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我的幸福作文(合集20篇)

人成长的过程,其实也是承认自己是平凡人的过程,既然如此,让我们做一个平凡的普通人吧。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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《幸福》初一

全文共 684 字

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这时代太过忙碌,人们容易把岁月的点滴抛掷脑后。这世界太多孤独,没有几个人能有无坚不摧的心去捕捉幸福。纵然似梦啊,难道就让时光这样流走?我还半醒着,睡眼蒙眬地在雾中寻找散落的宝物。

下午的校园总让我有些不喜欢,因为那让我疲惫不堪的跑操,直到我在那里找到了幸福。我发现了一棵自命不凡的树,在我千百次地跑过校门口的路时,它总伸出一个树枝,遮挡我的脚步。也许在别人眼里它就是一个障碍物,可是几次光顾后,我竟爱上了这簇嫩绿的枝干。

当我跑到校门口,我会想着,再拐个弯就能碰到它了,那棵顽皮的小树。不管后面的人把我看成幼稚鬼还是白痴,我都执着地在每次经过它时拍一下那俏皮的绿叶,心里数着圈数,乐此不疲。那一天,我看不到那簇树枝了,在跑过那个固定的地方时慌张地回头——哦,好吧,它被人捆上去了。那么,谢谢你给过我幸福。

傍晚的返家的车程总让我感到无趣,我厌倦于每日都一成不变的窗外风景,直到我在那里找到了幸福。我无意间看到了一对年轻父妇,每日的这个时刻,带着宠物狗出来共度。在那个小小的空地上,男子把飞盘扔向远处,他们的爱犬会狂奔出去,一跃而起叼住飞盘,然后乖乖地回到原处。他们一定不会知道远处的车子中的一个孩子天天欣赏着这样温暖的一幕。

两个相爱的人带着一只可爱的狗,不停地勾勒在平凡的画布。终于有一天,我看不到这对夫妇了。车子随着车河急驰而过,毫不停留,好吧,那么,谢谢你们给过我幸福。

爱过一场童年,爱过一张照片,爱过不经意间闪烁的光茫,爱过泛黄的画面。时间的齿轮从未停止过转动,就让我幸福的,如同少年,让我保留着清澈的双眼,让我看透自己的心田,让我残存的力量开出花吧。让我爱它如昨夜。

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篇1:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 975 字

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家庭是父母养育我们的地方,也是我们即将生育后代的地方。由此而言,繁殖是占主导地位的因素。而我们孝顺父母,是出于情感因素——感恩,其实也是出于生存的考虑——希望后代会在我们年老力衰时懂得照料我们。那么总而言之,组建家庭就是为了我们人类的生存。

青年男女走在一起,是为了爱情。爱情,美好的纯洁的情感,是男女彼此在一起就无比幸福的感觉。而步入婚姻的殿堂是因为什么呢?不结婚难道就无法继续美好的生活?难道没听人说过“婚姻往往是爱情的坟墓”?其实还是离不开一个繁衍的本能。

当你成年了,父母会期望你有个好的恋人;当你到了适婚年龄,父母会期望你尽快恋爱、结婚;当你结婚后呢?那自然就是生孩子啦。这一切是为了什么?似乎都是父母在起推动作用。

今天,如果预防措施做得较好,完全可以和恋人一直维持长久的恋情而不怀孕。那么结婚是为什么?为了维持彼此的情感?如果真是如此,那这恰恰是一种错误的选择,结婚后,彼此就要有很大的空间是共同生活的,并且诸事都要考虑到对方,还要考虑到以后的孩子。彼此都将失去很多自由,经济压力也会大大增加,这有什么好处呢?

我想,应该有以下几点除繁衍本能外的其他考虑因素:担心,长久还不结婚,女性担心衰老而男人变心,男人要选择结婚来表示自己的忠心;某一方出于经济考虑,希望通过结婚来维持保证稳定的经济收入。

那么所谓的“爱情”存在于哪个阶段呢?结婚前?

如果婚后不是爱情的话,那么爱情其实就是一种原始冲动,只是我们善于用言语将其美化罢了。

如果婚后也是爱情的话,那这爱的也不单纯嘛。男女彼此都在担心,都在想办法将对方绑在一起。恰巧有婚姻这一合法途径可以获得。

不论今天如何自由与开放,人们还是不会随随便便选择结婚的。一旦结婚了也就不会随随便便敢于选择离婚的。

那么结婚成家对于谁来说最重要呢?最有益处呢?那就是人类这一种族和社会。不结婚,不选择生育孩子,人类会面临灭绝的境地;不结婚,不成家,社会生活的稳定系数会大大降低,自由主义泛滥,叛逆者过多。

随着科技的发展,体外受精、培育的能力越来越强,人们可以把生育的义务放在一边了。社会来负责养育,是真正的“养”和“育”,那么家庭将何去何从呢?

对于不想结婚,对于恋人不满意者,我赞同他们选择独生的权利。不要被家庭观念、社会习俗而逼婚。

真正的平等,真正的自由,已经从自由恋爱开始,也应从自由家庭开始。单身不可怕,更不必害羞。

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篇2:人生路上幸福多作文600字初中

全文共 730 字

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其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。

幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的`享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。

充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。

小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。

小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。

如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。

幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。

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篇3:幸福在我身边

全文共 713 字

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无论多幸福的时光,总有结束的时候,但当幸福远去的那一天,不要悲伤,要坚信,幸福就在身边。我会感怀着过去的幸福,享受着现在的幸福,去迎接未来的幸福。

当转学的那一天到来,我告别那个盛满我欢声笑语的母校,步入一个陌生的校园,我孤独、空虚、自悲,像一只受伤的雄鹰,永远飞不过炼狱的熔岩,无法触及那已远去的幸福。

永远忘不了那一天,您走过来,拉起无助的我,将我领到座位上,从那一刻起,我知道,您就是我的班主任。第一堂课我很不适应,这个新的环境让我感到孤独,我不爱笑,话也不多。上自习课时老师曾说过我:“别整天板着脸,像谁欠了你八吊钱似的”。其实,时老师是为了我好,是想让我在这个班级里过得快乐一点。但我并不领情,更加反感现状了。

慢慢地,时老师开始像朋友一样和我聊天,问我最近的心情,问我的家庭状况。我的话渐渐变得多了,也爱笑了,学习上升的很快,我知道,我不孤单,时老师就是我的好朋友,幸福并未走远。

有一次写生字,时老师发现了我的两个错别字,把我叫到她跟前,跟我详细讲了正确的写法和两者的区别,还半开玩笑地跟我说:“一般人我不告诉他。”

就在我的小学生涯快要结束的那段日子,有一次我和班长去抱语文作业,您不停地和班长开玩笑,班长也和您一唱一和,我们三个笑得特别开心。从办公室出来,班长问我知道时老师为什么要损她吗?我摇摇头,她说快毕业了,时老师想看你开心地笑一次。

突然,我有种想哭的冲动。

毕业了,我翻开时老师给我的毕业留言,那工工整整写在上面的话让我的心很痛。“老师多么希望能看到你上课积极发言的身影,多么希望能看到你下课打闹的身影啊!”

读完这番话,我的泪终于抑制不住,顺着脸颊滴了下来。

幸福结束了吗?不!我坚信,新的幸福就在未来不远的地方。

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篇4:幸福初中

全文共 590 字

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记得当年年纪小,日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。记得小时候,每天脸上总是挂着开心的颜色,没有压力,没有一切烦恼,无忧无虑,犹若在天空中自由飞翔的小鸟,回到巢中又有家人的庇佑。孩子总是整个家庭的中心,恰如是大人每天的动力,而我每天玩耍在关爱与保护之中,家庭的温暖,思想的无束,也是一种幸福,充斥着我的四周。

渐渐地,岁月不待人,我们又来到的恰似雨季的青春。当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意间的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在雨后的清晨,无奈的投入另一种漂泊……美好的青春,人生一场盛世的繁华,不需倾国,不愿倾城,只愿需我所有。只为过简单安稳的生活,单纯而平凡。一支素笔,一杯花茶,一段时光,浅笑又安然,幸福又从容,清清静静的度过这一场繁华梦。简单,繁华,亦是一种幸福。

梦里花落知多少,回望人生这样一段旅程,我们谁都不知道,谁会与谁相遇。那些路过的风景,只是眼前掠过的`一道光,转眼,即逝。每一天,在等待与期望中而过,每一天,都与陌生人擦肩而过。我们不断的遇见,彼此的脸庞在那段路上开始捻熟,我们不断的错过熟悉的脸庞开始遗忘。谁不是谁的陌生人,我有是谁的陌生人呢,佛曰:前世的五百次回眸,换得今生的一次擦肩而过。遗憾,相识,幸福就是简单的无法置信。

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篇5:精选幸福高三作文

全文共 727 字

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生命的天平中,一端放入生活,另一端呢?我想,应该是幸福。 In the balance of life, one end is put into life, what about the other end? I think it should be happiness.

生活,或许并不求一份亘古不变的友情、一场刻骨铭心的爱情、一段难舍难分的亲情,而求的,是最平淡也最真实的幸福。可是,幸福是什么?

在我们放肆不羁的青春中,有一种疯狂叫做幸福,年少的我们会顶撞父母,会张扬自己的个性,这或许并不是一种错误,而是一个阶段,一种渴望长大、急于成长的宣泄,这个过程是痛苦的,是脆弱的。可是这个时候,我们在眼泪与笑容中也坚定了幸福。年轻的我们会拉着兄弟姐妹一起拼搏;也会窝在父母怀里撒娇取宠;会明明无理取闹却渴望理解;会幻想着自己变为某个故事中的主角;也会感叹自己的不够完美……可是,亲爱的我们,年轻,其实是我们最大的幸福。

以孩子的视角,我不懂兄长每日的忙忙碌碌有何意义,不屑于钱财自认为生活有其特有的价值。可最后,懂得逐渐步入中年的群体,他们有一种幸福叫做承担,对他们而言,父母脸上的笑容,孩子的衣食无忧便是他们的幸福,这是他们的追求,追求对父母的感恩,对子女的义务,对家庭的责任。

暖暖的冬日,白发苍苍的老人领着蹦蹦跳跳的孙子孙女一同出门晒太阳,安定平淡是老人的幸福。记忆中,每一次家人团坐在饭桌旁时,总是母亲最开心的时刻,辛苦了大半辈子,求得只是家庭和睦即可。

不同的年龄总有不同的幸福定义,幸福总与生活一体,换一种思维,或许你会明白眼泪、痛苦、失败、跌倒这都只是幸福的一部分。

从今天开始,开始做个幸福的人儿吧,不需刻意寻找,只要你享受即可,享受生活,享受幸福。

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篇6:以幸福为话题的

全文共 905 字

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母爱,是你绝望时的一线希望;母爱,是你成长路上的引路人;母爱,是黑暗中的一缕阳光。至今,那个阳光下幸福的时光。

万物复苏,春姑娘轻轻悄悄地踏进村子里,它带来了温暖,带来了一个全新的村庄:花姐姐们竞相开放,争奇斗艳;鸟儿们放开歌喉,高声吟唱;柳絮如鹅毛般漫天飞舞。可是,我的心情却与这美好的季节大相径庭,无比沮丧。因为我觉得妈妈已经不爱我了我失去了时间最珍贵的东西——母爱。

事情是这样的:放学了,我像离弦的箭一样第一个冲出教室,欣喜若狂的往家跑,想给妈妈一个特大的惊喜——我考了100分。快到家时,我一边情不自禁的大声喊:“妈妈,妈妈”,一边不停的挥舞着手中的试卷。我冲进家里,找遍了每个角落,都没有看见妈妈,一股莫名的失落感涌上心头,我仿佛从山顶跌入谷底,但仍然希望妈妈快点回来,和我分享收获的喜悦。可是,一直等到该去学校的时候,依然不见妈妈回来,我无奈的把卷子放在家里最显眼的地方,只希望妈妈回来能够第一时间看到我的卷子。第二天,我依然迅速跑回家里,我的试卷卷子原封不动地“躺”在那里。妈妈正在厨房里做饭,忍不住问她:妈妈,你有话对我说吗?妈妈却一脸惊奇的回答,“没有啊。”我又追问了一句:“真的没有?”妈妈没有在回答我。一向对我的学习要求很严格的妈妈,这次居然对我的成绩无动于衷。我的心中只有一个念头:妈妈变了,她不再爱我了。这时,我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子夺眶而出,我默默的回到自己的房间。

直到有一天,我又考了个满分,这次我没有欣喜若狂,也没有迫不及待的往家赶。考了满分又怎么样呢?有谁会在乎呢?回到家里,妈妈正在帮我缝补我最心爱的衣服,脸上洋溢着无法形容的喜悦。嘴里好像在念叨着什么。我感到莫名其妙,因为从来没有看见妈妈这样高兴过。走近一看,上次考试的卷子放在妈妈身旁。看到这里,我热泪盈眶,跑过去紧紧地搂住了妈妈,妈妈说:“小心被针扎到。”我现在恨不得让针扎到,让妈妈一直关心我。妈妈对我说:“老师刚打电话来,说你考了两次满分,但这一次却那么伤心,老师让我多陪陪你”。我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这泪水中包含着委屈、感动、幸福等多种说不清的情感。

我永远也忘不了那春天里阳光下爱,那幸福的光影。

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篇7:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 470 字

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母蟹对小蟹说:“孩子,您怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。

“不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如:“吃——让蛆虫把您吃掉!”“叫——让您牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死您!”……

原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂与尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。

事实证明,父母在日常生活中的言行,往往不知不觉影响着孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“镜子”,想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。

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篇8:以幸福为话题的

全文共 888 字

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爬墙虎的叶,碧绿碧绿的,如一片一片碧色的翡翠,铺满了整面墙壁。清风吹过,叶子随风轻摇,散发着独属于植物的清香。

“下一个!”裁判叫着我的名字。我走上前,拿起眼前暗红色的实心球。

实心球是我的弱项。每次我使劲抓起沉甸甸的实心球,拼尽全力将他扔出去,它像与我作对似的,很快的坠落在地上。看着别人轻轻松松的把球扔过十分线,我叹了口气。

风狂烈的吹着,几片柔弱的叶子坠落下来,如断翅的蝴蝶。或许,它们也和我一样,在心里默默的流泪吧。

我又一次抓起了球,突然一个声音在耳边响起:“胳膊要伸直,腰尽量向下弯。”是萌的声音。她走了过来,帮我纠正了动作。“好了,扔!”她的声音是那样的温柔,但也很有力量,让我心里充满了信心。我使劲全力向远处扔去,球果然远一些了。对于我来说,这简直是天大的惊喜!我开心的抱住她,惊讶而欢喜地说:“远了!真的远了!”

风渐渐小了,爬墙虎也如配合我般轻轻地摇动,好像在向我微笑,与我分享这份幸福

正午的太阳,火热而毒辣。萌放弃了午休,来陪我一起练球。“不对不对,要记得蹬腿!”萌走过来,自己拿起一个球,微笑着说:“我扔一次,你看好了我的动作。”她把球高举过头,身体向后仰。“要把重心移到后脚。前脚点地,手臂要直。出手的时候要记得甩腰,不要出手太晚。”她吃力地分析着动作要领,清晰易懂。我拿起球,闭上眼,回想着萌的动作,一步一步都是那样清晰。我使劲一扔,球飞了出去。竟然达到了8分!我抱住她,幸福的蹦跳。

爬墙虎轻轻摇曳,散发出清新的气息,好似幸福的味道。

考场上的气氛很紧张,成败在此一搏!我深深呼吸,闭上眼,回想着萌教我的一切。“加油!”萌看着我,眼神中充满了鼓励与信任。我高举球,弯下腰,使劲用腰把球甩出。“10分!”裁判报出分数。10分!是10分!我难以置信[注:

不容易相信。],竟然是10分!萌向我跑来,用力抱住我,我哭了,嚎啕大哭。这是激动的泪水,幸福的泪水。

爬墙虎上,一朵朵米色的小花绽放着,空气里弥漫着幸福的味道。

操场中央,两个小小的女生,紧紧相拥,彼此的泪洒在了对方的身上,与碧绿的爬墙虎定格为一幅美丽的画,这幅画的名字叫幸福。

幸福已随着美丽的小花,悄然绽放……

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篇9:幸福初中

全文共 638 字

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幸福,远在天边却又近在咫尺。

——题记

其实幸福很简单,就是人人的奉献与感恩,幸福,不是富裕的生活,不是吃豪华的盛宴,而是勇敢承担,永不离奇的责任。

那是一个风和日丽的星期天早上,我和妈妈一起来到公园散步,锻炼身体。刚走进公园,一阵花香伴随着清新的空气扑鼻而来,映入眼帘的是一朵朵花儿的争放,一棵棵小草的张望,心情无比舒畅!

我们又往里走,四周的树挺拔而立,像是一个个保护人民的士兵。我和妈妈继续向前走。

因为是早晨,所以晨练的爷爷奶奶叔叔阿姨们有很多,有在平旷的水泥路上做早操的,有在草坪里打太极的,还有沿着小河边晨跑的。早晨的公园景象犹如那初升的太阳:勃勃生机!

我和妈妈也不例外,我们再沿着小河边的运动仪器上锻炼身体,活动活动筋骨。

忽然,我看见了河边正在散步的一位老奶奶,可能是年龄的原因,老奶奶身显疲惫,再往下看,老奶奶手里握着轮椅的推手,轮椅上躺着的是一位更加憔悴不堪的老爷爷,旁边的人也议论纷纷:“这个老婆子呀!天天推着他老伴而来河边转悠,老头子也真是不争气,中风成了个植物人,拖累着这个老婆子。儿女们也不管,老了老了,也不能享享清福喽!

到了一个公共长椅上,老奶奶停了下来,坐在油漆减退的长椅上,把轮椅推到自己跟前,开始给老爷爷按摩,过了十五分钟左右,老奶奶起身推着轮椅离开了我泪水滂沱的视线中,我心想:其实这就是幸福,这就是人人奉献吧!

是啊!如果社会上多一些像老奶奶一样的人,那么这个社会是不是就充满道德,充满温暖的呢?我希望每个人都能献出爱心,用于承担责任,让世界充满爱!

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篇10:幸福藏在细碎间八年级

全文共 917 字

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幸福好像早春二月的绵绵细雨,滋润我们的心田;幸福好似炎炎夏日一缕清凉的晚风,吹进我们的心海;幸福宛若秋天的累累硕果向我们绽放美丽的笑容。 Happiness seems to be in the early spring and February, moisturizing our heart field; happiness is like a cool night wind in the hot summer, blowing into our heart of heart; happinessIt looks like the fruits of autumn blooming a beautiful smile.

幸福是当我成绩名列前茅时,妈妈脸上露出幸福的笑容;幸福是和朋友分享快乐时的甜蜜时光;幸福是老师课堂上对我的回答会心一笑;幸福就是用心感受生活中的点点滴滴,发现它的美并珍惜它。

幸福是什么?幸福是清晨妈妈早早的起床轻手轻脚的为我准备可口的早餐;幸福是妈妈抽出一切时间辅导我学习;幸福是每次爷爷奶奶见我时喜笑颜开的神情;幸福是姥姥为我包的最爱吃的三鲜馅水饺。幸福就是温馨的亲情,它来源于我们内心深处的感恩。

幸福是什么?幸福是每当生病时同学们对我的关心问候;幸福是在学习遇到困难时老师对我的耐心解答;幸福是和同学之间发生矛盾时老师的循循善诱幸福是在我犯错误时老师的亲切教诲。幸福是浓浓的师生情,它源于我们要从小懂得珍惜。

也许有很多人会问:“何谓幸福?”也有一些人认为幸福遥不可及,那是因为每个人内心对幸福的定义不同。我们总在仰视别人的幸福,缺忽略了自己的幸福。不经意的回眸你会发现也有人在羡慕你的幸福。其实每个人都是幸福的,只是我们缺少一双善于发现美的眼睛和一颗感恩的心。用你纯洁的心灵去体会幸福,你就会发现其实幸福时时刻刻都围绕在我们的身边。

请放慢脚步,珍惜身边的每一个人和认真感受每一件事,你就会拥有一颗“平常心”,你就会发现幸福的感觉就像春天的气息时时刻刻陪伴在你我身边。

开头一:幸福好像绵绵春水滋润着我们的心田;幸福犹如耀眼的闪电驱赶我们心中的“雾霾”;幸福宛如七色辉映,灿如蝶舞的彩虹,短暂而又令人难忘。

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篇11:什么是幸福六年级满分

全文共 705 字

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在滂沱大雨里,两人肩并肩在宽阔的道路上行走。

——题记

天空的幸福,是给景物披一身蓝;森林的幸福,是给大地披一身绿;阳光的幸福,是给世界洒满光明。而我的幸福,是妈妈给我的守护。

那是一个北风呼啸的夜晚,由于天气寒冷,我和妈妈早早地吃完晚饭,我便呼呼大睡了。一连串的咳嗽声把我从梦中惊醒了,好奇心使我悄悄打开了一条门缝向外望去,是妈妈!她在为我编织毛衣,还时不时地发出咳嗽声。

顿时,我便打开房门向妈妈跑去,扑在了妈妈的腿上说:“妈,别织了,你看你都咳嗽了,明天先不穿这件毛衣行吗?”妈妈说:“好好好,我一会儿就去睡,你先去吧!”我半信半疑地向屋里走去,躺在床上,很快就沉入了梦乡。早晨醒来,那件毛衣在我床边,好似我的守护神。穿上它,使我感受到了妈妈对我的爱。

打开房门,妈妈正在为我准备早饭,妈妈说:“快吃饭把!”我坐在椅子上,狼吞虎咽地吃着,不一会儿就吃完了。向屋里走去,看到妈妈正在为我收拾书包。我看到妈妈悄悄把一本书塞到了枕头底下,我心想:“妈妈一夜没睡,一定是累糊涂了吧?”那本书我也没有动,便拿起书包穿上鞋,带着疑惑走出家门,向学校走去。

走到半路上,天空好像处处与我作对,下起了濛濛细雨,一会,雨竟然大了。我躲在一个屋檐下,突然看到了一个身影向我跑来,是妈妈打着雨伞拿着那本书向我跑来,气喘吁吁地对我说:“我发现你这本书忘拿了,给你送了过来。”妈妈把书装到了我的书包,说:“既然下雨了,而且都到这里了,我再送送你吧!”我恍然大悟,原来妈妈是为了多陪陪我才……可我却总觉得自己大了,拒绝妈妈送我上学……我抱住了妈妈,和妈妈肩并肩向滂沱大雨里走去……

幸福是甜蜜的,用心捕捉身边每一个幸福的瞬间,你就是一个甜蜜的人。

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篇12:那一刻我真幸福

全文共 594 字

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一个星期有七天,前五天我们像老牛一样,勤勤恳恳的学习,周末,我们像奔驰在广阔草原上的野马一样,可自由呼吸着空气。在过去的十三年里,我有很多开心的时刻,而那个周末的那一刻,我至今难忘。

爸爸地工作很忙,每天都回来的很晚。那夜我蹲在门口等着他,一分钟,两分钟,一小时,两小时,就在时针指向12点时,门锁像能听到我呼唤似的,神奇的打开了。我心里窃喜:爸爸终于回来了。爸爸进屋的第一句就是:“这么晚了,你怎么还不睡觉,赶快睡觉去。”说罢就径直朝书房走去,我跟在身后:“爸爸,我有个问题想问你。”“什么事,快点说。”“爸爸,你一个小时能挣多少钱啊?”我皱着眉头,撅着嘴问到。“钱钱钱,天天就知道要钱,你什么时候变得这么不懂事了!”我一下怔,知道爸爸生气了,刚想转身回房间,就听到“70元”,我回头冲他一笑“我知道了,谢谢爸爸。”爸爸还想问什么,可是我顾不得了,直接跑回房间,从枕头下面拿出我的小金库,数了一下,正好75元,我抱着小金库向书房冲去。“爸爸,爸爸,我有钱了,你数数,这是75元,我要买你的一小时,你都很长时间没陪我吃饭了,明天我过生日,你能陪我吃一顿饭吗?”爸爸愣了一会儿,我用手使劲在爸爸眼前晃了晃,还没等我反应过来,爸爸一把抱住了我:“好孩子,爸爸明天一定在家陪你过生日,吃完饭咱们去游乐场玩。”我一听:“爸爸你真好,你是世界上最好的爸爸。”

那一刻,我真幸福,因为我有爸爸最真挚的爱。

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篇13:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 489 字

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在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事

我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

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篇14:中考满分幸福温暖主题话题

全文共 1197 字

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“问渠那得清如许,为有源头活水来。”那么幸福的源头在哪里呢?我俯首深思。也许,哪里有生活,哪里就有幸福,生活越往前走,幸福就越多,越走越多。它不被空间与时间束缚,它无处不在,无时不有。大千世界,留心幸福。 "Ask Qu to be so clear, come to live water for the source." Where is the source of happiness? I think down.Perhaps, wherever there is life, there is happiness. The more you live, the more happiness, the more you go.It is not bound by space and time, it is everywhere, there is no time.Daqian world, pay attention to happiness.

幸福就像星星,黑暗遮不住它们的光芒,总会有隙可寻。那光芒总会与你邂逅。夕阳渐渐西沉,向大地撒下最后一缕余晖,整个天空被染成火红色。一对满头银丝的老人在西湖边散步。他挽着她,迈着愉悦的步伐,欣赏落日的美景。仿佛忘记了尘世间一切忧愁,心中荡漾着幸福的涟漪。

留心幸福,捕捉幸福。拥有未来幸福的办法,就是尽可能地抓住今天的幸福。美国现任总统奥吧马有两个漂亮的女儿,再一次度假的早晨,他的女儿急匆匆地跑到他的房间门口,扣着门:“爸爸,今天下午有雨,我们的登上计划可能要泡汤了。”奥吧马听后立即查了一下那天下午当地的气候。站在书桌前,他想真的有雨,怎样让我的两个女儿快乐地度假?奥吧马拿起手中的电话打给了女儿,让她们换上登山装备在10分钟后到山脚下集合。到了之后奥吧马对女儿说:“拥有未来幸福的办法,就是尽可能地享受今天的幸福。”直到中午,他们才登上山顶,领略了似杜甫一般“一览众山小”的豪情。

留心幸福,承担幸福。责任也是一种幸福承担更大的责任,他们就更加幸福。宇宙飞船神八置于茫茫星空,信息时代技术核心高于一切,当神八与天宫一号会接成功的一瞬,举国欢庆,你不仅为中国骄傲,更为世界骄傲。但你是否想到酒泉卫星发射基地的工作室里,那些奋战了无数个日日夜夜没有合眼的工作者,他们内心一直悬着一块巨石——责任。他们把责任与自己融为一体,他们用责任点燃属于自己的那种幸福。

留心幸福,主宰幸福。伟人高尔基曾说过:“太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。”当我们幸福时,与别人一起分享,别人也是幸福的。幸福在我们生活当中可能就是一个眼神,一句话语,一个手势。我们享受幸福而我们每个人又都是幸福的。我们可以主宰幸福。

幸福好似一杯女儿红,入口瞬间,你可以品味到它的柔滑而细腻,香浓而润泽,微辣中又含着一丝甘甜。留心幸福,品味幸福。

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篇15:关于幸福高三作文

全文共 567 字

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天还未明,雾露散布,我悄悄醒来,骑上伴我旅行的自行车,带着对晨曦的期盼在这未明的世界出发。

天空洁净而又安详,地上除了我没有一丝声响,空气还在酣睡,等待着我的呼唤。

太阳已现出它的真身,世界渐渐苏醒,雾散,露尽,清凉的风儿划过我的身躯,生机环绕在我的身边。

风儿渐渐温暖,也还是那般柔和,时不时与我碰面,指引着我前行的方向。

可惜我还是走错了路。正午时刻,风儿踪迹全无,耀眼的阳光铺到水泥地面上,显得更加炫目,世界弥漫着燥热的气息,好似要将我这位旅客蒸熟。我的双目无比难受,只得眯起双眼,在这水泥地、水泥墙的世界里快速逃窜。

终于,刺眼的阳光没有了,阳光不再是白金色,而是变成了令人舒服的明黄色。草木的绿意毫无保留地展现出来,乳白色的小道蜿蜒伸到远方,天空如此湛蓝,蓝得一尘不染。此时风儿又回来了,它是那么暖和,那么亲切,引导着我穿过层层树丛,道道弯口。霎时间,我的眼前没有了树木,取而代之的是两旁广阔的稻田,还有相间其中的草丘。大一点的草丘上有着风机,风儿舞动着它们像我招呼,空气中散发出一股水汽的香甜。这样的时光是难得的,也是仅有的,能纵身于这个世界是我的幸福,在白、蓝、绿的映衬下,“稻园”愈加亲切,也愈加自然。

阳光逐渐转为橘红色,风中传来清冷的讯号,旅行终究会结束。在迟暮之时,不,还要更晚一点,我才会睡去,才舍得离开这个记忆中的世界。

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篇16:幸福终点站观后感

全文共 811 字

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这是一篇情与理并融的电影。

它有两部分,一部分是贯穿于整个电影,我们一向能够看到的这个维克多一段不寻常的经历;另一部分就是情的线索,维克多遵守父亲的一个承诺,印度老人毅然拦下飞机的时候,结尾维克多最后能够告别这一段流离生活的时候,这些都让我比较感动。

维克多的经历让我看到了现实生活中的一部分。进入一个完全陌生的环境中,处境会相当困难。应对这些,就应学会维克多的随欲而安,去适应这个陌生的环境。

人是复杂的,人生是充满变数的。或许这便是生活的本身。应对种.种的变数,提高我们的心里的抗压潜质,这样我们会变得坚强。当我们迷茫的时候,不好感到绝望,乐观的看待所有的一切,靠自己的潜质去生存。

影片中的维可多靠摆放推车维持生计,最后又被一个工程师看中成了建筑工人等等这一切都能够看出他是用心的去应对生活的,而且毫不埋怨,完全理解现实!

过去无论后悔也好,怀念也罢,我们我法倒回。将来谁都无法预测,能够把握的只有此刻,要塌实充实的扮演好此刻的主角,要过得真实。

当电影演到维克多救那个可怜人时,我很受感动,他能够在自己陷入困境的情形下救助从不相识的人,是十分值得我们学习的,这让我突然想到这样一句,是金子总要发光,而我要是让光辉照耀每一个人!

透过印度老人的经历我看到了,美国表面的波澜不惊,而实质上却如沸腾的开水。人是有情的,制度是冰冷无情的。

一个制度能够体现一个国家的风格,却不能代表所有这个国家的人民。或许维克多的第二份工作是一笔交易,但同样能体现他的乐观和乐于助人。正是正因如此让他和在机场的很多人都成为了不错的朋友!这也告诉我们帮忙周围的需要帮忙的人,在我们需要帮忙时,就不会孤独无助!

维克多是执着的他为了父亲的承诺去纽约,能够去全心全意的去等一个电话,等一个人。靠自己的发奋去争取幸福

这片电影只是生活中的的一部分,生活不会正因电影的结束而结束。本篇的结局或许是比较圆满的,但更让我满足的是,维克多透过不断的发奋,兑现了自己的诺言!

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篇17:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 苏子晏

全文共 297 字

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幸福就是通过身边的事发现的,小鸭子麻花可幸福了,为什么呢?

暑假里,马小跳和小伙伴们来到张达的奶奶家,认识了一个新朋友——小鸭子麻花。她的幸福感很强。她住在荷花池塘中间的小岛。她认为,只要晚上躺在小岛上看着萤火虫飞,就是一件幸福的事。麻花还乐意帮助张达的爷爷,他患有老年痴呆症,麻花让爷爷扔花环套住自己,爷爷被逗得很开心,麻花也觉得很幸福。当然,每只鸭妹妹都有一件最幸福的事就是找到自己心爱的鸭哥哥,麻花也不例外。马小跳帮她出了个主意,把一条遥控船放到水里,麻花坐在上面,结果鸭哥哥爱上了麻花。麻花真的成了最幸福的鸭子。

幸福生活其实就是这么简单,不必把它想得太复杂,让我们搭上幸福的列车向前冲吧!

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篇18:什么是一种幸福作文

全文共 749 字

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幸福在字典里是这样解释:使人心情舒畅的境遇和生活。难道真是这样的吗?我想是因为字典里缺少了真正的幸福吧!相聚在今晚,守着电视观看《开学第一课》,因做功课的原因,我未能从节目的开始观看,虽说错过了好多节目,可我的收获还很多很多……

那些乡村里的孩子,因为有了一位“迈克尔”老师,就感受到了幸福。看,他们那一张张淳朴的脸上露出的笑容,电视机前的我们也同样感受到了他们那份甜蜜的幸福!当听到那是一个女孩子的声音时,正在做记录的我不禁抬起头来,看着屏幕、听着女孩子的话语,她八岁时就能独立的支撑家庭了,用她那稚嫩的肩膀撑起了家中的一片天地,而我此刻还要奶奶哄着喂饭吃,我真的太惭愧了,与她比,我就无地自容了。她每天都要帮妈妈做几百次的康复活动,而我却还要爸爸妈妈帮我剪指甲和洗脚;她每天早早地就起床了,给瘫痪在床的妈妈做完事,忙着做饭给妈妈吃,然后自己匆匆忙忙地胡乱吃一口饭后就向学校奔跑,放学又跑着回家,周而复始,从没有迟到过一次,早晨的我却还懒在床上再睡一会,等妈妈爸爸把饭做好了叫我……她只是个女孩子,为什么要让她过多地承担着与年龄不相符的责任呢?在这样的特殊家庭里成长,她幸福着吗?她就是让人不忘记的坚强、乐观、充满对幸福追求的小女孩——孟佩杰!

幸福是温暖的关心,幸福是真诚的赞美,在幸福的世界里要珍惜和关心身边的每个人、每件事,懂得对身边的人说声谢谢,更要懂得感恩。敞开心扉去沟通,世界也许会变得开阔;用宽容的心去待人,能让自己更快乐!

在父母的眼中,孩子的笑容就是他们最大的幸福。我们现在的幸福,就是身边所有人对我们爱的付出,是你们的付出,我们才幸福而无忧无虑地生活着。

幸福不在阳光下,也不在柳絮飘洒中,它在艰苦劳动里绽放;它不在温室里,也不在梦乡里,它在晶莹的汗水里得到,也在人类的知识宝库里……

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篇19:幸福终点站观后感

全文共 795 字

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当我第一次看到“幸福终点站”的名字时,我是在猜测这个故事。认为这是一个悲伤的结局,毕竟,“幸福”到“结束”,幸福该说什么呢?而真正看完电影才知道所谓的“结局”就是幸福的到来。首先,名字的误解可能是由习惯性思维造成的。

在影片的开头,有一些敏感的问题,比如指责中国游客伪造证件蒙混过关。似乎没有考虑过这样的命名词?剧作家应该知道这样敏感的问题是不能公开发表的吧?但为什么它仍然毫不犹豫地播出?我认为在这一点上生活中应该有一个原型,在这里我们只讨论这个问题。除了这些稍微敏感的话题,我只想谈谈Victor的经历和我自己的一些感受。

这部电影一开始很有趣。由于维克多只懂一点英语,所以他在和机场经理交谈时很有幽默感。当时,他不知道他的国家因为战争而陷入内战,他的国家在政治意义上已经消失了。当管理人员向他解释时,他并不知道。

他似乎意识到了什么。当他回到机场候机大厅时,他在机场的电视上看到了关于他国家的报道。即使他不懂英语,他在图片上看到的一切都足以使他明白他的国家正在发生战争。在那一刻,他好像失去了灵魂。焦虑和恐惧席卷了他。他一直在机场跑你想证明什么?在我看来,这可能会稍微缓解他的不安。最后,他的心都碎了,他接受了这个事实。可以想象他当时是多么无助。在一个陌生的国家,他没有语言,也不会走路。连衣食住行都成了问题。一开始,机场里没有人向他伸出援助之手。就连政府也不愿接受这种“麻烦”。他没有办法。他不得不等待,直到他的国家结束了战争,直到他的地位恢复,直到有一天他可以实现他的承诺。

影片中的许多情节都深深打动了我:首先,当机场经理需要维克多回答他对国家的恐惧时,他坚决地说不:“这是我的国家,我的家,我为什么害怕。”可见维克多对国家的爱是多么的执著,没有什么能改变他心中的国家,我们的国家将永远是我们的国家和我们的家园,无论是在战争中还是在政变和内乱中。这种痴迷的力量是巨大的,什么也改变不了。

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篇20:原来幸福在身边的九年级

全文共 883 字

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人生幸福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成就的……若是听其自然所能成就,何以世界各民族的幸福不能一样呢? The happiness of life is caused by life itself, it is not given by God, nor to listen to what it can achieve ...Cant happiness be the same?

我认为陈独舶这一段话形容得十分贴切。一个人若想不劳而获,那是不可能的。幸福只能靠自己去争取。

幸福对于这世睥每一个人都是公平的。它并不会偏袒某些人,有人报怨为什么恶运总是降临在他身上,幸福之神总是不眷顾他。然而,他却不曾努力,认真地去思考为什么自己没好运气。幸福早已在他报怨的时候,与他擦肩而过了。

幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中,得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴,从此便不再务农,一心一意地守在木桩旁,等待着再有一只兔子撞死在木桩上,结果,兔子没有再出现,而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想,如果他不空想,而脚踏实地地工作,那他所得到的将会是一种实在的幸福。

有人说,幸福是听其自然所能成就的。我想这种人的想法是可笑的。如果幸福是听其自然所能成就的,那么为什么世一的每一个人都不是富人,也都不是穷人;为什么这世界上还存着残疾人;还存着大小国家之间的差距。如果幸福能够顺其自然就能够得到的话,为什么台湾还不能够重回祖国怀抱;为什么是美国攻打伊拉克,而不是伊拉克主动动攻打美国,太多的为什么,证明了这种观点的错误及误导性。

有人身在福中不知福,每当我看见别人浪费粮食,我为他们感到可怜。如果他们少浪费一些粮食,那么就可以拯救一些无饭可吃的人民。我想,大概只有让他们试试无饭可吃的经验,他们才会知道粮食的可贵,才知道有粮食也是一种幸福。

愿所有人明白幸福不是凭空得来的,也不要存在着幸福是顺其自然就可能得到的思想,惟有紧抓住幸福,把握现在,才是真正的幸福。

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