我和外公小学生叙事(汇集20篇)
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3810作文
465小学语文教师教育叙事故事:意外的收获
全文共 925 字
+ 加入清单我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。
最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外的收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。
总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。
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篇1:小学优秀叙事作文捉螃蟹
全文共 583 字
+ 加入清单有一天,我到海滩捡贝壳。突然一个黑影蹿过去,反应敏捷的我立刻回头,只见那个黑影又躲在了石缝里。是什么呢?我脑子飞快地转着。
突然,我发现这家伙有一只威武的钳子,钳子上还有一团黑毛。我立刻叫起来:“原来是只螃蟹!”于是我轻手轻脚地走过去,悄悄地往石缝里观察。它好像也看见了我,又往里退了一点。我拿来一根树枝,想把它赶出来,它却一点儿也不肯挪,我只好用全身的力气把石头移开。它又“噌”的一下,躲到了大岩石的石缝里。这下我可为难了:难道也把大岩石搬开?我哪有那么大力气。突然,我眼睛一亮:对了,倒沙子!看你出来不出来。我马上抓起沙子一把一把地往里灌进去,它只好爬出来。哈!唯一能藏身的石缝已经填满了,我看你往哪里逃。它见无处可逃了,只好举起双“臂”作好战斗的准备。看它尖尖的钳子,我心里又敲起了退堂鼓!被它夹住,会不会很疼?但我还是一鼓作气地扑过去,飞快地按住它。
大家都围过来看,这只螃蟹真有趣:八只脚撑着地,一对米粒大的眼睛来回注视着我们,嘴里还不时吐泡泡,但两个威风凛凛的大钳子却慢慢地垂下来,静静地趴在沙滩上,完全没有那种耀武扬威的神气。看它那可怜样,最后我还是决定放它回去。我把螃蟹轻轻地捧起来,它乖乖地趴在我的手心里。于是,我把它放到靠近海水的沙滩上。它马上跑进海里,只留下一串小脚印。那串脚印突然在我心里变化着,慢慢地变成了——“谢谢”。
篇2:下学美景小学叙事作文
全文共 480 字
+ 加入清单“下雪啦!下雪啦!”妈妈的叫声把我从美梦中“拽”出来了。“不会吧?”我瞬间从睡梦中一下子清醒过来,“你去外面看看就知道了。”妈妈笑着说。我赶忙穿上衣服,去门外看看。
只见外面雪仍然在下着,大的,小的,就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立马跑了出去,在雪花中手舞足蹈,想做蓝天白云的“仙人”。地上四处积满了雪,像是冬爷爷怕大地受了凉,给它穿上一件白白的棉袄。树上的雪更多,都要把大树妈妈的腰压坏了。还有屋顶上,车窗上,都积满了雪。
有这风景,我似乎感到全身都十分温暖了。于是,我赶忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我们先堆了一个大雪球,在堆了一个小雪球,把它们拼在一起,就成了雪人的身子,我再找了2个桂圆子,当雪人的眼睛,再找一个桔子皮当雪人的嘴巴。最后找2根树枝做它的手。这样,一个可爱的小雪人就诞生了。
我又和几个好朋友开始了一场雪仗。刚开始,我军一直打“败仗”,但到了最后,“奄奄一息”的我一直“咬牙坚持”使出吃奶的劲发出了“连环雪球导弹”,才让我军将敌方击退,取得了胜利。
下雪天有美丽的风景,下雪天有儿童的天地,不管怎么样,下雪天永远会有我们的笑脸!
篇3:小学生叙事作文:难忘的错误
全文共 806 字
+ 加入清单所有人在成长中都会犯一些错误。如果犯了错又改正了就很好,正如左传中说的:“谁能无过,过而能改,善莫大焉。”我在成长时也犯过很多错误,其中最难忘的就是四年级时犯的一个错误。当时,老师留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃过去。
第二天,当组长来收作文时,我故意去上厕所,躲了过去。我心里不由的暗暗高兴。过了两三周后,我以为老师已经忘了作文的事。
没想到,过了几天后,老师又留了一篇作文。我心想:如果这篇作文再不写,到时候被发现了是会很惨的。但是我还是没有写,因为写一篇作文会花掉许多时间。
第二天,收作文时,我还是用同样的方法躲过去啦。但是我一直非常害怕,怕老师发现我没有交作文,所以,在他的课上我也经常有意的躲开他的目光。
在一次语文课上,我看见老师拿着作文进了教室。他开始讲作文,他先念了要重写的,又说了要修改的,最后说了合格的。这时,我心中忐忑不安,我怕老师发现我没有交作文,但是,老师没有发现我没有交作文,他还让我们下周一把改完的作文交上去。
到了周一,老师发现我没有交作文,于是他问:“何松恒,你的作文没有交吧?”“交了呀。”我装出一副无辜的样子说。他说:“不可能,我这没有你的作文!”“是没有交。”我低头小声地说。老师非常生气地说:“去打电话,让家长把你接回去,写完作文再来。”
我只好给家长打电话。过了一会儿,爷爷来了,他把我接回家去,我就像只狼狈的小狗离开了学校。到家后,爷爷指导我完成了两篇作文,然后语重心长地对我说:“你现在还是个孩子,不知道生活的艰辛,也不明白家长的苦心。你现在是学习的年龄,就应该好好学习,这样才能为今后的人生道路打下坚实的基础。”听了爷爷的话,我十分后悔。我心里想:爸妈花费了那么金钱、精力来养育我,我不能辜负他们对我的期望,我一定要努力学习,以后好好报答他们的养育之恩,让他们因为有我而自豪。
从此,我不再偷懒写作文了,而且保质保量地按时完成各科作业,老师还为此在全班表扬我呢。
篇4:小学叙事作文感恩
全文共 336 字
+ 加入清单今天,为了要报答妈妈的养育之恩,我决定要帮妈妈擦玻璃。
我先提一桶水,这桶水可真重!我提不动,只能先倒掉一些水,再提到窗户边。然后我找来一条毛巾,把它浸湿,拧干。接着我在窗户上上下左右的擦。下面的都擦完了,只能擦上面的了。我个子不够高,擦不到,怎么办呢?我灵机一动,跑到客厅搬来一把小凳子,踩上去擦。原先带着黑面纱的窗户被我擦干净了,但我还来不及高兴,又纳闷了:“为什么玻璃看起来还是不怎么干净呢?”我又想起妈妈擦玻璃时都要用两条毛巾,而且一条是湿的,一条是干的哪!于是,我又用最快的速度找来一条干毛巾,在玻璃来来回回的擦。玻璃果然干净了。
这时,妈妈回来了,看见我满头大汗的样子,还有窗户干净的摸样,便知道我刚才在干什么了,开心地说:“我的小瑶瑶长大啦!”
篇5:小学三年级国庆叙事作文_无比的快乐
全文共 501 字
+ 加入清单国庆节到了,我到闽月公园去划船,已知公园里有10条船,还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人,那我、爸爸、妈妈,我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈,同时划船吗?爸爸说:“行,无比的快乐。”
可是妈妈却说不行,我又问了问爸爸妈妈,说着说着我爸爸妈妈吵了起来,不知不觉中我进入了梦乡,梦乡可美了,有许许多多的小村庄,还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落,为什么公有这么多的花草树木呢?我调查了一下,我知道了,这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的,花和草是我们生活中不可少的植物,树皮可以加工,变成我们现在画画的纸和练习本,树还可以遮风挡雨,破开世浪,忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架,我这克星来了,我立急叫了起来,爸爸妈妈别再吵了,可是我爸爸妈妈好像没听见似的。
我走到中间,爸爸妈妈一人打一拳,我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院,在这时我全身充满了力量,我还感觉到了欢乐无比的快乐,我醒过来做直了身子,展现出了我的魅力不定和力量,就这样,医生说我一点事也没有,就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊!
篇6:第一次炒菜小学叙事作文
全文共 673 字
+ 加入清单今天是三八妇女节,平时妈妈为我付出了不少,我真想为妈妈做点儿什么。那什么东西才能表达我对妈妈的心意呢?帮妈妈买一样她喜欢的东西,噢不,我还没挣到钱;帮妈妈画一幅画,我画不好……怎么办呢?我和爸爸商量了一番,我们决定一起做一顿丰盛的午餐慰劳一下我们家里的女同胞。
那我们做点儿什么呢?由于我是第一次炒菜,爸爸建议我做一道简单的菜——西红柿炒鸡蛋。
我一开始从冰箱里拿出两个鸡蛋、两个西红柿,先用自来水把西红柿洗得干干净净,然后把鸡蛋打碎在碗中,接着在鸡蛋里放了一点儿盐,用筷子按顺时针方向均匀地搅拌,直到把蛋清和蛋黄融为一体。接下来把洗干净的西红柿放在菜板上,准备用刀切成一块一块的,西红柿像在滑冰一样,总不听我的使唤,一会儿滑到菜板的左边,一会儿又滑到了菜板的右边,我好不容易才驯服了它们,尽管已经变成了“歪瓜裂枣”。
准备工作已就绪,我站在锅边跃跃欲试,爸爸像军师一样站在一旁指挥我。先把食用油倒入锅中,不一会儿,就听到了噼里啪啦的声音,像放鞭炮一样,我吓得魂不附体,立刻跑到爸爸的身后。过了一会儿,油不再调皮了,我重新站在锅边,把调匀的鸡蛋倒入锅中,用铲子翻来翻去,不一会儿,鸡蛋已经四分五裂,变成了一块一块的。爸爸发现时机已到,就让我把“歪瓜裂枣”放入锅中,用铲子给它们“翻跟头”,最后加一点儿作料,在一阵手忙脚乱后,一盘色泽鲜美的西红柿炒鸡蛋终于大功告成了。
妈妈她们吃到了我亲自做的美味佳肴,纷纷赞不绝口。在欣喜之余,从中我也明白了一个道理:我每天的幸福生活是来之不易的,其中有妈妈对我无微不至的关爱。我想我应该多做一些力所能及的事来回报妈妈。
篇7:游欢乐谷小学生叙事作文
全文共 559 字
+ 加入清单欢乐谷,是我一直想去的地方。今年的国庆节,我终于如愿了。
一大早我和爸爸妈妈来到了欢乐谷门前,广场上花团锦簇,蛇紫嫣红,人来人往,洋滋着欢乐的节日气氛。一进大门,里面真是人山人海,每个景点都排起了长龙。
我们首先来到了魔幻剧场,里面正在表演魔术。只见魔术师在一阵烟雾过后,变出了各种各样的动物,如小鸟、马、狼等.小鸟还可以飞来飞去.人还可以骑着马飞奔,狼还可以奔跑。看得我眼花缭乱、目不暇接,我真佩服这些魔术大师。
随后我们来到了卡通城。我坐上了电动木马,木马越转越快,一会儿高一会儿低,转得我都晕了。接着还开上了碰碰车,大家你撞过来我撞过去,真好玩!妈妈在旁边时刻提醒我:“开慢点!开慢点!”
随着人流我们来到矿山区,这里山石耸立,里面的石头有些都被挖空了,这里有一个非常惊险的项目—坐过山车。我只能远远地看不能去坐,只见过山车开得飞快,有的人吓得尖叫起来。我一直想去坐坐看有多么惊险,有多么刺激!
从矿山区走下来,放眼望去,只见一条“长龙”在缓缓地爬上高高的陡坡,随后向下冲去,速度越来越快一眨眼的工夫,“长龙”在两个大圆圈旋转完后,又绕了两圈才回到原位,爸爸说:“这叫‘雪山飞龙’,这是欢乐谷最惊险刺激的项目,一般人都不敢去坐。”我看了也吓得直吐舌头。
我们还游玩了许多地方,看看太阳已经落山了,我才依依不舍地离开了欢乐谷。
篇8:小学生优秀写景叙事作文
全文共 445 字
+ 加入清单这次国庆,我又一次从游了仙湖公园。那里山清水秀,使我流连忘返。
仙湖公园里的湖水很绿,绿得仿佛两颗宝石镶嵌在大地上;湖水很清,清得可以看到湖底的水草和游鱼。湖边的亭台楼阁,在家上蓝天白云,倒映在这清清的湖水中,简直成了一副美丽动人的画卷。湖水上有许多坐着游船、游玩,有的欣赏山上的风景,有的是一家人在里面玩耍,有的是一对恋人在里面谈谈工作。他们是多么的快乐呀!
湖岸上一边是游乐场所,这些游人多得人山人海,就给湖增加了许多乐趣。湖的另一边是山,山上有很多茂密的大树,这些个不相同,叫不出它们的名字,有几米高,有一米多高,有的像我这么高。环抱的群山上,一草一木绿得那么可爱,微风吹拂,飘来阵阵鸟语花香,令人心旷神怡。
我掩着湖的边沿慢慢地散步,十月秋高气爽,蔚蓝的天空飘着几多白云。在习习的秋风中,我穿过一座桥,来到了美丽餐厅,今天,老板生意兴隆,餐厅不留一个空位,这些游人来自于五湖四海,他们的语言不同,穿戴不同,可是都是于五十六个民族,是同一个大家庭。
这只是仙湖公园的一角,可是山山水水美如画。
篇9:小学生叙事文:妈妈的批评
全文共 565 字
+ 加入清单“唉……”我不住地唉声叹气,望着手中的两张试卷,鲜红的“89”与“93”深深地刺痛了我的心。双腿似乎灌了铅条,有千斤重,怎么也抬不起来。在午后阳光的照射下,我与身旁的人们显得格格不入,我好似一个孤独的旅行者,在渺无人烟的沙漠中旅行,迷路……
尽管心中有一百个不愿意,但是我还是走到了家门口,因为我别无去处。妈妈见我回来了,赶紧出来“迎接”。妈妈一边给我拿书包一边问我:“思瑶,考得怎么样?”“恩……”我有气无力地说着,用可以和蚊子比美的声音回答着:“语文……8、89,数……数学……93。”“咚!”妈妈手中的书包掉在了地上,目光呆呆地望着我,好象不认识我似的。我心中一惊,在心中默默叨念着:“让暴风雨来得猛烈些吧!用冰雹来砸我吧!”可是,奇怪的事情发生了!妈妈望着我,什么话也没说。这可是期末考试呀!这可是我第一次考这样差呀!……
妈妈十分平静地坐了下来,把我叫到跟前。这可是“龙潭虎穴”呀!算了,“不入虎穴,焉得虎子”!拼了!我咬紧牙关,迈着沉重的步子,走到妈妈跟前。妈妈努力使自己镇定下来,心平气和地对我说:“金穗,你知道你错在哪儿了吗?这次失败了还有下次,我不怪你,重要的是你要知错就改,下次不能犯同样的错误……”
虽然妈妈的批评是那样的温柔,但我在无形之中已经受到了妈妈严厉的批评!
在这个寒假里,我要下功夫,争取下次取得好成绩!
篇10:小学五年级写人作文:坚强的外公
全文共 382 字
+ 加入清单今天,外公从市里回来,一辆汽车把外公的摩托车给撞倒了,外公的脚受伤了,血流了出来。但外公为了给我做中午饭,在卫生所简单地包扎了一下,忍着疼痛坚持回了家。外婆问他怎么了,他还说没事,当外婆发现了外公受伤后让外公去治病,外公忍着伤口的剧痛勉强地说:“我还要给小孙子做饭。”在外婆再三的劝嘱下才去治病。
放学后,我看到外公外婆在路上走着,外公勉强地微笑着,摸着我的头说:“回去让你妈给你做饭。”后来我告诉了妈妈,妈妈带我去找外公,得知外公受伤了,我的心像刀割一样刺痛着我的心。到了医院 看到满地的鲜血,我哭了起来,呜、呜……外公忍着刀割一样的剧痛说:“洋洋,好好学习,这点小伤算不了什么。”我望着满头汗水的外公,我又一次哭了起来,外婆告诉我说:“你外公要不是我劝他,他还不会来呢,他还在家里给你做饭呢。”
我为有一个这样坚强的外公而感到无比的骄傲和自豪,外公是我学习的榜样。
篇11:小学生六年级叙事作文:嘿,我们这个班
全文共 967 字
+ 加入清单笑,笑,笑,是我们班的“特色风味”,同学们几乎都是用笑来面对生活,大家都喜欢热闹与喧哗,不喜欢冷清与寂寞。笑对大家来说是每天必不可少的“维生素”,俗话说:笑一笑,化解忧愁与悲伤,换来快乐与欢乐。就这样,我们班里出了许多笑星:
“排骨”大王——林通、徐若翼
乍一看,两个人站在一起真像两根瘦“猪排”,手细得像根干柴,背上几乎没有肉,全是凸出来的“肉骨头”。嘿,别看他们瘦,骨头里的“精华”可有不少,他们俩说什么是什么,演什么像什么,还有“知识大王”的美称呢!有时还把关羽曹操搬出来摆弄一番,甚至还在本子上写下:东汉末年,天下大乱,乱世出英雄。徐若翼打败董卓……你瞧,他把自己也编进了书中去了。我们都笑疼了肚子,他们却还一本正经地摆弄着。你瞧,他们就是这么有趣!
“歌王”——王思轩
他本人可是个“领导班级新潮流”的角色,虽然谈不上港台风范,可算“新潮”一族吧!
时髦歌星和流行歌曲,他是非常了解和熟悉,只要是进行一次流行歌曲比赛,第一就非他莫数。说他酷,还真有那么几分,拿着一把扫帚当吉它,靠在墙上,两只脚跷着二郎腿,唱着冷漠的歌,你别说,还真有几分“悲情浪子”的味道。你瞧,你瞧,他又在练习他的“金嗓子”了:“我冒险惊天动地,历经沧桑,勇往直前……”
“外号”一簇——洪孝宇、张令恺、程希
他们三个可算是班级里的“老油条”,从他们身上吹来了一股“外号风”,使同学们“不得安宁”,生怕他们给自己取个难听的外号,嘿,果然不出所料,徐若翼就是我们的“榜样”,被三位“老油条”取了一大串难听又好笑的外号“牛蛙”、“八哥”、“软骨头”……有他这样一个“榜样”,令同学们更加“提心吊胆”,大家都不敢惹他们,以免惹祸上身,同学们都纷纷议论,咱们惹不了就躲呗!躲?你想躲也躲不掉!
“吹牛”大王——王坚、王文杰
这俩个人,可算得上是“奇人”,“吹牛”不打草稿,吹起牛来就如滔滔江水,连绵不断;吹起牛来精神百倍;吹起牛来活灵活现,不知道的人还以为是真的呢!你瞧他们又在吹牛了:“我去过北京,那里的动物园里有一只比人还要大100倍的大公鸡!”“去过北京算什么,我还去过美国白宫呢!”“哈哈哈……”逗得同学们捧腹大笑。
“哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”听!又从我们班传出了快乐的怪笑声,这是团结的笑声,这是快乐的笑声,这更是希望的笑声!你说我能不爱这可爱的班吗?指导教师:蔡华娣
篇12:小学生满分叙事作文:喜迎龙年,趣事连连
全文共 941 字
+ 加入清单人生四大乐事:吃、喝、玩、乐。而在喜迎龙年的除夕夜,我经历了这四大乐事。
先说“吃、喝”吧!除夕夜晚的那次年夜饭,十分丰盛:有清蒸鲳鱼、什锦汤、炸春卷、白斩鸡肉……一顿下来,吃得我酒足饭饱,心满意足。
吃完饭后,休息一会儿,我和表妹就玩起了小烟花、鞭炮:“啪、啪、啪、啪……”我们玩甩炮玩得不亦乐乎;“嘶——”,我们拿着“电光炮”或“魔术棒”在院子里奔跑,闪着五彩的光;“陀螺烟花”一边喷射着烟火,一边快速的旋转;“喷泉烟花”喷出了五彩缤纷的喷泉……最后,舅舅放起了“恭喜发财”、“六六大顺”的大型烟花,真可谓是火树银花,看得我眼花缭乱。
“咚——咚——咚——咚——咚——咚——咚——咚——”当时钟敲响八下整,春节联欢晚会就开始了。“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几餐,唏哩哗啦二十三……”随着邓鸣贺的声音结束了,《东西南北大拜年》的歌声响了起来“金风送喜来,迎春花已开,龙年大地春雷锣鼓敲起来……”
我欣赏着一个个精彩的节目。第一个相声表演《小合唱》中,我明白了“人心齐,泰山移”;蔡明表演的《天网恢恢》中的搞笑语言、动作不经让人笑声不断,也同时让人知道了“天网恢恢,疏而不漏”、行凶作恶终究没有好下场的道理;《荆轲刺秦》告诉我们,历史不容篡改;刘谦的魔术让我睁大了眼睛,却找不到丝毫破绽;《机器总动员》很有趣,但除夕的传说更让我着迷……
最让人好笑的节目要数《今天的幸福》了。这个故事讲述了一个准妈妈患上了产前抑郁症,准爸爸为了纾解妻子的郁闷,请来了他的哥们郝建演一出戏。郝建假装未来孩子,从2042年穿越来看望父母的穿越故事。虽然中间出了好几个岔子,但最终在准妈妈的理解下,以喜剧收场。小品中间,演员们互相抖包袱,让人哈哈大笑,如“失信于女人何以取天下”“半根黄瓜炒四个菜”“以德服狗”“哪个精神病是用100块钱治好的?”等已经成了龙年央视春晚流行语。在小品的三个演员里,我最喜欢那个叫郝建的演员,他的搞笑让我忍俊不禁,如“你要么叫我小郝,要么叫我大建,郝建,好贱,多么暴露我的性格啊!”小品在给我们带来笑声的同时,也告诉我们:“幸福是别老想着自己没啥,要多想想自己有啥。”
今年的龙年春晚看得我不亦“乐”乎,这个龙年我期待着龙腾虎跃。
篇13:小学生叙事作文:我爱滑冰
全文共 412 字
+ 加入清单今天是假期的一天,盼星星,盼月亮,滑冰场终于开门了。滑冰场热闹非凡,灯光如牛奶般倾泻在冰面上。滑冰场的冰是用真冰做的、滑真冰要用冰刀,可汗冰就不同了。
我们穿好冰鞋等在门口,一个大姐姐穿着冰鞋对我们说:“不能追逐打闹。”她的话音刚落,我就看见大哥哥大姐姐们已经在冰面上轻快地“飞舞。”
开始的时候,我还不会滑,我扶着栏杆一步一步慢慢地滑,不一会儿我掌握了技巧,放开栏杆向中间飞快地滑去,当我快速滑动时,我感觉我就是一只小鸟,在蓝蓝的天空中飞来飞去。学会滑冰后我就开始一边玩一边滑了,我一会儿滑到中间,一会儿滑到旁边,犹如一条小蚯蚓。
最搞笑的是我会滑了可姐姐还不会滑,她扶着栏杆像企鹅一样一摇一摆地滑着,突然一只脚踩了一个空,摔了个四脚朝天,姐姐一边爬起来一边唠叨着:“我的屁股都要摔开花了。”逗得我们哈哈大笑,然后我开始教姐姐不一会儿她就学会了,我们也像大哥哥大姐姐一样,在冰面上轻快地“飞舞”。
滑冰是一件快乐的事情,我爱滑冰。
篇14:小学叙事作文:合作的意义
全文共 563 字
+ 加入清单在人生当中有很多的第一次,或苦或甜,那是我们迈出的第一步,有了第一步才有今后的无数步,才能让我离成功越来越近,我的第一次野炊让我懂得了合作。
“看!那才是真正的厨师!”地理老师指着小彬说道。我正干得热火朝天,但还是忍不住瞥了一眼。这一瞥,我顿时惊呆了。小彬在炒菜,这很正常,我们班多数是男生在掌厨,可是他手中的锅正燃着大火,他依旧熟练的翻炒着,并不在意,还时不时的把锅子举起来,翻腾起里面的菜来,真像一位大厨。
同学们瞪大了眼睛,惊呼道:“哇!这不就是新东方厨师啊!”想不到平时不怎么惹人眼球的小彬还有这么厉害的一手,真是深藏不露啊!我忍不住在心里赞叹起来,在心里默默羡慕着,何时我也可以如此潇洒的翻炒呢?
看着我们这组,火烧的可真旺啊!火舌时不时喷吐出来,锅里的菜稍有不慎,就会被烤焦了。“哎!这道菜被浪费掉了!”有人忍不住抱怨起来,这可都是“火工”小志的“功劳”啊!不过,他及时控制了火势,才保住了这道菜,可是,味道就大打折扣了。我们组的同学都抱怨他,幸亏历史老师来帮忙解围,才让我们停止了抱怨。
“大功告成,同学们来吃饭吧!”历史老师招呼道。一听到招呼,我们像饿狼扑食似的一拥而上,手中的筷子及其准确的朝自己喜欢的菜发起了进攻。大家一边抱怨,一边嬉笑,好不热闹!
我的第一次野炊,让我在快乐中看到了合作。
篇15:小学叙事作文:那一次,我错了
全文共 435 字
+ 加入清单“这一题,我怎么可能错呢?10X+60=100怎么可能错呢?”灯光下,我的回家作业一清两楚,白色的纸上蓝色的字迹有个鲜明的对比,我心中有些闷闷不乐。“怎么可能?可能是妈妈错了。不!肯定是妈妈错了!”我十分坚定。那纸发出了淡淡的油墨香,蓝色的水笔字好似在和我说:“怎么可能是错的?你一定是对的!”
“你不改?明天数学作业又要得B了,潘老师已经打来好几个电话啦。”厨房里传来了妈妈的声音,“咚!咚!咚1”连着又传来了驳杂的刀子敲击砧板的声音。“才不会错,到时候走着瞧!”我不服气地转身把作业本塞回书包,又把书包往鞋柜旁一推,文具盒和书在书包里挤压发出了“啪!”的一声。我闷闷不乐地上了床。
第二天到学校,作业的结果让我震惊。我错了,又只得了一个B。
真应了妈妈那句话:“不是说父母的话一定是对的,但是在这道题上我是对的。”看着那得了B的作业本,那股油墨香早已没影儿,唯有红色的叉叉独个儿在上面格外显眼。
那一次,我错了。也许是不应该过度自信,因为父母是不会害你的,你一定要相信父母。
篇16:难忘的一件事小学叙事作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单在生活中我们有父母的关心和朋友的帮助,今天介绍我的好朋友吴琪凤她对我的关心是没有任何朋友能给我的快乐。
星期六早上我想起妈妈和爸爸答应我的事,就是妈妈和爸爸星期五说:“带我去公园玩。”然而我没有忘记因为我最喜欢去公园玩,我去问爸爸妈妈几点去这时爸爸妈妈疑问的说:“去哪里。”我回答说去公园,爸爸妈妈说对不起,爸爸妈妈还有工作不能陪你去了。这个时候我伤心的说‘大人都是骗子’,我跑回我的房间大声的哭了起来。这个时候我听到一阵悦耳的声音。
我跑到阳台看原来是我的好朋友琪凤来找我玩我跑下去问找我干什么原来她是来找我去捉蝴蝶,我上楼准备。准备好了我就下来然后我们就去捉蝴蝶,晚上我回到家了看到爸爸妈妈坐在那里好像在等我,我跑上去问:“爸爸妈妈怎么了?”妈妈说:“对不起,爸爸妈妈不是故意不带你去公园的。”我回答到没关系,我今天要和朋友一起出去玩。
我的父母说:“你能不怪爸爸和妈妈,真是太乖了。”虽然在他们面前是这么说,但是我在他们背后说他们不守信用,并且还说他们是大骗子。
直到下午,妈妈和爸爸对我说:爸爸和妈妈的工作做完了,可以带你出去玩了。”我听完之后很高兴,但是我疑惑的问到:“你们不是要到晚上才能做完工作吗?”他们说:“我们用最快的速度做完了全部的工作,争取在下午带你出去玩。”我听完后非常感动。
之后我们就在公园玩到了很晚才回家。最后我想对爸爸和妈妈说:“对不起,我不应该说你们不守信,你们是为了我们的快乐生活而努力奋斗。还有谢谢你们把我带到这世界上的,还照顾我.教我做人做事的道理。”
篇17:小学一年级班主任教育叙事:鼓励是一缕阳光
全文共 1482 字
+ 加入清单刚接班的时候,有位家长告诉我:“老师,我那哑巴孩子不好说话,请你帮忙好好管管。”说这话时,家长满含期待地望着我。我吃了一惊,以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事,时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一双惊恐的眼睛,时时怯懦地躲闪着。班里的活动,她从不主动参加。上课提问时,也很少举手回答。观察之后,我下决心改变她--因为,我发现,她不是不会说,也不是不会做,而是在她害怕,她心里有着尚未解开的结。
我利用课余时间找菁菁谈话,鼓励她大胆回答问题,并有意识地为她提供机会。一次语文课,我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题:如果父母都不在家时,你一个人该怎么办呢?在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后,她犹犹豫豫地举起了手,声音又轻又低:“老师,我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识,看来,我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望,同学们也楞了。机会不容错过,我在班上表扬她说:“你看人家菁菁多能干啊,懂得保护好自己,比原先进步多了,我们都要向她学习!”她笑了,笑得天真而又舒心。从那以后,她举手的次数明显地多了起来。
除了锻炼她回答问题的胆量,我还有意识地培养她的“说话”能力。一次,说话训练的内容是问路:兰兰要到荔枝公园去,但不知路该怎样走,她该如何向老爷爷问路?思考之后,菁菁举起了手,但又担心自己说不好。我说:“万事开头难,这次说不好还有下次。再说,还有老师和同学们的帮助呢,老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合,模仿文中的主人公以对话形式进行表演,她们表演得很成功很出色,没有一点难为遮掩的痕迹。
有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学,奇迹般的发生了变化,变得积极了,主动了,可爱极了。我想,不要小瞧一句普通的话语,它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量,它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。
还有一次,新学期开学后的一天,我发现班里的纪律比较松散,分析原因,主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长,又不挫伤学生的自尊心,我想了个两全其美的办法:通过竞争,从全体同学中选出4名同学当组长。
宣传鼓动之后,学生们纷纷登台“演讲”。很快,3名组长尘埃落定。忽然,一位同学站起来说:“老师,我也想当组长……”我定睛一看,原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来,经常任性,有点不讲道理的他也想当组长?“他能胜任吗?”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他,他也望着我,学生的眼神告诉我:“我能行,老师,相信我吧!”我点了点头说:“老师相信你,你能做好的,是吧?”
说来也怪,从那以后,这个同学像变了个人似的,回答问题积极,工作认真负责,性格也变得开朗活泼起来,他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷,开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化,我想:是一种什么力量让他脱胎换骨呢?这就是相信,这就是鼓励。
由此可见,学生的变化源于鼓励,教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团,鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭,思维中加入鼓励成分,就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异,因此,教学中,教师应根据学生的实际水平,分层次采取不同的鼓励方法。
正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说:“称赞对鼓励人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别,但不管个性如何复杂,鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识,终究起着巨大的作用。
篇18:小学叙事作文:那一次我愤怒了
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+ 加入清单谁也有愤怒的时候,但我却和平凡人不一样。有一天,我拿着五元钱去买雪糕,咬一口,那冰凉简直让人不可思意。过来一个比我大的孩子,飞出一手就把我的五元钱抢走了。“好你个坏人,敢抢我的钱!”“那又怎么样,你管得着吗!”说完转头就跑。我愤怒了,头上冒出火来,只听砰的一声,唉!我身后的房子呢?没这么夸张吧,楼房竟被我的火给烧化了。那人停住了脚步目瞪口呆的望着那情景,我忽然想起我的钱还没要回,一瞬间,头上又冒起了火。那人光速一般的跑,我也光速一般的在后追。一不小心,我从嘴唇里吐出个大火球,嘲那个人射去,那个人看见旁边有个水管,眼急手快地用水浇火球。可是,水根本不管用,我的火原来是三味真火,水是浇不灭的,哈哈,你认输了吧。
几个回合下来那人还是不肯认输,他一手挡住我的火球状功击,一边说“怎么样,没想到吧”现在的我像是火上浇了油似的,看来真正的比赛开始了,我连续吐了五个火球。他的头挡住了一个,两手挡住了两个,别的用脚挡住了。所有挡被他挡住的全部反弹了过来,因为是自己的功击,我又张开嘴把那些火球收了,然后我又吐出了一个更大的超级火球,那人真聪明,一下子躲过了我的超级火球,还想用水来打败我,我一下子吐出一个火球把水笼头烧化了,这下有点不好了,水笼头烧化后水直向我扑来,还好我的三味真火是不怕水的,那么多水不一会就被我的三味真火烧干了,那人被我烧的遍体鳞伤,可就是不认输,我气的快要炸了,于是,我隐身走到他后面。那人感觉不对,就飞快的跑了起来,可惜太晚了,就在这一瞬间我已经把我的钱拿回了,我现身后那人只好认输,这时我的气也消的差不多了,于是我就吃着雪糕高高兴兴的回家了。
篇19:小学生关于雨的叙事作文
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+ 加入清单窗外,雨越下越大,望着它,我又想起了三年级时的那件事。一天傍晚放学回家,半路上天突然下起了大雨。我的家比较远,我躲在屋檐下哭了起来,我多么盼望爸爸妈妈来接我呀。
这时,我突然想起来,早上爸爸妈妈说他们单位里有点事,晚上要迟点回来,于是我哭得更伤心了。
望着大雨,我一头冲了进去,我边哭边向家里跑着。一路上脚不知踩进过多少水坑,鞋子里已满是泥浆,雨水顺着脸往下流,一直流进脖子里,全身都湿透了。一到家,我看到家里一个人也没有,不禁很失望。这时,爸爸匆匆赶回来了,他关切地问我怎么样,我看着自己的惨样,听着爸爸亲切的声音,忍不住流下泪来。妈妈回来了也不停地安慰我,我像一只小羊在妈妈的怀里啜泣。
这时,读中学的哥哥回来了,看到我的湿衣服都扔在一边,便问是怎么回事,我说:“今天我没带雨伞,放学时我是淋着雨跑回家的。”哥哥鼓励我说:“你要像个男子汉,遇事不要慌张,要勇敢,多动动脑筋,比方说,可以先给爸爸妈妈打个电话,再叫他们下班后来接你。”咦,我怎么没想到呢?
现在每次看到雨,我总会想:“我不会再为你而哭泣了,因为我是一个男子汉!”
篇20:小学搬家叙事作文400字
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+ 加入清单“十一”长假的第二天,姥姥、姥爷就要从仙桃搬家到彭场来了。
下午一点,姥姥、姥爷先到。我和爸爸、妈妈带他俩到新家参观。家里空空如也,有的只是灰尘,真是惨不忍睹。我们立即打扫起来,我扫地,爸爸拖地,妈妈擦玻璃。不久,房里清新养眼了许多。
刚歇一会,爸爸的手机响了,只听见:“车到了,快下来搬东西。”老爸还没动身,我一抢先一步,冲下楼去。
我火速到达停车地点,幺爹已经在搬了。车里有好多东西呢,椅子、大方桌、扫帚………我正考虑搬什么时,爸爸已经在我身边了。他二话不说把一把小椅子扛到我肩上,又把一把扫帚和两个垃圾桶要我拎着,才心满意足的放我走。一路上真压死我了!总算走到楼梯口了,楼梯又窄又小,最多一米宽,可我身宽两米多。你一定会问:怎么可能?是的,没错,这都是椅子的功劳娃!我只好侧着身子像螃蟹一样行走,好不容易才完成这个任务。
当我再去搬时,东西已经搬完了。原来帮手太多,我搬得又慢,所以提前收工。
天渐渐黑了,我在日记本上写了一句话:10月2日,我真高兴!因为今天是重阳节,虽然很累,但我既帮助了老人,同时也快乐了自己。