党课思想汇报2021(热门20篇)
《问责条例》坚持问题导向,突出政治责任,抓住责任主体,聚焦“关键少数”,擦亮问责“利器”,实行终身问责,体现党规特色。下面是小编整理的《中国共产党问责条例》专题党课心得体会,欢迎大家阅读!
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372作文
753党员新时期共产党员思想行为规范发言稿
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在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党中央的重大决策部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了推进全面从严治党的政治定力。对这次学习教育,党中央高度重视,习近平总书记先后4次作出重要指示,4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展学习教育作出了部署,刘云山同志主持召开学习教育座谈会进行安排部署,中组部4月底专门举办学习教育党务骨干培训示范班,并且派出督导组赴各地检查学习教育启动开局工作,传导责任和压力。中组部组织二局副局长张金豹同志提出,越是经常性教育,越要加强组织领导;越是面向基层量大面广,越要宣传发动形成氛围;越是到基层,越是要指导具体;越是工作繁忙,越是要搞好统筹结合。4月19日,守盛书记亲自在全省学习教育工作视频会议进行动员部署,省委组织部在5月9日举办了全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班,对全省学习教育党务骨干进行了全面、系统、专业的培训。这些充分说明中央和省委对学习教育工作看得很重、盯得很紧、抓得很实。
我们湘潭在全省的教育工作视频会议结束后,炯芳书记就“两学一做”学习教育提出明确要求。4月26日晚上,召开市委常委会认真传达学习了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的精神要求,专题研究全市“两学一做”学习教育工作,5月5号,市委召开了全市“两学一做”学习教育工作部署会议,炯芳书记在工作部署会上给在座单位党组织的主要负责同志讲专题党课,提出了“五学五做”要求,桂生部长在部署会上就“两学一做”如何学、如何做的问题进行了具体指导,正式拉开了全市“两学一做”学习教育工作的序幕。在部署会议后不久,市委组织部多次牵头召开部务会和学习教育协调小组会议,从工作层面进一步研究部署相关具体工作,明确指示要抓紧启动党务骨干培训,让党务骨干先学一步、指导在前。今天,在学习教育工作开局繁忙、任务繁重的情况下,把大家集中起来进行培训,目的就是为了认真落实省委和市委要求,把学习教育可能面临的问题和困惑思考在前、研究在前,防患未然,确保学习教育健康有序地推进,从而达到“磨刀不误砍柴工”的目的。参加这次培训的都是这次学习教育的“指挥员”、“操盘手”。大家的工作非常关键,组织得不得力,指导到不到位,督导严不严格,对学习教育能否健康发展、取得实效至关重要。可以说,我们不认真,下面就不会当真;我们松一寸,下面就会松一尺。所以,参加这次学习培训,既是进一步学好业务、明确任务,更是进一步传导压力、压实责任。大家务必理解市委的良苦用心,真正从思想上、工作上重视起来,坚决克服疲劳心理和厌倦情绪,把学习教育这个最为重要的政治任务执行好、落实好。
下面,我结合省委组织部副部长蔡建和同志在5月9日全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班的相关指示精神,结合湘潭的实际,从工作层面就抓好学习教育讲两点意见,供大家参考。
一、抓好学习教育的基本要求
(一)务必要抓好学习开局
“好的开始是成功的一半”。这次学习教育能否达到预期目标,开局起步尤为关键。我们从一开始就要拧紧思想螺丝,高标准、严要求做好开局的各项工作,以良好的开局来传递真学实做的决心和信心。
要深入思想发动。这次学习教育涉及全市二十多万名党员和七千多个基层党组织,基层量大面广,越是面向基层,越要发动宣传,形成氛围。没有深入的思想发动,不消除思想上的“疙瘩”,行动上就会观望、迟疑甚至抵触,工作就很难推进。全市“两学一做”学习教育部署会议召开后,各级各部门已陆续启动,但进展很不平衡,特别是落实到基层还不够快、不够实,一些党支部和党员还没有热起来、动起来,一个重要原因就是思想发动工作不深不细。各级各部门决不能满足于开了大会、作了部署、提了要求、抓了领导干部这个“关键少数”,而必须立足于全面覆盖、深入发动、靠前指挥,层层进行思想动员,把集结号吹起来,把党员集合起来,让每一名党员都明确学习教育的目标、任务和要求,充分调动全体党员参加学习教育的积极性主动性。5月下旬前,各级党组织都必须一个不落地完成动员部署工作,并给每一名党员提供习近平总书记系列讲话简明读本、党章、准则和条例等必读学习资料(关于学习资料的配发订购等事宜,市委协调小组已下发专门工作说明),把学习教育的压力传导到每个支部、每名党员。
要周密制定方案。我们在认真领会中央和省委精神的基础上,紧密结合实际,制定了全市的学习教育实施方案。但这只是全市面上的指导性方案,是个管总的东西。具体到每个县市区、每个部门、每个领域、每个党支部,情况各有差异,决不能照抄照搬、依葫芦画瓢,决不能懒汉思维、一个方子抓药。各县市区(园区)、市直机关工委、市国资委、市卫计委、市教育局、市非公党工委、市社会组织党工委等行业系统主管部门和各大中型企业、高校,都要按照市委的要求,分别制定本地本行业系统的实施方案。其他单位也要结合本地本单位实际拿出具体方案。当前最紧要的是各县市区、基层党委和党支部要根据各自的工作性质、职责差别、岗位特点和人员分布等情况,抓紧进入状态,抓紧对接和制定具体实施方案,越是到基层,越是要指导具体。方案不要面面俱到、大而化之,关键在因地制宜、务实管用;越往下,方案越要简单实用、方便操作。
要配强工作班子。越是经常性教育,越要组织严密。这次学习教育任务很繁重、工作很具体,必须有一支高素质的、敬业奉献的专门的工作力量。市委成立了全市“两学一做”学习教育协调小组,由市委组织部副部长毛先林同志担任组长,我担任副组长。协调小组下设综合组、宣传组和督导组,明确了三十名左右的专兼职工作人员,具体职责分工和人员组成已经下发了文件,这里不再介绍。各县市区(园区)和市直机关工委、市教育局、市卫计委、市国资委、市非公党工委和市社会党工委等行业系统主管部门都要参照市里做法,成立学习教育工作机构,配齐配强工作力量。其他单位要明确责任领导、责任机构和责任人员。各县市区和行业系统主管部门成立机构情况、其他单位责任领导、责任机构和责任人员情况,需于5月20日前报市委协调小组综合组备案。
要抓好骨干培训。市委明确要求,要在学习教育活动中开展市县乡村四级培训,这次学习教育能否在各地各单位落地生根,关键靠我们的党务骨干去组织去推动去督导。市里举办这个培训班,一个重要目的就是示范带动各地各部门抓好基层党务骨干培训工作。各级各部门要借鉴示范班的做法,扎实抓好基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干的集中培训,让他们真正掌握操作方法,做学习教育的“明白人”。市委重点抓好示范培训,县级党组织要抓好普遍轮训,培训可分级分类实施、分期分批进行,力争在6月中旬前对所有党务干部特别是对党组织书记轮训一遍。培训中,各级都要注意在针对性、实效性上下功夫,需要什么就培训什么,什么培训方式管用就采取什么培训方式,合理确定培训的时间、内容和方式。同时要加强培训工作指导,针对不同行业、不同类别基层党务骨干的特点,提出具体培训要求,并坚持跟踪督促,及时发现问题、改进工作,确保高质高效完成基层党务骨干培训任务。
(二)务必要坚持分类指导
这次学习教育面向全党、延伸基层、同步开展,情况千差万别,要把握不同领域、不同类型党组织和党员特点,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”,坚决防止“大水漫灌”。
学习对象上要抓住薄弱环节。开展党内教育,既要抓住“关键少数”,又要盯住薄弱环节,才能做到全覆盖、不遗漏。特别是这次学习教育由关键少数向全体党员拓展,没有例外,也不允许搞特殊。从历次党内教育的实践来看,领导机关和领导干部的学习教育,各单位都很重视,组织比较严密,效果也比较好,但一些基层单位和普通党员由于这样那样的原因,参与的热情不够、积极性不高,容易成为党内教育的“薄弱点”,甚至“空白点”。比如,流动党员,离退休党员和年老体弱党员,非公有制经济组织和社会组织党员,业务性较强的科研院所单位党员,窗口单位和服务行业党员,由于岗位或自身特殊性,学习教育组织难度大,稍有放松就可能冷场、掉队甚至走过场。又如,市、县直机关企业事业的内设机构和二级单位的党员,也最容易出现“灯下黑”的情况。这次学习教育就要紧紧盯住这些薄弱环节不放,想办法、出实招、强指导,补齐“短板”,堵住“漏洞”,不让一个党组织落伍、不让一名党员掉队。
学习内容上要区分不同层次。这次学习的内容,中央规定得很明确,就是学习党章党规、学习系列讲话。当前,有些基层党组织安排学习教育时不从实际出发,不考虑党员的接受能力和岗位职责等,搞“一刀切”、“一锅煮”,表面看篇目学了不少、笔记记了一堆,实际效果了了。这次学习教育要坚决防止和纠正这种情况。从大的方面讲,要区分全体党员和党员领导干部,确定学习的重点、提出不同的学习要求。具体学习书目,方案中已进行了明确,我们也发了工作说明。对全体党员来说,学党章党规,就是要在通读熟读的基础上,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是“三个基本”:学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对党员领导干部来说,在全体党员应当掌握内容的基础上,要求学得更多更深,更加全面系统。学党章党规,要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学系列讲话,要领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,从整体上有机统一地把握讲话精神。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重。
学习方法上要适应行业特点。不同领域、不同类型党员在思想动态、文化层次和行为特征方面表现差异,有着自身的鲜明特点。这次学习教育在采用什么样的学习方法上,必须针对这些特点,精准施策、因人施教,防止“一个招式包打天下”。比如,对农村、社区党员,就要针对其文化层次较低、年龄偏大的特点,通过口头讲解、播放电教片、编排文艺节目等党员群众喜闻乐见的形式帮助学习。对党政机关党员,就要针对领导干部多、文化素质高、思想活跃的特点,采取网络自主学习、集中研讨、互动交流等方式开展学习教育。对窗口单位和服务行业党员,就要针对其联系群众直接、业务性强、工学矛盾突出的特点,可利用休息时间,采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育,做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员,就要针对其工作任务重、集中组织难度大的特点,因企制宜、因岗制宜,采取小型、业余、分散等方式,在车间、工地等一线开展学习教育。对流动党员,就要针对其流动性强、没有固定活动场所的特点,可依托园区、社区党员服务中心等活动场地,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员和年老体弱党员,就要针对其阅历丰富、愿意发挥余热以及老年人自身状况,坚持采取适度集中、送学上门等简便的方式组织他们参加学习教育。
(三)务必要丰富学习教育方式
中央明确,这次学习教育不是一次活动,是继“三严三实”专题教育后,党内教育融入经常的再次实践。越是经常性教育,越要丰富学习方式,增强学习教育的感染力和吸引力,不断激发党员学习的兴趣和自觉。各地各单位要在学习教育实践中要积极探索各种行之有效的学习方式,把党内教育这件很有意义的事情做得很有“意思”。
开展送党课下基层活动。创新方式讲党课是这次学习教育的规定动作,也是开展经常性教育的必备内容。省里正在谋划开展“万名党员干部、专家学者送党课下基层”活动,我们市里要延续和深化这项活动,市县两级都要组织100名左右的的党员干部、专家学者到基层授课。市委常委将率先垂范,带头到所联系指导县市区或分管工作领域的农村、社区、企业、学校等基层党支部讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排,列出时间表,明确责任人,避免内容重复、时间扎堆。市委将评选20部左右的精品党课库,在湘潭红土地网、干部网络学院等平台进行集中展播,并择优向省委推荐,我们要利用好这些平台,把一批精选的优秀成果延伸到基层党组织、送到每一个党员手中。
开展党章党规知识竞赛。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,这个总规矩立起来了,其他纪律规矩也就容易立起来。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在一些党员干部出问题,一个共同的原因就是不学党章党规,不拿党章党规当回事,没有把党章党规作为“心经”来尊崇。这次学习教育,我们必须把学党章党规放在重要位置。为把党章党规学深学透,以及扩大学习教育的影响力和覆盖面,省里将依托湖南卫视、湖南经视,从6月至10月,通过现场直播的形式开展党章党规知识竞赛,掀起学党章、用党章的热潮,我市将组织参加竞赛,同时将充分利用相关媒体平台,同步组织一些测试或竞赛活动,扩大党章党规知识竞赛的覆盖面和影响力。
组织开展大讨论大调研。要在学习教育中,要特别学懂弄通并牢固树立和自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展新理念,组织各级党组织和党员以“践行新理念,湘潭怎么办”为主题,围绕如何认识湘潭新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效开展大调研、大讨论,注重把讨论调研成果运用到我们的工作实践中去,努力在“用”上见真章,真正把党章党规和系列讲话转化成指导实践、推动工作的强大力量,树立新理念,建设新湘潭。
运用好正反典型教材。注重典型引领是历次党内教育的成功经验。今年,省委和市委将结合纪念建党95周年,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀乡镇(街道)党(工)委书记、先进基层党组织,重点推介一批学习教育抓得好抓出成效的党组织,及时总结他们的好做法好经验,以点带面、推进全盘。当然,这次学习教育也要以反面典型为镜鉴,汲取教训、知行知止。要组织党员从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,也要从身边违法违纪案件中得到警示。十八大以来特别是去年以来,中央、省里面和市里面处置的违法违纪的党员干部数量不少,这些都是“活教材”,有些就在我们身边,更加具有震慑力和教育意义。
依托新媒体开展教育。这次学习教育,从中央到省委、市委层层重视,社会各界很关注,党员群众很期待,这些都迫切需要我们继续坚持和深化“开门”搞教育的优良传统。一方面,要综合运用传统和新兴媒体,从一开始就占领宣传高地,在全社会营造学习教育的浓厚氛围,提高群众的关注度、参与度。另一方面,学习教育全过程要请群众参与、请群众监督,特别是查找问题、选树典型、评议党员、效果评估等方面扩大群众参与,把话语权交给群众,从群众评价中找到差距、找准发力点。
(四)务必要坚持问题导向
坚持问题导向,是十八大以来党内教育的一个鲜明特点。这次开展学习教育,就要始终围绕做合格党员这一重大命题,突出问题导向,追着问题去、对着问题改,通过解决不合格的问题把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。
要把不合格的问题找出来。经过这几年从严管党治党的实践,党员干部队伍整体素养和作风都得到了加强,精神面貌大为改观,但党员队伍松散涣散、名不符实的情况不同程度存在,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律松驰等问题也不是个别现象,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的党员还口无遮拦、妄议中央,没有起码的政治立场,等等。市委的方案从总体上归纳了“五个着力解决”问题,这些问题都是总体的概括,具体到每一级党组织,每个党员、干部,还要结合各自的思想和工作实际深查细照,进一步把问题找准找具体,列出清单、聚焦发力,剖析病源、对症下药,即知即改、落细落小。
要让合格的标准实起来。这次学习教育,中央《方案》提出的“四讲四有”,是着眼党和国家事业的新发展,对全体党员提出的新要求。讲政治、有信念,强调的是政治合格;讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格;讲道德、有品行,强调的是品德合格;讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格。这个“四讲四有”标准是对共产党员的共性要求,这些要求落实到每名党员个体身上又有其具体的内容。比如,讲政治、有信念,对党员领导干部,最重要的是坚持党的领导、坚持“三个自信”、对党绝对忠诚、时刻向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威;对普通党员,就是要听党的话、跟党走,严格执行党的路线方针政策。比如,讲规矩、有纪律,对党员领导干部,最重要的是把政治规矩放在第一位,做政治上的“明白人”;对普通党员,就是按要求参加“三会一课”,定期参加组织生活,按时足额交纳党费,等等。总之,学习教育中,各级各部门要针对不同类型的党员,明确“四讲四有”的具体标准和要求,真正使合格党员的标准实起来。
要把合格落实到具体工作中。做合格党员,既要对照合格标准,还要联系自身职责,立足于在具体工作中充分发挥先锋模范作用。农村党员要在执行党的路线方针政策、带领群众实现共同富裕、密切联系群众、遵纪守法维护团结和践行社会主义核心价值观中发挥先锋模范作用。国企党员要在深化国企改革发展、实现国企扭亏增盈、加强企业科学管理和提高经济效益、加强企业社会主义精神文明建设和企业文化建设中发挥先锋模范作用。社区党员要在社区文明建设、密切联系社区居民群众、支持街道社区各项工作中发挥先锋模范作用。机关党员要在坚定理想信念、坚持勤政为民、坚守廉洁奉公、持续改进作风、严守党的纪律中发挥先锋模范作用。高校教师党员要在坚持正确办学方向、爱岗敬业教书育人、提高师德修养上发挥先锋模范作用。事业单位党员要在坚定信念支持改革、立足岗位多作贡献、树立行业新风正气中发挥先锋模范作用。窗口行业党员要在强化政治理论学习、提升履职服务水平、加强职业道德修养上发挥先锋模范作用。非公企业和社会组织党员要在引导非公企业和社会组织依法经营、立足本职岗位创造优异成绩、维护各方合法权益中发挥先锋模范作用。其他各行业、领域、岗位、层次的党员,都要始终牢记自己的第一身份,积极发挥好共产党员的先锋模范作用。比如,离退休党员要认识到虽然从工作岗位上退下来了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,要在服务基层群众、关心青少年、促进邻里和睦等方面尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。
(五)务必要层层落实责任
“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,从中央到地方里都把抓好学习教育作为党委履行主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对学习教育真评真议、严考严核。各级党组织务必主动担当、强化领导,精心组织、扎实推进,确保取得实实在在的效果。
要全面落实责任。抓好学习教育是全党的共同责任,不是哪个层级哪个部门的职责,各级党组织都责无旁贷。具体来说,党委(党组)要负主体责任,要对学习教育的安排部署、组织协调工作负责,对学习教育的深入开展、扎实推进负责,对学习教育的实践成果、实际成效负责。其中,县级党委是关键层级,要发挥关键作用;基层党委是落到支部的最后一环,要对所辖党支部进行全覆盖全过程的指导,党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育。党委(党组)书记要负第一责任人职责,要亲自审定方案,亲自部署重要活动,亲自指导落实关键举措,决不做“甩手掌柜”。党支部书记要负直接责任,要结合实际作出具体安排,不折不扣抓好组织实施,确保学习教育落地生根。党委组织部门要负牵头职责,要认真搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门的沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。行业系统党(工)委和有关主管部门要负指导职责,要抓好自身的学习教育的同时,加强对党组织关系属地管理单位的工作指导,建立与地方党委的联系协调机制。相关职能部门要积极配合,重点要发挥纪检、宣传、党校、工青妇等部门的职能作用,相互间注重协调配合、加强沟通联系,共同推进学习教育工作。这里,我再明确一下,这次学习教育的组织实施,按照党组织隶属关系进行,组织关系在哪里,哪里的党委(党组)就要负主责,行业系统党(工)委和行业主管部门要履行指导职责。
要从严督促检查。历次党内教育的实践证明,从严督促检查是保证其成效的必要外力和有效手段。中央对学习教育的督导工作抓得很紧,从4月份开始,中组部督导组多次来我省进行督导,并深入到湘西、怀化的基层支部进行督促检查;省里成立了4个督导组,全面覆盖各行业、各领域, 5月下旬,省委督查组还将对全省学习教育开展情况组织一次集中督查;市里也组建了指导督查组,市委组织部建立了科室联系相关单位的“三个一”机制,着力形成督导工作常态化机制,每半个月调度1次情况,每2个月开展1次集中督查。我们要求各县市区及六个行业系统党(工)委和主管部门也要组建督导组,对学习教育实现全过程督导。要通过党建信息系统调度、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会、定点监测、现场观摩、随机抽查相关学习记录等方式,对督导单位的学习教育进行全过程的督导,特别是要抓住关键举措、薄弱环节进行重点督导。同时,要注意把督促指导的重点放在基层、放在党支部,真正沉下去,既解剖麻雀总结经验,又及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对于那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织及其相关责任人,要及时责令“补课”,提出批评问责建议。
要注重统筹结合。责任是否落实到位,最终靠工作成效来体现、来检验。学习教育中,必须始终坚持围绕中心、服务大局、融入岗位、统筹安排,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。特别要注意深化“一进二访”活动成果,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保精准扶贫收到实效;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好县乡换届相结合。今年,是县乡集中换届之年。开展学习教育过程中,要注重组织引导党员干部深刻汲取衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案教训,严格按照党规党纪和法律规章办事,严肃换届纪律、加强思想政治建设,弘扬清风正气、树立正确用人导向,确保绘出思路清措施实的好蓝图、选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌。要与促进中心工作相结合。将“两学一做”学习教育和市委部署“精美湘潭两年行动” “连心惠民”工程等有效结合起来,做到同向发力、同步推进,切实防止“两张皮”“空对空”。尤其要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展现新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在推动改革发展稳定中发挥先锋模范作用。
以上“五个务必”,是我们在推进“两学一做”学习教育要重点把握的基本要求,在座的各位一定要认真学习好、领悟好,运用到本地本单位“两学一做”学习教育的实践中去。
二、关于学习教育中的几个具体问题
在市委的方案中,我们还对全市的“两学一做”学习教育明确了10项主要措施。下面,结合经常性教育这个基本定位,从组织实施的角度,特别是党支部这个层面,我就几项具体工作,再谈点见解和体会。
第一,关于夯实组织保障。一是要及时整顿软弱涣散基层党组织,结合合乡并村工作,优化组织设置,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。二是要全面加强和改进非公企业和社会组织党建工作,健全非公企业和社会组织党建工作管理体制和工作机制,加强非公企业和社会组织党组织书记队伍、党务工作者队伍建设。三是要认真开展党员组织关系集中排查。从我们掌握的情况看,一些地方和领域还存在重视不够、推进不力、工作开展不平衡等问题,比如一些人才服务中心组织不健全,查找失联党员的主体责任难以落实;有的地方排查不彻底,上报的数据不完整、不规范,不能反映排查的真实情况;有的支部没有想方设法与失联党员取得联系。下一步还要进一步加大排查力度和精确度,充分利用全市党建信息管理系统这个网络平台,做好党员组织关系的登记造册、规范管理、组织处置等工作,确保每名党员都纳入党组织的有效管理之中。
第二,关于开展专题学习讨论。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的。如何抓好学习讨论,打牢思想基础,对开展好学习教育至关重要。一要切实抓好自学。我们强调要坚持个人自学与集体学习相结合,但集体学习毕竟时间有限、次数有限,要达到通读熟读党章党规、深刻领会系列讲话的目的,关键在于党员自觉自愿地学。虽然这次学习教育没有对撰写读书笔记、心得体会提出硬性要求,但还是可以对有阅读、书写能力的党员特别是党政机关的党员干部提出一些硬指标,比如,要有专门的读书笔记,至少撰写1篇以上的心得体会文章等。同时,组织专门的学习教育知识测试或随机抽查,检查自学的效果,督促党员由“被动学”变为“主动学”。二要落实“三会一课”。党的十八大以来,习近平总书记多次对坚持“三会一课”制度提出了一些明确要求,反复强调,“既然这个制度在,就必须坚持”。从实践看,经过这几年的党内教育,落实“三会一课”制度有了一定改进,但不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决。有的基层党组织“三会”长期不开、党课基本不讲,有的一开会就是读书、看报、念文件,缺乏吸引力,党员参与热情不高。怎样把“三会一课”制度坚持好?我想关键在提高质量、解决问题。首先要高度重视、严密组织,明确主题、充分准备,力求每次会议都能够解决一两个问题;其次要发挥党员的主体作用,让每一名党员都充分发表自己的意见,使“三会一课”成为党员锻炼党性的熔炉、展示才能的舞台。三要注重交流互动。专题学习讨论的内容、方式都已经明确,问题是怎么样让讨论开展起来,不冷场、不走形式。总结“三严三实”专题教育开展专题学习研讨的经验,我认为最关键的是每一位党员都做到“三个摆进去”,即把学习思考摆进去、把自身问题摆进去、把工作职责摆进去,使学习研讨的过程真正变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程。这里,我要重点提醒在座的各位,在学习教育中一定要指导各级党组织,特别是我们的党支部要按照要求做好相关学习记录,并妥善保存。
第三,关于创新方式讲党课。这次学习教育,相比以往的党内教育,讲党课的主体更加多元,党员领导干部、专家学者、先进模范,还有普通党员都可以讲党课;讲党课的范围更加集中,就是要在基层讲、在支部讲,向普通党员讲;讲党课的方式更加丰富,可以采用网络党课、微党课、空中党课、电视党课等。这样的安排,用意很深,那就是让党课更加具体、更加生动、更加接地气。要达到这个目的,我认为重要的是把握好三点:一要自己动手准备。这次学习教育,我们要求领导干部和专家学者送党课下基层,一定要把认真调研、自己动手作为基本要求,这也是我们开展优秀党课评选的一个重要条件。二要坚持对症下药。讲党课是一种党性教育,党课要因人而异、因事而异、因需而异,紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题,选取对应的党课内容。三要紧密联系实际。要把思想教育与个人实践相结合,联系思想认识、成长经历、工作实际,使党员干部“愿意听”、“愿意信”进而“愿意行”。
第四,关于召开党支部专题组织生活会。这次学习教育,党支部委员会要召开专题组织生活会,党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。如何召开好专题组织生活会?我认为最根本的就是支部班子要严格标准和要求,不降格以求、简单应付。重点要解决好以下几个问题:一是征求意见要“广”。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式,广泛征求党员和群众的意见,认真汇总梳理,并原汁原味地进行反馈。二是对照检查要“实”。这次学习教育,支部班子及其成员要对照职能职责,严肃认真进行党性分析,查摆自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,把“不合格”的问题找准找实,真正做到图像清晰而不是面貌模糊、像自己而不是说谁像谁。三是开展批评要“真”。这次学习教育中每一个支部的组织生活会,上级党委都要派人指导,并对批评和自我批评的情况进行评价和把关,对批评和自我批评开展不起来的,要及时提醒甚至叫停。这次专题组织生活会,还要组织全体党员对党支部班子的工作作风等情况进行评议。执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可以邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。这些规定动作,我们各级党组织都要督促各支部抓好组织落实,以此来检验学习教育的成效。
第五,关于开展民主评议党员。今年1月市委组织部下发了《关于在全市基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》,从制度层面规范了民主评议党员工作,但从总体情况看,民主评议党员“评不出、评不准、评不好”的问题在一些基层党组织中还比较突出。我们要以这次学习教育为契机,把民主评议党员工作的质量提升到新的水平。一是评议对象没有例外。这次民主评议党员与年底召开的专题组织生活会一并进行,党员一般按照组织隶属关系参加所在支部的民主评议。领导干部党员必须参加所在支部的民主评议,并严格按照要求开展个人自评、党员互评、民主测评和组织评定,确定优秀、合格、基本合格、不合格的等次。在这个问题上,领导干部没有例外。二是评议标准要切实可行。要按照中央明确提出的“四讲四有”合格党员标准,把思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等作为民主评议的主要内容。具体到各行业各领域,还可以结合不同领域不同地方基层党员的实际情况,作出一些具体的规定,提出更加细化的标准。三是组织处置要稳妥慎重。支部大会在对党员进行组织评定时,一定要坚持实事求是的原则,综合各方面对每个党员的评价和反映,作出客观公正的评价。对拟评定为不合格等次的党员,必须严格按照规定的程序进行处置,即进一步调查核实、报上级党委批准等。这里要特别提醒的是,评定不合格党员,不能简单地下指标,不能凭一件具体事情而不综合评价就简单地下结论,不能简单地把年老体弱、流动党员评定为不合格,不能处置以后就放任不管、放弃帮助教育。
第六,关于推进“连心惠民”工程。“连心惠民”工程是今年我市推出的基层党建重点工作,也是我市“两学一做”学习教育的重要载体。全市各级党委要进一步强化自主意识,落实主体责任,将“连心惠民”工程作为落实和推进全面从严治党的重大举措,引导全体党员干部在推进民生实事项目化、基础工作规范化、基层治理法制化、作风建设常态化中建功立业,以精准扶贫、整顿软弱涣散党组织、“雁过拔毛”式腐败治理等行动的实际成效来检验“两学一做”学习教育的成果,实现人民群众获得感显著提升、基层组织战斗力显著提升、基层治理能力显著提升、党员干部执行力显著提升。
第七,关于严格党员日常积分管理。在这次学习教育中,我们把“严格党员日常积分管理”作为一项主要措施,就是为着力破解党员管理难题,努力扩大学习教育的参学率和覆盖面,使每名党员都能够受到教育、得到提高。主要做好以下四项工作。一是要严格党员发展程序。严格执行发展党员“五项”制度,对违纪违规问题和不正之风进行严肃查处。二是要抓好党员档案的清理完善,要在乡镇(街道)普遍建立党员档案室。三是要规范党员日常积分。出台《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》,对全市党员进行分类积分考核管理,全程记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等情况,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。四是要创新流动党员管理。各基层党委(支部)要指导党员规范填写《中国共产党党员证》,认真核实所填信息,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。
同志们,组织开展好这次学习教育是市委交给我们的一项光荣的政治任务,也是我们的工作职责所在。我们要振奋精神、克服困难,精心组织、扎实推进,确保我市的学习教育善始善终、善作善成,为全市经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。
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篇1:的有关思想的名言大全
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+ 加入清单思想的动摇并非正确与错误之间左右不定,而是一种理智与非 理智之间徘徊。下面是小编整理的有关思想的名言大全,欢迎阅读。
一个能思想的人,才真正是一个力量无穷的人。一巴尔扎克 书籍一面启示我的智慧和心灵,一面帮着我在一片烂泥塘里站 了起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢 和下流淹死。一高尔基
智力取消了命运,只要能思考,他就是自主的。一爱默生
人,总有根据前人思索过的记忆来使用眼睛的习惯,因而一切东 西都一定还有未被探索到的地方。一福楼拜
每个新的看法,在开始的时候的确是孤单的少数。——卡莱尔
写作的人像画家不应该停止画笔一样’也是不应该停止笔头的。 随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。—果戈理
思想和身体一样,稍有过度的安逸,就会染病。一狄更斯
死亡对于思想就像一个捡破烂的女人,她徘徊在房前屋后墙角 路旁,把破旧腐烂无用的废物收进她那龌飯的口袋,有时也厚颜无耻 地偷窃健康而结实的东西。死亡散发着腐烂的臭气,裹着令人恐惧 的盖尸布,冷漠无情没有个性难以捉摸,永远像一个严峻而凶恶的谜 站立在人的面前,思想不无妒意地研究着她。那善于创造像太阳一 样明亮的思想,充满了狂人般的胆量,她骄傲地意识到自己将永垂不 朽……——高尔基当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也 不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心; 因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都 在无声的喜悦中发生而共享了。——纪伯伦
在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的 好处。——卢梭
讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥栃将使思想更加锋利。——培根
古往今来的雕塑家,往往在坟墓两旁设计两个手执火把的神像。 这些火把,除了使黄泉路上有点儿亮光之外,同时照出亡人的过失与 错误。在这一点上,雕塑的确刻画出极深刻的思想,说明了一个合乎
人性的事实。临终的痛苦自有它的智慧。一巴尔扎克
一滴墨水写成的文字可让千万个人思索。一拜伦
宇宙万物之中,没有一样东西能像思想那么顽固。一爱默生
思想的自由就是最髙的独立。——费斯克
我爱有某种丑的美,我爱优雅曼妙的风姿,我爱胜过滔滔雄辩的 沉默。我宁可一天十次看到丑。只要其中有闪光、新意和智慧,而不 愿在一个月里看见一次灵魂空虚的渺小的美。一雷哈尼
不是事业为了思想,而是思想为了事业。一伏尔泰
一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡 鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四
肢:只有它们才属于我们。——叔本华
若是一个人的思想不能比飞鸟上升得更高,那就是一种卑不足道的思想。——莎士比亚
头发乃是人们头部最好的装饰品。然而谁不知道,头发一旦生 得太长(我说的不是女人)就会成为一种足以显出思想轻浮而且有害 的征象?——契诃夫
人的一生应当是美丽的,面貌,衣裳,心灵,思想。——契诃夫
想轻轻松松地过一辈子有两种方法:相信一切或怀疑一切。这 两种方法都不需要我们动脑筋思考。一科日布斯基
如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好 的东西一鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆——那你的生活 将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使 你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。——高尔基
理智要比心灵为髙,思想要比感情可靠。一高尔基
要支配自己的思想?你如果不做它的主人,就会成为它的奴仆。 去用噘子和铁链驾驭它吧!——贺拉斯
世界上只有两种力量,一种是剑,一种是思想,而思想最终总是 战胜剑。——拿破仑
从根本上说,只有我们独立自主的思索,才真正具有真理和生 命。因为,唯有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像加 别人飨桌上的残羹,就像陌生客人挪下的衣衫。——叔本华
思考是心灵同它自身的交谈。——柏拉图
华丽的装饰,精美的食品,填补不了精神的空虚;一个真正的革 命者,首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点,是任何珍贵的东 西都不能代替的。——高尔基
个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。——车尔尼雪夫斯基
“是”和“否”是最古老最简单的两个词,可是它们需要人们最多 的思考。一毕达哥斯拉
人类的全部尊严,就在于思想!——帕斯卡尔
每一个思想家,一待时机成熟,他的主要思想便不可避免地要寻 找出口,其势就像扎刺寻找从化脓的手指上流出去;婴儿从母亲的子 宫里寻求分娩;膨胀的果子寻求脱壳而出一样不可阻挡。——茨威格
就是好思想,如果不去实行,就和好梦一样。——爱默生
没有什么事是好的或坏的,但思想却使其中有所不同。——莎士比亚
驱使或者说激励天才工作的,并不是什么新的思想,萦绕在他们 脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想。——德拉克鲁瓦
一个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不足的情 况下轻易做出结论。一贝弗里奇
如果你的思想再也溅不起浪花,这会比死亡更可怕。——高尔基
不管你享有多高的权威,永远要有勇气对自己说我总是无知 的。”一巴甫洛夫
一旦你能说出你自己思考的东西,而不是别人为你想好的东西, 那就说明你正在成为一个了不起的人。——巴里
我思故我在。倍卡儿
个人的思想不会停滞,当他清醒时,他的头脑不停地工作,就像不断跳动的脉搏,他无法止住任何一种思想。——马可·奥勒利乌斯
不知道自己的无知,这才是无知者的症结所在。一阿尔科特
所谓思考,有两种类型,一种是始终以叙述的态度,与思考的对 象保持一定的距离,从而对思考的对象进行分析;另一种则是像追求 理想那样,尽可能缩小与对象的距离,努力争取使自己的人格成长为 与其贴近甚至一致。关于爱的哲学必须是后种类型,即通过进行思 考来唤起人格的成长。——今道友信
怎样思想,就有怎样的生活。一爱默生
如果要想在众多的书籍中发现思想,结果就会大失所望,思想存 在于河川海洋丘陵和森林日光和天然的风之中。 ——杰弗利斯
人并不是只有一个圆心的圆圈;它是一个有两个焦点的椭圆形。 事物是一个点,思想是另一个点。——雨果
从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候,又是一件事。——罗曼·罗兰
要是人家端给您的是咖啡,那么请您不要在杯子里找啤酒。如 果我献给您的是教授的思想,那么您得相信我,不要在那里面找契诃 夫的思想。——契诃夫
思想的动摇并非正确与错误之间左右不定,而是一种理智与非 理智之间徘徊。一荣格
思想是比任何东西都坚固的城墙,因为它绝不会倒塌,也不会交 到敌人手中去。一安提斯德内
分析显而易见的事物需要非同寻常的头脑。一怀特海
传播思想,无损于思想的传播者;同样,点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊
国王能够抵挡住人民的斗争,但如果人民开始思考,他就维持不 了多久。——雨果
篇2:党员两学一做讲政治有信念专题党课发言稿
全文共 587 字
+ 加入清单5月23日下午,市直工委机关党支部召开会议,开展”两学一做”学习教肓第一次专题集中学习讨论,以“讲政治、有信念”为主要内容,机关党支部领学习近平总书记系列重要讲话精神部分章节,并分党小组进行学习讨论,每名党员发言。市直工委副书记、机关党支部书记童成立主持学习讨论会,全体党员参加。
会上,机关党支部认真学习了习近平总书记关于坚定理想信念、关于坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文,分党小组围绕“讲政治 有信念”主题开展专题讨论。党支部提出,要求每一名党员要将党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,坚持读原著、学原文、悟原理,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,引导广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
通过学习讨论,大家一致认为,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,要从四个方面坚定理想信念:一是要加强理论学习,提高政治敏锐性和政治鉴别力;二是要加深对历史的理解,坚定中国特色社会主义理想信念;三是要辩证分析现实,坚持用唯物主义辩证法看待当今经济、社会、发展问题,分清主流和支流,对现实中纷繁复杂的问题保持清醒头脑,实事求是,传播正能量;四是要科学预测未来,对全面建设小康社会充满信心。
篇3:党支部书记讲党课讲稿
全文共 3634 字
+ 加入清单同志们:
根据区纪委《关于在全区开展党政正职和基层支部书记讲廉政党课优秀讲稿和优秀讲课视频评选活动的通知》要求安排,今天我在这里给全体党员讲一堂廉政方面的党课,下面围绕利益关主题,就党员干部应当树立什么样的利益观、党员干部如何树立正确的利益观和大家共同认识、体会一下。
一、党员干部应当树立什么样的利益观
我们的党员干部究竟应当树立什么样的利益观呢?换句话说,也就是什么样的利益观才是我们所应当具有的正确的利益观?要回答这个问题,就要从利益观说起。如果要给利益观下个定义的话,首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地说,利益其实就是好处。从这个意义上说,利益观就是一个人对好处所持的看法和态度。
利益观是受世界观支配的,有什么样的世界观就会有什么样的利益观。可见,利益观是有阶级性的,资产阶级利益观的核心就是个人利益至上,就是信奉“人不为己天诛地灭”那一套。这种利益观具有很强的腐蚀性和诱惑力,至今仍在一些人的头脑中根深蒂固。远的不说,就是在我们的党员干部队伍里,被资产阶级利益观困扰者也大有人在。以谋取私利为目标的“有权不使过期作废”等错误观念,正是这种利益观的真实写照!
随着我们党执政时间的不断延续,随着改革开放的不断发展,随着国内外形势的不断变化,随着我们干部队伍成分的不断更新,绝大多数同志能够在正确的利益观指导下,为了党和人民的事业艰苦奋斗,努力工作。但也应当看到,确有一些党员干部经不住资产阶级腐朽思想的腐蚀与诱惑,利益观上出现了偏差,导致内心世界的颓废与堕落,直接反映在现实生活中,其主要表现如下:一是与民争利、以权谋私,凭借手中的权力,非法谋取个人、家庭和小团体的利益,甚至为了钱、权、色等不可告人的目的,不惜损害人民群众的利益;二是贪图享乐、奢侈挥霍,把吃喝玩乐当成人生的最大乐趣,视艰苦奋斗为“冒傻气”,整天沉湎于纸醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功,把个人出名获利当作想问题、办事情的出发点,弄虚作假、欺上瞒下,甚至为了个人名利而不惜劳民伤财;四是心术不正、勾心斗角,把旧时的官场作风带进现实生活,终日里谋人不谋事,干工作敷衍塞责、得过且过,却把心思用于贬低别人、抬高自己,以求升官晋爵;五是见风使舵、庸俗市侩,对上级阿谀奉承,对同事拉拉扯扯,对朋友居心叵测,对群众漠不关心,凡事以对个人是否有利为准则;六是盲目攀比、怨天尤人,收入同多的比、待遇同高的比、条件同好的比,总觉得自己吃亏。事业不成怨条件、工作不力怨环境、关系不顺怨领导、业绩平平怨下属,好像党和人民总是对不起他。
上述现象不能不说与一些干部没有树立起正确的利益观有着直接关系。尽管这些问题不是我们干部队伍的主流,但如果不认真对待并切实加以纠正,支流就有可能变成主流,这决不是危言耸听。
资产阶级利益观同我们党的性质和宗旨格格不入,如果抱着这样的利益观不肯放手,就不配当党员干部,更不配当领导干部。那么,我们党员干部应该具有什么样的利益观呢?对此,刘少奇同志早在六十多年前的《论共产党员的修养》一书里就作出了高度概括,他说:“党的利益高于一切,这是我们党员的思想和行动的最高原则。根据这个原则,在每个党员的思想和行动中,都要使个人利益和党的利益完全一致。在个人利益和党的利益不一致的时候,能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益,牺牲个人利益。为了党的、无产阶级的、民族解放和人类解放的事业,能够毫不犹豫地牺牲个人利益,甚至牺牲自己的生命,这就是我们常说的‘党性’或‘党的观念’、‘组织观念’的一种表现。这就是共产主义道德的最高表现,就是无产阶级政党原则性的最高表现,就是无产阶级意识纯洁的最高表现”。
中国共产党是代表广大人民根本利益的政党,党的利益就是人民的利益,共产党人应有的利益观归结到一点,就是人民的利益高于一切。过去如此,现在如此,将来也是如此。
人民的利益高于一切,短短九个字,却有着极其丰富的内涵。在改革开放和市场经济条件下,正确的利益观至少应当包括以下几方面。
1、个人利益服从整体利益的观念。这里所说的整体利益,就是指党和人民的利益,个人利益则不单指党员干部本人,还包括自己的家庭成员和亲属的利益。当个人利益与整体利益发生冲突的时候,必须具有无条件地服从整体利益的观念。
2、局部利益服从全局利益的观念。也就是说,党员干部不仅不能只顾个人利益,而且不能只顾本地区、本部门、本单位的局部利益,必须站在党和人民的立场上,从全局的高度观察和思考问题。当局部利益与全局利益发生冲突的时候,必须具有无条件服从全局利益的大局观念。
3、眼前利益服从长远利益的观念。有些事情从眼前看是有益的,但从长远看是有害的,这就需要我们的党员干部具有战略家的眼光和胆识,不为眼前利益所惑,树立为长远利益而奋斗的坚定信念。
4、甘于清贫的无私奉献观念。始终把群众利益放在最前面,时刻不忘人民公仆的本色,突出一个“谋”字,树立全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。
5、自律基础上的遵纪守法观念。特别是在市场经济条件下,一切都必须在政策和法律允许的前提下来进行,党员干部都要强化自己的法制观念,即使在谋取正当利益的时候,也要严格自律,模范地遵纪守法。
全心全意为人民谋利益,是共产党员对待利益问题的根本原则,也是共产党员一切言行的根本出发点和落脚点。检验一个党员领导干部是不是称职,最根本的标准也是这一点。
二、党员干部如何树立正确的利益观
江泽民在中纪委七次全会上的讲话中指出:“在世界观、人生观、价值观中,世界观是基础,是起决定作用的,有什么样的世界观,就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中,权力观是基础,有什么样的权力观,就有什么样的地位观、利益观。”江泽民的这番话明确告诉我们,正确的世界观是领导干部的立身之本,不解决好这个问题,什么正确的权力观、地位观、利益观等等,都无从谈起。
1、世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说,世界观就是人生的“总开关”,这个开关工作正常,人就有明确的前进方向;这个开关出了毛病,人生就会迷茫甚至步入歧途。在现实生活中,为什么同样是党员干部,绝大多数能够严于律己,时时想着广大人民群众的利益,而有的人却追求一己私利甚至堕落成腐败分子呢?根本原因就在于不同的世界观对人们有着不同的导向作用。因此,要树立正确的利益观,首先就要树立正确的世界观。
2、与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观,同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说,人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。怎样做人?做一个什么样的人?人生的道路应该怎样走?是每一个人都必须面对的人生现实。江泽民同志对此有一段非常精辟的论述,并写进了党的十五届六中全会《决定》,就是要求党员干部“要在思想上解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀,增强拒腐防变的能力。”这“三个解决好”,集中反映了为官做人的基本规律和根本态度,就是告诉我们应该树立什么样的人生观。“参加革命为什么”,讲的是领导干部参加革命的初衷,就是干什么来的、图的是什么;“当干部应该做什么”,讲的是领导干部的现实作为,是打算用人民给的权力去为老百姓服务呢,还是为了光宗耀祖甚至是谋取私利;“身后留点什么”,讲的是历史评价问题,是要留下怀念和好的口碑,还是让人民群众在你离开后戳脊梁骨。贯穿这“三个解决好”的主线就是为什么人掌权、为什么人服务的问题。如果能做到这“三个解决好”,也就为树立正确的利益观打下了坚实根基。
3、人们对某种事物或现象是爱好还是憎恶、是赞同还是反对、是接近还是回避,体现了人的价值观。价值观往往是隐含在人的意识深处的东西,从一定意义上说,它就象人生的“方向盘”,通常情况下,会帮助人们在有关善恶、是非、真假、曲直的判断中明确方向,作出正确选择,即使在遇到复杂局面和突发事件时,也能坚定不移地沿着正确的方向前进。
总之,要树立正确的利益观,就必须首先树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念。这就需要我们认真刻苦地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民同志的重要论述,并且要坚持不懈,做到学习、学习、再学习。
同志们,在历史的长河中,人的一生是短暂的,非常值得珍重。对于党员干部来说,就是要使有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在劳动仍然是人们谋生手段的情况下,通过正当途径获取物质利益,对谁来说都是必需的,党员干部也不例外。但大家千万要记住,钱财乃身外之物,生不带来死不带去,如果成为它的俘虏,既有损于党的事业和个人名节,也有悖于党员干部的本色,实在是得不偿失。只有树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益,我们就经得起任何风浪的考验,做一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
篇4:党风廉政建设党课讲话稿
全文共 4023 字
+ 加入清单从某种意义上讲,中国共产党成立多少年,反腐就搞了多少年,在反腐败方面,只有形式的差别,没有本性的区分。反腐败斗争在各个不同的时期,也都有各自的特点。盘点一下十八大之后反腐败的特点,便会让我们对党中央今后的反腐败思路、政策、决心、策略有一个明析的认识。十八大之后反腐败的主要特点表现为:一是,旗帜鲜明。十八大召开之后,不仅加强了对反腐败的领导,更在最短的时间内形成了反腐败的强大声势、攻势;二是,多管齐下。十八大之后,党中央在反腐败的部署方面,推出的举措不是单一的、独立的,而是全面的;三是,大小统打。党的十八大之后,坚持苍蝇、老虎一齐打、上头下头一齐打、贪贿腐败分子与作风败坏的腐败分子一齐打、在职的与退下来的一齐打。四是,雷厉风行。党的十八大之后反腐败斗争,一改过去对腐败案件一拖再拖,一推再推,一轻再轻的局面,坚持了对腐败分子的“秒杀”。五是,依靠群众。十八大之后,一改依靠少数人反腐败、依靠专门机关反腐败的布局,坚持与发扬了依靠群众的路线。纪检与检察机关,根据民众各种形式的举报,迅速地侦破了一批重大腐败案件。
习近平总书记在十八届中纪委三次全会上指出,要进一步强化党风廉政建设和反腐败工作的政治责任,如何在新形势下深化国企党风廉政建设和反腐倡廉工作,国有企业廉洁文化建设成为新的有效载体,如何更好地在党员干部中开展廉洁文化建设,归结起来,就是要做到“把工作当事业干,把职工当亲人看”。
一、把工作当事业干,始终保持昂扬向上的精神状态
把工作当事业干,就是要始终保持昂扬向上的精神状态,全身心投入工作,在工作过程中实现人生追求,从工作成果中获取人生快乐。
第一,要有激情。激情是一种状态。没有激情,就不会投入,就不会用心,就干不成事业。毛泽东同志曾说,“人是要有点精神的”。这个精神,就是对工作始终充满激情,始终保持良好的精神状态。实践证明,始终保持良好的精神状态,就能不断激发自身的智慧和潜能,产生巨大的内在动力,成为攻坚克难、干事创业的宝贵精神财富。如果我们无所适从、无所作为,日子也能过得去,但几年过后,职工就会指责我们不干事、没本事。组织上把我们这些干部放在这个岗位上,我们总得干点事、干出点业绩,钢管公司目前的发展阶段决定了我们这些领导干部注定是要吃苦的。我们各级领导干部的精神状态直接影响到所在部门、作业区的工作水平,影响到钢管公司的未来。
每个同志都要自觉担负起组织赋予的重任,以对党的事业负责的精神,认真履行自己的职责,精心做好分内的工作,真正把心思用在干事创业上来,把工作当事业去追求、当学问去研究、当精品去雕刻,用心谋事、用心干事,对每一项工作都要做到高起点定位、高标准要求,全身心地、满腔热情地投入到工作中去,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的业绩,在干事创业中去实现人生价值,在成就事业里去获得人生快乐。
第二,要有目标。目标是工作的动力,目标是前进的方向。各部门、作业区包括我们每个同志都要胸怀全局,心有目标,对于干什么、怎么干、干到什么程度做到心中有数。在实际工作中,我们不但要有总目标,还要有具体目标,譬如本月要完成多少生产任务,要节约多少步骤成本,要开展哪些职工喜闻乐见的文化活动,要做好哪些重点项目工作,都要明确并且始终放心上、抓在手里,夜以继日地想着这个目标,夜以继日地盯着这个目标,这样就一定能把事情干成,就一定能实现目标。各领导干部要带头传播积极向上的思想,讲清讲透公司在严峻形势面前的积极政策,摆出摆明客户对我们的信任和期盼,让职工看到公司逆势发展的能力和美好前景,树立全体干部职工战胜困难的信心,鼓舞全员士气。
第三,要有担当。“为官避事平生耻。”敢于负责,是一种积极地人生态度,也是认真履职的基本要求,更是职工衡量的标准。对于认准了的事情就要干,干起来了什么都有,干不起来什么都白扯。我们的各级干部要勇于担当,坚持一切为了事业、一切为了发展、一切为了职工,遇到困难和问题不上推下卸,遇到风险勇于靠前,扛得起,豁得出,以一往无前的气概去开拓创新、锐意进取,不断推动各项工作取得新突破。
对于担任部门正职的领导同志来讲,就是要强化责任意识,在大是大非面前要敢说“就这么办”,在矛盾纠纷面前要敢说“这事我负责”,真正做到管好自己的人,干好自己的事,努力提高抓班子、带队伍和驾驭全局的能力。对于各专业分管负责同志来讲,就是要认真负责地做好自己职责范围内的事情,对于分管工作要主动上前、主动担当,对分管范围内的问题和矛盾,要积极应对、全力化解。对于各单位管理人员及班组长来讲,就是要强化岗位责任,做到不让工作在我这里耽误、不让文件在我这里积压、不让差错在我这里发生,做到“我做事,您放心”。只要我们层层负责、人人负责,就没有克服不了的困难,就没有办不成的事情。
第四,要有盯劲。干事情,盯劲很重要,这就是作风的纯洁性。所有的工作,尤其是生产组织工作,只要我们认准了,就一定要紧紧盯住,千方百计把事情干成,如果我们缺乏这种盯劲,抓一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,工作就会半途而废,就不如不抓,不如不干。
我们的各级管理人员一定要发扬“钉子”精神,对看准了的事、定下来的事,锲而不舍、紧盯不放,一抓到底、抓成成效。围绕如何提升钢管品牌的影响力,引导教育职工树立责任意识,关注产品质量,关注用户需求,全力加快工作节奏,克服一切困难,排除一切阻力,动用一切手段,想尽一切办法,坚决实现目标,不达目标决不罢休。
二、把职工当亲人看,切实增强服务职工在基层意识
把职工当亲人看,就是要切实增强服务职工在基层意识,时刻把职工放在心上,满腔热忱地为职工服务,切实维护好、实现好、发展好职工的利益,把开展服务职工在基层活动作为新形势下做好群众工作的重要载体,进一步密切党群干群之间的血肉联系。
第一,要有“爱职工之心”。“爱职工之心”实质上是“公仆之心”。我们要始终牢记手中的权利是职工群众赋予的,无论职位高低、权利大小、都是大家的公仆;始终牢记心中没有职工群众就是忘本,服务职工意识淡化就是变质;始终牢记为职工群众办实事、解难题,不是施舍、恩赐,而是偿还、报答。在深入开展“服务职工在基层”活动的过程中,我们的干部要转变管理理念,从“供应侧管理”转向“需求侧管理”,从职工群众的需要出发,设计和推进各项工作。对待职工的事情,首先要站在他们的角度去看看事情该不该解决、想想怎么去解决,真正做到把职工放在心上,把职工当亲人。
第二,要树“亲职工之风”。深入职工群众是坚持群众路线和群众观点的具体体现,也是党员干部应当具备的素养和作风。领导干部要牢固树立亲职工之风,始终站在职工群众的立场上,始终与职工群众面对面、心贴心、主动与职工走到一起、打成一片,多为职工着想,多为群众解难题,办实事。全体领导干部要真心实意地以职工呼声为第一信号,以职工利益为第一要求,以职工满意为第一标准,围绕职工关心的收入、居住、福利等问题,找准着力点,想方设法为职工谋利益。只有将职工利益保护好,才能得到职工的理解支持。
当下很多领导干部中有一种思想倾向,就是认为现在的职工“不听话”、“难伺候”、群众工作不好做。实际上,我们的职工是非常讲道理的,在面对钢铁市场持续低迷、钢价下行的不利形势下,积极支持和拥护各级领导干部的工作,居危思进,创新突破,正视差距,在困难中奋勇前行。
第三,要做“利职工之事”。领导干部要学会换位思考,多为职工想一想,在工作决策前,多想一想是不是征求了职工意见,是不是体现了职工意愿;在工作过程中,多想一想是不是汲取了职工智慧,是不是凝聚了群众力量;在工作完成后,多想一想是不是得到了职工拥护,是不是接受了职工监督。要在思想上尊重职工,要在感情上贴近职工,努力做到丢到架子减“官气”、放下身段降“傲气”、甘当学生除“霸气”、提升人品戒“俗气”,深入职工接“地气”,真正把职工的事情装在心里,把工作做到职工的心坎上。
第四,要练“为职工之功”。把职工当亲人,为群众搞好服务,不仅要用心用力,还要注意方式方法,提高自身工作的能力和水平。每个领导干部首先要努力争取去做事,而不要学着去“做官”,要时刻将钢管公司更好更快的发展作为自身最大目标,将为每位职工带来福利作为自身最大追求。要增强危机意识,始终保持一马当先、不懈进取的锐气强化现场服务意识,从“要我办”转向“我来办”,不说“不行”、要说“怎么行”,不说“不能办”、要说“怎么办”,要“立即办”、“马上办”,并且“办的快”、“办得好”。每位领导干部在履行本职岗位应有的管理职责的同时还要对所在支部的党风廉政建设负责。对事关各单位发展的项目、决策、举措等,进行集体民主科学决策,广泛听取职工意见;管好家属子女和下属,防止“灯下黑”。
廉洁文化建设的终极目的,在于促进党风廉政建设,增强党的执行力。今天,之所以要求领导干部来参会,就是要明确突出我公司此项工作的重点,就是杜绝干部防“病”,职工吃“药”这一现象,企业廉洁文化建设不同于一般的群众文化活动,须切实推进文化落地,促进领导干部行为养成,全面树立全员反腐倡廉意识,提升企业内部风尚和氛围。
推进基层党风廉政建设是一项长期的而艰巨的任务,让我们充分履行自身职责,发挥好相关职能部门作用,把党委监督、行政监督、群众监督、民主监督和纪检监察监督有效结合起来,努力形成反腐倡廉的整体合力,为推进钢管公司的基层党风廉政建设贡献自己的力量。
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篇5:关于思想
全文共 1470 字
+ 加入清单思想,就是推动自己和全人类的生活的力量。——托尔斯泰《致阿·夫·日尔凯维奇》
思想常常好比宝藏;然而这些思想正像分布在地球上的金刚石一样,是十分稀有的。需要长时间去探找,或者不如说去等待;需要使用测探器遍访思想领域的汪洋大海。——巴尔扎克《论艺术家》
语言在人的心里,从思想走到良心,又从良心回到思想的时候,才是一种灿烂无比的神秘。——雨果《悲惨世界》
思想家是主动的,梦幻家是被动的。——雨果《海上劳工》
一种坏行为只是为了其它各种坏行为铺平道路而已,可是坏思想却拖住了顺着那条路走下去,一发而不可收拾。——托尔斯泰《复活》
自由的、不朽的思想,把动物造成人,创造出无数神祗,哲学体系以及能够打开世界之谜的钥匙——科学。——高尔基《人》
思想的滋味是苦的,不过苦得使人很舒服。思想就像许多条涨满冰冷秋水的溪流,潺潺地流出来。——高尔基《克里姆·萨姆金的一生》
不找到灵魂,是不会找到正确的行为的。——高尔基《马特维·科热米亚金的一生》
一个人的心灵受了鼓舞,那不用说,器官虽然已经萎缩了、僵了,也会从死沉沉的麻痹中振作起来,重新开始活动,像蜕皮的蛇获得新生的力量一样。——莎士比亚《亨利五世》
人的肉体只是那内存生命的一个贮藏室,一个不可少的依傍,一种外壳。——巴尔扎克《于絮尔·弥罗埃》
人类在世间,有着自己灵魂的星座,自己的天,自己的天使……——巴尔扎克《司汤达之死》
人类头脑不能完全了解事件的原因,但是寻找那些原因的愿望植根于人类的灵魂中。——托尔斯泰《战争与和平》
灵魂在精神世界里的诞生,是与同自然的自由交往而不是断绝关系相一致的。——《泰戈尔评传》
她脸上看到的不是皮肤或五官方面的美,而是脸上表现出来的灵魂的美——不仅仅是看上去令人愉快的完美无瑕的外形,而是坚忍不拔的力量和独立鲜明的性格。——泰戈尔《戈拉》
暂时的是现实,永生的是理想。(罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》)
人越是心高志大,就越少不了有种种小的弱点。——狄更斯《马丁·矍述伟》
我们有权按照自己的愿望建设更美好的生活。——高尔基《意大利童话》
我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为我们生活中这层充满各种畜生般的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长着鲜明、健康、富有创造性的东西,生长着善良——人的固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的、和道的生活终将苏生。——高尔基《童年》
动物为贪求就近的东西而痛苦,人却为渴望无不可及的事物而悲哀。——泰戈尔《红夹竹桃》
黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。——莎士比亚《麦克白》
如果在这个世界上必须有苦难存在,那就让它存在吧:但应该留下一线光明,至少留下一点希望的闪光,以促使人类中较高尚的部分,怀着希望不停地奋斗,以减轻这种苦难。——泰戈尔《孟加拉掠影》
人总是要失望的,因为他希望的总比他得到的多。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》
信仰是克服惊慌的光明。——《雨果传》
唯有燃烧的物质方能燃着别的物质,同样,唯有一个的真正的信仰与真正的生活方能感染他人而宣扬真理。——《托尔斯泰传》
信仰是伟大的情感,一种创造力量。——高尔基《忏悔》
信仰能欺蒙人,可是它有一个极大的好处,它使一个人的面貌添上一种神采。——泰戈尔《家庭与世界》
信仰是可以创造奇迹的。——马克·吐温《赤道环游记》
人被信仰束缚,结果相信有一种力量。但是信仰还不够使人安宁。信仰不知道怎么需要一个形象,于是有了宗教。没有形象寄托的信仰,更使人苦恼了。——雨果《海上劳工》
如果迷上那种空中楼阁似的信仰,便会像染上一种不良的嗜好,毁掉一生。——罗曼·罗兰《爱与死的搏斗》
篇6:廉政党课心得体会
全文共 1960 字
+ 加入清单县委书记徐建辉同志在全县领导干部廉政党课上的讲话,立意深远,内容丰富,通过学习, 很受鼓舞和教育,为了全力打好我县“五大战役”,实现“五个乐安”目标,现就如何坚守共产党人的精神追求,谈点个人认识和同志们交流、共勉。
一、坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,是共产党人安身立命之本。党的十八大报告把这一条作为全面提高党的建设科学化水平的首要任务。因此,要牢牢把握加强党的建设、先进性和纯洁性建设这条主线,教育引导广大党员干部坚定理想信念,坚守共产党人的精神家园,认真学习中国特色社会理论体系,坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,努力做一名合格党员。
二、坚守共产党人的精神追求,必须时刻保持阳光心态。我身为交通运输局的领头人能有今天,离不开人民的养育,党的培养,自己应该常怀感恩、回报之心。为此,要做到“三个经常想一想”:一是经常想一想党组织的关心培养,滴水之恩当涌泉之报,要时刻牢记宗旨,加强学习,扎实工作,与时俱进。永远忠诚于党,忠诚于人民,忠诚于事业;二是经常想一想肩上的重大责任,党的十八大以来,一个响亮的词汇—--中国梦,震撼着每一个中国人的心灵,中国梦就是中国理想。从狭义上讲,它包含了两个一百年的奋斗目标,即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;从广义上讲,她是中华民族5000年来生生不息的不懈追求和美好向往,每一个中国人都肩负着义不容辞的重大责任。作为一名领导干部更要勇挑重担,勇于担当,与全国人民一道努力,同心共筑中国梦;三是经常想一想党和人民给予的待遇,自觉树立事业为重、奉献为贵的思想,始终保持昂扬的精神状态,聚精会神干事业,以众口皆碑的新成绩,回报党和人民。淡化“官”观,淡化名利,做到“三不”:一不贪权,二不贪财,三不贪名,保持得之淡然,失之泰然,顺其自然。以平心之心对待自己的进步,以平静之心对待他人的提升,以理解之心对待组织决定。为人要有一种境界——知足常乐,这是立身做人的基本修养,知足方可长刚正之气、卸名利之累、消思虑之苦、去及失之忧。
三、坚守共产党人的精神追求,必须着力锻炼优良品格。一是锻造进取奉献的敬业品格。作为领导干部应该做到知责不“怠”,坚持围绕科学发展观,始终保持“食不甘味,寝不安席”的精神状态。“不干工作是渎职,干不好工作是失职”的责任意识,“不抓出成效不撒手,不解决问题不罢休”的工作干劲,心无旁骛干好当前工作,谋求长远发展。要始终以单位发展为己任、以群众期盼为动力、以岗位尽责为担当,积极进取、主动作为。要知难不“馁”,在挫折和困难面前,始终保持尽职尽责的热情、干事业的激情、促发展的真情,不抛弃、不放弃、不畏惧、不退缩。二是锻造心系群众的亲民品格,切实端正对群众的根本态度,充分尊重人民的主体地位和创造精神,真正从思想上解决好“为了谁”、“依靠谁”的问题。时刻关注群众的冷暖安危,用无比深厚的感情办好事,用诚心诚意的态度办实事,用尽心竭力的行动解难事。坚持深入群众,沉到一线,与群众同甘共苦,察民情、知民意、解民忧,做群众的贴心人。三是锻造党性坚强的奉公品格,要以敬畏之心用权力;无论权大权小都是党和人民赋予的,必须倍加珍惜手中的权力、倍加珍惜组织信任、倍加珍惜群众监督,始终公正用权、依法用权、阳光用权,这是最高尚的官德。以恪守之心讲原则,坚持讲政策不徇私情、讲原则不开口子、讲问题不搞遮掩,始终保持秉公办事的正气、敢说真话的勇气、较真碰硬的胆气、狠刹歪气的霸气,以律己之心守法纪。坚持用党纪国法严格要求、严格自律,始终做到社会再变,思想不能浮躁;诱惑再多,步子不能乱套,在政治上把住方向、工作上把住原则、生活上把住底线、纪律上接受监督。
四、坚持共产党人的精神追求,必须努力塑造良好形象。一要堂堂正正做人,常言道:当官阵子,做人一辈子,如果一个人凡事“私”字当头,人做不好,官也当不好。这就要求我们,要讲操守、重品行,做人阳光、待人诚恳、看人客观、表里如一;要努力培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,模范遵守职业道德。二要为民掌好用好权力,权力握在手,责任重大山。党和人民赋予我们权力,更是赋予我们责任和义务。只有始终把为民掌权作为最高价值取向,才能正确行使好手中的权力,要始终牢记是党和人民事业的需要,给了自己施展才华的平台,应当倍加珍惜,杜绝私心杂念,防止权力变味、变质。三要正人先正己。俗话说,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为一个单位的领导,其本身就是一种很强的感召力,能有效影响和带动部门、单位职工形成新风正气。因此,要切实讲党性、重行品,做表率不作表面,作榜样不作样子,带头遵规守法,为民务实清廉,始终在群众中真正树立良好的公仆形象。
篇7:思想道德
全文共 890 字
+ 加入清单关于思想品德,我有太多感触了,总而言之:思想品德离不开我们的生活,我们的生活也离不开思想品德,思想品德源于生活。
一天我和我的朋友去一家外国快餐厅里吃东西,我上完洗手间洗完手出来,我没有烘干我的手,而无意识地把手的水甩干。此时,原看似高尚的两名中年妇女贸贸然摆着凶恶、狰狞的面目冲着我,破口大骂道:“你怎么做人的啊!一点思想品德道德都没有,中国礼仪最基本的礼貌都不会,你有没有家教的你!你以为我们会怕你吗?我们两个也可以把你打败吧!你以为你年青就够我们打吗?…”她们口若悬河地说,说得很暴力,我在一开始就已经连声说:“不好意思,真不好意思!…。”觉得很突然,一时反应不过来,随声便道歉。她们的话过于极端了,已经不是教育和提醒人的程度了,已经论到我终身、家人及我的自尊和原则去了……
我没有和她讲任何道理。第一,我有错在先。第二,因为我知道和她们讲道理是徒劳的,何况她们的声音也掩盖全场。第三,我尊重她们,我尊重和我母亲同辈以上的人。就算真的谈到要打要怎样的,我自身条件也是比她们好一点点,可谁会如此不理智呢?
我自认倒霉走了,她们仍然在大吼大叫……
我觉得这是关乎一个人素质的问题,她们已经谈不上是有良好素质和良好思想品德的人了,动不动就要动粗似的,内在的品质掠夺了她们那高尚的外表,思想过于极端化了,很不理智,意气用事,体现出一种很小气、斤斤计较的内在,这种人是很少接受过优良教育的,没有经过过教训,往往得意洋洋,占着自己是本地人就歧视我们这些外来人士。
还有一次,在我骑着单车在上学的途中我似乎听见有人叫我,便回头瞄瞄,却忘记顾着看路,前面的的士突然停了下来,我“嘣”地一下撞上去了,我的单车把他的车壳撞凹了,我也伤了。
他先是送走了客人,看见我在地上,皱着眉头地问道我:“啊!小妹妹!你有没有受伤啊?还好吗?”我完全惊呆了,我本身已经做好道歉和赔偿的准备了,可他却第一时间问我的伤势,这是截然不同的两种感觉,都关乎到思想品德中。
我被他大量的品质所感化,他不但不怪罪我,还关心我,我实在是惭愧。
一个人的内在不是表现在他的外表多么做作,而是发自内心地表达出来,一个人的生命价值就体现在这里。
篇8:党员干部清除思想灰尘发言稿
全文共 633 字
+ 加入清单党员干部一旦有了“思想灰尘”,就很容易心浮气躁、胡思乱想、独断专行,以至不能正确看待手中权力,把党性当儿戏,拿原则作交易,沦为金钱财富的奴隶;有了“思想灰尘”,还易助长官僚主义作风,致使远离群众,漠视百姓,对上唯唯诺诺,对下吆五喝六,台上台下两个形象,人前人后两种表现;有了“思想灰尘”,还会模糊识别善恶的目光,使之良莠不分,好坏不分,对错不分,不能正确回答“依靠谁,为了谁,我是谁”。
清除“思想尘埃”,不像给器物除尘那样简单,党校要敢于自省,勇于“自我剖析”,下一番决心,动一番心思,费一番功夫,在校风、教风、学风上进行全面“大扫除”,关键是要做到“三个坚持”。一是坚持“严以治校”。要把党校作为提高党员干部理论修养的阵地,把党校作为领导干部加强党性锻炼的熔炉。各级党校的干部、教师一定要坚定政治立场,自觉地宣传、贯彻和实践党的理论和政策,自觉地在思想上、行动上与党中央保持高度一致;二是坚持“严以治教”。党校的干部、教员不仅要做到学高,还要做到身正;既要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,还要坚持宣传党的方针政策,研究全面深化改革,弘扬党的优良传统,保证“党校姓党”。三是坚持“严以治学”。党校要坚持宁严勿松、宁紧勿散,完善管理考核,严肃校规校纪,使学员在党校学习的过程成为加强党性锻炼,提高党性修养的过程。
从根本上说,党校要以严谨的教风和务实的行动,树立起良好的形象,赢得党员干部的信任和认可,为建设一支宏大高素质干部队伍,确保党始终成为坚强领导核心贡献力量。
篇9:听思想道德讲座有感作文
全文共 841 字
+ 加入清单南漳县关工委为了加强青少年思想观念,特地开了场思想道德讲座,听后我觉得对我教育意义很深。这次讲座的主要内容包括两个方面:什么是道德和让奉献精神永耀人间。
首先,“道”是客观事物发展的规则,“德”是要处理好人际关系。道德,就是人们共同遵守的行为准则。我认为一个人虽然成绩不好,但最起码的社会公德应该具备。为自己建造一个良好的人际关系,这何尝不是一种进步。人总应该占有一处优点。
在五爱——爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义道德中,我们应做到最起码的爱劳动。在现实生活中,衣来伸手,饭来张口,这种现象广泛存在,孩子成了手中的宝,要什么给什么,然而却使得其反。对于广大的学生,我觉得我们要知福,现在的学生我总感觉有些得寸进尺。不知是环境影响,还是自身问题。辛劳的父母在外奔波,为的是给我们创造良好的学习条件,但我们却背着他们做一些让他们失望的事。这一点,作为学生我们应好好反省一下。
“让奉献精神永耀人间”说得多么好啊!只要我们都做出一点贡献,世间就没有过不去的坎,就像去年的汶川大地震,一幅幅生离死别、妻离子散的场面令人震惊,这突如其来的灾难却没有打x四川,打x中国。一个巨难除以13亿,就变成了乌有,一份爱心乘以13亿就变成了一份巨能,这种巨能一旦崩发,任何困难都会迎刃而解。
“奉献”的实质,那就是“无私”。奉献了,不一定要得到回报,帮助他人快乐自己,又何尝不是一件趣事呢?在救治四川的伤残病员时急需血源,志愿者毫不犹豫的伸出胳膊,拯救了一个个鲜活的生命,这样的奉献是多么有意义。
汶川地震再次演绎了爱心奉献感天动地的场面。国家主席胡锦涛和温总理在政务繁忙、会议重多的情况下,风尘仆仆的亲自赶到汶川慰问灾区人民,这份爱多么厚重多么情深,这份爱让汶川绝处逢生,让他们重建家园,……总而言之,爱的力量是伟大的,它能抚慰人创作的心灵,使人看到希望的晨曦,使人驶向梦想的巅峰,使人信心百倍。
众人划桨开大船,众人拾柴火焰高,让我们都行动起来,让生活的举手投足都充满爱意。
[听思想道德讲座有感作文
篇10:三讲话一通报党课心得体会
全文共 550 字
+ 加入清单抓党建促脱贫攻坚是组织路线服务政治路线的直接体现,赵乐际在贵州调研时就强调要深入推进抓党建促脱贫攻坚任务落实。他提到,要深入学习贯彻习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥好党的组织优势、组织功能、组织力量,发挥好基层党组织、党员干部在脱贫攻坚中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,确保全面建成小康社会目标如期实现。
贵州是脱贫攻坚的“主战场”,为积极开展脱贫攻坚工作,全面建设小康社会,就要狠下心思抓党建。为抓党建工作,贵州省从上至下团结一致,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,提高基层党组织建设水平,着力打造出好班子、好思路、好方法,坚持发挥抓党建促脱贫攻坚的关键作用,为全面建成小康社会目标的如期实现而努力奋斗。赵乐际在调研中也指出,要在实践中不断深化对脱贫攻坚伟大意义的认识,认真落实习近平总书记重要指示,坚持抓党建促脱贫攻坚,加强农村基层党组织建设,更好地把党员组织起来、把群众凝聚起来。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,高度重视扶贫开发工作,把扶贫开发工作纳入“四个全面”战略布局,动员全党全国全社会力量、齐心协力打赢脱贫攻坚战,贵州作为“主战场”,更要积极团结各方力量,提高基层党组织建设能力,培养优秀共产党员,打好脱贫攻坚之战。
篇11:支部书记党课学习心得体会
全文共 935 字
+ 加入清单明朝开国皇帝朱元璋十分痛恨贪官污吏,为增强官员廉洁自律意识,他曾告诫他的臣子们:朝庭给予你们的俸禄就像“一口井”,虽不能满溢,却源源不断,守住了这口井,就能安享生活。昭阳镇党委书记杭爱兵在7月20日全镇廉政党课上引用了这个典故,要求全镇广大干部特别是党员领导干部要珍惜并守住这“一口井”,为群众谋福祉,为昭阳作贡献。
守住“一口井”是一种境界。当我们走上从政岗位第一天起,就同时拥有了这“一口井”,这口井是一份薪水,一个岗位,既有组织的信任,也有群众的期盼。有了这“一口井”,我们便有了满足生活的物质需求和精神力量,也有了施展才华、创造人生的平台。华西村原党委书记吴仁宝曾说过:“家有黄金数吨,一天也只能吃三顿;豪华房子独占鳌头,一人也只占一个床位”。一个人一生需要的物质财富是有限的,过多的物质财富是属于社会的,如果一个人的私欲无限膨胀,过多地去占有,则有害无益。在我们身边不乏有一些贪官,他们用公权力去谋取金钱,养情人、包二奶甚至赌博、吸毒,最后落得身败名裂的下场。
守住“一口井”是一种智慧。凡具有大智慧的人是不屑于小恩小惠的,他们善于算社会政治帐、经济长远帐、家庭亲情帐、自由幸福帐和身心健康帐,“难得糊涂、吃亏是福”,往往是这种人的写照。他们淡泊名利,志存高远,在为社会作出贡献的同时,努力追求人生的价值,实现自我发展。但也有一些人往往被眼前的蝇头小利蒙住了双眼,从收受一条烟二瓶酒开始,逐步陷入权钱交易的泥潭而不能自拔,他们得到的“好处”与他们未来应该获取的“利益”相比,显得微不足道,得小而失大,非智者所为。
守住“一口井”是一种能力。守住“一口井”决不是被动防守、无所作为。一方面要加强学习不贪腐。勤于学习增强自身对法纪的敬畏之心,对金钱的平常之心,对诱惑的戒备之心,对形象的廉耻之心,真正做到“莫伸手”。另一方面要积极工作有作为。权力的本质是为人民服务,如果我们把人民赋予的权力束之高阁,不用在做事上,不用在为民谋利上,就失去了从政的意义,也必将被人民所抛弃。当前和今后一段时期,我们要按照中央提出的走群众路线的要求,防止和克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风,勤政廉政优政,亲民爱民惠民,努力做一个纯粹的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。
篇12:党员干部清除思想灰尘发言稿
全文共 1277 字
+ 加入清单器物放久了难免会染上灰尘,只有经常对其清扫,方能保持洁净光亮。人的思想亦是如此,只有经常进行“思想除尘”,及时清除“思想垃圾”,人才能永葆“阳光健康”,人生才能坦荡舒展。
现实中,一些党员干部之所以精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败,以至走向堕落,身败名裂,无不是从思想染“尘”开始。
事实上,人的思想总是难免会有染上“灰尘”的时候,譬如:社会中的“官本位”意识、拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想,常常会向其袭来;社会中竞争激烈的工作环境,复杂的人际关系,扭曲的道德滑坡,以及松弛的思想防线,也都很容易让人在失去警觉中有所沾染。
党员干部一旦有了“思想灰尘”,就很容易心浮气躁、胡思乱想、独断专行,以至不能正确看待手中权力,把党性当儿戏,拿原则作交易,沦为金钱财富的奴隶;有了“思想灰尘”,还易助长官僚主义作风,致使远离群众,漠视百姓,对上唯唯诺诺,对下吆五喝六,台上台下两个形象,人前人后两种表现;有了“思想灰尘”,还会模糊识别善恶的目光,使之良莠不分,好坏不分,对错不分,不能正确回答“依靠谁,为了谁,我是谁”。久而久之,使自己离一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人的目标越来越远。
清除“思想灰尘”,不像给器物除尘那样简单,要敢于自我“较真”,勇于“自我斗争”,下一番决心,动一番心思,费一番功夫,必须在思想作风、工作作风、生活作风和学习作风上进行全面“大扫除”。
清除“思想灰尘”,首先要照好“三面镜”。一是照好“党性之镜”。面对社会意识形态领域复杂的矛盾,常看看革命意志衰退了没有,理想目标偏移了没有,进取精神减弱了没有;面对复杂社会环境带来的各种利益诱惑,常看看世界观、人生观和价值观是否发生蜕变,是否滋长了权力欲、金钱欲和享受欲,自身的政治免疫力是否在下降。二是照好“责任之镜”。对照党章要求,常看看是否很好地履行了党员义务,特别是常看看工作落实了没有、任务完成了没有、目标实现了没有、群众的事情办好了没有、对上和对下的承诺兑现了没有,常查查新思想、新知识、新经验学习了没有,掌握得深不深,能力提高得快不快。三是照好“感情之镜”。看一看自己是否对人民群众有真实感情,是否把群众的利益时刻挂在心上,自己的一切行为是否都符合人民的利益要求,特别是在干事创业中,是否始终和人民群众同呼吸、共命运、心连心。
清除“思想灰尘”,关键要做到“八多八少”。即:多些自警,少些自负;多些自律,少些自得;多些自省,少些自喜;多些诚信,少些失信;多些创新,少些守旧;多些勤勉,少些庸懒;多些艰苦,少些享受;多些奉献,少些索取。若能如此,思想纯洁,状态良好,政绩突显,组织信任,群众满意,功德圆满,仕途平安。
善“除尘”者得真己,“阳光”做人乐不为。从根本上讲,党员干部只有常除“思想灰尘”,才能不断提高道德修养,筑牢思想“防火墙”,增强抵御“风险”的能力,提高抵抗“病毒”的能力,使自己远离精神懈怠的危险,远离能力不足的危险,远离脱离群众的危险,远离消极腐败的危险,才能永葆人民公仆的政治本色,永葆共产党人的先进性。
篇13:观看高校党组织战“疫”示范微党课特别专题观后感
全文共 685 字
+ 加入清单今天下上午看了高校党组织战“疫”示范微党课“致敬最美白衣天使弘扬伟大抗议精神”特别专题,感触颇多,以下便是我的一些感悟。
恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”多难兴邦,也正是几位大家所说的因为磨难,人们才产生了伟大的爱国情怀和无穷的斗争力量,中国才更加繁荣昌盛。对于这次突如其来疫情大考,全国一盘棋,上下一条心,中国的防控成果也赢得了一片盛誉。
根据有关数据显示,在支援湖北的医疗队伍中,90后、00后的人数就有1.2万人,成为战疫过程中的主力军之一,是什么让他们将生死置之度外勇敢无畏的站在抗击疫情的第一线?答:“责任”。何为责任?明清之际的思想家顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”。一代名相诸葛亮说“鞠躬尽瘁,,死而后已”。德国著名思想家歌德说“责任就是对自己要求去做的事有一种爱”。我认为的责任是:对自我的一种严格要求和约束,并能够知行合一。使自己到达更高的精神境界。
在抗击疫情这场没有硝烟的战争中,我们看到了人性光辉的一面。通过观看新闻,我们看到因为长时间佩戴口罩,脸上布满勒痕的医护工作人员。理发店里为了提高工作效率和避免交叉感染而剪掉的秀发。八十四岁的钟南山院士在得知武汉发生新型冠状病毒肺炎后,义无反顾的前往武汉参加抗疫工作。七十多岁的李兰娟院士每天仅睡三个小时,只为了和研发团队早日研发出治疗肺炎的药物。
抗击疫情的路上陡峭坎坷,跌宕起伏。但我们决不会就此轻易放弃,我们将会迎难而上,愈挫愈勇。在困难给予我们的磨炼中不断成长,在磨难中奋起。在栉风沐雨中,守得云开见月明。毕竟没有一个冬天不可愈越!打嬴防控疫情阻击战时,我们共赏繁花似锦!
篇14:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感
全文共 684 字
+ 加入清单在万众期待中,2020正迈步走向我们,本以为新的一年会有一个新的开端,能将2019年的遗憾都忘却,却不曾想命运向我们开了一个致命的“玩笑”。
在猪年末端,鼠年前夕,网上曝出了武汉出现了一种新型冠状病毒。而随着时间的推移,被感染的人数日渐增加,全国各地都有被感染的患者,我们这些普通百姓只能通过网上的消息来关注武汉,关心疫情。我们只是人海中渺小的一个,但众多渺小的个体团结起来也是有巨大的力量,我们都在贡献自己微薄的力量,期待着时局的转变。
在这场疫情中,最受关注的是那些白衣天使们,他们不顾自身的安危,走上了抗疫情的一线战场,为了祖国,为了武汉,他们将自己置身于危险之中,不顾家人劝阻,毅然决然地守护着这个大家庭。为了抗战疫情,他们时常穿着防护服,而一穿便是好多天,最后脱下时,整个人都要虚脱了。在这时,他们便是这最美丽的风景,他们值得所有人称赞钦佩。而在这其中有位叫钟南山的院士,已经是第二次陪伴我们祖国渡过危机了。在2003年爆发的非典中,这位钟南山院士就已经做出了巨大的贡献,而在这次的新型冠状病毒中,他又一次站在了疫情的前线,他为医学贡献了自己一生的光景。还有许多因为抗战疫情而患病牺牲的医生护士,都受得起我们的尊重。
皇天不负有心人,在大家的坚持努力下,抗肺炎的药品已经研制出来,并且治愈了不少患病人士。
无论如何,我们都应该相信医生,相信祖国,相信我们可以打赢这一场战役。同时也希望武汉的朋友们放平心态,我们都在关心着你们,关心着武汉这个小笨蛋,我们会风雨同舟的。武汉,加油,中国,加油!
17年前,我没能与祖国一起面对非典,17年后的今天,我与祖国同生死,共进退!
篇15:公司“三严三实”专题教育党课讲稿
全文共 3310 字
+ 加入清单开展“三严三实”专题教育,是我们当前面临的一项重大的政治任务。近期,中央、国网公司、省公司、市公司党委先后对开展“三严三实”专题教育作了安排。5月30日,刘振亚董事长为系统党员干部讲“三严三实”专题党课,对专题教育进行了全面部署;6月4日,省公司孙可奇书记上了一堂专题党课,市公司于安迎书记作专题党课,标志着“三严三实”专题教育在公司系统的正式启动。我们要深入学习贯彻中央和省、市公司党委的部署要求,以高度的思想和行动自觉,扎实开展好“三严三实”专题教育活动。
下面,我结合对“三严三实”的学习理解,结合送变电公司的工作实际,与大家一起交流,主要谈几点认识和体会:
一、准确把握“三严三实”的丰富内涵。
全面理解“三严三实”专题教育,要做到“四明确”。一是明确“三严三实”提出的背景,二是明确“三严三实”的内容,三是明确“三严三实”的发展脉络,四是明确“三严三实”的时代内涵。“三严三实”从修身、用权、律己、谋事、创业、做人这六个角度提出了严和实的要求,体现了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,阐明了共产党人的价值追求和政治品格。“严”和“实”这二字抓住了做人做事从业的根本,切中了干事创业的要害,为我们各级领导干部标定了一把“行为的标尺”,我们要准确把握这两个着力点。
把握“三严三实”专题教育重点任务,做到“四坚持”。一是坚持理想信念,严以修身。要坚持学习,坚定理想;要明确目标,坚定信心;要加强党性锻炼,弘扬正气。二是坚持守纪遵规,严以律己。要严明政治纪律政治规矩;要严肃党内政治生活;要严格落实党建责任。三是坚持公心公正,严以用权。要严格执行民主集中制;要坚持依法从严治企;要加强制度和监督机制建设。四是坚持干事创业,求真务实;要保持争先进位的进取精神;要强化求真务实的时代责任;要坚持言必行、行必果的工作作风。
二、严抓严管安全生产,形成有效的监督考核机制。
安全生产就是一条红线,谁触碰都不行,一定要抓住不放,盯紧盯死。要教育员工,对自身生命安全负责,对家人负责,树立“抓安全主要靠自己,也是为了自己”的理念,切实增强安全自觉性,凡事把安全放在首位,改变不良行为习惯,让执行安全规章制度习以为常。要让员工理解,抓安全就是对大家最大的爱护,始终“严”字当头,严抓、严管、严查、严考核,发现安全问题不能不通报,出了安全问题不能不考核处罚,不然就是对大家不负责任。抓安全只有思路没办法不行,不能开完现场会就了事,不推广、不部署;必须针对本项目部的薄弱环节,拿出一针见血的具体解决办法,一个个破解难题。抓安全关键看深进去没有,要有“钉钉子”精神,弯下眉毛,瞪起眼来,强力推进,猛击一掌上台阶。要反复抓、抓反复,一遍不行抓第二遍,直到问题解决为止。要强化现场安全监管,工作负责人要靠上查,管理人员要现场盯,责任单位要常态抓。继续通过大讲堂,让员工掌握工作程序和安全措施,明确危险点和“老虎口”。对于安全工作,公司上下必须有战战兢兢如履薄冰的忧患意识。抓安全工作,必须做到:一是要想到,有备无患,把工作提前考虑周全,把风险提前分析透;二是要做细,细节决定成败,要在细节上下真功夫,把想到的事、要求的事有效落实落地;三是要抓实,就是要履职尽责,一级抓一级、层层抓落实,每一个环节都做到不折不扣、扎扎实实;四是要盯紧,就是要练就火眼金睛,要有发现问题处理问题的能力,对于关键点、薄弱环节瞪起眼来、人盯死守;五是要严查,严管严控、“严”字当头,敢于“唱黑脸”,做到宁听骂声不停哭声,发现违章严格查处。
三、加强专业培训,保证学以致用。
要通过大课堂,不间断开展员工专业知识和业务技能培训。管理人员要带头钻研业务,主动走上讲台,讲授新知识。坚持实用、实效,将培训内容具体化、口头化,把安全方面的新要求、业务方面的新规定传授给员工,转化为实际工作能力。
四、抓好上传下达,密切交流沟通。
通过与一线员工交流,发现公司会议精神有的传达不下去,基层员工的意见、遇到的困难有的反馈不上来,表明信息沟通不畅。各班组、项目部负责人必须做好上传下达工作,对公司召开的会议内容、做出的决策部署,要在第一时间不折不扣传达到员工,让大家听到公司的声音,明确要抓什么、应当干什么,不能政令不出门,自己一知半解,员工一无所知。密切与员工交流沟通,摸实情,解难题。
五、改进工作作风,发挥党员先锋引领作用。
领导干部的作风直接影响队伍士气。每个领导干部要敢于担当履责,带队冲锋陷阵,手把手传授技艺,深入现场督导检查,不能浮在上面发号施令、指手画脚。要凭借娴熟的业务、过硬的素质、扎实的作风,让员工信服,让员工有干劲。党员的作风具有示范带动作用,把每个党员有效组织起来,叫响“向我看,跟我干,让我来”的口号,在急难险重任务面前发挥突出队作用,让员工看党员的作风和品德,跟着党员拼搏奋进。
六、加快青年员工的培养和成长成才。
国网公司提出新入职员工在班组工作要满足“4、7、10”的原则,这是经过科学调研,切实从有利于青年发展的角度出发的。希望大家不要有什么思想负担和顾虑。无论组织安排我们去哪个岗位,只要从小事做起、从最基础的工作做起,勤学苦练、务实扎实,在平凡的岗位上都能创造出不平凡的业绩。要坚信,是金子总会发光的。要珍惜和把握当前的机遇,耐住性子、扑下身子、扎根一线、奉献青春,不断积累自己的工作经验和成长经验,打牢坚实基础,善于向老师傅请教,善于利用所学的知识搞创新,善于上讲台讲想法,切实打个“好底子”,甘当一颗“螺丝钉”,成为一粒“金种子”,为实现“电从远方来”,圆“强网兴业梦”奋发有为,多做贡献。
七、落实八项规定,做到廉洁从业。
当前,反腐倡廉和作风建设的形势更加严峻复杂。党的十八大以来,中央提出“老虎”、“苍蝇”一起打,两年多来,取得了举世瞩目的成效。这里再次强调既要干事又要干净。
“干事”就是要担当尽责。领导干部是公司改革发展的中坚力量,一言一行、一举一动都对员工有导向示范作用,必须敢担当、作表率。敢担当就是要负责任、能干事、有作为。领导干部要保持政治定力,直面改革发展中遇到的各种矛盾和问题,敢于攻坚克难,坚决完成公司部署的各项工作任务,不推诿、不懈怠、不后退。要消除私心杂念,少一点急功近利,多一点牺牲精神,吃苦在前、甘于奉献。主要负责人要切实承担起抓班子、带队伍的职责,把领导班子建成政治坚定、干事创业、严于自律的领导集体。广大员工要增强责任感和纪律性,认真落实公司各项部署和要求,排除各种干扰,不人云亦云,不随波逐流,顾大局、识大体,切实做到令行禁止;要增强主人翁意识,将自身发展融入公司发展,爱岗敬业、积极进取,尽好岗位职责、做好份内之事。
“干净”就是要清正廉洁。遵守党纪国法和公司规章制度,干干净净做事、清清白白做人,是公司系统每一位干部员工的基本行为准则。领导干部要以更高标准严格要求,强化自我约束,筑牢拒腐防变的思想防线、纪律防线、法律防线,守住做人、处事、用权、交友的底线,切实做到洁身自好、慎独慎微。要树立正确的世界观、人生观、价值观,在任何时候都要如履薄冰、明辨是非、公私分明,经得起各种诱惑的考验。既要管好自己,也要管好配偶、子女和亲属,杜绝各种形式的以权谋私,不该拿的东西不拿、不该去的地方不去,真正做到人际关系简单、经济关系清白。要严格落实中央八项规定,严禁公车私用、公款私请、公款旅游和工作日午间饮酒,操办婚丧喜庆事宜要严格执行报备程序,一切经营活动要厉行节约,力戒形式主义和奢靡之风。广大员工要严格遵守廉洁从业各项规定,从我做起、从小事做起、从点滴做起,为人要谦虚谨慎,做事要力戒张扬,维护公司良好形象。
八、当前要重点抓好的几项工作。
一是扎实做好迎峰度夏工作,认真梳理应急装备、物资的状况,保证随时能够迎战。二是做好220千伏邵楼输变电工程的冲击送电工作,虽迎接了流动红旗的验收,抓紧做好工程创优、安装之星、中国电力优质工程的后续工作。三是统筹做好客户工程的施工,集中力量,确保按照合同完成预期的工程任务。四是深入推进依法从严治企,严格工程、物资、分包的招标。五是认真做好信息安全和保密工作。六是认真做好年中工作会议贯彻学习。
篇16:坚持以人民为中心的发展思想
全文共 1179 字
+ 加入清单树立新发展理念,首先要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。党的十八届五中全会首次提出以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。要着力践行以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
以人民为中心的发展思想,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。“治国有常,而利民为本。”我们党来自人民、服务人民,党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。人民群众是发展的主体,也是发展的最大受益者。坚持以人民为中心的发展思想,就要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利。
以人民为中心的发展思想,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。习近平总书记指出:“人民是创造历史的动力,我们共产党人任何时候都不要忘记这个历史唯物主义最基本的道理。”只有坚持这一基本原理,才能把握历史前进的基本规律;只有按历史规律办事,才能无往而不胜。坚持以人民为中心的发展思想,就要坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。尊重人民首创精神,自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策,从群众中汲取无穷的智慧和力量。紧紧依靠人民,广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。
以人民为中心的发展思想,体现了逐步实现共同富裕的目标要求。共同富裕,是马克思主义的一个基本目标,也是自古以来我国人民的一个基本理想。按照马克思、恩格斯的构想,共产主义社会将彻底消除阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别,实行各尽所能、按需分配,真正实现社会共享、实现每个人自由而全面的发展。实现这个目标需要一个漫长的历史过程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们不能做超越阶段的事情,但也不是说在逐步实现共同富裕方面就无所作为,而是要根据现有条件把能做的事情尽量做起来,一步步落实好以人民为中心的发展,积小胜为大胜,不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。
以人民为中心的发展思想,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。要顺应人民群众对美好生活的向往,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。通过深化改革、创新驱动,提高经济发展质量和效益,生产出更多更好的物质精神产品,不断满足人民日益增长的物质文化需要。提供各种有利条件,为各行业各方面的劳动者、企业家、创新人才、各级干部创造发挥作用的舞台和环境。坚持社会主义基本经济制度和分配制度,调整收入分配格局,完善以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制,维护社会公平正义,解决好收入差距问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民。
篇17:2024年七一党课讲稿
全文共 5438 字
+ 加入清单党员须知:
两学一做即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。党中央决定,2016年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。
我们先看看,“两学一做”学习教育的范围:
我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体党员。
这里面有“拓展”和“延伸”党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
一、具体学什么?
1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
b,学习《准则》和《条例》等
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
2,学系列讲话。
a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b,党中央治国理政新理念新思想新战略
c,与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?
即,“4讲4有”
讲政治、有信念,
讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?
即,5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
着力解决一些党员精神不振的问题,
着力解决一些党员道德行为不端的问题,
四、学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,
推动全面从严治党向基层延伸,
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,
保持发展党的先进性和纯洁性,
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案
1,学习目的
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,
推动全面从严治党向基层延伸,
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,
保持发展党的先进性和纯洁性,
2,2016年全体党员“两学一做”
党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
1,深化党内教育的重要实践
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2,实现4个“进一步”
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,
进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,
为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3,着力解决5个问题
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
4,要做到5个“坚持”
开展“两学一做”学习教育,要
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;
坚持学用结合,知行合一;
坚持问题导向,注重实效;
坚持领导带头,以上率下;
坚持从实际出发,分类指导。
要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。
a,逐条逐句通读党章
着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。
b,学习《准则》和《条例》
认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,
c, 学习党的历史、革命先辈和先进典型
学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,
d,从周薄徐郭令案中汲取教训
从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,
发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动,
a,学重要思想
认真学习习近平总书记关于
改革发展稳定、
内政外交国防、
治党治国治军的重要思想,
b,学新理念新思想新战略
认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
c,与马列毛邓等思想结合起来学
学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。
a,“4讲4有”的合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,
做
讲政治、有信念,
讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,
讲奉献、有作为的合格党员。
b,做到5个方面
引导党员
强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;
践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;
加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,
在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。
a,党小组要定期组织党员集中学习
把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。
按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。
党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
b,4个能否
学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,
能否坚守共产党人信仰信念宗旨,
能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,
能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。
党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。
年底前,党支部召开专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。
结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。
在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;
在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;
在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;
在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;
在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。
县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。
基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。
各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
3.注重分类指导。
县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。
针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。
引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。
篇18:用深刻的思想让阅卷老师心灵为之一震
全文共 481 字
+ 加入清单2003年是以"感情亲疏和对事物的认知"为话题,天津有个考生在文章第一、二自然段这样写道:
"万里书车一混同,江南岂有别疆封。提兵百万西湖侧,立马吴山第一峰。"
这是我国金朝的海陵王完颜亮在南下伐宋之前所作的一首诗。但他的雄心壮志从来都被形容为狼子野心。如果作这首诗的是宋太祖或者唐太宗呢?也许它早成为咏叹豪迈雄心的名篇而脍炙人口了。
这真是闻所未闻的言论。读罢,又有谁不为之震撼呢?作者在结尾部分写道:
我们不妨放下长久以来的对汉民族感情上的偏向,来审视一下中华民族历史的一个重要部分,我们会发现:突厥的冒顿比起秦皇汉武毫不逊色;金朝明主完颜亮比起唐宗宋祖有过之而无不及;辽朝的耶律斜轸的才能不逊于岳飞、于谦……没有了感情上的亲疏远近,我们发现,历史上多了许多英雄豪杰。
是啊,这才是中华民族完整的历史,这才是完整的中华民族。可我们平时被感情亲疏迷住了双眼,就是想也没这么想,看也没这么看。阅卷老师看到这里,想到这里,又怎么不会为之打一高分呢?这篇文章的题目叫《立马吴山第一峰》。
篇19:切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉
全文共 1947 字
+ 加入清单习总书记提出的“三严三实”要求,抓住了做人从政的根本,切中了干事创业的要害,划定了为官律己的红线,是对各级党员干部行为的新规范。广大党员干部要时刻铭记、积极践行,使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范,真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。
坚持把“三严三实”作为立志修身之本。 “三严三实”紧扣时代脉搏,为党员干部坚定理想信念、加强党性修养、提升道德境界开出了“醒脑良方”,是党员干部立志修身的新航标。
以加强党性修养为核心。讲党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。焦裕禄、沈浩等先锋模范能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁,就是因为他们对党无限忠诚,心有党性支撑。要大力弘扬焦裕禄精神和沈浩精神,见贤思齐,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党,始终与党同心同德、为党不懈奋斗。
以提升道德境界为基础。习总书记鲜明指出,一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。近年来,舒城县道德建设成效显著,涌现了一批催人奋进的道德模范,“安徽好人榜”入选。这些道德模范和身边好人都是有形的正能量,也是鲜活的价值观。我们要深入学习道德模范的崇高精神,带头践行社会主义核心价值观,自觉培养高尚情操,形成健康的工作和生活方式,争当社会主义道德风尚的引领者。
坚持把“三严三实”作为为官从政之道。为官从政,既体现了党和人民的信任,更是沉甸甸的责任。 “三严三实”深刻揭示了为官从政的内在规律,是我们履职用权的行动指南。
恪守党的宗旨。党员干部是人民的勤务员,要始终做到心中装着全体人民,在群众最困难的时候出现在群众面前,在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众。春节期间,按照舒城县委要求第二批党的群众路线教育实践活动单位利用农民工集中返乡的有利时机,开展“五必访五必问”活动,广泛听取群众意见,得到了群众欢迎和认可。
坚持廉洁奉公。习总书记强调,对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,防微杜渐。我们要牢记总书记的告诫,摆正公私关系,秉公使用权力,严格执行廉洁自律各项规定,任何时候都不搞特殊化,永葆共产党人的清廉本色。注重加强预防腐败体制机制建设,建立健全重点领域和关键环节权力行使制度,从源头上解决以权谋私等问题。针对房地产开发、矿产资源、工程建设等领域腐败易发多发现象,整合建立统一规范的公共资源交易平台,最大限度压缩权力寻租空间,让权力在阳光下规范运行。
强化法治思维。习总书记强调,各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。为此,我们要秉持职权法定原则,带头依法办事,不碰法律红线,不越法律底线,做法治安徽的坚定践行者。尤其是在全面深化改革的过程中,更要注重发挥法治的引领和推动作用,凡属重大改革都要于法有据,确保在法治轨道上推进各项改革。
坚持把“三严三实”作为谋事创业之要。为官一任就要造福一方,就要做好谋事创业这篇大文章。 “三严三实”对党员干部谋事创业提出了具体要求,指明了努力方向。
在求真务实上下功夫。这些年,安徽办成了一些大事要事,靠的就是求真务实、真抓实干。今后要实现更大发展,必须坚持一切从实际出发,吃透中央精神,把握县情,做好结合文章,使各项决策更好地体现中央要求、更好地反映安徽发展的阶段性特征。要始终秉持“落实、落实、再落实”的理念,大力发扬 “钉钉子”的精神,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,坚持不懈,久久为功。
在改革创新上下功夫。安徽素有改革创新的光荣传统,从大包干到农村税费改革、文化体制改革等,都走在了全国前列。在全面深化改革的背景下,我们要认真贯彻党的十八届三中全会精神。
坚持把“三严三实”作为做人正己之基。做官一阵子,做人一辈子,做官先做人。 “三严三实”鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则,是我们必须坚守的人生信条。
培养浩然正气,争当公道正派的表率。近年来,安徽省高度重视党风廉政建设,在广大党员干部中大力倡导崇尚廉洁的良好风尚,取得了积极成效。但一些党员干部身上还存在这样那样的问题,甚至歪风邪气。因此,必须把善养浩然正气作为重要课题,教育引导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一,凡事出以公心、主持公道;坚持正气正派,做老实人不当“老好人”,面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争,不搞“关系学”那一套。
做到襟怀坦荡,争当团结和谐的表率。特别是在第二批党的群众路线教育实践活动中,各活动单位召开专题民主生活会,真刀真枪提意见,消除了思想隔阂,引发了感情共鸣,巩固了团结和谐的局面。要更好地拿起批评与自我批评的武器,培养容人容事的气度、从善如流的雅量,在团结奋斗中促进和谐。坚持大事讲原则、小事讲风格,心往一处想、劲往一处使,齐心协力把安徽的事情办得更好。
篇20:名人思想或事件
全文共 560 字
+ 加入清单1. 神品《兰亭集序》
地位:代表作,“天下第一行书”。
《兰亭集序》的书法艺术受到历代书法家的推崇,通篇有一种和谐的韵律,最能体现王羲之书法艺术的高深造诣,作品中的二十多个“之”字,竟然每一个的写法都各不相同,毛笔表现汉字书法的艺术达到极致,其章法浑然一体,笔锋婉转藏露,变化细微,结体疏密有度而婉转自然,墨气忽浓忽淡,令人赏心悦目。其完美的艺术风神,代表了魏晋时代的最高水平。
2. 王羲之学书
王羲之曾拜卫夫人为师,卫夫人更是当代著名的书法家。在名家的指点下,王羲之学习书法简直入了迷。他整天拿着笔写,走路时不能拿笔,就用手指在自己的衣襟上比划;坐在那里和别人谈话时也不停地用手指在衣裳上比划,时间一长衣襟都被戳破了。以后他渡江北游名山,博采众长,草书师法张芝,楷书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。
3. 以书换白鹅
王羲之非常喜欢鹅,认为养鹅不仅可以陶冶情操,还能从鹅的某些体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理。一个道士想求他写一幅字,但总不能如愿,于是道士就养了一群鹅,之后请王羲之去看,他看后非常喜欢,要求道士把鹅卖给他,但道士提出,只要他写一部《黄庭经》,这鹅就归他。王羲之欣然同意,给道士写了60行《黄庭经》,之后“笼鹅而归,甚以为乐”。这就是有名的“羲之换鹅”的故事。