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非营利幼儿园的政策最新20篇

六一是孩子们的盛大节日!下面是开学吧为大家整理的六一园长寄语,供大家阅读参考。

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2024精选幼儿园开学寄语

全文共 822 字

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尊敬各位家长、亲爱的小朋友们:

新学期已经来临,亲爱的小朋友们,现在我们已进入中班了,那是一个崭新的阶段。

回顾过去的一年,我们中班年级组在家长们的大力支持下,在中班全体老师的团结努力下,呵护着这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向;通过老师们的努力,孩子们在幼儿园快乐成长。

孩子们,相信这个假期你们过得一定很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪去玩了?一定有许多高兴的事情告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!对于幼儿园里的一切一切,你们都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚的帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会去勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快快长大。

尊敬的各位家长,感谢你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们的手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段为上小学奠定基础上,上学期,在各位家长们的热心支持下,让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们愉快、健康地成长。我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。

为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在摇篮中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

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篇1:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 564 字

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一、指导思想

本学期,我们三年级语文教研组要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

1、努力学习课改的精神,正确树立现代教育理念。

继续组织组内教师学习课改的精神,领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念,改变传统的教学方法,大面积地采用现代教学手段,提升自己的教学教育水平。在课堂教学中,进行有效教学的课堂研究。

2、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

3、聚焦学困生,做好拉差补缺的工作。

充分利用课外时间,关注学困生,对他们由浅入深、系统地进行补习,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。争取在期末考试中取得圆满的成绩。

上述措施只是我们教研组对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我们将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

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篇2:幼儿园运动会祝贺词

全文共 1849 字

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运动会就要开始了,在这个秋高气爽的季节里,让我们将运动精神展现出来。下面我们来看看幼儿园运动会祝贺词,欢迎阅读借鉴。

幼儿园运动会祝贺词1

有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因为你是我心中的英雄。

幼儿园运动会祝贺词2

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!

体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不管你是胜利还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

幼儿园运动会祝贺词3

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但是我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但是我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但是运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但是我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

幼儿园运动会祝贺词4

一位名人曾说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们的思想中。

幼儿园运动会祝贺词5

给予的越多。收获的越多。奋斗的越多,收获的越多,坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌,胜利属于谁,人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,胜利属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

幼儿园运动会祝贺词6

是种子就应该有绿色的希望 是种子就该有金色的梦想 不要躺在封闭的暖房 怕什么秋日薄薄的风霜。既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

幼儿园运动会祝贺词7

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,胜利属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

幼儿园运动会祝贺词8

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!

幼儿园运动会祝贺词9

是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

幼儿园运动会祝贺词10

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是荣耀。加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

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篇3:2024年幼儿园毕业典礼园长致辞

全文共 784 字

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尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们大家好:

今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样---看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样---看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样---看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样---看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象---和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我---舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,踏上新的起跑线,孩子们---请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。­

孩子们---我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。

在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。

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篇4:写给幼儿园家长的一封信

全文共 834 字

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各位家长

一年一度的寒假即将到来,本次放假时间为__年__月__日至__月__日,为了让您的孩子度过一个愉快、健康的寒假,我们特为您提供了以下一些息,供各位家长参考。

一、培养幼儿良好的饮食习惯

1、在家中要让幼儿定时进餐,特别是不能让孩子暴饮暴食。饮食要有规律,以防造成对幼儿肠胃道的伤害。

2、家长配餐时要为幼儿提供合理的膳食。营养学家认为,全天食物热量的分配早餐应和晚餐吃得差不多。要科学配制食物,以供给孩子全面而充足的营养,在烹饪上要注意色、香、味,这样能提高孩子的食欲,千万不能以零食代替主食。

二、预防呼吸道和传染病的发生

1、冬季是感冒和呼吸道传染病的高发季节,减少感冒应以“预防为主”。不长时间呆在空调房里,居家室内要定时开窗通风,保持空气清新。家长要根据天气冷暖为幼儿及时增减衣服。同时,可适当安排孩子进行户外运动,以增强适应环境的能力和身体的免疫力。当孩子身体稍感不适,有轻度感冒、鼻塞等症状时就要引起重视,多喝水,注意休息,需要时及时就医。

2、采购食物要新鲜,每餐要烧熟煮透。春节也是“甲肝”的高发期,病毒通过手、食物、餐具等途径传给健康人。所以食物一定要洗净、煮透;不吃流动摊点的不洁食物,水果要洗净去皮后再给孩子食用,吃火锅时汤料必须煮沸,涮的食品一定要保持温度,避免肠胃道疾病的发生,冰箱中的食物要回锅后再吃。尤其是春节期间要特别注意孩子的饮食卫生,不可让孩子食用野生动物。

三、保持幼儿良好的生活习惯

1、充足的睡眠对幼儿十分重要,是保证健康的必要条件。睡眠时全身得到休息,新陈代谢率低,耗费能量及氧气也最少,对促进小儿生长发育十分有益。睡眠不足则小儿常烦躁不安,胃口减少,精神萎靡。所以假期中要让孩子养成每天早睡早起和按时午睡的好习惯。

2、不要让孩子长时间的观看电视或打游戏机,以免眼睛过度疲劳而影响视力。

3、节日期间为了孩子的健康请尽量少去人口稠密的地方,并做到经常洗手。

祝各位家长、小朋友们新春快乐、生活美满!

___幼儿园

20__年__月__日

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篇5:2024幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 666 字

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尊敬的家长

您好!在您的关心、支持下,孩子们顺利度过一学期的快乐童年时光,在此向您致以衷心的感谢。暑假是与孩子沟通的最佳时段,希望您帮助孩子科学、合理地安排好假期生活,让他们过一个有意义的假期。故此,请您配合做好以下几点:

1.履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,将安全教育融入家庭一日生活中。要对孩子进行防溺水、防拐卖、防火、防电及交通安全等方面教育,注意让孩子远离危险的地方,不玩危险物品,培养他们自我保护意识。

2.培养孩子良好的作息习惯,保证孩子充足的休息时间,保护孩子的视力。创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,不以电子游戏产品替代玩具。

3.家庭中要营造愉悦的读书氛围,每天安排时间陪伴孩子阅读有益读物,培养孩子阅读兴趣、口语表达能力,拓展思维。

4.重视孩子的文明礼仪教育,培养孩子关爱家人、养成孝敬老人、礼貌待人的行为习惯。

5.放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动习惯,获得做事的经验,提高自我服务能力。

6.每天带孩子参加适宜的户外运动,增强身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

7.注意孩子饮食营养配餐,不要让孩子暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

8.带孩子参加一些有益社会活动,如就近参观名胜古迹、人文景观、周围社区场所、逛书店等等,帮助孩子开阔视野,增长见识,培养情趣。如果在教育孩子上遇到什么困惑,可与本班教师取得联系,以达到家园共育的最佳效果。

家长朋友们,孩子是未来的希望,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

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篇6:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 958 字

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尊敬的园长、尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是幼儿园大班小朋友毕业的日子,很荣幸能够有机会发表几句感言。

首先,要祝贺大班小朋友,顺顺利利、开开心心的从幼儿园毕业。同时,我也代表所有家长,向幼儿园的全体教职员工,致以最诚挚的谢意,谢谢你们辛苦的栽培。谢谢你们!

幼儿园是孩子人生的第一所学校,也是孩子的第二个家。是孩子接受启蒙教育的地方,也是孩子健康成长的乐园。从孩子三周岁时进入托班起到后来三年的幼儿园生活,我切身感受到孩子日益成长的变化。从初次离开父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐渐成长为今天生活规律、富有爱心,会讲故事、会唱儿歌,身体结实,微笑可人,偶尔耍点小滑头的大孩子。这些变化,都离不开幼儿园老师们的辛勤付出和精心培育。

几年来,我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金,从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘,无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间,以及教室电脑和液晶电视的配备,无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训,更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。__幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长,

作为一位母亲,我非常自豪孩子在__学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿__幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

谢谢大家。

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篇7:暑假幼儿园致家长的一封信

全文共 1642 字

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尊敬的各位家长

您好!在您的关心、支持下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,幼儿园的各项工作得到了进步,在此向您致以衷心的感谢。20__

1、假期安全要注意,电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。同时,我们也要教育孩子不乱拨乱打这些特殊号码。

2、暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。严防血吸虫感染和发生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。小朋友们,如果你发现有别的小朋友发生溺水的事情了,该怎么办呢?对了,应赶快打110或去请大人来营救,万万不可自己去救他们,因为你们还太小。记住了吗?

3、注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备,或私拉电线乱接电源。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。夏天雷阵雨天气比较多,家长也应教育孩子碰到雷雨天气时,应呆在室内,打雷时不去关窗等,以免被雷电击中。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。

4、防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,我们后悔也来不及。

5、不玩火,发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

6、自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。在公路上不闯红灯越线,不追车、扒车、强行拦车,不满12岁的儿童不应该在公路上学或骑自行车,不乘坐二轮、侧三轮摩托车,骑自行车不互相攀扶,不并排骑车或追逐打闹。我们家长在暑期还要注意以身作则,千万不可酒后驾车。小朋友们,你们都来当小小监督员,管好自己的爸爸妈妈,告诉他们喝酒后不开摩托车、电瓶车、汽车等,如果看见爸爸妈妈喝酒了还开车,那就坚决不坐他们的车。好吗?

7、外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

8、防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。接到陌生人的电话时,要告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话,不要让他知道你一个人在家,以免被犯罪分子找到可趁之机。还要切记:不可与陌生人交谈,不吃陌生人给的东西,不跟陌生人去玩,小朋友,这些都要记牢罗!

9、饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。总之我们一定要注意饮食卫生,防止病从口入。

10、其它的安全注意事项。

(1)家长首先要检查周边地带,确认危险源,主要包括家附近有无水塘、窖井、水井、粪池马路、高压线、工地等危险地带。

(2)家中的剧毒药品,如农药、杀虫剂、消毒剂等一定要安放在安全地方,并尽量上锁,确保不让孩子碰上这些东西。象硫酸一类的液体千万不要装在可乐或雪碧瓶里,以免误饮误喝。

(3)孩子在家时,还要引导他们不玩锋利的刀具,如刀、剪刀;电风扇开着时,不用手指或其它物品伸进去。

最后希望每一位小朋友都要记住老师的话,并利用假期学一些自救自护小知识,努力地过个快乐、平安的暑假,老师希望看到所有的小朋友们都能在安全环境下快乐、健康地成长。

让我们共同期待新学期的到来,我们大家将以更饱满的精神对待工作和学习,伴着孩子们的成长共同进步!

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篇8:幼儿园新学期结束寄语

全文共 695 字

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尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们:

大家好!

度过了一个快乐暑假,我们迎来了新的一学期

欢迎宝宝们回来!

老师将与您们一同迈进新的一学期。您们明白吗?老师很想念您们,盼望早点见到您们。

开学了,您准备好了吗?新的一学期让我们开启新的期望,承载新的梦想!xx幼儿园将以崭新的面貌欢迎宝宝们的到来,期盼着宝宝们的进步,期盼宝宝们给我们带来惊喜!

同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与持。

过了一个暑假,宝宝们长大了一岁,同时也有新的宝宝加入我们的大家庭,对宝宝们来说又开始了新的群众生活。大多数宝宝能很快地适应幼儿园的群众生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,也有的宝宝可能一下子不能适应幼儿园生活。我们的正式上课时间是2月17日。为了让孩子们顺利进入新学期的学习生活,请您配合以下事宜:

1、调整孩子一日生活作息规律,使其与上学时逐渐相同,个性是晚上睡觉时间。

2、提醒孩子完成假期亲子作业喔。请大家利用余下的几天,和孩子一齐回顾假期、重温快乐,把那些完美的瞬间定格。完成假期作业,开学了和老师、小伙伴们分享。如需您配合帮忙的部分请您尽量配合完成喔,开学第一天请必须将作业带回。

3、指导孩子为新学期作准备,如:整理自己的学习用品、生活用品、书籍资料等,同时与孩子聊聊新学期的打算和目标,在心理上作好开学的相应准备。

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在那里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从蓝天起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮忙,让我们一齐来关注我们共同的宝宝,使他们在关爱下健康的成长!

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篇9:幼儿园第三周家长寄语

全文共 991 字

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1、多谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

2、期望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、今日,你三岁六个月零八天;今日,是爸爸第二次送你到幼儿园;今日,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今日,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园务必很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,应对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只期望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

4、宝贝,此刻你上学了,老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

5、期望孩子好好学习听老师家长的话,期望老师严加管教!

6、在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮忙你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去应对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

7、新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨日在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今日已需要独立的走向群众生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。那里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种搞笑好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到搞笑的群众生活之中,体验到幼儿园的快乐。

8、期望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

9、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈期望你以后在老师的帮忙下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

10、期望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

11、宝贝,此刻你上学了,老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

12、此刻的孩子有一股傲劲,期望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

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篇10:给幼儿园老师的一封信500字

全文共 548 字

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敬爱的屠老师

您好!

请原谅我的冒昧,擅自给你写这封

很久没有见到您了,不知您是否还记得那个调皮、任性的我。我是您教了三年的“小朋友”啊!您从小班就开始带我们了,一直到大班到我们升学,我一直忘不了您……

在我记忆深处,有几件事印象特别深刻。记得一个中午,小朋友们捧着饿得咕咕叫的肚子等待吃午饭!可是那天的菜碰巧全是我不爱吃的,所以我连勺子都没动。等你见同学们都差不多吃好了,看我就坐在位子上,一动也不动,还不时做出厌恶的表情,就走过来严肃地对我说:“你为什么不吃?”“不好吃,不想吃!”我发出稚嫩的声音反驳您。“不想吃就可以不吃吗?快吃,等会儿我过来时,你要吃光光哦!”说着就走开了。可是事与愿违,我并没有吃下,您就把菜倒了。那时我觉得好委屈,眼泪哗哗地流下来。但没过多久,你就买来了热乎乎的饭菜,放到我面前,我也没管什么,狼吞虎咽地吃了起来……

还有一次,我们睡午觉的时候,您有事出去了,我一直在和我对面的同学讲话,竟不知你已经在我后面。见同学突然不讲了,我翻个身,不禁吓了一跳。您把我叫下来,教育了我一顿……

这种事情那时候发生的很多,好了伤疤忘了疼,这就是我们小时候做事的风格。现在想想,真的很幼稚。在这里,我要真挚地对您说一句:“对不起,屠老师,谢谢您!”

祝你

身体健康,万事如意!

您的学生赵欣瑜

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篇11:2024幼儿园地球日倡议书

全文共 449 字

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微风阵阵拂碧水,年复一年芳草绿。大自然为我们的家园披上了华美的外衣,让它在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。天空始终是那样蔚蓝,河湖仍然是那样清澈,空气同样是那样清新,繁星依旧是那样明亮。然而,不可忽视的是,雾霾、水污染、废气排放等环境问题日益凸显,自然资源日渐枯竭,环境污染已成为影响我们生活甚至人类生存的一大问题,转变生产生活方式、改善自然生态环境已迫在眉睫。在这美好的时节,我们即将迎来“4·22” 世界地球日。

滨江花苑幼儿园全体教职工向家长和孩子们发出以下倡议:

1

节约用水、让水循环利用。

2

节约用电,夏天空调开启的温度不低于26℃。

3

节约开发利用每一寸土地。

4

节约用纸,珍惜纸张,推行无纸化办公、双面用纸。

5

使用日光灯及节能灯炮,更可多利用天然光,开展关灯一小时活动。

6

合理矿产资源开发,珍惜资源。

7

不乱丢垃圾,垃圾分类,循环利用,过绿色生活。

8

买菜提起菜篮子(环保袋),少用、不用塑料袋。

9

拒绝食用野生动物,保护野生动植物资源。

10

从小事做起,从自我做起,每天至少做一件有益于环保的小事。

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篇12:2024年幼儿园五一劳动节活动报道

全文共 612 字

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在这暖意融融,充满希望的季节里,为了让幼儿对劳动节有深刻的认识,进一步了解环卫工作,萌发对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感,促进幼儿全面发展。值此五一国际劳动节来临之际,2017年4月26日,在县市容局的大力支持下,富平县幼儿园大班小朋友、家长和老师们一起来到昌平公园,开展了“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

活动中,在县市容局局郝萍副局长的耐心讲解下,孩子们进一步了解了环卫工人的工作,感受到了他们工作的辛苦。同时,为了表达对环卫工人深深的敬意,宝贝们也特意为环卫工人送去的自己动手制作的手工花。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

哇!好大的环卫作业车呀!原来他们都是有名字的,洒水车、垃圾摆臂车、除霾车、洗扫车、垃圾车……

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

一场别开生面的打扫活动开始啦!孩子们个个争当劳动的小能手,他们卷起袖子,手拿扫把,抹布等劳动工具,认真地打扫、擦洗座椅、灯柱、垃圾箱等。虽然个个累得满头大汗,但脸上却洋溢着劳动的喜悦。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

此次活动的开展,孩子们不仅增长了知识,拓展了视野,体验了一个快乐而有意义的劳动节,同时,也懂得了要常怀感恩之心,尊重他人的劳动成果。

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造” 让我们歌唱“劳动最光荣”快快行动起来吧!

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篇13:写给幼儿园老师请假条精选

全文共 900 字

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请假条

XXX(xx-xxx-xxx-xxx):

我因读xx-xxx-x,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准,写给幼儿园老师请假条。

请假人:XXX

年 月 日

-

病假请假条范文

XXX:

兹有本班(单位)学生(员工)XXX,因XXXX(病因)需休息治疗,现请假XX天,希批准为感!

此致

敬礼

请假人:

日期

XXX:

兹有本班(单位)学生(员工)XXX,因XXXX(病因)需休息治疗,现请假XX天,希批准为感!

此致

敬礼

请假人:

日期

尊敬/亲爱的XXX;

我今天给您写信是要请5天的假,因为我昨天晚上不小心感冒了。今天早上,我妈妈带我去看了大夫,大夫告诉我要在家里躺几天。所以,我对缺颗,特别是不能上您那有趣的颗,感到难过,范文《写给幼儿园老师请假条》。我病好后一定把漏掉的课程补上。

此致

敬礼。

您的学生;XXX.

病假请假条范文

XXX:

兹有本班(单位)学生(员工)XXX,因XXXX(病因)需休息治疗,现请假XX天,希批准为感!

此致

敬礼

请假人:

日期

请假条主要结构

1.居中写标题 请假条“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!

2.请假对象的称呼,要请假必须得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔!

3.请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!

4.请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。

5.祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

6.请假人签名。 你自己的签名,一般不用按手印,只需要签字即可。

7.请假时间。 当前你写请假条的时间。

格式范文

一般最常用的格式如下:

标题(居中):请假条

上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):

正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自2006年x月x日至2006年x月x日共xx天,恳请领导批准。

下款(标在右下)...............请假人:x x x

...........................XXXX年XX月XX日

XXX:

兹有本班(单位)学生(员工)XXX,因XXXX(病因)需休息治疗,现请假XX天,希批准为感!

此致

敬礼

请假人:

日期

[写给幼儿园老师请假条精选

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篇14:2024年关于幼儿园端午节活动简报

全文共 334 字

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为了让幼儿了解我国传统文化,感受端午节丰富的文化内涵, 2016年6月8日,镇巴县各幼儿园开展了庆祝端午节主题活动

城关幼儿园首先通过老师、孩子和家长们一起收集、整理有关端午节的资料,让幼儿们了解端午节的由来。其次,在活动让孩子们了解每年农历五月初五是传统的端午佳节,人们通过赛龙舟、吃粽子纪念屈子,在门口插艾叶,孩子们带香囊寓意清除疾病。最后再通过看课件、听故事、看图片读儿歌、画龙舟、用橡皮泥捏粽子等多种方式呈现,使孩子们进一步了解更多的端午节特有的习俗。

三元镇中心幼儿园则开展了“端午节”主题绘画活动,组织全校幼儿开展了亲子游戏及拔河比赛。

幼儿们在了解中国传统节日的同时锻炼了认知能力、动手能力、绘画能力,增进了亲子关系,增强了端午节的情趣,丰富了校园文化生活。

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篇15:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 431 字

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孩子

希望你能够一直快快乐乐,高高兴兴是爸爸妈妈

这也是爸爸妈妈

令爸爸欣慰的是,今天在幼儿园里看到你有很大的进步,老师说你跳绳跳得很好,以前经常吃饭吃到最后,今天居然得了第一。还有,你说连最不喜欢吃的蘑菇,现在也开始接受了,这就是你的生活中的风景,更是你的进步,希望你能够一直保持进步!而且,爸爸问你在幼儿园有没有不快乐的事,你说只有快乐的事和遗憾的事,没有不快乐的事,这也让爸爸非常高兴,因为对于大人来说,保持快乐的心情,看似简单,其实很难。

好了,爸爸这封送给你,其实也是在写给自己。因为,我们知道,如果家长自己都不能做好榜样,还怎么能够以此来要求孩子?还有,尽管爸爸在这封信里面写的比较多,但是可能也存在不太合理的地方,或者会漏其他一些重要的内容。当然,可能再过十年、二十年、三十年,当你有更多的知识、学识、阅历和经验的时候,对这些观点会持有不同的看法,那么,有机会的话,也请你写给自己的宝宝,让我们一起进行一次人生的精彩旅程!

爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇16:幼儿园老师的读书笔记_2400字

全文共 2358 字

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幼儿园老师读书笔记(一)

《玫瑰与教育》记录的是玫瑰的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是玫瑰对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,活生生的记录她对教育的无奈与困惑,记录了她对教育教学的积极的态度。这都让我们觉得他是那么的贴近我们的生活呀。

走进《玫瑰与教育》,我感受到的不仅仅是她对教育事业的挚爱,对教育理想的追求,对教育人生的塑造,更多的则是感受到窦老师的独立思考、独家发现和独特表达等个性特征的彰显。这本书中我想提及最多的词语就是读书二字。读书-思考-实践是这个时代的老师应当静下心来要做的一件事,这也是要成为一个有专业尊重的教师的必由之路,作为学生要读书,作为教师更要读书,我理解学生读书贵在培养兴趣,所以只要是健康的积极向上的即可。教师多读专业书籍固然是应当的,但更应当多读一些名著、专著等等,修身养性、净化心灵不敢说!但多多少少可以丰富我们的知识,培养我们的爱好。从窦老师的这本书中我理解,教师应当是要培养读书的习惯的。

从《玫瑰与教育》中我体会到读书的重要,作为教师更应做好读书-思考-实践。窦老师是一名语文教师,书中写的都是她教学生活中的随笔和感想,从书中我看到了她那淳朴、自然的人格魅力,心中盛满阳光,怀着一颗感恩心为人处事的窦老师。这本书中,窦桂梅并没有讲大道理,也没有罗列出许多原则和规律,而是选择了一个新的视角:从研究教学活动中的细节入手,从一些我们常常熟视无睹的小事入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出规律。

读了《玫瑰与教育》后,我想至少有一点是可以肯定的,那就是:勤奋地阅读成就了她的美丽和深刻。请看她是怎样看待阅读的:

读书,使精神高贵而丰富,亦使生命深刻而阔远;读书,让我在有限的从教时间内,实现自身的无限。

读书,是我心灵的振翅;读书,是我精神的呼吸。

读书虽不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象。

外在的形貌基于遗传,是难于改变的,但人的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。

读书是最高档的营养品、最名牌的抗衰老剂……一个人,只有在读书中才能体验生命的滋味。在读书中身体自然得到运动,大脑自然得到运转,心灵自然被酬劳。

读书让我们有专业的知识,思考让我们有了独立的思维,实践是将我们的思考实施于课堂教学之中,这样的实践我想一定是具有教师独立特色的教学活动,窦老师强调教师应该具有一定的个性,教学活动应当有自己的特色,反思自己在每次外出听课之时,所获得的那些老师们表扬、鼓励的技巧,调动情绪的方法。回来以后便照葫芦画瓢用到自己的课堂教学之中,现在想起来在课堂我们反而失去了自己。作为一名语文老师,我常常为自己语文课堂缺乏生动、灵性、激情、思想……而苦恼、烦忧、惭愧、自责。或许这就是我不断买书读书的最重要原因之一吧,是的,?唯有读书才能让自己长高啊!人,读书与不读书肯定是不同的。身为教师,读书与不读书,就更不一样了,这可以在你的学生那里得到验证。就让我们在这读书的季节里,来开始我们自己的阅读吧,相信在阅读中,我们也一定会变得美丽、优雅。教师的一生或许就是一个不断翻阅书籍,行走于学生中间以及文字之间的生命过程吧!

幼儿园老师的读书笔记(二)

本篇文章主要从家庭教育的角度出发论述家庭教育应该从三个方面来实现与幼儿园教育的结合互补:第一是家庭教育应该为幼儿园教育做好准备;第二是家庭教育应该对幼儿园的教育内容进行延伸和巩固;第三是家庭教育应该补充幼儿园教育的缺失。全文以对如何做好以上三点的回答为主要内容,无论是家长还是教师看完这篇文章,都会获益匪浅。

在第一点家庭教育如何为幼儿园教育做准备的论述中,作者提到了幼儿语言发展的基本规律是听在先,说在后,倾听在第一位,阅读是第二位,家庭教育也应该注重语言能力的培养,比如给孩子讲故事,幼儿喜欢听同一个故事,家长可以起初自己讲,几次之后幼儿熟悉了故事情节,可以讲一半,另一半给孩子自己补充,既可以促进孩子的语言表达能力,又增进了亲子关系。()我想虽然这里是给家庭教育的建议,但对幼儿园教育同样适用,根据幼儿语言发展的规律,也应当首先培养幼儿倾听的习惯,然后才是幼儿自己的表达。写到这里,我想起了和李老师配班教早期阅读时李老师对我说的话,当时李老师也是让我给孩子讲个故事,但是由于理论和经验的薄弱,我一开始就拿着带图片的故事,边讲边指给孩子看,李老师看到后立刻纠正了我的做法,幼儿首先应该学会倾听,而后再以表演、复述故事中的人物语言的形式使幼儿熟悉故事情节。

家庭教育如何对幼儿园教育进行巩固和延伸,这里作者讲了家庭布置、家庭作息时间等三个方面的内容,这让我进一步感到自己作为幼儿教师要与孩子家长进行比较多的沟通的必要性,要想对孩子进行最优化的教育,家庭的配合是少不了的,而家庭能否积极配合还需要幼儿园教师的多方面提醒和动员。

最后讲家庭教育如何补充幼儿园教育的缺失,作者同样进行了分点阐述,其中在讲家庭环境的熏陶对幼儿品格影响时提到一个比较有趣的例子,是说孩子第一次玩毛毛虫时,如果家长看到后露出惊恐的表情并呵斥幼儿,那么幼儿很可能以后会害怕和排斥毛毛虫。这个例子意在说明家长要做好孩子的楷模,对孩子在日常生活中的习惯和态度产生良好的正面影响。虽然家长对孩子潜移默化的影响是幼儿园老师不可能实现的,但是孩子在幼儿园的每一天,同样是与同伴和老师相处的过程,在各方面自然也会受到一定的影响,因此教师的楷模作用也是不可忽视的,同时作为孩子的老师还应该尽量为每个孩子创造有利的成长环境,是他也能受到身边其他同伴的积极影响。

全文贯穿和体现了家园共育的基本理念,作为教师应该积极将家园共育理念付诸实践,还应该做好家长工作,使家长也能参与到这将影响孩子整个成长道路的实践中来。

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篇17:幼儿园园长新年寄语

全文共 965 字

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光阴似箭,岁月如歌,又一个365天悄然滑过。20**年即将载着累累硕果驶入历史长河,饱含希望的20**年已微笑着向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表xx幼儿园的全体教职员工向活泼可爱的小朋友们,和一直以来关心支持我园各项工作的家长朋友们致以节日的祝福,恭祝大家新年快乐!向辛勤耕耘、默默奉献的教职员工以及家属致以节日的祝贺和诚挚的问候!

可爱的孩子们:有了你们才让我们的生命变得更具有意义,才让我们笑口常开。看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更美好;看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧;看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的最好的回报。

亲爱的家长朋友们:感谢你们在这一年里对我们工作的支持;感谢你们在这一年里对我们工作的理解;感谢你们在这一年里对我们工作的认可。正因为有了你们的理解、支持与认可,使我们对工作更加充满希望、充满动力。

可亲可敬的老师们: 一年来,我们用行动书写青春,用平凡诠释伟大,用爱描绘人生的多姿多彩!守望在孩子的世界里,也曾有太多的困惑和无奈,但是从孩子们快乐的笑脸中,找到了幸福的源泉,看到了奋斗的方向,我们坚信,收获时的喜悦和受挫时的失落都是上天对成长中的向阳花最好的馈赠!老师们,在新的一年里,让我们怀抱梦想,充满希望,绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景,让我们品味岁月的甘甜,去收获成功的豪迈。

展望20**年,我们将面临新的契机和挑战。机遇蕴含精彩,创新成就伟业。我们要以科研建设为龙头,坚持教育创新,深化教育改革,创名牌,重特色,争一流;强化师资建设,提高管理水平,造就一支科研型、专家型的师资队伍;推进校园文化建设,彰显人文办学理念;优化育人环境,加强交流合作,改革教学方法,提高课堂效益,不断提高教育教学质量。

20**年,对于我们而言,是早晨,更是春天。时不我待,逝者如斯。我们将以昂扬的斗志、勃发的英姿来迎接这个早晨的万丈光芒,以辛勤的劳作、满腔的热血和汗水来耕种与浇灌这个春天的每一寸土地。

孩子们、家长们、老师们!让我们团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着现代化教育的春风朝阳,勇往直前!我将和你们同行,一起携手共进,在这我以最诚挚的心意,用最吉祥的话语祝福你们:祝你们新年新起点,生活事业更上一层楼。祝我们共同的“家园”蒸蒸日上、再攀新高!

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篇18:幼儿园中班春季新学期开学寄语

全文共 448 字

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亲爱的小朋友们:

过完祥和开心的春节假期,我们又相聚在新学期了。在新的一年,老师祝愿小朋友们龙年吉祥,幸福开心每一天!

新的学期又是孩子的一个新起点,为了能让孩子们尽快地适应幼儿园的生活节奏,在孩子到园前的几天里,班上的老师和保育员已经将我们生活的环境打扫、整理地干干净净了;为了能让孩子更早地进入活动、学习的氛围,老师已经在紧锣密鼓地制定活动计划、根据活动计划备好活动设计;为了孩子将来能主动地学习、快乐地学习,也为了您将来的省心,望您能多花点时间陪同孩子聊聊天、收集有关资料,让孩子轻松愉快地养成爱学习的好习惯!我们每天都有很丰富的主题活动,活动的正常开展、材料的准备还有赖于您的大力支持!!!

孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,是您美好未来的希望之光!您的信赖、支持和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。相信我们,也相信你们,让我们再一起相信孩子,平等对待每一个孩子,让他们在"爱的摇篮"中茁壮成长。您的孩子在我们园中,更在我们心中。让我们携手合作,共创孩子的美好未来!

[幼儿园新学期开学寄语精选

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篇19:幼儿园老师开学寄语

全文共 727 字

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尊敬的新生家长朋友们:

大家好!

首先非常感谢您和宝宝选择了我们幼儿园,并且加入到了扬大一幼这个温馨而快乐的大家庭,一起学习、一起游戏,一起快乐地成长!我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为教育的合作伙伴。相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!

为了更快、更好地引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位新生家长朋友们能配合幼儿园做好以下工作:

1、这两天还未带孩子去体检的家长朋友请抓紧时间,速带孩子前往扬州市妇幼保健院进行新生入园体检。9月2日开学时,请携带入园体检表、接种证和接种证明来园。

2、告诉孩子,上幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

3、入园的头几天,新生家长可以稍早一点接孩子,逐渐延长幼儿在园时间,接孩子时向老师了解孩子在园情况,及时表扬孩子的进步。

4、家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜地送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

5、必须坚持天天送孩子上幼儿园,进园后将孩子送到班里立即转身就走,要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天,最多两周,孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停,孩子就会长期不适应集体生活。

请相信:XX一幼的全体教职员工们会以满腔的热情积极地投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神、专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐地成长。同时,在今后的工作中,也希望得到各位家长的理解、支持与配合。

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篇20:幼儿园老师必读的十个寓言故事推荐

全文共 6628 字

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一、幼儿教师万能定律:呵护那一点点光

这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们!这个故事要用心去读。

孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去,母亲一脸欣喜。

后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里,有一次对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了,从此不再乱丢垃圾,他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此,那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。

孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他,或者打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么那么早出去,却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一早就跟他去河边看了日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,他放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习,你说是吗?爱你的妈妈。

后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有严重的事件找她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,她替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽。所以一朵花枯了,很多年后,我们还能忆起;所以一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从美出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……

这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊。

让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现孩子“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

二、做个无忧的幼儿教师

有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农――他太幸福了。

“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。那就做个梦吧:做个无忧班主任。

三、幼儿教师不做雕刻家,做个欣赏家

过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。

看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。

四、幼儿教师完美定律

有一个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。

一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。

这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?曾被我“预言”不成器的学生中,虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物,但也不乏活得滋润、幸福的,事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生,现在是否真的就不成器了?

其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

面对学生应该怎样做呀?再看看下面的故事,我想会有答案。

有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。

又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还够辛苦吗?所以,她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

后来,这个孩子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。

故事中没提到母亲的答案是什么,给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美!

故事没有给我们一个清晰的教育思路,但也能给我们一点启示:班主任无论面对什么样的教育问题,都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了,或许教育效果不一定好,至少不会伤害学生。只要我们这样做了,或许我们不一定会成为好班主任,起码我们不会平庸。

五、追寻幼儿幸福的象征和感觉

一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。

寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。

“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”

每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。

同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。 班主任育人目标就是――学生幸福的象征,学生幸福的感觉。

六、适合自己的教育就是最好的教育

有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。 原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。

马尔比D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。

成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。

七、以积极的态度面对教育难题

拿破仑希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。

塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了――在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天――身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:

两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。

塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。

塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?

沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。

同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的体会.

八、教育行为开始之前一定要换位思考

有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。

真是一位细心的母亲。

“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。

教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。

切记,教育行为开始之前一定要换位思考。

九、爱得多了也是一种伤害

有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼,妻子养鸡喂鸭,除了买些油盐,他们很少与外界往来。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,因为他们在这儿住了这么多年,还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们随船而行,嬉戏左右。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅食的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临,湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害,并且致命。

我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望;

这些“爱”,有的会伤害他们的心灵,有的会使他们心灵碎弱,有的会使他们逃避责任!太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中,就要接受社会的摔打。

十、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样

先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。

由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。

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