雪地上的脚印作文800字(实用20篇)
导语:生的路悠远而漫长,每当一个人回首往常之事,看到走过的深深脚印中,在人生的道路上,我们都会留下自己的脚步。欢迎阅读。
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1748作文
462篇1:关于脚印的
全文共 836 字
+ 加入清单我们踏过的每一片土地,都会留下我们的脚印。即使它被时间消磨,也会一直保留在我们的记忆中,成为我们生命图册中的相片。
曾记得,妈妈讲过我在一岁时学习走路的情形:妈妈牵着我的小手,一步一步慢慢往前走,仿佛那是我迈向成功的第一步。那时,妈妈一次又一次的尝试放开我的手,可我始终不同意,非要拉着妈妈的手。可最终妈妈的手还是放开了,于是我颤巍巍的迈开了步子,小心翼翼的在地上留下了我人生的第一个独立的脚印……讲到这里,妈妈笑了。我知道,没有什么是我们不可以闯过去的,只要敢努力尝试,我们一定可以迈出属于我们自己的一番新天地。
七岁时,我玩滑板。爸爸拉着我的手,滑板一路向前滑。尽管我玩得很嗨,但我知道,若一直这样滑,我就永远摆脱不了爸爸这根“拐杖”。于是我下定决心,挣脱了爸爸的手……不出所料,我摔得很惨,很痛。但是不等爸爸过来扶我,我就努力的从地上爬起来,站上滑板,又开始了新一轮的尝试。摔倒了,爬起来,再站上去,再滑……我看到了爸爸欣慰的笑容。我知道,人只有学会坚强与坚持,才能走向成功,倘若半途而废,则前功尽弃,只会换来日日的叹息!
十二岁时,我参加中长跑比赛。跑了两圈我就受不了了。碍于众目睽睽,我只能咬着往牙前走了起来,可我发现,走了几步后,人就越发跑不动了。于于是我在心里告诫自己:只能跑,就算是慢跑,也不能再走下去了!接下来的路程,我一直保持着跑步的姿势与应有的速度,于是我跑得越来越轻松!同时我发现,越来越多的人都因一开始在那里走路所以到最后根本跑不动了。在最后一圈,我加快速度,终于得到了梦寐以求的中长跑冠军。我实在是太高兴了。我知道,长跑的成功,是因为我的理智,只有控制住自己的欲望,才能够拥有一颗坚定的心,最终走向漫漫的成功之路。
我们走过的路、经历过的事、认识的人最终都会成为人生路上的一个个脚印。脚印记录下的,是我们一次又一次的成长,它既真实又对我们充满启示。我们应该多多关注我们的脚印,多追溯我们留下的脚印,那么我们就可以拥有更多美好的回忆,得到更多的新的认识。
篇2:我看见了我的脚印作文
全文共 793 字
+ 加入清单那次镇里的古筝演出,我看到了我坚定的脚印。
离期末考试还有不到两周时间,老师通知我准备三周后参加镇里的文艺汇演。这是镇里每年例行的活动,邀请基层单位参演,今年学校让我参加,可能因为前不久我曾在校艺术节时进行过古筝表演吧!
镇里可不比学校,很多公司、居委、村子里能人辈出,这是去年参赛的同学告诉我的。我也知道,一些退休老人每天的任务就是练表演,想要超过她们,太难了。还有就是冬天太冷,整个人都冻僵了,哪里还有练习的劲头呀!
妈妈一如既往地支持我。听说我要去镇里比赛,她又联系了之前我的古筝老师,以便给我再指导一下。考虑到马上考试了,我们商定放假后就开始学习。领成绩单那天我还不知道“霸王级”寒潮意味着什么,第二天就有深刻的体会了。早上推开门,外面漫天飞雪,地上已经完全白了。一股寒风钻入我的衣服,我禁不住缩起了脖子,但我还是坚定地走出了家门。妈妈在后面嘱咐我路上小心,我回头一看,地上是深浅不一的脚印。
老师对我能够按时到非常诧异。老师知道我这次比赛对手强劲,决定教我一首难一点的《深山禅林》。首先,老师示范,伴随着她跳动的手指,我仿佛感受到周遭是蔓薱幽蔼的古树名木,裖陈林立,给人深沉安逸之感。演示完后,老师详细向我讲了指法的运用,无论是右手的勾、托、抹、劈、撮、小撮、花指,还是左手的颤音、按音、滑音、揉音、回音,让我加深了印象。有了老师的指导,我表现得更自信了。在一遍遍的练习中,我收获到老师越来越多的表扬。在接下来几天的训练中,我明显感受到了自己的进步。
勇敢尝试,认真准备,我想这是我人生中的重要脚印。
这次镇领导第一次按照学生组和成人组分别评奖,我获得了学生组第一名。看来,机遇总是偏爱有准备的人。我想,今后无论遇到什么事,我都不会因为畏惧而放弃,而应认真准备,全力以赴。
接过副镇长手里的奖状,我的心情好极了。白云在向我微笑,小树在向我点头,小草也向我鞠躬,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。
篇3:成长的脚印作文900字
全文共 844 字
+ 加入清单今年夏天,我随父母去海边游玩,在松软的沙滩上,我卷着裤腿光着脚,走了很久很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,正的,斜的,深的,浅的,横的,竖的。。
在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是正的,斜的,还是歪歪扭扭的,都是独特的,专属于我们自己的成长记录。回收我走过的这十五年,有艰辛,有泪水,有酸楚,也有快乐。
泪水
在家的时候,我经常不听父母的话,经常惹他们生气。他们因此也经常责备我,每当他们责备我的时候,我的心里就会十分不好受,接着我那不争气的泪水就会不住地流下来。在家是这样,在学校时我也一样。每次老师找我的时候,我的怀里就像揣了一只小兔子,心怦怦地跳,泪水也开始在眼眶里打转,每次老师说到一半时,我的眼泪便又会流下来。泪水,在我成长的道路上,经常陪伴在我的身旁。
艰辛
我的英语成绩不好,平时在班里只能排到第八九名。我经常为我的英语成绩而发愁,我的同桌对我说:你现在的成绩不错了,比我强多了。你愁什么愁啊。话虽然这么说,但我仍觉得自己的成绩不够好。我拼了命的学,每天废寝忘食,每到周末,我都蹲在家里学习英语。可即使这样,平常的考试我只能考到七八十分。在学习英语的这条路上,我走的很艰辛。
酸楚
记得那一次,我们正在上英语课,我们班的一个人不停的在后面说话,老师发现后很生气,大声的训斥了这个同学。本以为接下来就会风平浪静了,可我得同桌又不识趣的说起话来,结果被老师叫起来罚站。我坐在下面一句话也没说,没想到老师竟然也叫我站起来,我向老师解释,老师不但不听,还对我说了许多挖苦我的话。那时,我感到非常酸楚。
快乐
在上一次的期中考试中,我终于突破了八百分大关,我在班级中的排名也提升到了第四名,在基部中的排名到了第三十五名,连老师也夸奖我考得不错。这是我感到十分快乐,我的努力终于没有白费,这真是太好了。
我的成长脚印是歪歪扭扭的。不知道大家的成长脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住:我们在人生道路上,不是万事如意的。当你成功时,不要得意忘形;当你失败时,不要一蹶不振,要勇敢的面对。
篇4:最新我的成长脚印小升初
全文共 838 字
+ 加入清单海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。 The sea is like life, life is like a sea, and every joy and desert on the road of growth are interpreted between the tide.
——题记
潮起的期待
依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!
潮落的无奈
日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?
深呼吸
终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸
宁静的深海
我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……
感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。
感悟成长,学会成长!
篇5:成长的脚印作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单我常常怀念小时候的生活,那时候我完全陶醉在父母的宠爱之中,“衣来伸手,饭来张口”,天天无忧无虑,过着快乐的生活。然而,一个人有着不可避免的成长过程,它好似柔软的沙滩,上面印着成长过程中的步步脚印。
犹记得,刚进小学的时候,我常常以为是,“不知天高地厚”,上课的时候从来不专心听讲。上课时,手中的铅笔也可以有“几十种玩法”。做作业也是“草草了事”,看动画片便是我每天的“必修课”。哎!想不到,“聪明”的我在期中考试中失败了。回到家里,父母为我总结了考试失败的原因,说我太骄傲了。从此,我便再也不自以为是,于是认真踏实地学习,终于在小学毕业时,考出了优异的成绩。哦!是成长教育了我,让我明白了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。
进了预备班,记得有一天,我的数学书没有带,于是我与同桌同学和看一本书。放学了,不知怎么的,我把同桌的书放到了自己的书包里,晚上那个同学找不到书,急得都要哭了出来。我立马打电话和同学说明原因,让她不要急,并把当天书上的数学题目通过电话报给她,让她正常完成当天的作业。第二天,我又一次真诚的和她赔礼道歉。哦!是成长教育了我,让我明白了做任何事情要有责任感。
我家离开学校比较远,所以,我不得不要学会骑车。刚上车,我觉得车好像不“不听话”似的。我左右打着方向,“不好,啪!”的一声,我与大地“来了一次亲密的拥抱”,膝盖上的皮也搓破了,我连忙贴了一张邦迪,又站了起来,飞快的骑上了车。“啪!”又一声,我再一次和大地“拥抱”,摔得我一脸尘土。“没关系,起来,继续”,父亲在一旁说道。我又一次骑上了车……终于,我学会了,现在天天骑着自行车上下学。哦!是成长教育了我,让我明白了“失败是成功之母”的道理。
今年夏天,我与父亲去夏威夷玩,在沙滩上,我无意中回头一看,沙滩上印着我许许多多的脚印,直的、深的、浅的、弯的……
篇6:青春的脚印
全文共 768 字
+ 加入清单人生如一场旅途,年轻的我们在这漫长的旅程中刚刚起步,留下一个个深浅不一的脚印,绝大多数人认为,在这场旅程中,最重要的是结果,其他都可以忽略,曾经的我也是这样认为的,但是随着时间的推移,我的看法渐渐发生改变,因为有的时候,过程比结果更重要。
现在的我们,已经是高三年级了,即将迎来鲤鱼跃龙门之时,是鱼是龙成败在此一举,看着黑板右上角的高考倒计时,思绪不禁回到一年之前,同样的学校,同样的教室,只不过对我们的考验有所不同,那时候是小高考。
小高考倒计时200多天,同学们依旧散漫,内心毫无危机意识;倒计时150多天时,随着老师的摸考训练不断加强和小高考日子的临近,同学们开始渐渐收住往日的散漫,开始认真起来;倒计时100天下课时间,高二几乎看不到一个同学在外面,即使上厕所也是来匆匆,去匆匆;倒计时50天,一到下课大部分同学便疯了似的跑向各科老师的办公室,不停地询问各种问题,疯狂的汲取知识,晚上仍然在宿舍走廊挑灯夜战;倒计时最后一天晚上,我失眠了,内心充斥着各种各样的情感,恐惧,不安,兴奋,激动等等不一而足,过了很长时间后,内心才渐渐平静下来,最后,昏昏沉沉地睡了过去,最终在这场考试中,取得了不错的成绩。
至今,我仍然忘不了进入校车的那一刹那,心中便有了一丝领悟,只是回想起曾经的中考,心中平静下来,只有一个念头,我一定能行。
当现在回忆过去的种种,相比于结果而言,讨论更多的是曾经的拼搏,奋斗的过程,因为我们曾经为他哭过,笑过,沮丧过,高兴过,他们在我们的回忆中留下了点点脚印。
如今的我,面前再一次出现难关,比以往任何一次都重要——高考,兴许决定我的一生,但只一次,我没有害怕,回头望去,那走了十多年的人生脚印,那一道道难关都一一跨过,内心便充满自信。不过只一次,得对自己更狠,更残酷,才能对得起自己这十多年来的苦读和父母多年来为我的付出。
篇7:风雨中的脚印
全文共 786 字
+ 加入清单如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁会毫不犹豫地选择这条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是这泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向这片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但终有走完的一天,如果一生走在这样舒适的大道上,这你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?
张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明可以选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。
顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但也是消失最快的。泥泞的路谁不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但它们却能使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!
失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐这优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后,她终于迎来了她的成功!
只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生未曾有过挫折,这么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!
请让我们铭记,只有泥泞的路才能留下脚印,它是你人生的印记,它可以记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!
篇8:深深的脚印
全文共 842 字
+ 加入清单青春无痕,脚印深深,你在我心里,留下了永恒的回忆,青涩。——题记
岸边,柳树青青,风中飘荡着矢车菊的清香,一个身穿牛仔裤的女孩儿,依坐在柳树旁,满脸惬意。风儿轻拂着她的头发,多美的一个夏天。
“喂!你在做什么啦!把我的鱼吓跑了!”一个高高大大的男生愣了一愣,随后撅撅嘴,说:“哼!你的鱼?鱼有什么大不了的啊!”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起:“你说什么?你没看见我在钓鱼吗?还这么大声音听歌,这么大声音唱歌。鱼是很胆小的。”“嘿!……你难道不知道这是公园吗?‘公’园耶!谁可以进来玩,而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢?你就跑进来捣乱,来这里吓跑我的鱼!”“我又不是故意的。”“哈!你不是故意的,你是有意的。”“你这人怎么这样啊!”“你这人又怎么这样啊!”
真是不打不相识,两个脾气同样暴躁的人,最后竟成了相约一生的人!
他们曾一同看海,一同看日出,一同看樱花,一同……
“我要走了。我考取了博士学位,到法国去四年。如果你能等我,我想我们也不会在一起了。“男孩低着头,他不敢看女孩。女孩怔了半天,慢慢浮现出一脸少有的微弱但友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰,渴望附上眼瞳,但这渴望就似一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去?“她又何尝不知,考取博士学位是一件多么光荣,多么不易的事。可是,她就是想要他留下。他们性格相同,脾气火爆,每天会吵架,但吵架也有吵架的乐趣,她想。
她的可爱并不适合我,我们太易怒,这么,就趁这个机会放手吧。既然并不适合,又何必在一起呢?他想。
她去机场送了他。临上飞机前,他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星,代表的是无悔的爱。”“无悔?……”她一边呢喃着,一边目送着。他上了飞机,飞机飞的这么快,一直在蓝天的心里飞翔。
她突然发现,里面还有一张纸条。取出来一看,是一张散发着柳树跟矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着:“我永远不会忘记,这个依偎在柳树旁的女孩,这个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没有声音,却留下一片深深地脚印。”
篇9:人生的脚印六年级
全文共 807 字
+ 加入清单昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。
在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……
降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。
一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?
我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?
身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。
篇10:人生路上的脚印作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单泥泞的土地上,留下了我们的脚印;工地的水泥上,留下了我们的脚印;童年的大海边,留下了我们的脚印。一双双小脚丫虽小,但却充满了整瓶的回忆,就像这瓶装满了纸星星的梦想。
在儿时,我们光着脚丫,在清凉清澈的“镜子”里嬉戏,没少挨过骂。可是我们依旧会光着脚丫踩在凹凸不平的石子上,踩在“镜子”旁松软的泥土上,你看,到现在都还看得见我们的脚印呢!
逐渐成长为少年,我们穿上了束缚脚的鞋子,无法自由地玩耍。它虽然可以保护我们的脚不受到伤害,但是脚丫可不舒服了,一直吵着要脱掉。
成为了青年后,我们该分道扬镳了。彼此在岁月的记忆痕迹里留下了对方的脚印,到最后,不愿分离的只有我一个,只剩下我了……
我回到了儿时的小溪旁,发现在松软的泥土里,我的脚印变大了,我的脚也适应了这份过于溺爱的保护。我还发现,比起儿时的脚印,现在的脚印添加了许多美丽的花纹,可这不是我的脚印!有人知道吗?
到了该努力拼搏的壮年,我的脚印又变化了许多。从儿时的几码,到少年的十几码,再到青年的二十几码,又到现在的三十几码;从儿时的公主鞋,到少年的凉鞋,再到青年的运动鞋,又到现在的高跟鞋。我的脚印自然也跟着这般变化。
到某一天,忽然的回忆,忽然的电话,以及忽然的同学会,我们又见面了,并开着玩笑说,你的脚印比我的大。我们在院子旁的泥泞里,每人踩了一脚泥水,又跑回屋子里印脚印。
当这场同学会结束的时候,又只剩下了我一个人。看着满屋子的脚印,我躲进房间里独自抽泣了起来,这脚印,像极了我们儿时在小溪旁的脚印,明明感觉是一样的,但又总感觉缺了什么。缺了什么呢?原来是他们……
我多希望在未来能够与你们再次相遇,能让我们再一次、最后一次回到那“镜子”旁么?能让我们留下与儿时相同又不相同的记忆么?如果相遇,便是一辈子的缘分,我们的心就像我们的脚印一样,一直相连着,不曾变过……
篇11:那些脚印那些爱作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单“痛苦来临时不要总问‘为什么偏偏是我?’因为快乐降临时,你可从未问过这个问题。”这是我从手机上看到的,真的感慨万分,真的受益匪浅。人类的思维总被现实的残酷所禁锢,从未真正理解过什么是成长中的幸福,又何来的痛苦呢?在母亲的“字典”里,往往痛苦会变成一种含泪的幸福。她用无数的脚印开辟出幸福的道路——孩子的成长之路。
儿时,上小学。母亲牵着我的手一步一步送我去学校。那时开始,我仿佛认识她的脚印了;初中时,母亲倚在门口,张望着,迎接着,不时徘徊在那段小路上。那时我已经认识她的脚印了,连续而密集;高中了,母亲的脚印从未淡去。每次星期六黄昏来临,母亲便早早地踏上小道,守侯在路口。那时,我理解了母亲的脚印……
在我的成长道路中,母亲总是隐藏着自己的苦,或者在她的眼里,庇护儿女的每一刻都是幸福的。一个下雨的星期六,天灰蒙蒙的,夜幕降临,坐在车厢里的我微微察觉到风的刺骨。望着窗外等车的儿童、妇女、老人,莫明的怜悯油然而生。一路颠簸,疲惫不堪。迷迷糊糊下了车,仿佛进入了风的地域。
“终于回家了!”我感叹,蹒跚地走着。远处的背影好熟悉,蜷缩在一起。
“那是谁?这么冷的天!”突然,我发现前方有母亲的脚印,我能看见!我加快了脚步,站在路口的那个熟悉的背影真的是母亲的背影!
“妈,妈!我来了,走,咱们回家吧!”
妈妈当时确实已经冻坏了,可还是抑制不住喜悦,在湿地声跺了两脚(证明自己体力尚存),笑了。途中,我挽着妈妈的手臂,走着妈妈留下一个个脚印的充满幸福的成长之路。我才明白,那脚印下面的痛苦实际上就是母亲的幸福,母亲的幸福在她那炯炯有神的眼中显露出的仅仅只有温暖与无悔,包括那些脚印中的满足。
史铁生的母亲在家门口,在地坛,在他的成长道路上,为他留下了一道道永恒的脚印,那脚印有期待,有爱,写满了亲情与幸福。
我的母亲用无私在我的成长道路上谱写了爱的乐章,而在那乐章里跳动的一个个音符正是母亲幸福的脚印!
篇12:脚印作文800字
全文共 759 字
+ 加入清单父亲已经两个星期没来看我,我十分想念他,我最不能忘记的是他那悄无声息的的脚印。
小时候,我在乡下的一所小学念书,我最开心的事就是在枯燥的课时望见爸爸站在窗外的身影。他拿着一个饭盒,自始自终的笑着,望着我,当我发觉或同学提醒我他来的时候,我便向老师望去,征得同意,立即跑出教室,这时爸爸便把饭盒交给我。并拿出两个硬币给我。我拿着饭盒,兴高采烈地走进教室,仿佛我刚从领奖台上回来似的。
要上中学了,父亲决定让我去县城读书。
上了初中,我便不愿他再来学校看我。记得那次在我上课时,我的同桌突然提醒我说我爷爷来了,我往窗外看去,才发现我那饱经沧桑的爸爸正微笑着注视着我。我的父亲年仅四十,正值不惑之年,然而他看上去却如六十岁般。我红着脸走出教室,看见父亲穿着浑身油渍的中山装,脚上穿着一双老旧的运动鞋。父亲拿出饭盒,和蔼可亲的说:拿着吧,好好听课
我没有出声,望着父亲那满是皱纹的脸。踌躇了一会儿,说:爸爸,你以后还是别来了,我中饭自己解决。
父亲的脸一下从请转到多云。他苦笑了一下,说:那,那我就不来了。你中饭好好吃!
他回头走去,他那时早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想让他为我丢脸。
从那天起到现在,他果真没有来。
一天放学,外面下着大雪,我赶紧回到寝室。发现我的床上放了一小叠钱,旁边有一张油纸,纸上写着:
中午好好吃,别饿了肚子。好好念书,咱家就靠你了,别让人认为咱比人差。
看到这里,我鼻头一酸。赶紧跑出寝室,在校门口,我看到父亲穿着单薄的上衣,艰难的走着。在寒风的陪伴下显得格外辛酸。我这时赶紧冲出校门,却被保安叫住了。
我这时看到父亲的身影渐渐远去,只有一排排的脚印在雪地里分外清晰
在这脚印上,仿佛又站着那个微笑的父亲,旁边还有那个不愿让我丢脸而默默照顾我的老头。咳,不知父亲会不会原谅我。
上海市傅雷中学初一年级:月光下奋斗者
篇13:留下我们多彩的脚印作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单四季变幻如歌,岁月更迭而去。生活中的点点滴滴如一串串多彩的脚印沉在生命的静处,由远而近。
满载着那美好的愿望和殷切的期望,我踏上了初三学习的殿堂。坐在初三教室的那一刻,我便知道了初三意味着什么:意味着永不放弃才有收获,意味着人生的选择从现在开始,;同时也意味着我们应该付出怎样的努力。
初三的学习已过去一个多月了,我已经体味到了初三的酸甜苦辣。
永远忘不了每次进办公室时内心的忐忑,永远擦拭不去从办公室出来的沮丧。新学期开始了,大大小小的考试接踵而至,如雪片似地的试卷群峰样涌来,在与试题苦斗了一场后,拖拉的交上试卷,而后,整日怀着期待、畏惧的心情等待着老师权衡的分数。
“你到办公室来一下!“老师手指在课桌上轻轻一磕说到。我在愣神片刻后,拖着沉重的脚步向办公室挪去,一颗快速跳动的心提到了嗓子眼。轻声踏进办公室,老师们一双双诧异的眼神全聚焦在我的身上,我呢,只得低着头”满面红光“地走到老师桌前,拿着试卷,盯着分数,一言不发,倾听老师的讲解或训斥,随后摇头或点头。一阵严厉的批评我放置在心中,一番细致的教诲我放置在心中。讲解罢,拿着试卷飞奔出来,脚步却依然沉重。在办公室和教室的要道上留下了我一串串灰色的脚印……
清晨,步入洁净的校园,顿感心旷神怡,迎着朝阳,我们在树下晨读,微风拂过我们的脸颊,温柔而亲切。小鸟鸣叫着掠过头顶留下了一道隐形的脚印。喝着风儿摇曳树枝的声响,我们在青葱的校园里尽情地吮吸知识的养分。我们在碧绿的草坪上共同谱写青春华丽的篇章,在那里留下了一串串绿色的脚印……
夕阳西下,踏着宽敞的水泥大道,我们走出了校园,挣脱了一天学习的束缚。柔弱的夕阳在我的眼里有了新的理念。因为我知道夕阳并不是死亡的色彩,它是再生的希望之色!抬头仰望夕阳,用手遮住眼,从手缝里看她,它依然美丽。于是心中升起一种感慨:让初三的辛劳来浇灌中考的胜利果实啊。回首的一瞬间,在夕阳的照耀下,水泥大道上留下了一串串金色的脚印……
初三的生活是美丽的画卷,在这个画卷上,我们留下了一串串多彩的脚印。
篇14:脚印中的爱作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单去东湖游玩时刚刚下过雨,再加春初时节,草意未盛,欣赏泥泞地上错落的脚印,倒也成了一种乐趣。
有浅浅的小脚印错落地夹杂在一起,一看就知道是小孩子在疯追打闹;也有并排的两串距离微妙的脚印,好似约会时的情侣间的欲语还休;更多的,是两串深而稳重的大脚印间拖曳着一个步伐不稳的轻浅脚印,那是公园里随处可见的,一家三口留下来的风景。
是啊,放眼望去,哪个小脚印的旁边,没有大脚印的呵护与陪伴?那个孩子身边,没有父母牵着他与他一路同行?那些或蹒跚学步,或疯追打闹的孩子们,不也正是因为父母的关注与呵护,才能在这公园里无忧无虑地玩耍么?而泥泞地里那些轻浅的小脚印,若无一旁的大脚印,又如何能笔直地走下去?
我走在公园里看着这些一家三口们的脚印,又想起了我的父母。
记得幼年时,父母也一直这样牵着我的手走。我们三人并排的脚印,不仅仅是遍布了这偌大一个东湖的每一寸土地上,也出现在了从家到学校的每一条道路上、每一家书店的柜台前、每次钢琴课的老师家里。那时的我,似乎少了父母就不敢踏进任何一片自己不熟悉的领域;而父母也总是不厌其烦地牵着我的手,开导着我,教育着我,守护着我……
是什么时候,那两串在我身旁的脚印消失了呢?是从我不再需要他们保护我,可以一个人去学校了开始吗?是从我打开自己的心扉,更多地跟同学一起出游开始吗?还是从像现在这样,我离开他们的陪伴,一个人逛公园开始呢?
带着这样的疑惑,我回到了家,有些意外地发现家中发出了饭菜的香味。母亲的笑脸出现在了厨房里:“你难得在家里吃餐饭,今天就不去食堂解决了。给你爸打个电话,今天做了不少菜,一两个人可吃不完。”
我了然了。原来,父母的脚印并没有从我身边消失,只是换了一种形式陪伴在我身边。那是晚上学习时一杯热腾腾的牛奶,抑或像现在这样香喷喷的饭菜……无论我长到多大,父母的爱,依旧会在我身边守护着我啊。
于是我走到电话机旁拿起电话。拨号时脑子里浮现的,还是公园里那三串并排的脚印,一直向前,向前……
篇15:成长的脚印
全文共 830 字
+ 加入清单打开记忆的大门,回想起那件事。在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。
不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。
爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。
生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。
生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
篇16:脚印作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单浪花朵朵,拍打着岸边的礁石,奏响了一首海边奏鸣曲。那动听悦耳的声音,还伴着一个孩童欢快的笑声。那个孩童奔跑着,时不时回头望一下自己留下的脚印。那个孩子,就是我。
其实,在成长的道路上,每个人都会留下自己的脚印。其中有失败的、成功的、难过的、开心的……像我,在漫长无边的成长路上,也留下一串串脚印……
那次,我去杭州参加比赛。望着硕大的舞台,我心里不由得激动起来:这么大的舞台,比四个教室还大呢!我梦寐以求的大舞台,居然比我想象中还明亮宽敞,这更是让我有了拿特金奖的自信。但是,还没到下午,我就状况百出了。可能是晒了太久的太阳,居然中暑了。我肚子非常痛,就像孙悟空在里头大闹天宫似的。我头上直冒汗,把衣服都打湿了。妈妈和老师急得团团转,连忙轮流安慰我,照顾我。最后,我实在忍不住。妈妈得知有一个专门看中暑的医生朋友在杭州,便拉着捂着肚子哇哇叫的我直奔医生住的宾馆。他看了看我,要在我手指头上扎针,我一听,吓得直哆嗦,留在原地不敢走了。妈妈安慰我:“不疼,就像蚊子咬一样,轻轻地,就好了。”
我心里多么担心,这次比赛估计要泡汤了,别说拿奖,能完成比赛,估计都有问题了。
总算扎好了针,我身体软趴趴的,几乎走不了路。
还能参加比赛吗?我还能发挥好吗?各种问题如星星一般在我脑海里浮现。
到了比赛现场,我勉强打起精神,开始一切的准备工作。马上就轮到我表演了,我硬是鼓起勇气,强打精神,走上舞台。开始表演了,我按照老师说的一点点演示出来,声音洪亮,吐词清晰,精神饱满,把自己最优美的歌声,在评委和观众眼前展示。下台时,我觉得这是我唱的最好的一次。
果然,我获得了特金奖。为了这个奖,我付出了多大努力啊!
这个奖杯,在我成长路上,留下了一个深刻的脚印。还有多少的脚印在我未知的成长道路上呢?我一定要一步步走完,留下更多让我铭记的脚印!
篇17:母亲的脚印作文
全文共 774 字
+ 加入清单凌乱的脚印默默哀吟:为什么我的道路那样坎坷,为什么我找不到前进的方向。小编给大家提供母亲的脚印作文,欢迎参考!
沙沙”的春雨渐渐地停了,它洒在校园里,也洒在我的心里。我推开教室的窗户,一股馨香的空气扑鼻而来,杨树上的叶子还挂着晶莹的水珠闪闪烁烁。那条通往学校的小路被春雨浸润后,再经路人一踏,留下一行行清晰的脚印。
啊!脚印!我的视线完全转移在小路上,朦胧中,我仿佛又回到以前,看到小路上留下了一行行脚印,那是母亲的脚印……
那是在三年前我读小学六年级的时候,因为我家离学校较远,而且乡村的路都是土路,不太好走。冬天的一天我上学后,突然天空彤云密布,不一会儿就下起鹅毛般的大雪来,望着那洁白的世界,看着三三两两的家长到学校送雨具,我的心一下子不安起来,我多么希望妈妈也来给我送雨具呀,但一想泥泞的雪路,母亲蹒跚身影,我又希望她不来。在我心神不安地上完最后一课时,收拾好自己东西后与同学向出教室时,我一下子惊呆了,一个瘦小的身躯提着一个黑塑料袋,在风雪中向学校艰难地走来,“妈妈”!我惊叫着扑过去。雪还在纷纷扬扬地飘着,母亲的外衣上也都洒满了洁白的雪花。我努力地抑住自己的眼泪,把母亲搀扶到教室的屋檐下。“放学了”?母亲的那饱含着无限爱意的嘶哑的声音问着,“嗯”,我回应了一声。我接过母亲递给我的袋子,让她在教室里休息一会,但她却不肯,她从口袋里掏出了一点零花钱给我,说“小娟,晚上回家小心点,路滑。”我哽咽点点头,我还来不及开口说话,母亲就走了,她当时穿着衣服并不多,在风雪中显得更单薄,望着她那远去的身影,我的泪流了下来。
寂静的校园中,只有雪花还在不紧不慢地飞舞,我呆呆地注视着雪上清晰的渐渐向远方延伸的脚印。这脚印与其说印在雪地上,还不如说它,印在我的脑海里,烙在我的心坎里。
三年过去了,但我始终不能忘记那洁白的伸向远方的母亲的脚印。
[母亲的脚印作文
篇18:把脚印留在泥土里作文800字
全文共 772 字
+ 加入清单人们常说,脚踏实地,仰望星空。因为人只有将脚印深深地留在泥土里才会真正感悟到星空的浩瀚,宇宙的广大。只有这样你才会感受到来自大地的力量助你前行。
将脚印留在泥土里的人,每一步都很扎实,他不会摔倒;将脚印留在云端的人,他不知道什么时候就会踩空,重重摔落于地,粉身碎骨。
清朝的陈廷敬少年之时便颇负盛名。他本单子一个敬字,然高中之时,榜上有两个陈敬,顺治帝又中意他的才气,便被顺治帝赐一“廷”字。这是莫大的荣誉,倘若此时陈廷敬飘飘然便极有可能立刻坠于云端,万劫不复。可这个年轻人深悟“稳”这一字,他这一“稳”便“稳”了几十年,终成一代名“相”,皇帝最信任的大臣。这时他更明白如何走稳人生这最后一步,便告老还乡,载誉而归。
而与他共朝堂的明珠却不如陈廷敬一般稳了。他仗自己权大势大,俨然将自己当成了一个宰相,欺君罔上,陷害忠良,贪污受贿,终是落得个财产充公,不得再入朝堂的下场。
想两个同样为君效力之人,同样的权倾一时,一个不得善终,一个却万古流芳,在我们唏嘘的同时,又不得不承认,脚踏实地之人更稳,能走更远。纵观古今,权倾一时之人多半不得善终,因为他们太过飘飘然,便从云端一头栽下。而保全自己的人,大都脚踏实地。他们将脚印留在泥土里告诫自己,天空不该属于我。
而如今在社会上的官员,还未权倾一时却先学会了借用权势贪污受贿。上任之前还是人民的公仆,受贿之时可曾想过为民效力?稍有权势就想行走于云端,可曾想过踩空一脚的后果?
成功的人,哪一个不是一步一步向前?无论艺术家,贝多芬一类,还是科学家,袁隆平一类,亦或是作家莫言一类。哪一大家的成功是起于云端?哪一个不是将脚印深深印入泥土中?哪一个不是扎实的前行?
把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的渺小;把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的位置;把脚印留在泥土里,如此你才能感觉到大地带给你的力量,你才会越行越远。
篇19:成长的脚印作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单所谓成长,就是逼着一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
——题记
夜色苍茫,灯火寂然,我遥望着那流年也带不走的细碎风景,细数着成长打磨出的轻浅痕迹。
依稀记得,儿时,父母帮我报名参加了“希望之星”英语口语比赛。得知后,我连连摇头,“不,我不去!如果上台忘了词咋办?看图说话也不会说那不就得出丑了么?”但在父母的坚持下,我只好白天在老师的办公室里训练,静谧的夜晚,云雾化成露水,月光下,秋雁排成一行缓缓朝南飞去,而我,却在艰苦地朗读,朗读……
那时,在我心底留下了忍耐、坚持的脚印。
参赛的日期的不知不觉地向我靠拢,直到上台前的那一刻,充分的准备,父母的鼓励,老师的微笑,给我增添了几分信心。这时在我的成长经历里留下自信敢于挑战的脚印……
终于上台了,内心深处还是涤荡着缕缕紧张。我猛地倒吸了一大口凉气——这可是我第一次参加比赛啊。还好,上台前的那份自信又顽皮地回来了,先前想象出的那些的绊脚石瞬间消失的无影无踪,演讲稿背得很顺利,连评委老师们都露出了一丝微笑,我长长地舒了一口气。
然而,到了第二轮看图说话环节,意外却发生了。我宛若一个突然松开了扎带的气球,又如被秋霜打过的草木,更恰似一只秋后的蚂蚱。天空灰蒙蒙的,风在“飒飒飒”地号叫着,大地似乎也在悲鸣。唉,这在我心中留下了一串失落的脚印。
几天后,听说预赛的成绩出来了,我软绵绵地打开手机,蓦然地,我的名字出现于晋级栏中,恍若一颗薄荷糖,突然炸开在味蕾上,我仿佛被蟒蛇咬了一口,惊呆在哪里,辛苦的付出换来了成功,那喜悦之情仿佛一株亭亭玉立荷花,光彩夺目。四周,同学们投来钦佩、羡慕的目光,还有老师的赞许,父母绽放的笑容。“你真棒,不再像从前那般胆小了,进步真大!”
啊,这次出乎意料,跌宕起伏的比赛至今任历历在目,因为,它在我成长的历程中深深地烙下坚强、勇敢、成功的脚印。
日本作家渡边和子说:“在哪里存在,就在哪里绽放。不要因为几次的失败,就忘了散发芳香。”是啊,不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的成长经历,就会看到不一样的脚印。
篇20:人生脚印作文
全文共 786 字
+ 加入清单中国大江南北,美景数不胜数,青山绿水,美不胜收。黄山,对我来说是另一种含义。
嵩山,峨眉山,衡山,恒山,华山,武当山。都说是:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”起初我半信半疑,但自从去过那里后,我就真的忍不住赞叹了。
今年夏天,去了黄山,走了一天的路,到了南大门之后,看到路上的人成群结队,大部分人拿着拐杖,心里难免会有会有些疑惑,后来才知道,那是爬山的时候走不动支撑着向前走的工具。
第二天起一大早,天刚泛起鱼肚白。我们一行人去了黄山市的一家早餐店,黄山市是充满徽韵的一个小城市,还没有我们县大,那里最出名的也就是“老街”了吧。里面卖的东西都是一些比较有古韵味的东西。
有种江南水乡的味道。我们上山的时候是坐缆车上去的,缆车慢慢升空,附近的景色变得越来越朦胧,云雾缭绕,这时候的我忍不住拿着照相机一直拍照。之后去了很多个景点,到了下午两三点的时候,已经是筋疲力尽了,爸爸问是坐缆车下山还是走着下山,我本要坐缆车的,可是爸爸却又先我一步说要走着下山,内心挣扎了好半天,最后还是跟着他们一起走下山。本以为很快就会到,没想到到最后我们走走停停走了两个多小时,下山也这么累!在路途中我跟爸爸跑在前面,可最后我还是跟不上爸爸的步伐,本来想要放弃坐在原地等后面的大批人马,可是爸爸劝我说:“这点困难都要退缩吗?你以后还要面对许多个困难,难道你也要像这样放弃吗?”
听了这些,我顿时打起了十二分精神向山下跑去。功夫不负有心人,我到达了终点,这次我学会了克服困难。并且决定以后不管有再大地挫折和困难我都会尽自己之所能去克服它,翻越它,超过它。这里见证了我的成长。
从小学五年级都初中九年级,五年时间,我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成长,走过的路上都有我的足迹,或深或浅。
黄山下山的路上有我成长的脚印,学校的各个角落有我成长的脚印,家里,街上,到处都有我成长的脚印,使它们见证了我的成长到成熟。