青春的醒悟（精选20篇）

叛逆的性格在不知不觉中养成了，不是因为有心事，只是由于无奈，心中的云彩也褪去了，内心的过分平静，表面的无所谓，一切的一切都是被逼的，越是平静，越无奈，越是开心反弹越严重，想让自己尽量开心一点，给自己一万个开心的理由，却发现寻找到了却留下了无尽的感伤，心中的宣泄一直以来都是靠我自己，因为我想别人看到我的伤心，我不想自己的火气发在别人身上，因为这会伤害别人，有些难过，只有我自己承受，想要无忧无惧，无怨无悔，恨和讨厌的人只有自己。

今天，窗外淅淅沥沥的雨总是和惆怅的心合拍，不小心又把抑郁和孤独搁在了文字间，写到了生活里。于是，我躲在房间里等待天晴，盼望有阳光自窗口倾泻，撒满房间，晾晒潮湿的心。可是那绵绵的细雨下下停停，如同我落寞的心欲说还休。偶尔有阵阵惬意的笑声越过高楼传进了耳朵里，不经意地打开窗户朝下望了望，原来是一群孩子撑着伞在雨地里玩耍、嬉戏。看到那一幕，我的心豁然开朗了！尽管外面下着雨，可他的心仍是晴朗的啊，即使身上是雨水，却丝毫影响不到那颗快乐、童真的心，挡不住满面的笑容。

突然间感到羞愧，那颗心脆弱的竟然不及一个孩子，害怕风雨，等着抚慰。象茧一样缩在自缚的壳里，躲避现实的嘈杂。此刻，象傻瓜一样的我才弄明白，是茧它总要破壳变成飞蛾，心灵的天空如果整天乌云密布，自然不会有阳光普照。真是一场及时的雨，刷洗了我心中尘封已久的灰尘。雨后的岁月不容再蹉跎！

“我不想学习浪费生命，就让那豁然的心象个孩子，爱我生命里去值得收集的.回忆，未来岁月不可欺，哀愁之余别忘记，明天还是要继续

轻轻铺展蔚蓝的天空当做画布，尽情挥动青春的画笔，记忆中斑斓的青春岁月，便铺天盖地涌现在眼前。哦，青春，这幅永不褪色的油画。摘一片绿叶夹进年少的日记本，于是，青春便被染上一道明媚的绿色。听！“永不言败，勇往直前！”这是我们的口号。是的，因为年轻，我们无所畏惧。

哪怕羽翼还未丰满，翅膀也依旧稚嫩，我们毫不退缩，成功的未来靠自己闯荡！哪怕前进的道路是大雨倾盆，风雪载途，我们始终坚信：阳光总在风雨后。青春的词典中没有“退缩”！

暖风微拂的夕阳下，与友人并肩而坐，敞开心扉，谈天说地。教师节那天，为老师送上亲手编织的工艺品，往昔对老师的不解和埋怨，此时都化作感激的泪光，映衬着老师耳鬓银白的发丝。用心记下母亲的生日，无需做什么，只要怀着一颗感恩的心，向她道声“生日快乐”，这已是一位母亲最大的幸福。在沟通中我们学会理解，学会感恩，心中荡漾着阵阵温情。

掬一捧湛蓝的海水洒进清凉的许愿池，一缕淡蓝的情愫便融进五彩的青春画作。多愁善感的我们习惯将秘密锁进一个厚厚的记事本，淡淡的忧郁缭绕不散。窗外秋叶飘扬，衰草连天，心中那抹愁绪也随之无边无际地滋长起来。

试着伸出舌尖，感受雪花的滋味，洁白的雪花成为一道最为别致的青春色彩。或许正如大人们所说的“无知”吧！以为折一千颗幸运星就可以实现梦寐以求的愿望；即将考试却渴望着得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸运药水；会被一个童话故事、一部电影感动得涕泪齐下，不能自己；雨天，约几个好友，几个人嘻嘻哈哈追追打打，享受那份雨天独有的惬意与舒爽，属于青春的快乐就是这么简单。

哦，这青春的画作，是如此缤纷，如此美好。尽情享受这似水的青春年华吧！放飞梦想，放飞希望……

High school students have come into a sensitive stage, their bodies grow so

fast and their minds have to keep up with the change. The boys and girls start

to realize the gender difference, there will be some awkward moments between

them. The troubled adolescent annoys many teenagers, because they have problems

all the time. For the girls, they want to look as beautiful as the commercial

models, so they go on a diet and struggle with hunger. For the boys, they want

to be as cool as the heroes in the TV, so they pretend to care about nothing and

go against the school regulations. The troubles teenagers meet are very typical,

they can talk to their teachers or go to see the psychologist. They need to take

the right attitudes towards these problems, or they will go the wrong way.

当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的，朦胧的，多雨的季节，游过青春的日子里，生活是多彩的。

——题记

在青春的道路上，可能有快乐，也可能有烦恼，更有可能有激动……而我的青春路上有什么呢？看了大家就会知道。

快乐的体育课

体育课是我的最爱，也是同学们的最爱，因为可以不像平常那样学习，而是可以自由自在的玩耍，无拘无束的嬉戏、放松。看！球场上几个男同学在踢足球，这时，球进了，他们脸上洋溢着快乐的笑容，还有女同学在丢沙包，开心的笑着，她们平时那文静的状态，已然全无，都变得开朗起来。我呢，正在比赛跑步，哨声响后，自己像一只离弦的箭一样冲出。不一会儿，已经离终点只有一步之遥了。心想：哈哈哈，冠军非我莫属，太紧张刺激了，想着想着，我已冲到终点，太高兴了，不过，对手回敬了我一句：下次一定超你。整节课上，我们的欢声笑语充斥了整个操场。

烦人的作文

提到作文，就能想到压抑、烦恼、头痛万分，本来早已布置的题目，推了四、五天之后，大脑仍然一片空白，多次请教了作文书，还是无法完成，只是硬着头皮从笔尖里挤出几行字来。看来这种烦恼将会一直延伸到作文投稿之日，不过，在父母的一再督促下，还算有点儿思路。哎，也许很多人也会愁眉不展，和我一样。为了构思作文而头痛不已吧！平常与同学们交流，看出他们也对写作文很无奈。此时的我决定，一定要重新振作，战胜面前的烦恼，早一点完成这篇投稿之作。

获奖时的激动

班会课上，老师总会讲评一些考试成绩好的同学，好多同学都得了奖，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮丧。这时老师突然叫到我的名字，不会听错吧，再次看看周围的目光，抬头看到老师投向我赞许的目光，一切才从梦中惊醒，原来是我也进入获奖行列，此时的我异常兴奋，浑身都是劲，“唰”的一下站起来，挺着胸，雄纠纠气昂昂的走向讲台，在同学们热烈的掌声中接过老师手中的奖品，我仿佛听到了外面的鸟儿开心的唱着歌，阴沉沉的天气已变得风和日丽。从未有过的激动让我满眼泪花，心里默默的下定决心：争取不辜负老师和同学对我的期望。想赶紧把这个好消息带给家人。放学铃一响，我飞似的跑出教室。在回家的路上，我哼着小调，小草依偎在花儿的怀抱中，大树用婀娜的舞姿来吸引小孩关注。这就是青春路上获奖的我。

在青春的道路上，无论是快乐、烦恼、激动。我们都要去面对，这就是我的青春路，多彩的青春路。

喜欢一个人听歌，喜欢一个人走路回家，喜欢一个人想念。曾经有个人对我说，看你的文字有着淡淡的忧伤。我只是抬头看看他，然后继续低头翻着手里的书，我没有告诉他的是，文字是最能体现心里所想的。迷恋朴树的音乐，喜欢听他在轻轻的吟唱，像听一个又一个的故事，有结局的，没有结局的，有关青春的。

开始有些想念，想念小时候，于是我坐了2个小时的车跑到小时候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，树的叶子落了，草枯了。照了好多照片，保存到电脑的时候，在说明写下这么几个字“那些记忆实在舍不得忘记”。

遇见小时候的玩伴，我们微笑着，然后擦肩而过，什么话都没有说。我们都变了，都不再是以前的自己，如果开口说话，该说些什么？我不知道，也许那微笑可以代表很多，只是微笑，一个微笑就够了。突然感觉自己懂的知足，那些属于自己的记忆，很美，却只是过去，但能拥有，就足够了。

我将人生分为四季：春夏秋冬。人会随着时间的流驶，拥有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的静美。而我，正处在蓬勃的春季。 I divide my life into four seasons: spring, summer, autumn and winter.People will drive over time, have the vigorous spring, the lush summer, the sunny day, and the quiet beauty in winter.And I am in a vigorous spring.

青春是一种感伤。末春时节，满地落英，心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句，数遍，数十遍，至数百数千遍，虽然不动声色，心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书，赏玩许多遍，直至将书翻得骨肉分离，尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假，走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着，心中多少有些不是滋味，他离我那么近，有那么远。我在经过他身旁的一刹那，对他说了一声：老师，元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换，带着我敏感的眼睛与心灵。

青春是一种绽放，作为一名求学者，天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群，共进退共存亡，在一起听激昂的歌曲，看励志的书籍，争先恐后地回答老师的问题，共同攻克看似无解的谜题，一起愤青般无情地批判腐朽，批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉，这是怒放的生命。

我在无所察觉的情况下，时间飞过十八个年头。小时候太忙，忙着长大，忙着看到父母口中的青春年少，豆蔻年华;而此刻，十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘，我也和时令一样踏入了自己的晚春，却是鲜花最美的时刻。

我们惊人的相似，自恋过，迷茫过，孤单过，烦恼过，诅咒着无聊的生活，埋怨着自己唠叨的父母，渴望被爱却又故作冷漠，不知自己何去何从，不知什么是真正的自我，自我矛盾着自我。但不管发生过什么，走过时，我们仍旧会回味，回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连，轻叹：“我愿再来一回，青春。”

青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

“哗啦啦”，这时溪水的低吟;“唧唧喳”，这是鸟儿的歌声;“呼呼呼”，这是风儿的吼叫。青春，它蓬勃飞扬!

叶落了，只留下枯老的树枝在风中摇摇欲坠;雨落了，只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了，只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑，青春，它蓬勃飞扬!

岁月流逝，人易老，青春，它永不言败!

风儿吹来，春姑娘的脚步渐渐近了，凉嗖嗖的，带着些许寒意。儿童们都克制不住心中对春的期盼，穿着稍厚的大衣，走到户外来，感受生命的旺盛，春的生机。

我坐在书桌前，望着窗外这一群富有生机的儿童，眼中流露出丝丝喜悦和羡慕：我多么渴望自己也能像他们那样无忧无虑的嬉戏，玩耍啊!可繁忙的功课，像一根锁链一样，紧紧的套住了我，使我不能左右自己的生活。“该死的青春，万恶的青春，无聊的青春”!我喃喃自语道。

我便情不自禁的放下手中的笔，向窗外专心的看去：儿童们的脸上，个个洋溢着迷人的笑容，红扑扑的小脸蛋，看了叫人陶醉。我想起自己的童年：傻傻的，骨子中透着一丝天真的劲儿，凡事都爱刨根问底，是够单纯。

思绪被窗外的孩子们的争吵声拉回。他们竟为了一个无聊的问题争执起来，我打开窗户，细细听来，原来，一个孩子认为草儿的生命是无穷的，不会死去，而其他人则认为草儿的生命极其短暂，根本谈不上“旺盛，无穷”二字，于是，便引发了争吵。听到这儿，我不免想到唐朝诗人白居易的两句诗：“野火烧不尽，春风吹又生”。草儿生命的坚毅，并不是我们可以任意想象的。“刚毅”二字，也可担当。我们何不为之喝彩呢?

青春，你又是怎样?

“蓬勃飞扬，朝气喷发”，都是你掩藏不住的热情。青春的历程，总是曲折绵延的。青春的我们，总要经历种种?童年的欢乐对处于青春期的我们来说，都已是幻影。我们，懵懂的我们，为何不满足呢?

你用平平淡如水换来的，不过是悠闲地生活，我用拼搏换来的，则是青春时期的绚烂绽放!

我的青春，我无悔!我的青春，激情昂扬，斗志无穷!

听，“滴答，滴答”时钟在一秒一秒的转，青春在一点一点的流逝，抓住机会，珍惜吧!

初三快过去一半了，时光匆匆，留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景，那时怕自己在大连上不了学，哭了。那时的自己快乐，每个人都爱我，开始我开郎，没有眼镜的陪伴，也让我认识了亲爱的你们，又有了很多的老师，魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点，干脆利落和王校有一拼，晓晓老师的健美操很酷，一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景，现在想想还应该感谢他，八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算，只是同学，后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了，那天从车站下车后我们都哭了，初二我们还有机会在一起，初三我们只能通电话，QQ联系了，也越来越少，也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居，一个一门洞，一个三门洞，我们一起玩，一起摘樱桃，曾一起埋在楼前树下友谊桃，一起去玩抽奖，离开虎滩前闹着和她决交，她没答应，已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此，初中又是另一种样子，印象最深的是走进实验大门的一天，一个人问我，“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了，说：“不是，我是新来的学生，办转学的。”

孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开

心的事，让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自我来”，培养孩子的动手和自理潜力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力，多一份简单。在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要相信：是金子总是会发光的!

金秋九月，丹桂飘香，天高云淡。伴随着秋天那凉爽清甜的气息，阳光透过轻盈的云层莅临人间，沐浴着这温暖的阳光，我们怀着激动无比的心情迎来了期盼已久的运动会。

首先是开幕式。开幕式上，各个参赛班级穿着鲜艳夺目的班服，口号声响彻云霄，我们踏着整齐的步伐，昂首挺胸，意气风发，斗志昂扬。橙色方阵、绿色方阵、红色方阵一个个参赛班级共同组成了一道象征青春的斑斓彩虹，在学校的操场上绚丽舞动，一片朝气蓬勃的景象。

开幕式后，激动人心的比赛正式拉开帷幕。赛场上，运动员们奋力拼搏，拿出了自己必胜的决心;看台上，同学们加油呐喊，人声鼎沸。进行女子100米短跑项目时，各个跑步健将都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班的运动员——梁子茹在阵阵此起彼伏的欢呼声中走向那殷红的赛道。她斗志昂扬地站在起跑线上，等待着发号施令。一声枪响，运动员们像离弦的箭一样飞快地冲了出去，你追我赶，奋力向前，看台上欢呼一阵高过一阵，震耳欲聋。在呐喊声中，运动员们到达了终点，台下的同学们为他们喝彩，给予鼓励，我们高呼着：“梁子茹，太棒了!”欢乐的气氛在我们心中荡漾。

团体项目中，同学们精诚合作。默契配合，互帮互助。在排球比赛中，我们班的运动健儿们自信地踏上场地，一起加油打气，相互鼓励。在比赛中，有条不紊，沉着应对，最终取得了第六名的好成绩。大家一起欢呼雀跃，脸上洋溢着灿烂的微笑，暖阳把它的光辉洒在我们身上，我们的心中也好似有一股暖流涌动，自豪感油然而生!

接力比赛更是扣人心弦，班级之间互相拼搏，看台上的同学奋力地伸着脖子，双目紧紧盯着接力棒，鼓着腮帮口中呐喊：“加油加油!”仿佛自己是运动员一般热情高涨。场上场下一片高昂激越!

在比赛与欢呼中，运动会接近尾声。运动的快乐，集体的荣誉，班级的团结，都蕴含着汗水与努力。运动会的赛场好似人生，有努力就有收获，有汗水，就有欢乐。我们去只有不断努力，才可以体会这其中的道理——展现最好的自我，乘风破浪，创造属于自己的绚烂彩虹!。

青春是美好的，有人说青春就是一段岁月年华，是年轻的我们最大的资本，那么我们要如何度过这一段岁月中的黄金年段呢？是碌碌无为，每天躺在床上玩手机，还是刻苦读书，待到金榜题名时，化茧成蝶？我选择了后者，我要让兴奋在奋斗中飞扬。

不记得有多少个夜晚，我抬头透过窗外看着天上的星星，夜深人静之刻，此刻只有我一人，仍然在灯火阑珊下挑灯夜战；不记得有多少个夜晚，我拆开又一包咖啡袋，喝下一闻到味道就想吐的浓咖啡；，不记得有多少个早餐，天气寒冷刺骨逼人，我仍然一脚蹬开被子，按掉床边闹钟，起床朗读英语，我做这些事情的时候，始终坚信，奋斗是青春永恒的旋律，只要我努力前进，方能实现成功，我不需要进步太多，我只需要每天都坚持刻苦奋斗是支持我前行的巨大动力，而刻苦奋斗也是我前行中的一个行动最大的行动，最大限度化的行动，我要做到王阳明的知行合一，我要让青春在奋斗中飞扬！

也许有人要质疑，为什么要奋斗，难得有一段青春年华可以肆意挥霍，难道不应该疯狂玩乐吗？那么我告诉你，现在你偷的懒，将来都会变成一个个打你的巴掌，狠狠的甩在你的脸上，那个时候你就会明白，你现在流的泪就是当时肆意挥霍掉的时光还给你。不奋斗你的步伐如何赶上时光前进的道路？不奋斗，你如何在这个日新月异的社会中生存下去？不奋斗，你永远只能被踩在社会的最底层。这便是我对奋斗的理解，因为我坚信只要我坚持我的梦想努力前行，一定能够实现我最后的目标。

有人目标定的很大，却不付诸前行。这样人是极大的曲解了奋斗的含义，奋斗不是说让你定下一个个遥远的目标让你定下一个天方夜谭，而是让他定下你自己的梦想的同时也开始前行，迈开你的步伐，走向属于你的世界，奋斗是为了支持我们前行的动力，而不是拖垮我们前行的累赘。如果奋斗最后成为懒惰者，自欺欺人的说辞，那么我觉得他们大可不必继续树立一个个过大的梦想了。

青春是一段辉煌的岁月，而奋斗便是对青春最好的觉感与体认。每天清晨我都会起床朗读英语，因为我英语很薄弱，每天下午放学后我都会在操场上挥洒汗水，因为我希望我有一个坚强的身体，每天晚上我都会刷题，因为我希望考场上能够迎刃而解。正因为有了奋斗，我们未来才可以活得更轻松，正因为有了奋斗，我们的梦想才能够实现，正因为有了奋斗人世间的一切，些辉煌成就才能够铸就。当你在床上不分昼夜的睡觉的时候，当你在玩手机的时候当你在抱怨技不如人的时候，我想你应该想想是不是自己努力不如人，你树立了过多的太大的梦想，却从来不付诸实施，遇到这种情况，不妨在自己的笔下，写下两个奋斗的大字，贴在自己的床前，每天起床看一看，思考这两个字的含义，或许有一天你就幡然醒悟，明白了奋斗的真正含义。

当你能够做到为了自己的梦想而不懈努力，为了自己的目标坚持前行，你便懂得了奋斗的真正含义，你才能真正的开始奋斗前行，你离你的梦想会越来越近，你离你的目标的距离会不断缩小。让我们拿起手中的笔，握起自己战斗的剑，挥洒汗水，只有这样做，我们的青春才没有悔恨，不会将来回首过往，而对自己虚度光阴痛心疾首——让青春在奋斗中飞扬！

六月的夏风吹来了中考的讯息，七月的燥热炽痛了眉间的汗珠，八月的知了歌唱着轻松的序曲，九月的校歌承载着少年的梦……

几个月之后，从对高中生活心怀向往对开始习惯这种紧张而又充实的生活，心底仍道不明白这种看似特殊的滋味，用再多的言语都难以表达，可能只有真正经历过才懂汗水并不苦涩。

就像大人们所说的那样，唯有经历过苦痛，才知珍贵。

在开始上课前，按照历来的规定，我们新高一展开了为期不长的军训，仅仅九天却有些许收获。从小到大我仍坚信，各种经历或是各种苦难都有命中注定的原因。作为人生挑战者的我们，绝不能轻言放弃。军训虽苦，虽头顶骄阳烈日，但当会操的那天，我们意气风发说明了我们用于战胜一切的决心与信心。高中，就像一扇金色镶金的大门，我们若好奇则必须找到那把钥匙。或许那金色大门里满是金银珠宝、名贵首饰；或许那金色大门里空空如也；也或许那扇大门后是通往梦想大门的锁匙……人生有太多种可能，我们像初生牛犊，唯一能做的便是尝试。

高中生活已然度过了一周，时光若手指缝间的粒粒细沙，越是紧握越是加速流逝。仿佛自己刚步入初中般的无知、青涩，那么步入高中的自己又是用什么样的形容词来描述呢？

无论是同学、老师、课程、作业或者是作息时间表，都在发生应该的改变。至少放学后不再嬉戏聊天；老师似乎也没有初中老师爱唠叨，没有初中老师那么严；课程不再像以前那么易懂，知识点不再一点拨就大彻大悟；作业很难在放学之前完成，大部分作业只能耗费唯一的晚自习时光；一般结束晚自习之后就没有太多的经历做其他感兴趣的事，一天一天地，如此充实而又忙碌，时而开心，时而困苦。

老师说，从一进校，就该有关于未来的梦想。对未来我总是迷茫，但也总是向往。三年如此短暂，就这么决定了我一生的轨迹，健步如飞或者是步履蹒跚。三年后，我将带着高中的回忆和青春无悔离开这里。离别不该是感伤的，好的时候，离别是为了遇见那个最好的自己。

不管怎样，人总是要有梦想的，心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。现在虽苦，虽难以战胜困意，但只有被火烧过，方能出现凤凰。可能现在我们认为苦不堪言，但这只能说明我们累了，因为我们在走——上坡路！

任何人在任何时候都可能会失败，就算飞不到成功的彼岸，也会是最好的自己。即使努力也是徒劳无功，也不枉我曾努力过、热血过、青春过。

车轮碾过的青春，楼下那棵不知名的老树，一起在河堤上漫步时荡漾的笑脸和我因年少轻狂让你受过的伤，此刻浮现在我的眼前，一遍一遍，时间在变，时间在变，原来消逝的不仅是一个个的春天，你年少的容颜。

那一年，是我们毕业的一年，待离别时我们都不曾有过伤感，因为那每一张笑脸都经不住泪水的考验。我们就这样分开，竟然忘记了伤感和留恋。

我一个独自前往儿时欢乐的河堤，老树因为拆迁而被人锯了去，在这河堤上，曾经有个小女孩对我说，你往东，我往西，永远都不会再见。我笑着答应她，地球是圆的我总能找到你。

而今我回来了，我骑着单车追寻我们的脚印，来回在我们的笑语之间，车轮和脚印一次次吻合着，却不见你的踪影，我试着打共车，没有目的地，我就来回的坐着，为什么没有你?为什么?走在路上，我会张望，可是没有你的影子，也没有你的声音在我的世界回响，难道毕业了，人就会消失。难道过去的过去只是一场梦?tellme!

我翻开我们的同学录，一遍又一遍看着你给我的祝福，你要我永远幸福，我就看了一遍又一遍，直到眼睛酸涩的再也睁不开，我希望能从这淡淡墨香里，闻到你的痕迹。天若有情天亦老!哈哈!苍天啊!

我试着在河堤上呼唤你的名字，哪怕我知道你还活着，我就能了无牵挂，就能安心睡去，我的声音穿过了时光的阶梯，在时间的齿轮里穿梭。我想起你说要在北边寻找南国，我就顺着这条路往北走，我想走向那一片红日，我想走向南国。但是，我不能。在那面青灰色的墙下面，我妥协了，我锤打着那面墙，一直到我的手变的生疼，地球一直在旋转，我却没有。变的不是别人，而是我。

我望着北寻找南国，寻找夕阳映红的你若隐若现的笑脸，寻找光阴许下的诺言。

单车下的青春和单车上的我一起消失在那面青灰色的墙。

——后记

在跌跌撞撞的青春里，我们留住了伤疤，带走了青涩…

生活中，唯独不断的练习，才能缔造你我成功的可能性，才能使你我更加坚强。

眼看一年又一年的过去，我从稚嫩的小屁孩成了初二学生，也从一无所知的小学生成了懵懂的初中生。

那充满无限欢乐的教室里，我们无所不聊，无话不说，相处得既和乐又和谐，还能自由地做自己，不必为他人而去改变自己的一切，而这就是我们——八年五班，永远不变的感情。

关于“说嘴”这件事，我们班从来没有停过，每天互相嘴来嘴去，一句又一句，通常都以“笑翻”，结束这一回合，当然，这也成为我们的特色，我们真诚的感情，是件人人羡慕的事情。

回想小学阶段的我们，喜欢搞小团体，动不动就发生口角争执，现在回想起来，当时的自己根本没有尽力去融入，如果能重新来过，我会调整自己的个性和脾气，重新整理自己的情绪，与大家打成一片。

一路走来，好几年了，我仍常常为“友情”，这看似小小却对我如此重要的事，苦恼一整天…练习，也成为必须做的事，不论是练习友情、练习做自己，都需练到直到变成一个人人喜欢、自己也喜爱的人。

青春如花一般开放，青春像诗一样美好。我们沉浸在青春这片海洋里，尽情畅游。阳光洒在肩上，清风吹过脸庞，露珠浸透心灵。这个年龄，正值美好。

这个年龄，不止充满美好，有沮丧，有挫折，有喜悦，每天的心情是多变的。冲动过也冷静过，自信过也绝望过，面对的不仅是考验，更是一种磨砺。在艰难的过程应该感叹，这个年龄真好!

这个年龄冲动且任性，满世界都是啰嗦，只是一个人呆着才是清静。喜欢一个人思考，一个人写小说，甚至一个人旅行，一个人静静地戴着耳麦听歌，手中的书也将变得宁静。

这个年龄，独立到强势，自己的东西别人一根手指也不准碰，自己的日记别人一个字也不许瞟。说的最多的是，“我的事，不用你管。”最厌倦“我都是为您好”。青春，就应该放开手，去拼搏，去奋斗。

这个年龄，既敏感又喜欢比较，成绩、服装、文具、各方面才能。每一处柔软的地方又将遭到伤害，可是，越受伤就越坚强，越失败就越奋斗。这条青春的起跑线上，每个人都朝终点奔去，即使遥远，即使漫长，也不愿停下，不愿休息，不愿放弃。

这个年龄，让一张白纸有了新的色彩，地平线上升起不落的太阳，在奔跑的路上，我们的影子无限延长。美好的青春，将由我们为它插上翅膀。

青春，哭过，笑过又怎么样?在我们这个年龄，有鲜花，就有绽放;有奔跑，就有终点;有翅膀，就有飞翔。

“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”苦难是“降大任”的前提，离不开“动心忍性，增益其所不能”的磨砺——苦难是痛苦也是成长。

得意时，苦难是一支高速奔跑时的镇定剂。它将人从兴奋中拉回的同时，用尖锐的针头告诫着现实的残酷。每个人行走于岁月的河流，像走在一条布满机关的暗道。一步两步，人总是小心的。可当一切过于顺利，内心的防线便会渐渐松懈——苦难便在这个时候与你不期而遇了。无疑，这是一个痛苦的过程，但苦难不会夺走你全部的生活，它可能会撕裂你原本整齐的生活画布。面对苦难，重新站起便是新生——抛弃盲目自信，也不要妄自菲薄，整理行囊，重新出发，这是你唯一的选择。

失意时，苦难是一缸雨后充满泥沙的积水。苦难将原来澄澈的水搅得浑浊不堪，可沙石终有沉底之日。彼时，失意时的每一份苦难都成了人生的积累。于是，苦难就成为了把你抬得更高，更接近星辰的美好馈赠。因此，当苦难接踵而至使你陷入困境时，请你不要迷惘，也不要怨天尤人，而是要记住，面对苦难的努力才是真正的努力，也只有这样的努力，才能让苦难成为你通向成功的奠基石。

前进时，苦难是没有食物的森林深处的糖果屋。也许丛林深处并没有远离困难的天堂，但它却是迫使你前进，支撑你不断探幽寻胜的动力。这个世界若无苦无难，试问还有多少人会为未来而努力？也许苦难是最糟糕的鞭子，也是最有力量的鞭子。

苦难发生于成长的每一个细节，分布于成长的每一个角落。或大或小的痛苦压迫着每一个人，有人因它沉寂，也有人因它而光芒大放。

面对苦难吧！就让它成为你炫丽光芒的黑暗布景吧！

世界匆匆的时候，还有谁会像他一样，执着于一个不知道自己爱了十年的男人？这十年，他基本都是在为他奋斗！这十年来，所有的改变基本上都是为了适应其中一个！

上班的时候碰到老板，老板急匆匆的进办公室点头微笑！并喊着她的名字：“早上好，早上好！”晨光吓了一跳，上帝回不来了！天哪，你是不是太想他了？这个世界上为什么会有这么奇妙的事情！老板能记住自己的名字，还长得那么像他！

没错，也许世界上有这样的巧合，也许上辈子有无数次的相遇，换来今生的投入，换来今生，爱着男生的女生遇到了男生的哥哥，成了女生的老板！还疯狂追求女生！

“嘿，天亮了，我们陈居然还记得你的名字，不简单！这么多员工他应该只记得你的名字吧！算了，你们两个是什么关系！”公司里一个很好的同事雅芝，天一亮就半尖叫着说。

“哪里有你说的那么夸张！可以说，他是我忠实的读者！”黎明嘟起脸说道。

“忠实的读者？”雅芝大喊道：“我们陈一直看你的文章，是忠实的读者！”

“哇！什么时候！”旁边一个同事问。

“以前没进过公司！也许，世界上有这么美好的事情。陈先生多次评论我的文章，每次都给我很大的启发，仅此而已！很简单！没有你想的那么复杂！”黎明解释！

“我告诉你，我们没有女朋友！”同事都在鬼混！

“什么和什么！这是什么逻辑！”雅芝打断为天明开路！

其实，我们应该享受青春。有人说，享受是泥土，只会埋葬前程，追求名利的人往往会身败名裂，难道它就是一个贬义词么？我却不这样认为。小草和花儿如果不去享受阳光和生机，它们怎样变得翠绿、绽放，我们如果不去教室和图书馆享受知识的洗礼，我们怎样扬起理想的白帆，怎样使生活变得生机勃勃。青春就是我们手中的一笔巨额支票，如果我们不去享受，却把它遗弃在角落，当我们白发苍苍的时候，打开它时却发现了支票的期限早已过去，那将会是种什么样的遗憾和忧伤？

其实，青春应该要变得绚丽……我们应该让这个属于自我的世界变得缤纷和多彩，我们应该要去展现自己的个性和特点，让它变得丰富多彩，让绚丽的青春“疯长”。这里是青春，我们应该拥有绚丽的舞步。幼年，是令我们欢愉的轻音乐舞曲；中年，将是成熟冷静的华尔兹；唯有青春少年时，才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。风再冷，不会永远不息，雾再浓，不会经久不散。但是，我们年少的青春却是阳光明媚，我们愿张开双臂，去拥抱我们的青春，让我们用自己的绚丽的舞步去使青春变得同样绚丽。

其实，青春同样也有定义。有人说，青春是苦涩的汤药，让我们学会怎样去铭记那种味道——既苦涩又香甜。有人说，青春是无言的歌，那一个个跳动的音符合着心跳的节拍，走出生命的乐章。青春，可以说它是鲜红的，热情似火；可以说它是碧绿的，生机勃勃；可以说它是雪白的，纯洁烂漫；也可以说她是金黄的，璀璨辉煌……

我们的青春，有享受，有绚丽，有定义。其实，青春远远不止这些……——后记

“新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。”

在五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年，为广大青年提出目标要求、指明前进方向，激励我们在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年，作出新的更大的贡献。

经过无数苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，党领导人民一步步走到新时代，首先靠的是理想信念坚定。广大青年要从真理之光中受到启迪，用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑强大精神支柱，听党话、跟党走。要从历史实践中受到启示，充分认识到只有中国共产党领导、只有中国特色社会主义才能发展中国、强大中国，坚定“四个自信”。要从远大目标中受到启发，自觉把个人的前途同国家民族的命运紧紧联系在一起，立鸿鹄志，做奋斗者。

时代机遇只会眷顾有准备的人。只有练就过硬本领，才能击水中流，当好新时代弄潮儿。要抓牢学习这个成才之基，适应知识更新加快、科技变革加深的潮流，孜孜以求、终身学习。要抓牢辨析这个成长之要，面对纷繁复杂的社会现象和思潮，把握社会发展的本质和主流，培养历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维，明辨是非本末，找准成长方向。要抓牢实践这个成功之本，善读无字之书，苦练有用之功，融入社会生活，接受岗位磨砺，在实践中求真知、长本领、成栋梁。

新时代是干出来的。实现强国目标，更要一代接一代苦干实干。要吃得了苦，懂得历经苦难取得的成功才弥足珍贵、辛勤劳动换来的幸福才值得自豪，愿意从最基层最基础的工作做起，不怕到条件艰苦的地方摸爬滚打，甘于到祖国和人民最需要的地方拼搏建功。要经得住挫折，积极面对成长道路上的困难和干事创业中的失败，坚守初衷，愈挫愈勇。要甘于奉献，身体力行社会主义核心价值观，积极服务人民、奉献社会、报效祖国。

看完这部影片，我就一直在问：人生的意义何在?人生到底由谁来主宰?爱情是什么?爱情要如何守候?

郑薇的回答是跟着自己的心走。若爱，便彻彻底底，若不爱，就毫不勉强。——只爱自己爱的人。爱恨都是我刻骨铭心的。即使最后挣脱了，淡然了，也不过是选择了听自己的心跳声。

陈孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私决定。这到底是自尊还是自私?“不要让自己爱的人跟自己饱受贫贱”，这或许是很好的自辩理由，但他自己知道那不过是他自己为自己找的一个良心理由罢了。“再成功也罢，那是我牺牲了做人的失败换来的。”他永远都只能追悔与怀念他曾经的青春，因为他的一厘不差已错位了他的一切。

而阮莞的回答，更是充满了爱与恨更有伤。即使自欺欺人地把爱情埋葬了，只要那么一丝丝的触动，便又会不顾一切地为爱而活而死。这是在爱情面前懦弱地低了头的赵世勇，永远也做不到的。那么他在一定意义上说是没有资格谈爱情，谈青春，谈人生的，因为他的爱太肤浅，太懦弱了。

就像无解方程式一样，硬要求解，即使求得，也是毫无意义的。在爱情的抉择上，没有理性与感性，没有是非之辩。我们既不能高赞为爱情而疯狂的郑薇、阮莞、施洁……也不能指责为前程背弃爱情的陈孝正或为金钱拒接爱情的李维娟……因为他们的青春，他们的人生都是他们自己选择的，自己负责的。

生命也许会因为爱情的中途绝望，而绝望了以后的整个人生。因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情，更能让人成长的了。正如林静给郑薇的是爱情的启蒙，而给郑薇真正的爱情启蒙的是陈孝正，但最终是他们的爱情让郑薇真正成长了起来一样。

“人一辈子那么长，不到最后一天，不知道谁陪你到最后。”是的，陪郑薇走到最后既不是林静，也不是陈孝正;陪阮莞走到最后的不是赵世勇，而是一直默默守候她的“满天星”……

那么我们的青春绝不是只有那段刻骨铭心的爱情，不只是那爱情给我们带来的幸福与痛苦，还有那些伴我们走过青春的风风雨雨的友情。

正处于青春美好时光的我们，或许也在心里深深地爱着一个人。不是因为外貌和家境，只是单纯的爱恋。但考验总是那些未来无知的许多因素，于是让我们迷茫了，不安了，甚至不敢勇敢地去爱一回了，不想为青春疯狂一回了。

“在我爱你的时候，你爱着其他人;而当我爱上你的时候，你却爱上了其他人。”这便是错位。

人生没有彩排，青春没有再来，错过了，就不再，不在。珍惜你所拥有的的吧，爱你所爱的吧，在徘徊的十字路口，坚定下来，选择一个方向就昂首前进吧。不易位，便不错位。