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全国中小学生安全教育日宣传内容【汇集20篇】

学生不仅仅是受教育者或是在校学习的人,下面是小编帮大家整理的全国中小学生安全教育日宣传内容,希望大家喜欢。

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防溺水安全教育日记

全文共 954 字

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水以其巨大的势能,发展起无污染的水力水电能源,为现代社会带来光明无限,灌溉了万顷良田,换来人间岁岁收获的欢颜、丰衣足食的甘甜。水,它有温柔,和蔼的一面,但是也有冷酷,刚烈的一面。有时还吞噬了人们一条条宝贵的生命!

我曾经在报纸上看到这样一张图面,一位悲痛欲绝、泪流满面的家长怀里躺着嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命!

每年夏天,老师都会千叮咛万嘱咐,一丝不苟地教育我们,严禁去小溪、泳池游泳,可是有些同学就是不把老师的话牢记在心里,而是当作耳边风,一转身就忘了。导致发生了一件又一件的溺水事故,这些事故其实是可以防止的,但是还是发生了,难道这些导致溺水事故的原因是同学们不听劝告的后果吗?

当然,发生溺水事故的大多部分都是儿童,下面我就为大家讲述一起真实的溺水案例。今年的五月七日,一所中学八年级一班的一位女同学同班的两位同学在野外玩耍,下午约5点半返回途经挪城水库,那位女学生和一名同学不慎落水,另一学生立即呼救,水库管理员报警。5点40后落水学生被相继救上,并送往医院抢救。当晚7点左右,那位女同学不幸身亡。

下面,我跟大家说一说游泳的安全要点吧!

1、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

2、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

3、若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不能单独游泳;

4、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

5、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;

6、跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。

7、游泳时不要依赖充气式浮具,如游泳圈、浮床等,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水事故。

8、遇到有人溺水时,应大声喊叫或拨打110请求协助,不可贸然下水施救。

我防溺水有高招,游前热身第一招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

安全二字记心中,远离危险身体好。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,没有了水,我们人类还能生存吗?我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还无辜的水一个清白吧!

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篇1:街道开展食品安全周宣传活动简报

全文共 263 字

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昨天下午,社区党员志愿者积极开展食品安全宣传工作。尽管天下着雨,党员志愿者们的宣传热情不减。

大家带着食品安全相关宣传资料,走街串巷,为生产经营者和消费者宣传食品安全相关法律法规。针对辖区内的食品经营户,志愿者们更是着重告知食品生产经营者的法律义务,同时强调经营户的食品安全责任,保证所销售食品的新鲜、安全;针对市区居民,志愿者们耐心强调采购过程中应选择正规食品,看清食品的生产日期和保质期等基本安全食品消费常识。

此次宣传活动将提高群众的食品安全意识和自我保护能力以及规范食品经营者的行为具有积极促进作用,营造了良好的社会气氛。

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篇2:防溺水安全教育满分

全文共 1092 字

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6月7日,星期六,我校三年级的两名学生到水塘捉鱼,不幸被水夺去了生命。俗话说水火无情。两个鲜活的生命离我们而去,血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。 June 7, Saturday, two students in the third grade of our school went to the pond to catch fish and were unfortunately captured by the water.As the saying goes, it is ruthless.Two lively lives left us, and the bloody incident sounded the alarm of anti -drowning safety.

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有家长的粗心大意,还有教师的宣传力度不够。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字,重在提高小学生的防溺水安全意识。

通过事件的发生,学校应再次加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的.另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位,

等到事情发生,后悔晚已。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时,我们不应该只扼腕叹息,而应该积极行动起来,共同构建起一道防溺水安全的生命屏障,让溺水远离孩子,让溺水事件不再重演……

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篇3:安全教育作文300字

全文共 357 字

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今天,学校组织我们到操场上参加“防灾减灾,平安校园”安全教育活动。

首先,我们学习了软梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯杆的中间,脚也踩在梯杆的中间,如果在中途软梯剧烈的摇晃,不要惊慌,只需等软梯平稳后再向上爬。如果累了,就在原处歇息一会儿,再继续向上爬。

然后,我们还学习了六楼以下火灾逃生的方法,如果消防员准备好了安全气垫,逃生者将双手抱住头,然后双腿并拢稍稍弯曲,跳的时候抱头动作不变,尽量让腿向前伸,先着地。

接着,我们又学习了飞机出故障时,如何用安全滑梯逃生。先将双手伸直虚握拳,双腿并拢,模拟“坐”的姿势,滑下去。

今天还学了好多其他的防灾减灾的安全知识,让我受益终生,但是希望这些我们永远都用不上。世界上有一种最美的声音,那就是母亲的呼唤;世界上有一幅最美的画面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有责,从我做起!

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篇4:小学网络安全作文

全文共 653 字

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现在――21世纪,网络已经是人人必备。网络就像是一张无形的网,把整个地球变成了一个地球村。它不仅缩小了人与人之间的距离,还缩小了国与国之间的距离。

当然万事万物都有两面性。俗话说的好:“水能载舟,亦能覆舟。”例如,在生活中,基本上每一个同学都有一个属于自己的qq。开始qq只是人与人之间的沟通工具。慢慢地,有些同学便开始骂人,说脏话……

在学习过程中,大家都会遇到自己不会做的题目,或者要查资料,这时我们便会用到百度搜索。这时一些不良分子便趁虚而入――跳出一些“黄色”的垃圾网站。在这种情况下我们不能点击进入,以防不良分子趁机盗取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。

在结识qq好友的时候,我们一定要三思而行,小心谨慎地选择。千万不能乱加好友,不然将会制造出一些不必要的麻烦。在我身边就有一个活生生的例子:有一次,一个小女孩在网上认识了一个“朋友”,很快他们便成了qq好友,后来,那个好友叫她去一个地方玩,那个小女孩爽快的答应了,独自一人走出家门。结果到最后一看,原来是一些不良分子,跟在qq上说的完全不一样,就这样,她被无情地抓走了。

当然,网络还是利大于弊的,很多网站都是正规的绿色网站,还有很多类似安全教育平台的网站,这些网站可以增强你的防范意识,开阔你的视野。甚至,很多学习和工作都离不开网络,有了网络,我们足不出户,也能知道外面的世界。

网络就像是一把双刃剑,用得好,可以出神入化,稍微“操作”不好,便会使你身处险境。所以,我们在使用过程中一定要擦亮自己的双眼。

[小学网络安全作文

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篇5:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 1790 字

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**城第二小学,坐落于德兴市教育园区内,目前有教学教室30个,学生达一千八百余人,教职工八十余人,校园规划合理,功能设施齐全,教学硬件堪称一流。

作为二小人,我们认为,教育是一项系统的以培养人为目的的巨大工程,既要坚定不移地贯彻国家教育方针政策,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,也要结合地方经济发展与学校实际情况,推行特色教育,让我们的孩子成为有着深厚文化底蕴和优良情趣,身心健康之人。

为此,我校集思广益,确立了“传文兴德,笃行致远”的校训,提炼了“排难创新,勇创一流”的二小精神。如何将校训与办学精神浸染到具体的工作中去,我们从以下三个方面着手,进行了有益而持续的探索:

一、开展教育管理要与培育校园文化相统一

结合我校实际情况,我们提炼了“经典诵读,墨色生香”的校园文化建设特色。这既是最终的目的,让学生在诵读经典中,陶冶情操,锤炼品格,让学生在书画海洋中浸染墨色,提升素养,同时也是我们培育校园文化的具体抓手。

学校德育处在每学年第一学期的九月份,就会启动一年一届的读书节活动。实施方案会早早地下发到每一个教室。教室领导及各学科任课教师会引导学生走入藏书楼,挑选合适书籍,用合适的方法去阅读,去体味,去交流,随时记录自己的收获与感悟,这就是厚厚的读书笔记本、设计精美的读书摘记卡、内容丰富的读书手抄报、形状各异的书签等。读书活动的开展,极大地助力我校语文教学的开展,不但提高我校学生的语文学习效果,同时同学们纷纷拿起自己的笔,在稿纸上记录自己的心声,然后向各级报刊杂志投稿。据不完全统计,我校每学年都有近五十篇习作在各级报刊杂志上发表。我们还把同学们发表或获奖的习作编辑成册,取名《小水滴》,记录同学们的成长经历。

每年的四月份,我校结合“世界读书日”活动,让同学们将自己的读书收获,转化为一个个形象鲜活的节目进行展演,既有令人捧腹的课本剧表演,也有庄严肃穆的诗歌朗诵,更有体现无限亲情的亲子表演。同学们在舞台上的精彩表演,深深感染着台下的同学与前来参加活动的父母,再通过“读书之星”、“书香教室”、“书香家庭”评选,更是激发了全校师生的读书热度。

而每年的十二月份,**城二小书画艺术节如期来临。同学们地当画布尽情涂鸦,师生合作布置教室展板,现场书画比赛场面激烈……我们就是通过搭建形式多样的展现舞台,让同学们的书画因子尽情绽放。

二、推行素质教育要与传承传统文化融合

我们始终认为,推行素质教育,就是让孩子们从沉重的学习负担中解放出来,让孩子们有时间去融入生活,去接触更多的东西。

中华文明源远流长,传统文化博大精深,这为我们全面推行素质教育,努力提升全校师生的文化底蕴,进而提升人文素养提供了丰富的内容与途径。

首先,我们分年级精心挑选了经典诗文,编辑成册,利用课前三分钟,让同学们背诵积累;

其次,我们开设了书法、绘画、象棋等兴趣班,让同学们在具体的学习实践中,去与我们的传统文化做近距离的交流;

再其次,我们会结合中华民族的传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)开展形式多样的活动,让同学们去感受传统文化的极大魅力,从而爱上传统文化,主动地去学习和传承传统文化。

三、提升学生素养要与开展丰富活动相结合

我们认为,推行素质教育,提升学生素养,不应只是停留在口号的宣传上,而应找到实实在在的落脚点。这落脚点就是通过丰富多彩的活动的开展,让孩子们在具体实践中去参与,去展示,品味着收获的喜悦。

除了上文中提到的“两节”(读书节和书画艺术节),我校开设丰富多彩的兴趣小组活动也是浓妆重彩的一笔。

首先,根据目前加大艺术教育的实际要求,我校开设了合唱、舞蹈、戏曲表演、口风琴、象棋、田径、各项球类活动等十余个兴趣小组,同学们可以根据的兴趣爱好去选择性的参与。

其次,学校教学主管部门加大平时教学的监督力度以及参学同学综合素养的考评,以期达到效果最大化的目的。

再次,主动选送优秀选手及作品参与各级各类比赛,让同学们尽情展示,在竞赛中去扬长避短,不断提升。就在刚刚结束的德兴市第五届才艺大赛文艺展演中,我校选送的舞蹈《亲亲我的小树》和音乐情景剧《倾听成长的心声》双双获得一等奖,并有幸代表德兴市参与上饶市小学中学生才艺大赛评选。

一所学校之所以有着强劲的发展动力,就在于有着鲜活的校园文化。我校在推行素质教育,提升校园文化特色方面做了些许有益的探索。相信我们会在这条道路上一直行走下去!

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篇6:观看国家安全专题教育片有感

全文共 602 字

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4月15日,是全民国家安全教育日,这两天我观看了中央电视台平安365栏目播放的《危险边缘》和《神秘勘探队》两部国家安全专题教育片。观看后作为一名党员教师的我感触很深。平日里,一提到国家感觉离我们很遥远,接触不到。其实在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情。作为一名中国公民,一名党员教师更要时刻提高警惕心,坚决保守国家机密保卫国家安全。

《危险的边缘》里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友,利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛,同时也加入了一些兴趣群,在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣,了解的信息和账务的资料比较丰富,对一些问题有独到的见解,在圈子里小有名气。此时,境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定,很是高兴,对方开始用金钱作为诱饵,让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时,他才突然明白,自己可能遇到的是一个间谍组织,才采取了正确的措施,险些误入歧途。

看了此类视频,让我深刻的了解到,不能贪图金钱而出卖国家的利益,在这个互联网时代,信息的传播和扩散极为迅速,我国面临的保密形势更为严峻,更需要全民提高保密意识。作为一名中国公民,一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定,“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务”。保护国家机密,从我做起,从小事做起。

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篇7:小学生防溺水安全教育主题班会教案

全文共 1674 字

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天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

一、班会目标

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、班会过程

女:同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是二年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演

本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.一、中国儿童意外溺水调查报告

在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:

1. 严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。

2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳

3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。

4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;

三、溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

五、同伴溺水后如何急救?

同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

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篇8:寒假安全教育活动后感

全文共 435 字

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寒假,对孩子们来说,是危险的高发期:因为家长会把孩子一个人反锁在家中去上班了,而如果孩子没有足够的安全防范意识,就会引发惨剧的发生。而中国安全教育网,就是一个能告诉我们安全防范意思的网站。

从这个网站中,我知道了地震发生时要躲到桌子底下或跑到哦空旷地带; 逃生时不可以坐电梯,要走楼梯;如果在使用煤气时发生了地震,一定要先关上煤气才能去逃生,否则,很可能会发生火灾……

我还知道灭火器使用上的讲究:干粉灭火器适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾;泡沫灭火器适用于扑灭木料、棉麻、纸等引发的火灾,也能扑救如石油制品、油脂等的火灾;不能用水扑救高压电气设备火灾……

通过这个网站,我在玩游戏的同时学到了许多安全常识和救灾知识。这些知识对我们来说是非常重要的。只有学会了这些知识,我们才能做好对灾难的防范工作,并且在灾难发生时“领导重视,部门联动,处置得当,应对积极”,有效地保障劳动人民的生命和财产安全。

这个网站以游戏的方法教给我们安全知识,这样的网站真好啊!

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篇9:2024年小学暑假安全告家长书

全文共 814 字

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家长朋友们:

你们好!暑假将至,为了让孩子们度过一个健康、快乐、安全的假期,县教育体育局、延津县平民学校诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理:

1、重视培养孩子的安全意识,教育子女不要到危险和复杂的地方游玩(如建筑工地、河塘边);教育孩子遇到特殊情况不能按时回家,要及时向家长报告,不能夜不归宿。

2、教育孩子不在公路上玩耍、逗留、打闹等,遵守交通规则;外出要乘坐正规车辆,注意交通安全;小学生不准骑自行车,中学生不准骑摩托车、电动车。

3、教育孩子不要私自下河洗澡或到水边游玩,防止溺水事故发生,学游泳须有家长带领。

4、培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯,增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识,进一步提高自我防护能力。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

5、教育孩子在雷雨天气不得外出,不得在大树及高大建筑物下避雨;高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

6、教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,崇尚科学,不做违法、乱纪的事、不参加任何封建迷信邪教等活动,不参与任何非法集会活动,不参与各类非法传销活动。

7、教育孩子不看不健康的书刊或影像,不进电子游戏厅或进网吧玩网上游戏,不抽烟、不喝酒、不赌博。

8、教育孩子不接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆等;在用电、用火过程中,严格按照使用说明。使用液化气、煤气后要关闭阀门。

9、培养孩子的自我保护意识,独自在家时,不能让陌生人入室;不坐陌生人的车,不接受陌生人的礼物,特别是食物。遇到意外,会打报警电话、急救电话,知道报警电话110,消防电话119,医疗急救电话120,查询电话114等。

家长朋友们,希望在我们的共同努力下,孩子们牢固树立起“安全第一、预防为主”的思想,切实增强安全意识,提高自我防范能力,度过一个平安愉快的暑假!

祝愿每一个家庭平平安安,幸福美满!

延津县平民学校

2017年6月21日

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篇10:2024年全国中小学生的安全教育日活动简报

全文共 532 字

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3月21日上午,由贵州省遵义市政府、教育局、消防支队主办,新蒲新区教育文化科技局、新蒲新区应急办、新蒲新区消防大队、遵义市第四十二中学承办,“全国第22个中小学安全教育日活动启动仪式暨消防应急逃生演练活动”在遵义市新蒲新区第四十二中学校举办。

上午9时,全校师生在新蒲新区消防大队官兵指导下,成功完成了一次火灾逃生疏散救援演练。

模拟“火灾”发生在教学楼3楼,当警报声响,烟雾弥漫,学生们捂住口鼻、低头弯腰,顺着安全通道迅速进行撤离,在整个疏散过程中,学生和老师紧张有序,不到5分钟,大多数师生成功逃生,无人员伤亡。但是还有几名学生在疏散学生的过程中被“困”火场,此时,消防车火速赶到,消防队员运用云梯车、二节拉梯和救生气垫将他们成功解救,同时通过组织人员和高喷车采取内外夹攻的方式,将“火灾”扑灭。

演练过后,正式启动中小学生安全教育日活动,市应急办、市教育局、新蒲新区管委会以及第四十二中学校长相关领导负责人分别致辞,对全市中小学生安全教育工作进行了强调和部署。

下一步,遵义市教育局与消防支队将组织指导各所学校开展好校园消防安全教育,切实提高学生消防安全意识和自防自救能力,构建一个安全的和谐校园,进而实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的总体目标。

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篇11:小学生环保教育之我见作文

全文共 1261 字

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小学阶段作为人生发展的一个重要时期,在人生发展历程中具有关键性的基础作用,重要的地位和作用源于其特殊性。要根据年龄的不同特点开展环境教育环保教育是素质教育的重要组成部分。少年儿童环保意识的养成重在体验,这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合,立足长远,扎实开展好环保教育,使环境教育成为素质教育的一部分以下是我的几点思考。

1、可以用规章制度中约束同学们,使我们养形成良好的行为习惯。例如小学生人人可以记熟《日常行为规范》、《小学生守则》,在平时生活中的锻炼培养,从而养成良好的行为习惯,还可以采用监督管理的机构严格管理学生的言行,这样好习惯会养成得更快更好。让学生互相管理还可使他们从别人身上发现不足之处以防自己在不知不觉中破坏了环境而起到提醒自管的作用,进而关注自身行为习惯的养成,做个环境保护的小卫士。

2、实际行动中让我们生活中体会环保的重要性。如可组织我们去当地的生活饮用水源区观察、检测水的质量,去排放废水、废气的地方观察它们对人民的健康生活带来的不利影响并分析严重后果,从而从活生生的事例中体会环保任务就在我们的身边。我们随时都要保护大自然的每一片纯净的领域。

3、可以让我们在劳动中感受保护环境的不易,以及体验保护好环境后的快乐。可以让我们到街道旁去清理脏物、捡纸屑等,让我们做完以后写一些感想之类的文章,这样我们就懂得要生活在一个洁净的环境里需要多少清洁工的辛勤劳动。他们在工作的时候要流下多少辛勤的汗水,从而想到乱丢乱扔是一种多么可恶的行为,养成保护环境的良好习惯。还可以要求我们做一些有利于保护环境的事,让我们感受保护环境是一件多么有意义的事情。例如回收旧电池、破酒瓶、植树等都是我们力所能及的事情,我们会为自己回收的每一节废电池、破酒瓶而感到高兴,为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。还有种植也能培养学生的环保意识。老师和学生一起动手植树种花,学生亲眼看到通过自己的种植以后,环境会变得这么美丽,这比任何一堂说教性质的环保教育课都要有效得多。 种植能让学生体验到成功的快乐。使我们经常体验成功,成功的体验越多,其自信心越强,尤其是种植中,学生有了一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。看着自己精心种植的花花草草茁壮成长,绽放美丽的花蕊,此时此刻,他们心中充满了自豪感。老师此刻再加以由衷的赞扬,学生就会体验到成功的滋味,感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦。

4、科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校可以开展科技与环保教育周活动,引导我们利用所学知识,力所能及地来解决生活中的环境问题,从而增强主人翁责任感,体验新世纪我能行。教育周中,可以安排“小小发明家”、“我为未来够绘美景”、“环保小论文”、环保知识抢答赛”等,给我们以创造实践锻炼的机会。

总而言之,学校可以让我们以自己的视角去看待环境问题,力所能力解决环境问题,从小认识到自己的价值,增强了使命感,体验了成功,同时也激发了我们强烈的求知欲。学做小主人,学会绿色生活,这样的体验对我们的一生影响是深远的。

[小学生环保教育之我见作文

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篇12:全国交通安全日

全文共 1378 字

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今年12月2日是全国交通安全日,今年的活动主题是“摒弃交通陋习、安全文明出行”。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范认识,创造“人人讲安全,人人受教育”的优良氛围,根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求,结合我校实际,主动、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全认识,最大限度的减少各种事故的发生,为创建“平安校园”提供有力保障。现将“交通安全日”活动有关情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的认识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生父母的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全认识,养成安全习惯。

二、周密计划,精心组织,认真落实。

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。

三、形式多样,组织开展了丰富多彩的主题活动。

1、各班召开一次以“摒弃交通陋习,安全文明出行”的交通安全主题班会,教室领导上交主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性,教育学生自觉提高交通法规认识、安全认识和文明认识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座,组织学生观看一些触目惊心的现场图片,给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

3、印发“交通安全责任书”,下发到每位学生、父母手中,向他们宣传交通安全知识,并签字承诺,将文明交通理念传递到每个家庭。

4、各班利用班班通,观看一次交通安全教育警示片,从中受到启示。

5、各班主办一期以“摒弃交通陋习,安全文明出行”主题黑板报。

6、主动与镇派出所、交警队联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

四、主题活动成效明显。

通过交通安全日活动的开展,交通安全认识已深入人心,老师、学生和父母都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规认识。安全走路,安全乘车,安全回家己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通人身安全和健康事故。

通过122交通安全日活动的开展,广大父母对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的各种活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全认识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、提供强有力的安全保障

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篇13:交通安全教育小学观后感

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今天,我看了《交通安全常识》使我受益匪浅。一幅幅血淋淋的画面,一句句警告的话语在我耳边敲起警钟。以前,我是个图方便的人,看到没车辆就横穿马路;下雨天,还在外面乱跑,现在回想起来,使我直冒冷汗。

在下着大雨的晚上,最好不要到外面去,如果一定要去,那就穿颜色鲜艳的雨衣,这样就可以引起别人的注意。不要在公共汽车上把头。手伸到窗外这样是非常危险的,还有不要酒后驾车。不开疲劳车。不开赌气车。不开超速车。不开带病车。不开超载车……使我印象最深的是《血洒铁路》和《被毁灭的舞蹈梦》,《血洒铁路》主要讲了一位叫冬冬的男孩想站在列车的前面与飞速行驶的列车拍张照,但是一位小女孩劝他不要这样做,可冬冬怎么也听不进去,没办法,女孩只好帮他拍,可当女孩按下快门的一刻,飞速行驶的火车从男孩地身后开了过去,一位年仅13岁的孩子就这样死了。因为想在同学面前炫耀自己,而断送了性命,这值得吗?《被毁灭的舞蹈梦》讲的是一位8岁的女孩在玩时被一辆摩托车斩断了双腿,从此,这位小女孩的舞蹈梦就此破灭了,这对一个爱好舞蹈的人在心灵上留下多大的阴影啊!

我家的一位邻居,因在转弯口时没减速和另一个人撞在了一次,因皮肤被擦开,鲜血直流,手上的骨头还断了两根。因为不想迟到,就不遵守交通规则,从而发生了这场车祸。

听了这么多故事,讲了这么多道理,知道一定要遵守交通规则了吧!如果你还不以为然,那你便是倒在车轮下的又一个受害者,大家请重视起来吧,让我们与安全同行!

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篇14:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

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老师、同学们早上好!

2017年3月25日是第22个全国小学安全教育日,3月25日--29日为我市的安全教育周,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。

校园是人员密集的场所,校园安全关乎到每个家庭的幸福,创建平安校园是每一名老师和同学的共同心愿。平时涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤、校园暴力等20多种,有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长,我在此向全校同学发出以下倡议。

一、全校师生要进一步提高安全教育和安全防范工作重要性的认识。同学们要认真学习法律,不做违法乱纪的事;遵守交通规则,养成文明习惯,不做危及自身安全的事;树立安全意识,遇到不法侵害及时报警或通知家长,不做忍气吞声纵容犯罪的事;校园内遇事要冷静,有事找老师,不做一时冲动,后悔莫及的事。

二、提高应急避险能力,确保生命安全。我校多次开展了安全知识讲座及其他形式多校的安全教育活动,组织了地震、消防、防踩踏等逃生演练。同学们要把每一次讲座、每一次演练的内容切实记在心中,遇到危险的时候,沉着应对,用所学的知识帮助自己脱离险境。

三、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的困难。每个人都有一种梦想的生活,当然现实往往是残酷的,需要我们勇敢地去追求。正所谓无限风光在险峰,只有闯过去了,我们才能收获更美好更广阔的风景。可是我们有的同学遇到点挫折就一撅不振,更有甚者,开始抽烟、喝酒来排遣内心的困苦,这样非但不能解决问题,反而加速了生命和健康的消逝。正确的方式是在老师和家长的帮助下,用自身的努力,解开内心的结,以豁达的心态来看待问题,用健康的心理来面对生活,永远为了自己更美好的未来而奋斗!

同学们,当自然灾难降临时,人的力量是微小的,但拥有应有的警惕,基本的安全常识,就有可能逃离厄运。遵规守纪就是尊重生命、尊重自我。创建平安校园是我们每一名师生愿望,更是我们的责任,让我们携起手来,共同呵护我们的美好愿望,保证校园安全,远离伤痛,珍惜生命吧!

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篇15:中小学生安全素质教育观后感

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2014年,发生在昆明的明通小学踩踏事件、上海的外滩踩踏事件,是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学踩踏事件,和我们就在同一个城市,死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面,有着什么样的原因呢?凡涉及儿童的交通事故每五起就有一起儿童死亡,烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?

今天,我观看了湖南卫视播出的《全国中小学生安全教育》特别节目。节目中大力士竞赛、气球保卫战等数个模拟游戏,揭开了各种踩踏事故中引起大量伤亡的原由;在模拟游戏的后面请出的安全防护专家向我们展示了遇到拥挤、踩踏的时候应该如果进行自我保护;在预防儿童溺水、交通意外等方面,节目又通过“鲁鲁贝贝奇遇记”小故事,对我们进行了有关如何预防交通安全的教育;而针对儿童误食误吞玩具、钉子这样高发的致命意外,急救人员手把手的演示,也让我们懂得了如何在意外出现的时候不至于手忙脚慌„„还有烫伤、高空跌落等等各种寓教于景的小故事,更让我们了解到:对于未成年人来说,危险无处不在!作为家长,我们在提高警惕、消除不安全因素的同时,更应教育孩子如何避免各类危险的发生以及自救。

看完这个特别节目,通过对这些知识的了解,希望每个人都能够重视和学习和这些方面相关的安全知识;因为多学一次安全知识,我们就能多些机会避免安全事故的发生;平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会!这不仅是对中小学生的教育,也是对所有成年人的教育!

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篇16:开学交通安全教育第一课观后感

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随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。从前我不知道交通安全有多重要,最近,学校组织观看了一部《交通安全第一课》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。从今天的安全教育片中,看见那一个个的例子,才让我了解安全的重要性。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。

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篇17:关于开展“4.15”国家安全教育活动观后感精选

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在第五个全民国家安全教育日来临之际,为进一步提高全体师生的国家安全意识,__小学结合学校实际,开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动

高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用LED显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,国家安全人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。

集中宣讲,提高认识。学校利用国旗下讲话时间,集中宣讲国家安全法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会,组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。

师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高国家安全意识,积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识,树立“国家安全人人有责”的理念,防患于未然。此次活动,增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识,培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。

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篇18:小学交通安全作文

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父亲回想起今年11月4日的一场交通意外仍心有余悸,而我听了他的亲身经历后,忍不住紧紧地抱住了他,久久不敢松手。无法想象,若不是父亲同事急中生智的话,将会发生怎样的不幸!

当天下午,爸爸随单位同事从飞云返回瑞安,一辆赶着去送货的大货车直直地向他们的小轿车驶来,起初,叔叔以为大货车会刹车减速,可大货车却没有。叔叔猛地将方向盘打向左侧路边,车尾却还是被重重地碰了一下,车子失控飚出近20米远。他们这才躲过一劫,所幸也没有撞上其他车辆与行人。

我非常想对那位大货车司机说,你可知自己的车前是两位父亲,他们的背后有两个幸福美满的家庭,你的不慎可能使这两个家庭的幸福化为泡影。不敢想象,如果失去父亲,我将会如何生活下去!

自此,我对交通安全的重要性,有了新的认识:一场事故,可能会带走我们至亲至爱的人,带走一个家庭的支柱,带走一个孩子或是父母的依靠与希望!货车司机,你可知,一场意外险些改变许多人的命运,你的人生也将偏离原来的轨道,而你也将沉浸在不可逆的愧悔与罪恶感中。

其实,我还亲眼见过一场令人唏嘘的交通事故:上学期的一个周末,我在温州汽车客运中心附近的一个红绿灯路口,看到两辆客车相撞,小型巴士的司机身受重伤,鲜血染红了他的衣服。旁边的目击者称,小型巴士从侧路赶超前方中巴车,结果相撞后失控又撞瘪在旁边的电线杆上。这位司机可曾想到,他的行为关乎着车上所有人的生命,包括他自己?

在灾祸面前,生命是如此的脆弱!想到那一个个已经消逝在车轮下的生命,那一个个失去亲人的家庭笼罩着何等难以承受的伤痛与遗憾,我不禁感到痛心。

细细想来,我每日求学的四公里路上也充满了隐患。早高峰那些插队的司机是否意识到,在破坏行车秩序时种下了危险的种子?那些结队闯红灯的行人是否做到了对自己的生命负责?无人看管的孩子嬉戏打闹着,那些忙碌的父母是否天天将孩子的安全教育放在心上?这一路上,很多人都在为各自的事务奔忙着,都想更快地到达目的地。殊不知,或许一念之差将铸成大错。

统计数据显示,中国每年发生交通事故50万起,因交通事故死亡人数超过10万人。每五分钟就有一人丧身车轮。每一分钟就有人因交通事故致残。这一个个血淋淋的事故背后是多少家庭的支离破碎!这一个个血的教训无不时时刻刻警示我们:遵守交通规则,文明安全出行。

每次看到指挥交通的交警叔叔,我心中的敬意油然而生:是他们在无数个风吹日晒的日子里为我们的出行安全保驾护航。可真正构建一条安全绿色的大道则需要大家共同努力,我想呼吁人们遵守交通安全,杜绝一切违反交通规则的行为;呼吁所有的驾驶员们,谨慎驾驶,在人生之路上不留任何遗憾,不给他人的家庭造成伤害;我还想跟同龄人说:了解交通安全,做有责任感的青少年,让我们一起用心筑起一条宽阔平安的人生大道!

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篇19:职工安全教育观后感

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俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。

为提高对消防安全教育工作的重视,预防和减少火灾事故发生。我校组织全体师生观看消防安全教育教育短片。短片通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。另外,通过对消防安全教育制度的学习,我对消防安全教育管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。

养成良好的消防安全教育行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全教育意识淡薄、消防安全教育知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全教育潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全教育工作。有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。

养成良好的消防安全教育行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全教育问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全教育潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全教育的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全教育。要提高对消防安全教育的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全教育行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全教育工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全教育潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全教育这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

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篇20:小学安全教育日观后感

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3月30日是第xx个全国中小学安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们回家观看湖南卫视18点开始的新闻大求真节目。到家后立即完成作业,老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道。

我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了,同时也有很多的感触。

安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。每年全国都有很多中小学生在道路交通事故中伤亡,给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在。这当中随意的一 点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生。

通过对这次节目的认真观看学习,我意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车, 避免交通事故的根本。

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