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校园的早晨作文写景1000字【精选5篇】

桂林山水甲天下,我们应该去观赏它的美妙风光。小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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篇1:充满诗意的校园写景作文

全文共 972 字

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镇江市实验小学,这个我生活了六年的家。它的四季都是那么美丽,好像画家泼墨挥毫、一气呵成的佳作,无一不充满诗意

春天,一切都是那么生机盎然。当你在校园中漫步,首先映入眼帘的便是那绚烂的樱花,这也是我最喜欢的。微风乍起,花瓣四处飘散,拾一朵夹进书里,也别有一番情趣。再四处看看,更是不由得停住脚步,那满校园的绿令人惊讶,大自然竞可以调出那么恰到好处的颜色。那绿,多一分显得太浓,少一分显得太淡,一切都是那么美好。咦,我怎么听见前面有一些脚步声?虽不能说那脚步声有多优雅,却是那么轻盈、欢快。哦,原来是学生们下课了。春天的学生们是最活跃的,刚脱去冬装,总想使劲蹦跳,满心期盼着一年一次的春游,怎能不兴奋呢?学生们的奔跑让地上的花瓣打起了一个又一个的旋儿,阳光倾洒下来,映着一张张充满朝气的笑脸,显得生机盎然。此情此景,让人感到沉睡了一个冬天的热情又苏醒了,渐渐萌芽,期待盛开。

夏天,一个热烈的季节,校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨,它大笔一挥,给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热,给大地投下一片连着一片的金黄。瞧,孩子们又忍不住了,成群地拥了出来。他们奔跑着,跳跃着,在操场上挥洒汗水,丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去,个个的皮肤都成了“太阳色”,他们的人生也像那太阳一样,一直充满着光芒与希望。

秋天,果实累累,天高气爽,是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情,到处都听到它的声音,它在说:秋天到了!香橼树上也挂满了香橼,调皮的男孩子摘一个下来,兴高采烈地捧回班里,教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收,孩子们也有收获,那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸,都在告诉人们今年是个大丰收年。

冬天,一片雪白,银装素裹。大家穿上了棉袄,实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪,信手抓来一把,凉丝丝的,可舒服了。这雪还有另一个用处,嘘!放慢脚步,抓一个雪球,悄悄走到一个人身后,“砰”地砸过去,在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来,哈,我早已溜远了,只见那人抓不到“凶手”,到处报复别人,引起一场雪球大战。我得意地拍拍手,可没想到,脚底一滑,摔倒在雪地里,滚成个雪人。唉,我再也不乱砸人了。是呀,实小的冬天就是那么可爱。

诗意实小,承载了我童年梦想的美丽家园,临别之际,对您真诚地说一声——“谢谢”!

[充满诗意的校园写景作文

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篇2:校园的早晨作文800字

全文共 1009 字

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晨曦徐徐拉开夜的帷幕,又一个绚丽的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。

极目远眺,那高大巍峨的教学楼被如轻纱似的薄薄晨雾所笼罩,隐没在淡淡的晨雾中。宽广的大操场上,是一个个辛苦晨练的学生及老师。他们在操场上积极锻炼,强身健体。有的人脖子上挂着一条吸汗的白毛巾,正不顾脸上一颗颗晶莹透亮的豆大汗珠接连不断地顺着脸颊滑落而下,训练百米长跑;有的人坐在操场边休息,双手抱着膝盖,眼睛直盯着那些跑步的人们,仿佛正在想着什么心事。小朋友们跑前跑后,一会儿踩踩别人影子,一会儿跳跳墙,看谁手摸到的地方最高,活像一群调皮的小猴子;老师拍手击掌,示意他们不要顽皮,好似军队的教官,一说就有用。清新美好的晨间活动,是同学们放松身心,活动身体的好时间。

教学楼镶嵌在一个个碧绿色的绿化带之中,同学们的晨读声朗朗上口、悠扬清脆,书声滋润了每个人的心田,让大家愉悦地学习。除了考试发卷时紧张的等待,没有什么能够阻挡我们尽情欢笑。硕大的校园似乎归我们所有,我们,是这个知识海洋的主人。

漫步校园,湿润的泥土气味,不住地扑鼻而来。道旁的小花儿上缀满了晶莹剔透的露珠,如同一颗颗闪闪发光的珍珠,摇摇欲坠,清风徐来,花香袭人,火红的鸡冠花娇艳炽热,金色的金桂耀眼夺目,粉白色的山茶花妩媚动人,宛如一位亭亭玉立的花仙子……五彩缤纷的牵牛花,小巧精致的月季花,安闲地欣赏着这美丽运人的校园的早晨。电线杆上,不知哪只小鸟亮开了歌喉,那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。

过了一会儿,才看见陆陆续续有师生来到校园,开始新一天的幸福生活。一轮红日从东方地平线上一跃而起,最后一丝薄雾也汇进了光晖,整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。一声声亲切的问好之后,接着又是一片寂静。在这里,谁都不大声喧哗,在黑板上,“唰唰”写字的老师也一言不发,教室里的同学更是在位置上看课外书,默读课文。

教室之中,一个个同学安静认真地做着自己的事情。有的正在身临其境地读着课外书,品味文字的有趣;有的正拿着语文、英语书默读课文;有的正在打扫自己班的保洁区及教室体会劳动的快乐;还有的正拿着作业交给老师批改……朝仪课的时间到了,老师井井有条地讲起课来,同学们的发言,不停地填补着安静的间隙。朝仪过后,一切都变得热闹。最后一缕晨风也吹走了,教室里的同学们也都互相开始交谈,办公室的老师们也都谈论起事情来。快乐的学生,明亮的教室,蔚蓝的天空,只有远处的天边泛着一丝白光。

我爱校园的早晨。

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篇3:初一写景作文书香校园

全文共 1016 字

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人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

[初一写景作文书香校园

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篇4:春天校园的早晨

全文共 1024 字

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清晨,刚背着沉甸甸的书包走进校门,就与微风撞了个满怀,风中带着露珠的清新和花草的芳香。早晨,好清爽!

映入我眼帘的是一幅美不胜收的“水墨画”。画家以他不拘一格的风格描绘出了一幅温馨的画面:

一排高挺秀气的杨树犹如一位位守家卫国的战士整整齐齐地站在宣传栏的旁边。枝头不时有几只可爱的鸟儿在卖弄自己清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟微风应和着。宣传栏的橱窗晶莹透亮,犹如一面光亮的大镜子,可以清晰地照出人的外貌形象。绿化带中的小草睁开了惺忪的睡眼,花儿露出了灿烂的笑容,就连绿化带旁的指示牌也端端正正地站着。旁边的石阶上坐着一些勤奋的学生,他们正在全神贯注地读书……

放眼望去,校园里鸟语花香,一层不染。我不禁联想到昨天大扫除热火朝天的场面,思绪随之回到了昨天……

昨天下午,当老师刚宣布完要“大扫除”的消息后,同学们就像“猴子看果园”一样欢天喜地,纷纷踊跃举手,个个积极活跃。紧张的大扫除有条不紊地进行着:有的人认真地打扫操场;有的人仔细地擦玻璃;有的人兴奋地给花草浇水……大家都忙得不亦乐乎,大扫除如火如荼地进行着……

再看看眼前这仙境般的校园,心中不禁露出一丝欣慰。

我回过神来,看了看手表,离上课时间还早,于是我在校园里游逛,漫步来到了体育场,只见一台台体育设施,不管是乒乓球台、篮球架、还是单杠,都被擦拭得洁净、光亮,给人一种焕然一新的感觉。

看着看着,一个双杠让我止住了脚步。

咦,这个双杠怎么真的修好了?真是太好了!对于我们来说,这是天大的喜事。尽管这个双杠再没有以前那么漂亮美观了,但是它依然能给我们带来无限趣味。我用手轻轻地摸了摸,不禁让我回想起了那段往事……

还记得这个双杠受伤时,我们曾为它伤心,为它难过,多少日子,我们都在忧郁中度过了。每次下课,每次上体育课时,尽管我们知道这双杠已经失去了一条“胳膊”,但是我们舍不得离开它,于是常常倚在双杠边,默默地看着其他人欢快地玩耍。我们多么渴望它“身体康复”啊!在这双杠边,我们曾留下了许多美好的回忆。

看着眼前这个双杠,我情绪十分激动,不由地想起昨天晚上,他——破坏双杠的“罪魁祸首”,打电话告诉我:双杠已经修好了,请你原谅我吧!别再难受了,快乐的日子已经来临了,明天你们就可以尽情地玩双杠了……

想想他说的话,再看看眼前的双杠,一种说不出的喜悦之情突然间涌上心头……

“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响了,我惊醒过来,匆匆地向教室赶去,心里默念着:学校是我家,美化靠大家。让我们携手共建美好校园,共创美好明天。

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篇5:秋天的校园写景作文

全文共 1013 字

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陈玉玲 秋来了,悄无声息地来了。一阵清爽的凉风吹来,那沁人心脾的清香味,像磁石一样地吸引着我,迫不及待地来到了校园。 你看,校园里绿树成荫,高大挺拔的树们在微风中摇摆着自己的身姿,“沙沙沙”作响,好似跳着欢快的舞蹈。

五颜六色的花儿尽情绽放着,像少女般婀娜多姿,让人如痴如醉。在这温暖如春的早晨,一大片黄出现在我的眼前,那般鲜艳,那般亮丽。还时时散发出淡淡清香,紫色的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,它们兴奋地围着桂花转着,又转了圈,依依不舍地飞到别处去了。几位同学清扫着地面,椭圆的喷水池仍旧欢快地喷射出清凉的水,在阳光下形成一道道彩虹。

微风吹来,细小的淡黄桂花簌簌地落下来,孩子们兴奋地在桂花树下用手接着那飘下的桂花,兴奋地喊叫着:“噢,下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花如仙女们撒下的花瓣一般飘落在了孩子们的头上,身上,还有那欢声笑语间。此时,秋,住在了桂花树上,也住在孩子们的心里。

往前看,那青绿的紫藤,不知是从下往上长的呢,还是从上往下长。那由一枝一枝如柳树枝条生长在支架上,有的匍匐着,有的如一条青蛇向上生长,一直蜿蜒到教学楼上,低垂着,绿中带有一点又一点的紫色、粉色,点缀着那“青蛇”,一阵微风吹来就会吹落那枯黄的叶子,在风儿中旋转,旋转,调皮的又不知飘向何方。

紫藤是要到春天时才慢慢落光了叶儿,在寒冷的冬天中,她仍向上盘延着,让我学习到了它那越到寒冷季节越要奋发向上的学习精神。秋住在了紫藤上。

那高大的树木似乎要捅破天空,仍不可思议地生长着。在那枝繁叶茂的笼罩中,同学们坐在树下捧着自已心仪的书如饥似渴地看着,一阵凉风吹来,吹落了榕树已经发黄的树叶,又卷起了已经凋落的枯叶,沙沙作响,落在了书本上。

秋来到了榕树下。一排排挺拔的榕树像战士一样,在风中一动也不动地站在绿油油的草坪上,穿着一身浅黄色的外衣,显得整齐又美观。一根根粗壮的树根像顶着一个绿帽子,有的树枝要伸到了地上,有的则簇拥在一起,同学们总是喜欢跳起来摸那长的高高的树枝,时不时有两只鸟儿在校园里追逐嬉戏,像箭一样俯冲下来,真害怕它受伤呢,在蔚蓝的天空上一群群大雁在空中回旋着,好想在留恋,好像在和我们道别,不知他们要飞向何处,让我好奇的抬起头张望它们。秋来到了这里。

秋,给我们带来了丰收,那景色更是一片亮丽,给菊花穿上了新衣,那美与精神融为一体,更是无与伦比,我更喜欢那秋天校园里,孩子们的欢笑,那飘香的桂花,那奋发向上的紫藤,那秋天校园里的一切,一切都让我留恋。

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