么时候消散了，太阳也渐渐露出了笑脸，柔和却并不刺眼。于是，我便朝着前方未来的路大步迈进，犹如拥抱下一个黎明。

那一刻，幸福绽放。

天空淡淡的，太阳好似蒙了一层面纱，透过树叶的空隙，一缕缕浅浅的，柔和的光洒满了校园。

那是一节美术课，老师让我们选择校园的一角进行绘画。大家纷纷拿着纸和各色的彩笔走出了教室，操场上还有一年级一个班的小朋友们正在上体育课。淡淡的阳光随着他们蹦跳节的奏闪烁着，空气中也弥漫着快乐的味道。

我在操场边坐下，准备开始画画。

忽然间，天空暗了些，太阳躲到了云层后面，慢慢地，下起了小雨。细雨如丝线般随风飘舞，轻轻坠地，在地面上留下了大大小小的圆点。也许因为只是细雨的缘故，那些一年级的小弟弟、小妹妹们仍在操场上追逐着，嬉笑着。

我准备离开，却看到一个蜷坐着的小女孩。她的头微微下垂，长长的头发上扎了一只粉色的蝴蝶结，也许蝴蝶是累了，翅膀耷拉着。她粉嫩的小脸上没有一丝笑容，表现出与周围极不相符的忧伤。我在她身旁坐下，小心翼翼地问：“你问什么不和同学一起玩呢？”她抬起头，双眼噙着泪花，似乎只要风再大那么一点，眼泪就会止不住了。

过了一会，小女孩呜咽着说：“我爸爸妈妈说他们要离婚，是不是不要我了。”

我沉默了片刻说：“不会的，每一个爸爸妈妈都不会不要自己的孩子，我们来画画吧。”我拿起笔，在空白的纸上画了一个躲在云层后的太阳。画面中，太阳只是隐隐约约的，散发着微弱的光芒，但却有一种想要冲破云层的希望，充满生机。

我将画递给小女孩，向她讲解着这幅画。并告诉她：“你的爸爸妈妈不会离婚的，小时候我爸妈也这样说过，但现在我们一家还是照样很幸福。或许他们现在心情不好，就像现在的太阳被云遮住一样，但明天太阳还是会升起的，还会继续照耀大地。”小女孩若有所悟的点了点头，脸上终于有了本该属于她的快乐。

她拿起画蹦跳着向远处走去，还不时回过头，给了我一个灿烂若春天的笑容。微风中，她长发上的粉色蝴蝶结正扇动着翅膀，翩翩起舞。我开心的笑了，有一种淡淡的幸福感。第一次觉得自己长大了。

转眼，我快要毕业了，同班的一个女生递给我一张精致的明信片，上面粘着一个似曾相识的蝴蝶结。我轻轻打开明信片，上面工工整整地写着几个大字：“谢谢你，姐姐。”旁边是一轮红日，早已冲破了云层，倾泻着鲜艳夺目的橘色的光茫，温暖渗入心扉。那一刻，我好像是吃了一颗世间最甜的糖果，从舌尖到口腔，一直到心里甜味一直弥散着。我想，这才是幸福的感觉吧，像糖果一样，甜甜的。

回到家，我拿起画笔，画了许多张形态各异的太阳，每一张都有着不同的内涵，我想，总有一天，这些画一定会让幸福再次绽放。

[优秀作文让幸福再次绽放

阳光掠过时间的长河，记忆的贝壳上留下道道痕迹，海浪波涛汹涌，真金慢慢下沉，那件事情是我永远的回忆。

时光流逝，六年过去了，我已经从一名懵懂无知的小学生到现在进入青春年少的中学时代，回忆当初刚刚走进校园看到的那一张张青涩天真的脸，和同学们初次相遇时的那种陌生和隔离，六年的相聚让我们彼此成了至亲的好友，每每想起来嘴上都挂满了微笑。那一幕幕开心也好伤心也罢，都将永远铭记在我心中。这些年，一人哭全班慰，一人赢全班庆，一人输全班伤，一人笑全班乐，一人发全班要，一人邀全班去。这就是我们，这些年的我们。

记得有一次期中考试，原本一向是帮班上拉分的我，却比平均分低了0。5分，难过、伤心的我在本子上乱涂乱画，希望能渐渐把不开心抹去。可是眼泪好像不太听话，在我的眼珠里翻转，玩耍。终于，脆弱的眼睛抵挡不住调皮的泪珠，它像获得了自由似的，无拘无束在我脸上翻滚。最可恶的是他们好像还有很多的兄弟，怎么都玩不够，我闭着眼睛思考我付出的努力，怨恨命运的不公，凭什么付出的努力得不到回报。

下课了，我趴在桌子上，不愿与伙伴们玩耍。他们看见了，都跑了过来。“没事了，一次的成绩不代表什么，下次我们加油考的更好”“你的实力在这，怕什么，这次可能是发挥问题或者是别的还是什么问题，我相信你一定能行”“加油，加油”这个时候，老师也走了过来，“孩子，一次的成绩就把你打击成这样可是不行的哟，失败是成功之母，你要从这次的失败中总结教训，可以为下次奠定重要基础，做更好的你。”听着，听着，眼泪又不自觉的掉了下来，但这不是伤心的泪水，是温暖，是幸福。是幸福绽放的开始，也是最美的记忆，心中的火苗也渐渐被自己心灵深处的那个加油打气的声音击败。

我常常坐到窗边，吹着微微的风，闻着淡淡的花香。心里想着：什么是幸福？幸福是母亲给的一碗热腾腾的面吗？幸福是与同学一起玩耍嬉戏吗？幸福是……直到这刻我才明白，其实幸福一直都在身边，就在点点滴滴的温暖中……记忆的齿轮还在转到，一幕幕画面像电影一般在眼前闪现，因为有你们，我每天都折射出生活的丰富多彩，现在的我到了一个新的集体，但是那些年的我们，是我最美丽的回忆。

花季少年的天空如宝石般清澈，活力的青春需要我们拼搏的身影，在收获中飞扬，在青春中展望，在点点滴滴中感受幸福。

——题记

一缕午后的阳光透过窗子照进我的屋里，暖暖的，让我的心不禁泛起了涟漪。我忍不住抬起头仰望广阔的天空，哦，它是如此之大，如此之美，不正如那任我展翅翱翔，张扬个性的青春吗？青春的路上，我们收获了多少，又感悟了多少，在哪一刻躲在角落里偷偷流泪，又在哪一刻充满愉悦的感受幸福呢？

青春之路，我们收获了人生宝贵的财富——知识。拿着散发油墨香气的课本，透过文字，我们感受着学习的幸福。“斯是陋室，惟吾德馨”刘禹锡为人的高尚和“举世皆浊我独清”的品质让我们收获了生活的真谛；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那种豪迈大气，不拘小节，让我们看到李白满心的胸怀大志，感悟到融入大自然中去的喜悦；“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，黛玉，你何不多一份乐观，少一份消沉，多一份豁达，少一份忧郁，那么，你也许能改变自己的命运。从那“葬花”的悲惨结局中，我明白了该怎样生活。从那一个个鲜红的字眼中，我读懂了余秋雨的惆怅，鲁迅的“仿徨”与“呐喊”，冰心的“纯洁与真情”……坐在书桌前，品味龙井茶的清香，获取宝贵的知识，从而净化心灵，陶冶情操，是一种最香醇。持久的幸福。

青春之路，我们收获了如大海般深沉，又如流水般细腻的——感动。一桌香喷喷的饭菜，一句轻轻的关怀，妈妈的爱最不着痕迹，却总让我们湿润了眼眶，那是一种天然的芳香，是一种永恒的感动。“三尺讲台”，是您耕耘的田地。在这里，您播撒希望，播种梦想，培养祖国明天的栋梁。每当看到您操劳的身影，我的心都涌起了莫名的酸楚、感激与感动，那是隽永的，真诚的。每天，她和你形影不离，大家一起说笑，一起畅谈未来；你失落时，她默默地陪在你身边，你高兴时，她和你一起分享快乐，一切都是那么平淡，那么自然，哪知我内心已激情澎湃。愿我们的友谊天长地久，愿真挚的情感永存心间。收获了感动，我们则品尝到青春路上的甘甜，会让幸福的情感索绕心头。

青春之路，我们收获了一种似懂非懂的道理——该怎样走成长路上的每一步。顾诚说过：“黑夜给了我黑色的大眼睛，我却利用它寻找光明。”成长的路上，难免会有挫折、失败的“光顾”，这时，我们不妨寻找一下战胜困难的身影。双耳失聪的贝多芬，用他顽强的意志力紧紧扼住命运的咽喉，作出了《命运交响曲》、《田园交响曲》；下肢残疾的张海迪，没有因身体的残缺而放弃生活的希望，没有放弃她内心坚定的信念，创作出多部名著，给我们以鼓舞；在地震中失去了双腿的李月，她心中跳芭蕾的愿望依然如火般旺盛、强烈。功夫不负有心人，在2008年残奥会上，李月用无腿的身体演绎了“白天鹅”，成了万众瞩目的童话中的公主……其实，星并不远，梦并不远，只要我们踮起脚尖，便从此不再彷徨，不再腼腆，张开双臂会飞得更高，看得更远。这也许是对该怎样走稳每一步最好的诠释了。幼稚的心灵，感悟至深的道理，用心走好每一个台阶，青春的路上，我感受到真挚的幸福。

青春之路，我们收获了乐观和自信。每一次的磨炼，每一次的不幸，都让我们的生命更加顽强，都让我们更加坚定了自己的梦想，我为自己内心的转变而感到快乐、幸福。或许，我只是一只雏鹰，但我有广阔的蓝天陪伴，我充满自信；或许，我只是一棵小草，但我有参天大树作目标，我充满自信；或许，我只是一条小鱼，但我生活在美丽的大海中，我充满自信……

青春的路上，在收获中获取幸福，在思想中情感得到升华。让我们播种希望，丰收硕果，铺开生活七彩的画卷，让青春飞扬，幸福绽放！

冬天到了。

寒风像锋利的刀子一样划过王保树的脸庞。这几日的奔波让他沧桑了不少，原本乌黑的青丝已露出几许斑白，他才30岁啊!

王保树的眼睛有些朦胧，一滴眼泪悄然落下：原本幸福的小家庭，就让这么个病给毁了!

王保树是湖北省的一个普通农民，因为勤劳，每年都是大丰收，多次被评为“种粮大户”。为了响应的“计划生育”政策，他和妻子李玉珍只剩了一个儿子，取名王国强。国家取消农业税后，这一家的日子更是蒸蒸日上，其乐融融。

然而，着幸福却被一场突如其来的噩梦打破了。

7岁的小国强，在村小上一年级。这天，他和同学们在操场上玩耍。突然，他感到眼前一黑，晕倒了。

王保树接到老师电话后，就飞也似的到了学校，接小国强到县医院。

风吹动着王保树的衣襟，让他不禁打了一个寒战。

冬天是什么时候来临的?

此时的王保树一脸的不可置信，无奈的抽着烟，刚才医生的话还回荡在耳边：“县里的医院可能治不了这病，还是到市里看看吧!”是什么病，这么严重?

为了治好儿子，王保树只好到学校请假，连夜把小国强送到市中心医院。

而检查后的结果更如同一个霹雳，毫不留情的打在这个家庭上——小国强脑内长了一个肿瘤，已经压迫到视神经，动手术是最好的方法，但也是最昂贵的方法，需要20万元手术费。

小国强是家里唯一的宝啊，王保树毫不犹豫地选择了动手术。“就算花光所有积蓄，也得把国强保住!”王保树在心里说。

他把家里全部的积蓄取了出来，又把家里能卖的东西都卖了，可惜，还是杯水车薪。他又想到了借钱，于是挨个地给亲戚打电话，最后也只筹集到1万元。

怎么办?怎么办?还有什么办法?

王保树躺在冰冷的床上，妻子李玉珍已经回娘家借钱去了，儿子也留在医院观察，只留下他独自留在这个家徒四壁的房子里。

窗外飘起了雪，国强最喜欢雪天了，总是赖着自己陪他堆雪人、打雪仗……春节也快到了吧!国强也该念叨着他的新衣服和新玩具了!想到这里，王保树的眼角又湿润了。

这个冬天，格外漫长。

王保树这几天的劳碌，并没有什么收获，苍白的双唇显示出他的虚弱——他卖血了!

他再也支撑不住了，倒在了路上……

醒来时已经躺在了医院里，身旁是妻子李玉珍，她的眼里满是泪水，激动地对王保树说：“保树，有救了，国强有救了!”他有些哽咽，“医保局的人知道了咱家的事，说是国家拨的钱，可以把费用报销一部分!”

王保树被这个消息惊喜得有些愣，只是嘴里一直在念叨着：“感谢国家……感谢政府……”

雪停了，尽管寒冷还没有退去，太阳却出来了，有些耀眼的光芒照在积雪上。

小国强的身体恢复了，王保树告诉他，是国家救了他，以后，他也要努力建设国家，让所有像他一样的人也幸福!

春天到了，百花争艳，他们的幸福像花儿一样绽放……

芦荟般的幸福看似平淡无奇，却不想，它是在平凡中孕育不凡，在某一刻吐露芬芳，成为我心中最美的存在……

——题记

我们家的芦荟又开花了，看到她俏丽的“容颜”我又想起他那芦荟般默默的关爱，心里暖暖的，甜甜的，幸福的滋味溢满心间……

他是个严厉的人，却酷爱种花，他种的那些花就像他一样不苟言笑——清一色的绿！日复一日年复一年，我竟也习惯了家中单调的绿，可就在我刚上小学的那一年期末考试的那几天，家中的两盆芦荟却生了花苞！她在一片张牙舞爪的枝叶中高傲的昂着头，让我在等待考试的同时亦等待着她的绽放。

结果出来了，我夺得了双百分！回到家我将红艳艳的双百展开在芦荟前，期待她也能开出如此傲人的成绩。此时的芦荟，花苞尖上已经微微泛红，似涂了胭脂的面颊，好像在为我高兴。

不久，他回来了。我骄傲地将试卷在他面前展开，可他只是嗯了一声便没了下文，我不死心的想要他千年难得一闻的称赞，他却不耐烦地说：“以后还长着呢！别高兴太早！”我错愕了！为什么连一句赞美他都吝啬给我？这已经是最好了呀！我不明白，我到底应该怎样才能得到他的赞美？默默地拾起试卷，眼泪滚落到鲜红的分数上，模糊了我的骄傲。朦胧中，我看到待放的芦荟，那俏丽的身姿刺了我的眼，心，更疼了！我失魂落魄地倒在床上，含着泪睡着了。

半夜，我起来找水喝，忽然瞥见他的房间还亮着灯，我凑上前去。透过门缝，我看到他在打电话，惊奇地发现他脸上洋溢着幸福的微笑，我仔细一听，他竟然在说我的成绩！他的声音激动得有些颤抖，虽然谦虚地说：“还行还行！一般一般！”但他脸上的神情却出卖了他的内心。无疑，他对我的成绩是满意的，可是，为何装着那样满不在乎呢？我转身回房，忽然看见书桌上的芦荟，顿时，我懂了！

桌上的芦荟已经盛开了，似绣球一般。几朵花凑在一起，橘红色的花瓣衬着嫩黄的花蕊，在一片翠绿中我一眼就找到了她的面容，秀美却不妖娆，她端庄地立在枝头，娴静而优雅，那样的美是我在其他植物身上所找不到的，给了我别样的震撼！我想象不到，平日里默默无闻的芦荟能开出这么美的花！其实，芦荟就像他一样，平日里对我严厉的批评，不见他满意的笑脸，却不想也会在夜深人静时表达自己的内心。

想到这里，我有些动容，我一直以为他对我太苛刻，像未开花的芦荟——竖起尖刺，扎得我遍体鳞伤。其实，那也是爱呀！不同于母亲的温柔鲜明，他是严厉无声的，在我成长路上为我铺出一条看似坎坷的路。我看着盛开的芦荟，心中的幸福之花也悄然开放……

今天是大年三十，与往常不同的是我们去了外婆家过除夕。

外婆一早就准备了一桌子丰盛的晚餐。“嘀嘀”舅舅来了，表妹推开车门，笑着走了下来，这时，两个生面孔映入了我的眼帘，表妹忙着给我介绍，原来他们是舅舅请来的内蒙古父子俩，要和我们共度除夕。

吃完饭，大家有说有笑，谈着这一年来有趣的事。表妹终于耐不住性子了，吵着闹着要放烟花。舅舅拿她没辙，便答应了她。

“打劫”( 内蒙古来的那个孩子的外号)抢着去放烟花，被看他还刚刚10岁，这胆子可大得不得了。只见他拿着烟花来到一片空地上，找到导火线，用火点燃，我们在一旁等候观看的胆小的女孩连忙堵住耳朵，“打劫”以迅雷不及掩耳之势赶到我们这儿，开始观看他自己的劳动成果。

你瞧，那火花直冲云霄，不知怎么的那火花好像遇到了障碍物，一下子又炸开了，好似一朵盛开的牡丹花，那么的妖娆多姿，国色天香，令人赞叹不已。接着，几发烟火接二连三地冲上天去“啪——啪啪”，那烟火争先恐后地竞相开放，“我在开花，”他们嚷嚷。“我在开花，”他们笑着。不过，一下子他们就纷纷扬扬的落了下来，好像一个个碎金子从天而降，不久就被风儿吹散，消失了。

烟花在黑夜中，成了最亮丽的焦点，似乎把那好似颗颗明珠般的点点的繁星都给比下去了。“好棒啊，好棒啊!”我们堵住耳朵的手松开了，一下子跳了起来，那“啪啪”的巨响声现在赢得却是一阵又一阵的尖叫声，一阵又一阵的呼喊声，这一声巨响意味着又一朵又大又美的烟花在天际绽放，又一种样式，又一种颜色的烟花让附近的人们尽情地欣赏。一发又一发的烟火，一朵又一朵盛开的“花朵”，一阵又一阵的巨响，处处都洋溢着快乐，处处都洋溢着幸福。

幸福是什么?是得到数不尽的钱财吗?是拥有权利吗?还是……我想每一个人都有不同的理解，穷人的幸福是温饱;富人的幸福是平安;游子的幸福是团聚;病人的幸福是健康。其实，幸福是那么的简单，欣赏这美丽的烟花是一种幸福，一家人一起观看烟花更是一种幸福，这幸福无处不在，那么一瞬间，一眨眼，却让人感受到一种说不出的温暖。

烟花一团团，一簇簇，在幸福中绽放，在温暖中绽放。

常听人说，幸福总是无处不在，总是一种内心的感觉，好比“如人饮水，冷暖自知”。可我从不这么认为，幸福应是悄然而至的罢，它静待时机成熟，然后笑靥如花。

我所体会的幸福，总是藏于阳光之下，或许是冰凉的，不，它是灿烂的。我的姥姥是一个如阳光般的妇女，与她相伴的每一个日子里，幸福总是能洒在我身上。我依稀记得以前每一个落满阳光的午后，姥姥总会略显吃力的将一台半新半旧的缝纫机抬出房间，搬进阳台，开始“咿咿呀呀”地织着那一件件精致的小棉袄。几乎每天都会有一个小丫头托着腮，撑着头，一边看着妇人做做衣裳，一边看着阳光透过淡薄的云层，照耀着苍茫的大地，反射出金色的光芒。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到她身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。幸福，竟是来的那样匆忙，却不简单。时光，竟是来的那样安谧，却不滞留。

阳光是温暖的，姥姥像阳光一样，也是温暖的。我从不知道八年的的时光竟然可以让岁月跨过巨大的鸿沟，也不知道可以让人变成另一个模样。我的姥姥从一个保养得体的妇女变成了一个脸上饱经风霜的老女人，可唯一没有变的就是她粗糙却微暖的手掌。小时候，我喜欢逛商场，姥姥不做针线活的日子里便会带我出门去。她牵着我，我拉着她。要是能骗来一点什么东西，那真是再好不过了。对于几岁的我来说，这便是幸福的最好体现。

阳光是炽热的，姥姥的心也像阳光一般，炽热地跳动着。姥姥是北方人，还出生于一个富庶家庭，年轻时颇爱听京剧。即使是在忙忙碌碌的日子里，也总喜欢哼上两句。姥姥喜欢那种被岁月沉淀后的沉静和忧郁，爱与我说些自己从前的岁月。我从听不太懂，也从不愿听，现在想来，倒是后悔。她最拿手的应是《锁麟囊》和《贵妃醉酒》罢！那句“海岛冰轮初转腾，见玉兔，玉兔又东升”是我记得最熟的一句。或许对“梅尚程荀”了解的还并不深，但能与姥姥一起唱上这么两句，也心满意足。

人们说，找到了什么样的人就有了什么样的生活，于是不同的选择，就有不同的童话结尾。我很庆幸，有这样陪伴我的姥姥。

幸福就在路上，只是藏在每一个平凡的日子里，等着你去发现，去选择。她在我所感受的每一刻都悄然绽放。

有人说，幸福像潺潺的流水，常在心间流淌；有人说，幸福像雾又像云，看不见也摸不着，只有用心去感悟。我问同学们：“幸福是什么？”他们告诉我：幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽！

当五星红旗伴随着国歌冉冉升起，体育健儿站在高高的领奖台上的那一瞬间，他们是幸福的；当灾区的人们得到四面八方的援助，住进临时搭建的帐篷里不再挨冻受饿时，那一瞬间，他们是幸福的；当干旱的土地喜迎降雨，农民伯伯的劳动终于有了好的收成，那一瞬间，他们是幸福的……

当我得到了心仪已久的礼物时，我幸福；当我拖着疲惫的身体回到家看到家人亲切的笑脸时，我幸福！

记得有一天晚上，我正被堆积如山的作业压得心烦意乱，看看表，已经十点多了，我不停的打着哈欠，奇怪，平时作业少时这个点也不会觉得困，怎么一写作业就困了呢？我继续烦躁地写着作业，就在这时，妈妈推门进来了，轻悄悄的，她的手里拿着一杯刚热好的牛奶，还冒着热气呢！“馨馨，还没写完呢。把这杯热牛奶喝了吧。”妈妈温柔地说。“我不喝！”我头也没抬一下，不耐烦地说。妈妈什么也没说，只把热牛奶放到我的写字桌上，说：“过一会儿写累了，就把它喝了吧。”说完，便轻轻地走了出去。

我还在写我的作业，渐渐地把牛奶忘了，冒着热气的牛奶被我放凉了。妈妈再走进来时，见那杯牛奶还满满的，便悄悄地拿了出去。过了一会儿，妈妈又轻轻地走进来，我刚要发作，看见那杯牛奶又冒着热气了，淡淡的奶香气开始在我的小屋里弥漫——妈妈把那杯牛奶又热了一遍。看着妈妈手中的牛奶，看看妈妈温柔的眼神，我什么也没说，我接过牛奶，把它喝了下去。

妈妈没有因为我态度不好而责备我，没有因为我脾气烦躁而冷落我。妈妈她知道我作业多任务重，只是默默地陪着我。妈妈的关爱和理解在那一刻让我感到无比温暖，所有的烦躁和疲劳立刻跑到了九霄云外。

幸福，就在这一刻绽放了。

记忆中的清香，茉莉花在水中翻腾，清香袭鼻，暖了心，幸福。——题记

精疲力竭的回到家，书包随手往床上一扔，便倒身躺下，想到最近的不顺心，心中涌起一阵烦躁。这时，想起妈妈的声音：“快点去洗手吃饭，一回来就睡在床上，一点都没有青春的朝气······”妈妈话还没说完，我不耐烦的打断：“我不吃，你怎么这么烦？老是罗罗嗦嗦的，别来烦我！”“不吃怎么行？不吃营养就不够，没营养就很容易生病···”“不吃，你出去，我不要你管。”妈妈闻声，无奈的转身离开了。

“吱···”门被打开了，隐约听到脚步声，然后有什么东西被放到了桌子上，接着又是“吱···”的一声，门又被关上了。我掀开被子，打开台灯，一碗还冒着“白烟”的面在桌子上放着。看着热气腾腾的面，鼻子一酸，泪水不禁在眼眶里打转。蹑手蹑脚地将门打开出一条缝，只见妈妈面对着灯，正在抄写着什么，微思，想必是妈妈每天看的健康养生之类的笔记吧！再细细凝神一看，妈妈那满头的青丝不知何时多了些许白发，那不是一天两天的了吧！

记忆里，妈妈的头发是乌黑油亮的，任谁看了都得羡慕一番。儿时的我，喜欢窝在妈妈的颈间，暖暖的，还有妈妈那乌黑的秀发随风飞扬，时而调皮地缠绕着我，像网，网住了我童年的幸福。

时光荏苒，岁月像老顽童那样，从春蹦到秋，再由冬跳到夏。在不经意间，时光老人竟将妈妈的青丝一点点的偷走······

幡然醒悟，青丝变白发，那不仅是岁月的洗礼，更是妈妈为我们劳心的印记，是妈妈爱我们的诠释啊！

回到床上躺下，记忆追随到小学六年级······

临近期末考试,面对小升初，压力很大。大家都认真了起来，为小升初，最后一次小学的考试做准备，我也不例外，天天晚上面对小山似得作业，梦游和题海交错。望着帘外的点点星空，夜空中皎洁的月儿，我深深地吸了一口气，想让疲倦的大脑放松下。墙上挂着“史努比”的闹钟也已不知什么时候悄悄地对准了十。这时，妈妈走了进来，说：“休息下吧！”接着，桌面上多出了一杯茶。妈妈出去了。望着桌上的那杯茶，茉莉花经过开水的浸泡散开了，像正在盛开着，发出一股淡淡的好闻的清香。茶呈淡淡的青绿色，不禁思到——这会是幸福的颜色么？

现在想想，那是吧！带点颜色的透明，像空气一样，无处不在，给与我们“氧气”；像水一样，不可缺少，滋润着我们。妈妈无时无刻不在呵护着我，为了我，她付出了很多，我怎么能对她发脾气呢？思至此，泪水不受控制般的涌了出来。满心的愧疚袭来，灯下的那一抹白发，桌上的那碗热气腾腾的面，还有记忆中清香淡雅的茉莉花茶，都像一把把锐剑般刺激着我的心，也让我更明白了妈妈对我的爱，无私的，默默地，却又使人刻骨铭心。妈妈，对不起!妈妈，我爱你！愿时光老人，放慢脚步，让我可以珍惜与妈妈一起的每一点每一滴。我以为你不懂我，孰不知你已懂我的全部。感谢妈妈，伴我不弃！

[优秀作文幸福在馨香中绽放800字

幸福，在那一刻绽放幸福，是什么?是东坡的对月独酌，还是太白的抽刀断水，或是杜甫的登临绝顶?—题记时光荏苒，岁月飞逝。花开花落，燃尽繁华，雁来雁往，挥去迷茫。

那么，幸福呢，你在何处?一我是一只蝶，一只断翅的蝶。我，在寻找幸福。

曾几何时，我拥有一对绚烂的翅膀。当我振动它，飞翔空中，阳光反射出绮丽，引来持久、惊羡的目光。

我只是不小心呐，失去那对我引以为傲的翅膀，我奄奄一息地趴在浓密的灌木丛中，微垂双眸。我绝望，泪水滴落大地，晕开无限伤悲。恍惚间，听见有人说，孩子，别哭，你还活着，你还要寻找幸福。对。我没有了翅膀，我还有生命，只要有它，我仍能飞翔。没有翅膀，也要飞翔。振动痛苦凝成的羽翼，那一刻，我是幸福的。幸福呐，如草地上那抹雏菊，默然绽放。

幸福，往往在痛苦边缘。

我是一个人，一个孤独的人。我，在寻找幸福。

幼时，我在城堡嬉戏，我吸吮棒棒糖，翻着漫画书。如今，我不得不扎进书堆，学习枯燥的数理化。我开始疏远朋友、同学，甚至亲人。但，我不幸福。深夜，仰望星空，一盏孤星挂于深邃的苍穹，不由伤感，那颗星，与我一样寂寞。怀着满腔悲痛，走入灌木丛，我看见了一只蝶，一只断翅的蝶，似乎是在挣扎，可，它透露出的，是幸福。如果，一只蝶断了翅仍可以幸福，那我那些伤感，又算得了什么!回忆点滴，我是幸福的。再看天上那盏孤星，它也是幸福的，毕竟，它拥有那么大一片天空。

那一刻，幸福如同墙角那簇茶花，悄然绽放。

幸福，常常在寂寞深处。

幸福是什么?幸福是“赌书消得泼茶香”的悠然，是“灯前呵手为伊书”的温馨，是“惊起一滩鸥鹭”的窃喜。幸福，是辗转曲折处，点点滴滴串成的旖旎;幸福，是薄荷糖留给舌尖的苦涩伴着清凉;幸福，是记忆古老藏书中，泛黄书页上的灰尘，难以发现，却总也抹不去。

当你承受过了痛苦，忍耐过了辛酸，抛开愤懑，回首往昔，那一瞬，蓦然醒悟，幸福一直伴随左右，缓缓绽开，香气四溢，从未被悠悠时光冲淡

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一段情，长相依……”广播里男音传出，听着这熟悉的歌，就这么想起了你——翎。

二年级，离开了自己熟悉的环境来到了一个陌生的地方读书，犹如彷徨的小鸟，对离开鸟窝后的对世界的无知，而感到惧怕。

在陌生的环境里，我总会不停的迷路，然后找不到回家的路，最后蹲在墙角里哭泣。值得庆幸的事，你的家就在我家附近，每次放学，你总会小手牵着我的小手一起回家。就想幸福撒下了种子，为未来埋下伏笔。

二年级的暑假，你说你要转学了，跟着你爸爸去他的城市里读书，你说你放假时候还是会回来看我的，你说你不会把我忘了的，你说了很多，最后演变成了号啕大哭。后来，我们一起拿着小锄头在我家小小的踩地上种下了一颗不知名的种子，在种子前用幼稚的话语许下了彼此的承诺。你说你会回来看我的，你不会忘了我的。我说，我会等你回来看我，我不会忘了你的。那时，微风吹拂，暖阳微醺，小小人儿在种子前许下了自己幼稚但却鉴定的承诺。

三年级，寒假很快就来了，你没有回来。我多想告诉你，在这半年的光景里，我不会迷路了，我交了好多朋友却都没有你这么贴心，我很努力的照顾种子，可是他还是没有发芽，我多想告诉你，我长高了，比你家门前的花高了，我多想告诉你，我看到你爸爸妈妈了。可是他们身后没有你微笑的笑脸，我多想告诉你，我很想你。此时，幸福微涩。

盼来了暑假，却还是没有盼回你小小的身影。放假第一天，你没回来，第二天你没回来，第三天，你还是没有回来……第十天，你还没有回来，我哭着骂着说你骗人，作势想把去年买下的种子给铲掉，却迟迟没有动手。终于在第十七天的时候，你回来了，你跑来我家找我。而此时的我，对你怨气很大，开口就说：“你长得真丑。”你作势生气，却笑着拉着我跑向一个地方。

是我家的菜地！！！看着空旷的菜地，我一阵委屈。我说，“我很努力地照顾它，可是它不长大，它跟你一样，都是大骗子。”你看着我，眼瞳里有异样的光彩，你拉着我的小手跳着说：“没关系，不发芽没关系，我要回这里读书啦，我又可以跟你一起上下学了，你也不会在迷路了。”一腔的怨愤在你的话语中消散，我与你一起蹦着跳着。幸福，在悄然间降临在我们的身边。

幸福，在那一刻绽放！

一场大雨，把天空洗得清明如水。园中已是落英缤纷，微湿的空气里透着草的青，花的香。正在小园独步的我蓦地听到一阵微弱的叫声，时断时续，乍远乍近。

我循声走去，在一棵树下的草丛里发现了一只正痛苦呻吟的小麻雀，由于大雨的淋湿，它稀疏的羽毛变得凌乱不堪。我小心把它捧在手中，它湿湿的身体不住地颤抖，晶亮的小眼睛流露出一丝胆怯，几许惊恐，而它叽叽的叫声更是充满哀愁。

我不由心生爱怜，轻轻地抚摸它细细的绒毛，它有些安静了。我想这园中不时会跑出几只野猫，而家里正好有一个空置的鸟笼，便赶忙抱它回家，给它布置好一个温暖舒适的巢。

小麻雀就像一个小小的婴儿似的蜷缩在那儿。我端来一碟米放在它面前，它看了一眼，竟扭头不吃，我急了，猛然想起，它要吃青虫！我只得又去找了一条青虫，在妈妈的帮助下，把它的小嘴儿掰开强迫它吃，它大约实在是抵不住青虫的诱惑只是稍作反抗便咽下去了。

我不禁笑了，这小家伙还挺倔呢！我觉得更有意思了，下定决心用爱来感化它，驯服它，为我们家里的生活增添乐趣。我甚至都已想象出它被我调教后的情形了：我们吃饭时它也顽皮地跳到餐桌上津津有昧地啄一口米饭或一片青菜叶，还好奇地尝一口鸡汤，却把它烫得大呼小叫；饭后，它右时悠闲地散散步，有时表演各种滑稽有趣的节目，笑得我们喷出了饭；而天色人暮，它又乖乖地回到笼中睡觉……

第二天早上，我和妈妈正为它准备早点，却惊奇地发现一只麻雀叼着一条青虫隔着笼子一口口地喂小麻雀，眼里满是爱意。我想一定是小麻雀稚嫩的叫声传出，麻雀闻声而来了，它一定是小麻雀的母亲了！

你瞧，小麻雀吃力地攀着笼子，费劲地张大嘴，享受着传递过来的温馨的母爱呢！喂完后，小麻雀发出“叽叽”的欢愉声，麻雀用各种高低长短不同的声调温柔地与它交流，我虽然听不懂，但我却能真切地感到它那份缠绵的情意。

一会儿，麻雀要离开了，它眼里充满无限的眷念与不舍，一步一回头地缓缓飞行，然后决然地疾驰而去。而小麻雀就那么怔怔地望着母亲远去的身影，发出一声低沉地叽叽声后又无力地缩在笼里一声不吭，一动不动。

大约五分钟光景，那只麻雀竞又飞回来了，叼来一只更大的青虫。小麻雀一下子振奋起来，用愉快的声量迎接母亲的到来，就像刚才一样，吃完后又是一场难舍难分的别离。

麻雀走后，无论我怎么接近它，模仿它母亲的叫声来讨好它，或是像一个小丑似的上蹿下跳来逗它，它总是一副拒绝的神情，有时还像看一个怪物似的瞅着我。这小家伙还真有些桀骜难驯呢！我想，这小麻雀在人们眼里本是个胆小可笑之物，既不漂亮，叫声也不好听，还整天一副惊慌模样，而我如此地呵护着它，它应很知足很感恩的，谁知它竟丝毫不给我面子，我所做的一切努力都抵不住它母亲的轻轻的一声叫唤！

以后接连几天，我都酸酸地目睹麻雀叼来青虫喂养它，有时一天往返好几次，这其中的辛苦和怜爱可想而知。我心中的柔软部分被慢慢触动了，我被这一笼相隔的母子情深深地感动了。我下定决心好好善待它，等它羽毛长丰后就放飞，让它回到它真正的家。

有时，麻雀喂完后，还教它试飞。可小麻雀却飞不起来，几次栽倒，我本但看到麻雀母亲心疼的眼神和小麻雀不泄气的努力，我却怎么也笑不出来了。我对它们充满着一种生命的敬畏之感。

时间一天天过去了，小麻雀瘦弱的身子渐渐圆了，羽毛也丰满了，还发出柔亮的光泽，金黄的阳光一照，漂亮极了！

我呢，每天在它母亲走后，依然去亲近它，去宠爱它，它依然一副无谓的样子，叫我很觉自讨没趣。只是有时它心情特别好，便高兴地冲着我叫两声，算是给我的一点点安慰了。我想我没有任何理由也没有任何力量留住它了，我应还给它一颗飞翔的心，还给它一份温暖的亲情。

放飞的那天早上，碧空如洗，阳光妩媚。我和妈妈静静地守候在阳台，等待着小麻雀母亲地到来。

一会儿，麻雀叼来一只虫，我的心一阵揪紧又一阵舒放，这可是它最后一次隔着笼门喂养孩子了。而后，我就要亲手把这个饱受思亲之苦的小麻雀送往它的天堂——母亲的怀抱。待它们又要相别之际，我颤抖着双手打开了笼门，麻雀母亲显然吃惊不小，但稍作迟疑后便冲进笼内，小麻雀“叽叽叽叽”，叫得更欢了！而母亲轻轻地替它梳理羽毛后，终于带着它朝思暮想的孩子一同飞出了笼门！

飞出去的一刹那，我看见麻雀母亲还回头望了我们一眼，眼里仿佛充满着感激。我的眼睛湿润了。

小麻雀终于回到了母亲的怀抱，它又可以重新歌唱新的自由，重新仰望新的太阳了！

呵，美丽的幸福，在那一刻绽放……

[幸福在那一刻绽放高中优秀作文

“飒、飒”——枯黄的落叶在我面前飞舞盘旋，不知不觉中，又来到了那条小巷，路旁的橡树还是那么意气风发，转头瞥见那拐角处的电动车，还是依然安静舒适地躺在那个角落。望着那古老而又坚固的楼房，不经意间仿佛又回到了两年前的那个时候。

踏上楼梯，抚摸着门上的图画，望着那郁郁葱葱的盆栽，他们都还是老样子。消逝的时光只在我们的身上留下了痕迹，不知这里是否还残留着他的余温、我的印迹。

那是四年级的暑假，爸妈给我报了许多补习班，再加上暑假作业繁多，压得我喘不过气来。唯一值得庆幸的是，因为爸妈工作忙，所以我整个暑假都可以呆在爷爷家。爷爷是个温暖慈爱的老人，也是家里最宠我的。同时，爷爷也很幽默，常常能逗得我捧腹大笑。所以，我给他取了个绰号“老顽童”。

“哗哗啦啦”，天公真是不作美。刚下补习班，就下起了大雨，窗外，豆大的雨点拍打着玻璃，使我不禁担心起爷爷来接我了。“不知道爷爷有没有带雨衣呢？”“爷爷会不会被淋湿呢？”“会不会路上不安全呢？”就在我胡思乱想时，一只手在旁边的玻璃窗上敲击了几下，使我回过神来，原来是爷爷来了。我急忙跑出去，却看到了一只“大落汤鸡”，“没有带雨衣吗？”我不禁有点心疼而又责备地问道。“带了，带了”，他乐呵呵地从随身带着的包里掏出了雨衣，“看，你爷爷我，还是很聪明的吧”。“那你为什么不穿上呢？”我有些不解地问他。“因为来不及了嘛，怎么能让孙女等这么久呢？“说完，还乐呵呵地笑着。我愣住了，一股暖流在眼框里直打转，却还是被我硬生生地逼回去了。我故作生气地“骂”他，“怎么能这样不爱惜身体呢？明知道会感冒，还不知道保护自己！”“好，好，好，我错了，以后爷爷都听你的。”就在我的“责备”和爷爷的“道歉”中，我欢跃地跳上爷爷的电动车后座，躲进雨衣内，出发往家走。尽管雨衣外是冷咧的风、冰凉的雨，雨衣内却是异常的暖和。我也尽量靠近爷爷，以求能护住爷爷的后背，给他带来些温暖。我想，幸福就在那一刻绽放出娇媚的花朵。

幸福，并不需要你付出很多，有可能因为一句话，一件微不足道的小事，一份真心实意的礼物，都有可能让幸福之花花香四溢。

走下楼梯，转头抚摸着电动车上的灰尘，嘴角露出一抹微笑，伴随着落叶的翩翩起舞，留恋地看了一眼那栋房子，依依不舍地离开了爷爷家的那条小巷。

春天来了，蔷薇花在阳光下绽放，因为它找到了春，找到了幸福。幸福是什么？对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子；对老师来说，幸福是自己的学生取得优异的成绩，健康快乐地成长。在两会召开的日子里，我认真阅读了《建设幸福中国》这本书，对幸福有了更加深刻的认识。

这本书分六篇，从"实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务"等不同角度展现了中国翻天覆地的变化。书中一个个感人的故事 ,一件件发生在我身边的事让我感受到了：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材……正像书中所写的那样，建设"幸福中国"是全国人民最殷切的希望。我所在的学校也是一样，有以前的大铁门，现在换成了电动门。乡村凹凸不平的土路，变成了宽阔平坦的水泥路和沥青铺路。一个个破旧矮小的房子，都变成了崭新的大房子。原先住平房的人，现在也搬进了楼房。就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。科技创新更是发展迅速，已经走在了世界的前列。

弹指挥间，沧桑巨变。翻开《建设幸福中国》，我深深感受到，幸福已经给予了中国人民：农民工子女得知可以同居民子弟接受义务教育时，那满面的春风；家庭特困生晓得自己可以免费背上书包重返学校时，那满心的喜悦；"五保老人"知道自己可以搬进新小区有一份自己的工作时，那全身的兴奋……一张张鲜活的幸福的画面，像雨后的春花一样开遍了中国的每一个角落。

祖国日新月异的变化，是国家的幸福，也是人民的幸福。我深知今天的幸福生活来之不易，作为一名中学生肩负着建设祖国的重任。应该树立远大理想，刻苦学习文化知识，勤于思考，打好知识的根基。从身边的小事做起，为建设"幸福中国"做出自己应有的贡献！让幸福之花永远绽放。

我是一名普普通通，平平凡凡的小学语文教师。自师范毕业至今，已从教十六年，十六年来，我一直在心中告诉自己：无论什么时候，什么地方都要脚踏实的用心去做好每一件对学生有益的事。让学生“多读书，读好书，好读书”就是我认准的一件能让学生终身受益的事。下面我跟大家分享与学生读书的故事。

一、诗韵飘香

“诗韵书香同读共享”这是我在多年的教学实践中，积极探索，逐渐摸索出来的一套比较适合学生，适合自己的语文教学思想。在这一思想的引领下，我和学生每天早晨一起浸润在古典诗词的音韵里，有《三字经》、《弟子规》，有《诗经》、《论语》，有《楹联》、《百位历史名人》等只要是我觉得对孩子有好处的内容都会选摘进课堂，和学生一起诵读。

还记得，那是2012年四年级第二个学期一个早晨，天阴沉沉的，似乎马上就要下雨的样子，我那班孩子在干什么呢?不由得步履匆匆赶往学校，我刚一踏进教学楼的大门就听见从四楼传来的叽叽喳喳的声音。抬头一看，果然那不正是我们班的一群小不点吗?我急急忙忙王楼上赶，越来越近了，越来越近了……

“咔嚓——”一声炸雷震耳欲聋，伴随着大颗大颗的雨点落了下来，其他班的学生也纷纷跑到楼道内看稀奇。我班上的柴崧豪挤过人群，来到我身边大声嚷嚷：“老师，老师!今年一定是个丰收年。”

我追问：“你怎么知道的?”

他得意洋洋地告诉我：“‘惊蛰有雨并闪雷，麦积场中如土堆’，告诉我的呀!”我心中暗自欣喜，这不是我们昨天才背过的惊蛰谚语吗?昨天刚播下的小种子，今天就在这里发芽了。

经过长期这样的朗读背诵学习，学生们已经会用诗句来概括文章了。如：学完《乡下人家》一课后能用 “乡下风景无比好，和谐相处是朋友。”(李相烨)“乡下人家真快乐，如画美景令人醉。”(王康婧)“乡下人家风趣别，胜似高楼林立处。”(朱思媛)读过《牧场之国》后能写下“牧场之国美名多，动物比美马肥壮。人人勤劳送奶忙，真正荷兰就在此。”读完《父亲的菜园》能够写下“辛勤开垦翡翠园，一片翠绿真诱人。”(薛舒文)……

细细品味这句诗，抑扬顿挫，合辙押韵尚显稚嫩，但作为只有小学四年级的学生来说，他们能够比较完整地使用自己学过的七言诗的形式来写作，这本身就是一种难得的变化，正应了那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”用在我们班那就是“熟读经典三百首，不会写诗也会仿。”

二、经典浸润

书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我在教学工作中非常重视学生阅读兴趣的培养，“同读共享”就是这一思想的实践成果。“同读”主要是指同读一本书。全班学生同一时间，同一地点，读相同的章节，写同一章节的内容概要，改编、缩写同一章节。通过自评、家长修改、小组选拔、班级比赛等方式，达到深度阅读的目的;“共享”是指“班级共用图书”和 “欢乐百草园”中的书籍是大家共同享有。班级公用图书，主要指由家长委员会共同捐资购买，全班学生人手一本的完全不同的各类书籍，大家看完之后可以互相交换阅读;欢乐百草园中的书目主要来自学生的个人自有书籍，他们把自己拥有的经典的、有意思的书名字写在一张纸上，贴在欢乐百草园中，其他学生可以根据自己的需要来借阅。另外，我还邀请学生家长把自己最喜欢的故事带到教室，每天第一节语文课之前，用3-5分钟与大家共享。有了这“三个同读、三个共享”，学生在一个学期内，除了课本之外，还可阅读的书籍大约在一百本左右，学生的阅读水平有了明显提高。

例如，读完《草房子》之后，我们进行了一次电影与书籍比较学习。扆富涛这样写到：“我发现书中的故事都是完整的，而电影里的却有些不完整;‘艾地和细马’两个故事没有在电影中出现，而书中这两个故事确实是重头戏;书中的故事一篇一篇很有章法、很有顺序，电影中却是把文章结合起来放映。虽然他们都是一样的人物，而且都写油麻地小学里发生的故事，但是书中描写更加细致、准确，我更喜欢书，向大家推荐读《草房子》这本书。”班内很多学生都表达了类似的观点，真高兴啊，我的学生已经拥有辨别优劣的能力。

三、破茧而出

有一帆风顺的时候，也有一波三折的时候。苏轼一位伟大的诗人，很多孩子都能背诵他的不少诗句。如“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。” 如“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”再如：“明月几时有?把酒问青天。”这些耳熟能详的诗句让我们对苏轼这个传奇人物产生阅读兴趣，于是我们开始全班共读《苏轼》之旅。

刚拿到《苏轼》这本书因为学生年龄小，书中半白话的语言和大量引用的诗词，大大降低了学生阅读的兴趣，很多学生随意一翻就扔在抽屉的角落再也不碰一下。同年级老师好心提醒：“别折腾了，这么小的学生读《苏轼》，有点难了。再说又有什么意义呢?”是啊，小学生读《苏轼》能读懂吗?即便是读懂了又有什么意义呢?看到学生的表现，我也在心中画了一个大大的问号。

一周自由阅读时间很快过去，我们在每周一次的读书会上交流读书心得。很多学生觉得难，主要是因为文字比较成人化，书面化，还有一些诗词和文言文，这些都成为学生顺利阅读的障碍。有学生甚至在日记中这样写道：“我最不喜欢全是这种文字的书。”

郭子鸣家长在我们班级博客中这样回复：“阅读”一直是一个问题困扰着我，孩子主动性不是很好，需要有人引导，督促，从《西楚霸王》我看到了英雄情结，从《苏轼》我看到了天才的希望，还有像《青铜葵花》《了不起的狐狸爸爸》等我看了都要伸出大拇指，选择适合这个年龄段孩子读的书籍，并引导孩子从被动的读到主动喜欢读，真的很不容易，希望孩子能跟上您的节拍。

从家长的回复中我们不难看出，身为孩子最亲的人对于孩子的关爱与无奈。孩子毕竟是孩子，哪个孩子不爱玩儿?不喜欢读书的孩子，一定还是没能从阅读中找到乐趣!总把阅读当负担，当老师布置的任务，没有打心眼里觉得“我需要读书”“我爱读书”。对于这样的孩子我们需要付出足够的耐心和爱心去静静的等待，默默的守望。

孩子不喜欢，读不进去，怎么办?鲁迅说过“向前是金，回头是土”。只有把最美丽的风景展示在孩子的眼前，他们才会停下脚步去欣赏，他们才会越看越带劲;也只有不断这样引领学生阅读，他们才会懂得怎样的风景才是值得驻足欣赏的。

这让我想起班上的王瑞同学，一直被所有老师认为是一个脑子聪明，但比较懒惰不爱学习，有时候还会缺斤短两的完成作业，隔三差五会让老师和家长提醒的孩子。在经过长期的关注，提醒，守望，他从六年级开始蜕变。每次听写能够做到全对，每次作业能够做到工整，每次回答问题能够做到准确思考。成绩自是不必言说，95分的好成绩让所有关爱他的人开怀不已。就在2013年11月底我们完成“班级公用图书”心得体会时，他还创造性的使用文言文形式记录自己的感言。