爱心作文（20篇）

公交车上的爱心专座你注意到了吗？我想有很多人都和我一样没太在意，一上车见有坐位就坐下了。

记得在我刚上一年级的时候，我在公交车上认识了爱心专座，这件事在我脑海里自今还记忆犹新。新学期快开学了，妈妈带着我去观音桥买上学的物品，我们来到了人如潮涌,热闹非凡的观音桥商圈。我们先去逛了书店买了许多文具和书籍，又去商场买了衣服和鞋子，最后又去超市买了我喜欢吃的零食。不知不觉天色已渐渐暗下来了，时间也不早了，妈妈说：“该回家了，明天还上学呢。”

我和妈妈提着今天的战利品来到公交车站，我感觉身上的两条腿已经不是自己的了。哇！车站的人可真多呀！我在心里暗暗祈祷上车能有个座位。不一会儿，我们要搭乘的606路公交车来了，我一看满满的一车人，心想完了。还好这一站下的人比较多，我和妈妈拖着疲惫的双腿上车了，司机背后正好有个空位，妈妈抱着我便坐下了。接下来，我眯着眼睛小睡了一会。

忽然，妈妈一把把我拉了起来，我以为到站了，睁开眼看了一下。只见我旁边站着一位腿脚不方便的中年妇女，一摇一晃的站在那里，妈妈对阿姨说：“你坐吧！”阿姨有点不好意思地说“你坐吧，你又拿着东西又带着孩子。”妈妈又说：“你坐吧！我们可以站得稳。”阿姨说了声谢谢便坐下了，我憋着个小嘴很是不高兴。

回到家，妈妈给我讲每辆公交车上都有爱心专座，是靠近车厢前面的座位，座位的颜色一般都和其他座位不同，旁边也写着老弱病残孕席的字样。我明白了，是我们占用了爱心专座，也不再纠结于早上的让座事件。

我想生活中有很多人和我一样没在意到有爱心专座。从现在起从身边的人做起给他们宣传和讲解爱心专座的作用，我相信我们的社会会变得更加和谐美好。

每一个人都有他自己独一无二的特点，而我并不是特别地才华出众，我只是一个相貌平平的小姑娘，偶然有一天我发现自己是如此的美丽，如此地出众。

在一个天水汪汪的清晨，我满面春光地去买早餐。在回家的路上，我在草丛堆里发现一只腿受伤的小奶猫。我顿时看到它可怜巴巴地望着我，我不忍心丢下它不管，便把他带回了家里，我先给它洗了一个香喷喷的澡，身上霎时变得雪白雪白的，就像白雪公主一样。我再拿起酒精，小心翼翼地在它腿受伤的地方消了消毒，然后拿了块纱布小心翼翼地帮她包扎起来。

在我的精心照顾下，这只小奶猫看起来是那么神采奕奕，满面红光呀！突然传来了“咚咚”的敲门声，原来是我亲爱的妈妈回来了！当妈妈看见那雪白雪白的小奶猫顿时欢喜得不得了，“这些小奶猫是哪里来的呀？”妈妈眉开眼笑地问道。

“这是我今天早上去买早餐时，在小区的草丛堆发现的，而且它的腿受伤了，不过我已经给他消过毒包扎了，还帮它洗了个澡。”我接着妈妈的话说道。我以为妈妈不让我收养这只小奶猫呢，没想到妈妈比我还喜欢这只小奶猫，把它视若珍宝捧在手心里。过了几天后，小奶猫的伤才逐渐好了起来。我们一家都很开心，每天陪他一起去小公园玩，一起看电视，一起吃饭，一起睡觉……产生了浓厚的感情。就这样，我们一家不但又多新成员，而且新成员已经白白胖胖的了，我给他取了一个名字——圆球。

美，不在于外在的，更重要的是内在美！不管你多娇艳，多美丽，没有爱心，你永远都是最丑陋的。

我想设立一个爱心节，因为我有一次看到，一个小男孩在踢足球，一位老爷爷正好路过这个，小男孩说：“老头你让开一下。”因为老爷爷有点耳背，就没有听见。他就生气了推了老爷爷一下，我看见了把老爷爷扶了起来，所以我想设立一个爱心节。

我有一次看到一位老奶奶想要过马路，我就到前面去把老奶奶扶了过去老奶奶说：“小朋友谢谢你。”我说：“老奶奶不用客气。我在想假如每个人都能帮助别人，那这个世界该有多么美好啊！我走到回家的路上看到一个小朋友在有石头在打小鸟，我跑了过去与这个小朋友说：“小朋友你不能用石头打鸟，鸟是我们的朋友”。这个小朋友还很听话呢。我与他说了，他低下了头与我说：“真是个好孩子，姐姐给你糖吃，好不好。”他说：“好，大姐姐我要回家了。”我说：“再见，路上小心点。”小男孩说：“大姐姐再见”。他开开心心的回家。

今天，是我们企盼已久的日子，因为今天我们学校要开展一年一度的红领巾爱心义卖活动，义卖获得的钱全部捐给红十字会。

我们班的义卖事务，由我们六个全权负责，我们初步分了工：谈紫霞和黄丽娜是记账员，丁秋雨和徐可成是营业员，我和钱蓝是收银员。下午我们六个带着我班的义卖品去体育馆摆摊。

此时各路顾客已经涌入大卖场。我嘛，早已看中了我班的那个用红珠子穿成的玲珑小包了，这么精致的小包一定是个抢手货，我得先下手为强：“喂，那个小包包我买下了！”黄丽娜看看标价说：“2元钱。”“噢，自己班的货我就不用杀价了，2元就2元吧！”其实在我眼里这么好的包包起码得4元！我给收银员钱蓝10元钱。黄丽娜说：“嗯，我们没准备零钱，你口袋里有零钱吗？”我无奈地说：“哎！我的妈，我的零钱，你出来吧！”刚说完，我的零钱就哗哗地跑了出来，神了，我的口袋里还真有好几个硬币呢！哦，想起来了，还是昨天妈妈给我的呢！我拿出2元放在钱蓝的收银袋里，记账员谈紫霞随即在记录本上写上了“无名氏2元”（无名氏指义卖品的主人，因为这件商品主人没有写上名字，所以就说无名氏）。

买下了小包包，我又把自己班的商品扫视了一遍，呵！红色的小猪储蓄罐，这可是我梦寐以求的！便迫不及待地对钱蓝说：“我买下它！几元？”“1元。”于是我又爽快地把一元硬币递了过去，钱蓝一手把储蓄罐递给我，一手指着黄丽娜的账本说：“黄丽娜记一下，陈曦1元！”

呵！我也真是的，不好好做生意，要紧自己买东西！我实在是怕我喜欢的好东西落入他人之手。

这时，来了一位小姑娘，她好像看中了一张贴纸，便问我：“这张贴纸几元？”我说：“只要3角！”她递给我1元准备买下这张贴纸，我把钱递给钱蓝，叫她找7角，但钱蓝翻遍了钱袋也抓不出7角钱，她犯愁了：“小妹妹，你看那个白白的海星星多漂亮呀！正好7角，你要不要！你要了，正好1元，我们就不用找了！”小姑娘满意地拿走了海星。嘘！总算解围了。

这时，有一个小小的空隙，只见徐可成扫视着商品，最后，他的视线停留在一只游戏机上：“喂，这只游戏机我要了！”我说：“8元钱，自己班的东西就不要还价了吧！”“5元吧！”他近乎恳求地说。“两不依，7元！”他递过来两个5元。糟糕，又没零钱找了！这时徐可成乘人之危：“我看，还是5元吧，这样就不用找了！”我们没有零钱也只得任他占便宜了，哼，这个徐可成也真是的，兔子不吃窝边草，他竟然坑起自己班来了。下次做买卖一定得记住要准备一些零钱。

顾客真是络绎不绝，我们忙得不可开交，不过有张晴为我顶班，我也是心安理得地可是我在体育馆这个大卖场里好了几圈，也没有找到使我称心如意的好玩意儿，大概好东西都被人买光了吧！不过，我遇见了我们班的娇娇，只见她怀里抱着好多洋囡囡。我惊讶地问：“呀，娇娇，你怎么买这么多洋囡囡？”她不说话，只是一个劲儿朝着我傻笑。

哦，收摊回教室时，娇娇一路上还闹出了笑话呢！她抱着五六个洋囡囡，走一步掉一个，捡起一个又掉两个，我们看了都哈哈大笑，娇娇也笑得合不拢嘴！“还是我来帮你拿吧！”“我来帮你拿吧！”……大家争先恐后地说。

“哈哈哈哈……”“咔嚓！”老师把我们灿烂的笑脸定格在相片上，留下了永久的回忆。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来，我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生，不仅对优秀生，还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多，但因常犯错误、学习落后，给班集体带来许多不利影响。由于种种原因，他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备，处处设防。古言云：亲其师，才能言其道。而要做到这一点，教师就要给予他们更多的温暖，更多的关怀，用师爱去融化他们心灵的坚冰，点燃他们心中自尊和进取的火花，引导他们一步步上进。

一、关注学生，善于发现他们的长处，激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律，打别的同学，其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育，但不是很见效。我另想办法，平时上课我注意观察他，发现他比较好表现自己，每次唱歌时，他喜欢突出自己的声音，于是我就抓住时机，利用音乐课教学的特点，对他进行引导。在学习《大鹿》这课时，我就利用他善于表现自己的特点，让他为大家领唱大鹿唱的话：“兔儿，兔儿快进来咱们手把手挽牢”，我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态，和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了，他表现的非常好。不但唱的好，而且从那以后，他知道怎样帮助别人，知道和同学搞好团结，也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我，光靠机械的说教、批评往往收效不大，它需要老师把爱的情感投射到学生身上，才会引起他们心灵的共振，行动上的回报。

二、尊重学生，用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课，我们学了一首歌，名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小女孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我！老师，叫我！”我一眼就看到了她，便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想，这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她，等到她哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人，一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗？”同学们都说，好！这个主意也得到了小女孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小女孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗？

三、理解学生，用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱，首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生，仅有爱心是不够的，还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心，教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望，但缺乏毅力和自制力，在进步过程中，往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因，鼓励他们继续进步，用教师的耐心和恒心，促其养成坚强的意志，才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生：陆世豪，他任性、骄傲，打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法，动辄打骂。对于这样的学生怎么办？有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评，“看住他”；另一种是用爱心感化，洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者，我充分音乐课堂生动活泼这一特点，经常课堂上邀请他站起来唱歌，表演等等。他的嗓子很响亮，于是在学《小小少年》一首歌时，我让他领唱，并进行了一次小小的思想教育。我对他们说：“歌曲中的小小少年就像你们现在，自由自在没有烦恼，但是随着年岁由小变大，他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大，要逐渐适应这个世界，这个环境。在学校要做一个合格的小学生，就要遵守纪律。”说到这里，我便用余光看了看陆世豪，只见他使劲点了点头，一副痛改前非的样子。可往往好不了几天，他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样，我也不一味地指责和训斥，而是晓之以礼，动之以情。有一次他发烧了，我和他母亲坐在他身边，当我将一个削好的苹果放入他手中时，他和他母亲都哭了。“老师，这孩子长这么大，从没人这么疼他。”就这样，拨亮了一盏灯，照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了，在真情的雨露下，他们茁壮地成长着。

在学校，教师要具有一颗爱心，具有“捧着一颗心来，不带半点草去”的奉献精神，在今后的工作中，要不断积累经验，扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长，让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点，用爱心、信心、和耐心去关注每个学生，让每个学生都体会到爱的温暖，发挥他们的长处，创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折，迎接明天的挑战。

生活中有许多琐碎细小的事物，这些事物虽然微不足道，但是，只要我们慢慢地用心去体会，你会得到不一样的悸动。

我每天下课时都会去搭公车回家，在途中远远就可以看到大排长龙的学生在排队等公车，但是突然出现一位行动不太方便的老婆婆，她想走到后面去排队一起等公车，突然前面的学生很温暖的对着老婆婆说：“你先上吧!我去后面重排就好。”，老婆婆急忙感谢那位善良又温暖的学生，而那学生也不求回报，他只是满满的笑容。当我看到时，觉得这个社会就是要这样互相帮助、互相扶持，才会有温馨的感动，而不是一天到晚与人相争，那只会增加自己心中的不愉快而已。

这社会上，许多人都只想着自己，从来没有顾虑到任何人，这种人是让大家最反感的。像是，过马路时，老公公走得非常慢，而后面赶时间的人就把老公公推开。这是一件非常恶劣的事情，怎么可以因为自己的因素，而做出违害伦理道德的行为，这是不被允许的。这种就是自私自利，永远只想着：“我想要，有什么不可以?”，而那些人会受到别人异样的眼光看待，然而他们的形象将受到大大的扣分。

不管做任何的事情，都要想着这是团体的生活，人们要互相帮助，而不是我行我素。只要多用点心去温暖这个世界，你的心也会变的很暖和，因为助人为快乐之本，你也会觉得这世界正对着你微笑呢!

爱是快乐之源，让快乐永驻心田。

星期四早上，我非常开心，因为今天全校为了王建羽同学早日康复举行的义卖活动。

一进教室，热闹非凡。我们首先把要卖的东西贴上价格，然后把桌子摆好，铺上蓝色的桌布，接着把东西放在桌上，最后让小售货员穿上服装开始义卖。

义卖会开始了，每个年级的走廊上都人山人海。老师把我们售货员分成四组，然后我们开始叫卖了，每个班级的叫卖声各不相同。二（1）班吆喝着：“我们班物超所值，绝对值得你拥有。”我们二（2）班也大声叫喊：“走过、路过不要错过，我们班的商品最精致。”我们班叫得最响亮的有廖诗弦，有陈欢乐，还有叶林泽，尤其是林素叫得十分响亮。突然，来了一个小弟弟，弟弟说：“哥哥！哥哥！我要买这包瓜子，要付多少钱？”“1元钱。”

小弟弟给了钱后，就蹦蹦跳跳地走了。又来了一位姐姐，那姐姐说：“我要买这瓶加多宝。”她给了三元钱就开心地走了。又来了一位哥哥……突然，又一个男孩走过来，说：“我要买这盒乐高。”说完，他解开钱包，给了45元钱。大家呢？都惊呆了！大声说：“哇哦——”

就这样，我们在忙碌的半天中结束了义卖，这一次的义卖虽然很辛苦，却也是让我们体会到了父母挣钱的艰辛，这一次义卖让我受益匪浅，使我懂得了许多道理。

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾;

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩;

爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣;

爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;

爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好;

爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。

人人都有爱心，当你献出这份爱时，你就会感到无比快乐……

“这是我捐的”，“我捐了六件衣服五本书呢！”“你捐了多少？”“五年级的放哪儿？”……一楼大厅里人声鼎沸，同学们在干什么呢？哦，原来，他们在捐衣服和书啊。

一天，老师对我们说：“明天，我们要给贫困山区的小朋友们捐衣物和书，大家回去准备好，明天带到学校来。”在回家的路上，我心想：捐些什么呢？多捐点吧，让山区的小朋友冬天里也能把自己捂得暖暖的，也能看一些内容丰富的书……一回到家我立刻拉开衣柜找衣物，很快就找出了七件衣物。我顾不上休息，又跑去书房找书。终于，选好了三本有价值的文学书。晚上，我躺在床上，心想：明天同学们都会捐多少东西呢？会比我多吗？山区的小朋友一定很辛苦吧，每天都要帮父母做事，还要挨饿受冷……想着想着，随着那柔和的月光，我进入了梦乡。

第二天，我早早地起床赶到学校。冬日的暖阳照在教学楼上；照在那些在寒风中坚强挺立的花花草草上，它们显得更加美丽了；照在我们的身上，让人感到十分舒服。中午，广播里传来通知“请各班老师带领好本班同学，把要捐的东西放到一楼大厅。”我拿起沉甸甸的大袋子，跟上队伍，走向一楼大厅。

到了大厅，同学们一个接一个地把东西放到指定位置。突然，我的脑海里浮现出了这样一幅画面：寒冷的冬天里，贫困山区孩子们的脸和手都冻肿了，他们身上的衣服、鞋子、裤子都烂了，却没钱买新的；他们手中只拿着没菜的干馍馍啃，除了那，没其它可吃的了……“王文雅，到你了！”“哦”，思绪被拉了回来。我飞快地放好捐的东西，走出一楼大厅，期盼这些物品能早点送到贫困山区孩子们的手中。

只要我们人人都献出一点爱，这个世界将变得更加美好！

同学们，当你在温暖、宽敞明亮的教室里读书时，灾区的小朋友正在破烂的木屋下坚强地读书；当你在饭店里吃着山珍海味赞不绝口时，灾区的人正在为没有饭吃而发愁；当你住在十几层高的楼房时，灾区的孩子们在简陋的教室里学习，忍受着寒风侵袭……

为了帮助灾区的小朋友，11月27日，我们学校在操场上举行了“希望工程一元捐”活动。寒风“呼呼”地像刀子般刮在我们的脸上，但每位同学都站得很直，像站岗的战士。

活动开始了，操场上响起了感人的歌声，“只要人人都献出一点爱，世界会变成美好人间……”老师拿出捐款箱，我们24个班级的24名代表逐一把钱放入捐款箱里，捐款箱顿时鼓鼓的……一元钱虽然对我们来说微不足道，但对穷困山区的孩子来说是黑暗中的光明。我们体会到了：人人只要献出一点爱心，社会就会多一份关爱，多一份和平。最后，辅导员宣告本次共捐一千多元。在短短的几分钟内，我们爱心的温度盖住了寒冷的天气。

同在一片蓝天下，我们都是一家人。让我们手拉手，一起为贫困地区的小朋友送上美好的祝福！

活中处处需要爱，爱，无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉；是枯树的一片新绿；是生病时的一声问候；是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然，爱心需要传递，但传递的不只是一种形式，更是一种过程的享受。

我听说过这样一个故事：一位心地善良的小女孩，常常帮助别人，但当人们问她：“我该怎么感谢你才好呢？”，她总是笑着说：“把爱心传递下去，当你帮助其他人时，也告诉他们同样的话，让大家把爱心传递下去，这世界就充满爱了！”，这个小女孩是多么纯真，多么善良啊！

如今，父母也常教导我要关爱他人。记得那天，我看见妈妈满头大汗地忙着把我不能穿下的衣服一件一件地整理下来，我百思不得其解地问：“妈妈，这些衣服我穿不下了，是不是该扔掉了？”，妈妈板着严肃的面孔说：“孩子，这些衣服，我准备把它送给山区的孩子。”“咳，这些衣服有谁会要啊！”我若无其事地说，“你这孩子，平时就不懂得节约！要知道，山区的孩子要是能穿上我们这样的衣服，都不知道有多珍惜！去把你不要的书整理一下！等会带到三联书店，就可以寄给山区的孩子们了。”我听了，嘟囔着，极不情愿地把书一本一本地收出来。等全部整理完后，妈妈带我来到三联书店，我一看，张着嘴差点说不出话来，这里被围得水泄不通，排着前不见头，后不见尾的“长龙”，原来，这么多人都来奉献爱心啊！许多比我小的孩子都来到了这里。霎时间，一丝丝愧疚之意荡漾在我的心头。在书店的旁边，我还看到一辆献血车，上面贴着“献血挽救生命”的大横幅，络绎不绝的人都从里面走进去，我不禁感慨道：生活中的爱真是无处不在，如果全世界人民都万众一心，将爱传递下去，这个世界将多么美好啊……不知不觉，轮到我“献爱心”了，一位年轻的阿姨微笑着问我：“小朋友，你也来奉献爱心呀！”“嗯，我想把我的爱心，一直传递下去，传递给山区的孩子们！让他们和我一样快乐成长！”旁边的人都向我投来赞许的目光。那一刻，我才真正明白了为什么大家都要顶着烈日来到这里，为什么许多人陆陆续续地从献血车里走下……因为传递爱心是一件如此美好的事，它让人学会了奉献，学会了给予，净化了内心最纯净的一角。

望着那条“长龙”，我感慨万分，爱心的力量竟是如此强大，真希望爱心能源源不断地传递下去。就在我沉醉在爱心之中时，一阵悠扬动听的歌声打破了我的思索，“只要人人献出一点爱，世界将会是美好人间……”听着这首耳熟能详的歌，我仿佛明白了些什么。我又昂着头，微笑着向前走去……。

这本书讲述了小企鹅塔明诺，在课堂上听说帝企鹅公主娜努玛的遭遇，他被深深地感动了，要到远方去救她，一头大鲸鱼告诉他，只要找到爱就能救出公主。

在救娜努玛的同时，小企鹅认识了许多好朋友：海鸥、骆驼、奶牛……在这些好朋友的帮助下，终于在动物园里找到了公主娜努玛，并和好朋友们一起救出了她。那滴闪光的泪水西尼亚，也成了快乐的泪水。

读了这本书，使我懂得：做任何事情都要坚持不懈，努力向上。每当我们想放弃一件事情的时候，我们要想想塔明诺，他在那么艰苦的条件下从来没有放弃过，我们也一定不要放弃，相信自己一定能做好。

读了这本书，使我懂得：要多交一些朋友，因为朋友能在你困难的时候，伸出援助之手来帮你。

我想：虽然我们不能像塔明诺那样去为朋友冒险，但是我们可以从身边的一件小事做起，帮助朋友，坚持不懈地去做每一件事……同学们，开始行动吧！

小企鹅塔米诺回到了南极，他请求国王将企鹅公主许配给他，可国王说：“你的家太穷了，我不同意。”塔米诺很失望，几年以后企鹅公主长大了，国王决定将公主嫁给一个名叫特诺斯的富裕企鹅，公主很不愿意，因为，他长相很丑，很傲慢，光说别人的缺点，光说自己的优点，好吃懒做，公主很讨厌他，于是，到了塔米诺的家里，和塔米诺 一起逃走，他们走过了一千米，来到了一片冰森林，他们就像走迷宫一样，老是在那绕圈圈，忽然，企鹅公主停了下来说：“看，这里有一条小路，我们走走看看吧，说不定是通往外面的路口呢，”“好，不过可能有机关，小心为好。”“我看我们不如用石头敲击地下，看看有没有陷阱。”“我们走吧。”他们沿着小路走，突然，一个脚步声缓缓的传了过来，他们两个都很害怕，脚步声越来越近了，一个矮小的老鼠出现在他们的眼前，“你好，”“你怎么在这里？”“我刚从森林里回来，”“你能给我们带路吗？”“可以，不过，你要给我点大米吃，”“大米是什么？”“算了，不跟你讲了，走”他们在老鼠的带领下，顺利的走出了森林，一座美丽的地方熟现在他的眼前，这个地方没有房子，我们盖一座城堡吧，“好，这里的冰很大，可以”“我来盖，你捕一些鱼，顺便找点装饰品，像海星什么的，”塔米诺说。他们各自开始了各自的工作。“我干什么，”小老鼠急切地说道。“你嘛，你就去故乡买一点被子、餐具什么的，我这里有钱。”老鼠急急忙忙地跑向冰树林，过了一会了，他们把工作完成了，“我们在修建一个后花园吧，再修一个游乐园，一个喷池，”“好，”塔米诺不一会儿就修完一半了，然而在他们家乡，所有的企鹅们都在找公主和塔米诺，他们始终没有找到，急的国王不得不把王位继承给一个小企鹅。塔米诺盖完了，他们痛痛快快的在一起生活着，直到有一天，公主生病了，塔米诺会点儿医学，就给公主吃药，可采药在那儿采呢？塔米诺想起了草药包，从他的行李里面乱翻“找到了”塔米诺尖叫起来，他高兴的手足舞蹈，“公主终于有救了，公主有救了”他兴高采烈地喊着，他给公主服了药，公主变得好起来了，就这样一天一天过去了，公主的病好了，他们有造了一个舞厅，在里面唱呀、跳呀，可是有一天，一件怪事发生了，公主失踪了，，塔米诺找啊找啊，忽然，一个洞出现在他的眼前，里面就像一个迷宫，弯弯曲曲的小道出现在他的眼前有三个入口，一个上面写着幸福，一个上面写着厄运，一个上面写着工作，塔米诺想了想：公主一定会去幸福的，因为她最喜欢幸福，于是，他踏进了幸福，里面黑漆漆的，有公主的救命声，，他看到了公主，公主被蝙蝠抓住了，塔米诺，一把把蝙蝠抓了过来，公主得救了，从此，他们幸福的生活在一起，永远也没有分离，虽然还有好多的奇遇，可是，他们用智慧、爱心把困难给制服了。

那是一个风和日丽，阳光明媚的日子也是我们最喜欢的节日——“六一”儿童节。就在这快乐的日子里，我们班举行了一场“爱心义卖”。

前几天，当老师宣布这件事后，同学们都纷纷准备起来。有的，正在制作精美的广告卡；有的，正在家寻找物品；还有的正在正在想着商品的价格，怎样能有个好收成……我也不例外在家里翻箱倒柜，将能卖的东西都拿了出来，可都觉得这些东西太没有心意了，便恳请妈妈给我带了最近热销的“童梦风扇”。

大队集会后，我们回到教室，开始了最激动人心的义卖。

教室里一下子沸腾起来了。在班里四处乱转，寻找自己心仪的商品的；大声吆喝，为自己的商品打call的。人人姿态各异。最搞笑的要数刘陈朗了。只见他悠闲地敲着二郎腿坐在椅子上，眼睛盯着天花板，嘴角微微上扬，手里拿着一把刚买到手的折扇“呼呼”的扇着风。那无所事事的架势，活像一个大地主！

这时，姜林越走了过来，说：“呀！楠哥，这把折扇不错，多少钱啊？”

“嗯……20元！”

“啥！才20！姚铭杰要我50！太黑了吧！”他叹了口气说：好我要了！”

我接过钱，美滋滋地把钱塞进了抽屉，成交第一单，心里像吃了蜜一样甜，之后开始出去推销我的“童梦风扇”了。

刚出“门”就碰到了陈吴忧，他看着我手中风扇说：“刘奕楠，这台风扇多少钱啊？”

“40元吧！”

“这么贵呀！”因为柳老师让我们商品不能高于50元，所以我这40元的风扇在商品中算是昂贵的了。

他沉思了一会儿说，“它有什么功能呢？”

“三挡风速任意调节；30db超静音；十分小巧，容易携带，六小时超长待机……”我将早已在家背熟的“广告语”一口气说了出来。

“好吧，我买了。”

我将他递给我的那50元钱紧紧的攥在手里，跑回座位，拿出十块钱给了他。

“拜拜。”

“耶！40元到手！”又多了一笔善款，内心无比激动！

陆陆续续地又有许多人来买“童梦风扇”。当然，我偶尔也会偷乐一下，到班里的各个商铺转悠转悠，买买东西。

“距离义卖结束还有九分钟！”柳老师大声的喊到。

我立马紧张起来，将最后几台“童梦风扇”一一卖出。我瘫坐在椅子上，感慨着：“真累啊！”突然想起爸爸妈妈一天到晚在店里销售那么多商品，真是够辛苦的！我以后要学习更加努力，生活做到独立，不给爸妈增添负担！

我将卖出“童梦风扇”钱全部捐出共计240元。希望能尽我的微薄之力，能为其他山区的孩子做出一份贡献。我想给他一盏灯，让他们感受到光明，有着良好的学习环境；给他一本书，让他畅游书海，丰富自己的知识；给他一支笔，让他笔尖飞舞，谱写人生的乐章……

赠人玫瑰，手留余香。虽然义卖结束了，但教室里依然回荡着同学们的欢声笑语……

我很喜欢读《弘扬中华美德》小学生读本，今天我从中看到这样一则小故事——《小丑的眼泪》。读着读着，的泪水盈满眼眶。是的，雪夜是寒冷的，小女孩的家里却是温暖的。年迈的小丑，用他的爱心，让双目失明的小女孩感到温暖，得到快乐，度过了一个美好的圣诞夜。

大雪纷飞的圣诞夜，小女孩一家在等待小丑的到来。因为小女孩去看马戏，因双目失明，无法欣赏到小丑精彩的表演，年迈而好心的小丑知道了这件事，便答应小女孩一家在圣诞夜登门为小女孩表演。

小丑如约而至， 他先让小女孩摸他的脸、脖子、肩膀、手臂和腿，让小女孩用手“看”清他的样子，为欣赏表演做好准备。他想得多周到啊！他尽心尽力地表演着，尽管这是他毕生最困难的表演，但他“一点也不畏缩”，他一会学小猪，一会学鳄鱼，一会演兔子……小女孩时而轻笑、时而大笑、时而欢呼，开心极了！读到这里，我也像小女孩一样，被老人精彩的表演深深吸引住了。同时我也被年迈的演员仁慈的爱心、敬业的态度、一丝不苟的认真劲儿深深感动。我随着小女孩的欢笑而欢笑，为她的兴奋而欢呼。文中写到“小女孩从来没有这么快活过。”节目表演完了，她细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然，她摸到了老人的泪滴——这个伟大的小丑哭了！是呀，这个伟大的老人怎不落泪呢？他的精彩的表演，换来了小女孩的欢笑；他付出的爱，温暖了小女孩的心；他的善良，让人感到世界的美好、可爱！尽管这是一个残疾的小女孩，但他却让小女孩用特殊的方式，感受到了真，体会到了善，领略到了美。多好的老人啊！

文章读完了，我忍不住又看了一遍。我掩卷沉思：爱心是美好的品德，我们要学会用爱心去关心他人，让更多的人感受到幸福。我希望，生活中、学习上，每个人都尽量献出一点爱，这样，世界会变成美好人间！我坚信，温情能打动人心，爱心能创造奇迹！

我已献过无数次爱心，而那一次令我难忘——

那是一次活动叫“爱心小超市”。就是同学们把自己不用的好东西拿出来叫卖，所得善款捐给山区的贫困儿童们。

我是我们这组的“老大”负责游走外卖和叫卖。我给摊位安排好了位置，便抓起三本漫画书，跑到外面去叫卖。我跑了很久也无人理睬。太阳可真热啊，我的鼻尖都出汗了。突然，我眼睛一亮，发现了一个小妹妹抱着几本漫画书，我急忙跑过去，说:"小妹妹，你是不是喜欢看漫画书？"

“嗯……”她支吾着。

“那我建议你买这三本漫画书！不仅好看，还是跳楼价！你看，这本书原价5元，现在只卖五角钱一本！我都有点心动了呢！”

“唔……”她有些犹豫，迟迟下不了手。

“你如果买了这三本书，我还送你星星手链！”

“好……好吧”她掏出钱，拿过手链和书，飞快的跑开了。

“耶！旗开得胜！”我兴奋极了。拿着钱飞快地跑回摊位。交给“财务组长”刘雨菲。我一看。嗬！书才卖了1本，玩具根本没卖出去！可是布丁只剩2杯了。

“四叶草！（我的外号）快把布丁卖出去！不然就化了！”谢思楠焦急地对我说。

“没问题”我抓起布丁，对谢思楠眨了眨眼，冲了出去。我像一匹饿狼似的搜索猎物。。我跑到台阶边，看见了几位家长在乘凉。我像箭一般的冲了过去，说“叔叔阿姨好。要不要吃一点我们的布丁？你们放心，这是我们同学的家长亲自作的。保证无毒无害又美味！"

那几个家长被我逗笑了，问”多少钱一个？“

”不多不少，两元！“

”好!不用找了！“一个叔叔递给我五元钱。

”谢谢叔叔！“我拿着钱飞快的跑开了。

之后，我又靠我那”三寸不烂之舌“卖了许多东西。我们组筹得善款102.5元。最后，我又捐了13.5元和三本书。书中夹了一张纸条：”不要被你的贫穷击垮。因为我相信会有更多的好心人士来帮助你。我更认为，爱心传递真情在!"

上周五下午，我校举办了“传承雷锋情，传递正能量”红领巾爱心义卖活动，

爱心义卖活动感想作文200字。在学校义卖活动开启仪式一结束，我们就拎着购物袋，拿着钱包，争先恐后地冲出教室，寻找自己中意的物品。我和队友先来到排球馆，左挑右选，终于买到一只可爱的小狗。接着我们又去五（6）班教室，我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件，同学们都高高兴兴地满载而归。

通过这次活动，我不仅收获了几件中意的物品，也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐，传递了我的一份爱心。学习雷锋精神，为帮困助学贡献一份小小的力量。

那像大海一样澎湃的内心，点燃了奉献者的激情，没有最好，只 有更好。重庆最美的哥李泽勇，或许有妻子有女儿，也或者有父母，

又是什么让他或她在生死关头，选择了更为高尚的一面，那只是一瞬 间的决定，为何如此无悔，勇毅?

潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。

有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传 颂，经久不衰。

清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温 馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我 懂了。

奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。

开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小 姑娘的劝导：“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。”

年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：“妈妈，捐赠的物品可以 要回吗?”妈妈说：“当然不可以。”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，

牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：“小强，我把妈妈给你了， 今后你就有妈妈了。”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着……

真的，爱心真如一杯茶，你愈品时它愈浓。它可将每一个心灵融当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。

化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一个人的品格的美丽，乃至 一个人的魅力所在。

丛飞的一句话，小姑娘的一个动作和一句稚嫩的话语，我们可以 品出他们的人格美和心灵美。没有太多的理由，都源于爱心的作用。

爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。 我们共同期待着充满爱的世界。 我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。

元旦1号，我与妈妈来到会展中心参加小记者爱心义卖活动。

下午一点钟， 我和妹妹一起去老师那里签到，等到 两点钟的时候，所有的同学都到，老师开始清点人数。清点完后，义卖活动就开始。

我拿一包瓯甘条和一瓶瓯甘汁就信心满满地出发去义卖。

我锁定目标，往两位正在聊天的老奶奶走去。我害羞地问道:“奶奶，6元钱一包来一包好吗?”没想到老奶奶爽快地答应，便从包里把钱掏出来给我。我高兴地直跳，就这样，第一笔订单完成。

我继续往前走，看到爷爷奶奶叔叔阿姨我就说:“我们现在做一个爱心义卖活动.，6元一包请您献献爱心!”这样我不停地推销自己手中的果汁，可这次并没有像前面那么顺利。可我没有放弃，终于“功夫不负有心人”，一位好心的阿姨买我手中的瓯甘汁。第二份订单也顺利完成。

我的进展越来越顺利，把手中的果汁，零食什么东西都买完。

可到后面，就没有人买这些东西。

到四点多，爱心义卖活动就结束。这次，我对我的成果可满意。

这几天，因为一项重大的考试，我妈妈忙得不可开交，为了体贴她，我决定做一份“爱心早餐”。

我从冰箱里拿出5个鸡翅，将它们浸泡在酱油里。接着，我从柜子里取出植物油，缓慢沿着锅壁倒入锅中，待油锅发热冒出小泡时，我用筷子夹出了鸡翅，一个一个地放进锅里。就在我放下鸡翅的一瞬间，油锅似乎与我反抗似的不停地迸发出油点，还未等我反应过来，我的脸上就糟了殃——挨了“一炮”，顿时，我疼的哇一声叫，赶紧躲在了一边，用手捂住了脸。可是我并不气馁，蹑手蹑脚地继续炸。慢慢地，油锅好像不发火了。当鸡翅渐渐地变得发黄，香味四溢并且熟了后，我小心翼翼地拿出鸡翅，放进盘子里，随后我别出心裁地拿出一个小型甜甜圈，插上了一朵康乃馨，并附上一张写了“谢谢您，我亲爱的母亲”的卡片。

接着，我又拿了一个鸡蛋，靠着桌子的边缘敲了一下，沿着裂纹掰开蛋壳，将蛋清与蛋黄倒入碗中，再拿着打蛋器将它们搅拌均匀。随后，我将干净的锅子倒入开水，准备做水蒸蛋。但是在开火时，我使出了吃奶的劲居然扣不动开关。怎么办呢，忽然，我灵机一动想到平时在厨房看到妈妈做饭时开开关似乎是往下按的，果然，我学着妈妈的做法，轻松地打着了火，做好了水蒸蛋。

这天吃饭，妈妈连连夸我做得真好吃，还说我长大了，是一个男子汉！那时，我别提有多高兴了。

“我要妈妈！我要上学！我要和平！战争何才能结束？”这是一位在美伊战争中受害的伊拉克儿童的呐喊。

伊拉克位于亚洲西南部。在海湾战争之前，伊拉克人有个历史悠久，美丽富饶，资源丰富的家园。伊拉克人口约2240万，面积约有44万平方公里。那里物产丰富，尤其是石油和天然气储量是世界储油量最多的国家之一。同时，伊拉克也是四大文明古国之一，名胜古迹比比皆是，有数百个带有金色塔尖和蓝圆顶的清真寺；有举世闻名的巴比伦古城的遗址和被誉为世界古代七大奇迹之一的“空中花园”。

而如今，伊拉克却是“伤痕累累”。一架架战斗机，一辆辆坦克，不停地发射着炮弹。那数也数不清的炸弹却是那样的“无情”，是那样的“冷酷”，炸毁了一座座古老的建筑物，炸伤了无数的平民和战士。每当我在报纸上看到许多伊拉克儿童伸着手，向美英联军要水的画面时，我都十分的难过，像这样令人心酸的一幕幕，在伊拉克，真不知还有多少啊！

人的一生中，最难忘，最快乐的时候要数童年了。而那些伊拉克儿童是多么的不幸啊，一枚枚“无情”的炸弹炸毁了他们的家园，使他们不得不背井离乡，开始了颠沛流离的生活。他们失去了美好、快乐、难忘的童年，他们只能在饥饿和恐惧中度过。从伊拉克孩子那天真、善良的双眸中，可以体会到他们是多么渴望和平，多么希望能走进学堂，学习新的知识。他们那种强烈的对和平、对学习的渴望是无法抗拒的！让我们再回想一下那幅图，伊拉克儿童就连喝一上口干净卫生的水都是那么困难，由此可见，他们吃饭，住宿的困难更是无法形容的。有的伊拉克孩子的亲人就是在战火中身亡的，这对天真、善良、无知的孩子来说，他们幼小的心灵将会受到多大的打击啊！

战争给人类带来了多大的危害啊！美伊两国的领导人有什么事不能好好谈一谈呢？为什么非要动用武力呢？战争到最后只能弄得国家毁于一旦，无辜百姓和战士死伤，大量的经济财产损失，可问题还是解决不了啊！这又有什么意义呢？各个国家的领导人为什么不能多为百姓想一想？退一步海阔天空。

我再次呼吁联合国在维护世界和平的同时，多给生活在战火中的人一片爱心。

[关于爱心与和平的作文