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宪法作文初中(推荐20篇)

熊猫的样子很可爱,它的头圆圆的,像一个大皮球。下面是小编整理的一些熊猫的作文,希望你喜欢!

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有关忘记与铭记初中

全文共 839 字

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忘记铭记就像太阳与月亮一样,一个总在灿灿白昼中浮现,任何光亮也无法阻挡它的光芒;一个总在幽幽深夜隐现,有时还会躲匿在浓浓黑云后,时隐时现。从表面上看去,忘记和铭记就像两条平行线一般,永不相交。但,正是有了太阳,才能衬托出月亮的柔和温美;正是有了月亮,才能显映出太阳的绚丽璀璨。没有太阳,世界将沉寂在无尽的黑色迷雾中;没有月亮,世界会得不到停息,而永不休眠。忘记和铭记更是如此。虽然本质不同,但它们却有着千丝万缕的联系。

一味的忘记,便失去了人生的意义。人生本来是没有意义的,但是继续活下去,就会遇到许多有趣的事情。正是这些经历,这些让我们或感动,或悲伤,或痛苦的事情,构成了完整的人生。没有它们,我们所拥有的只是一副躯壳,赤条条的来到这世界,又赤条条的归于尘土。

一味的铭记,会让我们背上沉重的负担。诚然,世间有太多太多的事情需要我们去铭刻心中,因为无论它们曾经是让我们欢笑,让我们泪流还是深深的感动,都是我们人生中弥足珍贵的回忆。但一味的铭记,再珍贵的记忆也会变成沉重的负担。当想起那些美好的过往时,心情固然会变得愉悦,但从梦中醒来时,却发现一切都已是过往,自己面对的依然是人生之事不如意者,十之七八的生活。此刻,心中更多的恐怕就将是遗憾、伤感、阴沉的心绪了,更有甚者,会产生逃避现实,想活在回忆的想法,可见,回忆虽美,却也暗藏杀机。当想起那些痛苦的记忆时,本已愈合的伤疤恐怕又会揭开,本已平静的生活恐怕又会被伤感、后悔的情绪所干扰,可见,记忆虽深,却也是一种隐患。

一味的忘记,一味的铭记,都会让生活不尽完美,就像两块裂开的玉石虽有残缺之美,但终究不能用于装饰,登堂入室,只能隐于收藏之流。因此,忘记与铭记,惟有相互依存,相互配合,才能像太阳与月亮那般,生生不息,循环不止,让世间永存光明。我相信,在忘记与铭记合理共存之时,生活一定会像黎明破晓之时,火红的太阳才冉冉升起,朦胧的月亮刚缓缓降下,日月同辉时所展现的幻彩天空一样,即有如太阳一般火热的热情,又有如月亮一般的冷静思考。

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篇1:初中好词好句摘抄

全文共 979 字

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1、宽宏大度,喜出望外,垂头丧气,无动于衷,勃然大怒,眉飞色舞,喜笑颜开。

2、克己奉公,一尘不染,两袖清风,永垂不朽,顶天立地,豁达大度,兢兢业业。

3、弱不禁风,身躯凛凛,掩卷沉思,神情专注,恰如其分,融会贯通,果园飘香。

4、袅袅娜娜,悠然自得,笑逐言开,冰清玉洁,春花烂漫,青翠欲滴,克以奉公。

5、光明磊落,掩卷沉思,神情专注,英姿飒爽,气宇轩昂,肥头大耳,肥头胖脑。

6、神采奕奕,欣喜若狂,呆若木鸡,能说会道,巧舌如簧,能言善辩,滔滔不绝。

7、果实累累,果实肥硕,果香诱人,果实饱满,果甜瓜香,果肥汁甜,临危不俱。

8、义愤填膺,气势汹汹,失魂落魄,神气十足,钢筋铁骨,秀美标致,轻盈窈窕。

9、集思广益,娓娓而谈,彬彬有礼,比比皆是,绰绰有余,鼎鼎大名,恩恩相报。

10、风度翩翩,相貌堂堂,落落大方,斗志昂扬,才华横溢,出类拔萃,博大精深。

11、愁眉苦脸,没精打采,若无其事,料事如神,身形纤弱,身粗似瓮,体态轻盈。

12、硕果满园,硕果累累,红果满枝,藕断丝连,披红抹绿,学贯中西,博古通今。

13、威武不屈,舍生忘死,肝胆相照,宽宏大量,光明磊落,持之以恒,如狼似虎。

14、气宇轩昂,生龙活虎,喜笑颜开,局促不安,面红耳赤,呆若木鸡,没精打采。

15、伶牙俐齿,出口成章,语惊四座,持之以恒,一丝不苟,体态婀娜,身姿矫健。

16、伤天害理,口蜜腹剑,挑肥拣瘦,拈轻怕重,私心杂念,得寸进尺,斤斤计较。

17、体态丰盈,鞠躬尽瘁,神采奕奕,神态自若,修长挺拔,矮小精悍,勇往直前。

18、聚精会神,全神贯注,屏息凝视,目不转睛,老态龙钟,大义凛然,绿肥红瘦。

19、奋不顾身,舍己为人,坚强不屈,赤胆忠心,不屈不挠,忠贞不渝,誓死不二。

20、体健筋强,高头大马,五大三粗,短小精悍,足智多谋,枯瘦身材,身段窈窕。

21、冰清玉洁,拾金不昧,表里如一,卖国求荣,恬不知耻,贪生怕死,厚颜无耻。

22、坚定不移,居安思危,死而后已,刨根问底,废寝忘食,垂头丧气,气急败坏。

23、甜美无比,甘甜适口,余味无穷,滴滴汗水,锲而不舍,满面春风,谈笑风声。

24、心旷神怡,心花怒放,欢天喜地,乐不可支,满面春风,落落大方,惊慌失措。

25、神采奕奕,眉飞色舞,昂首挺胸,炯炯有神,精神焕发,龙马精神,兴高采烈。

26、愁眉苦脸,大惊失色,如坐针毡,有气无力,嬉皮笑脸,油腔滑调,悠然自得。

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篇2:以考验为话题的初中

全文共 714 字

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“你就像那冬天里的一把火……”小王一边飞快地开着车,一边哼起了这首他最爱唱的歌,显得格外地轻松。

忽然,一行醒目的大字映入他的眼帘:“进入傍山险路,司机朋友小心!”

说起这傍山险路,小王早有所闻。这是全省乃至全国最危险的路段之一,十里长坡连着十个急弯,一面是高耸的石山,一面是万丈悬崖。如果稍有不慎,掉到崖下,就会车毁人亡。因此,许多人一听说这路便不由得心惊肉跳,特别是那些胆小的司机,甘愿绕道百余公里,也不敢冒这风险。

小王虽然没有亲身经历过,但是不会绕道,他相信自己的胆量和技术。他十八岁参军当汽车兵,一干就是六年,几乎天天手不离方向盘,跑遍了大半个中国,哪样的路没见过?他如今虽然转业了,但胆量还在,技术还在!

小王心想,既是傍山险路,便不可马虎。于是,他停止了哼唱,坐正了身子,两眼紧盯着前方,并在心里叮嘱自己:千万不能麻痹大意。

转了一个弯,上了一个坡,路似飘带,在山间左转右拐,缠来绕去。

小王紧握方向盘,眼睛瞪得像铜铃,心儿提到了嗓门囗。他时而左转,时而右拐,惊险动作不断……这样一连过了十个急弯,身上早已污得没有一根干纱了。

“菩萨保佑,终于把这段路走完了!”小王长长地吁了一囗气,紧绷的神经一下子就放松了。

前面是平坦的大路,小王开始加速行驶,他要把前面耽误的时间抢回来。

路上没有车,也没有人,任凭小王疾驶,小王是多么快活啊,全然不把开车当作一回事,又哼起了那首歌:“你就像那冬天里的一把……”

“火” 字还没唱出囗,忽然发现前面路上跑来一群牛。小王措手不及,慌忙向外拐,不想车子已冲出公路,向前冲去,然后“嘭”

的一声,重重地撞在一堵岩石上。

还好,人没伤着。小王慌忙从驾驶室里爬出来,只见那车身已严重变形,在阳光下是那么刺眼……

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篇3:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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篇4:初中童年往事的作文600字

全文共 663 字

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童年宛若星空,深邃美丽;童趣宛若星辰,照亮了星空。现在,我就要摘下那颗星空中最耀眼的星星送给你:那是一件童年趣事。一想到那件事,我便控制不住自己,像打了鸡血一样,笑得根本停不下来。

随着记忆小河的流淌,我回到了7年前,也就是我4、5岁的时候。那一天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去亲戚家做客。到了亲戚家里,我发现他们茶几上摆着一盘“不明物体”,我便忍不住问:“阿姨,请问这盘是什么东西,能吃吗?”阿姨微笑着说:“当然可以,想吃什么随便吃,千万别拘束。这是瓜子。”“瓜子?”我小声嘀咕着。“对,瓜子!看,这个又瘦又长的是香瓜子,那个又小又扁的是南瓜子。”“好复杂啊!”我满脸懵懂地摸着脑袋。这时,一位叔叔抓了一把瓜子放在手中,然后拿起一粒用牙齿一咬,随后“噗”一声又吐掉了。我更疑惑了,叔叔为什么要把瓜子吐掉呢,这瓜子真的很难吃吗?原本想尝一尝的我不禁放下了抓在手中的瓜子。阿姨看到了,对我说:“辛玥不想吃吗?别客气,就当是自己家。”“阿姨,瓜子是不是不好吃呀?”“怎么会呢?可好吃了。”“明明就不好吃,不然你们为什么要边吃边吐呢?”我冷不丁冒出的自认为相当正确的结论使旁边的叔叔阿姨都笑得前仰后合。妈妈摸着我的头说:“哈哈,辛玥,你可真逗,我们吐的是瓜子壳,那是不可以吃的,而只有瓜子肉是可以吃的。”“哦。”我恍然大悟。这才拿起瓜子模仿大人的模样,笨拙地吃起香瓜子来。

童年好似一阵风,你还没缓过神来,她就已经飘走,一去不复返了。童年是一串风铃,每个风铃里都回荡着一段美妙的音乐。童年的趣事,在我的记忆大门中留下了一个美好的回忆。

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篇5:初中出发作文700字

全文共 761 字

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当冰雪还没有融化的时候,当玫瑰还没有绽放的时候,每个人都难以坦然的面对生活中的一切,因为心灵的失落,因为失败的惆怅……

而我要说的是,坚持其实并不难!

你看那鸿雁,带着梦想,一路奔波、飞翔,只为心中那一份希望;再看那蜘蛛,不停地织网,只为心中那一份永恒。为什么,遥不可及的南方,鸿雁总能到达?为什么,总被风吹破的网,蜘蛛总能织成?现在,我知道了,因为它们心中存有坚持!

每个人都有自己的目标,包括我;每个人都欣赏自己的目标,包括我;每个人都去完成自己的目标,包括我!

从小到大,我都有一个平常的梦想——考第一名。小学时代,我何尝不为这个理想去努力呢?但努力过后,换来的只有进步,并没有我要的第一名,从那以后,我不再相信努力就会收获成功,我渐渐变得只剩三分钟热度,三分钟过去之后,我只剩失望。那时,我的名字并没有被老师记住,看着第一名与老师说笑的样子,我便心存羡慕,我知道,我就像那十一月的花,从未鼓足勇气,从未绽放过。我的斗志再次燃烧起来,下定决心要做第一名,让老师记住我的名字!我知道,只有上课认真听讲、认真做笔记才能得到好成绩。此后,我便明白了,只有带着坚持不懈的精神前进,才有很大几率成功!

功夫不负有心人,我终于在一次期末考试中获得了第二名的好成绩,这下离第一名只有一步之遥了!即使是第二名,我也如愿以偿的获得了老师的表扬,这让我有说不出的兴奋,但我仍然记得我那从小到大的目标——得第一名!我也一直为这个梦想坚持着,直到中学。

时间的指针在一圈圈的画弧,我也迎来了中学的第一次月考,我以特有的安静,等待老师发卷,因为我对这次考试满怀信心。名次公布了,我果然是第一名!我完成了我的目标!

这让我明白了,只要你坚持,就会收获成功!只要你坚持,冰雪会融化,玫瑰会绽放,每个人都坦然的面对着生活中的一切,因为成功的喜悦,因为心情的喜悦!

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篇6:保持平常心的初中

全文共 771 字

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十余载匆匆流逝,在浮浮沉沉的生活中,总在不断寻觅生活的真谛。曾经有过物是人非的感慨,曾经有满怀伤感的希冀,曾经有随波逐流的漂泊,终于大梦初醒——要有一颗平常心

平常心是颗荣辱不惊的心。它能够视金钱如粪土,视功名为过眼烟云。爱因斯坦把钞票当书签,居里夫人把诺贝尔奖牌给女儿当玩具。莫笑他们的“荒.唐”之举,这正是他们淡泊名利的平常心的表现,是他们崇高精神的折射。他们赢得了世人的尊重和敬仰,也震撼了我们的灵魂。拜伦说:“真有血性的人,决不乞求别人的重视,也不怕被人忽视。”拥有平常心,你也就拥有了人格魅力,也就能任云卷云舒去留无意。

平常心是颗理解、宽容、忍让的心。欢乐别人的欢乐,痛苦别人的痛苦,喜悦别人的喜悦。多一份理解和关爱,世界就多一份真善美。巴金的《灯》鼓舞彷徨失落的人走出黑暗,冰心的《小桔灯》是对那小女孩的`殷切祝福。莫笑我旧话重提:当你用一颗平常心去对待生活,你就会发现:真情,就在你身边。

平常心是颗坚强的心,不畏泥泞路,不怕风雪夜。它始终奋勇向前,永不倒下。保尔?柯察金多次和死神狭路相逢,但他不屈服于命运,用不屈不挠的心战胜病魔。记忆中怎么也忘不掉那颗柔弱的小草,在陡峭的断岩上,在狂风中它几乎要被连根拔起,但它摇曳的身姿却透出它的坚强不屈与从容不迫。这不知多少次让我肃然起敬。拥有平常心,你就会奋发进取。

平常心是颗尊重别人的心。尊重别人的劳动、人格、理想、信仰等。尊重使自己无形间得到好的修养,感受到精神的美。屠格涅夫曾握住乞丐丑陋肮脏的手,道了声:“兄弟——”霎那间,彼此激情涌荡,充满鲜活的欲望。尊重是对别人,也是对自己。

平常心如流淌的河,虽然时而波涛汹涌,水流湍急,时而微波荡漾,涟漪不断,但任何东西都不能挡住它的去路。它永远碧绿无瑕,清彻剔透。在忙碌的人世生活中,有一颗平常心,就能把平静留下,把真诚留下,把爱留下。

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篇7:说说心里话初中

全文共 883 字

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有些事,已经隔了千年,今天不得不说。

——题记

“刘大哥讲话离太偏,谁说女子不如男。”无论何时何地,作为人人称赞的女英雄,听到了这句戏词,心中不免掀起阵阵涟漪。

回想以前,北魏太武帝年间,我的父亲被朝廷编入征兵的名册中,出击大漠抗击柔然。战前,军中下达了许多征兵的名册,而每一卷名册上都有父亲的名字,但父亲的身体一直不好,又没有成年的儿子,我的弟弟年纪还小,作为女儿的我,怎么忍心让父亲去打仗呢?经过翻来覆去的思量,我决定女扮男装替父亲上战场。

于是,我即刻起身到各处街市去买了必备的军用品。那一夜,我在床上翻来覆去,想着犹豫着——这一决定到底是对是错。那一夜,多么的漫长!

第二天早上,朝廷里派来了官员。我知道——我要离开这个家了,离开爹娘,离开兄弟姊妹;我不知道——何时才能回来,何时再能闻到家的熟悉味道。

我紧紧地抱着母亲,久久不愿松手,泪水迫切地想要夺眶而出,我心一横,离开了母亲的怀抱,跟着官员一步一回头,我怎么舍得离开这片家乡——这片我从小生活的地方?又怎么忍心离开生我养我的爹娘,到十万八千里的远方?

渐渐地越走越远,而母亲、父亲、妹妹、弟弟的身影也逐渐模糊了。

行军的队伍早早地出发了,走出了城门,母亲唤我“木兰”的声音似乎还环绕在耳畔,但这种声音也渐渐消失。

不知过了多长时间,我们到达了战场。战时,将士们浴血奋战,血溅在空气中,溅在每一个人的脸上,多么的凶险;战后,清冷的月光照在将士们的铠甲上,北方的寒气送来了阵阵打更的声音,我无时无刻不在想念着家乡、爹娘。

煎熬着,十几年过去了。我们终于战胜了柔然,终于班师回朝。皇上给了我很多的赏赐,又要我留在朝中做官,但我推辞了。我只愿骑上千里马,迫不及待地回到阔别多年的家乡。

远远地,我就看到了爹娘在城门口等我,我飞扑过去,抱住他们,泪水再也忍不住,夺眶而出。回到家中,我迫不及待的打开了每一间屋子,看了又看,瞧了又瞧——一切都没有变。然后我将战袍脱下,换上了昔日的衣装,多么的舒畅啊!

走出门后,我听到了人们在议论我是一个很厉害的英雄,但是,谁又会知道——在这十几年中,我的泪,流了无数次;家,想过无数次;叹息过,无数次。

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篇8:我的暑假生活初中作文

全文共 499 字

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一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起来就昏昏沉沉,一看到课表,啊!一星期的课都排得满满的,让人看了头昏眼花!暑假要上的课有很多,例如:羽球课、钢琴课和最重要的作文课……等,都是暑假要上的课,叫我马不停蹄、疲于奔命,但有时候也觉得很充实。

暑假时,外面天气热呼呼,我只想待在家里吹冰冰凉凉的冷气,边吹着冷气,又吃着五花八门的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一样我最不喜欢的一样功课,那就是“暑假作业”,里面有语文、数学、社会……等等的科目,看得我眼花缭乱,写得我身心俱疲,真是烦人!

幸好妈妈知道了这一切,带我们去山林大饭店住两天一夜,让我们放松、快乐一下。我们去那边泡温泉,而且还住了最高等的房间,那间房间里有两个好大好大的冷热泉,泡在里面,暑气全消,烦恼也无影无踪。啊!这样快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住几天!

古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我觉得说得满有道理呀!因为暑假的时间一下子就过了,而且钱又买不回时间,所以我每天都非常珍惜、努力的过每一天!我还有一个问题要问你,你的暑假过得充实吗?过得快乐吗?希望你有一个快乐又好玩的夏天!让我们大声欢呼:大家一起来“fun”暑假!

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篇9:描写美丽的南湖公园初中

全文共 388 字

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我去过美丽的乐岛,去过黄山,那里的景色都很美。但是,我最喜欢还是南湖公园,今天,我和爸爸又来到了这里。

南湖公园位于河北省唐山市与丰南区交界处,是唐山几大旅游景点之一。

这里有荷花,它是最吸引我的了,这些荷花颜色许多,红的好像火,粉的似霞,白的好像雪,各式各样,应有尽有。它们站的笔直笔直的,好像一位位少女,一阵风吹过,一池的荷花都在舞蹈,真好看!

我们来到一个地方来看河,这条河好像是一个静而爱美的姑娘,你瞧,她用绿色作为自己的外衣,用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链,用纯洁的裙子,把自己打扮的花枝招展。

我们又来到“垃圾山”,它是最脏的山了,从下面看好像一个梯形,我们爬了上去。上面有许多人叫喊,于是我和爸爸上去了,上面有小树、小花、小鸟,我到了这里,小草为我点头,小鸟为我唱歌,过了一会儿,我们就下山了。

当太阳快落山的时候,我恋恋不舍的回家了,心想:啊!美丽的南湖,我还会来的。

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篇10:颗坚强的心初中

全文共 728 字

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我是一颗种子,准确来说是一颗被遗弃的种子。

那是一个下午。我正在和其他小伙伴们在窗台上午睡。突然,一声尖利的“叫声”将我们吵醒。原来那叫声是风吹向半开着的窗户而发出的。窗外的狂风卷起了地上的黄土,像一匹发怒的黄色野兽,肆虐着大地我和小伙伴们蜷缩在窗台角落里,一边努力稳住身子,不让自己掉下去,一边期盼着有人能将我们带回温暖的室内。这时,小主人似乎感受到了我们的乞求来到了窗台边。“嘿!小主人,我们在这里!快把我们带回去吧。”小主人随后向我们走来,将我们放在他的手心里。正当我暗自欣喜时,一种不安感突然袭上我的心头。我好像正在向下掉!怎么办?小主人的手还在窗户边,我会不会掉下去?还没来得及细想,一阵风向我刮来,伴随着一阵失重感,我被狠狠地砸在地面上

等到我恢复意识时,便发现自己正躺在楼下的草坪上。天上的黑云翻滚着,天空没有一丝光亮。不久,豆粒大的雨点从天空中倾泻下来,砸在我的身上。冰凉的雨水让我意识到我被遗弃的事实我该坚强下去吗?伴随着迷茫与疼痛,我昏睡了过去

第二天,鸟儿清脆的鸣叫声将我唤醒。这还是昨天的景象吗?眼前的一切都是那么不可思议;温暖的阳光,松软的土地,被雨冲刷后绿得发亮的叶子正当我欣赏这美丽的景物时,一旁的鸟儿说道:“不要被眼前美好景象所迷惑了,你现在最重要的事情是赶紧生根开花。”鸟儿的一番话点醒了我。是啊,要在最好的时光做最有意义的事,要用一颗坚强的心面对以后的挑战。

在以后的日子里,我都坚强地不断伸展着自己的根茎。一点,两点我的根越来越粗壮,面对暴风雨我也不惧怕,而是用坚强的心迎接它的挑战。

终于,我开出了属于自己的花朵。我的伙伴们也开出了花,但却好像少了什么。我知道,它们少了一颗坚强的心。

啊!坚强,你是爱,是暖,你是人间的四月天。

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篇11:新鲜的初中作文600字

全文共 841 字

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每一天,虽然我们的生活经常过得单调、无聊,但是生活中总会发生一些非常新鲜的事情,给我们带来意想不到的惊喜、乐趣。

有一天,周五下午放学,阳光明媚,普照大地,秋高气爽,景色宜人。这真是让人顿感心旷神怡!我不禁唱起了“太阳当空照,花儿对我笑……”当我欢快地走到家门口的时候,一开门,我就看见爷爷站在我的面前。我刚叫了一声“爷爷”,爷爷就笑呵呵地对我说:“孙女啊,我想跟你学习英语。我每天晚上听你朗读英语,感到很有兴趣。”

“啊——”一听到爷爷的话,我就觉得非常惊讶,感觉太阳从西边出来了,“您真的想学?爷爷,您现在可是70多岁、快80岁的老人家啊,那么大的岁数您还想学习英语?”

“是的,我真的很想学习英语!”爷爷坚定地回答。

爷爷认真说话的样子让我忍俊不禁,我心里暗想:这可真是一件新鲜事啊!“那好吧,爷爷,我今天晚上就教您英语。”

很快我就吃完晚饭了,我端起两把塑料小椅子放在客厅里,两把小椅子的距离是两米。接着我找来一个小黑板,放在一把小椅子上面。我叫爷爷坐在另一把小椅子上。这样,我就是老师,爷爷就成为我的学生。

我开始教爷爷英语了。我先用一根粉笔在小黑板上写了一个“a”。我刚写完这个字母,爷爷就大声地读出“ā”。爷爷太有趣了!我又写出一个“b”,爷爷一看到就迫不及待地表现自己,嘴巴张得大大的,读到“bō”。爷爷太搞笑了!我每写一个英文字母,爷爷总是把它们读成汉语拼音,我只好反复教爷爷正确的读法。哎,爷爷啊,你什么时候才能学会啊?不知不觉中半个小时过去了,我严肃地对爷爷说:“爷爷,如果您下节课还是学不好,那我就不教您了。”“好的!”爷爷回答得很爽快。

到了第二天上午九点,我又给爷爷上课。我检查爷爷昨晚的学习情况,没想到爷爷竟然流利地背出了26个英文字母。我感到很惊讶,问爷爷怎么一下子就能把26个英文字母背出来呢。爷爷却这样回答:“我昨晚可是花费了两个小时才背熟的。”哇,我觉得爷爷太厉害了!

爷爷的岁数这么大了,还要学习英语,而且刻苦学习啊!这件新鲜事让我特别感动,我要向爷爷学习!

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篇12:讲诚信与谎言初中

全文共 529 字

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那是一次我永远忘不了,我用谎言偷了东西。

那一天,我去超市买东西。突然,我看见一本被精心包装的遥控飞机,只有一架,需要200块,太贵了。于是我对店主说:“老板,我先把这个遥控飞机拿走了,然后我回家给你拿现金。”因为我经常到他的超市买东西,所以老板毫不犹豫地回答:“可以啊!”

我不好意思向爸爸妈妈开口,就先把遥控飞机藏起来。我又想了想,可以偷钱啊!于是,在午睡的时候,我趁妈妈爸爸睡着了,小心翼翼地拿出爸爸的钱包,从里面抽出了两张100元。走出卧室,一路跑到超市,把200块交给了老板。然后去别人家玩了,回家后,爸爸问我:“你见没见我那200块钱,怎么没了?”我就撒谎说:“没看见。”

这时妈妈找来我说:“你昨天中午是不是干了一件亏心事啊。”我心慌了,说:“没……没有。”妈妈有点生气了,说:“别装了,我昨天看见了,老实招待。”我看也瞒不住了,就只好说了。妈妈严厉地说:“你把钱放哪了?”我说:“买玩具了。”妈妈说:“玩具呢?”我说:“我拿去。”然后就把遥控飞机拿来了,妈妈说:“没钱可以找我要,但是撒谎就不行,你知道错了吗?”我眼里闪着泪水说:“我知道错了。”妈妈说:“好吧,我原谅你了,以后可不准撒谎了。”我点点头。

这几天,我心情一直不好,撒谎的滋味可真难受。

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篇13:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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篇14:以心为话题的初中

全文共 537 字

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我一向很喜欢看喜剧类的节目,不管是电影电视剧,还是语言类相声小品,都是我的最爱。

相信大多数人和以前的我一样,都以为那些喜剧大师们生活中也是个十分喜欢逗乐,周边人的开心果。

然而看了些相关采访报道后,我才明白,很多喜剧表演者生活中不仅仅不爱逗乐,反而很严肃,不苟言笑,而更有甚者,有的喜剧大师自身都有点抑郁。有人分析过,那是因为他们的作品多是以调侃自身的缺点,夸大自我的不足来博取观众一笑。最近我看了个赛进制的喜剧表演节目,以获得观众笑声最多,观众投票决定晋级的方式。

比赛中,有一个年轻的女孩,她的节目是以扮丑自我来博观众一笑的。评委对她的点评,就是期望她能不再扮丑,也能表演喜剧。两个多月后,女孩再次来到这个舞台,这回,她没再扮丑,而是美美的靠着自身的演技实力获得了观众的认可。

大家都为她开心。女孩轻轻拉起左袖,那里缠着针管和纱布。女孩说她被诊断患有癌症,这次是推迟第二次化疗时光来参赛的。全场一阵哗然,随后是一片寂静。女孩的脸上没有哀伤,而是从容,她说,“癌症并不可怕,我就是来证明自我,我要好好地活着。“全场掌声雷动。女孩乐观的心态让人为之动容。

人的一生,真的不可能一帆风顺,有良好的心态是我们人人都应追求的,让我们每个人都能活出喜剧中的乐观心态,也期望那个女孩早点康复!

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篇15:描写美丽的南湖公园初中

全文共 871 字

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我的家乡在唐山,那里风景优美,最著名的要算景色宜人的南湖了。因为它美在水,美在树,美在岛。

南湖的美,美在水。湖水清澈见底,游鱼细石,历历在目。南湖的水象一面大镜子,一望无际,直到天边。湖水和天仿佛一样蓝。光有美丽的花儿没有绿叶的衬托,那可不行呀!下面就让我给大家介绍一下南湖那美丽的荷花吧!荷花们形态各异,有的打着花苞,象一个含蓄的小姑娘;有的开一两片,象将要成熟的少年;有的全部盛开了,象一张张绽开的笑脸;还有的象满天的星斗洒落下来,在湖面上眨着眼睛。荷花的形状不同颜色也不同,粉的淡雅,白的纯洁,黄的高贵,美丽的荷花在湖面上翩翩起舞。这时候,一阵微风吹来,荷花散发出迷人的清香,在旁边欣赏风景的人,都陶醉在这清香的魅力之中。看到这个情景,我不禁想起宋代杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

南湖不但水美,树也美。一排排柳树远远看去,就象一把把巨大的绿伞。春天,一阵阵微风吹来,柳树就随风舞动,柳条轻轻地抚摸着湖面,鱼儿们不时地跳出水来,一次次向我露出可爱的笑脸,好象在欢迎我的到来。树上的鸟儿唱的欢,好象在举办一个音乐会,这边“叽叽”,那边“喳喳”,热闹极了!我又想起贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”夏天,人们在树下乘凉,无忧无虑地坐在树旁,看着眼前那风光秀丽的景色,不禁哼唱起歌来。树上的知了在为人们伴奏——-知了,知了……秋天,柳树的叶子变黄了,象一只只金灿灿的蝴蝶,飞落到湖面上,一幅依依不舍的样子,一切都变成金黄色了。冬天,树上积满了白雪,好象披上了一层白大衣,在湖边静静地等待着春天的到来。

南湖不但树美,而且岛美。岛上遍地盛开着五颜六色的野花,红的,黄的,白的,淡蓝的,真象个美丽的大花坛!还散发出芬芳扑鼻的香味。我大喊一声:“我爱你!南湖!”说完,一群漂亮的白鹅迎面飞来,把我给予南湖的祝福送上了蓝天。我又看到了童话般的风采,真是一个富饶的旅游胜地。

南湖,是劳动人民智慧和才干的结晶。同时也见证了唐山建设事业发展的速度。我相信,南湖一定会成为中外游客向往的地方!

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篇16:教育的重要性初中

全文共 807 字

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教室里静悄悄的,同学们正在进行数学小练习,小学教育叙事。我低着头批作业。忽然耳边响起了陈红的粗嗓门:“我知道了!这题要求‘应找回多少钱?’它的单位名称应该是‘元’。”所有同学的头都刷地转向她,又陆续低下头继续答题。她却像个没事人似的,只顾自己往下做。我顿时冒出一股怒火:这是在考试!我出这题的目的就是要了解学生能否对“钱”的单位名称进行正确的区分。

她倒好,把正确答案大声说了出来。其他同学还用动脑思考吗?我还怎能了解到学生的真实情况?可是我的心马上平静下来:陈红并非有意捣乱,她只是做题时把自己的想法无意识地喊了出来,对其他学生没有造成多大的干扰。可是,如果我一发火,可能会较严重地打断学生的思路,而且也会影响陈红的考试情绪。

这次小练习中,那道题的单位名称除了有两人漏了没写外,其余同学都写正确。我想:这是陈嘉红考试时提醒的`结果,下次遇到这样的题目,如果没有人提醒,肯定会有很多学生写错。因为以我的教学经验,关于钱的单位名称,如果问题中没有明确的单位名称,只是问“有多少钱”,学生往往把“钱”当作单位名称。而且无论老师如何强调,总有许多学生写错。

但是我想错了,在后来的几次有关这类题的练习中,居然没有学生出现这样的错误。以前需要我花费很多精力,再三强调还要出错的内容,我的学生陈红一句话就把所有学生教会了,简直难以置信。其实学生就是这样,同学说的话,同学讲的方法,往往比老师教的记得牢。

有些思维敏捷的学生(像陈红)经常能在老师讲之前就理解老师出题的意图,而且经常控制不住自己,把自己的想法说出来。对于这样的学生,老师往往对他们进行压制,不让他们把自己的想法过早地说出来,怕这样影响自己的教学程序,怕自己的秘密被揭穿。其实这些学生的话比老师的更能引起学生的注意,他们的方法更能使学生接受。真是“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”。

我们应善待这样的学生,善待这样的插嘴,好好利用这些资源,因为这样经常会得到意外的收获。

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篇17:初中作文为自己喝彩700字

全文共 826 字

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握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺子在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调。看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心。

坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头,看看自己桌上洁白的宣纸;转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人。一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上。

笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息。指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师。老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋。脸上,洋溢着自信的微笑。

看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用。我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信。

——尾记

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篇18:考试失利初中

全文共 449 字

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转眼之间,寒假已过去五天,在这五天里,我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了,新年将是一个愉快的日子;考得不好,就可想而知了。在这五天里,我没有放假的愉悦之情,没有一点如释重负的解脱之情,当然就没有好好的玩过,反而来的是一种压力,使人狂躁不安。

啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话,我更是坐立不安,大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音,我侥幸考好的心理彻底崩溃了,气氛突然变得紧张了,我反而得到了一种解脱,但是我又陷入另一种压力之中。考试失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是该好好反省了。

妈妈每次回来,都会说看谁谁谁又考了第几,伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多,随后而来的是补习和预习,借来下册书,预习新内容;拿出上册课本,复习上学期课程,又开始了学习生活。不过,这要比上学时轻松的多。

我并没有多大委屈,考不好,补习、预习是应该的,况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩,只能这样。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是艰苦的,好成绩是来之不易的。

为下次考试而备战。

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篇19:赞扬的力量初中

全文共 784 字

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在长期的学习中,我们经常会因为某个人一句发自内心的赞扬,使我们增添了勇气,使我们获得了自信,使我们做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦,这些事犹如天上的星星,数不胜数。

还记得我上小学时,我接触过许多老师,然而上三年级的那位班主任却让我终生难忘。记得那一天,戴老师选了几位同学说是要我们每天带同学们领读,那时候,我可能是这几位同学中最胆小的了,我便对她说:“老师,我能不能不干呀?”她微笑地对我说:“你要对自己有信心,我知道你有这个能力,才选你的呀!”听了老师的话后,我便没再推托了,我想试一试,看看自己能否胜任。第一次,我上讲台领读时起先很紧张,全身都在冒冷汗,一不小心就念错了几个字,我以为全班的同学都在笑话我,原本把书遮住脸庞,这会儿偷偷把书移一下,看见全班的同学没笑话我,而是认真听,我一愣,竟忘记往下读了,这时,坐在前排的同学咄咄怪事我接下去读,我才回过神来。但接下来,我心里没紧张了,轻松了一点。

到了第二次,我没像第一次那么紧张了,我该怎么读就怎么读,反正同学们也不会笑话我,这时,我没看见班主任已经站在门口了,同学们停了下来,我才看见。她走进教室,说:“不是很好吗?只要你相信自己,对自己有信心,你就一定能成功的,老师相信你,同学们,你们说是不是呢?”全班同学听后,都鼓起掌来,我的脸一下子就红了起来,我在心里暗暗想:我一定不辜负老师和同学们的期望,我一定要相信自己,对自己说:“我能行!”

这件事,虽然已经过去很久了,但我一直没忘记老师说过的话,从那以后,我便一直努力,也收获了一个又一个成功,老师的这几句话让我充满了信心,我相信我以后一定会更好好努力,绝不辜负老师对我的教导。

同学们,听了我的故事后,你是否也会相信只要我们对别人多一点赞扬,就会改变他人的一生呢?我相信赞扬的力量是伟大的!让我们从现在起多对身边的亲人、朋友多一点赞扬,多一点鼓励吧!

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篇20:以对手为话题初中

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

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