2020河北省中考英语作文分析最新20篇

北京中考中，炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿……这些“京味儿美食”摇身一变成作文题。

一是贴近生活增强展示性。中考要考出学生生活与学习的积累，作文命题的第一步就是能让让学生有话可说，在这个基础上再考察学生的思维与表达能力。今年情境写作中给外地朋友介绍北京特色美食的题目让学生取材身边的北京生活，大作文中以“读书·实践·收获”为题的命题作文让学生取材学校生活中开展的读书实践活动，学生动笔写来都能顺畅入手，充分展示自己对生活的观察能力，对素材的加工能力。

二是丰富选择增强适应性。“世界上没有完全相同的两篇树叶”，考场上的学生也存在各不一样的个性差异，写作作为中考所有学科中分值最大的一道题，“一题定高下”的做法会造成对全体学生的不公平。为规避这种情况，大小作文都提供了2个题目。情景作文中介绍特色美食的话题，生长在北京的孩子非常适应，阅读连环画点评诸葛亮的话题让所有孩子都能接受;大作文中的“读书·实践·收获”命题作文关注所有中学生亲身经历的现实生活，“奇妙的实验室”命题作文让学生对发生3D实验室里的故事展开创造性想象。大小作文题为不同经历、不同能力的学生提供了表达的空间。这些题目，有记叙，有说明，有议论，有的不限文体，也适应了不同学生的表达个性差异。

三是关照过程增强导向性。北京教育“深综改”要求各学科要加强教学与生活的联系，并在全市中小学推进开放性科学实践活动、综合实践活动;语文学科也一直倡导让学生少做题，多读书，关注生活，积极实践。大作文中的两个题目强调将读书与实践密切联系，将学校学习与科学场馆体验密切结合，考出了北京教改的导向;情境写作的两个题目强调学生引导学生关注社会生活，加强课外阅读，考出了语文教学规律的要求。这些题目是对考场内学生过往学习过程的考察，也必将是考场外学生未来学习生活的有力引导。

四是价值立意增强思想性。立德树人是一切教育活动的根本宗旨，作文命题在考察学生知识储备、学习积累、写作能力的同时，也要能充分考察学生通过语文学习形成的情感态度价值观。四个作文题的素材范围充分体现了先进的价值观导向，在情境作文中，连环画的情节是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的感人事迹，引导学生体会人物浓烈的爱国情怀;给外地朋友介绍北京美食，要表现的是学生对家乡的自豪、对他人的友善。大作文中3D实验室里的想象力求激活学生创新创造的思想，这正是“北京精神”中倡导重要价值。写作是“我手写我心”，写作过程也能够促进了学生内心世界在爱国、友善、实践、创新等主题的表达中得到净化与内化

环保是一个热点话题，下面语文迷网整理提供了关于环保的英语写作素材，希望对你有帮助。

环保的英语名言

1、 Dont litter the floor.不随地扔垃圾。

2、 Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.许多国家制定了法律来保护大气、森林和海洋资源，制止环境污染。

3、 Please keep off the grass.不要践踏草坪。

4、 It’s our duty to save water节约水是我们每个人的责任。

5、 Safety First.安全第一。

6、 Earth is our home, you rely on green.地球是我家，绿化靠大家。

7、 Environmental problems directly affect the quality of peoples lives.环境问题直接影响人们的生活质量。

8、 Lets do our best to make it more beautiful.让我们尽力让它更美丽。

9、 If we dont save water, the last drop of water will be a tear-drop of us.如果我们不节约水，那么最后一滴水也许会是我们人类的眼泪。

10、 Handle with Care.小心轻放。

11、 No climbing.禁止攀爬。

12、 Save the earth, Our Only Home.保护地球，我们唯一的家。

13、 As we know , water is very important to man.我们知道，水对人类来说是非常的重要。

14、 Most environmental litigation involves disputes with governmental agencies.许多环保诉讼都涉及与政府机构的争端。

15、 Do not throw rubbish onto the ground. Do not waste water. Use both sides of paper when you write. Stop using plastic bags for shopping. Make classrooms less noisy.不要在地上扔垃圾。不要浪费水。当你写字时要在纸的两面都要写。停止使用塑料袋去购物。减少教室里德吵闹声。

16、 The most important question in the world today is pollution.当今世界最重要的话题就是污染问题。

17、 No one can live without water or air.没有人能离开水和空气生存。

18、 We should stop factories from producing harmful gases.我们应该阻止工厂生产有害气体。

19、 Many rivers and lakes are seriously polluted.很多河流湖泊已经受到严重污染。

20、 Without the shade from trees, Earth would get too hot to live on.没有了树荫，地球将会变得太热而不能生存。

21、 We need to protect Earth because it is our home.我们需要保护地球因为它是我们的家。

22、 Discharge pipes directly take pollutants away from the plant into the river.排泄管道直接将污染物从工厂排入河流。

23、 Please shut the door after you.出入请关门。

24、 We should plant more and more trees in order to live better and more healthy in the future为了将来我们的生活过得更好、更加健康我们应该种更多的树。

环保的词汇

21世纪议程：Agenda 21世界环境日(6月5日)：World Environment Day (June 5th each year)

世界环境日主题：World Environment Day Themes冰川消融，后果堪忧!(2007年)Melting Ice–a Hot Topic!

莫使旱地变荒漠!(2006年)Deserts and Desertification–Dont Desert Drylands!

营造绿色城市，呵护地球家园!(2005年)Green Cities – Plan for the Planet!

海洋存亡，匹夫有责!(2004年)Wanted! Seas and Oceans – Dead or Alive!

水——二十亿人生命之所系!(2003年)Water - Two Billion People are Dying for It!

让地球充满生机!(2002年)Give Earth a Chance!

世间万物，生命之网!(2001年)Connect with the World Wide Web of life!

环境千年-行动起来吧!(2000年)The Environment Millennium - Time to Act!

拯救地球就是拯救未来!(1999年)Our Earth - Our Future - Just Save It!

为了地球上的生命-拯救我们的海洋!(1998年) For Life on Earth - Save Our Seas!

为了地球上的生命!(1997)For Life on Earth我们的地球、居住地、家园：(1996)Our Earth， Our Habitat， Our Home国际生物多样性日(12月29日)：International Biodiversity Day (29 December)

世界水日(3月22日)：World Water Day (22 March)

世界气象日(3月23日)：World Meteorological Day (23 March)

世界海洋日(6月8日)：World Oceans Day (8 June)

植树节(3月12日)：Arbor Day (12 March)

导语：破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Environmental protection is a big project, but we can start from around things, do a lot of things to protect the environment.

Our paper every day, do you know the paper is how to? Is made of trees to make paper. Every year around the world to cut down many trees to make paper. I have seen a special TV, save 1500 sheets of paper, you can leave a big tree. The tree is our good friend, it can turn carbon dioxide into oxygen, can reduce the noise, can block the sand, can prevent water loss and soil erosion... Starts from me, saving every piece of paper, children all over the world can save a lot of a lot of paper, you can retain a lot of trees, you can leave a big forest, desert, less and less, more and more pure and fresh air, green more and more. How I wish my hometown mountain more green, and blue, the water environment of our lives forever charactizing a fine spring day.

We used in battery life; it contains lead, if throw it carelessly, section 1 waste batteries can lose one square metre of soil utilization value forever. In many countries, many areas have carried out recycling of waste batteries. In Germany, to buy a new battery, used batteries must be pay back. So, we should to find a "home" for waste batteries. I hope we panzhihua environmental protection departments also set up waste battery recycling. Thoroughly protect the soil so that it can always grow crops.

Save a piece of paper, recycling waste battery section... Although we do is small, but it made great contribution for environmental protection. I hope my classmates from now on, all to do an environmental small guards. There is only one earth, we have to take care of it.

【参考译文】

环保是一个很大的工程，但我们可以从身边的小事做起，为保护环境做很多事。

我们每天都要用纸，你知道纸张是怎么来的吗?是用大树来造纸的。全世界每年都要砍掉很多树来造纸。我看过一个专题电视，节约1500张纸，就可以保留一棵大树。大树是我们的好朋友，它可以把二氧化碳变为氧气，可以降低噪音，可以挡住风沙，可以防止水土流失……从我做起，节约每一张纸，全世界的小朋友可以节约很多很多纸，就可以保留很多很多大树，就可以留下一片大森林，沙漠越来越少，空气越来越清新，绿色越来越多。我多希望我的家乡山更青、水更绿，我们生活的环境永远鸟语花香。

我们生活中用到的电池，它含有铅，如果把它随手乱扔，1节废电池可以使一平方米的土壤失去永远的利用价值。很多国家、很多地区都开展了废电池的回收。在德国，购买新电池的时候，必须将废旧电池交回来。所以，我们应该给给废电池找个“家”。我希望我们攀枝花的环保部门也设立废旧电池回收站。好好的保护土壤，让它可以永远长出庄稼。

节约一张纸、回收一节废旧电池……我们做的虽然是小事，但却为环保做了大贡献。我希望我的同学们从现在开始，都来做一个环保小卫士。地球只有一个，我们都要好好爱护它。

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Life is unique, is precious, the world because of had the best and become life. Your life, you cherish? If you want to secure life, please obey the traffic rules.

From the ancient to the now, not just the changes in the dynasty, science is becoming more and more developed in transportation. In the economic prosperity of society, the vehicles in the street, maybe at this time, because of your negligence or violation, will bring inconvenience to traffic, also may let your mind overshadowed.

According to incomplete statistics, in 2006 21922 traffic accidents occurred in fujian province, 3871 people were killed and 25000 injured, lost more than 8000 ten thousand yuan. The traffic accident death toll in recent 10 years in our country is located in the worlds first. Because the car accident, how many family bereavement and destruction; How many families in debt due to traffic accident compensation liability shall not turn...

Last weekend, my mother and I in passing through the square, suddenly heard a scream behind. I looked back, "the..." With sharp brakes, a van has stopped in front of a little girl fell to the ground. At the same time, a group of people to come to there, my mother and I are crowded in the past. See the girl in shock, his face pale, after a long time, just "wow" to a loud cry. The girls mother leaned over and lifted the girls trousers and sleeves, that bloody hands and feet, really let a person love dearly. The woman did emergency processing for the child, she called the van driver to send their child to the hospital. Crowd buzzing around: "ah, this girl is really of, also do not obey the traffic rules, do like this, fortunately, no big deal." the traffic accident, make me feel the seriousness of the do not obey the traffic rules. Because at that time careless, spirit will bring irreparable damage.

Here, I to every student, every one of my friends call: "traffic safety is created by all of us. We should establish the starts from me, starts from the minor matter, starts from now, all to be good citizens obey the traffic rules. I believe that with the joint efforts of us all, traffic accidents will be far from us, tomorrow will be more happy, happy!

生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩.您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则.

从远古世纪到现在,不仅仅是朝代在变,科学在交通工具上也越来越发达.在经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便，也可能会让您的心灵蒙上一层阴影.

据不完全统计,福建省2006年发生交通事故21922起,3871人死亡，25000人受伤,损失8000多万元人民币.我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的.由于车祸,有多少家庭痛失亲人,家家破人亡;又有多少家庭因负车祸赔偿责任而债台高筑不得翻身......

上周末，我和妈妈在路过广场时,猛然听见身后一片尖叫.我向后看去，"支......"随着刺耳的刹车声，一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前.同时，一群人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定,脸色惨白，过了好一会儿,才"哇"地一声哭了。女孩的妈妈俯下身,撩起女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚，真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理，便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:"哎,这女孩也真是的,不遵守交通规则,弄成这样，幸亏没什么大碍."这起车祸，让我感受到不遵守交通规则的严重性.因为一时的粗心大意，会给人带来无法弥补的精神伤害.

在此,我向每一位同学、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起，从小事做起,从现在做起的观念，人人争当遵守交通规则的好公民。我相信，有了我们大家的共同努力，交通事故一定会远离我们，明天将会更加幸福、美好!

下面是由小编整理的高分英语作文技巧，欢迎阅读。

要点+结构+逻辑+语法+亮点

要点：实际上中考[微博]英语写作就等于两个字，翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。

结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼?因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过2句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说XQis extremely strong。观点明确，这一句足矣。

第二段：分2-3点说为什么他强壮。1. 每天吃10顿饭，He has ten mealseveryday!详举吃的是什么。2. 每天运动2小时，He does exercise 2 hours a day!详举做了什么运动。

第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，Howstrong and robust XQ is!I hope to be him one day!

逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的，转折的，总结的逻辑词等。递进：除了first，second，third，finally等还可以使用高级点的，如first of all(首先)，in addition，whatsmore，moreover(都是另外的意思)，in a word，all inall(表示总结的)。转折：but，yet，however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词，因为这些词体现了这个文章的思路。

语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。

亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前，都是结构清晰的三段式，要点都很全，都用了一些逻辑词，都没有语法错误，但是A篇只用了beautiful，good-looking，B篇却用到了attractive，charming，catching等，我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇，词组，句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以，以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。

外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华，请以The way I go to school为题，写一篇英语短文，想Richard介绍自己的到校方式。

提示：

1. How do you go to school?

2. Why do you prefer to go in that way?

注意：

1. 短文必须包括所有提示内容，并围绕你所选择的某种交通方式，写出二至三个理由，可适当发挥。

2. 文中不得出现真实的人名，校名和地名。

3. 词数60-80个。(短文开头已给出，不计入总词数)

The way I go to school

I’m Li Hua.

参考样文：

I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that.

First, my home is not very far from my school, it is just about two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It is good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of a day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.

Last week, the cat that our family raised for two years had lost. All of us searched every corner of the house and even walked down the whole street block to ask others, but just got no information of it. At last, we had to give up, though I was sad, I had to get used to it. But last night, the cat showed up in our balcony. When I saw her, I just couldn’t believe, how she could walk home after missing for almost a week. This is miracle, for the first time I believe in miracle. My parents were so surprised and happy to see our member return.

上周，我们家养了两年的猫不见了。我们搜查了房子的每一个角落，甚至跑到街上去问别人，但是都没有人见过她。最后，我们不得不放弃。虽然我很伤心，但我必须要去适应。不过昨晚，猫突然出现在我们的阳台上。当我看到她时，我简直不敢相信，她怎么会在失踪了近一个星期后还能回来。这是奇迹，我第一次相信奇迹。我父母也非常惊讶也很高兴看到我们的成员回来了。

[深圳市中考英语作文

Two secondary school teachers I remember show how different people can be though engaged in the same profession.

中学二级教师我记得如何不同的人虽然可以从事相同的职业。

Mrs. Wang, my philosophy teacher, sent us to sleep less than ten minutes when she started talking in class. When a head nodded, she would point at the dozing student and made threatening remarks. She said that she was bored teaching us. Some students in her eyes had no desire to learn. But the other teacher Mr. Li always had bright eyes in a smiling face and encouraging words which showed that he loved Chinese history he was teaching and wanted us to love it too.

王太太，我的哲学老师，给我们的睡眠时间少于十分钟的时候，她开始在课堂上说话。当一头点了点头，她会在打瞌睡的学生和威胁的话。她说，她厌倦了我们的教学。在她的眼睛里有些学生没有学习的欲望。但是，李老师总是有明亮的眼睛在微笑和鼓励的话表明他爱中国历史上他是教学要我们太爱它。

When it came to their attitudes to their students, they were different too. After Mrs. Wang finished her day`s lessens she felt that she had finished her job. Once when I asked her a question outside class about a term, she continued with preparation to leave and said that I could bring my question to class next week. Before I knew it she had put her keys into her handbag and walked out of the door. In the history class, however, a question even after the bell would still be given attention to by Mr. Li. He would rush to the board in a last minute attempt to clear up. Often he was seen with a number of students standing outside the classroom, discussing the day`s assignment.

当它来到他们的态度，他们的学生，他们是不同的。王太太完成她的天`后使她觉得她已经完成了她的工作。当我问她有关的术语类之外的一个问题，她继续准备离开，说我可以带我的问题下周上课。我知道她已经把她的钥匙在手提包，走出门前。然而在历史课，甚至，铃响后一个问题仍然会关注由李先生。他会冲到董事会在最后一分钟尝试清理。他经常看到许多学生站在教室外面，讨论一天的任务`。

Their methods of teaching were not like as well. Mrs. Wang stuck to the textbook and trained us how to memorize minute facts. However Mr. Li brought in films, maps, slides, tapes, anything that would help us learn. Once the whole class went to see the `film Lin Zexu` in order to better understand the history of the Opium War from 1840 to 1842.

他们的教学方法是不一样好。王太太在教科书和训练我们如何记住分钟的事实。但是李先生带来了电影，地图，幻灯片，录像带，任何能帮助我们学习。一旦整个班去为了更好地理解鸦片战争的历史，从1840到1842到`电影林则徐`。

Owing to these contrasts, I do not think I can forget either of my past teachers.

由于这些对比，我不认为我能忘记我过去的老师。

1.同学们中普遍存在的压力是什么;

2.我的压力是什么;

3.我是如何成功缓解我的压力的。

注意：文中不得出现真实的姓名和校名。

词数80~100;短文的开头已给出(不计入总词数)。

Less Pressure, Better Life

Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure. ……

That’s all. Thank you!

参考范文:

Less Pressure, Better Life

Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure. Some students can’t get on well with their classmates, while others may worry about their exams.

I’m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of training classes at weekends.

Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with parents is necessary to solve the problem.

That’s all. Thank you!

纵观历年来的中考作文，我们经过梳理，把中考作文分为三大类，针对每个类型都总结了同学们得分不高的原因：

一 亲情友情类文章。

这类文章通常要表达的是感情。某人对某人的某种感情。所以在写这类文章的时候，表达的重点在于通过描写将这种感情在字里行间表现出来，其次是通过材料的选取，用新颖的素材，独特的角度，来增强文章的吸引力。

亲情友情类文章，得分不高的原因主要有以下几点：

1 事例情节雷同，文章中选用的事例不够新颖，易与他人相同。

2 人物语言失真，主要表现为人物语言做作、不自然

3 重点人物不突出，主要人物的直接描写偏少，只是概括地讲到了人物的言行，缺少必要的描写;

4 平铺直叙，过于平谈。

二 成长经历类文章。

这类文章多为叙事作文。其中成长经历又分为两类。一种是对一段时期生活的回顾和总结，可以通过几个片段来表现成长。另一类是通过某个特殊时间节点或者经历对人的启发。这种文章需要对这个事件或者感情上的变化进行详细的描写，尤其是变化的过程，需要一点点写出来。不能用一两句话概括过去。

这类作文，得分不高的原因主要有：

1 材料不新颖;

2 心理情感变化的表现偏少。成长经历的作文，其中心理的变化是成长非常重要的一个方面，可往往很多孩子在刻画心里情感的变化时缺乏必要的描写，会让人觉得转变很突兀。

3 铺垫过长，介入重点太慢

4 详略不得当，重点不突出

成长经历类的文章最常用的表现手法是对比和铺垫。通过变化前后的人物的行为，语言，情感的变化就能充分的表现出成长。

三 话题作文。

话题作文是绕某一话题，阐述作者观点的作文。狭义的话题作文，其实是议论文的通俗化的一种表现，是指围绕某一个话题，发表自己的观点。在话题作文的写作过程中，作者需要通过材料，来论证自己观点的正确。

这类作文，得分不高的原因有：

1 观点不明确。作者的观点过于分散或含蓄，不够明确，使得文章主题不够鲜明;

2 论述篇幅过多。文章中议论内容偏多，叙述和具体事例偏少，使得文章读来容易乏味，缺少吸此力和说服力;

3 泛泛而谈，事例不具体。文章中用来支撑观点的事例一语带过，并没有进行具体的讲述，使得文章内容空洞，无法很好地表现中心;

4 事例单一，论述不充分。话题作文中，单一的事例不能很好地突出文章的中心，需要事例间进行搭配，如正反对比、大小相应等。

话题作文，一定要注意文章中叙述和议论的合理安排，要夹叙夹议。谈例子的时候用叙述，叙述要求清楚明白，能很好的切合主题，议论部分则要求有分析，有条理，切忌就事论事，流于泛泛。

好了，大家知道了文章得分不高的原因，在写作的时候，有意识的去避免，就可以写出成功的高分作文。

导语：正如我们所知道的，安全是我们生活中最重要的东西。所以，我们应该尽力确保我们的安全。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

建设平安校园是我们每个人的责任与义务。作为一名学生，我们更应该珍惜自己的生命，更应该注意自己的人身安全。假如你是Li Hua，并担任校学生会主席，请你就安全问题，向全校学生发出倡议，写一封安全倡议书。

内容提示：(1)不带管制刀具到学校;(2)不私自下河洗澡;(3)不打架;(4)上学放学的途中应该注意安全;(5)遇紧急情况，立即报告警察或老师。

参考词汇：管制刀具：restricted knives or things;洗澡：have a bath;打架：fight;紧急情况：emergency;交通安全：pay attention to the traffic。

写作要求：(1)用词恰当，要点全面，层次清晰，书写规范。(2)可适当发挥，80词左右，开头、结尾已给出，不计入总词数。(3)严禁出现自己的真实姓名和学校等相关信息。

★ 范文

Dear students,

As we know, safety is the most important thing in our lives. So, we should try our best to make sure we are safe.

We mustn’t bring restricted knives or things to our school because these things may cause serious problems. Do not have a bath in rivers or ponds by ourselves without our parents’ permission. And, we should be friendly to others so fighting is strongly banned. Make sure that we should always pay attention to the traffic on our way to school or home. Furthermore, if we meet some emergency, we must call for help from the police or our teachers.

In a word, following these safeties rules above can make us live in peace.

Yours,

Li Hua

【汉语翻译】

亲爱的同学们，

正如我们所知道的，安全是我们生活中最重要的东西。所以，我们应该尽力确保我们的安全。

我们不能带限制的刀子或东西到我们的学校，因为这些东西可能会导致严重的问题。未经父母允许，不得在江河或池塘内洗澡。我们应该友好地对待别人，所以强烈禁止打架。在上学或回家的路上，一定要注意交通。此外，如果我们遇到紧急情况，我们必须向警察或我们的老师求助。

总之，这些安全规则可以使我们生活在和平。

你的好朋友，

李华

目前，学生考试作弊现象严重，请围绕以下要点谈谈其中原因以及个人建议。

原因：

1.考试太滥

2.自身勤奋不够

3.把大量时间用在上网和玩游戏上

4.为了骗取家长和老师高兴

看法与建议：

1、作弊有害；

2、要做人诚实，学习发奋；

3、学校应减少考试。

要求：

1、字数80—100；

2、围绕要点可适当发挥；

3、文章开头已给出，不计入总字数。

At present, a number of middle school students have picked up a bad habit——cheating in examinations.

On Christmas morning， the children wake up very early. Some even turn on the light attwo o‘clock， and most of them are awake by six o’clock although it is not light in England for another hour or two at this time of the year.

Children look for their presents ， and the young ones play while the dinner is prepared. At about one o‘clock in the afternoon， the Christmas dinner is brought in . The turkey or chicken is quickly eaten . Children search in their Christmas pudding for new coins which are hidden in it . The rest of the day is full of games and eating until the happiest of all Christmas hollidays comes to an end.

成长，需要激发内在的信念，才能让动能源源不绝，让我们的潜能发挥到极致。于是，成长便离不开他人的赏识与激励，而给予他人赏识与激励更是一种美德。从这个角度而言，“赏识”成为中考写作核心主题便在情理之中了。

“赏识”类主题在中考作文试题中所占比重较高。其外延词汇包括“激励”“掌声”“喝彩”“加油”“奖赏”，等等。

这类主题的试题以各种命题形式呈现：“我把掌声送给你”（20xx?湛江，全命题），“激励我成长”（20xx?湖北十堰，半命题），“人生中最重要的五个字：你做得很好”（20xx?黄冈，材料作文），“那件小事激励着我”（20xx?重庆，全命题），“点赞”（20xx?湖北襄阳，材料半命题）。

而与“激励与赏识”相关的文题就更多了：“ 刷新着我的生活”（20xx?湖北鄂州），“因为，我更 ”(20xx?湖南永州)，“我在中成长”（20xx?广东汕尾），“有你在我身后”（20xx?重庆B卷），“一句话点亮世界”（20xx?四川凉山），“因为有×××”（20xx?甘肃兰州）……

关键词“赏识”在文题中的表现形式多样，以下文题供大家在复习时参考。

1.鼓励（激励，赏识，赞美，赞许，点赞）（独词式，“赏识”最为原生态的表达，可用于话题或全命题）

2.掌声（喝彩，加油）（独词式，“赏识”最为形象的表达，可用于话题或全命题）

3．你是个好 （孩子，学生，班长，科代表，寝室长……）（“赏识”最为通俗的表达，半命题作文）

4． ，好样儿的！（可填入的不仅仅是人物，也可以是动物、植物甚至是无生命物，半命题作文）

写好“赏识”，要有能容人之心，常人眼里的“坏孩子”不一定没有可点赞之处，如能透过这一点生发开去，或许会有独到的收获与见解。

The 21st century, the thought of the teenagers, we and our beloved one generation, will never be able to melt together, seems to have no why, I do not know why. Adults like to impose their ideas in a new generation of us, and we, must also accept the ideology of "unreasonable", if not accept, perhaps, in the eyes of an adult, our behavior is what is called a rebellious, not sensible, wings hard, but, you never know what we carry in our hearts, can only silently bear all this, buried our own thoughts, not move to the attraction.

We are the -- the future of The Times. We have our own dreams, we have our own in the future, we have our own life to live, all this, go to our own, you can never be with us life, the way back, but also to go on our own. Please let go of your generous hand, let us fly yourself.

Times are changing, the life also is changing. Different time, different people, have their own way. Dear, father, mother, we grow up, learn to walk, bumpy road ahead, lets face it alone, raising more than ten years, we wont forget, you also should have a rest.

二十一世纪，我们这些青少年的思想，与我们所敬爱的上一辈人，永远无法融在一起，似乎没有为什么，也不知道为什么。大人们喜欢把他们的思想强加在我们新一辈人的身上，而我们，也必须接受这种“无理”的思想，如若不接受，也许，在大人的眼睛里，我们的行为就是所谓的叛逆、不懂事、翅膀硬了，可是，你们永远不会知道我们心中所想的一切，只能默默地承受这一切，埋藏我们自己的思想，不动生色。

我们是这个时代的——未来。我们有自己的梦想，我们有自己的未来，我们有我们自己的生活要过，这一切，要我们自己去承担，你们永远不能陪伴我们一生，往后的路，还要靠我们自己去走。请你们放开你们那宽厚的手，让我们自己飞翔吧。

时代在变，生活也在变。不同的时代，不同的人，有自己的路。亲爱的——爸爸，妈妈，我们长大了，学会走路了，前面坎坷的路，让我们独自面对吧，十几年的养育之恩，我们不会忘记，你们也该休息休息了。

根据中英文提示，与一篇日记，记叙一次(西塞山)郊游。(短文的开头已经给出。)

要求：

1.短文应包括汉语和英语提示内容。

2.语句通顺，意思连贯。

3.书写工整，卷面整洁，标点符号正确。

4.字数不少于80个英语单词。

Sunday, May 1st

I got to school very early. Our class took a special bus to Xisai Mount. We got to the foot of the mount at 8:30.We began climbing the mount soon. On our way the air was so fresh and the scenery was so beautiful. Everybody was talking and laughing.We reached the top at about 10:00. The Yangtze River appeared in the north, and over the river there was a great bridge. We felt very relaxed. Seeing some birds flying in the sky, I suddenly remembered a popular poem of Tang dynasty. " Birds are flying in front of Xisai Mount ,…". I kept feeling proud of our city.

looking up at the stars, i know quite well

仰望群星的时分，我一清二楚，

that, for all they care, i can go to hell,

尽管它们关怀备至，我亦有可能赴地府，

but on earth indifference is the least

可是尘世间我们丝毫不必畏惧

we have to dread from man or beast.

人类或禽兽的那份冷漠。

how should we like it were stars to burn

倘若群星燃烧着关怀我们的激情，

with a passion for us we could not return?

我们却无法回报，我们作何感想?

if equal affection cannot be,

倘若无法产生同样的感情，

let the more loving one be me.

让我成为更有爱心的人。

admirer as i think i am

尽管我自视为群星的崇拜者，

of stars that do not give a damn,

它们满不在乎，

i cannot, now i see them ,say

现在我看群星，我却难以启齿，

i missed one terribly all day.

说我成天思念一颗星星。

were all stars to disappear or die

倘若所有的星星消失或者消亡，

i should learn to look at an empty sky

我应该学会仰望空荡的天空，

and feel its total dark sublime,

同时感受天空一片漆黑的崇高，

though this might take me a little time.

虽然这样可能要花费一点时间。

[中考英语作文：让我们成为有爱心的人

一、组织形式

按照镇教委统一安排我校于11月9日进行了期中知识检测。本次检测由教导处具体组织实施，调配监考，阅卷采用流水线作业，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析：

二、成绩统计

从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有个位数的。

纵向比，低段优于中段，中段优于高段。中高段的语数两科科目的及格率、优秀率几乎没有达到眉县教研室《关于进一步提高教学质量常规要求的通知》里规定的标准要求(及格率为80%，优秀率为25%)，仅只有五3班的数学(及格率为87%，超出2%，优秀率为31%，超出6%)、三3班的语文(及格率为89%，优秀率为38%)达到县室要求。低段：二年级语数成绩均超出县室要求，而且不差上下，一年级数学优于语文，及格率几乎达到100%，一二三班分别为100%、98%、97%，优秀率一2班超出58%，达93%。

(说明：本次检测虽然调换监考，但由于是教师自己阅卷，每个人的评分标准不一，因而统计的结果也不是十分科学、公平，咱只公布纵向比，而不公布横向比，目的就是为了督促教学工作)

横向比(两率)略。

语文：六3、六1、六2;五3、五2、五1;四3、四1、四2;

三3、三1、三2;二4、二3、二1、二2;一1、一2、一3。

数学：六1六3、六2;五3、五2、五1;四1、四3、四2;

三2、三3、三1;二4、二2、二1、二3;一2、一3、一1。

三、试题分析

1、语文

本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活;试题体现了新课改的精神，各年级均注重了课外知识的考查，考查学生的运用能力。看拼音写词语，照样子写词语，组词、成语填空、课文默写和据课文内容填空这几项，学生都掌握得比较好，一般得分率都在80—90%以上;而分析运用能力题即阅读分析、习作，学生的得分率低于70%;有关课外知识的拓展得分率较低，四年级作文写世园会，五年级第九题“根据观的三个不同意思，分别写出三个词，并用这三个词各写一个句子”既考察了学生的词语积累情况，又考察了学生对词语的理解掌握及应用能力，以后各年级都要加强课外阅读。

2、数学

本次试卷所出的试题能依据课标和教材,覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决实际问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖所学的数学知识，并综合应用。通过不同形式，从不同侧面考查了学生对所学知识的掌握情况，考察的知识面多而广。尤其侧重体现了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化，以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。本次试卷除四年级、六年级偏难外，其余年级试题难易适中。

四、答卷分析

1、语文：

从上交的试卷来看，普遍存在书写潦草、不规范，横不平竖不直，尤其是低段，男同学，女生普遍较好。二年级学生的使用标点符号意识淡薄, 五份卷，只有二四班宫杰，标点齐全，3个同学整篇只有句末一个句号，还有一个连个句号也没有，这还是咱抽来的优生，差生就可想而知了。

(1)语文得分率较高的有看拼音写词语、词语填空、形近字组词、多音字、按课文填空等，这与教师平常要求多读多背多写密不可分。

(2)学生学习缺乏主动性、灵活性，教师教什么就学什么，死记硬背，对所学知识不能做到真正的内化，不能做到举一反三。象刚才说的五年级语文第九题。六年级第六题“修辞在线”教师没有注重训练，学生失分率就偏高。

(3)学生的阅读面狭窄，课外书籍少，阅读量小, 所以知识储备就少。学生的阅读态度不端正——畏读，有的甚至不做，阅读方法方法不正确——略读、导致阅读能力不强, 表现在对在卷面上词语理解出现偏差，准确率不高，分析理解题泛泛而谈，不够深入。

(4)学生语言组织能力、谋篇布局、选材立意等作文能力偏差，习作立意不新、语言不优美生动，只有骨感，没有美感。

2、数学

(1)基本概念，基本公式掌握较好，反映在填空题和选择题的解答上，正确率均在90%以上。

(2)大部分教师能把握住数学的特点，加强计算的教学，学生因计算丢失分不多，但中高年级对脱式计算的运算顺序及简便规律的使用上也还存在的一些问题。

(3)解决问题的分析能力较以前有进步，只有部分学生在书写数量关系上出现错误;大部分学生能正确列式，但有些同学失分失在计算上。

(4)少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。

(5)由于学生在平时的学习中不能够把教师教学的知识进行内化，因而运用所学知识解决综合问题的能力不强，衔接性比较强的题目，少数学生得分率偏底。

五、今后努力的方向：

(一)各学科整改措施：

1、语文

(1)教师应当改进识字的教学方法，加强基础知识的训练。低年级在在加强书写指导，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写规范、写入体。抓好字词等基础知识的同时，要注意培养学生的说话能力，拓展学生的知识面。

(2)加强教学与生活的联系，让学生发现生活中的语文，联系生活学语文。每教学一篇课文，应当作一次阅读训练来要求学生，教师在教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的知识，教师要在每一堂课中，适当加入拓展训练，开拓学生的创造思维。

(3)强化作文教学,教师应当根据学生的年龄特点改进作文教学方法，让学生多读在阅读中积累写作素材，养成留心观察生活写日记的好习惯，要重在积累，量变才能引起质变。教师要对学生加强作文审题、写作技巧的指导,并要强化训练。

(4)加强学生课外阅读，拓宽学生的视野，培养学生综合运用语言的能力。

(5)加强家校联系，关心后进生。注意做好培优补差工作。

2、数学

(1)立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学兴趣。在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。

(2)重视过程，培养能力。为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决问题的策略，提高教学效率。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。

(3)加强数理教学，例如小数和小数部分是两个概念，加强学生的计算能力，平时有部分学生使用计算器进行计算，我们平时只是应该教会学生使用计算器，了解其功能，并不提倡作业中使用。

(4)加强基础，强化习惯。经常对学生进行查漏补缺，同时注意学生学习习惯的养成教育。如：审题、估算、验算、检验方法等。

(二)教导处工作改进措施：

(1)抓好学科单元测试，加强单元考试成绩的监控，强化过程管理，学校要公示各班各单元成绩的状况与变化，要审阅单元试卷和质量分析，让教师、学生心中有数，建立追踪制度。

(2)抓好薄弱年级教学质量的提高，对期中考试成绩下降者，查找原因，制定措施，落实教师教学质量奖罚制度。

(3)抓教师课堂教学。要求教学设计要符合学生实际、教学实际，准确把握目的、重难点，深入钻研教材，做到教学堂堂清，克服惰性和随意性。课堂要精讲多练，把课堂的主动权还给学生。作业设置要符合教学实际，精心分层设计，忌千篇一律，。及时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合，做到作业日日清。对学生要从严要求，向40分钟要质量。

(4)在重视学生的学业成绩的同时，要提高学生学习兴趣，提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事，让激励评价成为学生成长的动力，让提高学业成绩成为学生内在的需求。要把抓成绩的突破口放在抓好学优生的提高上、差生的转化上，采取鼓励、面抓、和家长配合，让成绩在50分左右的学生都能及格，缩小与前面名次班级的差距。

(5)保护与发展学生的求知欲望，帮助学生养成适宜、科学、高效的学习习惯。如每天晚上预习新知、复习旧知，认真独立完成作业、不懂就问，与学生交流，向教师请教;认真完成家庭作业和练习册等。

总之，我们全体教师将认真总结本次期中考试的得与失，深刻反思，制定有效的改进措施。我相信只要我们学校，全体教师端正意识，明确责任，按“扎扎实实抓常规、不移余力提质量”的要求，我们的教育教学质量将得到再次提高。

春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了，我发现又有人在田野里开始捕捉青蛙了，使青蛙成为那些人的“盘餐中”，我感到非常痛心。

Spring has come, the frog began to "Gua Gua" to sing, I found someone in the field began to catch frogs, the frog became those who "tray", I feel very sad.

青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼天敌，但捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长口腔的前面，舌尖向那么一伸，快速地伸长长的舌头，一下子把害虫粘住，然后吃掉。青蛙的背上有绿色的深色花纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物，不仅能在地上跳，而且也能在水里游。

The frog is the best protection of God in the animal world "crops". Its head the two round and protruding eyes, can let it see the crops of natural enemies, but to catch insects depend on it long and wide front long tongue, tongue in oral cavity, the tip of the tongue to then extend, rapid elongation of long tongue, all of a sudden the vermin stick, and then eat. The frog is green dark pattern on the back, abdomen is white, can help it escape predators jaws. Has four legs, the body below the forelegs are short, long hind legs. Frogs are amphibious animal, not only on the ground to jump, but also can swim in the water.

青蛙吃苍蝇，蚊子，蝗虫，小飞娥等害虫，一天大约能吃掉120只，半年下来就能吃掉15000只，这是多么大的功劳哇!就连青蛙的幼虫 ------ 蝌蚪也能消灭许多害虫哩!真不愧“庄稼的保护神”，农民伯伯的好助手呀!

Frogs eat mosquitoes, flies, moths and other insects, locusts, a day can eat only about 120, six months down can eat only 15000, this is how big a contribution wow! Even the frogs, tadpoles can also destroy larvae of many of the pests miles! Really deserves to be called "the crops the protection of God", farmers uncle a good assistant!

从现在开始，我们一起保护“庄稼的保护神”------ 青蛙吧!让我们共同保护[动物]生态平衡!

From now on, we work together to protect the "protection of God" crops - frog! Let us work together to protect the ecological balance [animal]!

May first is a Sunday. And it is the Labor’s Day. My mother said to me :“Open your eyes！And look out of the window. What a fine day! Let’s go to park,” So my mother, my classmate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. It’s colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful.

In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, budgies, hamsters, rabbits and so on.

May Day is my favorite day！

五月一日是一个星期日。这是劳动节。妈妈对我说：“打开你的眼睛，看看窗外。多么好的一天！让我们去公园，“所以我的母亲，我的同学和我去公园。我书包里带了一些食物。在去公园的路上。我看见蓝天白云。我看到一些梨树和苹果树等。在树下面，有几种不同种类的花。它是丰富多彩的，蓝色，红色，黄色，粉色，紫色，橙色和白色。我看到一些气球和蝴蝶在天空。我吃了爆米花，玉米片，香蕉和棒棒糖。他们都很棒。在下午，我们去了动物园。我参观了鸟类，老鼠，猫，狗，鹦鹉，仓鼠，兔子等。可能是我最喜欢的一天！

导语：现如今几乎每个学生都有一部手机，你觉得这种现象有利于学生的学习吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Nowadays mobile phones are becoming more and more popular among the middle school students. Some students think that it is easy to use them to keep in touch with parents and classmates.Also，they can be used to listen to music or take photos. But others think that we dont need to talk with parents and classmates with mobile phones，because we meet them every day. And mobile phones may influence our study。

In my opinion，its not wrong to follow the fashion，but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way。

【参考译文】

如今手机在中学生中越来越受欢迎。一些学生认为使用它们与家长和同学保持联系很容易，也可以用来听音乐或拍照。但是其他人认为我们不需要和父母和同学用手机交谈，因为我们每天都会遇到他们。和手机可能会影响我们的研究。

在我看来，遵循时尚并不是错，但最重要的是如何正确使用手机。