这一学期我收获了什么一篇作文六年级【汇集20篇】

坚强，是我们生活组成的一部分。没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强，就没有通向成功的动力。

在这学期里的一天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我走进溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转，像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着，像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑，就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀!

于是，我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说：“你先把两脚分成八字形，接着一步一步地向前滑去。有我在，你不用担心滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话：“不要灰心，要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话，我又鼓勇气，朝前滑去。

功夫不负有心人，我终于会溜了，而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前面出现了一个坡。我大惊失色，刹车已经来不及了，可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我，我把握好身体，腾空而起后，转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时，场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸，他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻，我学会了坚强。那一刻，我才明白：没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强，就没有通向成功的动力。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

第五，要利用星期天和节假日，继续参加少年宫的作文、奥数、英语和书法学习，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，每天练两张大字，把书法练得棒棒的，争取在下一次的书法竞赛中，再拿一个金奖。总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。

这一学期我有许多收获，比如说：日记写的好了，字写的漂亮了，数学算的也好了……

日记我从三年级第一次写的时候，写的还不是很好，之后我每个星期写一篇，现在写得越来越好了。而且我已经会用“的、地、得”了。在写日记的时候，写下来的句子要通顺，而且不能多一个字，也不能少一个字，因为这样就会影响语句通顺。

我从上了三年级，字写的还不是很漂亮，后来，我的字慢慢地练习，时间长了，我的字越来越漂亮了，范老师有时候还表扬我呢。

三年级的数学题有点难，特别是解决问题，它会给你一段信息，让你作答。有时会分不清是乘法还是除法，现在我明白了，只要有平均这两个字就是除；只要问这个东西**元，买**个需要多少钱，类似的题都是乘法。

三年级上学期我的收获这么多，希望三年级下学期会有更多收获。

这一个学期已经接近尾声了，回忆起这个学期经历的事情，我学会了……明白了……许多。

这个学期，我收获了许多，有孝敬父母的方式，有玩耍时的欢快，还有许多做人的道理……不过，最让我感到高兴的，却是一句普通的话语——“年轻没有什么不可能！”

是呀！年轻归就年轻，不过我们要适当的大胆，是要敢于去做，敢于去实现他。不要浪费了青春的美好时光。

我就浪费了这样的青春，以前我有过参加一次数学竞赛的机会，可是我却因为自己的胆怯而放弃了这个重要的机会，俗话说得好，“机不可失，时不在来。”从此，我就没有碰到这样的机会。

年轻的时候，就要敢作敢为，一定要却定好正确的目标。努力地朝着这个目标前进，虽然不要干什么轰轰烈烈的大事，但是只要朝着自己想要的目标前进就行。

青春一定要把自己想要干的事干完，否则后悔起来就会留下莫大的遗憾。

我还记得一句深刻的话语。

“相信遗憾比失败更可怕。失败只是拥有不完美的人生，而遗憾是拥有不完整的人生年轻，决对不能留遗憾。

人们，记住呀，一定不能在青春留下遗憾如果当时比尔。盖茨没有因为自己的游戏梦想退学，我们就不能玩到这好玩的游戏。

青春是用来拼搏的，而不是用来随便浪费的。年轻不能留下遗憾因为，年轻没有什么不可能。

俗话说的好：春耕秋收。这里来是一个自然规律。

今天，刚好是星期六，。妈妈说要去割玉米，并且是全家总动员，虽然妹妹小，但是也不例外啊。我一想她这么小能干什么啊!后来我才明白是我低估她了。

今天，天气晴朗，阳光明媚。从六点起床的我，一歇也没歇：打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡，这就是我一天的行程啊!之后，到达目的地，我放下自行车。望着田里一亩亩硕果累累的果实(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛进了一片仙境，这里没有杂音、没有战争，只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。一个个好像都在站军姿。爸爸随后开着我家的小铁牛(拖拉机)去了，他可是主力部队，没有他怎么能把一年的财富运回家啊!

妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了，“哎呦，我的手。”我一叫，妈妈就赶紧跑过来，紧张地问：“怎么了?”我说：“被玉米杆扫了一下手。”妈妈又开始给我上政治课了：“看吧，现在的孩子一个个娇生惯养的，当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。如果不好好念书，以后就回家修理地球啊······”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑，但是我明白妈妈的意思。接着，看妈机灵的身手，把一篮又一篮的玉米装上车，我心里非常的着急。学着妈妈的样子，赶紧往篮子里装玉米，可是它们一个个好像都不听我使唤似的，我往篮子里装十个，就得掉出六个来。它们一点也不配合我。随后，在边干活边交流的过程中，我发现，原来干农活也是有技巧的。正所谓，干什么都得下苦功夫。

妈妈说：“谁家的玉米长的好，收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了，不然不会有好收成的。”此时此刻，我在想：是不是干什么都要学习，然后努力，然后收获。都是这个过程。回到了家，我在想：如今的学习压力很大，正因为有压力才会有动力，对于学习，我会更加努力的!

经过今天的事情，我似乎长大了许多。以前那个不懂事、不听父母的话的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!”这一句歌词在我耳边回荡，我知道了：即使再苦再累，在汗流浃背也是为了自己的以后着想。

我想：快乐与忧愁可以分享。收获与成果只有自己播种才会有收获。

这学期快结束了，我学会了很多知识。

在语文课上，我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫，王老师教了我们很多乐理知识，很多歌曲，怎么发音。在朗文少儿英语，老师教了我很多单词，学会了标准的发音，还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大，我要继续努力。

篇二：我的收获

时间过得真快，二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!

在语文书上，老师教我学的生字、词我都一一紧记，并经常用在写话上，说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中，我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字，并了解了和他们有关的事情。

另外，老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动，使我变得聪明、勇敢、天真活泼。

我这个学期里的收获还有很多很多……

时间如流水很快，这一学期过完了，我有了很大的收获，让我和你们一起分享吧!

比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了!

还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。

生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。

啊!这学期的收获真不少啊!

时间如水，在手中轻轻流过，不经意间就流入深海。望去，已不知哪一滴才是属于自己的，留下的，只有在手掌中那无尽的回忆。

窗外的云，看似好柔软，好可爱。我相信，付出了努力，一定能有一个好结果的!

试卷一张有一张飘落在我的桌上，然而，映入我眼帘的是一个又一个不尽人意的分数。我的心，坠落低谷，很难再拉回。耳边，是嘈杂的谈论分数的声音，他们有说有笑，那笑在我听来，是那么的刺耳。

我明明努力了，付出了，为什么却没得到应有的回报?不是说，一份耕耘，一分收获;有付出就会有回报吗?为什么这些对于我都不真实呢?我懊恼着，失落着，不平着。

眼泪在眼眶中打转，我抬起头，看着窗外。有人说，想哭的时候，抬头看天空，眼泪就不会掉下来了。窗外，不知何时，几朵乌云投入了天空的怀抱，使那明朗的天空却已不再明朗。

我发现，努力让自己抬起头，会更累，眼泪会更容易掉下来。正当我准备趴下时，朋友们接二连三地走过来，抚着我的肩膀，说：“这没事拉!只不过是一次“过渡”罢了，这次考差了，也许就会成为你无穷的动力，下次就能发挥得更好……”一句句温暖的话语顺着我的耳朵流入心田，突然发觉，我的世界好温暖。

没错，应该坚强起来。不能因为一次小小的事物而击垮了雄心壮志。收获坚强，让自己走出失败的阴影;收获坚强，让自己的脸上绽出微笑;收获坚强，重新立下目标，跨步向前走!

一次失败，忘我收获了坚强，而这种坚强的力量，将伴我信步风雨人生……

两个月的假期生活画了一个圆，这个圆的周长是7月到8月这两个月所走过的轨迹，这个圆里有我平常日子的平凡生活，平凡生活里有我的平凡感受：充实而悠闲，喜悦和惆怅，眼泪和愉悦。

新学期，又是一个新的周期，往日的一切归零。从此刻起开始画一个大大的新圆，这个圆里有我新组成的办公室成员，有我新的班群众，有我新的教育教学任务。这个圆能否画得更圆满、更精美，靠我个人的发奋、同事们的团结协作、更有我和学生们齐心协力、共同描画。我坚信这个圆五彩缤纷、精美绝伦，我期盼这个圆里的咱们更上进、更愉悦、更活跃，多出佳绩。

此刻，最期盼的就是我的学生。今年我会和哪几十位学生有缘相聚呢？共同领悟的一年里又将发生怎样的精彩故事呢？作为班主任的我看着一个个学生的名字，开始默默地想象着你们的笑容，耳畔仿佛听到你们的俏皮话语，勾画着咱们班级的完美蓝图。

新的学年，也是你们在小学领悟生活的最后一年。在这最后一年里，由我和你们共同度过。不管你们遇到领悟和生活中的任何事，我将竭尽全力帮忙你们；你们有什么不开心的事能够对我诉说，你们有什么高兴的事我能够帮着分享。老师的心会和你们一齐跳跃、一齐感受。

同学们，你们在六年级的领悟任务很重，面临着升学。虽然，此刻升学不用考试，但一些跨区域及私立初中仍是按分数录取。即使不考试能上初中，也要把基本的学科知识牢固掌握，为将来的领悟打好基础。这一年，家长也会对你们要求更严格，要求你们顺利完成小学阶段的领悟，以优异的成绩进入高一级的阶段领悟，因此，你们肩上的任务会很重。期望你们把压力转化为领悟的动力，发奋进取，用心拼搏，打造出属于自我的辉煌。

同学们，你们是十一二岁的孩子，正处在天真烂漫的年纪，也是人生完美的时光。这一年的时光里，但愿有了我的陪伴而温暖、而愉悦。

新学期里，你们的角色已悄然发生了变化，从以前懵懵懂懂的学弟一下子变了学校的大哥哥、大姐姐，变成了学校的“窗口”，担负着学校的希望！你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，知识无穷尽，志当存高远。

在这学期中，每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进，有的同学会有点退步，还有的同学会停留原地没动。

而在这个学期里，我也有点收获：先说一说语文课，在每一节课上，我都认真听老师讲解课文，没有插嘴打乱老师讲课。而老师所讲的主要内容，老师会让我把他一一摘录在课本里，让我们读几次还回背。在早自休里，不管是上午还是下午，我回在小老师的带领下自觉跟读。老师每次所布置的作业，我都有认真完成，读完书后让妈妈签名。不过，我常常会学错别字。 再来说一说数学课，在上个学期里，我对数学还不那么感兴趣。在上课时，我总坐没坐相，扭来扭去，犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。而这个学期里，我一下子对数学感兴趣了，在数学老师的多次讲解下，我就很容易理解。不过，我的坐相还是不那么好，还是会被老师批评。在兴趣上，我下课回到家里，一放下书包，就会先把数学作业学完才去吃饭。不过，我有时会粗心，明明把算式写对了，却把结果算错了。 然后是英语，在这次期末考里，我也有进步。

本来考的不那么理想，这次考了九十五分，是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素，让我牢牢记住单词的意思与写法。 最后科学课，我在老师的讲解下，知道了万物是怎么形成的 。电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性，不要偏食;还有矿物质的用途。

这就是我在这学期中所学的收获。在新的学期里，我还要更努力学习，把坏的毛病一一改正。

亲爱的同学们：

你们好！在这金秋时节，你们又迎来了新的学年，成为了毕业班的大哥哥、大姐姐，六年级新学期寄语。老师期望每一个同学在新的学年里都能收获更多的进步与快乐，那么，怎么才能让自己更加进步、更加快乐呢？

首先，请你做到，相信自己！李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力！成功与快乐来自相信自己，超越自己！

第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，咱们有自己的行为规范，咱们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了“对自己负责”这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松与快乐！

第三，请你做到，与人合作！在班级中，在校园里，咱们有很多同伴，寄语《六年级新学期寄语》。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，咱们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐！

另外，告诉大家一个能让自己在学习上获得进步的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标！所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边！

最后，祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个自信的小学生，让咱们的学习不断进步，让咱们的班级充满快乐，让咱们在快乐中不断成长，获得成功！ 《六年级新学期寄语》

小荷，我只能对你说两个字——感谢。

感谢你给我一个展示作文水平的空间；

感谢你让我初体验到了友谊的甜美滋味；

感谢你让我体验到了欢乐；

一切都尽在不言中，那句感谢我在心里诉说。

——题记

感谢你，老师

尊敬的ROOT老师，我尤其要感谢你，是你用自己坚实的臂膀撑起了小荷的一片蓝天；是你不顾辛劳地管理着小荷的秩序；是你用汗水撒播了我们对小荷的希望。

你不辞劳苦地管理着小荷，我们想对你说一声——“您辛苦了，没有您就没有小荷的今天！”你细心地评点着我们的作文，遇到作文上的问题或疑惑时，你总是耐心解答。

在某人生日时，你总是给予祝贺；在某人伤心时，你总是给予安慰。不管怎样，你都会给我们帮助，让我们在落魄时不会陷入到阴霾中去。我不是为了博取你的信任才这么写，只是因为，我们全体荷友都是这么想，都是这么做，都是这么说！

还有小荷中老师，还有茅寒春老师，你们都是小荷里重要的角色，没有你们，就没有小荷的今天。也许有的人会说我故意这样写能在小荷里得到老师们的信任。不管怎样，我都会这样说。

感谢你们，感谢老师，感谢这太阳底下最光辉的职业。

希望老师们别太劳苦，你们支撑不起小荷，我们来帮助你们，因为我们都是小荷的孩子！

感谢你，荷友

来到小荷的第一天起，我就认识了一些陌生的人，这些人都是善良、纯朴的，有的尽管是我生命中的过客，可我还是要珍惜。

我第一个要感谢的人就是嫣然一笑。她常常给予我姐姐的温暖，可爱的她有一个可爱的心，美丽的外表+善良的内心=嫣然一笑。我爱嫣然，爱她的美丽，爱她的单纯，爱她的快乐。是嫣然带给了我最真实最没有被玷污的友谊，而且是不融虚华的友谊。嫣然把寄给天使的爱分给了我百分之一，我用这份爱来渲染嫣然，爱她的涵。

我第二个要感谢的人呢，就是心若。心若是我的天使宝贝，也是我的MM，我以BB的身份爱着她，宠爱着她，使她不被外来的物质所玷污。是上帝塑造了一个天使来到了我的身旁，守护着我，庇护着我们的安宁。可爱的MM呐，BB永远爱着你。

我第三个要感谢的是LOVELY旋儿。旋儿是一个好乖的女孩子，她说我们虽然不是很熟悉，但是一定会成为好朋友，她还只要我幸福开心就满足了。好感动，我觉得旋儿好纯真，她的性格真的和我很相似。旋儿，我们一定会成为好朋友的，相信涵儿，行吗？

人生苦短，留下美丽，留住真情，把爱散播给每一个荷友，把一切烦恼和不愉快都灰飞烟灭。

感谢你，小荷

感谢了那么多人，这些人终究属于小荷吧，小荷这朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感谢。

今天刚刚收到了小荷寄来的贺年卡，漂亮的卡片蕴涵着我对小荷无穷的倾慕。不知怎么回事，收到贺卡的时候，我的心中有一种莫名的欢乐与激动。也许，这就是小荷令我感谢的地方吧——给我欢乐，给我惊喜。

在小荷已经投了二百多篇稿，自己的作文水平忽然提高了不少。的确，老师同学都夸赞我的作文越来越精彩，我心里暗暗的对小荷说：“小荷，真是太谢谢你啦！没有你，我作文怎么能写的那么好 呢？”

我每天都会上“小荷”，当那熟悉的屏幕又展现在我的眼前时，我是多么欢乐，那是一个10岁女孩儿真实的内心啊！

小荷，没有了你，我真的不知道该怎么办。我要谢谢你，谢谢你为我所做的一切中的一切。

不管怎么样，在这纷飞的日子里，有许多令我回忆的片断，这小荷就是最精彩的一个镜头，珍惜现在，珍惜这里每一个你需要感恩的人。

谢谢你们，谢谢你们为我做的一切。

xxx

20xx年1月4日

[我一学期的收获作文

亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，咱们又回到了阔别已久的校园，开始了新的领悟生活。在那里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。(企业宣传标语)

“少壮不发奋，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入领悟，让那灿烂的朝阳点缀咱们的壮丽人生。

“欲穷千里目，更上一层楼。”期望同学们在新学期里用心向上，大显身手，发展自我的个性特长，全面提高自我的综合素质。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，咱们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，务必不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

坚信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。

同学们，新学期中，咱们每一位老师都怀着巨大的企盼期盼着你们健康地成长，期望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也必须会用自我的言行，让老师们由衷地感到，出此刻他们面前的学生更可爱了。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我坚信同学们必须会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在那里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对咱们的领悟很重要。咱们读书领悟，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“坚信自我，我能成功！鼓励自我，天天成功！超越自我，必须成功！”

第二，创立一种学风：认真刻苦(爆笑谷聊天记录)

新学期开始，咱们要在全班创立一种优良的领悟风气。

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。咱们要在老师的指引下，培养自我良好的行为习惯、领悟习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，咱们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的领悟习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：礼貌有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言礼貌，行为礼貌，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀小公民。

同学们，新学期你们的父母在关注着你们；咱们每一位教师都在祝福你们。这天咱们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入领悟和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦领悟，钟爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

在新学期里，拿出自我的实际行动，好好领悟，天天向上。好好播种，好好把握吧！

最后预祝同学们在新的学期领悟进步、健康愉悦地成长！

这个学期已经过去一半多了，在这半个多的学期里我得到了很多收获．在语文方面，我知道了如何写好作文的开头和结尾；我学会了数学里面以前不知道的计算方法；英语则认识了不少新单词．还有如何和朋友和睦共处．但是，其中收获最大的还是我知道了一个学习的格言：细节决定成败，１００分是靠检查得回来的．

记得这是一次数学的单元考试，我早早地就把试卷做完了，本来是想做完后检查一次的，但是，当我看到那密密麻麻的数字时，我就打了退堂鼓，心想：算了，不检查了，反正这次考试的题目我都会，老师都讲过，并且我在考试之前复习了很多次了，至少也能拿个９５分．正当我有这个想法，想把圆珠笔放回铅笔盒里时，我看到了我铅笔盒的盖子上贴着的一行细小的字：细节决定成败，１００分是靠检查得回来的．这是我们班的班主任经常对我们说的一句话．看着这句话，我不禁一拍脑袋，对啊！细节决定成败，你不检查，那又怎么会知道自己错了还是对了呢！你不检查，就算一个很小的细节也能拌倒你．看到了这句话，我重新拿起笔，一丝不苟地检查起来了．真是不看不知道，一看吓一跳，我竟然足足错了１２题，而且还是占的分数在４～５分的范围内的．

这张试卷我最终得了９４分，虽然我考得不怎么好，但是它却让我更深一层地认识到：细节决定成败，１００分是靠检查得回来的．这句话的含义．

开学了，懒散的假日过去了，新学期。新校园，应该就不会有新同学了吧!因为我们班的同学已经够多了。

早上，我早早的起了床，急急的去了我的新学校——松山四中，不要误会，我可不是初中生，因为我的学校实在是容不下了，所以借了松山四中的班级。来到学校，首先映入我眼帘的是乌丫丫的人群，我的嘴巴成了“O”型，“这么多人，我要怎么进啊!”不管了，硬着头皮往里挤吧!好不容易进来了，看到了分别了一个假期的同学和敬爱的刘老师，我急忙拉着王静雯跑向她们，大家勾肩搭背的聊着假期的有趣的事，后来，过一会就会有一些同学过来，和大家拥抱一遍。待了一会，老师带我们去了新班级——六年一班。有一件事很出乎我意料，我们班竟然又来了两位同学，一个男生一个女生，男生叫门育满，女生叫白露，还转走了一个。

进了班级，随便坐，我理所当然的和王静雯坐在了一起，刚坐下，我们的嘴就像坏了的水龙头，停不下来了，班级里乱糟糟的。

在这天我知道我的成绩，不是很好，但是并没有影响我的好心情，就像英语老师说的：“不管你成绩是好是坏，那已经成为了过去，以后知道好好学就行了。”

新学期，新气象，我也要有一个新成绩来回报爸妈的养育之恩，老师的教育之恩。

满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学年。同学们背着书包，个个精神抖擞、生气勃勃地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。

在过去的一年里，在华校长的领导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了不少成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：

时间如流水很快，这一学期过完了，我有了很大的收获，让我和你们一起分享吧！

比如：阅读要有自己的见解，应该要联系上下文，联系生活实际独立思考。《白杨》这篇课文，作者从白杨为题但决非全写白杨，越往下写越清晰，爸爸、妈妈不仅自己建设边疆，还把孩子接来读书，将来适应边疆的生活和恶劣的环境，然后长大之后把他们也留在边疆建设边疆，这想一想，爸爸表达了什么心意，作者为什么写白杨，就很明白了。阅读要有自己的见解，说明阅读有了一定的收获。我们在讨论阅读的时候只要我们把自己的见解说一说，互相交流，互相启发，阅读的收获就更大了！

还有数学成绩上我改正了粗心大意的习惯，看错“+”“-”“×”“÷”号和题目等毛病，这使我这学期的成绩增长了不少。

生活中，我在书中学会了自理，比如：洗衣、做饭、叠被等。

啊！这学期的收获真不少啊！

今天上舞蹈课时，老师让我们学习“翻前桥”。

老师先给我们做示范。只见她把左脚迈出一步，双手高高地伸向天空;接着她向前弯下腰来，双手撑着地面，手掌紧贴在面前的地板上;然后右脚用力一蹬，那条腿就像装了弹簧似的弹到空中，随即左腿也跟着上来了，双腿并排着，直直地立在半空中了。停了一会儿，老师的双腿又像剪刀似的，一前一后打开来，在空中开了一个竖叉，再停一会儿，就把右腿一收，轻盈地落回地面，直起上身，稳稳地站了起来。

我们鼓掌尖叫，一个个跃跃欲试。我觉得很简单，就马上尝试了起来。我先做好准备动作，就马上弯腰双手平撑在地上，右脚用力一蹬，双腿也像老师那样立起来了。我沾沾自喜，又在空中开了个竖叉。突然，我觉得重心不稳，身子一歪，“呯”的一声，重重地摔在了地上。屁股那传来一阵剧痛，我坐在地上，咧着嘴皱着眉捂着屁股不敢动。老师和伙伴们马上围过来问候我，看我没事，都各自练习开了。

我低着头，轻轻地揉着屁股，心里想：前桥看起来很简单啊，怎么这么易摔倒呢?我的屁股一定摔红了，我不练了，哼!我抬起头看看伙伴们，伙伴们都在那认真地练着，不停地翻着，她们也会摔倒，但她们摔倒了，揉揉屁股就爬起来了，没有一个像我这样，坐在这儿轻言放弃。我觉得她们是那样不畏艰苦，坚定执着。看着看着，我不觉羞愧起来，我想：我就这么软弱吗?我就这么轻易放弃吗?不就是摔一跤吗?我猛地站了起来，我下定决心，继续练习!

我摔了一次又一次，就算再疼，就算再难，我都咬咬牙坚持练下去。突然，我感觉我立稳了，我成功地翻过来了!我再次看了看我的脚，它们正稳稳地站立在地板上。我高兴地大喊：“我终于学会翻前桥啦!”老师和伙伴们也为我鼓起掌来，我甜甜地笑了。

原来，有些事，看着容易，做好却是不容易的，甚至会遇到很多困难。只要不怕苦，不怕困难，肯努力，肯下功夫，就可以成功!今天我虽然受了点痛，但我分外开心：因为我不但学会了翻前桥，还明白了一个道理，收获真大!

在本学期里同学们是不是有很多收获呀！我也有特别多的收获，在学习方面先说语文吧！

在期中一次的考试里，考的很不错，语文考了100分。数学还了94以上吧！妈妈表扬了我。原来我写日记的时候，每次都不会写，是妈妈最头疼的事。现在我看很多课外读物，收集了许多四字成语、谚语等；还有老师读我们班状元文的时候，那些好词好句，还有电视上少儿节目同学的演讲、讲故事，都牢牢记在脑子里，永远都忘不了。现在写日记比以前强多了，把词用的都很恰当，日记现在写的越来越好，妈妈说我现在写日记有什么可写了，以前愁的不知道怎么下笔去写。

我现在的数学学的很一般，数学应用题稍微拐点弯，我都要发迷，老师在讲课，我爱做小动作，爱说话，回家做题好多做错；妈妈在家给我讲几遍有时都听不懂，气妈妈给什么似的。也因为我的眼一直不看书，光看其它的地方，根本就没有把妈妈放在眼里，也因为妈妈给我讲的时候脾气太爆很大声，我很反感，希望妈妈以后不要老吵我了。我以后要认真听老师讲课，不会的话就回来请教妈妈，好好动动脑子。

不过，我还是学会了乘法、除法，背乘法口诀，认识图形和图形变换、平移，万以内的加减法，会列竖式计算，还有认识克和千克，懂了不少知识；学会的知识以后一定对以后的生活和工作会有很多帮助和用处，就是找规律的题有的还不是太明白，我一定加油学好数学。

同学们你们本学期的收获肯定都很大，我要加油赶上你们。