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动力电审请怎么写(实用20篇)

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变压力为动力

全文共 499 字

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林媛媛

大家都知道,压力是令人讨厌的,是疲倦的,而压力却在五年级的期中变为了动力

五年级的期中,那一段时间,我的英语成绩甚是不好,次次发挥失常让我有了重如泰山的压力。

一天,英语老师抱着一卷又一卷的试卷,我猜到了,又是期中测试!试卷一张张发下来了,“先看听力!先看听力!”老师大声叫着,而我完全没有理老师,开始拼命写笔试。

也不知过了多久,我的笔试做完了,“呼——就差听力了,怎么这么久还没听,不会……”我转头一看,同学们都开始写笔试了,我将头凑到了同桌的耳旁:“你听力写了吗?”“写啦,不会你像上次一样,又写忘了吧?”“嗯……好像……是吧。”我欲言又止。同桌将眼睛瞪得倍儿圆:“我去,大姐,我这次帮不了你,你还是去找窝窝头帮你吧!”我默默地转回了头,心想:没办法了,只能用那招,三长一短选最短,三短一长选最长。

不一会儿,我就写完了。

第二天试卷发下来了,第一个被批的就是我——73分!从那以后我就觉得压力更大了。后来,老师发的每一张练习卷,我都会专心致志地做完。

终于,我们熬到了期中,我丝毫不慌,认真答题。第三天,我拿到了一张满是红勾的满分试卷。

压力让人讨厌,可只要你认真地对待压力,压力会变为动了动力!

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篇1:信念是奋斗的动力作文550字

全文共 566 字

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一个人的成功在于他自身有多么刻苦,而不在于他的家世背景有多么好。

鲁尔南深处有一个小村子叫姜村,这个小村子因为这些年几乎每一年都有几个人考上大学、硕士甚至博士,所以闻名遐迩,就这样,久而久之,人们就不在叫它姜村了,大学村成了姜村的新名。

在二十多年前,姜村小学调来了一位五十多岁的教师,听说这位教师是一位大学教授,不知道什么原因被贬到这个偏远的小村子。这个教师教了不长时间以后,就有个传说在村子里流传。这个教师能掐会算,他可以预测孩子们的前程。

有的孩子回家说,我将来会成为作家;有的孩子回家说,我将来会成为第二个华罗庚;有的孩子回家说,我长大会成为数学家;有的孩子回家说等等,当然这是为了让孩子们对自己有信心,在心理上就赢了那些自卑的孩子。

没过多久,家长们就发现他们的孩子与从前大不一样了,他们变得懂事而好学了,好像他们真的是作家、数学家的材料了。

那些被教师说成会成为数学家的孩子对数学更有兴趣了,对数学的学习更加刻苦了;被老师说成会成为作家的孩子,语文成绩也更加的出类拔萃了,孩子们不再贪玩了。因为他们都被灌输了这样的信念:他们将来都是杰出的人,而有好玩,不学习,不勤奋学习的恶习渐渐没有了,这些孩子们到了参加高考时,大部分都以优异的成绩考上了大学。

假如这位教授不那样说,那么考上大学的孩子可能就没那么多了,所以——信念是奋斗动力

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篇2:有梦想就有动力

全文共 640 字

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梦想,是我生活的航标;梦想,是我美好的憧憬;梦想,是你与我理想的翅膀。

我是梦幻的小天使,我现在想拥有有一片非人的世界,拥有梦想,快乐的飞是我所要的。拥有梦想,才会拥有动力,更才会拥有未来。每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。

人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我与你热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你呢?

我真的不知道自己,我更不理解现在的世界。但是我不甘落后,因为我还有目标。虽然有的时候,像深不可测的大海;有的时候,像不定的浮云;有的时候,像伸手看不的五指的天穹。但是,我要做到:

回看昨天,我问心无愧;

面对今天,我倍加珍惜;

展望明天,我信心百倍。

曾经有人说:“人不是在于城市的距离,而的在于心的距离,是在人的面前说不出我爱你。”我想与目标也是如此,时间对我们都是公平的,他们给我的也是公平的。

每一人都有自己的目标,但是每一人的选择是不一样的,无乱怎么样,别止步。

每一天都是旅途一个起点,只的坚持不懈地奔跑,未来才充满无穷魅力。

人生路上少不了许多的风风雨雨,我们都应该坚强不屈,人都是善变的,要自己树立信心。或许的时会感觉有点孤单,那是你想的太多了。为了自己的梦想,记住:“过在乎别人的感受,你会迷失自己,不乱别人怎么说,对的,只要坚持自己就好。”

无论如何拥有梦想,才会拥有动力,才会让我们坚强。

我们共同为实现梦想,拥有一片属于自己的天空,让我们把梦想作帆,自信作船,努力作桨。起航吧!

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篇3:《追逐梦想动力》

全文共 347 字

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追逐梦想动力

让我充满了感动和追逐梦想动力

王亚平和付丽娟

在梦想的道路上经历千辛万苦

训练场上汗水和泪水混杂在了一起

那是他们不屈和不放弃的精神

终于

他们一个坐着神十遨游了浩瀚的宇宙

一个将快乐挥洒在蓝天之中

成功的道路并不是一帆风顺

唐僧西天取经不也经历了九九八十一难吗

或许你们看到了星爷和子怡身上那闪闪的光环

那你是否知道

在他们没出名之前所经历的那些风和雨吗

或许这只有他们自己才知道

曾经吃过的哭和流到心里的泪

也许

你会许下一系列的愿望

我要当警察 我要当护士 我要当飞行员

可是 有多少人最终是达到了自己的愿望呢

撇开所谓的现实

那你是否真的在为自己的理想所奋斗吗

曾经我也像同学们一样许下一个自己的愿望

可是 到了就最后变成了那不值钱的诺言

动力有了 却没有那种坚持到底的信念

每个人有每个人的理想

你想要拥有的那你就必须去做

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篇4:800字,失败,是种动力

全文共 909 字

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失败,能令人坠入万丈深渊,也可以成为一个人奋勇向上的动力

数学的测试卷发下来,看着红红的交叉,我的心变成了“灰色”似乎每一个交叉都深深地在我心上割下一刀。我实在没脸见老师和父母。“65”像快大石悬挂在我的心,使我喘不过气来。

回到家,独自一人呆在房间里,脑子一片混乱。整个房间就像放满了炸药一样,当我想点爆的时候,却找不着导火线。我望着窗外的月亮,月光轻轻撒进了房里,为房子的一切披上轻纱。一阵微风柔柔地拂进来,吹起了那张试卷。本来平静了一些的心,看到这一情景,又好像被什么抓住似的,沉痛、伤心。眼眶不禁湿润了。我艰难地拿起试卷走出房门,爸爸在书桌上辛勤地工作着,妈妈一丝不苟的做着家务,为的是我能在一个舒服的环境里生活。我的眼眶再也装不下那豆大的泪珠,流了下来。爸爸妈妈含辛茹苦地为了我而工作,他们毫无怨言,一丝丝白发爬上了他们的发间。他们如此辛勤,没有为别人,也没想到为自己,他们为的只是我,知识想让我无忧无虑,生活在一个快乐的地方。而我却不珍惜,辜负了他们,我真想躲到被窝里放声大哭。

“儿子,有什么事了吗?”妈妈用慈祥的眼光抚摸着我。

“没事,妈妈,我只是沙子入了眼!”我赶紧转过脸,擦干眼泪。但心理早已大雨滂沱。

这时爸爸放下了手中的工作出来了,我再也忍不住了,抱着爸爸失声痛苦。

“儿子,什么事,有什么不开心?”

我不想说出来,因为我实在没脸见爸爸妈妈可爸爸已经发现了我手中的试卷,拿起来看了。

我的心里害怕极了,我不敢想象爸爸妈妈看了我的试卷后会发生什么事情。

妈妈抚摸着我的脑袋,轻声地说:“傻孩子,考差就考差了,这么伤心干嘛,下次努力就可以了!”

这出乎意料的回答,使我愣住了。爸爸跟我说:“孩子,你听过失败是成功之母吗?”

我点了点头。

“每一个人都要经历无数的风风雨雨,”爸爸意味深长地说,“失败与成功是每个人都要经历的事。要的是,在失败的时候,不气馁,在深渊里一步步地爬上来,能在成功的时候,不骄傲,再接再厉。人生不如意的事十常八久,一次考差了并不代表你以后都会考差,继续努力吧!孩子。”

听了爸爸的话后,我似乎明白了什么,也安心了很多。我要把这次失败当作一次教训,把它化作一股向上的动力,不断地推动我,使我努力奋进!

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篇5:动力来自那句承诺作文500字

全文共 530 字

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承诺,别于一般其他的话语,它的分量较重,承诺过的事就一定要做到。承诺,也能给人带来动力,振奋我们的精神。

记得我还是一年级的小学生的时候。一天,我和母亲去逛商场,那里的人可真多啊!妈妈紧紧地牵着我,生怕和我走散了。

突然,我被一个精致的笔盒吸引住了,笔盒上面有小美人鱼、米老鼠等图案,还写着“天天向上”的字样,我拿着它,爱不释手,便问妈妈,可不可以买给我。妈妈弯下身子,看着我说:“你真的想要买吗?但是它并不便宜呀!但如果你真的想要,就拿个东西与我交换吧!”听完之后我心想:“妈妈怎么这么小气呀!”妈妈似乎看出了我的心思说:“钱不是从天上白白掉下来的啊!”“那你要什么呢?”“嗯,像努力学习这些都可以,只要有意义!”我心一横说:“那好,这个学期的期末考试,我要考个一百分。”“说到做到!”

之后,每天的功课,我都是认认真真地完成,然后再检查有没有做错的地方;上课也是集中精力,不敢开小差。几天之后,我却想松懈下来了,看着电视里精彩的节目,听着楼下小朋友的嬉戏声,我好想偷偷懒呀!忽然,我看到了那个精致的笔盒,想起了我的承诺。忽地似乎全身又有了动力,又有了精神,便继续认真地完成功课了。皇天不负有心人,努力学习有了成果,我考了一百分,还是个双百分,这连我自己也没想到。

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篇6:动力来自亲情

全文共 714 字

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亲情是我们人生中重要的情感,亲情给我们温暖,给我们快乐。亲情是天然生成的最自然的。亲情是世界上重要的情感,亲情是我前进的动力。因为有亲情,所以我动力十足。

我的爸爸是我的动力源头,因为有我的爸爸,我就有动力。我的爸爸出生在一个农家,但他的文化却不差,只因家中没钱所以才不得不辍学,才成为了一个农民。我是他唯一的女儿,自然也少不了被寄托了一些爸爸的梦想。爸爸非常希望我能读好书,将来不要像他一样受苦受累。可我就是不争气,成绩不咋地。整天无所事事,爸爸说什么也听不进,可后来发生了一件事让我为学习有了前进的动力。

这一天,奶奶走过来对我说:“孙女呀!你为什么总是跟你爸爸作对呀!”我说:“奶奶,我没有,我只是不想学习而已。”奶奶叹了一口气说:“孙女呀!你知道你爸爸为你做了什么吗?我们都是农家出身,生活并不富裕。可是你爸爸说再苦再累也不能让孩子苦着,他希望你能读好书,将来不要像他一样受苦啊,他每天拼命的干活只为你能有好的生活。不然他这么苦为什么?”我听了奶奶的话后,我好像明白了。

到了晚上,我打了一盆水准备帮爸爸洗脚,可爸爸说什么也不肯。我一而再再而三的恳求,他终于答应了。可当我看到他的脚时我哭了。因为常年的劳累奔波,那双脚已经僵硬了,而且还磨出了水泡,那些水泡已经破了。我在爸爸的怀里哭了很久,爸爸对我说:“女儿,爸爸没事,记住‘世界上没有永远的失败,只有暂时的不成功’。所以爸爸相信,你能读好书的。”

自那件事过后,我努力学习,只为了不让爸爸失望,只要尽自己最大的努力,我相信世界上没有永远的失败,只有暂时的不成功,所以每当我遇到困难时,我就会想到爸爸的艰辛,我就有了前进的动力,因为我相信世界上没有永远的失败,只有暂时的不成功。

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篇7:中考零分作文:动力来自

全文共 809 字

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做任何事,若没有动力则无法做好.而每个人的动力源泉各有不同,只有来自人与人之间的动力,才能最好的推动我们前进.我的动力就来自这样一个人:14.(请不要出现真实姓名)

14是什么?14是一种信仰,14是一种文化,14是一种动力源泉.离开她,我将一事无成.

我的体育一贯不好,而中考中却有30分是体育,我很没有信心,甚至一度想要放弃,就在这时,她出现了,她告诉我,有志者,事竟成,没有什么是办不到的.就 是这样简单的鼓励,同学已和我说过无数次,不知怎的,似乎只有这个声音,打动了我的心.我心想,就算为了她,我也要加油啊!

她,就是14.

从此我充满了动力,斗志昂扬的练习,再练习.累了,想要停下,只要想到14的话,我都会提起沉重的身躯,坚持下去.14就是我的信仰,只要有她,做什么我都愿意.

体育考试那天,风很大,我很担心.如果发挥不好,岂不是前功尽弃?这时,14出现在我面前,冲我点点头.我知道这是信任的传达,测完了两项,我竟奇迹般的 满分,我心中默念14,14,14,14.............正是14带来的动力,使我达到了从未达到过的高度.最后一项是1000米,风划过面 庞,阳光照在脸上,似乎一切都预示着那么的不平常.开始了,顶着风出发的我,拼尽全力,还是发现队伍离我越来越远,一半的路程过去,我已精疲力尽, 眼看着满分渐行渐远,我想要放弃了.这时,一个熟悉的声音传来,25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的这么多,不都是为了她吗,现在放弃? 她不希望我放弃!我顿时动力全开,早已忘记了疲惫,到后来竟然超过了一个很高的男生.冲线,停表!成绩已不重要,重要的是我终于明白她给我的动力,是多么 伟大.

后来知道1000米我也是满分,我很感谢14,我的动力源泉.

现在中考的考场上,14和我不在一起,但我看到前面的背影,把她想象成14,于是写下了这篇感谢14的文章.我坚信,只要14还在我的生活中,我的动力就不会枯竭!

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篇8:有目标才有动力

全文共 400 字

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目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。

上小学时,因为家离学校比较远,所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好,可后来就不耐烦了,为什么?太累了,而且还很无聊呗。经过一年多的经验,我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话,那就是:有目标才会有动力。

骑自行车的过程中,我寻找过许多的目标,目标一定是自己能超过的,不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人,想要超过汽车一样,那就是异想天开了。我骑着骑着,发现在我前面的三轮车,我心里默想:一定要超过它,一定可以超过它的。就这样,我鼓足了劲,双脚用力蹬,终于超过了那个骑三轮车的人。接着,我又继续寻早目标,直到超过这个目标为止,就这样反反复复的,我走完了全程,到达了我想要到达的那个地方。

有目标才有动力,骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话,用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标,争取做好每一件事情。

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篇9:爱是我成长的动力作文450字

全文共 470 字

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在我成长的道路上,布满了无数未知的挑战。我之所以能够再接再厉,勇往直前,是因为有一种强大的力量在推动着我,使我可以继续前进,而这种力量就是爱。

同学的爱。一堂课过后,我们津津有味地谈起流行的影坛,歌坛明星,开着已过时的玩笑。在一阵阵笑声中,我们忘记了压力和烦恼。这种阳光,纯洁的爱渗入我的内心,使我快乐健康的成长。

老师的爱。面对一天比一天艰苦的学习,一日比一日疲惫的生活,老师的尽心尽力地传道,解惑:跌倒了,不要紧:做错了,没关系。老师们每一次的鞭策,都成为我重新站起来的动力。这种无私奉献的爱融入我心中,促使我坚强地成长。

父母的爱。结束一天繁忙的学习生活之后回到家,迎接我的是亲爱的父母和他们精心为我准备的丰盛的晚餐。听着父母充满爱的话语,品尝着爱意浓浓的饭菜,我忘却了疲劳和一切烦恼。父母的爱温暖了我的心。使我疲惫的身心得到了放松和舒缓。这种无微不至的爱,伴随着我,使我健康地成长。

成长的过程或许不能避免痛苦的事情,但是正因为有了来自身边每一个人的爱,我才能够坚强地,美好地,快乐地成长。爱伴我成长,因为有爱,我们才会更加幸福快乐地成长!

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篇10:科技创新,是不竭的动力

全文共 1079 字

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人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔,我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空,于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋,我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋,于是我们有了船舶。

看见世间万物,我们梦想能超越一切,于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海,为此而奔流不息;正如每一株树苗都梦想长成参天大树,为此而茁壮成长;正是因为拥有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,许许多多不畏艰难的人们前赴后继,使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想,从未停止过艰难的求索。

以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。科技创新,让我们的生活学习更便利。

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。这一切都是人类为了自己的梦想,而去创新,让我们的社会更加进步。

创新与挑战是不可缺少的,学会创新,是一项必不可少的生存技能,像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想,我们可能人类早就没有多少口粮了,如果不是他的创新,我们可能已经忍受着随时被饿死的机会,但袁隆平爷爷又面临了多少困难,多少崎岖不平的道路,可袁隆平爷爷坚持下来了。

几千年来,从马车到轿车、火车、飞机;从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁到冶金炼石,都是科技创新的结果!只有创新科学,才能使明天的生活更美好!

创新是科技的灵魂!

独自仰望夜空,从古至今,不知多少人面对着浩瀚的夜空,满天的繁星而放飞梦想,放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少人为了美丽的梦想,而去创新,去实现。人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明,从过去走向未来……

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篇11:学习的动力

全文共 816 字

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我有很多理想,有让人崇拜的明星梦,有不可思议的总统梦。当然。这些对我来说太遥远。我现在就是一个目的好好的学习,长大不让母亲失望

其实在我是一个学习不错的女孩。我到现在都在努力的学习。为什么我这么努力的学习吗?因为,我的家庭是从0开始的。爸爸妈妈被爷爷赶出家门。但我妈妈很有志向。可爸爸……。我妈妈和爸爸决定去外面打拼。带着我和哥哥去福建了。妈妈很争气,一天在外面只吃两角钱的饭。干的是跑药。也就是给药店送药。可是一次次的被拒之门外。

那天,下着倾盆大雨,妈妈连雨衣也没穿。雨伞也没打。就在那一家一家的跑。想起来都让人心酸。老天总算是开眼了,我妈在一家机械厂,找到一份收入不错的工作,就是,磨床。一个月工资在8000左右吧,虽然收入不错可这活……特别累。我每当看着妈妈那消瘦的背影我便会留下几滴大大的眼泪。又一次,我妈妈累的床都上不了。是我和爸爸哥哥把妈妈抬上床上的。可想而知啊妈妈是多么的幸苦,多么的累……。还有一次我妈累病了,正挂着吊针。厂里电话来了,说又来一些任务。我妈拔了吊针就往厂里跑,一下又投入工作中……。我一下子觉得妈妈是那么么的伟大。可按这来说,我们家也有房有车吧。可是,记得我说我爸爸吗,其实我爸爸特别爱打麻将,也特别聪明。每次爸爸送完货,就打麻将。还背着我妈妈。妈妈都能气疯。这还不算。我哥哥还天天去游戏厅,学习一天比一天差。妈妈感到最幸运的是有我。

当时我上一年级。学习很好。老师常常把改作业或者是管学生的任务都交给我。这是唯一能让妈妈感欣慰的。后来我们离开了福建。来到安徽,有从安徽去了河南。从河南去了北京,最后我们回到老家。我上面说的这些地方我都在那上过学,几乎是一年该一个地方。所以出了一年级当上班长。以后都没当上。就是因为不停的换学习环境。可是让人感到高兴的是。我的学习一直没下去。妈妈因此感到很愧疚,可我却对妈妈说,没事,你看我的学习不是挺好的吗?

我发誓:我——刘雅雯一定好好学习。给妈妈一个最好的回答!!!

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篇12:“博物馆给了我动力”

全文共 1004 字

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鲍勃·迪伦等了多年,终于等到了美术馆的邀约。只是,开姆尼茨画展并未从《绘制苍白》就地取材,而是在展览之前邀他以此为基础,重新创作了一批新作品。“作为一个真正的艺术家,他需要有新的作品诞生。”莫辛格说。颇让人意外的是,鲍勃·迪伦产量惊人,在展前8个月,他共画了320幅水彩画和水粉画,其中140幅被选中展出,许多题材都来自他那次“永不停止的巡演”中的匆匆一瞥。“我想知道为什么莫辛格会对我的画感兴趣。博物馆给了我动力,让我把多年前随手画在纸上的东西重新展示出来。如果没这种兴趣,我不会再去碰那些画过的东西。”在当年的展览说明中,鲍勃·迪伦这样写道。

画展甫一开始,专为这位摇滚巨星而来的歌迷及艺术爱好者,几乎将开姆尼茨艺术博物馆挤塌,也让不少人抱有“人们只是冲着鲍勃·迪伦的名声来看画展”的质疑。虽然这些作品在绘画技巧上火候稍欠,但德国评论界对鲍勃·迪伦的首次画展大多给予了正面肯定。有些批评家甚至拿他与挪威表现主义画家蒙克、法国野兽派创始人马蒂斯以及德国表现主义画家马克司·贝克曼相比较,而他在画作中糅哲学思辨与四处流淌的乡愁为一体的韵味,也被认为与其歌词精神相契合。“即使鲍勃·迪伦从未唱过一个音,从未写过一句歌词,这些画作也依然值得欣赏。”艺术评论家布卡德·穆勒(Burkh名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂rd Muller) 在《南德意志报》上这样说。

好头开完后,鲍勃·迪伦的画展次第花开。2010年,他的“巴西系列”(Br名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂zil Series)在丹麦首都哥本哈根展出,次年,鲍勃·迪伦又将自己在日本、中国、越南、韩国等地巡演时绘制的人物、街景、建筑和风景,化作“亚洲系列”(名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂si名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂 Series)在纽约高古轩画廊展出。只是,这次画展让鲍勃·迪伦面临了来自绘画界最大的一次争议。

一些批评家指称这些作品有部分临摹自现存的历史照片。《纽约时报》当时对这次展览的评论并不像德国媒体那样宽容,至今仍让人感到一片犀利,“颜色模糊混沌,笔触温顺,人物静态似明信片。挂在墙上的这些作品,让人感觉不到一丝生气。”

不管外界评论如何,就像曾用充满抗争性的歌词成为1960年代美国民权运动、美国叙事的一部分一样,鲍勃·迪伦在他的画作中,亦用一种来自边缘旁观的角度,为世界做了另一种感性的注解。

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篇13:我前进的动力作文800字

全文共 813 字

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在一张桌子上,放着一只精美的卡包,卡包内装着一张张五颜六色的幸福成长卡:点赞卡成长卡、幼苗卡、运动卡……正是这一张张精美的塑料卡片,给了我前进动力。——题记

早上戴卡包是必不可少的。今天早上我一如既往地从挂架上取下卡包,却一个不留心让里面的一张张幸福成长卡像快乐的豆子一样滑了下来,撒了一地。

正当我蹲下去拾起这一张张卡时,突然,我看着手中这张桃红色的点赞卡,心中洋溢起一种从未有过的感觉,一个接一个的画面从脑袋里冲了出来,浮现在我的眼前。

还记得那是第一次与成长卡见面,上课铃“”叮——”地响了起来,老师踏着铃声走进教室。正当我准备翻书时,同桌突然坐得笔直,我抬头一看,是校长!只见校长变戏法似的从衣兜里掏出一张卡片,上面赫然写着三个大字:成长卡。我顿时起了兴趣,认真听着校长对成长卡的介绍:“这是成长卡。有了它,你们可以更茁壮的成长,从种子变成少年……我对这卡充满好奇,同时也油然升起一种想要的欲望。上课时,我争着抢着回答老师的问题并一直保持端正的坐姿。因为我太想要那张黄色的卡片了!终于当卡片落入我手中时,我的心像是一只兔子一直蹦蹦跳跳的个不停。太好了,我终于有成长卡了!

正是这些卡片,点燃我对学习的兴趣与热爱,给了我前进的动力。上课时,我积极回答问题;做作业时,我一笔一画,努力写出一手漂亮的好字;写作文时,我尽力想出一些好句子,好词来修饰作文,同时提高作文水平……每每做起这些事,我都会低下头,微笑的看着那一张张躺在棕色小包里的成长卡。它们也好像在看着我,鼓励我:“加油,做的越来越好了!”

就这样我从幼苗长成大树,开出鲜花,变为最美幸福少年。而我各方面也都越来越好:回答问题时更积极,字迹更工整,作文水平更高……这无不都是成长卡给我默默的鼓励,给了我前进的动力。

我瞬间又清醒过来,五味杂交地看着手中的卡,随之露出一个大大的笑容。小心翼翼地把它们装进卡包,心里一阵幸福,温暖。感谢你,成长卡,感谢你给我动力,让我不断前进!

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篇14:有目标才有动力

全文共 684 字

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目标,是一个人向上的源泉,

目标,是一个人心中的信念,

目标,是一个人精神的支柱,

目标,是一个人动力的起点。

有了目标的生活,如同一团奋起直冲的火焰,在他心中,有扑灭不了的顽强。

没有目标的生活,如同一句行尸走肉的僵尸,在他心中,有的是颓废和荒凉。

有了目标,就有了心中最初的渴望,会为之不懈努力,会为之拼搏向上。

记得那时,在学校的生活丰富而又多彩,但却总是品尝不出其中的滋味,终于再一次班会课上,我得到了答案。

上课铃还没有响时,老师便进来了,突然她带着一种特别平常区又充满着希望的眼神问我们一个以前从未问过的问题,

“你们的目标是什么?”

刹那间,我心中一片黑暗,目标?这个很陌生很陌生的名词,对于我来说,有什么意义么?我心中不曾想,但老师用这种殷切的眼神提问到了我,

“我…我….不知道。”

继而,我低下了头,是啊,我的目标是什么?这一中我生命之必不可少的目标是什么?这一种我要为之拼搏,为之奋斗的目标是什么?我心中不禁反问道自己。

“你坐下吧。”老师叹了一口气。

“其实目标离我们不必遥不可及,只要有一个为之奋斗的目标鞭策着自己,你就会取得意想不到的收获与喜悦。”

我突然间幡然醒悟,老师说得着几句活在我的心中打下了深深的烙印,不错,一种没有目标的生活怎能多姿多彩呢?

自从那时起,我便给自己制定里一个又一个的目标,一个又一个地去实现他们,当我从实现了目标的喜悦中沉浸时,不忘给自己在定一个新的目标,以不断给予自己新的斗志与希望。从而不断的超越,向上。那一个个令人奋发向上的目标,会令我终生受益。想到这些,我由衷地感谢当初给了我目标概念的老师,因为这些目标,为我奠定基础,给我向上的渴望。

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篇15:那个背影是我的动力作文600字

全文共 680 字

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天气是如此的闷热,初中学业还未圆满的我,终于坚持不住了,靠在椅子上,手里拿着本书,昏昏沉沉的睡着了。

感觉到一阵凉风吹过,不知是在睡梦中,还是梦初醒,总觉得有人在我身边走来走去。不知是来回走动的身躯带来的凉风还是有人特意“制定”来让我更凉快些。总之,一阵阵爽快的清风让我睡的更香,梦,更甜。突然一阵电话铃声,轻风没有了,像是被电话铃声带走了一样。,随后听见走路的脚步声,离自己越来越远,我慢慢的从睡梦中解脱出来,睁开朦胧的睡眼,也只模糊的看见了一个弱小但又引人注目的背影,那是妈妈的背影。

回想回想,好好想想,想想自己是否做了个美梦,突然想起了那阵凉风,是妈妈,这大热的天,妈妈居然……我怎么还……妈妈一定是刚干完家务,来检查我是不是在学习,妈妈时很重视我学习的,可我每一次都让她失望,我不知道马爱民那颗承载希望的心还能接受我多少次打击,这马上要考试了,我还在那里睡觉,妈妈一定很生气。正想着,妈妈走进来了,手里还拿了一杯冰凉的可乐,看我醒了,对我笑了一下把可乐放在桌子上,出去了,我又一次看见了妈妈的那个背影,那个弱小但又引人注目的背影。

那个背影充满了希望和寄托,那个背影让我心力憔悴,那个背影让我永远都忘不了。那是一个坚强的背影,看见那个背影的眼睛却是一双脆弱的眼睛,是我的眼睛。一个没有坚持不懈信念的人的眼睛,我不知道自己为什么不会像妈妈那样坚强,为什么我不能克服一些困难,越过一些障碍,用一颗硕果累累的心来面对刻在我心里的那个背影呢!从此,那个背影便是我的动力

我不会再害怕闷热的天气,鼓起勇气,扬起风帆,呆着给予我动力的那个背影,驶向远方,驶向大海深处!

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篇16:青春的动力

全文共 565 字

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只要你的心里有梦想,就永远不会晚。

——题记

提起梦想,我先给大家讲这样一个故事:

在美国西部一条普通的乡村公路旁,一位退伍的老上校开了一家炸鸡店。因过往的人太少,生意一直很不景气。很多人劝他另换个地方,可他固执的留在这里继续卖炸鸡。大约在他60多岁的时候,因为在前面几里路的地方修了一条公路,行人和车辆几乎不路过着,所以他的炸鸡店被迫关门了。白发飘飘的老上校怀揣着自己多年心血的结晶——炸鸡的配方,去拜访那些自认为会对配方感兴趣的投资者。他问了一个、两个......200多次满怀热情地登门拜访,换回的却是千篇一律的拒绝。他并没有气馁,而是在众人所提的意见和自己的思考中,不断改善炸鸡的配方。在他快要1000次地被拒绝后,终于被一家不大的餐馆相中了,开始经营这种炸鸡。很快,他的炸鸡风靡了整个美国。这就是赫赫有名的肯德基炸鸡,那位历经挫折,在60岁时开始创造奇迹的老上校,就是肯德鸡的创始人。

听了这个故事,你有什么感受吗?梦想就是人生的目标,指引着我们去追求新的生活,带领着我们去挑战新的困难。如果一个人没有梦想,他就像只无头的苍蝇到处乱飞,到处乱撞。

我们是21世纪的花朵,我们心中要有一个梦想,才能为建设祖国四化做出贡献。奥运会的主题是“同一个世界,同一个梦想。”让我们每个人在心中种下一个梦想,为它的发芽、开花、结果而拼搏、奋斗。

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篇17:学习的动力

全文共 486 字

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一直在学习。而其他的学生也在学习,可是这种日复一日,年复一年的学习精神从哪里来呢?我们为什么学习呢?

我们从入学的第一天起,到现在,是什么精神让我们坚持到现在?而我们再看看,我们身边有几个学习好的。我们回过头想想,这六七年来你学到了什么?

有些同学是自己想学,他们就会认认真真、刻苦的学习。而有些同学是自己不想学习,但是又被逼无奈。

我,小的时候,从入学开始,我认为我是给老师学、给家长学的,向我们如果把老师布置的作业写完了我们就会说:我把老师布置的作业给老师写完了。我相信大部分同学都是这样的。

而现在,我彻彻底底的明白学习是给自己学,而不是给别人学的。而我也不是让家长被逼无奈才来学的,我是自己喜欢,是我对这些课本产生了兴趣,而去琢磨。

在21世纪里,我们这一代,如果不好好学习,长大了考不上大学,,找不到工作,那谁还瞧得起你。在社会上就不能生存。在21世纪里,我们这一代,要的是学问,是脑子里得知识。就算当农民,农民也要有学问呀。

而在这种日复一日,年复一年的坚持不懈的学习的精神是自身的努力,还有可能是被逼无奈。而我们上学,有的学生是家长逼的,不上不行。而有的则是想学到知识。

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篇18:压力就是动力作文

全文共 1001 字

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离大考的日子越来越近,我感到了一种无形的压力。而且,最近的科学期末考我考的并不理想,数学的练习也做得很差。所以在期末考前,一定要拼一下!

最近考试、作业比以前多(但个人感觉不算多),上次语文试卷打印错了很多,不得不动手改题,今天老师又颁布了一条消息:7月1日、2日及3日的上午都要来校上课,上的好像跟初一的内容有点关系,是语数英科四门主课,为了备战新生素质测试,许多同学听了这个消息,又是怨声载道。我鼓励自己,这点辛苦不算什么,如果现在都坚持不了,别提初中了!要化压力为动力啊!

俞老师与我们讲了她要做的功课,给我们写评语至少加起来8000多字,修改五年级的期末考卷、写班主任总结、心理素质报告、法制研究报告,还要批改昨天我们做的卷子,加上放假后给我们上课,她连双休日都没有了。我听了很吃惊,就想尽自己所能帮俞老师减轻点负担,比如今天在学籍卡上贴同学的照片。

我在贴照片时,听见办公室里一班班主任周老师和英语老师韩老师正在说话,好像是在说,现在太忙了,都没时间管自己的孩子,有些老师又不负责。甚至说出了有些偏激的话,说做得再怎么不好学校也不会开除你,何必那么认真,只要把孩子管好就行了,因为只有孩子是自己的。又说了最近二班的王老师没来二班很乱的问题,周老师好像情绪特别差,有一段时间我甚至以为她哭了。不知为什么,我有点害怕,突然想起要离开老师我们了,有些同学竟开心地喊“耶!”(唉,我当时匆匆转学时,也没来得及和钱塘的老师同学做个告别,留点纪念)

这个星期,期末音乐会,我与邵南月说,我不和她们一组了,我自己一个人一组吧,她好像有点遗憾的样子。同学们要排练音乐,中午都去音乐教室了,俞老师有点不高兴,有时候我会在旁边看。邵南月其实还是喜欢和大家在一起的,渴望融入这个集体的,而我不是。我常常耽于想象,沉浸自己一个人的小群体,似乎从一开始,我就对学校的班集体有所排斥。又时我觉得这是我想象出的温馨世界,有时我又觉得这分明是现实中存在着的,似乎离其他人很远,而离我却很近。那些朋友,我们似乎已经不需要用语言交流用眼睛,用心,就足够了。也可以用画画,用文字,那样清新隽永,只是一片无边的宁静安详。这些朋友们仿佛从未离我远去,一直在我身边,我连呼唤也不需要,但是她们却知我的喜怒哀乐,仿佛我什么时候会需要,她们就会如天使般无声无息降临,却只一瞬间,便能用翅膀治愈我心灵的伤口。有时,我甚至觉得,我是不是不属于这个世界?

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篇19:生命的动力让我醒悟

全文共 488 字

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生命源于动力,我常常这样想。

在我家阳台的墙壁与墙角间结了个蜘蛛网,一只蜘蛛在这中安了家。我从小就讨厌蜘蛛,一看它那肥胖的身体与笨拙的姿态就想把它赶出家门。于是拿来木棒搅乱了它的家,准备从阳台的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在搅乱的网中拼命地挣扎,我不顾一切地晃动着木棒,一心想把它扔出去。可是蜘蛛一点也不气馁,依然在奋力争取生存的机会,我发现它的口中仍然吐着细丝,一个劲地往木棒上爬,就在丝网与木棒快要脱离的一刹那,我突然醒悟了,它也是一条生命,有着自己生活的权利,我为何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿进窗口,幸好蜘蛛还在乱丝上爬动着,要不然,我会为失去一条生命而内疚的。我断然决定让它继续在阳台上安居乐业。

阳台上的仙人掌更有灵性。平时,爸爸、妈妈 工作繁忙,我也丢三落四,对它总是漠不关心。如果给它浇水,我就会让它一次喝个够,如果记不起它,一个月都不给它浇水。我真佩服它那顽强的生命力。不需要施肥,不需精心照料,依然可以茁壮成长,听说它还有消炎,止痛的功效,这不正是我们所说的无私奉献吗?

生命源于动力,源于我们对生命的热爱。所以,我们一定要珍惜生命,让我们的生活更加丰富多彩!

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篇20:生活需要动力作文600字

全文共 658 字

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生活就是一块五彩斑斓的调色板,白色的友谊、绿色的宽容、粉色的耐心……可我觉得红色的动力是最重要的。

动力就像是一团火红的火,代表着希望,它有着推人前进的能量,它有着勇往直前的精神。机器就是这样,只要发动机好,有了足够的动力才可以正常的工作。人更是这样,有了动力,就可以走向成功的彼岸。

动力就是兴趣,兴趣可以说是激发动力的源泉。就拿我来说吧,小学四年级的时候,我独自面对那些较难的数学题时,脑袋就疼,觉得那些题真难。自从老师给我辅导后,我的脑袋就好像是一把锁被老师用学习方法和鼓励的钥匙打开了。有一次我在做一道题时,只差一步就能完成了,老师什么都没说,只是画了一个线段图,我一下子就豁然开朗了,当时我的内心很激动,很兴奋。于是一气呵成,用这种方法接连攻克了几道难题。从此,我对数学改变了看法,每次做题时,都有一种莫名的兴趣吸引着我,解出来了,那个兴奋和激动劲,让我非常享受,更增加了我学习数学的动力。每次从学校回家,我都会向妈妈炫耀地说:“我是我们班第一个做出来的,老师还在我的书上画星了呢!”。

动力就是勇气,他有一股神奇的力量,使人们勇于面对困难,勇往直前,奋力拼搏。现在我做数学遇到较难的题,趴在桌子上一坐就是1个小时、2个小时……直到把它攻破为止。遇到困难,我就想尽各种办法,一次次的失败、一次次的重来、一次次的不断总结、一次次的成功,都源自动力。有了动力,就有了战无不胜的勇气。

动力就像是黑暗中的一束光明,动力就是穿越森林的一把利剑披荆斩棘,动力就是人们在生活中战胜困难的勇气和能量,不断让我走向成熟,走向成功。

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