一路有你陪伴作文通用三篇 作文结尾汇总20篇

陪伴，这个词很温暖，它意味着这个世界上有人愿意陪着你，一起渡过难关；陪伴，这个词很平凡，但如果陪伴一直都在，它就变得伟大了。

我很幸运，能在小升初这段时间拥有一只小仓鼠，它陪伴我经历了很多，也让我的生活变得更美好。

首先，有了它的陪伴，带给我很多乐趣。以前每天做完作业就是看书、睡觉，感觉生活单调与无趣。可有了仓鼠就不一样了，闲暇时间给它洗洗澡，换换木屑，喂它食物。望着它那绿豆似的小眼，竖起的玲珑小耳朵，让人每一天都忍不住开心一番，与它相处的时间是我最快乐的时候。

其次，有了它的陪伴，填补了我很多空虚感。当面对考试压力时，我有时会感觉孤独害怕，迷茫无助。可是有了它的陪伴，那对生活的勇气就会马上回来，让我变得乐观、坚强。

最后有了它的陪伴，我最终明白了陪伴的含义：陪伴真的很好！陪你一起走过点点滴滴，在你最困难时给你一个鼓励的微笑；在你伤心时给你讲个笑话；在你暴燥时给你一杯冷静的冷水……

有人说，陪伴是最长情的告白，那我认为陪伴让生活更美好！

一路有你们陪我，陪我走过孤独，走过无知，走过稚嫩。

而如今我要对你们说：“你们永远是我心中的一切，谢谢你们，让爱与我在一起。”在“爱”这一字眼如同廉价快餐浮现的社会，唯有纯真的、淡淡的、犹如一抹茉莉花香般的爱才是最珍贵的。妈妈的身材早已走了样，爸爸却依旧爱她;爷爷的双鬓已布满了“银丝”，奶奶却依旧守护着他―这才是真的爱。

夜晚，月光透过屋子照进房间里，美丽的月光令人陶醉。轻轻地，悄悄地，妈妈为我盖上被子，这些动作是如此细致、娴熟。衬着月光，她的脸显得格外迷人。“快睡吧!”一声亲切的叮咛，一个爱的微笑，胜过一切的一切。

习惯了有人在一旁默默地看着自己，在自己狼吞虎咽时，在自己手舞足蹈时，在自己勤奋刻苦时。她的脸上刻着岁月的痕迹，凹陷的双眼，如树皮般的双手;弯曲的背，无不述说着时光的残忍。但她在我的心中永远是最美的，最爱我的。―她，就是我的奶奶。

一辆摩托车，每当风雨交加的天气，按时接送我们上下学。―他，就是我的爸爸。小时候的我，任性，调皮，总是与爸爸唱反调，不安分地在车子后面摇晃着。摔倒了，不怕，因为有爸爸会一直护着我。

上课时，老师那一双充满智慧的眼睛传递着知识，严格的要求每一位学生;下课时，总爱坐在椅子上闭着眼休息一下;考试时，总会微笑着对我们说;“这次考试题目很简单，相信你们一定都会!加油!”

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师…一直陪伴在我的身边，他们的爱一直俞我在一起。毕竟，在这个年代里，他们的爱最纯真。

在未来的人生道路上，有他们陪伴在我的身边，就足够了。

流光容易把人抛，樱桃没红，芭蕉未绿，倒“盼”来了那一纸拆迁文件。

我不敢看外婆的脸色，她没说什么，依旧蹬着那辆年代久远的自行车下田干活，不偏不倚，那方田地正在拆迁范围内，外婆也一把年纪了，行动也不是这么利索，但田里的瓜儿果儿，永远是她的心头好。

一方菜畦，一片瓜藤，一棵枣树，几株香橼，若是春季，田埂边还有几株野菜，就是这一片天地，让外婆魂牵梦绕。此时正值三伏，屋外蒸腾的热气让人心中发怵，外婆一边摇扇子，一边念叨着自己栽的芋头，她二话不说，推车就走。

我不知道田里是一幅怎样的光景，也不忍心想象外婆是怎样挑水撒种的，再一次去她家时，她不知被多强的紫外线折磨了多久，好似去撒哈拉旅行了一番：皱纹深深嵌进了皮肤，伸出的手也愈发嶙峋。她面无倦色，滔滔不绝地谈论着收成，似乎拆迁一回事已不复存在，自己所吃的苦也全然不理会。

大家自然怕她累着，苦口婆心劝她别去了，反正迟早也要被收掉的地，何必搭上这么多心血，她还是不动声色，还是把瓜儿果儿挂在嘴边，还是每天冒着大太阳下田。我更是不解。直到她带我看了看田边的风景。难得空闲，我们祖孙俩爬到山上，虽只是个山坡，一切也能尽收眼底了，那片田好找，如同一颗翡翠落在了一片白色厂房中间。那一片绿色如此弥足珍贵，又是如此岌岌可危，仿佛周围的白色，随时要把它湮没。

我一时有些语塞，外婆何尝不知道累？她的想法很简单，只是想在它快消失前陪伴它，在自己的故土变样前陪伴它。我知道，就算有再大的阻挠，外婆也会尽力，陪到它不复存在，陪到最后一秒，和它比起来，皮肉之苦又算得上什么呢？陪伴是最长情的告白。

故土是值得眷恋的，我想，任何人对故土的爱都是值得珍视的，与其劝外婆不下田，倒不如帮她分担些事，陪伴着故土老去，也算随了外婆的心愿吧。

如果人生是一场寻宝之旅，我会拉着你到上帝面前，说：“我找到了这个。”——题记 If life is a treasure hunting journey, I will pull you to God and say, "I found this."

还记得我们是怎么认识的吗?那一天，雨丝在空中飞舞，我的心情也正如这雨丝一般跌入了深谷。可能，命运注定我要与你相遇。我拍了一下你的头，你却微笑着点点头，我笑了，心头上的乌云也飘远了。我把你带来了家，放在我怎样都能看到你的位置我想看见你的笑，看见你的对我笑。

有一天，我被老师批评了，我回到家，没有跟父母说一句话，因为我知道，他们理解不了我。我匆匆跑上楼，将门重重地关上。我回头的某一瞬，望见你那灿烂的笑，那给我安慰的笑。我哭了，我望着你的脸，哭了。我摸着你的头，恍惚中觉得你能读懂我的忧，猜透我的愁。我松了手，你的头在不住的点着，对着我。

那一刻，我的信心猛然增强，脑中你的笑不断出现，给了我前行的力量与勇气。我知道我不能辜负你对我的肯定。我胡乱地抹掉脸上的眼珠。就这样，我开始奋斗，开始为你而奋斗。

后来，我无论什么事都告诉你，我受了委屈出向你倾诉。渐渐地，我开始依赖你，你成了我向前冲的动力，成了我的挚友，成了我生命中的一部分。

我也渐渐变得坚强，我开始不会去过多的烦你，因为我想让你能生活的快乐，无忧无虑，我不想让你为我担心。

某一夜晚，我的梦中出现了你，还有我，我梦见，我在慢慢地向后退，离你越来越远，而你却还在那傻傻地站着，对着我的背影微笑。我惊醒了。我反复琢磨其中的含义，那是你的想法吗?你是想告诉我，我想离开你吗?

我连忙跑到桌前，对着你说：“我不是要疏远你，我只是怕你担心。其实，我还把你当做我的朋友的”你什么也不说，只是对着我笑，对着我点头

哦，我的娃娃，我的点头娃娃，有你陪伴的日子，我不再孤单!

不记得是什么时候，我们第一次开口问候；不记得是什么时候，那段路上多了我俩的身影；不记得是什么时候，我们开始那么亲密无间……

一切那么自然的发生，看着飘远的往昔，我默默承受着。我不是一味怀旧的人，所以很多往事已渐渐忘去。那些快乐，那些汗水，那些感怀，已悄悄溜走。听到我这番话，也许你会毫不客气地训我一顿，然后不好意思红着脸说：“其实……我也不太记得。没什么，珍惜现在的每一刻就行嘛！不是吗？”

我们的爱好性格不是完全相同，现如今坐在考场上回忆，我们没有似其他人一样的激烈挣执，那份友情被我们放在掌心呵护。我们明白友情也需要理解和宽容。

在归家的路上，我明白你绕了路。因为你应出校门往左，而我却是往右。路的距离不长，仅三十米，而我们却走得很慢。或许我应该谢谢那段路，因为不上晚自习后，我们一起走过的路就更长了。

在路上我们似乎有说不完的话，我也不明白我为什么会喜欢和你一起谈天说地。在我的印象里，我并不会开口去说什么。这应该归功于你，归功于你让我感到的真心。

我们的经历都承载在那路上，直到我们的分开，身旁人的转换。但我不会忘记你--第一位陪我走在我的旅途上的人。

因为那一路有你相伴，我变得不再孤单；因为那一路有你相伴，我变得不在沉静；因为那一路有你相伴，我打开了自己的内心……在友谊的第一个位置，我认真的书写下你的名字……

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

陪伴是什么？有的人说陪伴是我干什么你就陪我干什么？哎，我认为陪伴是一种无声胜有声的关爱。

当我们放学回家时，经常要因为写作业而熬到半夜三更，由于父母到外地打工挣钱，所以大多数都是爷爷奶奶陪着我们，让我们即使在黑夜里一样在充满阳光的地方，充满了温暖，而你是否感觉到了家人陪伴你是给你带来了温暖呢？

我的答案是：是！

每当我由于那些写不完的作业了，熬夜时我的奶奶总是陪着我，即使她非常困，也要坚持陪我把作业写完再睡。亲情的陪伴，是我的笔速加快，写的更加有劲。但每当我看到奶奶为我熬夜就心疼不已，所以每次作业没写完，我就告诉奶奶我写完了，直到奶奶睡着我又在月光下写着我那未完成的作业。

我相信亲情的陪伴，会促使我完成困难的事情。

生活中不仅有亲情的陪伴，而且又有情的陪伴。因为第一次模拟考试考砸了当卷子发下来的时候，我心里很郁闷，但是我的同学鼓励我不要灰心，失败是成功之母，只有通过了失败，你才会知道你有哪些不足，我们一起找题做，把中午和晚上空闲的时间全部充了利用起来我们互相陪伴，互相学习，我们相信我们的勤奋，付出总会有意外的收获，哪怕只有一点点，那也是我们通过辛勤的付出，而得到了！

钦钦的陪伴时，我学会了坚持，友情的陪伴，使我学会了只有勤奋的付出，才能得到相应的回报，因为有了陪伴我不会孤单。

你知道吗？孩子需要一点关爱和陪伴。天下所有的父母，你们做到了吗？

我表妹牛梓檽就缺少陪伴和关爱，她爸爸整天在工地里忙，从来不陪伴她。她羡慕别人的父母手拉手带孩子散步，羡慕好多父母带着自己的孩子到游乐场尽情玩耍，这些看上去很平常的事，对表妹来说却很奢侈。

她的妈妈和她的爸爸都忙于工作，没时间管她，商量过后，决定把牛梓檽给她奶奶管。于是牛梓檽不但失去了父母的陪伴，就连见面都很少了。

我表妹天天等着，盼着爸爸妈妈回来，我多么想对她爸爸妈妈说：“你们来看看孩子吧！她看到别人的爸爸妈妈带着孩子出去玩时，就会哭着喊着要找父母，她才三岁呀！你们就真的觉得她不需要陪伴和关爱吗？”

我希望全天下的父母可以多给孩子一些关爱和陪伴！

人的一生离不开知识，知识是力量的源泉，而书本是知识的载体。从活泼、生动、有趣的故事书到一本本厚厚的教科书，书本伴随着我，从不曾走远。 The life of a person is inseparable from knowledge. Knowledge is the source of power, and books are the carrier of knowledge.From lively, vivid and interesting stories to a thick textbook, the book is accompanied by me and never go far.

长大了，我的书架里摆上了四大名著，由它来伴随我的左右。

场面恢弘的《三国演义》让我想到战争时代，人们不畏惧困难，勇往直前取得战争胜利的硕果。凄惨的《红楼梦》让我看到了人们向往幸福生活，男女之间美好的爱情故事，让我们羡慕不已。忠肝义胆的《水浒传》让我看出了兄弟之间的仗义，突出一个字“义”在，同时让人们感受到国家的力量来自于人民大众，面对压迫，人民群众应抱成团，团结上进。神鬼莫测的《西游记》让我知道，无论是鬼还是魔，只要心中充满希望，用于战胜，不怕困难与挫折，就会成功。

每每读书之际，我便走进书的世界，感受《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔?柯察金钢铁意志。他不怕命运的安排、挑战、贫困;他拒生死之外;他挑战国民军团的压迫;他看不惯世俗的不公，挑战不平，这就是保尔?柯察金具有的宝贵精神。走进书的世界，遨游在知识的海洋;走进书的世界，一同感受知识带来的快乐;走进书的世界中，感受祖国多年来历经的沧桑岁月

鲁迅、朱自清，中国著名的作家。自从进入初中生活后，便悄然无声地来到我们的身边，从鲁迅的《从白草园到三味书屋》到朱自清的《春》，无不给我们展现一幅幅鲜活的景象。

有书相伴的日子是美好的;有书相伴的日子是快乐的;有书相伴的日子是充实的;有书相伴的日子是有滋有味的。

同学们，学习之路固然艰辛，但我们坚信：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不要浪费时间，浪费自己的青春，更不要浪费书。

有书陪伴的日子真好!

有人说，陪伴是最长久的温情

感谢每一段陪伴。父母无微不至的照顾，老师耐心地教导，甚至是在你害怕时，一个陌生人的鼓励和帮助……

其中，同学之间六年的朝夕相处，是最长情的陪伴吧？

至今依旧记得那个初夏，花开荡漾。青葱稚嫩的我们，在操场上挥洒汗水。体育老师给我们布置的任务：十圈。听到这个数字，我脚下一软，差点瘫过去：我的天哪，平常跑个两三圈就面红耳赤的我，该怎么坚持下十圈啊？！身后好友也明白我这个“体育特困生”的烦恼，轻拍我的肩膀，给我比了个大拇指：“加油！我们一块跑！”我深吸一口气，微笑着点了点头。哨声响了，我奋力跑了出去，努力不落下队伍，保持队伍整齐。但努力归努力，两三圈后，我还是累得直喘气。

就在这时，一声清灵的声音响起：“要不，我们唱歌呗？”对于这个大胆而新奇的主意，大家都笑着答应。“唱什么呢？”“要不就唱上节音乐课学的《茉莉花》吧？”“好呀好呀！你起个头！”“好！好一朵美丽的茉莉花……”大家吵吵闹闹地开始了，清脆甜美的歌声伴着阵阵银铃般的笑声。

这时候，天空啊，变得纯净，阳光呢，也变得温柔。操场上空飞扬的歌声哟，多么美好啊！微风轻拂，懒洋洋的树叶“哗哗”地鼓掌，蝉鸣阵阵，“知了，知了”不知疲倦地歌唱。足球场上，球员们飞奔的身影，像小鸟，在飞翔。

这场景，伴随着歌声，从此，映在了我记忆最深处。在我伤心时，翻出来看看，至少，有他们陪伴啊。

从此，不再害怕雷电，因为陪伴，雷鸣电闪成了烟火；从此，更喜欢阳光，因为陪伴，阳光变得更有意义；从此，无畏风雨，因为陪伴，风里雨里，有了一把遮挡的伞。

感谢你们的陪伴，带给我温暖与爱。是你们，将我的童年洒满茉莉香气。失意时，耳畔就想起陪伴我很久的《茉莉花》，心头，悄悄爬上一层欢喜，脑海里，也不经意间，浮现出一群自由自在的，逐风少年。

陪伴，一个简单的词语。父母陪伴孩子，子女陪伴父母......如果没有了陪伴，也失去了生存的意义。

这一期《朗读者》的主题就是陪伴。首先登场的是著名的“童话大王”——郑渊洁，他讲述了自己小时候被退学，父亲用不同的方式去鼓励他，让他有了现在的成就的故事。他们父子共同朗读了自己所写的童话;接下来是杨乃斌与他的母亲，向我们展现了那陪伴的真实含义;蒋雯丽女士是一位预防艾滋病的宣传员;还有一名野生动物园的唯一一个饲养员林兆铭;为一千多部电影配音的乔榛老师和他的妻子唐国妹老师......

这几位朗读者都令我十分感动，尤其是杨乃斌与他的母亲。在杨乃斌八个月大的时候，因为一次高烧而导致耳膜出血，造成耳鸣。他的母亲不想让她的孩子没有倾诉权利和生活在无声的世界中，于是就坚持让他让普通学校，自己便成为了儿子十六年的同班同学。但是谁也不知到，她为了让儿子上学求了多少次校长。

她朗读了一篇冰心先生的《不为什么》，如此神情、感人的语言，让我不禁想起了母亲，全天下的母亲，也都是爱自己的孩子的。

陪伴是美好的，有了陪伴，证明双方把最美好最珍贵的的东西给了你，那就是时间。

看了这一期后，我也想到了自己，想到了我的父母以及那些曾经或现在陪伴我的人。陪伴虽只有十八画两个字，但它是沉重而美好的。

我们应当学会陪伴，陪伴父母，陪伴每一个值得陪伴的人。让这时间全部种满爱。

陪伴，高于一切，让这世间，更美好!

时光荏苒，岁月匆匆。她再没有当年的健步如飞，青丝三千，只剩下眉梢间，岁月的皱纹，老去的容颜，消瘦的脸庞。

最记原来，我还小时，每每秋天，外婆都会在庭院中劳作，地上密密匝匝地铺着大豆秸秆，在秋日慵懒的晨曦中微散着弱弱的白光，她拿着木质的棒槌有节奏地拍打着。密集的豆秸一经拍打，褐色的外皮霎时裂开一道缝，露出金黄色的豆子儿。再一次击打，那豆子便脱离了豆荚，如顽皮的孩童一般，滑溜溜地在地上滚上数圈。

如此数番后，沐浴着阳光的豆子挤挤挨挨了整个庭院，一片金黄……而我则追赶着院中滚动的黄豆，这儿捡一颗，那儿掬一把。然后乐颠颠地跑向外婆，外婆便将散落的豆子扫到一处，看着金黄的大豆和欢快嬉戏的我，她笑了……

三年前，外婆因照顾年迈的太奶奶，连续奔波出了车祸。因为伤势严重，外婆进了重症监护室。昔日慈祥可亲的她已面目全非，插着氧气，治疗仪的管子遍布全身。看着命悬一线的外婆，我只能在冰冷的玻璃窗外远远的望着她，默默地流泪，心沉到了谷底。凝满了黑色的情感里，一切光明被黑夜垄断了。医院对面的丛林黑黑魅魅，若隐若现。夜，漆黑，本该恬然，安静。可那晚，却充斥着恐惧、痛苦，更充满着期待……

每天的探视时间，我们都会拍打着病房外的窗，不停地呼唤着。虽然外婆依旧安静地躺着，但我能感觉到她的呼吸，她的心跳，她的坚强，漫长的等待啊……

三天后，外婆终于醒来。在护工的协助下，她艰难地把头转向窗口，寻找着我们的身影。我呼喊着，奋力地敲击着玻璃窗。刹那间，我与外婆的眼神在空中交汇。虽然浮肿的双眼仅剩一道缝隙，但深邃的目光里夹杂着温和的暖流，仿佛冬日里的阳光，温暖的在告诉我：“放心，我很好”！眼泪如决堤的海水倾然而下，我举起右手，竖起食指和中指，呈“v”字形，嘴唇微启“外婆，坚强”！透过泪水迷离的双眸，我清晰地看到，外婆的眼皮慢慢地合上，又费力地睁开了。她读懂了我，我的鼓励，我的信心，我们的约定……

每个星期天，乡下庭院总有一个蹒跚的身影，她总在忙，忙得脚不沾地，或摘菜、或洗衣、或烧饭……浑身却洋溢着掩不住的喜悦，伴随着她的是日益长高的我，依旧是最爱的红烧肉和满饭桌的家长里短，陪伴，真的是莫大的幸福……

陪伴你学习的人，他永远是为你好的，他也是永远爱你的人。

小学时，我特别喜欢玩，我爸爸也不怎么反对我，有时还和我一起玩，所以很长一段时间里，我的成绩一直在下落，可是并没有落太久。

上四年级时，我爸爸主动提出了一个，让我冷汗冒个不停的要求：每天晚上，他都会坐在我旁边，陪我写作业。你可以想一下，一个每天字写得像鸡子抓过的似的人，他的作业被家长看见了，会怎样呢？

周一晚上，我本以为那只是一个下我的话，可是他真的坐在了我旁边，眼眉紧缩眼镜瞪得忒大，鼻子里出着粗气。

我战战兢兢地坐下来写作业，爸爸一直陪着我一会儿猛的抬起来推一下我的头，以会儿让我把写的不好的地方重写，那天我一直写到了凌晨一点。

我以为他只是临时有这个兴趣陪我写作业，过了一两个月就没兴趣了，自然也就不会来陪我了。可是他这一陪就是四年……

上学期考试，我在长时间的陪伴下，终于取得了超过一批线11分的成绩，他自然开心，露出了这四年期间难得的笑容。

他、我终于成功了，我便不再讨厌他来陪伴我写作业时的啰嗦，不再为了他不停的推我头让我不要把头太低而大声吵架，他也不会因为一点点小事就把我骂成“朽木不可雕也”可是他依然像以往那样严格，甚至比以往任何时候都严格。

小学时的陪伴，为我中学时的成功做了铺垫，陪伴是一个长期的过程，是一个长期的多人之间磨合的过程，两人磨合好之时，也就是我们成功的时候，只有在等到你成功了，才知道这种陪伴是有意义的。

爸爸的陪伴给予了我挚爱，给予了我一个新的人生。

岁月为笔，相思为墨，字里行间都是你。——题记

柳动蝉鸣之际，夏，悄然而至。空气中散漫着燥热的气息，而这并不阻止外婆下楼买菜的决心。

“妞儿，走，陪外婆一起去买菜！”

我皱皱眉，仰望着满脸笑意的外婆，“不要！”坚定地丢下两个字，便起身离开客厅。因为我知道，外婆准要唠叨我了。很意外的，外婆一个字也没说，客厅里很安静，轻微的叹息声在屋子里响起，略显无奈与寂寞。我坐到椅子上，无心地玩着手机，不知为何，心中有种说不出的感觉。

“奶奶，快点！”没过多久，楼下传来一个孩童稚嫩的呼喊。透过玻璃看到，一个小男孩从楼道里跑出，手中攥着玩具，粉嫩嫩的小脸上溢满了期待。随后的老奶奶拄着拐杖缓步跟着。她虽然被那烈日晒得大汗淋淋，可这依旧消减不了陪伴孙子出门的兴致，沟壑纵横的脸上笑意盈盈。

不禁想到儿时的自己，不正如这孩童一般，无论刮风下雨，都一门心思地冲出家门，投身于大自然中，可那在背后默默陪伴我的，不正是外婆吗？

一叶落而知秋深，一回忆而知情深。那些爱着我的人，陪伴了我大半辈子的人，他们默默无言，却总能在我需要他们的时候及时出现。正因为有他们的陪伴，我的童年无憾，人生无憾。

这让我不禁愧疚，无论儿时或现在，外婆答应着我那些任性的小要求，她总是陪伴着我，无论何时何地。可如今，我就连陪她一同去买菜都满足不了吗？我夺门而出，一瞬间，读懂那声叹息，读懂了外婆的孤寂。我恨不得有双翅膀，立刻去到外婆身边。

古朴的小路上，夕阳把外婆的影子拉的好长好长，晶莹地汗珠顺着她苍老的脸颊滑下，她那瘦弱的身子如同一根针，无形地扎进我的心头。外婆早已不如年轻时那般强壮，她早已被岁月夺取了她所爱的容貌与健康身体，可唯独夺取不了她对我的爱。我眼眶微酸，快步向前，拎起外婆手中的袋子，笑着说：“外婆，我帮您。”

外婆啊，我想陪您走过很多的长街小巷，想和你过很多春夏秋冬，想带你去繁华尽头看细水流长，想陪你去看三月桃花，七月流火，枫叶小镇，霜斗暮枝。我也想让你知道，你的过去我无法参与，你的未来我陪伴到底。

时光、倾泻、温暖，日子因一次次陪伴的灿烂；回忆、定格、铭记，光阴因那次陪伴而永存。

春天里，阳光下，微风中，到处都是你制造甜美回忆的身影，和那不知疲倦时刻守候陪伴的面容。记忆中，儿时的我总是贪玩，每每来到公园，总是缠着你去游乐场。而她总是微笑着，满口答应，却又不免担心，再三叮嘱。玩蹦蹦床时，身后总有她的身影，在悄悄伸着双手；骑旋转木马时，她一路小跑跟着，担心我从马背上摔下；玩极速赛车时，她总是陪我一起坐在狭小的空间里，用身子护着我，生怕我撞到栏杆。当我的小手被她的大手紧紧包围时，内心总会有种无比的安心。我尽情的欢笑嬉闹，因为有你在的地方，似乎什么都不用担心。

待我逐渐长大，你的陪伴中又多了几分期许与严厉。当我想学骑自行车的时候，我看到她眼底的笑容和鼓励。初学时，我总是摔倒，把握不好平衡，一开始还能忍着疼痛坚持下来，但慢慢地不免有些急躁。我又一次摔倒在地上，有些沮丧：“摔了这么多次还是学不会，可能我真的不适合骑车，还是不学好了。”我刚说完，就看到她的表情变得严肃起来，严厉地对我说“如果你受到一点小挫折就放弃，连自己想做的事都坚持不下来，那你还怎么去做其他的事呢？”那一天，我含着委屈的泪水，一次次摔倒又爬起，不知上演了多少次“狗啃泥”，终于功夫不负有心人，我可以骑着自行车畅游了。

青山外，梧桐下，夕阳泼洒出酒红色的光芒。你的陪伴，把整个秋天都染得暖暖的。

金色的秋天把我带进了中学的校园。你从此便是起早贪黑，每天想方设法为我准备丰盛的餐点，换着花样为我补充营养。晚上回来时，无论多晚，家门口的灯都在亮着，为我照亮回家的路。有时作业堆积如山，你总会陪我熬夜到很晚，时不时递上一杯热牛奶，一盘水果。你的陪伴，正如这初春的暖阳，融化我的心间。

有人说，陪伴是最长情的告白，最永恒的情感便是你给予的陪伴。我想是的，在一次次最美的陪伴中，我已慢慢长大。你的陪伴便是我心中一盏永恒的明灯，她使我不怕风雪，不畏严寒，不惧失去，不恐离别。

有你的陪伴，我的生活便是最美的，谢谢您，妈妈！

最好的爱是有足够的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的爱是有爸爸妈妈的陪伴。

陪伴，多么平常的字眼，可有许多父母并没有做到。如今，有许多孩子都是由爷爷奶奶照料的，爸爸妈妈都远在他乡挣钱。而我，曾经也是。

那天，天气不错。早饭过后，我在家里帮奶奶洗碗，洗着洗着，不由得想起远方的爸爸妈妈！可我不敢哭，害怕被爷爷发现而责骂，可是对爸爸妈妈的思念却愈加浓烈，眼泪顺着脸颊流了下来，滴滴答答地打落在洗碗槽里……

“笛、笛、笛……”一阵汽笛声打断了我的思绪，是爸爸妈妈回来了？脑海里闪过一丝希望，但很快又消失了，每天从家门口经过的车不计其数，怎么可能呢？再说，现在离过年还远着呢，我边想边从窗户向外望去，“爸、妈……”我像离弦的箭冲了出去，当我见到期盼已久的面孔时，竟一时说不出话来了。

回到房间，妈妈连忙打开行李箱，不停地给我拿好吃的零食，试穿漂亮的衣服，脸上挂满了幸福的微笑。看着她陌生又熟悉的脸，我小声问道：“妈，过完年还出门打工吗？”这是埋藏在心底已久的问题。妈妈立马答道：“去呀。”“为了钱你们都抛弃我了。”我有些不高兴地嘀咕道。“那是因为要给你挣钱读书……”那天，天气晴朗，可我的心像裹了一层阴霾。

过了几天，妈妈轻声对我说：“过完年，我不出门了，留在家陪你。”听了妈妈的话，我疯狂蹦跳起来，妈妈的话如春雨滋润着我的心田。

细数童年，最快乐的日子莫过于有爸爸妈妈的陪伴。

父母的爱，像寒冷时的一缕阳光，给予我爱的温暖，在我受到挫折时，鼓励我，在我生病时，照顾我。

以前我喜欢玩水，妈妈就在暑假里教我学习游泳。可当我开始学习时，却发现游泳并没有我想象中的那么有趣。光是憋气就让我呛了好几口水，我的斗志在学习过程中，被一点一点的磨消了。开始想打退堂鼓，爸爸妈妈就告诉我，做什么事，都不要半途而废，要坚持下去，游泳不光是项技能，还能强身健体。爸爸就给我做示范，看着别人都在水里快活地游着。我就下定决心：一定要学会游泳，通过我的努力，终于学会了游泳。

有一天晚上，我发起了高烧，爸爸妈妈急忙将我送到了医院，因为这件事，爸爸妈妈一夜没合眼。

爸爸妈妈的爱，就像一把伞，为我们遮风挡雨。他们的爱，会一直伴随着我，慢慢地成长……

[爱陪伴成长300字作文

在夜空中，月亮一直陪伴着星星，度过无数个夜晚;在晴空万里的天空中，太阳一直陪伴着白云，度过无数个一天。 In the night sky, the moon has always been accompanied by the stars and spent countless nights; in the sky in the clear sky, the sun has been accompanied by white clouds and spent countless days.

每一次时光，每一次美好的`回忆都是有陪伴而诞生的。漫步天涯海角，看过落日余晖，听过街道喧闹。在这些时光里，总会有一些我们放不下的回忆。感恩那些在生命中陪伴我们成长的那些人，那些旖旎绝伦的风光一定是与陪伴的人一起看过。

我的母亲，在我生命的成长中陪伴我最久。而我的父亲却截然不同。常年在外奔波，导致在我的童年里父亲几乎没有出现，有一段回忆令我记忆深刻。在晴朗的早上，父亲外出说：“回来要什么吃的呀?″我并没有说什么。因为在我的童年里，他几乎没有出现。望着炽热的太阳，在思考着什么。突然，傍晚下起了倾盆大雨。望着在雨里弯着腰奔跑的父亲，似乎在守护着什么，他走进家，父亲好像并不在意淋湿的身体，反而走向我，把他守护的那个东西给了我，他那粗糙的大手，显得格外温暖。是我最喜欢吃的苹果，热泪盈眶，不知该说些什么，放回房间。桌上的书一页一页的翻……

经过那一次，我感受到了父爱，简简单单的一个举动，温暖的却是我最真挚的心。

长大后，父亲的脸上显然多了几道岁月轮廓。陪伴我的时间也越来越多，但我知道这段时间并不久，每一次父亲回家我都会去迎接他。我期待很久的时光，也静静地到了，但我却开心不起来，回忆以往陪伴的时光，虽然很少，但我希望时光静好，岁月不老。

上初中和父亲的谈话也越来越多，每次都能谈的嘻嘻哈哈，虽然明知道陪伴不久，但我们依然要笑脸面对，珍惜现在陪伴的时光。

我长大了，父亲却老了。剩下的陪伴就是成长的陪伴。

人生是不可轮回的旅行，不能错过最为珍贵的陪伴的时光，珍惜现在爱你的人，珍惜现在的所拥有陪伴你的人，无论风雨，无论朝夕，他们都会陪在你身边。

那年冬天，你转入我们班，坐在我前排。你那垂到腰的乌黑头发吸深深吸引了我，以至于课上，我在揪你的头发，呗班主任罚站，也是从那时候我们结实了。从此你一路陪伴着我！

以后，我便与你有一种相见恨晚的感觉，令人欣喜的是你搬家了，离我家非常近，你我更加形影不离，我知道了一个在那个时候我认为非常惊人的秘密，你没有爸爸，我开始还不相信，直到后来你亲口告诉了我，与此同时，我对你更多了一份怜悯，虽然没有说出口，但我总是想帮你，你的回绝让我明白了什么是自尊，如果一个人整天接受他人的施舍，并心安理得，那么这个人就没有自尊了。

因为你比我胖，所以无形之中我把你当成了我的姐姐，记得我们上辅导班的时候，因为离家远，所以你便骑自行车，我也想骑，可是爸妈不同意，只好作罢，你便担当起“车夫”的角色，虽然那时你只学会骑车几天的功夫，我不知道哪来的勇气让你带着我，也许是我们之间的信任吧。

记得冬天的时候，天黑的特别早，我们还要上辅导班，晚上六七点钟才回家，那是的天已经黑透了，而且路灯很少，我很害怕，所以每次回家，我都会紧紧的拉着你，而你却丝毫不漏出恐惧之感，还讲笑话或者是玩游戏分散注意力，好笑的是，你穿的羽绒服是红的，而我的却是绿色的，我们在一起那是什么，“红配绿，…”每每想到这里我们都会大笑。也许笑声可以壮胆吧。

而三年似乎眨眼而过，天下没有不散的宴席，我们到了离别之时，那时候我还没有感觉到这意味着什么，只是想着可以过两个没有作业的假期，现在想想真的好怀念。

一路走来，一路坎坷，而你虽然只陪伴我走了三年，但是我们友谊却不会停下。

我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说，我刚满周岁抓阄时，玩具、算盘等看都不看直接爬开，唯独爬到书边，就停下“爬的步伐”，飞快地把书抓起，好像怕被谁偷了去似的。

等到我六七岁的时候，妈妈就教我认字，凡是妈妈教我的字我一学就会，渐渐地，我学会了阅读纯拼音的读物，再后来能看简短的不带拼音的读物，到一年级的暑假里，我居然看完了一本《八十天环游地球》，要知道，那可是纯文字的哦，连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了，开始广泛地阅读，我也体会到了书带给我的益处。

有一次，我和妈妈去周庄玩，晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走，可也不知道哪边是西边，打那个同学的电话，正巧关机。我们被烈日曝晒着，热得人急切地想躲到

家里休息。突然，我望着太阳，想到我看地百科全书上的一条定律：把手表现在的时针位置对准太阳，12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度，把手表举起来，看了看，按照我所认定的西边方向走去，果然到了妈妈的同学家。走到了她同学家，觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。

除了能让我免受“酷刑”以外，还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文，我都能写得流畅，贯通;每次学校组织科普竞赛，总少不了我，而且每次都能得奖，又一次，我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。

书一路陪我走来，使我的知识更加丰富，也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多，只要你愿意去读书，你就会你会收获许许多多。

幼儿园时，扎着羊角辫的我总是会在一群小朋友中，仰着头，挺着胸，眯着眼睛在蜂拥的家长中搜索着一个微微佝偻的身影，而她那有些浑浊的双眼也在急切的寻找着我。看见我时，紧锁的眉头稍稍舒展了些，聚集在一起的皱纹也泛着柔光，她总会用她那双生着厚厚老茧的的手牵着我，而我总是爱挣脱那有些粗糙的手掌，一蹦一跳的向前跑去，她的身体也会紧跟着我而显得更加弯曲，但她的眼里总会闪过笑意。回家的路，总因为有外婆的陪伴而不显得寂寞。

小学时，羊角辫也变成了高高的马尾辫，每当我慢吞吞地收拾好书包时，走出教室总有一个高大的身影笼罩着我头顶的天空，有时他会在和同学谈天论地的间隙望望身后的我，是否还是寸步不离地踩着他的影子，有时他会从书包里掏出几袋可口诱人的饼干，故作不情愿地看着身后眼巴巴望着的我，恍若一个雪中送炭的救世主，有时他也会不紧不慢地迈着小碎步，但却满是捉弄地嘲笑着身后气喘吁吁的我，可有时他会一声不吭地拿起我装满作业的书包，只让我拿着几件微不足道的衣服。回家的路，总因为有哥哥的陪伴而不显得漫长。

初中了，及腰的马尾也打理的十分干净利落，身旁全是三五成群的人，他们有的象烈火一般的热情，会在大家冷场时打上一两剂兴奋剂，有时也会若无旁人的说出一两句感性的话；有的温柔似水，遇到再大的事也会从善如流，流淌着淡淡的处子之光；有的也会象猫咪般可爱，会笑眯眯的附和着别人，却又时不时露出锋利的爪子，即使是散步，也会因为有他们，在沿途的路上留下串串欢声笑语。

看着我的手，似乎粗糙的质感仍在指尖徘徊，嗅嗅四周美味零食的香气在我身旁萦绕，侧耳聆听，还有欢笑过后的余韵。

总归有一天，我们暮然回首，笑尽嫣然，陪伴是最长情的告白。