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全国中小学安全教育日活动方案(精品20篇)

导语:物质的丰盈和精神的贫乏一旦联手,一些人就会在欲望的深渊里越陷越深。全国中小学安全教育日活动方案由瑞文网小编最新整理收集,今天继续和小编一起搜集作文素材吧!

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小学生作文我吧安全教育放心上

全文共 608 字

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安全”一词我已经听过无数遍了,无非就是“要注意安全。不怕万一,就怕一万。”我总是左耳朵进,右耳朵出。有时还会抱怨几句:“哎呀,我又不是小孩子,总是说,说,说!”

这是一个晴天,金色的阳光如同醇酒,漏进我的卧室,让我想细细品味。今天,我们全家要一起出去,享受大自然的美景。

我们来到了草地上,看见一个小孩和他爸爸在放风筝,他们的脸上布满了笑容,小孩还不会放风筝,爸爸就耐心的教他,玩渴了,爸爸就去买饮料,让我们看看孩子。当我们玩得起劲,忽然,一个闪电在空中出现,我想起闪电时,绝对不可以放风筝。立刻说:“闪电,不能放风筝。”爸爸赶紧把风筝扯下来,可拉到一半,线断了,风筝随风飞走了。弟弟把线往地上一扔,我见了,把它捡起来,对弟弟说:“这可不能乱扔,会绊倒行人或自行车的!”“哦!我知道了!”弟弟认真的点点头,笑了。天空下起了暴雨,“快到树下躲躲!”弟弟喊道,“不,树下不能躲雨!去那里躲躲。”我们一路小跑,到了避雨处,我对弟弟说:“对不去哦,弄丢了你的风筝。”“没关系,我再买一个好了!”他拍拍胸膛,自豪的说。雨,无情的下着,丝毫不知道他打乱了我们的游戏。过了一会儿,他爸爸来接他了,他微笑着向我们招手分别。

经历了这次事件,我对安全更重视了。老师曾经说过:“假如学习,信誉,友情都是0,那么生命就是1。”从此以后,我一直把这句话记在心上。生命只有一次,让我们去珍惜生命,让生命之花永远绽放!

[小学生作文我吧安全教育放心

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篇1:高一的安全教育

全文共 767 字

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安全”,一个被人们老调重弹的课题。只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有。”而青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是二年级时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:佳雪在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起来,但是佳雪说,她的手很痛动不了。我看见佳雪的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室,叫了一位老师去我们的教室。老师叫我扶着佳雪的手去办公室;老师还说,佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了,我从来没有看见过佳雪哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,佳雪的手一定很痛很痛。现在,佳雪的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

其实这些意外是可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所有这些想法都是不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。

所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。

我衷心希望大家爱护自己的生命和注意安全!

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篇2:美好生活从安全开始小学生

全文共 407 字

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说起安全呀,我经常在电视、广播里看到或听到这样的字眼,可见在人们心中,安全是第一位的。

今天下午,我们班也举行了以“安全在我心中”为主题的队会,老师给我们大家讲了"交通安全”、“用电安全”、“用煤安全”……重点讲了人人都要参与的“交通安全”。

谈到交通安全,我脑瓜子里不由蹦出了我曾亲眼目睹过的一件事,在一次放学回家的路上,我和妈妈正沿着斑马线过马路时,突然看见一位大哥哥骑着电动车急速地逆向行驶在转盘的机动车道上,一眨眼的功夫,只听“嗵”地一声,大哥哥应声来了个人仰马翻,再看大哥哥咧着嘴坐在地上,一边揉着腿,一边“哎哟,哎哟”的直叫疼,看上去怪可怜的……

可是,再想想,假如大哥哥遵守交通规则,不逆向行驶的话,这样可怕的事情就不会发生了。

是啊,安全和人的生命紧紧相连,不懂安全知识的人就像不知“红灯停,绿灯行”一样,明明红灯不让走,他却抬脚向前冲,那将是多么危险的事啊!

为了您,为了他,为了大家,请将安全牢记心中吧!

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篇3:我最喜欢的一项活动小学作文

全文共 1196 字

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这是一些令人快乐的活动,踢毽子,科学小制作,跳绳比赛。每个活动都精彩有趣,与众不同,它们为我们的人生添加了几分色彩。在如繁星般多的活动中,我最喜欢贴鼻子这项活动了。

今天是个快乐的日子,我们班将举行一场别开生面的‘贴鼻子’活动。铃铃铃!上课了,我们安静的在班里等待张老师的到来。这时,老师笑容满面的走向讲台,清了清嗓子:同学们,我们将在这节课,举行一场有趣的‘贴鼻子’活动,大家开心吗?同学们听了这句话打破了之前的宁静,台下像是正烧着的水,顿时沸腾了。那声音好像要把教室炸开了。接下来我们先选主持人,我,我!台下的同学争先恐后的举手。苑琪杭,你来当主持人。话音刚落,同学们叹气连声。安静,下面我们选队员,一共分为三组,每组选一个特点鲜明的,小胖子,瘦高个儿,小矮子。每组队员个个摩拳擦掌,台下的观众也跃跃欲试,分别为自组的队员加油打气,队员们气势高涨起来,好像在说我能行。

这时主持人发话了:比赛正式开始,究竟花落谁家,到底谁才能夺拿桂冠,请我们拭目以待!首先由我们请第一组的第一名队员小矮个儿张一泽同学开始‘贴鼻子’,只见老师拿了一条毛巾,蒙在张一泽同学的眼睛上,蒙上毛巾后,好像蒙面人一样。不知谁说了一句‘新娘子’,这一小声惹得我在桌下小声地偷笑。张一泽同学先转了一圈,想也没想就贴了上去,哎呀!贴到了离脸的十万八千里了。台下爆笑如雷,一组的人是气得直跺脚,而二组和三组却哈哈大笑,张一泽同学耷愣着脑袋下了讲台,好像很低沉的样子。真是可惜,下面请我们的‘小才女’李程睿涵上台。‘小才女’虽然成绩优异,但在比赛上却差强人意,紧张慌乱起来。

在‘小才女’正要贴的时候,我的心提到了嗓子眼儿,只见她想也没想的就贴了上去,一贴贴到了脸蛋儿上,‘小才女’解下面罩,知道自己贴歪后脸红到了脖子根儿。台下又一阵欢笑,我郁闷极了。前两组的同学都失败了,第三组的同学是王兆凯,三组的同学都为他加油打气。开始了,只见他从黑板的左侧比划到了脸的正中央,之后才蒙上眼,开始转圈,在贴的时候,又比划了几下,一贴正好贴在了鼻子上,台下欢呼起来。安静,第一次比赛三组获得1分,一,二组零分,看来他们要继续努力了。小主持人苑琪杭微笑地说。可剩下的几个人没有一个贴正鼻子,所以冠军是王兆凯。那么,请王兆凯上台发表夺冠感言。张老师面带笑容,语气平和地说。王兆凯不但没有慌张,反而镇静地说:我在贴之前先量好了鼻子的所在之处,离左侧大约有一个胳膊那么长,在贴的时候,再约摸的用手量一下就好了。最重要的还是要仔细观察,这样才知道更多的奥秘之处。好,感谢王兆凯为我们传授经验。听了发言后我若有所思。

一场惊险有趣的‘贴鼻子’活动结束了,这次活动使我知道了一个深刻的道理——欲要看究竟,处处皆留心。这次活动让我更加明白了仔细观察才能知道其中的奥秘。这次活动将会在我的脑海里添上一笔五彩缤纷的色彩,它会伴随我永远,即使年轮滚滚而去,也不会褪色。

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篇4:看交通安全教育观后感

全文共 362 字

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随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

今天下午,学校组织看了一部《交通安全教育片》,影片通过活生生的事例,警示大家要珍惜生命,遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中大家体会到:()过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为一名中学生,大家应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在大家身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

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篇5:2024年国家安全教育心得体会

全文共 578 字

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为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市__实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。

本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市__实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”

在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”

在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报……大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。

此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。

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篇6:小学生五年级暑假活动作文

全文共 512 字

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小学五年级暑假活动作文:暑假游阳朔

暑假中,相信大家都去过旅游吧?而我就随爷爷奶奶去了素有“阳朔山水甲桂林”之美誉的阳朔。

如果你去阳朔,晚上,一定要到榕湖湖畔看看。

一到榕湖,向湖中心望去,美丽的喷泉就会映入你的眼帘。它多姿多彩,一会儿是红色,一会儿是绿色,一会儿是黄色……看得大家眼花缭乱。这还不算,走过九曲桥,穿过树丛,看到的景色绝对是最美丽的。

喷泉旁有一座美丽的桥,那便是水晶桥,它是用全水晶做成的,真不愧是洁白无暇的代表。一盏盏彩灯打上去,水晶桥的美丽尽收眼底。

我们旅游第二站——漓江。

漓江就像一位魔术师,在不同的气候,有它独有的神韵,令人流连忘返。漓江是世界上最美的画廊,是中国风景线上的一颗明珠,是阳朔旅游的高潮所在。唐代大诗人韩愈曾以“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句来赞美这条如诗似画的漓江。

晴天的漓江,在阳光的照耀下,青峰倒映,特别迷人;而烟雨漓江,留给人们的却是另外一番美的享受:细雨如纱,飘飘沥沥;似在仙宫,如入梦境……用“漓江春水绿悠悠,细雨昊天结伴游,两岸奇峰看不尽,碧莲峰下泊行舟。”这首诗来比喻漓江就再适合不过了。

旅程转眼间就结束了,我依依不舍地离开阳朔,原来“阳朔山水甲桂林”这句话一点都不夸张。

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篇7:小学作文:一次难忘的活动

全文共 287 字

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一天,我和妈妈、小狗一起去绿色世界玩。

到了那里,人山人海。我们找了一块没人的草地,把我们带的毯子拿出来铺好,再把我们带的零食拿出来,于是便开始津津有味地吃起来,我望着我脚下的美景,心里想:这里可真美,要是我住在这里就好了。突然,有一阵吉他声在我耳边回想,可美妙了。我一看,原来是一位年青人在弹吉他。

我们继续向前走,那里有一个湖,湖水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,不时还会看见几条小鱼从水里蹦出来。

沿着湖继续走,就会看见一块大草坪,草坪上有很多人,有的在放风筝,有的在踢足球,还有的在草地上休息......

这真是一次难忘活动,希望我下次还能再来。

[小学作文:一次难忘的活动

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篇8:小学作文:让我深受教育的一件事

全文共 535 字

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记忆深处总是警戒着我的一条神经是那件让我深受教育的一件事。

7岁那年下午,我们正准备放学回家,在学校出来的那条路上,一群人围在一起,对这地上的一个人,指指点点,我好奇地走上前,原来是我们这边的娥老头子,是一神经病。原来他把别人的三轮车拦住,硬要车子里的瓶子,怪不得人们对他指指点点。(他是捡瓶子的)

过了大约十分钟,那个疯子似乎还不想放弃那些瓶子,我也没那个闲工夫看好戏,正准备转身离去,要回家。

突然听到“你们有没有搞错啊,这样对待老爷爷。”他是我们学校餐厅的厨师。他是个外地人,我挺看不起他的。

他扶起老爷爷,说:“老爷爷,你受伤了没有?”

对于他,老头子好像特别依赖,“他,他,他抢我,我,我的,瓶,瓶子。”老头子指着三轮车的车主,这个时候,车主好像发现了什么的,刷的脸红了,支支吾吾的说:“哪,哪有。”

“别说谎了,你都犯结巴了。”这个时候,原先对这个厨师指指点点的人们仿佛也同时反应过来。都对着车主。

车主红着脸将瓶子扔到老爷爷面前,骑着三轮车一溜烟走了。

这个时候我才反应过来,其实厨师好帅的,好样的。能冒着人们的说辞,不嫌弃所有人眼中的丰滋,称他老爷爷。从那以后,我队他刮目相看。

他的事件就是让我的神经备受刺激的事,是让我深受教育的一件事。

[小学作文:让我深受教育的一件事

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篇9:学校安全教育观后感

全文共 683 字

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近些天,我观看了《中小学生安全教育片》,里面讲了许多安全知识,如:校园里的安全、在家里的安全、在野外的安全……

我先说在校园里的安全吧。一些调皮的男生下楼时,为了图个方便,便坐在楼梯扶手上,值滑而下。这是典型的校园不安全行为。挂图上是这样解释的:下楼时滑扶手下楼时不明智的行为,因到尽头时不注意,顺势滑下来,易摔伤。是啊,这是多么不明智的选择啊,因为一个方便,而伤了自己,多愚蠢啊。希望同学们下楼时,千万不要滑楼梯扶手下楼哦。从现在开始我发现这种行为也会去制止。

再讲讲在家里的安全。独自在家时,煤气阀门要关好,如果疏忽大意,煤气突然漏气,后果将不堪设想。还有,不用电器时应及时将电源拔掉。在把电源时,应一手按住电源,另一只手慢慢地把电源拔开。万一家里着火了,应先用毛巾捂住口鼻,弯下腰,快速地向安全出口逃去。

最后讲讲野外的安全。在电视里常看到一些人在野外旅游时碰到危险或者迷路,警察叔叔经常去营救的场面。今天看了挂图我知道在野外旅游或野餐时,应注意以下几点:在野外不能随便摘野果吃,以防中毒;在野外不能用木棍或枝条随便碰或抽打一些野生动物,如蛇之类的动物,以免“引火烧身”;在地形不确定或不清楚的情况下,不能乱走,以防迷路。

安全与我们息息相关,我们时时刻刻都要注意安全啊!因为“生命诚可贵”,希望每个人都要珍惜自己的生命!亲爱的同学们,岁月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我们每一个人从此都走“珍爱生命,健康成长”之路,让我们从现在做起,时刻遵守交通规则,在点滴小事中学会安全自护的方法,让我们呼吁全社会的人都铭记“安全第一”,让我们每一个人的生命之花都美丽绽放!

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篇10:大学生关于国家安全教育心得体会

全文共 539 字

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这次的生命教育活动,使我学到了许多关于生命的宝贵的知识,也引发了我的许多感慨。

生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作过这样一个比喻:生命就像数字“1”,而财富、地位、名誉等种.种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”,后面的“0”才能有意义;如果没有了生命的数字“1”,后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子,足以说明生命的重要性。然而现实中,却有许多人缺乏对生命应有的尊重与热爱。现在的人们不知道“生”之所以宝贵,因此不懂得尊重生命,爱惜生命。

生命,就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周国平说∶“人的高贵在于灵魂。”一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的。

生命,就是永不熄灭的希望。一个没有希望的生命,只会不断地堕落再堕落。霍金全身只有三个手指头能移动,但却是世所公认的大科学家。他之所以成为世所公认的大科学家,很重要的一个原因就是他在残酷的困难面前不放弃自己的希望。

生命是卑微的,生命是伟大的。生命是短暂的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是坚强的。生命是堕落的,生命是崇高的。生命是无意义的,生命是有思想的。所有这一切,都取决于我们对待生命的态度。让我们从现在开始珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!

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篇11:安全教育观后感

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我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。

我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。

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篇12:多彩的活动小学生高分

全文共 640 字

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今天秋高气爽,天气晴朗。我们卓刀泉小学的操场上传来了一阵阵欢呼声和一阵阵笑声。原来,今天我们卓刀泉小学在开运动会。现在场上只剩下最受欢迎最精彩的压轴项目一一接力棒比赛。

我们班请来了一位外援杨鑫妍的爸爸。杨爸爸给我们队员进行了一次小小的训练。此时广播响起:“五年级的接力赛已经结束,六年级接力赛的队员请做好准备,站好队形。”

第一捧的杨鑫妍做出了标准的起跑姿势,左脚在前,两手一前一后做摆臂动作。

裁判一声令下,在第一棒的七个人一齐冲了出来,如同一支支离弦的箭,“嗖嗖嗖”“嗖嗖嗖”,接力棒飞快的到达了第二棒杜紫轩手里,这时隔壁五班的速度和她的速度不相上下,时不时超过一下,又时不时落后一点,我们这群观众的心情也跟着一会儿喜上眉梢一会儿坠落山谷,跟过山车似的。虽然只是第二棒,但大家的脖子几乎都伸的跟长颈鹿一样,这场激烈的比赛牵动着每个人的心。“快、快、快,再快一点”我在心里默默念道。

我们的接力棒马上要传到第三棒尹睿祺手里了,哪知这时意外突然发生了,第三棒跑的太快,交接棒子时,棒子却不慎脱手掉在了地上,尹睿祺赶紧弯腰去捡,再迅速站起来,可是这个过程就浪费了好几秒,让紧跟着尹睿祺的其它两个队伍趁机跑到了他前面,第四棒孟雨田咬紧牙关,使出了浑身解数,但是还是比第三名慢了一点。我们班拿了个第四名。

运动会结束后,大家回到教室,同学们都叹着气,愁眉苦脸,觉得我们与奖状失之交臂太可惜了。不过大家都没有埋怨第三棒尹睿祺,有同学还过去安慰他,失败乃成功之母!下一次我们肯定会胜利的,相信我们。

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篇13:防溺水安全教育优秀

全文共 1159 字

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炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,滚滚热浪向我们袭来,此时此刻,你想到哪儿去寻找凉意?是在家里享受凉爽的空调?是去阴凉的公园散步?还是……我想很多人会选择到冰凉的小溪里嬉水游泳,可你知道吗,这是一件多么危险的事! In the hot summer, the fireball -like sun is burning to the ground, and the hot waves hit us. At this moment, where do you think of looking for coolness? Enjoy at home at home.The cool air conditioner? Is it a walking in a cool park? Or ... I think many people will choose to swim in the cold stream, but you know, how dangerous this is!

夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有结束的一刻。

慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿,终究没能救起同伴,他们匆匆忙忙地挟带起衣物,慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静,溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子不敢将事情的真相告诉父母,他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕降临,四处寻找孩子无果的父母,伤心欲绝地到公安局报了警……

一个既真实又悲惨的故事就这样发生了,然而,被流水带走生命的,只有这么一个小男孩吗?不,不是的,还有更多的在水中嬉戏玩耍的儿童,甚至是青年人也被无情的流水带走了生命。每年夏天,这样的新闻报道一条接着一条……

“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语到处可见,可又有多少人谨记心中,谨遵行动中呢?被水夺去生命的故事常常上演,一个个鲜活的生命在不知不觉中消逝了,这,又是谁的过错?是那条波光粼粼的小溪,还是那两个无知的男孩儿,是那个已经失去生命的孩子,还是学校、家庭的教育?

一个生命带走的,不仅仅是孩子父母的伤痛,一个家庭的完美,更多的,是生命背后还未来得及说出的一番话。那个挣扎在水中的孱弱的身躯,几秒钟前还在尽情地玩耍,而此刻,他一定在呼唤,一定在懊悔,但这“救命!救命!”的哀号又有谁能听得见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看得见呢?他在水中的懊悔,又有谁去思考过呢?

防溺水,我们该时时刻刻谨记在心。让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,让我们用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。生命短暂,值得珍爱!

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篇14:爱的教育小学生读后感感悟

全文共 561 字

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我读了意大利著名儿童文学作家米亚契斯写的《爱的教育》这本书。全书以串联小故事的形式,记录了书中的主人公安利柯在小学四年级的经历,所经历的这些事情,有同学之间的友谊、有师生之情、有父母对孩子的爱。

全书中最让我感动的是《小抄写员的故事》,这个小故事讲小主人公朱里奥的父亲虽然年老了,但为了孩子们,不但白天要在铁路辛苦上班,夜晚还要加班抄写文章赚钱。面对苍老的父亲,朱里奥决定悄悄帮助父亲抄写订单。他坚持着,结果影响功课,父亲从一开始的不理解、生气、到失望,在最后得知真相后,心里便升腾起无边的爱。多么慈祥的父亲,多么懂事的孩子,整个故事都是父亲对儿子、儿子对父亲满满的爱意。读到这里时,我热泪盈眶,让我想起一件惭愧的事情。

那是去年夏天,妈妈带我去游泳,为了让我学会游泳,妈妈每次都在旁边教我、并时刻监督着我,而我却只顾着和其他小朋友玩,觉得妈妈的要求太高,不给我自由玩。我就生气了,一直赌气,不理妈妈,任凭她整么解释,我都无法理解妈妈的心情和期望。看了《爱的教育》后才感悟到:平时妈妈对我严格,让我多学技能,都是妈妈对我深切的爱呀。

爱,其实很简单、很平凡,不用惊天动地,就像朱里奥的爸爸默默的爱着孩子们,就像朱里奥悄悄的为父亲填写杂志社的单子,就像我们的爸爸妈妈无私的爱着我们一样。爱,其实离我们并不遥远,只要我们用心去感受。

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篇15:2024年开学第一课安全教育观后感

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今晚,学校辅导员利用晚自习时间给我们讲解了学校安全问题并观看了安全教育视频,活动结速后,我感受还是颇深的。

这次安全教育主要从学生应该如何防火,防盗,防骗,防抢以及注意交通安全等方面对我们进行安全教育,这些都是我们平常时不时会碰到的也是让我们接受教训最深的安全问题。就像我们在视频看到的例子一样,上海商务学院的四位女生因在寝室内私自使用大功率电器而惨遭火灾,最终因逃避火灾从六楼跳下去结束了花季般的生命。她们的离去会给亲人朋友带来多大的伤痛我们可想而知。再如去年发生在我们学校的一件事情,就发生在我们宿舍楼对面的一个寝室,也是因为同学用电不规范导致一场还好不算大的火灾再次发生,万幸中的万幸是大家安全。身边有许许多多类似的活生生的例子在我们面前摆着,看似离我们很远,其实稍有一刻不注意也许就会发生在身边。在此,我也向大家呼吁,树立校园安全防护意识,平平安安快快乐乐度过纯真美好的大学生活。

再谈防盗问题,这也是我亲身经历的一件事情,就不幸的发生在我朋友的身上了。那是一个中午,所有的学生都已下课,大家带着饥饿的肚子来到美食一条街吃饭。当然,小偷这时也不闲着,他们很清楚这时侯是他们下手的最好时机,于是这种不幸的事情偏偏发生在了我的身边。 就在我们一股脑的吃饭的时候,小偷已经下手,拿走了朋友的手机,当我们发现的时候已经迟了。更让人气愤的是这种事情在学校不同的餐厅同一时间发生在了我另一个同学上,可见这些小偷是有目的性,同伙作案的。于是我们得出结论,学校内也不是一定安全的。所以我们务必要注意在校园内防盗的保护措施,保管好自己身边的东西。

当我们看到身边的这些不安全的事情之后也会感到恐惧与同情,不管是为因校园内火灾事故丧失生命的同学惋惜或还是为在校园内被盗的同学的而紧张之情,都让我们体会到了安全的重要性。

平安始终使我们首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我们才能安心的学习和工作;唯有平安,父母才不会为我们每天有操不完的心;唯有平安,我们才能奋斗未来。好好活着才是硬道理,无论走到哪里,安全总是我们自己与关心我们的亲人最大的期盼。

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篇16:有趣的劳技实践活动小学六年级作文作文

全文共 908 字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌,作文 -有趣的劳技实践活动。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。

这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”

我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

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篇17:有趣的义卖活动小学生作文

全文共 718 字

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快来买啊!”

“这东西超级便宜要不要?”

听到这句话,你一定以为是在菜市场吧?错了,我们是在学校举行的义卖活动中呢。瞧,整个操场简直成了超级大卖场,同学们都变成了售货员,在地板摆开了摊子,有的摊位上的商品琳琅满目,光顾的人多,有商品甚至还得排队购买呢!我们组也毫不逊色,我们组不但东西多而且分工明确:我负责收钱和抽奖,薪富负责推销和吆喝,晓东负责找钱和保管钱袋子。开始时没什么顾客,我叫晓东大声吆喝,这一行动马上立竿见影,一二年级的同学马上被吸引过来了,他们像一群马蜂一样,一拥而上,他们都想买神奇宝贝,结果可想而知,我们组的一大堆神奇宝贝竟然在10分钟之内被抢购一空!哈,首战告捷!

接下来,我又想如何把两包味精卖出,对,降价,我连忙以1。5元把两包味精卖出了,把隔壁庄演的生意抢走了,气得庄演直瞪眼。

突然,我发现段长朝我们组方向走来,这可是个大主顾,一定不能错过。我大声吆喝道:“快来买呀。”果然段长被吸引,来到我们的摊位前,看中了我们的牙刷,问我们:“一把牙刷多少钱?”

“两元。”

“太贵了,能不能便宜点?”

“嗯,那就一块五吧。”

“好,成交。”

除了牙刷外,段长还买走了我们其他不少东西,我们的腰包又增加了不少分量!

在随后的时间里,我们的顾客一个接一个:明嘉买走了涂改液,宇晨买走胸章,就连组长逸飞淘到一本《哆啦A梦》漫画书,竟然也被别人以高价买走了,真是太让人兴奋了!

最后,我们把摊位的东西销售一空,我们五个人一遍又一遍的数着钱,哇,卖了167元,我们组成了这次义卖活动名副其实的“销售大王”!

当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时,我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的快乐!

我会永远记住这次活动的!

[有趣的义卖活动小学生作文

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篇18:小学作文:记一次捉蝌蚪活动

全文共 348 字

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下午,秋高气爽,真是捉蝌蚪的好天气,我和小伙伴决定去捉蝌蚪。

走着走着,我们走到了一处河水清澈,树木挺拔的地方。河水里还有一只只可爱的小蝌蚪,我们一致认为在这里捉蝌蚪。

最开始,我分到的工是赶蝌蚪,我妈妈是帮手,小伙伴是捉蝌蚪,但是,我的手臂太短,小伙伴又缺帮手,所以,我就当了小伙伴的助手,开始勺蝌蚪。不一会儿,我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。这时,我看到了一只躺在水中纹丝不动的小蝌蚪,决定捉住它,可是,它躺在泥土上,怎么也捉不到它,于是我坐下来,静静地想啊想,突然,我眼前一亮——啊!想到了!我把手放进了凉凉的溪水中,勺一勺,小蝌蚪飘了起来,我趁机用杯子一勺,小蝌蚪进来了!我高兴地手舞足蹈,眉开眼笑……

这天,我的收获可不小,捉了满满一杯子的蝌蚪。虽然捉蝌蚪非常累,但是我从这件事里感受到了快乐。

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篇19:全国交通安全日

全文共 1378 字

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今年12月2日是全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范认识,创造“人人讲安全,人人受教育”的优良氛围,根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求,结合我校实际,主动、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全认识,最大限度的减少各种事故的发生,为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的认识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生父母的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全认识,养成安全习惯。

二、周密计划,精心组织,认真落实。

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。

三、形式多样,组织开展了丰富多彩的主题活动。

1、各班召开一次以“摒弃交通陋习,安全文明出行”的交通安全主题班会,教室领导上交主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规认识、安全认识和文明认识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座,组织学生观看一些触目惊心的现场图片,给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

3、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、父母手中,向他们宣传交通安全知识,并签字承诺,将文明交通理念传递到每个家庭。

4、各班利用班班通,观看一次交通安全教育警示片,从中受到启示。

5、各班主办一期以“摒弃交通陋习,安全文明出行”主题黑板报。

6、主动与镇派出所、交警队联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

四、主题活动成效明显。

通过交通安全日活动的开展,交通安全认识已深入人心,老师、学生和父母都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规认识。安全走路,安全乘车,安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通人身安全和健康事故。

通过122交通安全日活动的开展,广大父母对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的各种活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全认识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、提供强有力的安全保障

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篇20:防溺水安全教育一封信

全文共 818 字

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各位家长:

暑假已经开始,正值盛夏,是中小学生溺水事故的高发期。近期一些地区已陆续发生多起溺水事故,再次给我们敲响了警钟。为有效预防学生溺水事故的发生,确保学生假期安全。特印发此,请家长做好以下工作:

一.充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点。家长的一点疏忽,可能会给家庭带来沉重的伤害。因此一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二.做好预防溺水的家庭教育20__年防溺水安全教育致家长的一封信作文安全教育关乎孩子的生命安全,孩子在家里期间,请加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识,严格监管。严禁孩子到池塘或河边洗澡、戏水和玩耍,切实让孩子做到“六不”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准学生擅自下水施救。

三.教给孩子预防溺水的技能。如有条件可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不准下水营救,避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

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★防溺水致家长的一封信★ ★ A letter from the drowning ★

★防溺水国旗下演讲稿★ ★ Speech by the anti-drowning country ★

★防溺水安全教育宣传标语★

★ The slogan of anti -drowning safety education ★

★防溺水手抄报简单好画★ ★ Anti-drowning handwritten newspaper simple and easy to draw ★

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