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综合实践活动有感作文500字(20篇)

在小学的同学需要写关于手拉手活动的作文,那么作文的内容应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的综合实践活动有感作文500字,希望对大家有帮助。

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篇1:难忘的社会实践活动作文500字

全文共 548 字

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本次社会实践活动,我们的目的地是西湖职高。这所名不见经传的中学,地理位置偏僻。但在近几年里,它获得各类大奖,发出闪耀的光芒。

我们这次初步体验这所职高,学习体验了点钞、打字计数、速写数字、礼仪迎宾、宾馆服务,还看了职高30周年毕业庆典片。看了哥哥姐姐的精心准备的精彩表演,我们个个都乐呵了嘴。

在多门多项展示中,礼仪服务和宾馆服务最受我的欢迎。虽说我的手很不灵巧,但还是十分喜欢用餐布做花。我喜欢折鸡冠花,它简便而美观,与红色的餐布十分匹配。我把餐布卷成长条,又把长条的两头向内一折,再向外一抽,漂亮的一朵鸡冠花完成了。它的花瓣又细又长,花蕊平整而不歪,圆而不皱。

宾馆,我相信大家都住过,但其中很少有人做过宾馆的活儿。今天,我就体验到了。宾馆的活儿可重了!要换床单,套枕套,叠被子,搬移床。难度可大了!瞧!我们六人用尽全力去搬一张床,都难以将它移动一米。套枕套的难度就更大了!枕套与枕头之间产生的摩擦力使我们难以成功。一次次地尝试,一次次的失败,虽说如此,我们一个个还是干得热火朝天,兴致勃勃。

这次社会实践活动,我受益匪浅。我深深地体会到劳动是辛苦的,劳动是美丽的,劳动是受人尊敬的。有劳动,才有成果。爱劳动,才有尊严。看到职高毕业生通过自己的奋斗,取得了辉煌的成就,我的心中不禁产生一份浓浓的敬意。

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篇2:小学综合实践活动日记

全文共 517 字

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今天是个阳光明媚的早晨,我们棕北小学的孩子们来到了石滩龙少年素质培训基地进行培训.

10月29日,我们学校4、5、6年级的同学乘坐着大巴来到了这里。一路上,我们几乎是玩着游戏过来的,经过的一个半小时的艰辛旅程,我们终于到达了目的地,一踏进了基地的大门,各种各样的运动设施映入眼帘:有翻越轮胎墙、地面吊桩、空中飞人、突破腊子口、蹦蹦床等许多我们从来都没有玩过的设施,同学们个拍手称快。那里的空军战士对我们的要求十分严格,不准有一点差错。最令我喜欢的是空中飞人。外型十分像索道,大概有40米的长度,有四绳子扎根于地,两条坚硬的绳索捆着两边的柱子,上面那有一个蓝色的板凳吊在铁索上。我们班的同学都在那里等候了一个多小时,终于轮到我们班了!我们的双腿都已经站得又酸又痛,没有了知觉,看者一个个同学“飞”过去了,那心里别提有多爽了!该我了,我的心情十分紧张,生怕会从椅子上摔下来,心里不禁颤抖了一下。教官把我系上安全带,一下把我推了出去,我的心好像一下字从心口里跳了出来,不知不觉就到了终点,我十分恋恋不舍的下了椅子。除了这个项目以外,我们还玩了其他的10几个项目。(呵呵)

时间像流水一般,悄悄地溜走了,我们恋恋不舍地走出了基地的大门......

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篇3:综合学校实践作文400字

全文共 479 字

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星期三,我们五年级学生要去军训了(其实就是个实践活动),大家的心情那是相当的激动。几乎每个同学都为3天不用上课而高兴。老师说这次的目的地是千灯。

我们在大巴上行了1个小时,到了那,同学们迫不及待的下了车。可那里好热呀,就像名字一样,有千万只灯烤着我们。然而,这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子,我心想:就是个叠被子,还要在烈日下暴晒,真是多此一举。然而,过会教官叠的被子让我惊叹不已,那被子方方正正的,我可能叠一辈子,都没叠有他那么好,看来真得好好看啊。到了10点50分,教官说开饭了,同学们赶忙站起来急匆匆的排好队去吃饭,教官大吼一声:“你们都给我站好了,被让我发现有个同学不守纪律,要是有的话,就不准吃饭。同学们听了下得说不出话来。

到了饭堂,同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿,但教官却让我们站好了,准备椅子什么的,足足弄了十分钟才让我们坐下吃饭。我心想:如果这样吃饭的话,那得吃多久啊。

但这次军训,其实也蛮有趣的,我们做的很多事,如做风筝等,不仅锻炼了我的动手能力也让我们从中体会到了乐趣。真是一举两得啊

这次的军训给我的人生道路,留下了浓墨重彩的一笔。

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篇4:一次综合实践活动作文500字

全文共 498 字

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“团队”一词有很多释义,有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体,但我在这次实践中悟出了一点道理:团队,不是指不同人结合成的人群,因为那些都过去空虚,而是真正精神上的支柱……

“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飞”,不,准确的说是灰飞烟灭!

一开始,我看见这面“毕业墙”甚至还在想:这种滚打摸爬的事我没少干,一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。

说干就干,不然会被人嘲笑是懦夫。我报名了最难的那个项目。

该我上了,我如履平地,以为团队帮不上自己,摆摆手示意让他们走开,本想来个速战速决,三下五除二就结束“游戏”。没料到的是,离开了团队啊。,我连脚都抬不起来,只得稳扎稳打,踩着同学的大腿,步步为营,战战兢兢的向上攀登。可又将信将疑,2米8啊,这可不是一个开玩笑的数字,摔下去非死即伤,我的小命全靠这支团队扛着,如果有一个人想懈怠因循,我就自身难保了。

可真实情况与我想的存在着天渊之别,每个人都“埋头苦干”,把我撑上去。

我成功了!不……应该是我们这个团队,这个集体成功了!

还是那句话:“你抛弃了团队,就是抛弃了成功”。我觉得,它是所有我悟出的道理当中,最经典的一句,也有理由让这句话在我心中不朽!

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篇5:科技实践活动

全文共 550 字

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假期,理所应当是要做家务的。今天,我的家物任务是擦镜子与擦玻璃。首先,我先使用湿抹布来擦镜子,镜子立即变得水莹莹的。可是,大概过了一分钟,怪怪事就发生了——镜子上立即?县了一条一条的水印——镜子比原来更脏了。

这是怎么回事呢?谁都知道水有清洁的能力,可是为什么水擦到镜子上后,反而使镜子更脏了呢?我决心要弄个究竟。我从厨房里拿了一块干布,将那块湿布又洗了洗,我先用湿布擦了擦净镜子,结果和前面一样,镜子的“脸”出现了水印;然后用干布擦镜子,结果镜子比愿来干净了许多,也没有水印。我翻阅了一下刚学完的的物理课本,“气化”这个词引起了我的注意。我再次认真的看了看有关“气化”的内容,明白液体在一定温度下会汽化,我们平常烧开水就是一个很好的例子,我开始有点头绪了!

通过结合物理属书与刚才的现象,我明白当湿布擦物体时,会将少量水分留在物体上,而这些水分在炎炎夏日下是“弱不禁风”的——没多久就发生了气化,结果在物体表面留下了一条一条的水印。而因为玻璃制品的光滑与反光力度强,从而凸显了这些水印。而用干布来擦镜子时,干布不会留下水分,说以也不会产生水印,同时也起到了除尘的作用,使得镜子变干净了。所以,以后擦玻璃制品时应用干布。

后来,我勇敢不去擦玻璃窗和镜子,效果果然很好,效率也加倍了。我轻松地完成了家务任务。

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篇6:寒假实践活动作文400字

全文共 504 字

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寒假了,今年的寒假作业是“快乐手拉手,开心过大年”的实践活动。老师把我们分成一个个支行去一起完成活动,我很荣幸成为了第二支行的队长。

星期六一大早,我们第二支行的成员就兴致勃勃地出发了。第一个活动妈妈帮我们安排了舟山的传统游戏“跳方格”。只见妈妈在地面上画好一到十的方格,然后我们一个个在妈妈的指令下开始跳,妈妈叫到几,我们就跳到几。结果妈妈的速度一加快,我们就有点手忙脚乱了。不过大家玩得很开心。

第二个活动妈妈让我们在大马路上做义工,擦公共自行车和栏杆。虽然天很冷,但大家擦自行车的时候都很认真,也很仔细。尽管小手都被冻得通红通红了,但没有一个人退缩,所有人都很努力地去完成任务。

第三个活动是与勤学智慧手拉手,同学们都展示了自己的特长。我们小队的成员可真是多才多艺。周轩成不但溜溜球玩得高明,还能吹动听的葫芦丝。周艺瑄表演了单指顶球,还有郑诗洁跳了一段优美的拉丁舞。特长展示在队员们的掌声和喝彩声中结束了。

最后一个活动是队员们最开心的,因为要去超市购年货。一到超市,大家每人各拿了一个购物篮就一哄而散了,不到一会儿,每个人都买了自己喜欢吃的零食,那可真的是满载而归了。

这次的实践活动很有意义,也让我很难忘!

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篇7:一次实践的活动

全文共 483 字

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那号声仍在我耳边荡漾;那课堂上老师的话语仍在我心中回响;联欢会结束后播放的一曲《江南style》依旧在我耳边回放。虽然只在这里生活了三天,却叫我一生难忘。这里就是——曹王实践基地。

我们在兴奋和激动中期盼即将到来的曹王之行。离开父母和同班同学一起吃一起住。

我们分配了宿舍,十名同学住一间宿舍,我当上了舍长。一开始还很轻松,后来发现又要打水,又要扫地,还要倒垃圾。这一天下来我忙的事可真多。想想妈妈在家做那么多家务,还真累,妈妈还真难当。

一听到号子声就必须集合。有时是去上课,有时是去吃饭。还有一些特别的号声,比如:起床,扫地,睡觉……所以我们每天集合都很快。

我们也上了许多有趣的课。多米若骨牌与电子积木我很喜欢。尤其是多米若骨牌,你一不留神它就会倒,一个接一个全部倒了,只得重新再来。我们最长堆了近900块骨牌,可惜准备拍照之前瞬间倒了。从中我明白了一个道理:做什么事都要细心加耐心。最后的联欢会也十分精彩,老师和同学都表演了节目。动听的歌声,优美的舞姿,悠扬的小提琴声……让我们陶醉。

这次实践活动,我收获了许多。离开了父母的庇护,如何独立生活。互帮互助适应集体生活。

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篇8:双堂双进暑期德育实践活动作文450字

全文共 450 字

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8月19日,天气十分炎热,我兴高采烈地来到了学校,参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

8点钟,我们在学校大厅里集合,排着整齐的队伍出发了,地点在湖头村文化大礼堂,我们快步走向楼梯,进了善美讲堂,活动开始了。

张伯伯说:“湖头村有六百多年的历史”,接着,他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具,有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等,给大家介绍了农耕文化,让我们懂得了农耕工具原有的历史,也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧,我们这一代一出生就使用手机,电脑等各种科技产品,农村也都实现现代化了,耕田不用牛,抓鱼不用篓年代的孩子,无一人不感到新鲜。

接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室,我看到了民俗文化馆里的古老的风车,立着的灯笼,还有以前的报纸已发黄,等等。书画创造室内有美丽的梅花画,还有一幅幅漂亮的毛笔字,桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快,一转眼活动就结束了,大家到了文化广场拍了集体照。

今天的课真是一堂特殊的课,让我学到了很多,懂得了不少。这真是难忘的一天。

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篇9:小学综合实践活动日记

全文共 527 字

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今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们带着轻盈的脚步来到了我们日思夜想的地方—陵口少阳中学,百花齐放,鸟语花香,还有一只只五彩缤纷的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂在花园里采蜜呢!

令我满意的是豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐的来源和怎样做豆浆,我们组的组员是:束文泽,杨倚天,董佳玮和我,束文泽是负责推磨豆浆,杨倚天负责放水,我负责放黄豆,而董佳玮是负责倒水,第一步:首先放一点黄豆和一点水,然后推磨几下,一点豆浆便出来了,我们兴奋极了,然后做了几次,就已经有不少豆浆磨出来了,老师看到了说:“你们组的水放得少了。”我们听到后便放点水和黄豆,不过一会,豆浆便涌入了桶里,不过一会儿黄豆便磨完了。大家把大桶里的豆浆到入过滤袋中,把豆浆和豆渣分开来,然后把豆浆倒入锅内,老师说让我们品尝品尝自己做的豆浆,就在这时,老师问我们,豆渣可以用来做什么,有的同学说可以做豆渣饼,有的同学说可以当肥料,有的同学说可以当饲料,老师说:“不错,豆渣含有蛋白质,当肥料可以让植物长得快些,吸收得好。”不过一会儿豆浆煮好了,大家每人拿一杯,在树阴下喝,豆浆甜甜的,真好喝。

通过这次综合实践活动,让我们增长了许多知识,学会了洗衣服,洗碗等家务活,我真开心!

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篇10:一次实践的活动

全文共 491 字

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几天前,我们去曹王实践基地参加了实践活动,让我回味无穷的就是玩多米诺骨牌了。

多米诺骨牌现已成为一项世界比赛,据说最多的一位选手用了7个星期,搭了400万张牌,打破了世界纪录,所以一听说老师要让我们亲自动手搭骨牌,大家都兴奋不已!

老师先给我们分组,每组五个人,要求我们用45分钟时间搭500张。开始,我们想不出要搭什么样子的形状,后来我提议,随便搭个什么形状吧,于是4个人象醒悟了似的,急忙从篮子中拿出许多牌,搭了起来,我们每10个放一个间隔,不知不觉已经搭得很长了。不过,中途我们还是经常把牌弄倒,多亏中间的间隔,否则将前功尽弃了。40分钟到了,老师让我们用5分钟把间隔抽了,换上了另一个间隔,我们每个人都格外小心,生怕弄倒一个,终于全部抽完了,可天妒英“牌”,另一个组的卢倩屁股往地上一坐,把我们的牌弄倒了一个,仅此一个,却使所有的牌连续倒了下去,不过,这也让我亲眼目睹了连锁反应该的厉害!

在曹王,我们共上了6节课,有精致的中国结,有趣味的多米诺骨牌,有安全知识教育,有神奇的电子积木,有传统的陶艺,还有高超的火箭发射技术。

曹王实践基地真是一个丰富多彩的乐园。

[一次实践的活动作文

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篇11:九峰公园暑假实践活动作文500字

全文共 526 字

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每当看见环卫工人从我面前走过,我就会想起上次参加暑期实践活动的情形。

那是一个星期天的上午,我穿着队服和妈妈一起来到九峰公园新大门口。只见队友们都到了,我赶紧跑过去。孙欣怡妈妈递给我一把垃圾夹,一个垃圾袋,还有一个背包。

期待已久的活动终于开始了,我以迅雷不及掩耳之势去捡垃圾了。很快,我发现地上有一根烟头。我撑开夹子,小心翼翼地把烟头夹起来,可是怎么弄都放不进垃圾袋里。正在六神无主之时,妈妈过来帮我撑开了垃圾袋。我轻松地把烟头放了进去。接着,我又发现一团纸巾和一个瓶盖正向我“招手”呢!这时,从我耳边传来一阵洪亮的声音“请红船星火队的队员来原点集合,现在开始发传单。”我听到后,立刻跑了过去。

妈妈给了我一个绿色的袋子,里面装着教人们如何分类垃圾的传单。我点了点头又去“艰苦奋斗”了。

我来到一位奶奶身边说:“奶奶好,今天我们宣传一些垃圾分类的知识,这里有一些资料,您带回家给家人瞧瞧。您倒垃圾的时候,把一些旧电池等有毒的垃圾放到红色的垃圾桶里,剩饭剩菜放到另一种垃圾桶里。”

“小朋友,你懂得还真多。”一听老奶奶夸我,我激动得一蹦三尺高。

不一会儿,我袋子里的传单一扫而光。

转眼间,活动圆满完成,摄影师徐艺萌爸爸给我们拍了一张合影后,我们就高高兴兴地回家了。

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篇12:有趣的实践活动作文500字

全文共 543 字

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盼了两个多月,终于盼来第三次活动啦!耶!这次活动是一次实践活动,目的地是市档案馆。

揭阳市档案馆分为多个展区,我最喜欢“揭阳的发展”这个部分。因为这个展区展出了很多精美的模型,还让我知道了很多新知识。比如说,它使我知道了潮汕机场是在2011年12月开通的;高铁站是在2013年12月28日开通的,揭阳段长63。5千米。哇呜——揭阳的发展真是够快!还有外省、外国送给揭阳的礼物,做工非常精致,有木制大象,有铜鼎,甚至还有金鼎呢。

我们又来到了一个放映厅。老师给我们看了一个片子,说的是有关中国“两弹结合”的事。中国好不容易研制出了导弹,又研制出了原子弹,却被外国嘲笑“有弹无枪”。于是,科学家们想出了用导弹来运原子弹的办法。为了这个计划,工作人员们付出了极大的努力。终于,这个实验在1966年10月27日成功了。消息传来,全国人民都很振奋。看完之后,我想着:希望祖国强大,世界和平。

我们还来到了“档案小课堂”,档案馆工作人员讲了有关档案的一些小知识,以及如何制作家庭档案。末了,还发给我们每人一个信封、一张信纸,让我们写下梦想,15年后凭身份证来领。哇——真有趣!我当然也写了,至于写了什么,这是秘密……

实践活动结束时,工作人员还发了一些书给我们作为纪念呢!

这次实践活动真有趣!让我大开眼界。

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篇13:快乐的社会实践活动小作文

全文共 482 字

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今天早晨,我早早地就来到了学校,因为我要参加学校组织的秋季社会实践活动

我一进校门,就发现操场上已经站满了人,啊?原来大家比我来的都要早!等老师说完注意事项之后,我们就兴高采烈地上车了。

一个半小时的车程很快就在我们的欢声笑语中度过了。进了岭南印象园,我首先了解到的是传统的爆米花:老师傅先将玉米倒入一个椭圆形的罐子里,拧紧盖子,然后把罐子放在火上烤,边烤边摇动罐子让里面的玉米均匀受热,几分钟后当罐子里的压力达到后将罐子从火上取下放到一个准备好的袋子里,用锤子猛的一敲,盖子就开了,香喷喷的米花就爆好了。

参观完岭南印象园,我们又来到了雄伟壮丽的广东科学中心的大门口。

广东科学中心里面有很多场馆,但是我记忆最深刻的只有两个馆:一个是人与健康,另一个是交通世界。

在“人与健康”这个场馆里我知道了人体的结构,还试着自己拼装了人体。在“交通世界”这个场馆我们与机器人进行比赛,利用影子踢足球。我还体验到了模拟撞车和翻车,在这里我学习到了安全行车的重要性。

转眼间,一天的时间就要过了。这次的社会实践活动,既让我了解了岭南的古老文化,又让我体验了科技的飞速发展,收获真不少啊!

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篇14:有趣的“双堂双进”实践活动作文500字

全文共 541 字

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星期五的早上,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对,双堂双进”德育实践活动

活动马上开始了,我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队,领队老师给我们每人发了一顶小红帽,我们带上帽子,个个兴奋不已,同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀,飞向不远处的大礼堂。

同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发,不知不觉,我们就来到了目的地。首先,我们在院子里来个师生集体合影,最后,我们就分组去了各个地方。

我去的第一个地方是缝各种生活小用品的,当我来到高老师身边,看见她手巧灵活,飞针走线时,我不禁发出一声:“啊,好厉害呀!”不一会儿,高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。

接下来高老师说:“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了,个个都兴高采烈。终于轮到我了,我拿起针,一个一个慢慢地钻过去,啊,缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋,小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师,老师说“做得很好。”我听了,心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里,剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里,写了一幅多姿多彩的字。

经过这次“双堂双进”的活动,同学们真是大开眼界,学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化,我相信,婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。

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篇15:一次有意义的实践活动作文500字

全文共 535 字

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太阳火辣辣地照着大地,热得让人喘不过气来,但这丝毫不影响我参加晋江经济报社和招商银行合办的“小小银行家”活动的热情。

这可是我第一次来银行,有点忐忑又有点兴奋,我好奇地环视着周围的一切。还没等我缓过神来,我们便紧随着大堂经理到会议室换上了T恤衫,她还亲切地向我们讲解了一些银行的基本常识,示范了银行的工作礼仪,原来在银行工作要注意形象,言谈举止都要讲究礼节,我一个动作接一个动作地跟着模仿。我看见任务书上写着“询问客户”的字样,盼星星盼月亮,好不容易等到一个客户来访,我打起精神按照刚才大堂经理的示范那样,轻声说道:“您好!欢迎光临!”虽然自己觉得有些别扭,但我一点都不敢怠慢,告诉自己今天我可是银行职员啊!

最后一个环节是我最感兴趣的学点钞,我们目不转睛地盯着阿姨手上的练功券,阿姨教我们用食指和中指夹住钞票的另一头,要一手用力夹住钞票根部,然后用其他手指往下翻,银行的钞票进出大,不可能向我们平时那样慢吞吞地点钱,所以不仅要炼成火眼金睛,还要有风火轮一样的速度。阿姨分了一大叠练功券给我们,首回点钞的我慢得一塌糊涂,这看似简单的点钞可不是几天就能学会。原来当个银行员工一点都不简单!

虽然只有半天时间,可是我学到了书本学不到的知识,一次有趣有意义实践,真的让我受益颇多!

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篇16:一次实践活动

全文共 495 字

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在4月12日和13日,我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是:沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。

在沙艺课上,老师把我们整个班分成男女两个组,让我们各取一个名字,男生组取名为“必胜队”,看来男生想赢的信心是非常大的。女生取名为“男生必输队”,听到这个名字,老师笑着说:“男生作何反应?”有一个男生马上说:“我们改队名,叫‘女生赢,女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动,第一个是:掏宝物;第二个是:搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕,尽管不好做,但是我们都很认真。我做了一个不满意,又重做了,就这样来来回回做了好几次,虽然有点累,但是我很开心。

在手工课和陶艺课,我做了两个蝴蝶和一个茶壶,都比较满意。

在机器人室,我真是大开了眼界,那里的机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞,还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的,那个机器人虽然长得不像人,但是他会干许多人会做的事情,所以也叫“机器人”。

两天的实践活动很快就过去了,在这两天,我知道了许多知识,明白了许多道理,收获也很大,我喜欢上综合实践课。

[一次实践活动作文

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篇17:㈢综合实践活动课程的理念和目标

全文共 462 字

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开展综合性学习需具备三个基本理念:第一,综合教育思想。综合性学习在活动内容上是综合的,内容涉及到学生生活领域、自然领域和社会领域。综合性学习在培养目标上是综合的。它强调综合素质和综合能力的整体发展。第二、实践教育思想。综合性学习是一种实践的、整体的、开放的教育活动,强调让学生在实践中学习和发展。第三、主体教育思想。综合性学习强调在全面提高学生基本素质的基础上,着力培养学生的主体精神,尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自主学习能力。

综合性实践活动是一个开放的实践性课程,其目标包括知识与技能;过程与方法;情感、态度与价值观三个维度。其总的目标是:培养学生的学习能力、问题解决能力、信息活用能力。在基础教育阶段,综合实践活动课程的总体目标有五个方面:获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;形成从自己的生活中主动的发现问题并独立的解决问题的态度和能力;发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

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篇18:综合学校实践作文400字

全文共 472 字

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这周的星期三下午。是我们一周一次的综合实践活动,老师说,这一次是最后一次了。

老师首先说:“我们今天是最后一次活动了,今天要来展示我们自己这学期所学到的本领。”紧接着,我们便开始做菜了。第一个是凉拌菜,由鲁明明完成,他先把黄瓜切成片,然后摆成一个笑脸的样子。第二个是清蒸鸭片鱼头,我来做,在韩老师的帮助下,我的鸭片鱼头第一个开始蒸,便很快地冒出了气,我等啊等,等了很久,才蒸好。然后是韭菜炒蛋,由唐烨完成,他把韭菜切成丝,把韭菜和蛋一起搅拌,搅完后他去炒了,他用温度19把油烧开,接着放入蛋和韭菜,并把温度调到10,不一会儿,一碗香喷喷的韭菜炒蛋也完工了。最后一个是西红柿蛋花汤,胡思佳和康嘉豪两大“高手”来做,又过了一会儿,他们也好了。我们拍完照后,便开始吃,我和唐烨抢着韭菜炒蛋拼命地吃,而胡思佳和鲁明明两大“吃鱼高手”正津津有味地吃着我的鸭片鱼头呢!吃完韭菜炒蛋,我的目标转向凉拌黄瓜上,吃完黄瓜后,随着我说:“开始!”我们便开始抢蛋花汤喝,你一口我一口,大家吃得不亦乐乎。

综合实践基地可真好玩!但从下学期开始,我们便5年级了,不能常来了。

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篇19:记一次社会实践活动作文400字

全文共 458 字

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金风送爽的秋天来到了,肯定要出去游玩一番,好好体验祖国的大好河山。今天,我们吴中区车坊小学的全体师生们去千灯古镇游玩。

走在青石台阶上,周围店铺、人家的门前都挂上大红灯笼,也是一番美景。纵横的河流在古镇中交错,复杂却不突兀,一座座小桥立在水上,一户户人家也是沿着河流居住。远远看倒映在水中的石桥、房屋,水面平稳时,水中便是那些物体原来的模样;微风吹拂,物体便开始有些扭曲,水中的房屋仿佛被台风吹得歪斜了一样,看上去虽然滑稽,但也不失原本的美丽;水淙淙流去,物体像是也要跟着水一同流去一般,但却从来不会真的一同流去。

暖暖的阳光下,我们踏着青石台阶又走了一段,来到了顾炎武故居。来到千灯古镇,此地是肯定要来观赏一番的。不少人都知道“天下兴亡,匹夫有责”这句话吧?这便是顾炎武先生的千古名句。这样热爱国家的人,他的故居是什么样?一进门,开门便见到了两张八仙桌,旁边是几张凳子,八仙桌前面的墙上是一张山水画,给我的感觉就是十分朴素。朴素而不失典雅,这就是我对顾炎武故居的印象。

不知不觉我们也该回学校了,这真是一个有意义的秋日!

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篇20:敢转争实践活动心得体会

全文共 496 字

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干部作风建设是决定我们事业成败的关键,加强新形势下干部作风建设至关重要。如何加强干部队伍的作风建设呢?

一是倡导和践行社会主义核心价值观。通过正面教育培养干部队伍的为民意识、公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,学习孔繁森、焦裕禄等人的先进事迹,增强党员干部的感恩之心和报效国家、干好工作的热情,使社会主义核心价值观真正成为引领社会发展进步的强大正能量。

二是注重结合,把改进作风与业务工作、从严治党和文化建设有机结合,引导干部职工脚踏实地、真抓实干,敢于担当、勇于负责。要把作风建设融入日常工作之中,用好的作风来推进工作,用好的业绩来检验作风。

三是提高工作效能,加大执行力。实干是一种工作作风,是一种政治品格,反映了艰苦奋斗、埋头苦干的工作态度和精神风貌,在落实工作中,要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓,咬定青山不放松,不达目的不罢休。

作风建设是一项长期的任务,既要坚持不懈、持之以恒地抓,更重要的是不能把这项任务变成作秀,光喊口号而不去落实,而是要根据不同时期形势任务的要求有重点地抓,有针对性地抓,建设一支有作为有能力的队伍,真心实意地为人民群众服务,这才是我们党和人民群众所期待的队伍。

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