我最敬佩的一个人老师作文1000字经典六篇
三年一路走来,属于我的初中生活已经不多了,这时,我最要感谢的便是老师。不妨看看我最敬佩的一个人老师作文1000字。这里就是开学吧为同学们精心整理的一些关于我最敬佩的一个人老师作文1000字优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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1993作文
187篇1:我最敬佩的老师
全文共 1014 字
+ 加入清单站在讲台上的那位,正在滔滔不绝地向我们这些勤学好问的学生授课,讲台下的学生正在津津有味地听着。
他,浓眉大眼,鹰钩鼻,油光可鉴的黑发,一副黑边框的眼镜,多么有绅士风范!当然,他满面春风的微笑,更给自己加分不少!
他是从五年级调过来教我们的,老师五官端正,衣着朴素,个儿很高,是刚毕业不久的大学生。
老师并不像其他老师一样,迈着大步子,风风火火地走上讲台,敲敲教杆,用严肃的眼神扫视一眼同学们,还不等讲课,就先来个“下马威”。
而我们的语文老师,一进教室,他迈着轻盈的步伐,拿着语文教本,嘴角微微上抿,向我们微笑,并打招呼,我们放下了之前胆战心惊的防备心情,都如释重负,热情地欢迎他。
在课上讲课时,他一丝不苟,也会经常跟我们开玩笑,我们也会想尽把法刁难他,看到老师百思不得其解的样子,我们就哄堂大笑,看到我们开怀大笑,老师脸红了,也随着我们笑。所以,他的课,便上的热火朝天,广受我们的深度喜爱。您教了我们还不到半年的时间,你就和我们的班级建立了深厚的友谊。从此,一向死气沉沉的语文课,在您的讲授下,仿佛是一次郊游,又仿佛是一次可口的盛宴,也仿佛是一包美味的零食。
依稀记得,作文课上你让一个学习成绩不太好的学生念自己的作文,我们在下面七嘴八舌地议论着,我略含讽刺地说:“老师,你想让我们学习他写作文语句不通顺,写错别字吗?”然后,全班同学随之而笑。那个同学羞愧地坐下了,你说:“当别人在读作文时,不要说话,更不要笑,她这次进步很大!我们要鼓励一下她。”接着,教室里响起了雷鸣般的掌声。
他让我懂得:不能以貌取人,以成绩看人。毕竟“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我们不应该去蔑视他人,应该尊重他人。
他平易近人,与众不同,教学方法独特,是我们心中的好老师。
课下,他是一个勤劳能干的人,常常看见老师用小推车推好几大桶的水,让我们目瞪口呆,老师这瘦小的身板竟然有这么大的能量!
老师也是乐于助人的好老师,他每次去集市总会大包小包的帮一些老师买东西,他任劳任怨,无私地奉献着,他也是其他老师眼中的好同事。
我也必须要点名老师的一个小缺点:笨笨的。每当上课时,我们把您耍的团团转,您却乐在其中。
在我眼中,老师就像我们的朋友,他傻里傻气,虽然我们是小孩子,但他却与我们称弟道妹,与我们没有什么级别的区分,他就像我们的大哥哥一样!
同学们,你们说他是谁——没错,他就是我们的语文老师:王春友老师。
看,我们的老师又坐在讲台的凳子上,和我们一起奋笔疾书,写同步作文呢!
篇2:我最敬佩的老师作文800字
全文共 1037 字
+ 加入清单从小学渐渐走进初中,老师不知道换了多少了,每一个都很严厉,负责。
从小学渐渐走进初中,学习负担越来越重了,成绩也都落了一大截。
从小学渐渐走进初中,是老师们的帮助,让我渐渐适应了初中生活。
从小学渐渐走进初中,唯一不变的,是老师对我们的期望。他们像蜡炬一般,燃烧了自己,把一切知道的都告诉了我们。
老师是很普通,但让我敬佩的,却只有我的初中班主任---章雁,章老师。
进入了初中,有了烦恼,成绩理所当然的下降了很多,我还记得第一次期中考试,自己失利了,没考好,淡然也有挂红灯的,我以为章老师会对我失望,叫我努力,但没有,我依然是坐在班上的黄金座位。
再一次期中考试,失利,再一次,依然不变,这次我想:即使老师不对我失望,我自己都快要放弃了,所以,自己开始和一些坏学生玩在一起,过他们所谓的自由生活。
不久章老师知道了,他并没有打电话给我父母,也没有把我调到最后一排,他只是把我叫到他办公室里,说实话,那次自己还是第一次进老师的办公室,我感觉办公室里的每个老师都在看着我,也许章老师看我的样子,也了解了,就把我叫到了外面,他看着我,语重心长的说了好多,我始终低着头,说实话,我不敢抬头,我真的很怕面对老师,他看我始终不说话,停了一下说:“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”
我转身跑了,也许我并不是很坚强,走到楼梯口的时候就哭了!
那天晚上我想了很多,那句话一直回荡在脑海中“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”也许我做错的真的是太多了,我问自己:我这段时间做得是不是太过火了?结果就在床上哭了一晚上。
第二天早上,我来到班上的时候都快要上课了,交完作业后,我像往常一样在桌子下作点小动作,等待早读的结束,可是,今天不一样,第一节课竟然是数学课。
我看着章老师缓缓走进教室,忽然有点想哭的感觉,那天,我上了一节久违的数学课,复杂的公式和题型都装进了脑袋里,当张老师走出大门时,自己也不晓得为什么突然生出一种敬爱之情。此后,我一直都在好好学习,就像把:“马上期中考试就要到了,你已经3次了,自己看着办吧!我已经提醒过了你,你要是不听,出了什么事,我也不会管你的!”这句话当作一个约定一样。
章老师也许并不是很高,偶尔大家聊天时还会他的海拔太低;章老师也许并不是很严厉,但他却能使人印象深刻:章老师也许不是什么了不起的老师,但他去我让我们大家都很敬爱他。
篇3:我敬佩的老师作文600字左右
全文共 1005 字
+ 加入清单六年的小学生活已经过了大半了。有时候想起以往的往事,我不禁头涔涔,而泪潸潸了——在学校里我经历了酸甜苦辣,打好了“地基”,结交了好朋友,认识了敬爱的老师…… Six years of primary school life is more than half.Sometimes when I think of the past, I cant help but tears — I experienced the bitterness and bitterness in school, I played the "foundation", made good friends, met the loved teacher ...
老师,您教会了我多少知识啊!您曾说过:一个学生要先把人做好,才能把书读好。
记得有一次,我们上课不认真听,章老师立刻如孙悟空般——来了个七十二变。只见章老师一拍桌子;脚一蹬;眉头紧锁着。平时充满慈爱的眼神变得凶神恶煞;平时并没太多皱纹的脸变成了一朵绽开的菊花,满脸皱纹;平时被梳得有条有理的头发变成了流行的爆炸头。章老师怒吼道:“我不讲了!你们什么时候听,我再讲……”那时我被吓得胆战心惊,而脑袋里在想着两个问题:1.章老师的手不痛吗?2.为什么章老师在我们不听的时候发如此大的火?
原因很简单,答案就在张杰的一首歌里:这就是爱……老师的爱在哪儿都能体会到,可每个老师体现出来的爱都是不同的。
徐老师,您还记得上个学期您借给我们看关于动物的小说吗?我每次都不放过任何一次借的机会,而每次都会习惯性的看一下价格:26元!11个26元那就是286元啊!可您宁可从工资了掏钱也要个我们看课外书。我十分感动!您是伟大老师。
章老师严肃,徐老师慈祥,而寿老师则是幽默。
寿老师是所有教我们的老师中最年轻的,所以她就像我们的大姐姐一样。上英语课是时候,班级的气氛也是最活跃的时候,因为寿老师和我们一样——有着一颗不老的童心。寿老师为了让我们就得上课有趣,利用课余时间,费劲心血去做课件,所以寿老师做ppt那是一级的棒!
不管怎么样,不管老师的教学方法如何,不管老师的个性如何,他们都是一样爱我们的。老师就如农民一般,而我们是种子,我们经过六年的培养,终于开花、结果了。有些成了苹果树,有些成了玫瑰,有些成了樟树……老师,您爱我们,我们也一样深爱着您。不管我们以后身在何方,我们一样会记得伟大的小学老师。
篇4:描写我敬佩的老师六年级
全文共 1047 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时光飞逝,转眼已步入六年级,回首过去,多少恩师对我的谆谆教诲至今令我难以忘怀。其中,就有我们的语文老师袁老师。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears." The teacher is a candle, a gardener, the brightest and most beautiful star in the universe.EssenceTime flies, and I have entered the sixth grade in a blink of an eye. Looking back, how many teachers have made me unforgettable for my teachings.Among them, there is our Chinese teacher Yuan.
袁老师是一位对待工作认真负责的好老师。她有一双火眼金睛,批改我们的作业特别仔细。哪怕同学写错一个笔画,她都会发现并及时地向大家指出来。你看!只见她在黑板上工工整整地写了个“般”,说道:“右边的第二笔是横折弯,同学们看清楚了,可不是横折弯钩哦!”话音刚落,又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们认真的袁老师,小小的教室里,是她教会了我们写好那一撇一捺,是她把整个世界溶入我们的心灵。
袁老师,她不仅对待工作认真负责,还以身作则教我们做人的道理。你听!“中午来到教室,是阅读课外书的时间,你们干什么呢?一来到教室就说话,多影响别人看书!”原来,班里的汪悦和卓宇正说着悄悄话。走近再听,原来是汪悦在给卓宇讲解难题,看来袁老师误会了他们。
我心想:这件事肯定会不了了之,当老师的怎么可能会低头向自己的学生认错呢?出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后,竟然放下老师的架子给那两位同学说了声对不起。看到这里,听到这里,你们是不是也觉得我们的袁老师很伟大呢?这就是我们真诚的袁老师,小小的教室里,是她用实际行动教育我们知错就改,善莫大焉。
袁老师,谢谢您,谢谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。袁老师,您就是我心目中的好老师!
篇5:令我敬佩的一位老师
全文共 962 字
+ 加入清单人们都说,最让人敬佩的是清浩工阿姨,是警察叔叔,是自己身边最亲近的人。可对于我来说,我最敬佩的人却是老师。
当我们三岁时,就开始上幼儿园,六岁时,开始上小学。学校就成了我们的第二个家,而在学校里陪伴我们最久就是老师。
我敬佩老师的敬业精神。
记得那还是二年级的时候,同学们都放学回去了,轮到我值日,20分钟后,教室卫生打扫完成时,我就准备回家了。当路过老师办公室门口时,看到里面还有灯光,就悄悄地走近看了下,发现老师还在批改我们的作业,左边的作业本在一本本减少,而右边的作业本则在慢慢地“长”高,终于,一尺多高的作业本被“消灭”了。这时,只见老师拿起教科书,又开始埋头准备第二天的课了。看到老师额头布满了的汗珠,在灯光下是那样的晶亮,我的心头顿时感到无比酸痛,便忍不住把头伸进门里,问:“老师,请问您要喝水吗?要不,我帮您倒一杯吧!”老师看到我探着小脑袋,微微一笑,说:“不用了,我不渴,已经很晚了,你早点回家,不然,爸爸妈妈该担心了。”这就是我的老师,对待教学从来都是一丝不苟的严谨,对待学生就像春风化雨般温暖,她的这种敬业的精神也深深打动了我。
我敬佩老师的执着精神。
在学习语文和英语的时候,我和大多数同学一样,最头疼的莫过于阅读理解。这学期,老师给我们加强了这方面的讲解,一篇阅读理解,一讲就是一节课,让我们每个同学都要吃透弄明白才肯罢休,有时,个别同学课堂上实在跟不上,老师还会给他们进行一对一的辅导讲解,讲一遍不行,就再来一遍,三五遍是常有的事,她不厌其烦地一遍又一遍地讲着,直到他们理解了为止。全班38位同学,她绝对不会留下任何一个“遗憾”。真是佩服她的这种执着的精神!
我敬佩老师的细致耐心。
每天中午11:30是我们的午饭时间,每到这个时候,老师都会帮我们一个一个把饭打好,把菜盛好,对于饭量比较好的同学,老师还会帮着再加饭加菜,这些都忙好了,还要再进教室里问同学有没有打过饭,等我们全部吃好了,她才放心地去食堂吃饭。从一年级到现在,天天如此,老师就像大姐姐一样,细致耐心地照顾着我们的生活。
我敬佩老师的敬业、执着和细致耐心的精神,她的这种精神深深地烙在我的心里,镶在我的灵魂里。是她,给了我一双智慧的眼睛,让我懂得做人的道理;是她,给了我阳光雨露,让我能茁壮成长。此时,我只想对您说一声:谢谢您,亲爱的老师,您辛苦了!
篇6:令我敬佩的一位老师
全文共 1010 字
+ 加入清单我是__中心学校402班的一名学生,至今经历过许多老师辛勤地教育和关爱。其中,我印象最深刻、最富有精气神的,就是现任的班主任兼语文学科教学的陈老师。
首先值得点赞的是陈老师身上透着一种与生俱来的“斯文人”气息。陈老师虽然已经五十多岁了,但看上去却像一个四十出头的后生,走起路来依然健步如飞,踏地铿锵。一头乌黑的头发中总藏不住根根银丝,高耸的鼻梁上,本没有眼镜架着,但自从因眼病手术后,陈老师便有了另一个伙伴---眼镜,他那含蓄明澈的眼睛里给人以质朴,憨厚,聪慧而又深沉的伟岸。有一次,我犯了一点小错误,还沾沾自喜不以为然,可是,陈老师毫不留情地批评了我,严厉地说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为……”听完之后,我流下了惭愧的热泪,我知道老师的严格是对我最好的教育,让我终生受益,懂得实在做人,认真做事的道理。
陈老师不单单是大家眼中的“斯文人”,而且课堂教学艺术高超娴熟。课堂上的陈老师更是神采飞扬,他那两片薄唇就像一挺机关枪,说起话来妙语连珠,滔滔不绝,而不失风趣,总能吸引同学们聚精会神地听课,兴致勃勃地参与答疑解难研讨之中。他给我们讲解作文练习时,引导方法总是独特,新颖,随口出章,娓娓道来。特别是给我们范读他自己的“下水文”时抑扬顿挫之声不绝于耳,不得不让全班同学所折服与倾城,大家也不知不觉的喜欢上了语文课。我受益匪浅,写作水平也是突飞猛进。很多时候老师讲课太入情入境了,同学们听课也全神贯注了。虽然下课铃响了,但是谁也不愿下课,谁也久久不愿离去。
陈老师不但课讲得好,而且对同学们也关爱有佳。有一堂课上,我生病了,陈老师发现我无精打采的,轻轻的走到我身边,一边温柔地问我发生了什么?一边抚摸着我的额头,感觉我有些低烧,叮咛我要多喝开水。然后,他回到办公室,给我倒来了热水。等老师回到教室时,我已经吐了一地。同学们不自觉的嫌弃起来:有的捂着鼻子哼哼哼尖叫,有的离开座位的跑出教室,有的还假惺惺地跑去报告老师……只有陈老师脸上露出的关切与着急,先让我用温水漱漱口,再喝些水,看看是不是舒服些?接着,他毫不犹豫地转过身来,拿起畚箕到厨房里弄来草木灰,把散发着腥臭味的呕吐脏东西盖好,然后拿起笤帚打扫干净。我看在眼里,温暖在心上,病情也好像好了许多。同学们亲眼目睹老师的一举一动,一言一行,情不自禁地鼓起了掌,惭愧地低下头,悄悄地回到座位上。
陈老师就是我心目中的最尊敬、最崇拜的一位文采出众,尽职尽责,善解人意的好老师。