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精彩的武术表演作文精彩20篇

很多人都会喜欢看表演,也有不少人喜欢去动物园看动物们表演,下面是小编为大家推荐的是精彩的武术表演作文相关内容,欢迎阅读。

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我成了武术小组长

全文共 514 字

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金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。说起童年,就想起来暑假,说起暑假,就想起了我是武术小姐!

可以说,我是娇生惯养的女生,常常禁不起考验。这个暑假,我决定参加武术班,让自己更加坚强,更加健康,更加有防身能力!

当踏入武道室时的那种气氛让我特别尴尬,有的在呼哧呼哧喘着粗气,有的在赫赫赫打着沙包,有的在拳打脚踢两人对战。我扫视着,哇,全是男生呀,真尴尬。“hi,你好!”我回头一望,是个与我一般矮小的小女生。“嗯嗯,你也是来学武术的吗?”我特别开心,终于有伴了。“是的,我一直在寻找女生”他忸怩着。“你叫什么名字?”“胡芷婵”“你几岁啦?”“你最喜欢什么菜?”我们聊开了,特别开心!

“咳咳”呀,这是以为肌肉丰富,皮肤黝黑的男士。他在用咳嗽声警告我们迅速排队上课。呀,好凶啊。

我们非常努力,对方领悟不了时总会亲自出马去教对方。随着时间的流逝,1个月了,也就是说,我们基本功练完了。

我每天进食量明显增多了,汗也流了不少。身体越来越壮。呵呵,真开心,我成了,武术小姐!哈哈!

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篇1:表演真精彩

全文共 492 字

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星期五那天,我们进行了一次展示活动,我们展示的活动有:相声、古今笑话、提示语、电视剧中的精彩对白等。

我最喜欢的是相声和电视剧中的精彩对白。相声中文佳颖和薛明奇他(她)们用反义词编了一个有趣的相声,使大家捧腹大笑,大家知道为什么吗?对啊!其中有一个反义词是:“我松,我松软软”“我紧,我紧绷綳。接下又是我松,我松的舒服,我紧,我越勒越紧”。后来更搞笑了,“我美,我美少女”。“我丑,我丑八怪”。全班笑声更大了文佳颖小组的展示真是空中掌灯——高明。

接下是黄果小组表演的电视剧中的精彩对白。那可是更好笑了,大家以为六阿哥是一个人,原来是一条狗,也还不是真狗,而是假狗,我们大家哄堂大笑,和老师也笑了,然后到了验血旳时候,因为皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉,所以要求验血,血融合在一起了。黄果马上说;“皇上冤枉啊!水肯定有问题,后来谁的血都融合在一起了”,齐贵人被打入冷宫了。真是电影里放电视戏中有戏啊!

虽然时间很短,可是大家都默默看完了展示活动!我们这次展示活动不是乱表演而是铁拐李卖跌打药——货真价实!

啊!展示活动就这么结束了,可是语言的魅力深深烙在我的心中!让更多的人去了解你吧——语言!

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篇2:中国传统文化武术

全文共 2551 字

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中华武术是从中国传统文化中剥离与凸显出来的民族体育文化形式,根植于中国特有的历史传统和文化心理土壤。它除了具备一般的文化特点之外,还具有自己独特的内 涵和民族文化特征。一方面,它从不同的角度和侧面反映出 中华民族的社会、历史、政治、经济、文化、宗教、风俗与心理 等,另一方面,作为一种体育运动形式有着巨大的健身价值。 因此从中国传统文化内涵中研究、分析、提升中华武术的本 质特征,完整体现其精神实质,对传统文化的根脉, 继承、发展、推广、繁荣武术,正确把握武术运动的发展方向 具有十分重要的意义。

1 武术发展的历史文化探源

武术是农业社会的产物,在产生之初就带有传统文化的 韵味,从五、六十万年前的旧石器初期,“北京人”制造和使用 粗制石器及棍棒狩猎,逐步获得使用武器和格斗搏杀的技 能,产生武术格斗的技术萌芽,到“仰韶文化“中出现的石斧、 石刀、石铲 骨鱼又及石制与骨制的箭、镞等,人们获得了劈、 砍、刺、扎的技术概念;从“蚩尤氏与黄帝斗”、“共工氏与祝融战”等部落之间的战争实践中产生的徒手搏斗技 能、武器搏斗技能及空手夺刀技能到《吕氏春秋》中“昔阴康 氏之始,民气郁瘀滞著,筋骨瑟缩不达,故作舞之宣导之。”的 记载表明人们以“舞”的运动形式来锻炼筋骨、活动关节、调 节气息、祛除疾病;从周秦时代的“角力”、“手搏”、“击剑”、 “刺枪”,等到近代武术体系的初步形成,武术已从单一的健 身技能发展成为集竞争、健身 教育、娱乐、广适及艺术观赏 性于一体的综合运动形式,涵盖了“性命双修、心身并育”的 整体优化理论,把人与环境视为不断进行物质、能量和信息 交流的统一体,并把人体功能的强化和优化看作是一个精神 同物质紧密联系的统一活动体。回顾历史可以清楚地发 现,武术在其变迁、发展的过程中所具有的独特的文化特征, 它既有其自身发展的一般规律,同时也受到当时历史条件下 的政治、经济、文化等因素的影响和制约。因此,渊源悠久的 中华武术数千年来对于中国传统文化— 包括哲学思想、兵 学、宗教思想乃至中医学等有着诸多方面深刻的影响。 2 武术与中国传统文化

武术萌生于中国传统文化的土壤,其发展与演变过程亦 带着显著的传统文化烙印。中国传统文化以儒、道、佛为哲 学基础,这些哲学思想蕴含在武术搏击理论及实践运用中, 同时也形成了历代武术家个性气质的思想基础,像道家的柔 静,修身养性,凝神静气,提倡以人与自然为核心,以无为、虚 静、自然为主旨,注重人与天的和谐。佛家讲究调心、调身、 调息,主张明心见性,重在顿悟。儒家倡导以人与社会为核 心,以礼制心,注重内心的修养与社会实践等。

2.1 武术与中国传统哲学

《易经》是中国最古老的哲学著作,其中包含着某些原始而可贵的朴素辩证法思想的萌芽。《辞海》在“易传”条目中 写道:“内容保存了中国古代若干朴素辩证法的观点,在肯定 事物运动变化永无穷尽的基础上,猜测到事物发展到一定程 度,就要变为它的反面。”而武术正是以阴阳、五行、八卦、太 极等原理为指导,以养生修炼为手段;结合武术的格斗和套 路而形成的一种技艺。从拳术名称上可以看出,如:太极拳、 八卦掌等。太极二字出于《周易·系辞》:“是故易有太极,是 生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”是说太极是一切原动力, 是人的完整的整体。人的腹部为太极之中枢,两腰为两仪, 两手两足为四象,四肢各有两关节为八卦。腹为全身最中 部,此处一动,上下皆动,故太极拳要求体松、气固、神凝。八 卦掌更是根据阴阳生克制化之理,并且又据先、后天八卦的 区别而运用到武术上。并以此生生克克,故有延绵不断之道 理。拳理中的动静、开合、虚实、现藏、攻防等,都是根据阴阳 学说而来。除此之外五行学说也是武术的重要理论基础,如 形意拳是以直线出击的崩拳属木行。同时以五行相克原理 解释拳式的攻防作用。即以相生理论说明易生相连的拳式, 以相克理论说明相互制约的拳式。再如中国传统哲学中“天 人合一“的观点施之于武术,则要求练习者要“内外合一”。 如六合拳讲究“手与眼合,步与身合,智与力合”等等。由此 可见,武术与中国传统哲学有着密切的关系,武术的形成与 发展,受到了中国古代哲学的深刻影响,不弄懂、弄通武术中 的哲学问题,就难于把握武术的真谛。

2.2 武术与基本中医理论

论渗透到武术之中,使武术运动具有防病治病之功效。中医 理论中的天人相应观念强调武术要“以心合意传统体育与中医学同源于国传统文化,其许多养生原理植根于中医学理论。把中医理论中的阴阳互补、五行反馈、动态平衡、中庸和谐、整体把握等一些思维方法和基本理,以意调气,以气促形,以形合神”,使“心、意、气、形、神”相和谐于一整体。并要使人的身体与整个自然和谐,并与四季变化相适应。阴阳学说更是在武术运动中处处体现,如太极拳运动对姿势的要求,要做到百会上领与沉肩坠肘、松腰敛臀相结合,含胸与拔背相结合等;动作技术要求上领下沉、前推后撑、左与右及上与下、前与后的劲力对拔拉长等;运动特点则表现为动静相合、练养相合、内外合一,动作左右对称、周而复始、一气呵成等。在长拳中则表现为以动为主,动中求静、静中寓动、攻中寓防、防中有攻,培补元气,内外兼修。在形意拳中,其拳理、拳法则体现了五行思想的内涵。脏腑与经络学说在武术中的表现为意守丹田,虚领顶颈,腹式呼吸,松和自然,循经取动,疏通经络等等。中医理论与武术文化,理论同源,相辅。

3 结语

武术融健身、搏击、观赏为一体,既具备了人类体育活动 强身健体的共同特征,又具有东方文明所特有的哲理性、科 学性、艺术性,是一种特殊的民族文化形态,是中华文化重要

的组成部分,是人类文明流动的传奇。将武术作为文化形态 来研究,无疑可使人们在高层次上对武术重新认识。随着人 类社会的发展和各民族文化的相互交融渗透,特别是希望武 术进入奥运会的今天,挖掘武术文化的内涵更具有现实意 义。正如李瑞环同志所言,中国是一个文化遗产很丰厚的国 家,这既使人们引以为豪,也使我们感到责任重大。对待这 些文化遗产,处理得好,会成为培育民族精神的珍贵养料。 必须采取科学的态度,对于优秀的传统文化,要着眼于新的 时代需求,取其精华,使之更好地为现实服务。因为只有民 族的,才是世界的。

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篇3:篇我爱武术

全文共 1094 字

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武术,武术像一块大大的磁铁一样深深地吸引着我,经过千千万万的风雨它还是那么吸着我不放。

我羡慕成龙、羡慕李连杰、羡慕少林寺里的武僧,也羡慕全世界会武术的人们。

其实,在一年级的时我对武术一点儿也不感兴趣,只是到了二年级一些同学见我比他们矮小,常常欺负我,捉弄我,甚至拿我来取乐,我胆小不敢告诉老师,也不能反击。一次,在看电视时,我看到了一部电影叫“少林寺”。那里的人都会武功里面也有一个小女孩子,虽然小,可也不受其它的高大的人们欺负。于是我想:电影中那个女孩子不受欺负,是因为她会武术,为什么我也不去学呢?不一会儿,我就跟着电视里的正在武打的人们学起来。不久,我竟然也学会了一招半式的。一次,那几个同学正准备要欺负我,还没碰着我身儿,我便用扫堂腿把他们给打翻了,他的眼中露出了恨恨的眼神,而我却很兴奋,真的不敢相信自己,竟将那么高大强壮的同学打翻了。从那以后,我一有时间便看一下电视中有没有功夫片,一看见,我便跟着学。几个月过去,什么蛇拳、三段长拳、国际规定拳我都会了。我的下一个目标就是朝天蹬与鲤鱼打挺。可惜好景不长,我偷学武术这件事儿被妈妈发现了,从此,妈妈不再让我练武,只要让她看见,那传说中的河东狮子吼就免不了了,可大人不让我学,我就偏偏要学,这就是我的性格。

唉,真是不巧,又被老妈发现了,河东狮子吼不说,最不好的是不能看电视啦!唉,最后老妈还说:“练武干嘛?没出息!现在是什么年代呀,想生存就得靠脑袋、学问,想练武是吧,那就得文武双全。”我想老妈说得也有道理。

过了一段时间,期末考试了,我考得还不错,妈妈终于金口一开:“唉,去练武吧。说不定,武术还可以激励你,让你考得更好呢!”就这样,我欢欢喜喜地踏上了我的第一所“练武学堂”,那里我亲切的叫长辈为师父,叫比我早来的为师兄。师父教的那些我全提前懂了,还由于长期煅练,现在跑六百米的操场跑上十圈,小菜一碟哟!一些比我还早来的都不得不心服口服地叫我一声“师姐”,那时呀,心里那个甜、那个爽,比刚吃了个甜甜的冰淇淋还开心快乐。

练武是苦,可师父却常常说:从苦中找甜,从酸中找美,从辣中找乐,那些在河边打太极拳的老者们难道不是这样的吗?他们边打太极拳,边谈着家常便饭,练武同样先吃苦,踏踏实实,一点不假,清清白白,最终换来的总是无比的甜,人的一生也是这样,最重要的四字便是:清、白、真、诚。

师父说的每一句话,每一句教导都永远地留在了我的心中,每上一节课,都让我懂得做人的道理,给我小小的心田下了一场春雨,让我“开了花,发了芽。”武术也永远地留在了我的心中,永久不忘。

我要像李小龙那样的将中国武术传遍世界,我爱你,武术!

[关于武术的主题作文

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篇4:上台表演作文500字

全文共 519 字

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我是一个胆大的女孩,常在班里积极表现自己。可有一次老师叫我去表演《我的偶像》,听了之后我变了个人似的,此时胆大的我变得无比胆小了,因为这次可是要面对全校师生啊。一想到那样大的场面,我就不禁感觉到腿脚发软,十分紧张,所以压力特别大。可是老师都知道我胆子比较大,我不能让老师失望,一定要对自己有信心。最后我还是鼓起勇气加入了排练。

刚开始排练时,我总担心自己记错了动作。每次轮到我出场排练时,我一紧张就把动作做错了,双脚控制不住地打颤。我很沮丧,就坐在角落发呆。这时候常老师发现了,就坐到我旁边,温和地说:“勇敢些,自信些,自信地走出来,你一定能成功的。”我也细想着:我不能紧张,越紧张越做不好,我就把它当成一次平常的表演吧!再加上老师的鼓励,我感觉自己获得一种力量。我用力地点了点头,更加卖力地练习。

表演很快就开始了。轮到我上台的时候,我深深地吸了口气。心里默默地给自己加油,不要紧张,我一定能行的。当我看到大家都开心地走上台时,我也开始变得自信,也不那么紧张了。

音乐响起,站在台上的我好像变成一位舞蹈者,动作那么流畅,一个也没有错。我心里感到无比的自豪。

表演结束,台下掌声雷动。我飞一般地冲到常老师面前,激动地说了一句:“老师,我成功了!”

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篇5:暑假作文:武术宗师——李小龙

全文共 420 字

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早上,我准时打开电视,收看电视连续剧《李小龙传奇》。今天的这一集十分精彩。主要内容是李小龙挑战大卫﹒科菲尔。

小龙的师傅叶大师在比赛前再三叮嘱他前三局只管挨打,等大卫﹒科菲尔的力气消耗完了,再用寸拳打败他。这实际上是对“一鼓作气,再而衰,三而竭”的战略战术原则的灵活运用。没想到在比赛中,大卫﹒科菲尔用侮辱性的话语激怒李小龙,他说:“你这个梳着辫子的东亚病夫,看我怎么给你下马威!”李小龙最不能容忍的就是别人说他是“东亚病夫”,他咬牙切齿地对不可一世的大卫﹒科菲尔说:“咱们赛场上见分晓!”

结果李小龙没听师傅的,比赛一开始,李小龙就使出了绝招,在第三个回合后就用寸拳击败了蝉联四届“小拳王”称号的大卫。科菲尔。全场掌声雷动,无不为李小龙叫好、喝彩。李小龙用事实证明了中国人不是“东亚病夫”,用中国功夫书写了一个顶天立地的大写的“中国人”。

虽然李小龙最后挨了师傅的批评,可我认为他是我们中国人的榜样,是我们中国人的骄傲,李小龙为我们赢得了尊严。

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篇6:有关芭蕾舞的作文:芭蕾表演观后感

全文共 432 字

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4月8日,学校组织四、五年级同学到宛平剧院观看芭蕾表演。上海芭蕾舞团的哥哥、姐姐们为我们呈现了精彩的节目:有中国著名舞剧《白毛女》;《胡桃夹子》第一幕和《花之圆舞曲》;现代舞《昨天、今天、明天》;经典芭蕾《天鹅之死》……一位大姐姐还教了我们六个手位和五个脚位,大家都争先恐后的上台学做,但个个都象不倒翁似的摇摇晃晃,看来要做出这么优美的动作可不是件简单的事啊!

看着舞台上的演员们,大家纷纷谈论起来:“她们好美!……”我觉得她们姿态特别优雅:挺拔的身体,细长的手臂和腿,好像天生就是跳芭蕾的料。《白毛女》的演员用肢体语言把故事的内容表达得淋漓尽致,我的心被白毛女的悲惨故事紧紧揪住了。而胡桃夹子展现的是优美的宫廷圆舞曲,一听到音乐我也想跟着一起跳了。

看完精彩的表演,我突然想到了一句谚语:台上一分钟,台下十年功。能完成这样的舞蹈动作,一定有他们台下辛勤的付出和汗水。我们在学习中也一样,有了努力,才会有成绩。无论我们长大后从事什么工作,都要记住:一分耕耘,一份收获。

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篇7:武术操比赛作文500字

全文共 497 字

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经过几个月的训练,终于迎来我们期待已久的武术比赛

中午,我们换好军服,雄赳赳气昂昂地随着老师来到操场,静等评委老师的到来。时间一秒一秒地过去了,豆大的汗珠从额头上滑落,可操场上竟无一人擦拭,都一动不动的,如青松般挺立在阳光下。

评委来是来了!他们有的站在司令台上,有的站在外围同学的身旁,个个表情严肃。看到这种情景,我的心紧张得怦怦直跳,手里竟捏出了些汗。

武术操的音乐响起来了,同学们迅速进入状态,跟着拍子做起了武术操。

从上往下看,我们集体呈一个正方形,动作整齐划一,犹如一支训练有素的军队。手中的招式刚劲有力,似乎再坚硬的石块,到我们这儿,都会化为粉末。炽热的太阳刺得我睁不开眼,要是能擦一下就好了!我想。可若是这时候我动一下的话,这几个月的努力不都付之东流了吗?又想起比赛前,老师那蕴含着期待与信任的目光,这个想法就立刻消失了。无意间,看见旁边的同学虽然早已满头大汗,喘着粗气,可仍然坚持着,动作竟比训练时更为标准,看来我也不能落后呀!

正想着,看见评委老师那欣赏的目光和赞许的微笑,一瞬间只觉疲惫一扫而光,只剩下满满的活力。

退场后,绿色的军装早已被汗水浸湿,但每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

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篇8:精彩的魔术表演

全文共 457 字

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范思洁

“猜猜周老师今天会讲什么呢?”

“又是表演魔术?”

“你们猜对啦!我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’!”

只见周老师拿出一个黑条纹的盒子和一张梅花A,然后神秘地看着我们。

“这里是不是有一个黑盒子?”周老师敲了敲黑盒子说,“这里有一张梅花A。”

说完,周老师用手指弹了弹梅花A,然后将梅花A撕成四块,放进盒子里,接下来他轻轻地盖上盒盖,说了一声“变”,再次打开盒盖时,刚才的碎纸牌不见了,出现在我们眼前的是一张完整的梅花A。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊呼。

“肯定是周老师作了手脚!”

“藏在袖子里!”

大家七嘴八舌地议论起来。

周老师让全班同学一个一个地上去探索魔术道具的秘密。轮到我了,我快速地跑上讲台,真想知道黑条纹盒子里的机关,我拿起盒子左摇右看,“额!”我发现黑条纹盒子里有一面是双层,我用指抠了抠,但是怎么也抠不开。

骆怡泽一直在台下喊,就差老师没让他上去了,老师叫他上去,可是他也没弄出什么花样来。

我们都不耐烦了,周老师从抽屉里拿出一块磁铁,“滋”的一声,碎纸牌又出现了,这个魔术真神奇,我们终于知道它的秘密在哪!

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篇9:武术小学

全文共 458 字

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大家都知道,一个小巧可爱的小女孩,为什么会喜欢男孩喜欢的武术呢?我来为大家介绍一下吧!

一开始,家人都不支持我去学跆拳道,我一直都很喜欢跆拳道,怎么可能就善罢干休呢?所以我就一直说,一直说,终于,功夫不负有心人,妈妈最终无奈的答应了我。

星期六,妈妈告诉我要学跆拳道必须先练习一下手劲,她带我来到我们家楼顶,我看见上面挂了一个大沙袋,我问妈妈学跆拳道为什么要练习打沙袋,妈妈语重心长的说:“一个人做什么都要有恒心,不要一时的兴趣,到时什么都没学好,现在让你练习打沙袋就是看一下你有没有耐心。”听了妈妈的话我一下想到了我原来学习的舞蹈和画画,两样都是没学多久就不想学了,现在想来妈妈让我先练习下以是好的。

第二天早上,我一起来就跑到楼顶打沙袋去了,我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,哇!我第一次发现打沙袋有这么好玩呢!

练了一段时间后,我发现我的手劲变大了,和同学们扳手腕还赢了呢!体质也变强了,不爱感冒,也不爱生病了,没想到沙包不但能锻练手劲,还能增强体质呢,所以请大家要多锻练,多运动哦!哈哈,我就是一个名副其实的假小子!

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篇10:走秀表演作文500字

全文共 512 字

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今天的小桔灯作文课堂,笑笑老师带领我们大家进行了一场不一样的“职业T台秀”。

首先上场的是笑笑老师,同学们都用热烈的掌声欢迎她。只见她上身着蓝色的工作服,下身穿一条黑色的包臀裙,眼睛上戴着一副黑框眼镜,腰上挂着个“小蜜蜂”扩音器,手里还拿着翻页笔,从讲台上款款走来,一看就特别有气场。

第二位上场的是一位男同学装扮成的交警,他头上带着一顶黑白相间的警帽,身穿一套深蓝色的警服,双手戴着白色手套,脸上驾着一副黑色的墨镜,威风凛凛的样子别提有多酷了!这位男同学在走台步时,一会假装吹着银白色的口哨,双手不停地做着指挥交通的样子,一会又拿着对讲机好似在与谁对话,把交警这个职业的形象模仿得惟妙惟肖,引起了全场雷鸣般的掌声。

第三个上场的也是男同学扮的,他扮成农民伯伯的样子,头戴一顶草帽,身穿一件没有系扣的汗衫,脚上穿着一双解放鞋,肩上扛着一把大锄头,还大声地吆喝道:“我种的大米最好吃了,纯天然无添加,快来我家购买吧!很实惠的哦!”

台下的同学看着这些敢于上台表演的同学都特别佩服他们的勇气,待他们表演结束后,说以后有机会也要上台表演。大家对这场别具一格的“职业T台秀”议论纷纷,说既活跃了课堂气氛又让同学们大开了眼界,真的太有意思了!

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篇11:中华武术

全文共 502 字

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武术是一种博大精深的活化石。为什么这么说呢?因为武术是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的武术可以让我们看到几千年前祖先们的生活。

我爱武术,是因为它可以以柔克刚,以弱胜强。小时候,电视上总会播一些防身术,而最令我着迷的就是女子防身术:如果遇到坏人,他身材魁梧,凭自己单薄之力,是不可能会打败他的,所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时,抓住他的小拇指,使劲的掰,他便会叫得撕心裂肺的,趁他叫喊时,要么逃跑,要么就打电话叫警察来抓他,能自保就可以了。

我爱武术,是因为它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时,我们要先强身健体,保证自己有着足够的抗病细胞。小时候由于抵抗力不够,各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会跟着舅舅一起做太极拳,在不断地做太极拳和药的作用下,我的身体就慢慢地有了好转。

我爱武术,是因为它可以修身养性。武术是一种极为高深,而又深不可测的极高修养。练武之人说过:“练武之人,用武时,必要三思而后行。”意思就是说:练武的人,动手时,一定要考虑周全了,才可以动手。以前小时候总以为所有人都得听我的,后来才知道,这个世界是大家的。

我爱武术,它的精神会一直保存在我们的心中。

[中华武术作文

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篇12:一次特别的表演课作文350字

全文共 365 字

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“叮铃铃”,小白老师踏着铃声走进金话筒社团。我们好像见到了久别重逢的朋友,有人还亲热地叫他“小黑老师”呢!嘿嘿,因为他今天一身黑衣呢。

小白老师告诉我们,做一个演员得具备很多条件,最重要的就是具有丰富的想象力。于是,我们今天来做一个小练习:把一个水杯想象成另一事物——用肢体语言表达出来。

第一个上场的是蔡丁奇。只见他嘿嘿一笑,弯下身子,瞄准一个同学,发出“砰”地一声。哦,原来他把水杯想象成了一把手枪。

第二个上场的是蒋一天。他一上台,就飞速小跑起来。当跑到水杯边,他停住了,把手伸出去,往水杯上扯了几下,又塞进了裤子里。“哈哈!”大家哄堂大笑,这回水杯变身成卫生纸卷了。

终于轮到我了。我不紧不慢地拿起“水杯”,放在桌角敲了敲,接着剥开,放到嘴边,大口大口嚼起来……小贝老师冲我竖起了大拇指。

这样上课真好玩,我又在期盼下周五的到来啦!

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篇13:看马戏团表演小学作文

全文共 693 字

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新年即将到来,马戏团为了赚钱,便搬到了镇道旁,搭棚,宣传表演。我和弟弟觉得新鲜,买了票,兴高采烈地走进了观演场。才发现人很多,几乎座无虚席。我们找好座位坐下,静静期待着表演。

不一会,表演就开始了。一个带着牛仔帽的中年男子,牵来了一只瘦的小猴子,表演绕环轮,一开始,小猴子也配合着表演,滑稽的动作把我们逗乐了,大家都笑了。

忽然,小猴子一个没抓稳,栽了个大跟头。中年男子立马就怒了,不知哪里拿来的鞭子,抽了几下小猴子,小猴子直哆嗦,或许是怕了,竟死抓住旁边的栏杆,不肯再表演。这下中年男子更狠了,拿起鞭子用力抽了小猴子几下,疼得小猴子“吱吱”叫着,但还是抓着栏杆不放,中年男子继续抽,最后小猴子熬不住,松了手,边表演,边“吱吱”叫着,似乎是对人类的控诉!

“哥,小猴子真可怜。”弟弟指着猴子,对我说。我摸了一下弟弟的额头。

我们渐渐对小猴子的表演不再感到滑稽,转而是一种怜悯。然而,这并没有结束,或许是因为嫌猴子太吵,中年男子反手又是一鞭子。这一鞭子把我们惊呆了:小猴子从表演架上应声而落,掉在地上一动不动,也停止了尖叫。

我的心似乎被狠狠地揪了一下,多么残忍的一幕!

中年男子也慌了,不过还是故作平静说:“不好意思,各位,这小猴子是累得睡着了呢,我们带下去休息下,各位稍等,接下来还会有精彩表演。”说完便拎着小猴子走了。“吱吱”,就在中年男子走时,在黑暗的角落里传来了一阵叫声,仅仅是一瞬,就没有声音了。我看过去,才发现在黑暗角落的小笼子里,还关着两只小猴子,悲伤、愤怒、无奈的眼神里似乎透露着令人发寒的绿光!那一阵叫声,或许是对伙伴的告别,又或许是想唤醒人类心底良知的灵魂!

可是,人类会听到吗?

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篇14:描写武术作文篇

全文共 828 字

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男孩看到女孩的那一刻,流泪了!有人说,一个成功男人的`背后,一定有一个默默无闻无私奉献的妻子。我爱武术作文大哥一下子明白了。通常情况下,老婆是倾诉者,而红颜知己则是聆听者;她从来不知道自己的数学成绩,竟然可以及格的。实干才能脱颖而出:那些充满乐观精神、积极向上的人,总有一股使不完的劲,神情专注,心情愉快,并且主动找事做,在实干中实现自己的理想。

很多人不明白我为什么喜欢武术。其实我自己也不明白,一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候,看到电视里面李连杰和成龙的武打戏,就会跟着比比划划了。我的理想是打进好莱坞,也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!

说起来真正开始练武,是在我刚上小学的时候,爸爸妈妈希望我能去学一门艺术特长,培养一下我的耐性。但是当我路过武术教室的时候,就再也走不动了,教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的武术启蒙老师拍了拍我的头说:“小子,想来老师这里练武术不?”“嗯,想!”老师摸了摸我的肩膀,让我劈了劈腿,又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫习武之路。

其实练武很苦的,武术要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里面练习素描的时候,我们正在操场上跑1000米;当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候,我们正在教室里面下腰压腿;当学舞蹈的女孩子们伴随着音乐起舞的时候,我们正在练习背摔、鲤鱼打挺。但是,男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志,用老师的话说,能坚持下来的孩子都是好样的。

如今,五年过去了,爸爸妈妈说我比以前懂事了很多,身体也比同龄的孩子更健康。因武术所赐,如今的我行如风,坐如钟,站如松,卧如弓,眼神里都会流露出一种与众不同的神采。

我爱武术带给我的变化,爱武术陪伴我走过的岁月。武术,不仅仅是我的一项爱好,也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人,我爱武术:作为习武之人,武术是我的生命。

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篇15:有关武术作文:中国功夫

全文共 660 字

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舞台上,帷幕拉起,只见一位仁兄身着白袍,躺于舞台右侧,见此景观众乃大惊。未儿,四人同唱“天线宝宝”而出,观众哄笑,原来是学生,其一曰:“昨日在此遭劫,何不换路。”另一曰:“然,昨日十三元纸币被劫,至今心痛。”为首者点头,曰“善。”

天有不测风云,刚行数十步,迎面遇三人,乃昨日之劫匪也,匪狞笑,恐吓称:“交出钱来。”其最为凶悍者头戴帽,其次两人皆罩袜。其一用手拉袜,一偏头,喝道:“打劫。”三人齐曰:“把IP,IQ,IC卡通通交出来。”

此时,旁白衣人后翻跃起,大喝一声:“你们在干什么?光天化日之下打劫良家少年。”匪首云:“去,干汝何事。”另两人点头称是,并曰:“你是何人也。”白衣人身形一动许许对曰:“既然尔等诚心诚意的发问了,那么某就大发慈悲的告诉你,吾乃穿梭在泰山之间的……”有人续曰:“东方不败!”“错,我乃是太极武者。”

其匪三人竟不惧反冲上来,大喊:“纳命来!”白衣人仅一招一式,两人便倒地,匪首大惊,屏息凝神,蓄气良久,突然双目一睁,竟有寸长精光射出,大喝一声:“猥琐青春拳。”其招形似江湖武艺铁靠山。说时迟那时快,匪首以千钧之势冲将下来,白衣人不躲不闪亦不惧,伸出两手,微微一接,仿佛“卸”字诀一般,匪首之力没有一点滴打在身上,此招名曰:“四两拔千斤”

匪首见不敌与群匪下跪,真心悔过,曰:“吾本不欲为匪,今吾三人诚心悔过,欲拜大侠为师。”众学生一起曰:“愿拜大侠为师!

此时音乐起,白衣人曰:”善,既然如此,跟我来。“白衣人摆出姿势,浩然正气尽现,歌声起。白衣人随乐打出太极,其徒共7人潜心研习,终成一代大侠。

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篇16:动物园动物表演的

全文共 567 字

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今天,爸爸把我带到西门堤看马戏团的表演。我最喜欢看的是马戏团的狗熊表演。以前我只在电视上看过狗熊,没想到今天可以亲眼目睹狗熊表演节目了。瞧,咱们的狗熊先生慢慢吞吞地上场上了,只见它的全身黑乎乎的,晃动着胖乎乎的身体,瞪着两只闪亮亮的眼睛,在台上大模大样地走着,嘿,一点儿也不怯场。这么笨的狗熊还会玩杂技?我不敢相信。

狗熊表演了一个踩绣球。只见它不慌不忙、慢吞吞地抓住绣球,两只前脚紧紧地趴在绣球的顶上,两只后脚点地支撑着身体,再小心翼翼地往上移,然后纵身一跃,便稳稳地定在了绣球上。瞧,它的身体都弯成了拱形。啊,真是神了,站在绣球上的狗熊慢慢地移动双脚滚动起绣球来,那紧张的样子逗得观众哈哈大笑。

狗熊还表演了走钢丝,你们知道它是怎么上下钢丝的吗?我就来告诉你们吧。狗熊来到一根钢丝绳下,往上一蹦,手终于抓住钢丝了。我真担心,细细的钢丝能承受的住狗熊那笨重的身体吗?抓住钢丝的狗熊又来了一个前空翻,然后松开钢丝,往下一跳,又稳稳的落在地上。狗熊那漂亮而利索的表演赢得了观众的一片喝彩。这只狗熊还挺有范儿的,你们如果不给东西给它吃,它就吊在那里一动不动,有时,发出一声声怒怒吼。好一个脾气暴躁的狗熊,不过它也很可爱。

狗熊还会骑单车,坐下,打滚,一只脚走路……

今天的节目真精彩呀!一只笨笨的狗熊也能表演得这么出色,马戏团的叔叔阿姨真有办法!

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篇17:我的武术生涯为题目的作文

全文共 1124 字

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我对武术的认识,源于我对成龙电影的热爱,从小就非常喜欢成龙大哥,喜欢他的电影,喜欢他的武打设计和搞笑的桥段,所以我很喜欢武术。

直到初二的时候我才真正的学起了武术,当时是因为楼下的妹妹在学武术,我也吵吵的要学,所以我妈就给我报了名。当时我们教练给出的条件就是免费先学几天看能不能吃苦,能坚持下来的再交钱。我爸妈一直认定我是个吃不了苦的人,说不定就是热情两天就放弃勒。但我不是,我一直认为我不是,我很热爱武术,我一定要坚持下来。

我们的教练是个女人,以前曾经在少林寺的武术学校学过武术,由于耍武术腰部受伤所以就回家了,自己开了一间小的武术学校。当时我刚去的时候,由于跟不上团队,所以教练指定了一个练的好的,先教了我一套简单的套路,莲花拳(为什么我现在还记得这套拳的名字,好神奇),说我过了才能跟大家一起练,当时我很拼命的练。

由于练武术需要身体的柔韧度,但当时我也属于年龄偏大的学员了,所以练劈叉很难吖,压腿踢腿的,练了好久好久才能劈好叉吖,我们教练真的很狠的,你如果劈不下去,她就使劲按,每一个被她按完的人都要做地上半天才能缓过来。

劈叉分两种,一种横叉 一种竖叉。竖叉很简单,多拉拉腿 一般都能下去,可是横叉就难了,直到结束我的武术生涯,我都没练成。每次练横叉的时候我都觉得丢人,因为人家都能下去,就我下不去 好丢人,而且每次教练她老公都会在旁边说,看看谁是长江大桥= =。

后来莲花拳过了,大家都为我鼓掌说我练的好,我当时很高兴,终于能和大家一起练了。后来又学了两套拳,一套记不住名字了,另一套是国家规定拳。这套其实很帅滴素,而且很长,动作很帅(可惜我打的不咋滴,基本功不扎实)。这套拳真的很长很长,我记得我们学了好久。当时是平时周二周四晚上练,周末下午练,暑假的时候每天下午都去。学完这套拳的时候,正好赶上暑假,我们就离开了我们教练家的院子,去了附近的一个小学校的操场上练。当时操场上有一个类似演讲台似的高台。我们就没三个人一队,上去按个耍国家规定拳。= =当时真的好紧张吖,但是还要每天耍每天耍,别人都在下边看着。

每次穿上我那耍武术的裤子,真的感觉特好,哈哈,后来由于长时间在地上摸爬滚打,鞋都磨破了好几双,我那耍武术的裤子也破了。后来又做了条黑的,但是没派上用场,我就结束了我的武术生涯。

在我的武术生涯中唯一学习的兵器是刀。当时我爸妈陪我去买刀的时候,我真的高兴的不得了。后来学习了刀法,哈哈真的好帅,不过容易误伤自己,我就误伤了一次自己,哎,当时练刀的时候我真的很羡慕人家练剑的很练棍法的,尤其练剑的,真的好帅好帅。想着我神马时候才能也练剑吖,可惜到最后都没练成。= =遗憾吖遗憾吖,不过内把刀,倒是一直都在我家挂着呢。

[我的武术生涯为题目的作文

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篇18:精彩的表演

全文共 603 字

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今天,我们去动物园秋游,观看了一场精彩的兽类表演

节目马上就要开始了,其中我最喜欢的节目是“老马”。只见老虎纵身一跃就跳上了马背,瞧森林之王已端坐在马的背上了!你看它膘悍的身体,令人胆寒的双眼,嘴上胡子翘得老高,多么威风呀!过了一会儿,老虎低下头,凶狠狠地盯着马,好像在说:“如果你让我摔倒的话,你可就没好日子过了!”马则低下头老老实实地跑着,好像在说:“老虎大王,您可是百兽之王啊!我怎么敢招惹您呀!”之后,驯养员将马停了下来。噢,原来老虎看见驯养员手中的鞭子吓得浑身发抖,它哪敢去欺负马呀!一场我最喜欢的节目演完了。

“猴子骑车”也是我喜欢的节目。一听到这个名称,你们是不是很好奇呀?你看,有两只活泼、机灵的小猴子牵着自己心爱的自行车东张西望地出场了,好像在问我们:“你们是谁呀?”再看看,这猴子毕竟是猴子,真玩皮。一只抓耳挠腮,好像对等会儿的比赛没信心;另一只嬉皮笑脸,好象在说:“你肯定骑不过我啦!我的技术可是一流的,别跟我争了吧。”比赛开始了,你看它们你追我赶、争先恐后!都不服输。有只小猴子快要撞上围栏啦!只见它迅速地把车头一扭,就敏捷地躲过了高大的围栏,我真为它捏了一把汗!

我还观看了“山羊背着小猴走钢丝”、“老虎跳纸壁”、“老虎踩球”和“狼狗做算术”……我想,动物们的精彩表演离不开驯养员叔叔阿姨们辛苦付出的汗水。我喜欢动物园那些淘气可爱的动物,但我更敬佩那些为保护野生动物而默默奉献的人们。

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篇19:中国传统文化武术作文

全文共 349 字

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中华武术是属于中国传统文化之一,它可以强身健体,锻炼意志、培养品德,提高人们的整体素质。

最先接触武术是在20XX年漯河电视台会展中心举办春节联欢会上,一群少林寺的僧人表演的节目。只见他们有的`前空翻,有的后空翻,有的舞枪,有的耍剑……最引人注目的是四个僧手持长矛,把一个高僧挑起来,然后高僧腾空而起,用脚一踢,把四根长矛踢成八段,真是武艺超群!

从此我就喜欢上了武术,暑假里,我报了一个武术班,教练教我们练武术,先从基本练起,又练了五步拳、综合拳等套路,一开始练的时候很辛苦,我不太会,还好我有一个小伙在那练武,他很耐心的教我,并且练的时候很辛苦,我浑身酸疼,但我克服了种种困难,认真学,认真练,终于掌握了一些基本功夫,通过练武,我变得勇敢坚强,虚惊好学,勇于进取。

中国的传统文化――武术,你真棒!

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篇20:关于中国武术的作文

全文共 1326 字

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武术中国特有的传统文化。提到武术,大多数人都会激动万分,武术的一招一式,都蕴含着古人的聪明才智,和自然界的奇妙变化。但大家又对武术的起源

武术的起源

武术的起源

1、起源于战斗的需要,但是根具史料的记载

武术虽然部分来自军事需要,但绝大部分还是来自于民间的私斗。

2、起源于原始社会:在原始社会,兽多人少,自然环境十分恶劣。在与自然进行斗争的过程中,人们产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚等初级攻防手段,后来又学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器,产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能

武术的发展

原始社会末期,部落战争频繁发生,促进了武术的发展

先秦时期,各国诸侯都非常重视培养和训练将士们的搏击技术,剑术得到发展。汉代,带有搏击性质的“角抵”已有广泛基础,还发明了铁兵器,出现了编排起来的攻防连续套路。到了晋代,练武活动已有“口诀要术”,武术初见雏形。

武术的种类

武术有拳术和器械术两类。

拳术:

拳术有太极拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

器械:

机械有长兵器大刀、枪、棍等,短兵器有刀、剑、钩等,软兵器有九节鞭、三节棍等。

拳术:

太极是中国哲学的重要观念之一,它是与“道”相同的宇宙本原。北宋理学家周敦颐从道士陈抟继承太极图,用来解释宇宙的生成规律,他认为太极的运动产生阳,太极的静为阴。

从天人合一说,人心就是天心,所以人心就是太极,以人的意念活动为中心,以阴阳为基础,编排的拳术称太极拳。

太极拳的一动一静、一虚一实、一开一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一刚都体现了在意念传统下的阴阳运动。

太极拳训练的目的就是意念与形体的统一,达到意念活动的高级状态。在训练时每一个动作都要求与意念相合,意念守着形体动作,不能分神,久而久之,意念就达到十分灵动的程度。

这种形神合一的训练使人处于精神高度专一于自身活动的程度,客观上起到了放松精神、缓解精神压力、头脑灵活、开发智力的作用。

太极拳的下蹲动作使身体积聚力量、富力强身。身形要求周身中正,有利于气血的通畅和气质的提高,久之,使人有好的气质、美的体魄。

武术的门派

武术有很多门派如:

少林派

杜门派等等。

少林派

少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由两座群山组成,东为太室山, 西为少室山,各拥三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

少林寺创建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。当时, 天竺僧人跋陀由西域跋涉儿来,得到虔信佛学的孝文帝的礼敬。 跋陀见嵩山很象一朵莲花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供养跋陀。后来又过了三十余年,南天竺僧人 菩提达摩来到少林寺,广罗弟子,传授禅宗,成为中国佛教禅宗 的开山祖师。

少林武技,名显于世,始于隋末。当时少林寺有十三武僧,应秦 王李世民之邀,出山参加了讨平王世充的战役,他们凭着超群的 技艺,活擒王世充的侄儿王仁则,逼降王世充。胜利后论功行赏 ,除昙宗一人受封大将军外,其余十二人不愿受封,回归少林, 但均获赐紫罗袈裟,另赐少林寺大量的田地、银两,并赐“立僧 兵”、“酒肉”等“荣宠”!自此少林寺遂以武闻名于世。

在我们小组的带领下,大家多少都了解中国武术了吧?但这还只是中国武术的一点皮毛而已,中国武术的精华还需要大家的探索才能发现!

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