我和外公小学生叙事精选20篇
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篇1:童年的滋味小学叙事作文
全文共 450 字
+ 加入清单小时候,我很不懂事,常常给爸爸妈妈添乱,他们只好把我送到乡下奶奶家。
在乡下的那段日子,因为爷爷奶奶的特别呵护,“调皮捣乱”成了我每天的必修课。
有一天,爷爷带着我来到小河边,说要和我比赛抓鱼。河里的鱼儿可真乖呀!只要我把手一放进水里,鱼儿们就以为我这有吃的,纷纷向我这边游过来,我想趁此机会捉住它们,可正当我抓它们时,它们又飞快地逃走了。看着四散逃窜的鱼儿,我恨不得一下子扑过去把它们都压在身下。
一会儿的功夫,爷爷就捉了十几条鱼,我心急了,就换瓢来捞!“哈哈……加油啊,你看爷爷都捉到十九条了!”听了爷爷的话,我很不服气地说:“爷爷,我一定会赶上你的!”我抓紧时间一会儿向左捞捞,一会儿向右捞捞,终于捞了不少起来。爷爷看见了又说:“不错不错,继续加油哇!”突然,我看见在一块大石头底下有成群结队的小鱼在游着,我轻轻地搬开石头,迅速用瓢一捞,四五条鱼进了我的瓢里。最后我以20比19赢了爷爷,心里美滋滋的,别提有多高兴了!
篇2:小学生写我的外公的
全文共 369 字
+ 加入清单外公最疼我,仅仅在我绚丽多彩的童年生活里,外公给我留下了不少深刻的印象。
平时,外公总是不时给我打个电话,电话中可以听到外公问寒问暖的话语。
每当我到外公家吃饭时,外公都为我准备丰富的晚餐,外公为了做晚餐的准备,竟忙上整个下午。每当我尝到外公做的菜,特别津津有味。
外公来我家做客时,他第一时间就是检查我的作业,遇到我不会的问题,外公总是耐心地指导我,作业上在什么错误的地方,外公并没有批评我,而是把我粗心的原因找出来。及时帮我改正,当我明白了,外公才放心下来。
外公不仅关心我的生活和学习,而且十分关心我的身体。
一次,我自己一个人在家,觉得自己很不舒服,突然,我想起外公在家,赶快打电话把外公叫来。外公把我送到医院,他一直在身边陪着我,我觉得无比温暖。
外公己经六十多岁了,他还是不怎么顾及身体。外公就是这样的一个人,为别人想得多,为自己想得少。
篇3:小学生优秀叙事作文:爬山趣事
全文共 636 字
+ 加入清单童年,如一支棒棒糖,五彩缤纷,是甜蜜的;童年,如一章乐谱,里面的每一个音符,都动听悦耳,各有美妙,无论是开心、悲伤还是懊悔。童年,载满了童真,溢满了欢歌笑语。让我来撷一段童年趣事,讲给你听。
那是一个多么炎热的夏天啊!可年幼的我们依然兴致勃勃——我们要爬山去!我们人生中第一次爬山,虽然那只是公园里一座并不高的人造山。
双肩包在肩上禁锢着,白色的遮阳帽倒着戴,一双薄手套(防止划伤),脚踏登山鞋。没有号令,没有指挥,我们三个小伙伴几乎是同时扑到了各自看好的落脚点。比赛激烈的进行着。汗水像小虫在身上爬,而蚊子就像是故意捣乱,瞅准地方就是一口;肚子也不争气的叫了起来。我在心里不断的为自己打气:“加油!加油!已经快到一半了!”回头看看小伙伴们,谁都没有要停下来的意思,都谨慎地盯着每一步路,手脚并用,好像一只只小壁虎。咦!小桐超过我了!不行,我得快些!于是,我加大马力,上紧发条,奋力向山顶进军。
“我到了!”小宁大吼一声。随后,我和小桐也到了。我们第一次登上山顶,又开心,又激动。向山下瞧瞧,真是一览众“山”小啊!我们坐在凉亭上,却还觉得不过瘾,就干脆坐到地上,倚着柱子打起了迷糊。这时,走来一位打扫卫生的老爷爷:“这是谁家的小朋友在帮我擦地啊?”我们都不好意思的笑了。
后来,我们在上顶上一起吃了各自带的中饭,在山顶上玩“木头人”的游戏,像一群可爱的小鹿蹦来蹦去,老爷爷在一旁笑眯眯的看我们玩。
再后来,我们在夕阳的余晖中分别了。真是一次愉快的旅程!
篇4:小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏
全文共 711 字
+ 加入清单今天作文课和往常不一样,不做一些枯燥乏味的阅读题,而是做了一个十分有趣的游戏。
我看见老师不停地在撕纸,这是干什么呢?我疑惑起来了?是不是抽签考试呢?我的心一下凉了下来,为什么要抽签考试?每人发一张卷子不就行了,还要抽签?老师把撕下来的纸发下来了,并神秘地说:“大家在这张纸上写上自己的姓名,再折好,然后交给我。”我马上写完,折好就交给了老师。同学们你看看我,我看看你,许多疑问在脑子里面想来想去,我们仍疑惑不解。
这时,老师又发下来一张纸说:“写上自己想到的地名!”我们听完,很惊讶,老师到底要干什么呀!我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了,我们写完了,又折好,再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时,老师又发了一张纸,老师又说:“这张纸写跟动物有关的活动,”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次,老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张,老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看,真得很想知道里面写的是什么。这时候,老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他(她)念到自己,这样就可以知道自己的是什么了!还有人想:很希望念自己,但是又怕念不好,真是没有办法了。
我们开始念了,有人念:“吴搏昊在家挖洞,”“哈哈哈哈……”,全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬,哭笑不得。这时我想:吴搏昊在家挖洞,真是太可笑了,平白无故地在家挖什么洞,闲得没事干吧!又有人念了:“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了,我当时很想哭,又哭不出来,我的脸通红,真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。
今天的游戏太好玩了,笑得肚子都有点疼了。
篇5:我的外公小学作文
全文共 414 字
+ 加入清单我的外公今年已六十多岁了。他大大的眼睛还是炯炯有神的。一头花白的头发,一副黄色的牙齿,一看就知道是经常吸烟造成的。
我的外公是个能工巧匠。他会干的活儿可多呢!修理电器、制造桌椅、安装水电、修补居室,都难不了他。你看!表妹吃饭时坐的板凳多精致!这就是我外公的作品。只要哪一家的东西坏了,外公就乐意前往邻居家帮忙。邻居们都称赞我的外公是街坊们的“好帮手”。
外公还很好学,他对许多知识性的问题感兴趣。当他看到报纸上不会读的字,就会虚心请教别人;当他遇到不懂的英语单词时,他会问我。若是我会的,我就教他念。外公还想学电脑,希望学会上网,吸取更多的知识,了解更多的新闻。
可是,外公有一个坏习惯——爱抽烟。说他爱抽烟,一点也不假。只要走近他,你就会闻到一股强烈的烟味,差点把你熏倒!他一天至少抽掉两包香烟,是一个名副其实的“大烟囱”。我们都劝他不要再吸烟了,因为吸烟危害健康,但他依然是老样子。我真希望外公能改掉这个老毛病。
[我的外公小学作文
篇6:小学生叙事作文帮助别人
全文共 546 字
+ 加入清单星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。
不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。
这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。
微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。
篇7:我的同桌小学叙事作文
全文共 521 字
+ 加入清单我的同桌,也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发,炯炯有神的小眼睛如宝石一样,恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人,心地也很善良。
记得有一次,上语文课时,我们班的中队长―xxx的钢笔没墨了。xxx转过身来,对我们说:“我用的钢笔是纯蓝的,你们哪位有纯蓝墨水?”我故意逗他:“我有。”他说:“借给我好吗?”我回答道:“在钢笔里的。”一说完,我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道:“你就别逗他了。我有纯蓝墨水,你先转过身去,我一会儿就拿给你。”话音未落,同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶,打开瓶盖,小心翼翼地递给xxx。
我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩!还有一次,我破天荒忘记带自然书,同桌知道后,二话不说,立马冲出教室,找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的,她逮住一个便问一个:“同学,请问你有自然书吗?如果有,请借给我好吗?”我想,隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人,我的同桌终于把自然书借到手了,她跑到我跟前,说:“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书,心里有说不出的感激。
我的同桌―xxx,真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊!和她坐在一起,我真幸运!
篇8:小学叙事作文《偷偷玩电脑》_小学生作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单今天,爸妈都带弟弟妹妹上桂林,我一人在家里。
玩什么?我都快烦死了。突然,一个主意从我的脑海里飘过,:“不如玩一下电脑。”就这么办。
我小心翼翼地溜进爸妈的房间,点击电脑开关,不一会,熟悉的电脑文件就呈现在我的眼前。
“咚咚咚……”我的心抖了一下,我从门缝里一看,原来是上面的李阿姨今天穿了高跟鞋,所以有响声。“真是太吓人了,没把我心脏病吓出来。”我叫道。
我又一次握着鼠标,心里却跳个不停,生怕半途杀出个“神探”爸妈,点击360安全浏览器,再次点击小游戏,接着大家都知道,这就不用我一一述说了吧。
“叮咚——”,我吓得跳起来,我从门缝里一瞧,问:“你是谁?”“修台灯的,”他回答道。我打开门,把台灯递给了他。于是关着门。
“唉,还是别玩了吧,一天都在提心吊胆的怕爸妈回来,不如看作文,可我禁不住游戏的诱惑,那还是把电脑关了吧!这样,说不定还会有好事发生在我身上。
六年级:李琼
篇9:小学叙事作文:学溜冰
全文共 578 字
+ 加入清单我难忘的事是学溜冰,因为我看了体育节目上溜冰的运动员们在冰上如履平地,舞姿是那么优美、潇洒。我想:溜冰一定很轻松、有趣。
我缠着妈妈缠了好几天,妈妈终于同意给我买溜冰鞋了,我一听,高兴得一蹦三尺高,一下拉住妈妈的手住超市走去。到了超市,我选了一双自己喜欢的颜色――绿色溜冰鞋。我恨不得马上穿上鞋像成龙一样飞快地滑着,在人群中穿梭。
到了家,我迫不及待地穿上溜冰鞋,小心翼翼地站了起来,刚走了两步,正想滑行一下,只听“扑通”一声,屁股重重地摔在地上。我疼得“哎哟”直叫,在妈妈的搀扶下才从地上站了起来。
我生气得把溜冰鞋脱下扔在一旁,坐在沙发上说:“我再也不学溜冰了。”妈妈向我投来了严厉的目光,语重心长地对我说:“做事不能急于求成,万事开头难,只要有恒心,有毅力,再难的事情都能做到。”我听了妈妈的话,羞愧地低下了头,重新穿上了溜冰鞋,先扶着墙滑,慢慢地我能站立了。然后我开始小心翼翼地在客厅内行走,走着走着,冷不丁又摔了一跤,我也渐渐琢磨出其中的奥妙:人要站稳,上身微微前倾,两只手臂展开,保持平衡,我终于可以行走了。接着我试着滑行,可是脚下又不听使唤,一跤接着一跤摔,疼得我泪水在眼眶里打转,但我还是忍住了,继续练下去。短短两小时,我可以滑冰了。虽然这件事已经过了一年,但是这件事令我难忘。因为这件事让我知道了:世上无难事,只怕有心人。
篇10:小学生叙事作文:严冬的早晨
全文共 576 字
+ 加入清单“起床啦,起床啦!”奶奶的叫声打断了我的美梦。我不情愿地睁开眼睛,慢慢慢地掀起被子,一股寒流立刻扑面而来,冻得我直起鸡皮疙瘩,我一看表,才六点半,我便不由自主地躺了下来。
“你不是要值日吗!不起就晚了!”对!今天我们组值日。奶奶的话使我的大脑立刻清醒起来,我鼓足了勇气,掀开被子穿好衣服,草草扒了几口饭,就向学校走去。 谁知,刚走出楼道,一阵凛冽寒风吹得我倒退几步,全身的皮肤都变得冷冰冰的。这时,我想打退堂鼓,想回到家中依偎在温暖的暖气旁。可想到值日迟到了还要挨骂,我只好硬着头皮,走出了楼道。
这时天还没有亮,弯弯的月牙仍挂在天空中。一路上,寒风不断的往我脖子里灌,冻得我直打冷颤,脸冻得通红,犹如一个红苹果,嘴冻得连话也说不出来。再看路上的行人,都“全副武装”,一个个穿戴得像包袱似的,弯着腰,快步向前走着。天气真是太冷了。“油条,油条,快来买油条”,“卖老豆腐了”……当我走到早市时,又听到了这熟悉的声音,只见那些卖东西的人又准时来到了早市,虽然他们的脸、手被冻得通红,但他们仍挺立在寒风中,热情地招待着每一位客人。我知道,他们是为了养家糊口,他们必须冒着风雪出来卖东西,我突然想到他们这也是对美好生活的追求。
只有付出,才有收获。此时,我觉得非常惭愧,因为怕冷,就不想值日,真是太不应该了。想到这儿,我鼓足勇气,挺起胸,抬起头,迎着寒风向学校跑去。
篇11:小学语文教师教育叙事_600字
全文共 543 字
+ 加入清单能带真的吗
一位老师教学贺知章的《咏柳》时,首先让学生观察柳条的样子。她刚从包里拿出一条仿真柳条,不知从哪里冒出了一个声音──
“假的!”有些学生嘘嘘地笑起来。
“能带真的来吗?”老师轻轻地问。
“不能!”好多孩子喊道。
“为什么?”老师笑吟吟地问道。
“我们不能随便折柳条,柳条会疼的。”
“柳条折下来就枯了。”
“如果大家都折一根柳条,柳树妈妈会变得光秃秃的。”
“同学们多么爱护柳树呀!你们一定跟老师一样喜欢柳树,咱们赶紧看看它长得漂亮不,好吗?”
学生仔细地观察了起来,一会儿教室里响起了“碧玉妆成一树高……”学生声情并茂地吟诵着。
[反思]
“假的!”看似学生在搅和,但老师没有指责学生。在意料不到的情景中,教师因时而变,顺势一问“能带真的来吗?”瞬间营造了一种积极的反思氛围,使得学生立刻把视角放到“能不能摘柳条”的问题。学生毕竟是纯洁善良的,他们关爱柳树溢于言表。课堂建立起了浓浓的爱的基调,学生观察柳条兴致盎然,体会诗人赞美柳树、热爱春天的情感也自然水到渠成。
课堂教学是一个动态过程,出现课堂矛盾很正常,关键是教师如何随机应变,运用教育机智敏锐地捕捉问题,以深厚的人文底蕴和智慧化解矛盾。这样的课堂生成也许只是“昙花一现”,但是教师与学生共同搭建的灵动而开放的课堂,却折射出现春天般的勃勃生机。
篇12:小学生四年级叙事作文:热爱生命400字
全文共 592 字
+ 加入清单生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。
我不禁想起了童年时的一件往事。
夏天的午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”的知了声此起彼伏,像一波一波的海潮。于是,我选了一棵不太高大的树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上,一只黑色的知了扑入了我的眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大的力量在我手中跃动,但我没松手。
我拿着知了,慢慢地滑下了树。
回到家,我把知了放进一个正方形的纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。
知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封的,你有天大的本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。
回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细的黑色触角。
是什么样的力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?
冰心说“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。
篇13:难忘的面具小学生叙事作文300字
全文共 402 字
+ 加入清单星期四,刚刚下了操。一个阿斯顿的外教来了,我们都很欢迎他。到了教室,外教说:“我是加拿大人。”
然后有介绍了他的名字,而且教了我们一些关于万圣节的单词。过了一会儿,让我们做面具。老师们给了我们面具以后,给我们分了小组,我、房啸宇、李泽坤、高晨月、卢玉坤、胡说恒、于秦逸、王一哲,八人是一组。老师告诉我们,向老师要颜料的时候,要用英语说。我们就开始做了。
我们大部分人发到的面具都是幽灵,有小部分人的面具是一个南瓜,而我的是一个长着犄角的幽灵。开始做了,大家都在认真的做。我把脸的一部分涂成红色,剩下的是橙色,犄角是黄色的。这样看起来很恐怖。我们每个人都涂的不同,有单调的、有炫彩的,还有……涂了一会儿,老师给我们一些面具作品给我们看,还让我们参考。我涂的非常快,一会就涂完了,涂完了以后,我把我的作品给外教看看,外教说很好。下课了 ,我们都把东西收起来。准备去吓吓老师。
我今天很开心,因为我有了自己做的面具。
篇14:小学写给外公的一封信作文
全文共 486 字
+ 加入清单亲爱的外公:
您老人家过得好吗?
您来的信我已经收到了,在信中您问我们建湖有什么好吃的水果,我想了想,我们建湖的水果可多了,什么梨呀,桃子呀,葡萄呀……其中最让人最让人喜爱的还属桃子。
每当阳春三月,桃花便竞相开放,好像在比美似的,放眼望去,如同一片朝霞,那桃花令人心醉,粉里透红的花瓣一层裹着一层,淡黄的花蕊缀在花中,真是漂亮极了!一阵微风吹来,就会飘来一股沁人心扉的清香。此时,您要是来到桃园,一定会赞不绝口,流连忘返的。
过了几天,桃花落了,不知什么时候,小桃子悄悄地钻出来了小脑袋,青青的,毛茸茸的,真可爱。渐渐地桃子由青变白,再由白变红。成熟的季节,果园里一片繁忙的景象,农民伯伯忙着采摘成熟的果实,望着一辆又一辆装满桃子的卡车开走,笑得都合不上嘴了。
成熟的桃子像一个个胖娃娃似的,足有半斤重,那桃子红里泛白,用手摸摸,毛茸茸的;用鼻子嗅嗅,清香四溢;一口咬下去,桃子里的汁水顿时流了出来,真是从嘴里一直甜到心里呀!那甜蜜的味道让你一辈子也忘不了,您来我么建湖,一定请你尝上几个,好不好?
好了,就说到这儿吧!希望您老人家常来玩。
祝您:身体健康!
您的外孙:徐新祖
4月10日
篇15:外公的手_小学四年级作文
全文共 624 字
+ 加入清单我的外公是一位退休工人。瞧,他那双手就是标准答案。外公的手长满了老茧,又黑又厚,粗糙得就像树皮。有的手指头完全变了形,有些连指甲壳都不见了,像枯树枝。每次外公摸我的脸蛋时,我都会生气地躲开,因为扎着疼。直到我上小学一年级,才对外公的手改变了看法。
我刚上小学,外婆便交给外公一个光荣而艰巨的任务,那就是当我的“私人保镖”:每天接送我上学,负责我的人身安全。外公每次在接送我的路上,都会捡一些瓶瓶罐罐、广告传单。每到此时,我都会躲在一旁,生怕别人知道他是我外公。我觉得好像有无数双眼睛盯着我,好像在交头接耳地议论:“谭琬玥的外公是个捡垃圾的,他们家很穷吗?”为此,我不知闹过多少次,每次都威胁他说再捡垃圾,就不要他接送我了。
直到有一天,学校上美术课要买水彩笔,我看中了一盒三十六色的彩笔,要三十多块,外公居然毫不犹豫地买下了。我睁大眼睛盯着外公,满脸的惊讶和疑惑。外公似乎明白了我的心事,笑着说:“这几天外公捡的废纸瓶罐,刚好卖了二三十块钱。”听完,我心里就像打翻了五味瓶,浑身不是滋味,羞愧的泪水在眼眶里打着转儿,我握着外公的手,一股暖流转遍全身,那粗糙的手似乎也不那么扎人了,取而代之的是幸福、是慈爱。
外公的手就像一本书,记载了他一生的艰辛劳累。就是这双手,抚养了妈妈四姊妹长大成人,为他们遮风挡雨,撑起一片蓝天;也是这双手,抚育我长大,牵着我学走路,送我上学……
现在,我最喜欢外公的手了,因为它让我感受到温暖、关怀和爱。
[外公的手_小学四年级作文
篇16:第一次去烧烤_小学叙事作文
全文共 495 字
+ 加入清单你吃过烧烤吗?你喜欢烧烤吗?你懂得烧烤吗?如果你想烧烤,那就和我们一起吧!
今天,天气晴朗,我们带着兴奋的心情去烧烤。在公共汽车上,我们看着美丽的风景,那里有金灿灿的稻田,有碧绿的湖水,还有许多火红的高粱和那垂钓的渔夫。
下了车,我们兴奋地走进淀塘畈。我们看过火鸡,还走过吊桥,穿过山洞到了烧烤的场地。我们迫不及待地吃起了零食,过了一会儿,我们就开始烧烤了。
我先拿出一串羊肉串,在上面刷了一点油,然后把羊肉串放在烧烤台上。过了一会儿,还没等我去看,我就闻到一股焦味。“哎呀!我的羊肉串呀!就这样焦了!”但是我没有因此而放弃,我又拿出一串羊肉串,继续烧烤。我先刷点油,不过这次我学聪明了,我这次刷的油比上次刷的油多了一点,这回可焦来了了吧!我把羊肉串放在烧烤台上,不停地翻转,过了一会儿,红红的羊肉串变成了金黄色的了,接着,我拿出美味的调料撒在羊肉串上,哈哈……香喷喷的羊肉串就出炉了,我们开始津津有味的吃了起来。
今天的烧烤真好吃,我真希望下次能够再次吃到自己亲手烧烤的“美味佳肴”。
小作者构思巧妙,善于选点展开。文章行文跌宕起伏,语言活泼明快,富有情趣,耐人寻味。?
篇17:外公家的火色斗鸡小学作文
全文共 373 字
+ 加入清单寒假里,我跟妈妈一道去看外公。外公家里有了一只火色斗鸡,它格外招人喜爱,一身金黄的羽毛好像是一片稻田。它长得胖胖的,冠子红红的,小嘴尖尖的,脖子总是一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上刨来刨去找吃的。
午饭前,我听见那只火色斗鸡一直叫个不停,就去问妈妈:“大母鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食物给它,它就不会再叫了。”我拿来大米撒在地上,大母鸡吃了食,真的不叫了!过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”过了一会儿,它果然下了一个蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了外公。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆走远了。
下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们的后面。我想:它是舍不得我们离开呢!我们又把它送回外公家才走。一路上,我回头望了好几次呢!
[外公家的火色斗鸡小学作文
篇18:外公小学生作文
全文共 430 字
+ 加入清单外公痛苦地躺在病床上,行为不能受大脑控制,浑身无力,不能吃饭,也不能行走,想说话,却说不出来。外公怎么变成这样啦!我望着外公,心里十分忧虑──外公生病了!
那一天,我像大人一样扶着外公走进六院,来到神经内科的急诊室,让医生诊断。接着,我又扶着外公去抽血、做CT检查、陪他吊针。
现在看到卧病在床的外公,我不由想起了许多往事:每到双休日,外公就会和我天昏地暗地对杀一番,象棋、军旗轮番下;寒暑假期间,他总会带我去商店买模型,在我的书柜里,有搭好的军舰、坦克、潜水艇;为了帮我买书籍,他常常跑很多书店。有一次,为了帮我买一本李昌蒿的围棋攻略书,竟跑了十多家书店苦苦寻觅……现在外公病了,我心里十分难过。
外公啊!您什么时候才能好起来呀!我又可以和以前一样和您一起下棋、逛商场买模型,更可以看到一个健康快乐的您了。不久前您还承诺要带我去乘磁悬浮列车哪,外公,我多盼望您能带我去啊!
在您生病的日子里,我会照顾您的,外公!您一定会好起来了。让我们重新找回快乐吧!祝您早日康复!
篇19:小学毕业叙事作文:倾听
全文共 943 字
+ 加入清单“妈妈,我放学了。”“好,你出来吧,我就在学校外面”,“你先到图书管看会儿书,妈妈现在有事,等会儿来接你!”……自从四年级下学期,我拥有了一部手机之后,每天放学的第一件事就是拿出手机和妈妈联系。
每天放学,我都要向妈妈通报一下,然后妈妈就和我约定来接的时间。听着电话那头传来的妈妈亲切而温暖的声音,我心里就觉得踏实。有时,我还提一些附加条件:“带个烤山芋来”,“带杯奶茶来”。妈妈总是能满足我的要求。每天在学校门口我都会看到妈妈的笑脸,然后我会飞奔过去,一路上向妈妈讲述一天在学校发生的趣事、我在学校受到的表扬,每天都是这样不知不觉地到了家。
于是,每天放学后和妈妈通电话,听妈妈亲切的声音已成了我的一种习惯。
正因为成了习惯,我觉得妈妈每天接我的电话、然后来接我也是她应该做的事了。尽管班上有同学羡慕我“你妈妈真好!”,但我不觉得有什么感动,觉得这事很平常的事啊!特别到了六年级,学校经常考试,每天在路上妈妈都要询问我考试的情况。有时我考得不好,妈妈虽然没有批评我,但让我找原因时,我觉得妈妈特烦,甚至特羡慕那些自己回家的同学。
六年级下学期的一天晚上,妈妈对我说“璐璐,你马上要上初中了,初中生总不能要妈妈每天都接送了吧,所以,从明天开妈,你得自己一个人回家了。”我听了这句话,当时并不觉得有什么不好,甚至心里还暗暗高兴:我可以和同学一起边走边玩了,考得不好,也不要在路上被妈妈盘问了。于是我爽快地答应“行”!
到了第二天放学后,我习惯地掏出手机准备打电话给妈妈,刚要拔号码,想起昨天妈妈说过的话,于是放下手机,和同学一起出了校门。和同学们同路的时候也不觉得有什么不同,但和同学分开后,我一个人独行在马路上,我想起了妈妈,想起了妈妈每天和我亲切地通话声,想起了妈妈每天在校门口等我出来的笑脸,想起了妈妈手里捧的热腾腾的奶茶,想起了我们两个人一路上的欢声笑语……我感觉到了从未有过的孤单,鼻子突然一酸,有种想哭的欲望。旁边的汽车喇叭急促地响了几声,我意识到了我得赶快回家。于是我加快了脚步……
现在,我已每天从容地自己回家,但每当看到我们学校对面小学门口接孩子的家长,我都能想起小学时和妈妈通话的情景,想起电话那头妈妈亲切的声音。但现在的我会用心去倾听,用一生去珍惜!
篇20:小学叙事
全文共 723 字
+ 加入清单我虽然已经要上五年级了,可却还不会骑自行车,我的朋友每天在他们楼下的空地上骑自行车,骑得我心里痒痒的,可我又不会骑呀,只好追着他跑。我妈妈看见了,对我说:“你是不是也想骑自行车?”我点了点头,却说:“可我不会骑呀!”“那你可以学起来呀。”
我疑惑地点了点头,“行吗?”“你那么聪明,肯定很快就会学会的。”妈妈拍拍我的肩头,鼓励我说。
我来到公司里,把哥哥骑过的自行车推了出来,坐上开始扭扭捏捏地学起来。这时,我的朋友来找我玩了,看到我在骑自行车,也鼓励我坚持下去,还告诉我骑车的诀窍,那就是保持平衡,而保持平衡就要不停地打转,车往左边偏了我就要把车头往右边打,偏右呢就往左边打,这样的话车就不会倒了。可我不知道为什么,就是不能这样做,车往哪偏,我就把龙头往哪打,因此,我摔倒了好几回。于是,我奋力一搏,管它自行车倒不倒,我就一直冲刺,我以为我会摔倒,可没想到,居然发生了奇迹,车没倒!我很激动,拼了命踩脚踏,结果却撞到了树上。皮都破了,但起码有收获,我有一点会骑自行车了,激动啊!
我虽然会骑自行车了,可却又要面对一个更严重的问题——我还不会转弯。不会转弯,是一个非常非常严重的问题。如果我到了一个转角,但不会转弯,这多可怕!但我转弯的时候,就无法保持平衡了。因为我打龙头幅度太大了,很容易摔倒。于是,我开始尝试,把龙头打小一点,这样就不太会摔倒了。我很小心很小心地拐了一次弯,成功了!我不但没有摔倒,而且成功地拐了一次弯,真是一个奇迹。我终于会骑自行车了。我飞快地绕着公司骑了三圈,却因为技术不熟练,摔了一跤。不过这不算什么,比起我的成功,这点痛太小了。
现在,我终于能非常熟练地骑自行车了。经过我的坚持,我终于会骑自行车了,只要坚持,没什么事做不成!