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新的一年,新的目标作文【推荐20篇】

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新学期新目标

全文共 506 字

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转眼间,愉快的寒假过去了,我们又迎来了新的学期。俗话说“好的开始是成功的一半”在新的学期里,我也有自己的目标

每当我写到作文时,总会觉的无从下笔。是“肚子中没有墨水”所以我这一学期的第一个目标,也是最主要的目标:多看书。在今年,我决定努力看书,积累更多的好词好句,让作文成为我的一大优势。为了鼓励我读书,妈妈制定了一张“读书积分卡”:第看半小时书即积1分,1分可以看10分钟电视,我的读书情况决定我周末看电视的时间。妈妈说一周看电视的时间最多能用24个积分。妈妈还告诉我:“书的高度决定人生的高度。”为了我的奖励,更为了我精彩的人生,我计划每天晚上读书半小时,中午抽空看20分钟;周末每天读书半个小时以上。看各类书籍,划下好词好句,学以致用。

我的第二个目标是:做事不拖拉。在生活中,我有一个最大的缺点——做事拖拉。有一天早晨,妈妈叫我去上学,可我还不紧不慢,在那儿摆弄着我的玩具,磨磨蹭蹭耽搁了10多分钟。害得我差点迟到了!在以后的生活中,我一定要加快步调,抓紧时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们一定要珍惜每分每秒,做时间的主人。

在新的一学期里,每个人都有自己新的目标“向着自己的目标努力吧,陆文祺!”

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篇1:中学生语文中考目标初三话题

全文共 974 字

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生活中,每个人都会有自己的目标,不论是大目标,还是小目标。也许,在小时候我们会认为大目标遥不可及,但是随着时间的推移,目标会逐渐清晰可见。 In life, everyone will have their own goals, whether it is a big goal or a small goal.Perhaps, when we were young, we would think that the big goal was out of reach, but over time, the goal would gradually be clearly visible.

儿时,常用稚嫩的童音骄傲地向父母、朋友甚至邻居们说:“我的梦想是长大了当一名了不起的医生。”是的,那是我的梦想啊!儿时,我心里充满了童话般美好的憧憬,时常自言自语道:“我以后要是当了医生,一定让所有我认识的人都健健康康地生活。我一定要让家人都长命百岁,这样他们就可以陪我久一些。”每次去医院打针,我都从不害怕。

看着别的小孩哭得哗啦啦的,我都很疑惑。但是爸爸妈妈觉得我很奇怪,因为我不怕打针反倒很喜欢打针。那时,他们不知道小小的我在心里已种下了大大的梦想。每次护士姐姐给我打针的时候,我都会目不转睛地盯着她看,学着她的动作。而且每次打完针回家,我就会用布娃娃当做我的患者,用牙签、胶布来模仿护士姐姐打针的过程。

那时,小小的我在心里已种下了一个大大的种子我要当医生。经过岁月的洗礼,我长大了。我已不再是那个儿时的我,但我的初心却从未动摇我要当医生。

路在走,人在变,我的目标不能变。为了实现我的儿时梦,我必须时刻告诉自己:你不可以放弃,你不可以被现实动摇初心,你要不忘初心,砥砺前行。为了实现我的医生梦,如今,我必须要再定一个小目标,那就是考上自己心中理想的高中。我还不能忘记我为什么要当医生。正因为有那个理想,才让我不忘记时刻奋斗,时刻努力。我正追时间跑,我正追梦想跑。那粒儿时在我小小的心里播种下的种子已经生根、发芽。未来,通过我的不懈奋斗,期待它的开花、结果。

人生的路虽然十分漫长并且曲折,而那粒种子就好似是我心中那盏明灯。因为有了它,我在人生漫漫长路中不怕黑暗;因为有了它,我在人生漫漫路途中不怕孤独;因为有了它,我有了自己的奋斗目标,有了自己的努力方向。

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篇2:中学生作文:我的目标

全文共 819 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我叫东玲玲,是龙江县头站乡中学初二的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首 做讲道德的中学生

儿时起,父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,都抢在前面;在家里,除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,从不忘了为她画一张贺卡。因此,受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、认真工作 做负责任的中学生

从小学开始,我就担任学习委员等多项职务。上初二后,又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了团支书。团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,我组织编排的班级节目,多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时,全票当选为“优秀班级干部”。

由于在学习、活动、工作方面的卓越表现,我取得了不少骄人的成绩,我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

[中学生作文:我的目标

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篇3:目标作文300字

全文共 346 字

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成败源于你把目光盯在哪里,每种结果都蕴含着无限的乐趣,就看你如何发掘。

看到失去的,你将失意;关注追求的,心生动力。经常扮演成功者的角色,有一天成功会不期而遇。用正面的心态来面对挫折,你会发现“千江有水千江月,万里乌云万里天”。

让我们来看这样一组数据:摩尔根写《古代社会》用了40年;歌德写《浮士德》用了60年;哥白尼写《天体运行论》用了36年;徐霞客写《徐霞客游记》用了34年;列夫·托尔斯泰写《战争与和平》用了37年;……

爱迪生说:如果你希望成功,当以恒心为友。巴斯德说:告诉你我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是坚持的精神。

对于有目标且正为目标而忙碌的人来说,只要确定目标是适合自己的,那么只有盯住目标、坚持到底才能体现自己忙碌的意义。成功如登山,要把目标盯准在前上方,而不能往后下方看。

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篇4:向目标出发小学生

全文共 698 字

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从古至今有许多人经过不懈努力最终成就了一番大事业,他们成功地秘诀是什么呢? Many people have finally achieved a big cause since ancient times. What is their successful secret?

一个人想要成功经过必要的努力是一定的,但是许多人也付出了巨大的代价但仍然没有什么成效,这是因为他将目标定的太大。如果做一件事,我们将它分成几个部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它们组合起来就是一次巨大的成功。

小的时候我们就听过《乌鸦喝水》这个故事,乌鸦为了喝水就不断的往瓶子里扔石头,就这样石头积少成多,最后乌鸦终于喝上了水。这本就是一个成功的秘诀:若要做成一件事,我们就要先从小事做起,积累经验,最终我们一定会取得成功。

我们的人生不就好比是一次长跑比赛,从起点到终点有很长一段距离,如果想一口气跑完是不可能的,我们必须规划好每一段的人生目标,只要到一小段就算成功,从而使人没有过重的负担反而增加了前进的动力。现在网上正疯传着“中国狼爸将四个孩子中三个打进北大”的事例,我对他打孩子不感兴趣,但对他的特殊教育方式有点欣赏。

在他孩子小的时候就让他们每天必须背诵《三字经》中的一段,第二天就背诵下一段,就这样不断加深难度。我想他孩子能进“北大”既不是父母的严格要求,更主要得是这种“积少成多”的教学方法。每天完成每天的目标,就这样不断坚持下去最终也获得成功。

在这里我懂得了一个道理:我们要善于“化难为易”再“积少成多”,将一个巨大的人生目标化成无数个小目标,再将这无数个小目标做到最好,那么最终那个大目标还有什么难的吗?

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篇5:目标成就人生作文

全文共 986 字

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人生最重要的不是我们置身于何处,而是我们将前往何处”。的确,现状决定不了我们的未来,但目标却可以改变现状,成就人生。纵使周围荆棘丛生,只要有目标,心之所向必定繁花似锦,蝶香远溢。

树立目标,我们才不会安于现状。二零一四年九月十九日,阿里巴巴在美国成功上市,马云开创了属于自己的时代,然而,这个备受瞩目、大放光彩的男人,却经历过两次高考落榜,第三次高考勉强被杭州师范学院录取。马云曾做过英语翻译,卖过鲜花礼品,甚至销售过医药,尽管生活对这个“又矮又丑”的男人开了一个很大的玩笑,马云却并没有甘于平庸,安于现状,而是决定学习互联网。正是因为他心中又把公司做大做好的目标,阿里巴巴才能从众多互联网公司中脱颖而出,并一步步发展,成就了如此的辉煌。现状是束缚我们前进的枷锁,是羁绊我们脚步的牢笼,一味安于现状只会让生活空虚与无聊。而树立目标可以让我们不过分沉湎于安逸,不过分沉沦于挫折,挑战未知的生活,找寻人生的意义。

树立目标,我们才会有行动的方向。有了目标就有了思维,有了思维就有了行为,刘墉曾说:“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山,它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”确实如此,爱迪生因为确立了“用电力照明取代煤气照明”的目标而有了全新的思路,才有了成百上千次的努力和尝试,才有华灯初上,灯火璀璨的夜景。乔布斯“用科技改变世界”而开发了苹果,才有了他耗尽毕生的研发设计,才有了苹果广阔的市场和震惊世界的技术革命。一旦确立了目标,也确立了我们将迈向哪里、去往何方,向着这个方向前进,你便不会踟蹰不前,把生命浪费在无谓的纠结上。

树立目标,我们才会有前进的动力。袁隆平一心想着“为国家、人民造福,解决粮食问题”的目标,一丝不苟,兢兢业业,始终忙碌在水稻实验的第一线,这个目标让他忘记了不分昼夜工作带来的疲惫,让他忘记了母亲过世带来的痛苦。几十年如一日的坚持,也让他终于实现了水稻亩产九百斤的宏愿。正如居里夫人曾说“当你有一个伟大目标时,你就会把工作当休息”。树立了目标,生活中就会流淌着前行的动力,再绝望的生活也会充满希望,再多的苦累也会甘之如饴。

人生因目标而美丽,生活因目标而精彩,树立一个目标,它不一定是鸿鹄大志,它不一定是撼天动地,但它却可以让你从身边的泥淖与黑暗中挣脱出来,走向美好与光明。目标成就人生,目标创造未来。

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篇6:我的开学目标记叙文作文

全文共 445 字

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开学第一天,我们来到了熟悉的校园,走近了宽敞、明亮的教室,感觉到了这里独特的竞争气息。新学期的新生活又开始了。

新学期,我们又升高了一年级,变成了一名六年级的学生,六年级,是小学阶段的最后一个年级。怎样让我的小学生涯画上一个圆满的句号呢?我制定了新学期的新目标

经历了五年的风风雨雨,我遇到了种种困难。可是,总是时不时的干扰我学习和生活的“恶魔”,就是那可恶的粗心。

为了对付那可恶的粗心,我准备好了新学期的新办法。在每一堂课上,要做到认真听讲、积极发言,不放过任何一个知识点。每一次的作业,都要用认真和仔细的态度去完成,从认真写好每一个字开始做起,不能草草了事、蒙混过关。

我觉的要做到细心,必须从一点一滴做起,让自己充实的度过每一天。

在生活上,我应该做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻烦父母,让父母不再为我担心,不再为我操劳。

为了对付粗心和让父母省心,我会全力以赴去完成。充实的过好每一天,踏踏实实的走好每一步。不让时间白白流失。

加油吧!每一分的付出都会有回报。相信自己,我能行!

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篇7:我的目标

全文共 585 字

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明朝年间,北京城西的一间书房里,有一对好朋友。他们都发奋苦读书,一个有自己的目标,那就是考上状元,另一个却没有目标。有目标的人问那个没有目标的人:“你为什么没有目标?”不料,那人却说:“仁兄此言差矣,有目标有什么用,但凡知识都在胸中,有没有目标无所谓。”揭榜那一天,有目标的人中了状元,而另一个人却连个进士也没中,后半生在忧愤中度过,碌碌终生。这就是有无目标的差别,有目标的人青云直上,没有目标的人却抱憾终生。

这是一个简单通俗易懂的小故事,但我们却能从中悟出一些学习的本质。在当今人才竞争激烈的时代,真正的失败者与胜利者之间仅有一步之遥,那就是有没有奋斗目标。我们的学习也是如此,据科学家研究人与人之间的智力差别其实并不大,但为何人与人之间的学习成就却各不同呢?关键在于有没有学习目标。有了学习目标,就有了希望,有了奋斗的动力。这动力鼓舞着我们不放弃每一天,每一个小时,每一分钟。每一次小小的胜利无不缩短了与前方目标的距离。胜利激励胜利,一步两步,我们不言放弃,我们永往直前。

杰出人士与平庸之辈最根本的差别不在于天赋,也不在于机遇,而是有无人生目标,就像参加科举考试的那两个人,一个平步青云,一个原地踏步,是目标决定了他们的人生差别。

也许我们抱怨过学习太苦,生活太累。然而,当我们定下学习目标,燃起希望之火时,我们的生活将是另一番情调。

为学习设定目标吧,胜利就在你脚下。

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篇8:有目标就有突破作文600字

全文共 697 字

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在赏能,竟然要在课堂上写长篇小说,而且是限时创作,更可怕的是,居然还有人要跟我们pk,比字数,真刺激。

第一堂课上,我还没想好写什么主题,竟然就有一个八人小组向我们五人小组发起了挑战。规则是我们的总字数乘2和他们的总字数比。这个八人组全是高年级的,个子好高,而且是老生。我们应战吗?我想:如果赢了,我们能得200字的战利品,如果输了,也没啥损失。于是我就点了点头。当老师宣布比赛开始时,我想,写作对我来说,不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?

我像平时一样不慌不忙地酝酿起来。我的“飞猫”刚学会飞,就听到老师喊:“停!下面开始数字数!”不会吧,一小时这么快?我无精打采地数了起来:一、二、三、四……三百六十七个字。同学们都把字数写在了小白板上,我的组员们大多数都写了500多字,跟她们一比,我觉得好惭愧呀,我这个队长太不称职了吧。我们组输了,对方获得了200字的战利品。我心里暗暗发誓:下一次课,我一定要超过500字。

一星期很快就过去了,我最喜欢的创作课又来了。这次,又有一个四人小组跟我们pk。我非常紧张,老师一喊开始,我就抓起笔,认真写起了有趣的童话。哎呀,怎么好多字不会写呀,换个词,还是不会写,再换个词……我急得直冒冷汗,但一刻也不敢停息。还有些好词,我实在不会写,只好用拼音代替。还好,我的思路还是很顺畅。这一次,我的“飞猫”旅行了三个国家。结束时,我充满自信地数起了字数。哇,竟然有697个字,超过了大部分组员。我觉得自己也好像跟飞猫一起在童话世界飞游一样,真开心。更高兴的是,我们组赢啦,还获得了200字战利品。

我发现只要给自己定高目标,就有可能实现或突破。我的目标是下一次要写到900字。

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篇9:目标与现实

全文共 1141 字

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在浩翰的海洋中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

同样是登山,为什么有的人已到达高山之巅,而有的人仍在山腰徘徊?同样是心怀宏志,为什么有的人功成名就,有的人却一败涂地?是他们愚笨懒惰吗?不,失败者中不乏聪颖勤奋之人,他们之所以失败,是他们没有明确的目标,而对现实又估计不足。

有些人,整日忙忙碌碌,而他却可能在与成功背道而驰;也有些人,终日用功不辍,而他却可能在原地画圈,最终将累倒在自己画下的圈中。一位伟人说过,一个人制定的目标越高,他越容易获得成功。虽然这话有失偏颇,但也不无道理。显然,确定一个明确的目标是每一位成功者的成功之道。这条路毕升找到了,于是在他人还在苦苦寻求之时,他却为人类揭开了文明的一页;这条路门捷列夫找到了,于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时,他却为人类揭示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林,而成功就如同森林中的宝藏,选择那条正确的道路,可能使你拥有一切,反之却可能使你虽入宝山,却空手而回。有的人常叹息自己“心比天高,命比纸薄”,为什么会这样呢?“心比天高”是他的人生目标,“命比纸薄”是他的残酷现实,他不想改变现状去拼搏便想坐享其成,难道天上会掉下馅饼?

目标与现实并不是一成不变的,有的人随着现状的改变人生的目标也跟着变化甚至转向。广大观众喜爱的著名演员张铁林当初的目标是做一个人民喜爱的电影艺术家,为文艺事业奋斗终身;但随着名气的飚升,他似乎更专注与或者说转移到另外一个经济指标的翻番上——由当初为儿子留下十万到一百万再到一千万。尽管他仍然是我们喜爱的明星,但其形象已在我们心中大打折扣。他的目标转向或者说双目标并驾齐驱我们不应该指责,但我觉得这种目标随着现实的改变而变化不值得提倡。我觉得我们的目标应该与人民的利益结合起来,与祖国的兴衰给合起来,作一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人,我们的人生才有价值。

做人之道如此,治国之法也如此。我国有过惨痛的教训,在大跃进、文化大革命中不顾实际的浮夸风高指标把国家拖到绝境;而日本和新加坡却结合国情实施一系列治国方略,短短几十年就把我们远远的抛在后面。治国之法有异同,然而所有成功之法却有着惊人的相似——定好一个适当的目标,找准一条适合自己的路。

找一条正确的路,它将使你省去徒劳的跋涉;找一条正确的路,它将使你不必迂回在荆棘丛中;找一条正确的路,它将使你站在成功的顶峰。当你走一段路时,为何不回头望望,你走的路是否弯弯曲曲,你走的路是否一直指向那成功的顶峰。找到正确的方向,而又脚踏实地义无返顾的走下去,于是水手可以到达彼岸,旅者可以觅到绿洲,探索者可以一直走向成功的明天。

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篇10:追寻目标作文550字

全文共 553 字

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Everyone is NO.1每当听到这首为残奥会而特别编写的歌曲时,我的心里总是充满了自信。相信自信满满的我一定可以把事情做好。

伟大的美国发明家Thomas Edison,在试验发明电灯时,所用的材料成百上千,光是失败、不适合做灯丝的材料就有一千六百多种,他曾经说过:失败很好,它至少告诉了我,这些行不通。人们都认为爱迪生是天才,可是他的背后呢?

是信心、勤奋加刻苦成就了他,也是因为他找准了自己的位置,自己的坐标。

寻找坐标,需要相信自我,肯定自我,用一颗不屈的心之所向的理想。不用的人会有不同的活法。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的伤痕累累的心。

寻找目标,需要审视自我,认清自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

放眼世界,能够寻找坐标的人,是幸运的,更是成功的。寻找并有了坐标,前进才有方向,梦想才会起航,才会知道为自己喝彩并努力奋斗。没有人因为平凡而注定平庸,平凡的雷锋那是和谐社会的螺丝钉;平凡的焦裕禄那是两袖清风的丰碑;平凡的任长霞那是依法治国的典范。你和我只要寻找自己的位置,平凡的岗位也一样会有生命的亮色,绽放光彩。每个人都是自己的英雄,都是自己的偶像,平凡的付出一样可以汇聚成江海。

找准坐标,一往无前,让自己的价值迎风吟唱。

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篇11:新起点新目标高二作文

全文共 827 字

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流年弹指过,岁月不知不觉间从我们身边悄悄溜走,人生的某一阶段终了,轻轻一转身,又将进入新一个起点

我习惯将时间划分成若干个终点和起点。过去一年到了终点,这右脚紧跟左脚又踏上了新的征程,开始新的起点。多年来的轮回,我们已对这样年复一年如此的反复没有了新奇。在新老交替的此时,我们可能还在享受过去一年的某天,曾在工作和生活中获得喜悦的美感。时值今日,历史将翻开工作生活阅历崭新的一页。也是每个人新的工作生活的开始。

同学,回顾过去,可曾记得,一纸通知书曾把我们五湖四海的缘份,聚首在矿大这个美丽的校园。韶华正茂的青年们犹如春天沾满露水的花朵,青春的芬芳溢满校园的每一个角落。

四年时光,不短也不长。但在这四年时间里,我们曾一起愉快地共读过,努力过,奋斗过。清晨,我们曾一起漫步在晓风拂面的通幽小径上,大口呼吸着学生时代的气息;课堂上,我们曾一起坐在教室中认真地听老师授课,心驰神往地翱翔在知识的海洋中;月色下,我们曾扒在晚自习教室的窗边,欣赏着墨霄中的点点星光,互相吐诉着对家乡的思念。

亲朋好友,回顾过去,我记得,在多年的风雨历程中,我的每一步成长进步都离不开你们的帮助和鼓励,感谢你们陪我走过人生这段美好时光。我们在一起,曾努力地工作过,奋斗过,还有失落过。只因为有了你们,我的旅途才不再孤单,我的人生才不再青涩,也曾充满芬芳,这使我感到所有的努力都很值得。

同学、朋友,如果说,友谊是棵繁茂大树,那么浇灌它的必定是我们以诚心汇成的清泉。如果说,我们的友谊是朵娇艳之花,那么让它盛开的必定是真情常在的春天。

历经风雨渴望见彩虹,我们收获了友谊的果实,友谊的阳光驱散了我人生孤单的阴霾,真诚的心换来了我灿烂的笑容。尽管我们面前还布满荆棘,但年复一年,我愿依旧向前,因为你们是我前行最坚实的依靠!

数九寒天,幽幽苍夜,花已褪霓裳,叶也枯去绿。纵然时如逝水,一去不再回返,但在逝去的岁月中,我们还记载着许多后悔和遗憾,我们要站在新起点,痛革旧时旧念,努力去描绘好新的篇章!

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篇12:中学生初三人生目标作文600字

全文共 1035 字

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落在目标内,便是梦;落在目标外,便是现实。——题记 Falling in the target is a dream; if it falls outside the target, it is reality.--Inscription

金黄色的阳光如一层薄薄的轻纱从窗外飘了进来,铺在了被子上,晒出暖暖的温度。抱着大大的枕头缩在被窝懒洋洋的不肯与周公分别。厨房里传来细碎的声音,也夹杂着一些父母的交谈声。心里暗暗盘算上次偷藏的零食还剩多少,回想着电视剧看到哪了……任凭思绪漫天飞散。

时间不是很赶的话,或许我能坐下来和家人好好吃一顿饭。桌子上的菜都是一般般,却总是会有一盘煎蛋,我的那碗粥里总是会有大块的地瓜,因为奶奶说这是我最喜欢的搭配。如果家人都出去劳作了话,也没关系。我可以自己不紧不慢地开锅,下面,砸个蛋,撒点葱花,浇点麻油……也是醉了。好好吃碗面,然后窝在电视前的沙发上守着自己喜欢的节目。

大冬天的话还可以搬来一张毯子盖上,那滋味觉得舒坦!心里再对自己轻叹一句:没事,不着急,慢慢来。中间也许我也会干一些别的事,像是洗衣服或是看书之类都是美好的。在洗衣机旁静静地听着它发出的滚动声和在窗前静静读一本自己喜欢的书在我看来都是莫大的满足和幸福。只是在我看来,这又是一个这么大的奢侈,一个这么美的梦。

每天被闹钟的尖叫声吵醒,震碎一夜的美梦。才是六点,或是天都还没化开墨的时候就要起床。匆匆地洗漱收拾了便要去食堂吃早饭。早饭的菜也许都堆了几天了,白粥也不知道是掺了几次水的。从事有多少不满,可也都要吃掉。接下来便都是要按着学校的安排一步一步走。整个人就和机器人一样,干什么事都是争分夺秒,和比赛一样,就怕落人一步然后就再也更不上了。卷子是暴风雨般盖来,停下来休息几分几秒根本就是一份奢侈。每个人都卷入了显示的旋窝,谁也无法离心逃开。冬天的时候只能按学校规定穿着透风不透明的校服,作为寄宿生洗衣服那更是痛苦。一周只有周末两天呆在家里,简直都快变成了客人了……

这就是现实。“现实和梦在一起比较不是很残酷吗?那不如不要做梦了吧。”“不行啊,如果有梦的话会比较幸福。而且……”梦就是目标的缩影啊,就是因为和现实比较来说显得太过于残酷,所以才会有动力去摆脱这份残酷啊。现在的残酷,就是为了迎接梦变为现实的那一刻啊。目标内有一个梦,目标外有一个现实。它们似乎一个在南极,一个在北极;它们似乎没有一丁点像的地方;它们似乎代表了两个截然不同的世界……

但,事实上,它们又是彼此离不开……

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篇13:心的目标是你作文800字

全文共 786 字

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正值豆蔻年华,曾对多年以后的我抱过美好猜测与幻想。是否,我将成为像华佗那样的医生。杏林春暖、悬壶济世。或是我会成为孔子那样的名师,学识渊博、桃李天下。亦或是像顾维钧那样的外交官,口齿伶俐、不卑不亢。

“啪!”一阵湿漉漉的感觉从脚尖传到心头,传到每一根发梢——原来是踩到了水洼里了,拍了拍脑袋,停止了幻想。雷声起,天空如一瓶被打翻了的墨水,本来愉快的心情都变得懊恼了起来。身边的一起生灵都赶着回家,我也不例外,对着对面街道冲去,不料裤子上又被迎面呼啸而来的汽车又添了一副“脏作”。“长大之后我可千万不要成为这样不顾别人、自私的人。”我想

雨越下越大,情急之下的我躲进了一旁的杂货店,才发现这里躲雨的人很多。同病相怜的人总是有很多话聊,于是,杂货店便成了人们的“天堂”。“让开!不买东西的话就别打扰我做生意!“微胖的老板娘叉着腰喊道。一身黑衣黑裙浓妆艳抹的脸上布满了皱纹,于是人们向她投去了鄙夷的目光。

“快来我这儿避雨。”另一位隔壁的店主也喊着。浅绿色的休闲装,头发被绑成了一个马尾,一双藏蓝的运动鞋,是一个温柔的大学生。于是人潮便向她的店子里涌去。虽然店子没旁边的那家大,但是却干净整洁、明亮温馨。

雨丝毫没有停的意思。那店主给每人都了杯热茶,暖了手,也暖到了心房。有些人与店主聊起了家境,那位姐姐读大二,父亲生病了,便由她来打理着店子的事务。

店里一阵沉默。我打破沉默,“给我来一包糖。”接着人们便都开始买起东西来。店主说“抱歉下雨所以货物都打湿了,这些都不能卖了。”“没事,我们都不介意的。”“对对对,我们都不介意。”人们附和着说。雨停了,城市恢复生机。”长大以后我要成为这位店主一样善良、乐于助人的人。“我想。

孟子曰:鱼与熊掌不可得兼。难道说财富与善良不可以并列拥有吗?不是的也许它们是因果关系吧。所以,成为怎么样有财富的、成功的人不是最重要的,最重要的是有一颗善良乐观的心。

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篇14:教学目标读书笔记

全文共 1773 字

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假期我认真研读《教育新理念》、《给教师的一百条建议》两本书。从这两本书中,我认为普通教师可以读出人生道理,教育智慧;教育管理者可以读出管理理念、办学方向;而思想者读出的更是心灵的共鸣灵魂的回音。作为一名平凡的教师 ,这两本书让我感动,更让我深思 。

通过自学使我体会到作为个体的人必须要进行终身的学习,作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念,充实自己的头脑,使自己的思想不断地更新,与时代同步。知识经济时代,学习将贯穿于人的一生之始终,可谓“活到老学到老”。学习不再仅是学生的专利,教育也不再仅是教师的特权。一个真正的终身教育、终身学习的时代也伴随知识经济时代同时降临。教育必须正视现实,适应新时代的要求,使其形式灵活多样,促进社会学习化、学习社会化。所以作为教师,最重要的是教育思想、教育理念的创新,教师必须树立正确的教育观念,学习和了解先进的教育理念,把那些教育理念内化为自己的思想。只有如此,才能用先进的教育教学理念通过思想的内化来指导实践;有了理念的更新,才能创造新的教育方法,适应学习时代的要求。

曾经有这样一个故事,说某年轻人来到绿洲碰到一位老先生,年轻人便问:“这里如何?”老人家反问说:“你的家乡如何?”年轻人回答:“糟透了!我很讨厌。”老人家接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题,老人家也同样反问,青年回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说:“这里也同样好。”旁听者觉得诧异,问老人家为何前后说法不一致呢?老者说:“你要寻找什么?你就会找到什么!”

的确,这个故事告诉大家:当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;以批评的态度看,你便会看到无数缺点。反观我们传统的教育,多是为了分数的教育,从教师自我出发,而不真正是对幼儿这一主体人的教育,教师的抱怨也就“顺理成章”了。而新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了每一位孩子的发展。我们的教育目标是培养幼儿全面发展(由于个体差异,绝对意义上的全面发展实际上是不可能的。我的理解是指孩子的发展能为个人所驾驭,孩子可以从自己的兴趣爱好出发,自由地从事多方面的活动,充分发展多方面的能力)。何况,“金无足赤,人无完人”,“优生”有缺点,“差生”也有闪光点,在我们教师心目中每个孩子都应是有天才的一面的。这就要求我们教师改变教育观念,重新整合新型的师生关系,明确自己的角色定位——成为幼儿学习活动的“欣赏者”。从这一角度出发,教师应该尊重幼儿合理的心理需求与个性差异,尊重他们的爱好与选择,尊重他们的人格。同时,及时捕捉幼儿身上的“闪光点”,并予以赞扬,特别是对“差生”而言,一两次别开生面的欣赏不啻是沙漠里的绿洲,久旱的甘霖,这样将会激发他们身上的潜能,让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长,从而取得事半功倍的教育效果。

在《教育新理念 》中,尤其使我感受最深的,是作者所提出“以问题为纽带的教学”。书中阐述到“创造始于问题。要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识,进行问题性教学。”“美国学生带着问题走进课堂,带着更多的问题走出教室。……”“教师并不是以知识的传授为目的,而是以激发学生的问题意识、加深问题的深度、探求解决问题的方法,特别是形成自己对解决问题的独立见解为目的。问题能力在于学生,能不能以问题贯穿教学在于教师。”目前, 在农村课程改革的浪潮中,教师们也迷失了方向 ,把握不住了重点 ,一学期下来不知道让孩子们学会了什么 ?懂得了什么?对自己教学产生了怀疑 ,不知从何处入手 。这不由得引起人们深思的是,教育的真正功能究竟是什么?在文中,袁教授给予了回答。他提出教育的真谛在于“将知识转化为智慧,使文明积淀成人格”。其中包括两层含义。其一:对教师而言,教会学生致知的方法,求知的渠道,学会判断知识和信息,要比教给学生现成的知识重要得多。因为知识本身是多变的,不断更新的。其二:现代文明的成果并不能通过传授内化成为人格,人格需要人格魅力的感召。那么,教师的教学行为直接影响到学生智慧、人格的形成与发展。这不由又落实到最根本的就是教师的教育理念,教师究竟应该教什么,怎样教?通过学习了袁教授 的《教育新理念》对我们真的收获不浅!

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篇15:新学期新目标作文

全文共 476 字

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马上要到二零一六年了!我十分的激动我立下目标,如下面:二零一六年我想让自己的人生变成一个名副其实的省略号,省略人生中的荣誉鲜花,省略些。面对别人的错误省略吧,别把别人的过错记在心里。这样才能微笑的用胸膛去宽容别人。(这也有严老师的功劳要不是他给我们要用来点评的《宽容》我也不会知道宽容有如此好。)

二零一六年我想应该开始在意小的东西:一根针丶一块钱丶一口水等,因为我以前认为小东西没用,所以我大错特错我以前犯了毛病都认为没事,可是这就像一台机器在一枚枚的在少螺丝钉后果不堪设想!

二零一六年我希望我真的长大了真的不犯毛病不在让父母长辈操心,不在给老师加上麻烦,我也不希望给老师加麻烦,让大家都看见我长大了。

二零一六年我希望我能出现改变让我学会宽容,让我学会从小看大,开始注意身边的小,可以学会更多。

二零一六年我天天快乐,健康生活。变得更勇敢,变得自我保护措施更强,学会自己做饭,不给陌生人开门,可以帮家人买东西,可以搬家人干一些家务活,一个人看家,一个人洗衣服。这些不足可以在二零一六年一个个学会,让大人少操心。

二零一六年让我开始有新的转变,让我成长起来。

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篇16:我的目标

全文共 442 字

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我心里一直有一个梦想,梦想我考上一所优秀的大学,成为一名有用的人才!梦醒了,我的心中也有了一个目标——考上名牌大学!

现在已是六年级最后一学期的我,即将告别小学,走入我人生的第二课堂——初中。这时的我心潮起伏——我离我的目标又近了一步!在此同时,我也认识到了时间的紧迫。所以,我更加努力学系习,各门功课我都在努力,不能偏科。我要取得好成绩,升入理想的初中!这样,我才能离我的目标越来越近,才有把握考上名牌大学。

再过不到20天就要小升初考试了。六年级时小升初的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要面对一切竞争,面对一切挑战,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……

要实现我的目标,现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人。”为了实现我的人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,学好各种文化知识。

我一定要好好学习,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报,才会成功!我相信,我的目标一定会实现的。

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篇17:以实现目标话题

全文共 939 字

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我们出生时,都会带有一颗有目标的种子。或许我就是把那个带有目标的种子遗弃在某个角落的孩子。 When we are born, we will have a target seed.Maybe I just abandon the child with a target in a corner.

目标,老师说:“没有目标的人就如同行尸走肉。”我安静下来不断地问自己。目标,我的究竟目标是什么?

我从未认真倾听过老师说的话,就这么不经意的一句话,竟让我铭记于心。在老师这句话出现在脑海在之前,我视目标如粪土,安静的问自己,为何而学习?我从来都没有想过,自己为何学习。或许和大多数人一样,学到了知识、掌握了技术,长大后才能在社会上立足。那只不过是远如天边的目标罢了。离自己较近的目标,又是什么呢?

目标对我来说,施加不了任何压力。就算有再大的诱惑出现在我面前,我也不会正眼看它。能得到,我只会微微的扬起嘴角。不能得到,我也不会因此而堕落。

有那么一次,让我有了一次重大的转折。我突然为了达不到目标而伤心,整整哭了一个晚上。那时我第一次真正为了目标奋斗起来了。

那一次的英语考试。身为课代表的我竟然差点掉入了不及格海里,对我打击莫大。让老师和同学对我另眼相看了一番。让老师难过了,让同学认为我是差学生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷缩在被窝了,痛痛快快的哭了一场。妈妈跑进来对我说:“不能怪什么。你上完课后回到家中不背单词,不看书,这样的学习态度,能学好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。对啊。不能怪什么,都是自己的错。

为了让老师不对我的信心消灭,我决心做出我之前不会做的事——制定目标。下个单元的成绩要达到110分。

最后成绩单发下来,我又沮丧了。我真的好没用。“为什么努力了,却没有达到目标,没有一点进步?我是不是笨蛋?”我趴在妈妈怀里哭诉道。“傻孩子,你也有进步啊,不是吗?每天回到家中能背单词,看书,虽然没有达到目标,至少你努力过!”妈妈拍着我的头给我耐心说道。

虽然没有达到预期的目标,但是我尝到了努力的滋味,虽然路途中很酸涩,但是快到达彼岸时,心中会得到一种在成功边缘的喜悦感。那种感觉,前所未有。是时候把目标的种子寻找回来了,让它在自己的心灵里健康快乐的成长。

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篇18:目标与成才作文

全文共 2281 字

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同学们,你们朝气蓬勃,象红日刚刚出海;你们生机盎然,象白杨就要成才。带上你们的人生目标,远征吧!前进路上有艰难险阻,也有如画风光。只有奋进的人们才能领略。 虚心与成才 黄艳坤虚心人万事做成,自满人十事九空。 态度决定一切。中国男子足球前主教练米卢曾这样说道。他的这一定论虽然有些绝对,但也不无道理,正确的态度是一个人成才的重要条件。在我们的人生成长过程中,虚心求教这种态度就显得尤其重要。因为我们每天都会面对许多新的、陌生的知识,而人对新事物的认识并不是一帆风顺的,所以就很容易犯错误,我们也正是从不断犯错误中虚心学习而增长知识的。另外,认识还有一个深化过程,在学习的过程中犯一些错误是不可避免,关键是对待错误的态度。只有虚心的承认并决心改正,从中学到知识和本领,才能最终走向成功。

事实上,无数成功人士的法宝中都少不了虚心二字。俗话说:井淘三遍吃好水,人拜三师学艺高。被誉为武当百杰的成超,为了学艺,在不满17岁时就到全国各地朝谒武术圣地,拜访武坛名宿。他认为,无论学哪门哪派功夫,都不能妄自尊大,而应广采博纳,融会贯通,不断吸取营养,这是一个练武者必须具备的胸襟和必修的功夫。他认为,一个人仅仅是埋头苦干,无论如何下功夫,都不可能有所造诣,为此他访少林、登峨眉、上武当每到一处,他都虚心的向各派请教,寒来暑往,经过一年多的探访,成超的足迹几乎踏遍了祖国的山山水水,从而开阔了眼界,增长了见识。他的这种虚心的学习态度为他的成才铺平了道路。他在2000年4 月,新世纪首届三丰杯武术名人邀请赛上取得了拳术、棍术两块金牌的骄人战绩。长期从事电影放映工作的李洪泉在1988年调到岚山人武部,任新闻干事。对他来说,报道新闻是门外汉,而他却能从一个门外汉迅速成长为人武部的笔杆子。他靠得的什么?他的成功之路就是由虚心好学铺就的,他随时向身边的同事请教。为了推敲语言,他一有机会就把稿子念给大家听,听取大家的批评意见。一开始,战友们颇有微词,后来被他的虚心所感动,都主动参与到新闻写作中来。功夫不负有心人,短短几年,他先后有49篇文章在中央、省、市级刊物上发表,被山东省军区评为关心国防教育先进个人,并被提前晋升为政工科长。

江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大。只有虚心地学,虚心地做,才能有进步,有成就。这样的事例不仅在今天,在历史上也数见不鲜。一代儒家大师孔子,从小家境贫困,没有受教育的良好条件,只能通过自修来学习。他从15 岁开始发奋读书,遇到难题就多方求教,留下了三人行,必有我师焉的佳句一直鼓励着无数虚心学习的人。宋朝有个叫杨时的读书人,有一次特地到洛阳去拜访他的老师程颐,请教问题。不巧正碰上程颐睡午觉,他就站在门外等着,当时正是隆冬时节,天空飘着鹅毛大雪。等到程颐醒来见到杨时,积雪已经一尺深了。程门立雪的例子为我们证明求师也须虚心。曾经有一位青年去拜访画家采尔时问道:为什么我画一幅画只要一天工夫,可卖掉它却要整整一年的时间?请你倒过来试一试,要是你花一年的工夫画一幅画,兴许一天就能卖掉。采尔说。后来果真如此。这个故事同样告诉我们,做事要虚心地听取别人的意见。这下,那个青年不就成事了吗? 在现实生活中,唯有虚心的人,才能取得真正的成功。知识浅薄者骄傲,学问渊博者谦虚。凡事都不要把自己看得太高,应处事虚心,请教别人,只有低着头的麦穗才是好麦穗。

进入新世纪,中国国际象棋协会,为了在中国男子象棋上有更大的突破,中国棋院院长陈祖德在研究会上意味深长地说:我们男棋手要想达到世界一流水平并超过俄罗斯,就必须要学习先进理论,在这样一种情况下,请外教势在必行。发现自己的不足,就是要喊出我还差点儿,这份虚心是不可少的。陈祖德做到了,古之圣人,其出人也亦远矣,犹且从师而问焉。古人留下的虚心求教,取长补短的风气,我们没有丢。现在,为了学习,为了进步,我们向所有比我们优秀的人学习,包括外国,这里在肯定自己后的必要补充,能保证我们取得成绩后,在鲜花与赞美中,保持清醒的头脑,不会迷失方向。人要有傲骨,更要虚心,保持一颗平常心,正视自己,发现自己的不足,能让你取得更大的进步。日前,俄罗斯的萨洛夫来华执教,可谓开创了我国国象史上的先河。在其短短的28天教学训练中,他为中国棋手留下了先进的俄罗斯流派理论和独特的训练方法,是因为他被中国的这种虚心学习的态度所打动。

我们一个普通的高中生更应该做一个谦虚的人,学十当一,常思己过。取得一点成绩就当起点,谦虚待人,要一着不慎,便满盘皆输了。现在正是我国飞速发展的时候,当你们走向工作岗位时,社会的分工将越来越细,社会更需要尖端技术和高科技人才,其实没有一个人万事皆通,没有一个人万行皆能,每个人都有自己的知识盲点,这就需要我们更应该虚心学习,精诚合作,只有这样才能共同完成大业。反之,一味地满足于自己的一点点成绩,就会感到四顾茫然,无法前行。 的确,人不可骄傲自满,一骄傲,就如高山滚石,只下不上,只退不进。骄兵必败,这是亘古不变的教训。因为骄傲的人,往往把自己摆到了不适当的位置上,错误地低估别人,高估自己,自以为是,听不进别人的批评和忠告。最终不能正确认识形势,不能采纳他人的正确意见,甚至导致失败。可见,骄傲是前进的大敌,是失败的祸根。《三国演义》中的马谡就是因为骄傲自满,不能虚心听取副将王平的正确意见,导致街亭失守,不仅兵将损失惨重,而且破坏了诸葛亮进军中原的大计。马谡也成为纸上谈兵的代名词。让我们摒弃自负,虚心听取别人的意见,热情欢迎别人的批评,时刻谨记:虚心几乎总是和才能成正比。

[目标与成才作文

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篇19:爸爸是我的目标550字作文

全文共 845 字

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小时侯我总喜欢追着爸爸跑,爸爸是我的目标作文。爸爸是那么高大,以致我不得不抬头仰望,才能看到他的笑脸。在他手上坐着的我,同样需要仰头才能亲到他的额头。

小时侯的我,因不懂“严爱”的真正含义,常常和爸爸冷战。他不骂我,也不打我。几天之后,和睦如初。一次次冷战,伴随我逐渐长大。日复一日,我长高了,仰望爸爸的角度逐渐变小,自认为逐渐了解爸爸了。

爸爸家里不算穷。在那时候托了在乡政府工作的爷爷的福,经济状况已经算是中上水平了。可是仍是穷啊。爸爸是最大的男孩有一个姐姐、几个弟弟。因此,爸爸和他姐姐,也就是我姑姑,常常要把米饭省给弟弟们吃,自己摸个红薯或馍馍就上学去了。

即便如此,爸爸的学习仍旧是很好的。于是,他进入了A中;于是,他考到了武汉。于是,他成为了总工程师。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰视着爸爸,仰视着爸爸也许自己也不知道的他那高大的身躯――他的精神。

大表姐也考进了A中,老师恰是爸爸的原班主任。老师很欣赏他,也很看好她:“你的大舅舅学习可努力了……你应该有不会差到哪里去……以你大舅舅为榜样吧!”

于是大表姐最终考入了A大。

我是爸爸的独女,自然会手到他无意识的熏陶。可是“见惯不怪”令我以前对他的努力工作视而不见。

可是,我懂了。爸爸的力求极致其实让我也受益无穷。于是,我成了老师的得意门生;于是,我也考进了A中;于是,我进入了前五十名;于是――我时时刻刻都在努力!

爸爸老了,不仅两鬓,白发随处可见。迎着光线,百发刺眼的光芒无声地刺痛我的心。

终于,我不再需要仰望爸爸了。可是,我仍在仰望着,一如既往,毫不动摇。爸爸值得我仰视,爸爸的身躯仍旧高大。

A中、A大,都是我一路上的目标。爸爸告诉过我,要有目标才会有动力。于是,我以赶上表姐为目标――表姐以赶上我爸爸为目标。

我的爸爸。你是我的目标,是我生存的依托为目标。仰望爸爸,认真领悟爸爸,我们不仅可以学到严爱的真正内涵,还能学到某些你我或许没有感知到其存在的不可名状的精神。人总要仰望点什么。我的爸爸。你是我的目标,我生存的依托。

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篇20:描写为目标而奋斗的初中

全文共 951 字

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时间不曾放慢它的脚步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。这短短的一周又过完了,在这一周里也发生了不少事,我记忆最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成绩。 Time has not slowed down its steps, and everyone has never surpassed behind it.This short week is over, and a lot of things happened in this week. The most profound memory is that I broke my own 800 -meter running results.

星期四下午,我们又测试了800米。听说这次成绩要加入期中考试总分,所以当老师说要测试时,我心里不由得紧张了,怕自己万一坚持不下来怎么办?我看向其他同学,发现他们的脸上也都挂着焦虑的神色。有的紧张地搓着手,有的跺跺脚……干什么的都有。

可这些都不能阻挡测试,该来的总要来,在走向跑道的那个过程中,我放慢了脚步。多么希望这时突然有意外发生,然后老师说:“不用测了!”

可这似乎是不可能的。终于来到跑道上站好队,准备开跑了。因为这次要算入成绩,我格外紧张,手心里冒着汗,心砰砰地直跳,在开跑前我在心里默默对自己说了一声:“加油,你可以的!”

随着老师的一声令下,所有人都冲了出去,我也向前跑去。记得老师对我们说:“要迈开大步,跑时不要忽快忽慢,要有自己的节奏,不要急。”我按照老师的话,稳稳地向前跑去,我慢慢地超越了好几个人。

可是剩下最后300多米,我感觉疲惫不堪。腿脚酸痛无力,胳膊已经放弃了摆动,头也晕得难受,眼镜从鼻梁上掉下来,眼前一片模糊,有种与世隔绝的感觉。

这时,我心里好像有个声音在说:“不,这不是真实的你,你可以跑得更快的,你从来都没试过,怎么知道自己做不到呢?”我长呼一口气,用力摆起胳膊,腿抬到最高努力向终点奔去。

最终我以3分36秒的成绩取得我们班女生第一名。这个成绩对我来说还是不错的,这是上初三以来第一次突破3分多,跑完后,虽然感觉很累,但是心里无比激动,因为我战胜了自己,我实现了自己的目标!

其实每个人都有潜力,只是还没有发掘出来。我们要有目标,要冲着那个目标努力向前,才会做更好的自己!

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