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致家长一封信家长会老师【汇总20篇】

老师,您在哪里?我想念您!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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老师致家长的一封信

全文共 838 字

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尊敬的各位学员家长

您好!依然为您对七彩阳光少儿美术

作为一名美术教育工作者,又是七彩阳光少儿美术

第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班,中国画提高班4个班,下面分别向各位家长作些汇报。

本期培训中的儿童绘画初级班,主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员,教学资料以彩笔画,油画棒画和手工类课程为主,适当加入一些激发学生想象力的资料,使学员对绘画产生兴趣。

儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主,教学从油画棒和线描两个方面展开。就应说这两项资料都是对前期学习的巩固,是儿童绘画造型训练中的基础资料,除少数几名新生以外,其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外,本期绘画班中,适当安排了一些激发学生想象力的资料,例如“花瓶的创造”、“外星人”等,在给学生讲解了作画的要求后,便指导他们创造性的想象。

水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主,继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。

中国画提高班是专门从老学员中选出的学习理解较快且年龄稍大些的学员,也将是今后代表七彩阳光少儿美术

以上是几个班的整体状况,具体的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画,学习周期比较长,要求学生能坚持学习,尽量少请假,尽管容易遭到学生家长与学生的误解,甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后,还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班,学到一半时退班,但下期又之后报名参加,其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题,不利于教学展开,学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步,共同前进。对于美术培训班而言,七彩阳光少儿美术

总结这些,旨在让家长能明了,送学生来进行绘画学习不仅仅仅只是为了让自己图个清静,同时还要关心学生在培训班的状况,真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。

最后,祝所有家长和学生快乐,全家幸福!

七彩阳光少儿美术

20__年__月__日

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篇1:写给老师的一封信优秀

全文共 683 字

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尊敬的刘老师

您好!

时光如水,转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识,教育我做人的道理。如果不是您,我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。

记得有一次,我在写字的时候头离本子很近,你用手扶着我的额头,告诉我姿势不对的危害性。从那时起,我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣,同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜,让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜:张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新,让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲,效率又高的话,您还会奖励同学们看电影,这样同学们为了能够看到电影,个个都认真听课,您真是个教导有方的好老师。

“世有伯乐,然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘,您发现了我们的缺点,就会指出让我们改正。您发现了我们的优点,就会让我们取长补短。

当我还是一年级的时候,十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想,抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小,总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨,虽然不情愿,但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了,我的写作水平也提高了,每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好,又能练习我的写作能力,现在想想您真好!

刘老师,等我未来成了祖国的栋梁,我一定感谢您的。祝您身体健康,工作顺利,家庭和睦!

__

_年_月_日

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篇2:岁写给家长的一封信

全文共 1293 字

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爸妈:

爸爸妈妈,孩儿今天十八岁了,十八年来你们的含辛茹苦把孩儿养育成了一个大小伙子,给你们写这封也许你们能看到,也许你们会看不到,十八年来的养育之恩,无论我做什么都不足以报答,但孩儿还是要感谢您们,对您们说一句:爸妈,您们辛苦了,令已经长大了。

妈,十八年前的今天,您经过十月怀胎,忍着剧痛让我降生人间,给了我生命,能够让我在这缤纷多彩的世界书写华章,也就在那时,您也就视我的生命于您的生命之上,也就注定开始将花费一辈子的时间和辛苦来哺育我,当然也有姐姐。从小我就记得,您是一位很慈祥而又称职的母亲,那时家里穷,爸爸工作的单位又不景气,您每天起早贪黑地去文化馆门口摆摊,还记得有时从秦安进完货回来已是深夜,可是那时的我却太不懂事,还每天哭哭闹闹,可您却不管工作完后劳累给我们做饭,抚摸着我们哄着我们让我们酣然入睡。往后的日子,咱家越过越艰难,你却经常不让我们受累,总是借朋友钱,还记得小学时一次姐姐要买铅笔,那时天刚蒙蒙亮,爸爸不在,您手里没有一分钱,你就跑到王亮妈家借了一角钱,家里那时那么穷你却还给我们买小吃,不让我们馋着,可当时的我们总是不理解您,经常惹您生气。后来我长大了点懂事了些,我才知道一个人要承担起那么多那么重的家务活是多么的不容易,妈妈,您真伟大!直到后来父亲有了稳定的工作,咱家有了经济来源,日子也就渐渐好转了,尽管您没有工作可您似乎也从来没有闲过。

转眼已经离开家半年多了,孩儿无时无刻不在想您,有时夜里梦见我们一家在电视机前看晚会,吃着您炖的肉做的菜,那种感觉真的很温馨,很快乐,很幸福。在外上学的这些日子,我这个在您和父亲的荫庇下长大的从未出过远门的孩子深深得体会到了思家思亲的感觉,那叫感觉让我在半夜惊醒,让我感到孤独,难以入眠。现在我习惯了,您也不必操心了,孩儿在大学里一定会刻苦努力的。

老爸,您给我的爱不亚于母亲,您一直是家里的顶梁柱,为这个家你受了好多累好多苦,经历过好多的磨难,也许是怀才不遇,您的满腹经纶也许只能在现在的岗位上将就了。记得小时候,你就是一位典型的严父,星期六星期天看着别的小朋友在玩我却要写着英才教程奥林匹克等等的参考书时,我对您总是有很多的抱怨和不满,可就是您小时候的严格管教,我才会走到今天的这个位置,爸爸,谢谢您!

今年,您的一举一动无不让我体会到父爱的伟大,我有病时您大老远的跑来看我陪我,还记得那个夜晚我在学校门口等您,您风尘仆仆的样子着实让我心里难受,还有在医院中,您不辞辛苦的照顾让我在经受伤口的疼痛中感到父爱的温暖。记得今年暑假因为给几个同学的承诺我执意不让您送我来学校,还跟您狠狠地吵了一架,气的您胸口疼,可您却还是不放心,最后陪着我去了学校。爸爸,您是天下最好的父亲,您让我知道了什么是感恩,让我知道了世界上最关心我的人是您们,让我懂得了亲情的伟大和无私。

日子过的真快,十八年就这样过去了,转眼间我已是成年人了,成了一个大小伙子。这一切的一切都是您们的功劳,我也知道,无论我做什么也无法报答您们,爸妈请您们放心,我会在大学中刻苦努力,绝不辜负您们对我的一片期望!最后儿子祝您们身体健康,每天都高高兴兴。

写信人:

日期:

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篇3:暑假致家长的一封信

全文共 475 字

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尊敬的家长

您好!祝贺您的孩子顺利地完成了一学期的学习生活。即将到来的2个月的暑假,我们提醒您:

1、加强安全监管,安全过暑假。

假期里,孩子放假了,您可能还在上班,那孩子的安全负责人是谁?请您务必安排好孩子的居家安全,不要把孩子一个人丢在家里。同时教育孩子注意防火防电,外出注意交通安全,不随意穿行马路。特别是教育孩子不私自外出结伴游泳,以免发生溺水事故。

2、合理安排作息,健康过暑假。

2个月的假期,孩子很容易养成懒散的生活习惯,这样不规律的生活既会影响孩子的身体健康,也容易影响到他的学习。所以,请提醒孩子有规律地生活,有计划地学习。同时加强体育锻炼,预防空调病。

3、参与旅游节,快乐过暑假。

今年暑假,学校大队部倡议大家过一个旅游节。你们可以参观合肥的大小景点,了解家乡的风土人情;你们可以走出合肥,领略祖国乃至世界的大好河山;你们还可以走进书本、走进网络,通过另一些方式去“旅游”。同时请协助您的孩子完成一份“旅游小报”,开学初我们将择优布展交流。

预祝您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假。

温馨提示:20__年8月31日上午,学生到校报到。

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篇4:暑期老师致家长的一封信

全文共 629 字

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尊敬的家长

您好!暑假即将开始。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

一、配合学校加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。

二、督促孩子制订好暑假计划并合理安排暑假生活,鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让暑假成为孩子进行有效劳动实践、养成良好劳动习惯的好机会。

三、督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野.要鼓励学生积极参加社区活动,社会调查,社会实践,提高独立生存能力。

四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明,有道德的好少年。

五、加强防火,防触电,防溺水、防食物中毒的安全教育.教育孩子不玩火,用好家电,不私自或结伴到池塘、水库、河流边玩耍和游泳。不参加任何有危险的活动。

六、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。

七、教育孩子不到或少到人员密集的地方玩耍,要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的发生。孩子不舒服要到正规医院及时治疗。

祝各位家长工作顺利!祝每位学生都过一个安全、愉快而有意义的暑假!

东方红小学

2009年6月26日

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篇5:安全教育给家长的一封信

全文共 1452 字

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尊敬的学生家长

您好!

学生的安全关系到每一个家庭的幸福,社会的稳定。为了加强学校安全工作的管理,强化校园安全防范意识,将安全工作抓紧、抓细、抓实,学校希望您们切实履行好监护人的职责,能积极配合做好以下工作:

一、教育孩子严格遵守学校的作息制度,不迟到、不早退、不旷课。从10月1日起学校执行冬季作息时间,7:50~8:20为学生到校时间,下午4:25放学。请家长督促孩子不要过早到校,早上不早于7:50。家长送孩子上学至校门口止步,一律不得进入校园、将车辆有序的停放在指定位置。家长如要送物品给孩子,请标明班级、姓名可由保安人员转送。

二、上课期间家长不能进校,有特殊情况来校必须说明来校缘由,经门卫与该教师取得联系,用有效证件(身份证)履行登记手续,如携带较大包裹,请自觉主动打开接受检查,经检查、登记后进校;请家长不要和保安人员发生争执,您的理解与配合是对学校安保工作的最大支持,是对您孩子安全的最大关心。

三、下午路队放学,接领孩子的家长一律准时在指定地点等候,请严格遵守校门口的秩序,不拥堵进出通道,保障孩子进出校门的通畅和安全,以免不法分子混入人群作案。没有特殊情况,家长必须准时来接孩子;如有特殊情况,请事先与班主任老师取得联系。个别没有按时来接的孩子,请家长教育孩子自行回家时的注意事项或约定好接的时间。

四、学习期间,学生在校学习期间不得擅自离校,如确因特殊情况中途离校学生出校门必须有班主任签名的请假单,校门口保安做好登记,由家长接回。

五、防溺水教育。特别是夏秋两季,加强对孩子的游泳安全教育,严禁孩子私自到江河、水库、池塘等游泳或玩耍;去游泳必须有家长陪同,以防发生意外的溺水事故。

六、注意预防春秋两季传染病。尽量减少外出,特别要避开人群密集的公共场所,避免疾病传染。早发现、早治疗、早报告、早隔离。

七、节假日安全。关注孩子假期的交往和休闲,未经家长同意或陪同,不得让孩子私自结伴外出;严禁上网吧、进游戏机房等场所;尽量不要组织或参与同学朋友聚会,更不要让孩子留宿在外。

八、教育孩子不准携带火柴、打火机、管制刀具等危险物品进校。

九、教育孩子放学离校后应立即回家,不准在小摊小贩里买零食,不准在路上玩耍逗留,更不能夜不归宿;学生没有按时回家,家长要及时与相关教师联系。

十、教育孩子遵守交通规则和秩序。12岁以下孩子严禁骑自行车上学;不允许孩子在公路上玩溜冰鞋、滑板:上学放学不乘坐无牌无证超载的车辆。

十一、教育孩子讲究饮食卫生,养成良好卫生习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食。

十二、教育孩子严格遵守学校规章制度。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,防止各种安全问题发生。

十三、教育孩子注意课间安全。不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

十四、教育孩子不与陌生人、不法分子、品行不正之人交往。预防被拐、被教唆犯罪等事故发生。增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止上当受骗。

十五、教育孩子在家活动必须严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸和火灾等事故的发生。

希望各位家长无论多忙,对孩子安全教育不可忘。孩子的健康成长,是家庭的幸福,是学校的欣慰,更是祖国的期望。请每时每刻要牢固树立“安全第一”的思想,对孩子安全多一点教育,多一份关注。学校也将加强保安的防范意识,认真督查值班老师的到岗情况,确保全校师生的安全。为了营建平安、健康、和谐校园,请您与我们共同努力。您对学校工作的支持,我们表示衷心感谢!

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篇6:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇7:给英语老师的一封信英文带翻译

全文共 787 字

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Dear Miss Jiang,

I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main

material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can

get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We

can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other

materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which

will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from

learning and develop our interest to English. Please take good consideration of

my advice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师

您好!我写是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本,这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源,比如英语杂志,歌曲,电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识,同时从其他材料获取更多知识。另外,那些材料更真实和实用,这对于我们的学习会有好处的。此外,通过这样做我们可以从学习中获得更多乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议,谢谢!

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篇8:教师节写给老师的一封信

全文共 506 字

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亲爱的老师

您好!

您辛苦了,今天是教师节,我想对您说说我的心里话。

您是一个和蔼、亲切的好老师,您每天手捧着崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上面对着六十多双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。您带着我们“参观”了波澜壮阔的大海,富有诗情画意的桂林山水、美丽的颐和园……让我们知道祖国的美丽富饶。

您在上课时,课文的内容讲得很深入很透彻。办事情认真到位,能够根据同学们的优点与不足来进行教育。您教懂我们通过字里行间体会作者的感情,还教我们学会这种写作方法,以及这样写的好处……

老师,您就像花园的园丁,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩子变成了有知识、有学问的大孩子。我们就像一粒花种,在您的辛勤培育下,花种长出了嫩芽,结出了花蕾,马上就要开花了,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气!有人说师恩比山高,也有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好学习,“青出于蓝而胜于蓝”,我们一定会成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝您身体健康,万事如意。

您的学生:__

20__年_月_日

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篇9:家长给老师的一封信

全文共 572 字

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敬爱的教师:

您好!我是___的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

___在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

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篇10:家长给老师的一封信

全文共 494 字

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尊敬的刘老师

您好!

我是_的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!

因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!

祝:工作顺利

万事如意

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篇11:家长写给高中儿子的信

全文共 597 字

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儿子

不知不觉一个暑假过去了,你迎来了你人生最重要的学习阶段——高中。一个新的起点,新的开始,中考只是初中阶段学习的结束,而高一是高中阶段的开始,给自己一个好的定位很重要,调整好心态,面对接下来的高中三年的学习,妈妈相你始终是最好的。

中考只是过关性考试,而最后的高考却是总结性考试。不管怎样的考试,你付出了努力必有回报。

踏实是一种氛围,勤奋是一种习惯,踏实勤奋却是一种好的品质。

高中科目多,容量大,课程紧,要做好笔记,什么时间做,怎么做,课前预习课后整理都是很重要的。初三是以复习为主而高一却是新课的开始,有很大区别的,一定要认真对待哦!

所有进入高一的同学大家都站在一个起跑线上,一定要摆好自己的位置,曾经的辉煌只代表过去,那只是一个阶段的结束。

今后的路依旧要一步一脚印踏踏实实地走下去。妈妈相信你一路走过会走的很稳健。

妈妈对你要求不高,希望你能好好改正你的习惯,不管在生活和学习上。好的习惯很重要,好习惯决定你的命运,习惯影响人格。好的品质决定你的发展方向,不要给自己的人生留下任何遗憾,妈妈对你有信心。

你记住了:人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

是鹰,就要搏击长空,是骏马,就要驰骋奔跑。给自己的人生写下华丽的篇章。

后记:妈妈想说的话很多,但毕竟水平有限,不管怎样都是我的心声,是我最真实的的内心表达,我们一起努力加油吧!还是那句话————努力了就不遗憾!

永远爱你的妈妈

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篇12:写给老师的一封信优秀

全文共 596 字

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敬爱的刘老师

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼三个月的普通作文写作班的学习马上就要结束了,想到就要离开您,心里恋恋不舍。此时怀着激动的心情给您写这封

其实,刚开始我是很不情愿地来这儿学习作文的。我已经五年级了,在学校的作文水平不高,每次写作文都感到头痛。我妈妈听别人介绍你办的业余作文班比较好,就劝说我来您这儿学习作文。起初我是很不想来,妈妈多次劝说:“刘老师的作文讲的非常好,是一位教学经验丰富的退休老师,退休后决定发挥自己的余热,开办业余的小学生作文班”。我才决定来听听再说。

第一次见到你,给我的印象是和蔼、慈祥,我没有了陌生、紧张感。听您讲第一节课时,我觉得您讲得非常幽默生动,别具一格,有了兴趣。通过听你讲几次课后,我开始逐渐的喜欢上了作文,您的课使我在幽默放松中学会如何写好作文,学到这方面的很多知识和技巧。在您的教授中,我掌握了如何写事、写人物、写景的写作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。从此以后,在学校每次老师布置作文,我不再头痛,一笔写成。最近有两次,我的作文还在班里被老师当作范文来念。这更激发了我对作文的兴趣。

作文在小学学习中是非常重要的。王老师,通过短短的三个月学习,我永远忘不了您对我作文写作的指导,千言万语变成一句话“谢谢你,敬爱的王老师。”我将继续努力,在今后的学习中写好作文、学好其他功课,长大后做一名社会的有用人才,来感谢你的指导。

祝你身体健康,永远年轻!

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篇13:学校给家长的一封信

全文共 342 字

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尊敬的家长

您好!5月1——劳动节,根据上级通知,现将我校放假的安排事项通知如下:

一、放假时间

5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天

5月4日(星期一)照常上课。

二、安全

节日期间,家庭外出活动较多,为了度过一个祥和的假期,请您务必做好孩子的安全教育工作。

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

三、学习

1、合理安排假期的学习时间。

2、主动做一项家务劳动。

人:

日期:

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篇14:优秀老师给家长的一封信

全文共 1506 字

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各位班主任、科任老师家长:

寒假将至,新春临近。为给孩子们营造一个平安、和谐、健康的寒假生活环境,根据市、区关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”暨“我们的节日春节·元宵节”主题教育实践活动的通知。请您积极配合学校做好以下相关工作:

一、安全记心间

寒假期间要特别注意学生的安全教育,完成以下两项作业:

1、参加全国2017年平安寒假安全教育专项活动。步骤:⑴用2015秋季网上学习的账号登录: (福建省学校安全教育平台),点击活动宣传图片或“我的作业”进入活动页面;⑵分别完成模块一填写学习收获,可获“安全小卫士”称号;模块二观看《寒假安全教育》视频并签名确认。(注:?详见__教安组办【2017】1号文件。?开学初德育保卫处将进行统计考评。)

2、家长和孩子共同学习《__市实验小学__校区关于2015年寒假安全告家长书》,开学后将回执单交各班主任汇总送德育保卫处。

二、学习不放松

认真完成“寒假作业”;引导学生读一本好书,诵读经典;养成每天了解国内外大事,读书练字的习惯(1-2年级每三天写一张硬笔书法,除夕至初六除外),开学初,每人自选一张最满意的书法作业做封面并装订成册,并于2月26日下午第二节交书法组参加学校评比;家长与孩子一起整理“学年素质教育袋”资料。

三、生活有条理

请和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的寒假计划;督促孩子每天早起早睡,并坚持参加每天1小时的体育锻炼活动,巩固所学的“人人巧用一条绳”、也可在家长指导下,结合自身实际力争每天坚持跑步或其它项目锻炼,新学期经班级统一汇总报送学校;每天收看电视、玩电脑的时间总量应控制在2小时内。

四、讲节俭做家务

在家节约水、电,不比吃喝,不买零食,不乱花钱。引导学生利用春节、元宵节亲人团聚,学礼仪,说感谢话,发亲情短,主动向长辈问好,帮长辈做力所能及的家务。如:叠被子、洗碗、擦桌子等。长辈给零花钱、压岁钱要储蓄起来,用到有意义的地方。

五、实践促提升

(一)参加学校“__南文化进校园”系列活动:

(1)一年级学生参加花灯制作。可1-2人合作,以“学生与家长”或“学生与学生”的组合方式制作花灯,2月24日各班汇总(每班10盏)送到学校参展评比(利用废旧物品制作更好)。

(2)二年级学生寻找“年味”。每个学生或1-2人合作,通过参与过年的活动,了解家乡或__区的一项有趣过年习俗,用几句话写在A4纸上,能附上图片或照片更好,2月24日各班汇总(每班8份)送到学校参评。

(二)以下由各部门组织的活动,学生可自由选择参加。

参加第八届“海西”杯暨“海峡·冰心”杯“远离危险?健康成长”全国青少年写作大赛

时间:2017年2月1日--4月5日

要求:主题是“远离危险·健康成长”;征文题目自拟,题材、体裁不限,内容要求健康向上、感情真挚、语言通顺。低年级组可写话或写段,字数不超过300字,诗歌不超过20行。

注意事项:(1)本届征文全部采用网络方式进行投稿。学校集体投稿,一至二年级各班选送5篇,于3月25日前将电子文稿发送给各语文备课组长汇总。

(2)征文须注明作者校名、年级、姓名、指导教师姓名、手机号,家长姓名、手机号(或家庭联系电话)。

(3)本次征文同时开设“个人投稿”通道(没参加集体投稿的,可自行投稿)网址为: 。

(4)参赛的相关详情见《快乐语文》杂志2017年上半年、快乐语文网站 以及相关海报。

六、其它事项

1、贯彻落实上级有关纠风及师德师风要求,学校领导、老师逢年过节谢绝家长礼金(物)和吃请,请家长配合,共创风清正气教书育人环境。

2 、2月23日上午按“三表”正式上课,注册事项另向大家公告。

最后,祝您及全家新年快乐、吉祥如意、身体健康!

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篇15:写给幼儿园家长的一封信

全文共 1155 字

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尊敬的幼儿家长

您好!

首先感谢您在百忙之中抽空详细的阅读这封写给您的,在此也非常的感谢您一直以来对县幼儿园的关心和大力支持。当您把心爱的宝贝送到我们幼儿园时,我们感到无比的荣幸与喜悦,同时也感到责任重大。随着时代的发展,幼儿教育越来越受到重视,孩子在幼儿时期所受的教育将关系到他一生的发展。

您只有一个孩子,我们也只有一次教育您孩子的机会,因此,我们非常希望您将孩子放心的交到我们手中,我们将尽全力培养您的孩子,使他养成良好的学习生活习惯,勤于动脑、动手、喜欢观察事物、乐于与人交往,有旺盛的求知欲和良好的品德行为习惯,希望他成为一名自信、乐观、健康、活泼、全面发展的幼儿。

我园是一所公立幼儿园,办园历史悠久,师资力量雄厚,经费保障有力,管理严格规范。经过一个暑假的装修,环境面貌焕然一新,在原来的基础上,添置了部分大型玩具,各班教室配备了电视机、VCD、饮水机、消毒柜、录音机、桌面玩具等设备,同时在部分课程中我们将采用多媒体教学手段。9月1日,我们将以全新的面貌,全方位的服务迎接您和孩子的到来!我园在暑假期间将各班的教师送往西安等地进行了专业性培训。本学期特开设以下兴趣班:

(1)音乐舞蹈兴趣班:利用周六周日的时间,开办音乐舞蹈兴趣班。学前班的幼儿也可以报名。

(2)美术兴趣班:在艺术领域,把绘画和手工作为教学重点,激发幼儿表现美、创造美的情趣。在平时的教学时间里,抽专业教师给大、中、小班幼儿上课。

(3)清华幼儿英语兴趣班:与清华幼儿英语联合,在大、中、小班分别开设清华幼儿英语兴趣班,周一、三、五由清华幼儿英语的教师在幼儿园上课。每月学费48元由清华幼儿英语宁陕学习中心收取。

为满足家长的不同需求,切实解决家长的后顾之忧,服务家长。我们将提供如下服务。

1、周末班:是解决家长周六、周日没有人照顾孩子的问题。周六、周日该班幼儿和平时一样入园、离园,在幼儿园里生活(三餐一点)、学习、游戏。学前班的孩子也可以报名。

2、延时班:是解决家长上班早下班晚,接送孩子时间紧的问题。幼儿每天早上7:40入园,下午延时到6:00离园。学前班的孩子放学后,也可参加此班,可以在幼儿园与幼儿共进晚餐,我们将会安排教师辅导作业。

3、寒暑假班:是解决在幼儿园放假期间家中无人照顾孩子的问题。与此班配套的是幼儿兴趣班,根据孩子的特长,分别开设音乐舞蹈、绘画、手工、游戏等兴趣班。学前班的孩子也可以根据兴趣,参加不同的班。

报名时间及地点、上课时间、收费标准:

1、报名时间:_月__日至_月__日报名的有礼品赠送。_月_、_号报名的没礼品赠送。 参加各种兴趣班的幼儿一并登记编班。

2、报名地点:县幼儿园

3、上课时间:_月_日

4、收费标准:保教费90元人/月。伙食费4元/天。其他班的收费待物价局审批后另行通知。

20__年_月__日

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篇16:学生家长给老师感谢信

全文共 797 字

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老师: 您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。 回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。

接受您的咨询后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。 暑期开始的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划,从第一天起,他的生活便按计划开始了。有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。字写得工整,数学题做得又快又好,我总是及时表扬。一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:“先写完作业再走。”我当即表扬他说:“你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。”结果,那天的作业他做得又快又好。

一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:“前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又说:“你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。”以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃渐渐养成了一些好习惯,节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。

就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他,说你这个办法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。 权老师,非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法,相在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。 学生家长

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篇17:老师给家长的一封信作文

全文共 9019 字

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教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

下面,小编为大家整理关于老师写给家长范文模板六篇,欢迎大家阅读参考

大学老师写给家长的信篇(一)

致大学新生家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好!

首先,祝贺您的孩子脱颖而出,考入贵州师范学院,成为了一名大学生!我

校及我院全体师生热忱欢迎您的孩子加入到贵州师范学院数学与计算机科学学院这个大家庭中来!

今天您的孩子迈入大学校门,标志着他的人生开始了一段新的旅程,这离不

开您多年的抚养和悉心的教导;而今后我们将尽最大的努力,以优质的教育、科学的管理、周到热忱的服务把您的孩子培养成为对国家、对社会、对人民有用的人才。

我们将尽一切努力将他们培养成具有创新精神与实践能力的高素质人才。我

们希望学生入校后,能牢记我校“求真务实,自强不息”的校风,提高思想认识、端正学习态度,珍惜大学的美好时光,认认真真地走好每一步,为今后的工作、生活打下坚实的基础。与此同时,以下几方面的工作期待得到您的支持、理解与协助。

1、为了培养学生的自立能力和节俭的好习惯,学院建议家长合理提供学生在校期间的生活费用。我校一般学生基本生活为每月600元左右(仅供参考)。

2、每学年开学初,请督促孩子按时缴纳相关费用,我院各专业收费标准均为学费3300元/年 、住宿费850元/年、教材费1600元/四年,如果家庭经济困难,可以申请生源地贷款。

3、为了便于管理,学生寝室不得留宿他人,所以各位家长在校停留期间,请前往学校博园居住。

4、请家长鼓励孩子多参加集体活动,不要游离于班级之外,抓住各种机会锻炼自己,争取全面发展;同时要求您的孩子不要放松学习,把学习当作第一要务,不断提高专业知识能力。

5、家长如接到任何反应学生在校发生意外情况的电话或信息,请第一时间与班主任联系进行核实,谨防上当受骗!

为方便您及时了解孩子在学校各方面的表现情况,我们愿与您建立双向联系机制,下面是我们的联系方式:

学院办公室:xxxx

学院书记:xxxx

学院院长:xxxxx

12级 数学与应用数学1班 辅导员老师:xxxx

12级数学与应用数学2班 辅导员老师:XXX

12级数学与应用数学3班 辅导员老师:xxxx

12级数学与应用数学4班 辅导员老师:xxxx

12级计算机科学与技术1班 辅导员老师:xxxx

12级计算机科学与技术2班 辅导员老师:xxxx

12级信息工程班 辅导员蒋楠楠老师:

最后祝您身体健康,全家幸福,回程顺利!

贵州师范学院数学与计算机科学学院

2012年9月12日

大学老师写给家长的信篇(二)

致家长一的封信

尊敬的 同学家长:

您好!值此新春佳节来临之际,我谨代表特教教研室全体教师送上最诚挚的问候和最衷心的祝福,祝您及家人新春愉快、阖家欢乐、万事如意!

您的孩子在步入大学以来,能够很快的适应并融入到大学的生活中,开始大学阶段的生活和学习。

让学生成人、成才、成功,是学校和家长的共同追求和责任。一个孩子,是一个家庭的希望;一个孩子的成功,是一个家庭最大的企盼。希望您配合我们对学生的管理与教育。

为了帮助学生养成良好的生活、学习习惯,我们进行信心教育、感恩教育、习惯养成教育、大学生活规划教育;为了给学生创造良好的学习环境,我们把搞好学风建设作为重要工作来抓,并提出“学业争第一、做人求完美”的口号;为了保证学生的学习时间,我们协调调整了固定教室并规定时间上自习,每天保证2个小时的自习时间。

有人把教师比喻为学生的司机,其实,家长也是子女的司机,掌握着子女这辆车前进的方向。只有我们做出的努力是远远不够的,关键在于学生自

身的认识和付出的多少,还有家长对学生的引导和教育。所以,为了我们的共同目标,请您在孩子人生的又一关键时刻多花些时间。在此,给您提以下建议:

首先,调整好自己的心态,因为家长的心态直接影响孩子的心态。站在孩子的位臵上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解,心气会平顺得多,语气会柔和得多,脸色会好看得多,眼神会慈爱得多。少一些功利性的唠叨,多一些充满亲情的交流;少一些无端的指责,多一些理解的启迪;少一些无微不至的“服务”,多一些顺其自然的放手。在这里要特别指出的是,对没有养成良好学习习惯成绩较差的孩子,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和切实的帮助。要养成与这样的子女心平气和促膝谈心的习惯,动之以情,晓之以理,要看到他们的长处,多些鼓励,少些批评,坚决杜绝训斥挖苦体罚等错误做法。做到管而不苛,爱而不娇,相互尊重,其乐融融,心往一处想,劲往一处使。家长的不良心态对孩子的消极影响往往会造成十分严重的后果,切不可掉以轻心。

其次,与辅导员老师交流沟通,随时掌握学生思想心理状态和学习状态,也把自己掌握的情况及时报给辅导员,便于双方配合,协调教育方法,家长和老师面对的是同一对象,就应该采用相同的观点去教育。比如鼓励优点一致,提出问题一致,改进方法一致,才可能形成合力,产生较好的教育效果。如果双方不一致,那么双方的教育作用就可能相互抵消,形成内耗。

再次,全面监控,宽严适度。作为法定监护人,全面监控孩子的言行是家长的责任和义务,要确保孩子不跟不三不四的人交往,不做出格越轨的事,不荒废学业。但监控要适度,不要过分干涉,要给孩子一定的自主空间,自主时间,还包括孩子处理自己内务的权利。过分的监控是侵犯,过分的关爱是伤害,都不利于孩子的健康成长,就眼下来说,也不利于孩子的复习备考。比如,孩子与同学的正常交往,适量的运动,短时间的娱乐,如要干涉,孩子肯定反感。孩子不是学习的机器,不可逼着他满负荷运转,那样做往往事与愿违,适得其反。

最后,要进行“赏识性教育”,不要对孩子要求过高,。我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底、学习现状的基础上,承认现实,正视现实,与孩子充分沟通,确定一个合理的目标,并以平和而积极的心态向着目标努力。让孩子尽最大努力、报最大希望、做最坏打算。

此外,为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的

假期,让我们携手共同督促孩子注意安全,保持良好的学习和生活习惯,讲究社会公德和家庭美德。假期结束后请您提醒孩子按时返校报到注册。

2013年2月25、26日返校,住宿生26日晚查寝。27日正式上课。另外如果有不及格的课程需要提前2天到校23、24日补考、缓考考试,缺考也是。注意:补考、缓考没有平时成绩,补考卷面需答60分以上,缓考卷面需答70分以上。

此致

敬礼!

辅导员:张敏

2012年12月31日

大学老师写给家长的信篇(三)

叔叔阿姨:

您们好,我是XX,兴宇的班主任,给你们写这封信的目的,就是为了告诉你们兴宇在学校的进步,应该说,刚开始的时候,他是个不认真的孩子,比较随性生活,有想法想学点东西的时候无法坚持。但是通过三年的学习生活,他渐渐懂事,也会经常跟我谈谈心,学习也能慢慢静下心来,也许他的进步你们没有看到,但是他的确成长啦,现在只是需要更加努力,掌握技能,马上适应社会!

孩子的进步和家长的关心密不可分,兴宇的父亲跟我经常通电话,对于孩子的教育我认为还是要用关心和疏导为主。因为他自己的思想是很固执的,如果强行的去改变,他会抵抗,改变是循序渐进的!在学校我会继续的关注他,做好他的班主任和大姐。希望父母看到这封信后,鼓励兴宇下个学期继续努力学习~

我们衷心希望您多了解他在校期间的学习、生活表现;衷心希望您能从以下几个方面配合您孩子的教育的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要督促学生加强学习,不能沉溺电脑网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严格要求,不要将社会不良风气灌输给您的孩子,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

祝家庭幸福

班主任: XX

致家长的一封信篇(四)

成长永远都是一件不急于求成的事(南开中学老师给家长的一封信)

尊敬的家长:

您好!

您的孩子考试结束,顺利离校返家,寒假生活已然开启。学业成绩将由班主任随后(发放)寄出,敬请查收。

如果我们用庄子“无用方为大用”的观点来谈孩子的教育和成长,或许会被当下的社会斥为无稽之谈,因为实用主义哲学早已深入人心。成绩至上、目标第一的教育论或已洗去了许多人头脑中养孩子的乐趣,现在一些父母总是在盼望孩子快点长大,快一点达成父母心中的期盼。

操劳的父母总是在工作和家庭的两端来回奔波,年复一年,日复一日,疲惫地感慨“时间都去哪儿了”,时间可以被工作、事业、人际交往挤满,可就是没有更多的时间去陪着孩子慢慢的成长。

总有一天,那些父母们会意外的发现:没有晾着儿女衣服的阳台有点空荡,少了一副碗筷的饭桌有点寂寥,茶几上不再摆设可爱的玩具有点冷清,听见邻家的小姑娘喊爸爸时总怀念曾经的温馨……

这才意识到孩子的长大其实是父母的落寞。那时才多么希望时光可以慢流,时间可以不像现在这样急不可耐,能够慢下来,听听孩子说一些天真烂漫的故事,道一些可爱单纯的想法。

静静的陪伴,就像是在一个冬日阳光照耀的下午,一家人坐在阳台上晒着太阳,父亲慵懒的躺在摇椅上打着瞌睡,母亲和女儿说着体己的话儿。这样的时光才是最值得回味,最需要典藏在沧桑的岁月中。

法国自然主义哲学家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造就一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”

当我们环视周围,不正是看到一群因为速度、高效所教育的伪成熟的孩子么?三岁学舞蹈,四岁学钢琴,五岁学绘画,六岁背唐诗,学习是孩子们生活的唯一,丢失了童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情。为了成绩、名次,为了全能的素质而拼尽全力。

待到他们毕业之时并不知道自己需要什么,不知道生活的乐趣所在,他们只会在压抑之后的毕业季,在疯狂之后挎着行囊朝着高校走去,却不是朝着志趣前行,他们也只会在大学毕业之时才会因为生活、工作而茫然不知所措。

因为他们从来都没有慢下来认真的发现自我、认识自我。我们的父母心里其实非常清楚一段旅行好过一次培训,一本好书胜过一套试卷,一次促膝长谈重于一夜挑灯苦战。但父母往往因为社会的趋势而瞻前顾后。孩子只有一个,人生只此一回,选择仅有一次。当家长们在手足无措之时便会将目光投注到成绩。

其实,成长永远都是一件不急于求成的事情。当我们对孩子成绩患得患失的时候,引导孩子整理知识、系统分析,或许远胜于空洞的鼓励或责备;当我们忙着催促着孩子完成作业,培养孩子的契约精神,赏罚分明,或许更能锻炼孩子的自理能力;当我们周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的时候,或许一次爬山更能换回一家人大好的心情。

放慢孩子成长的节奏,才是对生命的尊重。患得患失、急功近利的教育只会让孩子在拘谨的狭小空间里迷失自我。亲爱的父母们,成长的生命需要的从来都不是一个结果,而是在过程中享受着属于自己的乐与苦、喜与悲。

在这个过程中,没有任何人能成为孩子的替代者。优秀的父母只会营造环境,提供契机;成功的父母只会在漫长的岁月中享受养育孩子的快乐。因为,孩子是父母一生中最美的礼物,也是父母命运中最持久的陪伴者。

当你放慢奔波的脚步,平复等待的焦急,才会有更多的时间和耐心来思考孩子的教育和人生。因为教育的艺术不在于传授本领,而在于唤醒和鼓舞。南开的教育从未否定学业和成绩的作用,南开的教育还强调不断唤醒孩子的自律、自觉、自省,激发他们潜藏的能力、志趣、爱好,用“无用”的阅读、思考、交流来充实更加厚重的人生。

当他们走出南开以后,不会因为生活的艰辛而失去创造的灵感,不会因为大学的自由而变得松散怠惰,也不会因为前途的迷茫而失去心中的信念。他们知道一个理想的实现需要漫长的过程、静静的等待;一段芳华的润育需要破茧成蝶的生命周期。

父母养育孩子,不正是在等待、守护一朵花的盛开么?不管他们是迎春而笑、凌寒而开或是含苞待放,他们都是独一无二的孩子,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静的等待。

中国台湾作家龙应台的《孩子,你慢慢来》不正是一位慈爱的母亲最温暖的长久呼唤?一部《傅雷家书》不正是一位睿智的父亲最虔诚的漫长付出?请相信,没有多少孩子愿意自己的梦幻童年戛然而止,没有多少青年愿意自己的青葱岁月稍纵即逝,他们用自己童稚、狂热的行为在述说着对美好岁月的爱恋,就像我们对过往岁月的眷恋一样。

那么,我们是否也该像审视自己的生活一样去审视对孩子的教育呢?我们是否会在深沉的思索中看到生活中的无用种种,却是孩子以后人生中宝贵的点点滴滴呢?

祝您的孩子在静好的岁月中,自在生长!

致家长的一封信篇(五)

一位老师致新九年级学生家长的一封信

可爱的九年级孩儿爸、九年级孩儿妈:

很多九年级刚毕业的家长回忆起整个初中三年,都会发出同一种感慨:七年级、八年级没什么印象,九年级又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于九年级的家长们,一路陪伴着孩子度过九年级,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。九年级不仅是对孩子的考验,更是对九年级家长的一次考验!因此,要说中考成功的功臣,第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当九年级孩儿爸、九年级孩儿妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了九年级,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:“中考成功=了解信息+资料收集+督促落实”。

一、了解信息。

对于中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注2014年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么时候开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举。

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而后悔不已,无形中给孩子带来更大的压力。有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的收集。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集,并选择性的让孩子了解学习。

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个九年级的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有时间就拿着错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好,但相比于刚上九年级的时候我明显感觉孩子在飞速进步。)

三、督促落实。

进入九年级,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如九年级了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通。

其实,进入九年级孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现孩子们在考前、考后都会激烈的讨论,在QQ空间、微信朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他们在行动上无法落实,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入九年级就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步释压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一翻孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着孩子做完这本练习册,再看完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,要与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可行方案,并要求孩子落实,把问题及时解决。

九年级不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

春节将至,在此也祝您及家人万事如意!

给家长的一封信(六)

尊敬的家长朋友:

作为一位校长,也作为一名老师,我有一些真诚的心里话想对您说。

我也是一个女儿的父亲,我完全可以理解,当您把孩子送进学校的那一天开始,就对学校的教师寄予了厚望,希望您的孩子能够在老师的教育培养下成为一个有用的人才。但是,不知您是否想到过,其实,孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师,而是取决于您这位家长!

在我多年的班主任工作体会中,我深切地感受到家庭教育对于孩子来说是多么重要的。我一直坚持认为,一个孩子的成材,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单,家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,家长素质如何,都将决定孩子的人生!

注意,这里所说的家庭氛围、家庭教养、家长素质,不一定和文化程度有直接的联系。在我视野中,有的博士家长依然“培养”出了罪人,而大山里一些目不识丁的老太太却培养了一个个有出息的孩子。我国著名生物学家、原北大副校长、现中国农业大学校长陈章良就是一个例子。他出生于农村,父母几乎没有什么文化,因此他也谈不上什么早期的文化启蒙,九岁才读小学,但因为他的父母首先是一个善良勤奋的人,于是一颗科学家的萌芽便在这对农民夫妇的手中开花了。

因此,从这个意义上说,家长也是教育者——不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学,只要有孩子,他就是教育者。这样看来,我们——教师和家长之间,本质上是一种同事,因为我们都是教育者!因为我们有着共同的教育对象——您的孩子!因为我们都有一个共同的愿望——期盼着您的孩子成为有用的人才!

作为教师的我们,能在多大程度上提高自己的教育水平,您的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才,这是毫无疑问的!

作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养,提高自己的教育水平,您的孩子就在多大程度上成为您所期盼的有出息的人,这是不容质疑的!

可是,是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢?您的家里有没有这样的场面呢?——晚上(或周末),您的孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在和一群哥们喝酒聊天;另一旁,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将;而在厨房,孩子的爷爷或奶奶正在洗碗;父母的声响干扰了孩子的学习,孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想出去玩电脑,这时父母开始呵斥孩子……

我可以断言,在这样的家庭中,孩子绝对不可能有优秀的学习成绩,更不可能成为有用的人才!

当然,我相信,我们学校不会是这样的;而且我还相信,我们的家长都是合格的家长!

但是,作为校长,我还得得寸进尺地希望,我们所有家长不仅仅是合格的家长,更是优秀的家长!

刚才我说过,我也是一个家长。我有一个天资并不聪明的女儿,但在我的教育下,她成长得很顺利。在女儿成长的过程中,我也在成长,这其中有许多故事。我把这些故事写成了一本书,叫做《做最好的家长》。现在我把这本书推荐给您,也许您能够从中得到一些启示。也许有的家长会说:“我怎么能够和你比呢?你是专门搞教育的,还是校长,而我却不懂教育。”不对,刚才我不是说了吗?每一个家长都是教育者,其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。

我的体会是和孩子一道成长,是最好的家庭教育。所谓和孩子一道成长,说起来就是两点:第一,和孩子一起阅读;第二,和孩子一起写作,也就是共读共写。

因此,我真诚的建议您,从今天起,还孩子一起读一本有趣又有意义的书。就从这本《做最好的家长》开始共读和共写。这本书写的是我女儿从0岁到18岁的故事,她的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书更写了我教育女儿过程的酸甜苦辣,也有许多故事,我相信,我的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

在做家长上我是正在学习和探索着。同时,作为教师,我想做最好的老师,做最好的班主任,因此,我也在学习和探索实践着!在做教师和做家长的探索中,我觉得无论何时,学习是让自己能够达到目标的保障!也许,有的家长朋友会说:你是专门搞教育的,而我不懂教育。不对,刚才我不是说了吗?每一个家长都是教育者,其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。

因此,我真诚地建议您,从现在起,和孩子一起写成长日记。成长的过程是一个不断反思然后不断超越的过程,而写作就是最好的反思。孩子通过文字,可以写自己的苦恼与喜悦,你通过文字可以写出自己对孩子的期待,写出自己对自己教育的感悟。可以毫不夸张地说,家长和孩子一起写作,是最好的成长方式。您也许会说:“我文化水平低,写作能力差,哪能写呢?”这话错了!最早开始成功实施家长写教育日记的是河南焦作市,那里全市的中小学生家长都给孩子写教育日记。在这些家长中,相当一部分人连小学都没毕业,有的家长甚至是一边翻字典一边给孩子写教育日记。正是通过教育日记,许多让家长老师头痛的孩子成为优秀的学生。这样的故事很多很多。为了您的孩子,我相信你是什么都愿意付出愿意牺牲的,那么,就牺牲一点业余时间,从和孩子共读、共写开始你新的家庭教育吧!

请记住:只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

我相信您能够成为成功的家长,而只有您成功了,您的孩子才能成功;只有您和您的孩子都成功了,我们教师才能真正有成功感!

让我们一起努力,好吗?

校长:xxx

20xx年xx月xx日

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篇18:家长给老师的一封信

全文共 356 字

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敬爱的老师:

您好!我是___

我的孩子带着全家的期盼进入了大学, 我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.

非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

___

在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

___

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篇19:家长给初一老师一封信

全文共 475 字

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尊敬的老师

您好! 我孩子是您的一名学生,在初中的一年里,您将和我孩子孩子一同度过。您是一个给我孩子留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我孩子们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我孩子们应该怎样做人,告诉我孩子们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。

同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我孩子是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我孩子问题,让我孩子提高学习成绩和口语才能,这样我孩子的语文成绩才上升。以前我孩子上课时总是溜号,但是经过老师的细心教导,我孩子改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,班里的成绩都很好,一直都在取得优异的成绩,在年组中名列前茅。这与您对我孩子们的教育是分不开的。 祝愿老师身体健康,工作顺利!

此致, 敬礼

亲爱的**老师:

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篇20:家长给初一老师一封信

全文共 470 字

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x老师

您好!

听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封,向您倾诉一下我的感受。

真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。

作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!

孙x家长:齐x

20xx年11月18日

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