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高一关爱生命作文(热门20篇)

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篇1:关爱生命文明出行

全文共 971 字

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生命是什么?生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多合音的交响曲,生命是有着一颗感恩而快乐的心。生命是脆弱的,它就如一个熟透了的鸡蛋,轻轻一敲,就会破皮而出;如一张薄薄的纸张,一撕就会一份几半,?生命是一眨眼就会降临的,但生命也会一眨眼就会消失的。生命一个多么好听的词语,它包含了人们各种表情,各种动作,正是有了这无数个璀璨的生命,我们才会成为一个“大家庭”,我们的大家庭才会更美好,更和谐,更显出它的勃勃生机。

`那是一个炎热的夏天,太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵南风刮来,从地面上卷起一股热浪,火烧火燎的使人感到窒息。行人清闲的漫步在大街上,天上的乌鸦也不时“哇哇”的叫上几声,显得很和谐。突然一阵巨响打乱了这和谐的街道,原来是两辆小汽车相撞了,所有人看到后都目瞪口呆,好心的人还拨打了120把他们送到了医院,经过竭力抢救,才挽留住了这两个人不幸的生命。

`不只是这次的经历,更可怕的是那一次,我亲眼目睹了。一个驾驶三轮车的中年人和一个年轻的男子相撞。他们被重重的摔倒在地,中年人的腿立即肿的像要一样粗,而年轻人的头却用血染红了,就连五官也看不清楚,脑浆也流了出来,真是惨不忍睹。你们想想,他们的家人看到自己最亲最爱的人正躺在医院了饱受这样可怕的折磨,心中还不是想就下一块肉一样痛吗?人心也是肉长的,他们也许会发疯,也许得了精神病生活不能自理。可是这一切的妻离子散,悲痛欲绝还不是因为自己对交通安全知识理解的少而造成的一场又一场的悲惨事故吗?每天早晨出门时,父母都会对儿女说同样一句话“过路小心点,看到车来了就停下”。可我们总是自以为是,以为自己都是高年级的学生了,没必要再去学这些了,可这些事故又总是发生在这些细节中。当你想起那一次次相撞的情景,又当你想起了沾满血腥的大地和衣服时,才懂得去学习交通安全,保护自己时,那已经晚了,只有我们从小养成一个遵守交通秩序的好习惯,那位“疯狂病魔”就不会缠绕在我们身上,不要让最亲的人失去一个最心爱的人。

`燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了又在开的时候,而生命一旦去了,就永远也不会回来了。同学们,就请珍惜你的生命吧,只要有了生命,你才可以欣赏到生活中最迷人的风景,才会聆听到生活中最美妙的歌声,才可以倾听到生活中最美丽的心灵!珍爱我们的生命吧,安全出行在你我身边!

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篇2:关爱生命文明出行

全文共 557 字

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在我们壮观的地球上,孕育了一种神奇的珍宝—生命。生命是宝贵的,它发明了文字,它发明了房屋,它发明了社会,它发明了食物。生命犹如正艳的牡丹竞相绽放在人间。可是,在街道上,在车轮下,一朵朵灿烂的生命之花却过早地凋零。

生命是美好的,文明是悠久的,没有了它们,就如同鱼儿离开了水源后插翅难逃死亡命运一样。可是,如今科技发达了,很多人将文明出行置之度外,胡作非为地拿生命开玩笑。我父亲的同事,他的老父亲清早出去买菜,因无视交规横穿马路,结果被摩托车所撞,过早地躺进了医院。本来一个老人是可以在家里颐养天年的,但是因为不文明出行,只能躺在病床上经受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍爱生命,遵守交规,连生命都赔了进去。这些血淋淋的事实,还不足以警示后人?

马路是人类的帮手,又是人类的杀手。马路让多少人奔驰行走,又让多少人命丧黄泉。如今,马路上车多人多,我们更应该文明出行,恪守交规。我们是祖国的花朵,每当我们要在出行时偷懒省力时,想()想父母,想想祖国,想想我们的美好年华。红灯停绿灯行等交通规则我们应该牢记。珍爱生命,文明出行,从我做起,从大家做起。

生命是美丽的,是脆弱的。马路是伟大的,是可怕的。每当我们出行时,就应该想想交通规则,想想宝贵生命。珍爱生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就会开得更加艳丽,更加美好。

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篇3:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

全文共 515 字

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从前,我捉了一只蚱蜢,因为好玩,便将它扔到了蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,可它却张开了翅膀,毁坏了网,逃了出来。我又将它捉住,不耐其烦地一次又一次地将它投上蜘蛛网,可蚱蜢一次次幸运地逃脱了,累得筋疲力尽。在它一次次的逃脱动作中,可见它有多么强的生命意志力呀!尽管它活不了多长时间了,但还是这么珍惜自己的生命,努力克服一个个困难。看到了这一幕,我不禁想起了自己:

一次,我被《轻松15分钟练习》中的一道题目难住了,心想:就空一题,老师明天也会讲得,而且是同桌改的,绝对没有风险……于是我便将书本合上,无声无息地走到书包旁,正准备将书放进去,妈妈突然说:“扬帆,你的作业拿来给我检查一下。”我极不情愿地递给了她。妈妈一眼就看到空着的题目,说:“你还有一题没有做啊!”我小声地说:“我不会。”妈妈说:“不会要想啊,怎么能空着呢?”,我撅起了嘴巴,说:“明天老师反正要讲答案的,算了吧!”妈妈语重心长地说:“有一份耕耘才会有一份收获,快过来!”……在妈妈的再三坚持下我只好仔细思考了起来,没想到一会儿就想出了答案。

想到了这儿,我的脸已成了一个“红苹果”。我下定决心:以后碰到困难不能退缩,一定要努力克服。四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

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篇4:关爱生命

全文共 596 字

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生命就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点,我马上就起来。”我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:“妈妈,我抓到了,我抓到了。”妈妈说:“快把手松开,让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:“别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

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篇5:四年级下册第五单元作文:关爱生命200字

全文共 448 字

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四(1)班里吵吵闹闹的,他们在干什么呢?哦!原来他们在交流身边热爱生命的人的故事呢!

走进四(1)班这个教室里,你会发现,所有的同学都是在专心致志地聆听别人的话语,发言的同学也津津有味地为别人讲述着一个个热爱生命的故事。让我们来听听他们的发言吧。

现在我正在第三大组的最后一个小组里,听,一个同学发言了。“大家好,我要给你们讲的是霍金的故事。”何宇力同学说了。“你们知道吗?霍金在他大学学习后期,患上了运动神经元疾病,使他下半身不能运动。可是,他克服了身患残疾的困难,先后发表了‘宇宙之始是无限密度的一点’和‘量子理论’两个著名的理论……”哇,这位同学的发言真是精彩,他为我们讲述了霍金勇敢顽强的人格力量和不断求索的科学精神,这一小组的同学已经深深地被霍金顽强的精神吸引了。

这一次的讨论其实是课本上的一个口语交际,但四(1)班的同学与老师们竟然可以把这次口语交际“打扮”得有声有色,这种努力学习、积极向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是宝贵的,让我们与生命之花共同绽放,让我们和生命的力量一起跃动!

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篇6:关爱生命

全文共 415 字

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生命,是一个多么眼熟的两个字啊!但你一次次的看见这两个字你会想到什么?我会想到:会有多少人珍惜生命呢?

一个老爷爷骑了一辆自行车送孙子上学时,车后座坐着个七岁的孙子,当骑车准备横穿公路时,一辆大货车迎面开了过来,货车前部与自行车接触,“砰”的一声,老爷爷跌倒在地,而孙子的脑袋却被大货车碾过,一场重大交通事故就这样发生了。事故发生后,老爷爷抱着头已压扁的孙子,悲痛地喊叫着孙子的名字,让人感到多么痛心!车祸是无情的。尽管后来死者亲属得到了合理的赔偿,但这位老人却永远地失去了心爱的孙子。多惨呀,多悲呀,也就是为了这几秒钟,这个家庭留下了永远的悲痛!

同学们,就是因为这短短的几秒钟,这位老爷爷就失去了自己最亲爱的孙子了。

同学们,但你们在马路上搭着肩,在马路上打闹、横穿马路你们有没有想过后果啊!

同学们,从现在开始让我们珍惜生命、安全发展,为珍惜生命、安全发展的人喝彩吧!从现货在开始让我们再也不横穿马路,在马路上打闹,走路只走斑马线!

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篇7:遇见生命中的美好高一

全文共 519 字

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“妈妈,这个妹妹我能不能退货?”

这是我妹妹小米第一百次在我的本子上乱画。我辛辛苦苦流着汗水,忍受炎热才完成的作业,全被小米给毁了。小米可真讨人烦啊!

不止这样,小米干过的“坏事”数不胜数。她用我的水彩笔,把桌子、椅子和床,甚至她自己的衣服都画得花花绿绿。她把我的课外书从书架上搬下来,坐在那儿装模作样地看,嘴里还念念有词,不想看了就随意扔在角落里,最终收拾残局的总是我。我想睡觉的时候,她却爬上我的床,坐在我肚子上,捏我的鼻子,拉我的耳朵,我刚想教训她,她朝我做个鬼脸,一溜烟跑了……

可是,就算小米是个淘气鬼,她也有可爱乖巧的一面。

小米是我最好的玩伴。我们一起在床上蹦来蹦去,一起捉迷藏,一起玩剪刀石头布,一起看《小猪佩奇》,一起去偷奶奶藏好的零食……

小米是世界上最温暖的妹妹。每当我委屈哭泣时,小米总会悄悄凑过来,用她胖乎乎的小手轻轻拍我的背,像妈妈哄她那样哄我。每次有好吃的,她会第一时间和我分享。无论谁问小米最喜欢谁,小米都会奶声奶气地回答:“姐姐!”早上我去上学时,小米总会早早起床,送我到楼下。小米真是个黏人的小尾巴!

妈妈说,等他们老了,小米就是我最亲的人,我和小米会相互依靠,一直到老。拥有小米这个妹妹,真是我生命中最美好的事。

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篇8:关爱生命

全文共 469 字

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你们想过生命是什么吗?小时候我应该不会想这个问题,可到了现在再想这个问题时,我有了极大的恐惧,因为生命如此宝贵,一旦失去了,就等于死亡。死亡多么可怕,就是不能活在世上,可是我的生命会在何处呢?

蚂蚁每当下雨时就会千里迢迢地从一个地方搬到另一个地方。为的是什么?为的是有限的生命,为的是生活的权利。好一群热爱生命的生物,它们对自己的生命是多么负责,是多么热爱!我们每个人,不,每个生物,包括人类,心中应该都有一个梦想:“热爱自己宝贵的生命,绝不让它白白流失。”

放学了,我走在宽阔的道路上,一只身上有五彩斑斓颜色的花蝴蝶吸引了我的视线,我悄悄地走过去,一伸手捉住了它,我想把它抓起来养,但我舍不得,因为如果把他抓起来养,它应该活不了几天,它被关在玻璃瓶中,挣扎时它有可能会把翅膀折断,或者因为没有采花而死亡,顿时我觉得自己好残忍,我忍不住放了它。

我的生命是妈妈给予的,妈妈生我时为我做了十个月的准备,我可以用生命来做许多事情,我可以帮助别人;也可以运动;也可以和别人比赛……我热爱、喜爱自己这美丽的生命。

写到这,我不禁问一句:“你热爱生命吗?”

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篇9:关爱生命,文明出行

全文共 1079 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自初三十四班的孙小艺。今天我演讲的题目是关爱生命文明出行

如今,随着社会的不断发展,居民生活水平的提高,工业、交通运输业等行业现代化程度越来越高,自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活,这些既给我们带来了许多好处,同时也很好的改善我们的生活,但是这些也存在着许许多多的安全隐患,在我们的生活中就存在着许许多多这样的问题,虽然这只是一些微不足道小事,但这些小事也刻不容缓。让我们一起看看下面几个场景,可能你平时并不注意,但我想它们也许就发生在你们的身边。场景一:一位行人横穿马路。场景二:行人不走人行道,却翻越马路中央的护栏。场景三:在交通路口处,驾驶员不看红绿灯,随意通行。场景四:一些小学生在马路中央嬉戏。场景五:一辆汽车飞驰而过,车上却扔下大大小小的包装纸。这些不文明的行为还有很多很多,你是否想到,在这些不文明行为的背后,存在着多少交通隐患?安全,它联系着我们每一个人。在现实的生活中,你是否亲睹过一场车祸,你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失?你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就支离破碎?你是否看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,你是否亲历一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,你如果看到过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱。这些难道还不足以让我们痛心吗?难道不足以让我们得到血的教训吗?难道不在告知人们生命的可贵,不在昭示着人们注意安全,文明出行的重要性么?

在此,我向大家提出如下建议:1、驾车要看红绿灯和交通指示牌。2、过马路时一定要看红绿灯,时刻记住红灯停,绿灯行。3、过马路时要先向左看,再向右看,车辆要避让行人。4、小学生过马路时要小心快速通过,不要在马路上嬉戏,为生命多加一份保障。5、开车时不要从车窗内扔出纸屑、包装袋等物品,以免发生危险。6、过马路要走斑马线,不要横穿马路,更不要跨越路中央的护栏。7、乘坐公交车时,一定要注意排队,不要拥挤,更不要追赶公交车。生命其实不止属于自己,更属于自己的父母,属于每一个爱着你的人,别让生命在马路上长眠!别让生命之花一碰即碎!

是啊,正如杏林子所说“虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。”文明是安全的前提,安全是生命的保障。让我们从现在做起,自觉遵守交通规则。把交通法规铭记于心,让生命更加美好,也让生命更加五彩缤纷,绚丽多彩,让生命的乐章更加美妙动听。也要时刻记住:只有珍爱生命,才能拥抱幸福!

[关爱生命文明出行作文集锦

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篇10:关爱生命预防溺水

全文共 342 字

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夏季,是溺水事故的高发期。为切实加强安全教育,防止发生溺水伤亡事件,6月15日下午的校课,我们凤小604班组织同学们开展以“珍爱生命预防溺水”为主题的自护自救活动。

班主任吴老师为同学们做了切实提高同学们的安全意识的课件。讲述了我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,讲解了溺水自救、他救的注意事项,并以实际操作引导学生掌握一定的救护方法,并以典型的案例警示和教育同学们不能下水,游泳必须到规定的场所,由家长带领。活动使每一个同学在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吴老师利用校训平台与家长联系沟通,要求家长重视对孩子进行防溺水、交通安全、防火防电、饮食卫生等安全教育工作,提高同学各方面的安全意识。

我们相信,通过家校的共同努力,我们定能安然度暑期,健康成长。

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篇11:关爱他人、关爱生命的作文900字

全文共 816 字

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生命对于每一个人来说是非常重要的。一旦一个人失去了生命,就什么也没有了。随着生活的不断提高,老师、家长常提醒我们:“要注意安全,珍惜生命。”

诗人曰:“是生存,还是死亡。”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我即思而言:“是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护着我们生存的权力,是安全在为我们注入无限的力量和勇气。”

人最宝贵的是生命,生命创造了一切。几十年前,曾经有过数不清的人在这片土地上,洒进了鲜血,播种希望。如今过上安逸生活的人们却淡忘了历史,淡漠了生命。有些人对处在危险边缘的人们视而不见;有些人,看着别人沉浸在失去亲人的痛苦中,毫无知觉。看着电视画面里的弱小的孩子,我哽咽了;看着事故现场,那沾满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,正是因为这些惨痛的事故,让千万的家庭失去了欢笑的权力,让无数个母亲和孩子在哭啼号啕。在事故中知道安全可贵,从事故中总结安全的教训,是事故留给我们的唯一利益。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”有时候,把握好一件小事,一个细节,可收获一笔财富;相反,在一个小事一个细节上的疏忽,足以让人葬送一生的幸福,甚至会失去宝贵的生命。2005年2月,吉林市中的一座百货大楼发生大火,造成53人死亡,71人受伤。后来查明,火灾是因为一位人员吸烟不慎,把烟头仍在了仓库里所引发的。一个平日毫不起眼的烟头,带给人们的是沉痛的,是深刻的,53条鲜活的生命,因为一个小小的烟头,就这样悄无声息了。也许财产可以弥补,但是人们的生命是无价的。如果能意识到不能在那里吸烟,或保管好烟头,就不会发生这样事情。

让我们从现在做起,从自身做起,从点滴做起,用实际行动来珍爱生命。让鲜血淋淋,惨不忍睹的场面不再降临;让抚摸着妈妈冰冷的尸体的幼儿不再有;让白发人送黑发人的场面不在重演。违章就是事故,安全产生效益!请大家携起手来,互相关心,互相提醒,遵守章纪,关爱生命,在日益美好的生活中共同创造一座坚不可摧的平安长城!

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篇12:关爱生命

全文共 367 字

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我们应该珍爱生命,注意交通安全。据公安部门表示:2005年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18.8亿。这是一个多么可怕的数字啊!

记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水。

听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,是激愤的泪,是感动的泪,是惋惜的泪……我们应该珍爱生命,注意交通安全,安全伴我行。

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篇13:关爱生命健康成长

全文共 558 字

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人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

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篇14:高一优秀作文:生命里需要承受

全文共 662 字

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承受生命的一种责任——题记

传说,大地之神上帝在第一天创造了白天、黑夜,第二天创造了空气和水,接着创造了植物、日月、星辰等,第六天创造了人。可到了第七天,万物造齐,该休息的时候,上帝仍把自己关在实验室里。

“上帝,您该休息了。你连续工作了六天,已为人类造齐了万物,还有什么让您如此愁眉不展的呢?”天使关心地问。

“不,虽然他们有了钱、车子、房子,衣食住行样样不缺了,但这还不够。他们还必须拥有一种生命的本能,它能让人类感受得到自己真实的存在,并且能为人类繁衍出各种丰富的情感与思想。只有得到了它,人,才是正在的人。”

“是心吗?可是说明书上并没有这种东西。”

“孩子,你想的太简单了,它不应该是一种简单的物质。它从人类生来,到人类死去,自始至终地陪伴着他们。体弱缠病者,可以感受得到它;历经失败者,可以感受得到它;心受创伤者,可以感受得到它。它像噩梦伴随着黑夜频频降临,笼罩住本该一片光明的天空。”

“既然如此恐怖,还要创造它干什么呢?”

“不,正因为有它,才证明人是活着的,是清醒着的。疾病后的它,将带来的是舒畅;失败后的它,将带来的是奋进;创伤后的它,将带来的是坚强。如果可以超越了它,它又将回赠你幸福、快乐、自信、自强。它是人类的一块试金石,它可以捶打出高贵的品格,它可以磨砺出卓越的才能,它可以敲击出智慧的火花。它是人类的劲敌,又是人类忠实的侍从,它与人在同路中生存与逝去,它伴随着人走向成熟与成功,自信与自强。离开了它,生命将变得简单而肤浅;离开了它,精神将变得呆滞与麻木。”

“您太厉害了。它应该叫什么名字呢?”

“——痛苦!”

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篇15:关于关爱生命的作文

全文共 1274 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,因为,你,没有这个资格。

春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝,生命以它自己的姿态存在我们的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只是我们匆忙的脚步把它们忽略了,用心去留意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你知道,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只是一眼望到那满树的葱郁,就给予了我们足够的力量与欣喜。曾经在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自己是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱美丽的新世界,于是心中便升腾起无限的希望与梦想。

然而 ,当生命化作另一种形式流淌,即便是再多的美与丑,是与非,已经永远地定格在过去时了,剩下的或许只是一声叹息,一份无奈。还记得曾经送别一个朋友,哀乐、白花……,生命中有太多不可承受之重,离别最甚。圣经中关于生命有这样的描述:因为不能恒久,所以最是珍贵;因为能吐纳天地气息,所以胜过钻石的光芒。那么为了把握这份特别的美,就足以让我们为之付出足够的努力,拒绝伤害的侵袭,留给生命一份纯净,让它成长在自己的本色中,不要在很多已成过往的时候,才知道去珍惜,因为倘若它被封存起来,也便不再真实了。

生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。

一对父子牵着一头驴走在路上。驴子身上驮着一些粮食,父亲赶着驴,儿子在旁边走着,他们很愉快。

这时路旁的一个妇女说:“你瞧那个父亲多傻,他怎么不让孩子骑到驴背上呢?”于是父亲把孩子抱到了驴背上。

他们继续走,父亲听到一个老者说:“那个父亲对孩子太疼爱了,让孩子骑在驴背上,自己走,孩子长大了能有孝心吗?”于是父亲让孩子下来步行,自己骑着驴。

一位大妈看到了他们父子,愤愤不平地说:“那个父亲也太不像话了,让孩子在路上走,自己骑在驴背上。”于是父亲把孩子也抱了上去。

一个年轻人牵着一头牛从他们身边走过,他对他的牛说:“你瞧那两个人多狠心,那么瘦的一头驴,他们两个都骑在上面。”父亲实在是不知道该怎么做了,于是让孩子背上粮食,自己把驴子扛了起来。

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篇16:关爱生命远离毒品的名言

全文共 887 字

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中国自上个世纪八十年代以来积极进行禁毒斗争,积极参与国际禁毒合作,小编收集了关爱生命远离毒品名言,欢迎阅读。

1.极行动起来,同毒品犯罪作坚决的斗争.

2.开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行.

3.开展禁毒斗争,消除毒品祸害.

4.防治多管齐下.

5.全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争.

6.坚决查禁毒品,维护社会治安.

7.严厉打击毒品违法犯罪活动.

8.利己.

9.吸食毒品,害人害己.

10.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物.

11.开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识.

12.除毒务早,除毒务尽!

13.开展综合治理,根除毒品危害!

14.动员起来,打一场禁毒的人民战争!

15.加大禁毒力度,深化禁毒斗争!

16.禁制并举 堵源截流 严格执法 标本兼治 综合治理

17.禁绝毒品 功在当代 利在千秋

18.全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市

19.开展创建无毒害社区活动 确保一方净土

20.远离毒品 亲近美好人生

21.防治多管齐下。

22.全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争。

23.坚决查禁毒品,维护社会治安。

24.严厉打击毒品违法犯罪活动。

25.利己。

26.吸食毒品,害人害己。

27.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。

28.开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。

29.除毒务早,除毒务尽!

30.开展综合治理,根除毒品危害!

31.动员起来,打一场禁毒的人民战争!

32.加大禁毒力度,深化禁毒斗争!

33.禁制并举 堵源截流 严格执法 标本兼治 综合治理

34.禁绝毒品 功在当代 利在千秋

35.全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市

36.开展创建无毒害社区活动 确保一方净土

37.远离毒品 亲近美好人生

38.据世界卫生组织统计,每年全世界约有10万人死于吸毒,另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命,请远离毒品

39.深入创建无毒社区 促进精神文明建设。

40.大力消除毒品危害 保护人民身心健康。

41.认识毒品危害 提高抵御能力

42.增强拒毒防毒意识 积极投身禁毒工作。

43.大力推行综合治理 深入开展禁毒斗争。

44.莫沾毒品,莫交毒友

45.

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篇17:关爱生命安全第一四年级作文

全文共 734 字

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今天有学校组织听了关于《关爱生命安全第一》真是受益匪浅,据报道我国每年中小学大约有1—6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,弱水,自杀等死亡的平均有40多人,也就是说有一班的学生在“消失”,光北京市单单交通事故每天就有17名少年儿童在车祸中伤亡,多么可怕的数字啊|难道不值得我们深思吗?

记得去年10月有个小女孩,在学校是个品学兼优的好孩子,在家及乖巧有听话,在爷爷奶奶,爸爸妈妈心中是个懂事的好孩子。突然有一天小女孩的奶奶生病住院了,妈妈把小女孩带到医院去看奶奶,因为小区离医院有条马路,离红绿灯有25米才是白马线,小女孩的妈妈想这样走太浪费时间了,于是妈妈抱着小女孩跨过栏杆走到医院。第二天小女孩放学回家见妈妈不在,心想肯定到医院看奶奶去了,于是放下书包,飞快的走出了家门,来到了马路跟前心想妈妈能过去我也能过去,小女孩就在跨的时候不小踩空了,刚好一辆车飞驰而来,只听一声“啊”,小女孩永久的睡着了,当妈妈看到是只说了一句:“是我害了你”,说完昏倒在地,多么惨痛的教训啊?

以后无论做什么都要想着安全,生命对我们来说只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能还会否定它的重要性,因为你已造成多次的疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过,因此你庆幸自己的幸运,甚至还得意而忘行的说:“我是个幸运者,宰难和不幸对我来说敬而远之”。但是高兴之时,你是否注意到,在我们周围经常有好多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,让我们敲起警钟,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真真做到不伤害自己,不伤害他人,那么我们的生活和健康才可以得到保障,我们的生活才能达到安全的目的。

[关爱生命安全第一四年级作文

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篇18:五年级作文关爱生命500字

全文共 546 字

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每当父母告诉我一件件本不该发生的而又让人心痛的安全事故时,我的眼前总是浮现出血淋淋的一幕。亲人们撕心裂腑的哀叫,怵目惊心的场景,让我意识到生命的宝贵。

安全事故使无数人家破人亡。如游泳时不幸溺水,烧烤时不慎失火,上学路上的嬉戏导致的交通事故,中学生的飞车,最后车毁人亡┄┄。所有的这些事故本应该可以避免,这些家庭本不应该遭遇不幸的,然而,恰恰是这些“一时的疏忽的小错误”,或是处身安全知识和安全意识的缺乏,就成了无数安全事故的导火线。

“关注安全,重于泰山!”多么警醒人心的话语呀!我们,本应在茶余饭后与家人欢聚一堂,享受生活的恬谧和安宁。然而,一而再,再而三的安全事故,却使人们幸福而平静的生活在一瞬间就化为乌有,亲人的骨肉分离,阴阳相隔。惨痛的事故,严重的后果,再次昭示安全问题不容视,可我们做为小学生应该做什么呢?

我认为,愚者用血换取教训,智者用知识避免事故。那些不胜枚举的事例,是在为我们敲响警钟。我们要提高安全意识,认真学习安全知识,牢记父母和老师的教诲,切切实实地把安全落实到日常生活中,把血的教训铭记于心间,千万不能麻痹大意,不能心存侥幸,不能只把注意安全当成是一个口号。只有这样,我们才能继续拥有对美好生活的憧憬与期待!才能拥有家庭的幸福和社会的安宁!

[五年级作文关爱生命500字

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篇19:关爱是生命里的阳光作文

全文共 775 字

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关爱,是每一个人的珍藏,让我们懂得惟有共同付出,才能共同拥有。

看了《生活的镜子》这本书后,特别是“关爱是生命里的阳光”这个单元,深深地打动了我!〈〈一颗豆粒〉〉这篇文章讲述了一位母亲带着两个儿子的故事,由于种种原因,背井离乡。后来,她们住在一户人家的仓库里仅有三张榻榻米大小的角落。靠母亲一人的收入来维持生活。有一天,母亲失去了活下去的勇气,便买了XX想和孩子一起死去。回到家后,母亲拿起大儿子给他写的一张纸条,念完后,泪水从眼里夺眶而出……看到这里泪水充满了我的眼眶。

关爱还需要理解!八年前,我们全家认识了住在四明山上的一户人家,听妈妈说我们家要和他们家结对(希望工程)。

不久,我和妈妈、爸爸跟着一名叔叔前去他们家,他们家住在山上。有两条路可以到他们家:山路、泥坡。我们走泥坡!泥坡只有一张课桌那么窄,中间是泥泞不堪的泥,两边各有一条两只手加起来那么宽的石路,我们只能走石路,并且要小心翼翼的,以免掉下去。终于,我们到达了目的地。“好美的四明山!”我不禁发出感叹。

走进他们家顿时一股霉味涌来,难闻极了!他们穿着破烂的衣服,非常狼狈!看到这里刚才愉悦的心情消失得无影无踪,我不由皱起了眉头。那户人家见了我们憨厚地笑着,不住地说着抱歉、谢谢的话。为了我们的到来,忙这忙那,还特地去离家很远的菜场买菜!我望着他们的笑脸为自己刚才的表情而感到惭愧。

他们家靠卖茶叶为生,生活极为困难,但每年都会寄茶叶给我们,喝着清香飘逸的绿茶,我总会想起那山,那山上人的笑脸。我们也常常把钱和衣服给他们。就这样,两家的关系十分好!

最近,我又去了他们家,泥坡变成了水泥铺成的小山坡,他们家经过装修后,屋里屋外都披上了新装,看上去美极啦!见了我们的到来他们仍然憨厚地笑着,只是脸上多了份自信。

回来的路上我感慨万分!不禁哼起了一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间!

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篇20:关爱生命

全文共 744 字

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李白曾说“仙人浩歌望我来,应攀玉树长相待”,玉树曾经拥有独特的高原自然景观和民族风情,拥有名扬藏区的玉树歌舞和着名的唐蕃古道;有闻名遐迩的文成公主庙和众多教派的藏传佛教寺院;有隆宝黑颈鹤自然保护区和可可西里大面积江源野生动物保护区。这样一个能够称为“最后天堂”的地方,如今只能从仅存的影像中去追忆。

2010年4月14日7时49分,一次7.1级的地震,无情地撕裂中华民族源自汶川大地震的伤口,我们再一次面对大自然给予我们的考验,青海地震已有11921人遇难,震中地区6万群众仍杳无音信,隐藏在黑暗角落里的余震随时可能再次爆发,一个个鲜红的生命已被黑暗吞噬,无辜的双手在等待着人们手心的温度。

14日21时,玉树某校校长与学校的老师从废墟里面挖出61个学生,34个学生当场死亡,该校仍然有200余名学生被埋,其余27名受伤的孩子还在学校操场上,他们由于没有足够的医疗条件所以得不到治疗,连简单的火源都没有,只能相拥在操场上受冷受冻。一边是死的悲哀,让人唇亡齿寒;一边是生的进取,让人坚持不懈。冰与火不断刺激着中华人民的胸口,狠狠地敲击着所有同胞的心脏。

在那层层废墟下,受灾人民的梦在哪里?尽管天空失去美丽,他们却依然等待着白云。痛苦的呼喊深入我们的血液里,他们茫茫坚持着等待生命的契机。同学们,爱是传奇,如果你愿意,请伸出双手搭筑他们回家的路基。也许灾难不断,但是希望还能够延续;也许冰雪还在,但是我们却能够成为温暖的屏障,创造爱的奇迹。

灾难无情人有情,相信本性善良的你不会无动于衷,在此,我希望大家能够伸出援助之手,通过各种渠道和方式,踊跃捐款捐物,用我们的实际行动帮助灾区群众渡过难关,就算你的帮助再微弱,但一衣一物皆心意,一元一分总关情,把爱的点滴力量汇聚,那就是一片海洋,一种爱的奇迹。

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