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一路有你陪伴作文通用三篇 作文结尾(汇编20篇)

青春里的友情,是相互陪伴、携手并进的。以“友情的陪伴”作为题目写600字作文,你知道应该怎么写吗?下面是小编带来了友情的陪伴优秀作文,欢迎阅读。

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陪伴作文700字

全文共 753 字

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“维桑与伴,必恭敬止”。《诗。小雅。小弁》,意思是说:桑树梓树及父母所栽,见之必肃立,心生敬意。“以遗子孙给蚕食,具器用者也。”即让子孙有衣裳穿,有家具使。“桑梓”便成了“故里”的代称。

家门前的空地上,长着一棵老树,虽不知它的种类,却知它比外婆的母亲年龄还大。自我出生时,老树就在我身边。

在儿时,我常从它那粗壮的腰根向上攀,在枝干间翻找,找出片空隙,环视四周粗犷的田洋溢着笑容,却忘记了那些折断的枝芽。

在少年,我坐在老树下乘凉,下棋。烈日的烤被老树全然挡住,供我凉爽地玩乐下棋,脸上洋溢着笑容,却忘记了它晒干的叶子。

如今,青年了,再一次回家,老树还在,我伸手抚摸了一下那干裂的树皮,枯零的落叶从我脸颊飘下。“你老了,我长大了。”提起一桶水,沿老树腰边浇下。放下桶,脸贴向树干,那棵树也脸贴着我。突然头上滴下一滴水,抬头一看,是雨,是和的春雷,转身时打个招呼:“我先回屋了。”回到房间,透过窗户,看着老树。老树也看着我,如春雷的和一般看着我。

老树亦是树,更亦是人。

老树伴人,一春一夏一秋一冬,我玩耍时,它为我提娱乐场所;我写作时,它为我挡住刺眼的强光,放进些许温光;我闷热时它为我遮阳乘阴;我寒冷时,它为我挡住寒冷;我迷茫时它更是为我指引…。让我感到温暖,化掉了心。

家一直在这,只是翻修过百次,我的祖祖辈辈或子子孙孙,都将受这树的灌溉,而这树会受我们的灌注,灌注那深沉的爱,并赋予陪伴

在一次,考试奇低的时候,握着试卷,心中的那种痛,家中的责骂劈头盖脸,我开始迷茫了,我在哪儿,我的人生又为何物。我冲出家门,对着黝黑的天大吼,大雨倾盆而下,我却只湿了肩头。抬头一看,树替我当了些雨。

人的一生,有一朋友,有一知己,一生足矣。

我走上老树边上的一个木桩,站上去,对着老树说:“今生,你有我相伴。”我笑了,树也笑了。

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篇1:青春因陪伴而不同作文600字

全文共 689 字

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青春的道路,你们陪伴我走过,一步一步,我会铭记这一段与众不同的花样年华。

“嗨!”一声大响打破了沉静,惊得坐在河边的我差点掉下去给河神当祭品。她利落的短发在清风中微微飘动,眉宇间透着一丝爽朗,“我收到了你的短信所以就赶过来喽!”她笑道。我敷衍地应了句,仍沉浸在比赛失利的悲伤中,她盘着腿坐在我面前,略显严肃的说道:“我的大小姐啊,瞧瞧您那点心理素质,输了比赛又怎样,就当这次是保存实力吧!”见我并未理会,她干脆也不说话,挪到了我身边,左手轻搭在我肩上。就这样,我们一直坐在一起,夕阳将两个少女的影子拖得很长很长。末了,她温柔地说:“心里舒服点吗?咱们回去吧。”她的陪伴,铲除了我青春之路上的绊脚石。使我前方的天空,一片晴朗。

这已是父母在我身边的第十四载春秋。无论早晚,老爸都要骑着一辆自行车到地铁口接我。他骑得好慢,有好几次我觉得快要摔下来了。可他却说:“老爸多陪你会儿不好吗?”有时我也会很纳闷,自己一人能走的路为什么他还要执意来接我,直到那次,栓完车的他紧握住我的手,一起向前走,半晌他张开口:“哎,再过十几年,我的小棉袄就成别人家的了,爸爸真的不想看你长大。”我先是一愣,随即明白了他为什么每天都要陪我走一段的原因。我气恼自己懂得的太晚,同时心里也是很甜蜜。牵着爸爸的手,多幸福啊,爸爸的陪伴,是我清楚的海洋上唯一一座灯塔,目视着我远行,等待着我回来,明亮的灯火永远伴我左右。

待我青春走到终章时,回首过去的一片光明,会发现,它因最好的朋友和父亲而显得格外与众不同,我将她的陪伴叫做温暖,将爸爸的陪伴叫做岁月,二者就像飘逸着醉人芬芳的野花点缀着我的道路。

陪伴使我的青春,独好。

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篇2:以陪伴为话题中考满分作文600字

全文共 733 字

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十几前,你带我来到了这个世界。让我呼吸新鲜的空气,看到丰富多彩的世界,体会具有酸甜苦辣的生活。享受着你的爱,沐浴着阳光,感受着世界一切生物的美好。 Before a dozen, you took me to this world.Let me breathe fresh air, see a colorful world, and experience a sweet and sour and bitter life.Enjoy your love, bathe in the sun, and feel the beauty of all creatures in the world.

那时的我还小,什么都不懂,什么都不记得。现在我只能从别人身上看到当时你耐心的教我走路、说话、写字的样子。听你说,那时的我很乖,很听话,很聪明,与现在的我完全不一样。

的确,现在的我虽已经慢慢改变,但仍旧不能和当年的我如出一辙。让你烦心,让你闹心。这些事,我哪样没干过?事后,看着你那揪心状的面孔,我的心也在不知不觉中揪一团了。

可是,你还是包容了我。包容了我对你的不尊重,包容了我对你的放肆,对你的无礼,包容了我对你的埋怨、抱怨。我真的很感动。

心里很惭愧,以前那样对你,让你为我操心,我还不改,我很想对你说:对不起。这已经藏在我心里很久了。

军训的前几天,你帮我把所有的东西都准备好了,我想对你说,可我没有感说出来。

军训回来后,你说我变化很大,在我们聊天的时候,我看到了你眼中对我来说异常珍贵的泪水,即便没有滴落下来,但我感受到了你对我浓浓的关怀,浓浓的爱。我对你的态度也随之发生了改变,以后,我一定好好待你。

妈妈,我现在要加倍的对你好,不让你在为我的是在操心了。

我爱你,妈妈。

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篇3:描写有你陪伴真好初三作文

全文共 620 字

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我们生活中的书实在太多了,分门别类的,多得数不胜数。我自小也就是在书的陪伴之下成长的,对于书,我有很多感激的话。

因为书的陪伴,让我获得了许许多多的知识,这些知识极大的丰富了我们的精神世界。让我看到了很多不同的可能,也让我在书中感受到了各种思想碰撞下的火花。那些精彩的火花给了我心灵上一次又一次的震撼。

书是我们宝贵的精神财富,有书陪伴的我们更要懂得去细细品读每一本经典之作。每一本好书都会带给我们极大的收获,会让我们明白很多人生的道理,也会让我们更深刻的去解读这个世界。

读书会让自己变得更优秀,在书陪伴下的我们受到了书的熏陶,渐渐地我们的思维方式变了,我们看待问题的角度变了。这些变化都是由内散发而出的,也许自己感受不到,但是我们身边的人一定能感受到。因为我们的气质得到了升华,我们的精神世界得到了不断的扩充。我们要感激书的陪伴,因为正是书的陪伴,让我们有了变化,得到了提升。

在书的陪伴下的我们,也不能仅仅只是从书中去汲取知识。当我们在从中汲取知识的时候,我们也要明白一定要懂得将这些知识收为己用,也一定要有自己的想法。我们不能只做知识的搬运工,更要做有自己的独特的见解。

我也要感激这么多年来书的陪伴,是书让我们不再感受到孤独,是书让我们流逝的时光变得更加的有意义,也是书在我们的脑海之中,为我们编制了一个又一个的.梦。都说书是人类的精神粮食,世界上很多的书也当之无愧是我们的精神粮食。书的陪伴,让我们看到了一个与现实世界大不一样的精神世界。

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篇4:以陪伴为题五年级

全文共 666 字

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陪伴这个词,听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着,却突然出现一个人,他笑着对我说,要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒,里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上,我不断地欣赏自己过去的脚印的时候,我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。

父母的陪伴,他们在我出生那一刻就陪伴着我,教导我。在我做错事的时候惩罚我,在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我,在我快乐的时候与我分享,在我悲伤的时候安慰我。有时候,我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候,他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候,尽快的去回应对方的感情,而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴,我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的,当然也肯定有让你感到快乐的。

他们的温暖就像自己的温暖一样,我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候,某去眼泪的那一缕春风,似受伤时候抚平创伤的一剂良药,是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己,自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。

其实在人生的这条旅途当中,拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上,有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段,那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。

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篇5:3有朋友陪伴的日子

全文共 994 字

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人生漫漫,岁月匆匆。翻开日历,才发现我们一起已经走过了400多个日子。我们苦乐与共,我们真情互动,我们是好朋友,我们是知心,我们是知己,我们是亲人,我们也是兄弟姐妹。我们总是心灵相同,总是说不完,总是读不够。我们一起走过的每个日子,填满了相依相伴的人生,是这样的吗?

一起走过的日子、相濡以沫的日子,温馨、甜蜜而又浪漫。从去年到今年,日历一翻,已经两个年头了。我们已经走过两个年头了吗?是呀,两个年头,不算长的时间。然而在这里,每天都有无数的新朋友来,都有无数的旧人离开。来来往往中,你来了,他走了,我来了,你又离开了。唯独我们,这样一直相依相伴,谁也不曾离开过谁。一路上有你的陪伴,我幸福无比。

走了这么久,看过无数的风景,经历过许多事情,看过花开花落,经历过潮涨潮落,看着来来往往的人群,经历过悲欢离合,与你一起走过的日子,你是开心的,我是幸福的,这段日子是难忘的。

风雨中,我们一起走过了四季,走过了炎热的夏季,走过了寒冷的冬季,走过了潮湿的雨季,磨难里,我们相互鼓励,相互支持,度过了一个一个难关,岁月的轮替中,我们一起迎着狂风暴雨,面对苦难,面对险阻,期待里,我们遥寄相思,遥寄祝愿。一起走过的日子,我们相依相伴,共同走过了岁月的每一分,每一秒。

有你相伴的日子,我快乐着,我幸福着,我开心着,我欢笑着,我们相偎相守一起度过的每一刻,每一时,都将铭记在我内心深处。一起走过的日子,我们有过欢笑,也有过争吵,我们有过宽容,也有过误解,有过磨合,有过伤感,但更多的是甜蜜,理解和信任。我忘不了,一起走过的日子与你共有的欢乐,和你聊天是每天的期待与享受。在岁月的更迭中,我们就象亲人,在生活中,没我,你会孤独;没你,我会失落,会觉得生活无趣无奈!

这样相依相伴地我们一起走过了很多开心的日子。我忘不了,你给予我的关心和爱护。我忘不了,与你相依相伴的日子。我忘不了,与你曾经共有的欢乐。我忘不了,你那心疼的话语、关切的眼神。当我心痛时,你总是陪我流泪。当我开心时,你总是为我心醉。当我孤独的时候,你总是陪伴在我身边,你给予了我无微不至的关怀、爱护。

在一起走过的日子里,我有着说不出的感慨。一起走过的日子,我哭过,闹过、笑过,我得到过很多,我也失去过很多……而我更多的得到的是真情、友情、亲情、关爱。一起走过的日子,将深深的留在了我脑海的深处。在未来的日子里,愿我们并肩一起走,相扶相搀,一路同行。

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篇6:引导与陪伴是最好的教育

全文共 2315 字

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引导陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

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篇7:陪伴也是一种爱作文700字

全文共 726 字

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散文集《瓦尔登湖》中有这样一段话:“如果仔细考虑什么是人生的主要目标,什么是真正的生活必需品和真正的生活方式,我们就会发现,大多数的人都选择了相同的生活模式,好像这种模式是他们清醒时就做出的选择,除此之外他们没有别的方式。”的确,我们的存在,对多数人而言,只是个过客,时间一晃而过,我们很可能被其他人所遗忘。然而人也是贪婪的,希望自己能在别人记忆中留下些什么,也许,一份深刻的足以被人们所铭记。

我们听过最美司机、最美教师、最美妈妈的故事,在他们身上,体现的是一种友好、真诚的爱。彼此之间从未谋面,但由于自己的善举在别人的生命里划过一道美丽的弧线,让这生命变得更加弥足珍贵。

说实在,我觉得自己不能做到这般地步,也许我能为别人流泪,为别人心动,但我却做不到为了他人不顾自己的生命。在我的想法里,其实爱很简单,我只想尽自己小小的力量去帮助别人。

我家附近曾经住着一位老人,她常年一个人在家,显得有些孤独。那时候,我总是很喜欢去她家,帮她做些小事,随后她会给我一大把的糖。后来,我换了一所新学校,很少回家,自然也就碰不到老人了。时间总在不经意间给人致命一击,她突然得了一场大病,我竟连最后一面都没有见到,更无法送上安慰的话语,对此,我一直觉得很遗憾。

这个世间的爱有很多种,它们都是无私的。罗阳是用生命托起战机的航空英模,在生命的最后关头,他仍旧在奉献自己,他的爱国精神感动无数人,他是个英雄;卢新杰在自己即将死亡时拒绝任何治疗,将自己的所有捐赠他人,他的一生虽然短暂,却给社会留下无私的爱。我们都拥有一颗炽热的心,为什么不在平凡的人生里送出温暖?

岁月还很久,很长,陪伴一个人很简单。一个人来到这世上,并不是按照特定的目标存在,我们总要做些什么来证明生命的意义。

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篇8:有你陪伴,我不再迷茫作文600字

全文共 574 字

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初一的周练下来,我考得很差,完全没有了小学的自信和神气,班级排名一落千丈,再也抬不起头来。但直到有你的陪伴,我不再迷茫

跟往常一样,我放学自己走回家,只是心情与往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,为什么考不好呢?我漫不经心地踢着路边的石子,直到石子滚进了一片草丛里,我停下了脚步,发现草丛里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身来,仔细地端详着它。只见它身形呈圆锥状,表面是棕褐色,叶边缘有时具波状齿或羽状深裂,基部渐狭成叶柄,叶柄及脉常带红紫色,花葶上部呈紫红色,密被珠丝状白色长柔毛。看上去十分可爱,使我那烦燥的心都渐渐消散在这空气中了。

一阵秋风吹过,蒲公英迎风而舞,好像在欢迎我的到来。花葶上的白色小种子也随风飘扬在空中,像一个个小降落伞,飘散到每一个角落,重新再生长出一株蒲公英,真不愧是“秋来飞絮赴天涯”啊!

我被眼前的这一幕所震撼了,这是一种多么勇敢、自信的表现啊!蒲公英看上去虽是多么渺小,可它仍然坚持播种出新的种子,它要让每一处角落都能生长出蒲公英,让人们永远记住它的存在!

我释然了,我不就像这株蒲公英吗?在同学们看来,我是多么渺小,可是我不会放弃,我要努力学习,传播知识的种子,让二附中永远记住我的名字!

是啊!蒲公英,你虽然没有牡丹的雍容华贵,没有杜鹃的颜色艳丽,也没有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴着我,让我不再迷茫!

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篇9:陪伴一直都在的作文600字左右

全文共 875 字

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人生中,总会有那么一个人陪伴在身边,或朋友、或老师、或家人。而我身边的那位陪伴我的人是…… In life, there will always be such a person with you, or friends, teachers, or family members.And the person who accompanies me around me is ...

她的头发花白,在阳光下闪着光,满脸的皱纹,是岁月留下的沧桑,她的眼睛不会像其他老人一样滞笨无力,更多的是有神,又带点慈祥,她是我的.奶奶。

奶奶带我可好了,还时不时会哄我开心。那次,我成绩考差了,好长一段时间都闷闷不乐的。奶奶自然感到失落,唠叨了我几句,但是,为了哄我开心,她突然冒出了一句“英语”,还很自豪地笑了起来,回忆起以前学生时代的“风光往事”。直到我露出笑容她才放心。每当我考到好名次时,她会给我一些小小的奖励,还会鼓励我。

奶奶不仅关心我的学习,还很担心我的身体。

那次因为一些原因需要住院做手术,而父母又没空陪我,只好让奶奶陪同我在医院。奶奶的身体本来就不好,而且,在那期间,她还曾犯过胃痛,何况她也才刚出院不久。

做手术的那天,奶奶神情凝重,平日随时可见的笑容,在她的脸上消失了。在我做完手术,被推出来时,奶奶立马扑了过来,握着我冷冰的双手。因为麻醉还没消失,隐约中我看见奶奶的泪眼,不知为什么,我的泪也止不住溢了出来。握着我的手的奶奶看见我的泪,颤了一下,说道:“你别哭,别哭,你越哭,奶奶也想哭了。”我摇头,告诉她,我不想哭,让她也别哭,而她却簌簌流下眼泪,那泪滴打在我手上,滚烫滚烫的。在深夜,我常常痛得流泪,而奶奶也彻夜未眠,心里是揪着的疼。

回忆起这些,我的鼻子酸酸的。当我帮奶奶梳头发时,发现白发苍苍的她,真的老了。她也常常喃道:“奶奶不在的时候,要照顾好自己。”每次听完后,眼泪终于还是忍不住落下来。

奶奶就是这样无私的陪伴在我身边,她从不会让我看见她的痛,只会自己偷偷的忍受着。我痛,她也痛;我开心,她也会很开心。奶奶,谢谢您十年如一日的陪在我身边!

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篇10:陪伴初中作文

全文共 707 字

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愿意在你需要的时候陪伴你,却也希望可以和你分享我的喜悦,失意时可以有你陪伴。——题记

想有这样一个人,你说走,他不问缘由,当你奔向逃亡的路口,他却早已在那里等候……

无数个深夜,我独酌于月光下,我不像古代女子一般温婉大方,在寂寥无人的夜里,我好饮几樽清酒,用文字记录自己的真实感受,那些在别人面前只可意会不可言传的东西,享受享受古人惆怅却诗意的生活……

一向佩服那些享受孤独的快乐的人,自己也慢慢习惯和欣然接受这种生活,但内心深处当然像一个普通儿童一般向往有人陪伴的快乐的日子……

直到他出现了,我不再是一个人。

他陪我登山,陪我疯子似的朝山下呐喊,陪我一点也不着急的等待日落,陪我无忧无虑的、漫无目的的走在大街上,我不想说话,他静静的陪在我身边,记下自己的感受,直到我终于愿意开口了,她认真的倾听我的心声,一言一语,一字一句!

我考试失利,他静静陪在我身边,用指尖温柔的抚摸我,好似春风轻拂过我的心间,她是那般温暖,贴心,因为他,我发誓,我要考得更好!

我不可饶恕自己的过失,他静静地陪在我身边,小妈妈,向老师,又像姐姐他慢慢的讲着,因为我找了一个“美丽的错误”的借口,我告诉自己,他是你最好最好的朋友,为了他,你要振作起来,不能让他失望!

我放不下过去,并为之头疼,他静静地陪在我身边,像一个老太婆似的,说着那些我不大愿意接受的大道理,他说,从过去吸取经验,他告诉我,这未尝不是一件好事,我提醒自己,以后在你的生命里,他永远都是最最重要的!

春天,陪我看花开;夏天,陪我听蝉鸣;秋天,陪我看叶落;冬天,陪我看雪飘……

谢谢你,陪我度过那么多个春夏秋冬;谢谢你,陪我做了那么多别人不解的事情;谢谢你,静静地陪在我身边,始终不离不弃!

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篇11:描写感谢有你陪伴的中考

全文共 909 字

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欣赏音乐,欣赏它那如涓涓溪水般的`开头,平静和缓。 Appreciate music, admire it as a trickle -like water, calm and slow.

欣赏音乐,欣赏它那如激流冲荡般的高潮,激荡心胸。

欣赏音乐,欣赏它那如朵朵浪花般的尾音,回味无穷。在音乐的陪伴中,我渐渐长大。

“摇呀摇,摇到外婆桥……”,“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌,这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳,那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好,一直能闹到半夜,母亲仍不厌其烦地哼着,直到我睡熟。

在音乐的陪伴中,我不断感受着如水一般细腻的母爱,品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福,渐渐成长。

“小呀吗小儿郎,背着书包上课堂,不怕太阳晒,不怕风雨刮……”,“五星红旗迎风飘扬,我们的歌声多么响亮……”渐渐地,我们背上了书包,向着朝阳,走进那神圣的殿堂,从此,我们有了一个共同的"名字――学生。开始,因好奇而热衷于老师的讲课,时间一长,兴趣也随之淡化。于是,我们就“等待着放学,等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼,让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头……”

在音乐的陪伴中,我不断取得知识,学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”的求知的态度,掌握了“学而时习之,不亦说乎”的学习方法,炼就了“已所不欲,勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问:“老师你好吗?老师你好吗……”

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我还有梦……”我是一只小鸟,但不幸的是,上天折断了我的翅膀,于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中,我听到了这首歌,让我焕发出无穷激情,击溃挫折,走出迷茫。

在音乐的陪伴中,我不断克服困难,战胜挫折,时而在荆棘丛生的路上勇往直前,时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪;时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔,因为我要“奋斗奋斗,为了理想而奋斗……”

音乐培育着我的性格成熟,亦锤炼着我的人格成熟,更加速着我的意志成熟,带着我“飞得更高,飞得更高……”音乐让我的人生更精彩!

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篇12:以陪伴为话题中考满分

全文共 714 字

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陪你年华的狂妄,伴你一生的追随。陪伴与你相随,时光与你擦肩。不知不觉,无知无觉,有种迷茫的初始却以眨眼十六载光阴。十六载,有你陪伴,我心无旁骛。儿时,跟你的脚步,就是天。而现在,你却怎么也跟不上青春的交响曲。

从我呱呱坠地的那一刻起,你就倾注了无限的血水让我匆忙的感受时间。这么多年,都不曾静下心写关于你的文章,提起这支笔,我突然没了着落,这笔还是你给我买的。如今,却找不到下笔有神的灵感。是啊,勾起一件件往事,是那么清晰,那么历历在目,殊不知表达是怎样的意境。

你算是陪读吧。已是更深入的陪伴了。很多时候,我总觉得陪读是个虚词,你到像是来受虐自己的。早起。晚归。可想这份安谧是你用虐来获得的。可是,我这和别人相差十万八千里的成绩,当被你当作自以为荣的骄傲时,可我觉得这是自欺欺人。只是你觉得,进步是最大的荣耀。这份不愉快的时光,这段堪称阴影的故事,只有你,不辞的陪伴。

进入青春期得我,和进入更年期的你,别人说是火星撞地球,精彩不断,可我们还是这样的平淡,没有任何波澜的生活着。你的陪伴不只在身边,还有心里

。很多时候,你特别喜欢告诉我你工作期间的糗事,说得像个孩子,一点儿也不像这个时期的唠叨,你说,跟别人说心里不踏实,就喜欢跟我讲,你说,陪我,就一切都好,任何困难都是小菜一碟。

我想,一辈子到底有多长,有多远。只是我到成年的时候,总要离开喂食的陪伴,那个时候就应该让我去陪伴你吧。这个要陪我一辈子的女人,这个甘心和时间赛跑的女人,无非只有一个,那就是妈妈。从一双大手的陪伴,到放手离开,留下的不只有背影,还有那双包含岁月手。

是啊,谢谢是永久的,更是家人间忌讳的隔阂。我只能说,妈妈,我爱你的陪伴。以后,我将用我的这份永恒去陪伴你。

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篇13:陪伴作文700字

全文共 727 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”爷爷,您离开的那天的天气,就如今天的天气。为何时光如此飞快,不多留一些时间让我去陪伴您呢?

一·爷爷,永远的陪伴

您去世时,我还年幼不懂事,看着您书桌上满是灰尘,桌前确空无一人,听着四周不宁的哽咽,却没有熟悉的读报声,空荡荡的房子里有一丝若有若无的香烟味儿……

我闭上眼,慢慢地在房间里走着,约莫走到了书桌前,耳边似乎又回荡起爷爷的话:“你能看得明白这写的是什么吗?”我似懂非懂地点点头,后来想了想,又摇了摇头,爷爷笑了笑带上眼镜一字一字地把报纸上的字读给我听。在遥远的地方,忽然飘来苍凉而不失坚劲的二胡声。哦,久违了,那时,每次离开时总能听见那悠长的二胡声伴我走远,是那么令人怀念呀!

二·我,最后的陪伴

后来,爷爷生病了,病得很重很重,有一天我们去看望爷爷,在走进病房的那一刻,我心中不禁一惊,在记忆中,那个曾常常面上含笑的爷爷去哪里了?那个曾常常与我们说笑的爷爷去哪里了?为什么只留下床上病重不起,不能进食的老人;薄薄的皮层下颧骨突兀着,一句话也说不出,只能用眨眼来回答问题的病人呢?我口中涩涩的,眼眶红红的,抹了一下眼睛,轻轻的拉着爷爷的手,那双柴瘦得手,小声的问:“爷爷,你记得我是谁吗?”爷爷眨了眨眼,我说:“我是小虎子吗?”爷爷没有眨眼。“我是昕昕吗?”爷爷依旧没有眨眼,我心中有些紧张了,用颤抖的声音问:“我是嘉嘉吗?”爷爷听见后,用力地眨了眨眼,我看着爷爷,看着一直在努力眨眼的爷爷,心中一酸,没有去强忍,让泪水顺着脸颊流下……我一直陪着爷爷,我为他读报,就像以前他给我读报纸那样,就这样一直到天色已晚。

这时,秋雨洗落了枝头的尘埃……

再见,爷爷。谢谢您带给我们的欢乐和陪伴。只愿我寄愁心与明月,阴阳千里共相伴。

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篇14:妈妈陪伴的感觉真好作文600字

全文共 619 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”儿女是娘的心头肉,那么娘也是儿女的命根子。

今天是儿童节,是全国儿童欢庆的节日,太阳特别的温暖,云朵们追逐嬉戏,一切都是那么美好,而在我的眼里,太阳和云朵们好似都在肆无忌惮地嘲笑我,我闷闷不乐地趴在窗台上。

妈妈是位医生,救死扶伤的白衣天使,平时很忙,总是踏着晨晖去,披着暮色回,有时还要值班,整夜不归。爸爸又是高三老师,这时要带着学生面临高考,真是屋漏逢偏雨,更少有时间陪我。我对妈妈是又爱又恨,爱她把什么都给了我,让我变成了一个小公主,幸福、快乐、无忧无虑;恨她为什么偏工作,我知道妈妈这么卖命的工作是为了解救一个又一个病人的痛苦,也为了给我一个更美好的家,我已经很满足了,但是我更希望她能再多陪陪我。

隔壁家的小孩跟着妈妈一起出去玩,温暖的大手牵着肉嘟嘟的小手悠闲地走着,小孩时不时和妈妈撒个娇、她们腼腆地笑着……这幅和谐的画面深深刺痛了我的心。“哼!秀恩爱!”压抑在心底的嫉妒感也一股脑儿全冒了出来,我愤愤不平地关上了窗。

我来到鱼缸前,小鱼儿们吐着泡泡、嬉戏着,鱼的记忆只有7秒,所以它们永远都是快乐的、美好的,要是我也只有7秒的记忆那该多好!“宝贝!节日快乐!”我吓了一跳,但是闻到了妈妈那股熟悉的味道。

“妈妈,您不是上夜班吗?”

“今天是你们孩子的节日,平时我陪你的时间不多,所以特地换班赶回来了。”

我紧紧拥抱着妈妈,一滴眼泪顺着脸颊悄然流下。

妈妈,您做了我十二年的衣裳,现在换我做您的小棉袄。

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篇15:最新最温暖的陪伴满分的

全文共 1154 字

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曾几何时,自己的手就在不断地敲击着键盘,没有目标,没有方向,麻木的自己就这样无休止地敲击着键盘,不知何时这样的生活才能结束。是想家乡了吗?不经意的眼泪唤醒了内心对自己的承诺:我要回到家乡。或许家乡已是物是人非,但我还是想回去。 Once upon a time, his hand was constantly hit the keyboard, no goals, no direction, numbness of numbness in this way, he did not know what to do.Such a life can end.Do you want to have a hometown? Inadvertently wake up his promise to myself: I want to return to my hometown.Maybe my hometown is right, but I still want to go back.

回到家乡我很高兴,但却不知不觉的多了一丝倥偬。回家的第二天下了雨,显得格外清新,门前绿油油的稻田充满生机,正在迎风哼着歌,微笑着,对你说着话。傍晚时出现的是那久违的晚霞,我好久都没有见过这温柔的霞光,我唯一能做的就是拍下它,变成记忆,成为永恒。

其实我很希望那是一场梦,毕竟那是个可怕的回忆。房子的背后是一片竹林,因此早上的时候很凉爽,消除了一夜的闷热,使我的心情十分愉悦。就在一天的早晨,正要进卫生间时,就看到了一条蛇溜了进去,恰好被我撞见,吓坏的我立刻逃了出去并且叫了坐在家门口的爷爷,随后爷爷拿好家伙就冲了进去,而我只是呆呆地站在那里不知所措。

只是一会儿的功夫,蛇的尸体就被拿了出来,丢在了十多米远的田边。刚才的那一幕让我吓得连声音都是颤抖的,断断续续地问:“那,那条蛇有毒吗?”爷爷不紧不慢地回答:“当然,非常毒。”这时我突然感到庆幸,因为蛇不是在我独自一人的时候来的。就因那条蛇一闹腾,害我进卫生间时都很害怕。真是“一朝被蛇咬十年怕井绳。”况且还没被咬,就已经这样提心吊胆的了。

几天以来,我一直告诉自己不要害怕,害怕也无法避免蛇的再来,反而会让自己的胆越来越小。这样慢慢的劝说让我渐渐地放下了对蛇的害怕。尽管如此暑假依然美丽,这个暑假虽然遇到了蛇,但也收获了很多快乐,久违的快乐。我还想多陪陪他们,不想让他们成为无言寂寞的老人。

一步两步,离原来的那个家还有多远,是近在眼前,也是远在天边。消失的话语,寂寞的老人,远行的记忆,为原本阒然的村庄披上一层不透气的薄纱。脚步匆匆地流逝的时光,我来不及和家乡道别就离开了,只能用红色的比在笔记本的涂鸦上郑重地写上“再见了,家乡。”

人生的道路我不想独自走过,陪伴是一种永恒。

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篇16:最温暖的陪伴800字记叙文

全文共 1115 字

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“妹妹回家了吗?”

点开妈妈手机上的微信,映入眼帘的便是姐姐的头像与那句再熟悉不过的话语,我的心中流淌过阵阵暖流,思绪瞬间被拉回到从前。

玩捉迷藏,我把眼睛紧紧地捂着,嘴里大声的念叨着:“三、二、一!我来找你们啦!”我欢呼着把手放开,蹦蹦跳跳地去寻找我的小伙伴们。时间从我独自寻找的脚步声中溜走了,小伙伴们始终悄无声息,哪怕我大喊着认输,他们也没有出现。

幼小的我并不知道他们早已离开了,只是带着哭腔一声又一声地呼喊,一个又一个地方地寻找,恐惧和孤独慢慢地笼罩住我,我无助地看着前方,感觉全身都在颤抖。四周安静极了,连树叶被风吹落的声音都能听得一清二楚。夜色渐浓,我却依然执着地找寻。终于,黑暗吞噬了最后一缕夕阳,世界变得前所未有的幽冷和恐怖,我再也忍不住了,放声大哭起来。哭声在寂静的夜晚显得那么突兀与响亮,但回应我的只有清远绵长的蛙鸣。泪水打湿了我的脸颊,但我毫不在意,我一边抽泣一边向前挪动着,尽管我也不知道自己想要去往哪里。

“心心,心心,你在哪儿?”恍惚间,我隐约听到了姐姐焦灼的呼唤!

一丝光亮划破黑暗,我的全身仿佛被注入了一种新能量,我大哭着蹒跚地奔跑向黑暗里若隐若现的身影。

“姐姐……"我一把抱住了姐姐,哭得说不出话来。

姐姐蹲下来抱着我,轻轻地拍着我的脊背,任由我的鼻涕眼泪擦了她一身。“你不要再乱跑出来了,幸好找到了你。”姐姐的声音里有着无法掩饰的关切。

我乖乖地依偎着姐姐,一步也不肯离开。姐姐替我擦干眼泪,捏了捏我如同花猫一般的脸蛋,然后把她不算宽阔的后背留给我,我趴了上去,心里感到无比的温暖与踏实。伴随着姐姐不太稳健的步伐,我竟然睡着了。

那年,我五岁,姐姐十一岁。

后来,姐姐进入初中,我进入小学,每个暑假和寒假都是我们最愉快的时候,我们一起写作业,一起读课外书,一起吃零食,一起看电影,一起八卦学校的种种,姐姐还给我讲了许多处事之道。

现在,姐姐考上了师范大学,我也升入初中,开始了我的住校生活。我听妈妈和姨妈偶尔说起我们更小的时候,姐姐瘦弱,我很壮硕,姐姐抱我的时候我直接把姐姐压翻了,那时候抢玩具,争零食,我还把姐姐无数次打哭。然而,这么多年走过来,我们都已经忘记了那些不愉快,唯有这种陪伴一直长留在心间。

记得姐姐离开四川的时候,我问她,你会想我吗?姐姐笑眯眯地揉我的脸蛋,不容置疑地说:“当然了!”

果然,自那以后,每周五晚上,姐姐必然会在妈妈的微信上问上一句:“妹妹回家了吗?”除了视频,姐姐还会给我邮寄我爱吃的零食,我的生日,姐姐也是从未曾忘记寄上小小的礼物。

时光荏苒,如水温柔,我仿佛看到了姐姐,她一如既往地把她不算宽阔的后背留给我依靠,我不由得咧开了嘴角,嘿,无论身在何时,无论身处何方,有姐姐真的好幸福。

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篇17:陪伴是最长情的告白作文1000字

全文共 1045 字

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春风易逝,冬雪易消,唯你能陪我到老。 ——题记

“床前明月光,疑似地上霜……”这首诗可是耳熟能详的,幼时的我最会背的可就是这首《静夜诗》,虽不懂其中之意,却也背的顺口,大人听了也会称赞道:“这小家伙可聪明呢,小小年纪便会这李太白的诗,前途渴望啊!”可他们却不懂我的无知,到后来想来也是可笑的。虽我不懂这诗的意思,可这诗却开启了我的国学之旅,国学也从此开始陪我度过一个个春夏秋冬。

“人之初,性本善。性相近,习相远……”朗朗书声唤我入梦:简约的教室里,一个个小小的人儿捧着一本书聚精会神的读着。《三字经》占据着我童年的每一寸的记忆,这千年传来的瑰宝在我们小小的心中发芽生根,教导着我们为人处事的方法,将国学经典驻扎在我们脑海中。儿时的梦里,这《三字经》的朗读声是最动听的乐曲。现在的梦里,这朗读声却能唤起心底的记忆。

“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方……”初中时,《诗经》进入我的视野,作为古代诗歌的开端,其措辞的华美与适合让当时爱好写诗的我自愧不如,我开始广泛地涉猎,为此我将“书犹药也,善读之可以医愚”作为我的座右铭。我读杜甫的“国破山河在,城春草木深。”和他一起感伤家国之事;读李白的“仍怜故乡水,万里送行舟。”和他一起思恋故乡;读苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”与他看破人间世事;读李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流。”替她感慨命运的不公……随着我读的诗越多,我越能感受到国学的魅力,体会国学的真谛。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”现在,我读着《离骚》,感受着屈原为探求治国真理的坚毅,《渔夫》中“世人皆浊我独清 世人皆醉我独醒”让我感慨万分,屈原那宁为玉碎不为瓦全的精神让我臣服。他投江时的义无反顾,却让我痛心,一代才子却沦为鱼腹中之餐。《离骚》与《渔夫》都为屈原大作,都让我深有感慨,它们使我浮躁的心情平静下来,让我对国学有了更深的了解。

春去秋来,夏逝冬至,每个阶段都有适合的国学陪我度过,我感受着国学的魔力 ,它治愈了我的身与心,让我体会到我国文化的博大精深。国学陪伴了我所有的重要时刻,它陪我长大,亦师亦友。

在这网络发达的时代,国学已被很多人给遗忘在脑海,但国学的美丽与智慧还在那留着,以便我们去发现,去探寻,去了解,去深究。在繁忙的学习与工作中,抽出一点时间来读读国学经典著作可比玩手机,电脑好多了。作为新一代的青年,我将撑起继承发扬国学的伟大使命。国学已陪我度过十五个春夏秋冬,将来会陪我度过我一生的春夏秋冬。

陪伴是最长情的告白,国学,我的未来还请多多关照。

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篇18:描写一路有你陪伴中学生

全文共 970 字

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十年陈酿,比不上她的深邃香醇;百里稻香,比不上她的悠远清新。徜徉在稻香间,口抿陈酿,我沉醉于与我作伴的书香间。我沉醉于深邃香醇的古典文学。 Ten years of aging, which is not as deep and mellow; Baili rice fragrance is not as far away and fresh.In the rice fragrance, I was aging, and I was intoxicated with the scent of books with me.I am intoxicated with the deep and mellow classical literature.

深邃香醇的陈酿香自何来?来自十年的窖窑深埋。意境高远的诗赋意于何生?生于十年的寒窗苦读。我翻开书本,一股浓浓的酒香扑鼻而来。那是谁?那便是一代诗仙——李白。“三分啸成剑气,七分化作月光,绣口一吐就是半个盛唐。”这是对酒圣与诗仙的最好的诠释!他说行路难,可他只手握剑鞘,只手携壶浆,一直在破万里浪。“举杯邀明月,对影成三人”的他是只身一人;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的他仍怀壮志;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的他仍在斩除前路荆棘,手握剑,口抿破壶中的美酒,向理想的圣地进军!酒香不怕巷子深,有才何愁无处吐!深邃香醇的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我沉醉于悠远清新的现代文学中。一股淡雅的香气从一本书中溢出,原来那是老舍的名垂千史的《骆驼祥子》。乍看我觉得它索然无味,既没有《海燕》的激情,又没有《荷塘月色》的浪漫,这正如一株株弯腰的稻穗,既没有玫瑰的高贵,又没有牡丹的浓艳。可是稻香亦可使人振奋,朴素亦可流露风骚!我热衷于老舍细腻的刻画:“狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,就连铺门前的铜牌好像也要晒化。”多么平实却又生动的特写呀!细腻的刻画,恰当好处的夸张,传神的描绘,将这寻常炎炎烈日图推至文学的顶峰!普通的稻穗在于饱满的果实,朴实的文字在于博大的精髓!悠远清新的书香与我作伴使我深深的地沉醉……

我热衷于书香,钟情于她的深邃香醇,深爱着她的悠远清新。有她作伴,我心潮澎湃,有口难述,这正如五柳先生所说的“此中有真意,欲辨已忘言”。

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篇19:有关陪伴高二

全文共 626 字

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他是千千万万父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势,却能在我心田上栽种无数朵幸福之花。他的怀中,有我喜欢的温度。他用尽温柔来守护我的幼稚,年少的我却把这柔情当作禁锢自由的囚牢。无论如何,我都感谢他,感谢他一路的陪伴

陪伴,是最长情的告白。

父亲的爱虽不像母亲那么细腻,但他却爱得更深沉,爱得热闹。有人说,父亲的爱如果能够体会得到,那就不叫父爱了。是的,父爱虽然无声,但这并不代表我们就可以忽视这份浓厚的爱,更不可以忽略父亲的陪伴。

父亲的陪伴,是写在纸上的父爱。

自从上了初二后,学习任务异常繁重,特别是下半学期,因为地理生物要结业考试,所以连接不断地通宵复习也就接踵而来。那天夜里,我拿起地理书准备复习,可还没五分钟,我便烦躁地把书丢在一旁,我想:明天再背吧,反正还早着呢。于是,便去洗漱准备睡觉了。回到书桌前,便看到一张淡黄色便条贴在台灯上,上面等着:早。古时鲁迅在桌子上刻早用来激励自己,看到这儿,又一张便条出现在我的眼前:吃的苦中苦,方为人上人,爸爸会一直陪着你的。父亲的爱虽沉默,不善言辞,但字里行间都透露出对我的关心。

父亲的陪伴,是一年四季不变的风景。

因为学校离家较远,家里长辈又担心我自己骑车上学不安全,所以就把上放学接送这个重担交到了父亲手里。父亲每天日复一日年复一年,一年四季风雨无阻地“专车”接送,便成了他无言的陪伴。

到最后,父亲的陪伴逐渐成了一种习惯,一种默契,也变成了我们心宣不照的小秘密。

爸爸,谢谢你的一路陪伴。孩子不会让你失望!

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篇20:描写亲情陪伴成长六百字

全文共 1067 字

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有一种感情,令我们痛彻肺腑;有一种精神,令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可可明心。那就是亲情,是父爱,即是母爱。 There is a kind of feelings that make us feel painful; there is a spirit that makes us heartbroken; there is a force that can help us cross the suffering;We cocoa.That is family love, father love, mother love.

母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误,难免会伤痕累累。那双抚摸伤口,舔?伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人五步渴望天空般高远,大海般深遂的亲情,古往今来,亲情曾被多少是人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也不曾说明。

在每个雨伞,三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现,三总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样的弱不经风,颤抖地为她的“心肝”撑着伞,自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。

不仅是母亲,父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈,为子女抵挡一切冰凌雨雪,他们毫无怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。在你走在回家的港口,总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时,她会小的比你更加灿烂,当你考试实力是时,总会有一双大手轻轻抚摸你的头,她告诉你,没关系,继续努力,相信自己。”他们把你导航成了生命的,掌上明珠。

父母的爱,,是无法用语言来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉转,轻轻地打开心扉,绕不过你心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。

亲情,有一种无比奇妙的力量;亲情是一则永不退色的话题。亲情是一坛陈年老酒,甜美香醇;是一副传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不用任何此举去修饰,我们只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而传承悠久的情,始终伴随着历史长河潺潺流淌。无言的大爱,与我们相伴一生一世,我们从细微之处体会,体会亲情的细微深长。相信,那永不退色的亲情像是一部动人的神话,一辈一辈的传承,永远传承,永远......

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