党课思想汇报2021【实用20篇】
《问责条例》坚持问题导向,突出政治责任,抓住责任主体,聚焦“关键少数”,擦亮问责“利器”,实行终身问责,体现党规特色。下面是小编整理的《中国共产党问责条例》专题党课心得体会,欢迎大家阅读!
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364作文
753战疫示范微党课特别专题第二讲心得体会观后感
全文共 1146 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。梅花不惧严寒 坚强不屈的顽强精神一直以来为世人所熟知。
在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,要以更坚定的信心 更顽强的意志 更果断的措施,紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控的人民战争 总体战
阻击战。面对疫情仍然十分严峻的形势,广大党员干部更要有“寒梅精神”,不畏困境 顽强拼搏
迎难而上,坚决奋战在抗“疫”一线,带领人民群众打赢这场疫情防控阻击战。
做一朵“先锋梅”,迎风傲雪挺“疫”线,用奋斗书写“初心”华章。“我将尽我所能,和病毒做对抗,定能战必胜!”95后护士郭佳萌剪去长发,“断发出征”抗“疫”一线。她曾是温室的“雏菊”,却在寒冬时节“逆向生长”,穿上了“白装”,就成了“寒梅”。“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”。面对疫情防控的关键时刻,广大党员干部要有“我先上”的觉悟和“我要上”的决心,勇当先锋
争作表率,坚决果断投身到战“疫”第一线,做一朵“先锋梅”,傲雪迎霜
不畏严寒,任凭“雪虐风饕”也毫不退缩。广大党员干部要坚持冲锋在防“疫”最前沿,团结带领人民群众,做好联防联控,坚决遏制疫情蔓延势头。
做一朵“战斗梅”,攻坚克难战“疫”线,用无畏描绘“担当”画卷。湖南衡山县东湖镇医生宋英杰,年仅28岁,连续多日奋战在防“疫”一线,因劳累过度,离我们而去。他也是父母的心头肉,却在重要关头挺身而出,披上了“盔甲”,就成了“战士”。疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情防控处于胶着对垒的状态,广大党员干部要有“粉身碎骨浑不怕”的魄力
无惧“零落成泥碾作尘”的勇气,在关键时刻逆流而上 向险而行,深入防“疫”一线“主战场”,做一朵“战斗梅”,以无畏之姿 勇挑重担,以无惧之态
战斗在第一线;坚决做到守土担责 守土有责 守土尽责,集中精力把每一项工作 每一个环节都做到位,筑牢疫情防控的严密防线,坚决打赢这场没有硝烟的战争。
做一朵“守护梅”,尽心尽力守“疫”线,用坚守奏响“为民”乐章。哪里有疫情
哪里有群众,哪里就有党员干部的身影。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,广大党员干部要坚决始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,主动深入一线战“疫”,加强科学防“疫”宣传,消除群众疑虑,坚定群众信心;紧紧依靠人民群众,加固群防群控的严密防线,严防死守,使群众放心;及时提供生活必需品,解决群众实际困难,让群众安心。广大党员干部要时刻把群众放在心上,做一朵“守护梅”,尽心尽力坚守在防“疫”一线,团结带领人民群众共同战“疫”,守护在群众身边,让群众的心静下来
暖起来。
冬天已经过去,春天从梅花开始。在此抗“疫”关键时期,广大党员干部更要坚守岗位 奋勇向前,与人民群众一起同心协力 英勇奋斗 共克时艰,定能共渡难关
共迎温暖明天。
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篇1:一是亮出高见尽展思想美
全文共 298 字
+ 加入清单有了文章前面的铺垫、蓄势,结尾处再亮出作者经过提炼的精警语句,以其意味厚重引人敬策,发人深省。这种结尾方式,对于作者而言,明示了他对人生对社会的深邃思考,对于读者而言,获得了发掘生活深层内核与思考人生的审美价值,可谓两全其美。2006年湖南高考满分作文《谈意气》一文是这样结尾的:
作为个人,在有生之年,应不停地奋斗高燃理想的赤子之心,来印证我们生命真正的存在。然而,沉思吧,让沉思丰盈你的生命,也丰盈更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,这样,你就能扬起你生命的风帆,不再意气用事。
这个结尾,要言不烦,作者解读了人生情感的深蕴内涵,在上文基础上开拓出新的意境,表达了自己对生活的真知灼见,值得我们借鉴。
篇2:中国思想史读书笔记
全文共 2271 字
+ 加入清单19世纪90年代中期到20世纪初是近代中国思想转变的一个关键时期,中国思想史读后感。而梁启超的思想在19世纪90年代初趋于成熟,梁启超通过其文章著述对这一时期思想气候的形成产生了重大的影响。在《梁启超与中国思想史的过渡》一书中,作者将其作为探讨这一时期思想变化的切入点。通过对梁启超的思想变化过程及相关事物的研究来研究这一时期的思想变化。
在梁启超的思想形成的过程中,“西方的冲击”是一个主要的因素,对此,作者特地提醒我们在强调外部影响的时候不能够忽视中国传统内涵。虽然晚清不像思想鼎盛的南宋或晚明时代,但晚清传统领域里的思想仍然在继续发展。
作者认为我们应该从生活在那个时代背景下的人的角度来思考其思想变化的内在动力。对于19世纪末的学者们来说,儒家思想是一个巨大复杂、学派林立、彼此竞争的思想天地,所以对研究晚清思想的者来说,注意儒家传统的内部问题并探索其含义是十分重要的。努力设想自己处在儒家文学士的地位,弄清楚儒家思想作为富有活力的个人信仰在实践中向他们提出问题。以历史的观点看待这些问题及其发展来理解晚清儒家思想内在的变化动力。再根据传统固有的多样性和内在发展动力对西方的冲击作出回应,以理解中国对西方的回应。
作者认为在19世纪的最后十年里,收改良运动的影响,思想变化的速度急剧加快,而这场运动巨大的思想意义却常被人们所忽视了。
关于思想背景,作者主要是从儒学的内在变化上来分析的。在儒家思想的实践者眼里,儒家思想从来就不只是一种哲学体系,或一种知识研究。还有实用主义动机和作为一种人生信仰的本质。学术研究从内部对儒家思想构成了巨大的威胁,在对儒家思想中的“内圣外王”的理想的争议中,形成了各种流派的新儒学。而今文经学派中的一些成员试图将儒家赞同的经世致用和含义模糊的改制思想奉为真正汉学的核心内容,并因此企图否定汉学在经验主义研究学派的地位。最后,在通常被错误地认为是经世理想惟一的维护者的经世学派中,特别强调将行政上的革新作为儒家治国之术的一个必要成分。这些思想倾向以及它们与西方冲击的相互影响,经康有为的中间作用,成为19世纪90年代初梁启超思想发展的转折点。
康有为出生于一个新儒学家庭。从小立志要成为圣人。他在1891年所撰写的《新学伪经考》和1897年发表的《孔子改制考》在19世纪的最后十年动摇了中国学者和士绅的思想基础,它们所造成的思想反响分别被比作一场飓风和火山喷发,读后感《中国思想史读后感》。
康有为认为真正的汉学应该在西汉占支配地位的今文经学派中寻找。他为今文经学派辩护,反对古文经学派。试图摧毁那些作为经验主义研究学派依据古文经学的阵地,从而确立今文经学为孔子教义的真正宝库。揭示今文经学派的主要理想为经世致用,以及儒家思想实际上是倾向制度改良而非维护传统教义和制度。康有为认为孔子是一个圣明的政治家和制度革新者,宣称经世理想是儒家思想的核心,经世理想的实现需要制度的改革。
与19世纪的许多具有改革思想的学者一样,康有为把富强理想作为中国目前历史阶段的首要政治目标。不同的是,康有为为实现这一共同目标而设计了全面和大胆的改革方案,梁启超指出为什么仁的概念成了康氏人生观的核心。认为新儒学氏康有为的仁有机思想的一个基本来源。康氏思想体系不仅对思想界有广泛的影响,而且成为政治改良运动的根源。梁启超亦受其极大的影响。
梁启超自幼受良好的教育,16岁乡试中举,此后几经波折,辗转成为康有为的学生。在万木草堂几年的思想训练和发酵奠定了他一生的思想基础。此后的运动中,在与严复,谭嗣同,李提摩太,林乐知等人的接触中其思想不断的在发展。作者认为在1898年之前两年中,梁启超思想经过康有为这一中介,成了晚清经世传统的转折点。梁启超的经世理想主要有三个倾向:政治整合,民主化和含蓄而矛盾地接受民族国家思想。在19世纪90年代末的一场全面的思想运动使得士绅精英群体产生了思想分化,从而标志着中国知识分子的出现。
经过一系列的改良运动及维新变法的失败,使梁启超在改良和革命之间犹豫。他曾倾向于与孙中山的革命派合作,但最终因各种原因终告失败。梁启超在日本流亡期间吸收了大量的传统日本思想和西方思想,这在梁启超许多实际考虑的层面上发挥了作用。
文中作者认为从历史的观点来看,梁启超代表了中国民族主义的主流。而其民族主义思想包括了以下显著的特征:它是对组织松散和缺乏活力的社会的一种反动,在这个社会里,人们没有公民感和组成统一的公民团体所必需的团结一致的团体精神;它意指无条件地承认民族国家为最高的政治共同体;它意味着一个民族国家的民主化。
作者认为,当自治的政治出现了一系列重大问题时,中国的知识分子在1890年后的十年里开始求助于西方的意识形态。而在这一关键的过渡时期,梁启超的思想发展可以被看作是古老的儒家经世致用传统和当代寻求新的思想方向之间的一个重要纽带。就人格理想来说,梁启超的思想变形涉及从经世致用思想向国民理想的转变。而其国民理想对过去半个世纪来各个思想流派中的绝大部分中国知识分子都有着持久的吸引力,甚至在今天,它仍然是共产主义中国价值观体系的一个重要组成部分。
从这一角度来看,在从传统到现代中国文化的转变中,19世纪90年代最初十年里发生的思想变化应被看成是一个比五四时代更为重要的分水岭。在这一过渡时期,梁启超是一个关键的人物,他继承了晚清思想中儒家经世致用的传统,同时将这一传统固有的关切转变为以他著名的国民形象为标志的新的人格和社会理想,其思想成为20世纪中国意识形态运动的一个重要的和永久的组成部分。
[中国思想史读书笔记
篇3:《中国共产党问责条例》专题党课心得体会
全文共 1239 字
+ 加入清单所谓“腐败亚文化”,一般是指腐败群体内部乃至全社会范围内流行的,各类容易引发腐败的潜规则和文化意识。这种文化包含着对腐败现象一定程度的容忍、羡慕甚至仿效的潜意识。中国曾有过两千多年的封建社会,权力至上、以权谋私、以权谋利是封建社会普遍认同的价值观。在今天,依然有一些权力拥有者把权力看作是自己的私有财产,大搞权钱交易、权色交换,并丝毫不以为耻,反而将其视为一种合理存在。而一些普通民众的潜意识里依然隐含着对权力的崇拜,甚至一旦自己有机会便迫不及待地亲身实践腐败。从广义上说,腐败亚文化还极大地助长了权力寻租,小到购买紧俏商品,大到孩子入学、就业、升职等,不少人热衷于托关系、找路子、走后门,把许多本来正常的行为与权力挂钩,从而为腐败的生成创造了广泛的社会基础。
如此看来,深入进行反腐败斗争,就必须坚决铲除滋生腐败的文化土壤——腐败亚文化。为此,以习近平为总书记的党中央旗帜鲜明地提出了“以零容忍态度惩治腐败”。这是反腐败理念的重大突破,它充分表明了党中央绝不容许任何腐败分子逍遥法外的鲜明立场,更深刻揭示了要从文化理念上根本铲除腐败亚文化的坚决态度和坚强决心。“零容忍”不是“零点零零一”容忍,它首先是不允许有任何例外,对腐败分子,发现一个就要坚决惩处一个;其次,也不分“大腐败”或“小腐败”,只要是腐败就要坚决反对,尤其要注意抓早抓小、发现问题就及时处理。
以零容忍态度惩治腐败,更要在全党全国人民的思想意识中逐步清除腐败亚文化的影响,从根本的价值观上筑起反腐倡廉的思想防线。坦率地讲,当下中国老百姓对腐败的态度远远没有达到“零容忍”的程度。譬如,我们有时候会把贪官分为“纯粹的贪官”和“贪腐的能吏”,对前者被查处,大家当然拍手称快;但对后者,不少人就心情复杂,甚至抱有相当的同情。殊不知,这正是腐败亚文化的典型表现,不从根本上铲除这种文化意识,反腐败斗争就难以取得决定性的胜利。
必须承认腐败亚文化存在的长期性和复杂性。有人形容,腐败亚文化犹如一贴难以清除的狗皮膏药,确实形象地反映了这种消极文化对社会的影响。但腐败亚文化并非绝对不可清除。按照马克思主义的唯物史观,任何社会现象的存在都有其具体的社会历史根源,在面对现实的基础上,只要我们主动作为、真抓实干,从具体个案到文化层面常抓不懈,就一定能够取得成效。当下的关键在于构建起一个科学的反腐败体系。这一体系至少应当包含以下五个层面的内容:一是教育反腐。即通过深入的、长期的对党员干部也包括全体人民的学习教育活动,从理论上,从世界观、人生观和价值观的高度筑牢拒腐防变的思想堤坝。二是舆论反腐。即始终保持社会舆论对腐败现象包括腐败亚文化的批判,使腐败行为和腐败观念成为“过街老鼠”。三是法律惩腐。对少数敢于以身试法的腐败分子严惩不贷、绝不姑息。四是制度防腐。即从体制机制等制度层面建构有效的反腐败制度体系,堵住各种权力寻租的可能漏洞。五是文化反腐。即大力加强廉政文化建设,使反腐防腐成为全社会的文化共识,抵御和逐渐铲除腐败亚文化。
篇4:新人类的思想
全文共 585 字
+ 加入清单夜里,我躺在床上,不经意闯入2024年的新世界……。
我来到一个陌生的地方,只见人们开着小汽车在宽阔的大道上奔驰,周围绿树成荫,高楼大厦拔地而起,好一派热闹的景象。我走在树荫下,一路见到不少“怪”事:人们碰见了总是在问好,汽车的黑尾巴不见踪影,汽车驾驶速度标准规范,商场里人多但又有秩序。这究竟是怎么回事呢?
我满怀凝问地坐在路边干净的椅子上,一位行人路过,向我问好,我一时不知所措说:“你你……你好……你好。”行人坐到我旁边:“喂,朋友,你怎么啦?”我觉得好奇怪,我并不认识这个人呀,我问:“你……你们这儿的人为什么路过都问好呢?”行人微笑着说:“大家都是朋友嘛,见面当然问好啦。你是人我也是人,有什么敌友之分呢?”我点了点头又问:“那么汽车的“黑尾巴”呢?还有商场为什么那么有秩序?”。行人笑着说:“现在人们开的是0废气以水当汽油的车,至于商场有秩序的问题嘛,因为人们都有礼让精神,现在和以前可大不一样,现在那些小贩、流氓全都消失了!”我对行人说:“谢谢你,朋友!”
我站起来继续往前走,一路上呼吸新鲜空气,我向别人问好,别人也向我问好,这时我发现原来向别人问好是一件那么高兴的事!
忽然,我的身子摇晃不停。噢,原来是妈妈叫我起床,我想:唉,如果人们的思想早点儿飞到2024年你说该多好呀!因为这样我们就可以摆脱现在充满冷酷的仇恨的目光,脱离冷血无情的生活,你说对吗,朋友?
篇5:开展万堂党课进基层心得体会
全文共 9791 字
+ 加入清单根据市委部署,市直单位5月份要全面启动“两学一做”学习教育。今天的会议,既是“两学一做”专题党课,也是全院学习教育推进会。为精简会议次数,我把今年的廉政党课一并上。下面我就讲二方面的内容:一是关于“两学一做”的专题党课,讲四个问题;二是关于今年的党风廉政建设,讲三点意见。
第一部分:“两学一做”专题党课
关于“两学一做”专题学习教育活动,学院已于2016年3月18日下发了党委8号文件《关于开展“两学一做”主题活动的通知》,何玉龙同志也做了相应的安排,根据市委部署和活动方案要求,现给大家上“两学一做”专题党课,下面,我就讲四个问题。
一、深刻领悟“两学一做”学习教育的重大意义,解决好思想认识问题
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务和责任主体,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。2月28日中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入贯彻习近平总书记重要指示精神,对在全党开展“两学一做”学习教育作出部署。4月18日和24日,省委、市委分别召开全省“两学一做”专题党课暨学习教育部署会,部署“两学一做”学习教育。我们一定要深刻领会习近平总书记对开展好此次学习教育的重要指示精神,按照中央和省市委的部署要求,统一思想、深化认识、增强自觉,切实把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好。重点从三方面加深理解和深刻领悟,解决思想认识问题。
(一)开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度,打出了一整套从严治党的组合拳,使管党治党更加从严、从紧、从硬。随之而来的是党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护,汇聚了推动改革发展稳定的强大正能量。但是,我们要深刻认识到,全面从严治党永远在路上,必须常抓不懈、持续发力、久久为功。开展“两学一做”学习教育,就是要在全面从严治党上环环相扣、步步深入,把严抓严管的韧劲坚持下去,做到真管真严、长管长严。
(二)开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设常态化制度化的重要实践。党的思想政治建设必须常抓不懈,抓细抓常,加强党员的日常教育管理就是一个繁重急迫的任务。特别是在部分党员当中,党的基本知识欠缺的现象、党的“三会一课”等教育管理制度落实不到位的现象、党员义务权利不清楚的现象还一定程度存在,党员重发展、轻管理的问题还比较突出。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、抓细、抓长上下功夫,在经常性教育上下功夫,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。
(三)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。基础不牢,地动山摇。基层党组织是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党才能有战斗力,党的执政根基才能更加稳固。从学院看,党组织基本健全,但我们也看到有的党组织也存在自我要求不高、战斗力不强的问题,党内政治生活不够严肃、不够认真,一些党员不起作用、不守规矩,影响了党组织凝聚力和战斗力的发挥。这次“两学一做”学习教育很明确,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从领导机关向基层组织延伸,实现党员教育全覆盖。我们一定要按照中央和省市委的部署要求,把全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,全面增强党的意识、政治意识、纪律意识,保持党的先进性和纯洁性,真正把从严治党要求落到实处。
二、清醒认识全院党员队伍存在的突出问题,解决好学改结合问题
市委徐立毅书记在全市部署会上点出了全市党员队伍和党组织存在的11个突出问题:党员队伍方面,一是理想信念虚化,比如有的党员干部隐性参教信教,“不信马列、信鬼神,不问苍生、问上帝”,当“两面人”、做“两面派”。二是党性修养淡化,比如有的不按党员标准要求自己,只要党员权利不要党员义务,在思想和工作表现上跟一般群众没有多大区别。三是组织原则异化,比如有的党员无组织、无纪律、无规矩,自由散漫,该请示的不请示,该报告的不报告,思想上长期游离于党组织之外。四是宗旨意识弱化,比如有的党员干部公仆意识不强,该干的干不好,该办的不去办,机关化”问题比较突出。五是思想观念僵化,比如有的党员不重视学习,不读书不看报,对中央和省委、市委的新部署、新要求、新精神不了解、不掌握,一问三不知,工作缺乏创造性。六是责任心和事业心退化,比如有的党员干部当一天和尚撞一天钟,甚至连钟也不撞,要担责的不愿干,有难度的不会干,没有先例的不肯干,工作不用心、不使劲,不求有功、但求无过,只求过得去、不求过得硬。七是生活追求特殊化,比如有的个人生活情趣不健康,“八小时外”一有空闲就呼朋唤友拼饭局、牌局,以吃喝玩乐联络感情,存在贪图安逸、追求享乐的问题。基层党组织方面,一是组织生活不严肃,比如有的基层党组织执行“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课)等制度不认真、不到位,活动不经常、不正常,走过场、做样子。二是组织运行管理不正常,比如有的对党员教育管理不到位,失之于宽、失之于软、失之于松,甚至放任自流、不管不顾。三是组织保障能力不强,主要讲村级集体经济薄弱,村级党组织战斗力、凝聚力、服务力不强。四是组织与群众关系不密切,有的政治意识、政权意识、阵地意识不强,不但没有成为党在基层工作的依靠力量,反而起到反作用。以上11个方面的突出问题,我们身上有没有?各党总支、支部和全体党员要认真对照对照,有则改之,无则加勉。
应该说,学院的党组织和党员干部队伍整体是好的,个人素质比较高,工作作风良好。但我们也必须清醒看到,我们的党员队伍也存在一些突出问题,要引起高度重视:
一是不像党员。有的同志虽然形式上入了党,但在思想上并没有真正入党。一些党员党的意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;有的同志宗旨意识淡薄,利己主义严重,政治敏感性不强,关键时候,对学院的决策部署和党委的工作要求,不用心不用力,只闻不问,只看不干。
二是不爱学习。有的同志对学习缺乏热情,不愿学、不勤学、不真学,对学术不钻研、不投入。作为党员干部,不善于面对新形势,发现新情况,研究新问题,探索新办法,最后说不好“行话”,干不了“主业”,反倒把主要精力放在办私事、兴个人爱好,上班时间网购等,不务正业,影响事业。
三是不起作用。有的同志在其位不谋其职,对领导的指示要求办理不及时、不主动,既不传达又不反馈,得过且过,没有紧迫感和责任感。有的同志工作消极懈怠,只求过得去、不求过得硬;有的不完成党组织分配的任务,甚至敷衍应付、逃避责任,起不到先锋模范作用。
这些问题的存在,与党的宗旨相背离,与党对党员的要求相违背,不仅损害了学院干部的整体利益,也无助于个人的成长进步。这些问题,我们在学习教育中不能回避,不能麻木,必须坚持问题导向,认真查找,逐个分析,剖析根源,明确整改方向。
三、认真对照“四讲四有”要求争做合格党员,解决好目标导向问题
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学什么?做什么?这是我们必须把握的关键问题。这次学习教育,中央提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格标准。省委书记夏宝龙在“两学一做”专题党课中特别强调:要在“深、强、准、实、好”五个字上下功夫,做到思想认识要深、看齐意识要强、目标定位要准、方法举措要实、实际效果要好”。市委书记徐立毅上周在全市领导干部大会上着重指出:“要坚定理想信念和政治信仰、严守政治纪律和政治规矩、锤炼高尚人格和道德情操、强化担当意识和奉献精神”。全院党员干部要严格对照中央“四讲四有”要求,深入贯彻省市委的部署精神,不断衡量自己、修炼自己、改造自己,真正做到把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。这里提三个方面的要求。
(一)要坚定理想信念。习近平总书记强调,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做合格党员,首先就要解决政治合格、信念合格的问题。近年来,无论被打的“老虎”,还是我们身边“出事”的案例,在他们的忏悔书里无一例外地谈到理想信念“总开关”出了问题,都是因为精神缺“钙”,导致理想信念动摇,最终走上违法犯罪的不归路。现实一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。作为一名党员,我们要时刻把党的理论学习放在首位,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,做讲政治、有信念的党员。
(二)要尊崇党章党规。习近平总书记强调:“党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。对我们这个拥有8000多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按党章行动,具有十分重大的意义。”可见,尊崇党章党规是最基本的守纪律、讲规矩,是对党员的基本要求。但是现实中,有些党员却把党规党纪当儿戏,从破党规党纪开始一步步慢慢走上不归之路。这样的教训比比皆是。作为一名党员,我们要尊崇党章党规,就要认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,凡是党章要求党员做到的必须做到,凡是党章规定党员不能做的坚决不做,自觉做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚决做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
(三)要加强道德修养。道德修养是立身之本,突破了道德的底线,也就失去了人生的防线。现在评价一个干部的好坏,道德品行是一个很重要的方面。有种讲法很有道理:“有德有才,大胆使用;有德无才,培养使用;有才无德,坚决不用。”习近平总书记强调:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”但是,德不会从天而降,关键靠后天培养。这就需要我们要不断砥砺个人品德。作为党员干部要带头遵守中央八项规定,带头践行社会主义核心价值观和社会公德,凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做;争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
四、从紧从严抓好学习教育规定的各项任务要求,解决好标准要求问题
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我们学院党员历来比较讲政治守纪律懂规矩,这次学习教育是从中央到地方各级党组织、全体党员现阶段的重大政治任务。各党总支、支部和全体党员要按照学院要求,认真学习领会,准确把握怎么学怎么做,从严从实抓好学习教育,确保见到实实在在成效。
下面,我重点就如何推进学习教育强调几点意见:
(一)把握好三个要求。一是始终围绕中心、服务大局。要把开展学习教育与做好当前工作,为实施十三五规划开好局相结合;与巩固“三严三实”专题教育成果、转变工作作风、严明纪律规矩相结合;与“三问三治”大讨论活动相结合;与解决师生群众实际困难相结合,以服务学院改革发展,服务广大师生群众来检验学习教育成果。二是注重联系实际、融入日常。坚持正面教育为主,把增强政治属性摆在首位,不断焕发党员队伍的生机和活力;注重“经常”,不搞“突击”,进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。我们要深刻认识到学与做不是单向短暂的环节,而是环环相扣、循环往复以至无穷的过程,必须坚持与时俱进,不断在学习中观照现实、在实践中深化认识,让“学”与“做”永远在路上。三是明确责任主体,组织实施。组织开展好“两学一做”学习教育是作为党的建设重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,各党总支负责人要承担起主体责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助师生解决重点难点问题。
(二)掌握好三项内容。一是学党章党规。要通读熟读《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”等规章制度,以明确基本标准、树立行为规范。要注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型以及反面典型,见贤思齐、见不贤而自省。党委班子成员还要学习包括地方党委工作条例在内的党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学系列讲话。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《之江新语》,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习习近平总书记关于创新发展理念和信息化工作的重要讲话精神,以加强理论武装、统一思想行动。党委班子成员还要认真研读《习近平谈治国理政》等内容,领会好系列讲话的丰富内涵和核心要义。三是做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。
(三)落实好七大措施。关于七大措施,党委今年8号文件《关于开展“两学一做”主题活动的通知》中已明确,(七个一:讲授一堂党课、观看一部警示教育片、开展一次知识测试活动、举办一场专题讨论会、撰写一篇心得体会文章、开好一次民主生活会、开展一次党员大排查)由于时间关系,这里不展开讲了,希望各党总支、支部认真落实。
同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,责任重大,影响深远。我们一定要按照中央和省市委的部署要求,认认真真、扎扎实实做好学习教育每项工作,把学习教育作为补齐自身思想认识短板、提高履职能力的重要过程,为更好地服务学院改革创新发展作出新的更大贡献。
第二部分:2016年廉政党课
按照党风廉政建设责任制工作要求,关于2016年学院党风廉政建设,我讲三点意见。
一、保持清醒头脑,深刻认识当前党风廉政建设工作的新形势
纵览一年来中央关于反腐倡廉的决策和部署,把严明纪律作为增强党的凝聚力和执政能力的基础来强调,把改进作风视为夯实执政根基的重要工程来加强,以“把权力关进制度的笼子里”的思路谋划反腐制度建设。一是严格执纪,惩贪治腐力度前所未有。坚持打“老虎”,周永康、徐才厚、令计划、斯鑫良、卢子跃等省部级领导干部因贪腐纷纷落马;着力拍“苍蝇”,严肃查办了一批发生在群众身边的违纪违法案件,平均每天有396名中共党员和公职人员受处分,每两天有一名厅级干部因腐败受到查处;二是求真务实,清除作风之弊取得积极进展。据中国纪检监察网显示,2016年以来,浙江省通报了31起违反中央八项规定精神问题;31起侵害群众利益的不正之风和腐败问题,从这些案例来看,其中不乏党员领导干部公款吃喝送礼、违规发放补贴和福利、违规操办婚丧喜庆、公车办私事等之前认为司空见惯的“小事情”;2015年全国查处违反中央八项规定精神问题3.7万起,处理4.9万人,给予党纪政纪处分3.4万人。至此,八项规定实施以来,全国查处违反中央八项规定精神问题超11万起,15万余人因违反八项规定被处理,含省部级13人、地厅级814人、县处级 8443人。不断释放言出必行、执纪必严的强烈信号。三是完善制度,以法治思维和法治方式反腐败日益凸显。中共中央印发《中国共产党廉洁自律条例》及《中国共产党纪律处分条例》;教育部印发《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》;省教育厅印发《进一步加强高校科研经费管理的通知》、《浙江省高等学校学术不端行为调查处理规程》、《关于切实规范高等继续教育合作办学行为的通知》、《建立健全惩治和预防腐败体系2013―2017年实施办法》等一系列党内法规的颁布实施、修订完善,同时中央还先后出台了公务接待、会议费、培训费、差旅费等15个管理办法和制度,规定越来越详细,措施越来越具体,使制度的笼子越织越密。
一年多来,中央以上带下一起改,大事小情一起抓,“老虎”“苍蝇”一起打,治标治本一起做,“常”“长”二字一起讲,反腐倡廉的要求之高、力度之大、态度之坚决、效果之显著前所未有,用行动和实效让群众真切看到了在惩治腐败方面所体现的坚定决心。
2016年学院党风廉政建设围绕学院中心工作,从“责任落实、领导干部监督、落实“一岗双责”、加强干部警示教育和持续推进行风建设”五个方面入手,强化执纪监督,这些做法都是经过实践检验的有益经验,要继续坚持和发扬。
但是与新形势、新要求相对照,用更高、更严的标准审视党风廉政建设工作,一些问题和不足仍然不容忽视。当前,个别领导党风廉政建设责任意识不强,不敢担当,不愿管、不敢管、不善管;“四风”方面的问题不同程度存在,纪律松弛,一些干部履职不到位,扯皮推诿等等。这些问题,如果我们认识不清、重视不够,甚至视而不见、置若罔闻,就要出大问题。这些问题,很值得我们深思反省,全体干部特别是中层干部务必从思想上警醒起来,认清当前形势,时刻绷紧廉洁自律这根弦,切实把广大干部职工的思想和行动统一到上级部署和要求上来,把党风廉政建设作为重大政治责任来认识和对待,认真查找我们在工作中存在的问题与不足,以全力打造纪律严明、作风过硬、清正廉洁的干部队伍作为目标,积极营造风清气正的良好氛围,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
二、狠抓作风建设,落实党风廉政建设的各项工作举措
形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良风气也不可能一蹴而就,必须坚持深化巩固八项规定精神,坚决防止反弹。各部门要围绕作风建设,严格执行纪律,以高度的政治责任感,认真做好党风廉政建设各项工作的落实。
(一)强化保障,严明“五项纪律”。各部门必须把纪律约束作为作风建设的重点。纪律约束、作风建设和惩治不廉,环环相扣、递进衔接。必须切实加强纪律约束,确保纪律这条“高压线”通电。一是要严明政治纪律。各部门和领导干部要自觉担负起执行和维护政治行政纪律的责任,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行上打折扣、做选择、搞变通。二是要严明组织纪律。脑子里要时刻有组织、有纪律、有制度、有程序,把自己的一言一行置于党的组织纪律和组织制度约束之内,自觉执行各项纪律和制度,自觉接受组织安排,自觉维护团结统一。三是要严明人事纪律。坚持正确用人导向,选好用好干部,形成风清气正的用人环境。四是要严明财经纪律。始终做到公私分明、克己奉公、严格自律。五是要严明工作纪律。增强责任意识,珍惜工作,遵守纪律,敬业奉献。
(二)聚焦四风,落实主体责任。作风问题具有复杂性、顽固性、反复性,抓一抓就好转,松一松就反弹,一旦反复,危害更大。今年,我们要强化主体责任,以“两学一做“活动和“三问三治”专项活动为载体,以落实好领导听课制度、工作推进周报制度、绩效考核制度和督导落实制度等制度为载体,抓领导、抓细节、抓典型、抓常态,一鼓作气、一抓到底、抓出成效。一是落实党组织的主体责任。一要认识到位,各部门要牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,一把手亲自抓、负总责,班子其他成员自觉履行“一岗双责”。二要示范带动,带头执行规定,带头接受监督,不搞“只挂帅不出征”。三要敢抓敢管,要敢负责、敢碰硬、敢担当。学院鼓励和支持各部门领导干部干事创业,放手管理,大家不要怕考核失分丢票,心存顾虑,瞻前顾后。我们对干部的考核要坚持实践标准、实绩依据、实干导向。对那些坚持原则、敢抓敢管、真正干事的干部,会公道对待、公平评价、公正使用,让好干部真正受尊重、受重用。四要大力支持。监察工作难度大、压力大,但作用很大,责任重大,必须高度重视,各部门要大力支持。
二是落实纪委监督责任。纪检监察部门要专司其职,负起责任。要贯彻落实学院各项“工程项目“,把中央对腐败零容忍的要求变成惩治腐败铁的纪律。要坚持抓早抓小,治病救人。对党员干部身上的问题,要早发现、早提醒、早纠正、早查处,对苗头性问题及时约谈、函询,加强诫勉谈话工作,防止小问题演变成大问题。
三是改进监督方式,实现执纪监督检查的制度化。当前各项纪律规定很多,但总有人钻空子甚至顶风违纪,主要原因就在于执行不力、查处不严。学院要组织开展经常性的明察暗访。监督检查要多种方式相结合,不发通知、不打招呼、不听汇报、直奔基层、直插现场,了解真实情况,发现处理问题。对违纪违规行为,不仅要依法依规处理有关责任人,而且要公开点名通报,真正使纪律成为“带电的高压线”。
(三)形成合力,强化科学预防。一要强化文化的引导力。把廉政文化和法治文化、制度文化、执行力文化结合起来抓,重点提炼和宣传一批能深入人心的文化理念,树立和曝光一批能震撼人心的正反典型,力戒形式主义,在廉政教育上要常态化,要在针对性和实效性上下功夫。二要强化制度的约束力。严格制度执行,强化责任追究,坚决纠正和惩处违反制度踩“红线”的行为。三要强化改革的推动力。把内设机构改革和年度重点工作同步考虑、同步部署、同步实施。特别是今年学院机构改革全面铺开,要重点研究如何从岗位需求、流程设置、岗位权限等方面体现和融入权力监督制约、廉政风险防控的理念和要求,特别要强化对科研管理、公务接待、招生考试、人才引进等重点岗位的风险防控,使各项制度规定做到环环相扣、互相制约、可操作性强,堵塞一切可能出现的漏洞。
三、严格执纪问责,努力实现党风廉政建设新突破
根据上级要求,按照年初工作安排,探索实践,抓好落实。一是完善党风廉政责任链条。解决好该谁做、做什么、做不好怎么办的问题,把干部的权责放进规范的轨道里;二是改进执纪监督检查。解决好做没做、做得如何、发现问题怎么处理的问题,把干部的言行置于严密的监督下。通过这两方面工作以点带面,规范干部的用权履责,把党风廉政的实效抓出来。下面就这两个方面强调三点:
(一)突出责任意识,建立党风廉政明责、履责清单。要把党风廉政责任书这个载体用好、用足、用实,不搞千篇一律,切实落实“一岗双责”。要在梳理党风廉政相关制度的基础上,结合层级、岗位、职责,将领导干部的主体责任明晰、细化。要把责任按岗位、按事项罗列,逐项明确履责的内容、标准、步骤、节点,以责任清单的形式写入党风廉政责任书,逐级签字,做到权责一致、责任清晰、人事相符、各负其责。
(二)强化责任追究,建立党风廉政问责、追责清册。要对各级部门出台的反腐倡廉有关法律、法规、制度、办法进行清理,全面梳理问责、追责的对象、行为、依据规定和对直接责任、主要责任、领导责任的处分、处罚的条款,按照行为事项汇总罗列,以问责清册的形式下发。让问责、追责有据可查、按图索骥,让广大干部看得清界限,心中有敬畏。
(三)加强审计监督,着力强化权力规范运行。要科学谋划年度审计工作重点,明确全年审计任务,依法履行审计的监督职能,充分发挥审计的“免疫系统”功能。定期或不定期检查学院内部管理制度和机制的建立与执行情况,及时发现内部控制存在的问题并提出改进建议。对学院重大改革项目、重要方针政策的落实情况进行跟踪审计,着力监督检查各项政策的具体部署、执行进度、实际效果等情况,及时发现和纠正有令不行、有禁不止行为,促进改革目标完成和政策落地生根。定期开展审计回访和跟踪检查,确保问题和建议得到整改、落实,同时强化审计结果运用,提升审计成效。
同志们,党风廉政建设和反腐倡廉工作任重道远,职责使命催人奋进。我们要标本兼治、惩防并举,锐意进取、扎实工作,积极营造风清气正的良好环境,为学院健康发展提供坚强保障。
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篇6:思想的力量作文800字
全文共 751 字
+ 加入清单思想是冬天里的冬雪初融,思想是夏日里的驱热雨霖,思想是秋天里的沁人果香,思想是冬日里的阳光融融。人拥有了思想,才有了时光薄上深篆的不灭奇迹。
“独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?”青年的毛泽东在一次初春郊游中,依景写下了《咏蛙》这一少年霸气逼人的诗歌。他心心惦念着祖国的危亡,民族的命运。站在江边山巅,指点江山,挥斥方遒,问苍茫大地,谁主沉浮。他看到的浩荡前进的江水,就仿佛看到了国家的明天,他宛若杜甫一样忧国忧民,却兼有李白的豪情洒脱。他依着思想的光芒,昂首阔步地领着华夏革命人开创了一个国家的美好未来,一方伟志铸造了令万世景仰的骄子,铸造了光辉灿烂的民族!
思想并不是一个人必须走到外界去感知才能有所创就,它并不受时间和空间的限制。它可以超越一切,每个生命因有思想而变得不凡。
哥白尼提出了日心说,冲击了基督教宣扬的地球中心说,他迫于社会压力,这一伟大的进步思想他只是临终前才敢说出,却因此也冠上了“近代天文学奠基人”的荣誉。 伽利略用自制的天文学望远镜发现了木星的四颗卫星,为日心说找到了确凿的证据,开创了以实验事实为根据,并具有严密逻辑体系的近代科学,被后人赞誉为“近代科学之父。”霍金全身肌肉高度委缩,只有两个手指勉强能活动,每日都只能坐在轮椅上,他敏锐的思想民却探寻到宇宙黑子的奥密,并将这些伟大的天文科学发现著述成书。成名后,他以自身体残志坚的乐观不屈的人生事迹四处讲演,担任英国剑桥的天文学和物理学导师,成为历史的奇迹。他们都因敏锐的思想和坚定的信念,成为推动整个人类社会发展的英雄,他们思想的光芒辐照了整个宇宙。
思想是一种很玄妙的东西,让世界拥有了无数个奇迹。人有了思想,肩上就有了重量,心就有了胆量,是思想改写了民族,创造了世界,铸就了无数个令人叹止的奇迹。
篇7:学校两学一做专题党课教育心得体会
全文共 1035 字
+ 加入清单连日来,龙陵县的县级领导干部纷纷深入挂点联系乡镇,在农家小院、在田间地头,与村组干部、结对帮扶群众拉家常、听意见、问计策,为备好“两学一做”专题党课掌握第一手资料。
该县在“两学一做”学习教育中坚持以上率下、以下促上、上下联动的举措,把县级党员领导干部带头讲党课作为关键措施,要求县级党员领导干部带头学习领会、带头专题调研、带头转变作风、带头深入挂点乡镇和分管部门开展以“四访四思”为主要内容的走访调查活动,即:通过对党员干部的思想作风状况、当前群众的发展要求和困惑、“实现新跨越、争当排头兵”我该怎么做、党员干部群众对“两学一做”学习教育的期盼和建议等四个方面进行征询和访谈,思考清楚党章党规、系列讲话的精神实质是什么?基层党员群众想什么、盼什么?比学赶超超什么、怎么超?党课讲什么、怎么讲?通过“四访四思”,让县级党员领导干部备好上连“天窗”、下接“地气”、高质量的党课教案。要求各级党员领导干部要带头学、带头发言、带头谈学习体会、带头做好学习笔记和撰写体会文章、带头理论联系实际指导工作等“五带头”作用,切实做到真学、真懂、真信、真用,让广大党员在“两学一做”学习教育中学有标杆、做有指导。
目前,该县要求党员领导干部采取个人自学、专题培训、座谈交流等方式,深入学习开展“两学一做”学习教育的总体要求、学习内容和主要步骤,学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲精神。带头开展前期调研工作,深入机关和乡镇、村、社区、学校、非公企业、社会组织,以调查问卷、走访了解、面对面座谈等形式,听取和收集基层党员干部群众对开展“两学一做”学习教育的意见建议,确保学习教育取得实效。共发放调查问卷1300余份,召开座谈会37场次,收集建议30余条,撰写心得体会和讲稿100多篇。
为了把“两学一做”学习教育落到实处,该县结合精准扶贫开展了党员领导干部带头大走访、摸实情、助发展活动,在密切联系群众中转变作风。县委宣传部主要领导到挂钩扶贫的腊勐乡新和村走访调研,与“村三委”取得共识,进一步确定了发展思路,在巩固提升粮、烟、豆、畜产业的同时,以公司+基地+农户、合作社+农户的方式,大力发展以茯苓、丹参、白花蛇舌草等中药材为主的林下经济,引进龙陵是宏兴茶饮料开发公司投资在新和村建立白花蛇舌草种植基地,已投入资金12万元,扶持38户村民种植70亩。同时,与市教育局共同筹资12.2万元建立了脱贫攻坚以奖代补专项基金,扶持61户立卡贫困户发展种养业增加收入。
篇8:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感
全文共 684 字
+ 加入清单在万众期待中,2020正迈步走向我们,本以为新的一年会有一个新的开端,能将2019年的遗憾都忘却,却不曾想命运向我们开了一个致命的“玩笑”。
在猪年末端,鼠年前夕,网上曝出了武汉出现了一种新型冠状病毒。而随着时间的推移,被感染的人数日渐增加,全国各地都有被感染的患者,我们这些普通百姓只能通过网上的消息来关注武汉,关心疫情。我们只是人海中渺小的一个,但众多渺小的个体团结起来也是有巨大的力量,我们都在贡献自己微薄的力量,期待着时局的转变。
在这场疫情中,最受关注的是那些白衣天使们,他们不顾自身的安危,走上了抗疫情的一线战场,为了祖国,为了武汉,他们将自己置身于危险之中,不顾家人劝阻,毅然决然地守护着这个大家庭。为了抗战疫情,他们时常穿着防护服,而一穿便是好多天,最后脱下时,整个人都要虚脱了。在这时,他们便是这最美丽的风景,他们值得所有人称赞钦佩。而在这其中有位叫钟南山的院士,已经是第二次陪伴我们祖国渡过危机了。在2003年爆发的非典中,这位钟南山院士就已经做出了巨大的贡献,而在这次的新型冠状病毒中,他又一次站在了疫情的前线,他为医学贡献了自己一生的光景。还有许多因为抗战疫情而患病牺牲的医生护士,都受得起我们的尊重。
皇天不负有心人,在大家的坚持努力下,抗肺炎的药品已经研制出来,并且治愈了不少患病人士。
无论如何,我们都应该相信医生,相信祖国,相信我们可以打赢这一场战役。同时也希望武汉的朋友们放平心态,我们都在关心着你们,关心着武汉这个小笨蛋,我们会风雨同舟的。武汉,加油,中国,加油!
17年前,我没能与祖国一起面对非典,17年后的今天,我与祖国同生死,共进退!
篇9:思想统
全文共 204 字
+ 加入清单切实把新疆社会稳定和长治久安各项工作抓紧抓好
要深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是关于新疆工作的重要指示、在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和视察新疆时重要讲话精神,切实把思想和行动统一到以习近平同志为总书记的党中央的决策部署上来,统一到党在新形势下的治疆方略上来,不折不扣、坚定坚决地把以习近平同志为总书记的党中央关于新疆工作的大政方针落到实处,切实把新疆社会稳定和长治久安各项工作抓紧抓好。
篇10:党员干部"讲道德有品行"党课讲稿
全文共 5296 字
+ 加入清单同志们:
很高兴今天跟大家就学习党章作一个简单的辅导交流。按照中央和省市县委的统一部署和要求,今年,要在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,进一步强化党的思想政治建设的一项重要举措、深化党内教育的又一次重要实践,对于推动全面从严治党具有重大意义。大家都知道,“两学”就是学党章党规、学系列讲话,“一做”就是做合格党员。那么作为我们党员干部来说,首先,就是要学好党章,这样才能更好地遵守党章,才能更好地去学习和理解总书记系列重要讲话精神,做一名党组织和群众满意的合格党员。
为了让大家更好地学习理解党章,今天,我就党章内容和大家共同探讨交流,希望通过今天的辅导课,能够帮助大家更好地理解、掌握党章精髓,明确党章要求,从而做一名合格党员。在给大家讲这个课之前,我作了深入的思考和充分的准备,为什么要这么说呢,因为党章对我们每个党员来说都不陌生,党章对我们党的性质、党的宗旨、路线及党员的义务、权利等都规定的非常清楚,到底怎么入题、怎么开讲,我都进行了认真的思考。作为我们县直部门党员来说,我觉得应该从这么两个方面来理解、来学习,就是为什么要学党章、学习之后应该怎么做?
一、关于“为什么学”的问题
大家都知道,党章是我们每一名共产党员应该遵守的行为准则,那么,我们首先就要搞清楚什么是党章?党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方针的根本依据,是规范和约束全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。能不能真正有效学习、遵守、贯彻、维护《党章》,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。作为一名党员,我们应该努力提高学习贯彻党章的自觉性、坚定性和紧迫性。
首先,学习贯彻《党章》是每一个共产党员最基本的义务。为什么这么说呢?因为每一名党员面对党旗入党宣誓时,明确表示要拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,从这个层面来说,从你选择入党的那天起,就有履行学习贯彻《党章》的义务。党的十八大通过的党章修正案第一章第三条第一款明确提出,党员有“学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领”的义务,从这个层面来说,学习《党章》也是共产党员的必修课。另外,从中央要求来看,这次“两学一做”学习教育,首要的任务就是学党章党规,习近平总书记指出:“要把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育,使全党同志对党章内化于心、外化于行。”因此,我们每个党员都要把学习《党章》作为强化党性修养的重要抓手,通过深学细学,进一步坚定正确政治方向,强化宗旨观念。
其次,学习贯彻《党章》是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。《党章》明确指出,党员有义务“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。如果党员干部缺乏对党的绝对忠诚和负责任的意识,其所在的政党就不会形成组织的统一性和内部的坚强团结;如果党员干部没有对党的绝对服从,其所在的政党就会丧失战斗力。大家都知道,中国共产党是由8700多万党员组成的世界第一大党,每个人有每个人的想法,每个人有每个人的理念,这些想法和理念很多都是不受约束的。怎么把8700多万人思想统一起来,形成一个坚强的组织,那就需要党章。因为入党是自愿的,前提条件是承认党章,只有承认党章才能把志同道合的同志形成一个组织。作为基层党员特别是在座的各位,学习贯彻党章,就是要更好地维护党的团结统一,维护县委的决策部署。
第三,学习贯彻《党章》是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。邓小平同志曾说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。” 90多年来,我们党之所以能够从小到大、由弱变强,领导人民取得革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利,一个很重要的原因就是在《党章》的正确指引下,使广大党员树立了坚定的理想信念,才会为了奋斗的目标披荆斩棘、勇往直前,才会在面对困难时不怕难、想方设法攻坚克难,才会不断通过自己的事业成功推动党的事业发展。所以,作为8700万党员中的普通一员,我们只有学习好、遵循好、执行好、贯彻好党章,才能保持共产党员的先进性,凝聚强大合力,进一步巩固党的执政地位。
二、关于“怎样做”的问题
咱们开展“两学一做”学习教育,归根到底是要落实到“做合格党员”上,这其中,最关键的一点就是要去“做”,这也就是说,“合格党员”不是自己“说”出来的,更不是自己“喊”出来的,而是靠“高素质”来体现的,靠实实在在的行动“做”出来的。那么怎么去做呢,我认为,首先,要明确合格党员的标准。对人的评价,总有一定的标准,并不是每一个人都可以加入中国共产党,也并不是加入了就一定合格。在全国8700多万共产党员中,有的很优秀,有的很称职,有的却不合格。优秀的之所以优秀,是因为他坚守党员标准,甚至超越一般的党员标准去做的更好。不合格的之所以不合格,是因为他们无视党员标准,却打着党员的旗号,做一些无益于党和国家事业,无益于人民群众的事情。在判断一个党员是否合格的时候,党员标准成为最主要的衡量因素。正是党员标准将党员与普通群众区分开来,将合格党员与不合格党员区分开来。因此,在思考如何做一名合格共产党员这一问题的时候,明确党员标准,便显得尤为重要。那么,党员标准有哪些呢?我认为,党员标准应该包含基本标准、时代标准、具体标准三个层面。所谓基本标准,是指党员标准中具有宏观性、普遍性并予以成文的标准,主要见于党章第一到第四条的相关规定。这些规定是衡量一个党员是否合格的基本依据,是全党同志都必须遵守的,具有相对的稳定性;所谓时代标准,是根据发展变化的客观情况和不同时期的问题、目标与任务,所提出的顺应时代发展需求的党员标准,主要见于各个时期党的重要文献和国家领导人的重要讲话。比如战争年代的英勇战斗、不怕牺牲,建设年代的吃苦在前、享受在后,改革开放年代的与时俱进、开拓创新,这些都是党员时代标准的生动体现。具体到我们当下所处的时代,则主要体现在习近平总书记的系列讲话精神中;所谓具体标准,是指党对党员干部提出的具有更强针对性的标准,这次中央部署开展“两学一做”学习教育,对党员提出了“四讲四有”的新标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这其中我理解,讲政治、有信念,就是要恪守信仰、对党忠诚,在学党章党规、学系列讲话的基础上,进一步坚定“三个自信”,牢固树立“四个看齐”意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。讲规矩、有纪律,就是要坚持把纪律和规矩挺在前面,自觉将党章党规和系列讲话作为必须遵守的行为准则和规范,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,就是要坚守共产党人精神追求,弘扬中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,带头加强道德修养,带头树立良好家风。讲奉献、有作为,就是要始终坚持立足岗位、履职尽责,扎实做好本部门、本单位、本系统重点工作与改革发展稳定各项工作,真正做到平常时候看得出来,关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。每一名党员干部,都应当同时掌握党员的基本标准、时代标准和具体标准,并在实践中自觉以这三个层面的党员标准为参照,扎实干好工作,热心服务群众。其次,要争做群众满意的合格党员。今天在座的各位,长期处在联系服务群众的第一线,直接与群众打交道,是贯彻党的政策的“主心骨”、发展经济的“领头雁”、社会稳定的“顶梁柱”,对大家来说,既不能把自己混同为普通群众,也不能把自己视为一般党员,必须以比一般党员更严格的标准来要求自己的思想、工作和生活,来定位自己的“做人做事”,所以说,大家不但要做合格党员,更要争做群众满意的合格党员。那么,在当前,对于我们宣教系统来说,怎么样才能做一名合格的党员干部呢?我觉得,可以用16个字来概括,就是信仰坚定、严于律己、依规用权、心系群众。一要坚定信仰,当好“政治明白人”。信仰是共产党人的政治灵魂,是精神支柱。现在,在咱们个别党员身上,对信仰问题确实飘忽不定,信念动摇,把理想、信念看作没有实际意义的空洞说教,有的甚至信奉歪理邪说。习近平总书记深刻指出:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就得软骨病”。对咱们基层党员干部来说,要让群众信任,最重要的就是要践行党的宗旨、贯彻党的主张、遵守党的规矩。践行党的宗旨,就是要站稳群众立场,也就是对人民群众态度的问题。作为咱们宣教系统的党员干部,要深刻理解“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题,始终把群众利益放在第一位,增强群众感情,密切联系群众,坚持问题导向,强化宗旨意识。要自觉培养对党章的高度尊重和敬畏,牢固树立党章意识,不断增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,坚持把学习宣传贯彻习总书记系列重要讲话精神作为理论武装工作的重中之重,学习中国特色社会主义理论,打牢思想政治基础,保持政治上的坚定性,思想上的纯洁性,行为上的先进性,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。二要严于律己,当好“廉洁自律人”。要强化舆论引导,把坚持正确舆论导向作为宣传工作第一要务,围绕中心、服务大局,宣传好中央的方针政策和省市县的决策部署,贯彻落实好县委第十五届十七次全委会议精神,把“1355”战略部署作为今后一段时间的宣传主线,组织好战役性的宣传活动。要管好宣传阵地,严管新闻阵地,始终坚持党管媒体原则不动摇,使新闻媒体成为准确传播党的声音、正确反映人民心声的坚强阵地。切实管好用好互联网,确保党对新闻宣传、舆论导向的牢牢掌控。严管理论阵地,加强对各类讲堂讲座、论坛培训、专题研讨会的管理,加强对党校、学校的管理,决不让反动思潮蔓延扩散,不给一些别有用心的人以可乘之机。严管文化阵地,加强图书出版、网吧、娱乐场所等行业的监管,为群众提供一个安全有序的文化环境。要管好工作队伍,加强宣传队伍的大局意识,纪律意识,责任意识教育,深入推进“走转改”活动,转变作风、端正学风、改进文风,切实提升宣传队伍的引领社会思潮的能力。认真落实党风廉政建设“两个责任”,把党风廉政建设宣传任务的落实与抓好宣传系统自身党风廉政建设紧密结合起来,扎实开展廉政风险预警防控工作,加强对干部的教育、管理、监督。三要依规用权,争创“优质服务岗”。要充分履行岗位职责,切实做到敢于负责、善于负责,特别是要用好全县“两学一做”专题教育“五岗联创”这个有效载体,结合我们机关、事业单位党员正在开展的争创“优质服务岗”这一活动,自觉加强党性修养,强化党性锻炼,遵守党的纪律,坚持依法行政,按章办事,着力增强党性、钻研业务、提高能力、转变作风、优化服务,给本部门、本单位、本系统的全体党员和干部作出表率,切实做落实县委县政府决策部署、塑造党和政府勤政为民形象、赢得广大群众拥护支持的引领者和推动者。要严格遵守《党章》和党内各项法规制度,切实提高对宣传思想工作重要性的认识,进一步明确所承担的职责任务,对自己在落实县委决策部署、服务全县发展大局中,应该承担什么职责、履行什么义务,做到准确把握、心中有数。特别是在加强全县宣传思想工作上,要围绕落实县委决策,结合实际大胆创新,立足发展全面推进,努力为全县经济社会发展营造良好的舆论环境。四要心系群众,当好“群众贴心人”。 我们宣教系统干的都是和老百姓的切身利益密切相关的事,也是关系群众上学、看病等重点难点问题的大事,“群众利益无小事”, 一件件小事,对每个家庭来说都是天大的事。只要是群众需要的,我们就要去做,就要做好,让他们从心里感受到党的关怀和温暖,真正把群众“家门口”的事做到“家”。要将宣传思想文化工作与“双联”行动、精准扶贫等工作紧密联系在一起,深入基层一线开展工作,随时随地倾听群众呼声,深入了解群众情绪,特别是困难群众的意见建议,根据群众期盼愿望强化宣传思想工作。要认真帮助解决群众生产生活中的实际困难,力所能及地解决好群众增收、上学、就医、行路、吃水、用电等问题。
如果一个党员认真做到了以上两个方面,就算是真正“合格”了。其实,从我们面对党旗、举起右手、庄严宣誓的那一刻起,自己的命运就已经和党的命运紧密相关,自己许下的誓言能有什么理由不去实践、不去兑现呢?有人说:“入党是一阵子,做党员是一辈子。”这话很有道理。既然加入了党组织,既然对党宣了誓,就要认真按党的要求去做,就要以实际行动做一名群众满意的“合格党员”,为党和人民的事业多做贡献,为党旗多添光彩。
就讲这些,谢谢大家!
篇11:一 成绩优异思想积极要求上进
全文共 235 字
+ 加入清单该生平时学习认真努力,积极参与校内外各项实践活动,连续多次在校内讲故事比赛中荣获一等奖,曾在岱庙办事处讲故事比赛中获一等奖。她思想健康积极活跃,能为老师提出一些合理的建议,在班内名列前茅,连续五年被学校评为“三好学生”“十星级少年”。2012年9月在泰安市“协庄杯”第三届曲艺小品大赛中荣获“曲艺新苗奖”。2013年被泰山区教育局评为“区三好学生”。2014年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四节曲艺小品比赛中荣获“表演三等奖”。曾参与泰安电视台少儿春晚直通车节目的录制。
篇12:医院支部书记讲党课讲稿
全文共 1368 字
+ 加入清单在深入开展‘两学一做’学习教育,扎实推进大型医院巡查整改工作中,基础是学,关键在做;重点是改,根本在建。
“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,是继巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果之后深化党内教育的又一次重要实践,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要活动,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。目前,市人民医院现有党员900余人,在市直单位中党员人数最多,党员在医院建设发展中发挥着举足轻重的作用。新形势下,强化党员意识、学习党章党纪、坚定理想信念、端正道德行为显得尤为重要。
从“两学一做”的重要意义、学习内容、学习要求三个方面明确了活动的内涵,从“学党规促党风、学医德促医风、学医术促医技、学医规促医质”四个层面提出了贯彻落实“两学一做”的方法与措施。
开展“两学一做”的实质是将思想建设、作风建设和纪律建设融为一体,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,理论联系实际,带着问题学、针对问题改,学习教育才有实际意义。
本固才能枝荣,根深才能叶茂。吴宗胜强调,全体党员要以学习教育为主题,自觉加强思想政治建设,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作学习中发挥先锋模范作用。
今年一月份,省卫计委大型医院巡查组对市人民医院进行了巡查活动,医院根据巡查组反馈的问题和意见制定了整改方案,已下发给各科室。结合专题党课报告会,吴宗胜对大型医院巡查整改落实工作进行了部署。他要求,各部门、各科室要统一思想,高度重视,将问题整改融入到日常管理中,在改中做,在做中改,持续改进工作质量,夯实工作成效。要坚持问题导向,对涉及到本科室整改任务的要明确工作分工、明确整改时限、细化整改措施;要建立整改清单制,实行盘点销号,逐条抓整改,确保整改措施落到实处,达到实效;要以大型医院巡查整改为契机,启动2017年等级医院复审准备工作,认真开展自查自评,围绕工作重点,增强迎评工作紧迫感,积极行动起来,提前谋划,真抓实干。
xx还对当前医院在全面贯彻医改政策、稳步推进公立医院改革、转变发展方式中,重点做好院科层级管理、绩效考核分配管理、人事管理改革、住院医师规范化培训教学管理四个方面的工作进行了安排。
全院上下要结合实际,落实学习、深化教育、推进工作。各党总支书记、各科室负责人要专题部署,认真组织实施,将各项工作做扎实、细致、到位;要积极营造比学赶超的氛围,培养和挖掘先进典型集体和优秀个人,激发全体党员、干部职工干事创业的热情;要将学习教育与当前的工作、大型医院巡查活动、行风建设和职业道德教育等紧密结合,统筹兼顾,整体推进,以此次学习教育为载体,促进医院可持续发展。
院领导班子成员,临床医技科室主任、护士长,科室副主任、病区主任、护士长,机关后勤、门诊科室正副主任,各党总支书记参加会议。
篇13:最新的两学一做党课讲话稿
全文共 1485 字
+ 加入清单近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,以习近平同志为总书记的党中央深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,落实好“两学一做”学习教育活动,就是要求每名党员进一步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。
严守党的政治纪律和政治规矩,必须把欲望关进道德的笼子。笔者在电视上看到一个专门捕捉猴子的办法,就是在椰子上挖一合适的洞,里面放满猴子喜欢吃的果物,猴子看到就奋不顾身,手始终不出来,这样抓猴子一抓一个准。小时候到河边钓螃蟹,螃蟹往往用钳子抱住诱饵不愿意“放爪”,这样也是一抓一个准。无论是抓猴子还是钓螃蟹,这些动物都因贪欲而束手就擒。动物是有欲望的,人是高级动物,自身欲望会更强。但对不良欲望的克制能力却决定人品质的高低。近年来,一些领导干部因贪欲诱惑纷纷落马,究其原因,就是因理想信念不够坚定,没有严守党的政治纪律和政治规矩,导致贪欲过度膨胀,最终滑向堕落的深渊。诗人陆游以“利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥”的经典诗句,写出了功名利禄的丑恶,也道出了看淡功名利禄的豪放。党员领导干部在当前诱惑手段越来越隐蔽、诱惑形式越来越多样、诱惑用心越来越险恶的复杂环境中,唯有通过道德约束,在心中筑起一道红线,将一切违反法纪、背离制度的行为杜绝在红线之外,欲望才不会泛滥成灾。
严守党的政治纪律和政治规矩,必须把权力当成奉献的工具。孟子认为:“民为贵,社稷次之,君为轻。”告诫官员不是将精力放在比待遇高低、权力大小、升职快慢上,而是放在比奉献多少、比贡献大小上,做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私。古往今来,多少官员面对权力都不能正确把握自己,或者一开始就将其作为私器而滥用或者乱用。一些党员领导干部先是清醒,再到混沌,最终腐化堕落,害人害己。究其根本,就是忘记了权力是党和人民赋予的,内心深处没有弄清楚“依靠谁”,不明白“为了谁”,想不通“我是谁”,在面对权力时,少了一份清醒和敬畏。党员领导干部不管任何时候任何地方,理应如履薄冰,慎之又慎,正确行使权力,掌权为公、个人则荣、事业则兴。否则,声名则败、事业则损。
严守党的政治纪律和政治规矩,必须把自省作为修身的镜子。早在2010年6月,习近平同志同中央党校领导谈到对学员的要求时说,我们党需要有一批“踱方步”的人。所谓“踱方步”,就是迈着四方步考虑党和国家大事的人。显然,习近平同志的“踱方步”,除了要求领导干部要考虑国家战略问题外,还要求党员领导干部要反躬自省,严以律己。现实生活中,一些领导干部经常戴着有色眼镜看世界,眼中“一点黑”,总是与那些问题多、问题严重的人去比,觉得自己那点事儿算不了什么,抱着侥幸心理再“捞上一把”。无数事实证明,这些党员领导干部正是因为不能很好反省自己,不能将自己暴露在“显微镜”下,结果就走上了由怨到羡、由看到干、由小到大、由轻到重的违法乱纪道路。新时期的党员领导干部理应对自己身上的恶习和陋习予以重视,每天应该对照党章党规,对照习总书记的系列讲话精神反复检查自己,用制度规范约束自己,增强自律、自警、自省意识,决不为己谋私利,始终为民办实事。
严守党的政治纪律和政治规矩,就是要求党员领导干部把守纪律和讲规矩作为从政为官的行为准则,融入到日常生活的点点滴滴,使其成为一种行为自觉,真正做到内化于心、外化于行。唯有如此,党员领导干部才能站得更稳、走得更远。
篇14:适用话题:尊重女性、男尊女卑的思想、道德、歧视女性
全文共 1098 字
+ 加入清单江西九江学院的一场女德讲座引发巨大争议,做讲座的人是丁璇女士。丁女士关于女德教育言论激起众怒,我摘抄几句:如“女性衣着暴露,是上克父母,中克丈夫,下克子孙的破败相,世人不得不防。”“女子最好的嫁妆就是贞操。”“女子不经媒而自嫁,是侮辱祖宗的大不敬行为。” 从这些言论就不难理解为什么很多人对丁旋的女德教育充满了愤怒。
讲座引起舆论争议后,九江学院发表公开声明表示,“部分网民发布的丁璇老师讲座内容有断章取义,部分PPT图片并非在我校使用等情况。” 难道校方在邀请之初,不知道丁璇女士这些言论吗?这样的回应多少有点文过饰非的套路。
“女德”这个词本身就包含着封建糟粕的意味,多少中国人尤其是女性都是在“道德大棒”下长大的。在一个早已男女平等的时代,道德不分男女,我们都需要堂堂正正站着,而不是跪着。而比女德教育更可怕的是还有人纵容它的存在,为其提供讲台,让其大行其道。
将女德引入大学讲座,校方称“目的在于增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感”,但其本质是否因为这种言论能更好更方便地管理学生?高校本是“学术之自由、思想之独立,人格之求善”的殿堂,但兼容并包并不是什么都包。不能因为其披上传统文化的外衣,就可以让这种低劣的“传统文化”宣讲也被请进校园。
更让人吃惊的是,贩卖女德还有一大批追随者。从社会价值观的共识来看,女德教育应该难登大雅之堂,但从这几年各地举办女德讲座现状来看,已经是在国内遍地开花,而且往往主办单位的级别都不低。在九江学院讲座预告中就提到,丁璇几年来赴国外及受国内各级道德大讲堂、工会、妇联、院校的邀请,义务巡回演讲几百余场。主讲的主题有:“女德乃齐家之要”、“女人如何旺夫齐家”、“如何做好女人”等。
在社会转型期,人们压力增大,夫妇关系和家庭伦理方面存在部分问题。这就给了这些身披传统文化和道德金纱的所谓“导师”可趁之机,他们混迹于各种道德大讲台、完美人生课堂,在讲台上冒历史潮流之大不韪,用类似“如果不怎么样,便会怎么样”恐吓威胁式传教。一些“女德班”、“女德课堂”沉渣泛起,打着国学的旗号借尸还魂,引诱学员接受歧视、奴化妇女的糟粕文化。
复兴弘扬优秀传统文化,不是精华糟粕不分,不是堂而皇之地用“找到获得幸福人生的密码”来诱导女大学生接受愚化教育,也不是站在道德高地上对女性进行精神绑架。塑造现代女性角色,一方面要汲取传统女性文化的精华,另一方面,更要提倡现代人格,如平等、个性、独立、理性、文明。
诚如一位网友所说,“社会发展到现在已经给女性创造了无数的可能和更为宽松的空间,那就请别用落后生产力条件下不得已的制度思维方式来束缚住女性自己。真的,请别辜负了这个时代!”
篇15:高校党组织战疫示范微党课观后感
全文共 1000 字
+ 加入清单现世黯淡冷清,病毒肆虐神州大地,暂失了车水马龙,欢声笑语;然天佑中华,“疫”路上,总有勇敢的人把中国保护得很好。吾侪坚信,中华儿女守望相助,齐心战“疫”,彼岸春光,繁华可期。
一座不垮之厦,必有坚实栋梁,处于危难之国,必有扶国脊梁。且视疫霾之际,为国请命者铁血出征,以风雨兼程之步履,踏平前行之歧路:君可见钟南山耄耋之年临危受命,抵“疫”济世尽显国士风骨;君可见李文亮仗义执言,鸣哨至逝,肺腑先声尽显忠职求真;君可见中国医生逆行再战舍己为人,一袭白衣尽显人性光辉……
正如鲁迅所言:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁。”那一张张“无论生死,不计报酬”的请愿书,那一声声“若有战,召必回,战必胜”的口号,那一个个汗水浸湿的背影,都是逆行者的风彩。他们何尝不知疫情危艰?何尝不知血浓于水?何尝不知生死攸关?明知疫毒险,偏向疫区行,一封封请战书摁满红手印,一个个逆行背影秉着赤诚心,他们再次诠释了责任与担当,让我们再次见证初心与使命。他们或许并非身怀异禀,却有一颗温热、执著的心。“疫”路上,他们身体力行地诠释着那句箴言,“英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。”我们应向他们致敬。
“为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。为人民开道者,不可令其困厄于荆棘。”因为尊敬,所以我们需懂得热爱之,维护之。作为此次疫情的“吹哨人”,李文亮却在疫情事发之初被约谈、被训诫、被公示,一捧赤血丹心被狠狠地摔在顽固玄冰之上,这让那些敢于说真话,遇危急一马当先,陷阵于前的抱薪者,开道者感到多么的心寒。天地昭昭,是实或谣,为善或恶,终会图穷匕见,水落石出。一方面,我们应为李文亮医生正名,另一方面,我们更应思考,与众说纷纭,事态隐晦之时,我们能学着去爱护这些吹哨人,鸣钟者。
始于致敬,成于热爱,但更应终于效行之。“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了件衣服,冲上战场。长大后我就成了你,长大后我们就成了你们。”这句宣传语早已深入人心。这场战疫中的每个战士都应该被铭记,更应该做为学习的榜样。无私奉献的精神,顽强拼搏的意志,都值得作为零零后的我们发扬光大。
始于致敬,成于热爱,终于效行,其皆源于英雄们的所作所为,都应归根于心底最初萌发的那份致敬心意。向那些逆行者致敬,是他们用自己的一束光照亮“疫”路上的长夜漫漫,感谢“疫”路有你们相伴,相信未来武汉樱花烂漫,春光依旧可期。
篇16:弘扬朱子文化思想书信
全文共 1897 字
+ 加入清单东周出孔丘,南宋有朱熹。中国古文化,泰山与武夷。
朱熹,(1130.9.15~1200.3.9)史称“朱子”,南宋思想家、哲学家、教育家,理学思想集大成者。朱熹毕生致力著术立说,建院修舍,遍注群经,集理学大成。他将宋代以前的儒家学术臻于完善和系统,形成新儒学的理论体系,成为继孔子之后弘扬儒学最杰出的大师,朱子理学成为元明清三代思想的主流。
朱熹出生福建尤溪,终老建阳,创办考亭书院,形成考亭学派,修复白鹿洞书院,讲学长沙岳麓书院,居住武夷山授业五十余载。武夷山风景秀丽,与朱子文化融为一体,相映成辉,成为国内首批非物质与文化遗产名胜区。(全国双世遗四处:泰山、黄山、峨眉乐山、武夷山)。公元1712年,康熙皇帝诏升朱子于孔庙大成殿,位列十哲之次,并撰联“集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万一定之归”。
一代大师钱穆盛赞:“前古有孔子,近古有朱子,旷观全史,恐无第三人堪与伦比。”华东师范大学出版社社长朱杰人教授对朱熹评价:他不仅是个大学问家,用学富五车根本不足以概况朱熹的博学,他更是我国历史上最善于总结学习方法并使之理论化、系统化、哲学化和通俗化的导师。
2010年10月19日,纪念朱熹诞辰880周年举行,“中华朱子文化研究会”在北京人民大会堂正式成立,由国家邮政局发行的纪念朱熹诞辰邮票首发式也在福建武夷山和尤溪同时举行。如今,研究和传播朱子文化的机构遍及世界十几个国家和地区,武夷山朱子文化节已经成为闽北乃至福建文化的特色逐渐影响全球。1999年,朱熹被联合国选定为,近年来为世界社会发展做出巨大贡献的50位千禧人物之一。朱子文化不仅是福建的,中国的,朱子的思想更是世界的,全人类的共同财富。
朱子学思想在元明清被提到儒学的正宗地位,对以后八百多年的中国政治生活、文化结构、思维方式、伦理道德、风俗习惯乃至生活方式都产生了重大影响。
近年来,虽然各地政府与世界朱氏联合会都在不断的推广和支持朱子文化事业的发展,各地朱子文化研究机构如雨后春笋般的成立,但是目前还存在着诸多的问题有待于进一步大力提升,让朱子文化真正成为世界品牌还有相当的差距。
一、正确认识和传播朱子思想文化,是传播朱子学思想的首要前提和基础;
武夷山导游为博得游客一笑,多年来一直在传颂朱熹与狐仙的荒唐故事,不过是为了多让游客开心一笑,赚取更多的银子,影响极其恶劣;“存天理,灭人欲”不是消灭人的一切欲望,而是过度的欲望,多少年来被误传和误解,至今大肆造谣歪曲朱熹及朱子理学文化大有人在。完全是对中国文化的一种亵渎和蔑视,再次不一一列举。
二、打破区域行政格局,形成大朱子文化圈;
婺源是朱熹祖籍地,古属徽州,今归江西,政和是朱氏入闽地,尤溪是朱熹出生地,建阳是终老地,武夷山是居住和讲学最久地,这已经是不争事实。
但是由于中国的行政区划,各地都在争朱熹,各自为政的局面严重,一定要打破区域格局,各地联合形成大朱子文化圈,这样才能更有力地推动朱子文化成为中国品牌,世界品牌。
三、规范和引导朱子产品、产业,做大做强朱子文化产业品牌。
目前,尤溪、武夷山、政和、建阳等地以朱子文化发展产品和产业的厂商越来越多,这里不便举例,但是经过实地调查发现,都是借助朱熹或者朱子文化做幌子进行市场销售,没有一家是真正在正确的传播朱子文化,已经在社会上起到了非常负面的影响。如果不及时加以规范和制止,后果只能是对朱熹和朱子文化产生更多负面的不良结果。如何引导和规范朱子产品和产业的发展,已是当务之急大事。
四、除了政策和资金支持,正心诚意发展朱子产业是做大做强的坚强后盾
古田翠屏湖溪山书院当年不过政府一纸红头文件,十年来的路程历尽艰辛。政和云根书院已经建好,平日稍有人去,不知究竟到底起到了多大的作用?尤溪打造朱子文化旅游投资不小,但收效到底多少呢?
一方面,政府确实给了政策的支持,但是另一方面投资以后收效均达不到实际的效果,更多的是打着朱子的旗号做着私利之事,或者闭门造车弄的错误百出,甚者在书院里面出现,我想这不仅仅只是严谨的问题了吧。
格物致知,正心诚意,修身,齐家,治国,平天下。
纵观所有运用朱子文化来做的产业或者书院,没有一个是按照儒家思想来做的,这不能不说是朱子文化在当今社会的可悲可叹!与世界朱氏联合会的宗旨和思想完全背道而驰,借此今年海峡论坛朱子文化节召开之际,也希望能引起世界朱氏联合会及各地朱子文化研究会的高度警惕和重视。
盛德之人,其后必昌。
私利之心,早晚有报。
大儒显灵,终有日朝。
在日常现实生活中,已经发生和即将发生的结果不乏其例,万万不可拿一代圣哲大儒做幌子,而非正心诚意,另有所图,善恶终有报,切莫殃及子孙,悔之晚矣!
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篇17:2024党课讲稿:三严三实认识及涵义
全文共 1545 字
+ 加入清单2014年3月,习近平同志在参加安徽代表团审议时,在关于推进作风建设的讲话中,提到“三严三实”,即:各级领导干部既要“严以修身、严以用权、严以律已”,又要“谋事要实、创业要实、做人要实”。
严以修身,就是要加强自身修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抑制歪风邪气。作为一名党员干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为政为官者要做到以德为先,修身养性,只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,提高为人民服务的本领。
严以用权,就是要按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。作为一名党员干部,只有将自己放在与群众平等的位置,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。
严以律已,就是要手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为政为官者要敬畏群众、时时自省;敬畏规则、清正廉洁,做到“为官一任、造福一方”,唯有如此才称得上一名合格的党员干部。
谋事要实,就是从实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合实际情况的政策措施才能真正推动工作有效落实,才能促进企业的发展和员工生活水平的提高。
创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,察实情、出实招、求实效。
做人要实,就是要对党、人民、同志忠诚老实,做老实人,说老实话,办老实事,襟怀坦白,公道正派,要发扬钉钉子精神,善始善终,善作善成,不断取得作风建设新成就。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起党员干部在群众心中的务实形象。
“三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松;“三严”是对修已正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想意识,涤荡锻造纯洁灵魂。用权,才能以法规为度、严字当头,公字在心,做到心正、权正、律已,重在自觉,做到行得正,走得稳。“三严”蕴涵的是马克思主义信仰,共产主义远大理想,中国特色社会主义伟大理想等严肃的政治追求,是完善党内组织生活,贯彻民主集中制的组织要求,是讲规矩,懂制度,守法律等严明的纪律要求。
“三实”是目标、是落脚点,要突出实、防止虚。“三实”是对领导干部生活方面作风建设更高更实的要求,一切从实际出发,按照客观规律办事,脚踏实地,从小事做起,对党忠诚,对人民负责。“三实”的内涵就是忠诚老实、厚道朴实,一切从实际出发,理论联系实际,求真务实,注重实效的工作方法。“三严三实”相辅相成,不可分割,相互联系。
党员干部要从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,使清风正气一点点积聚起来,使党员干部的精气神昂扬起来,以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。
当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。包钢经过六十年的发展也正处在这个经济转型期,周书记提出适应新常态,应对行业危机,向高端转型,“创一流企业、建精神家园、铸百年基业”作为总引领,形势和困难摆在面前,只有更好地坚持认真学习“三严三实”,才能面对压力,把握机会,战胜目前困难,迎接包钢更美好的明天。
篇18:商学院两学一做党课讲稿
全文共 6804 字
+ 加入清单同志们:
根据局党委“两学一做”学习教育工作安排,结合纪念建党95周年活动,今天由我来给大家上一堂党课。这次党课的主题是:学习党章党规,提高政治素养和政策水平。参加今天党课学习的有:局党委班子全体成员,机关大楼内在职在岗党员、发展对象、入党积极分子,以及下属单位党支部书记。希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固大家学习党章的效果,帮助大家更好的理解和掌握党章内容及其精神实质,全面掀起深入学习贯彻党章,带头尊崇党章、遵守党章、维护党章的高潮。下面,我结合前期的学习和体会,讲五点意见:
一、深刻认识学习党章的重要性
党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循。习近平总书记就学习贯彻党章多次提出明确要求。近期,习近平总书记在安徽调研时就“两学一做”学习教育作出重要指示,突出强调“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。水利系统要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,不论是党员领导干部还是普通党员,都要把学习贯彻党章作为第一位的要求,在真学真信真懂真用上下功夫,内化于心、外化于行,争做学习党章、尊崇党章、贯彻党章、维护党章的表率。
一要深刻认识学习党章的重大意义。党章是管党治党的总章程,规定了党的重要制度,凝结着我们党95年来建设发展的宝贵经验,为从严管党治党提供了根本制度保证。党的十八大以来,党中央依据党章,坚持问题导向,制定和修订了一系列党内法规,进一步扎紧扎牢了制度的笼子,从严管党治党的尺子越来越清晰。处于新的历史时期,站在新的历史起点上,党章仍然是指引我们党建设发展极其重要的旗帜,对于统一全党思想、凝聚全党意志、规范全党行为,沿着中国特色社会主义道路前进,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有根本性的规范和引领作用。
二要全面了解党章建设的历史进程。我们党历来高度重视党章建设。在95年的奋斗历程中,我们党总是认真总结革命、建设和改革的宝贵经验,及时把党的实践创新、理论创新和制度创新的重要成果体现到党章中。党的十八大修改通过的党章,使党的总章程更加完善。95年来,党章历经16次修改。这17部渗透着历史烟云的党章文本,是我们党伟大发展历程的浓缩和总结,为我们更好地学习理解党章、学习党的历史和优良传统提供了重要参考。
三要系统掌握现行党章的基本内容。要深入理解和掌握党的性质宗旨,把握总纲规定的党的指导思想、奋斗目标、行动路线、党的自身建设和党的领导的深刻内涵。要深入理解和把握党的思想路线,运用好“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”的思想路线。要深入理解和掌握党的组织原则,坚持民主集中制这个党的根本组织制度和领导制度。要深入理解和掌握党的纪律要求,牢固树立党章党规党纪意识,树立道德高线,守住纪律底线,永葆共产党人政治本色。
四要准确把握党章蕴含的核心要求。要坚定理想信念,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,在深学笃行中铸牢理想信念这个“主心骨”,把好思想和行动的“总开关”。要对党忠诚老实,牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,永远听党话、跟党走,做政治上的“明白人”。要增强“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),始终坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不变、政治方向不变。
五要严格遵守党章明确的各项规定。要切实强化尊崇敬畏党章的高度自律,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导各项工作的根本依据。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,切实做到“五个必须”和“五个决不允许”(一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益),坚决维护党的团结统一。要严格执行民主集中制各项规定,严格按组织原则办事、按组织程序决策。要严格执行党内政治生活各项规定,勇于开展批评和自我批评,大力弘扬党的优良传统和作风。要严格执行党员教育管理监督各项规定,引导党员增强党员意识和党性观念,提高组织纪律性。
二、关于十八大党章修改的主要内容
现行党章是在全面总结我们党的历史经验的基础上,根据改革开放和社会主义现代化建设以及党的组织和队伍的实际情况制定的,总体上适应指导党的工作和党的建设的需要。
第一,对科学发展观作出新的定位和阐述
科学发展观是十六大以来中国共产党提出来的重大战略思想。中国社会的发展实践告诉我们,只要按照科学发展观的要求往前走,中国社会的发展就可以又好又快,如果背离了科学发展观,那么我们就会面临诸多的挫折。因为科学发展是中国在经历了改革开放30多年的经济高速增长基础上的必然选择,科学发展也是中国人民在已经解决了温饱问题基础上的必然选择,科学发展也是资源环境在付出了极大代价基础上的必然选择。把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。修改后的党章规定,科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。对科学发展观给予了更高、更明确、更直接的历史地位,在新的历史起点上体现了马克思主义中国化。
第二,充实完善中国特色社会主义重要成就的内容
中国特色社会主义,包括中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义道路、理论体系和制度已经被实践所证明是完全正确的。将中国特色社会主义道路、理论体系、制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于深化全党同志对中国特色社会主义的认识,增强坚持中国特色社会主义自觉性和坚定性,有重要意义。党的十八大报告提出,全党要增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。在这“三个自信”中,道路的自信,来自我们几代中国共产党人带领中国人民在实践中的探索。理论的自信,来自于我们党解放思想,实事求是,与时俱进的理论和实践创新能力。制度的自信,来自于我们中国特色社会主义制度适应中国国情的巨大优越性。这“三个自信”,是中国共产党日益成熟的一种表现,也表明了中国共产党坚持和发展中国特色社会主义的意志和决心。
第三,充实了坚持改革开放的内容
党章修正案增写了:只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。充实这方面的内容,对坚定推进改革开放有重要意义。改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。30多年的改革开放,使得我国综合国力不断跃升,人民生活水平不断提高,国际影响力和民族凝聚力不断增强。当然,也要看到,在改革开放和发展市场经济的过程中,也产生了一些深层次的矛盾和问题。比如,收入差距、地区差距、城乡差距有拉大的趋势;教育、医疗等社会公共事业发展滞后,部分群众特别是一些弱势群体出现了一定程度的看病难、看病贵,上学难、上学贵,住房难、住房贵的问题,一些地方就业压力、资源环境压力增大;权钱交易等腐败现象滋生蔓延;消极、落后甚至腐朽、反动的思想观点也出现了,等等。改革开放中出现的问题,说明我们的改革开放还不到位,必须用深化改革开放来解决;市场经济发展中出现的问题,说明我们的市场经济体制还不完善,必须用完善社会主义市场经济体制的方法来解决。如果否定了改革开放,否定了社会主义市场经济,那就否定了中国特色社会主义。这是绝对不能容许的。
第四,充实了中国特色社会主义总体布局的内容
中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这方面的一个重大修改,是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道,纳入中国特色社会主义事业总体布局。适应这一修改,党章修正案专门对生态文明建设作出阐述,包括总体要求、指导原则和工作着力点。这样修改,使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确,有利于全面推进中国特色社会主义事业。
第五,充实完善关于党的建设总体要求的内容
党章修正案对总纲部分关于党的建设的总体要求作了适当修改。增写的加强党的纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。这是因为,对于一个执政党来说,执政能力的高低强弱,根本上是由党的先进性决定的,即党的先进性越突出,党的执政能力就会越高强。而党的先进性既不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,而是重在建设,所以党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设以及制度建设的不断加强,就是为了保持和发展党的先进性,提高党的执政能力。然而,党的先进性又是与党的纯洁性密不可分的,可以说党的纯洁性是党的先进性的基础,党的先进性是党的纯洁性的目的,这就决定了保持和发展党的先进性,就必须从加强党的纯洁性建设做起,即必须保持党在思想上的纯洁、组织上的纯洁、作风上的纯洁以及行为上的清正廉洁,才能使加强党的执政能力建设和先进性建设有抓手、有载体。
三、充分运用党章指导和加强党的组织建设
一要抓纪律,着力增强党的规章制度的约束力。要严格遵守和执行党的政治纪律,确保全党的集中统一。党的干部,特别是领导干部,既要做实干家,又要有强烈的政治意识;要干一行,专一行,不能缺少实干能力,成为空谈家;实干是本领,政治是方向,不能不懂政治,当糊涂官。要把党中央和省市区委的要求转化成部门的要求,要从全局出发,形成合力,服从大局。
二要抓队伍,着力发挥党员干部廉政勤政的示范作用,强调带头、带班、带队。带头就是要坚持以身作则,率先垂范,处理好个人和党的关系,真正起到带头作用;带班就是要切实增强责任意识,造就一支有战斗力的队伍;带队就是要坚持严格要求、严格管理、严格监督。
三要抓基础,着力增强党组织战斗力。要按照党章对基层党组织的要求,要落实好基本制度,对于党员来说,不论党内职务有多高,行政职权有多大,任何时候都要有组织观念,积极参加组织活动,自觉接受党组织的监督;要做好基础性工作,管理好党员,服务好党员,基层党组织要利用党员组织关系接转、党员思想汇报、党的会议以及党费交纳等机会,掌握党员的基本情况,关心党员生活。
四要抓重点,要结合“两学一做”,加强党组织建设和党员思想政治工作,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、观念淡薄、精神不振和道德行为不端的问题。切实境强党员党性修养,提升对党的理想信念认识,强化党的服务宗旨意识、大局意识,提升党性党悟,保持对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,彻底整治工作中存在的慵懒散拖等现象,让党的事业永葆蓬勃生机。
四、当前“两学一做”学习教育工作
(一)党委班子成员要以上率下,做好示范
1、在纪念建党95周年前夕,各个负责同志按照分工,分别到联系支部讲一次党课,开展一次检查指导;
2、按照“正家风、立家规、严家教”实施方案要求,开展立家规活动;
3、结合“三解三促”到挂钩联系镇站开展一次专题调研,解决一批问题;
4、7月份,以“学习系列讲话,增强‘四个意识’”为主题,召开党委中心组第二次专题学习会;
5、围绕“七查摆七强化”,抓好“四风”和不严不实问题整改。
(二)各支部要严格落实“三会一课”等党的组织生活制度
1、七一前后要结合开展纪念建党95周年活动安排一次党课;
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2、按照“正家风、立家规、严家教”实施方案要求,全体党员开展正家风活动;
3、7月份,围绕“学习系列讲话、强化‘四种意识’”开展大讨论;围绕“做‘四讲四有’合格党员”开展大讨论;
4、普通党员围绕“五查摆五强化”,抓好问题整改。
(三)深入开展“在岗不作为、履职不担当”监督执纪问责专项行动,以及机关服务品牌创建活动
这两项工作已与开展“两学一做”“亮身份、树形象、作贡献”活动结合起来开展,前期局里分别拿出了实施方案,从局党委及班子成员到各科室单位及每个人员,都按照要求开展了自查自纠,列出问题清单,制定整改方案,并在局网站进行了“晾岗晒职”。品牌创建工作进行了半年小结。6月23日,区纪委效能办来我局进行了督查,认为我们比较重视,予以肯定。同时提出要求,要将专项行动与“四种形态”结合起来,让红脸出汗、咬耳扯袖成为常态,促进机关效能提升;要强化品牌创建过程;要强化督查考核,对今后检查的情况,不光要通报到单位,同时还要点名道姓通报。泰州市效能办认定蜗牛奖的渠道主要来自于12345平台,这个平台反映的问题大多是老百姓的投诉,因此及时办理12345投诉问题,就能拒绝蜗牛奖,如果久拖不办、敷衍了事,就可能碰上“蜗牛奖”的枪口。下一步,我们必须把这两项工作持续正常开展下去,从执行每天最基本的上、下班制度做起,切实做到人定岗、岗定责、敢担当、有作为。局党委将持续保持正风肃纪高压态势,坚决从严落实主体责任,局纪委要坚持抓早抓小,始终挺纪在前,定期不定期加大明察暗访力度,开展检查督查,对发现的问题给予批评教育,对问题严重的进行问责追责。服务品牌创建,是我们水利人“亮身份、树形象、作贡献”的最好载体,希望大家人人都要参与,个个都要争先,时时都在服务,树立水利为民、务实、清廉的良好形象。
以上“两学一做”工作都是上级要求的规定动作,也是当前必须完成的,后面还有一系列规定动作要接着开展,到时局协调小组将进行布置安排,希望大家按照既定的方案要求,对照局协调小组的工作提示抓好学习。在此,我特别强调一下,不论是党员干部,还是普通党员,都要把学习笔记认真记好,前期由于工作、出差等原因没有及时记录笔记的,都要进行自学“补课”,务必把学习内容补记到位,包括集中学习的内容、个人自学的内容,以及各个专题的研讨发言、心得体会,等等。局督导组要不定期进行督查指导,确保党员学习教育不走过场。关于我们的自选动作,前提必须在确保完成规定动作的基础上,结合水利工作实际,积极创新,培育典型,务求实效。
五、当前工作
今年的水利工作面广量大,任务繁重,前期经过系统上下的共同努力,已经实现时间、任务“双过半”,但是后面还有很多工作要做,时间尤为紧迫。我们要狠抓当前,目标全年,再加油、再加压,再加码、再提速,确保不折不扣完成各项目标任务,在各项工作中当表率、作贡献、树形象。当前重点要抓好以下5项工作:
1、始终绷紧绷牢安全防汛这根弦,继续强化隐患整改、物资储备、度汛方案、工程调度、应急值守等各项工作。同时,严防旱涝急转。
2、积极与上级对接,争取项目支持,及早做好2016-2017年冬春水利建设项目的前期准备工作,汛期一过确保立即开工。
3、着手启动河道管护督查考核服务外包,委托中介机构每月对我区农村河道长效管理工作进行督查考核。
4、继续开展我区小型农田水利工程管理体制改革、河湖和水利工程管理范围划界工作。
5、牵头推进水生态文明城市试点建设,按序时进度做好生态河道建设、黑臭河道治理、水美乡村创建工作。
同志们,今天的党章辅导学习结束了。希望我们每一位党员同志都能通过这次辅导学习,加深理解党章在党的指导思想上的与时俱进,自觉联系自身思想实际和工作实际,认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。
篇19:2024最新局“三严三实”专题党课讲稿
全文共 8307 字
+ 加入清单同志们:
大家好!
中央决定,从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月18日,全省交通运输系统专题教育正式启动,李正印厅长带头讲授了“三严三实”专题党课。今天,我们的启动仪式,也是按照中央、省委及省厅的规定动作,先从专题党课开始。按照专题党课“三个联系、三个讲清楚”的要求,下面,我结合自己的一些认识和体会,重点讲四个方面的问题。
一、充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义
去年3月,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习近平总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。
“三严三实”6句话24个字,言简意赅、质朴凝练,内涵丰富、高屋建瓴,抓住了修身做人的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官用权的红线,深刻阐明了领导干部修身做人、从政为官、谋事创业的核心要义,为新形势下加强党的思想建设和作风建设提供了重要遵循,是深化作风建设的更高标杆、推动事业发展的行动指南和协调推进“四个全面”的重要保证。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
李正印厅长在省厅专题教育启动时的讲话中从5个方面具体阐述了“三严三实”专题教育对于山西交通运输系统所具有的重要现实意义。我认为,李厅长所讲的这5个方面内容,对于我们高管系统来讲,同样具有很强的针对性和现实性。
第一,开展“三严三实”专题教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动成果,深化作风建设,践行党的宗旨的必然要求。经过党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动,全省高管系统“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风政风行风呈现出许多新变化新气象。但是,必须清醒地看到,在我们身边“四风”问题的病原体还没有完全根除,违规违纪现象仍然时有发生,许多深层次问题还需要进一步解决。一些党员干部对“四风”问题仍停留在“不敢”上,“不想”的自觉尚未形成;有的干部甚至连“不敢”都做不到,依然我行我素、顶风违纪。可以说,转作风、改作风正处在一个关键的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能故态复萌、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是要在已有成果基础上,再添把火、再加把力,巩固和拓展已经取得的成果,把作风建设良好态势保持和发展下去,把党的优良传统、优良作风和中华民族的优秀文化、传统美德弘扬起来,使践行党的宗旨和群众路线成为广大党员干部的思想自觉和行为习惯。
第二,开展“三严三实”专题教育,是落实中央“四个全面”战略布局和省委“五句话”要求的重要保证。从全国来看,全面建成小康社会正处于决定性阶段,全面深化改革进入攻坚期和深水区,全面依法治国正在扎实推进,全面从严治党面临许多亟待解决的重大课题。从全省来看,净化政治生态、实现弊革风清取得了较大成效,但探索“六权治本”、推进六大发展、全面深化改革、促进富民强省的任务十分艰巨。开展“三严三实”专题教育,有利于增强各级党员干部促进发展的责任意识、紧迫意识,更好地统筹推进全面建成小康社会;有利于凝聚改革共识,着力破解深层次体制机制问题,打通改革政策落实的“中梗阻”,不断释放发展活力,推进全面深化改革不断取得新的成效;有利于发挥领导干部“关键少数”的作用,带动全社会更好地厉行法治,全面推进高速公路法治政府部门和法治行业建设;有利于强化“抓好党建是最大政绩”的意识,落实管党治党责任,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严,更好地发挥党的领导核心作用;有利于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动高速公路管理系统不断开创弊革风清、科学发展的崭新局面。
第三,开展“三严三实”专题教育,是认真贯彻落实中央“先走一步”的重要指示,严肃党的政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩、深入推进“六权治本”的重要抓手。当前,一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象,一些地方和单位政治生态不好的问题还依然存在。比如,对党不忠诚、不讲政治、自行其是的问题,有令不行、有禁不止、阳奉阴违的问题,组织涣散、纪律松弛、我行我素的问题,公器私用、以权谋私的问题,等等,需要引起高度重视。分析这些问题,一个重要原因就是言行上失规失矩,管理上过宽过软;解决这些问题,必须从严上入手、从实处着力。开展“三严三实”专题教育,就是要认真贯彻落实中央“先走一步”的重要指示,把纪律挺在前面,加强思想政治建设,严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,形成从严从实的浓厚氛围,营造风清气正的政治生态;进一步完善制度约束,推进“六权治本”,建立和完善“不能腐”的运行机制。
第四,开展“三严三实”专题教育,是适应经济新常态,推进高速公路科学发展的现实需要。我国经济发展进入新常态,既蕴含着新机遇,也面临着新挑战。当前,全省高速公路发展态势总体向好向上,但也面临许多挑战,行业改革、发展、稳定的任务艰巨繁重,尤其需要党员干部保持奋发有为、敢于担当的精气神。精气神上不去,就解决不了难题,应对不了挑战。开展“三严三实”专题教育,就是要促进领导干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,认清经济发展新常态下的新特征新趋势,勇于直面和解决发展中的矛盾和问题,切实肩负起推进高速公路全面深化改革、实现科学发展的重大责任和使命。
第五,开展“三严三实”专题教育,是建设高素质干部队伍的重要载体。艰难困苦,方显党员本色、干部本领。当干部就要恪尽职守、勤奋敬业,就要敢担当、有作为。如果只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力,就没有资格当领导。开展“三严三实”专题教育,就是要教育引导各级领导干部加强党性修养、转变工作作风,着力解决“不严不实”的问题,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,切实提高干部队伍的政治素质和实践能力,推动领导干部更好地履行职责、担当责任,为实现山西高速公路弊革风清、科学发展提供坚强组织保证。
二、深刻理解“三严三实”的丰富内涵
“三严三实”重要论述,贯穿马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了世界观和方法论的有机统一,是对党的建设理论的丰富和发展,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,反映了我们党对执政规律的深刻认识和准确把握,全系统各级党员领导干部要深刻领会“三严三实”的丰富内涵和精神实质, 努力做到深学、细照、笃行,切实将“三严三实”作为我们做人做事、履职用权的警世箴(zhen)言。
严以修身,就是要加强党性锤炼,提升道德境界。古人讲,“君子为政之道,以修身为本”,“修身齐家治国平天下”,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,修身摆在了第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。今天,我们作为党员领导干部,应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。正如李正印厅长在专题教育党课中所讲,坚持严以修身,必须牢牢坚持为人民服务的根本宗旨,像焦裕禄那样,“心中装着全体人民,唯独没有他自己”;像右玉人那样,功成不必在我,久久为功;像太旧人那样,艰苦奋斗、勇于奉献。
严以用权,就是要坚持权为民用,按规则、按制度行使权力。“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。好干部杨善洲几十年里不知帮多少百姓解过忧困,但从没有让子女搭过一次公车,从没有用公权为亲属办过一件私事,从没有给亲友批过一张违背原则的条子。他说:“我手中是有权力,但它是党和人民的,只能老老实实用来办公事!”。杨善洲能做到“三个从没有”,就因为他把共产党人权力观当成了一辈子信仰,这就教育我们高管系统各级领导干部,都应当像杨善洲那样牢固确立正确权力观,像杨善洲那样对待权力,做到“三个明白”:明白严以用权,要用之于民。要搞清楚权力是人民赋予的,行使权力必须为人民服务;明白严以用权,要行之有规,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,切实做到“法无授权不可为”;明白严以用权,要担之有责,要在其位,谋其政,始终坚持踏实肯干的劲头,练就一副敢担当、能负重的铁肩,以“在位一天、赶考一天”的自觉,常怀敬畏之心,履行好应尽之责。
严以律己,就是要能够心存敬畏、勤于自省,做到慎独慎行、为政清廉。古人曾讲过,“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”。严以律己,就是对古今修己正身之道的凝练和提升,讲的就是自我修炼,就是要告诫广大党员干部要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验,具有很强的现实意义。5月18日,李正印厅长通过讲述三则“严以律己”的故事,深刻启示我们,对自己从严要求,不仅是做人做官的本分,也是平安生活的保障。对于领导干部来说,行得正,才能走得稳;要求严,方能干成事。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,每日三省吾身,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,保持一身正气,谨防得意忘本,真正做到堂堂正正做人,清清白白做官、干干净净做事。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际。所谓“天下事,以实则治,以文则不治。”谋事要实,明确了以怎样的态度和方法谋划发展,是领导干部从政理事的基本准则。“谋事”决定着做事,“谋事”的质量决定着工作的质量;“谋事”的水平决定着发展的水平。对于高管系统各级领导干部来说,牢记谋事要实,务必从实际出发,谋划发展,出点子、定方案、制政策要符合高速公路实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合广大干职工和司乘人员的根本利益,不好高骛远,不脱离实际,通过不断提升应对复杂问题的本领和能力,破解发展难题,推动高速公路运营管理事业稳中求进、科学发展。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,做到真干事、干实事、会干事、干成事,主动扛起推动高速公路管理事业科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。
做人要实,就是要做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“俯身接地气,抬头谋长远”。我们每一位领导干部都应该以“君子检身,常若有过”的态度,经常想一想什么是“做人”、什么是“公仆”、什么是“权力”、什么是“考验”,始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守,任何时候都要明白“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。要常修为政之德,做一个立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,讲党性、重品行、作表率,把德作为“硬杠杠”,以优良务实的党风促政风带民风,为落实中央“四个全面”战略布局和省委“五句话”要求,推动省高速公路管理事业科学发展提供坚强有力的作风保证,以看得见、摸得着、用得上的成果取信于民。
总之,理解“三严三实”的核心内涵,就是要坚持经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用“三严三实”这把尺子量一量自己的行为,看看是不是坚持了立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求,只有不断校正我们前进的方向、奋斗的目标,搞清楚了往哪里走、应当怎么走,我们的人生之路才能走得对、走得正、走得稳,才能真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。
三、高度重视和认真解决高管系统存在的“不严不实”问题
党的群众路线教育实践活动开展以来,尤其是学习讨论落实活动以来,全省高管系统党风廉政建设得到了明显加强,但是真正用“三严三实”这面镜子来细照,“不严不实”的问题不仅依然存在,甚至还比较严重。关于“不严不实”问题主要的表现形式,省委、省厅在通知中用“四个着力解决”作了概括:即着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决改革创新精神不强、干事创业精气神不振、适应新常态的准备不足,本领恐慌、知识恐慌、能力恐慌和作风不实、执行不力等为官不为的“软腐败”问题。这些问题涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事、精神状态等多个方面,就我们高管系统来讲,目前初步查找的问题集中表现在以下几个方面:
一是党性修养不实、疏于思想改造的问题依然突出。一些领导干部以日常工作繁忙为由,不重视理论武装,不坚持研读经典,导致宗旨意识淡薄、党性修养缺失,在践行“三严三实”上远没有形成应有的思想自觉和行动自觉。
二是“四风”问题仍然存在。虽然从总体上看,顶风违纪问题得到了有效遏制,但对有些人来说,只是停留在“不敢”上,“不能”和“不想”的态势远未形成。个别同志虽然不敢公开搞“四风”,但心存侥幸搞变通,公车私用、隐蔽吃喝、婚丧嫁娶违规宴请违规收礼等现象,虽然没有被纪检部门查获,但不能保证没有。
三是不担当、不落实、不负责、懈政怠政、推诿扯皮、消极应付、推一推转一转、不推不转等为官不为的不良倾向在一些干部身上还比较明显。
四是党风廉政建设“两个责任”还没有完全落地生根。虽然省局先后制定了相应制度和落实机制,并要求人人签字背书,层层传导压力,但从具体落实和实际效果来看,还有一些基层单位雷声大,雨点小,对“两个责任”的认识还浮于表面,落实过程流于形式,党风廉政建设没有真正成为广大党员干部的责任担当和行动自觉。
五是部分党员干部纪律意识和规矩意识还没有上升到应有的高度。有的人不严格遵守党内政治生活制度,不按规定参加组织生活;有的人不检点自身言行,不注意群众影响,口无遮拦,乱发议论,忘记了自己的身份;有的人对组织不忠诚、不老实,个人事项不如实填报,瞒报、漏报问题依然存在等。
六是服务群众、服务基层不积极、不主动、不自觉、不到位的问题还没有得到根本解决。有的人对群众要办的事情表面上答应,暗地里却变着法子打太极、踢皮球,不给好处不办事的思想还在作怪;有的人依然在搞上有政策、下有对策,导致政令不畅通、政策不落实,“中梗阻”现象严重。尤其是公路“三乱”方面的举报仍然时有发生。
上述所列举的“不严不实”问题,绝非文过其实。虽然表现形式不同,但究其根源还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。下一步我们将严格按照开展专题教育的要求,强化问题意识,坚持问题导向,联系本单位、本部门实际,对所存在的“不严不实”问题进行进一步深入查找,列出清单,即知即改,真正使专题教育有的放矢、取得实效。
四、切实以严的态度、实的精神开展好“三严三实”专题教育
“风清则气正,气正则心齐,心齐则事成”。开展“三严三实”专题教育,中央、省委和厅党组都有明确的要求,局党委也印发了实施方案。全系统各级党组织一定要统一思想认识,明确任务要求,加强组织领导,精心安排部署,务求专题教育顺利开展、扎实推进。
一要准确把握专题教育的总体要求。这次专题教育的主题十分鲜明,就是学习“三严三实”、践行“三严三实”,搞专题教育,必须紧紧围绕这个主题,突出学好习近平总书记系列重要讲话精神,做到以学修身、以学立德、以学促行,通过党课学习、辅导报告、中心组研讨,深刻认识“三严三实”的历史渊源、现实基础和时代内涵,把思想和行动高度统一到中央、省委和厅党组的决策部署上来,以高度的政治自觉和高度的政治纪律,确保专题教育方向不偏、劲头不松、久久为功。
二要切实加强专题教育的组织领导。省局专题教育在局党委的领导下进行,党委班子成员分工负责、齐抓共管,领导组办公室设在局党工部,具体负责专题教育的日常工作。局属各单位党委要对本单位专题教育全面负责、统一领导、统筹推进。各单位各级党组织要把开展“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为全系统学习讨论落实活动的强化提升,作为全面推进“六权治本”、严格执行党纪党规“先走一步”的重要契机,切实抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪4个关键动作,保证抓实在、抓到位。各级党组织主要负责人要切实承担起第一责任人的责任,既挂帅又出征,以上率下,自始自终把责任扛在肩上。局党委将采取专项调研、随机抽查等方式,加强督促指导,对组织不力、敷衍塞责的,要严格问责。
三要坚持突出专题教育的问题导向。各级党组织、领导干部要强化问题意识,敢于直面问题、敢于动真碰硬,认真查找剖析本单位本部门尤其是本人身上存在的“不严不实”的问题和表现,严查工作缺失和制度漏洞,深挖思想根源,明确努力方向,特别是要对照“三严三实”,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,制定切实有效的整改措施,明确整改目标和时限,切实解决“不严不实”的问题。要抓住突出问题,持续深入开展专项整治,持续发力、久久为功。既要落实好厅党组在学习讨论落实活动中提出的“一倒查十整治”、工程建设领域突出问题专项整治、公路“三乱”专项整治等重点整治任务,又把群众反映强烈、影响面大、上级关注的滥发津贴、“吃空饷”等突出问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,以专项整治成果检验专题教育成效。
四要牢固构筑专题教育的两道防线。这两道防线,一个是党纪,一个国法。党纪严于国法,对于全体党员和党员领导干部来说,纪律的防线是第一道防线,要坚持把纪律挺在前面,用纪律和规矩来规范共产党员的言行,严守党的政治纪律和政治规矩,严守做人、为官、用权的底线。被查处的党员领导干部几乎全都是先违纪后违法,我们把纪律挺在前面,守住了第一道防线,就管住了大多数。把党员干部管住管好,践行“三严三实”、净化政治生态、实现弊革风清就抓住了关键、抓住了要害。当前,守住纪律防线,重点就是要坚决落实“五个必须”,积极推进“六权治本”,即:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;必须维护党的团结;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。同时,运用专题教育成果进一步完善“六权治本”的思路和方案,扎实推进“三清单”、“两张图”、“三平台”、“一监督”等各项工作,对违反制度、不守规矩的现象和行为,有纪必执、有违必查,坚决维护制度的严肃性和权威性,真正从源头上拧紧思想观念的开关,把住防微杜渐的关口,夯实保持良好作风的根基,努力走出“六权治本”的新路子。
五要注重抓好专题教育的统筹结合。要把开展专项教育通用做好迎接全国干线公路检查等当前各项重点工作结合起来,融入到高速公路管理服务的具体实践之中,着力在知行合一上见到实效,做到两手抓、两不误、两促进,用专题教育的新成效推动高速公路各项工作迈上新台阶。
同志们,搞好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们在厅党组的坚强领导下,始终坚持恪尽职守、为民清廉、忠诚老实的行为准则和价值追求,以奋发有为的进取姿态、“三严三实”的过硬作风,在永无止境的作风建设赶考路上,奋力谱写共产党人应有的品格风范和责任担当,为全面开创山西高速公路管理事业弊革风清、科学发展的新局面作出新的更大的贡献。
谢谢大家!
篇20:公司党委书记2024“三严三实”专题党课发言稿
全文共 10385 字
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为贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,全面落实从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,集团公司党委根据中冶集团党委和攀枝花市委的统一部署,决定自2015年5月起,在两级公司中层以上干部中组织开展“三严三实”专题教育。根据中央关于“以领导干部讲党课启动开局”的要求,今天由我来为大家讲一堂党课。(五个部分)
一、重温习近平同志五谈“三严三实”
一谈:要求领导干部树立和发扬好的作风
2014年3月9日,习近平同志在十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,要求各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我们一起来重温一下“三严三实”的内涵:严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
二谈:强调作风问题本质上是党性问题
2014年3月18日,习近平同志在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设,就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养,并提出4点要求:一是正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护人民利益;二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗的东西;三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”;四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独、慎初、慎微(慎独:独处时要谨慎;慎微:小节处要谨慎;慎初:事情开头时要谨慎),做到防微杜渐。
三谈:“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则
2014年10月8日,习近平同志在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中指出,党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。
四谈和五谈:要抓好“三严三实”专题教育,抓住领导干部这个“关键少数”,持之以恒改作风正风气,增强政治工作时代感生命力
2015年1月21日和2月16日,习近平同志在视察驻昆明部队和驻西安部队时,先后两次指出,要深化党的创新理论武装,扎实抓好“三严三实”专题教育整顿,持之以恒改作风正风气,切实增强政治工作的时代感和生命力。要抓住领导干部这个“关键少数”,强化使命担当,践行“三严三实”要求,发挥模范带头作用;要带头坚定理想信念,深入学习党的创新理论,严守政治纪律和政治规矩,永远听党的话、跟党走;要带头真抓实干,立说立行,善作善成;要带头廉洁自律、依法用权、秉公用权,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,营造风清气正的政治生态。
二、解读“三严三实”的丰富内涵
“三严三实”言简意赅内涵深刻,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富了管党治党的思想理念,为加强党员干部党性修养、全面落实从严治党要求提供了重要遵循,是在新的历史条件下引领党员干部讲党性、重品行、作表率和为民务实清廉的价值标准,是时代精神的精华。
(一)从中华优秀文化中看从政修养
中华文化历来把修身作为从政的基础性工程,提倡“修身齐家治国平天下”,且在修身上要求“严”和“实”。
在“严”方面,儒家提出从政者要“正己”,为“正己”更要“克己”。“正己”即要使自己端正,“克己”即克制自我的不符合道德规范的各种欲念和行为,以符合“仁”和“礼”的要求;要“非礼勿听、非礼勿视、非礼勿言、非礼勿动”,即一言一行、一举一动都要符合社会规范,要求非常严格。不仅如此,还要求“慎独” “莫见乎隐,莫显乎微”,即在意念上也不能出现不符合社会规范的杂念,在细微处也不能违背社会规范和道德标准。因此,要求“正心”“诚意”,即从思想深处牢固树立正确的义利观,随时随处都要体现“仁”“礼”的要求;要求“内自省”,每天都要对自己的思想和行为进行反省,剔除精神污垢,防止邪欲入侵。
在“实”方面,注重现实、经世致用,是以农业社会所崇尚的经验理性为基础的文化传统,熏陶和培育出了中华民族鲜明的务实性格,“天行健,君子以自强不息”就是中华民族自强不息勇于探索的实践精神的表达;儒家传统文化要求从政者“敏于事而讷于言”,即勤勉实干,不尚空谈;“敏则有功”,即实干创造业绩;“知行合一”,强调不但要思想自觉,还要行动自觉,认识和实践要统一起来。
可见,“三严三实”吸取了中华优秀传统文化的滋养,所倡导的价值观、秉持的执政理念,与优秀传统文化内涵一脉相承,是对中华文化从政修养精华的创造性继承和发展。
(二)从党的优良传统中看“严”与“实”的政治传承
中国共产党是马克思主义政党,具有对自身从严从实要求的政治品格,在长期的革命斗争中,形成了“严”与“实”的优良传统。
铁的纪律是“严”的充分体现,它既是党执纪的要求,也是对党员干部党性修养的要求。我们党历来要求党员干部守纪律、讲规矩。如井冈山时期,毛泽东、朱德与战士一起挑粮;中央苏区时期,江西省苏维埃主席刘启耀不仅长期自带粮食去办公,而且在红军长征后,他保管着省苏维埃政府留下的价值万元的黄金,极度穷困下,不动用毫克,而靠乞讨度日,被战友们称为“腰缠万贯的讨米人”。这些都是共产党人严以修身、严以用权、严以律己的模范。
“实”更是中国共产党在复杂艰巨的革命斗争中、在血与火的考验下总结出来的宝贵经验,既表现为实事求是的思想路线,也表现为艰苦奋斗的实干精神,毛泽东指出:“没有科学的态度,即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度,就叫做没有党性,或叫做党性不完全。”艰苦奋斗也是我党的一大优良传统。井冈山时期,红军将士睡山洞、盖稻草,在对敌斗争中取得一个又一个胜利;长征时期,红军吃草根树皮,过雪山草地,冲破敌人的围追堵截;延安时期,军民自力更生,艰苦创业,开荒种地,把南泥湾变成了塞上江南,打破了经济封锁,渡过了难关。
可见,“三严三实”体现了我们党的核心价值,是对中国共产党优秀传统的政治继承,是对党组织和党员干部本真要求的理性回归。
(三)“三严三实”蕴含的精神实质
“三严三实”是对共产党人“质”的界定。“三严”是基础和根本,集中体现了共产党人的理想信念和价值观。“三实”体现了党的思想路线,体现了理论联系实际的基本原则。二者紧密联系、相互促进。
“三严三实”是党员干部必须坚守的“本真”。我们党员干部应牢记入党时立下的誓言,筑牢理想信念“主心骨”,带头发挥共产党员的先锋模范作用;树立正确的权力观,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题,坚持原则、守住底线,坚持依法用权、秉公用权;践行正确的政绩观,把党的事业、群众利益作为干事创业的价值追求,以科学的态度作决策,以求实的精神抓落实。
“三严三实”的着力点是“严”和“实”。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰等严肃的政治追求,是贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线等严明的纪律要求。“实”字蕴涵的是理论联系实际的思想路线,是求真务实的工作方法,是认真踏实的处世态度。“三严三实”彰显马克思主义执政党的政治品格,反映新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现内在自律与外在约束的有机统一。
可见,贯彻“三严三实”要求,必须坚持严字当头、实字托底,做到严实结合、融为一体。
(四)“三严三实”体现的时代价值
当前,新的历史任务对党员干部提出了新的要求。协调推进“四个全面”战略布局要求树立“三严三实”的价值理念,在“四个考验”(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)和“四种危险”(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险)面前,同样要求发扬严的精神、实的作风。“三严三实”是党员干部的精神标识、价值追求和行为准则,不论是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,还是“坚持以信念人格实干立身”新要求,亦或是“对党忠诚、个人干净、敢于担当”“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的新概括,都集中体现了新的实践对干部既严又实的要求,即在信念上坚持马克思主义信仰,坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义信念的统一,坚持理想和实干的统一;在人格上坚持党性原则、宗旨观念和高尚情操的统一;在行动上坚持守纪律、讲规矩和为官有为、敢于担当的统一,严守政治纪律和政治规矩,创造经得起历史和人民检验的实绩。
可见,只有将做人与做事融为一体,把思想品德、思想作风与工作方法、为人处事结合起来,才能真正做到既干事创业又廉洁自律。
三、理解“三严三实”的重大意义
(一)践行“三严三实”是推进作风建设的重要举措。
党的群众路线教育实践活动开展以来,党风政风得到明显改善,但“四风”还没有根除,党员干部队伍管理和党员干部身上仍然存在不严不实的问题。现在,我们党站在新的历史起点上,正在协调推进“四个全面”战略布局,实施“一带一路”等重大举措,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现中国梦的十九冶新篇章,关键在党组织的创造力、凝聚力和战斗力。我们党作为执政党,不但要有强大的“真理力量”,还要有强大的“人格力量”,要以严的精神管党治党、以实的作风干事创业。只有切实解决党员干部作风与新形势新任务不相适应的问题、与党和人民新要求新期盼不相符合的问题,我们党才能战胜“四大风险”、经受住“四种考验”,更好地巩固执政基础、提高执政能力、完成执政使命。
(二)践行“三严三实”是加强干部队伍建设的迫切要求。
“三严三实”是打造高素质干部队伍的内在要求,从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期党员干部应有的精神特质,为加强干部队伍建设提供了指导。当前,我们有些干部私底下抱怨,感觉比以前管严了、管过了、管多了,干部难当了,实际上是思想认识不到位,理想信念不坚定的表现。对于干部严管理的问题,集团公司党委的态度是鲜明而坚定的,下一步还将加大和完善干部管理制度约束,严格落实领导干部问责,加大考核力度,进一步研究完善干部管理任用办法,坚决杜绝带病提拔等情况发生,加大违纪违法案件查办力度,对违纪违法案件坚决查处,有一件查一件、处理一件,决不姑息。我们要把“三严三实”作为选拔任用干部的重要标准,作为教育培养干部的重要内容,作为监督管理干部的重要要求,要让那些认真践行“三严三实”的干部干事有舞台、工作有位子,并加强对干部的日常监督管理,对干部身上出现的倾向性问题及时提醒、严肃批评,促进干部队伍健康发展。我们要教育党员干部优“德”、优“行”、优“能”,树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观和宗旨意识,全心全意为员工服务,坚守廉洁底线,自觉抵制“四风”,清清白白为人、干干净净做事,有肝胆、有担当,把学习真正当做一种政治责任、精神追求和终身习惯,优“急需之能”,争做术有专攻的干部,优“综合之能”,善做一专多能的干部,提升干事创业的能力素质。
(三)践行“三严三实”是严肃党内政治生活的有力抓手。
严肃党内政治生活是提高党的战斗力的保证,是解决党自身问题的重要途径,是营造良好政治生态的关键环节,关系党的团结统一和肌体健康。当前,我们一些党员干部不守纪律不讲规矩,也有干部走上了邪路,这些问题和现象,一个重要原因就是言行上失规失矩、管理上过宽过软。践行“三严三实”,就是要加强思想政治建设,严肃党内政治生活,进一步明规矩、严纪律、强约束,全体党员干部都要增强角色意识和政治担当,在党言党、在党忧党、在党为党,把热爱共产党、为党旗增光深刻落实到工作的各个环节中,落实到生活的各个细节中,争做严肃党内政治生活的优秀共产党员,使全党各级组织和全体党员干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事,形成从严从实的氛围,营造风清气正的政治生态。
(四)践行“三严三实”是企业改革发展稳定的迫切要求和切实保障。
“三严三实”从思想和实践两个层面对党员干部的精神状态和工作方法作出了系统精辟的概括,既提振了士气,又指明了方法。四十九年来,中国十九冶从一个三线企业,在艰苦的环境下,历经坎坷,一步一步成为被国内外认可的“西部铁军”。西部铁军军规体现了“三严三实”的内在要求。同时,今天“三严三实”又为西部铁军军规注入了新的内涵。我们必须忠诚践行“三严三实”,严格执行军规,让西部铁军在新的发展时期更加充满活力。2015年,是集团公司用创新促发展、用改革添活力、用法治促管理、用文化增聚力,应对新常态、实现新跨越的“改革创新年”,我们要努力在中冶集团争做全球最强最优最大冶金建设运营服务“国家队”、打造“四梁八柱”升级版全新战略定位中起到脊梁和砥柱的作用,尤其需要以“严”和“实”汇聚起攻坚克难的强大动能,努力推动各项工作和目标的实现。
四、中国十九冶“不严不实”领导干部的四十种表现
此次专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,要融入领导干部的经常性学习教育中,不能简单当作一次活动来开展。为了切实把严和实的要求立起来、树起来,集团公司党委梳理出了《中国十九冶“不严不实”领导干部四十种表现》,希望大家聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。
(一)信仰迷失、信念动摇
主要表现有:1.理想信念动摇,对中国特色社会主义前途命运信心不足,对企业发展信心不足;2.缺乏政治敏锐性,对中央开展的系列活动认识不足,对公司开展的相关活动虚于应付;3.道听途说,乱信乱传小道消息,丑化党和国家形象、贬低企业形象;4.党性不强,大是大非面前立场不坚定,缺乏政治定力。
(二)对党不忠、做人不实
主要表现有:1.言行不一,阳奉阴违,妄议中央和上级,说三道四,牢骚满腹;2.有令不行、有禁不止,执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通;3.宗旨意识淡薄,自行其是,弄虚作假,瞒上欺下,脱离群众,高高在上;4.重大事项不请示、不报告,个人有关事项报告少报、漏报、瞒报,不如实填报。
(三)不讲原则、不守规矩
主要表现有:1.奉行“多栽花、少栽刺”的好人主义哲学,拿原则当人情;2.不参加双重组织生活,民主生活会上不认真开展批评与自我批评;3.自我感觉良好,自我估价过高,拿“功劳”当资本,向组织要职位要待遇;4.把个人利益看得过重,在组织作出决定后闹情绪、撂挑子、唱反调。
(四)不遵制度、不守法律
主要表现有:1.特权思想严重,法治意识淡薄,把制度、法律当摆设;2.奉行“搞定就是稳定、摆平就是水平”,不按法律法规和公司制度及程序办事;3.组织纪律涣散,正人不正己。带头违反工作纪律;4.缺乏家庭美德、职业道德、社会公德,口无遮拦、心无戒惧、行不知止。
(五)独断专行、争功诿过
主要表现有:1.不严格执行民主集中制,“三重一大”事项不经集体研究决定,搞家长制、一言堂;2.个人凌驾于组织之上,把分管工作当成“自留地”,说不得,动不得;3.随意简化和规避程序,会前不沟通,临时动议;4.推诿扯皮,拈轻怕重,有功劳就上,见困难就让,“为了不出事,宁可不干事”。
(六)不讲团结、不顾大局
主要表现有:1.以人划线,团团伙伙,拉帮结派搞小圈子;2.相互挚肘,彼此拆台,只讲分工不讲配合;3.不讲组织原则,对同志不坦诚,会上不说,会下乱说,当面一套,背后一套;4.搬弄是非,匿名诬告,造谣中伤。
(七)管理不严、疏于监督
主要表现有:1.不履行干部选拔任用规定,违规选用干部;2.不严格执行干部人事纪律,跑风漏气,说情打招呼;3.对班子和队伍建设疏于管理,苗头性、倾向性问题没有早发现、早提醒、早纠正;4.对下属教育、监督、管理不严,对不履职、不干事的下属不教育、不提出调整。
(八)顶风违纪、不收不敛
主要表现有:1.我行我素、有禁不止,公车私用、吃拿卡要、奢侈浪费、大操大办、收送礼金等;2.流连饭局牌局,抵制歪风邪气不坚决、不彻底;3.对公司安排部署的事项久拖不办,整改不力;4.利用职务上的影响,干涉和插手项目招投标、物资采购、工程分包等经营活动。
(九)不负责任、不敢担当
主要表现有:1.不适应新常态,“庸懒散浮拖”,工作不在状态,打不开局面,效率低下;2.不敢改革、不敢碰硬,遇事讲“难”,遇难就“退”,干工作只说“不行”,不说“怎么行”;3.对急难险重任务、复杂棘手问题思路不活、办法不多、措施不力,缺乏攻坚破难的韧劲、拼劲和锐气;4.认为自己提拔无望,得过且过,成天磨洋工、混日子。
(十)只务虚功、不做实事
主要表现有:1.缺乏“钉钉子”的实干精神,当“甩手掌柜”、做“二传手”,做表面文章、摆花架子,习惯当“裁判员”,不会做运动员;2.不注重学习提能,学理论嫌枯燥,学业务嫌单调,学科技嫌深奥;3.说假话,报假数,只讲形式,不求实效;4.不履职尽责,只想当官,不想做事,只想揽权,不想担责,只想出彩,不想出力。
五、切实抓好“三严三实”专题教育工作
(一)总体要求
坚定的行动,源于思想的自觉。三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众线路教育实践活动的延伸深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。今年3月6日起,集团公司党委先行启动开展了“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,与中央精神相一致,与上级部署相契合,也为下一步开展好“三严三实”专题教育奠定了良好基础。各单位党委要吃透中央精神,与集团公司党委各项部署要求有效衔接,科学谋划,精心组织,把专题教育的每一项工作做扎实,确保专题教育有力、有效地推进。
要通过专题教育,深刻认识“三严三实”的极端重要性。要从从严治党的高度、历史发展的维度来认识“严”和“实”,深刻体会“严”和“实”绝不是小事;要看到我们党始终把“严”和“实”视为党的生命放在首位,只有确保了党的先进性,增强了党的凝聚力和号召力,才能保证革命、建设和改革的成功;要深刻理解没有求真务实、探索创新,中国十九冶就不会有今天的发展和成绩。党员干部只有做到“严”和“实”,才能肩负组织的重托和人民的信任,才能经受住各种考验、压力和诱惑,才有资格去检查和督促别人,才有能力依法履职,推进企业科学发展。
要通过专题教育,唱响主旋律,凝聚正能量。此次专题教育要加大对“聚焦中冶主业,建设美好中冶”发展愿景、“一天也不耽误、一天也不懈怠”的中冶精神和“效率创造价值,创新驱动发展,品质铸就永恒”的核心价值观的宣传教育,突出承担引领中国冶金向更高水平发展的国家责任,激励党员干部全力以赴实现各项工作目标,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动企业科学发展上见实效,进一步树立以品德为核心、作风为基础、能力为重点、业绩为导向的选人用人标准,切实解决“庸、懒、散、浮、拖”问题,使党员干部实干长才干、实干砥作风、实干出成绩,为争做中冶集团打造“四梁八柱”升级版、再造“美好中冶”新优势的脊梁和砥柱作出积极贡献。
要通过专题教育,突出“四个解决”。即坚持从严要求,强化问题导向,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄,忽视群众利益,漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力,营私舞弊,利益输送,损公肥私,造成国有资产流失,甚至失职渎职等问题;着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手,利用职务之便,在分管业务领域为家人、亲友或特定关系人谋取不正当利益,严重违反领导干部廉洁自律规定等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚,做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题,全面整治“庸、懒、散、浮、拖”干部,保证专项教育效果。
要通过专题教育,做到“两手抓,两促进”。在企业里开展此项工作,务必围绕中心、服务大局,与做好当前改革发展各项工作相结合,与本单位工作实际相结合,与改进干部作风相结合,与全面从严治党相结合。当前,面对复杂的国际环境,面对国内经济总体下行的压力,面对建筑市场不旺的事实,面对“互联网+”转型创新时代,面对“一路一带”重大举措,面对中冶集团新的发展战略,面对“资本思维”,金融是现代经济的核心,面对集团各分子公司完成指标的困难,各单位要积极探索经常性加强思想政治建设的有效办法,把作风建设激发出来的进取精神转化为做好工作、把“严和实”在每一个干部身上生动的体现出来,推动企业发展的强大动力,做到“两手抓,两促进”。
(二)开展专题教育的四个着力点
1、抓好学习教育。开展“三严三实”专题教育,首先要抓好学习教育、打牢思想根基。要在学习教育上下足功夫、花足力气,切实把“严”和“实”的要求立起来,以思想自觉引领行动自觉,把深入学习习近平同志系列重要讲话精神作为学习教育的重中之重,读原著,学原文,悟原理;把三个专题的学习研讨与党员培训教育和党组织中心组学习有效结合,领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场观点方法,做到学而信、学而用、学而行。
2、明确领导责任。各单位要把学习贯彻“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重大政治任务,按照集团公司党委专题教育实施方案,精心组织开展。能否把这个重大政治任务完成好,是对各单位党委履行党建主体责任的直接检验,党委书记要承担起第一责任人的职责,既带头接受教育,又进行具体指导;集团公司党委也要将此项工作作为履行党委主体责任的重要任务,纳入年度党建工作管理目标考核中;两级公司的班子成员要一马当先、率先垂范,高标准、严要求,紧密联系企业实际深学、细照、笃行,带头学习提高,带头查摆问题,立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,形成上行下效、上率下行的良好局面。坚决防止和杜绝形式主义,对搞形式、走过场的,要严肃问责。
3、突出问题导向。只有拧紧思想观念的开关、把住防微杜渐的关口,才能建起抵御不良作风侵蚀的防线,夯实保持良好作风的根基。所以,要把突出问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,只有这样,触及思想才会直指要害、点准穴位,改进作风才能目标明确、动力十足,要防止空对空的情况,取得实打实的效果,令党员干部信服,产生自觉整改的强烈愿望和主动提高的务实行动。要引导广大党员干部认真对照《中国十九冶“不严不实”领导干部四十种表现》,联系个人思想、工作、生活和作风实际,一条一条梳理,一项一项整改;对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,将进行组织调整,做到见人见事见思想,切实达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。要针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
4、贯彻从严要求。这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,并不意味着可以放松要求,而是要按照中央的要求,发扬讲认真的精神,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入,以严求实效。各单位要结合实际,认真谋划,精心实施,把专题教育各项工作做扎实、做细致、做到位,真正实现砥砺品格、锤炼党性的目的,从严从实助推企业发展。
【结束语】
启动仪式后,各单位党委书记也要对本单位党员干部讲党课,作为专题教育“四个关键动作”之一,上好专题党课意义重大。一定要结合实际深挖思想根源,直指作风短板,把握好“三个讲清楚”,即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、增强党性、提升素质的过程,确保专题教育在真学真信真行的基础上起好步、开好局。
同志们,一堂党课时间有限,更大的课堂就在日常工作和实践之中。党性的锤炼、修养的提高要用实践巩固,只有经常用行动来擦拭,理想信念的光芒才不会暗淡,让我们忠诚践行“三严三实”,为“西部铁军”成为中冶集团新发展战略的脊梁和砥柱而奋斗。
谢谢大家!