以一句话启示为话题作文【最新20篇】

如果说到座右铭，那么我的座右铭一定就是‘’虚心使人进步，骄傲使人落后‘’这句名言。你一定会问我为什么要将这句名言作为座右铭，那是因为我有亲身体会。

以前有一次语文考试我考了一个九十六分的好成绩，十分骄傲，我约刘劲延到楼下玩，我们正玩的兴高采烈的时候，我问他语文考多少分。他回答八十多分，比我低，我嘲笑他考的比我低，他十分生气，怒气冲冲的走了，临走前还说跟我绝交。

当时我心想：绝交就绝交，有什么了不起，反正你比我成绩差是事实。

我觉得无所谓就轻轻松松的回家了。过了一段时间，要考试了，考试前几天我一点也没复习。心想：上次我考九十六分，这一次一定会上九十五分。就这样到了考试的那一天，拿到了试卷，我信心满满，飞快的做完了试卷，觉得自己一定可以考好，根本不需要检查，我就真的没检查了。过了几天后考试结果出来了，我考了一让我大吃一惊的成绩，八十多，连九十都不到，那时候我才反思并认识到自己的不对之初，我不该骄傲，更不该笑别人。过了一段时间，我虚心的考了一次试，这次上九十了。我向刘劲延道歉和好如初了。

这一次的经历我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的含义，并把它当成了座右铭，以后不论有怎样的成就都不能骄傲，不然就会落后。

有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问;书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，就会从中有所发现，得到启示。

记得我还很小的时候，妈妈带我去黄山玩。那时，我还不懂得什么是回声，我冲着山大声喊：“你好。”山也对我说：“你好。”我感到十分奇怪，山怎么会说话呢?山怎么会跟我学说话呢?真讨厌。我又说：“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”山也大声说：“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”这时，站在一旁的妈妈笑了，说：“孩子，这是回声，在我们的生活中也是这样，你善待别人，别人也会善待你。”

当我明白妈妈的话时，已是一名小学生了。那时，我感受到了班级的回声。一个班集体是由一群活泼可爱的同学组成的。如果你每天高兴地对待同学们，同学们就会和和气气地对待你;如果你不懂宽容，尊重同学们，那么他们就会以同样的方式对待你。这就是班级的回声。

我再长大点后，会读书了，在报纸，电视，电脑中得知：近些年来，人类对大自然的污染特别严重。随意排放废气，废水，任意捕杀动物。这些行为把大自然激怒了，大自然不是也已同样的方式报复我们了吗?洪水，地震，瘟疫，海啸，这些自然灾害频繁发生，搅得人们不得安宁，这就是大自然的回声。

世界上的任何事情都是相互作用的，所以，在生活中，我们一定要将心比心。牢记：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书是我们文明的起点，它让我们懂得了许多道理。

妈妈给我买了很多书，我看了一本《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，她是一个两耳失聪、双目失明的人，在莎莉文老师的精心教育下，她学会了读书识字说话，20岁获得文学学士学位。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

这本书让我感觉到健康的我有多么幸福和幸运！海伦·凯勒从小就失去了多彩的世界，面对无边的黑暗，她愤怒，她埋怨，却无法挣脱。她长大了一些后，开始勇敢面对生活，不再悲观，不再抱怨，而是以乐观的心态艰辛地努力，终于取得了超乎常人的成绩。可见正确的心态是多么重要。

两耳失聪、双目失明是多么可怕的事啊！可是海伦·凯勒还是坚强的挺过来了，多么强大的精神力量支撑着她艰辛的人生！多么坚强的勇气！通过书我才知道世上有这么顽强的人，她这种乐观向上的精神给我力量，使我懂得要珍惜我所拥有的这么好的学习生活条件，奋发图强刻苦读书。

书籍可以让语言表达能力和写作能力提高；书籍是走向灿烂明天的知识宝库；书籍是全世界人类的营养品。我爱读书，它是我的老师，是我们的精神粮食，是我们成长的阶梯。

读书会让你获得无穷无尽的知识，书籍是人类进步的阶梯。

[启示一句话话题作文

我最爱吃毛豆，可有一次，我却没吃着。

那一年，我刚满9岁，有一天，我跟妈妈去赶集，在路上碰到了一个卖毛豆的，我高兴极了！我拉着妈妈的手非要买，妈妈只好给我买了毛豆，然后我们就回家了。回到家，妈妈对我说：“你现在长大了，也该帮妈妈做点事了，你帮妈妈把豆子剥一剥，中午就煮给你吃。”我高兴的答应了。

我坐在门口开始剥豆，当我剥完第五颗毛豆时，“哈哈哈哈，嘿嘿嘿嘿，快来抓我呀！”我抬头一看，原来几个小男孩正在做游戏，我被他们吸引了，又想吃豆子，于是就边剥边看，豆子掉出来我都不知道。

“咯咯咯咯”，不知什么时候来了几只母鸡，我不耐烦的拿起小板凳，好不容易把鸡赶跑了，又接着边剥边看……不知过了多长时间，做游戏的小朋友回家了，我也该回家煮豆了。咦！怎么才十多颗呀，我只好拿着这些豆子回家了。

妈妈看见了，惊奇的问我：“你剥的豆子弄哪去了？”我不好意思的低声说：“我本来剥的很认真，还打跑了好几只鸡，可又看小朋友做游戏，豆子就掉地上了……”“我知道了，你剥豆不认真，鸡趁你看小朋友做游戏不注意，把掉在地上的豆子给吃了。以后不管做什么事情，都不能三心二意，要一心一意。”

这件事已经过去好几年了，可它在我的脑海中留下了深刻的印象和终生的启示。

[剥豆的启示话题作文

“提示性材料+话题+写作要求”，是近几年高考话题作文所采用的主要结构形式，过去人们在谈到话题作文时，似乎过多地关注了“提示性材料”和话题作文所特有的“写作要求”；而往往忽略或淡化了“话题”本身的性质类型。其实，话题作文中的“话题”是一个很重要的信息，适当予以关注，会使我们对话题作文的审题更加准确。从高考试题以及各地的模拟练习来看，“话题”主要有以下几种类型，下面我们结合具体的例子，来谈谈这些话题对我们写作的启示。

一、观点型话题

把从提示性材料中引申出来的一个结论，或是命题人理解材料时所得到的一点见解，用来拟制为话题作文的“话题”，那么我们就称之为“观点型话题”或者是“线性话题”。如1998年全国高考作文，就是要求以“坚韧--我追求的品格”为话题写一篇文章，这就是很典型的观点式话题。这类“话题”的审题是比较宽泛的，只要比照一下自己的选材和所写内容是否吻合话题的观点即可，不能违背、不可偏离。2000年全国高考作文试题：请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。话题“答案是丰富多彩的”是提示性材料所揭示的一个道理、蕴涵的一个观点，这就启示我们必须围绕这一中心进行选择材料、组织材料，沿着“答案是丰富多彩的”这条线向前延伸，不能偏离航向。写记叙文，要能够反映这个中心；写议论文，要能够论证这个中心。遵循观点、线性前伸，是“观点型话题”写作时必须花工夫思考的问题。

二、关系型话题

有些话题的提示性文字中涉及到两种乃至两种以上的事物或对象，那么命题人在拟制“话题”时就可以将这两种事物、对象合并在一起，形成一个话题，这就是我们所说的关系型“话题”。对于这类话题，我们在审题时需要将两者之间存在的关系揭示出来，不可偏废，否则就有可能偏题。例如:

不钓大鱼的钓客

“享受你的生活，不要与别人比较。”

有一个人在河边钓鱼，他钓了非常多的鱼，但每钓上一条就拿尺量一量，只要比尺大的鱼，他都丢回河里。

其他的钓客不解地问:“别人都希望钓大鱼，为什么只有你将大鱼丢回河里呢?”这人轻松地回答:“因为我家的锅子只有尺这么大，太大的鱼装不下”。

请以“鱼与欲”为话题写一篇文章，自拟题目，不少于800字。

提示性材料涉及到的“鱼”是具体的、实在的，但我们审题时却必须对它进行转化和引申。很显然，这里应该比喻为“物质生活”、“生活享受”或是所要完成的任务等等，而“欲”就是人对这种生活或是任务的欲望。因此，“鱼与欲”之间的关系就成了欲望和享受之间的关系；再联系材料可以看出，“鱼与欲”这两者间还有一个至关重要的内容不可或缺，那就是自身的“承受能力”，因为承受能力制约着“鱼”和“欲”，超出了自身承受能力的“欲”是不切实际的痴心妄想。因此，我们不妨用一句比较通俗的话来诠释这一话题:有多大的能力办多大的事情。

三、范围型话题

话题既没有表明什么观点，也不提供几个事物或现象的比较，而只是圈定了一个写作的范围，至于写作者要表达什么样的观点和态度，完全可以因人而异，自由度很大，这类话题其实也就是“范围型话题”。如1999年全国高考作文题:请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围，写一篇文章。

“范围型话题”等于为我们的写作画上了一个无形的圈，使我们所有的创造性的活动都只能够局限于这一个特定的圈内，不可超越。根据这一要求，对照上面的材料我们可以发现，我们所写的内容只要在“假如记忆可以移植”这一特定的范围之内，都是符合要求的，都是切题的；也就是说，我们所写的内容必须要去谈“记忆移植”方面的。至于具体的写法和角度完全可以多种多样、不拘一格，你可以从正面去肯定“记忆移植”的积极意义，也可以从反面去设想一下“记忆移植”之后可能会出现的后果。如此等等，不一而足，留给我们的思维空间很大。

四、对比型话题

有时话题作文的提示性材料中会涉及到两种相互矛盾或是对立的现象或态度，命题人就有可能将此作为作文的话题，这就是我们所说的“对比型话题”。如2002年北京、安徽春招试卷中的作文:

一个海员 他最喜欢的是起锚所激起的 那一片洁白的浪花…… 一个海员， 最使他高兴的是抛锚所发出的 那一阵铁链的喧哗…… 一个盼望出发， 一个盼望到达。

“一个盼望出发|一个盼望到达”，诗中的“出发”、“到达”引发你想些什么呢?请以此为话题，写一篇文章。

值得注意的是，在审视“对比型话题”时，我们不能像以往写议论文那样，肯定其中的一方面而否定另一方面；也无须两者兼顾，完全可以只涉及其中的一个方面。像上面的作文题，无论是“出发”还是‘到达”；都是值得肯定的，也都有理由可以阐释，因为它们都是海员的一种期盼，根本不存在谁是谁非的问题。但遗憾的是，有些同学对此视而不见，硬是从两者的夹缝中强行拉出一个所谓的观点；这无疑是作茧自缚。其实，我们完全可以采用“攻其一点，不及其余”的方法来进行实际的写作。但有一点需要指出，无论怎样选择，都只能是所给话题中的一部分，不能另立话题，不管采用什么样的文体，都必须说出“为什么”。

所以，在话题作文中，“话题”的性质类型和提示性材料、写作的要求一样，都是一个限制条件，对它进行认真的审视，会给我们的写作带来诸多有益的启示。因此，对话题本身不能不关注。(崔国明江苏省华罗庚中学教师)

“北京，霾转雾，气温：14摄氏度至25摄氏度”早上醒来，我听见收音机里这样播报北京的天气。

而在北京，可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气，从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩，有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾，还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了，“咳咳”地咳嗽着，从“嘴”里冒出了黑烟。

立交桥上，被堵得水泄不通，原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬，立交桥成了红灯的世界。

有句话说：“世界上最遥远的距离，是你我站的很近，却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来，虽然没有那么夸张，但北京的霾实在太重了。

我想：竟然人们那么讨厌霾，为什么还要让它变得更多、更重呢？为什么还要开车、排烟呢？对霾，我们要重拳出击。每当看到霾，我就会想：科技越发达，人类就越懒，不能太依赖科技，它可能会伤害我们的健康。

[生活的启示五年级话题作文

天空中飞翔的风筝，好美，好羡慕，让风儿带着自己自由飞是多么的快乐；看尽人间冷暖又是何等的幸福。数着春的春旋律，听着春的歌声，踏着春的舞步，享受着阳光的洗礼又仰望阳春三月是何等的温暖。

小时候，是在田野里度过的。拿着风筝，光着脚丫子踩进泥土时，闻到了泥土的芳香，嗅到了花朵的美丽。我知道，是时候放飞风筝了。当风筝飞起来的时候，我竟一时怔住了，风筝在蓝天中自由自在的飞翔，阳光洒在它身上，是如此的耀眼天空只是它的陪衬，这一刻，它是主角。闭上双眼，脑中清楚的将那一幕回播，再次睁开双眼时，风筝在风的带领下，飞得更高了，也仿佛更美了，我竟看得痴了，忘了收线。风筝如同一个顽皮可爱的天使，在天空飞着，飞得无拘无束，仿佛天空都属于它一般，此时的它是如此的明媚耀眼......

美丽的风筝啊！我一边想着一边放线，突然，我愣住了，看了看手中的线，有看了看自由飞的风筝，就算被线牵着，也不忘记飞翔，猛然明白它是不自由的，可它就算被束缚着也不放弃飞翔，那是因为它有梦，它的梦便是飞翔。有梦，便去追，它做到了。我不禁沉思:我的梦又在哪里呢?

脑海中浮现出一句话：追梦吧，少年！我一直以为在句话在生活中很不现实，可转念一想，风筝有梦可以追，我们为什么不可以呢？想到这儿，我将线团一扔，跑回家，找出了剪刀，当我回来时，鼻子一酸，差点儿哭了，是被它的坚持不懈感动的。风筝随着风，几经想要挣脱，几次线团都要腾空而起，却又几次重重落下。可风筝也不放弃，一次不行，再来一次。它在太阳下如此耀眼，明晃晃的，照得人睁不开眼。再看看线团，它一次次腾空，又一次次落下。在温暖的春风中，有一只风筝在努力着，在为理想奋斗着，耀眼极了......

我终是看不下去了，拿着剪刀走了过去‘‘咔擦’’一声，线断了，风筝自由了。风筝，再见，再见！我一次又一次的在心里呐喊着。心里面空空的却又满满的。再次仰望着飞远了的风筝，我开心的笑了。我放飞的只是风筝吗?不！还有我的理想，我青春年少时的梦。此后的每一年每一年的春天，我都会在那儿放风筝，重温着，提醒着自己，我的理想，我的梦。

风筝啊风筝，你正走在追梦的路上，行在心中的远方，让我们为了各自的梦，加油！

[风筝的启示话题作文

十二岁的人生像一条叮叮咚咚的小溪，欢快地唱着歌，在小溪欢快地流淌中，也给了我很多生活的启示。

那是一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头啼唱，教室旁的花盛开着。同学们静静地坐在教室里，等待老师的到来。不一会儿，老师走进教室，热情洋溢地说：“同学们，明天我们就要举行新一届中队改选了，请大家慎重投出自己宝贵的一票。”听到这儿，顿时我心潮澎湃。我一想：“我到底应不应该参加竞争呢？我多么盼望能当上中队委员，那是我一直向往的呀！可以为大家服务，又能锻炼自己的能力，但如果选票少，没选上，那多丢面子啊！”我一时拿不定主意，心久久难以平静。放学后，我征求爸爸的意见，爸爸积极鼓励我：“你去参加竞选，百利而无一害，如果没选上，有这么一段经历也是精彩的，如果选上了，那不是多了一个施展才华的机会……”那天晚上，我躺在床上想了很久，我决定以我的热情和真诚参加竞争，赢得同学们的选票。

第二天，我第一个走上讲台，进行演讲，我自信地说：“……，今天，我是成功的参与者，明天我是参与的成功者。我愿意为班级服务……”等我一讲完，台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。走下讲台后，同桌拍了一下我的肩说：“小子，不赖嘛！”我这才感到同学们对我的鼓励与希望。那鼓励的掌声化作一股暖流汩汩地流进我的心田。

当老师宣布我以第一高票当选为中队学习委员时，我心中油然升起了一种荣誉感与责任感。如今，我积极参与、主持着班级的工作。回首当初选举的这一段经历，我明白了一个道理：要勇于进取，敢于尝试，就有希望获得成功。

在第三单元的学习中，我在第9课知道了：大自然的规律是不可以改变的。在第12课知道了：大自然中的一切事物是互相联系的，我们要保护大自然。

如今，大自然中还有很多值得我去了解。比如，青蛙：人们发现青蛙视力非常好，连从前面飞来很小很小的虫子都能看见。因此，学家发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛用在机场和交通岛上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。再比如，蜘蛛：蜘蛛是不吃外壳的。蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，注入猎物体内后，这种消化液可以溶解由蛋白质组合的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母：人们在还早以前就发明出了火箭，可就是不知道怎样才能顺利的将它飞射上天。科学家发现了水母游泳的方式，它们是先将大量海水吸入肚中，要前进时，迅速将肚子中的海水派出，使海水形成一股反水流，使身子向前游动。科学家模仿水母游泳的方式，给火箭装上喷火装置，在火箭起飞时，火喷了出来，发出一股热气流，使火箭飞上了天。在天空中，火箭、导弹、飞机等军事武器，全是靠这种动力的。

自然界的动植物真是我们人类的好老师啊！

【一】故事

从前，有两头驴，第一头驴每天都快快乐乐地工作，哪怕工作再苦再累，它也觉得很充实很幸福；而第二头驴则非常讨厌自己被人奴役的命运，终日抱怨不休。

有一天，驴子的主人对驴说：“现在，我有两项任务需要你们去完成，一项任务非常辛苦，充满了挑战，另一项任务则相对比较轻松。你们可以自己选择。”

第一头驴想：“充满挑战的任务，虽然会遇到很多的磨难，但也会遇到很多新鲜的东西。”于是，它选择了艰难的任务。

第二头驴则想：“我每天都在工作，从未得到过任何好处，好处都让主人拿走了。主人的任务与我有什么关系呢，我才不会拿自己的性命去冒险呢！”于是，它选择了相对轻松的任务。

第一头驴子乐意接受了去远方送货物的任务。它翻过了一座又一座山，趟过了一条又一条河，途中风餐露宿，历经磨难，最后终于到达了目的地。这头驴不仅出色完成了任务，而且在跋山涉水中还欣赏到了各地绮丽的自然风光，增加了不少的见识。

第二头驴在家里进行拉磨的任务，眼睛上被蒙上一块黑布，它慢慢悠悠地走呀走，累了就歇一会儿，饿了就吃东西，不知过了多少个白天与黑夜，任务终于完成了。当主人把驴子眼睛上的黑布揭开时，这头可怜的驴子才惊讶出神的发现，自己还在原地踏步。

【二】启迪

两头驴的故事，其实道理很简单。人生有自己的想法，就犹如两头驴，关键在于把握自己的选择。如果你能始终对自己的人生怀抱一份热爱和激情，并尽心尽力地去对待，那么，你就能不失时机的攀登到一个意想不到的高峰；若你一旦对人生失去了尽心尽力的态度，则只能挫失良机，像第二头驴子一样，原地踏步不前。

一位哲人说：上帝之所以让人的眼睛长在脑袋的前面，其目的就是要时刻提醒人们，你的眼光始终要向前看。

在人生仕途中，每一个人都期待着自己能得到最快的发展，但决定你能否快速发展的因素很多，比如时代、机遇、偶然因素等，但是，最根本的还是取决于自身积极的一面。

一个人无论身处何时何地，无论身处怎样的环境，只要能拥抱一个尽职尽责的人生态度，即使一时不能获得成功，但是成功终究会到来。因为在蛰伏的过程中，你会积累更多的经验，增长更多的智慧，磨砺更坚强的斗志，所以，你将在发展中走向成功。

不管是做人还是做事，切忌好高骛远，拈轻怕重。只有拥抱一颗热爱工作和生活的心，具备良好的素养，通过务实的行动，才能赢得更多的发展机会。机会给于每一个人，很多时侯是同等的，就看谁能在积极的争取中去抓住它（正如主人给予两头驴的机会）。机会是不可捉摸的活宝贝，无影无形，无声无息，如果你不用苦干的精神，尽心尽力创造条件，努力去寻求它，也许你会永远错过它。

不管你是谁，普通也好，超凡也罢，都要像大鹏那样展翅高飞，冲上云霄，才能欣赏到辽阔的原野，拥抱自然明朗的蓝天。假如你是一只笨鸟，只要能具有笨鸟先飞的精神，那么，总有一天，你会发现，自己已经飞到了制高点。

生活中的挫折，让人坚强。——题记

人生在世，有得意之时，同样也有失意之日。

那一次期中考试，又一次考试失利的我，像泄气的气球一样拖着沉重的步伐回到家中。这天的午后，心情低沉的我漫步在乡间田野的小路上，农村特有的气息环绕在身边，心里的不快慢慢的消散。

突然，天暗了下来，大风肆虐的刮着，雨也随之向我砸来，我加快了归家的脚步，目光寻找着来时的路。不经意间看到路边一株脆弱的花儿，在狂风中不明方向的摇摆着，花瓣也被这狂风和豆大的雨点打掉了。只剩下一杆随风摇曳的茎株，看到这情形，内心的不平又被激发出发出来。这不就是现在的我吗？唉！

大雨过后的第二天早上，天空中像被洗过一般湛蓝干净，空气也十分的清新。我贪婪的允吸着空气中的清香，又一次漫步在那条乡间田野小路上，没有了平时骄躁的气味，只有一股泥土特有的清香。又看到了昨天被风雨打掉花瓣的茎株，出乎我的意料的是，那茎株上生出了新花朵花竟然已含苞初放，雨后金色的阳光洒在它鲜艳娇小的花瓣上，像跳跃的精灵，显得异常美丽，闪烁着金色的光芒。我渐渐离开这里，望着这越来越小的花儿，直至变成一个黑点，消失在视野里……

回家的路上，我沉思了许久，时不时想起那朵娇小的花儿。慢慢的，我悟到了，我开始明白：谁的人生旅程不经历一些风雨呢？坚持了，经历了，才能尝到其中的苦甜与辛酸。

又过了几天的早上，我又回到那条田间小路上，又见到那朵花儿，花朵上留着清晨的露珠，折射着清晨一轮初升的红日，仿佛向世界宣布它的胜利，特生动。

“不经历风雨，怎能见彩虹”，我从一朵花儿这里领悟到了生活的真谛。生活就像雨果说的：“面对真实的微笑，越过障碍注视未来。”

[以花儿的启示为话题作文

生活中，你可以找到许多东西。也许是你想画画、写作的灵感，也可能是自己动手想做的东西的模型，还可能是一种精神、思想。不要忘记找寻生活中的启示，也许，你，就是下一个得到诺贝尔奖的著名科学家!

今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大门，发现了一群蚜虫，在几片叶子上慢慢蠕动，见多识广的我知道是一群蚜虫。我心感诧异，怎么会在这里出现蚜虫呢?蚂蚁呢?我在心里想，也许蚂蚁死了?去追七星瓢虫了?我又想。恩恩我沉吟了一会儿。突然，一股刺痛从我的脚心传来，把我从思考中拉回了现实。原来是一只蚂蚁，找死啊!我用很大的声音对着蚂蚁大吼了一下，没想到那只蚂蚁非但没有放开，还更用力的咬我，而且，越来越多的蚂蚁慢慢地爬过来，我立刻赶到大事不妙，只好逃走，唉，团结的力量是不可轻视的。启示：不管你的力量有多弱小，只要你坚持，努力，拼劲你最大的勇气。与团队和谐，团结一心，你会变成天下无敌的强者，所以，不要轻视弱者，如果他们团结一心，你就惨了!

今天，我在花园中，看见了两只蜜蜂在互相追逐，仔细一看，原来是一只蜜蜂和一只马

蜂在互相追逐，我饶有兴致的看了起来，渐渐地，马蜂已经慢了下来，我看见密封改变了飞行姿势，原来已经起了大风。而马峰却丝毫不动，继续冲锋。果然，蜜蜂开始站起了上风，而马峰还在那里慢悠悠的飞行，那只蜜蜂的身体成一条线，身子有些微侧，它是顺风，马峰是逆风，所以马峰是不可能追上蜜蜂的。启示：有的时候，不能逞强，要懂得使用大自然，这样你会厉害很多!

[生活的启示话题作文

启示有许多种，有些是让人一生受用不尽的，有些是让人受益匪浅的，有些可以给人留下永远的回忆的，有些往往可以创造出美好的境界的。而在前几天的下午，这件事却给我留下永久的回忆。

有一天，老爸对我说：“姑姑家的番薯成熟了，我们一起去挖番薯吧！”我听了，十分高兴，过了一会儿，我们就来到了杨家。（姑姑家）

我们先拿来锄头，来到后院的大大的番薯地上，开始挖好吃的大番薯。

我拿了一个最小的锄头，用最大的力气挖下去。不料，锄头正好砸在了番薯上面，番薯顿时成了两半。我心想，我是第一次嘛，总会出错的。可一见别人挖出来的番薯个个完整、新鲜，让人一见就生爱慕之心。真让我羡慕、嫉妒、恨。所以我下定决心，一定要比别人挖得多，挖得好。

可是，我试了许多遍，都还是竹篮打水一场空，番薯都变成了两半，有些还被我锄烂了。我有些想放弃了，但我的脑海里忽然闪现了一句激励我的话：跌倒了，爬起来，这就是胜利。

果然，不出我所料。不一会儿，几十个大大的番薯便从我手中重见光明了。不过，事情还没有就此结束。这些番薯“重生”后，还要去土，去根，跟着才能装到篮子里。

看着这一篮篮金瓜番薯，紫心番薯，我心里美滋滋的，我还听老爸讲了许多番薯的知识。原来番薯不仅能煮着吃，还可以做番薯条，番薯片等食品呢，好处可多了。

从这件事中，我不仅知道了跌倒了，爬起来，就是胜利！还懂得了“有付出，才有收获。”

[以启示为话题的作文

今天，我读了《知荣辱树新风》这本书，感慨万分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范。

“八荣八耻”这看起来简单朴实的字眼，却寓意深刻，凝炼着厚重的民族文化精髓，标志着中华民族文化新的觉醒!

在当今这样一个利益取舍、价值取向不断多元化，中国传统的道德观、价值观不断受到冲击的年代，在这样一个风云变幻、错综复杂的特定历史转型时期，国人应当遵从怎样的价值准则?是与非、善与恶、美与丑的界限该如何划分?孟子曾说：“羞恶之心，人皆有。无羞恶之心，非人也。”八荣八耻就是分清了荣辱之间的界线。

树立荣辱观，应该从我们抓起。八荣八耻让我们知道了应当知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，体现了爱国主义、集体主义、社会主义的思想的要求;体现了社会道德规范和风尚的要求;体现了科学的世界观、人生观、价值观的要求。

然而，随着改革的开放，有些人开始迷失方向，如：美丑错位，善恶不分，颠倒是非，不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以荣为耻，以耻为荣。所以大家要明辨是非，分清荣辱，树立新风尚。是否知荣辱，不但关系到个人的品行和人格，还关系到一个民族，一个国家的兴衰。不明是非，不知荣辱，不辩善恶还大量存在，不仅破坏了社会风气，还阻碍了社会经济发展综合国力也兴旺起来。只有树立荣辱观，才能构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会。

时代在进步，社会在发展。我们要随着时代的脚步前进。但好的传统还需要我们继承与发扬。作为新时代的青少年，还要在传统美德的基础上，树立道德新风让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，知荣辱，树新风，做当荣之事拒为耻之行。作为新时代的青少年，应坚持实践第一的原则，把“八荣八耻”的基本要求落实到日常学习生活之中，落实到为校园添光彩、为他人送温暖、为社会作贡献的过程之中，使青少年在实践中感受真情、领悟崇高、体验光荣，不断提高道德水平，从而明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。

生活，是五颜六色的;生活，仿佛像一个五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣;生活，是!

今天，我在中央一台看到这样一条新闻报道：一个曾是家财万贯的人，因为迷上了吸du，害的家破人亡。万般无奈之下，他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒du所，但是，他屡戒屡犯，后来他自己竟有了自杀的念头，幸亏他的妈妈及时赶到，才把他从死神手里夺了回来!

最后，他终于戒毒成功了，因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。

说到家财万贯，应该是许多人梦寐以求的事情，但是，有钱是否做了有意义的事呢?像新闻里说的那样?拿钱去吸毒，这是极不应该的，现在，我国的许多工人因为文化水平低，有的家里有一个人已经下岗了，而有的家庭却夫妻双双下岗，这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱，我则会办一个工厂，帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑，这该是一件多么有意义的事呀!

不过，光有家财万贯是不行的，还必须要有家人的关心与爱护。我的家虽然不是很富裕，但是，我的家庭却十分和睦，尽管我的爸爸经常在外地工作不在家。有一次，爸爸在山东测井，离家较远，而且那次在那呆的时间也比较长，爸爸用手机特地打了一个长途电话来，询问我最近的学习情况怎么样?最近几次单元测试考的怎么样?还有一次，正值我十岁生日，爸爸前些天还在外地测井，但是，他想到过几天—7月13日就是我十岁的大生日，爸爸通过努力，把测井的时间提前了几天，特地赶回来给我过生日，乐得我甭提有多高兴了!

珍惜生命，热爱生活，给我的生活赋予了价值，增添了欢乐!

生活像一杯浓咖啡，如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它，只能尝到苦苦滋味;如果用心细细品尝，则会是另一种味道：香甜，仿佛杯种盛着满满的一杯温情，使人品后更觉温暖。

生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象，丰富多采，无论是平凡的人，还是尊贵的人，生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人，生活给他铺好一条通往阳光的大道。而平日里愁容满面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重现实生活，而终日幻想未来，结果生活对他的惩罚却是;生活没有活气，无论做什么事都到处碰壁。我们千万别做后者，而应该选择前者，精神饱满地面对每一天的生活，要明白我们是“品味”生活，而非“熬”生活。相信生活给你的快乐比你的付出要多得多。

生活是一座桥，一座既长又充满挑战的桥。每当我长大一岁时，我便想到自己又向桥那头逐进了一步。桥那头是什么?地狱、天堂，还是什么极乐世界。其实这些都无关紧要，重要的是我在过桥时所体会到的酸、甜、苦、辣的事情，这些事情攒起来。就成了有喜有悲、有滋有味的生活

人的生命只有一次，那么这仅有的生活也应该有意义、有价值，至少现在所做的一切要对得起父母、老师和自己.

在人生的旅途中，一件小小的事物都能给我们一个小小的启示，那我们的一辈子岂不是会得到很多启示。是的，曾经的一块西瓜皮给了我永久的回忆和终身的启示。

曾经我亲眼目睹了一件事情的发生——在一个阳光明媚的中午，太阳把自己的金光洒下大地的时候，大地立刻变得金光闪闪。而就是在太阳肆无忌惮的炙烤着大地的时候，这一幕发生了······一个小朋友刚吃完了西瓜，就把西瓜皮随手扔到了地上，无知的他不知道将会发生什么，也不知道这块西瓜皮的重要性。就在这时，一位老人走了过来，踩到了西瓜皮，狠狠地被西瓜皮滑倒在了地上，那位老人的表情有点狰狞，有点痛苦，旁边的阿姨连忙跑了过来，扶起了这位老人，看到他痛苦的样子，阿姨将他送往医院。那个小孩也亲眼看到了这一幕，这时的他一脸茫然，好像并不知道发生了什么事，听说那位老人严重的骨折，家属让那个小孩的母亲赔医药费。小孩的妈妈很愤怒，骂了小孩，也打了小孩，依依不舍地把钱给了病人的家属。

通过这件事情，我悟出了一个道理，我们一定要做一个文明的人。有时你的一个小小举动，就会给全家带来巨大的灾难。同时也给自己敲响了一次警钟，无论以后做任何事情，我都会三思而后行;尽量把危险事件降到为零。这不仅是对自己负责：也是出于对他人生命的尊重。你们说我说的是吗?

一滴漆黑如夜的墨，滴入一碗清水。它一层层的散开，一个个墨的漩涡顺水流下。它找着水的缝隙，缓缓的渗入水中，最终整碗水都荡漾着淡淡的墨色。我们就像那墨，遇到逆境时要懂得变通，找到问题的根源，才能从根本上解决问题。

起，落，不再有墨落入水中。笔锋一转一顿，急转直下，有点绒毛般的散墨，再来一个。枯笔了。枯笔并非败笔，有时，枯反而更显风韵。我们就像那墨在有实力时要抓紧机会，努力发展;而有时，该舍弃的就要舍弃，为了更高的目标，有时必须放弃。

碟中的墨倒入砚中，立马变换了形状，在碟中留下一层薄薄的墨壳。倒在碟里它就是碟形，倒在碗里他就是碗形。我们要学习这墨，在不同的环境里有不同的表现，却也具有自己的特点，留下自己的痕迹。

我们像那一滴墨，总会遇到逆境，总是等待机会，总是想追求高目标，总是要求改变环境。如果你想达成这一切，就学习墨的精神吧!它不像水那么柔软，不像汞那么坚硬，不像氢那么透明，不像氯那么鲜艳。它只是普普通通的碳，一碟黑色的碳。

学习它的精神吧!学习它的包容和化解，学习它的抓紧机会和舍弃精神，学习它柔软随和，也学习它的刚硬个性!

在我刚满五岁那年，我和妈妈在家看电视。

我看到一位阿姨和一位老爷爷在争吵着，我问妈妈：“妈妈，那个阿姨和老爷爷在干嘛?”妈妈说：“那个阿姨和老爷爷是父女关系，他们两在争房产，本身这个房子是她爸爸的，他的女儿想要这个房子，他女儿嫌弃老爷爷，就把老爷爷赶到大街上。”这时让我想起了大街上行乞的人，他们有些是被自己的儿女赶到大街上去的，他们的儿女可能已经忘记了父母的养育之恩了吧!最后，经过记者的劝阻，那个阿姨终于让了爷爷回家了!这是让我想起了老师说过的一句话：“我们要尊老爱幼!”

还有一次，那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊!看看四周没有其他人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说：“不要踩踏小草，不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻，一位小弟弟走了过来，也要踏进草坪。我大声喊：“不要伤害小草。”这名小弟弟像受惊的小鸟，跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道：“要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。”当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪!

经历了这两件事，使我深深地体会到，生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。

我喜欢的格言很多，但我最喜欢的，还属“世上无难事，只怕有心人。”这句话。我之所以喜欢上它，还得从去年的一件小事谈起呢。

那是一个阳光明媚的星期日，妈妈给我买了一辆赛车，我高兴极了。这可是我梦寐以求的啊，我迫不及待地打开包装盒。呈现在我眼前的赛车，却让我大失所望，只见盒子中装着的只是一些赛车的零件。我从来没拼过赛车啊，妈妈干么给我出这样的难题呢?妈妈仿佛看出了我的心思，亲切地对我说：“恒毅，你能把这些零件拼成赛车吗?”望着妈妈意味深长的眼神，我想，妈妈故意出题考验我吧，赛车虽然没拼过，但像我这样被同学称为“智多星”的人，还难得倒我吗?于是我拍拍胸膛响亮地对妈妈说：“当然能!”

我开始按照设计图拼了起来，可不是把螺丝钉旋错了，就是盖板装反了，磕磕碰碰，费了好大劲，用了大半个钟头，一辆赛车才装好了。望着雄姿英发的赛车，我兴奋极了，急忙把两个电池安了上去，好让它大展身手。一切准备就序后，打开开关，哪知，赛车纹丝不动，只听到马达里的阵阵声响，“咝咝咝……”怎么回事?我急忙关掉开关，把马达那部分零件一个个拆开检查。仔细一看，原来少装了一个零件。“唉，怎么那么粗心!”我边安装边自我怨。

安装完毕后，我再次打开开关。这下总可以了吧，我惴惴地想。车轮动起来了!一丝喜悦掠过我的心头。一分钟过去了，两分钟过去了，车子却始终快不起来，甚至慢得连乌龟都追得上。这哪像赛车呀，简直就是老牛拉的破车。我只好把赛车拆了重装。就这样拆了装，装了拆，始终不能如意，我不禁有些灰心丧气了。

“不拼了，那么难!”我这么想着，放下了手中的零件，站起身来。妈妈不知什么时候站到了我身后，慈爱的眼光望着我，轻轻拍拍我的肩说：“世上无难事，只怕有心人。”是啊，父母给我取名“恒毅”，是期盼我做事能有恒心，有毅力，我应该让难事怕我，怎么能在困难面前低头认输呢?“世上无难事，只怕有心人。”这句话鼓起了我向困难挑战的勇气，清扫了我内心的畏难情绪。我重新坐回桌前，对妈妈说：“您放心吧，我一定能拼好。”

时钟滴滴答答地响着，终于，我又一次把赛车安装完毕。这回，我检查了许久，认为无误后，装上电池，打开开关，“嗖嗖嗖”赛车轮子快速转动着。“我成功了，我成功了!”我激动得欢呼起来。妈妈也欣慰地笑了。

“世上无难事，只怕有心人。”我喜欢这句格言，因为它虽然十分古老，却焕发着勃勃的生命力。在前进的道路上，我将时常想起它，有了它的激励，我会成长得更茁壮。