写梅花的作文左右800字【优秀20篇】

一、若遇早梅开，一枝应寄来！。——秋瑾《菩萨蛮·寄女伴》

二、借问落梅凡几曲，从风一夜满关山。——高適《和王七玉门关听吹笛》

三、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》

四、俏也不争春，只把春来报。——毛泽东《卜算子·咏梅》

五、争抱寒柯看玉蕤。——苏轼《南乡子·梅花词和杨元素》

六、从风还共落，照日不俱销。——阴铿《雪里梅花诗》

七、素娥惟与月，青女不饶霜。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

八、何事东君，解将芳思，巧缀一斛春冰。——朱晞颜《一萼红·盆梅》

九、记得短亭归马，暮衙蜂闹。——吴文英《天香·蜡梅》

十、昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

十一、洗妆真态，不作铅花御。——曹组《蓦山溪·梅》

十二、却是有，年年塞雁，归来曾见开时。——李邴《汉宫春·梅》

十三、几时花里闲，看得花枝足。——晏几道《生查子·落梅庭榭香》

十四、转思量、镇长堕睫。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》

十五、还惊海上然犀去，照水底、珊瑚如活。——张炎《疏影·梅影》

十六、骨清香嫩，迥然天与奇绝。——辛弃疾《念奴娇·梅》

十七、回文近传锦字，道为君瘦损，是人都说。——周邦彦《三部乐·商调梅雪》

十八、最关情，折尽梅花，难寄相思。——周密《高阳台·送陈君衡被召》

十九、强醉梅边，招得花奴来尊俎。——吴文英《绛都春·余往来清华池馆六》

二十、二月东湖湖上路，官柳嫩，野梅残。——辛弃疾《江神子·送元济之归豫章》

二十一、侵夜可能争桂魄，忍寒应欲试梅妆。——李商隐《对雪二首》

二十二、弄梅骑竹嬉游日。——王国维《虞美人·弄梅骑竹嬉游日》

二十三、梦回处，梅梢半笼残月。——阮逸女《花心动·春词》

二十四、一夜相思，水边清浅横枝瘦。——陈亮《点绛唇·咏梅月》

二十五、遥怜花可可，梦依依。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》

二十六、驾飞虬、罗浮路远。——吴文英《烛影摇红·赋德清县圃古红梅》

3月28日，我在嘉兴凤桥，游梅花洲。嘉兴凤桥梅花洲灵气沉淀，古朴而又清秀，有着千年文化历史的背景、保存完好的水乡古道河桥。据记载，石佛寺原址在此，至今有1500多年的历史；两棵隔河相望的参天古银杏、结构独特的三步两爿桥、古典风味的冯家大院……梅花洲的故事源远流长。

一路上，遍野粉红色的桃花和金黄的油菜花相映成趣，充满着浓浓的春意。从嘉兴市区出发十多分钟便到了。一下车，人山人海。再回头看，车子都堵了几公里了呢！

一进梅花洲的大门，扑入眼帘的是路两边红色的“三百年中国情怀——梅花洲景区”广告横幅，几乎一眼望不到底，看上去十分明艳。

走了五百米左右，眼前有着两棵古银杏，这两棵古银杏有1240多年的历史了，分别是一雌一雄，一个在河东，一个在河西，好比牛郎织女，被一条银河而分开。古银杏的枝干很粗壮挺拔，要六七个大人才能围起来。虽然这两棵古树经历了千年的沧桑，但它的的枝头又绽放出了嫩嫩的新芽。

古银杏树的对面则是冯家大院，冯家大院沿河而建，主要以江南水乡的风格建造而成，想当年冯家一定是富甲一方的大户人家，它的总面积足足有2000多平方米呢。

经过冯家大院的码头，来到了三步两爿桥，三步两爿桥在当地有很多的传说哦！在很久以前，有许许多多的香客前来拜佛，可是两条河挡住了他们的去路。由此一来，寺内的僧人便在两条河的交叉口建造了两爿桥，由于从第一座桥只用走三步就到了第二座桥，所以称为“三步两爿桥”，相传此桥已经有1250多年的历史了！

走过了有趣的三步两爿桥，雄伟的千年古寺——石佛寺便呈现在眼前。你瞧，寺院门口的两尊石佛面带微笑，好像在欢迎着我们四面八方的游客。走进院内，只见里面人流如织，香火缭绕。四尊代表着石佛寺悠久历史的石佛像站立在院内左右两旁，个个栩栩如生，神态各异，有真人般大小，手中拿着长短不一的法器，好像在守护着千年古刹石佛寺……

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”……走出古寺，这首古诗一直萦绕在我的脑海，诗人描写的也许是梅花洲的景色吧！

1、傲雪欺霜：表示不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻成经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。

2、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：指小孩将竹竿骑在裆下做马。表示小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。鹤子梅妻指宋隐士林逋以鹤为子、以梅为妻事。清董以宁《河满子·同程村闲话》词：“若比孤山林处士，但非鹤子梅妻。”亦喻指妻子儿女。

3、瞪眼咋舌：睁着眼睛，说不出话来。表示神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

4、逸趣横生：指超逸不俗的情趣洋溢而出。

5、暗香疏影：原表示梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

6、驿寄梅花：请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。

7、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

8、电光石火：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多表示事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。

9、驿使梅花：《太平御览》卷九七○引南朝宋盛弘之《荆州记》：“陆凯与范晔相善，自江南寄梅花一枝，诣长安与晔，并赠花诗曰：‘折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。’”后因以“驿使梅花”表示对亲友的问候及思念。

10、岁寒三友：松、竹经冬不凋，梅花耐寒开放，因此有“岁寒三友”之称。

11、妻梅子鹤：以梅为妻，以鹤为子，表示清高。

12、月落参横：亦作“月没参横”。月亮已落，参星横斜，表示夜深。参，二十八宿之一。《乐府诗集·相和歌辞十一·善哉行》：“月没参横，北斗阑干；亲友在门，饥不及餐。”宋秦观《和黄曹忆建溪梅花》：“月没参横画角哀，暗香消尽令人老。”

13、鱼传尺素：尺素：古代用绢帛书写，通常长一尺，因此称书信。指传递书信。

14、不过尔尔：尔（前）：如此，这样；尔（后）：通“耳”，罢了。不过这样罢了。有轻视人的意思。

15、一丘一壑：丘：土山；壑：山沟。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。

16、双栖双宿：宿在一起，飞在一起。比喻相爱的男女形影不离。

“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。”梅，多少诗人曾因它下笔成诗。多少人赞扬它不屈的精神？小区里的梅花树，美丽至极。

“闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。”快到春天了吗？那拨蕊怒放的梅在寒冷的气候下绽放着，它们告知了答案。小区中的梅花树虽然不多，可如果你细细观察一棵梅花树，也能被带入一片梅花的世界。

红，梅红的它是鲜艳的。五瓣的，花瓣儿一片片地挨在一起，浓浓的梅花，瓣儿一层一层地叠加在一起。从浅到深，从浓到淡，不同的方向，它们花枝招展地绽放着，自然地伸出了星星点点的花粉与花蕊。半透明的色泽让后面叠加的花瓣很有层次感。美而艳的瓣儿圆圆的，看上去软嫩嫩的。像调皮的冬弟弟打翻了一瓶红色的墨，让这样的冬日将士有了艳红的美感，好一番奇特的色彩。

粉，粉红的它是清雅的。粉色的瓣儿轻轻挨着，清淡清淡的颜色尖头有些清淡的透明白，上面有一些轻轻点点的梅红的斑点，更加突出魅力。单层的、双层的，像美丽的笑红脸的害羞姑娘，十分优雅地绽放开来，有些粉红的花骨朵还含苞待放地合拢着微红的透明粉花苞。像调皮的冬弟弟打翻了一瓶粉色的墨，让这样的可爱姑娘有了清淡的美感，好一番奇特的色彩。

白，淡白的它是纯净的。白而自然到透明的瓣儿层叠交加着，纯洁、清净，它飘散着淡淡的清香，带来一片纯净，那是最纯洁、善良的美，点缀着闪亮晶莹的花粉，纯洁无瑕的白色是最纯的、最美的，来自打动心灵般的纯洁，一朵朵的在树上绽放，如水晶般亮眼、如雪花般白。像调皮的冬弟弟打翻了一瓶白色的墨，让这样的花之使者有了清淡的美感，好一番奇特的色彩。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”诗人们赞美梅花不仅是因为外表上的美，更是因为它不屈的精神。梅花不畏风雪、迎难而上，在寒风中依旧争奇斗艳，它的精神更值得敬佩。

“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”梅花带来的，不仅是美丽的外表，更是最美的精神。小区中的三棵梅花树，足以将你带入一片梅花的世界。

每一个谢家湾小学的人心中，都盛开着一朵花。无论时光荏苒，无论世事变迁，这朵花都绽放如初。心田上的红梅花，时时刻刻满溢着温柔，满载着沉沉的爱。

母校的红梅，它的花瓣是鲜红的，犹如先烈的灵魂浸染，红颜玉立，风姿卓越！它的花蕊是鹅黄的，那是老师手上的粉笔绘出的独特风采。就连枝头的“沧桑美”都是那么独具一格，“横枝老阅岁华深”。深灰的枝干是岁月的沉淀，是风雨雷电给予的纱衣。远远望去，那花、那干交融在一起，宛若一位身着火裙的俊逸少女，站在刺骨的寒风中，不惧！不畏！晨醒的露珠，是你昨夜与寒风争斗的汗珠？还是你胜利绽放的喜悦之泪？

我喜欢母校的红梅，是因为她敢于梦想。有梦想的生命才是精彩的，没有梦想的生命便失去了格调。所以，她编织了五颜六色的梦想，酿造了林林总总的梦想。那梦，有的小巧玲珑，有的威武雄壮，有的变化无穷，有的感天动地。她把这些梦拢起来，叠起来，垒起来，打造成一个个希望。因为她说：希望，只有希望才是撑起生命的动力。为了这些希望，她在讲台上流连，她在韶华中流失，她在流光中拼搏，她在路灯下行走。

原来，母校的红梅点缀的不仅仅是怡人的风景；原来，母校的红梅熏染的不仅仅是童年的梦想；原来，母校的红梅丰厚的不仅仅是人生的底蕴；原来，母校的红梅滋养的不仅仅是爱祖国爱家乡、坚决不向困难低头的精神。母校的红梅，曾经历多少次风欺雪压？但她不停辍，不稍息，不动摇，用它热情的生命迎来了美丽的春光，用她娇丽的身躯，磨砺了神圣与庄严的灵魂，用她高贵的灵魂践行着“六年影响一生”。

红梅花大多五片花瓣。母校的红梅花，一瓣勾勒了轻声慢步、微笑问好；一瓣书写了桌面干净、椅子归位；一瓣镌刻着学习思考、博览群书；一瓣承载着文明素养、用餐礼仪；还有一瓣，是我们的小梅花课程。瓣瓣都是谢小的优良传统，瓣瓣都是自信自爱，瓣瓣都是诚信友善……每一瓣、每一朵，都是那么独特。

母校的红梅啊，我魂牵梦绕的花儿。在梦中我为您点赞。在成长路上我为您点赞。在未来的憧憬中，我还为您点赞。

刺梅花静静地立在墙角，没有鲜艳的花朵，没有沁人心脾的花香，它只是静静地站立着。

在教室的某个角落，永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生，她喜欢安静，但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问，她总答错问题，随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上，望着一张张嘻笑的面孔，她沉默着，低下了头，没有人肯安静，肯给她一种肯定鼓励的眼光。

她渴望同学的关注。因为没有人知道，在提问时，她要鼓足多大的勇气从位子上站起，接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时，内心是多么的忐忑与不安。或许，她真的很差，她从未祈求同学的掌声来鼓励自己，只需要一点点肯定地目光，然而，什么也没有，有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了，为何也要吝啬呢?在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

她坐在角落里，任庭前花开花落，看天外云卷云舒。她不敢再发言了，这道无法逾越的鸿沟，使她胆怯。她，再也不期待了。

可是，在那个平凡的早上，一切开始变了。早晨，和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上，花在温暖的阳光下舒展，重新绽放。

女孩走到桌前，翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强，是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光，是一个载满成就得红勾?还是……作业本上老师留下一段娟秀的文字：“你一定要努力，老师相信你行，怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己，你能做到。”她很高兴，居然有人在背后一直默默地关注她，这几句话赛过一切神奇的咒语，回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待，她决定走向阳光。

从此，她绽开了会心的笑容，这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时，墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈，在老师爱的呵护下，自信在她心底萌芽，在课堂上她重新举起了手，站在台上，她不再怯懦。

角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”这，便是毛润之对那梅子的评价。

梅，乃花中四君子之一，十大名花之首，与竹、松并称为“岁寒三友”。她淡雅，高洁，就犹如那文雅的君子，清秀的书生一般。

她，与旁的花不同。不在春天吐芳争艳；不在夏天搔首弄姿；不在秋天耀发光芒，偏偏选择了冬天，一年的末尾，一年中最冷的季节，迎着寒风，傲着霜雪，展现自己蕴藏了一年之久的惊艳。朵朵冷言，朵朵显着生机，屡屡幽香，如丝线一般，在鼻腔内不住的回荡，有一种久久不能散去的清新感。

那开放的梅花，小小的，粉红色的，五瓣的，在那风欺雪压中，愈是精神，愈是耀眼，愈是秀气。这体现的，是一种骨气，一种坚韧，一种不屈于困难，是一种优秀的品格。

开过了的梅花，花，可以提取香精；叶，根，种均可入药；果实可以食用，或是制成乌梅入药，可以止咳，止泻，止渴。总的来说，这梅花，算得上是“全身都是宝”吧！

我曾记得，有那样一次。屋外，是漫天飞舞的大雪。花坛中，那一棵梅花，迎着冷风，傲着大雪，在那儿站着。只见，那鹅毛般的大雪，被那风吹得打起了卷儿。忽的，瞟见那梅花的枝头，有一抹忽隐忽现的淡粉色。这是我有些惊奇，鼓起勇气，走出去，轻轻拨开那枝头的厚雪，那一刻，我的灵魂得到了深深的震撼——一朵娇小的梅花，正在这狂风暴雪中，傲然开放，显得格外的耀眼，格外的绚丽！

梅，所代表的，正是中华民族的秉性。是淡雅、朴素、高洁。她在最寒冷的时节开放，将那隐藏于花中的“骨气”，“坚韧”，“精气神”在开放时，毫无保留的在人们的面前展现。这，诉说的不正是一颗坚毅，不服输的，有傲气的中国心吗？不正是那充满了正气的中华民族的民族魂吗？

在那严寒中，梅开百花之先，独天下而春。一枝梅花魂，诉说一颗中国心，歌颂一曲民族魂！

寓言和童话故事书是孩子们都喜欢的读物，我也不例外。从小我就喜欢读安徒生的童话故事，也喜欢看《伊索寓言》。这个暑假，我又重新翻阅了《伊索寓言》，真是爱不释手，其中《一只梅花鹿》的故事给了我很多的启发。

这则寓言讲述的是：一只梅花鹿身上的每个部位都很漂亮，只有它的腿不漂亮，它因此很沮丧。在动物世界里，鹿被狮子捕杀是家常便饭的事，这只梅花鹿也不例外。危险很快降临，有一只狮子向它逼近，机灵的梅花鹿见状撒腿就跑，那丑陋却有力的四条腿帮助梅花鹿很快逃脱了狮子的追赶，而头顶上那曾经引以为傲的角非但没有在逃命中发挥作用，关键时刻还差点使它送了命。

读完这则寓言故事，我掩文卷思：漂亮的东西往往在生活中并不实用，最可贵的东西往往是最朴素无华的。因此，我认为实用也是一种美。在我们的生活中，像梅花鹿这样一味地欣赏外在美却忽略了实用美，其实并不是一种健康的价值取向。

“人不可貌相，海水不可斗量。”这让我想到了《三国演义》中的庞统。在《三国演义》里，庞统就是一个“浓眉掀鼻，黑面短鬓”的军师，而刘备就好像这一只梅花鹿，他第一次见到其貌不扬的宠统时，心里很不高兴，当刘备阅读宠统的“考卷”时，对这名考生的才华赞赏有加，面试过后，却给庞统当了一个小县令，可见外表不好看是多么容易招人嫌弃啊！然而实用的美，是永远都会发光的。庞统才智过人，很快施展了他的能耐，就好像鹿的四条腿施展了它的本领，最终受到接纳和赏识。

读到这则寓言，我真为这只梅花鹿感到高兴，因为它懂得悔悟，及时看到四条“丑腿”的宝贵价值。习爷爷说，人从小就要树立正确的世界观、人生观和价值观，要学会扣好人生中的第一粒纽扣。《一只梅花鹿》这则寓言故事所要倡导的不就是正确地看待“美与丑”这一价值观念吗？

愿每一位同学都能在成长的道路上树立正确的人生观和价值观，做一个对社会、对他人都有益处的人。

这个国庆节，我们几乎游遍了整个龙岩市，其中最美丽的要算梅花湖了。

梅花湖很大，长近三十公里，最宽处近十公里，位于龙岩市的万安镇境内，被誉为北回归线上的一颗绿色明珠。

为了游湖，我们提前一天到达湖边的梅花山庄住了下来。夜幕降临，沿着湖畔漫步，可见湖面水光闪闪，忽隐忽现。夜里的梅花湖宁静而秀美，昆虫鸣叫，声声入耳。夜色渐深，行至远离灯火处，仰望苍穹，我见到了有生以来最炫丽动人的星空！

满天繁星，光彩夺目，在黑暮的衬托下更显明亮，闪闪发光。乳白色的银河横跨东西，泛着亮光，清澈可见，把天空划成两半。第一次见到书本上所描绘的银河景象，令我们欢欣雀跃，激动万分！有大人现场为我们讲起了星座的知识，牛郎织女，猎户座，仙女座，金牛座，等等，皆清晰可辨；轻纱般的星云汇集成银河，大人说星云其实是无数离我们很远很远的恒星组成，只有在空气质量一流，明见度极好，没有光污染的地方才可以看到如此清晰的银河。

隔天一大早我们就来到湖边。那时的梅花湖被轻纱般的雾所笼盖，雾气升腾，犹如仙境。坐着小船荡漾在湖面上，我们开始欣赏梅花湖的美景。梅花湖的水真绿呀，绿得像无暇的碧玉；梅花湖的水真平呀，平得像一面平滑的镜子。梅花湖四面环山，山峰连绵不断，千姿百态。。。。。。。仰头望天，梅花湖的天真美啊，碧空万里无云，只有一片蔚蓝，纯净如洗！梅花湖的碧水、青山、蓝天融为一体，让我们如同置身于绿色的海洋之中，真不愧是一颗“绿海明珠”！

穿越梅花湖，游船回航，我们来到北岸的蝴蝶谷。弃舟登岸，几只翩翩起舞的蝴蝶前来迎接我们。顺着一条清澈见底、布满奇石的山溪徒步上去，依次有几条银带般蔚为壮观的瀑布，瀑布下面是绿如翡翠的水潭……

游完蝴蝶谷，游船回航。我恋恋不舍的回望梅花湖，心里情不自禁地赞叹道：“梅花湖的山水真美啊！我们一定要保护好这片人间净土，世外桃源！”

很久很久以前，在一座大森林附近的村子里，住着许多小动物，它们快快乐乐地生活一起。一天，来了一只凶恶的大灰狼，经常在森林深处出没，伤害其他的动物，所以很少动物不敢单独出去，它们都怕被大灰狼吃掉。

一天早晨，梅花鹿提着篮子兴高采烈地出去采蘑菇，山羊伯伯跑了过来，说：“小鹿妹妹，你这是要去哪儿呀？”梅花鹿说：“我要去森林里采蘑菇，听说森林里的蘑菇可新鲜了。”山羊伯伯听到这话脸色大变，“嘿嘿嘿!千万别到森林里去，那里有只大灰狼。”梅花鹿听了，说：“知道了，我会注意的。”说完，它继续向前走。

没过多久，梅花鹿就把山羊伯伯的话抛到了九霄云外。突然，梅花鹿感到有一阵杀气向它袭来，它扭身一看，大叫一声：“狼!”梅花鹿连忙扔下手中的蘑菇，跑呀，跑呀……梅花鹿跑到一棵大树下，对壁虎大喊：“壁虎弟弟，快帮帮我，大灰狼要来抓我了。”壁虎说：“砍掉你的尾巴，这样大灰狼就抓不到你了。”梅花鹿想：“砍掉尾巴很疼的，我还是跑吧。”梅花鹿跑呀跑呀，来到了小池塘边，它对青蛙说：“青蛙弟弟，快帮帮我，大灰狼要来抓我了。”青蛙说：“像我这样跳进水中躲进来，狼就抓不到你了。”梅花鹿跳了进去，由于水太浅，梅花鹿的头还露在上面。“这个办法也不行，我还是跑吧!”梅花鹿说道。它跑呀跑呀，看见了放屁鼠，梅花鹿对放屁鼠说：“哥哥，快帮帮我，大灰狼要来抓我了。”放屁鼠说：“好吧，只要你放屁臭死大灰狼，它就抓不到你了。”可是，梅花鹿怎么也放不出一个屁，“嗷，嗷……”大灰狼虎啸狼天地喊着向梅花鹿跑来，梅花鹿见到大灰狼，赶紧跑呀，跑呀……太阳快落山了，梅花鹿终于找到了一个好地方，那里到处都是金黄色的树叶，梅花鹿躲了进到，阳光照在梅花鹿的身上，颜色正好相差不大，狼来到这里，东张西望，发现梅花鹿不见了，只好垂头丧气地回了家。

梅花鹿后悔当初没有听山羊伯伯的话，险些要了自己的命。

春天来了，公园的美景真是美不胜收。

今天，爸爸带我到梅花山里欣赏美景,体会春色。

我们一进入梅园园,一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见每棵梅树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的梅花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了梅园池塘。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座座栩栩如生的假山和供游人踏足的平台。在阳光照耀下，池塘边有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。池塘四周种着许多梅树，洁白的梅花像冬天的白雪；粉红的梅花像抹了一层淡淡的胭脂；殷红的梅花则像一团团燃烧的火焰……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。

这时，你放眼望去，整座梅花山遍布在花的海洋里，开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的梅花山！

故乡的梅花又开了，那朵朵清香四溢，妩媚脱俗的花儿，给冬日的故乡增添一抹绚丽的色调。

隆冬时节，万木萧疏，百花凋零。可梅花、似一位含情脉脉、雍容典雅的少女，伴着晶莹的雪花，起舞弄清影。用最优美的舞姿，繁华萧条的冬。“有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。”是啊！没有梅花相伴的冬日，是孤寂、冷清的，心中少了牵挂，也会黯然神伤。

在老家时，常约上好友，三五成群，踏雪寻梅，别有一番情趣。雪粉花，舞梨花，再不见烟村四五家。梅和雪一样白，分不清哪里是雪，哪里是梅。迎着朔风，顶着雪花，满怀着希望，寻寻觅觅。雪地留下一行深深的足迹，银铃般的笑声，在追逐的脚步中翩飞。“遥知不是雪，唯有暗香来。”“一树寒梅白玉条，迥临村旁傍溪桥。不知进水花先发，疑是经冬雪未销。”痴痴望着琼枝上，用碧玉雕刻的梅花，仿佛“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”暗香浮动，疏影横斜，浮躁的心灵，得到尽情的洗礼。

如果说故乡的白梅温文尔雅，那红梅热烈奔放，胸怀若谷。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”瞧！天地间一片苍茫，那错杂粗壮的枝条上，朵朵冷艳的红梅，在漫天飞雪中傲然怒放，犹如灼灼燃烧的火焰，似天空绯红的轻云。愈是三九严寒；愈是冰欺雪压，花开得愈绚丽多姿。可梅花虽妩媚惊艳，但无意争春，却遭群芳妒，只能化作春泥更护花。她似一位温情的母亲，把全部的爱和时光，都给了儿女们。可自己如花的容颜，却消失在岁月的风中。

可如今，离开了故乡，奔波在繁华的都市。“来日倚窗前，寒梅著花未？”常想起老家院子里的梅花。”我似乎看到年迈的父亲，佝偻着背，站在布满寒霜的梅枝前，那望眼欲穿的眼神；好似又闻到故乡那淡淡的梅香。父亲语重心长的话，又重临我的心头：“做人要像梅花那样，不贪图虚名，好高骛远，生活的风雨几多，经霜雪而坚忍不拔……”何日才能回到久违的故乡，和父亲一起种梅、赏梅、话梅，共享天伦之乐！

腊梅花花蕾干燥，又名雪里花，大家喜欢腊梅花吗？下文为大家整理了我爱腊梅花的作文，希望对大家有帮助。

我爱腊梅花的作文篇一：

有人喜欢出於泥而不染的荷花，有人喜欢十里飘香的桂花，也有人喜欢高贵端庄的牡丹花，而我却忠爱那在寒冬中傲然挺立的腊梅花。

腊梅不在细雨蒙蒙的春天开放，不在的烈日炎炎的夏天绽放笑容，也不在树叶飘落的秋天展现你那迷人的模样，却在寒风刺骨的冬天绽放你的美丽。

那年冬天，我身穿厚厚的棉袄，脖上围着围巾网 ，但感觉还是很冷，所以我决定要到楼下花园走走。

突然，眼前一亮，啊！一棵腊梅。

它那美丽的身躯，在白皑皑的雪中，显得更加楚楚动人。

第二天，我又下楼去看那株腊梅花，天哪！这株腊梅已被厚厚的积雪压弯，可它却依然傲然的挺立在皑皑白雪中。

唯有那美丽高洁，凌霜傲雪的腊梅毅立在寒冬腊月，而这，恰恰是在春天里开得姹紫嫣红、争奇斗艳的花儿所缺乏的。这就是我最忠爱的腊梅！

我爱腊梅花的作文篇二：

我爱腊梅花，因为它晶莹透亮、纯洁可爱；因为它勇敢、坚强。

早春，寒气还没有退尽，腊梅就已经早早地开放了，给我们带来阵阵芳香，令人心旷神怡。

在我们的教室里摆放着一盆腊梅花，虽然枝头开的花不多，但清香扑鼻，满屋子都是梅花那幽甜的香味。每当我写的累的时候，我就会停下手中的笔，静静地观赏一会腊梅花。这株腊梅花长着弯弯曲曲的枝条，真像梅花鹿的犄角。在弯弯的枝条上海长出了嫩嫩的小小的叶芽。最吸引我的就是黄黄的腊梅花了，远远望去，就像是一颗颗闪闪的小星星。腊梅花花瓣不大，八九个花瓣聚拢在一起。那些花朵一朵挨着一朵，美丽极了。看着看着，我不由得想起以前学过的一首儿歌：腊梅花，脸儿黄，身上不穿绿衣裳，大雪当棉袄，风来挺胸膛。别的花儿都怕冷，只有腊梅开得旺！我对着腊梅花悄悄地说：“你真坚强！真勇敢！我要向您学习！”

我爱腊梅花，爱它坚强、勇敢的品质。

“冰雪林中着此身，不与桃李混芳尘。”这是古人常常用来赞赏梅花那过人的姿色的诗句。也的确如此，梅花的高洁纯净，不得与世俗同流合污，只要是她一绽放，芳香便传遍天下。

若是留心，每当冬末春初的时候，这道不屈的身影，总是在冰雪覆盖的林中傲然挺立。倘若遇见各色各样的梅花在白雪间竞相开放，各有各的风姿，各有各的独特，那可是大饱眼福的好时机。成片成片的看，它有它坚毅的气质；一枝一枝的看，每枝有每枝谦虚的秉性；一朵一朵看，每一朵有每一朵高洁的冷艳。在严寒中，百花未绽梅独秀，一点嫣红破忧愁。

从古至今，多少人以梅花为自己励志，有多少人赞美梅花的秉性。记得以前有一篇课文，题目是《梅花魂》。作者的祖父说道：“梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

此话不假，梅花，她能在傲雪凌霜中凌然开放，代表她的坚强，坚忍不拔，不屈不挠；她作为春天第一朵绽放的花，代表她的奋勇当先，自强不息；她淡淡的幽香代表她的高雅、纯洁与忠贞；她即使有争艳的资本，却依然不骄不躁。在生活中，当我们在恶劣的环境中生长，那就应该像梅花一样，具有高雅，纯洁与忠贞的气质，具有奋勇当先，自强不息的精神，坚强，坚忍不拔的品质，自谦、不骄不躁的人格！

那寒风傲雪中的身影，着实无法让人释怀，不管是她的魅力还是秉性。就如陆游的《卜算子·咏梅》中所说的如此：

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

学习在于积累，是一个从量变到质变的过程。

但凡每一位成功者，所获得的成就决不是凭空而来，天上掉下一个偌大的馅饼，必定是在确定目标后，通过不懈的努力，脚踏实地，一步一个脚印，最终达到一定的高度。

有关持之以恒、坚持不懈、苦尽甘来的事例枚不胜举、浩若繁星。众所周知，居里夫人一生致力于科学研究，无暇顾及身心的极度劳损，通过无数次试验，终于发现了元素“镭”。同样是一位科学巨匠，爱迪生不畏挫折，一次次失败跌倒，一次次顽强地爬起，不断开拓人类的认知领域。他一生共有一千三百二十八项发明创造，为人类社会的进步作出了不可磨灭的贡献。……

但我们会面临一个问题，即在学习中是否可以走捷径，用最小的付出和代价获得海量的知识呢？答案是否定的！那么，有人会说，人们倡导和追求科学的方式方法，高效率、快节奏，事半功倍，不行吗？这其实是两个概念。首先，日积月累是学习的必要过程，万丈高楼平地起，基础不牢大厦将倾。古人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就是这个道理。只有历经风风雨雨，方能见得彩虹，量达到一定程度后才能水到渠成。其次，好的学习方式方法是为更多、更快地掌握知识和能力服务的，其宗旨是为了积累能量，期待有朝一日尽情释放。

如果在学习上忽视勤奋与刻苦，一味的自恃聪明、投机取巧，那后果将是十分可怕的。《伤仲永》是一个非常有说服力的典型例子。方仲永本是一个神童，幼时能赋诗，县域内远近闻名，人们以能得到他的诗词为幸事。其父把他当成一棵摇钱树，荒废了学业，最终一事无成沦为普通人，甚是可惜。以方仲永的天赋，假使他百尺竿头更进一步，前途定会是另一番景象。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在我们成长的路上，一般会经过三个阶段。第一个阶段：一颗对世界充满好奇的心，憧憬着美好未来；第二个阶段：为理想而奋斗，再苦再累也心甘情愿；第三个阶段：遭遇挫折，心存疑虑，柳暗花明。但不管是哪一个阶段，总离不开努力奋斗，从小事做起，从点滴做起。当经历过这些过程，终于有一天，发现曾经的困难都变得迎刃而解，那说明已化茧成蝶，达到了质的飞跃。

窗外冷冽的风呼啸着，嘴对着手中呼了口气，感受一丝余温。

回了神，望了望眼前的试卷，继续靠在窗边，抬头望向窗外。不知不觉中，天空中飘起了雪花，几粒雪籽落在手心中，凉的却是心底。

正准备伸手去关窗，但窗外的一棵生机勃勃的梅树吸引了我。恰逢百花凋谢之际，唯有它，迎着漫天飞雪，傲然挺立在凛冽的寒风之中，让我的目光不由得盯在它身上。

瞧去，梅花树上，那一朵朵已经开放，纤细的花蕊，急切地向外生长着，好似着急地望着这样的世界。红红的花瓣紧紧地依偎在枝头上，像母亲拥抱着刚出生的婴儿，粗糙的枝干上点缀着朵朵红点，情意绵绵。有的还未绽放，遮遮掩掩，姿态各异。那颗梅树挺立于风雪之中，美不胜收。

可是，“天妒英才”，一股刺骨的寒风刮过，梅树不禁在风中颤了颤，从树上飘落下不少鲜红的梅花，好似在风中摇曳的火红血雪花。梅树枝上满是白雪，细细的枝干就像要被压弯了似的，可就是有什么力量支撑着。梅树巍巍然的屹立在那儿，风雪一次又一次的摧毁她，虐杀她，但梅树从不服输，枝头上的花瓣显得那么旺盛，那么有活力，她仿佛是在与风雪交战，多么顽强，多么坚韧，刹那间，朵朵不起眼的梅花进竟深深地震撼了我，她那种不屈不挠，从不服输的精神触动了我的心灵。

看着看着，一滴滴热泪顺脸庞滑落滴在血色的考试卷上，绽开了一朵好似梅花的红花，映在我的心里。是啊，与梅花相比，我所遭遇的挫折远不及梅花的苦难。一次考试的失败，又算的了什么呢？想着想着，毛泽东的《卜算子咏梅》浮在我的眼前：

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

没有菊花的高贵典雅，没有松柏的坚韧不拔，亦没有荷花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，你是傲雪怒放、不屈不挠的梅花。你如此坚强，我有什么理由胆小懦弱？你如此热烈，我又怎能停滞不前？你又如此璀璨，我怎么可以怀疑自我而不正视黑暗呢？梅花，你的一切令我叹为观止。

梅花，触动了我的心灵。

它，站在风雪里，傲然挺拔；它，小小的身体，饱经风霜；它，点点花朵，一枝独秀……是它，雪景中的一抹色彩——梅花。

寒冷的冬天使梅花绽放，整整一个冬天。风雪交加的日子里，梅花在摇拽，在雪中飞舞，那么美，此时的它仿佛战胜了一切。偶尔几天，太阳从冬天升起，渐渐把雪融化，而梅依然挺立在那儿，享受阳光的温暖。那闪闪光束照耀着它，绽放光彩，那么美，此时的它是为了能更好在风雪中生存。大地又恢复了雪的统治，天越来越黑，雪越下越大。天空黑沉沉，大地白茫茫。又过了一会儿，雪下得更大了。纷纷扬扬，飘飘悠悠，一片片大鹅毛，又宛如天宫桂花树上的一片片银光在风中飘洒。

自认为冬天是最难熬的季节，因为它没有春天的温暖，也没有秋天的落叶美景。冬天出来雪，还是雪。雪大的时候，竟只看到梅花的美艳。“为什么梅花会在这样的天气中开放呢？”小时候，常这样问妈妈。“坚贞不屈！”妈妈回答道。哦，“坚贞不屈”这四个字在我心中留下了深刻的印象，但似懂非懂。进入了初中，当我学习《论语》时，一句话引起了我的注意：岁寒，然后知松柏之后凋也。意思是遇上了一年中最美寒冷的时候，这样以后才知道松树柏树是最后凋零的。那松和柏不正和梅花一样吗？或许，我们应该像梅花学习，坚贞不屈。不随俗流，努力做好自己，不要管别人说什么。想到这里，我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？

下完最后一场雪，冬天渐渐远去，春天马上就要来临了。天下没有不凋谢的花，梅花沉睡了。在春天里，花儿们争奇斗艳、五彩斑斓。而梅花则在地下静静倾听着它们夸耀自己，梅等待着下一个冬天生命的怒放。

雪里开花却是迟，何如独赞上春时。也知造物含深意，故与施朱发妙姿……

有人叹兰孤芳自赏，有人说竹潇洒一生，还有人赞菊不趋炎势，然而唯有那风雪之中的梅花，才是我的最爱之花。

家乡的后院里，便有着一棵红梅树。

寒冬腊月，我只得安静的坐在早已被雪花覆盖的窗子前，遥望着风雪之中的那“一把风中烈火”。

瞧，梅花丛中，那一朵已经开放，纤细的花蕊，急切的向外生长着，好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干，像母亲拥抱着刚出生的婴儿。粗糙的枝干上点缀着朵朵红点，情意绵绵。有的还没有开放，遮遮掩掩的开放着，有的快要裂开，有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中，美不胜收。

可是，“天妒英才”，一股刺骨的寒气刮过，梅树不禁在风中颤了颤，从树上飘落下不少鲜红的梅花，好似在风中摇曳的火红雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上，然而枝头上的梅花依旧是那么红艳，那么璀璨无比！无论风多大，雪多大，哪怕风欺雪压，它们依旧迎风怒放着，好似在向咱们诉说的，冬天的火种，哪怕，染了灭，灭了然，也绝对不会被懦弱的扑灭！刹那之间，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心灵！

梅花没有杜丹雍容华贵，没有菊花尊贵典雅，没有水仙婀娜多姿，却有着脱俗的傲骨。它不开在阳春三月，而是寒冬腊月，迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风，滋育它的不是和风细雨，而是冰天雪地……然而它却用它那不肯低头折节的精神开出了自己的一片天与地，洗涤了人们的心灵，陶治了人们的灵魂与情操。

在冰天雪地中盛开的梅花，也许说得上是最美的报春者。他在风雪严寒中蕴育着没，然而“俏也不争春”它总是默默无言的开着花，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。只是为了下一年的冬天，蕴育生机！

中华几千年年来，出过多少与梅花相似的人物啊！黄继光、刘胡兰、汤卜生……他们用自己的热血换来了咱们美满的现在。他们便是人群之中灿烂的梅花！

不屈不挠，无私奉献……这些世间百花少有的性格，全聚集在了这平凡的梅花之上，所以，世间百花之中，我只赞梅花胜百花！

时至寒冬，北风凛冽，像一把尖利的刀子一样割着大自然间万物。大地一片萧瑟荒凉之景：百花凋零，树叶摇落，一切都是那么的暗淡无光。人们在这样干冷的天气里也宁可不出门，偎在炉边取暖。

我下课归来，走在空旷的街上，心情颇不舒畅——连日来所受到的挫折与困难已使我抑郁不已，心情低落万分，整个人看上去都无精打采的。面对这种种挫折也深感无力战胜，似乎已经不愿再做任何努力。看着冬日的萧条景象，我愈发低沉不振，默默地走着。

忽然，我看见远处一片昏白之中隐约闪动着几点亮丽的粉红色，在这时显得十分耀眼。我既好奇又纳闷，不知不觉间竟向着那粉红色走去。

走近了才知道原来是有七八株梅花树开花了，那粉红色便是小小的梅花瓣。花开的可以称之为“繁密”了，竟占满了枝头，在寒风中摇曳。细闻时一股清香沁人心脾，幽幽地笼罩着我的全身。我沉醉于她的芳香当中，几乎忘了一切，心想：这便是林逋所说的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”了吧？而或是朱熹笔下的“梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜”。

不知何时，雪花纷纷扬扬地从天空飘下，顷刻间便覆满了梅枝。我站在漫天飞雪之中，看见白雪在梅花枝上愈积愈多，压得那本就纤弱的树枝弯了下去。而梅花却纹丝不动，朵朵依然冷艳清傲，傲然屹立着，吟吟笑对风雪。我似乎觉得，她在风雪严寒下更美了，把皑皑大地点缀得有香有色！

望着雪梅，我的不快与忧郁烟消云散，早已不知踪影。取而代之的则是振作起来的力量——梅花面对着风欺雪压，尚且坚忍不拔，傲视风霜，笑着取得了胜利，获得了古往今来多少文人墨客的称赞与钦佩！纵使不幸被“零落成泥碾作尘”，却依旧吐露残香，精神永存。再想想我自己，连一点点挫折与困难都克服不了，遇到坎坷只会退缩，甚至停滞不前。如果这样，我又怎会看到胜利的光辉，尝到胜利的喜悦？又怎会知晓明春大雁归来，百花齐放的生机盎然的美好景象？

想到这里，我不禁既懊悔又感到后怕——所幸梅花没有像我一样在第一场雪中就丧失了斗志，要不然哪里会有我与梅花的这次相遇？哪里会有继续前进，战胜磨难，准备迎接春天的勇气、决心与信心？

它，没有菊花的清秀高雅，孤芳自赏；没有牡丹的妖娆美丽，倾国倾城；也没有荷花的“出淤泥而不染”，却有着自己冰清玉洁，疏影清雅的美丽。它就是超凡脱俗的梅花。梅花，它久久直扣我的心弦，深深打动了我小小的心灵。

记得那一次，爸爸带我去南京旅游，那里公园里的景色美不胜收。弯弯曲曲的小路环绕着一座座形态各异假山，有的像一只张大嘴的豹子，有的像天空上蓝悠悠的白云，还有的像一把扇子。我顺着弯弯曲曲的小路来到了那片至今都使我魂牵梦绕的梅花林。

这时节梅花开的正盛，几乎满树都是花，那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润滑透明，像琥珀或玉雕刻成的，有点玉洁冰清的韵致。落花也不萎蔫，风吹花落，很担心花瓣会摔碎，那硬挺的样子，仿佛呵护会化，碰一碰会伤，但是梅花并不是娇嫩的花，它能在数九隆冬带雪开口里。“众芳摇落独鲜妍”，天越冷，开的越精神。梅花，芬芳浓郁，香气四溢，尚未见其树，尚未近其花，阵阵馨香，就扑面而来，直勾人心魂。徘徊在花海里，则香盈满怀；深深呼吸上一口气，则清香满腹，沁人心脾，令人神清气爽，心旷神怡。

梅花，真是世间最无私，最伟大的花吧！它甘于寂寞，清香脱俗，淡泊名利。冬天，梅花被冷冽的寒风吹的左摇右摆，东倒西歪的时候，它从不喊过一声怨，叫过一声苦。它不因错过美丽的春天而懊恼；不因没有蝴蝶相伴而沮丧；不因踽踽独行而失落。它不学轻薄桃花逐水而流，也不比颠狂柳絮随风而去，只是心甘情愿地付出，给予，不求任何回报。它把绚丽多彩的春天送给了别人，却把凛冽的寒风，难以忍受的痛苦留给了自己。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花所体现出来的这种不畏艰难，不屈不挠，自强不息的精神，这不正是我们伟大的民族英雄所具备的气节和品格吗？他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的。这正是梅花直扣我心弦，使我久久不能忘怀的原因。

梅花，百花之中只有你最坚韧不拔，最有无私无畏，最动人心弦。这片梅花林我将永生永世铭记于心。