老师不在的日子800字热门三篇
如何更好地介绍自己,给幼儿们及家长们留下一个亲近的好印象呢?下面就随小编一起去阅读老师不在的日子800字,相信能带给大家启发。
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4781作文
47篇1:与老师一起走过的日子作文
全文共 762 字
+ 加入清单时间一去不返,绝不回头,而我与她一起度过的时光却永远地定格在了我的脑海里,每到回忆起时,便会在心中掀起滔滔巨浪,经久不息。
她留着齐腰长发 ,戴着眼镜,身材有些瘦弱,但却让人眼前一亮,当她穿着高跟鞋哒哒的来到我们的教室时,教室中喧嚷不已,而我早已神游天外,乐得自在。忽然,一阵好听的声音传到我的耳畔:“同学们,静一静。”我回过头来急切的寻找那声源,却见她笑吟吟的站在那里,我在脑中快速的搜索关于她的信息,可结果是;“查无此人”。正当我暗自苦恼时,她忽然发话了;“我是你们的老师”。原来他就是我们班新来的数学老师 ,当时心中一阵从未有过的高兴,也许是一种期待,一种期盼,抑或是一种希望。心中只是没来由的相信,相信她也许会是不同的,相信她也许能把我从数学特困生的道路上给拽出来也不一定 。铃铃铃,刺耳的铃声拉开了这节课的序幕,但奇怪的是,她并不急着讲课,而是给我们脑中灌输了一个个数学小故事,这让我们唏嘘不已,我不禁好奇,她到底想干什么 ,几节课下来,我们也适应了她的讲课方式 ,我们跟随着她一起敲开那扇数学的大门 ,在里面的世界中遨游, 但他为什么不讲课的疑惑也时不时的冒出来天人交战一番 ,并且有愈演愈烈的状况。直到那一天。
那天,她抱着一摞试卷来到教室,发下来让我们做,当时的一刹那我的脑子基本处于停机状态,"什么”,什么课都没讲却让我们做题,难不成她当我们是百年一遇的天才吗?一想到这,我就一阵气闷,可当我看见那题时,气却奇迹般的消了大半,因为我会啊,接下来的题我做得顺风顺水,刚做完试卷,我就猛然想起,这些不就是她在故事中给我们引申的数学题吗?我心中感动得一塌糊涂,也为自己拥有这样好的老师而高兴。
尽管现在她已经不再教我,但我心中却永远铭记着我们在一起的时光,我永远也忘不了:“是她让我迎来了在数学学习上那迟来的一缕晨光。
篇2:与陈老师一起走过的日子作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单“爱因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又我们此刻相逢……”“哗哗哗……”时间过得真快,一转眼,我们就要毕业了。我们正在过着我们最后一个六一儿童节。对于我们六年级毕业生是非常煎熬,难以割舍的。一方面是要离开母校,另一方面就是要离开我们最敬爱的老师了。
我们六甲班的班主任是一个年轻又漂亮的来自凤凰县的姓陈的老师,她是刚被调下来的。一开学的时候,她很严肃地说:“同学们好,我呢,以后我就是你们的班主任了,我姓陈,你们以后叫我陈老师。”我们下课以后,个个忧心忡忡地说:“哎~一新来的老师好严肃,不知道我们以后会有好日子过吗?”到后来才知道我们担心是错的,她并没有很严格,而且像照顾弟弟妹妹一样的照顾我们。而没好日子过的却是陈老师,我们上课吃糖,顶撞老师,她不但没有骂我们,还很耐心的教导我们。而我们并不领情,在背后说她的坏话。唉~现在想起来,感到特别内疚。一个学期过去了,在寒假的时候,我也曾反思过。在第二个学期开始时,我几乎倾尽所有的爱,去珍惜和陈老师在一起是时间,而时光爷爷却毫不留情,一眨眼就到分别的时候了,还记得老师请我们出去吃夜宵,我们就像姐妹一样,坐在一起聊天。在谈话过程中,我们得知了一个很感人的小故事:原来陈老师在还没有被调下来教我们的时候,是在一所很贫穷的一所在山区的学校,在哪里教了七八年,在陈老师要被调下来的这个消息被陈老师的学生知道了,她们知道老师喜欢吃糖,因为在山区所以买不到糖更没钱买糖,把粉笔灰包在纸里,包在糖果的形状,送给老师。这虽然比不上什么贵重的物品,但这满满心意却值得让老师永远珍藏。
亲爱的老师,虽然你现在不在河溪教书了,但我们会永远记住您,也希望您能记住我。或许您现在已经有了新的学生了,但请记住有一群黑黑的,长得不算太高,“名字”叫做“六甲”的一群学生,一直挂念您的一群学生。一群为了知道您生日死懒在您那儿的学生,一群为了帮您过生日,把攒的所有钱都拿出来买蛋糕的学生。请你一定要记住我们一群傻傻的学生。
篇3:与老师一起走过的日子作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单在和老师一起走过的日子,可以说是很难忘的。最使我难忘的是我的小学老师庞老师陪伴我一起战胜困难的事。
我的老师庞老师是一位男性教师。他外表看起来胖嘟嘟的,斯斯文文,还戴一副眼镜,谈吐举止都很大方。但老师对我们引导有方,是一个具有高超教学艺术的人。
记得那年上公开课,我出糗可大了!课上,老师给我们分了学习小组。老师叫我们每组派一位同学,上台读写好的作文稿子。我们这组的同学说,让我去读稿子。我心中忐忑不安,心怦怦直跳。正当我站起来,准备去读稿子时,我们这组的另一位同学小丽已抢先一步走上了讲台。我只能眼睁睁地看着她走上了讲台。这时,周围的目光都注视着我。我想:“我可能是多余的,我的成绩要比小丽的成绩要差。她又是我们的小组长,我自然应该把机会让给她。”我坐在凳子上,感到无比的难堪。心想:“班上的同学可能在心中会嘲笑我。”在我想着心事的同时,小丽已读完了她的文章。
这时,我听到老师的声音:“请一组的小宇同学也来展示你的文采。热烈欢迎!”我抬起头,老师用善意的微笑凝视着我,用鼓励的眼神望着我。同学们鼓起了热烈的掌声,原来同学们并没有嘲笑我。他们的掌声让我感动。我不能辜负老师和同学的期望,可望着听课的几位老师,我又有些胆怯了。老师似乎看出了我的害怕,用鼓励的眼神看着我,好像在说,相信自己,你一定行的。
我鼓起勇气,拿着作业本子走上了讲台。尽管当时手有些抖,可我还是流利地把稿子读完了。读完之后,同学们再次想起热烈的掌声。我顿时有了信心。
这次公开课,让我很感动。老师在我不知所措时,鼓励着我。老师的鼓励就像春天的阳光,温暖着我们的心灵;像黑夜时的一线曙光,给人以希望;像干枯的荒地上的清泉,清凉甘甜。老师是我们的引路人、指导者,我们正是有老师的悉心呵护,才渐渐茁壮成长。
光阴似箭,时光荏苒。与老师在一起相处的日子虽然短暂,但老师对我们关爱的点点滴滴却深深地印在了我的脑海中。