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一篇关于希望的作文【通用20篇】

我认为把勤劳和汗水留给今天,把希望留给明天,才有可能成功。下面是小编收集的希望在明天的作文,欢迎阅读。

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生活需要希望作文700字

全文共 707 字

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希望,是刚刚萌芽的小草;希望,是一只学习飞翔的雏鹰;希望,是一位唱着歌谣的儿童。生活里有了希望,就算在地狱也如同天堂。

曹操带兵穿越沙漠时,天气炎热又干燥,士兵们意志消沉,只希望能喝上一口水。于是,曹操对士兵们说:“前面有一片梅子林,到了那里我们再休息”。士兵们顿觉嘴里如同含着梅子,口也不渴了,行军速度大大加快。曹操的话给了士兵们前进的希望,正因为有了希望,所以他们有了动力,也有了坚定目标的决心。可见,希望的威力是如此之大,我们心中也要始终充满希望。

一位身体强壮的男子被查出患有癌症,医生告诉他完全可以通过手术就会根治。可就在等待手术的过程中,这位男子却去世了。由此可见,如果一个人失去了希望将会是多么可怕的事情。希望一旦被恐惧占据,人就会变得懦弱,不堪一击,再坚强的意志也会被消磨得不留痕迹。

司马迁在受到宫刑之后,忍受着屈辱写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,为千古传颂。正因为他守住了心中的希望,所以才会坚强地用他那智慧与坚定的笔触写下了令人称颂的名篇。曹雪芹在写《红楼梦》时,已穷困潦倒,家徒四壁,靠卖书画来维持生计,可是,就算在这时,他也仍然坚持,借纸借,借笔,写下了中国四大经典著作之一的《红楼梦》,达到了文学的颠峰。曹雪芹痛拆着那个封建社会的黑暗,他希望用自己的笔来发出内心的愤慨。可怕的不是身在逆境,而是失掉了心中的希望。

一位工人失去了希望,他也就失去了工作的热情;一位学生失去了希望,他也就失去了学习的兴趣;一位商人失去了希望,他将失去了把握经济的机会;一位母亲失去希望,她将失去温馨的家庭……

心中的希望是前进的动力,是坚强的意志,是拼搏的决心,是坚韧的力量。我们需要希望,生活需要希望。

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篇1:高一作文:教育成才的希望

全文共 1018 字

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近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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篇2:新的希望作文

全文共 411 字

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还记得才放暑假的时候,屋后一片黄色的`世界,可如今,却变得一片翠绿了,就是这些天,世界从黄色变成绿色,看来,农民伯伯们的收获很大呢!不,应该是农民伯伯们的力量大!如今,大概都轻松了吧,他们只用去浇农药了, 用不着每天顶着炎热的天气下地去收割,插秧了。我也替他们高兴,因为也用不着早出晚归了。

哎!看那,那边原来光秃秃的山,现在长满了树苗,说是“光秃秃的山”,是因为那边烧空了,虽然现在的数不是很高,但也是希望,原来的“灰”山,现在变成了“绿”山了。

瞧啊,山、苗……都变绿了,是不是绿色就象征着新的希望呢?也许是呢,但是黄呢?难道是预示着噩运吗?我不这么认为,我认为黄色是象征着结束,但不是结束后就没有开始了,因为新的希望又会长起来呀!

绿色总会变黄,苗也如此,树叶亦如此,有暗示着什么呢?暗示着希望总会结果,无论是好是坏,新的希望也会到来,告诉人们,无论遇到什么困难或多大的成功,也不能因此而泄气或骄傲,因为新的挑战离你很近!

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篇3:希望为题的初中

全文共 639 字

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不知不觉中,严冬来临。树叶脱落了,留下光秃秃的树枝;小草枯黄了,没有了丝毫的生气;就连太阳也躲进了厚厚的云层中,不肯射出半分金色的光。

在最没有生气的季节里,仿佛一切都是灰色的。天空永久阴沉着脸,灰蒙蒙的压得人透但是气来。当你仰望着它时,也只能望见几只孤独的归鸟在空中凄哀的叫着,不再有往日的神气。风也是灰色的。它虎着脸,暴烈地掠过地面,引得落叶像沙尘暴似的席卷而来,一片萧条。

当冰冷的雪花铺天盖地的向大地席卷而来时,凛冽的寒风也肆无忌惮地向四周袭来。所过之处,皆是一片冰霜,让人浑身瑟瑟发抖。就连翠绿的青竹也被雪层覆盖,失去了以往的生气。以前的姹紫嫣红,到此刻也只是一堆枯枝烂叶,再不复往日的娇艳秀丽,仅仅留下一簇簇低矮光秃的枝,在厚厚雪层的压迫下痛苦的呐喊着、呻吟着、低泣着。

然而,在寒风刺骨之中,在万物哀泣之中,某个角落里,一缕芬芳悄然绽放。嫣红的花瓣就像烈火一样热烈,燃烧在皑皑白雪之中。尽管有的枝条已被白雪覆盖,但是更衬得它红得耀眼!在单调的白色中,在万籁俱寂中,只有它傲然挺立在寒风之中,平添了几分炽烈,几分温暖,几分不羁。它就是-红梅!

你看,那高而细的枝条,丝毫不受风雪的影响。在呼啸的寒风中,它挺直了脊背,怒放着属于自己的灿烂。风依旧呼呼的吹着,雪依旧簌簌的下着,可它有自己的傲骨,它浑然不惧张牙舞爪的严冬,因为它明白,在冬的那边,有生机盎然的春天!

因为希望,它满怀对生活的热爱;因为希望,它不惧冬季的酷寒;正因为希望,它才能在漫漫白雪之中,开放出属于自己的春天!

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篇4:绿色的希望作文

全文共 206 字

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植树节是为了让我们爱林护绿和改善生态环境。今天,王老师带领我们一(8)班的同学们去植树。我真幸运和其他七位同学被选中种大树的任务。

大树好重啊!绿化的阿公帮我们挖好了坑,我们齐心协力把树放进去并且扶直了,吕老师一锹一锹给树培好土。接着要给我们的`小树立树牌了,瞧,我们的树牌多漂亮呀!然后我们每人都拿到了一棵小树苗,看着一棵棵小树苗种进泥土里,我们的心里充满了希望

小树苗,我们一起茁壮成长,给这片大地播种绿色吧!

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篇5:真希望我就是孙悟空的作文

全文共 476 字

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前段日子,我从电视上看到一则新闻:巴西有个足球队乘坐飞机去比赛。不幸的是飞机中途坠毁了,其中71人遇难,只有6人幸存了下来。看了这条消息,我真难过呀。唉!从此以后,年迈的父母再也盼不回心爱的儿子;年轻的妻子再也无法拥抱亲爱的丈夫;年幼的孩子永远失去了慈爱的父亲。我想,假如我是孙悟空,就一定能帮得了他们!

时间又回到了2016年11月29日,我齐天大圣驾着一朵筋斗云匆匆赶往巴西。不好,前面那架飞机就要掉下云端!我连忙口念咒语,只见筋斗云“嗖”的一下就蹿到了飞机旁边。随即,我从脑后拔下一根毫毛,放在嘴边轻轻一吹——顿时,就变出了成千上万个小孙悟空。这些小孙悟空有的托住了飞机的头部,有的扶稳了飞机的双翼,还有的紧紧抱住了飞机的尾巴。小孙悟空们齐心协力,终于将飞机平安地送回了地面。

看着飞机和机上的球员们都安全了,我这才轻念一声:“收!”刹那间,无数小孙悟空又变回了一根毫毛。我把它重新别回了脑后。

“俺老孙去也!”我腾云驾雾,回到了花果山。站在花果山上,我手搭凉棚,朝巴西方向望去——太好了!那些球员们已经夺得了巴甲决赛的冠军,正和亲朋好友们举杯庆祝呢!

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篇6:希望之光作文350字

全文共 352 字

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希望是什么?希望就是清晨将升起的那轮红日,我们要像夸父逐日那样坚持不懈地去追求,去努力,为希望而奋斗!

当一个人绝望,觉得走投无路的时候,别人就鼓励他说:“‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’啊,加油吧!”

有这么一个故事。一个探险家,他去了一片大沙漠,走了一半的时候,发现没有水了。那个探险家决定自己去寻找水源,他走了一天一夜,还没有找到水源,他快要绝望了。可是当第二天早晨时,他去惊喜地发现前面有一座绿洲!这就是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

还有一个故事,大家一定都知道,那就是“望梅止渴”,士兵们一直找不到水,正当大家绝望时,曹操说了一句话,虽然不是真的,但让战士们打起了精神,找到了水源。

同学们,要切记,以后无论你的处境多么“山重水复”,都要怀着一颗充满希望的心去拼搏,这样,你迟早能见到绚丽的彩虹!

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篇7:不该丢失的希望作文600字

全文共 553 字

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小草没有因自身的渺小微茫就放弃向上的权利;星星也未曾因自身的光辉比不上月亮就停止发亮。他们都没有丢失那本不该丢失的——希望

鲁迅先生曾说过:“希望本是无所谓有,无所谓无的。”这是说假使一个人的未来有了既定的目标,并且抱着坚定的信念在这条路上走下去,就一定有希望。

可是我们呢?我们的未来在哪里?它是如太阳般辉煌?还是似空气中的一粒尘埃般容易让人遗忘?就是因为前方不确定,我们才感到彷徨——未来在哪里?谁能给我答案?

但生活从来不会有答案的。于是,从前与我结伴而行的人弄丢了他们的希望,对青春、对未来的希望。他们仍停留在原地,固执地挥霍青春。

他们放弃,是因为他们从未相信自己的力量,从未相信梦想的力量。从一开始,就丢失了希望,丢失了做梦的权利。

我们不正拥有青春吗?激情的血液就在我们身体里燃烧,我们拥有无穷的力量。当我和世界不一样时,那就让我不一样吧。对我来说,坚持就是以刚克刚。因为,我的心中满怀希望。

未来的路有多艰难,我不惧怕;前方的海有多辽阔,我不畏惧;纵是距离我想要的未来千山万水,我也不退缩!

青春打马而过。我不能,就这样让时光带走我对未来的希望。

毕竟,我们在青春之路上一路高歌,最不该丢失的,就是希望;我们在理想之路上且行且歌,最不该丢失的,还是希望;我们在人生之路上呼啸狂奔,最不该丢失的,亦是希望。

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篇8:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 302 字

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【白衣天使,你们在哪里】

沿着一辆辆救护车,

寻找白衣天使的足迹。

白衣天使,你们在哪里,

你们在哪里?

救护车说:

昨天,他(她)们曾路过这里,

冒着与死神做抗争的危险,

争分夺秒地抢救着,

一个又一个被新型冠状病毒附体的人们。

瞧,那硕大的汗滴,

就是他(她)们留下的足迹。

顺着一所所伟岸的医院,

寻找白衣天使的足迹。

白衣天使,你们在哪里,

你们在哪里?

医院说:

昨天,他(她)们曾路过这里。

怀揣着一颗忐忑不安的心,

看着一个个被治愈的患者,

脸上留下了满意的笑容。

瞧,那卸去的口罩下,脸上的一道道褶皱,

就是他(她)们留下的足迹。

乘着一个个责任与爱心,

我们四处寻觅。

啊,找到了,终于找到了——

哪里需要被守护,

白衣天使就出现在哪里

……

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篇9:点亮山村孩子的希望作文450字

全文共 442 字

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今天是学校举办的游园活动日,这对我们这些爱玩的孩子们来说是一件大好事啊。与此形成强烈对比的是,山区的孩子们并没有像我们这般快乐,他们坐在破旧的、用泥土堆砌起来的土坯教室中上课,现在是冬天,寒风刺骨,可以想像他们多么地不容易。为了使山区孩子们也能与我们一样快乐地读书,学校便举行了“捐款活动”。

上午,全校师生们都集合在操场上,主席台上放着一个大红箱子,上面写着“希望学校”四个字。我正打量着箱子时,夏老师已经走上台阶了,他深情地对大家说着山村孩子们的希望,其它老师们都拿着纸袋子从队伍最前面走向队伍最后面。此时,那些已经被手捂得热乎乎的硬币和纸钱纷纷落入袋中,发出“哗啦啦”的声音。气氛中多了一份庄重。

我将钱币轻轻地放入袋中,耳旁回荡着山村孩子们欢乐的笑声,眼前浮现出山村孩子们有了新教室后洋溢的幸福笑脸。那只纸袋越来越鼓,里面装满了所有人寄托给山村孩子们的希望,不久的将来,乡村孩子们也能在温暖的学校上课了。

我想:一所所新学校一定会顺利地建造起来的,让孩子们的欢声笑语永远留在学校吧!

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篇10:只要希望还在高中

全文共 793 字

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希望,是茫茫大海上明亮的灯塔,让你在黑暗中找到航行的方向;希望是寒冬里的一缕阳光,给我们带来温暖;希望是沙漠里的一泓清泉,让我们看到生的希望,希望就像人生路上的一座座桥,有了它,我们才能不断前进。请相信:只要希望还在,一切皆有可能。

我出生在一个偏远的小山村,虽然家庭条件不是很好,但我们一家人辛勤劳作、互相关爱、和和睦睦,生活过得很幸福。本以为一家人就可以这样快乐的生活下去,不料,上小学时我身体不好,经常生病,每次看病都要花费很多钱,给本来不富裕的家庭带来了很重的负担。有一次我病得很重,家里再也负担不起这么贵的医药费了,我就跟父亲说,我们还是放弃治疗吧,我还可以有一个快乐,美好的童年,但是父母东拼西凑,硬是拉着我去医院,又找到了这位专家。

当这位专家医生说只要有信心,治愈的希望还是很大的,要努力让自己尽快去适应治疗的时候,我们全家都很开心,对呀,希望就在眼前,我想,无论治疗要承受多大的痛苦,我一定要坚持下去。

在医院里治疗的日子,每天都很痛苦,很难熬,但是,每当看到父母那慈祥的笑容,鼓励的眼神,我又一次次为自己加油鼓劲。父母把所有的爱都给了我,他们最大的愿望就是让我重新找回健康,所以我一定不能辜负。每天,我喝着母亲给我熬的汤是那么的幸福,我的身体一天天好起来,自信心也一天天增强了,脸上渐渐露出了笑容,父母和亲人都很欣慰。在我们的共同努力下,我终于以坚强的毅力战胜了病魔出院了,在家休养了一久,我又重新回到了校园,开开心心地投入到学习中。

没有阳光的春天是没有生机的,曾经,我的春天里就只有阴霾,但我用信心与坚强战胜了成长过程中最大的困难,现在的我已经成长了,再也不会被一点点困难吓倒。只要相信希望并让它照亮前进的路,那么在前进的道路上,无论有多困难,无论有多辛苦,光明一定会与你相拥!

朋友们,当你处在在困境中时,不要灰心,要对自己充满信心。请相信:只要希望还在,一切皆有可能!

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篇11:太姥姥的希望作文600字

全文共 627 字

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希望是人们活下去的动力。太姥姥的希望是春暖花开的时候,播种下一片希望的绿地。

太姥姥先向别人要了好几个差不多大的泡沫盒子,大小大约有60厘米分米那么大,一片排好,共六个。太姥姥的播种开始了。

第一个盒子里栽插了韭菜的根,韭菜根也是跟邻居要的,把韭菜根修剪整齐,就在泡沫盒子里一棵一棵的栽起来。细细数起来,一共五行,太姥姥边指挥边说:“等韭菜长大了,就给大家烙韭菜盒子吃,自己家栽的,就菜味道纯正”。韭菜盒子,我的最爱,我仿佛闻到了韭菜盒子的香味,不禁咽了咽口水,随口说:“等这里的韭菜长大了,是不是就过了韭菜生长的旺季呢?”太姥姥说:“宝啊,急啥,今年吃不上,来年,太姥姥一定让你吃上自己家里的纯正的韭菜盒子”。我加快了劳动的速度。

剩下的盒子里种的是小白菜,小萝卜菜,小葱,等还有我不知道的蔬菜,太姥姥一边指挥我们劳动,一边说:“自己家种的蔬菜是纯绿色的,没有污染的,不像菜市场里,有的蔬菜都是打药了,为了快点成熟,也为了多赚钱,……”老人一边劳动一边自顾自的说着。

等要播种的蔬菜种子都种到土里的时候,太姥姥又要妈妈扯一块大塑料布,整个把六个泡沫盒子都罩上,说这样可以提升温度,有利于植物的生长,反正这些都是我以前不知道的知识。

等我们忙着收工的时候,只见太姥姥又挨个的检查我们栽种的是否和她的心意,最后,每个泡沫盒子挨个按了按,只听她唠叨着:“种啥才能吃到啥,不劳动,吃啥都没有滋味”。

尽管泡沫盒子不多,但是,它们是太姥姥的全部希望,我们盼望着小苗快快长大。

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篇12:以满怀希望为作文600字

全文共 1087 字

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“不可以,不能就这样毁了它,不要……”无论自己再怎么歇斯底里地怒吼着,拼命维护着,自己也只能目睹着它生命的尽头。它,比我小几岁,却一直陪伴着我,毫无怨言,一直听我诉说心事的“亲人”——一棵挺拔的木兰花树。它是我在一次生日的时候亲手种下的,当时我们彼此许下了诺言,希望它一直陪伴着我的成长,等着它的开花,可现在却离我而去了。我的希望也随之破灭了。

以前,只要自己一有什么心事,都会跑去跟它说,它是一个很好的倾听者。而它无论遇到怎样的情况,它依旧坚韧这,维护着我们之间的诺言。

暴风雨猛烈地吹着、肆虐着。路边的树已摇摇晃晃,基本上都避免不了被折断的危险。它也一样,最终还是成了两半。“不可以,你不可以就这样离我而去,我们之间所有的一切,你不能就这样的放弃了,不可以……”自己哭喊着,把折断的树干一次又一次的立起来,可还是于事无补。父母生拉硬拽着我进了屋里,一直对我说“放弃吧,活不过来的,我们可以重新再种一棵”,望着窗外的它独自在暴风雨中摇曳着,自己却束手无策,挣脱父母,呜咽着说“它是我的伙伴,就算再种多几棵,也抵不过它的一切,这是不可以替代的。”

暴风雨过后,它已经惨不忍睹了,父母想把它铲掉,重新栽培另一棵树,由于我的任性,父母拿我没办法,那棵木兰花树就这样被保留了下来。而自己也比往常更加维护它,每天的施肥,除草,浇水,只是希望它可以复活过来。父母每次看见我这样,都无奈地摇摇头,不再对它抱有任何幻想。它的凋零令我担忧,它的落花令我恐惧。

又一个春天的来临,奇迹真的出现了,它重新吐出了新芽,慢慢的茁长起来,这要比“复活”前更加的挺拔、茂盛。它的花香,更加令人沁脾。它坚守着我们之间的承诺,我们都没有放弃彼此,它成为了那次暴风雨中的胜利者。

可是,现在由于拆迁,我们避免不了重新选择住处,而它也避免不了被连根拔起的命运。“不要,不可以伤害它……”,突然的惊醒,才发现自己的枕头已浸透了泪水,自己从梦中惊醒了。走出房屋,来到了曾经给我无数的芬芳,无数的美好回忆的木兰花树下。冷冽的风呼啸着,地上的叶子盘旋着,自己拾起那一根根躺在地上的树枝,自己再也无法抑制心中的痛,抱着一堆树枝,痛哭起来。“对不起,我没能保护好你,我们的承诺,就让它陪你一起随风消逝吧,我会一个人照顾好自己,自己会努力成长的。”风吹着,自己却没有那一份寒冷,自己的心不在自己。一股芳香,给了我无尽的喜悦。几朵木兰花飘落在我身旁。

它并没有遗忘我们之间的诺言,它的花,带给了我希望,它留下了它的种子,只要我悉心呵护它们,让它们茁长成长,它就一直会陪伴着我的成长,永不离去!

希望之籽,给了我希望,也遵守着我们之间的一切!

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篇13:每天给自己一个希望作文500字

全文共 509 字

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每天给自己一个希望,“希望”在有些人眼中便是“绝望”可又成了“希望”,为什么呢?让我来给你们说说吧!

有一个画家,他的画术达到了炉火纯青的地步,有一位漫画家,他的画术比画家好多了,画家决心向他学习,可这位漫画家不仅骄傲自大,而且还目中无人,并且鄙视那些画术没他好的人,正当画家愁眉苦脸、冥思苦想的时候,有一位老人突然出现在他眼前,说:“世上无难事,只怕有心人哪!”画家一听,急忙上前问老人是从哪来的,为何要说此话。

老人头也不回地走了,几天后,这位画家陷入绝望中,无精打采的,他反复思索老人说的话。沉默片刻,这位画家终于想出来了,“对呀!我为什么不能给自己定一个目标,去实现它,完成它呢?对,每天给自己一个希望,一个目标,就像老人说的‘世上无难事,只怕有心人。’”画家兴高采烈地说。

从此以后,这位画家勤奋好学,不分昼夜的给自己一个目标去实现。终于,这位画家成了世界上画功最好的画家,只要画家看得到的,他就一定能画出来,这位画家就是每天给自己一个希望,所以这位画家超越自我,实现了自己的目标。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心有目标,去追求它实现它,我们不但会收获快乐,而且会让人生更加精彩!

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篇14:希望的曙光作文900字

全文共 935 字

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青春永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

——题记

当你将奉献放在第一位的时候,你就会忘记得到些什么;当你将给予放在第一位的时候,你也会忘记索取些什么。世界这么大,人们的思想也形形色色。秦始皇为了让自己一直生存在这世上而绞尽脑汁,煞费苦心,炼丹直至走火入魔,但最后依旧逃不过生死轮回。可有些人就不一样。诗人臧克家曾写到:有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。人固有一死,可当你能够为一些人,为这个社会,为这个世界做一些或大或小的贡献时,你的名字会被人们铭记,永垂不朽。就像那个年轻人——雷锋,他在这个世界上停留了短暂的23年,可他的灵魂和精神却被人们所赞颂。

我们作为祖国的花朵,初升的红日,我们应该怎么做,去传扬这种精神,不让它从我们的生活中灰飞烟灭?

用优异的学习成绩去强大自己。不要吝啬自己的努力,相信自己流的汗水和泪水是与成功成正比的。当你停下来休息的时候,别忘了你的身后还有人在奔跑;当你唉声叹气的时候,还会有人咬紧牙关坚持到底。没有人会去怜悯一个不需要怜悯的人,一旦有人比你更辛苦更努力一些,本属于你的荣誉就会被别人夺走。因此,你每一天的挑灯夜战都是为今后积累幸福,不要总是怨天尤人,临渊羡鱼,不如退而结网,努力学习,积极进取,用这种方式来武装自己,强大自己。

用一颗仁爱之心,去帮助那些需要帮助的人们。用不着花费心思去想象自己有多伟大,生活中一些点点滴滴的小事就能证明你的付出。当有位老人过马路的时候,小跑过去扶住他,做到这一点并不难;在公交车上,看到怀里抱着孩子的妇人或者行动不便的老爷爷老奶奶;置便理所当然的坐在那里,主动站起来让个座,做到这一点也不难。这举手投足间,便是是一个人道德、涵养的体现。更是雷锋精神的传递和延续。

正值花季的我们,就是祖国未来的曙光,我们要心里装着祖国,要时刻为祖国着想。薪火相传,祖国的强大和振兴家要靠我们这一代人去拼搏,去创造,去实现。拥有优异的成绩是远远不足够的,我们还需要拥有健康的体魄,拥有美好的品格。做一位和雷锋同志一样的青少年,不去索取什么,只为默默无闻的无私奉献自己所拥有的一切。

同学们,愿我们争做雷锋精神的接班人,将雷锋精神铭记于心,为祖国辉煌的明天而奋进吧!

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篇15:在希望的田野上作文

全文共 323 字

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虽然我拍过无数的相片,每当我翻开影集,就有一张相片使我难以忘怀,每次我一看见这张相片,当时的情景就浮现在我的眼前。

那是个阳光明媚的早上,我和爸爸、妈妈还有舅舅一起乘坐轿车来到了毛峰山。经过了一片片的田野,我看见一片绿油油的田野里有着许多的细小的生命在诞生,看到这样的情景,就让我想起了一句话—希望在田野,我为什么要这么想呢?因为人们是靠五谷来生存的,看到绿油油的庄稼,就知道今年肯定是个丰收年。农民就有希望了,我赶紧从书包里拿出相机,摆好姿势,迅速的拍下了这一片因富饶而美丽的田野。

我爱这张相片!我爱大自然!我更爱美丽的祖国!我们就像希望的田野,将来祖国的建设就寄托在我们这一代人的身上,我们要好好学习,天天向上,以后用最好的学习成绩来报答祖国。

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篇16:点亮希望这盏灯作文600字

全文共 568 字

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在一间简陋的柴房里,隐隐约约闪现着一点点微弱的亮光。若仔细看,是一枚快要熄灭的灯草,火焰如枯草般,好像微风一过便要熄灭。

无情的寒风如凶兽般呼啸而来。星点般的火焰在如温玉般泛黄的油面上随风起舞,像舞蝶扑动着火红的舞裙在冬日的黑夜中孤独炫舞。这一刻,似熄灭却又在燃烧的火光正在用她微弱的、纤细的身子与刺骨的寒风殊死搏斗着。

风似乎有些累了,停了一会。微弱的灯光不知从哪来的力量,颤抖着、呐喊着,号召着那些从她身上散落的孩子们重新凝聚。此刻火苗犹如那荷花的梗笔直挺立,屋内顿时一片光亮。

风又来了,犹如满天兵刃钻入,划破了此时的宁静。它用君临天下的姿态俯视着那卑微的火焰:“睡吧,为何还要苦苦支撑!”她挺起胸膛道:“我愿燃尽此生!”这时风似乎有了魂一般,猛向灯芯扑去,身子纤细的她用尽所有的力气躲闪着。映在墙上的身影像一位绝代佳人在天地间舞蹈,不停地旋转、舞动……千姿百态。若有谁看到定会拍手叫绝。

风被她的顽强吓跑了。

不知不觉,灯油将要枯竭,残留的火星在苟延残喘。走进屋内的主人见此情景,将她取走,扔到地上,她被尘封了。

她哀叹一声,笑道:“风过红残,无人知晓,烛如红颜,红颜命薄。”

对啊!当她累了,快倒下的时候,但愿有些人为她挡些风添点油,点亮她在心中希望的灯,让她重燃生命的希望,全力绽放如夏花璀璨的花火。那她在生命燃尽的一刻定会说:“谢了!”

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篇17:我的希望漂流瓶小学作文

全文共 637 字

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在我上一年级的时候,记得有一篇文章是“地球的吸引力”,文章说到,牛顿坐在一棵苹果树下,一个苹果突然掉下来,砸在他的脑袋上,因此,牛顿发现了地球拥有了吸引力,我的希望漂流瓶。

既然,地球拥有吸引力,可以使一个物体固定起来不随处飘移。那么,地球假若没有吸引力呢?于是,我把我的愿望写进了漂流瓶里,然后,把这个漂流瓶放进了清澈见底的小溪里,让更多的实现机会给我吧。这时已经夕阳西下了,这美丽的天空让我去仰望,我深情地说:“啊!天空,快实现我的愿望吧!”

日子一天天过去了,终于我的愿望实现了!

我一下子飞了起来,撞到了楼顶,哈哈,有一个包,像个包子似的,家里的餐具、家具都飞了起来,就连这么这么重的床居然也飞了起来,我慌乱极了,准备出去找同学帮我,没想到,他们也找我帮忙,小学生作文《我的希望漂流瓶》。这时,我只好告诉他们:别着急,今天是星期天,明天才上学,咱们好好练习怎么“走”的。

今天到了中午吃饭才叫恼火,我早上没吃饭,饿得慌,中午到了,我费了九牛二虎的力气才把午饭热好,咱们可怎么吃呀?我刚把盘子拿住,准备手抓菜,可正准备喂进嘴里的时候,菜一下子飞了。

我火冒三丈,费了好大的劲回到小溪边,发现了一个漂流瓶,原来,这是地球老人写给我的:“孩子,你的想象力真丰富,不过地球要是没了地心引力,那么整个地球就没有规律,整个世界就乱套了。”哦,原来,希望的漂流瓶也要符合生活实际!然后,我又把一张白色的纸条放在漂流瓶里,看着它飘远了。这白色表示着和平,让世界没有危险,着白色代表着我的歉意!

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篇18:高中班主任对学生的希望和寄语

全文共 787 字

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(1)高考将至,衷心地祝福你:所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兑现!

(2)高考是一卷人生必经风景线,在你生命中闪烁着无穷的魅力!

(3)我更确信,时光有情,她会让你们收获更多的责任、爱心、智慧、成就和幸福。

(4)同学们,在高考这场没有硝烟的战争中,你们最终走向了胜利。

(5)大家好!首先,祝贺你们顺利通过高一阶段的学习生活,圆满完成了高一阶段的学习任务,成为一名高二新生!

(6)走进大学的校门之前,每个同学都会踌躇满志,但意愿只是成功的一小半,拥有仰望星空的诗意与浪漫,更需要步履坚实地行走。

(7)转眼间三年即逝,真想把同学们召集起来相互聊聊,毕竟我们在一个战壕内奋战了三年;看着同学们离校,真是舍不得,临别时有几句话与同学们共勉:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。

(8)祝同学们在高二学年里高高兴兴学习,快快乐乐生活,轻轻松松求知,踏踏实实做人!

(9)此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

(10)祝愿每一位同学在新的一学期里,百尺竿头更上一层,取得新的成绩。

(11)善良,愿意帮助同学,不自私,懂得包容,同学关系融洽,小组卫生优秀。文科学习认真,希望能够提高时间效率,争取好成绩!

(12)希望你在今后的学习上注重劳逸结合,相信你会更上一层楼,实现自己的人生梦想!

(13望你在以后的治学中要求思之深,追求更高的目标,学会调整自己。相信优秀的你会改变一切的。

(14)年轻的朋友、亲爱的同学我们可爱的孩子!

(15)一颗颗赤诚的爱心,期盼你攀登上书山的峰顶

(16)有一句句殷切的叮咛,嘱咐你拾起疏漏的点滴

(17)有一个个智慧的头脑,帮助你探索人生的真谛

(18)一行行前人的足迹,引领你一步步走向胜利。

(19)我想对你说,我爱你们,我对所有的学子充满着敬意。

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篇19:我希望拥有一片阳光

全文共 770 字

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六月的天,是突变的。夏雨中,天水一色,城市在这幅淡淡的水墨画中若隐若现,断断续续的线条勾勒着边框,又似一幅素描,朴素而清雅。只是我的心中有一团不可名状的火焰,冲那雨中的宁静世界咆哮着,呐喊着:“给我一片阳光!”乌蒙蒙的心房里,那团火焰异常耀眼,疯狂地想要冲出胸腔似的。

从小,妈妈对我的要求就十分严格。不准到处乱跑,不准与老师们顶嘴,不准不按时完成作业……一串串个“不准”在我的脑海中旋转,百转千回。胆子向来不大的我只得服从。从那时起,在别人眼里我就是个很乖的小孩,功课优秀,头脑聪明,性格温顺。可只有我自己才知道,我一点儿也不聪明,甚至有时反应会比别人慢半拍。我也有叛逆期,也渴望创造“自我主张”,能够拥有一个无忧无虑的童年。可注定,我的叛逆还未成形,便被老师们过高的期望和妈妈施加的压力扼杀在了摇篮里。

那晚,虫声连连,一个人坐在灯下,奋笔疾书。蚂蚁般的字体流水般划过,而手边,仍旧是一摞摞资料和待完成的作业。耳边是单调的虫鸣,此刻听来,是那样一首自由之歌。我的眼皮不住地打架,写字的手也开始由“手工生产”转变为“大机器生产”,趋于机械化。眼看上眼皮就快要打败“老弟”(下眼皮)了,妈妈的一声“我布置的作业写完了没?”呼啸而来,冲进耳膜,下眼皮仿佛获得了新生的动力,又与“哥哥”展开了“殊死拼搏”。在双眼皮大战了三百回合之后,手终于拿笔在纸上写了个“圆满”的句号,停了下来。揉了揉酸痛的手腕,起身走向客厅。给自己倒了杯热水,又踱回卧室。看了看床头的闹钟,凌晨一点。又该是一个不眠夜!我的心里满是抱怨,不只是对老师的,还是对妈妈的。

翻身上床,连外衣也懒得脱,浑身散架了一般倒在床上。窗外,虫鸣声消失了。不知何时下起了大雨,“噼里啪啦”地拍打着窗棂,似是在召唤我同它们一起,奔向那外面的世界。困意袭来,嘴里不住地低喃着:“阳光,你在哪里?……”

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篇20:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 1095 字

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当新闻标题再一次出现它的名字,当关键词再次弹跳出这令人新生恐慌的字眼,那曾经满目疮痍的过去就好像是张张画册在脑海里翻过,而在这一刻……它们却再度重合。 When the news title appears once again, when the keywords bounce out again, this is a panic.Turn over in their minds, and at this moment ... they reunite again.

我不明白上天为何总要在每个希望的季节给人们以些许磨难或是挫折,那一年里的汶川被一场突如其来的地震化为平地,无数家庭的破碎,无数孩子的无家可归,那些个催人泪下的场面还历历在目,而在这一刻……我却有预感它们就快再度重逢。

好像是一个梦靥,在今天的午后看到这则消息。平日将自己扎进书堆题海里,偶尔的一个周末却又听闻如此悲痛的消息,或是换一个词……恐慌吧。我对生命有着难以言表的尊敬与崇拜,我从不认为任何一个生命都能任由尘世的摆弄,他们都是活生生的、跳动着的心脏,都是世间独一无二的叶片、都是最纯净的灵魂。

伤员数目随着搜救工作的进展而逐渐上升,我却胆怯的不再去翻看,这一刻我难以控制自己的情绪去书写,我生怕一个不留神,上天便又会毫无眷恋的夺走他们的生命。那广袤的土地上,那温润的气候里,这明媚的四月中,又有花朵在未盛开前就提前凋零,又有蓓蕾在未绽放时就悄然离开,我还是有所庆幸的,还好上一次的痛苦记忆让人们学会了坚强,还好上一次的措不及防让人们掌握了基本的自救能力,还好这一次不是遍地的泪痕,还好,我们都还在这人间。

我还能说些什么呢?万千的言语最终都会化为一声祝福和一句期盼。

四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一坚持,那些年重建里的再多难过你都一个人默默承受,崭新的楼房拔地而起,不会再因世事无常而轰然倒地,整洁的教室还光洁如鲜,不会再因突如其来的灾难而被藏匿在土里。

就让这缠人的梦靥快快走开,就让那令人落泪的数字别再增加,愿远方四川亲人一切平安,愿生者自强,愿四川的春天还依旧美丽,愿南疆的红棉也能照常盛开。

我感动于祖国的力量,当我听到这消息的第一瞬间,来自前线的记者就已在发回报道;我感动于人民解放军的力量,前线官兵的生死置之身外,一切为了人民,又一次将中国的大爱表露得酣畅淋漓,还有什么好怕呢?(不过是黑夜提前袭来,光明依旧,而且会提前到来。为前线官兵祝福,愿平安归来。

我在想,这篇寄托了来自内蒙古草原上无尽祝福与等候的文字究竟唤作什么,回头透过窗棂便看到那刚刚露头的草儿花儿

——那又何尝不是希望呢?

那便是四川永恒的希望。

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