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298作文
107未来的月球
全文共 521 字
+ 加入清单2050年,世界选拔各个国家的天空英雄,再次登上月球,并在那长期住了5年,还建造了不少大大小小的基地。
有一天,航天员们还象往常一样在月球探查,忽然地里发生了地震,大面积的地方和基地被摧毁,不可思议的竟是月球上从此就有了空气。这消息便迅速传遍了全世界。地球人和别的外星人都协力在月球上搞建设。
50年后,我是一个63岁的老头子,在一次抽奖活动中我获得了去月球旅行两个月地资格。我仅用了一天的时间就到达月球。
我认为月球是一个很凄凉的小星球。可到了月球才知道它也和地球一样美丽,科学经济都很发达。湛蓝的天空,坐在草地上,就像在人间天堂,是那么地舒服。
月球上不仅有地球人,也有许多的外星人:有火星人,有水星人,金星人,木星人,土星人等。他们个个都相貌怪异,说起话来更是千奇百怪。瞧!这边的火星人真好看,男的都十分英俊女的都十分美丽;那边的土星人,相貌与地球人差不多,就是多了一只眼睛,头上还有一对触角。
月球上的风味小吃也是别具一格,有许多地球上根本就没有的小吃,虽然十分的难看,却也是美味佳肴。
总之,月球上还有许多稀奇古怪的东西,是地球上从未见到的,你看了一定大饱眼福。
未来的月球是美丽的,不再是那么荒芜了。月球上的生活也是多姿多彩。
月球——我喜欢你!
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篇1:未来的月球
全文共 869 字
+ 加入清单有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……
梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。
我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢!
别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。
篇2:未来的月球
全文共 452 字
+ 加入清单随着时间的推移,人们对月球的期望也提高了,人们已经把与全球完全开发,人们在月球上盖起一座又一座的高楼大厦,因为人们在月球上安装很多很多重礼仪,所以这些高楼大厦不会在月球上飞来飞去,人们在月球上盖起了学校,医院…。.只要是地球上有的,月球上基本上都有,因为经过漫长的岁月。月球已经和地球没什么区别了,在月球上还安装者“垃圾转换机”这些“垃圾转换机”可以将快到月球的宇宙陨石瞬间变成人们想要的东西。
月球上的矿产资源……都飞涨丰富,月球上居住的一些人吧这些资源运会地球,这样即不使月球资源多的浪费,也是地球不缺少资源。在月球上,人们在上面建造人工树林,人工海,虽然这些海,树林是人制造的,但大多水是从月球的土地下开挖出来的水,树林所需的水分都是由人工海提供的,月球上的还和地球海基本一样,从远处看,我都一样,唯一不一样的是月球上的水是采用月球下的地下水,而而且能饮用,月球每天都想地球运资源,人类生存在两球中,过着快乐的生活。
在月球上,还有许多的海地宫殿,里面可看到外面的海底动物,和地球的海底通道作用差不多。
篇3:未来的月球
全文共 365 字
+ 加入清单亮,如冰轮,似婵娟,像玉镜,如银盘,月儿近近地悬挂在深蓝的天穹边,明晃晃的,格外迷人……
未来的月球不像今日的月球。它是个美丽的地方!瞧!这四季具备,应有尽有。红色的枫叶悬挂在枝头,身着红色礼服的它在游人的目光下展显着它的身姿。在这风何日丽之中,飘来阵阵迷人的清香,百花争艳,竞相开放,红的如火,黄的是霞,似金,白的拂雪……凝望着粉红的桃花,不禁使人会吟诗作画,沉浸其中。“啪”一条鱼儿跳出水面,原望湖水如镜,蔚为壮观,只觉得胸膛在扩展,仿佛融入的下千万条河流,使人心旷神怡。在这,鱼儿是人类的朋友,他们会把水底的资源提供给人们。“啊”我不禁目瞪口呆,稻香如鸡蛋般大小,玉米如人那么大,甚至是一座天然的雕刻石;苹果会说话;葡萄会跳跃……这时一棵桂花树吸引了我,它默默的站着,在月球发出的月光中色如银白,和月亮一样,那么美,那么美……
篇4:未来的月球
全文共 360 字
+ 加入清单玉盘似的月亮慢慢地升上了天空,正羞嗒嗒地对着我微笑呢。 我看着月亮,看着看着,我仿佛长上了一对雪白的翅膀飞向了神奇的宇宙。
来到月球,一座座半圆形的玻璃房展现在我的眼前,绿油油的桂花树围绕在房子的周围,散发出迷人的芳香;奇形怪状的汽车飞奔在宽阔的马路上,想到哪里就能到哪里;那些被陨石撞击的坑洞已经变成了一个个湖泊,银白色的星光照耀在平静的湖面上,好像一面闪闪发光的银镜。大家快看啊!一座座环形山变成了飞船基地,这样人们就可以在神奇的宇宙中遨游了。想到哪个星球都可以。我来到一所大门前,轻轻推开门一看,美丽的嫦娥姐姐穿上了导游服,正在给游客们介绍呢。原来广寒宫也建造成了博物馆,里面有很多精美的图画。
我们未来的家园真是太美了!
“女儿快来吃你最喜欢的月饼。”妈妈叫到。我这才从梦中惊醒过来,和家人一起坐在窗前吃着香甜的月饼。
篇5:以未来的月球为题的作文
全文共 482 字
+ 加入清单有一天早上,电脑波把我叫醒,我突然想起月球球长邀请我们去月球做客,还有专机来接我们,可真带劲呢!我赶紧洗漱完毕,微电脑机器人为我做好了既可口又营养的早餐,我用液晶手机给球长打了个电话,问他飞机什么时候到?球长说:“快到了快到了。”听了这话,我连忙挂掉电话,赶紧埋头吃早餐,我不得不驾驶我的新车“超音四号”,一下子,我到了机场,只见一艘豪华宇宙飞船徐徐降落,舱门打开了,月球球长走了出来和我握了一下手,然后和他一起进了舱门,迎接我的是嫦娥和玉兔,他们和我一起玩了游戏……过了一会儿,月球到了,球长要我们下了船,哇!我被眼前的景象惊奇得张大了嘴巴,地上没有一张纸屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的环保意识可真强。我们在月球大酒店吃的钣,那里的菜都是原汁原味的。
吃完午饭,我和球长一起去了学校,刚走到那里,就被一股刺眼的光芒退回来了!球长解释道:这个学校就是一个大星星,我们把门雕刻成了一所学校,我和球长进了学校,里面安全设施,操场旁边是海绵做的拦杆……
晚上,我恋恋不舍地回家了,要走的时候,球长送我一个友谊盒,这代表我们的友谊天长地久。
[以未来的月球为题的作文
篇6:未来的月球作文
全文共 422 字
+ 加入清单一眨眼的功夫,就到了欢乐学校门口。我坐上变型云朵,向教室飞去。告诉你,变型云朵可以变成汽车,在马路上奔跑;可以变成飞机,在天空中飞翔;可以。只要你说它要变成什么,它就会变成什么。
进入教室,你会觉得很奇怪:“老师呢?”哈哈,告诉你吧,这里没有老师。黑板自己会布置作业的。你做好作业,把作业纸贴在黑板上,黑板三十秒钟就把全班七十九个人的作业改好了。黑板自动会报分数:“小红100分、豆豆96分、九亮99分、贝贝95分。”
“分数已报完,请认领。”说完,黑板就把作业纸“百发百中”地扔到了同学们的桌子上。
中午到了,同学们冲到餐厅。找到了一个位子,赶紧坐下来。一位同学说:“我要汉堡、鸡腿和可乐。”他的面前就马上出现了这三样东西。另一位同学也赶忙说:“我要泡面和火腿肠。”他的面前也就马上出现了这两样美味佳肴。
叮零零,下课了。同学向箭一样冲过门口,向操场跑去。此时的操场已经变成了儿童乐园。同学们正玩得开心时,又上课了。他们只好依依不舍地离开了儿童乐园。
篇7:未来的月球作文
全文共 371 字
+ 加入清单在20xx年的一天,我乘坐着航天飞机直飞月球,叮铛的声音突然响起,原来已经到了月球了。
当我走出飞机时,吓了一跳,我的面前出现了一个南瓜头,蘑菇耳朵,葡萄眼珠的人。他先说:“你好,我是小灵通,是月球人。”我急忙说:“你好!我是胡智超,是地球人。”他接着说:“胡智超,欢迎来到月球做客。下面让我带你参观一下。”
我们坐上小飞车,飞往公园。一路上,玉雕的小树不断向我们点头。一个急刹车,原来欢乐公园到了。我抬头一看,太阳竟然是用饼干做成的。小灵通把我领在了欢乐公园里面。我用河水洗了个脸,河水竟是苦咖啡、可口可乐混合而成的。我问小灵通:“你们这的嫦娥姐姐呢?”小灵通说:“嫦娥姐姐呀!那都是几百年前的事了。”
听了这些,我连再见都没说,就离开了月球。在飞往地球的路上,我想:月球上的生活可真好呀!如果把这些东西搬在地球上,人的体重肯定立马增加30公斤。
篇8:未来的月球作文
全文共 792 字
+ 加入清单“叮咚,叮咚。”音乐报时,早上七点零五分。
“哇!”我一下子从床上弹起来,匆匆穿上衣服,挂上相机,又匆匆扒了两口饭,坐着直升机出发了。你们一定很奇怪:今天不用上学,起那么早干嘛?还有,就算是上学,也不用坐直升飞机和挂相机呀,这是为啥?哈,告诉你吧!我要去我的朋友淘淘的实验室,时间是八点,乘坐它的时光机,我们要去看未来的房屋。
到了哪里,淘淘早就在那儿等我了。他带我进入实验室,“啪”的一下,大门开了,原来是淘淘按了一下遥控器上的按钮。“吱呀”一声被开到了最大。他轻巧地跳入了一个大型机器内。我也跳进去了。为什么我不惊讶?因为我见过这台时光机啊!
“目标:未来的月球。”机器开始动起来。
“快穿上。”淘淘扔来一件太空服,我穿好了,他也穿上了。我感觉身体轻松起来,到了!
我们下了时光机,哇!好多别墅啊!而且非常漂亮,我顺手拍下了这个场面。
“房子的事,我已经搞定了。”淘淘说,“走吧!”
我点点头,快步跟上了。不一会儿就到了。第一个映入眼帘的,是一个游泳池,游泳池边上有一个红按钮和一个蓝按钮,红按钮上写着“温泉”,蓝按钮上写着“游泳池水”。边上还挂着两件游泳衣呢!
进入别墅,我想:先参观一下别墅吧!这别墅真是让人大跌眼镜!向上一层是乒乓球场,再上一层是电脑房,再上一层是图书室……我又发现了还有后门,我从后门走出去,一阵清香扑鼻而来。我不知怎么的,身体陷下去了一点,眼前出现了一个屏幕,上面写着许多花的香,我按下“荷花香”的按钮,香味飞快地化为了荷花香。
当疲惫不堪的我回到别墅后,淘淘闪了出来。“哇!”我被吓得一屁股坐在地上,“干嘛啊!吓死人不偿命啊!”
他嬉笑着说“别那么生气嘛!你累了吧?去卧室休息一下吧。”
“哦。谢谢!”我进入了卧室,关上门,进入了梦乡。
“叮铃铃!”闹钟声响了。咦!我在别墅里并没有订闹钟呀!我坐起来,关掉闹钟,发现自己还在房间里。唉,搞了大半天,原来是做了一场梦。真无聊啊!
篇9:未来的月球的样子
全文共 1568 字
+ 加入清单由于人类的好奇心触发他们探秘地球的样子,随着科技的不断进步。现在的月球,已经和地球一模一样了,我先给你介绍介绍吧。
未来的月球有很多云彩,这些云彩上有各种各样的楼房。也许你会问,这样怎么上去住呀?这你不必担心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就会带你到上面去住,这样你就不必担心怎么上去住了。你还有问题吗?没有的话我可就继续说下去了!
未来的月球上还有银行和游乐园等一些生活中必要的东西,只不过在地底下呢。地底下有一个电梯,电梯底下装有“命令器”,只要你对“命令器”说你要去的地方,电梯就会带你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的当了,因为电梯还有自动分辨器,只要你想偷东西,电梯就会用“超时空转换”把你转到金星上,什么时候你不想偷东西了,电梯就会把你转换回来。未来的月球还有“三色树”它们分别是黄树、绿树和红树。绿树是地球上的树。黄树可以的发射光线,把偷果子的人一网打尽。红树可以在一秒中结出一万多个果子,让人们不必担心水果卖完了。有了“三色树”月球会让人们生活得更好。
人们如果要到月球上行走,非常方便。因为大家穿的鞋都是特制的,这种鞋可以产生地球引力,让你直接行走。省得天天跳着走。
你如果渴了,没问题!我们每三个小时都会下一场雨,而且下的雨都是饮用水,让你增加水份。这样既可以解渴又可以让植物喝饱水,健健康康地生长。
未来的月球安全性能也很好。因为我们为你准备了外星危险物回收机,它可以当小行星向月球奔去时阻止危险,并且将它变成几种生活用品,对人类的生活也有不小的帮助。我相信,随着科技的发展,这个“第二家园”绝对会出现的。所以,我们要从小学好知识,将来让祖国的科技更棒更好!
有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……
梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。
我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢!
别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。
篇10:未来的月球
全文共 853 字
+ 加入清单2020年,我是一名科学家了,由于地球受到了严重的破坏,许多资源已经枯竭了,人类决定把月球资源开发利用,在月球上建造了月球基地,于是,我随着研究团上了月球,住扎在月球基地。
首先,我们对月球进一步考察。经过一段时间的考察,我们发现月球上有很多资源可以利用,有铝、金、银、铁,等希有物质,还有地球上已经用完了的物质,还有地球上没有的,比如说:有一种物质,用8吨的话,可以供给全中国一年的电力,用100吨可以供全世界一年的电力,但月球上没有氧气、臭氧层,不适合人类生存。我们把月球上的资源输送到地球上,并在月球上建立了空中发电站,通过A光线把电输送到地球上,就这样地球的人们享受着月球上提供的资源和能源。
突然有一天,我们又接到新的任务,地球上由于人口增加,实在太拥挤了,决定把月球改造出来,让人们移居月球,于是,我们准备制定一份开发月球的计划。经过数千名科学家研究讨论,终于制定了一份改造月球的计划---A计划。
该进行A计划了,我们开始引进其他星球上的有的臭氧层、氧气,地球上,树木,经几年的努力,这些适应人类生存的自然环境都具备了,我们决定再建造高级的建筑群,你看,一座座高楼大厦拨地而起,一棵棵树拨地而起来,一条条河流清澈见底,简直和地球没有什么两样。
迷你月球建造好后,是进行下一步计划的时候了,我们为了看看新月球是否适宜人类的生息,我们选了一批人们来到月球上,对他们进行了一段时间培训,并告诉他们应该怎样做,过了一段时间,我们发现人们很珍惜现在的家园,不再像以前那样肆无忌惮的破坏家园。
虽然月球建造好了,可月球太小,现在地球上人类人口已经达到100亿以上,所以,我们又制定了性的方案------对月球进行克隆,于是,我们建造了一架人类史上最先进的克隆机,克隆了十个月球,把人们分散移居到每个月球上,不管地球有多少人都不怕没有地方移住。
自从搬上月球以后,人们非常珍惜环境,而且汽车很环保,不排废气,因为新的星球是不允许排放废气的,所有的一切都变得环保了。
没想到完美的月球计划实现在我的手中,这真是伟大的创举。
篇11:说明文阅读理解解题技巧有哪些
全文共 1195 字
+ 加入清单语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在考试中的分值也越来越大。
中考说明文
1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。
事物说明文一般标题就是说明的对象;
事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了的(对象加内容) 。
2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。
3、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:
①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。
②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。
③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。
⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。
⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。
⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
4、说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。
如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。
逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如因为、所以首先、其次)。
时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。
掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)
5、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。
6、说明文的结构常见的形式有:总分式(或由总到分,或由分到总,或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构,抓中心句及连接词,如首先其次还也此外等词语
篇12:未来----希望的月球
全文共 331 字
+ 加入清单虽然中国人见到了月球的真面目,但是对月球的探索远未止步。
在未来的月球中,科技是非常发达的。在地球上的不治之症,在月球上会治疗好,人们不会再为生病而担心、烦恼。在月球上也会有地球吸引力,一切都跟地球一样。人们在月球上安居乐业,远离纷争。人们在月球上欣赏夜空。在未来,月球会是形态各异的。种着五彩缤纷的花朵和鲜嫩翠绿的树木。在月球上也会看到许多在地球看不见的神奇的事物,比如:会说话的星星、水果型的房子、能够探测其他星球的探测仪……
所以人们在月球上居住比在地球上方便多了。
探索月球是中国航天技术成熟的标志。为了月球美好的未来,我要努力的学习,钻研科学文化知识,当上一名宇航员,探索月球,为祖国效力。未来梦想的实现,需要我们地球人不懈的努力奋斗,我相信这一天不会太远.
篇13:未来的月球
全文共 496 字
+ 加入清单人类向月球一步步地走进:从,向月球发射人造卫星到宇航员在上面行走。在未来由于人口的暴增、科技的发达,地球上的一部分人将迁居于月球。而未来的月球是什么样,我来介绍给大家吧!未来的月球,在科学家的改造下,改变了原来的模样。乘坐飞船,来到月球,月球也有大气层、臭氧层。
而且,居民们保护得很好。我搬到了月球。在飞船上,向下眺望,到处是一片绿。我有些奇怪,问助手珍珍:“珍珍,怎么没有房子,咱们在哪住?”“是这样的,主人,房子在树下,别看是平房,可比楼房好多了:它冬暖夏凉,搬家方便,许多高科技家具。”“这房子可真好呀!咱们住哪棵树下?”我问道。“主人,咱们住在那棵大榕树下。”“知道了,咱们去别处逛逛。”我们乘坐飞船,来到了著名的“万能大超市”。
走进超市,一切高科技设备,到位的服务,让我钦佩。参观完“万能大超市”,我们又来到了著名的“月球公园”。这里可真美呀!有好多小溪,每条溪里都有许许多多的小彩鱼,在水中自由自在地生活。公园里有一条非常大的森林,林中有许多动物,还有一条很美、很壮观的瀑布。
月球上,还有许多美景、高科技,多得数不胜数,我就不一一介绍了。看来,我搬到月球是对的,未来的月球好美呀!
篇14:英语阅读理解作文
全文共 2039 字
+ 加入清单Passage Two
Questions 26 to 30 are based on the following passage.
The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.
After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.
But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.
Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.
篇15:寓言故事乌龟和狐狸阅读理解
全文共 472 字
+ 加入清单一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”
天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!
天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。
乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。
(2)你从这个故事中受到了什么启发?
最佳答案
1、《乌鸦和狐狸》的故事,大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃,花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形,一张口还没唱出来,肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。
2、从这个故事中悟到,人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己,而不顾生命。在名、利、生命面前,应坚持自己的目标,走自己的路,只要自己认为是正确的,让别人说去吧。
篇16:阅读经典收获未来征文
全文共 1093 字
+ 加入清单这里面有父母送给孩子的12句箴言,平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事,通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。
如果说是要分章的话,可以分成12个章,我就给大家介绍5个章吧,如果都介绍了,你们买书就没意思啦,请谅解:第一章是父母送给孩子的12句话,其中“换一个角度,积极一点,你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,正确面对挫折和烦恼,你的胸怀就会变得宽广”我印象更为深刻;第二章是爱与善良,它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇,我觉得只有播下种子,才能收获绿荫;只有播下善举,才能得到回报!第三章是好习惯,让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯,我就用我的亲身经历来说吧:我是学习英语,340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大,而且还要背是很难的,我就成功了。为什么呢?答案就是每天10分钟的练习,捧着书本从家里读,1个星期下来,基本上都能读下来了,在勤学苦练就能背过了,可是我背下来的方法可不是这个,我是睡觉的时候睡不着,就想着英语,默读,读着读着自然就背过了!所以,绳锯木断,水滴石穿,这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到,但是贵在长期坚持!好了,第四章是自信,给你一个美好未来,一定要告诉自己:我能行!第五章是梦想,决定人生高度!我的梦想对我来说很渺小,但是我依然坚持着自己的梦想,那就是——长大当一名歌手,我喜欢的歌手唱的歌有2个团队,一个是杨子珊,一个队是TFBOYS,一个队是EXO,TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的,以为他们15、16岁;EXO的歌是20-25岁的人能唱的,因为他们20-25岁。歌都很好听,我都背过了,给大人们唱,大人们觉得我唱的非常好,比他们唱的还好,我就希望我能考上北影大学,长大当个歌唱家!
这本书是一本经典,因为本书中精选的小故事简短、积极,涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面,从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的“大道理”栏目,用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生,让他们在潜移默化中得到身心的滋养。
有人要问了:为什么要读经典?其一,经典质量高,相对于快餐文字而言,阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感,尤其可以增长见识;其二,经典在文化交流和文化生活中运用得最多,读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具;其三,对于正在求学的人而言,考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言,读经典则意味着可以从中汲取更多的养分!
希望大家能读一读这本书!
篇17:小学生阅读经典收获未来征文
全文共 463 字
+ 加入清单历史,经典流传至今……作为中学生的我们是否应该多读书呢?了解历史,了解经典……书是人类进步的阶梯,寒假生活当然离不开读书。在今年寒假,我阅读了很多优秀的书籍……
读书可以充实我们的生活,今年中国共产党迎来90岁生日,为以良好的精神面貌和充足的知识迎接建党90周年的到来,在假期中,我认真阅读了《历史的选择》这本书,了解了1..没有共产党就没有新中国2.只有社会主义才能救中国3.开创中国特色社会主义道路等知识。感受到要实现中华民族,伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。我决心“跟着共产党,当好接班人”。
古代也有许多出名的人物比如:苏东坡、屈原、司马光、王安石等。他们都为当时作出了贡献。司马光:他是北宋著名政治家、伟大史学家,他是我国第一部《资治通鉴》的编辑者。司马光为人刚正不阿,历来受人景仰。……希望少先队员牢记人民的重托,了解历史,了解经典……只有这样,我们的未来才会更美好!我们也应该多读书,多读一些经典名著。
我相信,有全社会的热情关爱,有全国少先队员的共同努力,我们的未来一定能够放射出更加灿烂的光芒!
篇18:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料
全文共 846 字
+ 加入清单所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。
有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。
因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。
篇19:社戏阅读理解作文
全文共 710 字
+ 加入清单这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太dài màn( 怠慢 ),是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他ǎo( 熬 )夜,是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”
诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫( fú )水的,而且两三个还是弄潮的好手。
外祖母和母亲也相信,便不再驳( bó )回,都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。
1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。
答:转机的出现,一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。
2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中,可看出双喜是一个什么样的孩子?
答:双喜敢写包票,原因有三点:船大,迅哥儿不乱跑,同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。
3、找出与画线句子相照应的词语,把画线句子改为“这十几个少年,委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?
答:“识水性”原句是双重否定句,强调突出这十几个少年无一例外,个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。
篇20:中考对于说明文的阅读理解考点
全文共 770 字
+ 加入清单常见的考点
1、对说明对象及其特征的理解。
2、对说明方法的辨识与理解。
3、对说明顺序的分析与理解。
4、对文章、段落结构特点的分析。
5、对文意、层意、段意的概括。
6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的品析。
7、对段的表达作用的理解和分析。
8、对说明语言的准确性、科学性特点的体会。
9、进行与文段内容有联系的个性化表达。
下面就以几个考点为例作以分析。
(一)整体感知说明内容,准确把握说明对象的特征。
所谓特征,就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是哪种类型的说明文,被说明对象的特征总是说明的核心。阅读事物说明文,要抓住被说明事物的特征,抓住了事物的特征,也就抓住了事物的本质。阅读事理说明文,要抓住被说明事物本身所固有的,决定事物性质、面貌、发展的根本属性的东西,去理解事理的本质特征,要注意在通读全文的基础上,整体感知文章的大概内容,从中理解概括说明对象的特征。也可以抓住文章的中心句和关键性词语,准确地把握住事物的特征,要想准确地把握说明对象的特征,还应注意文章在说明事物或事理过程中,各个部分之间的联系,注意各个部分与被说明对象之间的联系,有些事物或事理可能不只具有一方面的特征,还要注意各个部分与事物特征之间的联系,再经过自己认真的思考分析,归纳总结出被说明事物的特征。
(二)理解文章的层次关系,明确说明顺序
阅读说明文,理清文章的层次关系,明确说明的线索是进一步掌握说明顺序地关键一环。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种,而逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。空间顺序多用于说明建筑的构造。说明实体事物的形状、时间顺序多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程、逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类原理功用和解释事理的本质的说明文。