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高中身边的爱心故事作文(通用20篇)

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篇1:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:假如记忆

全文共 630 字

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美好的记忆,是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起,正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

假如记忆可以移植,那该有多好……

叮铃铃——

叮铃铃——

铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……

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篇2:成长的故事高中作文

全文共 1113 字

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“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化……

其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子长大了,懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。

在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级……”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

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篇3:我和电脑的故事作文高中

全文共 537 字

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“方方正正桌上摆儿,一只老鼠跟身旁,二十几块巧克力,点点就会嘀嗒响。”你们知道是什么吗?那就是知识渊博的电脑

电脑有四个部分组成,有像小老鼠似的鼠标,有像巧克力似的键盘,有方方正正的显示器,还有会说话的主机先生。

电脑可以用来查资料,可以打出许多的字,还可以在你无聊时陪在你的身边。那你想知道我和电脑发生过一个怎样的小故事呢?那就得从我三年级的时候开始讲起了。

记得在那个时候,我只要一打开那一扇装满了数不胜数的知识的大门,我就一直沉浸在知识的海洋中,不会管你怎么叫我,我也不会走出这篇充满知识的海洋。所以,我的鼻子上又长了一双眼睛。

一天下午,我又像往常一样打开了电脑,津津有味地看起了里面的小说,有的时候,我会因为故事中人物有趣的做法而开怀大笑,有的时候,我会因为主人公被野兽抓了而吓得惊慌失措,心怦怦直跳,就像有一只小白兔在跳似的,还有的时候,我会因为主人公用智慧脱险而长舒一口气,这样,我心中的大石头才稳稳当当地落了地。

也许是因为我看得太入迷了吧!爸爸妈妈叫我吃饭叫了数十遍,我也没听见。结果被他们臭骂一顿。

对于我来说,要是一天没有了电脑,就像小鸟没有了翅膀;就像人们没有了食物,就像大地没有了小草的点缀。

这就是我和电脑之间发生过的故事。我和我的电脑是永远不会画上句号的。

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篇4:关于爱心的高中议论文800字

全文共 701 字

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爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。一个小朋友,让我明白了爱心的含义。

这一天,我和同学一起去逛商店,在途中,看到一辆大巴士被人们围得水泄不通,我们十分好奇,就一起挤了进去,想看看怎么回事,只见“情系汶川,无偿献血,共度难关!”十二个大字。不说也明白了,原来是为了给地震灾民献血献爱心呀!

我们刚要走,忽然周围有了许多疑惑声。有一个小男孩,七八岁的样子,飞快地跑到验血的地方。医生笑眯眯地说:“小朋友,你来有什么事吗?”“我从电视上看到了许多和我差不多的孩子都受伤了,听说这里可以献血,我就来献血给那些可怜的小朋友,让他们恢复健康,恢复快乐。”边说边挽起袖子,伸出了白嫩的小胳膊。“小朋友,不到十八岁是不可以献血的,你没有到十八岁,等到十八岁再来,好吗?这是我们的约定!”“好——”小男孩满脸笑容地回答。大家望着他,沉默了许久许久……

许许多多的人从献血室走出来以后,脸上都洋溢着无限喜悦。是呀,在别人有困难时,为何不献上一片爱心,帮助他们渡过难关呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱,可以使你的心灵荒芜,杂草丛生。而爱心和奉献则是阳光和鲜花,滋润着你的心灵,装扮你的美好人生。爱心的威力是巨大的,如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖。一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的,在你学会关爱他人的同时,你也会得到博大的爱。让我们一起同行,共同唱响美妙的爱心之歌。

让爱心永远与我们共存!

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篇5:身边的爱心小故事

全文共 383 字

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孟子说:“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。”在我们的身边就有许多这样的小故事

有一次,我和弟弟到二中操场去玩,我们一个守门,一个射门,玩得很开心。旁边的沙坑边有几个幼儿在妈妈的陪同下玩着沙子,突然,一个幼儿脱离了妈妈的视线,跌跌撞撞地离开了沙坑独自去玩去了。

因为他还小,走路还不稳,一不小心摔了一跤,也许摔疼了,他哇哇大哭起来。这时,我弟弟立即跑过去将他扶了起来,还帮他掸掸灰尘。小朋友的妈妈发现了,她赶紧跑过来,一边安慰自己孩子,一边充满感激地向我弟弟道谢。弟弟说:“这是我应该做的。”孩子的妈妈说:“你从小就知道关心别人,长大了一定有出息。”说完,我和弟弟开开心心地与他们说了再见,继续玩去了。 这件事已过去很长时间了,但我至今还历历在目,它给了我一个启示:关心别人,就能使自己快乐。

在日常生活中,我们要做一个充满爱心的人,处处关心别人,这个世界一定更美好。

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篇6:高中作文素材哲理故事

全文共 742 字

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困境即是赐予

一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机.

有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林."

天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"

狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求.因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒.神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧?

天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的."

狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声. 狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚.

狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气?"

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了."

狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象.这样想来,我可比他幸运多了?

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人.既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?"

温馨提示:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关.但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值.

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篇7:身边的爱心小故事

全文共 553 字

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我的身边曾发生乐很多爱心故事,其中有一件事,我永远记在心中:一天我见了一个老人,看起来有八十多岁,在街上走着走着摔倒乐,一个年轻人慢吞吞地走过,见了,想:哼,自己爬起来吧!老人对年轻人说:“孩子,帮帮我吧!”“我在赶路没时间,自己爬起来吧!我走了!”年轻人说。语气有些高,一听就知道,他很不乐意帮老人。又一个年轻人飞跑着过来,一看就知道他在赶路,而他却停下了步伐,问老人:“老先生,请问您需要什么帮助吗?”老人很惊奇地说:“既然你赶赶……路,为什么还要停下……来,咳咳,理我呢?”“你要去哪儿?”年轻人很直接。“去同福中路……,咦,这……这和你去赶路又……有什么关系呢?”年轻人二话不说,扶起老人后,又背起他,走向同福中路。

可是,晴朗的蓝天忽然下起大雨,一定事老天也在考验年轻人了。他们躲到了树下,在旁边观看的我和妈妈也躲到了树下,我们母女只有一把伞,而我在母亲手中抢到了伞,妈妈却只能用衣服遮着。年轻人却把自己身上的外套盖在老人身上,身上的毛线衣也盖在他的腿上,抱着他继续走向同福中路,我也不由自主地把伞交给了母亲……

身边又很多类似的爱心小故事,这些故事都很小很小,含义却很深很深;哪怕这件小事只有几分钟,哪怕只有一句话,只要别人得到了,就会感激不尽,有些感激不再嘴上,却在心上,你也会因此而得到快乐……

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篇8:身边的爱心故事

全文共 723 字

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冬天。寒风凛冽。在公交车上。

公交车上的人先是寥寥无几,接着陆陆续续地人渐渐多了,不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着,外面的寒风无法再向我袭来,可我依旧感到冷冷的,似乎缺少了什么。

车缓缓地停了下来,一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来,他左顾右盼着,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来,迈起了步子。我呆呆地望着,这老大爷要做什么呢?他在一个中年人面前停了下来,礼貌的说道:“先生,能不能让我这老头子坐坐,你看,人老了,站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼,接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了,静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅,都在议论那中年人的不是,可谁也没有起身让座。我见这番景象,不知怎的,好像更冷了。

“在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的,为何没有一人起身让座。

“老爷爷,过来过来,我这给你坐吧。”蓦然,一声童稚的声音在车内环绕,环绕在车内的每一个人心里。我寻声望去,一个扎着两个小辫子的小女孩正拉着老大爷的衣襟往她的座位走去。“老爷爷您坐着,我站这。”大家见这情景,都在称赞那个小女孩那么懂事,而那个中年人低着头,一声不语,陷入了沉思。

小女孩扶着座椅的后面,身子摇摇晃晃,那两跟小辫子更是调皮地左右扭动,是在夸赞小女孩。不久,中年人站了起来,默默地走向小女孩,轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上,自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢,他笑了,很灿烂。

渐渐地,心中充满了暖意,刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩,大家都争先恐后的起身让坐,变成了车里满座位上都是老人小孩,站着的都是中年人。望着,我不禁笑了,原来世界因爱而温暖。

无论天气多寒冷,只要爱心伴随身边,再寒冷的冬天也温暖。

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篇9:成长的故事高中作文

全文共 1115 字

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“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦??”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。

一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化??

其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅??”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子>长大了,懂得知识多了??”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。

在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。

二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。>小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。

这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级??”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。

从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。

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篇10:我和书的故事高中优秀作文

全文共 800 字

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“早不忙,夜心慌。”这是妈妈的口头禅,为什么她会有这样的口头禅呢?别急,让我慢慢为你道来。

我是一个小书迷,特别爱看书,尤其是晚上睡觉前,我一定会在床上坐着看书。妈妈时常催我——“快睡觉!快睡觉!”每当这时,我就会忽悠妈妈:“马上”“再等一下”“让我把这个故事看完”……想尽了一切办法,就为多拖延一点时间。妈妈常常故意板起脸来教训我说:“要看书就白天看,早点看,不要拖到晚上!”可我却总是认错及时,屡教不改。所以就有了妈妈那句口头禅“早不忙,夜心慌。”瞧,为了看书,我成“夜猫子”啦!

别看我是一个“夜猫子”,我看起书来可认真了,也读了很多书:读《淘气包马小跳》,书中书马小跳让我明白了做人要敢做敢当;读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮让我明白了遇到事情要积极想办法,不能盲目做决定;读《穿越恐龙纪》让我知道了恐龙的奥秘;读《宇宙》让我明白了宇宙的无边无际及人类的渺小;读……

阅读课外书籍,不仅让我知道了不少有趣的故事,领略到了书中人物的风彩,而且在潜移默化中增长了不少课本上没有的知识。有一次语文课上,老师问:除了《出塞》还有哪些诗也是描写边塞的呢?同学们绞尽脑汁地思考着,七嘴八舌地讨论着,却没说出个所以然来。我呢?迅速地从大脑中的诗库中搜寻着边塞诗,不一会儿,我想到了《凉州词》。当老师再次问起时,其他同学没有一个人举手,只有我,把手高高地举了起来。老师让我起来说,我很有感情地朗诵了《凉州词》,教室里顿时响起了一片“啪啪啪”的掌声。掌声结束后,同学们小声地说:“这不是我们学过的呀!”而老师则趁机引导我们,要想提高自己的语文素养,就要多读书,多积累。得到了老师和同学们的肯定,我心里美滋滋的:书,真是我无声的好老师!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个爱读书的人,他就有了一位最忠实的朋友——书;他还有了一个良好的老师——书;他更有了一位陪伴终身的温情安慰者——书。我是夜猫子小书迷,我爱读书!

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篇11:夏天的故事高中作文

全文共 1299 字

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洛阳音乐喷泉位于洛阳新区开元大道中段,洛阳市政府大楼正对面。夏季周末的傍晚,我和爱人带着孩子,来到离家不远处的音乐喷泉。空中的云,被即将西下的夕阳,染成各种色彩:深红、浅红、桔黄、淡黄……白天那蔚蓝的天空,这时被夕阳装点的富丽堂皇,随着太阳的渐渐西下,天空的颜色越变越深:淡紫、深紫、深蓝……落日的余晖洒落在水面上,有如万点碎金,闪闪发光。波浪在轻风吹拂下,柔和地、温顺地一起一伏,舒缓缓地向前、向前……每一朵涌起的浪花顶端,都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着,荡漾着,互相逗着,闹着,活泼极了,热闹极了。远远望去,恰似一尾尾金鳞的大鲤鱼正划着双鳍,摇着尾巴畅游。

当夜幕降临,人们就从四面八方聚到南湖,上千辆车将湖紧紧“包围”。20时整,在众人的注目下,道道水柱从湖中喷起,霎时,光、水、乐交织在一起,在人们面前展开了一个如梦的世界……20分钟内,这是会播放一些如《神州鼓乐》、《牡丹之歌》、《春节序曲》、《编花篮》、《霸王别姬》、《庆丰收》、《穆桂英挂帅》、《神话》、《小小的一片云》、《青藏高原》、《难忘今宵》等歌曲或民族、或世界、或古典、或现代的音乐。鼓乐声声催人奋进,如万马奔腾,排山倒海;管弦乐悠扬舒畅,如清流缓进,水神翩跹。一组组优美而富有动感的造型,一个个空灵而神秘的形态。或如孔雀开屏,展露芳姿;或如鲲鹏展翅,直冲云霄。近18万平方米的水面成为水和乐、光和影激情演绎的广阔舞台,洋溢着现代化都市洛阳的时尚和浪漫。

如果是过年或重大的节日,喷泉边还会同时放烟花。千姿百态的烟花升腾而起,照亮新区静谧的夜空,如银蛇狂舞,释放出吉庆的彩花;高山流水,倾泻出和谐的律动。地面银菊朵朵,白玉生辉;空中银星闪烁,金龙狂舞。新区的夜空如同白昼,繁花似锦,争奇斗艳。

“哥哥捕了只大蝈蝈,放在笼里听唱歌,蝈蝈每天叫哥哥,逗得哥哥乐呵呵。一天哥哥在喂鹅,笼里逃出大蝈蝈,蝈蝈跳进鹅群里,从此不见了大蝈蝈。”听到这绕口令使人想起了那披着一件翠绿色的外衣,头两边镶着两颗像宝石一样的眼睛,头上插了两根又长又细的须,英姿勃勃,多像一个大将军的蝈蝈来!

爸爸是捉蝈蝈的高手,他还会用高粱秸秆作出像宝莲灯、小桔子一样的蝈蝈笼,把蝈蝈放进去,再喂点南瓜花或青菜叶,挂在屋子里,晚上听它“唧唧、唧唧”的叫声,会安然地进入梦香。

夏天放假以后,我会到爸爸所在的单位??龙门水泥厂去度假。那个厂座落在龙门的东山上,分许多班组。爸爸所在的班组是将山上选好的大石块上用钻钻上深深的洞眼,然后将huo药塞在洞眼里,引上导火索,人远远地躲在安全的地方,等到发出四周没有过往的行人和车辆、安全的信号后,负责放炮的工人就按照指示点燃导火索,随着“嗤嗤”的响声,火星向巨石的洞眼跑去,终于进了洞眼,不久,就听见“轰轰隆隆”的巨响,紧接着是漫天的灰尘和纷飞的石块。等一切归入平静,周围都安全了,工人们会聚集过来,检查爆破现场,挑选石块。并将石块装上从山脚下一直延伸到山腰的铁轨上的货车上,那些货车是用索道牵引着的,由机器操纵,可以将装满石块的获车运到山下。爸爸是爆破组的班组长,经常上山了解地形,选择要爆破的石块,于是我也能随爸爸一块儿上山了。

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篇12:我的爱心小故事——爱护花草

全文共 347 字

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去年暑假,爸爸妈妈带我去苏州、杭州旅游,一路上我们游览了很多著名的景点,玩得特别开心。

苏州有一个园林非常漂亮,园林门口有一大片绿绿的草坪,我看见了就跑进去拍照,妈妈赶紧叫我出来,对我说:“你不要去草坪上拍照片,你把小草踩疼了,你的一脚可就是小草的一生啊。”听了妈妈的话,叔叔阿姨都不去草坪里拍照了,是妈妈保护了小草。

到了园林里面,我看见了许多鲜花,那些花散发着阵阵香味,千姿百态的,有的张开了笑脸,有的还没盛开、还有的是花骨朵。我们都被迷住了,我想摘一朵,妈妈看见了,拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的。园子里的花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗。花是有生命的,摘下来就死了。”我只好连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。

花草也是小生命啊!我们大家都来爱护花草吧!

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篇13:高中作文:童年的故事

全文共 2470 字

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一直想写一篇关于板栗树的文章。关于一棵生长于旧瓦房后面的板栗树。那是一个关于童年关于亲人的故事

那时,童年的我和父母姐妹,还有爷爷奶奶,小凤表妹就住在这所旧瓦房里。瓦房分东西两厢。爷爷奶奶带着表妹住在西厢,我家则住东厢。瓦房后面就是记忆中的那棵板栗树。从记事起,板栗树就粗壮地生长在那里,根深叶茂,遮风挡雨。儿时的心中,板栗树就像一位不说话的勇士,无论春夏秋冬,抑或酷暑严寒,静静的守在瓦房后面,守护着瓦房中的我们。

我和姐妹们喜欢在板栗树下玩。或过家家,或捉迷藏,甚至搬来几张方凳,双膝跪在地上,做作业,画画。我们画一排排青砖瓦房,画板栗树后面不远处的座座青山,画眼里绿叶舒展,散发淡淡清香的板栗树。年龄稍大的三姐和四姐却乐意站在板栗树下用旧毛线学织手套、腰带,嘴巴里争论着学校或邻村的新鲜事儿。

最悠闲的莫过于爷爷,他躺在自制的竹椅上,叭嗒叭嗒地吸着旱烟,双眼微眯,似乎在倾听孙儿们的言论与嬉笑,又好像在漫不经心的想着自己一个古老的心事。山风吹过,板栗树叶发出沙沙的声音,也像在由衷地为我们助兴。

最高兴的时候还是秋天。

秋天是收获的季节。栗树上挂满了板栗球,圆鼓鼓的,浑身是又尖又细的刺。板栗球是青绿或淡青色的时候,包裹在壳内的板栗还没有成熟。当栗壳慢慢泛黄,板栗也就熟了。爬树摘板栗是不行的,被壳上那刺扎了,会又痒又痛。于是,我们又天天盼望多点阳光,多点儿风吹。阳光会晒得栗壳暴裂,露出粒粒暗红光洁的板栗。经风一吹,板栗就会掉下来,散落在草丛里,石缝间,我们的脚跟前。我们争着去捡跟前的板栗,也将从草丛里石缝间找到的板栗装进竹筒,铁罐中。风大的时候,只要一会儿工夫,我们就能装满自己的小罐子。

我常把板栗悄悄放进书包,带到学校分给同学们吃。妹妹则把捡来的板栗交给妈妈,风干后做板栗鸡。小凤表妹眼明手快,捡板栗最多,奶奶将它们全炒熟了吃。炒板栗吃起来粉粉的,很香很甜。

为了多捡板栗,我和妹妹常要拉上三姐、四姐一块帮着捡。一次,天才微微泛亮。爸爸叫醒我和妹妹说,昨晚好大的风,掉了不少板栗。我和妹妹便一骨碌从床上爬起来,扯起三姐、四姐,拿着电筒就往屋后冲。心想,这下好了,表妹还在做梦呢。可来到屋后,我和妹妹都傻眼了,板栗树下也亮着一盏灯,年迈的奶奶正陪着表妹捡板栗。两个姐姐忍俊不住的笑出了声。我和妹妹跟着笑了,表妹同奶奶也笑了起来。清晨的风里,轻轻洒下了我们祖孙几个欢快的笑声……

这些美好的光景直到我上中学的最后阶段。因为就在我中学毕业前夕,奶奶便永远离开了我们。奶奶的坟就在离板栗树不远的半山腰上。生前奶奶曾拄着拐杖,让表妹陪着去过那儿。奶奶说那里位置挺好,看得很远,还能看见自己住过的青砖瓦房,看见瓦房后面的板栗树,板栗树下的孩子们……

只是,自从奶奶走后,小凤表妹就随姑妈回家了。我和妹妹也先后去到远方的学校,到城里读书。从那以后我再也没见过表妹。只听说表妹早早地放弃了学业,在远方打工。我常常在吃板栗的时候会想起她,想起那些捡板栗的欢乐,那些板栗树下携手同歌舞的日子……

多年以后,身居闹市的我不知道没有了奶奶的爷爷是怎样走过他人生的最后岁月。不知道没有孩子们打闹、嬉笑的板栗树下,是否还能看见那把躺椅,躺椅上的爷爷美美地抽着他的旱烟,想着他的心事。板栗树也依如从前,静静的守侯在瓦房后面,守护着年迈、孤独的爷爷。

仅记得母亲的来信中曾经提及过。九十五岁高龄的爷爷在生前最后那段时间已经神志不清。常常独自一人站在板栗树下,或喃喃自语,或反复抚摸着板栗树粗大干裂的树身,浑浊的双眼迷茫的望着远方。我想,爷爷是在等待远方的孩子,等待归来的那声问候,那分快慰!

爷爷告别人世的时候,我和远嫁他乡的四姐都没能回去。只有三姐和长辈们送爷爷走完了人世的最后一程。因为母亲没有儿子,三姐以儿子的身份留在了家中,留在了板栗树下。

三姐无疑是勇敢的。

三姐是父母的依靠,是我们姐妹五个远行的慰藉。在远方的天空,在喧嚣的都市,我们沉于繁华,永远忙碌。甚至忘记了自己,淡忘了板栗树下的那片绿荫,还有回家的路途。三姐却默默候守在父母的身旁,在没有我们的日子里,支撑着信念中的家。

三姐曾几次让人给我捎来板栗,说是她和她的孩子一块儿捡的。又说,板栗树已经老了,不少树枝开始枯萎。看着三姐捎来的板栗,依然颗颗暗红光洁,只是颗粒已明显小了许多。心灵深处的那根琴弦,不觉中又被触动了起来。我似乎看见三姐和她的孩子在屋后的板栗树下,很认真地捡着板栗。板栗树也依如当年,静静的注视着三姐和她的孩子……只是,多了份岁月沉积的沧桑,多了份聚散无常的慨叹。

我于是想着哪一天带自己三岁的女儿回趟老家。看看年迈的双亲,看看屋后的板栗树。希望在一个有风有阳光的午后,带着女儿同三姐还有三姐的孩子在板栗树下捡板栗。

我是想寻找些什么。我也想让女儿感受一种城里没有的快乐。在我看来,这不是一个梦。

然而我错了,那的确是一个残缺的梦。

因为三姐也走了,永远地走了,远了。

三姐是难产,死在妹妹医院的抢救室里。我赶到家的时候,已是暮色苍苍。没有了三姐的身影,再也不能看见三姐像往昔一样等候在路口,迎接我的归来,为我卸下沉重的行囊。我只看见苍茫夜色中,板栗树下亮着一盏灯。三姐的灵柩就摆放在板栗树下。那孤灯,那灵柩,那凄凉,刺痛了我的眼,撕裂了我的心。可我欲哭无泪,恍惚中似乎又看见我和妹妹,还有三姐、四姐,奶奶和小凤表妹,提着灯在板栗树下捡着一颗一颗的板栗……

三姐走了。她带走了父母的支撑,带走了姐妹的慰藉,也带走了我先前的那个愿望。

在那所曾经挤满了儿女,曾经充满欢笑的老屋子里,如今只有父亲只有母亲孤单相伴的身影;在那所老房子的后面,在那颗曾经粗壮的板栗树下,已没有了往昔的吵闹,往昔的快乐和甜蜜……

父亲老了,母亲老了,板栗树也确实老了。我不知道是年老的父母在陪伴着枯老的板栗树,还是枯老的板栗树在依如往昔地守护着年老的父母。只知道,青山脚下,有座旧瓦房,瓦房后边有颗板栗树,板栗树下旧瓦房里有两位老人风雨相守。还有岁月深处,我听见有人在轻轻吟唱着一首老歌,深沉,低缓,而又淡淡的忧伤……

[高中作文:童年的故事

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篇14:我和书的故事高中优秀作文

全文共 804 字

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“四方身体可翻开,图文并茂真精彩,虽然从不张开口,天南地北皆知晓。”猜猜它是谁?告诉你吧,是书!

儿时的我就与书结下了不解之缘,因为我是在妈妈柔美婉约的唐诗宋词吟诵声中长大的。“无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。”(陆游《卜算子·咏梅》),“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深书鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”(韦应物《滁州西涧》)……多么美妙而有灵气的句子,怎能不令人心怦然而动?

上小学时,一本《十万个为什么》让我看到了许多世上的稀奇古怪事,更让我明白了大千世界的奥妙。正因为我的肚子里吸收了众多的科学养分,装进了宝贝一样的知识,所以每每同龄人用崇拜的眼神望着我说“你好棒”时,我笑在脸上,乐在心里。

每次的作文课上,我总能轻松地从肚子里抽取出些许的文墨,助我行云流水般地完成习作。每每看到其他的可怜虫不停地抓耳挠腮咬笔头,苦恼地“咬文嚼字”时,我就暗自庆幸,是书帮我写作文时得心应手。

读书,使我受益多多,更使我感悟多多。读着《红楼梦》,我也满腹辛酸:林黛玉与贾宝玉之间那凄惨唯美的爱情,我深深地感到无奈;大观园里那些姐妹的命运,我深深为之叹息,真是“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”读着《三国演义》,我喜欢上了忠义的化身——关羽,智慧的象征——诸葛亮,以及宽厚仁爱、求贤若渴的刘备,只可怜最后还是“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读的书多了,我才略微懂得其中之理。这么久以来,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,接受着心灵深处高贵的洗礼,然后走上各自的朝圣路。书真是人们进步的阶梯!

在充满阳光的午后,捧一本自己喜欢的书,坐在窗前,任时光静静流淌,那是一种怎样的快乐啊!如果书是海,我要做一尾在大海里畅游的鱼儿;如果书是山,我要做一名勇于登上山巅的攀登者;如果书是天,我要做一只在空中尽情飞翔的鸟儿。读书,Mylove!

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篇15:我和书的故事高中优秀作文

全文共 821 字

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从我会说一些简单的话语起,书就悄无声息的溜进了我的生活中。

我读的第一本书是格林兄弟写的《格林童话》,大家小时候都听妈妈讲过书中的故事吧?但我从三岁起就接触了这本闻名于世的童话故事哟!

在我初次见面《格林童话》那天,妈妈正带着我去买衣服。我和妈妈走在马路两边的人行过道,我抬着头看着花花绿绿的商店招牌,在天真的脑袋里想着那些招牌讲的是不是什么神话传说,或童话故事。突然我的目光落在那本巨大的装饰品《格林童话》上,它瞬间把我吸引了。“妈妈,买买”我迫不及待地叫妈妈买下来。“什么?宝贝”妈妈不知道我在那指手划脚做什么。我示意让她蹲下,站在她后面,握住她的手指,朝着那本巨大的《格林童话》。“喔,你是不是想买那本书啊?!”妈妈开窍了,“走,妈妈这就带你去买”我边笑着边点头,表示同意。其实我只不过是被精美的封面吸引了而已。

妈妈到书店买了一本彩绘注音版的《格林童话》,书到手了,我盯着书的封面仔细端详起来:一只小鸭子满身大汗地背着一个核桃壳,上面一只母鸡和一直公鸡坐着。地上还有许多形态各异的小虫子。太有意思了!我立马撕开了护书膜,回到家,要求妈妈给我读故事。妈妈会在睡前给我讲几个有趣的故事。每次读到《丑小鸭》,我就为它的成功感到欣慰。每次读到《勇敢的小裁缝》,我就为他惊险的战斗而提心吊胆。我的情绪总是跟着人物的处境而变化。但有一句话说的好:“小孩子的东西玩不了多久”果不其然,故事和插图看腻了读腻了之后,《格林童话》便被我丢进了那又沉又脏的玩具箱,与其说是玩具箱,不如说是垃圾箱,这里面的东西都会被尘封很久。

在我七岁的时候,我在楼顶上玩,无意发现了玩具箱,还发现了那本满是灰尘的《格林童话》。我坐在长长的木椅上,双手捧着书放在大腿上,用手把灰尘拍落,在用嘴吹干净,便读了起来。真是不读不知道,一读吓一跳。这是我第一次读书,我用拼音把这本书深深领略了一番,我第一次发现文字的美,第一次畅游了书的王国,我第一次……

书溜进了我的生活,我一点儿也不介意。

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篇16:我的爱心小故事作文

全文共 845 字

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“如果人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间……”这耳熟能详的旋律久久地回荡在耳畔。只要听到这首动人的歌曲,我就会想起那次难忘的“天使的微笑”活动。

那时候,我还在小主人报班里学习。一次,老师向我们介绍“天使的微笑”,这是为特殊教育学校的孩子们准备的爱心义卖活动,每个小组还要准备表演一个节目。我的好奇心被吊起来了,特殊教育学校的孩子们或耳聋,或失明,或双脚残疾,他们的内心世界是怎样的呢?他们除了身体不健全外还有其他和我们正常人不一样的地方吗?

我把疑惑压在心底,与同学杨雅冰、孙陆滢和聂音淑一起排练诗歌《天使的翅膀》,这是一首以残疾人的视角写的小诗。我们练得口干舌燥,但我不敢松懈,我们不能让残疾孩子们失望呀!

终于到了“天使的微笑”活动那天,我早早地来到了特殊教育学校。在快轮到我们表演时,我的心紧张得怦怦直跳,真像十五个水桶打水——七上八下。悠扬的音乐响起来,我们默契地按着排练排的那样一起先念了题目《天使的翅膀》,四周安静得好像能听见彼此的呼吸声。杨雅冰第一个跨前一步,抑扬顿挫地念道∶“我来到这个世界的第一声啼哭,和你的哭声一样,清脆、响亮……”时间好像被拉长了,几分钟漫长得好像一个世纪。等我们都依次读完自己该读的小节,大家一起大声念道:“给我一对翅膀,我也能飞翔!”下面掌声一片,我还看见残疾孩子们手拉着手,对我们微笑。

接下来,就是热火朝天的拍卖会,拍卖的物品都是残疾孩子们亲手做的串珠艺术品。有的是憨态可掬的熊猫,有的是小巧玲珑的小钱包,有的是青翠欲滴的花草植物……它们个个晶莹剔透,姹紫嫣红的珠子像水晶一样闪闪发光。我用自己的零花钱买了许多精美的串珠作品。它们都是残疾孩子们凝聚的心血和汗水啊!我无法想象,这些巧夺天工的作品是怎么在他们的手中诞生的,一定是要经过他们夜以继日、坚持不懈的努力,他们坚韧不拔的精神难道不值得我们学习吗?

“天使的微笑”活动完美落幕,我在这次有意义的爱心活动中收获不菲,我看到了残疾孩子们的不屈不挠,更看到了大家一片赤诚的爱心。

[我的爱心小故事作文

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篇17:高中哲理故事:不要因为自己渺小而自卑

全文共 438 字

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一头狮子躺在大树下休息,它看见一只蚂蚁在急匆匆地赶路。狮子奇怪地问:“蚂蚁,你去哪里呀?”蚂蚁说:“我要到山那边的大草原去,那里可美了!”

狮子听了很感兴趣,对蚂蚁说:“你给我带路,我来背你,我们一起去吧!”蚂蚁说:“狮子先生,不是我不带你去,而是你到不了大草原。”狮子生气了:“这个世界还有我去不了的地方?不就是山的那边吗?你慢慢爬吧,我自己去。”

狮子按蚂蚁所指的方向,来到一座悬崖边,悬崖宽数十丈,深不见底,悬崖的对面就是美丽的大草原。狮子犹豫了大半天,也不敢跳过悬崖,他不愿意拿自己的性命开玩笑,只好垂头丧气地回去了。

几天后,蚂蚁来到悬崖边,它顺着悬崖爬到谷底,又沿着对面的峭壁爬上去,来到心仪已久的美丽大草原。

如果你处在社会的底层,请千万不要自卑,要紧的是唤起自信。想想看,一只渺小的蚂蚁,因为不自卑,凭借坚韧不拔的毅力最终能翻过悬崖,到达心仪已久的大草原,而作为万物之灵的人,只要摒弃自卑,战胜自己,扬起自信的旗帜,不懈奋斗,最终也能到达自己心仪已久的美丽“大草原”。

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篇18:高中英语故事作文:一枚硬币的旅程

全文共 783 字

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One day, Doras mother gave her a coin, It was a bit dirty, so Dora washed it. Then it started talking to Dora.

Today I talked to a coin, When it was made, it was nice and clean. People took the coin to a bank. It stayed there for a few days. A person at the bank gave the bank gave the coin to a man. My mother went to buy some cake from the mans shop. The man gave the coin to her as part of her change. She dropped the coin. A street cleaner saw it and picked it up. He returned it to my mother. She gave it to me as pocket money. I washed the coin to make it clean again.

一天,多拉的母亲给了她一枚硬币。它有点儿脏,所以多拉把它洗了洗。听听这个硬币的英语故事

今天我和一枚硬币谈话了,当它被铸造的时候,它很好看而且干净.人们把钱存到银行。它在那儿待几天.银行的人把这枚硬币给了一名男子。我的母亲从这名男子的商店里买一些蛋糕。这名男子将这枚硬币作为零钱的一部分找给她。她掉了这枚硬币。一位街道清洁工看到了并把它捡起来。他把她还给了我母亲。母亲把它当零花钱给我了,我洗了这枚硬币,让它再次变干净。

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篇19:有诚信爱心的名人故事

全文共 891 字

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三国时期,刘备和孙权联合起来攻打曹操。蜀国的军师诸葛亮和东吴的都督周瑜经常在一块儿商量军情。

可是,东吴的都督周瑜心地狭窒窄,不能容忍诸葛亮比自己高明,认为诸葛亮日后一定是东吴的大祸害,就想设计害死他。

有一天,周瑜请诸葛亮前来议事。他请诸葛亮在十天之内造出十万枝箭,诸葛亮说只需三日。果然,诸葛亮神机妙算,算出三日后必有大雾,不但用“草船借箭”的方法从曹操那里得了箭,还估计出一共得箭多少枝。

诸葛亮轻摇羽扇潇洒地对鲁肃说:“你有所不知啊,我方才静听舱外箭雨之声,心中默数,算来此次曹贼所赠之箭应有一十二万五千一百一十一枝!”

鲁肃听得张口结舌,心中暗想:“这人莫非神仙下凡?”

不一会儿,小卒进来禀报,共得箭一十二万五千一百枝。

鲁肃顿时大惊失色,诸葛亮虽多算了十一枝箭,但预算能精确到百位,却也非凡人可以企及的。鲁肃正要恭维一番,却见诸葛亮面色凝重,便不敢出声,想来他是为误差十一枝箭而懊恼。

诸葛亮严肃地对小卒说:“你们仔细清点了吗?”

在小卒眼里,诸葛亮就是神仙,见他脸色难看,吓得扑通跪下:“回禀先生确定细细清点了,不敢有分毫差错。”

鲁肃严厉地对小卒喝道:“再去重新清点,检查一下船舷等处有没有查漏之箭。有错漏者军法从事!”

小卒应声下去了。

鲁肃诚恳地对诸葛亮说:“十二万多枝箭,先生只漏数了十一枝,我已经很佩服。偶有一两枝没有戳稳的箭落入水中也是难免的。先生何必这么严格地要求自己呢?”

小卒再次来禀报,经过核实,仍旧只有一十二万五千一百枝箭。

诸葛亮看着小卒的背影,长叹一声,坐倒在舱板上,神色很难看,好久没有说话。快到东吴水寨时,诸葛亮像突然想起了什么似的,对着鲁肃深深地鞠了一个大躬。

鲁肃连忙起身还礼,说:“先生为什么对我行这么大的礼啊?”

诸葛亮说:“我有一事相求,听声数箭一事,请代为保密,不要外传,我感激不尽。”

鲁肃说:“先生真是个诚实的人啊!仅数差十一枝箭,在一般人看来已经是神仙一样高明了,您却为这件事感到惭愧,鲁肃佩服先生的为人,替先生保密就是。”

鲁肃果然是诚信君子,听声数箭的事从未对任何人讲过。因此,历史上只有“草船借箭”而没有“听声数箭”的记录。

[有诚信爱心名人故事

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篇20:爱心故事

全文共 1029 字

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深圳是座美丽的城市,往往有一些人在默默地、不求回报地奉献出自己的爱。

一、不求回报

高正荣同志就是其中一个,他是个五星级义工,到了四十一岁还无存款没房子未成家,他把时间、金钱、精力无偿奉献给几十位走到生命尽头的不幸者。1995年,怀着对大山外边世界的无限憧憬,高正荣离开了家乡,来到了深圳。他先后当过木工、安装工、送货员和保安员。艰苦的打工生活没有改变高正荣爱学习爱看书的习惯,更没有改变他乐于助人的习惯,他经常利用工余时间给一些文化程度低的工友补习文化,还掏钱给他们买书。2001年,高正荣被宝安青少年活动中心聘为课外辅导员,当起了几个孩子的校外辅导教师。尽管每月的收入不足两千元,但却使他有了大量属于自己的时间。他开始考虑应该为社会做点什么。2001年3月中旬的一天,他从报纸上看到一位重病患者急需RH阴性血救命,便毫不犹豫地从宝安驱车赶到深圳市中心血站无偿献血。

“我不认识你,但我谢谢你!”高正荣捐完血后看着血站送给他贺卡上的这句话,心头洋溢起一种特别的快乐:“我献出的鲜血可以挽救一个人的生命,这是一件多么有意义的事情啊!”怀着一种前所未有的光荣感走出血站大门时,他看到几十名身穿红马甲的深圳义工赶来献血。那一刻,他终于知道,在深圳有着一个以奉献爱心为己任的爱心团队。第二天上午,他就来到深圳义工联报了名,成为深圳的第4566号义工。

他就这样无私地奉献,为了让更多的人活得快乐,他牺牲得太多。但他无怨无悔,迈着大步,义无反顾地往前走。这就是高正荣,一名普通的深圳五星级义工。

二、无私奉献

接下来是一个大家都认识的五星级义??丛飞,截止目前,他已经资助了贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。1994年起,他开始资助贫困山区的贫困孩子,受他资助的孩子达到178人,累计捐助款300万元。现在,他受到了深圳市民的敬仰,由于资助孩子散光了家财,人们纷纷为他捐款,医院也决定免收治疗费。丛飞在一些城市的商业演出中,已经小有名气,每场演出的出场费能够达到一万到两万元,多的时候一个月的收入可以到十几万元,资助孩子们的学费。但2003年非典后,丛飞的演出机会锐减,收入也就越来越少,给孩子交学费时资金也紧张起来,当时为了及时给一百多个孩子交上学费,丛飞从亲朋好友处先后借了10万元,在开学前如期给孩子们送去。

他们就这样无私地奉献,为了让更多的人活得快乐,他们牺牲得太多,但他们无怨无悔。这就是高正荣和丛飞,两名普通的深圳五星级义工,他们不求回报地奉献出了自己的爱

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