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有关描写雨的作文7篇 作文三年级(通用20篇)

新的生活孕育着新的希望,我会加倍努力,使明天会更好。下面是小编给大家整理收集的有关描写雨的作文7篇 作文三年级,供大家阅读参考。

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描写雨美景的散文

全文共 2476 字

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描写美景散文欣赏篇一:校园看雨

一阵霹雳雷声“噼哩吧啦”从远至近,震耳欲聋,伴着的条条闪电,划破了乌云密布的天空。教室里学生哄动起来,掩耳、尖叫,乱为一团,生活在城市钢筋水泥丛林中的学生,对于这突如其来的景象惊讶慌乱,我看出学生的心思,大声叫道:“楼顶的避雷针,雷电不会触到我们的,不要惊怕!”但学生惊慌情绪并未抑制,班里依然在燥动。

几天来的三亚如蒸笼一样,赤日炎炎似火烧,气温逼人。恼人的天气真让人心烦意乱,无所事事,总想躲在空调房中度过。下课后,我已汗流浃背,便急冲冲回到办公室软绵绵地坐在空调底下,任由冷气吹散满身的酷暑。窗外雷声阵阵,如狮吼虎叫,闪电朵朵,久旱多时,天气闷热,成就这雷声的宏大。雷声已久未闻,对于长期生活在农村的我并不陌生,且感到亲切,每一阵响都轻轻地叩动我的心坎,释放心里的烦闷。

一会儿,天地突然阴沉下来,下起大雨。我急忙关闭空调,撩开帘子,打开窗户,观赏起雨景。我对雨总有着一种亲切感,情有独钟,凝望雨景,让我回想起童年。每当下雨,我和伙伴们光着身子在雨中嬉戏、沐浴,母亲在一旁吆喝着:“不要淋雨,会感冒的!”我总把母亲的话当成耳边风,继续在雨中玩耍,我们几个在雨中筑沟排水,津津有味,其乐无穷。我依着窗栏,看着雨景,遥想童年,隐约中了聆听到母亲的唤叫,伙伴们在雨中玩耍情景如影片一样在眼前播放,历历在目。哎,时光如烟如雾如尘,过眼轻飘,一去不返,花开花谢,云卷云舒,唯一留下来的是我们质朴的生命。

打开窗户,一股清香的泥土气味扑鼻而来,伴着水气的凉风荏苒在脸上、身上,室里氤氲着湿润的气息,驱走了迷漫着刚才空调吐出的气味,清新凉爽。我来不及整理好思绪,即与拂面而来的水气撞了满怀,这水气轻轻地渗入心中,一赶炎热带来的烦燥,刹那间,心中的情绪随着荡漾的水气飘散,凉滋滋的。雨越下越大,飘飘渺渺,豆大的雨点瓢泼一样撒在校园的每一角落,围墙旁的铁篷被雨点敲打“嘀嘀答答”作响,清脆优雅,宛若高山流水般的天簌声,旷远幽深。楼后的树木在雨点的冲刷下,“沙沙”地响,节奏变幻而又重复,犹如名家不断地弹奏令自己得意的一节乐曲,虽是来回重复,但意味深长,让人荡气回肠。每一滴雨水,敲击的每一个部位,发出的每一个音响,都那么的恰到好处,那么的悦耳动听,又像是一曲拥有多种乐器共同演奏的交响乐。

为饱览雨景,我迫不及待地走到健身室从窗户旁眺望校园全景。雨越下越大,操场上像是铺上一层流动的晶莹水地毯,新的雨点落在那流动的水地毯上,溅起了朵朵水花,泛起了圈圈涟漪,溅起的水花相互交织,泛起的涟漪各自碰撞,像是一群嬉闹的顽童,又像是一对耳语的情侣,总之是怎样的看怎样的美。而不知何时,地面已开始升起一层水雾,萦绕在那一幕幕雨水珠帘之中,宛若仙境。我被这雨景深深地迷住了,仿佛置身于如诗如画的烟雨中。

生活在虚幻喧嚣的都市中,我们忙着为生存奔波,纷繁复杂的锁事总是侵扰难得得来的清净,身边的美好景物我们无瑕观览,而如此瞬间的雨景猝不及防间让我重拾起来,心绪回到那段的宁静平和,陶醉于那短暂的喜乐。

描写雨美景的散文欣赏篇二:五月的雨

五月的雨,如同情窦初开的少女,温柔而缠绵,醉了江南,迷了北疆。

淅淅沥沥的春雨,柔柔的飘下来,悄无声息,怕惊动沉睡一冬的大地。悄悄抚摸着大地的每一寸肌肤,浇灌着大地的每一条血脉。山朗润起来了;小河欢腾开了。每一抹绿色都饱饱地吮吸着琼浆玉液,你追我赶地赶来。赤橙黄绿青蓝紫,各色花也不逊色。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,韩愈的名句用诗的语言描绘出极难描摹的早春,在诗人的笔下早春身影若有若无,而陆游的名句“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”淋漓尽致地体现了深春的雨“随风潜入夜,润物细无声”,深春的景致一呼既出,一夜间变得那么明丽。

杏花经不住春雨温柔的纠缠,伴着一夜淅沥的雨丝冒出花蕾,次第开放!在静静的雨夜,犹如听到花与草被春雨撩拨的情窦羞羞答答地绽开。

多少人感叹生命的坚强,只要有血液流淌,就能勃发。可我更感叹每一个雨滴超强的力量!它才是生命赖以生机勃发的琼浆!有了雨的浇灌,大地才有了血脉,生命就有了给养!雨的无私,带来万物的欢颜。

五月的雨,斜织着,柔柔地飘下来。酥了大地,润了小草!山川为之动容,江河为之欢歌。

四季里我就喜欢五月的雨,它没有冬雪的寒冷;没有夏雨的滂沱;也没有秋雨的连绵。它性情温和如同少女,羞羞答答犹抱琵琶半遮面。

它的柔情一扫凛冽的寒风,滋润干渴的土地,浇灌生命的种子。“好雨知时节,当春乃发生。”,它又是这样的睿智,懂得不失时机地来临。

五月的雨,轻轻飘洒在我的心田,给我叩开一条明丽的心路。心随绿草飘逸,心随红花绽放!

描写雨美景的散文欣赏篇三:雨

窗外下了一天的雨,秋雨,淅淅沥沥,惹得人却是有些心烦,它不同于春雨,春雨是古代文人韩愈笔下的天街小雨润如酥,是一抹湿润,一抹生机,而秋雨则刚好相反,秋雨给多少文人墨客增了一分闲愁,或者说正是秋雨传递着古人和今人的哀思。

多少次听人说春雨所带来的生命力,夏雨掩去的酷暑意,冬天就不必提了,冬天没有雨,而秋雨好像并没有太多的人热爱,看到的更多是秋雨一下几天,期盼着秋雨能早些离去,希望再见到太阳晒下,问什么秋雨属于这样的一种状况呢?我不敢妄论,只是在这里提一提自己的感受罢了。秋天是处在夏天和冬天之间的一个季节,夏天的炎热,冬天的寒冷,是两种完全相反的季节状况,夏天的雨快而猛,洗去严热,冬雪片片晶莹,在更多的人看来是美丽,这样一年四季就剩下春天和秋天了,这两个季节又是完全相反的,春带来生机,春雨更触发了活力,秋雨则是伴随着落叶而来,落叶在秋而去,回归土地,人本来就是不愿看到落叶的,落叶归根是很多人都不愿看到的,因为它代表着生命的结束,这本来就令人悲伤的了。

一场秋雨几天萧索,落叶,秋雨,或者也可以说是秋天这个季节令雨带来愁的意味。从我来说我也是不愿看到秋雨的,但我们并不能抹杀它来到这个世界的权利,我们也没有能力抹杀掉它,自然界本来就是平衡的,任何情感都可以从她所演化来的,人的感情何尝不与环境息息相关。

窗外的雨还在下,淅淅沥沥,何时会停我并不知晓。

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篇1:描写妈妈的400字三年级作文

全文共 449 字

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我的妈妈头发短短的,有双漂亮的眼睛。她在新华书店上班,专门卖电脑和照相机。妈妈做生意可好了,顾客都喜欢到她那里去买。

爸爸不在家,妈妈每天早上都很早送我去学校,然后再去上班,傍晚下班回来,不顾天的疲劳,首先陪我做作业。妈妈的眼睛很亮,就像孙悟空的火眼金睛,能把我做错的每题都找出来,然后告诉我错在哪里,耐心地教我改正。以后我就牢牢地记住,再也不会做错了。我把作业写好后想看电视,可是妈妈总跟我说,我们要以学习为主,然后叫我做课外作业读课外书。

虽然,妈妈对我学习管教很严,但在玩的时候,我们就像好朋友样。我们起打羽毛球,起到公园散步,起逛超市。每次到超市,妈妈都会给我买很多很多好吃的,就是从来不给自己买。

有天,我们坐公交车回家。后来上来位老爷爷,妈妈叫我给老爷爷让座。我很不情愿地说:“妈妈,我也很累,我不想站。”妈妈微笑着对我说:“好孩子,我们要关爱老人,要做品德优秀的好学生!”我就站起来给老爷爷让座了。老爷爷直夸我是个好孩子。我心里很开心!是妈妈教会我帮助他人是很快乐的事!

妈妈真美!我爱妈妈!

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篇2:描写下雨的散文:秋雨

全文共 965 字

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静坐床头看书,忽而一阵风,吹开了窗子,两扇窗门便在风中摇晃了起来;而风也顺势闯了进来,带来了一丝丝凉意,还有夹杂着的几点腥味!

下雨了——用力的嗅了几下后猛然醒悟。于是急忙翻身下床,奔上了阳台。外面已经很暗了,秋日的黄昏总是那么急急地向往着人间,在不知不觉中就将太阳藏在了身后,使得朦胧笼罩了下来。

小雨不大,属于比毛毛雨稍大一点的那种,柔柔的,一丝丝雨线连成一片,像挂在天上的帘子,在风的陪伴下,投向大地。偶尔有几滴好象认错了方向,又或是他伙伴的恶作剧,转而闯到了怀里,落在衣服上,“倏”的便钻了进去。仿佛一个害羞的小姑娘,在躲避着什么,又或是受惊的小鸟,在寻找避难的地方,而只在衣服上留下点点微痕,很快就消失了。

看着外面在昏暗的路灯下摇曳的雨丝,听着“沙沙”的雨的脚步声,忽而心里痒痒的,生出了一种学学那些多情的小女生,出去陪雨散步的想法。

回身披了件衣服,便走了出去,投入了这淅沥的小雨之中。没有带伞,因为不想和雨之间有什么东西隔着。走在小路上,脚同雨一起踏过被打湿的落叶,伸开双臂,敞开胸怀,任由这万点雨丝纠缠着;而风便又如同初生的小鹿,在黄昏的朦胧中乱撞,为雨增加了不少的情趣。感觉自己就象是融入了雨中一样,心情也变的舒畅了一些;猛的,深吸一口气,清清的,凉凉的,整个人如同是吃了什么仙丹蜜露一般,瞬间便觉得脑清目秀,心旷神怡了!

有人说秋是凄凉的,因为秋是冬的前奏,是万物萧条的开始;而秋雨,便是这凄凉秋日中的另一种缠绵。缠绵的秋雨在试图羁绊秋的脚步时,被秋给劫持了,于是便有了“一层秋雨一层寒”的说法。也许恰是这秋雨的缠绵更显出了秋日的凄凉。当绿色开始消退,苍黄染上枝头时,这缠绵就成了绿与黄的交接,而秋也便有了一种伤感的味道。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

冬日无雨,有也是与雪一起下,因而冬雨是刻薄的,如同恶毒的地主婆;夏雨每每与惊雷相伴,就象是骂街的泼妇,顷刻间便泼满大街小巷;春雨以她优美的身姿博得了众人的喜爱,只是春雨的高贵总是显得有种不食人间烟火的味道;惟有秋雨,如同朴实而善良的村姑,美丽中带有点清纯,活泼中点缀着灵气,偶尔用发发小脾气,来表现出另一种个性,即便是伤感也是缠绵的表态,是一种对时光流逝的倾诉……

喜爱秋雨,喜爱这种可以在秋日傍晚不期而至的,让人在其间散步的秋雨。

[描写下雨的散文

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篇3:描写家乡的变化三年级作文_叙事500字

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我的家乡在壶瓶山,壶瓶山是国家自然保护区之一。原始森林之间环绕着清澈的渫水河,依山傍水的景点,十分迷人。

几年前的家乡可不是这个模样,道路上到处都是坑坑洼洼,晴天车辆一过,满是尘土飞扬;一到雨天,路面上到处是稀泥,车辆一过,人们都躲得远远的。一些居民环保意识也很差,常常随地乱扔垃圾,早上清洁工阿姨刚扫过,到中午,街道又不干净了。更可气的是一些居民把没有处理的污水排进渫水河,一到夏天,清澈见底的渫水河臭气熏天,河岸上到处是垃圾。

创建文明乡镇开始了,镇上的叔叔阿姨们推着斗车,拿着扫帚,打响了垃圾歼灭战。功夫不负有心人,整个街道和渫水河两岸被他们清理的干干净净。街道两旁挂着“壶瓶山是我家,环境卫生靠大家”的标语,叔叔阿姨们向居民散发保护环境的宣传单,教育人们讲卫生,爱清洁,人们再不乱扔垃圾了。

随着S303公路改造,在工人叔叔们顶着严寒、不分日夜地施工下,一条宽敞的水泥马路呈现在我们的眼前,水泥路两边装上铁护栏,植上了四季常青的樟树。这就样,家乡的面貌彻底变了样。

我爱山清水秀的家乡!

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篇4:小学三年级听雨作文200字

全文共 231 字

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不知道从什么时候开始我喜欢上了听

喜欢听冷雨敲打窗棂所发出的声音;喜欢听在风中混舞的雨之声;喜欢听它毫不吝啬地洒下大地滋润大地上的万物所发出的雨音。

听雨并不是每一个人都能够做得到的,听雨所需要的是一种宁静、平和的心境。

在一个下雨天,一个人坐在窗前,旁边放上一杯散发着热气的绿茶,捧一本好书细细的品读,与冰心交流读书的感受,与小王子进行一次心灵的对话,与罗曼。罗兰探讨贝多芬的精神。

喜欢听雨,感受雨的气息,把自己融入到雨中。身心与雨融为一体,从而体会雨中的奥妙。

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篇5:三年级讲述下雨的日记模板

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20-月-日 星期- 晴

淅沥沥的,窗外又下起了。在朦胧中,我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……

小时候,我并不喜欢下雨,我不喜欢被雨水淋湿裤脚的感觉,不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉,不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。

直到那一次,我遇见了他,便喜欢上了下雨。

那是一个大雨天,没带雨伞的我可怜兮兮地站在一个楼道的出口,这时,一个男孩走了过来,说:“没雨伞么?我借你吧!明天你上学时记得还我就行了,就在这楼道口,不见不散?”他年龄应该不算大,应该就比我大一两岁,但我被他那灿烂的笑容给吸引住了,在大雨中,更能显出他的阳光与朝气蓬勃。我说了声谢谢,他说:“没关系,以后每次下雨天你都可以和我借伞哦!”我又忙着说谢谢,然后和他再见。

以后,每个下雨天我都会遇到他,我们也成了一对好朋友,虽然我四年级,他六年级,但年龄之间的差距并没有成为我和他的隔阂,每个下雨天,我们都会肩并肩地走在一起,用雨伞撑起一片蓝色的天空,我们在这天空下背诵诗文,谈诗论词,好不自在。

终于,我们的友谊尽了。伴着他的毕业,我的泪水也像绝了堤的洪水,倾泻而来。在以后的日子里,我都不喜欢下雨,每每下雨,我都会想起他,都会伤心不已。

我又讨厌下雨了。

6年级了,又是一个下大雨的夜晚,我又想着我和他的友谊,忽然,头顶出现了一片蓝色的天空,我抬起头缓缓向上看,那东西像极了他的雨伞,我激动不已,连忙回过头,一看原来是爸爸。爸爸说:“没带伞吧?来,我这有雨伞,别淋坏了。以后每个下雨天,我都可以接你哦!”在爸爸的臂弯下,我又找回了曾经的感觉—那种轻松的感觉。

我又喜欢上了下雨。每每下雨,我的头顶上总会出现一片蓝色的天空,我闭上眼,慢慢地品味:以前的天空,是友情;如今的天空,是亲情。

下雨天,真好。

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篇6:描写夏雨作文

全文共 2075 字

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描写作文一

昨天太热了,我一夜都没有睡好。今天一大早妈妈就把我叫醒了,夏天晚上不管多么热,早上也会凉快些吧!可是今天就不同了,早上也格外的闷热。妈妈在厨房里唠叨着:“这天气看样子要下雨了。”“要下雨!”我急忙跑到院子里看天空,只见天空上有一层灰色的乌云严严实实的遮住了天空。雨看样子是下定了,我心里有一丝得意。

不一会儿,天空暗了下来,没有一丝的风。房檐下有成千上万只蚂蚁排成了一条直线,急着把东西搬到高处去。看来一场大雨马上就要来临了。下吧!下吧!天气总算能凉快了。

雨下开了,开始就像天气老爷爷在撒小米喂小鸡似的一下落到地上,一会儿便变成了谷子大小。“下雨啦!”“下雨啦!”那几个调皮的小丫头开始嚷嚷了,他们像一只只小鸡在“小米雨”中钻来钻去。不一会儿,他们就从头湿到了脚,这才跑到了楼门前,不过他们还是静静的看着看着……

雨越下越大,不一会儿的时间房檐上流下来的水就像断了线的珍珠,一会儿就成了一条线。风此时也赶着过来和小雨一起玩,还不停的唱着自己特有的“小曲”。

雨下了好长时间了,屋子里已经有些亮了。我们院子里的那几棵白杨树,不仅喝的饱饱的,还舒舒服服得洗了个“凉水澡。”正高高兴兴的挺着大肚子在为我们站岗呢!

到了中午,屋子里已经完全亮了,感觉也凉快多了,可“夏”雨还在不停的下着……

描写夏雨作文二

阴沉沉的天上挂满了乌云,包含湿气的微风来去匆匆,沉闷的空气,灰色的天幕,随着第一滴雨的落地声,一场音乐会拉开了序幕。

先是会吹口笛的细雨,它的灵巧手指握住大地这只巨大的口笛,巧妙地按着笛板,打着节拍,开始了演奏,它演奏得十分投入,听!沙沙沙——沙沙沙沙——,慢慢地,它的演奏急促起来,直到乌云催它时,它才发现自己的口笛已经被按得满是小洞了。

会弹钢琴的暴雨走来了。它的演奏是粗犷的,急促的。石头,树叶,水潭,草丛——这些都是它的琴键,优雅的小曲,粗狂的高音,急促的旋律,低沉的音符,构成了他的精彩音乐会,每一个声音都是无与伦比的,都是精彩绝伦的。

第三个出场的是低沉的小雨,他是最后一位表演者,是打小鼓的好手。咚咚咚咚——咚,咚咚咚咚——咚——一阵低沉的鼓音随着雨点落在地上,惹来花草频频点头,它的鼓音越来越低,越来越低,仿佛没有兴趣再进行演奏了,它在最后一滴雨落下后结束了它精彩的表演。

雷与电在音乐会中也是大显身手,它们的表演令人惊叹,电光一闪,在天空中拉开出一条美丽的裂缝,之后转瞬即逝,之后又是雷的一段惊天动地的击鼓表演。电和雷就这样不断交替着表演,成了整场音乐会的重点插曲。

太阳在天边挂出了一条彩虹,宣布音乐会的结束。万物也都安静了下来,一切都恢复到了平常。只有在草丛里,露珠还在忘我地打着节拍,似乎还沉浸在刚才的音乐会中……

描写夏雨作文三

朦胧的睁开眼睛,才发现已经六点了,但又听见淅淅沥沥的雨声,只得朝窗外一看,以前流利的景色。难道说,秋天的天也会哭泣?

一大早老妈就督促我穿上雨衣,骑上我那陪伴我四年的自行车,慢慢的在又一次踏上了去学校的路程,值得梦醒一场,还没有像昨天的作业不会做的怎摸办?就走出了家门,到快产店门口迈上早饭就迷迷糊糊的走了,寓意上也有了声音啊。

清晨的雨真美,现一丝丝纤编织成的一张网一般,让你情不自禁的想停下来看一看似得,但我还是觉得夏雨比较好。

夏雨可以给人们带去清凉,但秋雨不同,它只能让人们感到一丝丝冷意,我讨厌这样的雨,它只能是让我烦其它。

我爱下雨,但是夏雨,而不是秋雨。

描写夏雨作文四

我爱雨,爱每一天的雨,最爱给酷夏带来凉爽的夏雨。

正当烈日当头的时候,如果天一下子阴下来,“滴答,滴答……”下起“倾盆的前奏”——小雨,那真是一件幸运的事。夏天不会轻易下蒙蒙细雨的,都是些密集的“泪珠儿”,陆续从天而降,调皮地落在我们的脸上,凉丝丝的,很是舒服。空中本来没有雾的笼罩,却依然朦朦胧胧,无所谓天,无所谓树,也无所谓车辆与人流,就连那些醒目的花雨伞,蒙上这般“轻纱”后,也变成一朵朵美丽的大花了。

这段“前奏”维持不了多久,芝麻大小的雨滴就变成黄豆般大小了,它们倾盆似的泼向大地,发出一阵“哗哗”声。雨滴撞击水面,发出清脆的声音,跳跃出一片片小小的水花,扩散出一圈圈小小的涟漪,它是那么美,又消失得那么快,我还没看清呢,它就消失了。这样的景象,真像一幅有声有色的画卷。

要是在荷花池边赏夏雨,那真是个不错的选择,那碧绿的荷叶大大的,却不沾水,雨滴这时就像一个淘气是小娃娃,在荷叶上滚来滚去的,可有意思了!雨停了,还在荷叶上躺着的雨滴就是个晶莹的琥珀了。它静静的躺着,也许是雨停了,人多,它害羞了,也许是滚了这么长时间,累了,不管真样,它都这么可爱,这么惹人爱。

雨过天晴,蜗牛们不知从哪儿都冒出来了,这些小家伙可是我们的最爱,我们把他们捉回家,当“宝贝”、“宠物”养,有时还比谁捉得多,捉得大呢!看着它们慢慢蠕动、吃东西的样子,我们可开心了。

雨后的黄昏最美了,云彩是那样的淡,那样无暇,那美丽的“夕阳红”透的出神入化,真像团烈火在燃烧,这真是名副其实的火烧云。如果你够幸运,天空还会出现美丽的彩虹,这是城市已不多见的自然景观了。

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篇7:描写月季花的三年级作文

全文共 308 字

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春节期间,我和家人去人民公园观赏月季花

一进门,就能看见一台钢琴和一台古筝,上面还有和平鸽,都被五颜六色的鲜花包围着。过了一座桥,眼前就出现了各种各样的月季花,有粉红的、深红的、有玫瑰红的,还有橘黄的和银白色的……。忽然,天下起了蒙蒙细雨,花上的水珠像一颗颗钻石,晶莹剔透,远看像水晶花。你看那朵大红色的月季花,足有碗口那么大,花瓣半开半合,层层相扣,淡黄色的花蕊随着微风飘着清香。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花,穿着鲜艳的衣裳,在雨中起舞,不关是我一朵,所有的月季花都在跳舞,雨停了,我也停止了舞蹈。蝴蝶飞过来,告诉我昨天的舞会,蚯蚓过来了,轻轻地帮我按摩……

过了一会儿,我才记起我不是月季花,我是在看月季花呢!

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篇8:描写雨大的词语大全

全文共 817 字

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银河倒泻

【解释】泻:水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容下得极大,象泻下来的一样。

【出处】唐·李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》:“金阙前开二峰长,银河倒挂三石梁。”

狂风骤雨

【解释】原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

【出处】《老子》第二十三章:“故飘风不终朝,骤雨不终日。”

疾风暴雨

【解释】疾:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。

【出处】《淮南子·兵略训》:“何谓隐之天?大寒甚暑,疾风暴雨,大雾冥晦,因此而为变者也。”

暴风骤雨

【解释】暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。

【出处】《老子》第二十三章:“故飘风不终朝,骤雨不终日。”

风雨交加

【解释】又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

【出处】清·梁章钜《浪迹丛谈·除夕元旦两诗》:“冬至前后,则连日阴噎,风雨交加,逾月不止。”

大雨滂沱

【解释】滂沱:雨大而多的样子。形容寸下得很大。

【出处】明·罗贯中《三国演义》第二十八回:“行了数日,忽值大雨滂沱。”

大雨倾盆

【解释】雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

【出处】唐·杜甫《白帝》诗:“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。”

大雨如注

【解释】注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。

【出处】明·冯梦龙《警世通言·俞伯牙摔琴谢知音》:“偶然风狂浪涌,大雨如注,舟楫不能前进,泊于山崖之下。”

滂沱大雨

【解释】滂沱:大雨的样子。形容雨下得很大。

【出处】《诗·小雅·渐渐之石》:“月离于毕,俾滂沱矣。”

瓢泼大雨

【解释】像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。

【出处】周立波《暴风骤雨》第一部十二:“西北悬天起了乌黑的云朵,不大一会,瓢泼大雨到来了,夹着炸雷和闪电,因为三天两头地下雨,道上黑泥总是不干的,出门的人们都是光着脚丫子,顺着道沿走。”

倾盆大雨

【解释】雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

【出处】唐·杜甫《白帝》诗:“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。”

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篇9:小学三年级描写春风作文200字

全文共 266 字

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春风轻轻的吹着笛子,吹走了寒冷的冬天!

吹来了温和的春天,吹红了粉红红的桃花枝头俏,地面上的小草探出了他那圆圆的小脑袋钻出了地面,年龄长久的大山爷爷悄悄地披上了碧绿的绿袍。春风轻轻的吹着笛子,和小朋友一起欢笑,我的爷爷给我用毛线做了一个风筝,听鸽子给我们捎来春的祝福,看着我的风筝飞上云霄!春风轻轻的吹着笛子,和小朋友一起玩耍,伴随他们快乐的成长。吹出了过了一个冬天的小蜜蜂来采花蜜,吹出一些花朵飞快的生长,让人惊讶不已!还吹醒了沉睡了一个冬天的柳树姐姐,瞧!美丽的柳树姐姐正在梳理他那又细又长的辫子,春天带给了人们一度又一度的希望!

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篇10:小学三年级描写雪景

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吃完午饭以后,我和妈妈在院子里散步。路旁的樱花树上开满了绣球般的樱花,远远望去,如同一团团粉红色的云雾笼罩在树上。忽然吹来一阵风,顿时下起了樱花“雪”。随风飘落的花瓣犹如成百上千只粉红色的蝴蝶围着树翩翩起舞,缓缓降落。满天的“蝴蝶”真是美极了,让我感到心旷神怡。

那些飘落的花瓣有的落进水池里,有的落在草坪上。还有些调皮的花瓣躲进行人的帽子里,是想悄悄地跟去做客吗?另外一些淘气的花瓣钻进行人的耳朵里、衣领里去呵痒痒,让人忍不住发笑。

樱花“雪”下过之后,地上铺了一层厚厚的花毯。这比妈妈带我去过的所有婚礼上的花毯都要美得多,让人舍不得踩下去。我轻轻地踮起脚尖,走上花毯,就像是去参加春姑娘的婚礼。

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篇11:描写春雨的三年级写景作文

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“滴滴答答”的声音把我吵醒了,我没在意。天亮了,我打开窗帘,天空就像盖上了一层轻纱。哦,原来下雨啦!

小雨滴就像一群顽皮的精灵,它们一起来到了人间。一群调皮的雨点儿在天上就看好了“目标”——一把阿姨的大红伞,它们使出全身的劲,噼里啪啦地砸到了伞上;一群贪玩的雨点看中了幼儿园小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下来;一群文静的小雨点,看见了一片草地,草地上生长着五颜六色的花朵,在风中摇摆,好像在欢迎小雨滴的到来。

过了一会儿,地上已经积了不少水了,雨点们打在水堆上,弹起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美啊!

雨滴走到哪儿,就会给那儿带来清新与湿润,那里就会变成晶莹的世界。它给大地带来了更多的美丽和精彩。

雨真美,真美……

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篇12:三年级描写传统节日

全文共 724 字

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清明节,我和妈妈、弟弟等人游渣滓洞、白公馆。

首先,我们来到松林坡。听导游阿姨讲,松林坡是罗世文伯伯和车耀先伯伯的坟墓之地,而且,他们是合葬在一起的。这是为什么呢?这是因为党反动派把罗世文和车耀先的骨头放在了一起,解放后,解放军叔叔们不知道谁是车耀先的骨头、谁是罗世文的骨头,所以就把他们合葬在一起。听完了导游阿姨的介绍,我和弟弟一起拿了几束美丽的鲜花放在了他们的坟墓上。大人们还表扬了我们呢。

然后,我们来到白公馆,导游阿姨说:“白公馆原来是军阀白驹的别墅,1938年起被党特务机关花三十个大洋买下了,当作秘密监狱,把卧室、书房改成了地牢或牢房,把饭厅改成了办公室,把客厅改成地面……”我和弟弟争先恐后地跑进去看。在这里我们还看到了最小的烈士,他叫小萝卜头。小萝卜头真名叫宋振中。由于从小在监狱长大,营养不良,头大身子小,所以叫小萝卜头。他遇害时年仅9岁,但是,他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的,不知道外面的世界是什么样。但是他懂得了谁是坏人,谁是好人。

最后,我们到了渣滓洞。渣滓洞是党反动派囚禁、屠杀共产党员和进步人士的集中营。渣滓洞原为人工采煤的小煤窑,因煤少渣多而得名。因为它地形隐蔽,被党特务机关改造成秘密监狱。在这里,我们看到了坏蛋们审讯革命先烈们所用的各种各样刑具。尤其有一个叫老虎凳的刑具,是让烈士们坐直在凳子上,然后拿砖垫在脚下,垫几块砖的时候烈士们可以坚持,可是垫多了,有的烈士昏倒,有的烈士甚至死了。在这样的环境下,烈士们没有屈服,还在斗争。我们在女牢二室看见了一些铁器。这些东西是新修整渣滓洞的时候发现的,他们是大屠杀之前准备越狱的工具。

革命先烈们用鲜血换来了今天美好的幸福生活,我们要好好珍惜,努力学习。

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篇13:描写雨的作文400字

全文共 425 字

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轰隆隆、轰隆隆……

伴随着气势磅礴的雷声,天空国的军队向着大地国进发了。

小动物们都被黑压压的乌云和前的闷热吓得躲了起来。风看见来自天空国浩浩荡荡的战队,立即投靠了它,一起向大地国杀奔而来。

倾盆大雨上将指挥着大雨对大地进行了第一轮攻击。顿时,狂风大作、乌云翻滚、大雨滂沱。雨水落在玻璃上发出“滴答、滴答”的声音;落在瓦片上发出“叮、叮”的声音;落在花草树木上则发出“刷、刷、刷”的声音,但大地任由大雨肆意的进攻,依然纹丝不动。

上将见大地毫无惧色,于是立即命令球状闪电中将带领它们的王牌部队“暴风雨”去攻打大地。“暴风雨”主力部队在球状闪电中将带领下一连毁掉了好几片土地,但大地国绝不示弱,派特种部队“防护林”守在村庄旁,挡住了“暴风雨”地猛烈进攻。

倾盆大雨上将见状恼羞成怒,让部队稍做休整后,命令所有的雨一起冲向大地做最后一击,但它们都被大地国的盟国——海洋给吸走了。

倾盆大雨上将先是一愣,看到占不到便宜就命令“雷公”部队放了一阵闷雷,灰溜溜地逃跑了。

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篇14:描写雨的作文

全文共 608 字

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“哗啦啦”,一下就是一个星期,好像是可以向让其偶们去聆听他们的声音,感受他们的气息,铭记他们的存在。

经过几次教训,每次出门,我都不忘带一把雨伞。因为一出门,我又会与他们相伴。

城市的上空笼罩着乌云,像一卷卷细细的黑羊毛似的,低垂在空中。我能清楚的感受到,这些乌云在下沉,它们越聚越密,越积越厚,一场大雨正在酝酿之中,好像随时都会爆发啊,良久,就好像点燃了大雨的导火线,顷刻之间,地上的雨点由疏而密,“嘀嗒”声由轻而重,街上的行人脚步由慢而急,天空好像终于把疯狂的雨解脱了,这无数的余地争先恐后逃脱了天空的束缚。雨点打在窗户上,他们仿佛有一种破门而入的欲望,使得窗户“啪啪”作响。一团团的雨落在地上的水坑中,溅起无数的水花,好像在跳舞。天还是阴沉得可怕,低垂的云层像一层黑纱,紧紧得过相互了高楼大厦。这与好像根本没有要停的意思,是我不仅作杞人忧天:这雨会永远下着不停吗?

第二天清晨,我的疑问得到了解答。雨终于停了,只有断断续续的从树叶上地下来的水滴声,看来是刚停没有多久,地上被冲洗的干干净净,只是留有一个个残余的水摊,我抬头看看天空,它蔚蓝的仿佛一块刚洗净的柔软丝绸,小鸟又放出了歌喉,唱得响亮,一切又都恢复了平静,我酷爱这雨后的平静,这让我的身心得到了舒展,好像我的思想被过滤了一半,和着这平静,和着这纯蓝,我好像得到了新生,得到了换发,一切都好像充满了朝气,为时不晚。

是的,这就是雨的神奇,这就是大自然的神奇!

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篇15:春天的雨三年级作文

全文共 458 字

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带着春慰藉,大地渴求,你来了,迈着轻盈步伐,风尘仆仆地来了。

啊,久违了,春

在多少个难眠冬夜里,一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦,对了,还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望,入同鱼儿渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝使者啊,你何时才能赋予我们我们春生机?”一声声呼唤响彻山谷,直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在欢迎你这春信使。

啊,你高兴了,你露出甜甜笑,轻轻地扑向了大地环抱,洒下了一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨,你尽情地唱吧,你这位春歌曲家。

文中小作者对春雨进行了描写,内容充实,表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整,层次清晰有条理;对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

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篇16:描写雨的作文650字

全文共 844 字

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不知何时,窗外开始下雨,是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了,你若是不注意,是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘下来。雨中夹着的微风,带着一丝微微的泥土和青草的香味 。是的,这场雨带来了春天。就在雨后,在暖洋洋的阳光下,你会忽然发现许多细小的嫩绿钻了出来。用不了多久,花儿开了,鸟儿来了,人们脸上洋溢着>温暖的笑容。春天到了。你看  ,桃花、李花、杏花争奇斗艳,油菜花成片成片的引来大群大群的蜜蜂忙个不停,双双对对的蝴蝶翩翩起舞。啊,这就是春,具有唤醒万物的魔力的春雨。

哗哗哗 ,只要听到这剧烈的声音,你就知道这只有夏天才有的奇观。说来就来,不管你来不及躲避,也不管你如何咒骂。雨点打在地上,鼓起一个个水泡,不一会,雨水汇成了小溪。所有的一切都被它遮盖,看不清一切,听不见一切,世界被它统治了。它总是这样气势汹汹的说来就来。但是,正是因为有了它,烦躁没了,空气清新了。干渴的土壤滋润了。这就正是“好雨知时节”的好雨。如此,树木、花草才能够生机勃勃的成长。当贪玩的它久久不去时,人们会诅咒它让小溪变成大河,让洼地变成汪洋。泥石流发生了、山洪暴发了,房子没了、庄稼毁了,它扰乱了我们的生活,带来了灾难。但这一切不是它的错,是人类乱砍滥伐,破坏生态造成的。它在提醒和警告我们,爱护环境就是爱护我们自己。

金黄金黄的水稻随风起舞,大片大片的麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头挂满了水果,香喷喷的美酒随风飘荡,好一副丰收美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来,不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾,缓缓落下。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。秋雨为他们洗去凡尘,让他们纯洁干净的回归大地。带走春的繁华,夏的茂盛,这就是秋雨,诗意绵绵中几许凄清。

雨近了、远了、去了、又来了,四季在雨中逐渐消逝。不论是绵绵的春雨,还是狂暴的夏雨或悲情的秋雨,它带来的一切又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中,人生消释在四季的更替里。珍惜时间,爱护生命。

青青?中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,?黄华叶衰。四季带着雨的前奏来来返返。

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篇17:描写清明节的小学三年级作文

全文共 308 字

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2011年4月4日星期一天气:阴 西北风4-5级

清 明 节

今天,我和爸爸、妈妈还有姑妈去给过世的爷爷上坟,我把奶奶剜好的羊肚子插在了爷爷的坟顶,然后给爷爷烧纸钱,刚点着突然刮来了一阵风就向羊肚子烧去,羊肚子点燃了,爸爸急忙去救羊肚子,羊肚子没被救下掉在了旁边的柴草上,很快干草也被点燃了,大火迅速向旁边的大杨树烧去,我急忙向叔叔家跑去,取了一把铁锹飞速送给了爸爸,然后又回家拎了一桶水,奶奶看见了忙问:“怎么了”我说:“着火了”,奶奶也拿起一把铁锹向着火的地方跑去,我送水时火已经被救的不太大了,但还有一点火我赶忙用水浇灭了。奶奶看见我满头大汗的样子心疼的直夸我是最勇敢的男子汉!

啊!终于平安无事了,你说今天险不险!

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篇18:描写雨丝的作文

全文共 363 字

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淅淅沥沥,下个不停。雨丝随着风飘到了大草原。骏马、绵羊、牛┄┄尽情地享受着上天给予它们的甘露。雨丝飘到了戈壁滩。沙砾得到了雨丝的滋润。埋在沙砾下的种子也听到了雨丝的呼吸,拼命往上钻,想看一看外面美丽的世界。沙漠变成了绿洲!

雨丝飘到了海南岛。滋润着椰林,那一颗颗硕大的椰子摇动起圆圆的身子,多么自在!柔软的沙滩平整舒展。蔚蓝的海水掀起一朵朵雪白的浪花,迎接着新的伙伴――雨丝。

雨丝飘到了干旱地区。那儿的人民欢呼雀跃,从家里拿出盆、碗、缸┄┄来盛接雨水。小草又再一次披上了他那翠绿色的衣服。花儿也换上了她们色彩鲜艳的外衣。

雨丝飘到了森林。小熊坐在山洞里,听着洞外“劈里啪啦”有节奏的敲打,甜甜地啃着昨日从田地里偷来的玉米。

我问雨丝:“你累吗?”雨丝没有回答,还是“劈里啪啦”地下着,悠悠地飘着。她飘呀飘呀,飘到更远的地方去了。

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篇19:三年级描写传统节日

全文共 676 字

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我喜欢的传统节日是春节,因为春节可以放炮,可以吃饺子,可以收红包,还可以看春节联欢晚会……。我最喜欢大年三十的晚上,因为可以放炮。吃完饭我出去放炮了,我小心翼翼地把炮点着,一,二“嘣”炮炸了。我赶紧躲到一边,“刺”炮又喷出彩色的光芒,像个飞碟一样。我又点着了一个炮,“嗯,它怎么不炸呢?”我自言自语地说,就上前用手摸了摸。突然,“刺”炮喷出了彩色的火焰。“啊”我吓的大叫一声,扔下炮就跑。我还想放炮就再放一个,我把炮放在地上,点燃它的线。我不敢再摸它,只好慢慢的等了两分钟,又等了两分钟,还没动静,我鼓起勇气向前去看了看。哦!没着,我只好又重新点一次,“啾”的一声炮飞上了天。炮在半空中炸开,成了一朵美丽的“花”……啊!放炮真有趣,我真想天天放炮呀!

中秋之夜农历八月十五是中秋节,是一家人团聚的日子。这一天,妈妈请来了外公、外婆,一起过这个传统节日。

晚上,爸爸烧了一桌丰盛的菜,有笋干烧肉、糖醋排骨、清蒸鱼、海蛰头、青菜、爆鱼……真是色香味俱全。我们一家人边吃边谈,尽享这天伦之乐。我最爱吃糖醋排骨,酸酸的,甜甜的,很好吃;爆鱼也不错,又香又脆,我一连吃了好几块,吃得肚子滚圆滚圆。

晚饭后,我们开始品尝月饼和瓜果。我吃了一个"雪月饼",好像在吃奶油冷饮似的,嘴里凉凉的,爽爽的。

最后,我们一起来到南市桥上赏月。我偎依在妈妈怀里,仰望天空,月亮像一个大银盘,高高地挂在空中,圆圆的,亮亮的,把大地照得如同白昼。"每逢家节倍思亲!"望着如镜如银的圆月,我不仅想起了上海的大姨一家,特别是表哥金吉吉,我俩一起玩"三国演义"游戏的一幕幕情景又浮现在了我的眼前。

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篇20:描写四季的雨段落

全文共 624 字

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1、是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

2、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

3、下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。

4、当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

5、夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。

6、雨越下越大,往远处看去,好象一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。

7、我常常在感叹,大自然造物的神奇,雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢!雨雪的天气有时候让人觉得讨厌,但据说它们可以为这世间荡涤万千污浊。

8、小雨的真切,小雨的缠绵,唤我从梦中走出来,思维耐不住冬雨的撩拨,辗转反侧,再也不能够同大地,同黑夜一起沉静。掀动窗帘,外面的世界漆黑而凝重;难得就这样专心谛听,自我陶醉,透过蒙蒙的时空,仿佛见得思绪飞飞扬扬,丝丝缕缕,被冬雨扯得老远……

9、初冬的早晨,天灰蒙蒙的,冷森森的煞气笼罩着整个寰宇。太阳还未出来,入冬的每一件什物都裸露着冰冷的气息。寒冷,冬日来临的显著标志。眼看着凄凉 萧瑟的秋结束了自己顽强的使命,被冬的无法抗拒的霸气淹没在落叶飘飘的天空里而无可奈何的时候,才发现整个世界都已成了冷空气的领地。

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