动力电审请怎么写精彩19篇

有人说动力来自压力;有人说动力来自希望……但是我认为，动力来自目标。

请看,世界上事物都有自己的目标：河流的目标是奔入大海，树苗的目标是成为大树，包括那微不足道的昆虫也有目标，那就是繁衍后代……由此可见，作为人，我们也应当有自己的目标，并以此为支持自己工作、生活以及生存的动力的来源。

一个可行的目标可以支持人们工作。即使你觉得值得你为之奋斗的目标实在太多。请放心，不论你最终的目标是什么，朝着目标，努力工作就是了。不是吗?司马迁在狱中依旧坚持写《史记》;闻一多先生“目不窥园,足不下楼”方才整理出《唐诗杂论》与《楚辞校补》;季羡林这“世纪老人”，过世前每天还坚持写几千字的文章;再说鲁迅，去世前夜仍旧伏案写作。他们如此辛勤工作，又是为了什么呢?无疑是他们为国家，为人类无私奉献的伟大目标为动力驱使他们完成了这一切。古今中外，又有哪一位伟人不是这样的呢?

同样，一个可行的目标也可以支持人们工作。不同于工作，生活的目标无非就是要"活得好，活得快乐"。这个目标便是支持人们生活的动力来源。有了它,人们对于一天的起居饮食都会投入地度过，有了它，人们可以精力充沛，心灵充实。相反，人若失掉了目标，便没有生活的动力。如果你关心新闻的话，你会经常看到一些"中老年退休人员得抑郁症"的报告。这便是因为退休使他们失掉了生活的目标，无事可做，故而郁郁寡欢，许多中年人短寿，并不是"积劳成疾"，而是失去目标的抑郁啊。社会上许多走上犯罪道路或成为醉生梦死的吸毒者的人，也正是因为没有生活的目标，得过且过，以至于不能自拔，这样的例子又向我们说明了什么呢?

支持生存的动力也来自于目标。然而生存不等于生活，生存仅是活着，生存是一种对生命及存活的本能。记得5·12大地震时，无数人失去了生命;无数人被埋废墟中，但只要是被救出的人，就都有自己的生存目标。不论是为自己，为家人，或是为朋友……的确，在令人窒息的废墟中，四周那些平日里再熟悉不过的朋友一个个逝去，在那样的环境下放弃生命是很容易的事，但他们没有放弃，而是凭着生命的动力坚持着，凭着自己对生活的热爱及重建家园的信心咬着牙坚持着。还记得郎铮吗?还记得薛枭吗?记得在废墟底下埋了几十上百个小时才被救出的坚强人们吗?这惊人的意志力难道与他们生存的目标无关么?如果说动力是支持生命的泉水，那目标就是泉眼，只有泉水从泉眼中喷出，才能形成一泓生机盎然的活水。

朋友，请记住，动力来自目标。确定你的目标，并为了它的实现努力吧!

漫漫五十万年间，人类在进化中走向了文明，个人也在竞争中不断地自我完善。可见，竞争已经成为了推动人类发展的一针催化剂。

在十分落后的原始社会中，人类同大自然竞争;在十分封闭的奴隶社会、封建社会中，先进生产力同落后生产力竞争;在开放的现代社会中，各个国家也在进行着各种竞争。竞争不但是比拼先进、取得成功的过程，而且是成功者的良师益友。

玛格丽特 撒切尔是一个享誉世界的铁腕政治家。她的父亲总是告诫自己的女儿，无论何时，都不要让自己落在别人后面。撒切尔牢牢记住父亲的话。每次考试，她的成绩总是第一，在社团活动中也做得最好，甚至坐车也尽量坐在最前排。后来，撒切尔成为了英国历史上惟一的女首相，即众所周知的铁娘子。可见，要想成就一番事业，就要具备良好的竞争意识。

在人身上，竞争体现了人生价值的成功;在自然界中，竞争则体现了生存的成功。

“适者生存”这是自然界中一条亘古不变的法则。四破鱼是一种肉质十分鲜美的海鱼，日本人想把这种鱼从国外运到本国销售。

生命源于动力，我常常这样想。

在我家阳台的墙壁与墙角间结了个蜘蛛网，一只蜘蛛在这中安了家。我从小就讨厌蜘蛛，一看它那肥胖的身体与笨拙的姿态就想把它赶出家门。于是拿来木棒搅乱了它的家，准备从阳台的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在搅乱的网中拼命地挣扎，我不顾一切地晃动着木棒，一心想把它扔出去。可是蜘蛛一点也不气馁，依然在奋力争取生存的机会，我发现它的口中仍然吐着细丝，一个劲地往木棒上爬，就在丝网与木棒快要脱离的一刹那，我突然醒悟了，它也是一条生命，有着自己生活的权利，我为何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿进窗口，幸好蜘蛛还在乱丝上爬动着，要不然，我会为失去一条生命而内疚的。我断然决定让它继续在阳台上安居乐业。

阳台上的仙人掌更有灵性。平时，爸爸、妈妈 工作繁忙，我也丢三落四，对它总是漠不关心。如果给它浇水，我就会让它一次喝个够，如果记不起它，一个月都不给它浇水。我真佩服它那顽强的生命力。不需要施肥，不需精心照料，依然可以茁壮成长，听说它还有消炎，止痛的功效，这不正是我们所说的无私奉献吗?

生命源于动力，源于我们对生命的热爱。所以，我们一定要珍惜生命，让我们的生活更加丰富多彩!

当父母认为拿别人孩子的优点刺激自己的孩子是一个正确的选择时，请别忘记自己的孩子也有优点，他并不是一无是处，他并不像你所说的那样差。在父母对自己的孩子的优点进行一点儿夸大时，孩子就会更努力地像父母说的那样去做。如果孩子信心不足，请尝试着这样做：让他找到自己信心的所在。如果孩子倔强顽固，那么父母完全可以说：“你根本做不到。”当孩子听到后，他的倔强会占据他的理智与惰性，他会证明给父母，他会做得到，为的只是父母的那句善意的谎言：“你根本做不到。”

这些完全是正确的。如果力即是动力，动力即是压力。如果你把两者适当地结合，没什么事不能成功!父母感觉不错，那就尝试一下吧

现在，补课机构越来越多，水平也越来越高，甚至都超过了政府创办的一些学校，其原因就是补课机构面临着竞争的压力，而公办学校却没有压力，太多安逸。

在压力才能有动力，无论是谁都需要压力。学生在学校里需要压力，压力会促使我们好好学习，让成绩更上一层楼；公职人员需要压力，压力会让他们努力工作，不消极懈怠；官员需要压力，压力会督促他们干实事，不贪腐，一心为民。

个人需要压力，国家更是如此。

悠远历史中，无数王朝诞生，但是无论哪个王朝都逃不过一个怪圈：一个从开始的新生，中间的鼎盛到最后衰落灭亡的怪圈。究其原因，无非就是有关于两个字——压力。在建国初期，内忧和外患都未扫除干净，君王自然深感压力，在压力中励精图治，国家自然蒸蒸日上。但是在国家繁盛之时，国泰民安，一片祥和之时，君王自然没有了压力，没有压力，自然会放松了警惕，懈怠于治理，于是乎举国上下黑暗腐朽，却无人管无人问无人治。外，军事落后；内，民不聊生。焉能不亡？多少君主就是在毫无压力下，秀丽风景中，美酒佳人里丢掉了国家，纵然最后幡然悔悟，却是为时已晚。

若没有北方游牧民族侵扰之压力，如何能建造出万里长城；若是没有列强林立，落后就是挨打之压力，科技如何能够进步；若没有中国危在旦夕、虎狼环饲之压力，如何能创造出二万五千里长征这样的军事奇迹。人就像弹簧，作用在其上的压力越大，反弹之后所迸发的潜力也就越明显。

在二十一世纪，在竞争激烈的今天，压力成了人们口中的常客，无数的人总是抱怨“压力山大”，殊不知，压力就是动力，压力不可或缺。

每个人，心中都要有一个理想，然后为这个理想而拼搏，如果人没有了理想就没有了人生的意义，就像天使没有了翅膀就不能飞翔，你每天为理想拼搏一点，日积月累、水滴石穿，相信你有一天会实现这个理想的。

俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”没有什么事是做不好的，关键就要看你有没有心。

我的理想是男孩们共同的理想－－篮球梦。理想是前进的动力，我每天打一下篮球，练一下基本功，虽然没有真正实现理想，但我相信我一定会成功的，我们篮球队这次不就在比赛中取得了不错的成绩吗。理想是要有的，万一实现了呢？每天起床看见新的太阳冉冉升起。就满腔热血，我对篮球的热爱不是看看而已，我还要模仿他们的动作，如何又快又能晃倒人，我就看那些教学视频，看ＮＢＡ巨星的精彩表现，又看如何投篮又快有准，我很想实现这个理想。

我就像被前进的动力推着，它好像特别强大似的。让我一想到我的理想，心里就有那么一阵微微的激动。

人人都是这样的，做自己喜欢做的事，去实现它，在这个过程中你会很辛苦，但再辛苦过后，你会得到幸福的结果，你会很快乐，理想都是慢慢实现的。

理想就是前进的动力，为了理想而拼搏的人肯定会比别人幸福得多！

暑假里闲赋在家懒散的不像样，就翻了翻以前的日记，大多都是以前当团支书的满腹牢骚，顿时感到脸红，细细数来貌似我在职时真没做出过什么成绩，就连最后的就职演讲都扯淡的不像样。不过日常生活里谁都需要个发泄的对象，而班级事务就好巧不巧的成了我的发泄对象。这学期学习上也是成绩平平，从始至终没进过二十名以前、出过三十名以后，像照片一样被裱到相框里，活络不成，翻身不便。其他方面更没突破。

暑假里和一大文豪闲扯起来，彼此交换了对高一的看法意见，其实就是各种吐槽报怨，不过高一这熊孩子活该被吐槽，因为他黑我们黑的不像样。在外高第一年似乎对多有人都格外艰难，而我这种在极功利与成绩于一身的外语本部直升上来的学渣而言，早已将自尊和优越感抛出九霄云外，以至于这一年最差最恶心的时候也没被pia到岸上再也变得不立体过。脸上原本是薄薄的脸皮，可惜后来磨了一层茧，不晓得算好事算坏事。高一上期中家长会，一分配来的孩子给她爸爸写信说：以前您班里的优等生，如今被人踩在脚下。真真是辛酸到家了。台下家长默默泪奔，唏嘘一片。

才高一呀，有时候竟觉得真累呀，会杞人忧天的想，万一把力气都用在高一上，后面我可怎么办。不如在暑假卯足了劲休息，开学才有力气往前冲。虽然我也知道这种想法更是不切实际得很。

暑假里经常闲着发呆，表面上一排安静祥和的景象，而内心却暗潮汹涌。 若切入我的脑剧场，会看见一个想要认真努力当学霸的小红人，和一个悠闲懒散吃喝玩的小蓝人互掐互骂，无疑，小蓝人取胜次数更多，倒霉了小红人，就算是在寥寥无几的取胜时，也早已耽误的多半的学习时间，于是又把后面的时间转到小蓝人旗下。然后，也倒霉了我。

很多时候发呆也会思考，为什么我会把学习当捷径，把高考当出路。当年我中招考试报志愿的时候看到“职业学校”那一栏，真心被震惊到，因为在我的意识里，考上学是天经地义的，从来没有职专这条路可走。我和朋友互相之间开玩笑说如果考不上外高就去新东方，可是却没想过，新东方也是别人的生活。

为何而学？为谁而学？

我的人生已经被钉到高考的砧板上，等待两年后被随意宰割，没有回头路可走。我无数次埋怨中国教育埋怨高考，才发现我不是没路可走，而是我的意识里，除了高考便别无选择 。我甚至不知道以前路过的路口在哪里，拐角的地方是否写有路牌告诉我哪个才是正确的方向。但是后来才察觉到，在我过路口的时候，高考已经是天经地义的了。因此，“为何而学为谁而学”这种问题便像秋天里落了一地的叶子，看着漂亮，却只供装饰，没有重量。

前几天在学校上自主招生培训课，适逢高三学长学姐返校填报志愿，看到一理科学霸看到贴在体育馆外面的墙壁上的浙大招生海报，对着物理和数学专业托着脸蛋犯花痴的萌态，我心里就默默举白旗：学霸之所以能收到我们的膜拜，很多是因为，他们选择了自己所热爱的东西，义无反顾的做到了最好。而我，理所应当被他们踩在脚下。

这样看起来，在学习上，没有动力真是个大问题。

理想？这个太空太大，何况我压根儿没那种决绝的勇气，一根筋撑到底。

男神？认学长当男神，他毕业了我还没出头；认学霸当男神，也只能被他看轻，而我低到尘埃里；认学霸学长当男神，那我是坐火箭也追不上了。

父母？生活不是肥皂剧，家人之间哪有那么多眼泪辛酸，何况我家亲情一向淡漠。

还是面子最实在。初三的时候为什么上心了，是因为初二最后的家长会，我坐在连廊里等我爹娘，结果被他们出来的时候的一脸黑，和我妈的红眼眶给吓到了，一路回家，默然无声。回家后不敢出屋门，直到口渴了才出去喝了一杯水。当时我爸还阴着脸坐在沙发上，那天对我说的唯一一句话，就是“你太让我们失望了”。那是我听过的他对我说的最重的一句话。

其实有时候觉得，初中虽然功利，但其实更加适合我吧，鞭策着我，让我遍体鳞伤血肉模糊， 但至少我还会慢慢的向前爬行。

懒惰着，浮躁着。

什么时候才能静下来呢？

梦想是人生的动力，让人们勇往前进。

梦想让你在困难面前勇往直前。年轻时的司马迁立志要写成一部能够“藏之名山，传之其人”的史书。后来，司马迁被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。因在牢狱里，曾受屈辱打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成了《史记》。鲁迅先生曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

人类的进步离不开梦想，生活更加需要梦想的存在。艰辛困苦的生活在牢狱里的司马迁，已对他的生命失掉了自信力。可因为他有了梦想，让他对自己的生活情况，心不灰气不馁。是梦想推动他的执着心;是梦想让他坚持不懈，是梦想陪他走向成功。

梦想是人生的动力。雨打吹风千秋事，古之车鉴已不少。宋濂，幼时家境贫寒，在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的情况下，仍每日刻苦学习。家里学堂数千里，却依然步行去拜师求学。雨再大，也少不灭他对知识的渴望;雪再深，也阻挡不了他对梦想的执着。皇天不负有心人，他在书香的氛围中慢慢成长，由一株小苗渐渐长成了一颗参天的大树。因为他怀揣着梦想，所以用勤奋执着去守护，也正是因为他守护住了梦想，为他赢得了“开国文臣”的美誉。

古人能之，今人亦不逊之。因春晚而一包走红的刘谦，殊不知，他成功的背后却隐含着巨大的艰辛。刘谦曾被众人的冷嘲热讽，他人的白眼，再多的苦刘谦只能独自默默忍受，因为他心中有“梦”在背后默默支持着他，给他精神上的鼓舞。正是因为怀揣着这样的心愿，让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。数几年的刻苦，让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻，成就了如今三十万身价的他。

刘谦成功的，是怀揣着梦想走来的。因为梦想，让他勇敢地战胜一切困难，难道梦想不是人生的动力吗?

古往今来，无数成功人士的成功之路，用大量无可置疑的事实，为我们诠释了梦想为人生所带来的动力。即使前进的道路上暗流涌动，即使成功的前方披荆斩棘，只要我们怀揣着梦想，并为之努力奋斗，将会迎来自己人生中最灿烂的春天，因为梦想就是人生的动力!

寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的课外书，却让我的生活变得美不胜收。

我学习语文的动力来自爸爸，准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有

座山??”刚开始时还听得津津有味，重复几遍后，就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书橱前说：看书吧，书里有看不完的故事。这就是我学习的最初动力。

带着疑问与好奇的心理，我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，不到几天工夫，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。

进入中学后，一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败的地坛之中透露的那些新绿，不仅激起了他生存的希望，也给了我信心与信念。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光幻想的人。

一本本精彩的课外书，让我品味到了不同于课堂的味道，它们在我心中升起了一轮全新的太阳，这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢，可爱的课外书！有了你，我的生活将永远充满着动力，永远充满着激情。

本文写作角度精辟。课外书带给自己以动力,于是历代文人骚客、经典诗词作品、传统古典小说，精美童话小说等，无一不可进入文章。但课外书又是如何带来动力的呢？请看文章第二、三段，作者用大量的笔墨谈童年那个小小的故事与书橱给自己带来的快乐，结束时，并且用“有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界”一语锁定，妙不可言。

第四段同样写从课外书中得到的收获，但写法并不相同，文章边叙边议，叙议结合，语言颇有力度。本文最终被评为满分文。(唐治英)

一年一度的科技节到来了，橡筋动力飞机自然是每年都不可缺少，又最受喜爱的项目，３～６年级几乎都会买一架橡筋动力飞机，当然我也不会例外。

这个橡筋动力飞机买回来可不是成品，买回来的可都是一块块的材料，需要自己把这些材料拼装起来，组成一个橡筋动力飞机。

做这个橡筋动力飞机的过程中一定要小心翼翼，因为这个橡筋动力飞机的机翼、尾翼都是用泡沫塑料做的，一旦稍微用力一点点的压它，就会有折痕，就会影响滞空的时间。所以我做这个飞机时轻手轻脚的。

首先我把所有的材料取出，首先做尾翼，把要粘横、竖两片尾翼的地方贴上双面胶，然后把两片尾翼贴上去，一定要贴的平，要知道一架最好的飞机是尾翼黄金水平，机翼对称组成的。再做机翼，先把两旁翘起的地方固定住，再把它们占到塑料架上。然后把螺旋桨、机翼、固定橡皮筋的钩子和尾翼，一个个插进主杆——木棒上。最后把橡皮筋解开，在两头打一个结，变成一圈，把它对折两次再套在螺旋桨和固定橡皮筋的钩子上，这就完成了。

但是我的橡筋动力飞机出了问题，固定橡皮筋的钩子和尾翼不跟木棒合身，我便去请教同学，同学说在里面贴上双面胶，把它死死地黏在木棒上就ok了。我照做了果然很神奇，原本很松的固定橡皮筋的钩子和尾翼，都变得非常牢固。

看来还是我的同学厉害啊！

[作文橡皮动力飞机500字

人类最初的梦想是天真的。

看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了飞机。

看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有了船舶。

看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在……

正如每一条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息;正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此而茁壮成长;正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。

以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。科技创新，让我们的生活学习更便利。

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远，那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。这一切都是人类为了自己的梦想，而去创新，让我们的社会更加进步。

创新与挑战是不可缺少的，学会创新，是一项必不可少的生存技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。

几千年来，从马车到轿车、火车、飞机;从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯;从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果!只有创新科学，才能使明天的生活更美好!

创新是科技的灵魂!

独自仰望夜空，从古至今，不知多少人面对着浩瀚的夜空，满天的繁星而放飞梦想，放飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少人为了美丽的梦想，而去创新，去实现。人类就在梦想中一步步从荒蛮走向文明，从过去走向未来……

在灰蒙蒙的天幕下，一杆风中的芦苇，摇曳于莽莽苍苍的水面，像一支羽毛笔，划动在洁白的稿纸上。水面上荡起的涟漪，就是这脆弱的芦苇写下的最清新的文字，也是我生命力量的最美源泉。

蒹葭苍苍，白露为霜。那一片芦苇不只是提供了背景，也摇曳着情思，一片起伏的芦苇，其实就是心潮的激荡。青青的叶片是那样柔滑，可以随着手掌的安抚，但却不会改变原来的形状。一根小小的芦苇，竟然承担起了世界所能给予它的所有的负荷。由此，人生便有了生命的动力与激情。

人是“会思想的芦苇”，哲人帕斯卡尔曾这样妙喻。芦苇是韧性的，哲人才以之相比人生。人的生命若也像一根芦苇，那就虽柔而韧。如此，生命还有一种反弹，正是凭着这种反弹才得以拔节向上。但岁岁年年，都有一根芦花飘过。飘着飘着，芦苇就在水面上飘出了美丽得让人心痛的涟漪，一圈又一圈，层层打开的如莲花一样的心事，能让我们积蓄起喷涌的生命之泉。

沉甸甸的苇絮，被现实捉弄着，摇晃着，摧残着，像风雨中深一脚，浅一脚艰难跋涉的旅人，又像雷电击中，左歪右斜，凄凄惨惨，哀鸣着找不着家的雏燕。那些飘飘然，沉甸甸的芦花，乍看去是一团蓬松，疏懒得很，却又并非懒散，只能说是困倦吧。仿佛一场酣睡醒来，生命已到了另一个飘飞的季节。命运的跌宕就这样通过那一管纤细的苇秆与一团蓬松的芦花，被感知与激励着。

不过生命并未远离，仍是此时此地还在守候那个老地方，可堪寄托的只有希冀。点点飞花，漫空而去，抵达的会是一片遥远吗?然而，这时节的天空多么高远，大片大片的湛蓝，让人的视线无法含及，而朵朵白云，又仿佛在梦幻里飘游。对于无法抵达的彼岸来说，这一叶芦苇成了最美丽的背景，最温暖的力量。

朋友，在心灵深处培养一枝思想的芦苇吧，你会时时感受到生活的诗意，时时感受到人生的精彩，时时感受到生命的动力。

初读材料，看到几位伟人的业绩都在玩儿中取得，不禁好奇不已，难道在玩儿中就可以取得成功？不需要自身的努力吗？

细想，并非如此。正是因为他们对从事的事业拥有无限兴趣，使得他们在研究上愿意花费更多的精力才能从而取得了如此卓效。

简单而言，不少学生都会对一门学科更加偏爱，那么他就会在这节课上更加集中注意力，积极踊跃的思考和回答问题，从而取得较好的成绩，所以有时别看有些同学在课上玩，很可能背后的真相是他已经沉静其中了。

当然，有了兴趣不一定能成功，还要靠勤奋，他们能取得这些成绩，一定经过无数次的探索，挫折和磨难。所以，我们也需要保持迎难而上的勇气，将兴趣转化为动力，推动我们积极地去探索，发现其中的奥秘。

当今，不少家长出于培养孩子的兴趣，将孩子送往各种培训班，如钢琴奥数之类，有一次我途径一家钢琴店，只见一位母亲指责孩子道：“你看看你弹的什么，学了这么长时间，怎么这么笨啊。”孩子的哭声触及了我，我心想，这真的是孩子的过错吗？

一些父母不顾及孩子的感受强行送他们上培训班，只能事倍功半，不仅钱浪费了，还会使得孩子产生厌学心理，因此兴趣不是他人强加于自己的。那么什么才可以称之为自己的兴趣呢？

当我们做某件事时，我们情不自禁地想为它多花一些时间和精力，并且有一种力量促使我们不断地尝试和探索，可以让我们收获快乐，就可以称之为兴趣了。

没有兴趣的生活是枯燥单调的，我们每一个人都要善于发现自身的喜好，积极培养自己的兴趣爱好。

努力是你渡河时划桨的浆板，而兴趣是推动你前进的水流。

升入五年级后，学校的作业明显多了，还要上奥数培训班，真累人啊！身体累，对未来的担忧更让人累。谈到读书的动力，我和朋友聊天时，不少人都说：“小升初就是我们读书的动力嘛！如果拼上个好初中，再拼上个好高中，就等于一脚踏进了大学的门槛，毕业后挣大钱，想花多少花多少，多神气！”这些话让我沉思：读书只是为了以后自己能有一个好前途吗？爷爷八十多岁了，常跟我提起往事。说他像我这么大的时候随父母“跑鬼子反”，从安徽逃难到湖南。我的姑奶得了重病没条件医治落下了病根。一家人连饭都吃不饱，更别提读书了。我陷入了思考：爷爷曾经的小康之家从此败落，他不能背着书包去上学，这不是自身的原因，是因为国难当头！爷爷活生生的经历告诉我：如果我们国家再次陷入水深火热之中，即使那时我有个好工作，有好前程，不也还要经历爷爷经受过的种种苦难吗？民族危亡、山河破碎的环境下，哪来个人的安康！我读过的周恩来总理传记告诉我，总理仅仅比我大一岁时就意识到了这点，立誓为中华之崛起而读书，后来，他自觉参加了革命。我读过的书还告诉我：当国家遭到外敌入侵时，许许多多富家子弟舍弃富裕的生活，义无反顾地奔赴前线，饱尝艰辛而无怨无悔。

先辈们的事迹启示我们：我们读书不能只想着为了眼皮子底下的升学就业，要志存高远。去年暑假期间，我关注着北京奥运会的召开，从电视里看到xx和夫人身着盛装迎候外国元首，看到外国元首们冒着酷暑观看开幕式，看到奥运的五彩烟花冉冉升空，看到熊熊火炬把中国人百年的期盼和梦想点燃。当时我是多么自豪啊！我知道，我所看到的国家强盛的景象，都是一代代先辈付出了青春乃至生命取得的，我们只是坐享其成罢了。可是现在年富力强的父辈也会变老，接力棒终究会传到我们的手上，当有朝一日我郑重地接下它时，意味着接下的是责任和义务。

我问自己：我有这个能力吗？想到这儿，我的脑子里回荡着少年队誓词——时刻准备着。我豁然开朗，我有更强大的读书动力，不是跟同学比第一，不是小升初拼南外，不是将来独善其身，我的动力是成长为有用之才，能稳稳地承担更重的责任。为此我要刻苦读书，掌握本领，时刻准备着。

[读书的动力优秀作文

假如海燕没有风浪，那么它将无法展翅飞翔，假如树木没有风雨，那么他皆无法开展枝叶：假如人类没有压力，那么我们就无法前进，无法创造这个伟大的21世纪！

美国著名女作家：海伦·凯勒。一岁半时便被病魔的枷锁牢牢的禁锢了，他就此被夺去了光明与健康。可俗话说得好；“上帝关上了一扇门却又打开了一扇门。”这份沉重的压力将他从梦魇中唤醒，于是，海伦将这份压力转化为一种生存的能力。他躺在树干上聆听万物的声音，倾听歌剧的欢乐悲喜，写下了令人震撼的《假如给我三天光明》）。

面对即将来临的考试和学校的比赛，我背上了沉重的包袱。可我并没有因此而弯下脊梁，而是把他们化作我疲惫时的清醒剂、懈怠时的警钟。这份压力是我并没有成功是放松，没有在失败中气馁，而是稳稳的将这份压力背起，一步一个脚印的向着成功的的彼岸走去。

这个世界的规则本来就是“物竞天择，适者生存”，这就意味着我们离不开压力。躲不掉、逃不走，那就让这份压力变为打醒你的棍棒，让你清醒，再化为一股不竭的动力，促使你无尽的前行，走向成功！

父母是我们第一位老师，也是我们的指明灯。在我迷惘的时候提醒我，不断鼓励我们想着心中的方向驶去，我妈妈就是如此。

六七岁时的我是个有天赋的孩子，我喜欢钢琴，却对它一窍不通，仅仅是痴迷于它发出的那美妙声音。妈妈的心里却萌生了个年头。

她为我请了一位钢琴老师，来家里悉心教我。我也如妈妈所愿，全心全意投入到了钢琴的学习中，非常认真完成练习，努力消化老师教我的知识，可还是弹不出什么像样的曲子。用“五音不全”这个词来形容一点也不夸张。

“我是没有找到正确的方法吗？”我百思不得其解，这让我对钢琴的热度已经退去了一半。除了老师上课的时间，我基本不摸那台钢琴一下。

妈妈可不希望看到我这副意志消沉的样子。

“你放弃了吗？”妈妈问。“我根本弹不好钢琴，再努力也是无济于事。”我回答道。“你就这杨半途而废不可惜吗？不管有多大的困难，只要有恒心，任何事都可以做到！”我认为妈妈说的话很有道理，就重拾起了信心，而老妈则不管多忙都不弃不离地陪着我。

在成功的路上，我不止一次地跌倒，但妈妈的鼓励一次又一次的给我勇气，让我站起来。在妈妈的帮助下，我的钢琴弹得越来越好。

至今，妈妈的话仍然像动力一样，时刻鼓励着我，不论遇到什么困难，我都不曾有过放弃的念头。

蚂蚁，是一种平凡，也是一种卑微的小动物。它们在人们最不注意的地方，繁衍生息。可你们想过没有，蚂蚁的卑微是取决于它们体积的狭小，但是，它们的精神却是人们力所而不能及的。我认为，蚂蚁是一种卑微又不卑微的动物。

卑微的是它的体积，不卑微的是它的精神。朋友们，世界上堪称伟大的东西，往往不是指体积的大小，而是指精神。我像蚂蚁那样，在学校里也是一个平凡的学生，老师和同学都不怎么注意我，但是我并没有灰心和气馁，我相信人不一定要做一个出名的人!自从看了蚂蚁的奇观后，我更加坚信自己的观点。我在学校里，不为名，不为利，我为了充实自己，实现自己而读书!

我要做个平凡的我，一个用学习精神打动人，而不是用名利打动人的我。蚂蚁的体积很小，你只要随手一捏，随脚一踩，它就会死于你的足下。可是，人们想过没有，在大火来临的时刻，蚂蚁是怎样做的。面对生死离别的时刻，人也许都会手足无措，何况蚂蚁呢?但是，我看到的蚂蚁却是用智慧战胜死亡的威胁的!我曾经亲眼目睹那一奇景，蚂蚁群被大火所包围，可奇怪的是，蚂蚁迅速聚拢，抱成一个“雪球”，飞快地向火堆外滚去，雪球是越滚越大的，然而，这里的“雪球”越滚越小，同时，这里的雪球是滚向死亡的!可蚂蚁们，并不后悔，它们虽然死了很多蚂蚁，但毕竟有几只生还的蚂蚁!这是奇迹吗?不是的，这是蚂蚁利用智慧斗争死亡恶魔的结果!我在学校里学习，也是需要相当大的勇气，当我面对困难和挫折时，我就会想起蚂蚁的勇气，于是，我便会勇敢地，不惜任何代价地打败困难和挫折!

记的有一次，我碰到了数学难题，我反复想了好几遍也没有想出来，当我想放弃时，蚂蚁的画面再次展现在我的眼前，我想，是啊!蚂蚁在生离死别的关键时刻都这样勇敢，我只不过写一道数学难题，有什么好怕的!终于，我想出了答案，露出了笑容!千里之堤，溃于蚁穴。这便是蚂蚁那伟大的精神!我敬重卑微的蚂蚁，我佩服在生死离别，蚂蚁利用智慧生还的勇气!

卑微的蚂蚁，不卑微的精神，这正是我学习的动力!每个人不一定要出名，才是有用的人才!而是像蚂蚁那样，默默无闻，却有着伟大的精神，才能使自己的一生发出耀眼的光芒!

大人们常说：学生就应该是学习，其他的什么都是其次的，更不应该追星！虽然学习的主要目的是让你有知识.能说会道，但是如果脑子里只想着学习其他什么都不想也是不好的。我认为追星是可以追的，不过不能盲目追星，不能光看表面，还要看明星的内涵！

我十分喜欢一个明星叫做GEM邓紫棋。

我并不是盲目地爱她，而是有原因的。她在21岁时经历了重大的打击，她的外婆的离世，舆论，与林宥嘉的绯闻，还有一些工作上的压力......这几个方面加起来是同龄的朋友或者是很多大人都无法理解的压力让这个开朗，有时候会犯“二”的女孩很压抑！不过她最终还是挺过来了！我很佩服她的精神！要知道阴雨过后总会见彩虹！因为我们渔民（邓紫棋粉丝的名称）把邓紫棋的痛当成自己的痛，所以我们决不允许紫棋再一次经历这样的痛了！

有一次，爸爸妈妈和他们的好朋友把他们的儿子女儿结合在一起举行1200米赛跑！爸爸妈妈说：“你跑赢了下次邓紫棋来成都开演唱会时我和妈妈带你去看！”我一开始的垂头丧气全没了，容光焕发，斗志昂扬！

“预备，跑”我们似箭一样冲了出去，我想着紫棋就站在终点，VIP演唱会门票就站在终点，紫棋离我不远了，只要努力就会有回报我拼了命地跑，心里只要有信念就会有动力！我仿佛真的看到了紫棋就在终点，我感觉任督二脉一下子通了，加快了脚步！终于跑到了终点！我第一！耶！我打破了自己的记录了！好开心！最重要的是有了紫棋的演唱会的门票！

偶像真的是你前进的动力！你的动力80%都是来自你爱的人和爱你的人！所以，加油！努力了一定会有回报的！

创新，是一个品牌发展的动力，是一个国家强大的动力，是一个民族文化源远流长的原因。所以创新，是发展的动力。

创新，是一个品牌发展的动力。

中国科学院院士袁隆平，通过对水稻种子的创新培育，使得培育出了闻名世界的超级杂交水稻--南优二号，解决世界和中国人民的粮食问题。中国知名电商企业家马云，通过对购物方式的创新使得人们足不出户就可以买到自己喜爱的东西，网络购物平台极大地方便了人们生活。乔布斯的创新使得世界知名的电子产品苹果系列，受到世界人们的喜爱和追捧，也是，因为创新使得它们的名字家喻户晓。

创新，是一个国家强大的动力。

德国，这是一个引发两次世界大战的国家，通过科技的创新，使它成为欧洲经济最强的国家。苏联，虽然已经解体，但是它对社会制度的创新，对科技的创新。曾使它成为仅次于美国的第二号经济大国。中国，这个后起的国家，通过抗日战争取得国家独立。之后，又通过一系列的创新：改革开放、五年计划等。使自己一个落后的农业国发展为工业大国。这正是因为创新使一个成为国家引领时代的先锋。

创新，是一个民族文化源远流长的原因。

中华民族，这个有着五千历史文明的伟大民族，通过四，大发明成为享誉世界的文明古国，形成黄河文明。古埃及，这个因尼罗河而文明的国家，通过金字塔，狮身人面像等一些创新的文明古迹，使得创造出了现代人都不能解释的文明疑团，日本的大和民族，通过对国外先进文化的创新和学习，创造出了更为先进的文化文明，这些文化使得日本成为一个新时代的文化先锋国家之一，这些国家的文化创新，创造了先进的文化辉煌。

因此，创新是一个品牌，一个国家，一个民族发展动力。所以创新是发展的一剂良药。

成长，一次美丽的嬗变之旅。成长，世间万物沿袭的古老而又无法抗拒的自然规律。从破茧成蝶中，我们惊艳的是在成长的阵痛中孕育着美丽生命；在凤凰涅磐后，我们震撼的是浴火重生后的脱胎换骨。

“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”孟子所说其实就是一种成长过程。“曾益其所不能”的内在动力就源自于成长。作为跨世纪的青年一代学生，在成长中不断完善自我、塑造自己，成为我们的历史使命。每个人都会经历成长，在成长面前，强者更强，因为他运用这股动力塑造了属于自己的完美品格；弱者更弱，因为这股动力击垮了他的致命缺陷。近代伟大的革命先行者孙中山在学医中由“医人”感悟到要“医国”，就是这种成长的内在动力使他义无反顾的走上了“愈挫愈奋”的救国救民之路。革命虽然历经失败，但正是由于这些不计其数的失败，给了他永不枯竭的奋斗动力，让他在救国救民的革命生涯中不断成长，自我完善，在“愈挫愈奋”中塑造了他坚定的信念和高尚的人格，成为中国近代开启民主共和时代的“第一人”，永不言败的强者。

“修身，齐家，治国平天下”这句话把个人的发展与国家的命运紧紧联系在一起。纵观上下五千年伟大祖国的发展历程，我们可以听到它成长的脚步声铿锵有力，看到它成长的身影华丽有型。从春秋战国的争霸称雄，到秦砖汉瓦的恢弘霸气，再到治隆唐宋的声名远播，我们的祖国在成长的道路上是如此的意气风发。然而，进入近代以来，闭关锁国这副无形的精神枷锁紧紧套住了祖国成长的步伐，“东亚病夫”的帽子屈辱的带了将近一个多世纪。如今，“中国梦”的提出，让伟大祖国步履坚定地走上了宽阔的成长之路。这是实现中华民族的伟大复兴之路，是成长为世界强国的发展之路。

成长，塑人的不竭动力。让我们经历成长，以成长磨砺意志，塑造完美的自我。

成长，强国的不竭动力。让我们心系祖国，以学习报效国家，建设强大的祖国。