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知识改变命运记叙文(汇编20篇)

时代永远会变,可有一些东西,却固若金汤地躺在自己的心房,只待岁月静好!以下是开学吧小编为大家整理的阿锦的黑白记忆满分作文,希望可以帮助大家!

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知识改变了我

全文共 434 字

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我呱呱坠地来到世间,那时我什么都不懂。

幼儿时,爸爸、妈妈开始手把手教我学着《看图识字》。渐渐地我认识很多字,认识很多画形。后来爸爸妈妈告诉我,那些字和画就是知识

到了上幼儿园时,幼儿园阿姨教导我们:“遇见老师要问声好、客人来了要倒茶、乘坐公共汽车要给主动让座、做了错事要及时改正。”我认识更多的字和画。我也学会了和小伙伴们玩各种各样快乐的游戏。

现在上小学了,认识的字已经很多很多了,已经学会了读书、看报。已经学会了画各种好看的图画。已经学会了给奶奶倒水喝,学会了孝敬长辈。

今年暑假的一天,骄阳似火,因为气温骤升,所以我和爸爸、妈妈准备去外婆家,给外婆安装一台空调。路过西安火车站东广场时,我看到乘务员彬彬有礼的问候、司机憨厚的笑容,给每一位乘客都留下了深深的印象。

所有这些,我都看在眼里,记在心里。我想:“爸爸妈妈给外婆安装空调是孝敬老人的孝行;乘务员的热情服务是社会良好风尚的具体体现。”我想,所有的一切,都是知识发挥的作用。

是知识改变了我,

是知识改变了身边的人们。

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篇1:知识改变了我王奕宸

全文共 493 字

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每个人,并不是生下来就是聪明的,他的知识来源于积累。

我们赵老师每天都让我们300个字,其实,并不是无益处,而是想让我们多积累好词好句等,可有用了!积累是在于每天的,多看多读,并把它抄下来,不仅让我们加深了印象,还可以在作文上用。“会积累的孩子,作文不会差的!”这时我们赵老师的经典名言,它警示、激励着我们。

再来说古诗词的积累,毕业是要考的,老师说了,它占6——8分呢!错一个字,那一句诗就没有分了!少了6——8分,成绩排名会下滑多少啊!然而,古诗词在于平时的多多积累,积累多了,自然而然的就会背了,考试也自然而然的就不怕了。所以,我们要多多积累。好词好句,随手的一抄,好的描写,细细地一背,那么,你的语文水平就会提高!

我就是这样的。有一次,我读了《读者》上的一个句子,觉得很好,于是就把它摘录了下来。在写作文时,我就发现了,这一句也可以用上!正是因为这句话的画龙点睛的作用,文章没有扣分,让我尝到了甜头后,我日后便多多积累了!

语文在于积累,多积累、多读、多背是最好的学习方法!“少壮不努力,老大徒伤悲”这时一个激励我们多读书、多积累的好诗句!知识来源于积累,让我们多读、多积累吧,加油!

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篇2:习惯改变命运

全文共 534 字

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春风拂面,又到了播种的季节。田地上到是忙碌的身影,他们辛勤的播种,就是为了在金秋时节收获累累的果实。但是我发现因为插秧的习惯不同,收获也是因人而异的。

我家附近住着一位李伯伯和王伯伯,他们种着一样的田,但是每到收获的季节的时候,收成总是有一定的差距。原因在哪里呢?这就激起了我的好奇心,我就开始细心观察起两位伯伯的种田过程,经过一段时间的观察,我终于弄明白了其中的原因。

听我慢慢来说,李伯伯插秧是一次性插完,不管秧苗的稀疏,所以有的地方秧苗多,有的地方秧苗少;而王伯伯则不同,插秧要插多次,尽量使秧苗分布平均,不让它们有亲密接触的机会。这样,不同的插秧习惯决定了不同的收获。李伯伯的秧苗分布不均,导致有的秧苗肥料过多,就吃撑了;有的秧苗肥料过少,就营养不良了。而王伯伯的秧苗则不会出现着这样的情况。收获到的多少就不言而喻了。

从这件小事中,我受到了很大的启发,不只是种田是这样,我们的人生不也是一样的吗?一个好的习惯可以改变人的命运,使生活过得愉快、幸福;相反,一个坏的习惯就可能使生活一塌糊涂,命运也从此改变。纵观古今杰出的人物,他们也是因为从小就有一个好的习惯,才奠定了他们成功的基础。

我们现在正是八、九点钟的太阳,所以趁早的播种一个好的习惯,才能创造一个美好的未来。

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篇3:环境改变命运初中

全文共 1221 字

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天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。

联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺牲品。

还有蒋可可不能坚持到底的原因,是他自身没有至诚的信念,在外力诱惑下的所谓信念不是无坚不摧的。只有自己笃信了,才能笃行!才能排除万难,坚持到底。还有许小萌和蒋可可最终分手的原因是他们志不同道不合,这样的感情是不会长久的。只要志同道合,不管是爱情还是友情都会天长地久的。

王老师布置的作业里,教育如何才能改变命运?只要让孩子从小接受经典教育的熏陶,有着良好的家庭教育,每个孩子都能做最好的自己。可是我想问的是如何才能让他们从小就接受这些先进的教育理念呢?谁又能给他们良好的家庭教育呢?真正的好老师在哪里?我理解真正的好老师是家长,而且是一辈子的老师。学校里的老师都是匆匆过客,只有家长才能引领孩子一辈子。本地老师和支教老师算不算好老师呢?我认为都不算的,他们再用心只是从自己的出发点考虑问题,没有设身处地的站在孩子终身发展的角度考虑问题,当然我们不能要求每个老师都这样。但是作为家长有责任有义务这样为孩子考虑。与大山里的人们相比,我们生活在这样的现代环境何其幸运,但是还是有很多家长不珍惜,有些先进教育理念他们知道了(比如育心经典相信很多人听说过,但是真正愿意了解她、认可她、笃信笃行她的又有多少呢?),但是可能害怕改变,或者有这样那样的借口,让他们的孩子错失良好的教育机会,这样的他们除了生活环境比大山里好些,他们的教育环境、家庭环境又能比大山里那些好多少呢?他们自己都不能突破自己、以身作则,又有什么资格要求孩子这样那样呢?真为这样的家庭、这样的孩子感到惋惜!

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篇4:奋斗改变命运

全文共 783 字

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最近,父亲在为我升初中的事情而奔波,因为国家规定说,凡是有六证的同学由政府安排去公办学校读书,所以,父亲想让我去好一点的学校读书,放下了手头所有重要的事,我也是第一次看见到他那么关心我。奔波了差不多一来个月,证件终于办下来了,老师并且在班上向全班同学公布出来,这可能对那些去名校的同学是一件天大的喜事,可对我来说,这可能是一种歧视和来自家庭人际关系问题,我们班里有5名同学可以去公办学校读书,班长和她的弟弟去的南宁市最好的两所中学,而我只能去普通中学,这在我的眼中是一种歧视,是一种侮辱!为什么同一个学校,同一个时间,差别怎么就那么大?我不明白,我也不想去懂了,我也知道我的家庭情况,人家父亲可是高级知识分子,呵呵~自打这一消息知道以后,我的心里不太平衡,做什么都没精打采的,终日郁郁寡欢。我的老师好像从我的个性签名中看出猫腻来了,她鼓励我说:"ankareeda,你怎么了?我知道你的分配情况了,你是去一所普通中学,而班长是去四中,你心里好像不太高兴,是吗?”我承认,我是有点儿妒忌她,但只是暂时的。在镜子的面前我只能赤裸裸。我被掏空了,我已经没有了肉体,我只是剩空壳,一具没有血,没有肉,没有感情的躯体。

灰濛濛的黄昏离别了邕江,最后吻着帝王大厦落了下去。我的心也跟着它一起沉落在无底深渊,夜幕降临,街道上霓虹灯一闪一闪的似天空上的凡星用他们那会笑眼睛和我说话。可我还是一如既往的趴到阳台上,突然,有一个熟悉的声音,跑进我的耳朵里,那是谁?现在又在何处?原来是我床头旁边的风铃,那清脆又潇洒的铃声勾起了每个人的心弦,在这宁静而绚丽的夜色中,让我的脑海里浮现出许多美好的回忆。

我沉思了一会儿,想了想,也对啊,我为什么要怎么忧郁呢?我完全可以靠我自己去争夺我想要我东西,环境不能决定一切,努力可以改变命运!一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是就打不败他。

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篇5:知识改变命运

全文共 1622 字

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在这个找工作难于上火星的时代,仿佛“知识改变命运”这老古人造的句子已经OUT了,甚至就快沦落到与“地球是宇宙的中心”这一理论同样的命运漩涡中去,其实不然,我要说,月亮还是那个月亮,狗还是那只狗,无论在什么时代,仍旧是“知识改变命运”。

而之所以很多人对它的真理性产生怀疑情绪,其实是一个天大的误会,误会有三:第一,对“知识的误会”;第二,对“改变”的误会;第三,对“命运”的误会。

首先,伟大的人民总会有伟大的偏见,中华民族也不例外。不知从何时起,新中国的臣民们把知识的外延给“阉割”了,把它肢解了,导致最后人们认为知识必须是上学时老师教的东西,所以人们就费尽心思不择手段地把自己的后代送入学校,去学知识,以期望其能够靠那些东西来改变命运。殊不知,知识是伟大而神圣的,它可不仅仅呆在大大小小公立私立的那些学校里,它很不安稳,几乎在世界的每一个角落里,我们都能够寻找到它的踪影。譬如说,如何避暑,如何修自行车,如何追姑娘,如何获得快乐等等,这些都是知识,而这些,在学校能学到吗?不能!

其次,我们通常对自己太有自信了,以至于我们没有怀着谦虚的态度去认真研究自己的母语,所以有导致了我们对“知识改变命运”中的“改变”一词的片面性理解。大多数人把这句话中的“改变”理解是:你们家从你爷爷辈起就是农民,其他没有,就一直占有着一样东西——穷,所以啊,你要学知识,然后改变命运,去占有另一样东西——富。这就是一般父母的心思。那么,难道我从我愁苦的命运转变到一种快乐的命运不是一种改变吗?即使在这个过程中我依旧是贫困潦倒。我从必死的境地中活下来了,这难道不是一种改变?即使我的银行存款数分毫未变。所以,改变的范围是很广的,我们把它理解窄了。

最后,是我们对“命运”缺乏一种更深刻的思考。我们一直认为,人与人之间命运的差别就是财富和地位之间的差别,所以我们努力追求的命运就是占有一定财富,并拥有一定社会地位的那种命运。这就太偏执了。

举一个很简单的例子吧,比如有两个人,他们同样骑着自行车从A地去B地,中间路途很远很远,得骑一天一夜的车才能到。骑到中途两个人的车同时坏了,其中一个以前自己钻研自行车掌握了自行车的各种知识,很快就凭借这些知识修好了车,最后到达了B点。而另一个人对自行车方面的知识一窍不通,最后死在了中途。

很显然,第一个人靠知识改变了自己的命运,而且这知识并不是只能在学校才能学到。

那么为什么很多大学生在学校里学到了专业知识出去后却找不到工作呢?

首先要问,没找到工作机意味着命运没有改变吗?不然,即使你住在廉租房处于待业状态,但是你学到的知识使你由过着一种无知的生活的命运改变到了过着一种“脑中有货”的生活的命运,这也是改变,并且是你学到的知识直接促成了这种改变。

退一步说,即使你脑中所谓的命运的改变就是指无工作与有工作之间的状态的改变,那么你找不到工作时应该问问,你真的掌握了所谓的“专业知识”了吗?那会不会是假象呢?会不会你认为你已经能把专业书籍上的信息倒背如流了,已经把老师讲的全都记下来也倒背如流了,已经真正掌握了专业知识而实际上你只是掌握了那些信息但却没有得到真正能够使你能找到工作的专业知识呢?这是个问题,需要自己好好审视一下,是不是你的大学必修选修课的成绩都是优秀等于你学到了真正的知识?

让我再退一步说,即使你是真的掌握了专业知识,但你仍旧找不到工作,那你想想,问题会不会不在于知识本身的实用性如何,而是你不会运用已经学到的知识而已呢?

所以,不要再说“知识无用论”、“上学无用论”之类的赖词,没用的,知识能不能改变命运关键是看自己,与知识无关。也不要过分迷信“只要上大学就能改变命运”之类的话,暴发户的暴发是与人家某方面的知识有关联的,虽然这知识不是学校学的,但确实是知识,也确实改变了他们的命运。

什么都别想,“知识改变命运”是没错的,还得看你用什么样的方式去掌握什么样的知识并且用什么样的手段去运用这些知识把什么样的命运改变成什么样的命运。

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篇6:知识改变命运

全文共 902 字

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张艺谋说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们的命运。”我是89年考上中师的,全班56人,就考取我1个,当时的荣耀不下于现在考上清华北大。上学有补贴,毕业有分配,户口农转非,在村邻看来那就是鲤鱼跳龙门,到处投来艳羡的目光。其实,我并不聪明,小学蹲了好几级,到初中才发奋图强,题目做得多,书背得多,分数就上来了,知识改变了我的命运!如今,当我看到许多本科生、研究生捧着文凭到处找不到工作时,我就对张导的这句话产生了怀疑,知识还能改变命运吗?

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。

社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?

而今天我们痛心地看到英语本科生听不懂英文电台,看不懂英文报纸,不能与老外正常交流,不能用英文写一篇像样的文章!中文本科毕业生,依然一笔烂字,演讲交际一塌糊涂,写不出一篇像样的散文、小说。职业院校不少毕业生,学烹饪的做不出一道像样的菜,学服装的做不出一件像样的衣裳!这与赵括、伯乐之子何异?试问他们的文凭都是怎样拿到的?每门六十分即可,六十分是怎样考的?考试前一周背背即可,而专业技能的训练几乎就是个零!大学文凭就是这样拿的!其余时间都干嘛?鬼才知道。我们的教授依然沾沾自喜地在讲台上坐而论道,年年重复着自认为宝贵却无用的知识,四年宝贵的时光没能让学生们学到赖以为生的一技之长!大学啊,你给了学生什么?

大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!

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篇7:知识改变命运作文

全文共 1083 字

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“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”“书中自有千钟粟”,“知识改变命运,努力成就未来”“我们要做一个社会上不可多得的人,不要成为社会的累赘”。在刚踏进四(2)班的那天,班主任老师就对我们说了五句话。当时我压根就不懂何为颜如玉,何为黄金屋、千种粟之类词语的意思。但这位帅气老师的最后两句话我倒听进去了。我觉得老师的话说得很在理。想住进温馨舒适的房子、想过上幸福的生活就得好好的读书。我们都是农民家庭出生的孩子,如果现在我们不努力学习,长大以后我们还会和父母一样,整天不是面朝黄土背朝天的在地里劳作就是像一个小孩似的在厂里被老板呼来唤去。为了摆脱贫穷、掌控命运,我们就要拼命地学习,做一条跃农门的鲤鱼。

不过学习是一个漫长的过程,冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。想提高学习成绩,除了得有一个好的学习习惯以外,你还得制定一个适合自己的学习方法。今天学习差一点没关系,只要我们有恒心,皇天是不会辜负有心人的。积少成多、积薄为厚,最后我们就会成为一名学富五车的小学者。

美国心理学家威廉·詹姆斯曾说过:“播种一个行为,收获一种习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运”。英国哲学家培根也曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯是我们每个人身上的指南针,指引着我们走向胜利的彼岸。纵观历史,展望今朝,大凡成功之士,他们身上都有一些良好行为习惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,最后使他登上了我国文学巨匠的宝座。莫言先生,年少时就屡屡受挫,可他还是咬牙挺过去了。面对命运的捉弄,他坦然面对。每天仍坚持看书写作。有心人,天不负,2012年他荣获了文学界的最高奖项------诺贝尔文学奖。他开创了中国文学的历史,成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。由此可见,行为习惯对一个人未来的成就起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

态度决定性格,性格决定命运。所以,现在我们要端正自己的学习态度,塑造良好的性格,树立正确的世界观、人生观和价值观。多观察、多思考,因为事事留心皆学问;干事情要细心、谨慎,因为细节决定成败;面对困难,要有一种泰然处之的情怀,因为静能制动、柔能克刚。

光阴似箭,在眨眼之间,时间就从我们的指缝间溜走了。从今天起,让我们做一个昔时的人,把更多的时间和精力用在学习上来。因为知识改变命运,努力成就未来。同学们,让我们携手并进,共创明天的辉煌。

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篇8:知识改变了我李达

全文共 208 字

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知识改变命运,习惯成就人生。

记得我很小的时候,奶奶对我说:“李达你长大了一定要好好学习,奶奶小的时候没有读好书现在长大了,后悔了,所以你一定要好好读书。”我听了奶奶这句话,我就发奋图强,每天一回到家就如同射出去的子弹一样在房间里认真学习,果然我的努力没有白费,我在班级里当了英语“小考官”所以这是知识爷爷把全部的知识都传授给我。

大家记住一句话:“看书学习是没有限度的,所以你只要比别人多看一点书你就比别更上一层楼。”

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篇9:读书改变命运

全文共 786 字

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我曾听过这样一句话:"读书改变命运,知识改变人生。"书籍,不止是让人进步,让人成长,同时也丰富你的知识,改变你 的命运。

农村的孩子生在大山,长在大山,他们都明白,只有读书才能改变他们的命 运。我曾经读过一个故事:一个出生于大山深处的女孩,每次过年,和女孩差不多大的孩子 都有花衣服穿,唯独她没有;别的孩子都可以邀请小伙伴到自己家里做客,品尝"佳肴", 而女孩却从来不敢;每当看着别的小朋友背着自己的新书包耀武扬威地走在上学的路上,女 孩的眼睛里充满了羡慕和渴望。女孩明白:摆在农村孩子面前唯一的一条可以改变自己命运 的路只有一条--那就是读书,通过读书考大学来实现自己的愿望。女孩每天认真写完作业, 然后就开始阅读哥哥的书。长大后,女孩来到���疆投奔自己的哥哥。因为找不到工作,女孩 每天都经历着煎熬与等待,失望与失落。有一天,沙湾招老师,女孩竟然考了第二名,这时, 她明白,她读了那么多书并没有白费。现在,女孩有了一份稳定的工作,有了属于自己的家 庭。

如果女孩没有努力,没有读书,那么现在她仍旧是一个普通的大山女孩,永远也 改变不了自己的命运。为什么读书改变命运呢因为我们获得的知识,全都是从书中获取的。 只有读书,才能获取知识,才能丰富大脑,才能提升自己,然后,走向辉煌。

不止大 山的人需要改变命运,我们成长在城市里的人,也同样需要读书,也同样需要通过读书去改 变命运。电视天津台有一个电视节目,叫做《非你莫属》。这是一个帮助人们求职的节目,各 个公司的总裁或者CEO 都会在这里挑选来求职的人。曾经有过一个人,被各个公司的领导抢 着要,为什么因为这个人是清华大学毕业生。为什么因为他是读书人。就因为他读书, 所以他改变了命运,得到了自己的理想职位。

同学们,读书改变命运,知识改变人生。

读书吧,这是你辉煌人生最重要的一步,也是最需要的一步。踏下这步,你就踏向了成功!

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篇10:努力改变命运作文

全文共 1258 字

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十岁时,由于被误诊,侯晶晶双腿瘫痪,连最基本的生活自理能力都丧失殆尽,人生因知识而完美—记优秀考生候晶晶。在最绝望的日子里,爸爸妈妈总是鼓励她千万不能放弃希望。并给她买来一些优秀的文学作品,英雄人物的革命乐观主义精神和大无畏气概深深地震撼着侯晶晶,终于使她重新树立了生活的信心。十三岁那一年,她痛下决心开始自学。她渴望通过不懈的努力改变命运,绝不能成为家庭的负担、社会的拖累。

侯晶晶自学了中学的文理科骨干课程,虽然不能参加正规高考,但没有围墙的大学向她敞开了大门。侯晶晶选择了自学考试。自考打开了她与外界交流的渠道,也使侯晶晶逐渐跳出小我的樊篱,开始思索人生与社会。通过三年多的时间,她以优秀的成绩通过了自考大专和本科的学业。

本科毕业,侯晶晶并没有醉心于这场胜利,而是梦想着见识更广阔的高天厚地。在父母的支持下,她报考了南京师范大学的研究生。通过半年的努力,侯晶晶以总分第一名的成绩考上了南师大外国语学院的研究生。

入学后,她千方百计地设法克服身体的障碍,割舍了利用节假日回家探亲的想法,如饥似渴地学习。毕业时,侯晶晶被评为 “优秀硕士毕业生”。同年,怀着对教育学的浓厚兴趣,侯晶晶又以方向第一名跨专业考上了南师大教育科学学院的博士生。

在撰写博士毕业论文时,侯晶晶一直只争朝夕地经验交流《人生因知识而完美—记优秀考生候晶晶》。在最后的一个多月里,她连续熬夜写作。那时正值二三月份,夜里窗边寒气逼人,侯晶晶上身穿两件棉衣,双腿裹上毛毯,可是,双手打字时还常常被冻得不听使唤。虽然已经非常注意防寒,但是,冬夜里连续长时间静坐着工作,她还是患上了重感冒和咳嗽。即便在这样亚健康的状态下,她仍坚持完成了既定的目标。后来,由四所高校的博导组成的答辩委员会对侯晶晶这篇30万字的论文予以了充分的肯定,一致同意授予她博士学位。当时,中央台的《当代教育》栏目闻讯特地赶到南京,现场拍摄了这场答辩会。毕业时,她被评为“优秀博士毕业生”,并得以留校任教。

在南师大任教后,侯晶晶独立申请到了一个有关道德教育的省级科研项目,发表了4篇论文,其中一篇被人大复印资料全文转载;独立翻译了一本近30万字的著作;她的毕业论文也由人民教育出版社出版。读博时,她考到了英语高级口译资格证书,并发挥这个优势,尝试用英汉双语给硕士生开设了教育学的骨干课程,受到了同学们的欢迎。

在认真备课钻研业务的同时,侯晶晶还协助学院党委发展优秀学生入党,与四十几位学生谈话,了解思想动态,交换对党的认识。有两次,她去省少管所和家乡的聋哑学校看望身心残障儿童,面对他们渴求的眼睛,与他们坦诚交流,做他们的知心朋友,用自己的亲身经历鼓励他们战胜小我,力争成为社会的有用之才。临走前,她将2000元奖学金捐给他们作图书专用款。

侯晶晶说:“我感到一个人能被社会需要,能做些有益于他人的事情,是非常幸福的。”几年来,侯晶晶凭借自己的努力,被评为“江苏省十大杰出青年”、“江苏省三八红旗手”和“全国自强模范”,并在人民大会堂受到了总书记等党和国家的领导人的亲切接见。

[努力改变命运作文

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篇11:方式改变命运

全文共 844 字

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周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同,就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而当豆子换一种方式,做成美味豆腐,它的命运就发生了翻天覆地的变化。

方式改变命运,方式成就命运。信哉,不虚言也!

最初,人生之为人,受造化的揉搓捣炼而万代延衍,革故鼎新,存续不断。千百年以来,代代相承,正因为有一群人不放弃寻找最佳的方式。

犹如最初的陶器,被用作水器、米器,卑微不过如此,但经过烈火拉坯,终至成型成器。点点色釉,就使脚下的黄泥焕然而成瓷器,被奉之庙堂,受千万人追捧。仅因方式不同,命运便重新洗牌,让人不禁感慨:方式改变命运。

然而,有多少人囿于平凡惨淡,终此一生?是的,不可否认,改变方式自有它的危险性,如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊,但是,仅因畏惧,我们就该墨守成规吗?纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架,需要戴上荆棘冠,但只要心中有光,坚信方式铸就命运,我们就能心怀坚毅,奋力前行,无惧无畏,终至那绚烂辉煌之境。

不论寻找的过程有多么艰辛,也一定不可放弃,就算找到天之涯、海之角,找到生命的终结,也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙,是它让陈旧别开生面,让希望蓦然绽放,让未来豁然在眼前。如果有人问:“一滴水可以穿越沙漠吗?”墨守成规者一定哑口无言,然而试着将一滴水化为冰,那么,用冻成冰的水跨越沙漠,如何?最佳的方式,可以改变一滴水的命运,也可以改变一个人的生命。哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子,有太多的破洞需要缝补,有太多的褴褛需要整葺,只要找到最合适的方式,也可以织出经纬,织出灿烂华章。

涨潮时,鱼吃蚂蚁;退潮时,蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过抓住最佳的方式从盘中餐变为对手的主宰者,蚂蚁和鱼并无绝对的强大,有的只是思维的强大方式改变命运,方式铸就命运,于斯可见。

破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒,轧碎的甘蔗可以酿出玉液琼浆,……唯有改变,才有醍醐灌顶的醒悟;唯有改变,才有天眼乍开的洞见;也唯有改变,才有命运不败的盛放。

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篇12:知识改变命运作文

全文共 724 字

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拿破仑曾经说过:“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识,有文化的的人们共同发出了呐喊:“知识爆炸的时代来临了”是的,二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代,只有不断掌握新知识,才能更好的把握自己的未来。

听人说过,知识可以启迪人的智慧,打开人的心扉,开阔人的视眼。因此,为了学的更多的知识,在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我,独自背上行囊,开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上,我曾经想过放弃,但是,我真的可以放弃吗?放弃,就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存;放弃,就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以,在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍,我必须选择适合自己的书籍;面对大量的数学题目,我必须放弃错误的解题思想;面对失败,我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”只有适时懂得放弃,才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假,是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才;海伦*凯勒在双耳失聪,双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学;保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识,已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯,让我看到了希望,是它打破了我黎明前的黑暗,给我带来了光明的世界。我,一个有棱角的青年,即使跌倒了还会再爬起来,还会涌出像“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志。

为了美好的未来,让我们携手努力,去追求知识的海洋。请相信,未来将是一片美好的天空!!

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篇13:智慧改变命运的

全文共 431 字

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智慧是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取智慧,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

杨澜常说:“是智慧改变了我一生的命运。”

像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有智慧,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的智慧,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把智慧学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇14:知识改变命运作文300字

全文共 307 字

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有一句老话说得好:知识改变命运。是啊!如果,没有了知识我们能生存下来吗?我们能活得很精彩吗?

时光的匆匆,让我们从一年级很小的小孩长成六年级懂事的大孩子了!六年级了,我们可要好好学习了!可不能再像以前一样贪玩了。上课=一定要认真听讲哦!争取这一次可以考上个优秀的初中。记得我在网上看到一个小故事:有这一个幸福的家庭,家里还有着两个孩子成绩很棒!但是他们的生活很艰苦,他们的父母亲都是没文化的人。就这样他们艰苦的过了很多年。直到有一次,他们的两个孩考上了优秀的大学,还得了奖金十几万元。从此,他们的生活不再艰苦了。

通过这个故事,再一次的告诉我们:知识是可以改变命运的。所以同学们,努力学习吧!争取考上一个好的初中哦!

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篇15:高中作文知识改变命运

全文共 588 字

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培根的说过一句名言——知识就是力量。没错,这是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

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篇16:知识改变了我中学生作文

全文共 854 字

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知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了我对未来的遐想,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒适,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足道的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的留恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我,我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织图画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我。

[知识改变了我中学生作文

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篇17:以改变命运的书为题的作文

全文共 1029 字

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我自小生活在山沟沟里,成天同泥土打交道,别说自己读书,就是在村里的学校,大家对读书学习也并不看重,每天都是在完成任务。回家后,又有干不完的农活,学习成绩平平,似乎天生就是“修理地球”的命。

一次偶然的机会,改变了我对读书的态度。一次放学回家,我舅爷从乡政府带回几本连环画,有《奇袭》,也有《钢铁是怎样炼成的》,我看了一遍又一遍,而且越读越爱读。看了连环画后,我觉得这里边的故事肯定不止这些,就让父亲去城里时带上我,给我买一本内容和插图更全的《钢铁是怎样炼成的》。一次暑假,我和父亲来到了城里,父亲办完事,陪我到新华书店,营业员一看我们是从乡下来的,就说:“这是新华书店,不是商店,商店在隔壁。”当时我和父亲都很委屈,也很尴尬。父亲无语,我却不服气地说:“我们是来买书的不是来买菜的。”这时营业员才变成了笑脸,问我要什么书籍,我说就要《钢铁是怎样炼成的》。

在回家的火车上,我摊开书本就读了起来,当时读得相当入迷,直至父亲一再喊我下车时,我才不舍地合上书本,从书里走出来,随同父亲回了家。一进家门,我又打开书阅读了起来。吃晚饭时,母亲跑过来叫我,看我看得入迷,还以为这书里有什么好看的画,可一看,书里只是一些密密麻麻的汉字。母亲问我,是什么让你这么入迷?我对母亲说,这里有黄金,有我喜爱的东西。

在读书过程中,碰到不认识的字,我就问父亲,还自己,这样看下来,不但学会了好多字,也培养了我爱读书的习惯。读了这本书后,我不但学习认真了,而且回家帮父亲干农活也更卖力了。

小学毕业时,我们村一共12名考生,就我一人考上了初中,从此我走出了小山村,来到了小镇上读书。

在小镇上,有个邮局,每天放学,我就爱往邮局里跑。在邮局里,我看到一位大叔每天分发报刊时顺带看一些崭新的书籍,我就问大叔,这些书可以从哪里买到?大叔对我说,可以订阅,订阅后,每月有一本书会送到你手里。于是我回家要了几元钱,从邮局订阅了一本《少年文艺》,这本刊物陪伴着我遨游在知识的海洋。

有《钢铁是怎样炼成的》陪伴着我,激励着我,我的读书之路一直没有停止过,遇到挫折不泄气,高兴时更不忘记读书。当我考进了大学,又看了《平凡的世界》,更增添了信心和力量。书给了我知识,也给我了力量,我成了从我们山村里走出来的第一位大学生。即使在参加工作后,我也始终没有丢弃书,无论是在办公室,还是在家里,以至枕头边,都放着我经常读的一些书。

书给了我知识,给了我信心,更改变了我的命运,书是我终生难忘的伴侣。

[以改变命运的书为题的作文

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篇18:态度改变命运

全文共 731 字

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为什么有些人就是比其他的人更成功,赚更多的钱,拥有不错的工作。而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计。其实,人与人之间并没有多大的区别。

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的“心态”。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么就是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”

大概是40年前,福建某贫穷的乡村里,住了兄弟两人。他们抵受不了穷困的环境,便决定离开家乡,到海外去谋发展。大哥好像幸运些,被奴隶主卖到了富庶的旧金山,弟弟被卖到比中国更穷困的菲律宾。

40年后,兄弟俩又幸运地聚在一起。今日的他们,已今非昔比了。做哥哥的,当了旧金山的侨领,拥有两间餐馆,两间洗衣店和一间杂货铺,而且子孙满堂,有些承继衣钵,又有些成为杰出的工程师等科技专业人才。

弟弟呢?居然成了一位享誉世界的银行家,拥有东南亚相当份量的山林、橡胶园和银行。经过几十年的努力,他们都成功了。但为什么兄弟两人在事业上的成就,却有如此的差别呢?

哥哥说,我们中国人到白人的社会,既然没有什么特别的才干,唯有用一双手煮饭给白人吃,为他们洗衣服。总之,白人不肯做的工作,我们华人统统顶上了,生活是没有问题,但事业却不敢奢望了。例如我的子孙,书虽然读得不少,也不敢妄想,唯有安安分分地去担当一些中层的技术性工作来谋生。

看见弟弟这般成功,做哥哥的,不免羡慕弟弟的幸运。弟弟却说,幸运是没有的。初来菲律宾的时候,担任些低贱的工作,但发现当地的人有些是比较愚蠢和懒惰的,于是便顶下他们放弃的事业,慢慢地不断收购和扩张,生意便逐渐做大了。

这便是海外华人的真实奋斗历史。它告诉我们:影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业和成就。

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篇19:作文:改变观念便能改变命运

全文共 661 字

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观看Discovery频道的动物记录片:在夏日枯旱的非洲大陆上,一群饥饿渴乏的鳄鱼陷身在水源快要断绝的池塘中,较强壮的鳄鱼已经开始弱肉强食同类了,眼看物竞天择、强者生存的理论正在上演。

这时,一只瘦弱勇敢的小鳄鱼却起身离开了快要干涸的水塘,迈向未知的大地。干旱持续着,池塘中的水愈来愈混浊、稀少,最强壮的鳄鱼已经吃掉了不少同类,剩下的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运;却不见有鳄鱼离开,也许栖身在混水中,等待迟早被吃掉的命运,似乎总比离开、走向完全不知水源在何处还安全些。

池塘终于完全干涸了,唯一剩下的大鳄鱼也不耐饥渴地死去,它到死还守着它残暴的王国。可是,那只勇敢离开的小鳄鱼呢?在经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途上,而在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。原来物竞天择,未必强者生存,小鳄鱼有运气,但它懂得选择离开,证明了改变观念便能改变命运的适者生存哲学。

这则纪录片,让我想到多年前一个年轻朋友的遭遇,她在工作单位上屡受某位资深的同事排挤,使她很难有所表现,最后她毅然决定离开原有的公司,从做自由接案者到成立自己小小的公司,几年下来的她如今已拥有一家颇具规模的公司,年收入是当初拿人薪水的好几十倍。但当初排挤她的人却因公司经营不善倒闭而失业了。这个年轻朋友告诉我,她一直很感激当初大力压制她的人,她说那个人给了她一个机会让她「到别处去寻找梦想」。

人生就是这样,勇于竞争做强者的人未必一定写得最后的球赛,反而是能够自我调整、改变、开创新周的人更能适应环境而生存下来。改变观念便能改变命运!

[作文:改变观念便能改变命运

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篇20:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 1451 字

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每个人都是宇宙中一颗微小的尘埃,和太阳、月亮、甚至任何一个星球相比较,我们都太渺小,太普通了。人类只是比普通动物更高级一点的动物罢了,我们不是这个世界的主宰,当自然灾害来临,我们和动物一样同样的无能为力,眼睁睁看着我们的家园,我们的亲人朋友死于地震、洪水、瘟疫、泥石流……我们想去救他们,非常想去救他们,他们离我们那么近,求生的呼救声那么近,却因为我们的渺小,我们之间便如同隔了银河的距离,从此活在了两个不同的世界,其实有没有另一个世界,我们不曾知晓,只是天真的希望他们也能过的很好!

对于自然灾害的普遍发生,我们是该反思了,到底是谁杀害了我们的亲人朋友,真是天灾吗?不可能是我们自己吗?只因为我们不具备那么强的破坏力、杀伤力吗?其实我们都错了,是我们"亲手"杀害了他们,手段还是那么的残忍,那么的不以为然。观看了"圣贤教育改变命运"的部分讲座,我发现了人与自然本就是一个整体,就像我们身体与器官一样,可如果我们长期的不健康饮食,抽烟,喝酒,熬夜……,身体自然慢慢的就垮了,各种癌症找上门来,今天这个器官了,明天那个器官也了,最后我们离死亡也就不远了。人与自然同样是这个道理,我们不能和谐的与它相处,不能尽我们所能的去保护它,天天在它身上"挖洞钻孔",给它吃不能消化的"食品",向它喷洒各种"香水",最后它也会忍受不了,乱发脾气。都说地球是我们人类的母亲,可我们真把它当作母亲一样去看待吗?除了对它肆无忌惮的掠夺,掏空它的身体,就是对它进行污染,乱排废气,乱扔垃圾!任何资源都是有限的,并且很多都是不再生的,我们把它消耗完了,我们的子孙后代去用什么!相信很多人都说今朝有酒今朝醉,管什么以后,可现在的你就幸福吗?每天活在PM2.5的空气质量中,你就不会感到呼吸困难吗,不会感到抑郁吗?别再把发展科技当作借口了,科技的进步难道一定要建立在自我毁灭的基础上吗!人类与自然息息相关,密不可分,我们爱护它们,它们也会爱护我们。

现如今的社会也越来越残酷现实了,人们开始丢失自我,不懂得礼仪廉耻,不懂得尊老爱幼,不懂得爱岗敬业,不懂得……,把老祖宗留给我们的传统文化随意抛弃,甚至是践踏,认为它迂腐封建。人们开始为了金钱而活,一切向金钱看齐,为了钱可以抛家弃子,不顾名誉,放弃底线,触犯法律,甚至裸露身体。乱了,一切都乱了,能把人们团结在一起的就只有金钱了。都说钱是万能的,没有钱是万万不能的,有了钱鬼都可以帮你来推磨,所有人都忘了为什么想拥有金钱的本真了,其实不就是想让我们自己和身边的亲人生活的更好点更快乐吗?可当我们离家在外为了金钱打拼,远离我们的父母,远离我们的爱人孩子时,我们彼此都是快乐的吗?幸福有时只是需要我们陪伴就可以做到的,一家人生活在一起,虽然不是很富裕,生活的简简单单,平平凡凡,但是很快乐。人生在世不过数十载,去除十年幼年,十年老态,只剩下五十年左右,再去除二十五年的黑夜,就只剩二十五年的白天了,在余下的二十五年里我们不能排除各种生病,各种意外,留给我们的时间真的好短。每个人都应该去珍惜和家人在一起相处的日子,尊敬老人,爱护孩子,同样也要珍惜身边的每一个人,相见是缘,互相帮助,彼此关爱。每个人都是裸的来到这个世界上,裸的离开,金钱只是我们把弄的玩具罢了,人心更重要!

跟着老师学习了传统文化的相关内容,虽然不能把《弟子规》里的样样做到,但我会努力的去遵守,做一个"好人",做一个能按自己本心去做事的人,学习传统文化不一定能改变我的命运,但一定会改变我自己!最后,真的很感谢老师,您幸苦了!

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