我的心爱之物作文10篇 作文指导课500字精彩20篇

我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江阴祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色，下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。

窗外春暖花开，那一株株嫩绿的生命，茁壮成长;窗外夏日炎炎，那一朵朵鲜艳的花儿，张开笑脸;窗外秋风飒飒，那一片片枯黄的树叶，缓缓飘落;那一颗颗青翠的松柏，傲立冰霜。透过窗户，我看清了这个社会，看懂了人生的哲理。

我站在屋子里，透过窗户，俯视着我的家园，因为家在四楼，前面也没有建筑物，所以看什么都很方便。外面最引人注目的，我觉得是那些两只黝黑的手紧紧地握着铁锹的把手，

并且早已汗流浃背的工人们。我看着他们在烈日下，时不时的猛戳一下沙堆，然后使劲地将筛好的沙子拿去和水泥了。这一系列过程虽然工人们已经很熟练了，但是在这个舒适的屋子里被风扇吹着的我，

又是一番感触。

从小到大，父母和老师一直在耳边说着，现在要好好学习啊，考一所好大学啊，学习不好就要回家种地、搬砖啊。这些话相信每个学生都听过，但没有几个人认真听过，包括我，

但当我看见这些工人时，就明白了这个道理，或许当我们有知识的时候，就可以发明很多机器人去帮助这些工人，不让他们受累，所以我希望每个人都要好好学习，多为这个社会做些贡献，也要学会观察生活。

你看，那座墙已经砌了一半了。我也该离开这所窗户了，去走我的人生路。

“喵……喵……”随着几声清脆的猫声，小咪迈着轻盈的猫步走来了。

它浑身圆滚滚的，小小的鼻子下有一张三角嘴，小嘴两边有漂亮的“八”字胡。早上，它的眼睛就像两颗黑黑的枣核，到了中午，变成了两条细线，晚上，变成了两盏黄灯笼。

小咪是在路边遇到的小野猫，我看它可怜，就给了它一些水和吃的，没想到它二话不说跟着我回家了。

小咪非常顽皮。有一次，我一觉醒来，怎么也找不到它，我和妈妈都急哭了，外面还下着倾盆大雨，我的心紧紧揪在一起，心想：小咪会不会到外面去了？外面这么大的雨，它会不会感冒？万一被坏人抓走了怎么办？一连串的问题涌上我心头。就在我为小咪的安危担心时，听到阁楼上有动静，走上去一看，我心中的怒火“噌噌”往上冒。当我正想把它狠狠地骂一顿时，看到它全身湿透了，用可怜的目光看着我，我心中的怒火一下子熄灭了。我把它抱进卫生间，一点点地把它脚上的泥巴冲刷干净，再用温水小心翼翼把身上的脏东西冲掉，用毛巾把水珠擦干，最后用吹风机一点点吹干毛发。看着小咪趴在地上，闭着眼睛，好似一个小孩正在享受妈妈的爱抚。此时，我觉得我和小咪又亲近了几分。我俩又在沙发上玩闹，嬉戏，就像两个好伙伴一样。

小咪分享着我的喜怒哀乐，使我的童年生活增添一道道色彩！我想如果小咪能一直陪伴我成长，那该多好啊！

直到现在，我还在想念那一对可爱的小鹦鹉，心爱的小鹦鹉。那绿的颜色从头一直延伸到翅膀，末尾是青色的。一双黑色的眼睛炯炯有神，清脆的叫声不时从嫩黄的小嘴里发出。我把一只比较瘦一点的取名为“瘦瘦”，把一只胖一点的取名为“胖胖”。它们是不会说话的小鹦鹉。

这对小鹦鹉的叫声是我的“小闹钟”，每天清早催我快快起床上学。每天放学回家，我首先给他们喂食，小学生作文《心爱的小鹦鹉》。我把鸟食倒入鸟笼的杯子里，它们好像嗅出了食物的香味，跑到杯子旁，津津有味的吃了起来。有时候，它们好像几天没吃饭似的，竟然抢食！我非常生气地说：“你们应该互相谦让才对呀！”它们好像听懂了我的话，不住地点着它们的小脑袋，不再抢食了。

但是有一天，不幸的事还是降在“瘦瘦”身上。有一天放学回家，我像往常一样去给它们喂食。发现“瘦瘦”一动不动地躺在鸟笼里，闭着眼睛。它走了，不再回来了。我伤心极了，眼泪从眼睛里滚了下来。我真舍不得它呀！从此，“胖胖”就失去了一个伙伴，整天闷闷不乐，像丢了魂似的。我看着它，强忍着眼泪打开鸟笼，对它说：“飞吧，要是想我了，就飞回来看我。”它先是望望我，然后扑扑翅膀飞走了。我朝它飞去的方向挥了挥手。

从那以后，我不敢再养小动物了，我会永远想念那一对可爱的小鹦鹉。

炎热的太阳下，咕噜咕噜，我把水杯中的水一饮而尽。

这只不起眼的小水杯陪伴我快有五、六年了，体型娇小可爱，杯身呈天蓝，有些地方褪色了，充满岁月的痕迹。

中秋节前，我去报告厅彩排飞花令，一不小心把水杯弄丢了。

第二天，我想喝水时才发现它不见了，顾不得热腾腾的午饭，我火速赶到报告厅，发现门上锁了，运气不错，我找到了清洁工阿姨，开了门。

报告厅里没有空调，豆大的汗珠从发梢滴下，后背湿透了，但我仍趴在地上，觅死觅活地找，突然在座椅下，摸到了什么东西，我兴奋极了，可惜发现是发饰，我的心情从沸点降到了冰点。

无果后，我突然想起那天除了去过报告厅，还到过多媒体教室，行色匆匆的半路上，碰到了小范，她见我两手空空：“水杯找不到就算了吧！那么多年头了，旧了，换一个吧！”

“不，我一定要找到它，不然我就不回家！”我坚定地回答。

到了多媒体教室，我一排一排仔细查找，不放过任何一个角落。功夫不负有心人，原来是好心的柏老师见昨天有人落了水杯，放入了办公室。

见到水杯，我又亲又吻，喃喃自语：“终于又见到你啦！”小水杯好像也笑了起来，露出洁白的牙齿，每一根眉毛上都充满了喜悦，似乎在说：“小主人，我想死你了，被陌生人带走，好可怕哦！”它嗲嗲的声音让我心疼。

怀揣着水杯，犹如苏武怀揣着那支象征国家尊严的旌节，我知道我永远不会和它分离。

人人都有心爱之物，我也不例外，我的心爱之物，它不像金子那样贵重，不像玫瑰那样美丽，也不像鸟儿那样讨人喜爱，更不像文具那样用途多端。可它，既朴实无华，又蕴含着无限的知识，没错，它就是书！

古人云：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉，书不但是我获取知识的工具，还是我的朋友，每当我心情低落的时候，我都会一头扎进知识的海洋，去细细品味书这杯蕴含着人生道理的香茶，等我被茶的味道所吸引，烦恼也就忘得一干二净了。

我是一个名副其实的“小书虫”，常常一有时间就去看书，它带给我知识，带给我快乐，像《格列佛游记》《哈利。波特》等等，我都看过。

书不但是我的好朋友，还是我的好“老师”，书里面有无穷的知识，即使这个“老师”不会说话，我也受益匪浅。每当我考试考都得不好，灰心丧气的时候，书的那几个标题就像是它的眼睛，望着我，鼓励着我：“没关系，一次考试不代表什么，下次加油！”当我考好了沾沾自喜时，它又好像在说：“不要骄傲”。

书还让我知道了许多诗词，如《将进酒》《春江花月夜》《沁园春》……

书还让我了解到古人的智慧是多么地厉害……

书带给我的知识主要有几方面：军事、古文、历史、童话……

我要感谢作家，没有作家写作品，就没有我的好朋友、好“老师”，书！

最后我想跟大家说，爱护书籍吧，因为它是知识的源泉，是我们生活中必不可少的伙伴。

我的心爱之物是泰迪熊，我很喜欢它，并对它独有钟情。

它的耳朵上有一只大大的黄色蝴蝶结，脖子上也系着蝴蝶结，看起来十分精美。它有两只大耳朵，眼睛水灵灵的，全身是浅紫色的，看起来很可爱，很耀眼。

这只泰迪熊是表姐送给我的，当我拿到它的时候，我便对它爱不释手，视如珍宝。蝴蝶结上有表姐写给我的几个字：生日快乐，我的表妹。每当我看到那几个字时，内心就暖暖的。

我将泰迪熊抱回家，放在了我的床上。每次晚上回来，我在认真地写作业时，小泰迪就坐在床上看着我，好像在对我说：“小主人，小主人，一定要好好学习呀!”我听了之后便更加认真了。

俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我今年已经11岁了，泰迪熊还在我的身边，它已经陪伴着我过了两年了。

有一天晚上，我一个人睡不着，有点害怕，也没有人陪。突然，我想起了我的小泰迪熊，赶紧把它拿到了我的身边，抱着它入睡。第二天早上，我看见小泰迪熊还在我的身边静静地躺着，守护着我。

看着泰迪熊，我知道它又在催促我了，我赶紧穿好衣服坐到了椅子上，开始写起了我的作业。

我可喜欢我的泰迪熊了，它是我最心爱的“宝贝”。

我最心爱的玩具是放在床头的洋娃娃。

我喜欢她是因为她每天都能陪伴着我，而我则可以每天给她梳漂亮的发型。

我的洋娃娃穿着紫黄相间的裙子，长发披肩，额前刘海下有着一双精致的小眼睛神采奕奕。弯弯的小嘴巴露出了甜蜜的微笑。她是姥姥在北京旅游时给我买的。自从她来到我身边，每当新的一天来临时，早上起床我就会给她那粉红粉红的头发梳一个马尾或编两个辫子。学习了一天，我也很累了，但是在我晚上上床睡觉之前，我还不忘记和洋娃娃聊悄悄话，最主要的是，因为我自己没有充足的时间实现自己的芭蕾梦，因此有时会感到心情失落无比，但是我一看见她——我可爱的洋娃娃，我就有了新的创意：芭蕾舞我自己学不了了，但我可以教布娃娃啊！她那修长的腿，正好合适踮起来呢！从此以后，洋娃娃就成了我的“小学生”。

随着时间的流逝，洋娃娃已经陪伴我度过了一年时间。每天早上她的发型总是和我的一样；舞蹈她已经学会了高难度动作“大跨越”。我想象着有一天，她能穿上粉红舞鞋，披上雪白的裙子，在美丽的舞台上自由地旋转、跳跃，并在谢幕的时候微笑着对我说：“谢谢，我的小主人！”那时我该多快乐呀！

啊！我亲爱的洋娃娃，因为有了你，我每天的心情才如此美丽，我真应该谢谢你！

我有一个心爱的小闹钟，从我上学的第一天它就伴随着我，给我提供了很多帮助。

小闹钟的外形是一个圆圆的小熊头。它的头上有两只圆乎乎的耳朵，耳朵上还戴着一对漂亮的蝴蝶结，就像两只美丽的蝴蝶栖息在小熊的头上。一个粉红色的钟罩里，嵌着1到12这些数字，它们有规律地排成一圈，等着时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹来做客。其中12这个数字站得最高，表现得特神气，因为只有在它家里，时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹才有可能欢聚一堂。

小闹钟的背后是乳白色的，有些部分微凹进去。正中有两个旋钮，分别用来调整时间和设定闹铃时间，轻轻一旋，轻松搞定，真是方便极了！

小闹钟非常尽职尽责，每天都按时叫我起床。有几次我想赖一会儿床，可是它就是不答应，不断发出刺耳的铃声，好像在一个劲儿地催我：“起床了！起床了！”虽然有时我还有点儿不乐意，但自从有了它之后，我没有迟到过一次，更重要的是它使我养成了早睡早起的好习惯。

感谢小闹钟，它使我有了时间观念，明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。它使我懂得了，只有年少时抓住每一分每一秒，将来才不会后悔浪费了太多的时光。小闹钟真是我学习、成长中不可或缺的好伙伴！“叮铃铃，叮铃铃……”听，小闹钟又开始催促我了，我的加快速度啦！

我有一个心爱的宝贝，你们知道是谁吗？哈哈！是我的小仓鼠，它既有趣，又可爱，我非常喜欢它。

前几天，我买了一只可爱的小仓鼠，它只有一个拳头那么大，长着一身黑白相间的毛。它的小眼睛水灵灵的，可有神了，它的嘴巴又尖又小，吃起东西可快了！

我给它买了一个白色的铁丝笼，笼子里有一个小滑梯和一个小阁楼，顺着滑梯爬上去就可以到小阁楼里。它每天在小阁楼里睡觉，睡好了就顺着滑梯滑下来吃东西、玩耍。玩累了，吃饱了，又回到小阁楼里呼呼大睡。它最喜欢吃小米、米饭和生菜了。每次我走到笼子跟前时，它都会快速跑过来向外张望，好像以为我要给它喂食似的。

小仓鼠还是我们家著名的杂技演员呢！有一天晚上，我把装仓鼠的笼子放到阳台上，小仓鼠突然从它的小阁楼里钻出来，前爪紧紧地抓住笼子顶上的铁丝，两条后腿也跟着攀上笼子顶的铁丝，四脚朝天地绕着笼子顶转来转去，一会儿又顺着侧面的栏杆爬上爬下，好像在寻找出口似的。我被它那滑稽样逗得哈哈大笑起来，妈妈闻声走来，看到小仓鼠的样子也跟着哈哈大笑起来。小仓鼠好像听到了我们的笑声一样，赶紧钻进它的小阁楼里再也不肯出来了。

小仓鼠真可爱啊！它给我的生活带来了许多乐趣，它真是我心爱的宝贝！

作者：方浚骁

嘴巴里含铅笔，尺子、橡皮拿它把家当，外形四四方方，书包里面藏。你们猜到它是什么了吗？没错，它就是笔袋。

我的笔袋，它穿着一件深蓝色的印着游戏机图案的外衣，它还是皮质的，图案是立体的，就像是真的游戏机。每当它被撒上墨汁或弄上铅笔印，用湿纸巾或者橡皮就可以把它擦得干干净净。拉开它“大嘴巴”上的拉链，可以看到它分为上下两层，两层中间被一条薄薄的“舌头”隔开了。上面一层是一个被拉链封着的网袋，里面装着我的墨囊、橡皮、数学小棒；我还用不同形状的纸片裹成了一个层层叠叠的“电路板”装在里面，防止我的“游戏机”断电。下面一层空空旷旷的，谁也不愿意老老实实待在这儿，只有又长又平的尺子呆这儿正合适。而中间的薄舌头可是我笔袋里最重要的部分，它上面缝着四根带皮筋的腰带，紧紧地裹着我心爱的铅笔、钢笔兄弟们。我有四个笔袋，自从小姨把这个笔袋送给我那天起，我天天背着我它陪我上学、放学，再没换过其他笔袋。下课的时候，我就拿着它当真的游戏机玩，都能把我同桌引诱得探过头来。每次睡觉前收笔袋的时候，我都逮准时机玩一下。

这是我最心爱的笔袋，因为它好清理，而且能把东西摆整齐，还有最重要的是可以当游戏机给我带来快乐！

王明杰

我十分想念我的巴西龟。

我那时买了两只，一只活泼，一只懒懒的。一只背上有五边形花纹，一只背是深绿的。它们脸上有两条边，红红的，似乎还有点害羞哩。

一买回家，我马上给乌龟一个“家”——一个带有花边的玻璃缸，放了一些自来水，摆了几块石头。我在百度上得知，它们喜欢晚上吃东西，每天喂一次。我想它们一定会喜欢上这的，又给它们放了几粒饲料。晚上我再去看它们，发现它们对这个“新家”颇为满意。

深色巴西龟有一项绝技，将它壳朝下，手刚松开，它就脚一蹬头一顶爬起来了。另一只将它翻过来之后，它脖子一伸一伸的，脚乱扑腾，哈哈，你是不是该减减肥呀？

深色巴西龟永远比另一只好动，一会儿用脚碰碰石头，一会儿去游个泳，一会儿又想逃走了。懒懒的那一只有时看看玻璃外的景物，有时将头缩进壳里，还有时看看身边那又蹦又跳的同伴。

看着两只巴西龟一只想逃，一只渴望外面自由自在的生活。我不禁想：它们也是生命，也和我们一样。它们凭什么被囚禁呢？于是我决定放走它们，还它们一个自由。放生我的巴西龟时，我想：一定要活得好好的啊。

每当我想起我的巴西龟，我总是很怀念。

我有一个心爱的文具盒，那是我8岁的时候妈妈送给我的。

文具盒穿着一件粉色的大衣和彩色长裤，它的上身显得既明快又娇嫩。这个文具盒是长方体，在它的上面有一只老鼠，它的名字叫“Minnie”；另外，除了满地的甜甜圈之外，还有一些小动物藏在里面，像在跟她玩做游戏。它外表美观，我还在文具盒的四周贴上了可爱的粘贴，看上去它们好像在一起做游戏。

打开盒盖，只见三层豪华“别墅”展现在眼前，我的朋友们都住在里面。第一层是我的一级教练员—-铅笔，它从我入学时就陪我从a、o、e学起，1、2、3写起，我的知识逐渐增多了，但它却缩短了身躯，这使我从它身上懂得了无私奉献的道理和生命的价值。

第二层居住的是长条将军---直尺和那活泼可爱的橡皮妹妹。它俩对我的帮助可大了，当我绘图打格、计算时，是长条将军用自己的身躯为我指路，规范我答题，但它从来不争名。当我写错字的时候，又是橡皮妹妹热情的帮助，我的错误才没有了。

最下面一层是我的暗室，里面放着我上美术课和劳动课的刻刀，因为我怕它出来捣乱，伤害其它的文具，所以把它放在了暗室。

上战场，要拿枪；上学校，笔就是一杆枪。没有笔，我们便无法学习。如果没有文具盒，我的这些好朋友便成了无家可归的“流浪儿”，书包也会变成大花脸，使本子面目全非。

啊！文具盒，我感谢你！

我有一个玩具，名叫擎天柱。这是我八岁生日时，爸爸送给我的生日礼物。我特别喜欢这份生日礼物。

擎天柱的身体大部分都是蓝色的，只有一小部分是银色的，看上去特别帅气。哦！对了，我还没说它的玩法呢！只要把它的头先往下一按，两条腿向背后一扭，手再向前一拉，听到“咔”的一声，说明已经组装到位了。这下，它立马变成一个帅气的“小男孩”。

每次写作业，当我很认真的时候，它那两只像黑宝石般的眼睛一直盯着我看，仿佛在说：“我的小主人，你很认真，你太棒了！”可是，当我不认真的时候，它又仿佛在说：“小主人，你可要认真，不要贪玩呀！”每天起床一看见它，好似听到它在说：“小主人，快点起床，上学要迟到啦！”每次考试，只要我想抄袭时，似乎看见它那严厉的眼神，在对我说：“小主人，要懂得诚实，怎么可以抄袭呢？这可是一种错误的行为！”当我考试没考好的时候，又是它在鼓励我：“小主人，别伤心了，下次可以继续努力！”有了擎天柱，无论是生活还是学习，我好似多了一位忠诚的朋友，时时刻刻在提醒这我做好每一件事。

擎天柱是我终身形影不离的好伙伴，你们喜欢它吗？

铅笔，乃文具中最为平常之物。它，供人写字、作画，用处也不少。我有一枝铅笔，它为我的心爱之物，我差不多时时都要用到它。

它是HB的中华牌铅笔，朴素极了！它的一端常被我削得非常尖。它的中间部分黑黄相间，上面还写了一些七七八八的英文字母；后面是艳丽的红色，特别耀眼。它的外壳是六角形的，是用木头生产出来的，木头的香味格外浓郁，I love you！

每当我写完作业，它总是被我捂得热乎乎的。它干燥、坚硬并且光滑，摸上去十分顺手、舒服。它融合了很多气味，有铅味、粉尘味、汗水味、墨香味……数也数不清，说也说不荆

每当它滑落在地上，发出“哒”的清脆声响时，我便会一下子痛惜地自言自语道：“唉，它又断掉了……”然后俯下身子将它拾起，迅速地把它给削尖，继续写。假如它不慎丢失了，我就算是翻箱倒柜，走街串巷，也得把它给找回来。我要是思考不出某些问题的答案，便会不由自主的把它放进“嘴”里，“嚼”上那么一会儿，答案立马就会从我的大脑中“蹦”出来，正确率为百分之百。哈哈，这枝铅笔可真是我的“智慧糖果”呀！

我爱我的铅笔！

[我心爱的铅笔作文400字

礼品店里的礼品，玲琅满目的，让人看得眼花撩乱。大多数人都有收过礼物的经验，看到礼物的心情，是既兴奋又奇妙的。我有收过各式各样的礼物，有笔记本、书本之类的。其中，令我印象最深刻的一个礼物，是妈妈帮我买的HELLO KITTY手表。

从小，我就是一个不太会善用时间的人，常常让宝贵的时间，从指缝中流走，现在想起来，当时的我还真是浪费。妈妈看我不会运用时间，于是就帮我买了就这只手 表。这只手表，就像个严格的老师，每天把我盯的死死的，每句话都像：快点!快点!别发呆，它就快消失了，千万别放过它。不过，这也使我的生活，又精彩了起 来，生活的步调也紧促了许多。德国的亨来恩铁匠，发明了手表，但当时的手表和现在截然不同。这也是希望大家能好好的运用时间，能准确的知道现在的时间。俗 话说的好：“一?脊庖跻淮缃穑?缃鹉崖?脊庖?rdquo;，这句话就是在教导我们，时间非常的宝贵，一定要好利用。

这只手表的外形非常精细，不仅如此，还有准确的时针和指针以及秒针，非常的漂亮，让人爱不释手。

当我收下礼物时，也收下了无比的爱。就像这只手表，我会永远的好好爱惜它，不让它受损，让它永远像我的指北针，照亮着我。

[我最心爱的一份礼物作文

上天把一个礼物送给了我，我一见到那个礼物就把她当成了我的宝贝。而那个宝贝，就是我那个可爱又淘气的妹妹希希！

我的妹妹长得有些像男生，不过这并不影响她可爱的外貌。她有一双硬币大小的眼睛，忽闪忽闪的，像两颗晶莹的黑宝石。她还有一个小巧的鼻子以及中性的短发。不过，你可别小看了她，她的嗅觉可是十分机敏。记得有一次，锅里的饭糊了，由于厨房关着门，我们在客厅都没有闻到。这时，她赶忙跑过来，一本正经的对我们说“饭饭糊了！”妈妈半信半疑的跟着她一起去看了看，对希希说“你的小狗鼻子还真是灵啊！”原来，饭真的糊了。怎么样，她厉害吧？还有她那樱桃般的小嘴巴，真是能说会道！

还有她的淘气。她那淘气劲儿，在家里真是无人不知，无人不晓。家里的玩具，比如说我的芭比娃娃，买了三个，腿就被她弄断了两个，芭比的头也被她扭了下来，就剩了一个完好无损的，还是在我的保护下。还有很多其他的玩具也被她弄成了“残疾”玩具，说实话，她的破坏能力真是太大了！其实，最惨的还是我了，我几乎天天都遭受到她的五大绝招：“哭，闹，打，踢，咬”。所以啊，我对她真是“又爱又恨”！可是，有的时候家里没了她，我还真有点不习惯呢！

这就是我那心爱的“礼物”！

以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。

以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果)，应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

以与景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。

记叙文写作要点如下：

1、明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。

2、 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题，即：when该事发生的时间， where该事发生的地点，who人物角色是谁，what发生的是什么事，why该事发生的原因，以及how事件的结果是如何造成的等等。

3、一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。

4、写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练，以情节发生时间的先后为序

朋友送我一只小花狗，它的名字叫“小花”。

“小花”非常可爱。它的毛色黑白相间，脚边还带点棕色；一双水汪汪的眼睛炯炯有神，两只耳朵垂下来；嘴张得大大的，露出洁白锋利的牙齿；像梅花一样的脚掌，走起路来强劲有力；一条全黑的尾巴躺在地上，悠闲自得地摇摆着。

“小花”特别喜欢和猫打架，可能是天生遗传的吧！

一天，“小花”不知为啥跟邻近的一只小猫打起来。它先咬住小猫的的脖子，小猫用力挣扎。“小花”一松口，小猫就摔了个嘴啃泥。小猫也不甘示弱，用前爪一扑，“小花”一躲，小猫就扑了个空。“小花”眼疾手快，猛提起他的前腿，用力一脚，小猫被踢得屁滚尿流，只好灰溜溜地逃走了。

“小花”还忒喜欢抓耗子，真是“狗拿耗子——-多管闲事。”它捉耗子时翻箱倒柜，一会儿跑到客厅，一会儿奔到厨房。这里“汪汪”，那里“汪汪”，弄得全家不得安身，恨不得让所有人知道它与众不同的本领。倘若有幸被它逮到一只，它非得叼着耗子在我面前晃来晃去，眼睛还时不时地盯着我。这时我会蹲下来摸一摸它的头，再奖赏一块红烧肉给它。它就边吃边温柔可亲地蹭我的身子。吃完后甩甩尾巴，蹦着跳着出去了。

“小花”给我的生活增添了无穷的乐趣。

每个人都有自己喜欢的东西。有的人喜欢变形金刚，有的人喜欢玩具火车，有的人喜欢洋娃娃，还有的人喜欢玩具汽车。

而我喜欢的是那个蓝色的小书包。记得我读一年级的时候，妈妈送给我的礼物就是那个蓝色的小书包。

六一儿童节，我那天在学校，我喜气洋洋地走进学校。学校正在进行着儿童节活动。我看着那么多的活动，就已迫不及待的向操场跑去，接着就是玩了很多活动。最后，我还得了一个“三好学生”的奖。领奖时候，我非常开心，就把奖状放进了书包。下课之后，我微笑的走出的校门口，在回家的路上，我那蓝色的小书包好像在跟我微笑着说：“这就是你努力的成果。”我回到家了，准备拿给我妈妈看的时候，我的那个蓝色的小书包比我还高兴呢。

在我伤心的时候，我那个蓝色的小书包也会很伤心。记得我读二年级的时候，我的一张语文试卷的分数是87分。心里想：回家又要被妈妈骂了。叮铃铃，下课了，我把试卷放进你的书包里，背着我喜爱的小书包回到家里被妈妈骂了一顿，我的小书包又好像在对我说：“这就是马虎的样子。”

我喜欢我的小书包。它不仅装着我的学习用品，还装着父母的希望和我的梦想。