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动力电审请怎么写【最新19篇】

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学习的动力

全文共 761 字

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兴趣是一切学习成功的先决条件,而人们之所以会对于学习,感到枯燥乏味,就是在过程中遇到了挫折,渐渐的失去兴趣和努力的动力。而古代学者之所以能够成功,是因为他们所追求的目标和兴趣相符合,这样一来,当他们遇到瓶颈时,便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。

当兴趣与学习相符合时,无形之中便会有股推动的力量,使自己自然而然的迎向挑战。不过想要找到两者中相符合的地方,需要藉由一次又一次的探索,在过程中, 渐渐的了解自己,进而引发其中的兴趣,并与学习结合。记得有一次,音乐老师要我们配合流行音乐,制作一个属于自己的创意短片,也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品,因此就算在过程中遇到了瓶颈,还是竭尽心力试着去克服,最后找到解决的方法,在时间内完成了作品,这使我有无限的成就,而且学习的 过程中处处是惊奇,也感觉自我实力逐渐在提升,真是难得的学习历程。

当学业与兴趣不相符合时,人们总是逃避它、放弃它、排斥它,拒绝与他作朋友。从小便对数学一窍不通的我,升上了初中,随着题目难度的加深,渐渐的对数学产生排斥,就像是身上缠绕着铁炼,恐惧吓阻了我前进的动力与信心,使我在数学的学业上,失去了信心,困在黑暗的世界,动弹不得。当我们面对没有兴趣的学业时,疲倦与挫折是难免的,不过我们应该要多方面的尝试,试着与它做朋友。因为我在音乐方面较感兴趣,爸爸便提议在数学公式上融合音乐,以口诀的方式记忆, 一次一次的练习使我越来越有趣味,讲义上的题目也迎刃而解,这使我的成就感油然而生,逐渐解开数学对我的封印。

学业与兴趣两者之间的关系,是相辅相成的,当学业与兴趣互相符合时,无形之中会有一股推动的力量,使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气,需要不断的磨练自己及多元发展,然后才能找寻到自我特色及学习的方式,最终找到自己的价值。

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篇1:兴趣是学习的动力

全文共 2238 字

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有一句话说,兴趣是最好的老师。一个人的兴趣是学习的第一动力。我发现,中小学生对很多学科的兴趣来源于老师。一个学生对老师的印象好了,学习兴趣就来了,拼了命都行。但是一个学生对老师的印象不好,这个学科就不想学了。

正因为现在中小学生在很大程度上不是给自己学,而是给老师学,这个问题就把较大的压力推给了老师。作为一个老师,一定要加强自身的业务修养、职业修养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光,这样的老师往往给学生带来信心,带来力量,带来兴趣。反之,如果一个老师表现得心态灰暗或者缺乏幽默感,死板、教条,甚至用一些过时的僵化的理念教育面向未来的学生,一般得不到学生的接受,最终影响的是一个班的学生对这一个学科的兴趣。

我对自己有一个要求,我上课只要发现有睡觉的学生,我给学生道歉。我不以为这是学生的过错,我以为这是老师的过错。因为老师讲得不精彩,不吸引人,竟然成了学生的催眠曲,所以需要道歉的是老师。

我这一道歉,搞得他挺不好意思,本来想睡觉也睡不好了,于是在我课堂上出现睡觉的现象还是比较罕见的。但是我有时候看到一些老师滔滔不绝地讲课,下边有一大片学生呼呼地睡觉,觉得挺不可思议的,我就没有这种顽强的心态。我上课时,要是有一个学生在那儿睡觉,我就开始谴责自己了。

另一个方面,作为学生也不要去过多地挑剔老师,作为教师这个群体,实是一个普通得不能再普通的屳常人的群体,你不能要求这个群体里边的每一个人都得都得具有大家的风范,具有艺术家的气质,教师是不可能都做到这一点的。学生一方面要求改变这种现实,你不能说遇到一个老师不合你的口味,你就拿着自己的前程当儿戏。另一方面,大部分师还是满腔热情地尽职尽责的,可能有时候,他的教学方法和你的期望值不太吻合,但是你如果理解一下这个老师的话,你报感觉到这个老师的那份爱心、那份责任心。单凭这一点,就应该值得你尊重。这样一想,你对这个老师少了一份抱怨、少了一份谴责,多了一份理解,它带来的是你对这个学科的兴趣。所以有一句话,叫尊其师则信其道。当你非常感激这位老师,喜欢这位老师的时候,你对这个老师的学科也就比较感兴趣了。

我去年就接下了这么一个学生,这个小男孩换了三个学校:在第一个学校待不下去了,坚决要离开,家长给他找了一个新学校,还是待不下去又离开了。一个高一的学生,不能天天躲在家里,家长又给他找了一个学校,结果还是不行。

连续三个学校都待不下去,可把这个家长给逼疯了,家长跑到北京,来找我。找不着,就在男厕所里边等着我,结果把我给逮着了,唉,人有‘三急’呀。

家长向我介绍了这个学生的情况后,我问:“你孩子来了吗?”

他说:“我孩子也在楼下,陪着我等了三天了。”

我又问:“你孩子想不想来见我?”

他说:“他看了你的书,也看了你上的一些电视节目,对你太崇拜了,一定要见到你。”

我说:“行,让他上来吧。”

我一看那个小男孩,有一头飘逸的长发,而且还五颜六色的,一看就是一个个别生。但是我一看那个小男孩眼睛特别亮,而且很阳光,我就用一种欣赏的眼光看着他:“小伙子长得这么帅,这么阳光!这么好的学生还能有什么苦恼?跟我说说,我给你搞定。”

这孩子问我:“王老师,这个教师队伍中怎么有那么多不称职的老师呢?”

我问怎么了,他就列举了他去的这些学校,老师多么差。他的第一个学校,班主任竟然对他说:“我告诉你,今后我们这个班只要有一个考不上大学的,那肯定就是你。”

他愤愤不平地说:“王老师,当老师能这样说学生吗?说这话的老师,他配当老师吗?”

我说:“老师说这句话,肯定是话赶话赶的,可能因为你的行为力度太大,你的表现太出位了,逼得你老师才说出这样的话。如果一个老师,凭空去说这样的话,他不配当老师!但要是被你逼得说出这句话,情有可原,或者这里边可能有隐情。”

可他不置可否,又列举了第二个、第三个学校老师有多差,还说班里有一些同学老是跟他过不去……

我跟他讲了教师队伍的现状,以及人与人之间的差距。我说:“就是因为不同性格、不同性别、不同心态、不同信仰的人聚在一起,才有这个美好的世界。你将来除非是遁入空门,或者上深山老林里边过野人的生活,否则的话,你只要生活在人世中,肯定要接触到各种各样的人,既有高尚的人,也有在你看来是小人的人,你永远没法儿避免这个现象。但是你不能拿着别人的缺点来折磨自己,我告诉你,孩子,生别人的气,就等于拿着别人的缺点来折磨自己。你也不能要求别人都是完美的。你要有适应这个环境的心态和能力,否则你一辈子都享受不到快乐和成功。你不妨利用这样的机会,锻炼自己与人交往的能力,锻炼自己对这个社会的适应能力。只要具备了这个能力,就凭你英俊的相貌、一身的才气,学习这件事对你绝对不难的,你缺的就是心态的调整,你能做到吗?”

他一听,说:“老师,我觉得你说得有道理,我愿意接受你的建议,我回学校上课。”

后来,我就经常跟这个学生短信来往,过了年他家长告诉我,这个学生在我的引导下,心态调整得非常好,跟老师的感情也越来越好,他学习的兴趣也就越来越浓。

作为一个学生,你不能要求你周边太完美,特别你不能要求你的每一个老师都是人间豪杰,这要求太苛刻。你先想想你本身一点儿毛病都没有吗?你自己既然不是一个完美的人,为什么要求别人都得完美?你这不是强人所难吗?

理解了这个道理,对于出现在老师中的一些现象,学生也就能够客观地对待了,也就容易对老师教的课程产生兴趣了。

所以,一个学生要想提高学习的效率,一定要培养自己对学习的兴趣,兴趣是最好的老师,是搞好学习的第一动力。

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篇2:“博物馆给了我动力”

全文共 1004 字

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鲍勃·迪伦等了多年,终于等到了美术馆的邀约。只是,开姆尼茨画展并未从《绘制苍白》就地取材,而是在展览之前邀他以此为基础,重新创作了一批新作品。“作为一个真正的艺术家,他需要有新的作品诞生。”莫辛格说。颇让人意外的是,鲍勃·迪伦产量惊人,在展前8个月,他共画了320幅水彩画和水粉画,其中140幅被选中展出,许多题材都来自他那次“永不停止的巡演”中的匆匆一瞥。“我想知道为什么莫辛格会对我的画感兴趣。博物馆给了我动力,让我把多年前随手画在纸上的东西重新展示出来。如果没这种兴趣,我不会再去碰那些画过的东西。”在当年的展览说明中,鲍勃·迪伦这样写道。

画展甫一开始,专为这位摇滚巨星而来的歌迷及艺术爱好者,几乎将开姆尼茨艺术博物馆挤塌,也让不少人抱有“人们只是冲着鲍勃·迪伦的名声来看画展”的质疑。虽然这些作品在绘画技巧上火候稍欠,但德国评论界对鲍勃·迪伦的首次画展大多给予了正面肯定。有些批评家甚至拿他与挪威表现主义画家蒙克、法国野兽派创始人马蒂斯以及德国表现主义画家马克司·贝克曼相比较,而他在画作中糅哲学思辨与四处流淌的乡愁为一体的韵味,也被认为与其歌词精神相契合。“即使鲍勃·迪伦从未唱过一个音,从未写过一句歌词,这些画作也依然值得欣赏。”艺术评论家布卡德·穆勒(Burkh名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂rd Muller) 在《南德意志报》上这样说。

好头开完后,鲍勃·迪伦的画展次第花开。2010年,他的“巴西系列”(Br名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂zil Series)在丹麦首都哥本哈根展出,次年,鲍勃·迪伦又将自己在日本、中国、越南、韩国等地巡演时绘制的人物、街景、建筑和风景,化作“亚洲系列”(名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂si名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂 Series)在纽约高古轩画廊展出。只是,这次画展让鲍勃·迪伦面临了来自绘画界最大的一次争议。

一些批评家指称这些作品有部分临摹自现存的历史照片。《纽约时报》当时对这次展览的评论并不像德国媒体那样宽容,至今仍让人感到一片犀利,“颜色模糊混沌,笔触温顺,人物静态似明信片。挂在墙上的这些作品,让人感觉不到一丝生气。”

不管外界评论如何,就像曾用充满抗争性的歌词成为1960年代美国民权运动、美国叙事的一部分一样,鲍勃·迪伦在他的画作中,亦用一种来自边缘旁观的角度,为世界做了另一种感性的注解。

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篇3:压力与动力作文1000字

全文共 1021 字

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压力越大,动力就越大。

——题记

我们生活在一个压力繁重的的世界上,我们几乎无时无刻都在承担各种压力。我们对“压力”这个无可避免的东西到底该怎么去看待它呢?

我想很多人都觉得,压力就像他们人生路途当中的拦路虎一样,阻挡他们的前行。一旦他们有了一点点的压力,他们就会一蹶不振,不愿去完成这件事情。但是这就像海上的船只,你给它装载许多东西,它航行起来会更安全;如果船是空载,反而会更危险。人承担的压力也是如此,给予一个人越大的压力,那么这个人就会有越大的动力。压力越大,动力就越大。

“压力越大,动力就越大”这句话是我课桌上一直贴着的座右铭,虽然它不算名言,但它也影响了我的日常生活与学习。有了这句话的时刻提醒,我的成绩一直名列前茅。父母和老师的一席坚决的话语——必须考进年级前XX名,给了我无限的动力,激励着我勇敢地向前迈进。最终的确没有辜负他们殷切的期望,在考试中取得了年级前几名的好成绩。

足够大压力可以给我们无穷的动力。这句话无可非议。我的体育成绩一向都是全班,甚至全年级最差的,平时比赛总是倒数第一,不过有一次截然不同。我们都知道,中考是我们人生当中的转折点,是决定我们人生命运的一场战役。你必须在这场战役中取得胜利,否则你将来就会有非常艰难的命运。施加了这么巨大的压力,怎么可能没有无穷的动力呢?果然,在中考中,1000米跑了接近四分钟,虽然还是小组倒数第一,但我已经非常满意,因为平常都是接近五分钟。就算是升入高中后,也从来没有打到过这个水平。这显然说明一个问题:人只有在施加了巨大的压力之后,才能发挥出超常的水平。

没有了压力,我的成绩能名列前茅吗?没了压力,我考试时能取得优异的成绩吗?没有了压力,我现在能在如此优秀的学校,如此优秀的班级遨游于知识的海洋,为了我的人生理想而继续奋斗吗?答案都是否定的。

没有了压力,我们究竟会有什么后果?后果只有一个——沉沦。一艘没有装载任何货物的船,在海上航行,他最终能够顺利地到达终点吗?我想这恐怕不可以吧。在航行途中,难免会遇到一点海浪或者一点海风,不装货物,这艘船就非常容易翻沉。我们人也是一样,如果不给我们施加压力,在人生旅途中,只要遇到了一点点小的挫折,就会陷入困境,无法前行,最终沉沦。如果我们在学习的过程中,没有任何压力,就相当于不会高考,那我们还会这么努力地学习吗?就是因为有了高考的压力,才使我们这么努力地学习。

我们的人生需要压力,因为有了压力我们才能有强大的动力。压力越大,动力就越大!

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篇4:生命的动力

全文共 790 字

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在南美洲最干旱的地区,生活着这样一种蟾蜍,它们在长期的进化中,形成了两种幼体,一种是吃草的蝌蚪,一种是吃蝌蚪的蝌蚪;西伯利亚宽广的蓝天上,翱翔着这样一种鹰,它们在四十岁时,必须啄去自己的羽毛和指甲,经历一场炼狱般的磨难。

如果说蟾蜍的对手是自己最亲密的同伴,那么同室操戈就是为了物种的延续;如果说老鹰的对手是自己本身,那么战胜自己是为了更好的生存。看起来多么残忍啊,而这正是生命动力

人类社会中也有两种对手,一种是他人,一种是自己。

被称为“蝴蝶总理”的让·克雷蒂安一直被视为加拿大的骄傲,然而当他谈及自己的成功时,他却说他要感谢自己的对手。让先天残疾、面目畸形、还有口吃的毛病,他竞选加拿大总理时,对手极力地在媒体上丑化他的形象,并说:“难道你们要这样一个话都说不清的人来做我们的总理吗?”嘲讽、挖苦乃至人身攻击使让下定决心要改掉自己的毛病。于是,他学习古代演讲家把小石子含在嘴里练习说话,嘴里经常被磨出血。然而他坚信自己能像蝴蝶那样破茧而出,这种精神也最终感动了加拿大人民,最终,他成为了加拿大历史上迄今为止唯一连任两届的总理。或许,正是那些对手的激发给了他生命的动力。

海明威《老人与海》中的桑提亚哥让我们看到了一个坚毅无畏的老者,其实这也是海明威自身的写照。在古巴美丽的加勒比海边,海明威曾经困顿潦倒,病痛缠身,他也一度消沉过,落魄过,曾想在古巴的小酒馆中颓然一生。然而,艰难困苦不能扑灭精神的火焰,他一次次地鼓励自己站起来,战胜自己,终于,在不懈地努力下,在世界文坛留下了这本著名的励志小说《老人与海》。

让·克雷蒂安的对手成就了传奇式的加拿大总理,海明威战胜自己实现了人生的价值。其实,人类社会就是在无数的斗争中得以发展和完善。不难看出,对手,是一种压力,给你以生存的勇气;对手,是一种动力,带你冲破苦难的束缚,帮你赢得更美好的未来。

感激你的对手吧,他们,就是你生命的动力。

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篇5:梦想是我的持续动力作文800字

全文共 909 字

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梦想,是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标,是我们前进的动力。有梦想的人生是光明的,是精彩的;而没有梦想的人生却是黑暗的,乏味的。

我有一个梦想,那便是环游世界。当然,想要完成这个梦想,必须学会许许多多的外国语言,还要懂得密密麻麻的地理知识,还有最基础的,那就是要管好自己的学习了。说说空话是没用的,必须开始拿出自己的实际行动来。为此我做了很多的努力——

首先我要做的就是学好英语这一门课程,因为这是一门国际性语言。初中阶段,英语不仅更难了,也更有趣了。那一次,英语老师来给我们上课,那是第一次,我很明显地感觉到这一门课的难度比以前增多了许多倍,我们从“abcd……”这一些简单的字母开始学起,突然老师叫了我的名字,我不知所措了,只好胡编乱造一通,结果居然蒙对了,我经过了这一件事后,便下定决心,要学好英语。

英语重要,其它课程也当然一样重要啦!比如说“历史与社会”这一门课程里含有许多的地理知识。“叮铃铃”上课了,我们回到教室内,教我们的是一位男老师,他来到教室后,便给我们提了个问题——七大洲和四大洋分别都叫什么名字。我心想:到底是什么呢?我细细地慢慢地琢磨着……忽然一位同学举起了手,老师便让他回答,那一位同学口若悬河地把四大洋和七大洲说了出来,我也心生佩服,居然这么厉害,看来我还有待长进啊!真是“人外有人,天外有天”!这个都学不会的话,那还谈什么环游世界呢?梦想和现实还是有距离的呀!不过,我不能放弃,一但放弃,那么为这个梦想所做的一切也就白费了。

梦想虽然遥远,但是努力就是它与现实之间的桥梁。有人放弃追梦,将梦想视为一种臆想;有人坚持追梦,将进取变成一种信念。还很幼小的时候,我有一个梦想,就是希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天之中。上小学的时候,我又有了一个新的梦想,那便是拥有一只足球,当我在草丛中踢球时,我又把目光投向了篮球场,篮球又成为了我的追求……虽然有时连我自己都觉得有些不切实际,可这就是我的梦想,我这个特别的、与众不同的梦想。为了这个梦想我会努力奋斗,就算追梦路上多么艰辛,我相信总有一个梦想会在现实中开花。

梦想不应该止于心动,更在于行动,只有不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。

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篇6:生活需要动力作文

全文共 583 字

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生活不是粮食,而是一粒需要我们去播种的种子;生活不是绘画,而是一张白纸,需要我们去描绘;生活不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦。

一、有对手才有动力

生活就像是大海一样,在风雨来临前安然无恙,到了狂风暴雨时才开始滚动。如果一个人的生活平平淡淡,毫无动力,那么生活还有什么意思?一位名人说过:“敌人才是你的朋友。”有了敌人,有了对手,你才会奋发向上,你才会热血沸腾的去迎接挑战。在娱乐圈里,明星都想红透半天,嫉妒与不满的情感往往使他们成功。有了对手有了目标,才能努力去奋斗。如果没有对手,他们则会处于原来的位置,原封不动。在学校里,年级第一的宝座招来很多的虎视眈眈,每个人都想要坐上这个宝座,这样学生才会努力向上爬。如果有一天,我成功了,我必定会感谢对手。

二、有理想才有动力

一个人茫然的生活,就像没有目标的鱼,这样的人似乎有点可笑。把理想看作是自己的未来,坚持不懈的去奋斗,才会有所作为。常常有人抱怨,理想太遥远,无法实现。但是,理想本来就是一首空白的歌曲,需要我们去填,才会婉转动听。世界着名的成功人士——霍金。即使身患重病,全身不能动,也能成功。并不是因为他过人的智慧,并不是因为他的命运,而是因为他有坚定的理想,凭借着手指,打出成功,正式因为他的坚持不懈,他的顽强意志,他的奋发向上,才能有今天的成就。

生活需要动力,只有在路上才有闪亮的路灯,才能走下去……

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篇7:动力来自心中的偶像

全文共 833 字

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当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染,濯清莲而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给予我们前进的动力

当你站在汨罗畔观看江流的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的画面?屈原,清高而执著,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾时,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当做人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎江乌的场面?项羽,傲岸而悲壮,你是我们英雄气概的源泉与动力。

顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他却选择了坚守责任;也许里春燕可以不下乡来,前往富裕之地就住可她放心不下乡亲;也许陈建可以违背诺言,到大陆发展,但他铭记着恩情;也心惶惶的,还有几百米,从心理上就开始畏缩了。这时,刚才的轻松舒坦的感觉全烟消云散了,取而代之的是烦躁和焦虑。手脚也不听使唤了,身上好像捆了千金铁,累得上气不接下气,恨不得一屁股坐在地上不起来,可回头看看那些还在拼命追赶的同学,只得咬牙继续前进。

许丛飞可以享受安逸的生活,但他心系着贫困山区的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式激励着我,推动着我。

偶像,它是你前进的动力。当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你回头看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明 。即使你现在只是一只瘦弱的雏鹰,但有蓝天作为你的偶像,只要你心存高远,终可直冲蓝天,俯视大地;即使你现在只是一条涓涓的流水,但有大海做为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但是有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会成为参天大树。

偶像,我们生命动力的源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,以偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。

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篇8:——成长的动力

全文共 586 字

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小时候,很多东西都不懂。把电池放进嘴里、把香烟揉成碎沫、用手摸点燃的火柴头……这都是我曾经干过的事。可是奇怪的是,那时我总觉得自己什么都懂。知道了怎么看表,我就整天得意的叨唠着什么是时针、什么是分针。声音还特别大,好像要让全世界的人都听见似的。那眼神、那动作,不知内情的人见了肯定要想,这孩子知道了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告诉了我什么叫“瞪眼”,我立刻又觉得自己的知识又丰富了一大块,骄傲的心情溢于言表。第二天上幼儿园,第一个任务就是向所有小朋友解释“瞪眼”的意思,结果由于上课说话被罚站了10分钟。

长大后,懂得的知识也越来越多了。爸爸用电脑打字,有不清楚的字都来“请教”我,妈妈看电视,有不明白的词语都来询问我,弟弟、妹妹也经常给我打电话,提问题。

虽然我成了“权威”,但是我发现,自己不懂的问题也越来越多。化学老师告诉我们,苯是半饱和结构。可是,所谓“半饱和结构”究竟是一种什么形态呢?碳原子之间到底有多少个共价键呢?物理老师告诉我们,不同颜色的光在不同介质中折射率不同。然而,从科学角度应该如何理解呢?不同颜色的光是这样形成的呢?难道它们的化学成分不同?往往是这样,解决了一个问题,就会出现两、三个新的问题继续困扰我,使我感到越来越困惑。

很多人怀念儿时的日子,认为那时非常容易满足,非常快乐。不错,认识到自己的无知,认识到人外有人、天外有天,这正是我们成长动力

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篇9:数据八进出口增长6%左右:新的开放战略增添动力

全文共 364 字

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政府工作报告提出,今年外贸进出口增长6%左右,这一数字低于去年7.5%的预期目标,高于3.4%的实际增速。

“外贸预期增速下调与当前面临的国际国内环境相适应,也表明中国正在摆脱靠出口、投资拉动的经济增长模式,寻求更加持久稳固的增长动力。”全国人大代表、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明表示。

过去3年外贸进出口预期指标都没有完成,说明国际金融危机后国际贸易形势复杂严峻。今年以来我国外贸依然压力较大,1月份进出口总值同比下降10.8%。商务部部长高虎城表示,2015年实现外贸平稳增长需要付出艰苦努力。

不过也不必过于悲观。蔡继明说,尽管国际市场需求疲软、我国低成本优势不断削弱、大宗商品价格下滑,但中国正在施行的开放型经济大战略,将为外贸发展与转型增添持久动力。“比如‘一带一路’战略将成为中国与广大新兴国家贸易融合的大平台。”

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篇10:共享动力,共享新风尚作文1000字

全文共 1003 字

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共享时代全面到来!在崭新的时期,共享资源成为了人们的依靠和最爱。共享资源带来了新的动力,也带来了新的风尚

共享单车是共享资源的主力军。在上海,每条街道、每个角落都露出一个个黄色、橙色、彩色的背影。“ofo小黄车”、摩拜单车成了人们出行的最佳工具和靓丽风景。它们解决了长期困扰人们的“最后一公里”问题。只要一个手机,一扫二维码,你便可畅所骑行,这怎么不能使人们“爱”上它呢?共享单车成为人们的“伴侣”当之无愧。

共享单车的确很有用。不过有用的东西往往伴随着问题。在我看来,共享单车目前的“弊”似乎大于“利”。

现在的共享单车,如何停放是一个巨型问题。它们有的浸在饭馆排出的污水里,彩色的车架沾满了脏臭的黑色,简直“惨不忍睹”;有的横卧在地面上叠成了一座小山,有时还会“摔”下来,砸在坚硬的地面上;有的杂乱无章的排放,从中取车的人常常被划到了手…

不仅如此,有些人还刮下二维码,故意让别人无法取车;有些人竟将吐的痰、流的鼻涕抹在车上面,这要让后来取车的人知道,他该有多恶心呀!

我还曾经遇见一个人,他把共享单车放在自家门前。有一次他的邻居想用,他大声呵斥道:“这是我的车!”邻居敢怒不敢言。

这几种令人发指的行为,我不干!我想替这些共享单车大喊一声:“请考虑我们的感受,共享资源不是用来玩的!”为了更好地表现出共享资源的新风尚,我们难道不应该做点什么吗?

为了使共享单车这个新生事物可持续长期发展,我们应该多有效地使用共享单车而不是大量闲置,多“照顾照顾”共享单车而不是随意损毁,别让它还未造福人类就已失去了前进的能量,失去了奔跑的能力…那该是多么遗憾和可怕的事情!我们应该创造条件让它带动我们前行,更重要的是,让它快乐地带动我们前行!

共享单车也是爱美的,新风尚也并不是从天而降的。你把它随意停放,你说它会不会因此无家可归,忍受“饥寒”?你把它百般折磨,你说它会不会因此而羞恼不安,痛不欲“生”?你把它占为己有,难道没想过你根本不配当它的主人,更别说一个大写的“人”吗…

这篇文章的题目是“共享动力,共享新风尚”,但是我写了这么多不令人愉悦的事情,是为了提醒大家,共享时代的全面到来是个天大的好事和喜事,请不要把它变成天大的灾难。我希望“共享动力,共享新风尚”不应只停留在一句口号上,大家从我做起,从小事做起,把它变为现实。我也希望其它共享资源能像未来的共享单车一样,焕发活力,让我们生活的上海,让我们热爱的中国遍布新风尚!

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篇11:理想是前进的动力作文500字

全文共 482 字

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每个人,心中都要有一个理想,然后为这个理想而拼搏,如果人没有了理想就没有了人生的意义,就像天使没有了翅膀就不能飞翔,你每天为理想拼搏一点,日积月累、水滴石穿,相信你有一天会实现这个理想的。

俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”没有什么事是做不好的,关键就要看你有没有心。

我的理想是男孩们共同的理想--篮球梦。理想是前进动力,我每天打一下篮球,练一下基本功,虽然没有真正实现理想,但我相信我一定会成功的,我们篮球队这次不就在比赛中取得了不错的成绩吗。理想是要有的,万一实现了呢?每天起床看见新的太阳冉冉升起。就满腔热血,我对篮球的热爱不是看看而已,我还要模仿他们的动作,如何又快又能晃倒人,我就看那些教学视频,看NBA巨星的精彩表现,又看如何投篮又快有准,我很想实现这个理想。

我就像被前进的动力推着,它好像特别强大似的。让我一想到我的理想,心里就有那么一阵微微的激动。

人人都是这样的,做自己喜欢做的事,去实现它,在这个过程中你会很辛苦,但再辛苦过后,你会得到幸福的结果,你会很快乐,理想都是慢慢实现的。

理想就是前进的动力,为了理想而拼搏的人肯定会比别人幸福得多!

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篇12:有目标才有动力

全文共 400 字

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目标是什么?是为自己所定的方向。动力是什么?是能够促是你行动得力。

上小学时,因为家离学校比较远,所以妈妈我骑自行车上学。刚开始还好,可后来就不耐烦了,为什么?太累了,而且还很无聊呗。经过一年多的经验,我总结出了一个能让自己不觉得累的一句话,那就是:有目标才会有动力。

骑自行车的过程中,我寻找过许多的目标,目标一定是自己能超过的,不然就算再有动力也不可能成功。就像步行的人,想要超过汽车一样,那就是异想天开了。我骑着骑着,发现在我前面的三轮车,我心里默想:一定要超过它,一定可以超过它的。就这样,我鼓足了劲,双脚用力蹬,终于超过了那个骑三轮车的人。接着,我又继续寻早目标,直到超过这个目标为止,就这样反反复复的,我走完了全程,到达了我想要到达的那个地方。

有目标才有动力,骑车是的、学习是的、工作也是的——我相信!这句话,用在什么地方都合适。它就是这么的完美。我们做事之前要寻早目标,争取做好每一件事情。

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篇13:——挫折是奋斗的动力

全文共 241 字

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苏秦少有大志,曾跟随鬼谷子学习游说术多年。后来辞别老师,下山求取功名。

苏秦先回到洛阳家中,变卖家产,然后周游列国,向各国国君阐述自己的政治主张,希望能施展自己的政治抱负。可惜的是,没有一个国君欣赏他,苏秦只好垂头丧气,穿着旧衣破鞋回到洛阳。

洛阳的家人见他如此这般落魄,都不给他好脸色,连苏秦央求嫂子做顿饭,嫂子都不给做,还狠狠训斥了他一顿。苏秦受了很大的刺激,从此振作精神,苦心攻读。他身边放着一把锥子,如果自己打瞌睡,就用锥子刺自己的腿,“头悬梁,锥刺股”的“锥刺股”就是指的他。

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篇14:《追逐梦想动力》

全文共 347 字

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追逐梦想动力

让我充满了感动和追逐梦想动力

王亚平和付丽娟

在梦想的道路上经历千辛万苦

训练场上汗水和泪水混杂在了一起

那是他们不屈和不放弃的精神

终于

他们一个坐着神十遨游了浩瀚的宇宙

一个将快乐挥洒在蓝天之中

成功的道路并不是一帆风顺

唐僧西天取经不也经历了九九八十一难吗

或许你们看到了星爷和子怡身上那闪闪的光环

那你是否知道

在他们没出名之前所经历的那些风和雨吗

或许这只有他们自己才知道

曾经吃过的哭和流到心里的泪

也许

你会许下一系列的愿望

我要当警察 我要当护士 我要当飞行员

可是 有多少人最终是达到了自己的愿望呢

撇开所谓的现实

那你是否真的在为自己的理想所奋斗吗

曾经我也像同学们一样许下一个自己的愿望

可是 到了就最后变成了那不值钱的诺言

动力有了 却没有那种坚持到底的信念

每个人有每个人的理想

你想要拥有的那你就必须去做

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篇15:希望给人动力作文700字

全文共 744 字

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希望给人动力,希望让我们的生活变得更美好!

——题记

希望,它是一位魔法师,用它那神奇的手编织出不寻常的生活,它又像一位调剂师,使我们的生活五光十色,绚丽多彩。

一代君主勾践,在被沦为亡国奴后一直闷闷不乐。臣民的期盼,亲人的远离更使他悲痛不已,但他并没有放弃自己原本被万人崇仰的生活,他希望自己可以像原来一样耀武扬威,终于在流离28年后他实现了自己的梦想,杀死了欺辱他的人。是什么让他重新获得自由、权利呢?——希望,正是由于他拥有希望,才使自己实现了雄图大略。

唐宋八大家之首的韩愈,爱国的情操让他力劝君王变法,可听信谗言的皇帝不听他的忠告将他发配流离。一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。可见当时的韩愈被贬之地的遥远和凄凉,可以说他生活得痛苦不堪。可他并没有埋怨,而想有朝一日继续辅佐君王。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。他抱着继续辅佐君王的希望而孜孜不倦地努力着。终于他实现了自己的梦想,在艰难苦痛的生活下他实现了自己的梦想,成为唐宋八大家之首。

当你远行的时候,希望则更像一盏黑暗中不泯灭的灯塔,照耀着你,支持着你前进,陪伴着你成功,让你重新生活。

《鲁滨孙漂游记》中讲述着这样一个故事:一位勇敢的男孩一直梦想当一位船员,终于有一天他的梦想如愿以偿,可不幸的事也随之到来,一次出海时遇到大风暴,船被打翻沉入了海底,船上的人都被淹死了,可他却侥幸漂泊到一座孤岛上,可岛上的生活让人生不如死,没有粮食的饥饿,猛兽野人的攻击。可他怀着对故乡的思念,怀着重生的希望去与恶劣环境作斗争,终于在饱经20多年苦楚后重返故乡。希望,就是如此的神奇,它可以使你觉得不能够实现的事得以实现。

希望,它就是如此美好,可以改变周围一切你厌恶的东西!

希望,可以使生活变得绚丽多彩,让你生活得有滋有味!

有了希望,人生就有了动力!

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篇16:母爱给我动力作文500字

全文共 552 字

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母爱,是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱,是远行时声声殷切的叮咛;母爱,更是孤苦无助时陡增信心的动力

我是一只小小的船,母爱就是那一个可以安稳停靠的港湾。

我的母亲是一个极其普通的农家妇女,她总是在属于她的土地上耕耘和收获。我的家境不好,再加上我的上学,母亲挣的钱往往不够我们正常的开支。虽然如此,母亲却一直给我最好的,让我在同学们面前可以很自信的生活着。

母爱,让我充满了力量向前奔跑。

有一次放学后,我留下值日。等我完成任务后,天空下起了大雨。我站在屋檐下,看着那豆大的雨点“啪啪啪……”的砸在水泥地上,绽开无数的雨花,隆隆的雷声也不时地在头顶炸响,校园内的树也随着狂风往一边刮去,感觉那些树都要被折断了似的。我改怎么回家呢?母亲也一定在家等焦急了吧?

正在我犯难的时候,一个熟悉的身影出现在雨中,快步的向我走来,那是我的妈妈,我激动的喊起来:“妈妈,我在这里。”

妈妈快步的走到了我的身边,笑着对我说:“等急了吧,走,咱们回家”。我激动的搂住了妈妈,忍不住亲了一口,妈妈还不好意思的说:“干什么呀,你看你,多大个人了?”走在好回家的路上,妈妈总是有意识的把雨伞往我身边倾斜,妈妈的衣服已经湿透了。

我深深地感受到:母亲的心,总是牵挂着她的儿女,母亲的爱,总是伴随着她的儿女。母爱,总是给我生活的勇气,给我前进的动力。

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篇17:没有压力,何来动力作文450字

全文共 432 字

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假如海燕没有风浪,那么它将无法展翅飞翔,假如树木没有风雨,那么他皆无法开展枝叶:假如人类没有压力,那么我们就无法前进,无法创造这个伟大的21世纪!

美国著名女作家:海伦·凯勒。一岁半时便被病魔的枷锁牢牢的禁锢了,他就此被夺去了光明与健康。可俗话说得好;“上帝关上了一扇门却又打开了一扇门。”这份沉重的压力将他从梦魇中唤醒,于是,海伦将这份压力转化为一种生存的能力。他躺在树干上聆听万物的声音,倾听歌剧的欢乐悲喜,写下了令人震撼的《假如给我三天光明》)。

面对即将来临的考试和学校的比赛,我背上了沉重的包袱。可我并没有因此而弯下脊梁,而是把他们化作我疲惫时的清醒剂、懈怠时的警钟。这份压力是我并没有成功是放松,没有在失败中气馁,而是稳稳的将这份压力背起,一步一个脚印的向着成功的的彼岸走去。

这个世界的规则本来就是“物竞天择,适者生存”,这就意味着我们离不开压力。躲不掉、逃不走,那就让这份压力变为打醒你的棍棒,让你清醒,再化为一股不竭的动力,促使你无尽的前行,走向成功!

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篇18:奋斗,生命的动力作文初中生优秀篇

全文共 1379 字

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生命,因奋斗而精彩!

过去

小时候 ,从一个牙牙学语的我开始,时时刻刻也在为学习“新本领”而奋斗着,奋斗在这条漫长的人生起跑线上…….

从最早学习爬行到学会坐立,从学习走路学会跑步,这些一个个在现在看似简单的本领,哪一个不是通过无数次失败而得来的?奋斗的路上会一帆风顺吗?当我们学习走路时,无数次的摔跤,可是父母一定会说:“起来!继续!”为了学会这个本领,我们就需要有顽强的意志,去战胜一个个困难与挫折!挫折是难以避免的,哭泣、失望、伤心、绝望,奋斗让我们一次次的面对不同的挫折与困难,可是,不同人会有不同的做法 ,有些人选择了坚持,而有些人选择了放弃。有时我们可以轻松扬帆起航,而有时就会一直萎靡不振。

过去的我,在挫折面前难免会抬不起头,我害怕失败和困难。而渐渐的,我失去了生命的动力,我渐渐停止了奋斗。就像一只失去了方向的乌龟,不安地停留在地上,失去了奋斗的目标与方向……

现在

时光飞逝,转眼间,我渐渐长大了。现在的我,依然把奋斗当做我生命中前进的动力。我渐渐认识到自己已经做了很久那只乌龟,因为困难和挫折早已让我失去了动力,停止了奋斗。而现在,我决定奋起直追,奋斗人生的每一分每一秒,去实现人生的伟大梦想!

记得前段时间,我奋起直追的那段日子里,我时时刻刻记者自己的目标,为达到目标而努力奋斗着。我就像一只毛毛虫,努力的让自己变成一只蝴蝶。为考试做着准备。级的考试的前一天,各科都进入了最紧张的冲刺阶段。在这个最关键的时刻,功夫不负有心人,我花了许多时间写成的考试冲刺好题库派上了用场。我拿出了它,将自己曾经收集的题好好的看了一遍。每当我感到心情烦躁静不下心来时,就会想起曾经的失败,于是让我更加用心的复习起来。

毛毛虫变成蝴蝶是需要过程的,是需要辛勤付出换来的。考试前的那天夜里,我抱着好题本进入了梦乡 ,奋斗到了上考场的最后一秒……

现在的我,不仅在学习上如此,就连平常做事都是如此,这也更让我因奋斗而精彩,基本做到了奋斗在生命的每一分钟!

奋斗,无论在任何时候,都应该永不言败,记得上一次家里的大扫除,又到了我大显身手的时候。洗净了拖布,大扫除就开始了!面对地上的灰尘,就相当在奋斗到路上的栏杆和学习中的困难一样,我努力将他们带到托不上,然后打开水龙头,让他们全部消失,就像克服学习上的种种困难一样。遇到一个个大大的污点,就像遇到学习上一个难以越过去的坎儿。我灵机一动,拿出洗洁净和钢丝球,用力将他们抹去。当我看到闪闪发光的地面时,仿佛一个个挫折和困难都已经成为了过去,就像体育运动员就一个个栏杆跨过去一样轻松自在。时时刻刻印奋斗而感到快乐,奋斗就是我前进的动力!

现在的我,变得越来越坚强、勇敢。我不再被困难与挫折而轻易吓倒,我因奋斗而前进,去感受到奋斗的艰辛和奋斗成功后的喜悦!

未来

每个人都有对未来的憧憬和期望。展望未来,让我看到的更多的是希望。

未来,也许会很长,也许会稍纵即逝。但我一定会因奋斗而获得更加精彩!我会踏实地迈出每一步,去实现我的梦想,去追求我的美满人生。

未来的每一天里,我会以奋斗都作为我实现梦想的方法,不仅在学习上,而是在任何时候,任何地方!

未来的我,会擦干眼泪,会走好人生的每一步,我会坚强着,努力着,拼搏着,奋斗着!

奋斗,就是生命的动力,我会一直这样奋斗下去,时刻因梦想而奋斗着,去实现我的人生梦想!奋斗,生命的动力!奋斗,人生更加精彩!

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篇19:偶像GEM邓紫棋之前进的动力800字

全文共 638 字

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大人们常说:学生就应该是学习,其他的什么都是其次的,更不应该追星!虽然学习的主要目的是让你有知识.能说会道,但是如果脑子里只想着学习其他什么都不想也是不好的。我认为追星是可以追的,不过不能盲目追星,不能光看表面,还要看明星的内涵!

我十分喜欢一个明星叫做GEM邓紫棋。

我并不是盲目地爱她,而是有原因的。她在21岁时经历了重大的打击,她的外婆的离世,舆论,与林宥嘉的绯闻,还有一些工作上的压力......这几个方面加起来是同龄的朋友或者是很多大人都无法理解的压力让这个开朗,有时候会犯“二”的女孩很压抑!不过她最终还是挺过来了!我很佩服她的精神!要知道阴雨过后总会见彩虹!因为我们渔民(邓紫棋粉丝的名称)把邓紫棋的痛当成自己的痛,所以我们决不允许紫棋再一次经历这样的痛了!

有一次,爸爸妈妈和他们的好朋友把他们的儿子女儿结合在一起举行1200米赛跑!爸爸妈妈说:“你跑赢了下次邓紫棋来成都开演唱会时我和妈妈带你去看!”我一开始的垂头丧气全没了,容光焕发,斗志昂扬!

“预备,跑”我们似箭一样冲了出去,我想着紫棋就站在终点,VIP演唱会门票就站在终点,紫棋离我不远了,只要努力就会有回报我拼了命地跑,心里只要有信念就会有动力!我仿佛真的看到了紫棋就在终点,我感觉任督二脉一下子通了,加快了脚步!终于跑到了终点!我第一!耶!我打破了自己的记录了!好开心!最重要的是有了紫棋的演唱会的门票!

偶像真的是你前进的动力!你的动力80%都是来自你爱的人和爱你的人!所以,加油!努力了一定会有回报的!

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