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精彩的武术表演作文(经典20篇)

很多人都会喜欢看表演,也有不少人喜欢去动物园看动物们表演,下面是小编为大家推荐的是精彩的武术表演作文相关内容,欢迎阅读。

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武术课给我重大的启示作文

全文共 629 字

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转眼之间,进入大学已将近两年的时间,大学体育课也伴随着我两年之久了。大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们身体素质的原则。在大二的下学期里,我的体育课学习的项目是武术——太极二十四式的太极拳。对这门课的学习也已到了一定程度,谈不上见解,但感触颇深。我之所以选择武术起初的原因就是因为想达到一个强身健体的效果,若能学到防身之术当然最好。但通过近一个学期的学习,我发现这门体育课与想象的并不一样。

它带给我的不仅是身体上的锻炼,更多的是精神上的宁静,在太极的一式一招行云流水的挥洒时,内心的浮躁和喧嚣也暂时平静下来,体味到一丝超然的味道。我想这也是太极的神奇之处。

大学体育是高校重要的教育内容之一,是学生在接受学校体育系统教育的基础上,继续增强和完善大学生的身心素质,使我们具有健康的身体和良好的意志品质以保证顺利学习,当今社会企事业单位吸收新人时,既要重视他的德行操守,也要看他的健康水平。大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一,是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法,对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响,是人类进步和社会发展的广泛号召。

生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,延年益寿。而太极的普及也让古人的养生之道带给我们更多益处。要让体育的精神和学风深入人心,真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家,也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。

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篇1:武术的精神

全文共 3863 字

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韩福田的诞生,乃万物之造化。在这么一个星光闪烁的夜晚,与他在一个山岗上交谈,我好象走进他的村庄,走进他的内心,走进他的武术世界。

雨水中的村庄除了一无所有还是一无所有,韩福田的眼里含着泪水。这个被雨水打湿的孩子,在坚强里生命得到蜕变,心灵不断茁长。

走出那个村庄,韩福田藉着一腔火魂,他以武功洞开一方天空,他以执着和聪慧把无数的不可能化为可能。

安徽省颍上县,历史悠久,人杰地灵。这里孕育的管仲、鲍叔牙、甘茂是光照千秋的人物。当代又诞生常任侠、戴厚英、郑守仁、陈国良等名流。1981年4月的某天,韩福田在颍水淮河边上的一个叫小韩庄的村落出生。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

听韩福田唠,我好象看到他家乡的花草树木、飞瀑流泉、诸种动物、天穹上的星辰,看不见的风摇撼着林梢,以及这些对于他的孕育和塑造。照耀颍上土地的历史上的巨人,千百年来穿越颍上县的淮河的波浪和云影,肯定对福田有着润物无声的滋养。

少年福田不但人长得英俊,而且聪明好动。家中的清贫并没有影响他内心的狂野,这个充满神秘和诗意的地方,这个镌刻了光荣和血泪的村庄。赋予了福田某种无法描述的东西,那些混沌的朦胧而不可言说的隐秘象一头鹿时时撞击着他的胸口,使他少年时期在无数次偶然和因缘中学会养育自己的精神世界并使之不断宽广。他正是以这种方式一步步走来,以武术搭建的小径通向了现实世界和他的理想境地。他在这个神秘地带浇灌滋养自己强健躯体。乡村少年在一身泥泞一路坎坷里有了自己的面目,开始对世界发声。

韩福田接触功夫时只有四岁,他在村中看了一场《少林寺》,他“哈,哈哈”地擂着拳头,把脑袋撞到门板上,连在梦里都会对着床头一阵打。村里的小伙伴,个个如是病大虫。他们三五个在一起,总要相互对擂、过招。少小年纪便有着体力的优势,他灵敏、机警,每次把所有的对手放翻。他有了铁棍、荆棒,随身带着,遇有开阔地,必要舞弄一番。

9岁那年,他偷着把米缸里的米拿去跟邻村一个棍棒教头学起武功来。家里穷呀,父亲看着空空的米缸,这个月吃什么呢!他对着小福田举起巴掌,这巴掌并没有打下,父亲眼里蓄着泪。这一刻,他与父亲没有了距离,他似乎懂得了很多。

他依然狂热于武功,在他的学校,在他的村庄,他打遍天下无敌手。14岁,父亲说,到少林寺学武术吧。父亲满是老茧的手拿着一叠的纸币,少年福田脆在父亲面前,泪水飞流而下。

走出这个村庄,前面依然沼泽和荆棘。他需要多少的精神能量,才能支撑他坚强地走出去,以一滴水,汇入江河融于海。

武术的追寻

少林,少林,有多少英雄豪杰都来把你敬仰。

理想是美好的,现实很残酷。一到少林寺,韩福田因水土不服而大病一场。还好,很快就病愈恢复了他猛虎一样健壮的身体。这位少林俗家弟子,开始了他闻鸡起舞的练武之路。每天天色未明,开始跑步,然后压腿劈腿踢腿,一个半小时下来,很多人累得连楼梯都上不了,可韩福田还要一阵小跑,正踢一下,内摆外摆几下。

武术从马步开始,福田以后能在武学里出堂入室,也许是练就了扎实的马步、弓步歇步基本功。他可以连续做30多个鲤鱼打挺和空翻。

他把达摩拳、罗汉拳和少林阴手棍打得行云流水滚瓜烂熟。在日复一日的操练里,他有了胆气,有了魂魄,有了一个青春少年的孔武。之后他转入实战性较强的散打训练,并于1995年底被选入河南省散打队,次年底成为正式散打、搏击运动员。

1997年以后,他开始参加各种职业比赛。1998年他获得全国职业散打搏击争霸赛第一名,之后连续两年获河南省散打锦标赛冠军。

2000年,他担任了散打队的教练。他教出的弟子,在全国摘桂夺冠。他的女徒弟夏瑞鑫多次荣获亚洲散打锦标赛和世界锦标赛冠军。已是及冠年华了,他做着长长的少年英雄梦,在拳坛打拼,挥洒着青春豪情,挥洒着热血汗水。有一夜他走过少林寺塔林,一个个高僧似是在幽冥处用目光看着他。在黑夜里,无数火把在他心中燃起又熄灭,隐隐约约,他感到惶惑又兴奋。他仰望天穹,星空无声无息。抑或这是一块铁坯在成为钢刃之前的挣扎,在岁月与风尘的锤炼和淬火中的阵痛。

思想才能带给他出路。韩福田在身心的磨砺和行走中,慢慢领悟生命的秘密。他有了热爱、宽容,寻找更广阔的精神世界和自由。从乡村里走出,没有前者,他只能以自己为榜样前行,他必须以双倍的养分浇灌才能壮大,他要再次出生。

面对森然的塔林,他冥思苦想,历史在他心中庄严洄溯,他回顾自己的人生经历,内心有了忧患,华夏文明需要荆楚蛮地的屈原来增富其诗性品格和灵魂维度一样,他寻找自己的和武术关联的肝胆和精神。真正的武学并不只是血勇和技能,好勇嗜杀逞能斗胜充其量只一莽夫而已。武术更应有着它的文化和智慧,有着它的精神内涵,这才是一种道,包括儒家思想,道家精神,释家修养深刻丰富的内涵。武是一颗仁者之心,不损道,不害人,屈人之兵并非取人生命,有着天地合一的超然之境。

他必须加强文化的学习,用知识武装自己,强大自己。2001年,他考上广州体育学院武术系,继续习文修武,进行他武学的远足。在这里,他正心修身,甚至有了安邦定国,造福黎民的宏愿。

心中有了大气,身体有大力。

2001年,他已有两年没有进行系统的训练了,但他多了胆魄和谋略。这一年,他参加了两场让他难忘的比赛。一场是广东职业散打争霸赛,对手一个个尽管强悍骁勇,但他硬拼智取,随机随性,有了思考的高度,最后勇夺第一。另一场是中国武林高手挑战泰国职业拳手赛,中国队连败四轮。第五轮由韩福田上阵,他内心有着无边的压力,恐惧、无助,一头野兽和李小龙在他体内窜跳。他有点疯狂,一股难以操控的激情。然而他已学会控制自己的情绪,他象虎奴管束老虎一样,不让身体的堤坝腾起巨浪。冷静,让他守着一缕清气。他针对泰拳无招无式天马行空和泰国拳手耐力好,抗打能力强的特点作出对应。这一座蓄势已久的活火山,因缘契机而喷薄,在对手未及喘气之际,他强攻巧战,连挑带打,连胜三局。此役一赢,大鼓我方士气,使中方势如破竹又连下数城。

领队称赞韩福田:智也,勇也!

武术的精神

韩福田的成长过程有着几个转折,象那些革命者参加革命一样,最初的愿望就是填饱肚子,然后才去解放全人类。福田已经在他长期的跋涉里完成革命的某一过程,但是革命尚未成功。

煅造武术的精神气质才是他真正要追求的,武者失去思想便是莽夫,武者失去精神只会鸡虫之争。

武者应是文武兼修大智大勇,他常会缅怀他的祖辈前人韩信,连下齐城七十二座,常冒锋镝仗剑参战,取上将之首级,勇冠三军。而他于街头受跨下之辱也不予计较。他之忍,是志向、气度,若以武力,但便挥剑逞强,即可屠灭痞棍,韩信深知大勇若怯。

福田由此展开他的思想,他进大学,就是要深造他的思想,探寻武学的精神实质,打通他内心的阻障。

武术系设有医学、心理学、人体结构学、生化学等学科,这让他的心灵得以延伸。

他读《中庸》、《论语》、《黄帝内经》、《菜根谭》;他临《张迁碑》、《金刚经》和王羲之的永和九年。

在庄子的化蝶里,他有了春天的田野和逍遥;他登上孔子的泰山,知道天下小;在李白和苏东坡的黄河边,他谙识有一个民族叫中华。

碎片的历史和支离的文明,残破的废墟复合了一个完整的世界。历史让他的思想有了向度,让他的生命震撼成力量和热能。

他活在了司马迁被阉成的历史里;高渐离挖掉的眼睛让他洞见这个世界;他看见了聂政,那张毁坏的死亡的脸;他在一首歌里看着虞姬推倒的金人,和她玲珑的身体。

当他的思想开始哭泣,我们便可看到他精神的武术。

他拜张三立为师,学习陈式太极拳。太极,让他与历史与传统靠得更近,让一位赳赳武者有了儒雅有了谦逊。

2005年8月,他进了中山市第一人民法院。武林高手不是用双手劈开法院的大门,他是用脑袋,用里面装着的之乎者也的智慧和文化,让一条河流有了歌声和浪花。从书记员到执行法官,又到法警队。三月的乡村有了蓝色的节日,法院有了一位亲切的兄弟和女婿。

一次单位组织到内蒙古考察学习,在草原上观看由蒙古跤手举办的专业摔跤表演,表演完毕,跤手试问有没有人上来一试身手,同行想一睹福田神采。福田打揖与蒙古跤手过招,双方试力后,蒙古跤手突然发力直冲,福田以太极四两拨千斤之力化之,再发虚力引对方前探,借势迅速将对手翻摔在地。这内蒙壮汉自是不服,福田边拉对方起身边说着谦逊的话。蒙古另一老跤手上前大加赞同福田的武者风范与武艺,双方和气分别,草原上洋溢着武德的光芒。

韩福田深知武力不是目的,但是执法的手段,不是关键时,不出手。在一次执行中,七个壮汉恃力反抗执行,动粗使横。福田又出手了,少林鹰爪功结合自由式摔跤,将他们一一制服,又一次完成了执行案件。与福田共同执行过的人常说,与这小子在一起既放心又省心。

他读书习字练太极,自觉觉人,授人武功。他教大家习武首先要尊师、重道、信义,孝友,仁爱。他教大家健身和技击,以武磨练毅志,提高人格修养。他告诉大家,武术是一种文化一种精神,它的精神就是爱,是属于世界的中国的民族的精神。习武者有了博爱的情怀有了大同的意识,他的内心便蕴含了积极的友爱的精神。外在文化的内容内化成气质,习武者浩然之气、清逸大勇。武术修炼是培养正义和担当,教人走庄严的大道,有着气魄气节。人人如此,武术精神无限宽阔,天地人融溶亲和,世界将非常美好。

时代在变,世界在变,科技伤害着传统,多少古典破碎在后文明里。但从韩福田身上,让我寻找到记忆的晶莹,看到武术的重生,感觉武术精神的复活并被赋予新的内涵。

那一夜我与他煮酒,我们谈故乡,谈历史,也谈武术或哲学,我们在月朦胧酒朦胧里,他说看到了姜唐湖一望无际的麦地,看到了高高堆起的稻谷。我们哭,笑,好象找到一条回家的路。

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篇2:“自护”能力表演和知识竞赛

全文共 482 字

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1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

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篇3:“六一”表演

全文共 629 字

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今天,终于迎来了我们自己的节日--六一儿童节。阳光还未洒满校园,同学们的欢声笑语早已充满校园的每一个角落。树上的鸟儿仿佛也被这节日的气氛所陶醉,尽情的唱着动听的歌。

铃声响起,同学们集合在操场上。庆祝活动开始了。学校为我们准备了艺术体操,团体操,霸王鞭,表彰大会和歌舞表演

学前班小朋友们首当其冲,别看他们年纪小,表演的艺术体操非常精彩。他们的口号喊得特别响亮、有气势。大家都为他们鼓掌。

接下来就是声势浩大的团体操表演。这是我们多日苦练的成果。你看那整齐的方阵,随着音乐变幻出了中国两个大字,接着又变成了满天星,只见彩扇上下翻飞。转眼间又由八个小方框变成了长江黄河,之后又变成了鲜红的中国结,再变成了一轮红日,正当人们尽情的享受这喷薄而出的太阳时,一只美丽的和平鸽又展现在眼前。现场爆发出雷鸣般的掌声。

随后霸王鞭的表演也非常出色,他们的动作协调一致,随着优美的音乐舞动着。

终于盼到表彰大会了,我期待着会得到什么样的奖状。我把奖状领了回来,迫不及待打开一看,啊!我是三好学生,我高兴地跳了起来。

接下来民乐队表演的金蛇狂舞让大家的掌声一阵阵的响起。布老师的歌声与舞蹈队同学们优美的舞蹈让大家陶醉在其中。王禹奇同学的歌声非常美妙,大家都为他欢呼……

晚上,我还看了中央一台为小朋友准备的演出。主持人有红果果、绿泡泡、金龟子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少儿频道的主持人,节目非常精彩,让我看的眼花缭乱。

这是美好的一天,是欢乐的一天,它永远定格在我童年的记忆里。

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篇4:春节舞狮子表演

全文共 405 字

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我去年回老家过春节了,记得腊月二十四过小年那天早晨,我刚刚起床,准备吃早餐,忽然,响起了鞭炮声,我随着有声音的方向跑过去,发现原来是舞狮子的队伍来到了我们小区拜年来了!院子里面围了好多的人,热闹非凡,都是来观看舞狮子的。

他们带来的不光只有舞狮子,还有打腰鼓的和旱船。不过,我最喜欢的就是舞狮子了。只见一头威武的大狮子围着一张方桌不停的跳动着,那头狮子做得十分逼真,张着血盆大口,眼睛一眨一眨地好有神采。它晃着脑袋,在方桌上一会儿直立,一会儿倒立,好象一点都不怕摔下来,真惊险呀。舞着舞着只见那头狮子显出时分激动的样子,我看见舞狮子的叔叔拿来一根竹杆,竹杆上挂着生菜,狮子看见了一下子就跳得很高抓住了生菜,我觉得十分好奇,就问妈妈:“妈妈,狮子为什么要抢生菜?”妈妈告诉我:“那是利用谐音,把生菜说成“生财”。对啊,人人都希望能生财嘛!我顿时明白了!舞狮子真是好玩极了!

啊!中国传统文化真是千姿百态,太有意思啦!

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篇5:武术与武打

全文共 1080 字

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长期以来,中国体育界把“武术”与“武打”,即“散打”混为一谈,其结果,不仅是斩断了中国传统文化的脉络,而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。

其实,武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同,并由此而引发了文化上的分野。

武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求,是在柔弱的一方转化为刚强,和在刚强的一方转化为柔弱的时候,柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱,从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间,转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇,以及攻防、进退等等的正确把握。同时,转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。正是在此基础上,形成了打的对象、方式、方法、技巧,形成了打的原则和法则,从而使打具有了理性。也正是在此基础上,方才有了“智谋”的打法。

然而,武打呢?武打所赖以的思想很简单,就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上,就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识,根本就说不上有一丁点哲学理论。

历史地看,武打相伴人类出现而生,而武术则出现于中国先秦,启于老子,见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果,从而使武打从蒙昧走向了理智,从低级走向了高级,从野蛮走向了文明。

因此,以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打,其文化分野,表现如下:

第一,文化品质的特殊性和一般性。

“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于:它为老子所独创,为中国所独有,从而表现出了中国独特的武学文化品质。正是这种品质,使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人,而不是以力服人、以权服人的特质。

而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识,从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

第二,文化品位的低级和高级。

“柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑,打的是谋略和智慧,故文化品位表现为高级。

而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜,不讲法则和方法,更不讲谋略和智慧,故文化品位表现为低级。

第三,文化本质的文明和野蛮。

“柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力,旨在打桩和打机,旨在打阴阳及其变化,旨在打智慧,从而表现出了文化本质的文明。

而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直线进退、直来直打、以力打力,完全在拼体力、耐力和体能,从而表现出了文化本质的野蛮。

武术与武打的文化分野,昭示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

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篇6:适合6个人表演的成语故事

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六神无主

liù shén wú zhǔ

[释义] 六神:道家指主宰人心、肺、肝、肾、脾、胆的神;无主:没有主意;不知如何是好。形容心慌意乱;惊慌失措。

[语出] 明·冯梦龙《醒世恒言》:“吓得知县已六神无主;还有甚心肠去吃酒。”

[近义]

惊惶失措

六神不安

心神不定

[反义]

泰然处之

若无其事

从容不迫

[用法] 含贬义。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ~和“心惊肉跳”;都可形容惊惧不安。但~主要偏重在心情慌乱;不知怎么办才好;“心惊肉跳”偏重心神不宁、不安;害怕不好的事情临头。

[例句]

这突如其来的打击;使他~。

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篇7:学武术的

全文共 437 字

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今天,我学武术的心愿终于实现了。下午5点多我换上刚做好的练功服和新买的练功鞋,不停地催妈妈带我去上武术课。

妈妈带我来到广场的时候,武术课已经开始了。我和教练打了个招呼就赶紧站在最后一排和大家一起练功。以前看别人练武总觉得很简单,哪知道一招一式动作做到位很不容易啊!教练不厌其烦地纠正着每一个人的不规范的动作。不一会我的头发都湿了,我的脚尖也开始疼了,我忍着,继续做好教练教的每一个动作,一招一式学的可认真了。

汗水把我的衣服也弄湿了。下课了,妈妈给我买了一瓶矿泉水。我咕咚咕咚一口气喝了大半瓶,然后和大家聊了一会,互相询问对方的姓名和爱好。玩了一会儿又上课了,大家进行速度训练。我和一位姐姐分到一组。教练的哨声刚一落,我就像箭一样冲了出去,我先跑到终点。然后是男孩子和男孩子比。时间过得真快,一会老师就宣布训练结束了,我还有些不想走呢。

今天是我第一天练武,虽然辛苦,但我还会坚持下去的。吃苦流汗我都不怕,只要有恒心,我一定能学到真本领。博友们,你们说我说的多不对,为我加油吧!

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篇8:一年级动物表演会

全文共 611 字

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表演快要开始的时候,我听见了倒计时“五、四、三、二、一。”幕布拉开了,有一只小猴子踩着高跷走了出来。这只小猴子的皮毛是棕色的,它的眼睛炯炯有神,屁股红的像两个小太阳,它的尾巴又细又长。它在踩高跷的时候,好像走也走不稳,随时要倒下来一样,不过最后它还是安全的走过了全场。它表演完以后,走出来了一个驯兽师,他拿着一个架子,我定睛一看,架子上有一根钢丝,这根钢丝细的就像我们的一根头发丝。这时一只小猴子走了出来,它“嘣”的一下跳到了钢丝上,潇洒的在钢丝上走路。驯兽师又给小猴子两个空罐子做的担子,递给了小猴子。它背着担子真像一个正要去打水的和尚。这时吹来了一阵风,钢丝左右的摆动,小猴子也跟着晃动。我的心都跳到了嗓子眼,小猴子摔了下去,不过那只小猴子真机灵,用尾巴钩住绳子,来了个“倒挂金钩”。全场响起了雷鸣般的掌声。

后来又出来了两只骑着单车的小猴子,它们绕着场地骑了一圈。观众有的在照相,有的在录像,还有的在仔细的看表演。有一个捣蛋鬼丢了一颗爆米花,小猴子忍耐不住诱惑,丢下了单车去吃爆米花。驯兽师眼疾手快,抓住小猴子,拿起皮鞭“啪”的一声打在地上,小猴子吓得魂飞魄散,使劲蹬车,它还不时往后看,“呯”的一声,猴仰车倒,它眼冒金星。观众笑得前俯后仰。

快来的时间过得真快,我真想让时间停在这里。

指导老师:徐老师

小作者抓住动物们的外形以及表演时的动作、神态细致入微描写,加入观众的热烈反应突显出表演的精彩,真棒!标点要多注意哦!

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篇9:厦门鼓浪屿水族馆的海生物表演

全文共 542 字

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厦门鼓浪屿水族馆的海生物表演我的家乡是厦门,是一个美丽的岛屿,称为鹭岛。鼓浪屿也是出了名的旅游胜地啦。鼓浪屿的水族馆总是最引人注目和受到最多称赞的。来到水族馆,第一件事情就是去看海生物表演了。

要是您去了,绝对保证您会流连忘返、大开眼界的。这个表演馆面积大、游人多,表演开始啦!一只海狮像人一样用脚直走过来,好惊人呀!看,它向我们招手啦,还跟我们鞠躬呢,向绅士一样。要是你有胆量,好歹和它比武啊!瞧,就连李小龙的招式它都会,一定天下无敌。如果你有兴趣,就和它握个手吧;如果你够勇敢,让它亲亲你吧。当然我是不敢啦。接下来,主角出场啦。一只可爱的海豚送走了帅气的海狮。呱呱,嘎嘎……这些“音符”组成了一首《老鼠爱大米》的歌。这时,响起了“哆瑞咪发嗦”的旋律,“是谁啊?”我奇怪地问,一看,原来是海豚在吹奏笛子呀!我恍然大悟。

这时,海豚一下子从水中跃起,冲向悬在高空的圆球。好准啊,球一下就被海豚给撞掉到水里,溅起了水花,喷了前排的游客一身一脸,游客们不禁哈哈大笑。突然,海豚又跳入水中,神奇地顶着球冲出水面,又用尾巴像打网球一样将球拍向了游客,呵,有一位小男孩竟然接住了海豚的“礼物”。哎呀,海豚可真调皮呢!瞧,这就是有趣的海生物表演。

我简直觉得鼓浪屿不是琴岛而是海洋生物岛。我爱我的家乡。

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篇10:小学武术的主题

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正月初六下午一点半,我们嘉兴市青少年宫武术班的10名队员整装待发准备去表演,这是一场少儿文艺会演,来看的人有小孩,有家长,有老奶奶,老爷爷……真是热闹极了。

到了舞台上,我们的心都“砰砰”乱跳,真有点担心自己表演得不好。

表演开始了,看着台下观众那期待的目光,听着主持人那洪亮的声音,我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气,来稳定自己的情绪,随着老师的号令声,大家一起表演起武术基本功,先来一个“侧踢腿”,再来一个“仆步抡拍”……

集体表演已经完了,而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演,有横扫一大片的棍术,有以柔克刚的剑,有威风凛凛的刀,有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全,其间,当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了,第一个上场的是杨同学,她表演的是棍术,一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响,生龙活虎,博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了,我雄赳赳气昂昂地走上台,对着观众抱拳施礼,紧接着迈开弓步,“唰”的一声,双刀径直向前一扎,一个漂亮的“弓步扎刀”;继而左右开弓,双刀抡圆,呼呼作响,挥劈砍撩,双脚猛地用力一蹬,身体一跃,一个“腾空飞刺”,双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”;继而躺下身,双手像风火轮一样旋转起来,最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”,观众看了齐声高喊“好!”表演完了,我又向观众们敬礼谢幕,台下掌声雷动。

这次表演我真开心,不仅是为了那一声“好!”,还为了自己的胆量又“更上一层楼”

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篇11:武术操比赛

全文共 500 字

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马上要武术比赛了,我们在操场上摩拳擦掌、跃跃欲试地等待评委到来。我很紧张,心里如同十五个吊桶打水――七上八下,害怕给班级拖后腿,怕做着做着离开了队伍。前面的吴金洲站得像棵雪松,一动不动挺立着,他会不会像我一样紧张?害怕做错了,害怕做得太温柔了,让学校进入不了决赛。

“全国中小学生系列武术健身操,旭日东升,现在开始――”,比赛开始了。当“现在”的“现”字播出时,“啪”的一声,我们的抱拳礼整齐划一,毫不拖泥带水。最精彩的有两节,一节是开合运动,只见大家的拳迅速翻转、冲出,刚劲有力。如果前面有一个人,我估计会把他打到外太空去;如果前面有一棵树,可能会被我一拳打断;如果前面有一座山,估计也会被我打穿……“哈!哈!”两声,整齐极了,如同虎啸龙吟、震耳欲聋、响彻云霄。另一节是踢腿运动,大家跨马步、做虎爪,犹如下山猛虎,似乎随时都会抓住猎物,大家用力蹬腿,这一蹬力重千斤,“呼”的一声,干净有力,都能听到回声了。

比赛结束了,全场鸦雀无声,同学们纹丝不动,我好像听到了心跳的声音。

吴金洲以前动作柔软,像跳舞一样,可今天他动作有力,不再跳舞了。

我们获得了总决赛的资格,希望我们再接再厉,在总决赛中获得好名次。

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篇12:武术比赛

全文共 517 字

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今年暑假,我去杭州参加了浙江国际传统武术比赛

7月14日上午,我和爸爸妈妈早早就来到了比赛场地——杭州黄龙体育中心,这里聚集了来自世界各地的五千多名武术爱好者,将在三天内参加一万多个项目的角逐。比赛开始前,我专注地看着别的选手们的精彩表演,不知不觉就快轮到我们了,我和其他几个同学赶紧换好表演服装,做好赛前准备。

我参加的第一个项目是初级三路,上场后,站在比赛场地中央,前面是一排裁判,周围有几千名观众看着我们,心里不觉一阵紧张,这是我第一次参加这样的比赛。比赛中,我有几个动作没有站稳,动作完成得不是很流畅,最后这个项目只拿到了一枚铜牌。

下午,我比赛的项目是金枪拳。快到比赛时,我做了比上午更充分的准备:压腿、正踢腿、侧踢腿、前扫腿、后扫腿……最后,还复习了两遍套路,整个身体彻底活动开了。当我再次走进赛场时,心很定,也不紧张了,比赛中也没有出现失误,顺利完成了整个套路,打完后我感觉比上午打得要好。最后成绩出来后,我竟然拿到了一枚金牌。

第二天上午,我和同学们一起参加了集体套路比赛,我们配合得很好,裁判给我们打了一个很高的分数,最后我们得了一枚团体金牌!我们都很高兴,纷纷拿着奖牌拍照留念。

今后,我一定会继续努力的,争取更好的成绩。

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篇13:学武术

全文共 406 字

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这个暑假我跟着妈妈到了昆明来旅游,偶然有幸认识了一个曾经获得过国家级的太极拳一等奖,就连网上都有有关他的太极拳视频的师父——姜家根师父,因为我对武术有很大的兴趣所以决定跟他学习武术,因此在昆明多住了好几天

第一天我怀着激动地心情,早早地起床等师父,师父来了,我激动万分,师父还给了我一套练功服,我欣喜若狂,我连忙换上,就开始了一天的学习。师父教了我一招名字叫:青龙如海,先是一个穿掌:双手画一个圆后迈哪只脚,同臂从另一只手上穿过;再是大鹏展翅:上面的手向后拉画一个圆,双手展开O这个动作我觉得很威风。这一天的练习结束后,晚上我就全身酸痛,但是我的兴趣依在。

后几天我的兴趣越来越浓厚,我又跟着师父学了“单鞭下式”、“燕子抄水”、“怀中抱月”、“猫步”杨氏太极的部骤,其中的“单鞭下式”和“青龙如海”非常像,因此我做这个动作时很得心应手。

这几天的联系让我有了很大的成就感,也是我的身体得到了很好的锻炼,我要把武术学好。

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篇14:我爱武术

全文共 505 字

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“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风,南拳和北腿。少林武当功,太极八卦连环掌,中华功......”武术的魅力像耳畔这豪情万丈的歌曲,深深地吸引着我,令人神往......

去年暑假,爸爸把我送进了南少林武术学校,我打心里地感谢他,知子莫若父,他知道我从小就想当一名功夫大师,武术是我最好的一项运动。短短的习武时间里,我训练刻苦,学会了正规的空翻,手翻,旋子等高难度的动作,练就了健康的身体,你瞧,我现在的身体标准健美吧!更重要的是,它锻炼了我的意志,培养我自信的素质,还能体会到武术给我带来的快乐!

记得有一次,我们班里霸王——李君因一点小事,横眉竖腿地欺负同学,我路见不平,拔刀相助,上前好言相劝,没想到李君冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他发现我会两下子,懂武术,便有些畏惧,我对他说‘我不想和你动武,请你不许欺负人,有话好好说,你是君子,就要名符其实吧!’之后,李君不仅服了我,而且还改掉了爱打架的坏习惯了。

在结束假期生活的汇报表演上,因为我的突出表现,学校授以我特等奖的奖章,每当看到床上的它,我都会热血沸腾!武术让我明:男儿当自强!

武术,我喜欢你!

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篇15:第一次登台表演作文

全文共 606 字

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在生活中,难免会经历过许许多多的“第一次”,尝试着自己的“第一次”勇敢的迈出自己的第一步,第一次登台演出使我流连忘返!它使我留下的第一个脚印!

第一次演出是什么样的呢?我做好吗?待会在台上表演如果失误了怎么办呢?我带着一连串的问题,反复在心里问自己。面对着马上就要和舞伴们一起跳舞的我。心里忐忑不安,万分紧张,汗珠打湿了我的头发和舞蹈衣的一角,正好可以淋个“雨水澡”。第一次登台表演,心情一点儿都不敢松懈。马上就要开始表演了,我在心里默念着:一定要沉着,冷静;不要慌乱,不要紧张……“加油”老师轻声说了一句就转身离开了,我不断深呼吸,喜气,吐气……

主持人清脆响亮的声音伴随着一段优美动听的旋律飘然而起。我立刻打起了十二分的精神,面带微笑,走向舞台,舞蹈开始了,我认认真真地做好了每一个动作,节奏也跟上了我感觉这次跳的舞蹈似乎强过以往的任何一回。我在心里为自己打气:加油,继续保持,好样的!台下热烈的掌声和欢呼声此起彼伏,连绵不断。跳了许久,总算结束了,台下又是一片欢呼。老师在台下比了一个“很棒”的手势,我松了一口气,顿时如释负重一颗悬着的心终于落了下去,之前付出的努力还是没白费!

在台下,老师表扬我动作做得很标准,很到位。我心里比吃了蜜还甜,有一种说出的轻松愉快和小小的成就感!

是啊!珍惜每个第一次吧,让它时时激励着你,鞭策着你,使你做的更好!我爱“第一次”它教会了我成功的秘籍,像破土的新芽,给了我向上的力量!

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篇16:武术操比赛

全文共 435 字

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星期四的下午,我们学校举行了武术比赛,全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。

来到东操场,三(4)班比赛结束就是我们班了。比赛开始了,我非常紧张,因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候,我踢脚踢完之后没站稳,好险!幸亏我调解及时才没摔倒。当时,我的心吓得“呯呯”直跳,因为一出差错,就会直接影响我们集体的荣誉,因此我更加认真做好每一个动作,但是我感觉在整个比赛过程中,我表现得还不错,特别是在开合运动中,把手翻上去的动作我做得很好,还有跳跃运动中的动作也不错,跟着节奏跳得很协调。比赛结束了,我很想知道我们班的比赛成绩,可是我们的队伍走得很快,还没等到公布比赛成绩我们就走远了,我感到很遗憾。

苏老师来到教室对我们说:“我们班可能得的是二等奖。”许多同学都很高兴,可我却高兴不起来,因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖,而这次为什么是二等奖呢?

我打算以后不管是学校组织哪项比赛,我都要刻苦训练,争取取得更好的成绩,为班级争光。

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篇17:六一表演作文600字

全文共 718 字

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我的朋友贾文馨,身材瘦小,戴着一副散光镜,相貌并不出众。但是,每一次欣赏她的拉丁舞表演,我们都会沉浸在快乐的气氛中。她的舞蹈让每一位观众都不由自主地跟着音乐舞动。

又是一年“六一”表演。上午,同学们开始彩排。贾文馨便开始练习基本功。她先下了个“一字马”,她的双腿与地面严丝合缝,无论从哪个角度来看,都是个标准的“一”字型。接着,她将腿向左转,变成了“左竖叉”,她的前腿和后腿伸得笔直,脸上却从容自然,不带一丝苦涩。腿练好了,她又站了起来,开始练习下腰。她先下腰,将手撑到地上,然后,手慢慢向里爬,不一会儿,她的手便抓住了脚腕,接着,她尝试着用手抓住小腿,经过一番努力,她成功了!这让老师和同学们连连叫好!谁知,她并没有站起来,她的手一弯,脸一贴地,脚一蹬地,一个“后抢脸”便翻了过去。这基本功,真是绝了!

拉丁舞的技巧与其他的舞种并不相同。其中一个必杀技就是“平转”!相信不少同学在原地转个八九圈就会头晕目眩。可是,拉丁舞的平转常常会要求舞者不间断地转上好几十圈。看,贾文馨又旋转了起来。她的身体飞速地转动,头部也不停地扭动,马尾辫在空中划出一个又一个圆,发出“沙沙”的声响。这速度,真是绝了!

下午,汇演正式开始。她优雅地走上舞台,鞠了一躬。音乐响起,她抬起头,扬起嘴角,便成为了全场的焦点。随着音乐的升腾跌宕,她的舞步时而飞快,时而舒缓。每一个动作都是那么漂亮利落。同学们不禁鼓起掌来。这热烈的掌声,引得别班同学也前来观看。这气场,这舞姿,真是绝了!

“吃得苦中苦,方为人上人”,这个道理谁都明白。而很多人梦想着在舞台上绽放万丈光芒,却不愿付出艰辛的努力。贾文馨练得勤,累了不喊,疼了不哭,才换来这一身绝活。这毅力,这精神,绝了,真是绝了!

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篇18:中国武术

全文共 669 字

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我这人比较落伍,《功夫熊猫》出来老长时间了我昨儿才看了,看了以后感触良多哇,咱算长眼见了。首先我很佩服美国人的想像力(是美国人拍的吧?)熊猫的老爸你说怎么就是鸭子?我觉的吧,这个真是个值得研究的问题。我还想问一下这熊猫是蛋生的,还是胎生的?如果是蛋生的那就发了,我们的国宝计划也就可以完成了,到时候我也养两只熊猫玩玩。我们也可以走到农贸市场对一大叔说:“老板,要二斤熊猫蛋!”

电影里的中国功夫还真不错,感觉咱中国挺牛X的。但这个功夫在现实生活中嘛……这个,这么说吧:奥运开始了,不少朋友都遗憾中国武术没进奥运会项目。按我看武术没进奥运很正常,看过武术的都知道,除了小说和电视上的瞎说的以外,其实在现实中我们的武术根本不是用来打人防身的。武术似乎成了种另类的体操,你们不信看看武术运动员,个头普遍不高。为什么呢?个子小容易翻跟头呗。所以我看我们的武术的体操在自己家玩玩就行了,就甭去奥运会丢人现眼了。

不是我不爱国哈,各位千万别骂我。不是我看不起中华几千年传承下来的神韵。我不是韩寒,也不是王朔之类的,没本事也没胆子批评这个批评那个,但我是在是看不惯几千年传承下来的神韵到了现在就变成了体操,还到处骗人老外。

武术我也学过,说实话,没啥用。我学了三年,后来和一个学跆拳道……俩礼拜的小子打架,我被扁的很残。我不是说武术很弱哦,关键我当时是在学校武术队学的,别看平时可以直接开砖头啥的没事在耍耍花枪,挺威风。我告诉你们,开砖头是假的,是个人就开得了,不费劲。练武也不扎什么马步啥的,就练套路,真正打起架没用。就是逢年过节我们表演一下,看着挺不错。

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篇19:中国传统武术——咏春拳作文

全文共 1080 字

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我的师父很注重从“套路”里学会开发自我学习与提升的能力。当然,虽说现在武术变化很大,每家有各自的训练方式,我的个人学习领悟从套路开始,也从套路里总结出一套学习的方式。可以说,套路就是其中一个提升功力非常好的东西。

从随意到认真,从认真到思考,都非常明显的感觉到自己身体的变化,从一个没有力量的人,变成如何寻找更好的力量,到如何去运用提升自我的功力,都经历了一个枯燥到独立学习的过程,相当有味,索性与大伙分享下自己的学习心得。

你可以说套路不能够打,如果练套路的时候想着打,则没有了练习套路的原则。每一个手型、每一个动作形成都与自身结构息息相关,都是给予将来对练时所打下的基础。

为什么强调下盘功夫,因为它除了可以支撑人体重量,其次一个重要的功能,既是提升功底,那么如何知道自己身体的重量?个人比较认同李小龙武术哲学里的一句话,他说:“水是一个非常好的老师,平静、拥有无穷的力量,因为它如此自然。”比如说让全身处在非常放松的意识里,感受力量往脚掌走,那么现在你的下盘,必定是感觉非常奇特,因为并不是靠所谓的大腿或者腰部在承受身体的重量,而是让全身的重量均匀的分布在脚掌,这样一来,完全符合力从地起之说。

练功应该往“自然”走,既可以符合自己的身体结构,又要让身体结构符合自然规律,并不需要刻意让自身结构改变形态,但我们必须寻找最适合结构走向,就是从小念头里去寻找细微的感受,包括自身的结构处于自然状态是怎么样的?在练习时,身体是否做到放松意识等等。

所谓的高级手法或技巧,并不是取决与自身天生的“力量”,而是可以轻松自如的使用自身的力量,也不是靠身体的“某个部位”取胜。能够运用整体劲的技巧是很难的一件事情,也就是说,身体的弹性越大,发展出来的空间就越高,如果只锁死在某个力量里,变化自然会变小。

功架取决个人的功夫质感,塑造适合的功架需要从自我了解开始,还需要师父去协调和指点你。如果说我们只光靠投机取巧的练习套路或者随便练功,便只是完成了一个外形,没有内在的功力,所谓的暗劲,就是外表看起来平平淡淡,但即便是轻巧的发力也是充满了爆发力的机关枪,随时关闭也可以随时开启。

其实整体劲并不神秘,但首先要先协调自己的身体状态,在开发自身每个部位的弹性,和意识结合在一起,就是爆发力,意识很重要,是从小念头里去寻找,你的脑袋越安静,处在无的状态,那么你的力量也将变成无意识,它的空间会变得非常可怕。除了控制功架,意就是让你能够不断的超越自我,无限延伸的一股功力。

传统功夫是很漫长的事情,当然吃快餐是没有办法改变的现象,但我们可以尝试慢点去吃,积累功力需要耐心,同时也要保持好奇心。

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篇20:表演前的“痛苦”作文350字

全文共 346 字

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每个人都很有可能练就出一番才艺,这番才艺能够使练习的那个人上台表演,但凡是上台表演过的人都知道,表演前练习的滋味。

在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。

“哎哎哎,声音太小了,声音大点,朗诵的太快了,慢点儿!慢点儿!语速慢点儿!哎哎哎,声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样,指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好,就这样,练习了整整一节课。

到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后,老师居然只让我们蹲着休息休息,一点儿也没有要下课的意思。

表演前的滋味可真不好受。很苦很累,这使我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张,有的人台上表演一分钟,在台下可能不止练习十年。

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