我身边的税收故事征文活动(汇总20篇)
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5642作文
4312024关于清明节祭扫英烈活动征文600字
全文共 1064 字
+ 加入清单201_年4月5日,又是一个清明节到了。青山肃立,绿水长歌,太阳不再露出笑脸,鸟儿不再欢唱枝头,所有的一切都显得那么庄严。平日里有说有笑的人们,今日也变得格外严肃。他们来到烈士墓前,伫立在那里,凝视着墓碑,心潮澎湃,久久难息,有的甚至潸然泪下,让泪水打湿衣裳。我虽然没能亲自去先辈烈士陵园,但那弥漫着硝烟的战场还是不断地在我脑海里浮现……
饥寒交迫的杨靖宇,在部队打仗失败,仅剩自己的情况下,依然边走边战,为了生存下来与敌人交战,他迫不得已吃起了树皮草根,甚至吞下了棉絮;被烈火烧身的邱少云,为了不暴露部队,忍受剧痛,纹丝不动,壮烈牺牲,保证了战斗的胜利。感人的事迹还有很多,尤其是抗日战争的小英雄们:舍身忘死的王二小为了掩护后方机关和几千老乡,把敌人引进了埋伏圈,被敌人挑在枪尖,摔死在大石头上面,就此牺牲,年仅13岁;某儿童团团长王朴坚决不泄露机密,在敌人的狂叫和威胁下,面不改色,昂首挺胸,为祖国献出了自己年少的生命……
我们是21世纪生在新时代,长在红旗下的少年儿童,比起生活在战火纷飞年代的孩子们,可谓是幸福的多了。不愁吃,不愁穿,还可以在明亮宽敞的大教室里上课。我们还有什么理由不珍惜时间,不珍惜现在的生活呢?还有什么理由抱怨作业多,叫苦不迭呢?……以前的我,过着小公主的生活,享受小公主的待遇,总爱胡乱地发脾气,没有滴水穿石的不懈精神。但现在,每当想起他们,我总会鼓起勇气,去攻克生活中的每一个难关。
虽然,我们不能亲眼见证祖国所蒙受过的耻辱,但在大人们的言谈中,还是可以感受到烈士们的伟大。当西方的铁蹄踏入我们的祖国,猖狂地践踏我国的大好河山时,是谁,用血肉之躯挡住罪恶的子弹,捍卫锦绣山河?是你们!你们把满腔的热血洒遍了祖国大地;你们把宝贵的生命无私地献给了祖国、人民;你们用神圣的行为向我们解释什么叫做英烈;你们用光辉的业绩永远催促着我们奋发图强!
长眠于地下的烈士啊,你们可曾想过,祖国会有如此美好的前景,人民会有如此幸福的生活,就像现在一样,大家和睦共处。可能你们从未想过祖国会有今天,但我知道,当年你们的奋勇杀敌,血染沙场,不
就是为了民族的解放和人民的幸福吗?时隔几十年,岁月依然不能磨灭你们的光辉业绩和精神光芒,人们懂得感恩,依旧在怀念你们。今天的我明白,热血奋战的是你们,战场杀敌的是你们,为国捐躯的是你们,但如今,努力学习,报效祖国的却应该是我们啊!作为共产主义接班人,我们有义务有责任为振兴中华而奋斗。
清明祭英烈,传承中华魂,作为中国人,永远都不能忘记他们,所有人都应该感激他们。清明节,烈士们的节日。
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篇1:教师节活动征文
全文共 790 字
+ 加入清单九月十日的教师节,这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了,这是我国的第_个教师节。在此,我祝福所有的老师:“教师节快乐”!对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师是最值得我们尊敬和感恩的。
从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开,老师,是你们教会了我1、2、3,老师,是你们教会了我A、B、C,老师,是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中,伴随我们成长的,是老师,是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土,我们是祖国未来的花朵,那么,老师,你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师,你们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂,可你们的成就却是在祖国的四面八方。
老师,大家都说你们是在培养着祖国的栋梁,可是,我却要说,你们才是祖国的栋梁,是你们,支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛,不停地燃烧,为后辈奉献出了所有的光和热,温暖着每一个人的心房,受人爱戴,令人敬仰。老师,您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
在生活的大海上,老师,您们就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师就像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
老师啊!你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,却用无私的心播撒着爱的阳光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天,直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘,哪来稻香千里?如果没有你们,哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师,我要祝福所有的老师:“节日快乐,身体健康,事事如意!”
篇2:“中国梦·大同情”征文活动启事
全文共 1339 字
+ 加入清单为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化社会主义核心价值观的宣传普及,激发大同人热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情怀,助力大同办好2016年山西省旅游发展大会。市委宣传部、市总工会、市关工委等部门共同组织,在全市开展“中国梦·大同情”征文活动。
一、活动主旨
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以实现中华民族伟大复兴“中国梦”为引领,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化传统美德,挖掘古城文化元素,进一步宣传大同,推介大同,提高大同知名度,提升广大市民的文明素养和法制素养,将爱我大同,筑梦古城的满腔热情转化为强大的正能量,共同谱写“中国梦”的大同新篇章,为建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”增光添彩。
二、征文内容
围绕大同深厚的历史文化;围绕大同天蓝地绿的气候环境;围绕大同宜居宜游的旅游资源;围绕大同价廉物美的饮食文化;围绕大同厚重淳朴的民风民俗和积极向上的人文精神;围绕大同转型发展,建设“美丽大同、富裕大同、幸福大同”的宏伟愿景,高扬“中国梦·大同情”主旋律。结合自身感受亲身经历和身边的故事,见人见事,以独特视角歌颂大同,赞美家乡,书写全市上下同心同力、发展大同的恢弘诗章。
三、主办单位
本次活动由市委宣传部、市总工会、市关工委、市教育局、市文化局、市文联、市妇联、团市委、大同日报社联合主办。
征文办公室设在市关工委。
四、参加范围
全市社会各界,重点为各大专院校、市直各中小学校、企业关工委。
五、活动要求
各级宣传部、工会、关工委、教育局、文化局、文联、妇联、团委要认真组织“中国梦·大同情”主题教育征文活动。
1.征稿体裁:围绕主题,自拟题目,体裁不限。叙事、散文、诗歌、游记、故事等均可。篇幅控制在1500字以内。
2.作品要主题鲜明、健康向上、立意新颖、内容充实、情感真挚、见人见事,力戒空谈。不得盗用他人作品参加征集活动,不得在网上抄袭敷衍充数。违反规定者,一经发现取消参评资格。
3.稿件须为本人的原创作品。被选用的届时要辑印出书,并在大同日报开辟专栏登载。
4.征稿时间:2016年7月26日—2016年9月26日。
5.投稿方式:
(1)单位组织:将征集的优秀作品报送市关工委(邮箱:dtggw@sina.cn)或将纸质稿件报送大同市关工委办公室。附单位名称、联系人、联系方式。
(2)个人投稿
邮箱提交:将稿件电子版发送到上述邮箱,注明“中国梦·大同情”征文字样及作者姓名、通讯地址、联系电话和电子邮箱。
(3)邮寄:将稿件直寄大同市关工委办公室。地址:大同市迎宾西路85号(原商校院内)邮编:037008。来稿注明姓名、工作单位、通讯地址、联系方式。(来稿一律不退)
6.征稿评选
本次活动设一等奖(3名)、二等奖(6名)、三等奖(9名)、优秀奖和优秀组织奖若干名。由组委会组织专家学者从征集作品中评选出获奖作品。10月初举行颁奖仪式,由主办单位为获奖者颁发荣誉证书及奖杯。
征文办公室联系方式:
联系人:郭生明(*******)
蒋建民(*******)
靳建峰(*******)
张文雁(*******)
办公电话:**************
电子邮箱:dtggw@sina.cn
组委会征文办公室
2016年7月25日
篇3:圆梦新时代活动征文
全文共 621 字
+ 加入清单中国梦,中国梦,我直到上小学才知道什么是中国梦。中国梦是五十六个民族的心;中国梦是一个护国的屏障;中国梦是每一个游子的梦。梦想在长城脚下放飞,希望在我们的脑海中点燃,黑暗中一盏明灯,指引我们的去向。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们从不怀疑。因为梦想只要经过奋斗,就可以变成现实。这里的“中国梦”不再是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上的大国崛起,不是外国媒体派送的花篮活炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。
少年智,则中国智;少年强,则中国强。
我也有一个中国梦,我希望,有更多的穷人能过上好日子。现在是新社会主义,可以为那些穷人提供保护。可如果是旧社会,那么那些穷人就会被有钱人家所瞧不起。更别提什么保护了,而且还会被活活饿死。
我希望,中国的科技能发达起来。让那些帝国主义者一听“中国”就害怕,不来中国捣乱,也不敢来中国捣乱。让那些帝国主义者彻底放弃对中国的邪恶之心。
我希望,中国人不要总是咬着一个东西不放,只知道一个国家的邪恶,却不知我们喜欢的某一个国家或地方甚至是人。我们只发现了那个东西的一面,却不知他(她)的另一面我们永远也不会怀疑我们的亲朋好友,可往往危险就在你最相信的人之中。真正的朋友是不会总来找你的。
我希望……我希望……我希望……
我希望的有很多很多,说也说不完。所有的人的中国梦都是一样的。谁不希望他们的祖国不富强不繁荣。我也一样,五十六个民族的心都是连在一起的。他们的青春梦,我们的中国梦。
篇4:清廉家风故事征文
全文共 763 字
+ 加入清单家风崇廉,顾名思义,正义、崇尚廉洁。我家的家风家训很普通,但让我受益匪浅。吾家王氏,首重孝悌,谨信亲睦,诚实做人,读书明理,自强不息。就是这样简简单单。
我家最注重的便是孝了,每天我的爸爸就会主动的去为爷爷洗脚,为奶奶捶背,我也慢慢的受到了爸爸的影响,便天天帮奶奶做饭,洗碗,奶奶的脸上时不时就会朝我笑笑,那时的我也最开心,最快乐。
老师经常对我们说,做人要诚实,不可以撒谎骗人,但我也有时会撒谎骗人,如,我在家里,妈妈出去上班了,妈妈在出门前叮嘱我,要做完作业才可以看电视,这不,妈妈一走我便开始看电视了,我打开电视,换到我最喜欢的频道湖南卫视,津津有味地看了起来,看着看着,便忘了时间,时间过得真快啊,妈妈下班了,我一听见妈妈的脚步声,急匆匆的关掉电视,开始装模作样的认真做起作业来,妈妈问我:“你做过作业了吗?”我说:“做……做过了。”妈妈半信半疑的问:“真的吗?”我吞吞吐吐地说:“是……是真的。”我的这个谎言,就这样把妈妈骗过去了。之后我听了一句名言叫“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”便不再撒谎。
有这么一件事让我明白了读书明理有多么重要,那天,正好是我阿太的葬礼,我们这里有一个习俗,人死后晚上必要有家属的陪伴,有很多人都来陪夜了,有外人,有家人,我们意外察觉到有一位家人没有来,那就是我爷爷的弟弟。我的妈妈、爸爸、我、奶奶、大伯,一起去他家找他问个清楚,可他给我们的解答却是:“人都死了,还陪个屁啊。”我们听了,开始与他有了争执,便大吵起来,而我们家又没有懂理的人,有理说不清,便被说回去了,从那时起我们家与他们家断绝了来往。那时,我被家人赋予了希望,一定要有出息,要好好读书,考上大学,让别人不再小看我们。
有句话说的好:“修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。——《礼记·大学》”我爱家风,我崇拜家风。
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篇5:教师节活动征文
全文共 655 字
+ 加入清单今年,秋天里的第一个节日是教师节。
那天秋高气爽,我刚刚走下校车,就被一阵沁人心脾的花香吸引,有粉红的康乃馨,有洁白的百合花,还有艳丽的玫瑰。小商贩手捧着美丽的花朵,殷勤地望着我们。“咦!这是什么意思呀?”我纳闷起来,再往前走,看见一个粉红的牌子,上面环绕一圈粉红的气球,气球尾巴上挂满了条幅,仔细一看,“感谢恩师,教师节快乐!”我一下顿悟,原来今天是教师节啊!
可是我……我什么也没准备,现在身上也没有钱,看着几个认识的同学豪爽地拿出十元大钞买礼物,我的心一下变得沉重起来,我该给老师送什么呢?我一直默默的问自己,不知不觉已经走进了教室。抬头一看,哇!今天的讲台可真漂亮啊!同学们的.鲜花,五颜六色、香气扑鼻,把讲台装点的美丽极了。只听同桌问我:“你怎么没带花呀?你看那束红花,是我带来送老师的。”我低头无语。不知道什么时候,老师已走上了讲台,看着大家说:“谢谢大家的花,不过你们还记得去年教师节,我说过什么吗?”一个声音从教室后面穿透过来:“是,红笔!”话音刚落,有好几个同学争先恐后把准备好的红笔送给了老师。“哇!这些同学的记性真好,老师的每句话都牢牢记得”,我暗暗地想。
此时老师慈爱的看着我们,手中拿着的红笔显得那样珍贵,仿佛说:“孩子们,老师用的笔是红色的,用红色圈点出你们成长中的问题,让你们赶紧改正,茁壮成长。”我明白了,老师是园丁,我们是花朵,红笔就是修剪花枝的工具,我们要好好学习,茁壮成长,就是老师心目中绽放的最美丽的花。
老师,我知道了,教师节的礼物是我们优异的成绩;我们就是您花园中最美的花!
篇6:狼群的活动圈的简短哲理故事
全文共 429 字
+ 加入清单在这个世界上,和我们相处最近的是亲人和恋人。但有时欲亲近反而疏远,爱反而产生恨。是什么魔力在点化着世间的因缘?没有魔力,却有规律。一位生物学家在澳洲的高原上研究狼群,发现每个狼群都有一个半径15公里的活动圈。把三个狼群的活动圈微缩到图纸上,便是一个有趣的现象。三个圆圈是交叉的,既不隔绝,又不完全相融。狼群在划分地盘时,留有一个公共区域。相交部分为它们提供了杂交的可能性,不相交部分又使它们保有自己的个性。当活动圈重合,狼群则厮杀,活动圈相离,狼种则退化。
交叉圆理论向世人暗示了一种与亲爱的人相处的艺术。亲密的人之间,应该是两个相交不相重合的圆。交叉部分是彼此共同的世界,可以尽享亲情和温馨,不交叉部分是各自独有的天地和色彩甚至隐私。再亲密的人,也不应该将这部分慷慨地全部让出,也不能因一时矛盾无限地扩大。当两个圆没有了距离时,加重的只是阴影。在阴影的笼罩下,放弃与获得都被赋予一种疼痛和悲壮。懂得交叉圆理论的人,懂得最合适的距离的人会握有最完美的感情生活。
篇7:全省中小学开展感悟经典征文活动
全文共 306 字
+ 加入清单昨悉,为深入推进2016年“双读”(幼儿园“起点阅读”、中小学“朝读经典”)教育活动,省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展“感悟经典”征文活动。
此次征文主题是“经典伴我成长”,征文时间截止12月31日。文章文体不限,主要撰写诵读经典后的感悟和体会,字数不超过1500字。投稿可将纸质文稿邮寄到:武汉市洪山区雄楚大街268号湖北出版文化城 B-1615室,邮编:430070,标注“感悟经典征文”,也可将电子文稿发送到电子邮箱:2685796402@qq.com。
省委宣传部、省教育厅组织专家成立“感悟经典”征文活动组委会,对征文进行评选,最终将评选出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖15篇,对获奖者颁发荣誉证书。
篇8:感动我的老师故事家长征文
全文共 1700 字
+ 加入清单2011年9月1日,我有幸成了一名特岗教师,背着简单的行囊,踏上了雷山县望丰乡公统村这片热土。酷爱音乐的我,下定决心要将自己的梦想深深地播种在这片热土上,细心地浇灌,精心的培育,让她在这片热土上生根、发芽、开花、结果。
然而,当我来到期待已久的学校――公统希望小学时,眼前的情景却让我大失所望!梦里美丽的校园居然是枯枝败叶、杂草丛生地空地罢了,花坛上种满了小女贞,但没有一点儿生气,个个都好像许久没吃上奶的婴儿,静静地睁着眼睛等待天公下一场大雨,周围的风景树,个个也垂头丧气,仿佛并不欢迎我这个远方的来客;梦里宽敞明亮的教室,只不过是刚粉刷过的墙壁,一张不大的黑板,中间摆放着并不整齐的老课桌罢了;梦里聪明礼貌的学生却是一群衣着不整齐还流着鼻涕的孩童。每当下班回到自己的小天地里,脚踏凹拱不平的楼板,发出刺耳的咯吱咯吱声;抬头望望顶上的天花板、大大小小的蜘蛛网纵横交错,大大小小的裂缝别有洞天;摇摇那简易的木板床,仿佛像一位年逾古稀的老人在向我唱歌――摇摆摇摆……此时此景,我原先火热的心冷到了极点,这难道就是我坚持选择的路吗?身为人民教师就一定要吃这么多苦吗?我的信心动摇了。
后来,有一位老师似乎看出了我的心思,他跟我讲述了我们身边一位中年教师的故事,这些故事深深地感动了我,转化了我,真是胜读十年书啊!
故事一:百姓老师
余老师,1994年毕业于凯里师范,被分配到公统辅导区最偏僻的乌这村教学点任教,开学时间未到,他就提前到辅导区跟校长报到。可他未认识校长,也不认识这里的老师,进校园里见有两位教师的家属,认为是学校的两位女教师,就上前去问“老师好”,两位教师家属望了他一眼,脸偏瘦,头发凌乱,身穿半旧的夹克,脚打塑料凉鞋,裤脚挽得老高老高,就认为是学生家长来给孩子报名的。弄了半天之后,这两位教师家属才去跟校长报喜。新老师来了!新老师来了!后来,我好奇地问校长是否有这么一回事,校长庄重地说:余老师因家庭负担过重,从小就养成了艰苦朴素的生活习惯,他不修边幅,但知识广博,教学经验丰富,许多学生家长都称他为“百姓老师”。
故事二:申请不调动
余老师在乌这村教学点任教,一晃就是五年。那里交通闭塞,从他家到学校,需步行近两个小时,当时那里不通电,余老师白天上课,晚上点着煤油灯备课、批改作业,工作做得井井有条、认认真真,教学效果特别的好。
当他在那里工作到第四个年头时,辅导区领导有了把他调到辅导区来任教的意图,他知道后,打了一纸报告交到了当时任辅导站站长的杨箭老师手里,杨箭站长打开他的报告看了看,内容竟是要求不要调动他,让他继续带这批学生读完三年级,杨站长被打动,大笔一挥“要求不高,同意不调动”九个龙飞凤舞的草体字。
故事三:普通话的播种人
给我讲余老师故事的这位老教师还告诉我:我们公统小学推广普通话教学已久,并收到了很好的效果。就在五年前,县里一位新县长来到我们的学校,他有意去跟二年级的几位小朋友交谈,想不到这几位学习并不突出的小同学竟用普通话回答着他的问题,这位县长回到县里后,大会小会上都对我们学校作了一番表扬。但谁也想不到,我们推广普通话,实际是跟余老师学来的。这位老师说,当年他也是校长,跟随一位老师下到乌这教学点检查余老师的工作时,发现那里的小朋友都是用普通话跟客人打招呼,小朋友之间的交谈也是用普通话。这位老校长回校后立马召开教师会议,作出了推广普通话的决定。如今,在公统小学校园内外,老师与学生说普通话,学生与学生说普通话,进校园来的家长也说普通话,还有学校附近来入学的孩童也能说普通话。我想,余老师就是这片土地上普通话的播种者。
故事四:学校里的老木工
余老师有三件宝――斧头、锯子、凿子。如不经他同意,谁也不能动他的三件宝贝。平日里,他在校园里东瞧瞧,西瞅瞅,发现哪里门窗坏了,或是哪个班上学生的凳子断了脚,他就利用课外时间甚至是双休日,拿出他的这三件宝贝来修理一番,老师们都风趣地说:“余老师是学校里的老木工。”
余老师的故事还有很多很多,关于他的故事又平凡又崇高,他的品德既朴实又高尚,他不愧为百姓心中的好老师!您想知道他是谁吗?让我告诉您吧!他就是我们公统小学的骨干教师,余志雷老师!
篇9:2024“发现身边美好”网络好故事征集活动启事
全文共 546 字
+ 加入清单为进一步弘扬新时期上虞精神、践行社会主义核心价值观,生动反映百姓身边的美好瞬间,唱响主旋律,网聚上虞正能量,即日起,上虞区委宣传部将协同上虞新闻网面向全社会开展“发现身边美好”—网络好故事征集活动。
一、征集时间
7月8日-8月31日
二、征集对象
全区市民
三、作品要求
1.内容:应紧紧围绕“身边的美好”主题进行创作。
2.形式:征文可采用散文、微小说、配文字照片、微视频等多种体裁。
文字类:体裁不限,突出上虞特色,强调故事,原则上字数在2000字以内;
图文类:以图片(组照)为主,配以简洁的文字说明,图片为JPG格式,单幅图片大小在3M以内;
视频类:微视频时长不超过5分钟,体裁和形式不限,拍摄工具与手法不限。要求画面清晰,设置中文字幕,普通话、方言配音均可。
3.投稿时须提供作品名称、作者姓名、联系方式、拍摄时间、拍摄地点等。
4.所有征集作品必须原创,图片保留原始拍摄信息。参赛作品不能侵犯他人著作权、肖像权、名誉权,由此产生的一切权利纠纷由作者自负。严禁剽窃、抄袭,违者取消参赛资格,并由参评者本人承担因此引起的一切法律后果。
四、奖项设置
一等奖1名,奖金800元以及获奖证书;
二等奖2名,奖金500元以及获奖证书;
三等奖5名,奖金200元以及获奖证书;
优秀奖10名,价值50元纪念品以及获奖证书。
篇10:“我与税收”有奖征文启事
全文共 580 字
+ 加入清单今年4月是全国第25个税收宣传月,为了更好地宣传普及税收法律、法规和政策,提高公民依法诚信纳税意识,推动纳税服务与纳税人需求良性互动,营造和谐税收环境。敖汉旗国税局、地税局、敖汉信息社联合举办“我与税收”有奖征文活动。
一、征文内容
征文内容围绕作者与税收的纳税故事以及亲历的全旗国税系统的发展变化,也可以抒写自己与税收的情缘、了解与学习税收知识的体会以及在税务部门办税过程中或与税务干部接触沟通中的感受。
作品须紧扣“我与税收”主题,要求思想健康、积极向上、真情实感,具有较强的感染力和良好的社会宣传效果。
参赛作品应为原创,不得抄袭。题材不限,包括诗歌、散文、小说、微电影剧本等。
二、征文要求
主题突出,见解深刻,文风朴实,语言流畅,文字生动,内容真实,字数在1500字以内。
三、征文时间
2016年4月15日——4月26日。
四、投稿须知
来稿请以电子文档形式发至:
zhgwwww@163.com。
来稿须注明作者姓名、单位、地址、联系电话及身份证号码。
五、奖项设置
征文活动结束后,主办单位将组织评选出一等奖1名,奖金500元;二等奖3名,奖金各400元;三等奖5名,奖金各300元;纪念奖若干名。
评选结果在《敖汉信息》上公布的同时将陆续刊登获奖文章。
敖汉旗国家税务局
敖汉旗地方税务局
敖汉信息社
2016年4月12日
篇11:走基层活动征文
全文共 689 字
+ 加入清单“新春新貌新农村,思富思进思党恩”。龙年春节,笔者回到家乡曾都区洛阳镇走亲访友,见到以颂党恩、赞国策、庆和谐为主要内容的新春联,贴满了农家门,让人大饱眼福。
“取消皇粮国税,农村笑逐颜开;实行两免一补,惠及千万家户。”党的惠民政策让农民的生活发生了翻天覆地的变化。如今的农村,通水泥路、自来水、无线网络。火红的春联传递着农家的喜讯,描述着老百姓的美好生活,道出了他们的心里话。
“小康路,致富路,条条伸展辉煌大道;高架桥,立交桥,座座连通幸福金桥。”就是老百姓发自肺腑的歌。
“世上事,书中述,万卷之才学不尽;天下田,寒里汗,霜雪丰年会有时。”这是村民孙宗国家的春联。说起榨油匠老孙,在随南可谓家喻户晓,妇孺皆知。教子有方的老孙夫妇,大儿子孙传刚考上中国科技大学,小儿孙传魁考上了北京大学。在当地传为佳话,已俨然成为村民们学习的“活教材”。
洛阳镇食用菌生产基地塑料大棚外,火红的春联在金色阳光照耀下格外醒目:“香菇畅销高奏农村经济曲,木耳走俏再拓农民富裕路。”这幅春联将菇农们丰收后的喜悦之情淋漓尽致地表现出来,他们对未来的美好生活充满了信心和希望。
“要体贴村民喜怒哀乐,多着眼农户柴米油盐。”这是九口堰村委会办公室门上的春联。群众利益无小事,去年来,村委会始终把保障和改善民生作为各项工作的出发点和着力点。带领村民们大力发展种养殖业,修公路,挖堰塘,建活动室,搞农家乐,乡村游,为改善村容村貌操了不少心。一幅春联表达了农村基层干部的心声。
春联是时代的艺术反映,这一幅幅乡村春联,道出了百姓的幸福心声,表达了他们的喜悦之情,宛如绽放在风雪中的红梅,分外妖娆,成为乡间一道靓丽的风景线。
篇12:爱的教育故事征文1000字
全文共 1557 字
+ 加入清单上课时,一只小鸟被我的精彩课堂所吸引,悄然落在了教室里的窗台上。
一个调皮的男生看见了,瞪着滚圆的双眼盯着它,眼睛里都是欣喜,摩拳擦掌,似乎在思量怎样让它变成手中物,盘中餐。果不其然,其他男生(我班的男生是调皮了点)不约而同兴奋地大叫:“老师,鸟,鸟,一只鸟,捉住它。”声音中我嗅到了不怀好意。
在这“万民欢腾”的时刻,我果断的顺应民意,走到窗户边,伸手挽住了这只鸟:它,不怎么挣扎,原来是只雏鸟。我将鸟儿举起来,摊开手,它努力扑通扑通翅膀就飞走了。在自己的手中放飞一只生命,看它在窗前欣然而去,能留着美丽的生命继续在耀眼的阳光中和清风做朋友,心情瞬间舒畅。
身后,传来一片叹息:“哎,飞走了。”
我心底里偷乐:哈,我的课堂我做主!
第二天,我收看日记,一女孩写了这件事,她观察很仔细:老师平时对我们很严肃的,可是,我发现老师在放飞那只小鸟的时候,笑了,笑得那样美,那样美。
我内心被什么东西触动了,我爱大自然的生命,尊重它们的存在,在欣然的生命面前我常常被感动,常常感到快乐。
我对生命的感悟源于我的孩子们:记得一个早晨,我刚刚踏进校园,就有几个女孩子前呼后拥地向我奔来,一边大声叫唤:“老师,老师。”语气中都是着急。她们拥过来,其中一个女孩抱着一只流浪猫:它脏兮兮,病怏怏的。“老师,你看,它要死了。”我一看,这成活的希望非常渺茫,就不假思索地说:“把它丢在校门外的树丛里去吧!”孩子们看了看我,很不满意我的处理方式,抱着小猫走了。过后,我问她们,她们说,她们把猫放在学校的花园里,下课就去照顾它,可是它还是死了。于是就把它用土埋了。看着孩子们脸上的惋惜,我有点后悔当时我的轻率。本该是一次良性教育的好机会,我却生生地将其变成了恶性心理影射。我的理性浇灭了孩子们心中的童话。社会尽可能是残酷的,但孩子们的心里不要过早地种下黑暗的种子。我应当向孩子们学习,尊重生命……
错过了一次,不能再错第二次。于是我就用她的这篇日记让孩子们玩:猜一猜老师为什么笑?一听说玩,孩子们的热情像原子弹爆炸似的,那叫一个“猛”,答案五花八门:
“老师想吃了它。”这当然是最调皮的孩子说的。
“肯定是得意,能抓住鸟。”天啊,还能更雷人点吗?
“捉住它,关起来养,高兴地笑。”嗯!都是男孩子们活跃的思维。
“鸟逃不出你的手掌心,你开心呗!”哦!能正面猜猜吗?这帮熊孩子。
……
都是男孩子一片噼里啪啦的叫唤,我摇摇头,平静地引导:“请注意,这位女同学写的是我放飞鸟的时候笑。”
“哦!”好像醍醐灌顶,孩子们被带动了。
“老师放走鸟,男生就捉不到了,老师高兴。”终于有女生开口了。说得很好,我顺势引导:“男生捉住了,老师会不高兴吗?为什么?”
“男生捉到就会把鸟用绳子绑起来玩。”好。我继续指引:“那鸟会怎样?”
“失去自由。”真棒,居然有孩子这么说,说到我心窝窝里来了。
“你们喜欢小鸟吗?”我不失适宜地说。
“喜欢。”众口一词。
“你爸爸妈妈喜欢你们吗?”我转换话题,要让孩子们感同身受。
“喜欢。”异口同声,声音中不无骄傲。正是我想要的效果。
“如果爸爸妈妈因为喜欢你,把你绑在身边,失去自由,那你还喜欢这种‘喜欢’吗?”“……”稍稍有点慢节奏。
“不喜欢。”声音中多了思考的味道。
“那小鸟呢?”局面完全朝着我预想的方向发展。
“喜欢它,就要给它自由。”太棒了,我不禁为我们天真可爱的孩子们鼓掌。
“那老师为什么笑呢?因为生命。在老师眼中一切生命都是独一无二的,它是大自然的恩赐,没有高低贵贱之分。我们没有任何理由轻贱生命,包括我们自己。当那只小鸟在我手中舞动然后飘然离去的那一刻,我看到了生命的美丽,由衷地感到欣慰。相由心生,所以脸上才会露出笑容。”
说完,教室一片寂静,刚才的热闹戛然而止……
我知道这节由一只鸟儿引发“编外课程”会在孩子们的心中播种下尊重生命的种子。如此足矣,幸矣!
篇13:感动我的老师故事家长征文
全文共 795 字
+ 加入清单如果说父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
忘不了,X老师的第一次家访。那是在暑假里,天气热得像个蒸笼,蝉儿在树上不停地鸣叫,太阳在尽情的表现自己的光辉,地上像是已着了火。然而此时,老师的身影却一次又一次地在街上频频出现,一家又一家,一户又一户,挥汗如雨的她却毫无怨言,心中只想着能与我们早日相知、相识。这一切,我怎能忘记?
忘不了,X老师仔细的批改作业。每一天的自主比较,老师都会花上一节课的时间去批阅,每一周的成长故事,老师又总会为我们写话,短短的几个字中,却无一不饱含了她对我们深深的期望与浓浓的爱。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”,将是对老师最好的评价。这一切,我怎能忘记?
忘不了,X老师对我们深深的教诲。老师教育了我们人生需要勇气、耐心与毅力。在我面对失败时,老师坚定的目光与微笑给予了我前进的动力;在我迎接胜利的喜悦时,老师温和的话语提醒了我要谦虚。印象最深的就是那次拔河比赛了,为了让我们明白团结的重要,懂得什么是凝聚力,老师花了好长时间教导我们。这一切,我怎能忘记?
忘不了,X老师为了我们日夜操劳。为了能让我们更好的学习更多的知识,老师常常备课到深夜。在班级同学发烧感冒时,最关心我们的也是老师,一句句问候对我们来说却无比幸福。为了上次XXX的意外,老师不惜放弃精心准备为丈夫过生日的计划,然而,她毫无怨言。这一切,我怎能忘记?
忘不了,X老师为了我们不惜生病住院。当我去看望她时,她微闭着眼睛,静静地靠在床边静养,面庞苍白的没有一丝血色。老师为了我们付出了这么多,而我们却......这一切,我怎能忘记?
忘不了......
嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天的娇美,明眸皓齿是年轻的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我“人”字的笔划。
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师,您就是我心田的春雨,我将永远感激您!
篇14:七一建党节征文活动:让我感动的共产党
全文共 619 字
+ 加入清单同学们,2016年7月1日,是中国共产党成立95周年的日子。我们用什么什么来纪念这个光辉的日子呢?用“思考”吧!90年前,中国已沦为半殖民地半封建社会,在帝国主义,封建主义的反动统治下,人民苦难深重,社会一片黑暗。从1840年鸦片战争到1919年五四运动,这近80年的时间里,无数的共产党人壮烈牺牲,刘胡兰这个面孔深深的印在我的脑海中。
她,1932年出生在山西省文水县云周西村的农家里。贫苦的生活是她从小深深地懂得对劳动人民的爱和对日本侵略者的恨。15岁的她参加了中国共产党,成为一名光荣的共产党员和坚定的革命战士。1947年冬季,国民党军队对云州西村进行一场残酷的大屠杀。几个勾子军端着枪来到胡兰面前,说:“你就是刘胡兰吧,我们特派员有请。”刘胡兰被带到庙里。匪军问:“你是共产党员。”“是。”刘胡兰干脆的话语,使匪军佩服:“你们村还有别的共产党员吗?”“没。”刘胡兰平静的回答。“难道你就不怕死?”“怕死当啥共产党!”“最后问你一遍,自白不自白?”
“要我自白办不到!”“你才17岁,你就不怕死?”“再活17岁,我还是这样!”这时匪军气坏了,拿上加到,刘胡兰甩开押她的匪军,从容的走上前,躺到刀床上。鲜血喷洒,浸红了白雪掩盖的黄土地。刘胡兰与匪军的对话以成为一段佳话,永远的留在世人心中。她以短暂的青春年华,谱写出了永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起了生命的宣言。“生的伟大,死的光荣。”8个大字遗留在人间。他让中国人感动!让中国人自豪!
篇15:说说我身边的法律小故事征文
全文共 689 字
+ 加入清单俗话说:“国有国法,家有家规”,真是一点不错,如果人世间没有法则,那岂不是乱了套了。所以在我们这个社会上有很多法律,比如:《劳动法》、《经济学》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》等。而我们身边的法律无处不在,其中法律里面也有着我们不可磨灭的道德行为。
叔叔给我讲过一个故事,有一个小男孩,我们都叫了小强,他家很富有。爸爸、妈妈每天都给他20元的零花钱,他经常请一些同学钱,时间一长,被一个五年级的大哥哥知道了,就故意接近他,很快,他们就成了好朋友。他们有时候在校外打人,有事一起扛。
有一天,五年级的大哥可还小强去了一个小学生不该去的地方,网吧,大哥哥教给了小强一个游戏,小强就知道怎么玩了,而且也对这个感兴趣了,小强拿出了身上所有的钱玩了个痛快。
今天上课的时候,老师提出了一个问题,叫小强来回答,可小强回答的是:“先按密码,再按空格,”老师一听,就知道了小强去了网吧,就告诉了小强的妈妈,小强的妈妈知道了以后,就想和小强谈谈,可是小强根本不和他妈妈谈,小强的妈妈没有办法了,只好给小强零花钱了。
小强把妈妈不给他零花钱的事告诉了那个五年级的大哥哥,五年级的大哥哥给小强出了一个好办法,让小强偷他家的存折,小强答应了,小强等父母睡觉的时候,他把存折偷了出来,小强知道存折的密码,所以他们很快已经身无分文了,小强只好在去偷钱了,有一次,他看见一个阿姨正在买东西,可是她的钱包放到了桌子上,小强马上把钱包偷了过来,就这样,小强边玩边偷,最后还是被警察抓了起来。
小强很后悔,可是世没有后悔药啊!就这样,小强被判刑了。
看吧,遵守法律对我们很重要,我们离不开法律,要用法律来保护自己。
篇16:2024关于举办普法工作30周年征文活动的启事
全文共 798 字
+ 加入清单今年是全民普法工作30周年,也是实施“六五”普法规划的收官之年。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,讲述普法精彩故事,记录普法发展历程,展示普法30年来工作成就,弘扬社会主义法治精神,推动法治宣传教育工作创新发展,法治北辰建设领导小组办公室决定面向全区开展普法工作30周年征文活动。
一、征文时间
2015年8月1日至2015年8月31日。
二、征文主题
(一)“普法那些事”。
讲述自己尊法学法守法用法的亲身经历和感受,或普法工作对个人和社会生活带来的变化,或普法工作的先进经验,或普法工作者的感人事迹等等,从某个侧面反映我区法治建设的发展进步。
(二)“我为普法献一策”。
按照党的十八届四中全会对全民守法和普法工作提出的新要求,对新时期如何深入开展法治宣传教育,提高法治宣传教育的科学性、针对性和有效性,提出一条具有建设性、可操作性的意见建议。
三、文稿要求
(一)征文活动面向全区广大法治工作者和社会公众。
(二)文章题材不限,题目自拟。尤其欢迎以小见大、文字简练、短小精悍的作品,切忌面面俱到,内容空泛。“普法那些事”题材的作品要有真情实感,生动活泼,夹叙夹议;“我为普法献一策”题材的作品要有理性思考,观点鲜明,论述充分。
(三)征文作品必须是作者原创,不得抄袭或有其他违反法律法规的内容。
(四)每篇字数控制在3000字以内。
四、报送要求
(一)一般情况下,征文以电子邮件报送,以word文档形式报送至电子邮箱:zhiquban@163.com。
(二)根据征文主题,分别在文章左上角用三号黑体注明“普法那些事”或“我为普法献一策”。
(三)征文须注明作者姓名、地址、邮编、单位、职务、联系电话、电子邮箱。
(四)投稿时间截至2015年8月31日12点。
优秀作品将予以物质奖励,并选报参加司法部普法工作30周年征文活动。
联系人:**
联系电话:*******
篇17:我的阳光故事征文
全文共 693 字
+ 加入清单早晨,我们顶着朝阳上课,傍晚,我们随着夕阳回家,太阳,每时每刻,每分每秒都给予我力量,但是,在心中,还有一屡阳光滋润这我,这就是古诗词它照耀着我,带领着我前进,滋润着我的人生。
自从小时侯咿呀学语开始,“窗前明月光,疑是地上霜”便描绘出了我的心思,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,成了我的志向,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是我的性格,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”成了我的座佑铭,激励我奋进。
长大了,诗词的接触面广了,也涉猎了历史,品读了人物,从“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”中品出了黄巢的霸气;从“天生我才必有用,千金散尽还复来”中看破了李白的人生哲理,从“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”中领略到辛弃疾的风度,还从“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”中顿悟了苏轼身在高处的孤寂。
诗也影响着我,我羡慕李白贵妃研磨,力士脱靴的肆意,欣赏杜甫身系天下,忧国忧民的情怀,向往苏轼诗情画意,春华秋月的生活,学习王昌龄不与世俗同流合污的精神。“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,多么倜傥;国破山河在,城春草木深”多么忧郁;“明月几时有,把酒问青天,”多么雅致,“洛阳亲友如相知,一片冰心在玉壶。”多么高尚。
诗也是人性的表达,精神的寄托,如果没有诗,谁能够知道一代枭雄曹操看到“百骨露于野,千里无鸡鸣”后发出“周公吐哺,天下归心”的感慨,怎么能看出龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的哀求,又怎能看出毛泽东“数风流人物,还看今朝”的傲气。
我的生活充满诗意,诗词点缀了我的生活,增添了我的生命色彩。啊,古诗词,你是七彩之光汇集后的亮点,是中国文化的灿烂光辉,我的诗词,我的太阳!
篇18:我身边的民族团结小故事征文
全文共 411 字
+ 加入清单刘伯承元帅与彝族领袖小叶丹的结盟 1935年5月,红军巧渡金沙江后,进入川西继续北上,决定取道冕宁至安顺场渡大渡河,而大凉山彝族聚居区则是必经之地,其中红军主力要通过的冕宁以北安宁河支流拖乌河到南垭河一线就是果基家(时称沽鸡)的地盘。
那个时候,当地的彝族人民还处于奴隶社会,由于当时的统治阶级实施反动的民族压迫政策,使得彝民对汉人十分疑忌甚至相当敌视。1935年5月20日,由司令员刘伯承、政委聂荣臻率领的红军先遣部队进入彝族区时,便遭遇当地彝族武装的袭击。
熟悉当地风土人情的刘伯承司令,真诚地把果基家首领果基约达(小叶丹)请来做客,两人谈得甚是投机。刘伯承重申了红军北上的宗。土尔扈特部回归祖国 渥巴锡是土尔扈特部的第七代首领,这一时期的局面尤为混乱和紧张。特别是后来大量沙俄居民的涌入,占据了土。很久以前,有一个大富翁,他有十五个儿子,每天不是吵架就是打架,谁也不会帮助谁。 富翁看到这种情形,觉得很难过,他左想右想。
篇19:2024我的感恩故事征文800字
全文共 1112 字
+ 加入清单人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有的人是父母。成长路上,愿为你照亮路途的还是父母。
曾记否,妈妈弯着腰,耐心的教我们学走路,是妈妈让我们迈出人生的第一步;曾记否,爸爸用肩膀举着我们去动物园看动物表演,是爸爸让我们了解人类以外的生物。曾记否,爸妈牵着我们的稚嫩的小手,将我们领进学校的大门,知识的海洋。渐渐的,我们长成了意气风发的少年,头顶上软软的胎发已变成乌黑的头发,而爸妈的青丝中不知何时已是白发缕缕。我们抬头挺胸,脸上自信满满,而爸妈挺直的背影已成了弧形。如今的我们用灵敏的双手创造着自己的未来,而爸妈的双手已如树皮般粗糙,布满老茧。
妈妈脸上的皱纹增多了,她将姣好的面庞给了我,爸爸的身体变差了,他将健康给了我。岁月在爸妈身上留下了痕迹,而爸妈的爱在我心底也刻下了深深的烙印。爸爸妈妈对我们的爱,是默默的,不要求回报的。这种爱是透明的,我们看不到,也摸不着。但我能感到它的存在,因为我感觉世界是美好的,心是温暖的。
有人说父母是儿女只取款而不存款的爱心银行;也有人说父母是载着我们从少年走向成熟的船;还有人说父母是燃烧自己照亮我们的蜡烛。歌颂父母的文字太多太多。这正是因为父母对我们太过重要。是他们领我们来到这勃勃生机的世界;是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾;是他们在我们遇到困难的时候,第一时间赶来,带领我们走出困境。父母对我们的爱的确是太伟大了,再璀璨的钻石在它面前也会变得黯淡无光,再丰富的画卷在它面前也会显得苍白单调。
父母的爱不光伟大,它还简单,圣洁,纯粹。我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像空气,透明而必须。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。
记得高考前,妈妈总是在我学习累了,休息的时候为我按摩肩膀,放松手臂。妈妈总是边按摩边对我说:休息的时候,要注意活动活动脖子,肩膀和手臂。不要一直低着头写字看书,要注意劳逸结合。可不要为了高考,把身体拖坏了。平平淡淡的几句话里流露着妈妈对我的浓浓的关爱。
现在的我,时常为妈妈捶背,看着脸上透着满足的妈妈,我心中不禁一阵酸楚。我只为妈妈做这么一点,她就能如此的满足。父母对子女的关爱就像世上的道路那样宽阔而漫长;子女对父母的孝敬好比手中的筷子似的细小且简短。
父母的爱,让我懂事了许多,成熟了许多。我会牢牢记在心底,以我最大的努力回报他们。虽然父母从未想过从我们这得到什么。,但我们不能因为这样,而无动于衷,至少要时刻心存感恩。古诗云:“谁言寸草心,报得三春晖!”
让我们时刻谨记“子欲孝而亲不在”的惨痛教训,将感恩永远铭记于心,珍惜和父母在一起的每一分每一秒!
篇20:我的感恩故事征文
全文共 521 字
+ 加入清单有一天,我吃午饭时,想:"今天的饭怎么这么香啊!好吃,好吃,真好吃!妈妈的手艺真好。如果我有比妈妈更好的手艺,那该多好呀!不过,我没有,但是,我可以做我会做的事情帮助妈妈啊!”我下定决心第二天中午要帮妈妈洗碗。
中午,我吃饱了饭,急匆匆地把吃完后留下的垃圾收了起来,扔进垃圾桶。我看妈妈还在忙,我就趁机把那几个饭碗慢慢地拿到厨房,小心翼翼的洗起碗来。
我先拿起第一个碗,用水冲了一下,又用上了洗洁精擦了起来。我用抹布擦碗,我擦了一下就拿起来看,不干净,我又擦呀,擦呀......这个碗终于洁白透亮了。然后,我就把它放到一边。就这样,我洗起了第二个,第三个……终于,我洗完了。我先检查了一遍,接着,我把它们再用干布擦干了水分,最后悄悄地把这些碗碟放进碗柜消毒。
我走进客厅,对妈妈说:“我把今天中午的碗洗完了。”妈妈说:“真的吗?”我说:“嗯。”妈妈高兴地说:“哈哈,我的宝贝儿子长大啦!”我的心里感到甜甜的。
爸爸妈妈对我付出的恩情是最大的,不单是炒菜,做饭,其他的衣食住行,样样离不开爸爸妈妈的关爱与照顾,所以我们要感恩他们。以后我会更加积极要求自己,只要自己能做的事自己做,能帮助爸爸妈妈的事尽量帮助......!我愿永远做爸爸妈妈心目中的乖儿子