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腊八粥作文提纲(推荐20篇)

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篇1:写作提纲

全文共 1630 字

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一篇文章最重要的就是提纲,提纲是一整篇文章的概括。就如一棵大树的枝干,而提纲以外的那些文字就是点缀的绿叶,就这样形成了一棵大树。

下面我给大家说一些常见的写作手法和修辞手法如何运用以及案例。

一.夸张

夸张可以突出事物的本质,加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。

例如:1、力拔山兮气盖世。《垓下歌》项羽

2、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。《寄李十二白二十韵》杜甫

3、蜀道之难,难于上青天。《蜀道难》李白

4、他种的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。

大家可以自行体会一下运用到这个写作手法的作用,是不是突出了事物的本质,并加强了你的某种感情?

二.设置悬念

设置悬念会引起读者的注意和思考,激起读者的阅读兴趣,使文章清洁曲折。

例如:20美金的价值

一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点儿烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。

“爸,我可以问您一个问题吗?”

“什么问题?”“爸,您一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。

“我只是想知道,请告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话,我一小时赚二十美金。”

“哦”小孩儿低下了头,接着又说,“爸,可以借我十美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作,没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩儿默默地回到自己的房间关上门。

父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间:“你睡了吗?”“爸,还没有,我还醒着。”孩子回答。

“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我不应该发那么大的火儿——这是你要的十美金。”“爸,谢谢您。”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢的数着。

“为什么你已经有钱了还要?”父亲不解地问。

“因为原来不够,但现在凑够了。”孩子回答:“爸,我现在有二十美金了,我可以向您买—个小时的时间吗?明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。”

三、情景交融

情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物的思想感情的抒发结合得很紧密。

例如:一个个昼夜的无声交替,汇集成一条条向前的河流,拽着所有的记忆无所依靠,没有方向的前行。一场烟雨,跌落在三月的书页里,漂白了一度泛起黄颜色的旧箴信笺,苍白了年华。静谥的深夜,一缕清柔的月光透过窗户,皎洁明亮,夜空的星星璀灿闪烁光芒,想念滴在左手凝成寂寞,落在右手化为牵挂。

四、伏笔

伏笔是文学创作中叙事的一种手法,指作者对将要在作品中出现的人或事件,预作提示或暗示,以求前呼后应。这种手法有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。

使用伏笔应注意:

1.有伏笔应。如果你在开头提到了枪,那么在第二段或者第三段就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同样也是败笔。

2.伏笔要伏得巧妙,切忌刻意,显露。伏笔一般做到别人无法轻易察觉到。要做到如风行水上,自然成文。

3.伏笔要有照应,不宜前后紧贴。如果伏笔前后贴得过近,反而会使文章显得呆板,读起来反而显得枯燥。

例如:雪儿变了一向活泼好动的雪儿这几天忽然变得文静起来,常见她托着腮独自沉思,大家觉得很奇怪:雪儿这是怎么了?

上个月的一天,雪儿的父亲兴冲冲地跑回家,从包里拿出一些电线、电闸之类的东西,像拿到宝贝似的轻轻地放进一个盒子里.雪儿好纳闷:父亲又不是搞科研的,要这些东西干什么?要知道,他对家电可是一窍不通啊!

不久,雪儿就发现,父亲经常在夜深人静时偷偷摆弄这些东西.他时而紧张,时而微笑,时而又激动得满脸通红.几个通宵的工作之后,一台不知是叫什么的电机安装起来了,父亲还郑重地把它安装在墙上.雪儿的疑团更大了:这是什么?父亲对它怎么如此重视?

安装了这台电机后,父亲经常把电闸向上或向下拉一下.月末,雪儿发现用电度数大大减少了.雪儿更陷入重重迷雾之中:用电量并没有比以前减少呀!怎么会……同时,两个字划过她的脑际:偷电!

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篇2:个人组织生活会发言提纲两学一做

全文共 3349 字

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今天,我参加了一次严格的组织生活会,感到收获很大。平时虽和办公室同志在一起工作,但像今天这样本着“团结-批评-团结”的目的,面对面交流思想、敞开心扉沟通交流的机会实属不易。刚才听了大家的发言,深受启发、很受教育,每位党员严肃认真、精益求精,在自评中都开门见山、对标细照,相互评议都真心诚意、坦诚中肯,听取评议的同志都态度诚恳、虚心接受。认为这次组织生活会开得非常好、非常成功,达到了预期的效果。总体来讲,县委对办公室的工作是满意的,办公室同志认真按照县委的要求,吃苦在前、奉献在先,工作上高标准,加班加点,生活上严要求,追求简朴,做了大量默默无闻的工作,毫无怨言,体现了高素质,为各乡镇、部门、单位起到了表率作用。

下面,结合办公室工作实际,讲几点意见。

一、认真贯彻落实“五个坚持”,努力提高办公室工作科学化水平

2014年5月8日,习近平总书记同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时发表了重要讲话,对中央办公厅干部职工明确提出了“五个坚持”的殷切期望,即“坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守”。这“五个坚持”为办公厅(室)提出了更高的要求,适用于各级党委办公室。我们要认真领会习近平总书记的讲话精神,统一思想认识,以“五个坚持”为标杆,作为衡量自身的一把尺子,尽职尽责做好“三服务”工作,不断开创办公室工作新局面。一是把绝对忠诚的政治品格贯穿办公室工作始终。要严格按照政治要求办文办会办事,讲政治、顾大局、识大体,使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。二是把高度自觉的大局意识贯穿办公室工作始终。牢固树立“办公室工作无小事、小事影响全局”的责任意识,正确处理大局与小局、全局与局部的关系。要紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局,找准位置,发挥作用,使各项工作和服务紧贴县委需要、适应县委要求。要围绕大局反映情况、报送信息,把各方面新情况、新问题及时收集上来,归纳综合,分析研判,第一时间报送县委,为县委科学决策提供重要依据。要围绕大局加强督办、促进落实,对县委作出的重大决策,一个一个跟踪问效,推动各项工作部署落到实处。三是把极端负责的工作作风贯穿办公室工作始终。对县委作出的决策、部署、定下的事情,要敢于担当、勇于负责,雷厉风行、事不过夜,抓紧快办、一抓到底,做到“敬业守责、尽心尽力”。四是把无怨无悔的奉献精神贯穿办公室工作始终。选择在办公室工作,就等同于选择了清苦、勤劳、奉献。要杜绝“攀比”思想,正确认识苦与乐、得与失的关系,牢固树立奉献精神,勤勤恳恳、任劳任怨,专心致志、心无旁骛做好各项工作。五是把廉洁自律的道德操守贯穿办公室工作始终。办公室同志岗位特殊,责任重大。要自觉加强作风养成,强化自我修炼、自我约束、自我塑造,时刻把自己的所作所为、一举一动同办公室的形象联系起来,坚决不能打着领导旗号办私事,坚决不能搞公权私用、公器私用,坚决不能借工作之便谋取私利。

二、对办公室工作提四点希望

一要严守纪律。纪律是做好工作的保证。办公室的特殊性决定了办公室工作人员必须成为遵守纪律的模范。要严格遵守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决维护县委的权威。对县委的决策部署,必须不折不扣、毫不动摇地贯彻落实,不能有一丝一毫的懈怠,更不能说三道四。要严格遵守工作纪律。对每项工作任务,都要严格按照制度办事,按照领导要求办事,不自行其是,阳奉阴违。要严格遵守保密纪律。必须绷紧“保密”这根弦,树立保密观念,养成保密习惯,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。

二要绝对忠诚。要把绝对忠诚作为做好办公室工作的首要政治原则,作为办公室队伍的首要政治本色,作为办公室干部的首要政治品质,任何时候都不能含糊。面对当前新疆复杂形势,作为办公室同志要有很强的政治敏锐性,在大是大非面前要始终保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,特别是在反恐维稳斗争、维护民族团结中,要勇于发声、敢于亮剑,在关键时刻和重大问题上经得起考验。要擦亮眼睛、明辨是非,善于发现和收集苗头性、倾向性问题,不造谣、不信谣,发现问题及时报告。

三要全力尽责。认真负责是做好办公室工作的重要前提。每项工作都要精益求精做到最好,要让自己满意,让领导满意,让同志们羡慕,有这样一种极端负责的态度,任何时候领导都会很看重。要牢固树立“办公室工作无小事”的思想,严格按照“三严三实”要求,强化责任担当,以高度的使命感、极端负责的责任感和强烈的事业心,踏踏实实做好各项工作。要牢记“天下大事必作于细”,对每个环节、每项工作都要一丝不苟、严谨细致、精益求精,于细微之处见精神,在细节之间显水平,真正做到实之又实、严之又严、细之又细、慎之又慎,不出丝毫闪失和半点漏洞,为全县各级机关当表率、带好头。

四要认真整改薄弱环节。当前,感到办公室工作还存在一些薄弱环节,要引起高度重视,认真加以整改。一是要着力解决文字写作能力不平衡的问题。总体来讲,县委对办公室起草文稿的质量比较满意,但也存在不平衡的现象,有些同志业务水平提高不快,办事很积极,办文成难题,接到任务后很紧张、压力大。要善于学习、善于总结、善于思考,敢于直面问题不躲闪,敢于“啃硬骨头”,克服惰性,不能见着问题绕着走。要善于发现和培养身边工作人员,鼓励写信息、起草文稿,采取集中授课、文稿点评等多种方式提高文字写作能力,力争通过一段时间努力有新变化、新提高。二是要着力解决外宣工作精力投入不足的问题。要高度重视外宣工作,把外宣工作作为提升且末知名度和凝聚力的一项重要工作,认真抓好落实,决不能推卸责任。办公室每名同志都要写信息、写新闻稿,制定任务,切实把全县各方面工作开展情况通过媒体反映出来。要认真总结畜牧业发展年、红枣管理年、第二次中央新疆工作座谈会、创建自治区优秀平安县、开展群众路线教育实践活动和“访民情惠民生聚民心”活动、促进各民族交往交流交融等工作中的好经验、好做法,选好亮点,推出精品。要采取买书看,上网查、请老师讲等方式,提高写作能力,增强上稿率。三是要着力解决网站维护责任心不强的问题。当前,上互联网、微信已成为大家一种习惯,传播速度快,影响面广,宣传效果不可预测。自治区党委张春贤书记对微信平台的内容了解很清楚,经常浏览“最后一公里”微信平台,掌握基层工作开展情况。要把网络宣传作为宣传工作的重要平台,作为一项硬任务切实抓好落实,充分发挥正面宣传引导作用。要增强政治敏锐性,强化维护和管理,及时更新网站内容,杜绝出现任何问题。要虚心学习先进网站的管理模式和经验,认真研究网站版式设计等,及时提出建设性意见,力争把网站管理工作做得更好。四是要着力解决好后勤保障粗心大意的问题。后勤工作管理要严、要细,小到一个水龙头、一盏灯、一根线都要管好,杜绝浪费。要针对且末行政运行成本高的实际,认真研究制定科学管理公车的措施办法。

三、加强和改进办公室工作作风

办公室同志要懂规矩、守纪律、讲团结,要高度重视专题组织生活会上互相提出的批评意见,以有则改之、无则加勉的态度,找准自身存在的问题,制定整改措施,努力做好今后各项工作。要营造风清气正的环境,对任劳任怨、勤勤恳恳、能力突出的同志,要积极鼓励、大力褒奖;对不善学习、要求不严、拈轻怕重的,要严肃批评、教育整改。要始终保持谦虚、谨慎、好学、勤奋的作风,多走一段路、多一声问候、多倒一杯茶,认真做好几大机关的协调工作,努力提高“三服务”工作水平。

总之,希望办公室同志要以习近平总书记提出的“五个坚持”为指导,认真贯彻落实县委的各项决策部署,围绕中心,服务大局,创造性地开展各项工作,以实际行动推动办公室工作再上新台阶。

1.一学一做专题教育学习提纲

2.全国两会传达提纲

3.全国两会精神传达提纲

4.党员干部对照两学一做个人发言提纲

5.党员对照两学一做个人发言提纲

6.对照两学一做个人发言提纲

7.2017领导班子组织生活会发言提纲两学一做

8.个人组织生活会发言提纲两学一做

9.组织生活会发言提纲两学一做

10.2017年学习全国两会精神报告会发言提纲

11.2017年全国两会精神传达会发言提纲

12.2017年全国两会精神传达发言提纲

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篇3:关于转变作风服务群众党课讲稿提纲

全文共 1993 字

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“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我党群众路线的经典表述和高度概括。在新形势下,全党开展群众路线教育实践活动,具有重要的现实价值和深远的历史意义。

一、认识——深化思想 对照本职排查

我是一名街道办的基层干部,几乎天天与最基层的干部及广大群众打交道。通过学习,我深刻地认识到,开展群众路线教育实践活动, 旨在集中解决领导干部在工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力解决作风不实、不正、不廉问题。作为一名基层干部,就是要把自己放在立足最基层,着眼全局、服务群众的关键位置,对照本职工作,在思想上、行动上、作风上,逐一排查。在党政与群众之间,充分发挥桥梁和纽带作用,在服务基层、服务群众上做到主动、贴心,真正使自己成为广大群众信得过、靠得住、口碑好的楷模。

二、传承——务实作风 学习楷模本色

几年前,我在新闻媒体上认真看了杨善洲同志的系列报道,他的质朴人生,使我难以忘怀。杨善洲同志是云南保山原地委书记,无论他在工作中或离休后,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、全心为民,淡泊名利不为己,脚踏实地不漂浮、埋头苦干不张扬、注重实效不务虚。他始终把人民利益放在第一位,尽心竭力为老百姓干实事、办好事;艰苦创业,保持劳动人民的朴素本色,成为群众信赖的楷模。

作为一名基层干部,怎样做好街道工作,让组织放心、让群众信任,一句话,就是要树立党的形象,当好广大群众的贴心人。

三、转变——街道就是基层 基层就是服务

街道工作无一不涉及群众利益,而党的干部就是代表群众的根本利益,群众路线教育就是要广大党员、干部在工作中实实在在地实践。面对新形势、新任务,作为一名基层干部,要坚持“慎重辨别是与非的界限,清醒地取舍可取与不可取,准确地选择可行与不可行的路子”的原则,做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑。所以,基层干部和工作人员必须增强全局意识,一切工作必须从群众工作的需要出发,事事做到“围绕大局、服务全局”。

基层干部和工作人员都必须进一步解放思想,充分发挥主观能动性,谋新策、出新招,把群众的诉求落实和体现到每一项工作中,力求实现“五个转变”:一是被动服务向主动服务转变; 二是群众关系向亲情关系转变;三是单向服务向多项服务转变;四是唯唯诺诺向敢于担当转变,五是口头应承向行动落实转变。

四、创新——“五型模式” 营造和谐工作新环境

基层工作者要发挥好为政府决策服务的参谋作用。一是做好事前谋划,为群众多出主意、出大主意;二是加强调查研究,善于透过现象看本质,搞好分析综合,为政府献良策;三是搞好互通信息服务,及时、客观、真实地为党政提供准确的信息。必须围绕民生的中心工作,健全落实机制,形成落实合力,集中精力抓好重大决策部署的落实,尽心尽力抓好惠及人民群众的各项政策措施落实工作。

对此,街道与基层在群众路线教育实践工作中,要创立“六型工作模式”:一是在行为引导上创立说服型;二是在依法行政上创立规范型;三是在真抓实干上创立服务型;四是在务实廉洁上创立公开型;五是在优化环境上创立宽松型;六是在为民服务上创立实干型。为群众服务,最终是为人民服务,基层应围绕上级党委、政府的中心工作,转变工作职能,转变工作方式,转变工作作风,切实为群众谋利益、办实事。

作为基层干部,必须进一步树立和强化群众观念,切实解决好“为了谁”的问题,坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们的工作标准。特别是在当前,更要立足基层,面向群众,关注民生,把为人民群众服务充分体现在街道基层的各项工作中。

五、提高——夯实一个基础 抓好两个关键

随着形势的发展变化,基层工作的内容越来越广泛,任务越来越艰巨,综合性越来越强,对基层干部和工作人员的能力要求也越来越高。为此,我们应该不断提高基层工作人员的综合素质,夯实“一个基础”抓住“两个关键”。

夯实一个基础,即:必须建设一支作风正、品德好、能力强的基层队伍。要提高干部学习能力,要提高实际工作能力,要提高廉洁自律能力,做到干净干事,默默无闻、不图虚名,任劳任怨、心底无私。

抓住“两个关键”, 即:从思想到行动的关键,从落实到成效的关键。真正沉到基层,贴近群众,温暖群众,真心探访群众疾苦,化解矛盾。同时要以党的群众路线教育实践活动为契机,加强学习,教育广大基层干部认请形势,在思想上树立“全心全意为人民服务”的宗旨观念。

要克服“畏难情绪”,以积极、主动、认真的态度,把党的群众路线教育实践活动引向深入,并要做到三个结合。一是把党的群众路线教育实践活动与纪律教育相结合,把做好本职工作,转变机关作风,倾听群众诉求作为实践科学发展观具体行动;二是把党的群众路线教育实践活动与加强职业道德教育相结合,进一步增强全心全意为人民服务的思想观念,努力塑造良好的基层干部形象;三是把党的群众路线教育实践活动与创建平安乡村相结合,让广大群众最终享受到群众路线教育实践活动的丰硕成果。

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篇4:费尔巴哈的《提纲》读书笔记

全文共 3183 字

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费尔巴哈的《提纲》是一份透露着新世界观萌芽的天才大纲。正是它的问世,才标志着马克思主义哲学开始形成。

全文由11条大纲构成,全都紧紧地围绕着“实践”这个中心,强调实践的决定性作用。费尔巴哈由于不理解实践的概念和意义,因此他的人本主义唯物主义思想是直观的、非实践的,这导致他在社会历史领域无法摆脱唯心论的巢臼。马克思正是对费尔巴哈进行了扬弃,在提纲中主要提到这样几个观点:旧唯物主义是没有把事物、现实等当作感性活动当作实践;人的思维是否具有客观的真理性是一个实践的问题;环境的改变和人的活动是一致的,都是实践;人是一切社会关系的总和,社会生活本质上是实践的。从中我们可以看得到现在大量被引用的关于实践的理论的雏形。

扼要的提纲勾画出这样一个有异于先前哲学家所确立的“人”:这个人与其周围的一切的联系都是一种东西——即是实践。这个实践是最广义的,它涵盖了“社会化了的人类”的一切活动,包括自然人体对周围环境的作用以及环境对人的作用,以及人的思维。我们从这里可以看到:实践本身就代表了一个辩证唯物主义的观念:人的一切活动是一个客观的存在,可以作为一个外在因素而作用于他人,而同时又是具有主观能动性,有特殊的感性和情感,因此,人的客观真理性仍然需要通过来实践证明。马克思很明确地写到:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题”。真理作为人的思维的经验性的东西是要靠实践来证明的。

马克思认为:人的一切活动都可视为实践,实践乃是唯一的存在或者实在。实践即是存在,实践之外别无存在,实践决不是停留在书本和理论上的夸夸其谈,并不是如青年黑格尔派在思辨哲学上的纠缠不清。因此,实践也就是我们理解马克思整体思想的必由之路,是理解马克思整体思想的一把唯一的钥匙。有人径直地把马克思的哲学称为“实践主义”(Practicalism)。所谓“主义”(-ism),就是一种学说或信念;所谓“实践主义”,就是一种关于实践的哲学学说和对于实践的理论信念(马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中一度自称他们的哲学为“实践的唯物主义”),但在今天,“实践唯物主义”实际上已成为八十年代以来中国马克思主义哲学原理研究当中的一个特定流派的称谓。

在马克思看来,实践被界定为有着“主观”、“能动”内涵的“人的感性活动”,亦即人的对象化活动。对象化意味着人的预期目的在其存在对象上的实现,即包含着人化的意味。实践既然有了人的对象化,也便有了主体性的意味,因而实践决不仅仅停留在理论和思辨哲学上,更多的是社会性和人的主体活动当中。他不像费尔巴哈那样回避主体的人的活动与作用,而是使问题又回到主体的能动方面。他认识到,只有在主体感性的参与下,才有认识的发生,否则就不可能建构起任何认识论。为此,马克思把人的活动“当作人的感性活动,当作实践去理解”。另一方面,马克思也决不是象黑格尔那样,把主体感性束缚在思想和观念所决定的范围,而是把主体的人的活动理解为感性的物质活动,即对象性的活动。他说:“费尔巴哈想要研究跟思想客体确实不同的感性客体,但是他没有把人的活动本身理解为?对?象?性?的活动。”这样,按照马克思所提供的思维方式,实践活动被赋予一身二任的品格,既体现了认识活动的主体性原则,同时也体现了认识活动的客体性原则,从而使主体感性在实践中获得了自身的完满统一。

这个广义的实践与“社会性”是密切相关的,这是因为人的任何认识活动所面对的任何“客观对象”实际上都已经处在实践的“域内”,因而都总是已经有人的“主体能动性”参与其中了。我们确实可以在认识过程中尽量去排除不同认识主体的意识主观性的干扰,努力争取“主观符合客观”,把握客观规律;但我们却无法将人的存在、为满足其需要的活动从客体对象中排除,因为任何客体对象都只能是在人的自为存在背景上面呈现出来的。因此,当我们谈到任何一个客观对象时,它的所谓“客观性”,只是相对于我们“当下的”意识而言,即它是独立于“这一次”的意识,先于“这一次”的认识而存在的;但它仍然是在实践域内。而意识同样是实践的内在要素,因而客观对象仍在此前的意识域内,即最终不可能独立于意识、外在于意识。于是无论如何,在一定意义上,我们所寻求的客观规律就已经具有了某种“实践的规律”甚至“意识本身的规律”的意义了。

社会是由个人组成的,个人是社会的成员,所以个人的活动应该且必然社会化。从现实的某种程度上说,我们的每个个体的活动都具有社会性,这是它的本质属性,虽然我们依然还有相对孤立的生活。作为单一个人,活动的空间和时间,接触的人和事,相对来说是比较局促狭小的,这样的生活如果没有着意去拓宽就会变得僵化,人身处于社会当中,活动却局限于社会的一个微小的角落,显然人只是这沧海一粟,晦朔相比于春秋。

在此,我们强调人的认识对象与人的存在的不可分离性,这并不会影响客体对象及其规律的客观实在性。恰恰相反,我们是把“客观实在性”从旧哲学所想象的纯粹自在的领域归还于人的现实实践之中。人的存在、人的实践活动本身就是最根本的而且唯一的“实在”。既为“实在”,就有一个需要、也能够对之加以认识和把握的问题,也就有一个认识是否符合对象、正确地呈现对象的问题。因而作为“求是”对象的规律,也同样表现为本质特性、客观联系等等,也同样具有普遍性与必然性。但这里的“本质”,是人的存在、人的实践活动的内在特性;这里的必然性、规律性,是人的活动内部以及不同活动之间的内在必然关联。中国哲学中有所谓“理在事中”,强调的就是规律乃是人之“实事”中的“理”。

为此,我们需要以高远的视野把宇宙浓缩,把活动放到更广阔的现实中去,这个活动包括间接的和直接的,间接的方式是通过各种媒介获取海量的信息,直接的方式指亲身实践,尝尝梨子的滋味,前者主要是“读万卷书”,当然在日新月异的今天不止是是读书了,后者主要是“行万里路”,自然也不仅指行路一途,通过两种方式互相补充、相互促进、共同发展,从而可以使得我们的思维更加的全面、灵活、精深,使我们的实践活动更加合乎科学,更具革命性。

马克思在文中提到:实践是革命的。而最后一条纲要引起了我最大的共鸣:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。” 实践是人能动地改造世界的活动。实践把居于能动与主导方面的主体和居于依据与基础方面的客体联结起来,形成了改造与被改造关系,它改造着自然界,改造着社会,改造着人们之间的关系和人自身。人类发展的历史表明,没有实践,就没有历史的进步和人自身的进步。

马克思的全部思考既是围绕“改变世界”——即“实践”而展开,而不是对思想史上某种问题作纯学理的逻辑推演,因此,一切认识与思考都必须围绕实现目标所需要的实践而展开。“关于离开实践的思维是否具有现实性的争论,是一个纯粹经院哲学的问题”。马克思很早就用这句话明确地表示了他对“离开实践的思维”不感兴趣。这是一个肩负“改变世界”使命的人自然而必然的思维倾向。

我认为我们的实践应该以“致用”为终极目标和最后归宿,即必须以能作用于原有的实践结果为目标,对现实的人生和全人类从物质或精神两个方面有益处为衡量标准,“生活的理想是为了理想的生活”,任何无助于现实生活向前、向上的改变不应看作有效的实践,比如“永动机”只是天才的幼稚的火花,终于会在现实面前破灭。在改造世界的实践过程中,必然要发生主体对客体的认识关系。认识关系在改造关系的基础上产生,又作用于改造关系。我们从外界择取种种信息,先把它们内化为自己的认识、思维甚至理论,然后知道我们自身的行为实践,反馈、反作用于活生生的现实环境中。前者是自身思维、精神部分的革命,也就是“解释世界”,后者是非自身思维方面的现实行动,我把它理解为改变世界;只有把“主观能动性”和“现实操作性”两者结合,实践才可以说是完整的,具有真正改变现实的革命意义。

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篇5:小学有关腊八粥的

全文共 669 字

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夜晚的小城舒适而又宁静,只有车流与路面摩擦的哗哗声。紧张的一天结束后,做完作业的短暂时间,成为了放松的时机。他正坐在沙发上,抬头望向墙上的日历,明天就是腊八节了,他暗暗提醒道。

父母此刻也正在谈论明天的计划,本想又在家里吃,他却执意要回太太家。几番斟酌,望着儿子期待的眼神,最后应允了,随即拨了太太家的电话。

久违的通话,传到了太太的家中。叮铃铃,乡下太太家的电话响了起来,她猛地一惊:自己的孙子一向甚忙,怎么主动打电话来了?按了接听键,城里的父亲开了口:明天晚上我们想到你们家吃饭,儿子很想吃你烧的腊八粥

她先是一愣,随即欢欣不已:好的,她爽快地答应了。

腊八节,这一天,他乘公交赶回了家。转过小区拐角,上了楼梯,门已为他虚掩着。他轻轻开了门,生怕惊动了其中和睦的氛围。此时,氤氲的热气轻柔地向他飘飘迎来,热流瞬间充溢全身。他望向餐桌,一家人正围坐桌旁,谈笑风生。太太见他回来,打住了话头,拿起准备好的海碗,舀了一碗热腾腾的粥,递与落座的他。

此刻,她又享受到了天伦之乐,望着阖家团圆的一家人,她欣慰的笑了。

她是喜悦的,亦有不舍与留恋。日思夜想的儿孙们飞回来了,腊八节是契机。她擦了擦因激动而微微湿润的眼眶,与一旁略带神秘的他悄悄咬着耳朵

吃完饭,她怀着不舍,将他们送至门口。他们又回到城里,父亲问他跟太太说了什么悄悄话。他自豪地说:上次去太太家,她说要让我找机会让你多来一来,她很想我们,这次他在表扬我哩!

父亲听到这话,很惭愧未能多关心自己的奶奶,默默走到一旁,擦了擦他湿润的眼眸

此后,父母与他便常去看望太太,太太的日常,也开始变得精神活力起来

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篇6:春天为话题高一作文提纲

全文共 637 字

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去年不知不觉的离去了,新的一年已经来临。“一年之计在于春”,春天是开始、春天是希望。我爱春天,更爱春天里美丽的景色,严冬过去,春姑娘给我们送来了温暖,沉睡的青蛙被春姑娘悄悄的叫醒,发出欢乐的叫声,哇……哇,一切都显得那么和谐美丽,春雨弟弟给大地带来了湿润的甘露,在傍晚的时候,洒满大地。小草苏醒了,树木慢慢的发芽。桃树、杏树、梨树等各种各样的花也开放了,大小的蜜蜂在五颜六色的花丛中飞来飞去,你追我赶,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小草的从土里钻出来,绿绿的,春雨沙沙地飘落着,落在池塘里,青蛙跳出井来,哇!哇!唱个不停,特别是夜晚的时候,那声音美妙极了,这声音叫人听了陶醉。早晨,阳光洒满大地,小孩子在院坝蹦蹦跳跳,欢快的唱歌,青蛙的歌声和小孩的歌声混合在一起就像一支交响乐,真是美妙极了!我想如果春天有思想,能听懂人的语言,那我一定要告诉她,不要悄悄地离开了我们,你能给我们带来欢乐,带来温暖,我真希望你能留下来。春,你就留下来吧!

看吧!燕子也从南方飞来,它们在天空中成人字形,它们双足向后方笔直挺伸,悠然翱翔在天空。

山上的草绿绿的,满山遍野都是小孩子,他们在草坪上打滚、唱歌。山顶上到处都是牛羊,它们悠闲的吃着嫩草,山坡上顿时热闹了起来。

早晨,微微的阳光照在草坪上,照在树叶上,闪闪发光,风儿吹来,小草、小树都弯下了腰,好像在向太阳妈妈表示问候,谢谢太阳妈妈给予他们温暖的阳光,让他们茁壮的成长。

你看到这么美的风景,你不觉得你被带进大自然当中了吗?难道这不是一幅美丽的图画吗?

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篇7:腊八粥的香味

全文共 728 字

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“好香啊。”农历腊八的早上,我就闻到了一股香味便赶紧起床来,匆匆穿好衣服,来到饭桌前。这时,一碗粥浮现在了我的眼前,正准备拿起筷子好好品尝一番,妈妈突然走过来笑笑说:“小馋猫,你知道这是什么粥吗?”

我认真想了想,并不知道,于是摇了摇头。

“这个是腊八粥,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥。”妈妈说着,拿起勺子勺了一点粥,喂我吃了下去。“说起腊八粥的来历,那就悠久了。你想不想听?”

我开心的笑了:“肯定啦,了解一下也好嘛。”

妈妈念念有词的讲解着腊八粥的来历:“好了,我开始讲了,相传,佛祖释迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饥饿和劳累昏倒在野外,被一放牧女童发现,女童急忙跑回家寻找食物。可她家境贫寒,缺衣少食。自己家种的杂粮都快吃光了,只剩下很少的几粒米。姑娘向来慷慨大方,乐于助人,她将每个粮袋子底下所剩无几的粮食搜罗在一起,加上一些自家种的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。释迦牟尼吃了香喷喷的粥后,很快苏醒过来,并跑到附近的河中洗了澡,坐在菩提树下静思,终于在腊月初八这天悟道成佛。后来佛教信徒就在每年腊月初八煮粥供佛。所以,腊八粥又称佛粥。每到这一天,寺庙里的僧众将募化来的斋粮煮成稀饭,来供奉神佛,将佛粥供过之后,再分给穷人食用。后来,腊八粥流传开来,成为民间的一种习俗。南宋诗人陆游留下了这样的诗句:‘今朝佛粥更相赠,更觉江村节物新。’腊八粥作为民间的吉祥食品相互赠送,寓意一年之末的大丰收以及来年风调雨顺,吉祥如意。从此,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥了。”

我静静听妈妈讲着,然后我用汤勺轻轻地在碗里的四周划了几下,舀一勺放进嘴里,粥熬得烂烂的,不用嚼,很快融化了,嘴里还留有余香。喝下了这碗腊八粥,我的心就暖了起来。

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篇8:2024个人廉政提醒谈话提纲

全文共 906 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。很荣幸参加今天的新进工作人员集体廉政谈话活动。以下我就个人在学习和工作中对党风廉政的认识,以及在未来的工作中如何接受监督、履行职责作以下汇报:

党风廉政是指开展端正党风的一系列活动,其根本目的是密切党与群众的关系,加快改革开放步伐,同心同德建设中国特色社会主义。十八大报告指出:反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。加强党风廉政建设工作是巩固党的执政地位的迫切需求;是保持共产党员先进性的关键环节;是维护良好发展环境,促进经济社会快速和谐发展的重要保证。作为一名新进工作人员,在完成社会角色转变的过程中,我一定积极响应党的号召,重视个人廉政建设,始终把它放在工作学习的重要位置。

在未来的工作当中,我将从以下几方面加强自身的廉政建设:

(一) 注重学习,筑牢理想信念

首先,要加强政治理论学习,用科学的发展观武装自己的头脑,打好理想信念大厦厦的根基。其次要经常学习廉政规定,通过学习明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,遵守廉洁自律的各项规定。再者,要学习先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟。

(二) 严于律己,改进思想作风

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐化,就会犯错误。通过学习,我们要不断在思想上自律,在制度面前自律,在监督中自律,在不断经受考验中强化自律。要在是非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握。

(三) 接受监督,履行社会职责

失去监督的权利,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。不仅要加强上下级和同事之间的监督,还要鼓励群众监督,更重要的是要做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面“镜子“对照自己。

作为一名政府工作人员,要切实履行我们肩负的社会职责。严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各

项工作任务。树立服务意识,尽快熟悉工作环境,加强对招商工作的有关法律法规的学习,以实际行动为我区招商引资工作的科学发展贡献自己的力量。

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篇9:腊八粥

全文共 623 字

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国人什么时候开始喝腊八粥,现在无稽可考,敢肯定没有两千年历史。腊八粥是汉地人的风俗,起源于佛教,因此也叫“佛粥”。

距今两千五百五十五年,佛诞生在古印度迦毗罗卫国。父亲净饭王,母亲摩耶夫人,自己是太子。感于人类对生老病死的苦恼,二十九岁出家,隐居雪山修道。起初每日食一麻麦,瘦得前心贴到后背。由于如如不动,鸟儿在蓬乱的头上筑巢。越六年,未得道。起身到尼连禅河洗去了身上多年的尘垢。遇到牧牛女苏耶妲,牧女以牛奶和腐烂粥供养。不久太子面色红润,身体康健。于是跌坐菩提树下发愿,若不成佛,将不起此座。是夜,清风和煦,繁星闪烁。黎明时分,太子仰头刹那,望启明星豁然开悟,成就无上正等正觉。

腐烂粥,就是杂粮放在一块熬的粥。东汉永平年间佛教自阿富汗传入中国后,逐渐国内也兴起了“腊八粥”的风俗。喝腊八粥,一来纪念佛的成道,二来也祈求自己未来成佛的愿望,或者说希望得到佛的哀佑。

我的母亲没上过学,连自己的名字也不认识,每年的腊八粥总会按时熬就的。那时家里穷,无非用的是大米小米萝卜白菜之类。熬一大锅。弟兄姐姐好几个,吃的很香。母亲说腊八粥是团圆饭,全家人都应该吃。有年二哥不在家,母亲把粥盛一大碗珍藏起来,春节时哥哥回来了,母亲看着哥哥把粥吃了。

母亲去世多年了,哥哥姐姐都相继成家,全家人再也没机会围着锅喝香喷喷的粥了。身处江南,这里家家户户都喝腊八粥。单位的食堂也给职工煮粥喝。明天早晨我端碗时候,碗里盛的不仅是古老的传统文化,而且也是久久怀恋渐行渐远的亲情。

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篇10:关于腊八粥的作文

全文共 360 字

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昨天我和妈妈逛华润超市,看到一个公告说,明天超市8点开始分发腊八粥啦。妈妈问我,你想吃腊八粥么?想吃就要早点起来哦。我当然想吃了。

我很早就醒来了,一咕噜起来,把爸爸妈妈叫醒。然后拿着碗和勺子和爸爸出发了。妈妈说我是早起的鸟儿有虫子吃。

我们排了很长的队伍,才轮到一个人一小碗。我想请他多一份给没有来的妈妈,可是不可能。爸爸对我说,你数不清楚就不要吃腊八粥。我看了我手中的腊八粥,里面有糯米之外,还有黑豆、黄豆、红豆、大豆、米仁、花生、红枣、玉米。刚出锅,热气腾腾,味道非常香甜!我坐在广场的椅子上吃的很快,想吃第二碗,腊八粥很快10分钟后就分光了。想吃只等明年了。

还有今天的都市快报说,灵隐寺也在分发,30万碗腊八粥等你来!吃到腊八粥的人真幸福啊,它表明了人们祈求丰收和吉祥的美好愿望,也说明腊月初八的到来,新年也快近了!

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篇11:最美味的腊八粥

全文共 827 字

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农历十二月初八,就是腊八节了,这是春节前的第一个节令,腊八节过后,“年味”日渐浓郁起来。在民间,一直流传着腊月初八吃腊八粥的习俗。

关于腊八粥的来历有着一个美丽的传说。相传,佛祖释迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饥饿和劳累昏倒在野外,被一放牧女童发现,女童急忙跑回家寻找食物。可她家境贫寒,缺衣少食。自己家种的杂粮都快吃光了,只剩下很少的几粒米。姑娘向来慷慨大方,乐于助人,她将每个粮袋子底下所剩无几的粮食搜罗在一起,加上一些自家种的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。释迦牟尼吃了香喷喷的粥后,很快苏醒过来,并跑到附近的河中洗了澡,坐在菩提树下静思,终于在腊月初八这天悟道成佛。后来佛教信徒就在每年腊月初八煮粥供佛。所以,腊八粥又称佛粥。每到这一天,寺庙里的僧众将募化来的斋粮煮成稀饭,来供奉神佛,将佛粥供过之后,再分给穷人食用。后来,腊八粥流传开来,成为民间的一种习俗。南宋诗人陆游留下了这样的诗句:“今朝佛粥更相赠,更觉江村节物新。”腊八粥作为民间的吉祥食品相互赠送,寓意一年之末的大丰收以及来年风调雨顺,吉祥如意。

在我童年的记忆中,每年的腊月初八,母亲都会给全家人熬上一锅香甜可口的腊八粥,让大家都喝上一碗。那时的生活很清苦,没有太多的东西用于做粥的配料,可是母亲却总会想尽办法给我们做上热腾腾的腊八粥。母亲把事先煮熟的红豆、绿豆、花生和淘净的大米、小米、黏米、芝麻等凑齐八样后一起倒入大锅中,盖上锅盖,在灶里架好火。待开锅后,母亲隔一段时间用饭勺搅几下,防止粘锅,随着锅里咕嘟咕嘟冒起的泡泡,腊八粥的香味顿时溢满了整个土屋。

手捧着盛满香喷喷腊八粥的大碗,心里感觉幸福极了。急不可耐地吃上一口,甜甜的粘粘的滑滑的感觉让我爱不释手。香甜可口的腊八粥,暖和温馨,给全家人平添了一种过年前的节日气氛。那时我只是觉得腊八粥好吃,而没有想得太多,直到之后离开了家,才越发感受到这其中承载着母亲太多的辛劳,以及太多对子女的美好祝愿。

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篇12:小学作文提纲怎么写

全文共 367 字

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1.题目

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2.主要内容和中心

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3.结构安排

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

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篇13:腊八粥

全文共 663 字

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腊月初八,虽然不是什么大日子,却还是有一定影响力的,不是在哪里的中国人,在这一天都会煮上一碗腊八粥来喝的。这就是中国人的文化。

腊月初八是进入腊月的第一个农历节日,在这一天,各地均有喝腊八粥的习俗。在我国,腊八节喝腊八粥和中秋节吃月饼、端午节吃粽子是同等重要的风俗习惯,是千百年来流传的习俗,代表着劳动人民对丰收的希冀与渴望,是我国宝贵的非物质文化遗产。而近年来,腊八正与其他许多民俗节日一样,渐渐淡出现代人的生活,成为远去的记忆……

这天,以及这天的前前后后,都应该是雪花的节日。它们像少女一样干净质朴,在这个时候轻盈地飘落人间,来了就把一切抱在怀里:村庄、田野、小院、柴草堆、麦秸垛……

这天的炊烟是年底盛事开始的标志,袅袅地蜿蜒在房顶上的天空里,延续着几千年的乡俗。在醇香的气息里,游子想起了母亲的呼唤,想起了老屋的温暖,泛起了归家的情思。

铁锅下火苗跳跃,像一群好动的精灵拉扯着柴草,红色的锦绸消解了乡亲们四季辛劳的酸痛,化作母亲们脸上止不住的笑意。水花沸腾中,清香飘逸。阳光的味道被各样杂粮吸收,又在氤氲的水汽中化作一缕清香,散发出来。

这清香带给我们腊月里第一丝清清淡淡的幸福。锅边那口盛满清清山泉水的石瓮还笨重地立着吗?大黑还在翘着尾巴绕着石瓮打转吗?瓮里那把厚厚实实的水瓢还悠闲地漂着吗?那只陈旧的木盆还在工作吗?木盆里还有五彩的粮食吗?金黄的小米,鲜红的大枣,白的莲子,各色各样的豆子,核桃仁,花生米……那么多的色彩,那么浓的甜香,吸引着孩子们热切的目光,传达着乡亲们对土地的感激。

这么多材料的腊八粥,真是香甜美味啊!

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篇14:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 884 字

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遇见是一种缘,遇见又是一种分,遇见也许是你人生中一个重大的转折点,遇见又可能是你一次吸取教训的机会。千里马遇到了伯乐,得到了知己。我遇到了你,得到了快乐。

今年暑假,我们按照去年的约定,又相聚在“蓝丝带夏令营”。比起去年,我们都变化了很多,个儿长高了,年龄长大了,更懂事了,也更懂得珍惜了……是缘分让我们在这里遇见。回忆起去年当营员的我们,那时我们只是天真活泼的孩子,是只顾玩耍的孩子,是被人照顾的孩子。是时间让我们长大了,但更是那几天让我长大了。

今年我们又在这里遇见了,这次的相见,让我们都学会了许多。去年的我们在那几天玩得都很开心,我们的开心来自于那些游戏,那些娱乐活动,但我们从未想过是谁让我们玩的这么开心,是谁一直在为我们的开心默默地付出,直到今年,今年我们也当了这个默默付出的人,那些娱乐,那些活动,都是在这些义工们的辛苦与汗水上基础建成的。

每天晚上的活动都是大约九点半才结束,到那时每个人都很累了,一开始我们一结束,就打算和那些小营员一起回宿舍,可是我们却被叫住了,说小义工还要留下打扫。

我印象特别深的一次是小营员们的家长来的那一次,下午我们首先要把小义工组织到楼下餐厅包饺子,让家长们到楼上多功能厅开会,并且还不能让小营员们知道。接着让家长们先离开,让那些小营员们到多工能厅围成一个爱心坐下,让他们带上眼罩,接着关灯整个大厅一片黑暗,然后每一个家长拿着一个小蜡烛进来,走到自己小孩身边坐下当每个小孩摘下眼罩的那一瞬间,我感受了奉献的快乐。

到了晚餐时间,家长们都坐下吃着自己的孩子们亲手包的饺子,而当我们准备拿盘子时,我们却被叫住了:“小义工们还不能吃。”当时我们是有点失望的,后来我们几个小义工把剩下的饭分了,而且已经没有座位了,所以我们只能站在盛饭的`台子上吃,虽然看上去可怜巴巴的,但我收获了奉献的快乐。到了晚上,所有活动结束后,走廊里,大厅内,到处都是蜡烛油我们又要留下来处理,一直到很晚,但我们又是那样的快乐!

那几天,虽然时间很短,但是他让我又重新遇到了“蓝丝带夏令营”,让我遇到了去年一起玩耍的小伙伴,同时也让我遇到了“奉献”,收获了助人的乐趣。

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篇15:议论作文提纲格式范文

全文共 520 字

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议论文写作提纲范本1】

标题:…………………………

中心论点:……………………

结构:(整体为_式,主体为_式)

分论点1:…………(事例1、2、3)

分论点2:…………(事例1、2、3)

分论点3:…………(事例1、2、3)

论证方法:………(方法1、2、3)

分论点之间的逻辑关系:……………………

第一层(引论) :用什么方法引出什么中心论点。

第二层(本论) :分几个方面论证。各方面都分别写清楚:主要论证什么,用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。

第三层(结论) :用什么方法归纳全文,如何点题。

【议论文写作提纲范本2】

论点:生活需要宽容

分论点1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件

论据:六尺巷的故事。“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。”

分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。

论据:廉颇与蔺相如的故事。

分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。

论据:唐太宗容忍魏征的事例

分论点4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。

论据:现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。

分论点之间的逻辑关系:1-3并列,与4正反对比。

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篇16:>>咸味腊八粥

全文共 263 字

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原料:大米适量、胡萝卜2根、熏干2块、青笋1根、香菇7-10朵、木耳少许、猪肉馅半斤、虾仁5-8个、盐少许。

做法:1.先将米淘净,放入砂锅里,加水后煲煮。

2.将猪肉馅放入锅里,待开锅后撇去泡沫。肉馅尽量选用较瘦的猪肉馅。

3.将虾仁洗净放入锅内。

4.将事先泡发好的香菇切成约3毫米小丁,再将泡好的木耳切碎一同倒入锅内。

5.把胡萝卜切成约3毫米的小丁,放入锅内。

6.15分钟后,将熏干也切成3毫米的小丁,放入锅内。

7.10分钟后,将青笋切成3毫米的小丁,放入锅内。

8.期间应经常搅动粥,避免粘锅。30分钟后,加少许精盐后即可出锅。

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篇17:八年级语文作文熊猫提纲

全文共 600 字

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大家好!我是大熊猫!光听我的名字,大家是不是已经想到我的模样了呢?不用说,我那别具一格的黑眼圈一定在你们脑海中出现了吧!那的确是我的特殊符号,但那不是我成为“国宝”的原因。

之所以我能够成为我们中华民族的“国宝”,是因为我是我们中国的特有物种,在别的地方是找不到我以及我们整个家族的踪迹,在我们中国的土地上,也只有四川、陕西和甘肃这几个地方才有我们的身影,其它的地方,要么就没有出现过我们的身影,要么就是我们家族的身影已经在此灭绝了。

我喜欢吃竹子,这一点是所有人对我的印象,这一印象深入人心。然而我却想说,其实本来我是不那么爱吃竹子的,我爱吃肉,可我生存的环境里没有那么多肉可以供我捕食,再说了,要是要去捕食那些肉类的话,我会消耗大量的能量,用那些少得可怜的肉去补充消耗的能量,实在是得不偿失的事情。慢慢地,我就变得不爱动,也不爱吃肉了,睡饱起床了之后,掰一根竹子来吃一吃,既不需要我动用太多的能量,也可以让我继续慢悠悠地继续在那里当我的“国宝”,何乐而不为呢?

每年,哦应该说每天都会有许多的人来看我,看得人多了,我都不知道他们到底是来看我的眼睛,还是来看我的体重了。要是看眼睛的话,我还是乐意给大家看看的,但要是大家是来看我的体重的话,那我就想办法躲起来了。谁不想要有苗条的身材呢?可我国宝的形象能够深入人心,还有一个原因是我胖得憨憨的,走起路来也慢吞吞的,这才有了大家想要来一睹“国宝”芳容的愿望。

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篇18:腊八粥的来历

全文共 1452 字

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腊八粥,吃不完,吃了腊八粥便丰收”。农历腊月初八,是我国民间的传统节日——“腊八节”。关中一带到了这一天,家家户户都要煮上一锅“腊八粥”,美餐一顿。不光大人、娃娃吃,还要给牲口、鸡狗喂一些,在门上、墙上、树上抹一些,图个吉利。

“腊八节”吃“腊八粥”的风俗,由来已久,自从人类进入农业社会后就开始兴起。古时的“腊”是祭祀的意思,远在商周时代,我国就有连天地、神灵、祖先一起祭祀的习惯,把这种综合祭祀,叫做“合祭”。这种祭祀,表达了古代人一种朴素的、善良的心理活动,意思是说:一年到头了,能得到丰农足食,该感谢神灵啊!于是就选择腊月初八这一天,煮上—锅“腊八粥”,借以祭奠神灵,庆祝丰收,预祝来年的更大丰收。这就形成了腊八节吃腊八粥的风俗。腊八节在传承过程中,又有一个传说,说是佛教的创始人释迦牟尼在腊月初八这一天,吃了放羊姑娘用苹果糯米团子煮的粥,在菩提树下得道成佛。后世信佛的人,每到腊月初八这天,就念经吃粥,这样就给腊八节增添了宗教色彩。不管怎么说,人们吃腊八粥,都是以庆祝丰收为内容的。

“腊八粥”确实能体现出农业大丰收,因为它是用各种米(江米、黄米、白米、高梁米等),各种豆(大豆、云豆、豇豆等),各种干果(大枣、栗子、杏仁、花生、核桃、桂元肉等)和豆腐、肉类混合成的一种粥,这种粥集中地反映出了农业大丰收的成果。关中一带及附近一些地区的群众,都十分重视“腊八节”。但县与县、乡与乡、村与村之间,又各有不同的讲究。富平县的农家,这一天喜欢酿酒,名曰“腊脚”;长安县的古风俗,这一天要煮肉糜,抛洒在花木之上,谓之“不歇枝”;乾县、礼泉一带,讲究腊八节要给老人送粥,女儿家要请新女婿吃粥;凤翔一带则是用黄米和八种豆子,加上油盐做一顿腊八焖饭;铜川地区的农村,在这天还流传着为幼男幼女剃头理发的习惯。凡此种种,自有不同情趣。

腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗。据说腊八粥传自印度。佛教的创始者释迦牟尼本是古印度北部迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)净饭王的儿子,他见众生受生老病死等痛苦折磨,又不满当时婆罗门的神权统治,舍弃王位,出家修道。初无收获,后经六年苦行,于腊月八日,在菩提树下悟道成佛。在这六年苦行中,每日仅食一麻一米。后人不忘他所受的苦难,于每年腊月初八吃粥以做纪念。“腊八”就成了“佛祖成道纪念日”。

“腊八”是佛教的盛大节日。解放以前各地佛寺作浴佛会,举行诵经,并效仿释迦牟尼成道前,牧女献乳糜的传说故事,用香谷、果实等煮粥供佛,称“腊八粥”。并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们,以后便在民间相沿成俗。据说有的寺院于腊月初八以前由僧人手持钵盂,沿街化缘,将收集来的米、栗、枣、果仁等材料煮成腊八粥散发给穷人。传说吃了以后可以得到佛祖的保佑,所以穷人把它叫做“佛粥”。南宋陆游诗云:“今朝佛粥更相馈,反觉江村节物新。”据说杭州名刹天宁寺内有储藏剩饭的“栈饭楼”平时寺僧每日把剩饭晒干,积一年的余粮,到腊月初八煮成腊八粥分赠信徒,称为“福寿粥”“福德粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。可见当时各寺僧爱惜粮食之美德。

腊八粥在古时是用红小豆、糯米煮成,后来材料逐渐增多。南宋人周密著《武林旧事》说:“用胡桃、松子、乳蕈、柿蕈、柿栗之类做粥,谓之‘腊八粥’”。至今我国江南、东北、西北广大地区人民仍保留着吃腊八粥的习俗,广东地区已不多见。所用材料各有不同,多用糯米、红豆、枣子、栗子、花生、白果、莲子、百合等煮成甜粥。也有加入桂圆、龙眼肉、蜜饯等同煮的。冬季吃一碗热气腾腾的腊八粥,既可口有营养,确实能增福增寿。

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篇19:腊八粥作文300字

全文共 430 字

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明天就是农历腊月初八,是有着悠久的传统和历史的腊八节。今天,奶奶精心制作了一大锅腊八粥

随着一阵诱人的香味,我被碗中色彩缤纷的红枣、赤豆、绿豆、黄豆、胡桃、松子、板栗、白果、花生……深深地吸引住啦!一口下肚,我发觉里面除了大米,还有鸡头米、糯米和鸭血糯呢。

腊八节吃腊八粥,是全国各地人们最传统、也是最讲究的习俗。从先秦起,腊八节就是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。在宋代,每逢腊八,不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。

最早的腊八粥是用赤豆煮粥,还有“赤豆打鬼“的说法,后来粥的内容便越加丰富多彩。用各种米,比如,江米、黄米、白米、高梁米;各种豆,比如,大豆、云豆、豇豆;各种干果,比如,大枣、栗子、杏仁、花生、核桃、桂元肉。混合在一起做成粥,这种粥集中地反映出了农业大丰收的成果。

随着人们生活水平的提高,腊八粥的内容也越来越丰富多彩.现在的腊八粥成了受人欢喜的美味健康的食品。腊八粥还有许多最家喻户晓的的故事和传说,形成了中国传统的饮食文化。

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篇20:难忘的腊八粥_250字

全文共 313 字

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腊八节又到了,每逢腊八节都要吃腊八粥,但是今天我却吃到了让我难忘的腊八粥。

在郊区开会的妈妈在不停地忙,终于说在这天来和我们团聚,可是中间却发生了有趣的事。晚上,妈妈给爸爸发了条短信,内容是“今天晚上我回去看你们,给我做点儿好吃的。”但是,由于爸爸不认真,读成了“今天晚上我回家看你们,我给你们做点好吃的”看完后,爸爸很奇怪,一般都是爸爸做饭,妈妈怎么想起来做了呢?因此,我和爸爸一直等,等到九点多的时候,妈妈回来了,妈妈问爸爸:“晚上做什么好吃的啦?”爸爸说:“等你做呢。”妈妈说:“我不是让你做嘛?”爸爸把短信找出来,仔细读了一遍,说:“哎呦,我给读反了。”

最后,我们以方便面来充当腊八节的腊八粥,这真的是最难忘的腊八粥啊。

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