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以上的优美好段800字【合集20篇】

人生如花,总有花开花谢,总有花开花败。今天小编就来分享以上的优美好段800字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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篇1:小学音乐会作文优美动听的音乐会

全文共 810 字

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前天,爸爸的同事送给老爸两张音乐会的票,音乐会在周六晚上大剧院举行。

这两张票,妈妈准备让我和姥爷共同去欣赏,老爷也愉快的接受了邀请。晚上我们吃完了饭,就一同坐车来到了大剧院。晚上的大剧院真漂亮呀!周围草坪上的灯光齐射,就如盛大的颁奖典礼。人们从西面八方涌来,一同聆听这一场优美的音乐会。

看那舞台上各种各样的乐器,有钢琴,有大提琴,有架子鼓,有竖琴等等。我想这些乐器演奏出来的乐曲一定完美无瑕!观众席上的灯光渐渐变暗,舞台上的灯光渐渐变亮。场内立即鸦雀无声。音乐会开始了,从后台出来了四位表演者,他们身穿服装亮丽。其中,有一位阿姨是弹钢琴的,有三位叔叔分别是敲架子鼓的,拉大提琴的,吹长笛的。台下观众掌声热烈。

演奏开始了,第一部分是长笛的独奏,长笛吹的层次清楚,高低分明,悠扬顿挫,仿佛在月光下赏月一般;钢琴也随着弹了起来,钢琴的声音又低又淳,再配上长笛的高音,形成了明显的对比,听起来层次分明,优美动听;架子鼓不时也跟了上去,鼓点时快时慢,时轻时重,更添加了一份美感;大提琴的琴声也加入了进来,四种乐器的声音融为一体,流向天宇。第一首曲子演奏完后,观众们对艺术家的演奏啧啧称赞,掌声热烈。接下来的三首曲子都是由这四位演奏时表演的,那位吹长笛的叔叔还吹了一会儿低音长笛,低音长笛的声音和中提琴一样,声音宛转悠扬。三首曲子的节奏各不相同,让人听起来很是舒服。

四位演奏师的表演结束了,不一会,从后台又上来了三位漂亮的阿姨,这三位阿姨分别是弹钢琴的,拉小提琴的,弹竖琴的。小提琴的声音又高又尖,低音高音分别清楚,跟其他乐器的声音截然不同。我从来没有听过竖琴的声音,原来,竖琴的声音优美动听,但是声音不大。三种西洋乐器结合一起,声音又柔又美,仿佛进入了仙境一般。

《丰收渔歌》这首曲子让我印象很深刻,从曲子里仿佛在我眼前出现了一个画面:正直丰收季节,渔民出海打鱼,渔民大丰收了,高兴地载歌载舞……

优美动听的音乐会,真是让我印象深刻。

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篇2:优美的排比句集锦大全_900字

全文共 778 字

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(1)如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

(2)当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……

(3)轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

(4)要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

(5)当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

(7)风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢

我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

(8)没有爱心,可以在春天里寻觅;没有意志,可以在冬天里磨砺;

没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻。

(9)静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

(10)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

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篇3:校园的优美旋律作文

全文共 820 字

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美丽的校园,是我们成长的伊甸园,在这儿,我们歌唱着,也幸福着;在这儿,我们付出着,也收获着;在这儿,我们高唱青春的赞歌,放飞理想的旋律

踏着晨光,走进校园,挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛,枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼,泛着新绿,随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显,那一朵朵洁白如玉的玉兰花,远看,像一只“和平鸽”,挨挨挤挤地蹲在枝头;近看,像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀,让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵,穿着绒衣,在春风的吹拂下,有的似开欲开,那两三片花瓣,像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树,紫红的花儿缀满枝头,那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤,在春风的下,扇着翅膀,仿佛要临风而去。

这时,教学楼里传出阵阵读书声,听,有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也,不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠,在河之洲……”;有的在读……哦,同学们正在晨诵。晨诵走进经典,让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了,悠扬的歌声飘荡在校园。瞧,同学们三三两两在一起唱着歌,王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》,玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》,孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。仔细听,那稚嫩柔美的歌声,如沁人心脾的花香,又如温暖柔和的春风,让人心旷神怡。站在窗户举目望去,教学楼前的木棉树摇摇摆摆,仿佛在给同学们伴舞,树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的,仿佛在和同学们一起唱歌,美丽的百合花尽情的绽放着,仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染,露出了最甜美的笑容……

上课了,整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音,不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声,那是同学们在上音乐课……

优美旋律飘荡在校园,飘荡在同学们的心田……

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篇4:关于雨的优美散文

全文共 795 字

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站在窗前,风吹着我的头发,细调皮地落在了我的脸上。伸出手淋湿了,我才缓过神来。不知咋的,身体突然一颤,唤起了我的思绪……

小路上

中午时,我提着袋子上学。边走边欣赏路边的风景,尽管下着点小雨,但它们仍然显得那么生机勃勃。我并没有拿伞,觉得这点儿小雨难不到我什么。可能是心里有点自负了,于是上帝也给了我一个下马威。突然下起了大雨,就像特意针对我而下的,我被气得慢走着。看着身旁的同学都撑着花伞,唯独我最特别,我有点自责了。我又想起了袋子里的书,特别是那本日记本,于是便抱着它们狂跑。雨越下越大,我真想钻进一位同学的伞里躲躲,可这样很没有礼貌,我快如风似的跑着;雨水早已打湿了我全身。我的脚步慢了下来,认真想想,这也是让自己清醒清醒吧。回忆起开学时给自己定的目标,真是羞愧。

桃花旁

如霞的桃花是我去看望外婆的途中见到的两棵桃花树。下了车,我便迫不及待的举着伞来到它们面前。雨“嗒嗒”地落在了伞上,我真希望雨滴小声点,别把桃花妹妹们给惊醒了。我轻轻地走着,枝叶似乎看见了我,也叫醒了它的仙女——桃花,娇艳地笑着,让我着迷。我微笑着,因为这是我看见过最美的桃花树!我多么想要摘一枝带回去欣赏

,可那种行为是可耻的。为了满足自己自私的想法,破坏了景物,又使其他路人欣赏不到它们的美艳。世上的这类人多如牛毛,难道就不知道这种行为带来的后果吗?

桃花如同粉衣仙女一般站在枝头上,为大自然增添一份美丽。我轻轻地到退出了这地方,为它们祝福。

公园中

一位友约我出去玩,问我我家人在不在,我说不在,她兴奋的将我拉出来,带我来到了一个公园里。这里很少有人来,我们在细雨中跳着、跳着,“呵呵”的笑着。累了就在小路上

今天我没有烦恼,把爸妈的话抛在脑后,不去理睬面前的困难,将所有的压力统统推开,轻轻松松的多么自在啊!像鸟儿一样自由飞翔,这是我们都渴望的。

一个汽车的声响把我从另一个世界拉回。

雨还在下着,如丝、如娟、如雾、如烟……

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篇5:描写静心的优美段落5则

全文共 785 字

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1、静心如水,不是自己象波澜壮阔似的那样乘风破浪、勇往直前的驾驭风帆,而是自己犹如纹丝不动的潭水一样静谧安详却慢条斯理的涟漪。如此,静心如水的人往往是静水深流的表现出一种博大精深的最高境界。静心是一种美,是一种幸福,也是一种纯净和清明。

2、静心享受,享受静心----静心能让压力的灰尘得以沉淀、洗涤,让压抑的情绪得到尽情地释放,让匆忙的步调得以舒缓。----静心能让满怀烦恼的心在洗涤之后,晶莹剔透,更能感受无穷无尽洒落在天地之间的爱与宁静。让心慢慢地浸在心底,让心沉浸于汲汲的水流,让心搁浅在避风的沙滩。心如止水,心无喧嚣,心无烦絮,心无杂思,心无祝福,心无祈祷,心无思念,此刻方知,心静之后再无微微的波层,静心之后再无层层的涟漪。

3、微风乍起,迎来层层涟漪,然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水,心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安,就像涟漪过后终归平静一样。心静不如静心,静心不如心静。人生有太多的滋扰与喧嚣,把它放在心底,感受心静,体验静心。

4、心静了,那感觉真好,唯愿春来时,随那柔风佛柳,去那不老的青山上,弹素曲一首,吟雅诗几书;在如水的星下,邀常蛾对弈,与月儿慢酌,醒时狂饮千盏,醉时独享一梦。夜深时,灯下静听心语,梦中一晌贪欢,依然明亮的眸子,映着那份淡然的静谧,聆一首云水,赋半生禅心,轻轻与自己私语,学会独自与心相守那份世间的美丽。

5、一直觉得,若能找一静僻之地,静心,静悟,静静思考,时时看看美丽的苍穹,时而品品手中的香茗,时而挥洒手中的笔墨,时而让钢笔在纸上舞动,在配以安静的乐曲,静静的,静静的,想想白天,想想生活,想想每一个人,那就好了。这世间,每个人对同一事物都有着不一样的看法。对于眼前的事物,看情绪而定。好的心情自然会赏心悦目,静静的,学会了一颗心去聆听,去欣赏。就如同那一湖秋水,淡淡的几许波纹,却能承载千年的日月,揽尽万里的浮云。

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篇6:植物的优美比喻句

全文共 776 字

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你看,这一树闪光的、盛开的紫荆,花朵儿一串接着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

紫丁香的骨朵儿是紫色的,一串串好像红透的高粱穗。

那盛开的白丁香花,如雪,如玉,如绢,如飞溅的浪花。

雨中的丁香树,晶莹透亮,随风摇曳,像是在跳着欢悦的舞蹈。

我素来喜欢丁香花,淡淡的紫色,朴实中透着华美,自然中不失雅致。

大门前有个拱形的藤萝架,春天挂满一嘟噜一嘟噜紫葡萄似的藤萝花。

紫藤那条长的枝蔓上有的已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。

玉兰花迎着春风开了,一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。

树上正开着大朵大朵白玉杯似的玉兰花。

白玉兰大大的花朵,片片精巧的瓣,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。

依我看,颜色态度,既清雅而又高贵,谁都比不上玉兰,她贵而不俗,雅而不酸,这样白,这样美。

那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。不错哦

小小白兰花,开在月光下,梦一般轻柔,蜜一样甜,香飘沁心田。

一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同娇羞妩媚的少女。

我们围着一丛丛、一簇簇的玫瑰花,像穿飞于花朵间的蜂蝶,闻香观色。

蔷薇攀在路边竹篱上,在暗绿的叶片后,探出点点胭脂红,像女孩子半娇半嗔地嘟起来的小嘴儿,逗得人直想凑上去亲一亲。

那迎风飘舞的是名菊嫦娥牡丹,她凌空舒袖,宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒俊逸。

如果你在夜间看见这种白牡丹,它像一团团冰球,闪闪发光。

那种叫黑牡丹的黑菊花极为珍贵,粗壮的枝条配着浓绿的叶,中间托着黑而透紫的大花朵,真像一条乌龙卧在一座墨池之中。

那种叫墨荷的菊花,紫红色花瓣围成的花朵,就像精心制作的小绣球。

这种叫钢花的菊花,有许许多多金黄色的花瓣,真像从炼钢炉里飞出来的钢花。

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篇7:描写中午的优美段落_900字

全文共 824 字

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南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。(金敬迈)

翻腾着的紫红的朝霞,半掩在白杨树的大路后面,向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐,拨开耀眼的云彩,太阳象火球一般出现了,把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。(莫泊桑)

炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。(柔石)

菩提树下,清凉而且寂静;蝇和蜂飞到荫下时,它们的呜声也似乎变得分外的温柔;油绿色的青草,不杂一点金黄,鲜洁可爱,一望平铺着,全无波动;修长的花茎兀立着,也不动颤,似乎已经人了迷梦;菩提树的矮枝上面悬着无数黄花的小束,也静止着,好像已经死去。每一呼吸,芳香就沁人了肺腑,而肺腑也欣然吸人芳香。远远的地方,在河流那边,直到地平线上,一切都是灿烂辉煌;不时有微风掠过,吹皱了平野,加强着光明;一层光辉的薄雾笼罩着整个田间。鸟声寂然,在酷热的正午,鸟向来是不歌唱的;可是,纺织娘的呵呵鸣声却遍于四野。听着这热烈的生之鸣奏,使得安静地坐在清幽的荫下的人们感觉着十分的愉悦;它使人们沉倦欲睡,同时,又勾引着深幻的梦想。(屠格涅夫)

午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。(艾芜)

路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。(张天翼)

苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。(屠格涅夫)

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篇8:关于雨的优美散文

全文共 845 字

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,一个极富诗意的名词。多少作家的灵感统统迸发在雨天,多少名篇佳作通通创作在雨季,多少生命的萌芽、多少情感的陶冶都似清流般蔓延在雨帘之下。听雨声,就像是在听一首祝福歌,祝福每一段生活,祝福每一个生命。

就像季羡林老先生所说的“雨下,宇宙间平添了一片温馨,一片祥和。”雨呀,就像三月的风呢,那么温柔,有垂柳软絮的轻盈。这是季羡林老先生眼中的雨,但是宇宙中真的会下雨吗?我们不知道,只感觉下起雨来,整个世界都染上一抹温情,配上斜斜密密的雨滴声,仿佛在演奏世间最盛大的抒情曲目。

每当清晨,伴雨醒来,仿佛生命开端就被诗意所熏陶;每当午后,伴雨闲暇,远眺窗外,才真正体悟到“人生还有诗和远方”;每当夜里,伴雨声梦去,就像是夜里都有母亲的陪伴。有了细雨,就像为生活添上温柔一笔,勾勒出生活最美好的模样。

古往今来,世间有“斜风细雨不须归”的温情柔美,自然也有“白雨跳珠乱入船”的热情酣畅。雨或如婉转溪流,或如惊涛骇浪。听温柔雨,听出安心的祝福,听出每一个生灵的细滋慢长;听激昂雨,听出生命的淋漓,听出每一个轰轰烈烈的曾经。曾经有那么多小故事发生在雨下,记忆里的感动是大雨冲不走的,是岁月抹不掉的,是铭刻于心的。曾经雨洒落在我们身上,仿佛能互相传递深情厚谊;现在雨飘落在我的身上,人生之路孑然一身,又有谁能体会雨下的内心澎湃与不安呢?都是曾经,都是雨衔来的,也是雨送走的,到头来不过一场空,都只存在在记忆里。

听雨,真的听得出一个生命吗?听得出所有的曾经吗?

狂风暴雨大作之时,一定是生命的喧嚣,叫嚣着所有的不安与痛苦。

凄风苦雨零落之时,一定是曾经的悲惨故事重又被记忆起,如此的可歌可泣。

和风细雨悠悠之时,一定是生命的萌芽,孕育着新的希望与力量。

听雨,听出生命,听出人生,听出每一段故事、每一个祝福。

季羡林老先生说的没错,宇宙里也是会下雨的吧。那里有星球的奥秘,有宇宙嬗递的故事,有流星划过的轨迹,有一条承载着数万颗星星的银河。每颗星都代表一个故事,故事开始在第一滴雨落下的时候。

雨停,心静,生命的故事未完待续。

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篇9:形容春天的优美词语

全文共 817 字

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【导语】春天是充满生机的季节,下面是小编收集的描写春天的词语,仅供参考!

莺啼燕语:形容大好春光。

春暖花开:比喻游览、观赏的大好时机。

春意盎然:春天生机勃勃,韵味正浓

绿草如茵:指草绿油油的,像绿毯一样柔软,像铺在地上的被褥,形容草十分茂盛。

春光明媚:形容美好,可爱

春色撩人:春天的景色引起人们的兴致。

春意阑珊:形容春天就要过去了。

花红柳绿: 形容明媚的春天景象。

柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

鸟语花香:形容大自然的美好风光,多指春光明媚。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

一场春梦:比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

漏泄春光:原指柳叶首先透露春天到来的信息,后比喻男女私情泄露,或秘密被察觉。

皮里春秋:指藏在心里不说出来的言论。

腊尽春来:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又回来了。

细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

春意阑珊:春意,春天的气象;阑珊,将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。

春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

绿草如茵:绿油油的草好像似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

百草权舆:指花草萌芽,春天到来。

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篇10:描写热闹场景的优美段落

全文共 806 字

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1国庆节来临了,大街上一片热闹的景象。人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地跳啊、唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏……多么令人兴奋又怀念的时刻啊!

2农舍绿树,山水河流,五花八门,三教九流,应有尽有,街上各种身份的人物丰富:官吏、绅士、商人、船夫……举止不一,各司其事。人们四面八方向上河镇汇集,过节赶集。

3屋宇错落,古柳参差,临河的茶肆之中,摆着桌凳。河中船只往来不断。一座精致的拱桥,宛若飞虹,沟通两岸。行人众多,车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。一艘木船正要穿过拱桥,桅杆已经放倒,船工握篙盘索。桥上桥下行人驻足观看。从人们张嘴挥臂的动作中,似乎听到了船工们吆喝的号子声和众人的喝彩声。(这里酒楼茶肆·宅邸店铺·鳞次栉比,货物五光十色·种类繁多,市招高挂,买卖兴隆。街市上,士农工商,男女老幼,骑马的,乘轿的,购物的,叫卖的,摩肩接踵,熙熙攘攘,真可谓百家艺技向春售,千里农商喧日昼,好一派繁荣昌盛的景象。

4汴河是北宋国家漕运枢纽,商业交通要道,从画面上可以看到人烟稠密,粮船云集,人们有在茶馆休息的,有在看相算命的,有在饭铺进餐的。还有“王家纸马店”,是扫墓卖祭品的,河里船只往来,首尾相接,或纤夫牵拉,或船夫摇橹,有的满载货物,逆流而上,有的靠岸停泊,正紧张地卸货。横跨汴河上的是一座规模宏大的木质拱桥,它结构精巧,形式优美。宛如飞虹,故名虹桥。有一只大船正待过桥。船夫们有用竹竿撑的;有用长竿钩住桥梁的;有用麻绳挽住船的;还有几人忙着放下桅杆,以便船只通过。邻船的人也在指指点点地象在大声吆喝着什么。船里船外都在为此船过桥而忙碌着。桥上的人,也伸头探脑地在为过船的紧张情景捏了一把汗。这里是名闻遐迩的虹桥码头区,车水马龙,熙熙攘攘,名副其实地是一个水陆交通的会合点。

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篇11:初三作文优美

全文共 766 字

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当微风轻柔地托起最后一丝柳絮的时候,当夕阳把它最后一抹阳光悄然披在梧桐树上的时候,当花瓣悠悠转转地落在红色塑胶跑道上的时候,三年的时光在最后一次的放学铃声中画上了句号。时间过得如此之快,我们好像才互道了一声“你好”,就迎来了“再见”。

回忆三年来,有多少次,我们的老师熬红了双眼,只为备那四十分钟的一节课;有多少次,我们的老师不厌其烦地给我们讲解难题;有多少次,我们的老师苦口婆心地督促我们学习……

我们只知道自己的作业要写到深夜,却不知道精疲力竭的老师深夜还在为我们批改着作业;我们只知道自己学了一周很辛苦,却不知道老师工作了一周后,周末还要继续备课;

我们只知道抱怨老师占用我们的下课时间,却不知道老师的双腿早已站得麻木……三年后,当我们在这盛夏的季节采摘到沉甸甸的果实时,我们才真正明白老师为我们付出了多少心血!一起走过的岁月里,有太多温馨和感动的画面,想说的话有太多,最终却只有简单的一句:敬爱的老师,谢谢你们!

填满三年回忆的,还有可爱的同学们。有多少次我们忘记拿笔,热情的同学总是慷慨大方地借给我们;有多少次我们上课走神,负责的同学善意的提醒让我们又聚精会神;

有多少次我们生气同学给老师打小报告,却不知道他们的目的只是想让我们变得更加出众;有多少次我们只会怪同学不让抄作业,却不知道他们是为了让我们多加锻炼;

有多少次我们只会怪同学们啰里啰嗦劝我们听讲,却不知道他们也是出于好心……三年的交往,让我们在这盛夏的季节收获了珍贵的友谊,千言万语,依然只有简单的一句:亲爱的朋友,谢谢你们!

回首校园,庄严大气的教学楼里,有我们留下的背影;郁郁葱葱的树林里,有我们谈心的密语;干净整洁的教室里,有我们专注的眼神……如今,一切都已成为过去,它们不会随着时光的流逝逐渐淡去,只会在我们的回忆中愈加清晰。我们永远都会珍惜,一起走过的点点滴滴……

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篇12:风景优美的地方作文

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每当回到老家,我就会想起老家那独特的风景,那风景令我驻足流连!

小时候,爸爸妈妈都在福州经商,姐姐也在福州上小学。他们既要经商又要照顾姐姐,所以就只能把我托付给老家的奶奶照顾。那几年,奶奶带我吃尽了苦头。因为我的贪吃,又经常生病,所以他们的钱几乎都花在我身上。

记得那年冬天,我大约七点起床了。自以为起得很早,这时奶奶已经开始准备早饭,爷爷也出去锻炼身体。我走到窗边,正准备看窗外的风景。一股寒风正面袭来,冻得我全身发抖。外面下着淅淅沥沥的小雨,打在我的脸上冰凉冰凉的。一辆辆车子飞快地从挺拔的树下飞驰而过。我环抱着双臂,咬着发干的嘴唇对奶奶说:“今天好冷啊!奶奶,我要再穿一件外套。”一边说,一边走到了饭厅。一股香气突然扑鼻而来,哇!是豆腐,好香啊!真想吃……但奶奶好像没听到我刚才说的话,仍旧不动声色地烧着菜。“奶奶,我好冷啊,我要再穿一件外套!”我再一次向奶奶说,“啊?冷啊!奶奶给你多穿一件……”话音未落,奶奶就走到衣柜边,打开并认真地翻起衣服来。“乖孙子,就这件,穿上吧。”我立刻穿了上去,“奶奶,我不冷了。”我笑着对奶奶说,看到我不冷了,奶奶又继续给我做早饭。

过了不久,奶奶就做好和我一起吃了。有美味可口的鱼,有清凉爽口的排骨汤,还有香喷喷的黄豆腐。美味极了!“今天的菜真好吃!要是有糖就更好了!”我一边津津有味地吃着,一边对奶奶说。“你要糖,可现在外面下雨,不好去买啊!”奶奶皱了皱眉头,“不嘛,我就是要糖!”我撅起嘴巴说。“好吧,我们一起去买吧!”说着,奶奶就和我一起下楼,她撑着伞和我一起去附近的超市。不知为什么,奶奶总把伞往我这边靠,而她就只撑给自己那么一点点……这一幕,深深定格在我的心里。

熟悉的地方一定会有熟悉的风景,熟悉的风景里一定有我最熟悉的爱,虽然这件事情已经过去好久好久了,但每每想起,总能令我热泪盈眶!

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篇13:描写雪的优美段落

全文共 806 字

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1、曾经素手端香,拾花葬月,任青丝飞舞。花幕中雪花落,望不见你悠然的脸,清清身影,一抹残弦。手捧暖暖奶茶,想象着肆意的温馨。我借这一缕气息,聆听,雪的呼吸。

2、当天上的雪花飘在我孤独的身上时,我一个人静静正倾听来自上天的独白,多想有个人陪我度过这漫漫长夜。雪花洒在大地,是不是它明白大地的寂寞,大地多想再次拥有红花配绿叶的洒脱,当秋风把那仅有的几片落叶吹散,可曾听见大地的呻吟,可曾听见它的心痛,它……

3、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中,洋洋洒洒的飘落与我心中,一切在皑皑之中,显得那么苍凉,却透露着温馨。昨日的伤秋之绪,如今已不再留有痕迹,悄然溜进了凛冽的烈寒

4、不能言说的伤、在我心中丢失的某个地方——夜、孤寂着飘雪的时光……我已痛彻心伤铅华散尽、跌跌撞撞、还是得不到你的原谅,抹不去的是火热的向往、朦胧里飘来的是那如梦如烟的时光,遗忘不了坚强、退去又引来了迷茫、纠结在白色回忆里是我永

5、谢霓虹怒,流岚千里,烽火硝烟处,梨花沐雨,雁朝南飞,利剑封喉,月影独揽,踏雪落痕,轻揽别梦思洲飞箭。痕迹尤有独影香,佳人已去,空余恨,雨泪朦胧照碧霄,独知摇前画下落,几度繁华残冷灯,剑雨纷飞,战火迷离,弹痕离乱,踩碎一地奇遇,残阳如血,满……

6、凛风中飘飞的雪花伴着瑟缩的枯叶轻扬慢舞,于是有一片脆雪落下了,空荡的街畔便油然多了一份寒冬中蛰伏的缱绻思绪。不要埋怨冬是那么的无情,洒落满天寂寞的飞絮,心依旧有缕无言表达的温馨,只不过当一切都瞬间消逝时,我只能闭上双眼在雪的季节里默默守望。我伸出冰冷的手掬起略寒的雪花时,蓦地发现梦的脚步在散落的细雪中转道折回。而当我用双手揽住双目又再次放开时,却看到散落的雪花于眼前一片一片地飘零。我想这也许就是冬留给我的记忆。皑雪是冬赐予的清丽,散落的雪花是寒风中逃逸的孤寂,而我,想你了,让雪花带上我的话语,告诉你。

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篇14:春色800字优美作文

全文共 809 字

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在春天,花儿都开了,百花争艳,那是大自然的春色。而现在已如深秋,已不是赏花的季节,我们来看看社会的春色。

社会的“春色”,则不像大自然的春色,这“春色”,意在于社会公德。只有社会的风气好了。社会的春色将会一年四季永不衰退。

去年的这个时候,我的姥姥过生日。正逢周末,我和妈妈星期六一早七赶八赶得来到了沙市的姥姥家。接着我和妈妈在姥姥家停留了不到五分钟。就出去为姥姥买礼物。到了路口,怎么拦也拦不到一辆出租车,于是我和妈妈决定去挤公车,好不容易确定了路线。上了2路公车后我发现一个座位也没有。我四处望了望,发现坐着的都是些上班族,下了班了往家赶,站着的大多是老人,我觉得不服气,却又不敢说,怎么就是没人让位子给老人呢?接着我看了看老年人专座。上面居然坐着两个三十出头的人。这个时候外面下起了雨。气温骤降。车子里的人多不觉得冷,但坐在老年人专座靠窗户位置上的年轻人嘴巴已经发紫了。我冷笑,心想,报应。这个时候。售票员突然走过来说:“你们这些坐着的年轻人怎么都不让各位子给老人?”坐着的上班族们全然不顾他的话。售票员四下看了看。盯住了那个嘴巴发紫的年轻人,说:“你来让座。”年轻人愣了愣,说:“我?为什么是我?”全车人的目光转向他。“这是老年人专座你不知道吗?”年轻人想了想,站了起来,走开了。这时,一股寒风吹来,售票员不禁打了个哆嗦。发现那寒风就是从年轻人坐的位置旁的小窗来的。全车人都明白了。这时突然没有寒冷的风吹来,售票员正拿着撑开的伞堵住了漏风的洞口。接下来,坐上去的老人都用手撑着伞知道他要下车。那年轻人笑了笑,正要下车“是的,我知道年轻人你不是故意要做老年人专座,但是,希望你能记住,做好事可以,但不能因为做好事而损坏自己的名誉。”售票员微笑着对他说。年轻人坚定的点点头,下车了。

我明白,社会的春色是靠人人和谐,和平互助创造的。我写的只是春色中的一点点而已。只要人人献出一点爱,世界将春色满园。

[春色800字优美作文

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篇15:梅花外貌的优美段落

全文共 801 字

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梅花是我国十大名花之一,她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香的品性历来深为人们所钟爱。品赏梅花一般着眼于色、香、形、韵、时等方面。

色 梅花的花色有紫红、粉红、淡黄、淡墨、纯白等多种颜色。“红梅”,花形极美,花香浓郁;“绿萼”,花白色,萼片绿色,重瓣雪白,香味袭人;“紫梅”,重瓣紫色,淡香;“骨里红”,色深红重瓣,凋谢时色亦不淡,树质似红木;“玉蝶”,花白略带轻红,有单重瓣之分,轻柔素雅。成片栽植上万株梅花,疏枝缀玉缤纷怒放,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如碧玉,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壮观景象。

香 梅花香味别具神韵、清逸幽雅,被历代文人墨客称为暗香。“着意寻香不肯香,香在无寻处”让人难以捕捉却又时时沁人肺腑、催人欲醉。探梅时节,徜徉在花丛之中,微风阵阵略过梅林,犹如浸身香海,通体蕴香。

形 古人认为“梅以形势为第一”,即形态和姿势。形态有俯、仰、侧、卧、依、盼等,姿势分直立、曲屈、歪斜。梅花树皮漆黑而多糙纹,其枝虬曲苍劲嶙峋、风韵洒落有一种饱经沧桑,威武不屈的阳刚之美。梅花枝条清癯、明晰、色彩和谐,或曲如游龙,或披靡而下,多变而有规律,呈现出一种很强的力度和线的韵律感。

韵 宋代诗人范成大在《梅谱》中说:“梅以韵胜,以格高,故以横斜疏瘦与老枝怪石着为贵。”所以在诗人、画家的笔下,梅花的形态总离不开横、斜、疏、瘦四个字。今天,人们观赏梅韵的标准,则以贵稀不贵密,贵老不贵嫩,贵瘦不贵肥,贵含不贵开,谓之“梅韵四贵”。

时 探梅赏梅须及时。过早,含苞未放;迟了落英缤纷。古人认为“花是将开未开好”,即以梅花含苞欲放之时为佳,故名“探梅”。梅花以“惊蛰”为侯,一般以惊蛰前后10天为春梅探赏的最佳时机。

除此之外,观赏梅花的环境也十分的讲究,据《梅品》曰:是在淡云、晓日、薄寒、细雨、轻烟、夕阳、微雪、晚霞、清溪、小桥、竹边、松下、明窗、疏篱、林间吹笛、膝下横琴等情况下,对梅的欣赏就更富有诗情画意。

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篇16:初三作文优美

全文共 839 字

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回忆起从前的夏天,总有个她印在我的脑海里,拭不去的影子。

夏天,一个令人向往的季节,离开喧嚣的城市,找个干净的地方想想挽回不了的过去。

她,一个疯疯癫癫有事不喜欢埋在心里的女孩。她,一个坚强得不轻易落泪的女孩。她一个爱吃草莓却极不喜欢草莓糖果的女孩。过去的她,就不是现在的她了。

她——就是我!

现在的我,有时也会收敛一点。现在的我,眼泪很多,泪腺发达。现在的我,极不愿吃草莓,但对于草莓糖果却是爱不释手。

从前的她,喜欢光着脚丫,爬到树上唱歌。望着那高大魁梧的树,一丝丝的胆怯都没有。直至爬上那树,才想起大人们交代的话:女孩子家的不能太野了,要淑女一点。不是想下来,而是不得不。吐了吐舌头,回头跟与她感情深厚的树道了拜,却又是那样的依依不舍,但仍是认命地被堂姐牵走了。

从前的她,在学校仍是那样的大大咧咧,却因此被同学们讨厌。

她们说她是个不真实的人,不讨人喜欢,又喜欢装好人。其实,她都听到了,就站在同学们身后的她,一字不落的全部听到了。同学们看到她,仅尴尬地笑了笑。她,却看起来那样的坚强。不,错了,她是个喜欢哭的人,不让讨厌她的人看见。过去的就让它随风吹散吧!没什么好让她再留恋的了。

现在的我,没有那样的活泼了,其实这才不是真实的自己呢!

现在的我,泪腺发达到了一种程度:听伤感的歌会哭,回忆过去的事情会哭,有时甚至莫名其妙地会哭起来。有的人,说我没那么活泼热情了。有的人,说我没那么大胆了。有的人,说我冷淡了太多太多,还是从前那个挽回不了的她更好!

我常常问自己:林小乔,你究竟是个怎样的人?难道有着双重性格吗?

是不是应该好好的反省,而不是懦弱地躲在墙角哭泣。

不要哭了,你是个坚强的孩子。不要哭了,你是个讨人喜欢的孩子。不要哭了,眼泪不能卖钱,它不是奇珍异宝。

找个干净的地方,仔细回想夏天海边的脚印。留下的痕迹不应是伤痛而是愉快的回忆。

孩子,不要忘不了她了,追寻未来的她吧!或许未来的那个她更好,再忆夏天,吹着夏天的风,渐渐地上扬了嘴角,露出了一个完美的弧度。过去的,已经不值得留恋了。

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篇17:秋季运动会优美作文

全文共 808 字

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11月6日,我们学校举行了第七届秋季运动会

运动会开幕式上,一个个班,一队队人,有节奏地走着。我在队伍中昂着头,挺着胸,阳光而又自信地走向主席台。就在离主席台只有五、六十米时,我的耳边突然响起体育委员领的口令声,我跟着大家一起喊起了我们班的口号:“秋风吹,战鼓擂,六年二班怕过谁!”听着响亮的口号声和脚步声,看着整齐的方阵,我觉得现在我们班一定非常耀眼,我为自己在这个班级感到自豪。

声势浩大的开幕式过后,学生们在班主任的带领下来到自己班的观众席上就坐。不一会儿,比赛开始了。

到了200米比赛的时候,我们班的施邦羽和王锦程在裁判员一声令下冲出了起跑线,他俩好像脚下踩着风火轮一样地向前冲。在跑了五六十米后,施邦羽落到了最后。在看台上加油的我们疑惑起来:“邦羽这是怎么了?”“老师,快看,邦羽的脚好像瘸了,他受伤了。”……施邦羽把脚崴了,本来可以拿第一的施邦羽在跑道上一瘸一拐地跑跳着。可他并没有放弃,仍然小跑小跳地向终点冲去。当施邦羽从终点回到观众台时,他哭了,哭得很伤心,有同学过来问他怎么样,这使他哭得更伤心了。“施邦羽明天还有比赛。这可怎么是好呢?”不知哪位同学插了一句。羊老师劝他退赛,可是邦羽却说:“我走也要走到终点,只要走到就能为班级得那么一点点分,那也是好的。”施邦羽的这种坚持的表现,值得我们所有人学习。

很快一个上午就过去了,下午我要参加女子小六800米长跑的比赛。在赛前我紧张的心一直“怦怦”直跳,当听到“呯!”一声令下,我就像离弦之箭一般冲了出去。我一路遥遥领先,洪钐在我后面紧追不舍,我也集中注意力寸步不让。第二圈时,我和同班同学洪钐相持不下,谁也不想让谁。在一百米冲刺时我已筋疲力尽,可洪钐不知哪来的力量,趁此机会冲到我前面,我就只得了第二名。到终点之后,我腿脚发软,让我感动的是好多同学都来扶我,给我送水。

运动会很快就结束了,可是直到现在全班同学为施邦羽同学呐喊加油的声音一直回荡在我的耳边。

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篇18:摘抄描写友情的优美段落

全文共 763 字

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1、友情是一本读不完的书,友情是一条走不完的路;友情是首美丽动人的华尔兹,友情是一杯有深情厚的绿茶。而就是那个夏天才让我明白了友情的真谛。

2、友情是一个人一生都无法抛弃的,珍惜那份来之不易的友情。有了朋友的参与,你的整个生命才可以算是完整。

3、自从拥有了友谊,我不再软弱。当在人生之路跌倒时,心中被放弃这个意念完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘,若被拌倒,就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到成功的快乐呢这些话,令我又充满希望。从此,每当跌倒,我都会自己站起来,将这当作命运的考验,相信成功不远。

4、在人的一生中,最不可缺少的就是情。父母给了你生命,总是无微不至的照顾你,那是亲情;朋友给了你快乐,总是分享你的喜怒哀乐,那是友情。

5、友谊可以促进竞争:当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。

6、友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

7、有人说:亲情是天生的,爱情是缘份,而友情却需努力争取。我想真正的友情它将会给人留下美好的享受与难以忘却的记忆。

8、友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘。

9、友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的见的结晶;友谊是开不败的花朵,是滋润心田的雨露、是无私奉献的蜜蜂;友谊是劈开严冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的感情小河!

10、友情能给你的生活增添情趣,让你更多的洞悉外面的世界。忧伤时,有朋友与你同担伤痛,会减掉几分;欢乐时,有朋友与你共享欢乐,会更加浓郁。友情是人生中一笔无价的财富。

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篇19:描写优美山峰词语

全文共 761 字

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1、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。

2、千山一碧:千山一碧:许多山峰都是绿色。形容绿范围很广,面积非常大。是描写绿范围广词。指众多高山长满郁郁葱葱树林,从远处看呈现出碧绿连山场景。

3、重峦迭巘:山峰一个连着一个,连绵不断。同“重峦迭嶂”。

4、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻山岭。

5、峰峦叠嶂:就是山峰多层层堆叠。

6、山川米聚:指从高处下望山川起伏,如米之聚集。

7、层峦叠嶂:层峦:山连着山;迭障:许多高险象屏障一样山。形容山峰多而险峻。

8、孤峰突起:单独一个山峰高高突起。

9、奇峰罗列:指各种各样奇特山峰散开地排列着。

10、高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法崇高德行。

11、跻峰造极:指登上山峰绝顶。

12、悬崖峭壁:峭壁:陡直石壁。形容山势险峻。

13、傲然挺立:傲然:坚强不屈样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

14、千峰百嶂:形容山峦重迭。

15、连绵起伏:连绵:连续不断样子;起伏:高低不平。()连续不断而且起伏不平。

16、奇峰突起:很奇特山峰突起。

17、重岩叠障:山峰一个连着一个,连绵不断。

18、峰峦雄伟:形容山峰或山峦雄壮而宏伟。

19、层峦迭嶂:峦:山峰;嶂:直立像屏障山;层、叠:重复,一层加上一层。形容山峰起伏,连绵重叠。

20、悬崖峭壁:形容山势比较险峻。

21、高山深涧:指地势险要地方,悬崖峭壁,且峭壁如屏。

22、奇峰异石:奇怪奇特山峰和石头。

23、奇峰异石:奇怪山和石头。

24、气势磅礴:磅礴:广大无边样子。形容气势雄伟壮大。

25、万壑千岩:形容峰峦、山谷极多。

26、重峦叠嶂:峦:连绵山。山峰一个连着一个,连绵不断。

27、千山万壑:壑:山沟。山峦连绵,高低重迭。

28、高山深涧:指是高山之中深涧。

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篇20:初中优美的语段

全文共 826 字

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把真诚当作信条,这篇文章,由收集整理,希望这篇有关于初中优美语段 把真诚当作信条的文章,能对您有所帮助!

做不了大江大河,就做一条小小的溪流吧,做不了参天大树,就做一株小小的野草吧;做不了顶天立地的英雄,就做一个平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生长、努力,也一样走过山高水远,也一样绿遍天涯,也一样活得光明磊落。

正直的人喜欢真诚,憎恶虚伪;狡诈的人疏远真诚,亲近虚伪。狡诈的人美言不信,把欺骗当作宝;正直得人信言不美,把真诚当作信条。

在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风。

在茫茫宇宙中,个体生命显得多么渺小;在理想的生命境界的追求与严酷的现实生存环境的激烈冲突中,在与自然、与社会的抗衡中,个体的力量又多么不堪一击。但生命的进程所看重的并非结果而是过程。生命的全部意义就在于为人生所能达到的最高境界而追求、拼搏。

有力的话,好似枪膛里射出的一排子弹,使人的心灵受到猛烈的扣击,好似落在人身边的重磅,使人的头脑受到剧烈震动;亲切的话,有如平静的湖面吹来一阵轻微的风,使人的心头荡起一层感激的涟漪,有如春天的夜晚下了一场无声的细雨,使人的心里萌生了希望的绿芽。

学会欣赏别人,就是尊重自己;学会呵护别人,就是疼爱自己。

欣赏自然,就是欣赏我们的生命;珍爱自然,就是珍爱我们的生命。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

我是一个自尊的人。因为自强,所以自尊。我懂得尊严,懂得荣辱,所以我要力争上游,奋力争先,但同时也让我缩手缩脚,瞻前顾后,这样我总是墨守成规,缺乏创新,少了一份激情,缺了一份创新。

我不是挺立高山的巨松,也不是屈身斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笑。我不是都市激越的乐章,也不是乡野休闲的短笛,而是茫茫大漠中的一串驼铃——为勇敢的跋涉者解除寂寞。

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