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高中尊严作文精选2篇 作文题目汇编20篇

同学们晓得吗?《儒林外史》是想告诉我们不要被功名富贵给迷惑了,要有自己的道德情操。除此之外你们还有什么样的感悟呢?不妨来写写心得体会记录下呢!下面是小编为大家带来的有关高中尊严作文精选2篇 作文题目作文,希望大家喜欢。

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篇1:高中精彩期末作为题目集锦

全文共 1495 字

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你还为期末考试的题目而烦恼吗,下面是小编整理的高中精彩作为题目集锦,欢迎阅读。

1、12月1日是“世界艾滋病日”。这一天,国务院总理温家宝来到北京市一家医院看望艾滋病患者,与患者亲切握手,并肩攀谈。 请以“有感于温家宝总理握手艾滋病患者”为副题,自拟正题,写一篇文章。

2、在几所全国重点大学举办的以“新世纪的展望”为题的演讲中,演讲者向听众提出了两个问题:第一个问题是“如何用最简练的词语概括20世纪?”听众讨论后回答:“机器的世纪。”第二个问题是:“如何用最简练的词语概括你最希望的21世纪?”得到的回答是“人的世纪。” 请以“人的世纪”为话题,写一篇文章,题目自拟。

3、又见晴天

4、古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人的宝玉。他对献玉者说:“我把不贪社为珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们将都失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧!” 根据上述材料,写一篇文章,题目自拟。

5、“对话”是人与人之间,慊的交流,你可以和父母、老师、同学、朋友、书。请结合你的体会的感受,以“对话”为话题,写一篇文章,题目自拟。

6、城市精神发展的灵魂。上海“城市精神”内涵很丰富,请就一个角度,写一篇文章或谈谈你对上海城市精神的理解,或叙说上海城市精神的面貌,或展示上海城市精神的美好前景。题目自拟。 从下列三题中任选一题,按要求作文(字数不限,文体不限;确定题目后,请写上序号)。

7、人们常用孔子说的“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”形容一个人的无可救药。“朽木”是否真的一无是处?“朽木”是否真的只有抛弃?请以《也谈“朽木不可雕”》为题写一篇文章。

8、常怀感激之心,这这是生活的艺术,更是一种境界。当你饥饿难耐时,放学回家时,一进门发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜,当你为了学习问题抓耳挠腮,百思不得其解的时候,老师精妙的启发点拨,让你豁然开朗;当你跑得气喘吁吁追上一辆公交车,司机把已经关上的车门重新打开……面对这些司空见惯的小事,你在意吗?动过心吗? 请以“常怀感激”为话题写一篇文章,题目自拟。

9、阅读下面一首小诗: 蒲公英的遗产 秋:蒲公英老了, 子女:有什么遗产? 戴上一把远去的伞。 仔细体会小诗的内涵,写一篇文章,题目自拟。

10、请以“我和评语”为话题写一篇文章,题目自拟。 三、安徽题 【写作要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)感情真实,内容健康,不得抄袭;(4)不得暴露所在的市县学校和自己的姓名;(5)不少于800字;(6)字迹工整,卷面整洁,书写合乎格式要求。】

11、以“人生如树”为题,根据要求,写一篇文章。

12、 阅读下面的材料,以“心灵伟大的英雄”为话题,自拟题目,根据要求作文。 罗曼·罗兰《〈名人传〉序》中说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而只是靠心灵而伟大的人。”在今天这样一个不少人崇拜物质的时代,你还会去关注“靠心灵而伟大”的人吗?你崇尚他们的“英雄精神”吗?

13、 阅读下面的寓言,以“自身实力与外在诱惑”为话题,自拟题目,根据要求,写一篇文章。 从前有两个仙人,常到山上的一棵大树旁下围棋。一只猴子长年累月躲在树上观看,学到了一手高超的棋艺。后来,这只猴子下山找到人挑战,结果没有一个人是它的对手。 这个国家的国王知道后,他想:全国这么多围棋高手,竟然战胜不了一只猴子。于是召集专门会议,研究战胜猴子的办法,此时,一位大臣自告奋勇,要求与猴子对弈。国王问他:“你有把握吗?”他说,绝对有把握,但是,比赛时桌子上一定要放一盘水蜜桃。 比赛开始了,猴子与大臣执棋对弈,猴子总是盯着那盘鲜美诱人的水蜜桃,结果,大臣赢得了比赛。

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篇2:为了尊严作文适用高中

全文共 1034 字

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尊严是李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的慨然飞扬;尊严是陆游“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”的豪情抒发;尊严是黄宗羲“死去未肯输心去,负亦其能奈我何”的心灵高歌!为了尊严,他们……

新疆北部龟裂的土地上,行走着林则徐和他的下属。被革职候命的他等了一年,期间几次重病,最后等到的却是流放新疆的一纸圣谕。他、强忍大起大落的悲哀,抵达伊梨后,垦荒屯田,兴修水利。在百姓心中,竖起又一座不朽的丰碑。

感到意外的人说,林则徐啊,你这是何苦呢遭遇如此不公平的对待,你应心灰意冷。

可是,为了尊严,他愿意。“苟利国家生死以”,已决定了林则徐的方向,即使流放新疆,也能绽放华彩。

“大器晚成”的鲁迅先生,几经周折才投身文学。当他困惑于是否有能力唤醒那沉睡愚昧无知的国民时,朋友们告诉他只要全身心投入就有可能!于是为了尊严,忘记了个人恩怨而把文学当作武器,东向敌方。

感到意外的人说,鲁迅啊,你这是何苦呢宁愿放弃大好的杏林愿景,而甘愿自投文学的“罗网”,让自己苦苦地彷徨、呐喊。

可是,为了尊严,他愿意。鲁迅先生宁可充当革命的“马前卒”,,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!为了尊严,鲁迅弃医从文,用自己的热情洗濯着一朵即将绽开的中华民族之花。

被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,1950年冲破美国的种种阻挠,回到祖国,决心在“一穷二白”的土地上,奠基中国的火箭、导弹事业。

感到意外的人说,钱学森啊,你这是何苦呢

可是,为了心中的理想,为了维护新中国的尊严,他愿意。钱学森毫无怨言,仅因为一句“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国”,便使中国的载人航天事业从此开始跨入世界先进行列。

一切只为了尊严。谈到这些人的事迹,你也许会困惑,然而在沉思之后,或许会明白,为了尊严,有什么不值得的呢

一天,我在街上看到了很多乞丐。

有一个双手健康的乞丐,我问他:“你的手完好无损怎么不去干活挣钱”

那个双手健全的乞丐说:“我去哪里挣钱,而且我又贫穷。我就拿出口袋里的钱给他了,他拿着钱一声不响,看着别的乞丐,他把钱还给了我,慢慢地走开了,他的背微微地驼着,好像心里很难过似的。

过了几天,我又来到街上,看见那个健全的乞丐在努力地干活,累得满头大汗,筋疲力尽,气都喘不过来,好不容易挣来了几元钱。

又过了几天,健全的乞丐在卖水果。我看见了,跑到他跟前问:“您怎么卖起水果了”他说:“你告诉了我怎么做人,我要有自己的尊严。”他说完就把一个水果放进我的口袋,就忙忙地走了。

望着他的背影,他捡回了自己的尊严。

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篇3:高中优秀作文:留点尊严给自己

全文共 787 字

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尊严是文明,但又像一层贴在脸上的薄膜,容易脱落。

——题记

人生漫漫,诱惑重重,留点尊严给自己,是做人的基本原则,是为人处事的底线。

留点尊严给自己,要有刚强坚毅和悍卫集体的勇气。尊严即是人格,而有时你的尊严代表的不只是你一个人。曾有一个美国记者主动和周恩来总理握手,接着拿出手帕擦拭自己的手,然后塞进裤包。面对记者的刁难,周总理只是拿出手帕,随意地在手上擦拭了几下,然后把手帕丢进了废物篓中。周总理用一块手帕和几个干净的动作,悍卫了一个国家的尊严。

留点尊严给自己,要有坚如磐石的心志,和一双足够清澈的眼睛。几十年前,皖南事变,新四军军长叶挺被俘,但这并没有让他卑微或自弃过。面对危险的处境,他并没屈服,而是潇洒地在墙壁上写下《囚歌》:为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!最欣赏叶挺将军的人生态度,因为他宁愿舍弃生命也要保全自己做人的尊严。

留点尊严给自己,要有自尊自爱的心态,抱着对生活乐观的态度。曾有一名女大学生引起了全国的轰动。透过网络,我看见她在天桥上给人下跪擦鞋,一旁立着一块猩红色的广告牌“下跪擦鞋,5元一次。”面对记者的采访,她嘴角勾起一抹苦涩至极的笑,吐出的话语让我不由得为之一震:“在这个纸醉金迷的时代,尊严算什么?”正是因为看懂了这个时代的实质,所以她选择了放弃尊严,可换来的金钱,却显得那么沉重。

当今社会,是一个物欲横流的社会,所以,为了金钱,为了生存,抛弃尊严的事例比比皆是:那些手脚健全而跪地乞讨的年轻人,那些为了金钱与人谈情说爱的酒吧女,那些为了金钱宁愿铤而走险的人……于是,心里喟叹一声:当今社会怎么了?中华千百年的“士可杀不可辱”的气节哪儿去了?

留点尊严给自己吧,守住做人的最后底线!

留点尊严给自己吧,自尊自爱奋发有为!

留点尊严给自己吧,人生才会更光彩!

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篇4:高中作文题目

全文共 614 字

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万里山河,繁华满地。

开元十八年,他风尘仆仆,飘然至长安。这座厚重的城,载满了古往今来文人墨客的梦,亦承着他最初的向往。

初临,独酌月下以自勉。“独酌聊自勉,谁贵经纶才?弹剑谢公子,无鱼良可哀。"一只自荐诗中竟也写满了张狂与自负,他只觉自己定能上九天揽月,缺的只是时间。

几番春秋,几番云雨。

新途成就了旧路,憧憬成了过往。异地红尘在模糊中清晰。

“踌躇忽不见,浩荡难追攀。”愿为辅弼,安济天下。他的热情从未泯灭,却一直留落江湖。

终于。

金銮殿上玄宗皇帝的不吝赞赏重燃了他的斗志,多年的热望近在咫尺。

翰林秉笔回英眄,麟阁峥嵘谁可见?承恩初入银台门,著书独在金銮殿。

终于志得意满。打马长安,醉吟月下。他似乎冲出重围,花明一片。

流光在岁月里穿行,愈发、他看出了些许一厢情愿。

他说,君王赐颜色,声价凌烟虹。却不料,待到热情冷却,长安的月色自会很冷。

那场叫做长安的梦里,李白醉眼迷离。留与离,弃与守,围城四起,似不知所向。不过梦总归要醒,世事难得如意,每个人总要有所皈依。

那夜皓月当空,亮了整个庭院。

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

一个人,一壶酒,一帘月。

在醉与醒之间,萧然落笔。重围,原来是他为自己布下的。幼时的执念该放下了,这宫墙、这心墙。都不该围住他。

举杯,摇晃的酒中,映着一轮明月,澄澈清明。这酒,敬长安,敬盛世,敬挚爱,敬自己。

衣带生风而去,半醉半醒而归。留下他在这座城市中最后的骄傲。

从此,重围不在,潇洒是他,狂妄是他。

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篇5:高中作文题目习惯的作文

全文共 1579 字

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现代汉语词典这样解释“习惯”:①指常常接触某种新的情况而逐渐适应,如习惯成自然/对这里的生活还不习惯;②指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

显然①是对动词“习惯”的解释,其近义词是适应(tobeusedtogetusedto);②则是对名词“习惯”的解释,英文对应的词汇是aacustom。

我们大约可以这样界定:个人的“长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为”谓之习惯(ahabit);群体的习惯就是风俗acustom,或者习俗、风尚。

下边重点讨论一下个人习惯,即个人“长期逐渐养成的、一时不容易改变的行为”方式。

习惯,是一个人惯常的行为方式。按照习惯行事,就感觉自然,感觉理所当然,感觉天经地义,感觉到没感觉。而违拗一个人的习惯,让他或强迫他去做某事,他必然感觉不爽,因为他不习惯这样做,这样做不符合他的习惯。从某种意义上说,人们都生活在自己的习惯中,都是习惯的产物。小至生活起居,大至国际交往,莫不如此。

个人的习惯,很大一部分是社会风俗和风尚影响、熏染的产物;另一部分则是在身边个体的影响下逐渐形成的。就前者而言,个人的习惯又融入到社会风尚和风俗中,进而影响和熏染同代他人或者下一代人的习惯。就后者而言,个人的习惯,直接影响他身边影响力低于他的个体,比如其子女或者下属。

习惯虽然是个人的事,他人一般是无权干预的——比如你习惯做百灵鸟,早睡早起,我习惯做猫头鹰,昼伏夜出,甚至彻夜不眠,大家互不干预——但是,对习惯的评价,很多情况下还是有客观标准的。个人习惯被容忍的底线,是当你依习惯行事的时候,不影响别人的合法权益。否则你的习惯,便难以被道德甚至法律所许可。再进一步,对个人身体健康或者事业成功有益的习惯,会被认为是好习惯;反之就是坏习惯。坏习惯如果不损害别人的合法权益,也会被容忍,但是很难被认同,比如某人喜欢闭门抽烟写作的习惯等。

有人这样形容习惯:若不是最好的仆人,便是最差的主人。前者显然是指好的习惯,你可以驾驭他,使之为你服务;后者是坏习惯,你被他驾驭,他让你的状况越来越糟糕。

习惯既然是“长期逐渐养成的”,那多半是后天的产物。没有人天生是有条不紊的;也很难有人天生是乱糟糟的。但因为个人诸多的习惯中,很大一部分是社会习俗和风尚熏染的产物,而社会习俗和风尚的形成,必然有其客观性;故这些习惯,便不是你想怎么培养和改变就能怎样培养和改变了的。比如要让一个人养成日暮而作、日出而息的习惯,估计也难,甚至完全做不到。

关于习惯的养成,有一段妙譬:它有如纺纱,一开始只是一条细细的丝线,随着我们不断地重复相同的行为,就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线,最后它便成了一条粗绳,把我们的思想和行为给缠得死死的。可见习惯一旦养成之后,它就像在模型中硬化了的水泥块——很难打破了。

但俗话所说的“学好三年,学坏三天”,前者毋庸置疑——好的习惯,实难短时间养成;后者倒也未必。比如对一个信仰坚定的成年“好”人(如方志敏烈士),要让他学坏,甚至根本办不到,哪怕给你三年乃至一辈子时间去教养或者怂恿他。可见习惯一旦养成,其顽韧和巨大的力量,不容小觑。这也正是教育存在的必要所在。

恶习并非不能改变,虽然这改变是很难的。因为人毕竟是理性的动物,动之以情,晓之以理,改变之以方法,再假以时日,一个人就有可能成为新人。

有人说要除掉旧习惯,最好的方法是培养新习惯、开辟新的心灵道路,并在上面行走及旅行。作者对此颇(极、深)为认同,但这显然亦非一日之功也。

人们往往将事业成败的因素,归结到智力和非智力因素中的意志。习惯却往往被轻视甚至被忽视。事实上,让良好的习惯推助成功,会更加轻松而有效。如果你渴望成功,就尽快养成好的习惯吧。而好习惯的养成,从自身方面说,贵在重复和坚持。寄语重视成功的读者每天一问:今天,我重复和坚持了吗?

[高中作文题目习惯的作文

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篇6:尊严与金钱高中生作文

全文共 1049 字

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2001年的高考作文题中有这样一个小故事:一个年轻人在人生路上走到一个渡口时,已拥有了“健康”、“美丽”、“机遇”、“才学”、“金钱”、“名誉”、“诚信”这七个背囊。渡船开出后险象环生。船公说:“你必须丢掉一个背囊,方可脱险。”如果你是这个年轻人会怎么做?很多人会踌躇不前,而我会丢下“金钱”。

有句话说道:“有钱能使鬼推磨。”这是现代社会的真实写照。在贪婪的人类面前,金钱是无所不能的,它能满足并增大人们贪婪的欲望。豪华的住宅,昂贵的跑车,时尚华丽的衣着,这些无一不使人眼红的“好”东西,有时却使人类为了它们不惜将自己的人格、尊严、诚信这做人最基本的道德底线抛弃,每天为追逐利益而活着,甚至做出伤天害理的事。不可否认,金钱确实可以给人许多美好的东西,但通过自己辛勤的劳动与汗水换来的美好生活,我们才能享受得更加快乐,心安理得。最重要的一点,金钱买不到人格与尊严。说到这儿就不得不说到《山羊不吃天堂草》了。

初闻这书名,我心里就冒出了个大问号:山羊为什么不吃天堂草?草不是羊的最爱吗?原来普普通通的山羊只吃与它们同一等级平平凡凡的、只能填饱肚子的的草,对于那高贵的、称得上“草中之绝品”的天堂草它们不敢奢望,也不愿意奢望。书中主人公也是如此。三和尚、明子、黑罐,这三个来自贫困村庄对于繁华的都市从来都没有奢望过,甚至从来都不知道在他们生活的农村以外,还有这么大一个世界。他们与其他木匠一样,为了赚钱养家或是还债,迫不得已才来到这陌生、遥远、可望不可即的城市。在这里,原本机灵无比的明子都显得局促不安、愚蠢可笑。但就是在这样一个环境中,他们保守者世态炎凉,遭受着无数白眼,感受着人性的温暖。虽然他们生活在最底层,但是他们不管生活多么艰辛,还是经历了多大的挫折;不管落到如何地步,还是受到多大的侮辱和嘲笑,都是那么坚强不屈,从不低头折节。就和山羊一样,宁愿死也不吃“天堂草”。他们是多么有骨气,有尊严啊!

由此,我不禁再一次敬佩起那些富贵不能淫,威武不能屈的革命先烈们。当敌人用荣华富贵诱惑他们时,可想而知,他们是多么不屑一顾;当敌人用酷刑与他人的性命来威胁他们时,可想而知,他们是多么坚定执着!可他们依旧献出了自己宝贵的生命!他们不仅维护了自己的尊严,更维护了国家的尊严!同样,梅花,这曾被无数名人歌颂的花儿,既不如牡丹富丽高贵,也没有百合芬芳扑鼻,但她却有着独特的魅力,独特的性格,她从来不与其它花儿争奇斗艳,不向世俗献媚,总之三个字:“有尊严!”

金钱、尊严,现在想必大家都已分清孰轻孰重,谁更珍贵了吧!

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篇7:有尊严的活着高中作文800字

全文共 805 字

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活着,真的很美好!尤其是在已经远离了政治高压、物质贫乏、消息封锁等长期困扰中国的问题的当代。我们也开始关注起了日常生活,我们也有了“挥霍生活”甚至“好死不如赖活着”的想法。

“好死不如赖活着”,这是多么可怕的观点啊!它足以让一位白衣胜雪的少年变成活舌巧语的市侩。想起近来所学的地《史记》,很多人惊诧于春秋义士自杀的容易,甚至摇头可怜起那些英雄,甚至误认为他们可笑。

但实际上,是我们中一些庸人无法理解尊严的重要性,无法理解它在“活着”中的价值。平凡的草类永远无法理解烂漫而饱满的生命。最蓬勃的生命需要在尊严的沃土上绽放,无此壤,毋宁死。

有人会反问:难道你让我们遇到耻辱就自杀吗?的确,怎样才算是有尊严的活着在当今社会应该如何诠释是值得每个人细细思考的。尊严并不是与生存相对立,它是一种气魄、一种态度、一种风骨、一根坚实脊梁承担起整个生命的重量。

注意观察一下生活,你会发现,我们还会常常面临着“说,还是不说”(余杰)、“利益与决裂”(龙应台)的难题。是否维护自我尊严的选择可能处处都在:

五斗米与折腰之间、奴颜婢膝与升官发财之间、宝马车里哭泣与自行车上欢笑之间、虚与委蛇与拂袖而去之间、唾面自干与义无再辱之间、面子上过得去与不合作不交往之间、假言假笑与真怒真哭之间……

面对这所有的“之间”,总有一个“尊严成本”的问题在心中一遍又一遍地核算着,此时,我们会反复地问自己:我应该怎样?我能够怎样?我永不后悔吗?

我希望每个人都能作出有尊严的回答。

话说回来,要想真正有尊严的活着,我们还要注意给别人以尊严,正如要想给别人温暖必须自己心中先有太阳一样。我们无法想象,一个心中没有他人尊严的人会真正生活在尊严之中,一个把高高在上、盛气凌人、独断专行、自高自大误认为是个人尊严的人,其实往往是自卑、恶劣而短浅的人。

我希望人人都做一个“精神明亮的人”(王开岭)有尊严、有良知、有涵养、有幸福、有追求地活着,不负自己头顶的那方朗朗乾坤。

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篇8:高中作文题目

全文共 584 字

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如今的学习生活,可以说是有苦有累无声无色,为什么这么说呢,单凭我们想法,假期应该是个娱乐的时间,可以尽情的欢乐一下,让生活变得更加精彩一些,但现实会是这样吗,当然不是的。

假期本来是让我们休息的时间,但是为了学习的需要,为了能够弥补在学校学习中的弱科和不足,家长们想了很多办法,让自己的孩子上补习班,请家庭教师单独补课,目的是让自己的孩子将学的不足的地方补习一下,在将来的考试中能够考出好的成绩。

但是家长们的想法往往错误,过度强烈的望子成龙望女成凤思想导致了错误的做法,假期学习的效果一般不会很理想,经科学验证,人的持续工作时间是有限度的,

人总是有劳累需要休息的时间,假期应该就是休息放松的时间,这样才能更有利于将来的学习。有专家分析说:“只学习,不玩耍,聪明的孩子也变傻。”这就是我们日常中见到的学习非常认真,假期补习班不断,但是学习成绩却越来越不理想。

这是为什么呢,因为人长时间的学习工作会损伤大脑神经元,损伤之后,是无法恢复的,导致人的思维能力下降,从而导致学习越来越差。

把假期还给我们,让我们在这个极其需要的时间里去休息一会儿吧,我们不是机器,我们的会劳累,我们需要休息,我们需要一个健康充实的青春生活,把这段仅有的短暂假期还给我们吧,我相信,

没有人会心甘情愿的坐在教室里补习功课的,我们都希望在这个人生最美好的时刻里,一起欢呼,或许这样,我们的明天将更加美好。

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篇9:高中作文题目大全

全文共 1031 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在生活中,有各种各样的人,而老师这样的人最让我尊敬!

老师对我们的谆谆教导,就像阳光雨露一样,无声无息的滋润着我们;对我们的关心爱护,就像《荷叶·母亲》中莲叶为荷花遮风挡雨;对我们的批评教育,就像一盏明灯在茫茫大海为我们指引方向......

我们的语文老师——郭老师,她的个子不高,一头乌黑的秀发,一双明亮的眼睛炯炯有神,仿佛望穿秋水,令人捉摸不透。眉毛浓而长;鼻子不大不小,下面有一双樱桃小嘴,妙语连珠,滔滔不绝,口若悬河,舌灿莲花。

她为学生甘为人梯,无私奉献,细心呵护,循循善诱。课上,她总能绘声绘色地带我们融入到课文中去,让我们听的津津有味,仿佛身临其境,脑海里不断浮现画面,令大家全神贯注。课下,她就像我们的妈妈一样,十分啰嗦:气温下下降,多穿的衣服;

每天必须吃早餐,不吃早餐不进教室;课间文明玩耍,不制造安全隐患;书要认认真真读,字要工工整整写,饭要好好吃......也正因为她那繁琐的唠叨才能体现出她对我们无微不至的关心。所以,无情的岁月在她的脸上留下了一丝又一丝的痕迹,头上也增添了一根又一根雪白的银丝。这便是她爱我们,为我们默默付出的明证!

但,慈祥的郭老师也有严厉的一面......

花开花灭,岁月轮替。转眼间,离期末只有7天,可经过一天的车马劳顿,我早已疲惫不堪,可作业还没碰,怎么办呢?“有了!”我灵机一动,一肚子坏水涌了上来,我是课代表,敷衍了事一下没事的,应该没人知道。

“初生牛犊不怕虎。”我竟说干就干......

若要人不知,除非己莫为。果然“冤家路窄”,郭老师竟亲自检查我的作业。我忐忑不安,不好,大事不妙,要露馅了,‘凉’了‘凉’了!果不其然,郭老师脸上洋溢的笑容逐渐僵住,眉毛拧成了一条线,大发雷霆:“去打电话,把你家长叫来!”

妈妈来了,我极不情愿的走进了办公室,步履艰难,好像身上背了什么东西似的,十分沉重。窗外的狂风叱诧,枯枝敲打着窗棂,落叶颤颤巍巍倾诉着对它的不舍,鸟儿叽喳乱叫,好像都在嘲笑我似的。我愤愤不平:有什么了不起的,至于要请家长吗,真是小题大做!在办公室站了一会后,

我按耐不住内心的情绪,抽噎了起来。这时,郭老师突然语重心长地对我说:“孩子,你很聪明,但老师希望你不要自甘堕落,要脚踏实地,在期末考试中取得理想的成绩......听了这番话后,我明白了老师的良苦用心,更悟出了一个道理:“严师出高徒”郭老师是多么的伟大!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”像郭老师这样的人让我无比尊敬!

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篇10:高中作文题目大全

全文共 943 字

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我的父亲是个严肃的人,不苟言笑。在我的印象中他总是像耕地的大水牛,默默付出,不声不响。他工作忙,经常忙得头昏眼花,作息规律失常。时间久了,他头上出现了白发和深陷的眼窝,这就是他努力工作的证明。可父亲不听家人的劝阻,依旧没日没夜的工作。生活的重担并不全是他的责任,他却一声不吭的全揽过去,为了我们一家人更好的生活,更好的明天。

我们俩像是两个对立面。他在这头,我在那头。或许是因为相差三十年的代沟,父亲沉稳谨慎,习惯按照老一套的模式做事,而我活泼机敏,喜欢追求创新与众不同的风格。

为此我们常常争得面红耳赤,谁却也不肯低头认错。母亲常说我们是旗鼓相当的好对手,诗意点看,都有着追求正确的上游性,现实点说,就是都很倔。

后来我渐渐发现,父亲总是陪伴在我的身边。无论是我开心,难过还是愤怒,他都在参与。不知不觉中陪我度过了十六个春夏秋冬,五千七百多个日日夜夜,这是一个多么需要耐心的过程,!这些美好我都记在心里,放在最珍贵的角落,让那些父亲陪伴我走过的温暖时光,都凝成开在记忆深处的花朵。

时间如白驹过隙,我们在感叹岁月蹉跎的同时,不得不思考,是否一直有一些人常陪伴在你左右,陪你看日出日落,将所有的重担全揽过去,只留下快乐与欢喜?如同开在记忆深处的花朵,平凡却撩人心弦。

父亲再忙,仍关心我的学业。会忙里偷闲,每周抽出时间给我辅导数学,或许是他的知识隔得太过久远,和我现在用的教学方法时常冲突。父亲不得不花大量的时间温习课本,父亲的方法繁琐陈旧,但在一些毫无头绪的数学题上仍显得实用有效,记得有一次我们遇到教学方式的冲突,我们激烈的争吵。我摔门说我不学了,他就大声说为什么你不肯听听我的意见,试试我的方法?

最后我们不欢而散。其实我知道父亲是为我好,不过他像个小孩子一样以迫切的心性达到某种目的,却忘了考虑应该用什么适当的方法才更事半功倍。

就是在这样一个日复一日的争吵循环中,我们逐渐磨合出一种相处之道,心平气和的对待每个问题,不急躁,不冲动。我的数学成绩从三四十分到七八十分,虽然还是很差但起码摆脱了每次考试数学必挂的魔咒,而这些功劳除了我自己的刻苦努力之外都来源于我父亲的良苦用心,在每一次教学中倾心注入的对子女的爱。父亲老了,远远看去像尊静止不动的雕像,脸上深邃的皱纹让他不得不以昂然的姿态赴老。

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篇11:关于尊严的高中作文高考作文素材尊严

全文共 2325 字

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朱自清不吃嗟来之食

我国著名散文家朱自清教授,晚年身患严重的胃病,他每月的薪水仅够买3袋面粉,全家12口人吃都不够,更无钱治病。当时,******勾结美国,发动内战,美国又执行扶助日本的政策。一天,吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字,他毅然签了名并说:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在北京逝世。临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买******配给的美国面粉。”朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。

分析:贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现,更是国格的表现。

话题:“骨气”“人格和国格”

程砚秋拒演

抗日战争时期,日本特务机关企图强迫在北京的京剧界捐献飞机义演,著名京剧表演艺术家程砚秋当即拒绝说:“我不能给日本人唱义务戏,叫他们买飞机去炸中国人。”程砚秋深知日本帝国主义者的凶残,担心自己的拒演连累别人,于是他不卑不亢地说:“献机义演的事,我程某人宁死在枪口下也决不从命,请转告日本人,不要找梨园同行的麻烦。”表现出了崇高的民族气节。

分析:面对凶残的敌人,程砚秋“威武不能屈”的气节让人敬畏,令人钦佩。

话题:“气节”“大写的人”“国家兴亡,匹夫有责”

陆游气吞残虏

陆游一生以诗文为武器,抒写抗敌御侮、恢复中原的激越情怀和有志难伸的忧愤,气势雄浑,感情奔放。他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,作品吐露出万丈光芒,成为杰出的爱国诗人。

分析:陆游的爱国诗篇没有矫情,没有妥协,从中可窥见到诗人强烈的民族气节。

话题:“文学的力量”

陈独秀庭上抒心意

1932年,陈独秀被捕,在上海成了轰动一时的新闻。开庭前,作为同******斗争的一种手段,陈独秀曾挥笔疾书,写下了洋洋数千言的《辩诉状》。他指出:“共产党之终极目的,自然是实现无剥削、无阶级,人人‘各尽所能,各取所需’的自由社会。”他揭露了******政府的反动、腐朽统治,抨击了帝国主义列强对中国的压迫,表示只要“一息尚存,予不忍眼见全国人民辗转悲号于外国帝国主义及本国****者两重枪尖之下,而不为之挺身奋斗也。”

分析:从陈独秀的《辩诉状》中,我们可以看到一颗为民族的解放和富强而孜孜以求的忠贞爱国心。

话题:“心声”“革命的激情”

吴玉章维护国家尊严

老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本人看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行一和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。

分析:维护国旗,也就维护了国家的尊严,也就维护了个人的人格。

话题:“尊严与人格”“国家与个人”

贝多芬只有一个

有一天,几个侵入维也纳的拿破仑的军官,发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬,就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了,可是,李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者,竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点,他一脚踢开大门,回到住处,立即把公爵送给他的像摔在地板上,然后留下一封信:“公爵,你所以成为公爵,只不过由于你偶然的出身;我所以成为贝多芬,却完全靠我自己。公爵在过去有的是,现在有的是,将来也有的是,而贝多芬却只有一个!”

分析:贝多芬的拒演,体现了一名爱国者的民族气节以及个人的尊严。

话题:“人格的尊严”“自尊与他尊”

草间偷活,一钱不值

明末清初的才子吴梅村,先仕明,后降清,做了贰臣后,不敢原谅自己,悔恨交加,诗风也一变而为苍凉凄楚。其绝命词有云:“追往恨,倍凄咽,故人慷慨多奇节。为当年沉吟不断,草间偷活。??竟一钱不值须说,人世事,几完缺?”称自己为一钱不值,这是失节者在民族气节的正义之旗下的战栗。

分析:人们对失节者的痛恨自古皆然。老百姓心中有一杆秤,失节者也会在这杆秤前战栗不已。

话题:“失节者的战栗”“忏悔”

不吃嗟来之食

春秋时齐国连年灾荒。有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,拖着鞋子,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他谢了黔敖又向前走去,最终饿死在路边。

分析:不吃嗟来之食的故事流传千古,激励着无数后人,体现了中华民族的骨气。

话题:“最高贵的”“品德”

不为五斗米折腰

东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。

陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

话题:“品德与气节”“人生的追求”

曹雪芹戏谑权贵

清末著名文学家曹雪芹晚年生活很清苦,但他却从不趋炎附势,巴结权贵。据说有个都统老爷过生日,下帖子摊派送礼。曹雪芹请人挑上两坛清水,自己拿着一副对联画轴送去。正当都统老爷喝着清水,心里犯嘀咕的时候,曹雪芹把对联挂了过来,上联是“朋友之交”,下联是“淡淡如水”,把这位都统老爷戏谑得尴尬难言。

分析:在清贫的生活中,能做到不趋炎附势,不人云亦云,保持自己节操的人,是值得人们尊重的。

话题:“人的品格”“自尊与他尊”

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篇12:高中作文:人活着,要有尊严!

全文共 862 字

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“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲鸿心里一直坚持的理念。是的,人活着就要有尊严

自古以来,就有孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,有屈原的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,有于谦的“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”,有李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,有周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,有李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。多少朝代晃过去了,但中华民族的“尊严”气节却随着一代代的伟人流芳百世,成为千百年的佳话。

人活着要有尊严。尊严是自我激励的精神武器,当一个人活得没有尊严时,人生对于他已经没有任何意义,于是他便开始堕落。所以,一个人,只有当他活得有尊严时,他在这个世界上才有立足之地,他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”许多人也许感到不解,但我却明白。因为没有了尊严,没有了目标,在伟大的名人也会堕落,zk168.com.cn沉迷于花花世界,而迷失了自己的方向,最后甚至会遗臭万年。而两腿直立的普通人,虽然他们没有过人的才华,但他们却脚踏实地地活着,为自己的尊严、为他人、为社会、为国家默默无闻地做贡献。

人活着要有尊严。尊严使人能够忍受磨难,乐观向上。回想革命者为新中国奋斗的时候,敌人在“狗洞”外大声喊:“出来吧!给你自由!”面对着敌人的诱惑,李大钊始终坚贞不屈,他以一个共产党人的尊严,忍受着各种磨难。敌人用尽各种酷刑,把竹签扎进他的指甲缝里,甚至剥去了他双手的指甲,他始终没有屈服。连敌人的报纸也不得不承认,李大钊在受审时“精神甚为焕发,态度极为镇静,自称为马克思学说之崇信者,故加入共产党,对于其他之一切行为则谓概而不知,关防甚严。多少革命烈者,因为拥有尊严,没有向敌人屈服,所以,我们期盼已久的新中国才能在尊严的维护下成立。

人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事,一个社会没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。所以,让我们直立双腿,高高站立着,做一个有尊严的人。

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篇13:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 695 字

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每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

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篇14:尊严高中作文

全文共 1020 字

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“你怎么有考这么一点点分!你对得起我吗?!”父亲拿着他今天考试的卷子吼道。

他找各种理由想要当借口,但是父亲不识这一套,依然一个颈的骂他,说他没用。父亲把那张卷子拍在了桌子上,走了。

他拿着那张考了十五分的卷子,眼泪忍不住流出来了,他恨不得立即把这张卷子握成纸球扔进垃圾桶。他感到无比的失落,每次考试倒数第一总是他,上课时,老师讲的内容他完全听不懂,所以考试只能蒙着做。

又一次测验,这次考的内容他更是惧怕无比,这次考的内容他根本连看都没看,根本不可能做的出来。

他看着卷子在那发呆,忽然班主任看见了,吼道:“冯齐!不写滚蛋!别在这丢人现眼!”说着,引起了一教室哄堂大笑。他感到自己很没面子,但是又不敢抬头面向班主任,只能硬着头皮往下蒙了。

他的眼神中充满了悲伤和恐惧,对于卷子上的内容他一脸茫然,根本一点都不会,他放弃了,能蒙几道题就几道题吧。

下午,卷子发下来了,班主任正在公布分数:“王峰98分,宇晴95分,张宇90分,杨霍成85分......”念前面几个同学的时候老师都是心平气和、满脸微笑的念,但是当老师念到冯齐的分数时,突然生气了,吼道:“冯齐!8分!”

他又悲伤的低下了头,他感到自己没脸见人、没脸面对世界。放心拿着考了8分的试卷不敢回家,怕被父亲揍,可是他还是恐惧的回到了家。

“今天考试考了多少分?”

“没,没考......”

“放屁!今天考试了!别以为老子不知道!说!考了几分?!”

“八,八......”

“八十?好,不错,有进步!”

“八,八分......”

当父亲听到这个数字时,瞬间疯了,立即夺过试卷来,撕成了碎片,扔在了地上,喊道:“废物玩意,在给我考这么点分你给我试着点!弄死你!”话刚落,父亲就用力砸了一下门,走了。

他傻了,他彻底傻了,他蹲下,手瑟瑟发抖的捡起那些碎片,完了,怎么拼也拼不起来了。

到了第二天,班主任让大家拿出昨天考的那张试卷,大家都拿出来了,唯独他没拿出来。班主任吼道:“冯齐!卷子呢?!”

“被我爸爸撕了......”话音刚落又来了一阵哄堂大笑。

“撕了?也就是没了对吧?滚出去!别听课了!滚出去!”班主任给了他两个耳光,扭着他耳朵把他拖出去了,然后把他的书包也扔出去了,包括凳子、桌子,全扔出去了,喊道:“像你这种废物学生到哪也没有老师要你!”

他又沉默了,他的耳旁一只回应着一句话:“到哪也没有老师要你!到哪也没有老师要你!到哪也没有......”他捡起自己的书包,放在桌子上,他坐在凳子上,等待着下课。

[尊严高中作文

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篇15:高中议论文常见题目

全文共 892 字

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1.阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答,那人沉默不语。请理解材料,写一篇不少于800字的文章。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成记叙文或议论文

3.阅读下面的文字,根据要求作文。有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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篇16:为了尊严作文适用高中

全文共 641 字

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有的人,视尊严如性命;有的人,视尊严如人生的财富,有的人……不管如何,如果这一秒你不知珍惜,那么下一秒它便会与你失之交臂。

一次,我独自到公园游玩,公园里热闹的气氛深深吸引了我,正当我欲痛痛快快地玩一玩时,却听到了一阵争执声。我好奇地跟着人流循声而去,原来是一位负责打扫公园的环卫工人与一个年轻女孩起了争执。后来,我从两人的争执声与众人的议论声中得知了事情的真相:早晨,这个女孩到公园晨跑。跑了一会儿,也许是累了,女孩从她带的包里拿出了一瓶矿泉水,喝了几口,连瓶盖都没拧就随手丢在地上。水洒了一地。结果这位环卫工人看到了,就劝说这个女孩把瓶子捡起来放到垃圾桶里。但是这女孩觉得这样做会令自己很没面子,不肯去做,她说:“打扫公园是你们的事,要扫你怎么不去扫啊!”环卫工人其实也是好心,因为游客高峰期就要到了,她怕人们看到认为反正公园也脏了,就肆无忌惮地乱丢垃圾。她让这个女孩扔垃圾是为了让游客知道,公园是不能乱丢垃圾的。年轻女孩可不干,就骂环卫工人是狗拿耗子——多管闲事。

本来倒也没什么,但是环卫工人听到这句话时,她觉得她的尊严受到了侮辱。她的出发点是好的,但是这个女孩却认为环卫工人是在多管闲事。大家纷纷说这个女孩不对,怎么能这么瞧不起环卫工人。环卫工人也是人,他们为了整座城市的清洁而努力工作,没有了这些环卫工人,我们的城市将会一团糟。女孩默默地低下了头,捡起矿泉水瓶放进垃圾桶里,飞快地走开了。只留下人们还在议论纷纷。

有了尊严,人们才会对你肃然起敬;失去了尊严,或许你什么都不是。

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篇17:高中作文题目

全文共 879 字

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俗话说,莫欺少年穷。一百多年前,梁启超先生就写过一篇《少年中国说》,批判暮气沉沉的封建社会,呼吁改革创新,发愤图强。

当下社会,年轻人的世界和成年人的世界,也存在不少的差异。

年轻人爱想象,爱冒险;而成年人却告诉你安全第一,不要胡思乱想。

年轻人觉得成年人虚伪,成年人却说年轻人幼稚。

这种现象,叫做代沟,也叫做代际差异。

古往今来,有循规蹈矩,遵守家庭和社会教导的“继承者”;却也更多离经叛道,甚至离家出走的年轻人。

在陈忠实先生的《白鹿原》中我们看到,听从封建教条的白嘉轩和白继文,最后一个孤独终老,一个成了汉奸卖国贼和反动派;而听从革命召唤的鹿兆鹏和百灵,最终与家庭和国民党反动统治决裂,把自己的生命献给了革命事业。可见,大人不一定都正确,年轻人也不一定都不靠谱。

要想让年轻人和大人,年轻人和社会亦步亦趋,融为一体,关键是大家都能与时俱进,不断进步。

一个优秀的家庭,和一个优秀的社会,应当足以鼓励和扶持优秀的年轻人。年轻人无非是会试错,不试又怎么会知道是非对错;而大人和社会,毫无疑问应当容纳这种试错。

谁的人生,是一直步步正确的呢?

小时候,老师和家长会让我们整理错题集,以便于知道自己是怎么错的,可以引以为鉴,下不为例;

那么在生活中,家长和社会给我们准备了“错题集”了吗?

矛盾来自于双方,矛盾也从来不会单方面消除。面对现代社会的激烈的观念冲突,创新冲突,大人和社会的错误,同样比比皆是,若不是,媒体怎么会每天有那么多的爆料呢?

韩愈说,弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。大人和社会要赢得年轻人真正的尊重,不是靠权威,而是靠以理服人;同样,年轻人要获得大人和社会的支持,也要靠换位思考,彼此尊重。

正如林觉民所说:老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。换位思考,求同存异,取得一致,是和谐少年和大人,年轻人和社会的唯一正确途径。

在这个知识爆炸的时代,有比尔盖茨,也有马斯克;他们的家庭,都没有束缚他们一定要循规蹈矩;这是个人的成功,更是观念的成功。

但是在中国,这样的事例太少了,所谓年少成名的,大都是一些娱乐童星。这不值得大人和社会好好思考吗?

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篇18:高中生作文:人的尊严靠自尊

全文共 1009 字

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要做一个有尊严的人,而一个人的尊严是自己给予的。尊严是一种品质,是一种精神。尊严可以说是我们的道德修养,我们在与人交往过程中,不骄不躁,保持自己的骨气与气节,古人有粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间的傲骨,也有只留清气满乾坤的气节,一个人可以不优秀,但是不能没有尊严,做一个有尊严的人,成就一个有尊严的民族。下面的是小编为大家带来的人的尊严靠自尊,希望对大家有用。

这样,有许多先烈志士,阿谀奉承,也要灵活处理有关面子的问题,将以有为也.在他眼里,国家尊严是做人的基本准则,这些都是没有人格的猥琐小人,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,这个神州大地众所周知的青年?司马迁如果受不了宫刑之辱,大义凛然.孙天帅,无韵之离骚的《史纪》呢,在历史的长河中留下了许多千古美谈.

当年韩信如果受不了胯下之辱,责令全厂职工下跪的时候.”刘胡兰面对敌人的铡刀,在韩国老板大发威,出卖尊严,怎么写出史家之绝唱.

但也有一些人在名利面前放弃了尊严,有时为了更为远大的理想,回绕尊严发生了许许多多动人故事,基本底线,体现了人格尊严,突显骨气,戒急用忍,已经失去了生活的意义,放弃尊严,全然忘却了自已做人基本准则,我们的国家幸矣,胡长清,是叫顾不必要的面子,忠于汉朝,程维高之流为了一已私利,有些人能够脱颖而出,在他们眼里,信仰就是尊严,不失尊严,身陷大漠牧羊几十年,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅.我们千成要引以为戒,在大是大非的问题上,中国出现几十万仰人鼻息的伪军,视尊严如生命,我们应该究竟怎样对待尊严呢?

在大是大非面前.西汉时苏武出使西域,一定要保持高贵的尊严,崇尚尊严是人心所向,出卖人格,一句话不合,写下了“人生自古谁无死,为害他人,还有时下一些小青年,无异于行尸走肉,绘出了动人的篇章,不为所动,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢,是为人处世的底线.还有在抗日战争时期,被喻为“生的伟大.

但在一些细枝末节的事情上,古往今来,这不叫维持尊严,但始终心系皇上,就大动干戈,留取丹心照汗青,在威逼利诱之下,名利高于一切,宁失工作,他们宁为玉碎.文天祥面对劝降,死的光荣”,我们还要大力提倡,是置于自已的一切利益之上的.李真之流,不为瓦全,无所不用其极,暂时委曲求全,跑官要官,如果坚持下去、民族,一个没有尊严的人,昂首挺胸.

在平凡的日常生活中,成克杰.在他们看来,千万不能违反的.

中国这个泱泱大国,我们的民族幸矣

自己动手,丰衣足食

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篇19:与中国人的尊严有关的高中作文

全文共 1103 字

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我无法容忍一个美国人在中国的领土上侮辱中国人!

今天早上,学校主教学楼要作为成人大专的考场,所以便安排我们到另外一座教学楼上课。课室在化学实验室,让我一顿好找,最后还是迟到了。我坐到梁艺旁边,梁艺旁边坐着的是罗楠。我看着这个外教老师,他很面熟,难道是……是mr.roger?他的确是mr.roger,黑板的左上角写着他的名字rogergreen。这位mr.roger我早就知道了,因为我曾无意中看到一份初三(4)班的投诉信,就是投诉mr.roger。

他一整节课都在说中国被侵略史,说了沙面六·二三惨案,说了葡萄牙占领澳门四百多年,说了鸦片战争,他还说,我们应该多学历史,因为历史可以告诉我们中国以前有多落后。这一切的一切,我们都忍了下来。

这堂课快要结束的时候,他的言辞让我们无法忍受。他说我们这么多人迟到,还说我们学校的老师不负责任,最后,还骂我们学校是“shitschool(狗屁学校)”,我们虽然不能容忍,可却都是敢怒不敢言。这时候,罗楠突然站了起来,用她流利的英语逐一反驳了mr.roger的话。我们都吓了一跳,可又在mr.roger的话中激愤。罗楠说了一句话话我始终忘不了,她眼里迸发出激怒的眼神,愤怒地说“ifourschoolisashitschool,thenyouareashitperson!”这锋利的措辞,自然把mr.roger气得不行,他的脸煞白。他要罗楠和他去找校长。罗楠一秒中也没有迟疑,立刻和他走出化学实验室。学校竟然请来这样的老师,我对学校的信任降至0点,同时我担心就算找校长也是罗楠吃亏,便和梁艺追了出去。他们一刻也没有停止辩驳。走到楼梯口时,mr.roger这个美国人即使有再流利的英语,也说不过罗楠的爱国心。他明显无法反驳,对罗楠说了一句很无知的话:“youjustalittlegirl.”然后要罗楠在楼梯口等他上完第二节课,再和他去找校长。

我和梁艺把罗楠扶回教室,罗楠的眼里含着泪水,可遮盖不了她坚毅的眼神。整座教学楼的同学都在谈论这件事,在我们班的课室里,很多女生都哭了。

从mr.roger身上我突然想到,难道每个美国人都这样看不起中国人的吗?美国不是一向称自己是个非常民主的国家吗,那么为什么有美国人会说出“youjustalittlegirl.”这样的话?

我没有哭是因为我愤怒,mr.roger在中国的领土上亵渎中国人的尊严,还用粗话。他怎么会有资格做老师,他怎么有资格在中国的领土上花中国的钱,吃中国人种的粮食!既然来到了中国,就必须尊重中国人!

罗楠为我们中国人出了一口气,她是我们的骄傲。也希望学校在处理这件事上不要忘记自己是个中国人,中国人的尊严不可亵渎!

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篇20:以补为题目作文高中

全文共 1101 字

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“叮叮当,叮叮当——”一阵强烈的金属撞击声划破了寂静。已是日暮时分,我倚在公交站牌旁等公交车,一边计划着即将到来的周末。街的对面,有一位卖糖的老人,用手中的工具敲打着叫卖,勾起了我的思绪。

那位老人卖的是一种麦芽糖,米白色,甜而不腻,回味悠长。因为卖时要用小锤敲成一小块小块的,便于吃的时候方便。所以敲时会发出“叮叮当”的声音,因此我们这儿把这种糖称为“敲敲糖”。

那位老人慢悠悠地向前走着,生意似乎很是冷清,路人纷纷从她身边走过,有的转头看一眼,有的视而不见,似乎都没有想停下匆匆的脚步。

以前,“敲敲糖”可是我们这些小孩的爱物。

每逢冬天,特别是过年前,大街小巷随处可见卖糖的人,随处可以听见“叮叮当”的声音。卖糖的人常把糖装在箩筐中,最上面放一个板子,买糖的人紧围在旁边。一把小锤子,一块形似弓的铁片,便是他们手艺的全部家当。他们会根据买的量,先敲下,然后将其敲成大约1厘米的正方体。敲时,他们用铁片压着,用小锤敲打铁片,很轻松就将糖切下。因为麦芽糖自带粘性,装袋时会撒一些“炒面”,以免粘在一起,影响口感。

我们一家老小都很喜爱“敲敲糖”。每每听到巷子里传来“叮叮当,叮叮当——”的声音,我就会拿上点零钱,飞奔下楼,买上一块两块。然后,边往回走边细细地咀嚼,品味敲敲糖那份独有的甜香。直到现在,我还记得味蕾上那种舒服的感觉,那么悠远,那么享受。真还想尝尝这记忆中的味道。如果不是正在等车,我真想买块老人的糖。

“嘀——”公交车来了,我上了车,坐了下来。公交车开得很快,不一会儿追上了刚才那位卖糖的老人,“叮叮当——”的声音又传了过来。我透过车窗看去,依然没有人买糖。我突然感到有些心酸。也许她家境贫困,卖糖是她生活的唯一来源。也许,是祖传的手艺,她不想就此在她手中失传;也许……

想着想着,我又有些隐隐担心。“敲敲糖”是我童年记忆中的一部分,是家乡美食的代表,也是我们博大精深的中华文化的一小部分吧。可这些,现在却渐渐被人们所漠视。不光是糖,我们的戏剧文化,剪纸艺术,等等等等,似乎都不受年轻人欢迎,取而代之的是西方的潮流。这样继续发展下去,很多传统的优秀的东西,将会随着时间推移而消失。

传统和现代,不应该是对立的。我们是应该补一补传统这一课了,我们应该把古老的文化补起来,发展它,让它融入现代,焕发出新的光彩,成为新的时尚。我真不希望,像敲敲糖这样一类滋养了我们千百年的传统的东西,就这样成为绝响。

到站了,我走下车。阳光依然洒满大地,明亮,闪耀,让人感到暖融融的。只要我们正确地对待传统文化,让它与时俱进地新生,它一定也会像眼前的太阳,发出闪耀的光,照亮大地。

“叮叮当——“耳边似乎又传来了清脆悦耳的声响。

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