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我心中的价值观作文(精彩20篇)

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。今天小编给你们推荐了一些我心中的价值观作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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初三优秀作文:社会主义价值观之诚信

全文共 974 字

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众所周知,中国在不断的进步,不断的富强。中国倡导的社会主义价值观就是富强、和谐、民主、平等、诚信……等核心内容。

中国的每一个教室里都有社会主义价值观以及内容被高高的挂在黑板的旁边,用金色的字调和着红色的背景,画上了红艳的中国共产党的徽章,像是在提示我们学生要时刻牢记社会主义价值观;早晨的太阳照耀着那些字,显得明亮而又生机勃勃的。

当今世界,中国在不断地进步,不断的发展,不断的提高人民的生活水平,但一系列的问题也随之而来,而使中国人民最人心惶惶的是与自己息息相关的诚信问题。

“伟大人格的素质,重要的是一个诚字”这是中国的文学家鲁迅先生说的,诚信要一直在我们心中。前不久就有新闻报道说大闸蟹缺斤少两,不法商贩用以次充好的“打水蟹”来卖给别人,甚至采用了“捆绳增重”的方法来牟取不义之财,这难道就是中国人的诚信吗?也有过许多报道称用鸭肉来冒充牛肉,羊肉。也曾查出过有瘦肉精的存在,更让人心寒的是,有一些商贩被抓住违法买卖时,都不肯承认自己违法做买卖,和执法人员僵持到底,甚至和执法人员起争执,用暴力来示威。这难道就是中国人心中的诚信以及友善吗?更有人调侃说:“啥都问题,明天搬家去火星吧”这一系列的问题,难道不应该得到解决吗?

中华上下五千年,重的何尝不是一个“诚”字,有了诚信,你就有了资源,有了朋友,有了人心……诚信的好处有这么多,为什么还要去害人害己呢?仅仅是为了眼前的一点点的利润?还是想一夜暴富?没有了诚信就等于没有了人心,没有了人心就等于这个人已经是没有灵魂的人,有的只是那卑微的躯壳以及那冷冰冰的牢房,这样的后果,真的是自己想要的吗?

当然,社会上也有好人,好人多于坏人。还记得曾经的“油条哥”,每天坚持换健康的油,价钱一直没有改变,顾客也信任他。还有湖北武汉的“义信兄弟”孙水林和孙东林两位做到了“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”,这是每一个人一个学习的。曾子杀猪的故事妇孺皆知,曾子对自己的孩子做到了诚信,给孩子树立了一个榜样,这难道不是诚信吗?

诚信做人,就不会为了自己做了亏心的事而提心吊胆,就不会为了眼前的利益把自己的良心给扼杀了,就不会为了牟取暴利而坐大牢;中国也是在提倡诚信做人,快乐你我他!高尔基也讲过“诚实是人生永远最美好的品格”

中国如果要富强,要和谐,就要把诚信永远的放在人民的心中,那样的小康社会,才是和谐的,富强的社会。

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篇1:践行落实社会主义核心价值观征文

全文共 1588 字

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提及梦想,或许有人会因为觉得好笑而对其不屑一顾?其实,梦想可以更通俗地理解为深藏我们每个人内心的“盼头”或者“念想”。因而我们无需觉得可笑,反而该是对自己心中的梦想有所敬畏。无需隐瞒,我们的梦想通常体现于个人价值的实现上,这也是我们大多数人经常经常关注的、思考的和追求的;只是每逢此时,我们尚需再一次接受青年时期教育的那样,个人价值的实现终归是以社会价值的实现为基础。所以,对付出、辛勤工作及由此带来的对他人的贡献的追求终究还需位列首位。

有时候,我真的认为我们从事各行各业的成年人,真的需要再接受一次我们孩童时代那纯粹的教育,帮我们再一次明确我们学习、工作及生活的方向!因为,那孩童年代里,大多数都在起早贪黑地学习;现在,我对“大多数都在起早贪黑地辛勤工作”有所保留。相反,我觉得仅仅一部分人在努力、而又辛勤地工作着。而恰恰就是这一部分人是撑起我们一个团队的骨干、一个单位的依靠,以及我们祖国屹立的厚重脊梁!

或许,大家都曾经经历过,或正在面对着的这样那样的困惑!不管是来自紧张、抑或悠闲的工作,是来自对新知识、技能汲取过程的难以消化,还是来自平凡日子里的日常点滴生活。每逢面对困惑的时候,我相信任何一个人都曾经,而且不止一次地问过自己:我需要什么?我该怎么去做?同时,我也在想,是否人们都问过自己:祖国、单位,甚至是自己所在的工作团队需要什么?自己该做些什么、怎么去做?当然我们需要承认,每一个人,或所处的时代不同,或成长的经历及所受教育的不同,造成不便于统一标准要求现在的我们自己在工作岗位上做得同样的出色,做出同等的贡献;然而,辛勤工作态度则是自己完全可以谨记的。

或许,工作、生活及环境给我们带来了这样那样的不如意、不满意和不顺心,但这不能够成为让我们内心产生对工作懈怠的理由。毕竟,国家、政府和集体也给予了我们许多。试想,我们的工作、我们的教育、我们的成长是谁给予的?不同的人或许有不同的答案;但我认为,所有的这些归根结底还是越来越富强的我们的祖国给予的。所以,我们不能够不怀着感恩的心去报答她,不能够不抱着辛勤的态度去为她、也为己而工作。

记得我们年轻的时候都曾经承诺过:干一行,爱一行,精一行。经过历练后的现在的我们,是否依然还在坚持、还在执著?个人之间的工种或许不同,或重或轻,但既然站在了一个岗位,从事了一份工作,那我们就需有所负责、有所担当。是的,真的需要时常问问自己、提醒自己:对今天的工作,我尽力了吗?对明天的工作,已经计划好了吗?其实,这是一种工作态度,也该是一种生活方式。

我们是否都有这样的经历:思路清晰的、紧张有序的、圆满的完成了一天的工作,从而在休息前对自己一天的那几分钟总结中感到满意、知足?我想,我们都有过;我还想,如果以往日日月月年年里的每一天休息前的总结中都能有这样的知足感、肯定感,现在的自己的境况该是什么样子?诚然,我们对昨天、对过往无力改变什么,但对未来呢?

是的,按照既定的目标,或者深藏内心的那份念想、那份期盼,倘若每一天清晨,都能面对工作时思路清晰、工作起来时而紧张有序,我想哪怕是我们心中的梦想依旧遥远,但也一定是渐渐靠近、渐渐趋于实现。客观的质量互变规律是我们在通过日复一日、年复一年辛勤而又努力工作去最终实现心中那份梦想的最客观、最有效的保障。所以,我们无需担忧什么。

我经常在想,也时常告诫自己:无论境况如何,自己都需富有成效的努力工作,不为别的,仅仅是对得起自己所在的工作岗位,抑或是仅仅为每一天休息前那一刻的知足感、对自己一天的认同感,最起码也须对得起自己所领、所享受的那份报酬和待遇。

态度不同,效率及结果自然会有所差异。因而,我们为何不对态度有所选择呢?同样地一天,我们为何不选择能给我们的每一天带来充实而知足感的那种呢?更何况,它还能够帮我们以最快、最扎实的方式去实现我们国家、单位、一个个小家庭的梦想、目标和期盼呢!

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篇2:社会主义核心价值观心得体会

全文共 893 字

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最近我看了一本名叫《社会主义核心价值观》的书。刚拿到这本书,看到书名,我以为这是一本难懂的长篇阔论式的理论类书籍,可翻开书却发现这是一本很有趣的书,100个生动的小故事,配以名言点评,内容丰富厚实,既深刻又通俗易懂。精读之后,我学到了很多知识,懂得了许多做人的道理,真是受益匪浅。

本书用100个例子,归纳了理想信念、民主法治、忠臣爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面的内容,用简洁的语言、通俗易懂的文字,充分地向我们展示了社会主义核心价值观。

书中有一句话我印象很深“如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。”是啊,理想信念,能让身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望。书的第一部分“理想信念”中用十个小故事,向读者展示了理想信念的强大魅力。这十个小故事中第一个就是马克思写《资本论》的故事,从这个故事里,我感受到理想信念的巨大力量,它能给我们以无穷的动力,它能让我们克服一切苦难。我一直都知道马克思写了《资本论》,也知道他一生都不富有,但是我不知道马克思是在流亡海外、贫困交加的情况下坚持了四十年才完成了《资本论》。马克思是一个知识渊博的人,他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,他能阅读欧洲许多国家的文字,能用德、法、英三种文字写作,我想如果没有强大的理想信念做支撑,马克思早就放弃了艰苦的写作工作,转行做别的工作来改善生活条件了,而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。同时,我也看到,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。如果马克思只有发现人类社会进化规律的理想信念,却没有将这一理想付诸实践的话,也许人类至今还在黑暗中摸索人类社会进化的规律。我们要确立远大的理想很容易,但是要实现远大的理想却要付出很多的努力,这就象我们登山,想要登山很容易,但是上山的路却是崎岖的、难走的,我们只有日日努力,时时刻苦,才能到达理想的高峰。我们学习也一样,要天天努力,时时刻苦,才能取得好成绩。

以后我要以马克思为榜样,从小树立远大理想,从现在起好好学习,长大为社会、人民多做贡献!

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篇3:社会主义核心价值观作文

全文共 579 字

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现在合肥正在创建文明城市,老师让我们了解社会主义核心价值观,现在我就介绍一下吧。

社会主价值观分三个层面,分别是:国家、社会、公民。国家是:富强、民主、文明、和谐;社会是:自由、平等、公正、法制;公民是:爱国、敬业、诚信、友善。

我们先从国家方面看。富强是指国家昌盛,经济发达,人民富裕。民主是指政治制度优越,以人民看法为主。文明和和谐指人民具有高度的文化素养和思想道德水平以及和谐的社会关系。

我们再看社会方面。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正是指公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是指法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

最后我们看公民方面。敬业是一个道德的范畴,是一个人对自己所从事的工作负责不负责的态度。爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。友善指朋友之间亲近和睦。诚信是完人的核心价值,承诺思想行动一致,客观证明有信用。

让我们一起实践社会主义核心价值观,创建新的时代。

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篇4:我心中的社会主义核心价值观作文450字

全文共 414 字

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数千年来,中国有着许多优良传统,我们青少年有必要将它传承下去,并且发扬光大。为此,习近平主席提出,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。

爱国,这是每个人必须做到的。1914年日本开始侵犯中国。而战争爆发时,又有多少人当了卖国奴?爱国,是让大家团结的第一步,如果不爱国,又谈何富强、民主呢?

其次,友善也很重要。它的本义是指像朋友那样友好和亲近。对于我们来说,在生活中就要做到友好待人,如果没有了友善,人之间将会无休止地争吵,那该多么可怕啊。

英国的布莱克曾经说过,书需巢,蛛需网,人需友情。而我们在生活中,友情就是人们之间互相帮助。友情还能让社会变得更加和谐,不再会有争吵!

虽然我们还小,但我也能成为国家的栋梁之才,并将富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善谨记于心,让这二十四个字发扬光大,让它们的光芒闪耀在全世界!

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篇5:我心中的核心价值观征文

全文共 1492 字

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曾经有这样一个故事,太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人,就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来。可是它越吹,老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了,并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”

这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大,也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。

友善是一种人生态度。孟子曰:“与人为善,善莫大焉”。佛家也劝导世人“诸恶莫作,众善奉行”。

隆冬的一个清晨,因贪恋热被窝晚起了10分钟,到早点铺时已是人头攒动,眼看上班时间越来越近,焦急的心情溢于言表。这时排在我前面的大妈回头说到:“着急上班吧,你先来。”“您先来吧,您岁数大。”看出了我的顾虑,大妈又说“我不用上班,也不赶时间,你不用客气!”连声道谢中我买完早点上班去了。多少年过去,至今大妈慈祥的笑容和善解人意的眼神依然记忆犹新,她的友善感动着我,甚至影响了我之后的人生态度。我们每个人在这个世界上生存,匆匆几十载,做一个恶人,还是善人,每个人的悟性不同,自然选择的道路也不同。但,毋庸置疑的是,一个善于做善事的人,他的人生是充满阳光的,因为他的友善,不但会给别人带来快乐,自己也会面朝大海,春暖花开。选择友善的人生态度,正是我们做一个快乐人的开始。

友善是一种人生智慧。“与人为善,予己为善,予己为乐”。

8月的一个周末,神经外科护士长向英一家三口回老家看望久别的父母。上午十二点刚到老家就接到患者郑启顺女儿打来的电话,说他父亲胃管昨晚就脱了,怕麻烦现在才说。放下电话,把事情原委简单向父母讲过之后,便匆匆往回赶,路上堵车晚上快八点了才到患者家里,顾不得饥饿疲劳和晕车带来的不适,向英迅速专业而娴熟地为病人置好胃管。处于植物人状态的郑启顺自两年前出院后,向英便主动承担起定期上门更换胃管的任务,从未间断。和向英一样的医生、护士在我院还有很多:骨科医生梅向东几年如一日为截瘫病人定期上门更换导尿管,神经内科医生余哲凌晨赶往脑梗塞病人家中为其解除尿潴留……

当我们把内心的友善变成简简单单的一个举手之劳的时候,让人与人之间的距离立刻拉近了,雪中送炭的帮助中,不仅完美地诠释了友善的魅力,也更好的实现了自身的专业价值。作为新时期的白衣天使,正是一种莫大的人生智慧。

做个友善的人,更要懂得给予。网上曾有一篇《我们只不方便三小时》的短文成为我多次授课的案例。一对夫妻坐火车回台北,上车后却发现有位女士坐在他们的位子上,老公示意妻子先坐在她旁边的位子,却没有请这位女士让位。仔细一看,发现她右脚有一点不方便,才了解老公为何如此。他就这样从嘉义一直站到台北,从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的,下了车之后,心疼老公的妻子说:“让位是善行,但从嘉义到台北这么久,大可中途请她把位子还给你,换你坐一下。”老公却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”就是这么一位善良又为善不欲人知的好老公,不仅让妻子感动,更让我们都觉得世界都变得温暖许多。

正所谓“与人方便,予己方便”,“送人玫瑰,手留余香”。一个懂得给予的人,自然收获很多福报;一份给予会让那份友善温暖他人,同时也温暖自己。

善始善终,让我们以友善为纽带,内化于心,外化于行,提高内在修养,优化人际关系,构建和谐生态,传递温暖力量,为了自身的快乐、家人的幸福、社会的融洽,深入理解友善的力量与价值,自觉践行社会主义友善价值观,友善定会成为我们做人、做事、立业以及走向成功的重要法宝。

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篇6:我说我的价值观征文

全文共 1304 字

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我心中的核心价值观有许多。在这个社会发展迅速的时代,我们就是祖国的未来,祖国的骄傲。正如习近平主席在中国梦中所说:“要求和希望,要志存高远、勤奋学习、增长知识、锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。”

每当我读起《周总理的睡衣》一文,我不经鼻子一酸。“邓奶奶70多岁了……给周总理不睡衣。邓奶奶熟练的打着结”,“一位年轻的女护士捧着周总理的睡衣,望着补丁上又均又细的针脚,眼睛湿润了。”我们敬爱的周总理,她为新中国的的诞生、为新中国的建设、为我们今天的幸福生活,做了多大的贡献啊!他穿什么样的睡衣穿不起?穿什么样的睡衣不应该?可他偏穿补了又补的破睡衣。这是为了什么呢?我想,他是要告诉人们,先苦后甜,但甜的要适量,不能忘乎所以。所以中学生的第一个核心价值观就是要节约,不能和别人攀比名牌。艰苦朴素,勤俭节约是中华民族的美德。

就说解放军叔叔雷锋吧!他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:“老太太,请问您有什么事吗?”老太太依然焦急的说:“我的车票不见了,”说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太老太太十分感激他。有的乘客都说他是“傻瓜”,而雷锋叔叔却笑笑说:“我宁愿当这样的傻瓜。”雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶奶刚要感谢他问:“请问你叫什么名字?”雷锋叔叔笑着说:“我是人民子弟兵,老奶奶再见!”说完急勿勿地“跑”了。所以中学生的第二个核心价值观就是要乐于助人。

对于我们中学学生来讲,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯,树立和保持良好的形象要注意自己的仪容仪表;要注意自己的语言文明,多说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的行为举止。俗话说“没有规矩,不成方圆”,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索;火车之所以跑得快,是因为有了铁轨的约束,我们生活在学校这个大家庭里,身为其中的一员,都必须遵守学校、班级的规章制度。没有纪律就谈不上效率。因此我想严格的校规校纪才能让我们同学飞得更高更远。所以中学生的第三个核心价值观就是文明守纪。

所以广大青少年,要胸怀中国梦,就要准确把我肩负的责任和历史使命,积极响应党的号召,发奋学习,锤炼品格,开拓进取,在实现民族复兴中国梦的伟大事业中,绽放青春绚丽的光彩,争做一名有担当的人。

21世纪,将是我们为祖国富强做贡献的世纪,将是我们大展身手的世纪,将是祖国以我们为荣的世纪。21世纪是中国人民的世纪。

初一:风雪漫步

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篇7:同上一堂课:我们的价值观观后感

全文共 1270 字

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为进一步推进大学生价值观教育,根据《中国湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题社会实践的通知》,电子信息工程学院于3月2日上午10:00组织学生一起在网上观看《同上一堂课:我们的价值观》。大家以寝室为单位一起观看了直播。

直播开始,首先主持人对现场学生进行青春定义的提问,从而引领出雷锋对青春的定义,以及雷锋精神。接下来,是80后“网红老师”徐川老师,徐老师就“人为什么活着?怎么活着?”两个问题引领同学们就自身探讨了“什么是信仰?信仰的用途?雷锋信仰”。从自身的打架的处理三种方式,体现出的三种不同信仰,标明信仰就在身边。信仰的用途,在面对困难的雪山之行,红军过雪山靠的就是的坚定爱国信仰。最后老师通过社会回应的钓鱼岛事件,宣传真正的爱国信仰,呼吁大家有自己的正确信仰体现自己的人生价值,向雷锋信仰迈进。

随后,我们看到了由武汉大学28岁的邓教授为我们带来的精彩演讲。邓教授讲到,首先我们需要对自己有个梦想,兴趣是追梦的催化剂,在大学的时间里,我们可以充分的利用大学资源提高自身的能力。在提高自身能力后,我们应当做最好的自己,并对他人和自身负责。邓教授回忆他在美国加州大学的求学经历,邓教授每周对自己要求严格,每周工作时间至少要在100小时。在对自己求学的严格要求下,对自己所需负的责任也一点都不懈怠。在地震来临时刻,大家都在慌忙地逃跑,而邓教授本着对他人负责的态度,不是选择了立刻逃跑而是先将有可能因为没有封闭好而导致爆炸的原料品封装好,最后早已空空无人的楼梯口撤离。对于为何选择优越的国外成就而回到国内呢?邓教授回答,这是国,是家。

最后,由华中科技学校的史铁林老师为我们讲述了科技爱国,史老师通过了几代人的对自己科技强国的不懈努力和奋斗来展现了他们的爱国价值观,不论是他的老一辈机械强国梦,缩小与国外的差距。还是他们一辈努力超越的奋斗,亦或是我们这一辈让中国领导机器的梦想,都是爱国的体现。

观看完这一次的《同上一堂课:我们的价值观》,感触颇深。身为当代大学生的我们,有着“少年强则国”的责任与使命,我们的正确价值观将会影响的到国家未来的发展。就如林老师所说的价值观是信仰,它就在身边,我们为信仰而活,信仰指领我们。每个人都有自己的梦想,美好的梦想需要有正确的价值观,有自己的坚持,自己的原则。邓老师的经历告诉我们,价值观可以是强化自己,将自己的个人梦与中国梦相结合,坚持自己的梦想,敢于尝试是的自己有了足够能力后,为国家贡献出自己,为国家建设更大的平台,培养更多的人才。回顾历史,感望现在,中国发生了巨大的变化。改革开放初期,我国的机械水平较国外而言是望尘莫及,反观现在,中国在机械方面的能力已经居于鳌头。在这里有我们一群为科研而一直默默奉献的工作团队,他们将自己的一生都献给了中国的科研,只为让自己的国家能够更强大。看到每一个人都有着自己的价值观,都尽自己的每一份力,来为这国家,为这社会贡献的时候。耳畔久久萦绕着“学习雷锋好榜样”,内心热血滂湃,告诉自己,必须有自己的正确价值观,对事、对人、对社会尽献出自己的一份力。

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篇8:我心中的核心价值观作文1000字

全文共 1072 字

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习近平爷爷去年提出了“24”字社会主义核心价值观”的要求,这24字分别是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。这24个字对于我们小学生来说,与我们日常行为关系最密切的是文明、诚信、爱国,还有敬业这四点了。

文明其实就在我们身边,不随地吐痰、不说脏话、礼貌待人……这些都是文明的表现。文明虽然很小,但是内容却很丰富,你如果每天都有意识地去做几件文明的事情,就能养成讲文明的好习惯了。文明是一件“既简单又困难的事情”,你在刻意做它的时候,它很难;而等你养成讲文明的习惯时,它又变得轻松、容易起来。所以,文明是需要从小培养的。如果社会上的每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

而诚信就是诚实、守信。诚实就是不说谎,说谎会使人陷进一个“泥潭”,你越说谎,你就越陷越深。假如你说了一个谎,就需要更多的谎言去圆这个谎,久而久之,这个谎言越来越大,就成了一种错误,到那时候,你想不说谎都难了。如果,你说真话,就会与你说的谎言“自相矛盾”,就会露出破绽。不过,有一种谎言是美丽的,它就是“善意的谎言”,它会让人心存希望,让人感到快乐,这种谎言是可以被原谅的。而守信就是对自己说过的话负责。被人信用的程度还是一个社会发展水平的衡量标准,信用程度越高,这个社会就越发达。作为小学生,我们都要做到守信用。

爱国,就是热爱祖国的大好河山。热爱祖国的形式很多,现在认认真真读书,将来长大为国效力;讲文明也是爱国的一种表现:比如我们出国旅游或学习,不乱人垃圾,不随便写写画画,给外国人要留下良好的印象,就维护了祖国的良好形象,这也是爱国的一种表现哦。

说到小学生也应该“敬业”,很多人也许会疑惑:敬业?小学生还没有职业呢,谈什么“敬业”?其实,我们在班级里,每个人都会有大大小小的职位,比如:小组长、班干部、班级小家务等等,这些也算是我们在学校的“职业”了。那这些“职业”我们该如何做好呢?一个小组长就要认认真真收好小组同学的作业,在小组里起到带头作用。班干部则要协助老师管理班级,在班级里起带头作用。负责扫地的同学要每天坚持扫地,为班级创设洁净的环境尽一分力;而每一个“普通同学”的“工作”是什么呢?就是认认真真写好每一次作业、听好老师讲的每一堂课,听从班级里老师、同学的管教,这不仅是普通同学应该做的,也是每一个同学要做到的。

我们作为小学生,是祖国的希望,国家未来的栋梁,我们应该从现在开始,践行社会主义核心价值观,讲文明,树新风,为了祖国繁荣昌盛努力学习,掌握知识本领,为今后投入到社会主义现代化建设打好基础,为实现中国梦而奋斗!

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篇9:践行核心价值观有你有他也有我

全文共 972 字

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“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家 层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动 中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。

社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化, 有纪律的四有新人"。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?

用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无 意义”。“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取 “事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所 谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。

难道这些就是我们的大学生活,难道这些就是我们想要的?

我想不是这样,对当代大学生来说,首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,常常是要摆脱许多的 诱惑。面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下,勇敢的站到自己的岗位上去。爱 国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行动力,是我们一路披荆斩棘的武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎。

我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益, 发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代大学 生。

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篇10:读《国魂——社会主义核心价值观》有感

全文共 1699 字

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最近,应学校要求,我观看了中央电视台摄制的三集纪录片《国魂》。一个好的作品,看完后自然会有很多感想。党的十八大以来,全国上下都在大力宣传社会主义核心价值观。而《国魂》,是一部用百姓语言讲述百姓故事的力作。这部具有深刻思想内涵和显见政治意蕴的电视宣传片,并没有采用常见的宏大叙事的方式呈现主题,而是用小叙事的方式加以表达。作品通过对一个个具体生活画面的生动展现,将社会主义核心价值观的基本内容十分自然地呈现出来。一个个动人的故事、一幅幅优美的画卷,使人们感受着生活的美好,体悟着人间的真情,憧憬着美好的未来。在感受、体悟和憧憬中,社会主义核心价值观的丰富内涵得到了具体形象的展现,价值观的力量得到了充分的彰显。《国魂》给人以耳目一新之感。

该片分上中下三篇,分别从国家、社会和个人层面对社会主义核心价值观进行了解读和阐释。片头统一采用采访方式切入,通过对不同地区、行业、职业的群众进行现场采访,来体现社会主义核心价值观。在总体拍摄风格上突出鲜活、生动、接地气的特点,采取故事化情节和夹叙夹议的方式,让观众在欣赏中获得启迪、感受价值观的力量。

上篇主要展现社会主义核心价值观在国家层面的价值要求。全篇贯穿实现中华民族伟大复兴的中国梦这一鲜明主题,简要介绍了社会主义核心价值观提出的历史背景与过程。分别对富强、民主、文明、和谐进行了阐述。在叙事风格上主要以“振奋”为基调,运用大量鲜活生动的案例、国家经济社会发展成就的画面和具有启发意义的解说词,为广大观众营造一种国家好、民族好、大家才能好的视觉氛围,激发广大观众内心深处对于国家富强、民族复兴、人民幸福的渴望和共鸣。

中篇主要展现社会主义核心价值观在社会层面的价值要求。全篇贯穿让全体人民感受公平正义阳光这一主线,分别对自由、平等、公正、法治进行了阐述。在叙事风格上主要以“温暖”为基调,运用众多小人物的小故事、简洁明快的画面和娓娓道来的解说方式,让观众在细节中感受国家为建设自由、平等、公正、法治社会而进行的努力,以及由此带来的老百姓生活实实在在的变化。

下篇主要展现社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求。全篇贯穿每一个公民自觉践行社会主义核心价值观这一主线,分别对爱国、敬业、诚信、友善进行阐述。在叙事风格上主要以“感动”为基调,运用先进典型和平凡人物的感人事迹和画面,电视散文的解说方式,带领观众进入到人物的故事和场景中,让观众感受榜样的力量,引发情感的共鸣。

《国魂》的拍摄和播出,是社会主义核心价值观宣传教育的一种很好的方式。这一专题片所采取的呈现方式本身告诉我们,社会主义核心价值观不是高高在上,与民众无关的干巴巴的12个词,相反,它与每个人息息相关,它就在我们的身边,渗透在每个人的日常生活中。也正因为如此,社会主义核心价值观教育不能仅仅是停留在自上而下的宣传上,不能仅仅停留在12个词的记忆上,相反,它更需要民众自下而上的自觉认同,需要内化于民众的心、外化于百姓的行。用百姓听得懂的语言,乐于听的方式讲述自己身边的故事,这是引导民众理解、体悟和践行社会主义核心价值观的颇佳途径。

而社会主义核心价值观的践行要靠我们每一个人来实现,《国魂》让人们在潜移默化中感受了价值观的力量。《国魂》榜样人物的故事中其实就有你有我,有我们这些“爱国、敬业、诚信、友善”的每个中华民族儿女的身影!

人类社会发展的历史表明,对于一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民的上下求索,也承载着我们每个人的美好愿景。它是实现中华民族伟大复兴的价值引领,是当代中国的兴国之魂!

鲁迅先生曾说过:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命苦干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人……这就是中国人的脊梁!”是的,中国人的脊梁虽然表现得那样平凡,那样的朴实,但却不缺乏精神的充实,思想的崇高。载人飞船发射成功,举世瞩目;奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起,又令世人刮目相看……

通过这部纪录片,我深深地感受到了先烈们对祖国无限的忠诚和热爱。还有,我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!

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篇11:践行核心价值观凝聚中华正能量征文

全文共 791 字

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积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。

培育践行社会主义核心价值观目的:在于倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。是凝聚着全党全社会的价值共识,是兴国之魂、立国之本、强国之基。

培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。培育和践行社会主义核心价值观是为了实现中国梦、提供精神动力和思想基础。是为了建立一个富强、民主、文明、和谐的国家;是为了建立一个自由、平等、公正、法治的社会;是为了使全体社会成员能够成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。

如何更好地培育和践行社会主义核心价值观?

首先,需要大力倡导,努力践行。社会主义核心价值观的生命力就在于它的实践性。只有使之大众化、普遍化,变成国家、社会、公民个人的行为取向和价值诉求,社会主义核心价值观才能真正发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。

其次,各级党委、政府要肩负重要责任。加强对培育和践行社会主义核心价值观工作的组织领导,把社会主义核心价值观要求体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各领域,不但有利于保证各项工作沿着正确的方向前进,也有利于促进实际工作的顺利开展。

再次,党员、干部要起到模范带头作用。践行社会主义核心价值观,时时处处以身作则、率先垂范,讲党性、重品行、作表率,为民、务实、清廉,才能以人格力量感召群众,才能使社会主义核心价值观落到实处。

最后,培育和践行社会主义核心价值观是一项需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程,因而具有长期性、艰巨性。

总之,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大“中国梦”的强大正能量

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篇12:社会主义核心价值观?道德_800字

全文共 828 字

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社会主义核心价值观听起来让人觉得很深奥,作为一名即将升初中的我也仍然有点不能理解。但是,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,这十二个词语就已经概括了社会主义核心价值观。在这其中,“道德”这一词的含义,又有多少人能理解,又有多少人能做到呢?

我们和谐的社会,快乐的校园,和平的国家。靠的正是我们每个人的道德力量,今天,我们就来谈谈一下我们对道德的认识。

作为一名有道德的人,首先就是要尊敬人。一个不懂的尊重人的人,谈何道德?谈何做人?当爷爷奶奶生病时,你有没有带着药去看望过?我们时时刻刻要在平常生活中关心和关爱自己的长辈,要让长辈感觉到生活中有了我们是快乐幸福的。做一个有道德的要人懂得尊重师长和团结同学的,当走在路上看到老师或同学,你有没有面带笑容上前说一声“您好”?老师为了我们的成长和学习呕心沥血让我们养成了良好的学习习惯,成为社会有用的人。生活在一个快乐的校园里离不开同学的,那么和同学之间就要相互关心,相互理解和宽容,真心真意地去对待每一个同学成为知心朋友这样友谊才会天长地久。在客人来的时候,你有没有端上一杯水,友好地招待客人?这是对人最起码的尊敬,也是道德的根本。

一个有道德的人,肯定是个保护环境的人。我们只有一个地球,我们要用道德来保护这片土地。当我们在街上随手把垃圾扔在地上时,道德在哪里?当你们在街上看见一个被踢来踢去的瓶子时,你有没有想过要捡起来,扔进垃圾桶里?这就是考验你道德的时候。你只要弯腰拾起,这一简单的肢体动作只不过是我们的起手之劳,却感染,影响和带动你周围人。所以道德是人与人及社会之间的润滑剂,道德是推动社会的动力,只有大家都用道德规范自己的言行,整个社会就有良好的社会风气,那么我的社会就更加和谐。

因为我们的道德,所以我们的世界才有了善良,有了规范,有了这个美好的世界。时代在发展,环境在变化。我们的中国也一步一步的向光明前进,变得富强而伟大。这一切都是因为我们共同拥有的——道德。

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篇13:社会主义核心价值观1000字作文

全文共 1062 字

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社会主义核心价值观童谣中讲过“炎黄子孙齐行动,共同实现中国梦,富强民主国兴旺,文明和谐国运昌,自由平等人欢畅,公正法治民心向,爱国敬业为四化,诚信友善靠大家,牢记核心价值观。立志成才谱新篇,文明礼貌成习惯,勤学好问记心间,衣着干净又整洁,坚持锻炼强身体,不做公主和皇帝,争当美德好少年”习书记主席说过:“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人的心里潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”现代诗人李少白在中华少年这首现代诗中立下如此令人振奋的誓言“要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连”心中有国家天下,脑后华夏身天涯。纵然潇洒走世界,形单影只似飘花。爱岗敬业甘奉献,为人服务心怡然自古从无不劳获,天道酬勤道至简。诚实守信人夸赞,为人处世路更宽。纵使风云多变幻,风急雨骤能安眠。友好待人善为先,携手共进行不难。风正气顺总相宜,其乐融融暖心间。从心所欲不逾矩,全面自由唯自律。政治社会两清平,民主人权俱无阻……

各种令人振奋的诗句,一句又一句,一首又一首。可以看出我们华夏儿女是多么看中“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善“这十二个要求的呀。我们说,一个人为人处世,总要受一定价值观的影响和支配,它就好象是行动的指南针,不可或缺。同样,我们国家和社会,也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑,在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系,它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的富强、民主、文明、和谐”的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。也可以说,“富强,民主,文明,和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。

让我们向“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善“这十二个社会主义核心价值观的标准前进。加油!

[社会主义核心价值观1000字作文

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篇14:价值观教育观后感

全文共 560 字

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3月3日下午15:00点,湖北沙洋县殷集小学政教处组织全体学生收看了《同上一堂课:我们的价值观》。

收看过程中,三——六年级学生在认真观看的同时,还细致地做了笔记,观看后写出了观后感。有同学在观后感中是这样写的“雷锋虽然牺牲了,但他的精神将会一代一代地传承下去。”“54年了,在这半个世纪中,雷锋虽已离去,但我们还是时常听见一个响亮的名字——雷锋。”“信仰等于人生价值,信仰等于力量。人,为信仰来到这个世界,为信仰而活。”……

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助与尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人与世界的关怀与爱。

该校将以此为契机,常态化开展学雷锋活动,进一步弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习与生活中。

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篇15:我心中的核心价值观作文800字

全文共 864 字

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核心价值观是中华民族的文明内涵,是我们中国人独有的精神面貌。我们每时每刻都用自己的方式践行着它,我们以这样的方式来表达我们的爱国情怀。

这天下午,我和妈妈来到了市里的这家大超市。像很多超市那样,这家超市的手推车也是投币式的。在手推车把手上有一个小盒子,原来前面那辆车的链条是锁在你要的车上的,当你要取车时,把一元硬币推入小盒子,前面那辆车的链条就会与你的车分开,你就可以把车推走了。当你购物完毕要还车时,你把车推到指定还车点,把前面那辆车的链条插入你车上的小盒子,原本你投入的那元钱就会弹出,于是你就可以带着钱走了。这样做不仅节省了人力,更潜移默化地培养了人们自觉维护社会秩序的习惯。

我和妈妈逛完超市,走出了超市大门。清风吹来,使人好不爽快。这时,一个小男孩推着一辆手推车向我们这里的还车点走来。他真的很小,头刚过推车的把手。他穿着衬衫和牛仔裤,眼睛水灵灵的,就是个普普通通的小男孩,一点也不假。他一定是来还车的。还车点那儿一排手推车互相嵌套,整齐地摆在那里。原本还的车是要套在那排车的末尾的,但是由于管理人员的疏忽,这排车的末尾正好抵在了一段台阶上。小男孩倒是一点没有迟疑,立即动手要把自己那辆车抬上台阶。可是仅凭他那点力气,这事怎么办成呢?这点挫折并没有使他气馁,他竟然还笑了起来。他又去推前面那一大排车。他倾斜着身子,挺直腰板,绷紧手臂,使出全身力气,也没能让那排车移动分毫。他深深喘了几口气,回头叫道:“妈妈!”但是没人答应他。也许是小男孩的妈妈开车去了,并不在他身边。

小男孩有些沮丧了。他望着地上,皱起眉毛,撅着嘴,手却还扶着车把手。这时一个清脆的声音响起:“我来帮你吧!”小男孩抬头一看,原来是个大姐姐。大姐姐把那排手推车向前推了推,然后把小男孩的车套进那排车的末尾,把链条插入小盒子,硬币弹出,大姐姐把硬币递给小男孩,说:“快带好钱去找你妈妈吧!”小男孩回过神来,接过钱,对大姐姐说:“谢谢!”大姐姐笑了笑。小男孩转过身跑走了。

就这样半分钟的时间,一个感人的小故事呈现在我眼前,这和谐的一幕,正是我心中的核心价值观。

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篇16:学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 867 字

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价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。 在十八大报告中指出:要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这段话从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家践行社会主义核心价值观的基础,既有当代的价值,更有传统的价值。国家只有通过以经济建设为中心,不断解放发展生产力,才能向着富强的目标迈进,全面建成民主、文明、和谐小康社会;自由是社会践行社会主义核心价值观的动力,只有在坚持中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革中不断推进自由的发展,才能让整个社会和人的创造力、活力真正迸发出来。平等、公正是社会践行社会主义核心价值观的重要组成部分,也是对普遍自由的一种维护。法治是社会践行社会主义核心价值观的保障;爱国、敬业、诚信、友善是公民践行社会主义核心价值观的灵魂,是促使公民不断发展向前的不竭动力。

通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。

作为一名税务干部,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。

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篇17:践行社会主义核心价值观

全文共 2309 字

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费孝通先生曾经说过这样的令人深刻的十六个字“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”来表达对社会的希望,朱熹先生在百年之前就已经对大学问者提出了要求“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这样的两句话,我想就是对当 代大学生对于社会主义核心价值观应该拥有的理解。

什么是社会主义?什么又是社会主义核心价值观?书本上给出了我们枯燥无味的定义,网络上面给出了我们官方标准的阐释,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。 但是如果没有切身实际的实践这二十四个字只是空荡脆弱的口号,在人们心中的印象就像是远处树林上的一只鹰燕,急速的在平静无痕的湖面划破一丝涟漪,转瞬之间又消失的无影无踪,了无痕迹。

社会主义核心价值观实践的最终目的就是在于中国社会的和谐就是费孝通先生所说的“美美与共,天下大同。”什么是和谐,中国人对于“和”这个汉字的理解横跨千年,历经沧海。尤其是在近代引入马克思的思想观之后,辨证唯物主义大的思想又给中国的“和”文化注入了新的能量。现代社会主义核心价值观的最终状态应该是飞鸟与游鱼相伴,长空与碧海相接。我认为官民和谐,人与自然,个人理念是营造和谐社会的关键。

最近网络上面有一件非常热门的新闻,被称作“一脚踩出亚洲”。指的就是城管人员非常粗鲁的对待路边摆摊的大妈,对着大妈售卖的筐子里面直接就是一脚。这样的官民相处状态是让人感到心寒的。虽然这样的让人深思的时间很多,但是让人兴奋的事情也很多。温家宝总理身居高位,以人为本,一心为公,永远奔赴在灾难和危险的第一线。深受人民的爱戴和欢迎。社会主义核心价值观的核心内容就是以人为本,这也是缓和官民问题的关键。就像是就像是臧克家说过的“有的人,骑在人民头上:’呵,我多伟大。’有的人俯下身子给人们当牛马。”这两种人在现代依旧是那样的分明,他们的结果也是如此的鲜明。’骑在人民头上的,人民把他摔跨,给人们做牛马的,人民永远记住他。“社会主义核心价值观要求政府行政人员树立以人为本的思想观念,贯彻落实为人民服务的宗旨,愿意为人民俯下身子做牛马。

但是在第十八届人民代表大会上面出现了不一样的变化,十八大之后习近平主席上台,直接提出了反腐倡廉,提出”苍蝇“”老虎”一起打的口号,并且将他们付诸实践,我们看到一个个的在人们头上作威作福的贪官污吏被打下马,从去年的薄熙来到现在的周永康,从省级干部到中央军委书记,习近平主席在用行为向我们证明政府的反腐败转型改变的决心,证明政府对于人们利益的切实关心与爱护。我们看到社会主义核心价值观所强调的社会关系中提到的民主、和谐正在逐渐的向我们走近。

人与自然的和谐被当做社会主义核心价值观可能有些难以理解,中国科学院提出人类与自然的关系变化从最初原始文明时代的崇拜自然,农业文明时代的改造自然,到工业文明时代的征服自然,直到现在,环境文明时代的与大自然和谐相处,这样的一个转变过程恰恰证明了马克思主义的唯物主义思想。世界万物组成相互联系的整体,并且无时无刻都是在发展变化着的。千年前中国先贤荀子就提出“天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶。强本而节用,则天不能贫;养备而动时,则天不能病;循道而不贰,则天不能祸 ”这样的思想到如今也不会因为太阳的升落,地球的盘旋而褪色。自然与社会息息相关。每天清晨,当东方的闹铃敲响之际,推开窗户。我们希望呼吸到的是温暖干净的空气,想要看见的是明亮洁白的天空,想要听到的是远处摇曳的艳红彩云混合树林深处的翠绿奏响天明的乐章。而不是感受二氧化碳的干冷,触摸夹杂着雾霭灰尘的咆哮。

国家的富强、民主、文明、和谐,自由,公民个人的爱国、敬业、诚信、友善,社会层面的平等、公正、法治,都是在人与自然的和谐相处之上的。不管是人类的物质文明生活,还是人类的精神文明生活,都是以我们的社会环境的运行变化为基础的。正是瓦尔登湖的宁静和碧波铸就了罗梭的《瓦尔登湖》永存,正是青藏高原的诡谲奇伟使得香格里拉成为人们心中不变的神坛。在十七届人民代表大会之后国家发改委就正批准以武汉城市圈为中心的两型社会的改革试验区。两型社会的建设逐步在中国开展,人与自然的协调相通也是社会主义核心价值观的宏观要求。

从鸦片战争到现在,西学东渐,西方资本主义思潮涌向中国,个人英雄主义,极端的利己主义,拜金主义随着改革开放的步伐在中国越演越烈。中国社会经济政治的快速转变给中国民众的心理承受发出了挑战。孟子曰“天时不如地利,地利不如人和。”这样的思想依旧是价值万金的,但是却不能生搬硬套,在现代社会人们重视个人利益,强调法律法规,我们的政府保障个人的生命与财产安全。社会主义核心价值观也对个人提出了要求—爱国、敬业、诚信、友善。同样的作为个体也要明白“只有在集体当中,个人才能获得发展其才能的手段,也就是说,在集体中才可能有个人自由”

从表面来看,社会主义核心价值观作为一种理论知识,与当代大学生是咫尺天涯,但是作为社会实践却与他们息息相关。我看到中国石油大学彩云协会启明支教队攀爬在云南的高山险峰之上,挥洒汗水与青春; 我看到湖南省湘乡市栗山镇西山村主任助理曹杰这位不走寻常路的大学生放下学校光环,在广阔的农村天地中,找到了属于自己的精彩; 我也看到香港双学大学生组织背弃集体利益,损害国家经济,为了一己之私,发动的占领中环运动。这些事件离大学生的生活很近,他们为当代大学生树立了正面的榜样和反面的案例,他们用行动践行社会主义核心价值观,背起行囊,踏向远方 ; 抑或淡泊明志,宁静致远 ; 抑或仰观天地,肩扛擎天。将大学之道和天下大同的思想相结合,是当代大学生对于社会主义核心价值观实践最好的答卷。

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篇18:践行核心价值观有你有他也有我

全文共 1659 字

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“中国梦”不是一个简单的词组和口号,而是党的十八大以来习近平总书记提出的重要指导思想和执政理念,是“中国睡狮”彻底警醒的根本标志。“中国梦”是中华民族的梦,是全国人民的梦,“中国梦”中包含着“鼓楼梦”。生于斯、长于斯、打拼于斯的鼓楼人欲圆“中国梦”,必须从鼓楼出发,打造好鼓楼、发展好鼓楼,先圆一个“鼓楼梦”。当前,全区上下正在开展党的群众路线教育实践活动,这应当是我们强力推进打造鼓楼、发展鼓楼的最大契机。我们应当牢牢抓住这个契机,以抓铁有痕、踏石留印的气魄,全力打造圆梦鼓楼的五个“升级版”:

一是打造领导作风的升级版——

习总书记最近提出:“各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。火车跑得快,全靠车头带。我们全区各级党、政领导应当通过践行“三严三实”,在领导作风上,特别是在贯彻群众路线上实现两个方面的突破:第一是在密切联系群众上求突破。要深入基层、深入实际、深入民间,了解民众疾苦,解决民众困难,变群众上访为领导“下访”,当好人民公仆,推动社会和谐。第二是在调查研究上求突破。建议全区各级党、政领导,特别是区四套班子成员,都要深入基层抓点包面,胸中有全局,手里有典型,每个人都要在深入调研的基础上,亲自动手总结出可复制、可推广的好经验,来指导、推动全区各个层面、各项事业的快速、健康、协调发展。

二是打造机关服务的升级版——

目前在机关中程度不同地存在两个危机:态度危机和能力危机。所谓态度危机,表现形式是冷面孔、踢皮球、潜规则乃至粗暴执法等等,其本质是“当官、掌权为什么”的核心价值观没有解决好,要通过自己找、互相提,领导点、基层帮、制度管等途径来解决。

所谓能力危机,就是难以胜任自己的职责,甚至尸位素餐、人浮于事。要通过打造学习型机关来提高机关工作人员的办文、办会、办事能力和管理(执法)服务能力,在各自岗位上分关把口、守土有责,产出终端、优质产品,使机关成为经济和社会发展的发动机、助推器、智囊库。

三是打造反腐倡廉升级版——

古人云“伤风害理,莫甚于私;暴物残民,莫大于贿。”要想赢得群众信任,凝聚改革共识,驱动社会发展,就必须祛除私心,真正做到秉公施政,执政为民。就是要从反对舌尖上的浪费、车轮上的铺张做起,进一步贯彻落实中央八项规定、六项禁令及厉行节约、反对浪费条例,把我们的党政机关建设成为“仰不愧于天,俯不怍于人”的清明之地,成为带领全区人民造福追梦的指路灯和火车头。

四是打造鼓楼发展的升级版——

我们要通过教育和改革,进一步解放思想,解放生产力,推动鼓楼经济社会更快更好的发展,打造富强鼓楼,美丽鼓楼、幸福鼓楼。

所谓富强鼓楼,就是我们已经取得了巨大的发展和进步,但同发达城区相比,我们的经济还处于不饱和状态(单位面积经济含量,特别是税收含量相对较少),这既是劣势,更是潜在的优势。我们要抓住和发挥这种潜在优势,创业兴区,科技兴区,智慧兴区,文化兴区,服务兴区,旅游兴区,宜居兴区,活力兴区,使鼓楼成为全市乃至全省最富区、最优区。

所谓美丽鼓楼,就是把鼓楼打造成山水相依、生态平衡、山清水秀、景色怡人、功能齐全、舒适宜居、繁荣兴旺的新型城区,彰显历史、文化名区的独特魅力。

所谓幸福鼓楼,就是把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,着力搞好就业(创业)服务、社会保障、医疗卫生、住房保障、社会养老、旧村(棚户区)改造等公共服务,使全区人民安居乐业,共享小康。

五是打造个人素养的升级版——

包括本人在内的我们每一个退下来的鼓楼老同志,首先要继续坚持学习,跟上形势、保

持思想上的先进性,也就是保持纯正、坚定的党性;同时要通过学习不断提高自己的思想品德和文化素养,为老自尊,弘扬美德,引领风气,当好年轻人的楷模。其次是坚持锻炼,保持身体各部位、各器官的正常运转,努力做到少吃药、少花钱、少给政府和家庭添麻烦,不断提高健康素养。第三是坚持奉献,发挥余热,力所能及地为社会、为家庭、为自己做一些有益的事,不断提高自己的价值素养。

总之,要心中有梦,老且弥坚。

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篇19:践行社会主义核心价值观

全文共 814 字

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党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向.社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针.我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人.

首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念.大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等.这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导.我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果.

其次,我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子.维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任.无论我们以什么样的方式来报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习,掌握报效祖国的本领.

再者,领悟人生真谛,创造人生价值.我们要树立正确的人生观和价值观,追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生.明是非,知荣辱,辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义.

同时,我们还要加强道德修养,锤炼道德品质.大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大.我们要牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人.我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,努力养成良好的道德品质.

最后,我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序,并且要增强法律意思,做一个知法、明法、守法的公民.总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程.我们大学生要从自我做起,从现在做起,自觉担负起时代赋予的崇高使命.

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篇20:2024初中生社会主义核心价值观主题班会

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一、班会主题

践行社会主义核心价值观,争做首都文明诚信好学生

二、班会对象:

初一1班全体学生

三、班会目的:

1.通过主题班会活动,学生初步领悟“社会主义核心价值观”的内涵,懂得培育和践行“社会主义核心价值观”的重要性。

2.懂得从自身做起,从小事做起,用“社会主义核心价值观”规范自己的言行,在日常学习和生活中培育和践行社会主义核心价值观,争做文明诚信好学生。

四、班会前的准备:

1.组织召开班委会和全体学生会议,在会上明确告知同学们本次主题班会的主题和具体要探讨的内容。

2.总结开学初期班级里出现的一些不文明的现象,并想出解决的办法。

3.搜集并整理发生在同学身边讲诚信的事例。

4.在准备期间加强和学生沟通,确保主题班会的成功。

五、班会地点:

初一1班教室

六、班会时间:

2015年5月16日下午

七、班会流程:

(一)第一环节:宣布主题班会开始

(二)第二环节:文明篇

(三)第三环节:诚信篇

(四)第四环节:班主任总结

(五)第五环节:宣布主题班会结束

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