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中考话题作文素材收集:欣赏篇(优秀20篇)

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分享话题中考作文600字左右

全文共 804 字

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“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”。这是白居易关于分享的名言,教会了我们分享的意义。 "The joy of music, people are happy; worry about people, people are worried about their worries."This is a famous saying about Bai Juyi about sharing, which taught us the meaning of sharing.

大千世界无奇不有,一个微小的动作都能给人带来不一样的感觉。而分享则是生命中最重要的篇章。分享是一本书,像清泉滴灌着小草;分享如一盏灯,照亮前方前进的道路;分享似一把雨伞,遮挡未知的风浪……

从小,父母就教育我要学会分享。那时候,懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所说的意思。直到那一个骄阳似火的夏天,一次偶然的机会,我和姐姐在社区QQ群里看到社区近日将举行探望空巢老人的活动。当时我并不知道空巢老人的意思,只知道应该是去社区里一位独自生活的老人家里。

很快,我们一行人就来到了那户空巢老人的家里。开门的正是那位空巢老人,只见老人的头发已经几乎全白,难得看见几根黑头发,腰已经不自觉的下弯。但脸上却笑呵呵的,手里拿了一堆零食分给了我们。我仔细观察了一下老人的外貌,一道道皱纹里盛满了岁月的痕迹。

我们热情的和老爷爷讲述身边发生的趣事,并且还为老爷爷表演了自己的拿手绝活。老爷爷笑眯眯的看着我们,还为我们表演了手风琴。我觉得现在一定是老爷爷这段世间最快乐的时间。在欢笑声中不知不觉已过去了很长时间,我们向老爷爷道别,并许下明年还会来看他的诺言。

分享幸福,分享快乐,人们之间的关系也亦是如此。微风轻抚过我们的肩膀,我仿佛在这一刻才明白了分享的意义,分享原来这么美好!

分享,在我看来,并不是什么笼统的概念,而是我们心中存在的淡淡的而又弥足珍贵的爱。

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篇1:近年来中考话题作文

全文共 610 字

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“我是一只小小小鸟,想要飞也飞高。”

我是一只鸟,一只不能自由飞翔的小鸟,我只能躲在“鸟巢”里望着天空。但我依旧感谢上天,把我带到这个世界;感谢太阳,给我充时的阳光;感谢母亲给我爱的温暖。

晨曦,鸟儿们飞上蔚蓝的天空,而我只能孤独地躺在大树上的“鸟巢”中,不过我依旧感谢那辛勤的“园丁”,剪掉了阻挡我视线的叶子,让我拥有一片属于自己的蓝天,感谢他不忘照顾;这只还在“鸟巢”中的小鸟。

望着蓝天,偶尔的几条黑影引起了我的注意,看着它们在电线间来回的穿梭,身体也不由自在的跟着抽动,于是羡慕的感觉便油然而生。

又是一个晨曦,鸟儿们又展翅高飞了,出于嫉妒我也学着它们的样子起飞,我想向它们证明,我也可以双翅飞翔在蓝天下。于是我拼命的舞动着翅膀,并勇敢的向前迈进。但,我失败了,重重地摔在地上,于是所以的鸟儿都飞了起来嘲笑我。我用力的蹬着,用力地拍着翅膀匍匐前进,激起了一层层尘土。这时“园丁”走了过来,用双手捧着我,把我高高的捧在头上,绕着大树走了几圈,在那时,我终于体会到了飞翔的乐趣。每天早晨当“园丁”走过来时,我总会“叽叽叽……”有叫了几声,虽然我不能像鸟儿那样的绕着“园丁”飞,但至少可以用我的喉咙为“园丁”歌唱。

现在,我依旧不能自由的飞,但“园丁”每天给我带来的知识,使我的思想永远在知识的蓝天中翱翔,虽然我不能像别的小鸟一样的飞翔,但我依旧感谢上天给我的一切。

在我眼中,“园丁”就是天使,我愿永远乘着他的翅膀,飞在蓝天下。

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篇2:青春为主题的中考满分话题

全文共 864 字

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青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。 Youth is a landscape full of sunshine in life. It is a praise that sings with enthusiasm and wisdom.

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献承诺,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青想。

年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

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篇3:以距离为话题中考作文600字左右

全文共 781 字

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我与妈妈距离十米,心的距离一百米。 I am ten meters away from my mother, and my heart is 100 meters.

又是一场不可避免的争吵。妈妈面红耳赤眼睛瞪的大的,似乎要喷出火来,将我烧的体无完肤。我倔强地昂着头,直视妈妈的眼睛,毫不服软,声音一个调一个调地升高。随着一阵风刮过的声音的响声,我的脸火辣辣的,手中的玻璃杯砸在地板上,散落成一朵花,似乎预示着什么东西的破碎。

我与妈妈距离九米,心的距离,九十米。

我漫无目的地换频道,直至姐姐叫我,才磨磳到餐桌上去吃饭。我毫无表情地盛饭打菜,走到客里蜷缩在沙发上扒饭。碗里都是我爱吃的菜。妈妈走过,很轻的一句话:“小心噎着”。我动了动嘴唇,但仍一句话不说,昨日的争吵,我仍记的,那破碎的玻璃还在眼前晃着光。

我与妈妈距离五米,心的距离,五十米。

满桌的作业折磨着我,不知第几次掐自己的时候,妈妈捧着牛奶进来了。轻轻放下,不温不冷地开口:“早点睡”。我将牛奶推远一些,继续做作业。

猛地抬头,牛奶撞入眼帘,牛奶早已凝出一层薄膜,杯口上方的几丝热气也不见了踪影,杯壁上有着柔和的手指触过的纹路,一圈环着一圈。我轻抿一口,牛奶却有着蜜一般的甜。我开始后悔几天前的争吵。

我与妈妈距离零米,心的距离,零米。

心烦意乱上QQ,准备跟好友大吐苦水,却收到一段留言:妈妈知道错怪了你,妈妈也只是为你好,长大了你就会明白的……我忽然觉的心暖暖的,两周前的争吵也记不的多少,忘了为何争吵,记忆模糊了。

妈妈回家:“死丫头,在干嘛呢?”“没什么,看我妈的留言!”我故意加重了语气,妈妈没多大的惊讶:“好像是一周前发的吧……忘了发什么了……”我佯怒:“什么啊!这么没诚意……”“帮我为炒菜吧。”“别扯开话题啊!”“先来搭把手!”“妈妈……”

厨房响起了一首和谐的交响乐……我嘻笑着与妈妈打闹,心灵零距离。

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篇4:以分享为话题中考满分

全文共 1134 字

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分享,就像一股清泉流进我的心胸,让人感到清凉与舒适;分享,就像冬日里的一束阳光,让人觉得倍感温暖;分享,就像一盏明灯,时时刻刻照亮着我的心田,分享,就像……总之,分享是一种快乐,带给我们无限乐趣,温暖。 Share, just like a clear spring flowing into my heart, making people feel cool and comfortable; sharing, like a beam of sunlight in winter, people feel more than moreFeeling warmth; sharing, like a bright lamp, always illuminating my heart field, sharing, like ... In short, sharing is a kind of happiness, bringing us infinite fun, warmth.

说起分享这两个词,就引起了我的回忆。记得有一次,妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑,我爱不释手,首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎,它用一双铜铃般的眼睛对视着你,张着大嘴巴,露出锋利的牙齿,伸出爪子,那架势,仿佛要向你扑来似的,使人一下子感到矜持,恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了,它的那双长耳朵,短尾巴是那样可爱。这时,我突然想起下午邻居——凯凯,要来我家玩,“千万不能让他知道啊,他毛手毛脚的,肯定会被他敲坏的,我新买的十二生肖的雕塑,我那么喜欢,坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。

“咚咚咚”突然想起了敲门声,原来是凯凯来了,他一手抱着一副棋,笑嘻嘻地向我走来,说:“张芊芊,我来了,我一个人在家呆着无聊,想和你来分享分享快乐,特意带一副棋子来。”我点了点头,同时心中又有了几分惭愧,脸一下子唰——的红了,心里不是那么平静,心中嘀咕着:“老师常教育我们不能太自私,有快乐就要和大家一起分享,连凯凯都知道分享快乐,而我却藏着,我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决,不拿出来太自私,拿出来又怕他弄坏了,毕竟也是我最喜欢的玩具。

最后,我还是决定拿出来,凯凯眼睛猛地一亮,直勾勾地盯着每一个生肖,大声说:“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔。”对我羡慕的眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他东看看,西看看,手指久久地在上面摸索着,始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢,想了又想,决定送他一个,他激动地拿起一个,高兴地笑了笑,眼里充满了对我无尽的感激,屋里笑声不断……

我的心中洋溢着说不出的快乐,这就是分享带给我的快乐。

从这以后,我更加深刻地学到了分享的重要性,我明白了分享才会是的快乐。

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篇5:甘肃语文中考真题话题作文

全文共 783 字

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有你在我身后 There is you behind me

看着与你紧贴在一起的手掌,我的嘴角勾起一抹幸福。窗外的阳光柔柔地洒在我们身上,我闭上眼睛享受着这午后的惬意。身后的你虽不曾言语,但我却感受到了空气中流淌着一种名为温馨的东西。

小时候,我总指着你问妈妈:“妈妈,这团黑黑的是什么呀?”妈妈也总会轻轻地摸着我的头,然后笑着对我说:“这是影子啊,是只属于你的影子哦,它会永远陪伴着你的。”我似懂非懂,却已悄悄将你种在心底,不厌其烦地叫着“影子!影子!”

你依然每天陪伴着我,而已渐渐长大的我早就忘了你的存在,直到那天……

我和父母大吵了一架,哭着跑出了家门,蹲在了马路旁,刺眼的阳光迫使我不得不把头深深地埋进膝盖间,我旁若无人地哭泣着。

终于,我停下了啜泣,抬头望了望天,才发现阳光已不再那么刺眼,落在身上,很温暖。坐在马路边的我,也开始注意到了你。

你身躯并不是很高大,看起来反到十分瘦小,我轻轻抚摸着你的身体,自言自语道:“影子,现在也只有你肯陪着我了。”我的脸终于转阴为晴,漾出了笑意。路过的人们纷纷对那个笑意满满、摸着地面的孩子投以怪异的目光,却都没说什么,匆匆走了。

太阳渐渐西沉,你的身影也渐渐变得高大起来,足以让我心安,你的存在使我更觉自己幸运,至少在孤独之时,还有陪伴之人。我们共同欣赏着夕阳的美好,享受着自然的赠礼。

但是天黑了,你突然消失了,惧怕黑暗的我无法说服自己去寻找你,只是蜷缩着身躯,紧盯着地面,妄图能找到你的足迹。倏地,我才想起你是属于黑暗的,你并没有离开,只是将自己融入了这无尽的夜色中,把我包裹起来,更加全面的守护我……

影子,感谢你,因为有你,我这十五年来从不曾孤独寂寞过;因为有你,我才知道自己并不是一个人;因为有你……

窗外,太阳西斜,照亮了远方的一片天,望向身后的你,我的笑容越发灿烂,因为我知道,很快,黑暗将要来临,而你,也会将我包裹……

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篇6:关于《阳光》2024中考话题

全文共 748 字

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假如温暖能够收藏,我会将它加入书页,浸染翰墨的清香。 If warmth can be collected, I will add it to the pages and immerse the fragrance of Han ink.

题记。

冬季的一天中午,阳光明媚,温和的阳光照耀着大地。我放学回家,看见奶奶正在晒被子,我想:这么好的天气,把被子拿出来晒一晒,晚上睡觉就会暖和。

于是,我很高兴地把被子抱了出来。但是我感到很失望。有好阳光的地方都晒满了被子,我一气之下把被子放到了晒有被子的晾衣绳的两端,不再过问,吃过午饭,我便上学去了。

放学回家,我一走进家门,便看见了我的被子,与中午的不同,它们已经被晒在阳光最好的地方,美丽的夕阳将雪白的被子镶上了一层浅浅的金色,而奶奶的被子却孤独地待在晾衣绳的两端。房屋的阴影默默地在它们身上画上单调而规则的图形。

我走到我的被子前,用手轻轻的抚摸了一下,它们是温暖的,它们当然是温暖的,温暖如奶奶的心。

我又抚摸一下奶奶的被子,它们是清凉的,它们当然是清凉的,清凉如奶奶的手背。

我的眼前忽然呈现出往日的许多事情,家里最好的房间,最好的床单,甚至做得最好吃的那盘菜,这都是我的,这一切细小的情节如那灿烂温和的阳光一样,带给我温暖和幸福的感觉。

我知道,对于奶奶来说这些小事不是偶然。

我并未像别人一样,从小在母亲的怀抱中长大,对母爱感受没有那么深。但是,对奶奶却不同。虽然她表面对我好像是漠不关心,其实她对我的爱总是默默地,我能够感受的到。

人生短暂而漫长的旅途中,给我快乐的也许是我的朋友,令我充实的也许是我的事业。但使我幸福,使我感到温暖的必定是我的奶奶,她用她的手背为我阻挡她力所能及的所有风霜,她用她的手心释放着绵绵不绝的温暖阳光。

奶奶是我永远的阳光地带。

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篇7:关于奋斗的中考满分的话题

全文共 992 字

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每个人心中,都有一个梦想;为了实现梦想,人们往往为之奋斗;不管结果是成功还是失败,都从奋斗中体会到一种快乐。我,也为我的梦想而奋斗。 Everyones heart has a dream; in order to realize their dreams, people often fight for it; whether the result is success or failure, they all experience a happy kind of happiness from the struggle.EssenceI also fight for my dream.

幼时,在琴行,我看到一个老师正在弹钢琴。他的手指快速地在琴键上飞舞,身体跟着节奏摆动。那样的画面是如此的美妙。从那时起,我的心中渐渐产生了一个“钢琴梦”,希望有一天,自己也能弹出如此动听的歌曲。于是,我走了上了“学琴之路”。

一开始,我每天都坚持练琴。虽然因为年龄太小,一天只能弹20分钟,但是我依然很专注、很刻苦。但是,随阒年龄增长,学习任务越来越多,我终于开始沉不住气了。

“这什么破曲子啊,这么长,这么难,无聊死了!不练了!”我一边嚷嚷着,一边把《克罗地亚狂想曲》的曲谱扔到一边,一屁股坐在椅子上,“都练了三个星期了,还让不让人活了!简直就是要命了啊!”刚抱怨完,妈妈就走进房间,用不容置疑的口吻说:“你既然选择了这条路,不论多难多苦,都必须把它走下去,要不然学了干嘛?从明天开始,你必须给我好好练!”我在心里默默地翻了个白眼,无可奈何地应下来。

第二天,我遵守承诺,把这首曲子仔细地练了五遍,纠正了几个错音和节奏问题。第三天,我又把整首曲子加速、加踏板……一个星期后,我弹熟了。这时,我发现我不再讨厌它。甚至……还可以静下心来欣赏它。

可是,我再一次陷入了困境:背谱总是背不全。往往,我弹着弹着就不知道背到哪儿了,想破脑袋也想不起来了。

在无数次的失败后,我几乎要绝望了。我几次想把谱子撕掉、扔掉,又费了好大力气让自己冷静下来。那段时间,我非常烦燥。

老师对我说:“你不需要房间去背它。多弹几遍,就能背下来了。”我照她说的做了。在经历了几次失败后,我终于成功了。

在我完整背下谱子的那一刻,我的内心是激动的,我觉得自己离梦想又近了一步。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们一起为梦想而奋斗吧!

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篇8:关于需要奋斗中考话题

全文共 730 字

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风雨凄凄,送来一股刺心的寒意……

风雨中飘摇,是否已丧失了前进的勇气?最终是全力站起,还是跪倒在地?

听风声尖锐凄厉,是同情,还是厌弃?

听雨声淅淅沥沥,是期盼,还是绝望的哭泣?

我,一个大大咧咧的女孩。期中考试时,因为自己的一时骄傲,不静心,退后了一大截。当我知道自己成绩的那一刻仿佛是个晴天霹雳。我死死盯着大屏幕不敢看同学的目光。实验班的每一个人都是那么优秀,而我。。看着大屏幕上打着自己的成绩。我刚进实验班所有的自信仿佛都被抽空:这么次的成绩怎么还有脸在这里呆下去?完了,肯定要被踢出去了。

心里想着眼前浮现父母失望的眼神,同学嘲笑的语言。那一段日子,很黑暗。我每天都低垂着头,似乎看不清自己的空虚,脑子乱成一锅粥,就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的灵魂应飞出了我那羸弱的躯体,我听不见自己灵魂的诉说。也许,这个晴天霹雳对我来说,无法接受,无法承受。我似乎失足掉进了一个深渊,无法挣扎,无法诉说。

我默默将一切埋在心中,很压抑,却无处宣泄。

当我一天看见凤凰网对甲午战争的评论时,我顿时醒悟,中国建国60年,从当年的东亚病夫到现在的亚洲强国,这种叱诧风云的变化不是都从无边的失望与黑暗经过奋斗而成么?而这仅仅是次考试,可以在接在力下次争取进步,我为什么要在这里徘徊不前呢?一个国家都可以从软弱变为强大,而我也可以让自己变得强大啊!于是我重鼓信心,踏踏实实地学习。夜晚我与爸爸讨论我不好的理科,在学校我与同学交流学习。我相信只要咬紧牙,每天努力的奋斗,我终有一天会成功的。

凄凄风雨,是对懦弱者的耻笑;狂风暴雨,是对勇敢者的挑战!

失败中稳扎船帆,重拾自信,任风吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸发,自强、自励,凝聚天地间“德智”的力量,前进,奋斗!到达成功的彼岸!

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篇9:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 891 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。

特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。

读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇10:中学生关于诚信的中考话题

全文共 906 字

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古人云:是故贤者之祭也,致其诚信,与其忠敬。诚信是一个人的优良品德,是为人之道,是立身处事之本。 Ancient people: It is the sacrifice of the old sage, to be honest and loyal.Integrity is a persons excellent virtue, a way of man, and the foundation of doing things.

我认为诚信的人不是秀出来的,而应该是每个人的本能的、自发的行为。片中张叔帮人买中了巨奖,依然将巨额奖金返还,体现了张叔信守诺言的为人之道。作为一名在校学生,我们又能怎样做到诚信呢?

当步入初二,学校允许学生可以带手机到学校,并在开学之初,让家长和学生签订手机使用申请,当时,有些家长不了解女生寝室没有电话这个情况,选择不让学生带手机到校。可是,过了没多久,有部分当初选择不带手机到校的学生,也悄悄的把手机带到学校,我觉得,当初保证了不带手机带到学校的,就不应该再带来,或者应该重新向老师申请后再带到学校使用,并按照学校的规定不能在教学区使用手机。

还有老师在考试前时常叮嘱的考场纪律,可有些同学为了分数的好看,时常违反,要知道,这次你抄到了,成绩是提高了,可这些题并没有映在你的脑中,还丢掉了你的一张诚信名片,考题不会,可以再学,而诚信丢掉了,就再也弥补不回来了。而给别人抄的同学,你是助长了这种不诚信的行为。

我曾有丢三落四的毛病,从中预到初一,丢了两块手表了,每次我都兴冲冲跑到学生处,希望能有好心的同学捡到后交到那里,可我没有一次在学生处找到它们。现在,作为生活干部的干事,看着自己管理的失物招领处的拾金不昧登记本上,同学们登记上交的捡到的物品多了起来,当看到有同学在失物招领处找到了自己丢失的物品,不禁为同学们良好的品德感到高兴;当看到有同学没有在失物招领处找到了自己丢失的物品,带着失望离去时,也为那些捡到物品没有上交的同学感到惋惜,一张张诚信名片就这样丢失了。

诚信象土,为无数的人们提供了养分;诚信象水,滋润着小树舒展枝叶,当我们做到生活中的小诚信,才能做到像影片中的大诚信。

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篇11:兵马俑中考满分作文素材

全文共 668 字

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自从在五年级下半学期的语文课本上学到一篇叫《秦兵马俑》课文后,我就无限憧憬着,哪一天能身临其境的去感受一下课文里描述的兵马俑那种宏伟气势。亲眼看一下这古今中外史上绝无仅有的秦兵马俑雕塑的壮观场面。

这个暑假,我终于如愿以偿,坐上了去西安的飞机。到达西安临潼县时正好吃过饭时间,在宾馆安顿好行李后,我就迫不及待的催着爸爸妈妈去我梦寐已久的目的地—秦始皇兵马俑博物馆。

暑假期间的人特别多,天气很热,却挡不住人们来参观脚步。跟着人流的前移,我们来到兵马俑一号坑,我在与兵马俑面对面的位置站住,放眼望去,没有花花草草的灿烂柔美,有的只是庄严肃穆,满目的一片土色,而这片土色却有着如宏气势,无限生命力在那些雄兵身上散发出来。咦!那是课文里描写的那个将军俑吗?“它身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前面像是在指挥身后的军吏和士兵行进......”是的,被背的滚瓜烂熟的书中场景,活生生的呈现在我的面前,我心奋不已!看!武士俑,骑兵俑,车兵俑,弓弩俑,马俑......在课文里感受到的壮观画面,现在尽收眼底。那个威武的将军俑,你在看我吗?我迎着你的目光,似乎从你的眼眸里,看到了一场士气高昂,战马刀枪,战鼓雷雷的出征场面。当我正天马行空,陷入无限想象的时候,人群一阵涌动,我被参观的人群不由自主的推着向前走去。从一号坑出来,我们又去了二号坑和三号坑,三号坑像是一个兵马俑军阵的指挥部,坑的地面上随处可见的雕塑碎片闪着神秘的色彩,好像正等着考古学家们去探索和延伸,这些大小不一的碎片们,又将被还原出怎么样的故事和精彩呢?真期待呀?

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篇12:以感动为话题的中考作文篇

全文共 812 字

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岁月无痕,时光消逝。每天的生活都会有新的事物发生。或许我们不能阻止一些事情的发生,但我们却可以学会用心灵去感触。那些令我们痛而不言的事,却留下几分由心的感动。 The years have no traces, and time disappears.New things happen every day.Maybe we cant stop some things, but we can learn to feel with our hearts.Those things that make us painlessly move their hearts.

记忆犹新,那是一个令全国人民深感悲痛的日子——5.12汶川大地震。那天我们全家人都守候在电视机前关注着最新报导。突然电视机的一幕将我们都深深吸引住了:在一片到处是楼房倒塌的废墟里,记者、消防抢险员与医护人员在这篇废墟里解救出这一幕:一个满身是泥垢的女人双膝跪在地面,用双手撑起一小片“安全地带”。

在她的“安全地带”下,有个正哇哇大哭的婴儿,在婴儿的嘴里,发现了女人的手,手是少了一根手指的,婴儿嘴里满是血。在婴儿身上,人们还发现了一部手机,上面留着这样一行字:亲爱的宝贝,如果你足够幸运还存活在世界上,请一定记得要坚强的活下去!勇敢面对一切!请记得妈妈爱你!

现场在场的人都哭了,医护人员哭了,消防抢险员哭了,我,也哭了……这位母亲为了让孩子有水喝,咬下自己的手指,让自己的血可以不断流出,以便于孩子吸吮,存活的更加久,好让外人前来解救。

这一幕使我再一次的认同世界上最伟大的爱!这位母亲用自己娇小的身躯尽力保护自己的孩子,不论是有再大的石块,、再重的碎片倒塌下来,她也会为孩子顶天立地!也许,这就是母爱,用一种行动去诠释自己的孩子的爱与保护!母亲的爱,很令人感动,也许只是那一个动作,那一瞬间的眼神。感动,却早已占据内心!

感动,是那一瞬间的触动,却是永恒的诠释。

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篇13:中华传统文化中考作文素材

全文共 582 字

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中国,一个有着悠久历史的四大文明古国之一,一个有着深远文化的民族。从古至今,它的文化传统一直都被传承着,直到现在。

《诗经》、楚辞、先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲到明清说。哪一样不是我们中国独有的传统文化呢?

那么今天就让我们来谈一谈闻名中外的“四大名著”吧!“四大名著”分别是罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》和施耐庵的《水浒传》。它们传承的文化各有不同。壮志豪情、行侠仗义、诗意翩翩,梁山好汉各有各的春秋。

但这些被称为名著的小说,却渐渐的被那些漫画、言情小说、穿越小说所取而代之。难道那些真的会被我们永久的遗忘吗?那些属于我们中华民族独有的文化!不!不会的!那是我们中华民族的象征,是学者们智慧的结晶,我们岂能遗忘!我们不能把“四大名著”遗忘,更不能把我们的中华传统文化遗忘!

据调查,有超过百分之五十五的学校的学生都不知道四大名著的作者,甚至连四大名著是哪些都不知道。作为中华子民,我们真的应该这样吗?作家的心血被淡忘,他们在默默的哭泣,提醒着大家中华传统文化传承下去,不要越来越少,直到没有,让四大文明古国之一成为历史。

中华民族传统文化是我们的根,滋养着我们的民魂。只有把它传承下去,中国才可以永远富兴,我们的根才不会断,我们的魂才能永久保存。我们要把它作为使命,完成它。传承中华文化,共筑精神家园,因为这才是古老的文化,不老的智慧。

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篇14:2024年高考作文热门话题素材

全文共 1226 字

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一、江苏消防员李某在等车时,看到一位骑电瓶车的老人摔倒。他扶起老人并报警,意识不清的老人误以为是小李撞了她。小李找了1个月找到目击者。老人得知后坚持给小李送锦旗。虽然委屈,小李说:“我是消防员,我必须扶!“很多网友为小李点赞,有的网友却说:不管怎样我是不会扶的我没有义务去为这个社会的不良道德来买单。你如何看待这样的问题?

写作角度分析:

1、小李有责任感,有担当,从这个角度可以写担当,而且今年军人在我们生活中出现的频率比较高,无论是消防员还是-队员,都在危难面前挺身而出,感人更多的国民;小李也准寻真相,有正义感;无论世风如何,小李都按照自己本心去做,能够坚守本心。

2、老人虽然误解了小李,了解真相后能认错,知错就改,善莫大焉。

3、大部分网友点赞,说明社会还是正能量多,人人都献出一点爱,社会更美好。

4、说没有义务为不良道德买单的网友,缺少正义感,社会风气的败坏非一人之力,当然改变也非一人之力,需要每个人的力量,不做生活旁观者。

二、最近,市民看见在重庆的轻轨车厢角落有一名农民工坐在胶桶上,高高卷起的裤腿上沾了许多灰尘。车厢里明明有空位,他却不肯坐,因为“不想弄脏别人衣服”。怕脏了座位便坐地上,这样的农民工委实不少。他们的胆怯让人心酸,他们的淳朴让人赞叹,他们的躲避,是因为他们觉得不是这个城市的主人,没有理直气壮。大部分市民表示:他们也是城市的主人,有权利落座。

写作角度分析:

1、从市民的角度来看,可以写尊重话题,尊重每一个人社会才会更和谐;也可以写包容话题,对别人的包容也是善良的体现;还可以写行动的力量,把对农民工的关心落实到实际行动中。

2、从农民工的角度来看,可以写文明的自觉,他们能意识到不弄脏别人衣服,有一种自觉;也可以写人性质朴的光辉,他们依然保持着最淳朴的美,安守本心;还可以写不自卑,看重自己。

3、从社会的角度来看,应该增加对弱势群体的关注,多给他们温暖。

四、国产电视剧《琅琊榜》热播之后,国内出现三地抢琅琊的怪现象:南京认为古时“金陵”就是南京,“琅琊山”在栖霞山附近;山东则说与山东东南沿海古琅琊郡及琅琊台有关;安徽则认为滁州琅琊山与剧中山名相符,将会峰阁已改名“琅琊阁”。资料显示,《琅琊榜》是海宴创作的一部架空小说。针对这一材料,根据你的观点作文。

写作角度分析:

1、赞同,可以借势而为。

2、不赞同。要挖掘本地的文化特色,发挥本地文化优势。

五、近日,语文出版社社长王旭明的话引发关注:“我特别反对学生拿腔拿调地朗诵,语文课一定要培养学生自然的表达习惯。”一个民族的语言、文字是一个民族的血脉中内在的文化精神密码,允许学生的朗读不那么整齐划一,或许才是一种更开放的态度。对这个问题你的看法如何?

写作角度分析:

1、每个人的理解能力不同,语文课或者民族语言就应该允许每个孩子充分展现自我,而不是整齐划一,缺乏创造性。可从创造的角度写。

2、在没有形成自己独特风格时,模仿也是个好办法。

3、教育应该是一朵云推动另一朵云,追求返璞归真。

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篇15:中考素材:诚信

全文共 288 字

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20xx年国庆期间,游客肖先生和朱先生在青岛“善德活海鲜烧烤家常菜”餐饮店就餐,点餐时菜单上的虾标价是38元,但到结账时,店主玩文字游戏,按照每只虾38元来收费,一盘虾要上千元。游客认为“天价虾”属欺诈消费而不愿结账,在与餐饮店老板理论的过程中,老板更是要将所食用的海鲜全部按个数收费,后来甚至拿出棍棒威胁。僵持之下,游客忍辱交钱脱身。二人随后报警,当地警方称价格方面的问题应该由物价部门进行管理。打电话致物价部门,其工作人员说现在市场价都放开了,他们并不好处理。随后,在全国舆论的关注下,当地有关部门迅速行动,予以补救,对涉事餐饮店进行九万元的行政处罚并责令其立即改正价格。

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篇16:以英雄为话题中考满分作文

全文共 1060 字

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英雄是不怕困难,舍己为人,英勇斗争的人;英雄是才能勇武过人的人。确实,我们往往在谈到“英雄”时,就会莫名的在心中产生一种崇敬之情,一种敬畏之情。 Heroes are not afraid of difficulties, people who are self -denial, and heroic struggles; heroes are those who can be brave.Indeed, when we talk about "heroes", we will inexplicably produce a respect and awe in our hearts.

有人说,英雄与非英雄的区别在于,有人将善良与勇敢的天性表露出来,有人却没有,或许有了——仅仅停留在心间。是的,董存瑞为了战友的生命,为了战争的胜利,毅然而然,舍身炸碉堡。他,是一位英雄。鲁迅先生,“我以我血荐轩辕”,怒吼中,用他那犀利而睿智的笔尖,将一段段惨淡的历史,刻画于人心之上。他,无疑,也是一位英雄。陈建星,“异乡人”,为了素昧平生的陌生人,决然的赌上了自己的性命,孤身对上持刀的悍匪。他,同样,是一位英雄。

英雄真的就只是善良而勇敢吗?董存瑞、鲁迅先生、陈建星,当之无愧的英雄,但是,人世间的英雄的定义,真得就如此简单?

天真的孩子,在面对高大的父亲时,就会有一种莫名的崇拜。当父亲教孩子怎样将风筝放的高高的,而别人不行时;当父亲轻而易举的修好自己无能为力的玩具时;当父亲端出一盘盘可口的晚餐时……孩子的脸上总会浮现喜悦的笑容,眨巴着那璨若星辰的双眸。此时,父亲,毫无疑问,就是他们心目中最伟大的大英雄。当一个男人,能用双肩扛起家庭的重担,能为了家人脸上的微笑而无悔的辛勤工作,在他的家人眼中,这个男人就是他们的天,就是他们的——英雄。

原来,英雄的定义真的是很简单。在每个人眼里,自己所深爱的人,就是自己的英雄。英雄不是寂寞的,小到家庭大到社会,只要细心观察,英雄无处不在。

在公交车上,面对风烛残年的老人、大着肚子的孕妇、可爱天真的孩童以及身体残缺的残疾人时,能主动让座的,伸手搀扶帮衬的,他(她)们,就是英雄。在公路上,人让车.车让人,让出那一份安全,他(她)们,也是英雄。在公共场合,能坚守自己的道德底线,也能维护他人的权益,他(她)们,更是英雄。

其实,英雄并不神秘,也不复杂,只要你少一点狭小,多一份大度;少一点懦弱,多一份血性;少一点懒惰,多一份勤劳;少一点自私,多一份关爱,你会惊愕的发现,你,就是别人眼中的英雄。

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篇17:珍惜话题的中考作文600字

全文共 1481 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。哦,时间流逝的飞快。从呱呱落地的婴儿开始,再到白发苍苍的的老人,其实就是一眨眼间。光阴似箭,日月如梭。时间的飞轮飞快的转动着,不作丝毫的停留。上帝对每个人都是公平、公正的,谁能自己掌握时间,那他便是时间的主人。 All year month, the dynasty, day after day, year after year.Oh, the time passes is fast.Starting from the babies on the ground, to the old man with white hair, it is actually a blink of an eye.Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle.The flywheel of time rotates quickly without staying at all.God is fair and fair to everyone. Who can master the time by himself, then he is the master of time.

有人说:“生命是由三天组成的:昨天、今天、明天。”但我觉得生命是由无数个今天组成的。只要把握好了今天就把握好了生命。古人云:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎”。细细感悟才觉其中蕴含的道理,虽都是讲着珍惜时间,但是每条惜时的名言,意义大都不同。为什么呢?我就想:或许是因人而异吧。那我的感悟又会是如何?……

那么我要学会如何珍惜时间呢?先人是我们的学习榜样。古代有悬梁刺股,凿壁偷光的故事。我们总不能和他们一样吧?我是一个不珍爱时间的人,如果拿我当样本,我只能是个反面例子。就用我早晨上学来举例子吧:每当早晨我睁开睡眼惺松的眼睛,先看看手表——“哦,才7点啊,不急,可以再睡一会。

”我就这样恍恍惚惚的过了这个毫无意义的早晨。到了快上课时,却又急急忙忙穿好衣服,连早餐也顾不上吃,就马不停蹄地去了学校。而在学校上课时,则又心不在焉的过了一节又一节课。每次到了下课,总是二话不说就跑出去玩,却没有利用这大好时光来看书。

到了放学,我却又是第一个冲出学校的。就这样一天一天的虚度时光。到年老时就会追悔莫及,真是“少壮不努力,老大徒伤悲。”真是可笑啊,我感慨自己过得竟如此不堪,发誓要珍惜时间,不再用“明天”来蒙骗自己,从今天开始,我就要像个大人一样承担自己所拥有的一切,包括时间。“是时候该成长起来了。”我告诉自己。

因为时间就像沙漏,一直流逝着,不做任何的暂停。时间不是小儿科的游戏,还能暂停,我们应该一直牢牢把握着时间,不应该说今天要完成的事情,还骗自己说拖到明天再做。虽说自己懂得今天的事,今天就要完成的道理,但也未曾真正做到过几次。我也曾沉思过:“这十二年来自己到底有没有虚度过光阴。但事实告诉我,我虚度过光阴。在此刻起我要下定决心做一个没有虚度光阴的人。就如期中考试的自己。虽然自己受挫了,但是我们应该不沉浸在伤心之中,而是继续朝明天努力!”

聪明的人,会检查昨天,把握时间,计划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,幻想明天;但一个不令自己后悔的人生应该是:对昨天无怨无悔,对今天充分把握,对明天充满希望!

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜我们手中的时间吧,它是我们生命中最宝贵、最美丽的东西。只有把握好了我们的时间,我们才能做自己的主人,而不是被时间主宰。

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篇18:以幸福为话题中考满分

全文共 447 字

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生经历过许多事情,围着这些往事。如果问自己:你幸福吗?或许许多人都会摇头。

幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。

有时,我也会与父母斗嘴,认为父母不理解我,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心,不够理解。而当我“独在异乡为异客”时,我又会想起父母,想起他们为我做饭,对我嘘寒问暖,那个时候是多么幸福。

真是烦,每天的作业真是多,都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了,因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事,觉得自己很快乐。

做父母以及老人总爱对我们说:“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全……

这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹,亲戚朋友,还是老师同学之间,我们曾在一起学习生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?

我们拥有的幸福很多很多,所以我们要珍惜亲情,珍惜朋友,珍惜现在拥有的幸福时光。

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篇19:以欣赏自己为话题中学生

全文共 724 字

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伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。 accompanied by a burst of sound, autumn is here.

随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。

秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。

秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水

秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

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篇20:有关感恩主题的中考话题

全文共 972 字

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感恩就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而我们遇见父母,有了生命;遇见老师,有了知识;遇见龙门,有了改变的机会。世间一切都有遇见…… Thanksgiving is like the cold encounter, there is rain; spring encounters winter, with years;Life; meet a teacher, have knowledge; meet Longmen, have the opportunity to change.Everything in the world meets ...

人们都说母爱是伟大的,父爱是深情的,在我们那个言笑晏晏的年华里,那份爱没有琳琅和波澜鼎沸,却一直是沉默而真实的存在。父母,给予了我们生命,从我们呱呱坠地到咿呀学语,我们的父母就一直为我们提供帮助,他们可能放弃工作,一心在家照顾我们,父母为了能让我们好好睡觉,他们常常彻夜未眠,只为了能让我们睡一个安稳觉。

上学了,我们写完作业就早早睡了,而父母呢,他们可能还在为我们洗衣服,在为我们收拾书包,他们晚上好不容易睡下后,还要定好闹钟,第二天他们很早就起来了,为我们做好一顿丰盛的早餐,他们把我们送到学校,目送我们进校门,久久不愿离去。

光阴荏苒,转眼,我们已是翩翩少年,而我们的父母越来越苍老,看看他们脸上深深浅浅的皱纹,或隐或现的斑点和黑发中的银丝,这时我们才醒悟,是时候感恩父母了。我们现在最应该做的,无疑是好好学习,明年考上一个理想的高中,报答父母对我们的期望。

“让我怎么感谢你,当我接近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗,让我想当老师,老师何尝又不是这样啊,他们,把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台,奉献给了我们,老师教会我们的不仅仅是知识,更是做人的道理,他们带给我们的是成长的希望。

今天,我们在龙门相聚一堂,迎战中考,但我们更要学会感恩,我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友,感谢他们,为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门,是龙门为我们提供了一片空间,让我们有了学习的动力。

时间所有的相遇都是久别的重逢,我不得不感谢缘份,它将两个原本陌生的人联系在一起,感谢相遇的每一个人。

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