描写夏天校园景色的作文500字(20篇)

摘要：园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放……

清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。

园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。

[描写春天景色的小学作文200字

秋天是一个美丽的季节，我们校园的秋天是一个更美丽的地方。

进了校门往右走，可以看见我们学校种各式各样的树，有柿子树、石榴树、枣树、杨树等等。秋天到了，所有果子都成熟了。柿子们一个个都等不及采摘节了，它们象一只只饥饿的老虎老虎扑向食物那样往下跳，有些却像是在为我们着想，好像在说“如果我们也往下跳，学生们不就吃不到我们了吗？"所以它们只能忍着寂寞在那等待着采摘节的来临。枣儿和柿子想法一样，也是只剩下百分之六十啦。石榴却和它们的想法不一样，它们才不管我们能不能吃到它们，只管自己能不能玩的开心，有次我看见一棵石榴树上只有两三个石榴了，我好像还听见它们说“放我下来！放我下来！放我下来”。我们学校学校还有一棵一年四季默默无闻的大杨树，好大的，三个人才能把它围抱住。

往左走可以看见我们学校栽的花，花的颜色很多种：黄色、红色、紫色、粉色。最多的是黄色的花，花坛中间有一条小路，站在小路中间你会感觉像是走进花的世界。这些花中我最喜欢黄色的菊花了，因为它不像别的花那么特别，也没有什么香味，但它的生命力强，所以我喜欢！

怎么样我们学校的秋天很美丽吧！将来它会更加美丽！

我爱我的学校，更爱秋天的校园！

校园是学生们的天地，是少年梦起航的地方。我们的校园，在我眼里，是最美的地方。

要说校园最美的地方，我觉得是双龙池。双龙池中间屹立着石砌的两条龙，两条龙缠绕起来，非常威武。池中的水清澈见底，还生长着荷花和荷叶，每年夏天荷花都争先恐后地开放，荷叶衬得它格外美丽，像一位位亭亭玉立的少女在荷叶中间跳着优美的舞蹈。

雨中的双龙池更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像活蹦乱跳的小精灵，落在荷叶上，快乐地玩着滑梯。

双龙池正对着的是我们的教学楼门口。教学楼的地面是用大理石花纹砖铺砌而成，走廊两侧张贴着同学们创作的精美手抄报。刚贴上的时候，一下课，同学们就冲出教室，成群结伴地去欣赏手抄报，欣赏欣赏自己班的，再看看其他班的作品，走廊里充满了同学们的欢声笑语。

教学楼后面就是校园中的小路，小路两旁长着许多棵柿子树，树上结满了黄澄澄的柿子，像一个个的小灯笼挂在树上，晶莹剔透，让人忍不住想咬上一口。

校园里还有许多靓丽的风景线，每天置身于这么美丽的校园中，我常常想：能在这么好的环境中学习，我一定要奋发向上，好好学习，将来更好的报效我们伟大的祖国。

你可曾唤醒耳朵，聆听春来临的足音？你可曾擦亮眼睛，欣赏春绽放的色彩？你可曾张开胸怀，感受春勃勃的生机？如果没有，那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人，总是悄悄而来。像是受了谁的指引，一路从云端奔向山恋，奔向村庄，奔向树梢，奔向“哗哗”流淌的小溪流，奔向带着芬芳的融融的春泥，去扶慰万物。细密温柔的雨丝，润醒了叶芽，润开了花朵，在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命，如纱似雾。“随风潜入夜，润物细无声。”这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子，在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上，欲将滑落，一层薄薄的雾在周围萦绕，若隐若现，如梦如幻，而树呢？如海市蜃楼，在这无边的春景中。温暖的阳光，照射在那鹅黄色的嫩芽上，芽儿舒适地伸展开来，像是躺在妈妈的怀抱，幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的，春天的花斑斑点点，点缀在那新绿的草丛间，它们含笑婝放，打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来，带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机，泛起了微微涟漪。

春是有生命的，有朝气的生命，读春便是读懂一个生命，无边美如画的春景图中，你读懂了吗？

春用她那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一样美不胜收。在春风的吹拂和细雨的滋润下小草变得郁郁葱葱。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把学校的花园映射得好像天上的宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木从中比翼齐飞;听，"唧唧唧"，是谁在叫?哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬天，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香个环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。

校园的景色

我们都爱自己的校园，有些校园像一座花园，绿草茵茵，花团锦簇;有些校园仅有几间平房，几棵树。但是，无论环境如何，我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。

中午，太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。

傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色

校园春色校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。

早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌，四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们以欢乐和希望，催促我们奋发向上。

我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点的更美。

夏姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，动物们激动不已，池塘里的景色美丽极了，仿佛一幅幅美妙绝伦的画。

我站在窗前，凝望着不远处的池塘。青蛙坐在碧绿的的荷叶上“呱呱”地唱着歌，为这静谧的池塘添上了几分生气。蜻蜓在水上嬉戏，时而飞行，时而用尾巴轻轻点一下水，真是可爱极了！调皮的小鱼在水中自由自在的游来游去，一点睡意也没有。这一幅动物图称得上是活泼生动啊！

池塘上荷叶浮出水面，如同几叶帆舟，它们有的手拉着手围在一起，有的独自浮在水面上，微风吹过，远看像碧绿的波涛在翻滚着，栩栩如生。近看，那些荷叶仿佛倒撑着伞，又似小姑娘旋转的裙角。这一幅荷叶图真是不热闹啊！

荷叶上的荷花形态是各种各样的。有的还是一个粉红色的花骨朵儿，就好像是一只硕大的神笔；有的只绽放了几朵花瓣，又好似在用那几朵花瓣向人们招手，引得大家去观赏；有的刚刚盛开，粉中带白。这些合伙花枝招展，尽情的展示着自己最美的一面，洁白高雅，真是出淤泥而不染啊！这一幅荷花图也是美丽极了！

我站在窗前，欣赏这一切景象，我不禁陶醉其中，仿佛来到了仙境。池塘边柳树上的知了也禁不起寂寞，和大家一起热闹起来，岸上种柳鸣蝉，水中绿意盎然，鱼虾嬉戏，充满了诗情画意。

我爱夏日的池塘，那池塘里的景色美丽极了，这人间难得几回看的景色，我永远都忘不了！

我们的校园可美了!葱郁的树木，长着新生的嫩芽，芬芳的花香，夹着小鸟的歌唱，来吧，一起来参观我们的校园吧!

走进可以伸缩的校门，一眼就可以看见两旁的大树，它们犹如两排战士，笔直地站在那儿。树下的球形草，犹如一颗颗绿色的手榴弹。

再往里边走，就来到我们的大操场。上课时，操场上鸦雀无声，下课时，操场又变成一个大乐园，欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的，有风的时候，像一把燃烧的火炬，没风时，像一面小旗。

曹操前，左右两边是教学楼，它以5、7、9的型势，像一个台阶，又像一“U”形。教室里，有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的晚霞在幻想，有的在高声朗读;有的…….

最后，让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物，草地像一片小潭，还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物，绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹，它拥有清甜的香气，心情不好的人去闻一闻，烦恼立刻云飞雾散，顿时感觉神清气爽!继续往前走，旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽，像一位害羞的少女，美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了，纷纷秀出迷人的舞蹈。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。咱们看到了春天，是否能倾听到春天不同寻常的声音呢！

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。

当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在，春天的生机。

我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。

春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春天。

8月23日，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爬紫金山。从半山腰开始路就很陡了，陡得我差点儿掉下来。幸好我速度快，不然会死人的。终于到平台了，平台后面就又慢慢得好了。

然后爸爸又让弟弟下来自己走，弟弟就下来自己走了，爸爸牵着左手，妈妈牵着右手。弟弟倒舒服，像坐缆车似的，可爸爸和妈妈很累。接着我们又看到了一个阿姨，这个阿姨很喜欢我弟弟，阿姨想抱抱我弟弟。弟弟伸开两只手代表阿姨可以抱弟弟。如果弟弟说“不”的话就说明弟弟不让阿姨抱他。我们继续爬山，爬着爬着，我们又碰到一个阿姨，这个阿姨给了弟弟一块饼干。弟弟连声谢谢，也没说，拿了就走。我觉得弟弟这个习惯很不好，以后不能再这样了。

接着我们继续爬。路中遇到了许多的千足虫，也有一些蜈蚣。终于到山顶了！爬的好累啊！我们休息了一会儿。休息过后我们就下山。我们不从登山道下，我们从别的地方下。这个路很好走，一个台阶也没有，全是下坡。

因为鞋子有点小，所以会顶脚，脚就会疼。爸爸说：“把鞋脱下来。”可我不想，就没脱。这种事情没关系的。

接着我们走啊走啊，路中有一些美丽的昆虫，也有一些可怕的昆虫。慢慢地我们走到了地铁站，今天的旅行结束了。我觉得今天玩得真高兴！

我们校园位于李白村中心。当你走进我们的校园，就会被那妩媚多姿的景色所陶醉。

你看，我们校园到处都充满了生机勃勃的景象。校园中心的大花坛里，种着一棵大红花，一朵朵红色的大花朵就像一个个小姑娘害羞的红脸儿。它的周围种了一些小树，像一群护卫保护着小姑娘的安全。左边的两棵樟树，长得非常茂盛。野子一簇拥在另一簇上面，叶子的颜色是黄黄绿绿的，给樟树披上了新衣裳。一棵相树高高地挺立在我眼前，它是多么的健壮呀!花朵是黄色的，在碧的绿叶的映衬下显得格外耀眼。从远处看，像许多黄色的星星挂在绿茵茵的天空中。再往右看，一棵迎春花开得格外艳丽。花朵上的白丝条儿散开来，闻到它的香味真是泌人心脾呀!叶子有些是红色的，有些是绿色的，非常漂亮。旁边的棕树，叶子非常大，叶子的条纹像巴掌一样，它正害羞地望着迎春花呢。一排小树长得不高，它们好像永远不会长大，远远望去，就像一面结实的墙，墙壁上涂上了绿色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面红旗，鲜红的红旗随风飘扬。这时，太阳光笼罩了整个校园，在阳光的照耀下，所有的景物都闪闪发光。有的像紫色的、绿的、黄的宝石在发光，整个校园似乎变成了宝石库。

怎样，我说的没错吧?你确实会被那妩媚多姿的景色所陶醉哦。

我喜欢夏天。夏天的火热，夏天的清爽。夏天，一会儿晴，一会儿雨，像一个顽皮的小孩子。

中午时分，是夏天中最热的时候了！火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。但，这就是夏天的魅力所在，它让我有一种置身于温暖中的感觉。夏季的六月就像是小孩儿的脸，说变就变。刚才还是太阳当头照，一会就下起了雨来。站在院中，我感受着雨。雨下的不大，可是很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看，雨，就像是断了线的珍珠，抛洒在烟波浩渺的湖面上，点点闪闪，晶莹明亮。回到屋内，我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

突然，天暗了下来。乌云倒成了阵，看得出一团一团地像疯狂的狮子，在半空中，在灰白的云底子上翻滚。忽然，在我头顶五六丈的上空，发出一阵可怕的霹雳，闪电像利剑一样直插下来，乌云被彻底砍裂了，震碎了！接着，暴雨便哗哗地下了起来，像有千针万线，要把天地缝合起来。

雨后的天空中出现了七彩的虹，犹如花束纺织的环带，缀在蓝色的袍襟上。接着，吹过一阵凉爽的风。这就是夏季，我喜欢的夏季！

夏日炎炎，一家人闷在家里太热，我们就去后山游赏景色。

后山的入口是阴凉的小树林，但这并不是唯一的入口，另一个入口是一片荒废的土地。这片土地因为经过烈日的暴晒已经裂开了，地上也很烫。这一带我一直没有来过，荒芜人烟。

进入小树林，仿佛来到了一个全新的世界。一层层茂密的绿叶合成了一个封闭的帐篷，让里面更加凉爽。

走出小树林，映入眼帘的是一座高山。高山左侧是一片竹林，有些竹子才刚从土地公公的房间里出来，根部的笋壳还没有退去。竹林里还有一些小动物，我见过兔子、穿山甲、老鼠等。

高山右边是一个湖，这片湖很干净，湖面上没有一丁点垃圾。似一面镜子，湖边上的水很浅，才一脚深。湖面最中央是最深地方，就算大人到里面恐怕也只能看见一半个头了吧。

围绕湖泊的是一片森林，这片森林草木茂盛，奇花异草一大堆。虽然这里景色很美，但是这里也有你想不倒的危险。听说这里晚上经常有竹叶青，野猪，狼等危险动物出没。

走着走着，我们一家子进入深山，深山外围很凉爽。抬头几乎看不见阳光。深山最里面有一个洞穴，里面伸手不见五指，一片漆黑。我走到半路就被吓了出来。

太阳渐渐落下，现在已经是黄昏了，这次游山也就在这黄昏中结束了。

大家好，我叫文鈺琪，在广东省深圳市平湖中心小学就读，我的校园里有很多的美景，你们想知道吗？那就跟我来吧！

走进学校，学校旁边有花有草，还有几座高大高大的房子，走进到教学楼里，就会让人目瞪口呆，教学楼有很多，我觉得一年级比较好，因为一年级的地方比较宽阔，而且在它的旁边有小花园和生物园，说到生物园那真是必须要说的，生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀！有黑色的，白色的，红色的，紫色的，粉红色的......多得数也数不清的呀，真是太多的花了。

让我们往回走走，到假山那边去吧！假山下有个小池子，池子里有许多的小鱼，红红的真可爱，再往前走一些就到操场了，我们学校的操场要比新南的操场大得多了，周长有 400米，篮球场大约有20米，篮球场的旁边有一片草丛，入底下看一点，有一棵很大的树立在那里，像军人一样动也不动。

上个星期下大雨了，然后操场上出现了一大堆的蜻蜓，我看到蜻蜓我就想抓，我飞奔到草地里面去抓蜻蜓，可是我跑得再快，跳得再高也还是抓不到蜻蜓，那时我在想，是不是蜻蜓太聪明了，所以我才抓不到了，过了一会儿，上课铃响了，我就去上体育课。

这就是我的校园，也像是我的乐园，我爱我的校园。

学校，我的母校，我全部快乐的记忆盒。我这样多么留恋那里的一草一木，一砖一瓦，还有就这样和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗？

那里有好多好多我成长的轨迹，从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但这样，我真的变得好快，我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处，这样任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道，此刻真的闻闻，那这样有多么熟悉的味道！真怕到那时我的眼泪会抑制不住，啪啪的调，来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑，个人认为那些事真的很可爱。像：英语老师要求说出食物的单词，我尽然说成了袋鼠，还无辜的掉金豆，每当回想总抑制不住大笑。哭，我那有点矮的同座，爱叫我外号的同桌；善解人意的好朋友，圆圆润润的，真的很可爱；还有一些让我悲哀无比储存了这么多的记忆，怎能一下子就断掉。你说对不对？

只有努力告诉自我，要笑出最灿烂的彩虹，把我们的校园变得越来越漂亮。努力说，要考出成绩，让母校有面子。我向大海说：“就算过了一万年，也不会忘记我的母校，我爱我的校园。”

秋天到了，树叶变黄了，农民伯伯忙起来了，到处都是一片丰收的景象。

果园里到处都是一片清香，有苹果、香蕉、梨子，红红的苹果挂在树上，像红红的脸颊对着我微笑，走着走着，觉得自己也变成一个红红的苹果，它看着我，我看着它，我们互相打招呼，旁边那片又黄又漂亮的香蕉姐姐也来跟苹果姐姐打招呼，旁边那片梨子小妹看见了，说：“你们说得津津有味，我也来凑凑热闹。”说完，就聊起来了，这果园到处都是欢声笑语。

田野里，到处都是收获的气息，走进去，就像是这田野里的一员，高粱笑弯了腰，玉米向我微笑，小麦向我跳舞，一阵微风吹来，不禁让我想起一首歌——《风吹麦浪》，远处蔚蓝天空下涌动着金色的麦浪，好像在那里曾是你和我爱过的地方┈┈我边走边唱，感觉到了秋天是多么美丽啊!

秋天的天空，是那么美，悠悠的白云，蓝蓝的天空，还可以看到大雁排成“人”字型往南飞，那白云变化多端，一下变成绵羊，一下变成老虎，一下变成小白兔，一下又变成了狮子┈┈我躺在地上，看着白云，仿佛自己也是一朵白云，在天空中，望着那秋天的清香，突然来了一阵秋风，我由小白兔变成了一头大象，就这样，变呀变!

啊，秋天好美呀!就像一幅美丽的画，真令人赞叹不已。

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是期待已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。

夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑脸，在轻风拂送下，舞动着翠绿的裙子，似若一位柔美的女子在轻轻呤诵，清丽的枝杆展示着夏的风情。 蓦然回首，已是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了"。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦挠与忧愁轻轻的弥散开来。

娇艳的菊花、香味浓郁的郁金香、妖娆的映山红、清雅的牡丹……芬芳的香气把漫山遍野塞满了。清脆的蛙鸣、知了的吵闹、蚊蚋虫的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的韵味。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。 走过了春的泥泞，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂热烈。夏天很美丽，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟……

一种火红的颜色，一个烦躁的心情，还有炎热的天气，这就是人们对盛夏的评价。然而，初夏却有一种别具一格的景色，不知你可否注意?

随着夏天的到来，雨就被调上了大自然的课程表。看!——

刚刚还晴空万里，现在却有几片乌云悄悄聚集在了一起，未等人们发现，雨宝宝们便跳着快乐的芭蕾舞步为地球洗了一个澡。哗啦啦，哗啦啦，调皮的雨宝宝们降落在了几位行人身上，和他们玩起了捉迷藏，人们都纷纷抱怨，可雨宝宝却乐得哈哈大笑，真是调皮!

到雨宝宝们玩够了，乌云使者也都纷纷散去了。大地回归平静后，美丽的景色引得严肃的太阳公公也来凑热闹，顿时，一束束金光透过云层，照满了整个世界，照得河水闪闪发光，照得大地金光闪闪，照得小草上的露珠熠熠生辉，照得整个世界光彩夺目真是漂亮!

风——这个调皮的小丫头，也悄悄地来到了人间，她一会儿追着蝴蝶，一会儿赶着小虫。一阵阵清凉的夏风吹进了人们的心扉，驱走了夏日的炎热，融化了夏日的火红，送走了烦闷的心情，真是舒畅!

啊!初夏，一段多么美好的时光，她的美无处不在，在凉爽的夏风里，在缤纷的野花中，在绚烂的彩虹上，更在每一个人的心里。

夏之韵，多美丽。

夏之韵，多么精彩。

夏之韵，多么动人。

夏之韵，怎能不常忆?

“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”

夏天，热得像个大火炉，使我们不得不开着空调，吃着冰棍，在家里打着游戏，过着王子般的生活。夏天，又常常像个大火球，热得人们都不敢出去。如果我们桂林是西伯利亚的话，那真的得来个冰火两重天了!夏天，又像一个体温计一样，温度一直“蹭蹭蹭”地往上涨，如果到了非洲那边，温度就该是往上跳了!这夏天的温度也不怕爆表。

有时在夏天偶尔出去走走，便会听到知了爷爷在喊：“知了，知了，真是热死我了。”坐在大榕树下，树荫为我们挡住阳光，织出了一片“光网”，坐在下面享受着“自然”空调吹出的“冰风”，有时我们也会到游泳池中“浸泡”良久。

但有时炎热的夏天也会“哭”，有时他下起的倾盆大雨会让水位高涨，产生泥石流，淹没房屋。那瀑布，在端午节那天，他可能是想念屈原吧，竟号陶大哭了起来，我的那个神啊，这一哭没要紧，却差点将我们龙胜的桥给哭垮了，还导致路面上有大量积水，使一些汽车的排气管渗入了水，弄得我当天上完课都回不了家。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这就是夏天，有趣的夏天，可爱的夏天，生机勃勃的夏天，让人哭笑不得的夏天。

夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的.点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？

她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天，我爱你！