优等生试卷哪里出的【热门20篇】

学生在进入考场后， 往往会因过度紧张而产生暂时性遗忘，甚至使得脑海中一片空白，不知所云。对此，我们不妨借用阅读理解中的文章短语为写作进行牵线搭桥， 让阅卷老师在千篇一律的词汇短语表达中能够找到一股清新的感觉。这种“借花献佛”的方式，不仅能够帮助考生缓解考试的紧张心理， 还能够让考生有更为展示自身语言表达才华的机会。

笔者以为，巧用试卷中短语词汇，以下几方面不可忽视：

(1)在读懂阅读理解文章大意的基础上能够用心关注其中一些细节， 特别是一些较为经典的现代语言表达方式、英语俚句习语;

(2)注意划出其中的能够与写作要求相关的词汇短语，能够为考生提供更为新鲜和确切的表达语言;

(3)突出语句之间的逻辑连贯，从文章的表达思维出发，注重前后衔接的有机性。这些方法的养成需要考生在平时的考试中予以适当注意运用， 以增强考试的熟练度。

例如，09 年的江苏高考试卷中出现的以“鼠标的必要性”为话题进行写作，很多学生往往会想到“Its so important that…”这样的强调句型。如果考生在注意阅读理解中的“hardly”引导的否定倒装句，我们就不难将上述语句可整合为：So necessarydoes a mouse become to us that hardly anyonecan live without it. 这样的表达方式，不仅能够让阅卷老师觉得耳目一新， 更为重要的是让你在不费力的情况下获得与众不同的表达效果。

余芊芊

都是试卷惹的祸，试卷就是一个“害人精”，每次我们不管考得好不好，都会被家长说，其实我们已经很努力了，而且，如果试卷找不到了，还得重写，真是一个最坏的“害人精”，不信，你跟我一起去看看。

今天，我们班的老师跟我们校对试卷。上课了，老师说：“大家拿出试卷。”我找了一下文件夹，却没有那张试卷。老师看我一直在找，说：“谁没有带试卷？站起来！”我只好站了起来，老师当时也没说什么，只叫我下课去办公室，我只好听从。

下课了，我赶紧在书包里翻，我拉开链子，找啊找，我发现角落里有点白白的东西，我拿起来，原来，是那张试卷啊！正好老师叫我去办公室，我跟老师解释了一下，老师说：“下次可不能这样了，不然我下次可不饶你！”我笑着答应了。

从头到尾，都是试卷惹的祸！你说，它是不是“害人精”？

考试了，马上就要考试了，我和我的同伴们也要发下来了，到主人手里了。

看到自己身上伤痕累累，不禁感叹主人的邋遢，我身上一道道的红叉子，让我原本的样子变得很悲惨，我和那些兄弟姐妹，他们都是和我一样发下来的，都盼望着有个温柔的主人，都想在自己身上留下与主人一起努力，奋斗的战绩。可是我，我的主人却将我无情地丢到一边，就去和那个日夜相伴的伙伴——手机，一起玩耍了，而且玩得很开心。我把眼光从他身上转移到他的桌子上，我看到了我的哥哥姐姐们，他们也都被无情地放在这儿，他们身上的伤痕，也没有被修复。我原来以为会得到一个好的主人，就算是我身上有伤痕，只要是主人呵护我，帮我把身上的那些伤痕去掉，就算我恢复不到原来的样子，我也就足够了。

那一天，我和他最喜欢的“手机”被放在一起了。我纳闷地问它：“为什么主人看你的时候这么开心，而且还不停地抚摸着你呢？”

他冷冷地回答道：“那是主人喜欢我，不喜欢你。”

“既然喜欢你，那又为什么在不开心的时候摔打你呢？”我又问道。

他接着说：‘那是因为我出了点错误，主人才打我的’。

这时候，主人急匆匆地走过来，把手机拿起来，对着我一扫，就开始在我身上“治疗”我的创痛，但是，说是补创痛，他也只不过是在我身上随便划了两三下，然后又去找手机了。

我就这样被放到那里一动不动，直到上学的时候才想起我来。主人把我带到学校里去了，进到教室，我看到了以前的兄弟姐妹身上的战绩，他们个个发出耀眼的光芒。而我身上呢，都已经不全了，已经被主人弄得这里少一点，那里少一块的了。他们身上熠熠生辉的战绩使主人低下了头，他看了看我，就长长叹了一口气，因为我依然伤痕累累，惨不忍睹。下课了，他怨恨地对我说：“你怎么分数这么少呢！”说着，他就走到垃圾桶边上，把我团成一团，丢了进去。唉，想起别的兄弟姐妹能够和主人一起努力奋斗，我不禁有点伤心。

我就这样被回收车带走了。我多希望下次再被做成一张试卷的时候，不要再遇到和这个一样的主人了。主人的老师常说，试卷上有错误不可怕，可是如果不改正，不能面对自己的失误，继续努力，那怎么能进步呢？我真希望主人能够明白这个道理了，让我和自己的兄弟姐妹一样，做他的好伙伴，而不是被他嫌弃，最后抛弃啊！

我也想对以后的主人说，“书是人类进步的阶梯”，你不应该只沉溺于手机游戏，少壮不努力，老大徒伤悲。我只是一张试卷，可善待我，就是善待自己的时间，善待自己的努力啊！

你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

7在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。

你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学流下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

我是一个再平凡不过的女孩，相貌一般，气质平平，成绩中游。因而，在那些陌生的叔叔阿姨面前，父母很少提及到我，在学校，老师、同学也视我为可有可无的人。于是，我渴望成为一名优等生，那“众星捧月”的情形让我向往。

课堂上，老师提出一个很难的问题，同学们七嘴八舌不知从何解起。我胸有成竹的站起来，一口气将答案说了出来，老师微笑着示意让我坐下，同学们投来惊羡的目光。下课后，同学们围着我：“哇噻——真了不起。”我很有风度的向他们微笑致意。

学校辩论会陷入了僵局，我从观众席中走了出来，口若悬河，引经据点。使对方哑口无言，台下沉寂了好几秒钟，猛然传来一阵热烈的掌声，那几位“天才辩手”灰溜溜地走了，老师脸上洋溢着自豪的笑容，校长也拍拍我的肩膀说：“你真棒！你是我们学校的骄傲！”就连我到学校食堂打饭，工友们也优先地照顾我。

回到家，父母把我介绍给他们的朋友，于是我又来个“即兴演讲”逗得叔叔阿姨哈哈大笑，并夸我父母生了个好女儿，父母嘴上说：“哪里哪里？”却互相交换个眼色，并许诺我：“九江一日游！”

就连我到市场买菜，那些大伯大婶们问东问西的，价钱还特别优惠，青菜绿绿的，鱼活蹦乱跳的，好像也在祝贺我呢！

啊！作为一名优等生，我真风光啊，老师、同学、父母对我关怀倍至，走到哪里，哪里就会响起一阵掌声，从此，我的世界里没有了孤独，多了关心，多了爱护——我真高兴啊！

“啪——”一声把我从美好的遐想中狠狠的拉了回来，原来是同学的书掉在地上了，我默默地帮她把书捡了起来，她接过书，连句谢谢也没有，回想起刚才的情景，我的心很难过。

啊！我真渴望……

今天，要发期中试卷了。我一走进教室，就看见有许多同学围在一起，在议论纷纷地讨论这次的考试呢!

当做完早操以后，老师开始发试卷了。我的心砰砰直跳，我认真地听着老师念着同学们的名字。当听到老师念到我的名字的时候，我三步并做两步地走上讲台，拿起试卷，飞快地看了一遍，啊，我的语文成绩是100分，数学是97分，英语是100分，我心里乐滋滋地。我转身一看，有的同学哭了，有的同学像我一样微笑。

下课了，我安慰那些哭了的同学说：“你们别哭了，哭也是没用的，咱们只要下学期更加努力，就一定能取得有优异的成绩。”

回到家里，我故意把试卷放在门口的鞋柜上，想让给爸妈妈个惊喜。果然，他们一回家就看见了并表扬了我，但是他们还是让我仔细地再看一遍试卷，而且还给我讲解了每一道错题，让我懂得了许多知识，还帮我认识了我的许多缺点。比如，懒惰、马虎，读题不认真，课外知识不够丰富。

我想：一定要把这些缺点改正过来，做一个优秀的好学生!

今天是考试成绩下发的日子，我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时，我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪!一个鲜红的50分!它不停地刺激着我的眼睛，我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分!

我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包，像放进了一块千斤重的大石头，压得我喘不过气来。一路上，我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着，小鸟在枝头唱着歌，看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了，它们也在嘲笑我吧?我苦笑。到家门口了，我在屋外不停地徘徊着，心里忐忑不安，脑海中时时浮现出那张不及格的试卷，又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手，我的脸仿佛火辣辣的疼。

唉!这一切怪谁呢?

看到这个题目，你千万不要不以为然，事实上，就是这样的。不信？那就往下看 看吧！

邻居家的姐姐，考试总是前五名，可你看看她吧，写完作业不许下楼玩，必须去练钢琴，读英语，学法语，天天到深夜才能睡觉。每个星期天，必须要像打仗一样去上各种辅导班。每个星期天都要去。作业只能在星期五晚上写完，没有一点点空闲的时间。做事，写作业不可以有一点点错，即使她写题时丢个句号父母都要唠叨半天。

姐姐有一次总算闲下来了，因为刚刚考完试。回来后，她见爸爸妈妈没有回来，便把书包放在沙发上，到我家和我一起看作文书。她的爸爸妈妈见她到我家去了，就去找她，姐姐正拿着作文书看的起劲儿呢，她的爸爸一看她在我房间里看一些没用的“废书”便一把夺过作文书，厉声问道：“不在家学习，在这儿干什么！跟我回去！”他不由分说拉着姐姐的手把她带回了家，对她进行了长达3个小时的“思想教育”。说完以后，问她的成绩，姐姐说：“数学100分，语文95分，科学97分。”她的成绩应该说是相当不错的，可是她的妈妈一听，就训斥道：“考这么点分还好意思去邻居家玩！”姐姐说：“我三科总分在班里排第一，还可以评上三好学生呢！”她的爸爸说话了：“什么三好学生！考这么点分还是三好学生？我看你是差等生！”姐姐终于忍不住了，呜呜地哭了起来。他爸爸见她哭了，更生气了：“哭哭哭，就知道哭，去，给我面壁思过去！把三张就卷子给我抄三遍！再写一千字的检查！快去！”姐姐抽泣着走向书房面壁思过。写了检查，把卷子抄了，这场风波才算平息了。

你看吧，这就是优等生啊！考试不许出一点点错，不许玩，必须去上各种辅导班！姐姐的生活还真可以用一句话来概括了：优等生，最光辉，最耀眼，可也最烦恼，最麻烦。

周祺馨

“叮铃铃—”上课的铃声在不知不觉中悄然响起。同学们像往常一样在座位上坐好，等待数学老师进入班级。

“嗒，嗒”楼道中传来一阵急促的脚步声，伴着脚步声，数学老师那张因生气而涨红的脸出现在我们眼前：“瞧瞧，瞧瞧你们昨天做的卷子，错成了什么样子！”老师吼叫着，像一只发怒的大狮子，让教室中62个人都心中一紧，倒吸了一口凉气。

“下面来发试卷，我念到谁谁上来领卷子。”数学老师叹了一口气，无奈极了。“小红100分，小明100分，小刚99分……”分数一点点低下去，我的心也越悬越高，似有几只小兔在心中跳来跳去，又像有千军万马在奔腾。

“小花85，小军79……”听到这里，我心中的大石头不由的悬到了嗓子眼儿上。“小丽78分。”啊！只考了78分！这个结果真是让我大跌眼镜，幸好我没有戴眼镜，否则现在就成了碎片啦！我脸涨的通红，也不知怎么样上台拿走自己的卷子的。此时，我真想找个地洞钻进去。

走在回家的路上，我的双腿就像不是自己的一样，抬也抬不起来。唉，我的心真是“三九天吃冰块—凉透了呀！”

两张期中考卷，两个天壤之别分数，使我明白：计算是数学的根本。

从三年级开始，我就常常算错。当时考不了100分而又离100分很近的原因就是计算总会错几题。而后情况越来越糟，填空题、递等式计算和列式计算都因为计算马虎而错了。直到今天，连应用题也算错了许多，那张67分的试卷上，除了三道题，其它都是粗心导置的。再看另一张卷子，只与前一张隔了短短三天，为什么这张94分，而那张是67分呢?也许是得到了教训，改过了吧，这说明我是可以细心的，我不是没有能力。

从现在开始，我要养成不粗心、不马虎的好习惯，并以王晨祺作为我数学学习上的对手。四年级时他不如我，现在他已经赶上我甚至超越我了。我相信自己努力一定能超过他。

今天给学生批给了试卷。总体给我一个感觉：态度不端正。作为考试，学生却以自己的喜好做题，不想做的题就空着，答题也不规范，作文有的只写几句话应付了事，有的干脆不写。

回想自己高中时的学习，跟他们似乎是隔了一代。那时候的我们对待考试极其的重视，根本不会出现选择性做题的情况，可今天的他们又是怎么想的呢？

我知道他们英语基础很不好，为此我很焦虑，总想着带给他们点什么，想尽我所能帮助他们，然而却不知从何处下手。

这些孩子绝对可以说是衣食无忧，并且还是家中的独生子独生女。虽然有好的家庭，接受现代化的教育，可为什么基础还是那么差呢？小学三年级开始有英语课现在都高一了连一百字的作文都写不出来。很是诧异今天的学校教育，素质教育下教出的到底是什么样的人才？虽说是德智体美劳全面发展，但当前的大局势还没有改变，还是应试教育，还是得考试，有些东西还是得背得记，成绩还是会决定命运，可这又能说明说什么呢？

或许我只看到了其中比较差的一面，可这却是现实存在的问题。他们同样在接受素质教育为什么会有如此大的差距呢？虽然好坏是必然存在的，可他们的优势又在哪呢？

我只能是在这发发牢骚。我改变不了大环境，能做的只有尽我所能在这有限的一个月里给他们尽量多的帮助。

成长的岁月应该是五彩缤纷，绚丽多姿的，然而对于我来说，成长更像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全。而那些挥之不去的烦恼，就像一片片乌云笼罩在我的心田，成了我心中隐隐的痛。

我不明白为什么总有一些人会羡慕那些优等生。表面上看起来有点什么光彩照人受老师的青睐和家长们的喜爱。可是优等生其实过的并不是那么好。

对于优等生来说其实最怕的就是考试。在别人看来对于考试他们是十拿九稳的。可谁又知道他们的压力其实比任何一个人都大…

我是班里的优等生，快要期末考试了我感到压力山大。这时候我的朋友萌萌过来说：“有什么课紧张的呀，你哪次没考上第一名?”“哎呀…这次我没复习到位!”我低着头说。“得了吧!你们学霸每次考试都这么说!”萌萌一走开，我就又拿起书背起了英文单词。

考试这一天到了，我坐在考场里看着白花花的卷子不免有些紧张。考场里安静的可怕，好像没有活物一样的死寂，我感觉自己全身冒冷汗，身体还颤抖着，焦急的解着数学题，还不忘关注考试的时间…终于考试结束的铃声响起，我稀里糊涂的就交了卷子。后来成绩出来的时候，老师念到我了的成绩“娜娜98分第二名。”我心里咯噔一下，想“这下完了，回家妈妈该责备我了…”我垂头丧气地回到了家。果不其然妈妈严厉的训斥我“看吧我就知道，你考试前还看漫画书就意味着这次肯定考不好。”妈妈两手叉腰，用眼睛等着我，说话的时候还唾沫星子飞溅“说了多少遍了骄傲使人落后，你不就是考了几个第一名吗，骄傲什么呀!看吧粗心大意老毛病了吧怎么还不改，这两分你不应该丢，你们自己给我好好反思!”我抹了抹眼泪，拿着卷子回到了自己的卧室…

第二天，我刚来到学校。萌萌兴冲冲地跑过来说：“我和你说，我妈昨天听说我考了61分，可高兴了。说我有进步还给我买了新的漫画书，咱们一起看吧。”我叹了一口气“唉——别提了，我妈已经把我的漫画书给禁了，还买了好多练习册给我，哪还有时间看漫画书啊…”“啊?你考了98分你妈还不满意?”萌萌惊奇的说，“要是我考了98分我妈都能乐开花了。”我摇了摇头回到了自己的座位，看着窗外…

风吹着树叶发出飒飒的声响，诉说着自己的烦恼。太阳用明媚的阳光伪装自己，炙热的阳光打在我的身上。万里无云的天空蓝得深邃，深邃的好像要把人吸进去一样…为什么做优等生这么难呢?我是一个优等生，名副其实的“忧”等生。

于泽桐

期末考试后，我拿着一张59分的试卷走在回家的路上，心想妈妈会怎样打我。

我回到家里，妈妈说：“儿子，考了多少分。”我什么也没有说，把试卷交给了妈妈。

妈妈看了试卷，大怒：“你考了这么一点分，你还敢回来。”我不好意思的说：“我考试的时候，玩了一会玩具，考试时间到了，可是我没写完，所以考了59分。”妈妈听了说：“你今天给我写10份试卷，写不完不许吃饭。”我不服气的说：“为什么？”“你考了这么点分，你还有脸顶嘴，还不好好写作业。”妈妈说。我也生气的说：“我考这么点，关你什么事。”妈妈说：“你，你给我出去。”这一声把我震住了。我害怕妈妈打我，我赶紧向妈妈道歉，最后妈妈原谅了我，说：“下次认真点，好好考。”我说：“好的。”

妈妈走后，我就放松了，唉，差点我的小命就没了。

星期四上午，终于把最后一门功课的卷子考完了。考完了后，大家又是跳又是跳有的人在韶山考遍地开花试的分数的有的人在谈考试完后的事情这下终于可以放松一下子了世雄适应症别高兴得太旱还没分析试卷呢“秦泽浩说大家说阗着唐老师走了进了来说我下午带到学校不打封世雄跟一些蓝球迷我带足球把蓝框刘超开玩笑说到我就在打游戏同学们一边谈笑一边放学了。

秦泽浩没有参加同学们的组织并不像以前别人一带他玩而他不想玩他只想回家放松放松休息不再烈运动了他一边走一边想昨天张考师老的话是什么意思这两大事件会给全班带来什么万

边想着他回家去了。同学们互相不知道对方玩针么但大家都知疲乏一点从这一天下午都过得非常愉快大家高兴地玩着一个下午从都有沉浸在这欢乐之中。

第二天，第一节课体育课下午的下面三节是语数外都是分析试卷宗。第二节一上课全班的气氛就紧张起来从都坐好等待老师的报分，唐老师走进教室她没有报分数而是一张一张发下去唐老师帮意出副生气的样子问你们认为这次考得怎样?大家一看老师的表情，都以为没有考好担心起来正数第一唐老师突然激动地报出来。大家高兴师动众极了，认真地订正起试卷来因为大家做了秦泽浩的卷子所以才使整班分高他只和了作文过饰非分他脸上也露出了笑容但不是顺为自己面而是因为全班都好，封世雄考了分正好在上等的边上他如果再错一个字那就下了一等到了他自己也油印得非常险，卷子上作文就扣了7分，况读的边上他文概括中心时有一点没答到，被子扣了一分，看拼音写主导一个没学过被子扣了一分不有一分是写错了两个字。他说错两面三刀个字这题最不应该错同桌扬竞说那你为什么要错呢封世雄无话可说气得直具眼。

订正完试卷，这节课也差不多下课了，下面是数学课。

叮铃上课了，张老师拿着一叠试卷，走了进来。同学们的目光不约而同地落在了那份卷上，都想马上知道貌岸然自己的分数同学们这次考的还可以。我来报一下分数同学们马上坐直细心地听着老师报的分数，全班的气氛到了极点。秦泽浩100分张老师刚报完秦泽浩的分数全班就大叫了声又尺惊又羡慕又疾妒。安静张老师刚一边说一边用教鞭拍拍桌子。“”张老师把全班的分数按着从第一名到最后一名一起报完了。然后同样发了下去让大家订正。陈珊珊考了分只差就第五销售员了她气死了而且诮一道口算题扣了分怎么会错呢为针么呢要是不错就陈珊珊嘀咕着。秦泽浩认为她太吵，说要是不错我就高兴了这对要是不错你就高陈珊珊突然想起来下错不错你为针么高兴那你就可以不吵了秦泽浩说陈珊珊零点么也没说订正卷宗子了。

叮下课了同学们走出教室英语不知‘道貌岸然你怎么样同学们一边小声论着一边往办公室张望。你自我们考的怎样不知道还以吧。

上课了，英语老师也同样报了分数，让大家订正了试卷，然后说了一下听力的问题。叫大家以后要听细，不要再误听了。

下午，唐老师把名次排了出来。秦泽浩215分第一陈珊珊208分第五封世雄性00分第十九最后唐老师说1号排长秦泽浩帮了全班结束了迷宫事件，让大家认真学习，在上次的晚会上为学校争了光复习时又帮大家出了张好的卷宗子使大家认真学习大体上第一再加上这次考试考了第一我让你当一天和尚撞一1号小队队长。

全班一陈欢呼，秦泽浩高兴析极了。

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,

其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只

怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

徐铭泽

今天天气晴朗，万里无云，丫丫开心的来到学校边看书，边坐在自己的座位上等待着老师分发试卷。

不知不觉过了十几分钟，老师气冲冲的来到教室把丫丫叫了上来，这时窗外天气由晴转变成阴天，教室也阴沉沉的，老师生气地问道：“以前你一直考的很好，为什么这次才考了69分，是不是你骄傲了？每天回家是不是整天都在打游戏！”丫丫一听撇着嘴说：“不是呀。”丫丫一直在辩解，这时窗外的天空中突然下起了蒙蒙细雨。教室突然凉了起来。老师瞪大眼睛说：“还敢顶嘴？”说着老师把丫丫的手用软尺重重的打了一下丫丫“哇”的一声哭了。老师大声喊道：“哭什么哭，这又不比戒尺打上疼。”丫丫哭得更伤心了，犹如窗外的细雨下的越来越大，同时还夹杂着雷电。这时班长走过来说：“老师您不要打他了，您看他哭得那么伤心。”老师看了一眼班长又回头看着丫丫对丫丫说：“这次没考好老师，算是给你一个教训，下一次一定要仔细，不能粗心考试，考一个更好的成绩。”

老师的语速也平缓了许多，这时随着老师平缓的语气，外面的天空也突然放晴了，不远处还挂着一道五颜六色的彩虹，仿佛在对着丫丫微笑。

丫丫赶忙回应老师道：“老师我一定会考试，考个好成绩，不再马虎，粗心了。”

2016年北京市高级中等学校招生考试

语文试卷

五．作文（共50分）

（一）根据情景，按要求写作。（10分）

24.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 ．．．．

题目一：有位外地朋友来北京，想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话，向他推荐一种具有北京本地特色的美食（如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝）。

题目二：语文课上，老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画，就印象和感受最深的一点，写一段点评（可以点评诸葛亮的精神境界，也可以点评他的所作所为），准备发言。

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。

（2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（40分）

25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．

题目一：请以“读书 · 实践 · 收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外） 题目二：据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

近几年，吐槽高考作文成了全民娱乐事件。为什么作文题目槽点多多?命题人到底在想什么?

“命题人其实是带着镣铐跳舞，命题的过程中，他们首先要排除以前出现过的题目，沙里淘金，还要考虑当年的规划，考生情况、录取数量等。”曾参与过高考命题的陈老师以“过来人”的身份说道。也正是有多方面的考虑，改革开放以来，我们的高考作文经历了四大转型：命题作文、主题作文、材料作文、材料任务作文。在这个转型中，命题人做的工作是不断的排除、筛选、模拟、研讨。“要吐槽也要体谅命题人的良苦用心，人人都可以吐槽，但是不可能人人都能当得了命题人”陈老师笑称。

之前，网上曾传阅卷老师10秒钟看一份试卷?果真如此迅速?阅卷流程是怎样的?

陈老师解释道：“考完试之后，会有两批试评，首先专家委员会将试卷抽样分成高中低不同档次，试阅。然后由评判阅卷组长试阅，并共同制定评分系统。两批试评之后，会对每一个阅卷老师进行培训，并且试评。在阅卷的过程中，分数并不是由一个老师决定的，而是由两个老师的试卷评分加权平均，如果两个人误差大于规定值，则会转到第三方。具体几个人阅卷，是根据具体情况决定的。试卷评的好不好与评分人的能力、经历、体力等相关，与时间没有必然关系，10秒、20秒都是网络上的传言。”

今天是考试成绩下发的日子，我的心“嘭嘭”的跳个不停。当试卷摆在我面前时，我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼：天哪！一个鲜红的50分！它不停地刺激着我的眼睛，我伤心极了。自己努力的回报竟然是它——50分！

我把那“伤痕累累”的试卷塞进了书包，像放进了一块千斤重的大石头，压得我喘不过气来。一路上，我拖着沉重的脚步慢慢地向前挪动着，小鸟在枝头唱着歌，看见了我却立刻叽叽喳喳地飞走了，它们也在嘲笑我吧？我苦笑。到家门口了，我在屋外不停地徘徊着，心里忐忑不安，脑海中时时浮现出那张不及格的试卷，又慢慢幻化成爸爸愤怒的脸和高高举起的大手，我的脸仿佛火辣辣的疼。

唉！这一切怪谁呢？

郭子诚

一天阳光明媚，万里无云，丫丫高高兴兴的来到了学校。

丫丫走进教室，放下书包，兴高采烈的坐在位置上，听着一首首好听的歌曲，这时李老师拿着一堆沉甸甸的试卷走进了教室，李老师气呼呼的把试卷往讲桌上一放大声说：“丫丫你给我站起来，你过来看看你的试卷，看你错的应该吗？”丫丫先是愣了一下，随后来到讲台边看着自己才考了69分的试卷，满意的说：“怎么了？我考的不是很好吗？”老师眉头紧锁说：“这还叫好，你考了全班倒数第1名，还有脸说好？”这时突然天空中飘来了一团黑色的乌云，把阳光都给盖住了。此时的教室阴沉沉的。

老师恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老师拍了一下丫丫的肩膀，丫丫就疼的大叫说：“你怎么能这样，这次没考好，我下次再努力，但不管怎么说你也不能打我呀？”突然天空中电闪雷鸣狂风大作。大雨像从没关紧的水龙头流了出来。

就在这时，王校长走进了教室，老师赶忙改起了卷子，也让丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位装作若无其事的样子。不一会儿老师走到他旁边对他说刚刚是老师的不对，以后你多多努力下一次争取考得更好。丫丫连忙点头，这时那片乌云和没有关紧的水龙头已经悄悄的离开了，露出了明亮的太阳，大地又到了阳光的怀抱里，远处还有一座彩虹桥挂在那里。