动力电审请怎么写(合集20篇)

人来到世上，不论学习、工作、生活等等各方面都会有不同程度的磕磕碰碰，挫折有大、有小、有轻、有重，不经风雨就没有彩虹。

女儿前一段身体不舒服，从学校回家休息了几天，因马上就要期末考试，所以病还没好利索就投入紧张的复习中去了，可能精神有点紧张，加之一直用药，所以对她用点影响，这次考试，没能考出她以往的水平来，所以考完试就要求回家，可老师没有批准她的要求，于是给我打电话，哭述着一定要回家，听着女儿的哭述，我的心被抓的紧紧的，女儿那边小雨如注，我这边的心也在滴着小雨、还有一种隐隐地痛，我在电话里对她说，考得好坏没什么，关健是找一找原因，错在那了，以便下次改进，这么点挫折算什么呢？有点挫折你还能长经验呢，而且对你还有很大的推动作用，有了这个动力你会更加努力的。

女儿当时根本听不进我的劝说，只是哭泣，其时，在人们受到挫折或委屈的时候，心情是有一定波动的，情绪也是敏感的、脆弱的，必然有一个过程，别人的劝说根本进不了耳，内心有一种情感要发泄出来，只想找一个没人的地方，静静地一个人，不让任何人打扰，只有自己慢慢冷静下来，才能缕出心绪，找出自己错在什么地方，所以有时人们受了挫折、委屈时，有喜欢哭的、喊的、写文字的、听音乐的等等，不管那一种方式都是一种发泄，只要行为不过就可以了，人活在世上，风风雨雨要经历的事多呢，不能因为一点小事对自己过不去，人生就大的敌人就是自己。

在各行各业取得成绩的人，那一个不是几经挫折、失败，才走向成功，如果他们经不起挫折、失败，会有那么多冠军吗？所以说挫折是前进的动力。

[让挫折成为前进的动力作文

创新与创业是紧密联系在一起的，有了创新，创业才有可能成功。

创新是人脑的机能，是人的心理潜能的升华。伟大的教育家陶行知先生说过：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”创新不是少数天才的专利，人人都可以创新;创新也没有时间限制，随时都可以创新。

创新是一个民族发展的灵魂，创新也是创业发展的生命和动力。

创新是一种态度，这种态度让我们拥有无数的梦想，让我们在创业中去主动挖掘自身的潜能。

创新是一种能力，这种能力让我们在瞬息万变的社会中立足，充分展现自己的个性，实现我们的梦想。

创新亦是创业的核心和灵魂。在创新中创业，将会加大成功的筹码;在创业中创新，创业才能拥有巨大的发展空间。在创业过程中不断创新才能战胜各种困难和挫折。

西红柿被引入欧洲的时候，因惧其有毒没人敢吃，这听起来让人觉得可笑。那么可笑之余是否又引起我们的一连串的深思呢？

如果没有医生汤姆逊大胆的第一口，被誉为“爱情苹果”的西红柿，可能只会被摆放精品柜中，并附有一张告示：仅供欣赏；如果没有汤姆逊的第一口，那么西方人的餐桌上是不是又少了一道美味佳肴？如果没有汤姆逊的第一口，西班牙一年一度的“西红柿节”上那一车车“带毒”的西红柿不就成了谋杀他人的凶器吗？西红柿的故事告诉我们：社会需要大胆创新的人。

是的，翻开史册，你会发现孔子首创第一家私立学校，是教育面向平民；蔡伦用麻头，破布，烂渔网造出来精美的纸张；王安石不畏天变，不畏人言，不畏祖宗之法掀起了11世纪中国一场伟大的变法……中华民族不是正因这些大胆创新的人而博大精深，光耀世界吗？

中国是这样，西方也亦是如此。

梵高，正因为他狂放不羁得用色和汪洋恣肆的激情，加上他古典绘画的功底，才创造出了流芳百世的《向日葵》；毕加索，凭着自己敏锐的感知，才步出传统油画的道路，成为不朽的印象派大师；当音乐学府的老教授面对电声乐器大叹“世风日下”的时候，理查德·克莱德曼却大胆地把乐器重新组合，才有了如此深邃的《星空》。

记得曾看过这样一则故事：清朝书法家翁方纲和刘墉，前者翁方纲对古人书法刻意求似，后者刘墉却博采众长自成一体。翁问刘：“那一笔是学古人的？”刘反问翁：“那一笔是自己的？”这在文坛的记录中留下了诙谐而富有哲理的一笔。

创新，是推动社会进步的根本。战国时期，通过商鞅变法，成为当时最强的国家，陆续灭掉六国，建立了历史上第一个封建王朝，这就是创新。邓小平是我国建设新农村的总领导人，他决心在沿海地区高经济发展。无论摸着石头过河还是踩着高跷走路，社会上都需要这种“敢于吃螃蟹”的人。

想象力比创造力更重要，想象源于对事物的创新。因为创新，瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代；因为创新，爱迪生发明了电灯，把人类带入了光明的世界；因为创新，牛顿发现了万有引力；因为创新，中国发展起来了。

对于我们21世纪的青少年来说，我们更加需要创新，只有创新，社会才会不断进步，人类文明才会不断发展！

没有压力的生活就像没有帆的船一样空虚。没有压力，青春就会黯淡无光，不要惧怕压力，压力是我们前进的动力，压力是我们实现理想的铺路石。

――题记

生活处处存存着压力，有时，压力如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮，但没有压力就没有动力，面对压力我们需要冲出压力的包围。

一艘货轮卸货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴，惊慌失措的水手们，急得团团转。

老船长果断地下令：“打开所有的货仓，立刻往里面灌水。”

水手们担忧“险上加险，不是自找死路吗？”

船长镇定地说“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树”

水手们半信半疑地照做了，虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越满，货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手“一只空水桶，是很容易被风打翻的，可是如果你将桶装满水了，风是不会把水桶吹倒的，所以在这时，在船负重时，才是最安全的时候，空船时才是最危险的时候”

压力来自于自己，要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。和压力前行，对生活的热爱，对生命的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们心头必备的一把伞，直面生活的风雨，才能走出风雨，只要自己的心不被风雨击垮，我们总能找到自己的蓝天。

威尔玛·鲁道夫因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑越来越重，甚至拒绝所有人，但经过和隔壁失去一条胳膊的老人交谈后，使她明白了生命的美好。从那时开始，她不顾其他人的看法，努力尝试，最终在1960年罗马奥运会100米跑决赛中，她以惊人的速度夺得冠军，她成为当时世界上跑得最快的女人。

所以，让我们化压力为动力，迎战压力，让压力来得更猛烈些吧！

时间过得真快啊！转眼，我就要小学毕业了。回头看看，有太多美好的回忆。在这些美好的回忆中，有一件事至今难忘。

那是我上一年级时，因为考取双百而受到鼓励的情景。

考试结束，该发考试卷了。因为姐姐和我在一个学校，她提前知道了我的成绩。当她说我考了双百时，我一点也没放在心上，并对姐姐说：“姐姐，这个笑话一点也不好笑。”

说我考了双百？那简直不可能。虽然我学习用功，但是天资并不聪明，只要能保持在90分左右，就不错了。双百？一定是那些尖子生才能获得的。考双百要细心再细心，不能有一个错，我做不到。

第二天上学，我在打扫卫生的时候，发现平时总是很严肃的老师却笑眯眯的。因为我是班长，所以打扫卫生要带头，而且还要做最后的检查工作，最后累得精疲力尽，便慢慢腾腾往教室走。我刚推开门，就听见里面一片热烈的掌声。“你进步很大，考了双百。”老师高兴地对我说。我当时都蒙住了，走向座位的路变得好长，自己也好像要飘起来了。热烈的掌声响了很久，我还看见有好多同学为我竖起大拇指。

那天，是我记忆最深的日子。我没想到，自己也能做到完美。

从那以后，我就加倍努力学习。因为老师和同学对我的鼓励，让我对学习更加如饥似渴，也使我浑身充满了学习的动力。

幸福就是这样吧！幸福需要自己努力来创造。只有不懈的付出，才能收获成功的喜悦。从此，我再也不小看自己了。这就是幸福的动力。

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了十五家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但是他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦十九岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诬陷者

导语：只有将压力化为动力，我们才会在失败中找出教训，在成功中理出经验，永不言败，一直前行。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考写作素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

对待压力的最高境界不是减少压力，而是化压力为动力。”可以通过建立正确的自我认知评价系统，来进行心理压力调控。如通过别人的评价来认清自己，在与他人的交往中学会正确分析自己，通过总结自己的经验、教训、特点来进行自我调适，另外还可以到专业机构进行心理测评和危机干预。

压力肯定不会消失,你要想想人生是很长远的,其次要提高自信,要有坚强的内心,要有越挫越勇的信心.进行自我调适等

美好真地需要化压力为动力，因为这世界没有压力就无法生存，没有压力就无法发展;因为这世界没有压力，就会断水、断电、断气;因为这世界没有压力，事情就没人去办，工作就没人去干;因为这世界没有压力，人们就不会努力，大家就不会拼搏;因为这世界没有压力，任务就不会完成，目标就不会实现;因为这世界没有压力，幸福就不会得来，美好就不会到来;因为这世界没有健康的压力，人们就不会坚持锻炼;因为这世界没有法纪的压力，人们就不会循规蹈矩，遵纪守法;因为这世界没有医生的告诫，人们就不会控制对美食的欲望，节制饮食……

压力，真的这世界不能没有压力;这世界必须要有压力，所以我们要正确认识压力，所以我们要正确面对压力，所以我们要正确化解压力，所以我们要将压力化为动力。

为了我们的幸福，将压力化为动力吧!因为只有将压力化为动力，我们才能将紧张化为坦然;将痛苦化为乐观;将郁闷化为快乐;将害怕化为斗志;将畏縮化为奋进;将应付化为自觉;将被迫化为激情;将吃力化为享受;将难堪化为美好;将过程化为果实。

为了我们的理想，化压力为动力吧!因为只有将压力化为动力，我们才会认认真真地干事，踏踏实实地前行;因为只有将压力化为动力，我们才不怕事情中的麻烦，前行中的坎坷;因为只有将压力化为动力，我们才能在失败时不悲观失望，在胜利时不自我陶醉;因为只有将压力化为动力，我们才会在失败中找出教训，在成功中理出经验，永不言败，一直前行。

为了我们的梦想，化压力为动力吧!因为中国梦的实现需要动力，地方梦的实现需要动力，强军梦的实现需要动力，单位梦的实现需要动力，家庭梦的实现需要动力，个人梦的实现需要动力。

为了我们所有美好的梦，化压力为动力吧!让动力带领我们永远前行!

母爱如海，我们就像海里的小鱼，随意游行。每当看到妈妈那慈祥的笑容，我就充满了前进的动力。

记得在我三年级时，一次数学测试让我的心情跌入了深渊。寒风凛冽，无情的冷风拍打着我的脸颊。我手里拿着那份不堪入目的试卷，艰难地在寒风中走着。突然，我看到一个隐隐约约的身影，仔细一瞧，原来是妈妈您，只见您头发被寒风吹得乱七八糟，头发间还夹杂着几粒细小的雪花，眼角的皱纹似乎又加深了许多，双手插在口袋里，嘴里还不时地吐出热气。我赶紧把试卷卷起来，放进了口袋里，您似乎看出了我的悲伤，便和蔼可亲地对我说：“锐锐，一次考不好，没有关系，下次再努力不就行了嘛！”说完后，您的嘴角又挂上了那鼓励的笑容。

自从那一次后，我一直努力学习，奋力前进，终于取得了很大的进步。又是一次数学测试，我紧张地等待着成绩，手里冒出豆大般的汗水，小腿一直瑟瑟发抖，心脏几乎快跳出来了，心里像十五个吊桶打水—七上八下。接着，我听到一个脆耳的声音：“周承锐99分。”哇！我开心得快飞了起来，像一只快乐的猴子，开心极了！

“叮铃铃！”放学铃声响起，我迅速地背起书包，三步并两步地往家奔跑，红领巾仿佛也替我高兴的飞了起来，回到家，妈妈在煮晚饭，我迫不及待地想要把这个好消息告诉妈妈，妈妈亲切地说：“儿子，你真棒！骄傲使人落后，千万不能骄傲！”妈妈又露出了欣慰的笑容。

妈妈的笑容总能使我进步，是我前进的动力，我感激妈妈，让我成为了生活中的强者。

自从上了《一滴油的动力》这节科技课，我就一直想做这个实验，可惜没有机会。今天，我做了这个实验，真有趣！让我来告诉你们我是怎么做的。

首先准备好要用到的东西：一盆清水，油和滴管。最最最重要的是我从纸上剪的“皇后娘娘”。我想看“皇后娘娘”在水里游泳，所以就剪了它。要注意的是还要剪一个“水道”，“水道”是剪开的连着后面的一条粗线，前面有一个大圆圈。

我用夹子把“皇后娘娘”放到水里，滴了一滴油在剪好的“水道”上。哦，失败了。“皇后娘娘”一动不动，它太大了，动不了，而且滴好油之前纸湿了，所以以失败告终，唉！

第二次，我重新拾起信心，剪了一个比“皇后娘娘”小一半还多的“正方形”。剪好水道，准备好一盆清水和油，开工！

我吸取前一次的教训，放好“正方形”迅速地滴油。成功了！“正方形”缓缓地向前移动，太有意思了！我又弄了几次，分别在“正方形”的上、下、左、右，结果它都往相反的方向移动，“正方形”好像在嫌弃油太滑，不想靠近它，真好玩！

我上网查了一下，原来滴一滴油在水面，油总是向水面四周扩散。而我的“正方形”里面的油只能沿着“水道”向外扩散。油比水轻，所以总是漂在水的上面，并破坏了水的表面张力，推动“正方形”运动。还有，一些洗涤用品亦可破坏水的表面张力，使“正方形”运动。我下次会尝试其他洗涤用品，这次我用了洗洁精，结果是一样的，比油更好玩！

这次实验好玩又有趣，还能学知识，下次我还要做更多更多更多！

做任何事，若没有动力则无法做好。而每个人的动力源泉各有不同，只有来自人与人之间的动力，才能最好的推动我们前进。我的动力就来自这样一个人：14。(请不要出现真实姓名) 14是什么?14是一种信仰，14是一种文化，14是一种动力源泉。离开她，我将一事无成。 我的体育一贯不好，而中考中却有30分是体育，我很没有信心，甚至一度想要放弃，就在这时，她出现了，她告诉我，有志者，事竟成，没有什么是办不到的。就是这样简单的鼓励，同学已和我说过无数次，不知怎的，似乎只有这个声音，打动了我的心。我心想，就算为了她，我也要加油啊! 她，就是14。 从此我充满了动力，斗志昂扬的练习，再练习。累了，想要停下，只要想到14的话，我都会提起沉重的身躯，坚持下去。14就是我的信仰，只要有她，做什么我都愿意。 体育考试那天，风很大，我很担心。如果发挥不好，岂不是前功尽弃?这时，14出现在我面前，冲我点点头。我知道这是信任的传达，测完了两项，我竟奇迹般的满分，我心中默念14，14，14，14……正是14带来的动力，使我达到了从未达到过的高度。最后一项是1000米，风划过面庞，阳光照在脸上，似乎一切都预示着那么的不平常。开始了，顶着风出发的我，拼尽全力，还是发现队伍离我越来越远，一半的路程过去，我已精疲力尽，眼看着满分渐行渐远，我想要放弃了。这时，一个熟悉的声音传来，25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的这么多，不都是为了她吗，现在放弃?她不希望我放弃!我顿时动力全开，早已忘记了疲惫，到后来竟然超过了一个很高的男生。冲线，停表!成绩已不重要，重要的是我终于明白她给我的动力，是多么伟大。 后来知道1000米我也是满分，我很感谢14，我的动力源泉。 现在中考的考场上，14和我不在一起，但我看到前面的背影，把她想象成14，于是写下了这篇感谢14的文章。我坚信，只要14还在我的生活中，我的动力就不会枯竭! 教师评价： 首先，写人就不合适。其次，内容不健康，引人遐想还有，叙事空泛不具体;继续，内容单薄，就一件事恩，有些难以置信，假;最后，居然中考还想着女生，思想不健康。

兴趣是一切学习成功的先决条件，而人们之所以会对于学习，感到枯燥乏味，就是在过程中遇到了挫折，渐渐的失去兴趣和努力的动力。而古代学者之所以能够成功，是因为他们所追求的目标和兴趣相符合，这样一来，当他们遇到瓶颈时，便能够降低产生放弃的念头并继续成功之路迈进。

当兴趣与学习相符合时，无形之中便会有股推动的力量，使自己自然而然的迎向挑战。不过想要找到两者中相符合的地方，需要藉由一次又一次的探索，在过程中， 渐渐的了解自己，进而引发其中的兴趣，并与学习结合。记得有一次，音乐老师要我们配合流行音乐，制作一个属于自己的创意短片，也许是因为这次的配乐是有关于自己喜爱的歌手作品，因此就算在过程中遇到了瓶颈，还是竭尽心力试着去克服，最后找到解决的方法，在时间内完成了作品，这使我有无限的成就，而且学习的 过程中处处是惊奇，也感觉自我实力逐渐在提升，真是难得的学习历程。

当学业与兴趣不相符合时，人们总是逃避它、放弃它、排斥它，拒绝与他作朋友。从小便对数学一窍不通的我，升上了初中，随着题目难度的加深，渐渐的对数学产生排斥，就像是身上缠绕着铁炼，恐惧吓阻了我前进的动力与信心，使我在数学的学业上，失去了信心，困在黑暗的世界，动弹不得。当我们面对没有兴趣的学业时，疲倦与挫折是难免的，不过我们应该要多方面的尝试，试着与它做朋友。因为我在音乐方面较感兴趣，爸爸便提议在数学公式上融合音乐，以口诀的方式记忆， 一次一次的练习使我越来越有趣味，讲义上的题目也迎刃而解，这使我的成就感油然而生，逐渐解开数学对我的封印。

学业与兴趣两者之间的关系，是相辅相成的，当学业与兴趣互相符合时，无形之中会有一股推动的力量，使自己自然而然的迎向他的挑战;不过这需要相当大的勇气，需要不断的磨练自己及多元发展，然后才能找寻到自我特色及学习的方式，最终找到自己的价值。

每个人都有属于自己的梦想，比如：周笔畅喜欢唱歌，她想当歌手，这是她自己梦寐以求的梦想，最后的她完成了自己。我的梦想很简单，小学只要读好书读上有名的高中和大学，也想当一名绘画家，画画对于我来说，是我一生中最厉害的梦想，因为我在其他的梦想里，只有画画是最厉害的。

她是一个山东的女孩;她也是一名追梦者，她的梦想，是非常的伟大!现在的她已经是一名女航天员了，她就是——王亚平!王亚平曾经在2013年6月20日当了一回物理老师，展示了在太空中的重力和吸引力。高考的那一年，空军到了他们的学校，来招收女飞天员，在她们的时代里，八年才招一批女飞行员。在同学的鼓励下，王亚平她去报了名，可让我们意想不到的是，王亚平她居然通过它所有的体检和测试，也走到了最后。她成了我国第七批的女飞行中的一员，2003年，在神舟五号杨利伟首飞的那一年里，当火箭在发射的时候，她和所有的中国人一样，她内心充满了自豪和骄傲。就连迷你彬小班长也想当这么伟大的工作——警察。

一个热爱跳伞的女孩，是今年八一跳伞集训中，是最小的队员，她是在体校的优异表现中，她被特招进入了今年集训队里。她就是付丽君，今年十三岁了，是这队里最小的一位成员，最大的也只有十五岁。可是我心里就想：跳伞有什么好玩的呢?我不喜欢玩跳伞的，因为我有恐高症，所以不喜欢玩跳伞。而且还很辛苦，要接受6个小时的高强度训练，如果换我去的话，我肯定受不了。她从小就有一个梦想，就是当一名军人，可最初付丽君还是坚持了下去。有梦就有动力，梦想就是不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量，会让你无惧风雨、无谓风险，不断前进。

王樱璇小班长，她想当一名画家，其实我也想当一名画家的，可是我的画画能力还有一点点的不够，那就是涂颜色，我和梁梓筠是同一所绘画班的。章子怡姐姐她有一个梦想，就是当一名演员，拍戏一点都不容易，还要去一个一个背英语单词，在一次的电影中，她去了外国，她几天几夜没睡觉了，可到了那里，她觉得很失望，因为在那里的人都是讲英文的，她一句都听不懂。她就努力的学习英文，到最后，她终于成功了。在2013年4月，芦山大地震，她是一个幸存者，廖智——她心中的梦想是成一名舞蹈家，可在这次的地震中，让她失去了梦想，失去了自己的双腿。并且她用假肢走路，一走起来非常的痛苦，她一直坚持下去，直到很久，终于能走路了，也可以完成她心中的梦想了。

有梦就要坚持，不可以气馁!不要像我那样，学了一段羽毛球就不学了，就有一次，我和我的表姐打羽毛球，这可是一个比赛，一开始我就觉得很简单，自以为是一样，比赛结束后，我连20球都接不住，才接了10个，表姐接了29个，傍边的人都在笑我。我真的很后悔，心里就狠狠的在骂自己：为什么不坚持呢?最后只是得到了教训，而不是奖励!就是这样，让我做什么都要坚持，绝不放弃。

是什么力量使娇嫩的小草顽强地顶破土壤，在微风中挺直了脊梁?是什么力量使艳丽的寒梅倔强地绽放枝头，在风雪中摇动着腰身?又是什么力量使幼小的雏鹰勇敢地飞跃悬崖，在深山中尝试飞翔?

是爱的力量!正是对生活的热爱让它们有了在生命之路上前进的动力啊!大自然中的万物是如此，人又何尝不是这样呢?

清晨，我拉开窗帘，推开窗户，面对着澄蓝的天空和被清风撕扯成一丝一缕的浮云，我闭上了惺忪的睡眼，深深地吸了一口新鲜的空气。顿时，一股沁人心脾的清香涌进我的心田。“好香啊!”我不禁感叹道。迎着这经常会闻到的扑鼻花香，尽管答案似乎已经知晓，可疑惑还是不禁油然而生，从哪里传来的香气呢?

我顺着花香向楼下望去，一个苍老而熟悉的身影映入眼帘。一个穿着那件不变的薄衬衣的老人，他弓着腰，鼻子上架着一副老花镜，嘴角燃烧着灿烂的微笑。老人似乎在修剪着什么，我朝下望去，老人身前是一小片淡紫色的瀑布，它们一串串地挤着，拥着，在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香开花了。我看着眼前的一幕，嘴角不禁扬起了幸福的微笑，答案果然如我所预料的，我迫不及待地跑出房门，来到楼下的张爷爷身边。

“张爷爷，您的花可真香呀，我在楼上都闻见了。”老人转过身，看见眼前的我，目光中闪过一丝惊喜的神色，笑着说：“是啊，你看这花开得多漂亮啊。”张爷爷把我拉到丁香花的面前。果真，深紫、浅紫的花朵就像一盏盏盛着仙露琼浆的玉杯，那么灿烂。“张爷爷，您年龄那么大了，天天起早贪黑地种花种草，不辛苦么?”我终于问出了这个闷在心里的问题。张爷爷拍了拍我的头，笑着说：“傻孩子，我一个老头子，也不能再做些什么了，就种种花，养棵草，不是老有所得么?”老人看着丁香花，继续说道：“这是我生活的动力和希望啊!我觉得自己反而变年轻了不少。”

我听着老人诚挚的话语，看着老人那饱经岁月沧桑的脸因为对生活的热爱而显得愈加年轻，不禁感到这对生活强烈的热情与追求美好的信念就是一个年迈老人生活的动力啊!

是什么力量这样巨大呢?是对生活的热爱。我们前进的动力就来自于此。它可以使小草破土、梅花绽放、雏鹰飞翔，那么就让我们心怀对生活的热爱，整理好行囊，加大前进的动力与步伐，走出一条成功的人生之路吧!

人，欲傲立于世，人格不可失，尊严不可无，自信不可抛，动力更不可消退。所以，每个人都应该有自己的目标，有合适的目标才有动力。

没有最强，只有个强，没有最好，只有更好。是谁在球场上叱咤风云?是谁在“烽火的季节”不断超越?是谁在面对记者的提问：“踢得最好的球是哪一个?”时说下一个?对!他就是球王贝利，他的“下一个”改变了他的一生，因为他的目标在下一个进球，所以他不断地超越极限，因为他知道自己有能力去完成目标，它适合自己。倘若贝利没有这个合适的目标，他会有动力去超越自己吗?倘若他没有动力，他能缔造辉煌吗?所以，有合适的目标我们才会有动力区做心中想做的事。

别退出，熬过黑夜才会有日出;别放弃，成功就在下一步路。刘翔，曾经让奇迹在短短的12.88秒里出现，但也让失落在短暂的几分钟内聚集。看着刘翔离开田径场的背影，有几个中国人不掩面而泣?但人生不可能一帆风顺，面对舆论的压力，人们的猜疑，刘翔硬着头皮闯了过去，因为他的目标是在创奇迹，他相信自己有能力去完成这个目标，因此，他用自己的汗水浇灌着心灵，终于战胜疾病，赢得110米栏冠军。倘若他在压力和猜疑中停止脚步，他的目标能实现吗?倘若他不相信这个目标适合自己，他有动力去面对前方的困苦吗?我们并不是刘翔，但是在他的身上我们还看不到合适的目标带来的动力吗?

用目标贯彻思想，用行为完成目标。是什么让一个“瘾君子”摇身一变就成为今天的美国总统?是什么让一个黑人得到人们的支持，脱颖而出?是什么成为他获得诺布尔和平奖的动力?不错!是合适的目标。奥巴马用自己精彩的“目标思想”赢得了民心，他知道自己的目标总有一天会实现，为了美国，为了改变金融危机，他有了动力，有了不断前进的动力。我们不知道他的目标可不可以实现，可如果没有了这些目标，他可以成为总统，成为诺贝尔和平奖的得主吗?答案是否定的!

人生或许就是如此，有合适的目标才会有去实现它的冲劲和动力。其实每个人的生活都有自己的特点，如果非要说相同点，那就是当彼此有合适的目标时，因为那时，彼此都有动力——实现目标!

有时候，人真的不缺少什么，缺少的只是动力，就像罗丹说：“世界上不缺少美，缺少的只是发现美得眼睛。”而笔者认为这眼睛即合适的目标，这种美就是动力，有合适的目标才有动力!

梦想是人生的动力，让人们勇往前进。

梦想让你在困难面前勇往直前。年轻时的司马迁立志要写成一部能够“藏之名山，传之其人”的史书。后来，司马迁被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。因在牢狱里，曾受屈辱打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成了《史记》。鲁迅先生曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”

人类的进步离不开梦想，生活更加需要梦想的存在。艰辛困苦的生活在牢狱里的司马迁，已对他的生命失掉了自信力。可因为他有了梦想，让他对自己的生活情况，心不灰气不馁。是梦想推动他的执着心;是梦想让他坚持不懈，是梦想陪他走向成功。

梦想是人生的动力。雨打吹风千秋事，古之车鉴已不少。宋濂，幼时家境贫寒，在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的情况下，仍每日刻苦学习。家里学堂数千里，却依然步行去拜师求学。雨再大，也少不灭他对知识的渴望;雪再深，也阻挡不了他对梦想的执着。皇天不负有心人，他在书香的氛围中慢慢成长，由一株小苗渐渐长成了一颗参天的大树。因为他怀揣着梦想，所以用勤奋执着去守护，也正是因为他守护住了梦想，为他赢得了“开国文臣”的美誉。

古人能之，今人亦不逊之。因春晚而一包走红的刘谦，殊不知，他成功的背后却隐含着巨大的艰辛。刘谦曾被众人的冷嘲热讽，他人的白眼，再多的苦刘谦只能独自默默忍受，因为他心中有“梦”在背后默默支持着他，给他精神上的鼓舞。正是因为怀揣着这样的心愿，让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。数几年的刻苦，让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻，成就了如今三十万身价的他。

刘谦成功的，是怀揣着梦想走来的。因为梦想，让他勇敢地战胜一切困难，难道梦想不是人生的动力吗?

古往今来，无数成功人士的成功之路，用大量无可置疑的事实，为我们诠释了梦想为人生所带来的动力。即使前进的道路上暗流涌动，即使成功的前方披荆斩棘，只要我们怀揣着梦想，并为之努力奋斗，将会迎来自己人生中最灿烂的春天，因为梦想就是人生的动力!

在众多的“爱好”中，我最反感的是二胡。

其实，我并不是自愿去学二胡的，我接触二胡，完全是因为小学一年级开的“特长班”而迫不得已做出的选择。起初，我对二胡还抱有强烈地好奇和探求的愿望。然而渐渐地我发现，让一个活泼好动的小男孩乖乖地坐上一个小时，去接受江南婉转音乐的熏陶，实在不是一件易事。我常常手在弦上，眼睛已经转到窗台边那朵俏皮的小黄花上去了。我想放弃，但妈妈总是说：“学都学了，放弃了多可惜啊。”我只好不吭声地回到座位上，拿起弓子，甩出一串愤忿的音符，震得那朵黄花直颤……

我和二胡之间充斥着仇恨的气氛，直到有一节二胡课。我的一位同学没有完成老师布置的作业，老师说了他几句，没想到他是一个倔性子，竟和老师顶上了嘴，我在一旁看，心想，这一肚子怨气终于有人帮我出了！他和老师越吵越激动，空气里全是火药味，紧张得都快要凝固。突然，他大吼一声："我不学了。"随即把二胡往地上一摔，头也不回地走了。

那二胡重重地砸在地上，只听“嘣”地一声，弦断、人惊……那根弦在我心中震开了一波一波涟漪——一根弦，就这么断了，再也无法修补。三年的努力，一摔就摔掉了，再也无法拾起……

那位同学真的就再也没有来，我从未想过真正和二胡一刀两断竟是这样结局，我渐渐明白，放弃，就是把几年编成的弦一把扯断，这有什么意义呢？于是，我坚持把二胡学了下去，不管是开心、忧愁还是无奈。我的动力就来自那根断掉的琴弦。

我现在的水平，起码已能达到业余高级水平，而我那位同学，估计连琴怎么拿都已忘记了吧。

一件事，就是一根弦，半途而废就不能再来，两根断弦，能演奏出什么音乐来呢？

[动力来自那根弦初二作文

记得王家新写过一篇《在山的那边》，至今仍还记得那句“在山的那边是海，是信念凝成的海”曾让怀揣梦想的人们为之一振，欢呼雀跃。

可现实将信念排挤出了更多人的生活，信念只留在了心灵的高度。于是“山那边还是山”，在追梦的旅途中尝到的更多的不是快乐，是心酸，崇山峻岭让人生畏，告诉自己要向前，要坚持，要勇敢，可爬过这座山，眼前还是一座岭，为了梦想只能向前，那是生命唯一的意义。于是抹了眼泪，提振那已提振不起的精神，踏上看不见尽头的路，告诉自己要向前。

有过沮丧，走过无数里的路，前方看似终点又似起点，真怀疑自己是否被骗。问自己，却无言。毕竟我路是我选。

有苦恼，有艰险，却也挡不住前进的人要向前，忘记了岁月，铭记了向前，问自己，梦有多近，路有多远，却无言。

日复一日，年复一年，忘记了自己，忘记了时间，前进的脚步无法停歇，路在脚下，梦在遥远 为谁辛苦为谁甜?

问自己，或许苦海无边，回头是岸，一切都会峰回路转，柳暗花明。

说声不，又向前。

原来是执着在心中呼唤。

向前，向前，梦就在眼前，不懈，不懈，波涛汹涌在耳边。

停下来，思考了许久，或许路真无尽头，但庆幸我得到了走下去的勇气。

路在前面，执着带身边，梦想不遥远。

前进，前进，崇山峻岭挡不住，是苦是难无言。

于是启明星照亮了通向梦想的路，我告诉自己不放弃，要向前。

“我甘心做一条水草，那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”在归途中，徐志摩吟成了这首传世之作，他的“康桥情节”伴着游子的寻梦，无疑成为最亮丽的风景线。追求着路边的一束野花，它的芬芳让你心旷神怡;追求着天上的一朵白云，它的飘逸让你悠然自得;追求着深夜中的一颗星星，它更因你的赏识而为你发光，发热……或许在追求中有人付出了死的代价，在追求中不为人们所理解，然而随着一个个真理的诞生，一次次神话的创造。当你又一次选择人生时，你仍会毫不犹豫地再次追寻于此道——死了，大有作为，总比生着碌碌无为来得好。

霸王项羽追寻着他豪放不羁的梦，于是在乌江旁便有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”的名句;奥古斯特·罗丹追寻着高贵圣洁的梦，于是在巴黎市便留下了他誓死扞卫的“巴尔扎克”名雕。人如此，花也如此——莲追求着自己的内涵，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”;梅追求着自己的伟岸，“零落成泥碾作尘，只有香如故”;竹追求着自己的坚持，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。而看了林清玄笔下的《心田上的百合花》，更让我对千年不变的情怀——追求，作了更深刻的评价。

它只是偏僻山谷中卑微的一朵百合，它只是绝壁断崖上不起眼的一朵野花。一株小小的百合起初长得和杂草绝无二般，但在它的内心深处，却有强烈的渴望：“我是一朵花，不是一根草我要开出美丽的花儿证明自己的存在!”可在那荒郊野外，纵然开出再美的花儿，也无人光顾。野草们讥讽百合，蜂蝶们对它不屑一顾，但小百合仍努力地吸收阳光、水分，深深的扎根，努力释放自己内心的能量。年复一年，有一天，它终于开花了。那灵性的洁白和秀挺的英姿，成为断崖上最美丽的颜色。它的种子随风而生，几十年后，野百合漫山遍野，远在百里、千里，甚至万里的人们从各地赶来，只为一睹野百合的风采，闻嗅它的芳香。无数人为“百花谷地”的美纷纷落泪，心灵也因此受到了极大的震动。但不管人们怎么赞美百合们，满山的百合都谨记它的祖辈(第一株百合花)的教导：“我们要全心全意开出花儿，以花儿证明自己的存在!”

“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”我又吟起了《再别康桥》，联想起安徒生的童话《丑小鸭》，它所追求的不也正是一种美好，不也正是一种自由的生活吗?盈盈月光下，我明白了：只有追求，才能展现自我;只有追求，才能品味人生。

追求，是永远受到激励的不朽的篇章，是一个流传百代的绮梦!

坐在教室里，随意间向窗外望去，便看见那盏灯，它在半山腰中被树木和黑暗包围着。昏暗的灯光下有扇门半掩着，显得是那样的温暖、静谧。

“灯亮着，门半掩着，这样的情景多熟悉呀！多少日子以来，他每每深夜回家，我都忧心如焚。灯亮着，门半掩着，只为他好轻手轻脚溜进来不惊醒他父亲。”这段摘自台湾作家琦君的《我家龙子》里的文字，这几句话是我每日都读的，也不知道读了几遍，但每每重读，仍忍不住流下眼泪。我望着那盏灯，那扇门在那里出神，有时，在院子地下抠土，心里想着：我家的那盏灯还亮着吗？一定还亮着，母亲曾说过有他在，灯就在，即使停电也不例外，母亲会点着蜡烛。啊，那盏不灭的灯！

初中三年，我两年是住校生，每每蹬着自行车回家时，心里总会有这样的一个心态，母亲肯定在灯前等着我回家，那一颗颤抖的心虽然有灯的温暖，但还是不时地瑟瑟发抖。直到我到家，她的心方才平静下来……初中的最后一年，我是走读生，学校离家较远，每日我上完自习之后，在许多人进入梦酣之时，我的家依然是灯亮着，门半掩着。推开虚掩的门，母亲便起身为我准备夜宵。我每日吃着夜宵，母亲便开始“唠叨”起来，比原来在老家时更加强烈起来，我早知道母亲的所作都是为了我，她得不到什么，我也在迷雾中长大。

初中的第一年，我的成绩平淡无奇，没有一门科目是我所理想的，但心里想着那盏不灭的灯，那扇半掩着的门，一次又一次地克服挫折，听着一次又一次同学们约我出去玩的恳求，我却一次又一次坚决的拒绝，每次我连自己也不知道自己在做什么，每每却有一种力促使我去拒绝，我有时秘书也不知为什么，只要拿着书，脑海里便会浮现出那盏灯，半掩着的门。召集，我终于体会到这种力的来源，是那盏不灭的灯，半掩着的门，是母亲慈祥的笑脸，是母亲那颗颤抖的心……

学习不在于如何学，而在于你有一颗如何的心，只要有心，有力量，就会有希望，就能把书学好。

“灯亮着，门半掩着”，这就是力的来源，我恐怕一生一世都走不出这扇半掩着的门，这片温暖的灯光。母亲，您是我心中永远的灯。

创新，是不竭的动力

——颂歌献给党

从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。

科技创新，让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新，让我们的社会更进步。

我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境，是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像，没有科学，我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人，不会忘记“落后就要挨打”的深刻教训。建国以来，我国的科学技术有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展;当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟”六号载人航天飞行也已圆满成功……

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远，那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。

古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着，屹立于世界民族之林。

我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

日本的东芝公司是一家著名的大型企业，创业已经有90多年的历史，拥有员工8万多人。不过，东芝公司也曾一度陷入困境，土光敏夫就是在这个时候出任董事长的。他决心振兴企业，而秘密武器之一就是“礼遇”部属。身为偌大一个公司的董事长，他毫无架子，经常不带秘书，一个人步行到工厂车间与工人聊天，听取他们的意见。更妙的是，他常常提着酒瓶去慰劳职工，与他们共饮。对此，员工们开始都感到很吃惊，不知所措。渐渐地，员工们都愿意和他亲近，他赢得了公司上下的好评。他们认为，土光董事长和蔼可亲，有人晴味，自己更应该努力，竭力效忠。因此，土光上任不久，公司的效益就大幅度提高，两年内就把亏损严重、日暮途穷的公司重新支撑起来，使东芝成为日本最优秀的公司之一。可见，礼遇不仅是调节领导层之间关系的纽带，也是调节上下级之间关系，甚至上级和一线工人之间关系的纽带。

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