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大自然的交响曲阅读题【通用20篇】

自古以来,无数文人墨客都对大自然里神奇美妙的声音产生了兴趣,写下了脍炙人口的诗词佳句。你从大自然的声音中听到了什么呢?本文是开学吧为同学们分享的一些大自然的交响曲阅读题优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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篇1:大自然的交响曲作文400字

全文共 405 字

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早晨,我刚走进一片树林。就感受到了大自然的气息。我走向一片荷塘,听见了一片“呱呱”的声音。我猜一定是演奏家们正在练声,我悄悄地走过去。生怕惊动了它们。哇!大概有十多个吧!每个都穿着绿色的衣服,还有荷花姑娘摆着它那美丽的裙摆,与荷叶们一起跳舞。

过了一会儿,一只百灵鸟开始啼啭起来,我闭上眼睛,仔细地聆听百灵鸟的歌声。一滴滴露珠滴在草地上,发出一声声清脆好听的声音,我猜昨晚一定下了雨,不知是哪个淘气的小男孩扔了一块石头在水中,“咕咚”一声,演奏家们吓得纷纷跳入水中,发出一声“嗵嗵嗵”的声音,那只百灵鸟也被吓得飞走了。“呼呼”为,一阵风吹过,小草开始跳舞,花儿为它鼓掌。“隆隆”天上乌云密布,看这样子,我想一定是要下雨了吧!于是我赶紧找了一块巨石躲了起来,“哗哗”雨下了起来,青蛙们又跳到了荷叶上,开始唱了起来,“呱呱呱,呱呱呱”雨为它们伴奏。

雨停了,一个个小动物都出来享受沐浴后的快乐,啊!大自然的声音真美妙。

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篇2:大自然的交响曲小学作文

全文共 629 字

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自然是最最神奇和伟大的音乐家,只要是他写的“杰作”,听了都会热血沸腾。

听,草丛部落的音乐会开始了。看,一头小牛是蟋蟀的“粉丝”,蟋蟀看见了,立马跳过去,对着他,弹起了美妙的歌声,也不管他是否听得懂!青蛙在草丛舞台上飙高音,只要他一飙高音,舞台下的观众们就兴奋不已,其中几位观众兴奋得冲到舞台上去了,螳螂保安立刻阻止他们,并送他们坐回座位上。蜘蛛织网织得更多了,他跳到网上,再用力一蹭,他“飞”上了天空,又落到网上。观众们排山倒海的掌声拍得蜘蛛脸都红了。啄木鸟用她的尖嘴巴啄树木里的虫子,其实是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草丛中翩翩起舞,只恨自己不会唱歌。这场音乐会不知何时才会结束,因为这些音乐家永远不知疲惫。

突然间,风起云涌,电闪雷鸣,音乐会瞬间爆发了激情,进入了高潮。灯光设计师荧水虫照亮了整个舞台,刺得观众眼睛都要瞎了。雷在打鼓,打得惊天动地,气壮山河。风乘兴而来,刚开始风的情绪还很平静,风声很温柔;可不一会儿,风就开始呼啸,风声“呜呜”。观众和演唱家们都惊慌失措地躲起来了。雨姑娘也在表演,“唰唰”是在朗诵,“哗哗”是在拼低音,“啪啪”是在飙高音,“叭叭”是在表演口技。风雨雷电都在拼了命的演奏啊!

这场激情四射的音乐会渐渐平静下来,雨停了,云散了,跳着热舞的大树退场了,音乐家们谢幕了,观众们离场了。

走进大自然,无论何时何地你都可以听到音乐会,他们没有指挥家,却演奏出最和谐最动听的交响曲。我会用生命去倾听大自然的声音。

[大自然的交响曲小学作文

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篇3:阅读自然作文参考

全文共 721 字

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看窗前潇潇风雨,参悟人生,留意夕阳残红,独品霜花雪月的苍凉;

看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;

看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱。

阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。

阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”,才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气;只有字人的“隆冬到来时”,才能成就“红梅不屈服,树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”,那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生;纵然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。

阅读自然,就是在收获心情。不正是因为“月下飞天镜,云生结海楼”的瑰丽月夜,才有了那“仍怜故乡水,万里送行舟”的惜别之情吗?不正是因为“朝辞白帝彩云间”的绚烂美景,才哟了那“轻舟已过万重山”的憧憬吗?不正是因为那“似花还似非花”,才有了那“春色三分,二分尘土,一分流水”的伤春惜花之愁吗?

阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候,不免想到雨果的话“望着天空久了,你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落,又不禁叹道“花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。”

古人有云:“师法自然。”的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。

阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟。

[阅读自然作文参考

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篇4:阅读自然小学生作文

全文共 416 字

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阅读山,则有登山之乐;阅读海,则有观海之情;阅读花,则有观花之趣而我却喜欢阅读我的自然自然是地球母亲的创造的,他们同样有着生命,同样是地球的儿女,也同样使我们的兄弟姐妹,我们怎能互相残杀呢?我们不能互相残杀,“本是同根生,相煎何太急?”我们和自然不也是如此么?我们可以平等的看待这些有生命的东西,所以我们要仔细的阅读自然,自然的美我们何尝看到?只有用心去看,仔细地看去观赏大自然的一举一动,凑使他们的美,都是他们可爱的一面,地球母亲创造了我们希望我们能够和平相处,相互残杀你不感到心痛么?你舍得么?有这样的人,你们自己不感到惭愧么?你还会大言不惭说出自然这两个字么?人自然美,但是你却美不过自然的默默无闻,给你们的丰衣足食。没有了大自然你们就是一群无家可归的孤儿,我愤怒,世上怎么会有你们这样的人?甚至可以称之为败类,没有了这些人自然不会受到威胁,会遵守自己的自然规律生长,“活”出自己,从新焕发出自己的精神……

[阅读自然小学生作文

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篇5:大自然的交响曲作文800字

全文共 894 字

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“喔喔喔——喔喔喔”一声声鸡叫划过天空,打破了清晨的宁静。一场大雨刚刚过去,天空碧空如洗,凝聚在草叶上晶莹剔透的小水珠还在往下滴着,发出异常清脆的声响“叮——咚——叮——咚……”

“布谷,布谷”,布谷鸟倾吐着浴后的欢悦,高兴地飞过池塘,向朋友们打着招呼,仿佛在诉说这它看到的有趣的事儿。小鸭子欢快地在池塘里游来游去。当布谷鸟飞过池塘时,也仰起头“嘎嘎嘎”地叫着,与布谷鸟亲切的交谈着,仿佛也在向他问好。

一阵微风拂过池塘的水面,荡起一层层涟漪。突然,“哗啦”一声,一只小鱼儿欢快地跃出水面,“噗通”一声又返回了池塘。紧接着,池塘又响起“哗啦”“噗通”的声音,只见一条条小鱼儿比赛似的在水面上跃起、落下。忽然,小鸭子飞快地游了过去,鱼儿们迅速回到了水底。只见小雅子一会儿潜到水底,一会儿钻出水面,“嘎嘎”地叫了几声,它是在和小鱼儿玩捉迷藏吗?

“呱呱——呱呱呱”几声明亮的蛙叫声从池塘的荷叶上传来。仔细一看:原来是一只翠绿色的青蛙蹲在荷叶上,仿佛在给小鸭子助威。荷叶在风中摇摆,一声蛙叫还没有落下,另一声蛙叫又响起,“嘎嘎嘎”“呱呱呱”,此起彼伏,这首“交响乐”在清晨的微风中越传越远……“嗡嗡嗡”一只苍蝇也被吸引过来了,仿佛也要参加这场音乐会,突然,一只青蛙跃了起来,以一个极优美的蛙跳向苍蝇的方向扑了过去。随着它“扑通”一声落入水中,苍蝇已经不见了踪影……

池塘边有一棵大柳树,太阳慢慢爬上了天空。临近中午了,树上传来一阵阵“知了——知了——”的声音。看!知了也来了,要知道,它可是昆虫界的歌唱家啊!

在这喧闹万分的时刻,太阳公公露出了笑脸,白云也慢慢停下了脚步,花儿在微风中摇摆,大家仿佛都陶醉在这美丽而动听的交响乐中……

一天,布谷鸟吃饱了回来,突然发现找不到家了;远处,一个巨大的铁皮怪物拖着无数大树越走越远……小鸭子在岸边踱来踱去,面对有些异味的池塘,犹豫着要不要下去游泳,池塘里一片寂静,再也看不见跃起的小鱼儿,苍蝇高兴了,成群结队地在池塘地四周飞来飞去。一群孩子出现在村口,认真地在公布栏上写下了一句环保标语:创建文明,从我做起,保护环境,让清澈的池塘水依旧流淌,让美丽的花儿重新绽放。

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篇6:大自然交响曲

全文共 494 字

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自然是人类最向往的居所,因为那里安静、美妙,令人浩气长舒。悠闲时可以看看山、看看水、看看树……这样的生活多美好!

大自然的一切皆有生命,它们和人一样能看见、能听见。而爱它们发出的声音也许是被城市的喧闹所掩盖,但只要你把心静下来,静静聆听,便能听到。

听,风儿吹着树叶沙沙的声响多么动听;看,草儿在为风儿的歌曲伴舞呢!它舞动的身子,那婀娜的舞姿多美啊!;知了用欢悦的歌声来欢迎我加入它们;看,鸟儿扇动着翅膀停留在电线上高高低低,从远处看就像一曲五线谱与知了一起唱和呢!

啊,不知何时,空中飘飘洒洒着一些毛毛细雨。静静聆听,雨点像一个个顽皮的小孩,从云床上蹦跳到树叶上,“滴答滴答”。像一双轻捷柔软的巧手弹在每一片树叶、每一丛绿草、每一瓣花瓣、每一块岩石,构成了一幅和谐美妙的大自然景观图,多美啊!

雨丝滴落在水中,发出异常清脆的声响——叮——咚——叮——咚——……瞧,水中的鱼儿吓得连忙甩甩尾巴游到了荷叶底下,鱼儿一会儿从荷叶底下探出小脑袋,一会又躲了进去,等河面上的圈圈涟漪消失后才敢出来!

这一切都在演奏者一首大自然的交响曲,优美的音韵像灵泉一般流了出来。而我一直沉醉在这首交响曲中许久许久……

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篇7:阅读自然的作文欣赏

全文共 446 字

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有人说,阅读并不局限于书本,有时也应读山,读树,读清晨,读黄昏,甚至独一个人……自然界中的一切事物,读出来的都是不一样的成功。

读山,读那一根根嫩芽,读那满山的古树,满山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的力量,突破一切障碍,使自己获得新生;那满山的古树,就是岁月的痕迹;那摇摇欲坠的枫叶,暗示了秋天的到来;那一块块树皮,一个个年轮,都“写“出了岁月的沧桑。

读水,读那平静的湖面,读那微波中阵阵涟漪,那清澈的水底,那平静的湖面,告诉我们无论何时,都应读心如止水;那阵阵涟漪,告诉我们不应该因为一点小事而心生杂念;那清澈的水底,告诉我们,不要将自己的内心污浊,应保持一种健康积极向上的心态去阅读,这样才能领悟到阅读的真谛。

读人,了解他的优秀品质和他的不足之处。一个人是好是坏,全在于他养成的习惯。我们应将自己与别人比较,在比较中,学习他人的优点,来补苴罅漏。正所谓“择其善者而从之,其不善者而改之。“

如果将知识比作食量,那么阅读就是餐具,将东西细嚼慢咽,才能真正体现出真正的价值。

[阅读自然的作文欣赏

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篇8:阅读大自然

全文共 547 字

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你漫步在空气清新,野花馥郁,绿色葱茂的大自然中时,你是否感觉你就是其中一份子呢?美丽的大自然需要我们去阅读它,只有细细地阅读才能真切地品味出它的醇香与精美。

悬崖上的苍松需要我们去阅读它的遒劲与伟岸;石块下的小草需要我们去阅读它的倔强与刚强;深谷里的兰草需要我们去阅读它的幽怀与雅致;莲花需要我们去阅读它的孤傲与正直……大自然中的每一份子,都需要我们去阅读它。我爱大自然!我爱阅读它的蓝天白云,也爱阅读它的小桥流水;我爱阅读它的大漠孤烟,也爱阅读它的长河落日;我爱阅读它的塞北秋风,也爱阅读它的江南春雨;我爱阅读它的阿尔卑斯山,更爱阅读它的珠穆朗玛峰……在我看来,大自然就是美丽无穷的天使。

每一种美都展示出各自的形态,而真正的美则表现于它的内在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,当它的种子成熟后,它便随时勇敢地踏上自己的征程,最后它飘到哪,哪就是它的家,无论是肥沃的土地,还是坚硬的石缝,它都会在那扎根、发芽、开花、结果,繁衍下一代。蒲公英最伟大的地方在于:自己长大后,能飞出妈妈温暖的怀抱,勇敢地去创造自己的天地!

一片片葱绿苍翠的树木,一丛丛万紫千红的鲜花,还有各种奇山异水,珍禽怪兽,尽在这个令人陶醉的大自然里。让我们一起去阅读大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奥秘吧!

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篇9:大自然的交响曲作文600字

全文共 644 字

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自然是一名指挥官,她挥动手里的指挥棒,让春、夏、秋、冬这四位优秀的音乐家一起弹奏出一首优美的乐章。

指挥棒一挥,春姑娘上场了。“沙啦啦,沙啦啦”那是春雨的声音,她正高兴地唱歌呢!小花小草为她喝彩呢,你瞧!他们摇头晃脑,正陶醉在这美妙的音乐中呢!“叮咚,叮咚”那是小溪的声音,他正弹着钢琴呢!一首首小曲从他那向四面八方飞去。“呼、呼”春风吹着他的小号儿来了,“呼、呼”小树懒散地晃了晃身子,睁开了眼睛,摇了摇蓬松的头发,“沙沙沙,沙沙沙”。“呼、呼”小动物睡意蒙眬地睁开了眼睛。一切都醒了。

指挥棒一挥,夏哥哥迫不及待地演奏起来。“呱呱呱”青蛙唱起歌来,小莲蓬是它的麦克风,荷叶是它的舞台。它的歌声可真特别,逗得观众哄堂大笑。不知是哪个调皮的小孩把一块石头扔进了池塘里,“卟咚”歌声停止了。接下来是“哗哗”的声音,哦,原来是鱼儿摇摆着裙子跳舞呢!“知了,知了”小知了不停地叫着,天气可真热啊,听着这催眠曲,大家不一会儿就进入了梦乡。

指挥棒又一挥,秋姑娘不紧不慢地走上了舞台。她大大的口袋里装得是什么呀?哦,原来是各种各样的水果呀!她把沉甸甸的果实挂在树上,果树觉得太重了,她将身体摇了摇一些果子就落地了,“嘭嘭嘭”,“呵呵呵”那是农民伯伯的笑声,秋风把一粒粒金黄的麦穗吹得饱满,给他们带来了丰收的喜悦。

指挥棒最后一挥,冬弟弟活蹦乱跳地上来了。“嘻嘻嘻,哈哈哈”那是孩子们打雪仗和堆雪人的声音。“呼呼呼”那是北风的声音,它吹得小动物们都呼呼大睡了。

大自然的表演结束了,但是,新的表演又要开始了。

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篇10:阅读自然_初中作文

全文共 696 字

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看窗前潇潇风雨,参悟人生,留意夕阳残红,独品霜花雪月的苍凉;

看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;

看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱、、、、、、

阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。

阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的风霜重重恶,才能成就菊花的性与凡草殊、风霜奈其何的豪气;只有字人的隆冬到来时,才能成就红梅不屈服,树树立风雪的风格。即便是怒发冲冠,那也是在潇潇雨歇后由恨而生;纵然有不以物喜,不以己悲的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。

阅读自然,就是在收获心情。不正是因为月下飞天镜,云生结海楼的瑰丽月夜,才有了那仍怜故乡水,万里送行舟的惜别之情吗?不正是因为朝辞白帝彩云间的绚烂美景,才哟了那轻舟已过万重山的憧憬吗?不正是因为那似花还似非花,才有了那春色三分,二分尘土,一分流水的伤春惜花之愁吗?

阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。仰望着天空的时候,不免想到雨果的话望着天空久了,你便能看到上帝。注视着花朵是坠落,又不禁叹道花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。

古人有云:师法自然。的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。

阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟、、、、、、

[阅读自然_初中作文

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篇11:大自然交响曲

全文共 466 字

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早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然交响曲

你听,“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着,像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱和了起来。

再往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

听完那独特的歌曲,我来到了一片幽静的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着,给森林增添一份神奇的色彩与一份独特的感受。我闭上眼,听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡,仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。

“咚咚咚——”那是我走路的脚步声,听完这富有大自然色彩的交响曲后,已经接近黄昏了,我也该回家了。

啊!大自然,你那独特的交响是多么动人心弦,多么优美。

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篇12:作文大自然的交响曲

全文共 462 字

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早晨,一出门就与微风撞了个满怀。不坐车,也不邀伴就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去欣赏大自然交响曲

你听,哗哗哗——那是交响曲的第一个音符,第一份色彩。哗哗哗小溪欢快的唱着,像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请,也跟着小溪唱和了起来。

再往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

听完那独特的歌曲,我来到了一片幽静的森林里。吱吱吱——吱吱吱这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着,给森林增添一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼,听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡,仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。

咚咚咚——那是我走路的脚步声,听完这富有大自然色彩的交响曲后,已经接近黄昏了,我也该回家了。

啊!大自然,你那独特的交响是多么动人心弦,多么优美。

[作文大自然的交响曲

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篇13:阅读大自然

全文共 674 字

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去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。

晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有阅读完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会让我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!

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篇14:自然交响曲

全文共 583 字

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音乐可以给人带来快乐;音乐可以让人全身心的放松;音乐还可以让人进入一个奇妙的世界,

而大自然,就是一曲美妙的音乐。

“叮铃铃,叮铃铃……”小闹钟把我从梦中吵醒,我下床走到窗前,向外张望,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”一阵清脆的声音传进我的耳朵,是什么声音这么悦耳动听?啊,原来是两只可爱的黄鹂鸟在枝头歌唱。

我顺着歌声走进树林,一阵阵清风迎面拂过,发出忽忽的声音,头顶的树叶发出沙沙的声音,我用心地感受着这美妙的声音,我是树林的第一个倾听者,作文600字《大自然的交响乐作文600字》(http://www.unjs.com)。

沿着树林的小道一直走,我来到了一条小溪边,这清凉的小溪好像是为我捧出的一面明镜,是那么的清。流动的小溪发出“哗哗哗”的声音,像是一个个跳动的音符。

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵,满世界都是雨,我头顶的岩山像为我撑起的巨伞,我站立之处成了倾听雨声的好地方,雨越下越大,从“啪啪”声变成了“哗哗”声。“轰隆隆、轰隆隆!”“忽忽忽、忽忽忽。”闪电和狂风也赶来凑热闹。闪电,狂风,暴雨凑到一起仿佛是在进行一场激烈的摇滚乐。

不知过了多久,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,世界一下子变得安静下来,只有落叶上的雨珠滚落到小水洼中发出的“叮咚叮咚”声,仿佛是一场山雨的余韵。

回家的路上,我不在回味着这场美妙的大自然交响乐。

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篇15:大自然交响曲作文400字

全文共 416 字

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“叮——咚——叮——咚——”随着雨点拍打出的前奏,山中的一切都已经准备就绪。来吧,让我们一起来听听,这美妙的大自然交响曲

“叽叽叽”一只金嗓子的鸟儿起了个头,紧接着,一片又一片声音像无数雨点一齐落下。它们时而低沉,时而高昂,时而又很婉转,就像在讲述着一个一波三折的神奇故事。

“哗啦——哗啦——”高音歌手瀑布与它的兄弟溪流也加入了演奏。这声音既像铃铛的碰撞声一样清脆,又像大鼓的敲击声一样雄浑,和那雨声、鸟叫声叠在一起,总有一种说不出的、美妙的感觉。

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”飞虫儿也不甘示弱,一齐振动着自己的翅膀。蟋蟀们此时也一展歌喉,用自己那奇妙的金嗓子唱出一首又一首独特的歌曲,那优美的音韵,如灵泉一般,在山林间回荡着,使我忘我地沉醉在这大自然独有的交响曲中……

“叽叽叽……”“叮咚……”“哗啦啦……”“?……?……”交响曲的声音越来越轻,我睁开了眼睛,那温暖的红色正迅速地在空中蔓延着,就像一块红色幕布渐渐拉开,结束了这大自然交响曲。

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篇16:大自然的交响曲,国之冬作文

全文共 674 字

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冬,一个银装素裹的季节,一个令人想入非非的季节,提起冬,我就不由地想起了那令人舒畅而又朴实无华的交响会,欣赏它,就像欣赏着一部部乐曲,而雪花就是着曲中的音符,是它把北国之冬装饰得更加妖娆。当北国第一片雪花落地时,这部神圣的交响乐便拉开了帷幕。

序曲——第一场雪

今年的第一场雪姗姗来迟,但又显得分外妖娆。天,静静地,没有一丝风,雪娃娃每人撑起一把降落伞,飘飘忽忽地落下来,好象也被这雪景陶醉其中。房顶上,树梢上,地面上……全都留下了它们的身影。到处都是雪白的,白得发亮,看不到边际。

第一乐章——雪的游戏

看到这么美的雪景,没有一个人能呆得住了,大人带着孩子,孩子拉着大人,都欢天喜地地跑了出来,堆雪人,打雪仗,这恬静的雪此刻又变得活泼可爱起来了。暖融融的阳光下,留下了人们欢快的脚印;留下了“雪战”后的“残垣断壁”;留下了各式各样的雪娃娃在风中微笑。而这一切的一切,都构成了雪天又一部欢快的乐章。

第二乐章——雪的味道

中国历来享有“美食城”的誉称,中国北方的冬天,也有一种最受人喜爱的美食,尤其小朋友的钟爱,一个个山楂串成一串,外面裹上一层糖衣。人们形象地叫它“糖葫芦”。鲜红鲜红的山楂是酸的,晶莹剔透的糖衣是甜的,酸酸甜甜也正是音乐的味道。

尾声——春的信息

面对白雪皑皑的冬天,悲观者感叹雪天漫长,而乐观者却会想到:冬天来了,春天还会远么?冬天并不漫漫,河水已开始化冻,雪水也开始融化,点点新绿预示人们:春天来了。音乐演绎着潺潺的水声;演绎着冰雪的融化声;演绎着大地的复苏声……

冬天的这部交响乐也在春意盎然中画了圆满的句号。

……

[大自然交响曲,国之冬作文

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篇17:大自然交响曲作文500字

全文共 557 字

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临近傍晩,天空上渐渐布满乌云渐渐变得闷气沉沉。于是,大自然这位伟大的音乐家奏起了属于它的杰作一一交响曲

瞧,风婆婆来了。起初,它轻轻地摇曵着纤细的树叶。慢慢地,慢慢地,婆婆越玩越带劲了。它推搡着没有关紧的门窗,“哗一啪一哗一啪”,像惊涛拍击着海岸。风婆婆变得冷酷无情起来。“呼一呼一呼”。像用皮鞭抽打着世界,像雄师一般朝人们怒吼……

雷电公公也赶来了。隐隐约约听到从远处传来。“轰隆隆一轰隆隆”。过了不久,又是一道闪电划破长空,又听到震耳欲聋的雷声。“轰隆隆一咔嚓”……

顽皮的雨娃娃也来参加这次大自然的交响曲大会。一个个雨娃娃从天而降仿佛向大地撒落了成千上万颗珍珠落在屋顶上,地面上,树梢上。“噼啪一噼啪”就像孩子用手拍打屋顶的瓦片。雨水顺着屋檐流下来,像断了线的珠,“嘀嗒一嘀嗒”,一串一串打在地上。

雨渐渐变小了,成了毛毛细雨。交响曲大会也接近了尾声。孩子们已经按纳不住想出去玩耍的心,早就冒着小雨玩去了。那嬉戏时的“哈哈”大笑声回响在一片小树林中。在池塘边传来青蛙欣喜的叫声,“呱一呱”好像在为雨停了而庆祝。在枝头上一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,“叽一叽”,仿佛在倾吐着浴后的欢悦……

大自然交响曲结束了,可我还沉浸在这优美的音韵当中。我觉得,大自然的交响曲胜过人间的一切交响曲,因为这是只有大自然才能演奏出来的!

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篇18:大自然交响曲作文500字

全文共 487 字

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早晨,“叮铃铃、叮铃铃,七点了”闹钟终于把我叫醒了,我也只好从美梦中醒来。

夏天的早晨,公鸡像往常一样“喔喔”地叫着,好像在叫人们快点起床呢。“啾啾”小鸟在树上唱歌,好像在炫耀自己那响亮清脆的歌喉。“嗡嗡,嗡嗡”几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去的。小区里的青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“别睡了,别睡了,快起床。”池塘里的鸭子“嘎嘎”地喊叫着,好像也在叫大家起床呢!就连邻居家的小狗也叫了几声“汪汪”,好像在对整栋房子的人叫“起床啦,起床啦,快点起床吧”。

人们也开始了忙碌的一天,马路上,“滴滴”的汽车声。“嘟嘟”的摩托车声,“叮铃铃”的自行车铃声……车水马龙,组成了一曲马路交响曲

俗话说“六月的天,娃娃的脸,说变就变”刚刚还骄阳似火,转眼间,风“呼呼”地刮了起来,把树叶吹的“沙沙”作响。一场暴风雨即将来临。突然,雷“轰隆隆”地响起,好像被人激怒了。“咔嚓”一声,只见一道闪电从天而过,声音响彻天空。不一会,雨就下起来。“噼里啪啦”雨点打在地上,“呼呼”雨点打在伞上,“啪啪”雨点打在玻璃上,真像一支打击乐。一会儿,雨就停了。一切又恢复了那原来的寂静。

这就是美妙的大自然交响曲。

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篇19:大自然的交响曲

全文共 607 字

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你听过大自然交响曲吗?听听吧,你会发现它的美好、和谐,会从心底感受到它是世界上最动听的交响曲。

这是一个阳光明媚的早晨,我在树林里散步,鸟儿们快乐地唱着歌。你听,“咕咕——咕咕”,这是斑鸠在啼鸣;“唧唧喳喳”,这是黄雀迎着太阳欢唱;“咚咚咚”,这是啄木鸟在给大树爷爷治病呢!咦?“哈哈哈”,这是谁的声音?哦!是草地上玩得正欢的小朋友在放声大笑呢!

走出树林,我来到了小河边。“叮叮咚咚——叮叮咚咚”,你听到小河的歌声了吗?小河里,小鱼们好好像在赛跑呢。“一二三——跑。”我一声令下,小鱼们就游出去了。我想,它们一定能听懂我的话。小河对面有一棵柳树,“呼呼呼——呼呼呼”,那是风婆婆在帮柳树姐姐梳理它那长长的头发呢。再往那边的草地上看,母鸡带着小鸡“叽叽”地捉着虫子,小狗上蹿下跳地追赶美丽的蝴蝶,开心得“汪汪”直叫。

走到果园里,我看见一位大伯正“咔嚓、咔嚓”地修剪着桃树的枝条。旁边的农场里,“哞——”这是憨厚的老牛在叫;“咩咩咩”,这是可爱的小羊在笑;“呼噜噜”,这是胖胖的小猪们在合唱;“嘎嘎嘎”,这是鸭妈妈带着小鸭子学游泳。我又走到了宝塔公园,那儿可美了!有亭亭玉立的鲜花,还有黄绿相间的小草。在一望无际的田野上,“轰隆隆”,这又是什么声音呢?猜对了,这是割谷机工作时发出的声音。听,还有农民伯伯在“啪啪啪”打谷子的声音。

听到了吗?这就是大自然交响曲。大自然里还有很多美妙的声音,只要你用心去听,就一定会发现!

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篇20:大自然的交响曲

全文共 462 字

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今年过年的时候,我去了庐山。至今想起,仍然回味无穷,因为那了山明水秀,能听到大自然的声音。

清晨,庐山就蒙上了一层薄雾,好好像一位害羞的少女蒙着一层薄薄的面纱。忽然,一阵拂面的清风吹来,雾渐渐地散去,仿佛揭开了少女的面纱。映入眼帘的是一个荷花池,荷花千娇百媚,有的婷婷玉立,有的鹤立鸡群,还有的连钻出水面的勇气都没有。流淌着淡淡的碧光,犹如到了蓬莱仙岛,鸟语花香。美景拉开了序幕。

在庐山上,青树绿藤、草盛花繁,到处都生机勃勃,勤劳的蜜蜂“嗡嗡嗡……”,在花丛中开始了新一天的忙碌。美丽的蝴蝶“呼呼呼……”,在草丛中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”,滴落在山路上。抬头望去,大树上的画眉和喜鹊“咕咕咕”地歌唱着,一会儿拍着翅膀“扑哧扑哧”地飞到另一棵大树上,一会儿在树枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一会儿“咚咚咚”地在抓虫子,那声音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交响曲”,这是大自然的声音。

其实,大自然的声音处处可听,只是因为人们太忙碌了,没有注意罢了,只要到山间去走走,你就可以敞开胸怀,接受大自然的声音、大自然的交响曲。

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