春天的景物作文8篇 作文三年级1000字(实用8篇)

近日来心中杂事甚多，离家别友，故人远去，多少有点伤感不能自已。同时，又感伤己身，及冠之年毫无所成，学业荒废，兴趣不能与专业对称，心中所想与现实差距颇大。

今天大清早，阴沉多日的宜昌终于迎来了一次晴天，呆在寝室无所事事，只好出来走走。一出门，校园里依然暮气沉沉，篮球场还没人去，路上的学生也是埋着头一言不发，这就是学校吗，这就是所谓的国之少年吗！

出大门往右是一条小路，今天这里好像没人。小路两旁耸立的是一种不知名的杨树，树干弯弯曲曲，紧紧地挤在一起，一个冬天的寒冷让树枝上结了一层厚厚的透明的膜，锁住了树枝中的墨绿。地上是草，去年的野草，这时也还没有发芽，有的地方黄土裸露出来，枯黄的野草像黄色的矿物一样压在土地上。远处，还有一棵雪松，在没有雪的宜昌，这株雪松也似乎是水土不服，它弓着的身子像一张巨大的投石机，更让人不忍看的是，他的顶上的树枝都被压断了，仔细一想，原来是它自己的重量太大，自己把自己压垮了！

那一树花几乎是以不明飞行物的身份闯入我的眼帘的，我怎么也想不到，这里，还有这么一树灿烂，炙热的花。学校的后山是一些还没有开发的农田，一畦一畦的未开的油菜花中间，那树花就那么突兀的，独自的站到哪里，一树的粉红，映衬在这初晴的日光里，光辉把地上的油菜都照亮了许多。大团大团的花骨朵挤在一起，诱惑着枝头刚刚发芽的新绿，几只小蜜蜂正在忙碌着。一阵微风吹来，空气中夹杂着花香，草香，还有鸟儿清脆的叫声。这是什么花呢，它叫什么名字？我就这么久久的站在这里。

我似乎一下被这一树花给迷住了，在这无人的田野里，遇到它，是伯牙吗？我该欣喜，还是震惊，抑或是感动，我自己都不得而知了。

原来，春天就这么不期而遇。无论它周围是去年留下来过冬的野草，也不管积累一冬还没有发芽的树，春天总是灯火阑珊处的美人，只需要暮然回首，便是柳暗花明了。我们常常抱怨现在的天气太诡异，直接从冬天到夏天。其实，我们只注意了温度的变化，而没有摸触自己内心的情感啊！爱春天的人，到哪里都可以找到春天。

树木经历一个冬天的积累，终会绿叶繁茂；小草经历一个冬天的沉寂，一定会发出新芽；情绪经历一个冬天的磨练，最终会不会结出成熟的果实呢？家可以再回，朋友可以再见，恋人最后会走到一起。何必寻遍海角天涯，落得一身的不快！

谁也挡不住春的脚步，挡不住希望的力量！

三年级作文春天来了（一）

春天来了，天气越来越暖和了，大地万物复苏。我看到了春天，倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头，我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵，等再过一段时间就会开花了；电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽，远远望去，已经看到了一抹绿色；偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。我听到了春天，电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律，而在枝头上嬉戏的小鸟，“叽叽喳喳”地歌唱着春天，赞美着春天。我感受到了春天，它已经向我款款而来了，家里的暖气已经停了，而我也脱下了厚厚的棉衣。一阵阵暖风扑面而来，夹杂着泥土的气息，真清爽啊！一年之季在于春，这是一个播种希望的季节，我爱这春意盎然的季节，我爱春天！

三年级作文春天来了（二）

春天来了，天气越来越暖和了，大地万物复苏。我看到了春天，倔强的小草已经迫不及待地从土地里探出了头，我家门前的桐树上不知不觉已经结满了花骨朵，等再过一段时间就会开花了；电厂街道旁边的柳树已经悄悄地长出了嫩绿的小芽，远远望去，已经看到了一抹绿色；偶尔还会看到几只小鸟在枝头上嬉戏。我听到了春天，电厂大水塔下的冰凌柱渐渐地开始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏着春天的旋律，而在枝头上嬉戏的小鸟，“叽叽喳喳”地歌唱着春天，赞美着春天。我感受到了春天，它已经向我款款而来了，家里的暖气已

经停了，()而我也脱下了厚厚的棉衣。一阵阵暖风扑面而来，夹杂着泥土的气息，真清爽啊！一年之季在于春，这是一个播种希望的季节，我爱这春意盎然的季节，我爱春天！春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡已久的大地焕然一新。迎着轻柔的春风，我来到公园，只见眼前一片明艳，到处是盛开的鲜花，嫩绿的树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边，清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物，在河水里自由自在地游曳着，好像正在忙于准备春季动物运动会呢！小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的，它们是那么的美丽，那么的可爱。这时，许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着许多春天的琐事。

春天是个充满生机的季节，是个万物复苏的季节，描写春天的对联有哪些呢？接下来小编搜集了描写春天景物的对联，仅供大家参考，希望帮助到大家。

上联：黄莺鸣脆柳  下联：紫燕剪春风

上联：春风吹绿千枝柳  下联：时雨催红万树花

上联：春日春风春相伴  下联：新年新景新情缘

上联：喜看三春花千树  下联：笑饮丰年酒一杯

上联：五湖四海皆春色  下联：万水千山尽朝晖

上联：春情寄柳色  下联：日影泛槐烟

上联：华夏年年腾骏业  下联：新春岁岁展宏图

上联：春入春天春不老  下联：福临福地福无疆

上联：春风送春处处春色美  下联：喜鹊报喜家家喜事多

上联：有天皆丽日  下联：无地不春风

上联：昨夜春风才入户  下联：今朝杨柳半垂堤

上联：高天冬去苏万物  下联：大地春回放面花

上联：春到山乡处处喜  下联：喜临农家院院春

上联：春日春风春相伴  下联：人来人往人意浓

上联：春日春风春相伴  下联：缘来缘去缘如水

上联：春光遍草木  下联：佳气满山川

上联：腊梅吐芳迎红日  下联：绿柳展枝舞春风

上联：涓涓春水含冰柔  下联：翠翠烟柳恋春风

上联：阶前春色浓如许  下联：户外风光翠欲流

上联：花承朝露千枝发  下联：莺感春风百啭鸣

上联：和风微拂清音社  下联：细雨斜织水晶帘

上联：和风融雪滋干涸  下联：万绿破土显峥嵘

上联：寒尽桃花嫩  下联：春归柳叶新

上联：风移兰气入  下联：春逐鸟声来

上联：风吹雪融雨蒙蒙  下联：水流泽土春绿浓

上联：艳阳照大地  下联：春色满人间

上联：锦秀山河美  下联：光辉大地春

上联：雨洗杏花红欲滴  下联：日烘杨柳绿初浮

上联：燕翻玉剪穿红雨  下联：莺掷金梭破绿烟

上联：细雨斜飞苞含骨  下联：杨柳浮动芽探头

上联：桃花已恨三层浪  下联：玉树长含万里风

上联：桃红映人面  下联：水绿织克光

上联：黄莺鸣翠柳  下联：紫燕剪春风

上联：晴绿乍添垂柳色  下联：春流时泛落花香

上联：青青一绿黛远山  下联：丝丝万缕润凡间

上联：绵雨润物细无声  下联：千姿翠绿绽芳容

上联：滴答潺潺汇细涓  下联：杨柳婀娜舞翩跹

上联：春光融冰水涟漪  下联：和风抚枝绿杨柳

上联：碧岸雨收莺语柳  下联：蓝天日暖玉生香

上联：爆竹传笑语  下联：腊梅吐幽香

上联：花承朝露千枝发  下联：月落夕阳万里心

上联：花承朝露千枝发  下联：柳醉春风万树下

上联：花承朝露千枝发  下联：酒醉春风十里心

上联：花城香朵朵，风和日丽庆丰年  下联：春风传喜讯，户外红开富贵花

【第1篇】

春姑娘悄悄地来了。她穿着五彩缤纷的长裙，迈着轻盈的脚步，快乐的来到了人间，给人们送来了多彩的春天。

春姑娘来到花园里。桃花穿上了粉红的裙子，引来了许多路人观看，桃花姑娘的脸都羞红了。旁边的柳树也急着换上了绿衣裳，在风中翩翩起舞。柳姑娘眨着绿色的眼睛，看着这美丽的世界。

春姑娘来到草地上。小草弟弟刚刚睡醒，他伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉 眼睛，探出头来，对着春姑娘大声喊：“春姐姐好，春姐姐好。”春姑娘听了咯咯咯地笑。

春姑娘来到小河边。河里的小鱼儿正欢快的游来游去。一群群白色的小鸭子也来凑热闹，一个，两个，扑通、扑通跳下了水。在河里自由自在地游着，发出“嘎、嘎、嘎”地叫声。好像在说：“谢谢春姑娘，你给我们带来了春天”。

在这多彩的春天里，小朋友们唱着歌儿在寻找春天，他们不知道，其实他们就是春天……

啊，这花，这树，这水，这鸭，这美丽的景象构成了一幅美丽的画卷，多彩的春天来了。

【第2篇】

春天来了，大地上每一个角落都充满了春天的气息。

小区里，到处都是阳光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝、上面缀色了淡黄色的枝叶,小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇的。

春是爱幻想的，它一直在美丽春风里翩翩起舞，瞧！春姑娘已经慢慢接近我们了！

春是清新的，它的那一阵风，一阵雨，都带着它的温暖和盼望呢！

春是清新和亲切的，瞧！它现在正在给小鸟讲故事，给大地送上温暖，给小草穿上新衣服呢！

春姑娘在我眼中是个神奇的魔术师，它滋润大地，让春天充满勃勃生机，春姑娘，你真厉害！

【第3篇】

盼望着，盼望着。温和的春天迈着亲切的脚步走来了。

“轰隆隆”，雷公公大吼一声，唤醒了可爱的小草，小草悄悄地从土地里探出了头。

吹雨打到杜鹃花上，杜鹃花马上变红了，你看，它开得多么鲜艳啊！春雨也打在树梢上，树梢变绿了，好像给树戴上了一顶绿色的大帽子，漂亮极了！

春风吹拂过柳梢，仿佛梳着柳树的头发，春风吹过，小草跳起舞来，它们的舞姿多么优美啊！

看春天来了，小动物们也高兴起来，快看，小喜鹊和大树在捉迷藏呢！它一会儿藏在白杨后面，一会儿藏在桦树后面，小蝴蝶小蜜蜂一会儿飞到这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，像在谈话似的，它们玩得多开心呀！

小朋友们也在这个好日子里跳绳、做游戏，都长高了许多。不过他们也不能贪玩，也要好好学习。

一年之计在于春，我们要在春天好好去享受生活哦！

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

1. 瞧啊，花园里，到处布满了点点花香，丁香的枝头开满了簇簇白花，把树枝都压弯了腰，迎春花作为报春的使者，他也开出了一朵朵小黄花，在万紫千红的世界里，显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头，有红的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

2. 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

3. 春天来了，春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳，冰层裂成了碎块，化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了头，春姑娘抱住花枝摇呀摇，花苞含笑绽放。

4. 我来到外面，看到到处的花草树木都发芽长叶，远远望去，一片葱绿。各种花儿含苞待放，非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动，小鸟在枝头高歌，而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象，到处都充满了生机和希望。

5. 春天到了，天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了，好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋，观赏着美丽的春色。春回大地，万物复苏，我喜爱这美丽的春天!

6. 在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。

7. 梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了”。

8. 春天来了，柳树吐出了新芽，像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后，青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢，叽叽喳喳的叫，非常热闹，好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣，一身的轻松，活蹦乱跳的，红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容，他们唱啊，跳啊，春天里的孩子就是这么快活!

9. 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

10. 蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

11. 迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。

12. 布谷鸟在春天的舞台上，奏响了一支美妙动听的乐曲。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”哼着熟悉的儿歌，我来到了花园里，寻找春天。

还没走进花园呢，瞧，就看见了春的踪迹——花园四边的柳树上都发出了嫩嫩的绿芽。柳树姑娘梳着长长的嫩绿色的大辫子，穿着漂亮的绿裙子，正在和冬天的最后一抹踪迹告别，召唤着温暖的春天。柳树姑娘柔软的绿辫子在微风中飘来飘去，多么美好的春天啊！我被柳树姑娘的精神感动了，在寒冷的冬天，它没有一片树叶，浑身显得那样干枯，谁知在寒冷的初春，它发出了嫩绿的小芽，这绿芽代表着希望！春天，我看见你了，你正跳着优美的舞蹈向我们走来。

告别了柳树姐姐，我继续往前走到了花园里面，突然发现原来根本引不起我注意的小草也来迎接春天了——小草发芽了！花园里，到处是草地，有些人不走小路，专爱走草坪，花园里到处挂着“请勿践踏草坪”的标语，要知道，小草也有生命啊。想到这里，我不禁有些伤感，是，小草非常渺小，非常微不足道，但它不求回报，默默奉献着，它那么卑微，默默忍受着脚丫的践踏，如今，春天来了，小草不屈地破土而出，散发出世界最耀眼的绿！春天在哪里，春天就在小草不屈的精神里！

一股清香扑鼻而来，原来花园里的鲜花都盛开了。看，粉红色是梅花，白色的是白玉兰，红的似火，粉的似霞，白的如雪。各种各样，不同颜色的花儿都来花园里聚会，整个花园成了花的海洋，花的世界。春天在哪里，春天就在百花的芬芳里，就在鲜花的海洋里！

花海后面是一排排高大的杨树，这些杨树上挂着许多的“毛毛虫”，调皮的毛毛虫要么在荡秋千，要么在练习倒挂金钩，要么在享受春风，翩翩起舞。有些毛毛虫跳下树来，还要调皮地翻着跟头，三五成群地比赛着赛跑，多逗人啊。春天在哪里，春天就在毛毛虫调皮的身影里！

一个刚刚学会走路的小妹妹，正在和奶奶津津有味地玩着皮球，小皮球滚到了马路上，小妹妹慌忙跑去捡球时一下摔倒了，奶奶连忙向小妹妹跑去，一辆电动车也飞奔而来，在这千钧一发之际，一位阿姨抱起了小妹妹，我也连忙捡起皮球递到小妹妹的手里。那一刻，看着小朋友露出天真可爱的笑容，我感到无比欣慰。一声呢喃，带来了一阵阵春风，送来了一股股暖流，带来了一片片欢声笑语。春天在哪里，春天就在小朋友明媚的笑容里！

春天在哪里，春天到处都有，只是在不经意间，你可能会错过，但只要你用心去寻找，春天就在我们的眼睛里，心灵中！

春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。

哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

春天是刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿, 娇小可爱;

春天是活泼的儿童，憧憬渴望;

春天是健壮的青年，充满朝气;

春天是健康的老人，另人回味。

春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。

春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。

春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝; 喜欢夏天的烈日染绿了满目苍翠的夏天，因为夏天可以观赏荷花池中楚楚动人的莲花，让我们纵情荷花池游泳。

春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。

春天的风像妈妈的手，温暖轻柔地抚摸我们的面颊。

春天就像那蓝汪汪的一湖水。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。

春天像刚刚睡醒的小草。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

22、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

23、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

24、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。