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献出爱心的一句话经典20篇

爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。为此开学吧为同学们推荐了献出爱心的一句话优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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爱心义卖作文600字

全文共 661 字

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我们生活在一个衣食无忧的时代,过着愉悦的生活。可大家是否知道,在我们愉悦生活的背后,需要多少份工作的努力,才有我们这般欢乐。

今天,我们进行了一年一度的爱心义卖。操场上热闹得如同集市一般,而我们也就是集市上的小贩了。硕大的操场张灯结彩;飘扬的五星红旗迎风招展;热烈的欢呼声在空中荡漾……

在集市上,打架子鼓的,弹吉他的,唱歌的,各种音乐艺术家都聚集到一起去了,好不热闹。销售员们忙于销售商品;推销员们忙于宣传商品;会计们忙于记账……各式各样的工作操场上满是的。而我的工作却是义卖活动中缺一不可的角色:顾客。没有顾客还叫什么集市呢?在这里,每个小店都有它们独具特色的店名。

作为来自五五班的一名顾客,怎么能不为班级效力呢?我一下在班里买了三样商品。“五五班手拉手小卖铺,满十元抽奖一次……”这雄浑有力的声音是出自哪个“大力士”口中呢?啊!原来是石婧翰。哎,难怪难怪!别看她是一个实实在在的小姑娘,不仅仅是声音大的出奇,力气抵得上十个男生外,还有个炸药包似的脾气。那震耳欲聋的声音,引得十里外的客人们都驻足观看。

推销员们更加得卖力呀!不信?不信来看看!瞧,杨瞻远好像卖力的喊着什么?走近一听,原来是歌谣啊!听着他那脱口而出,极具韵味的歌谣,也真不是一般人能比得上的呀!

义卖终于结束了,看着累的满头大汗的“员工们”,“老板”(班主任)竟咧嘴一笑,像是达到了什么目的一样。

通过这次义卖,我尝到了工作人员的苦头,今后一定不会再浪费任何物品了。我认为这次义卖不仅仅是让我们玩儿得开心,更是让我们在玩儿的过程中体验生活的艰苦,让我们铭记在心!

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篇1:记一次献爱心活动

全文共 714 字

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星期五下午,春光明媚,我们怀着无比激动的兴趣,迎来了爱心义卖活动。这次义卖是为了筹款帮助五(2)班一位同学患病的姐姐。

操场上六个书摊已经一字儿排开。每个书摊上都有许多书,堆得高高的。同学们像快乐的小鸟一样飞到了操场上,买自己喜欢的书。我听到了二班的吆喝声:“快来买啊!我们的书都很新!”我立马跑过去,只见人流如潮,连书都看不见了。我走到旁边,好不容易挤了进去,开始挑选书。我的眼睛不停地“扫描”着,但一直没有发现自己喜欢的书。这时,我想起了自己家里的作文书不是看完了吗?我就买本作文书吧!我精心挑选了一本《五年级作文大全》,问卖书的人:“这本书多少元?”“8元。”对方答道。这么厚的书竟然只要8元,我立即付了钱,抱着作文书又蹦又跳地走了。

这时,我发现了好朋友程天乐和王博玉,问道:“你们在干什么啊?”他们无奈地说:“我们在找《怪物大师》,可惜没有了!”“那我再去找找别的书,或许有更好的!”我安慰道。于是,我们来到六班书摊前,一本《怪物大师》映入我们眼帘。程天乐以迅雷不及掩耳之势拿起这本书,以5元的价格买了下来。王博玉也买到了《福尔摩斯》,当然我也买到了喜欢的《七彩阅读》,我们都觉得很开心。

我又来到我们五(4)班前。只听周老师在大声吆喝:“走一走,看一看,我们班我们班的书很好看的,不要错过啊!”我走上前,看了看,顿时我被一本《初一精品作文》吸引住了。我拿起这本书,问王思佳:“王思佳,这本书多少钱啊?” “3元!给你良心价!”她答道。我二话不说,就掏钱买了下来。抱着这本书,我如获至宝,走到树阴下,津津有味地看了起来。

这次义卖活动,不仅让我们捐出了自己的一份爱心,还让我们买到了自己喜欢的书,也祝愿那位生病的姐姐早日康复!

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篇2:爱心小礼物作文400字

全文共 392 字

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三八节快到了,我正愁着给妈妈送什么礼物,小记者团就帮我出了一个好主意——做一份暖心护手霜送给妈妈。

3月4日下午,在萧山日报报社九楼,我们在老师的带领下开始了护手霜的制作之旅。我们用到了小盒子、牙签、酒精棉花、维生素E、干花浸泡液、甘油和乳化剂。

先用酒精棉花将小盒子擦拭干净,然后放入干花浸泡液,在玫瑰和金盏花两种香味中我选择了金盏花,因为我觉着它更适合妈妈。接着放入的是甘油,它是白色的液体状的物质。随后放入的是维生素E。我们将VE的外壳刺破了一个小洞,挤出里面金黄色的液体,倒入到小盒子内,矿泉水也迫不及待地向盒子里涌去。在将乳化剂也放入小盒子内之后,牙签老兄就闪亮登场啦。它一上场就以摧枯拉朽之势开始疯狂的旋转,一直转到小盒子内所有的东西都融合在一起时就大功告成啦。我贴上标签,仔细地将它包装好,放在了小记者的背包中,准备回家送给妈妈。

妈妈收到之后十分开心,直夸我是贴心的小棉袄!

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篇3:牛牛小镇爱心义卖有感400字

全文共 385 字

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科实小一年一度的“牛牛小镇”到了,今年小镇的主题是“爱心义卖”。

义卖会上,我担任的是会计一职,主要负责商品价格,顾客付款后需要找到少钱,将这些告诉收银员。可是万万没想到,我竟然一点儿用都没排上,我有点儿失望。而妈妈给我的计算器更是一点用都没有,独自孤零零地坐在那,它伤心得都快哭了。

义卖刚开始,我既兴奋又紧张。兴奋的是第一次参加这类活动,紧张的是生怕自己的商品一点儿也卖不出去。可是一瞬间,那种紧张感就没了。因为我张望了一下,发现目前顾客聚集最多的班级就是我们班啦!这是,我心里暗暗地想:年级销售第一肯定非我们班莫属。

第一销售小组轮到休息,在我闲逛时发现妈妈的班级聚集的人特别多,于是我也上前去凑热闹。这时我才发现原来他们有三个同学在弹吉他,还挺有创意的嘛。

义卖结束,我们班共收入756元,是年级第一。但听说六(2)班竟然收入3000多元。真是"人外有人,天外有天"啊!

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篇4:爱心无边作文500字

全文共 494 字

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月华如洗,深蓝色的夜幕中繁星点点,微弱渺茫的光点亮无尽夜色中一丝小小的希冀。喧闹的大街上,有的,只是刺骨的冰冷。

没有终点的前方,车驾驶在漫漫长路中。街角,竖立的路灯折射出一个小男孩的影子,单薄的身躯迎着寒风瑟瑟发抖。他的身上只有一件薄薄的衬衣,远不及抵抗无边寒冷。只是,没有人注意他,车依旧川流不息地驶过,耳边是呼啸的北风,像张牙舞爪的恶魔,狰狞可怖。

小男孩裹紧身上的薄衣,小鹿般孤独无助地看着前方,渴望温暖降临。时间悄悄溜走,不知过了多久,迎面走来一对母女,厚厚的棉袄,暖和的围巾与瘦弱的小男孩形成鲜明的对比。小女孩停下了脚步,用稚嫩的嗓音关心地问:“你怎么一个人在这呢?”男孩像是找到了倾诉的对象,略带哭腔地说:“妈妈去买东西,让我在这里等。我……我的棉袄不见了。”女孩歪着脑袋认真地想了想,把身上的棉衣盖在了小男孩的身上——“这样,你就不会冷啦。”她澄澈的眸子中幻出灯火通明的世界,就像一颗星辰,点亮了浩瀚银河,那般璀璨、耀眼。

他们素不相识,却相依相伴。

他们平凡弱小,却有温暖人心的力量。

相信无论过了多久,他们都不会遗忘今天的经历,哪怕风吹雨打,哪怕千疮百孔。

爱在不言中,正如他们。

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篇5:学雷锋爱心活动作文1000字

全文共 1038 字

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你知道吗?这次富丽小学“学雷锋爱心活动举办得非常成功。全校都好像喝了“主动”这个兴奋剂。上星期一,通知一来,全校沸腾了五天。看!主动还是有回报的。

3月17日,富丽小学举办学雷锋“阳光驿站”传递爱心的活动。老师通过海报宣传,制作精美展示,传统技艺来教学员;学员把自愿捐款的现金兑现成爱心券,用来学习技能。把赚来的爱心善款帮助身边有困难的人,不仅锻炼了大家的胆量,而且还帮助了别人,真是一举两得。

“‘学雷锋’活动开始!”主持人话音刚落,同学们就像脱缰的野马,跑到了不同的爱心驿站学技能。

看!操场上人头涌动,人山人海。小老师们每个都精心准备了拿手的技能,我教同学的是古筝,我飞速跑回自己的摊位,一掀开琴布,古筝这个庞然大物就吸引了不少观众来欣赏。我坐到了椅子上,开始弹琴了。这优美的琴声有时仿佛潺潺流水,有时犹如雄伟高山,观众一下子都围了过来。看到这么多人来,我停下了跳动的手指,问道:“你们想听歌吗?很好听的哦!还送一个小礼物,只要2元。”许多小妹妹被古筝吸引了,还听了许多遍。看到客人这么满意,我的心已经激动地在跳起舞了。

好戏还在后头呢!没过一会儿,我这动人的琴声仿佛有股巨大的魔力,把校长和副校长都吸引来了,见大客户来了,我马上笑着对他们说:“两位尊敬的客人,要不要听一听陶式独一无二的古筝声,保证好听,说不定还可以进入另一个境界呢!不好听不用钱!”李副校长不假思索地点了一首中国古时的《梁祝》,高校长手拿着照相机,摆好姿势,已经跃跃欲试了。我得深呼吸一口气,双手一碰到琴弦就仿佛入迷了,忘了旁边两位大客户,也忘了其他人,自己脑海里展现着另一幅别有生机的美丽画面。我的手指像在琴上跳舞,校长们都听得津津有味。不知不觉,我弹完了,高校长笑着鼓起了掌,大声夸道:“好!多么生动的琴声!”我对李副校长说:“好听吗?如果支持的话就支付5元。”副校长非常和蔼,她笑眯眯地说:“弹得不错,手法娴熟,艺术天赋很强,我很满意,给你加钱!”说完并把手里的25元给了我。受到了两个校长的夸奖还多赚了钱,我的心早已乐开了花,一直在笑。客人络绎不绝,我弹了一首又一首,时间一眨眼就过去了。老师宣布活动结束后,我们才依依不舍地回到教室。

这次活动办得非常成功,还让我感触良多,我要感谢校长,让我们把自己挣的钱帮助更多有需要的人,这正是“雷锋”的精神。我还要感谢父母,是他们,不怕重不怕累,帮我把古筝扛到学校,再扛回家,最重要的,要谢谢同学们以及全体老师,是你们,这么主动,这次的活动才画上了圆满的句号!

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篇6:一份爱心的年级优秀作文

全文共 591 字

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杨璐源

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”一听到这首歌,我就想起我们学校每年给贫困山区的小朋友们捐书的事情。

有一天在我们吃午饭的时候,老师给我们宣读了一份通知,有些贫困山区的学校,经费不足,学校里的书本特别少,同学们都没有什么课外书读,希望大家能够奉献爱心,给他们捐赠一些有价值的书。听到这里,我的脑海中呈现了一幅画面:在一个破旧的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,认认真真地看着手里已经翻烂了的旧书本。

回家以后,我跟妈妈说了捐书的事情,妈妈特别支持我。妈妈说:“知识就是力量,你一定要选几本既好看又有价值的书捐给他们。”听了妈妈的话,我赶紧去我的小书柜精挑细选,最后我选好了五本书。看着手里的这些心爱的书,虽然心里有些舍不得,但转念一想,这些书会能够开阔他们的视野,让他们的生活变得丰富多彩,这样书本的价值就更大了!

第二天到了捐书的时候,每个同学都把心爱的书本捐了出来,放到讲台上,不一会讲台上的书就堆成了一座小山。我心想:贫困山区的小朋友们收到这些书的时候,一定非常开心!虽然我们每个人只捐了几本书,但是全班、全年级、全校的同学一起捐书,积少成多,说不定这些书本都能堆满他们的教室呢!真希望这些书本能够快点送到贫困山区的小朋友手中啊!

“予人玫瑰,手有余香。”现在这项捐书活动已经成为我们学校的一个传统,虽然我们把心爱的书本捐了出去,但是我们体会到了帮助别人的快乐!

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篇7:把爱心带给他人

全文共 786 字

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曾经,我是一个对别人漠不关心的人,当别人遇到困难时,我不会去热心地帮助,而是在一旁嘲笑他,坐视不管。

清晨,阳光明媚,空气清新,我高兴地走在上学的路上。“咣!”我摔了个底朝天,原来是脚下一个小石子惹的祸。我生气极了。“有事吗?”一声温柔的说话声传来,我抬头一看,是一个有着黑珍珠般黑眼睛的女孩。“来,我扶你起来。”此时,我有一种莫名的感动,一股暖流瞬间涌上了心头。一个素不相识的陌生人却对我如此关心。

清晨,和好朋友冰一起在车站等公车。突然,眼前出现了一个小女孩,她带着紧张的表情。冰连忙走上前去,问:“小妹妹,怎么了?”“妈妈工作忙,早上给我一元钱让我买笔,钱丢了,怎么也找不着,真让人着急。”话音刚落,冰立刻从书包里拿出一支笔,递给小女孩,我仔细一看,“冰,这不是你最喜爱的那支笔吗?”“没关系!要主动帮助别人,要有爱心。”小女孩说什么也不要。冰把那支笔塞给小女孩,就跑开了。刹那间,一个念头在心中油然而生:我也要帮助别人,做一个有爱心的人。

六月的暑天,太阳火辣辣的。真不巧,今天学校要开夏季运动会。同学们正努力地做着赛前准备,乙队的同学甲没有带水,看到此景,我立刻跑出去,“给,喝个痛快!”递给她一瓶水。甲的脸上露出了感激的微笑。我看到后,高兴极了,原来,帮助别人也可以获得快乐,真好!

从此以后,我像变了一个人,当同学在学习中有困难时,我会耐心地为他讲解,毫不犹豫地帮助别人……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”一曲动听的《爱的奉献》轻轻地拨动了我的心弦……

同学们,爱心是阳光,可以驱散凛冽的霜冬;爱心是春风,给春天带来盎然生机,;爱心是甘露,可以滋润久旱的心田。让我们奉献出自己的爱心吧!传递爱给每一个人,让人们都感受到爱的温暖与幸福。

改变自己!人生好像一场接力赛,永远不要让爱的接力棒在手中滑落。

改变自己,把爱心传递给他人,你的人生会有不一样的精彩!

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篇8:让爱心扩展到每一个众生作文

全文共 1769 字

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如果你吃到一个非常美味的水果,你第一个会想到和谁分享,你的爱人?你的父母?或是你的孩子?总之是你喜欢的人,和你有某种亲密关系的人,你绝对不会想和街上路过的某个陌生大叔分享。这表示我们只爱那些和自己有关的东西,只关心那些和自己有关的东西,虽然我们也看报纸,也看新闻,但我们绝不会为了发生在卢旺达的大屠杀而心急如焚。除非你的家人恰好在那个时候呆在卢旺达。虽然我们也会在道义上谴责,看到屠杀的图片也会震惊,但我们并无切肤之痛。

作为佛教徒,你会因为你的家人不接受佛法而着急,但却不会因为某个与你无关的人不接受佛法而着急一样。你会想,他接不接受跟我有什么关系?他钓鱼与我何干。为何你只是想帮助自己身边的那些人,而对于陌生人毫无感觉。如果你看见你的父母在杀一条鱼,你可能会谴责他并要求他保证以后再不这么做。因为佛教认为杀生是最不可接受的事情之一。但是如果是个陌生人,你可能只是想:这个世界有这么多人在做这么愚蠢的事。然后继续看风景。如果你自视为大乘佛教徒而抱有这样的心态,你就需要停下来想想自己是否走错了路。

对很多学佛的人来说,佛法就是一个非常美味的水果,你非常迫切的希望和一切自己所爱的人分享,但很多时候,你并不能成功的让所有的人都按你的想法去做。当你看着你的亲人依然故我,去做那些你认为不该做的事(例如钓鱼),你知道他们这么做的后果。你试图阻止他们。但他们不愿意听你的。他们认为自己有足够的智慧去选择自己的人生 。想一下这个时候你的心是何等的着急。试想一下,如果你眼看着自己的孩子爬向一个火炉。而你却无能为力,试想一下你的心情 。应该说很多人自己不学佛的父母就是这样的心态。为了让父母开始学佛,他们会让想出各种方法,如果你要阻止一个无知的孩子爬向火炉。你可以用各种方法,你可以用拨浪鼓吸引他的注意力,让他转过头往另一个方向爬。你也可以直接把他抱过来,如果前面的方法不管用的话。

不过一般佛教用的最多的是前一种方法。为了让你的亲人学佛你可以使用任何方法,我知道很多人为了自己的亲人可以牺牲很多,甚至可以牺牲生命。这是因为爱,我们爱我们的父母,爱我们的孩子。但是对于陌生人哪怕一块钱也要斤斤计较争来争去。如果你把自己对亲人的这种心扩大到一切众生,就是菩提心。你也许会问为什么我要这么做,请给我一个这么做的理由。理由就是他们都做过你的父母,如果你很爱自己现在的父母,现在的孩子,为何对于前世的父母亲人毫无感觉,只是因为你的记忆里丧失,因为他们的样子变化很大。不过必须承认让一个人相信他正在吃的那条鱼以前做过他的母亲确实不是很容易。因为对方的样子变化实在太大。

如果你不是做过很多闻思和验证,不是非常确定佛说的话,可能你也不会认可。我是一个非常相信佛的话的人,因为我已经确定他不是个会说错话的人。为此我使用了很多方法验证。

在佛陀的眼里,没有人是陌生人,所有的人都曾经做过你的父亲或是母亲。都曾经是你爱或爱你的人。如果你把你的爱扩大到一切众生,你就不会感到孤单,这个世界每个人都是那么亲切。他们都曾经做过你的父母,在他们是你父母的时候,他们和你现在的父母没有任何不同,如果有好吃的,他们会先让你吃,然后吃你剩下的。不要说人,我以前养过猫,猫妈妈对她的孩子也是如此。她会等他们先吃完然后吃他们剩下的。

虽然现在你认不出他们。但你有义务给他们快乐 ,他们需要我们的帮助,那是因为他们不知道如何快乐,如何避免痛苦,而我们知道,这是我们该做的事。

但在帮他们之前,你最好先帮自己。佛教极度不赞成不会游泳的人跳下水去救人。那不是智者应该做的事。如果你要帮一个人你最好先确定你真的可以帮他,否则可能你只是添乱。

很多人问我,成为佛教徒会不会变的很消极。佛教徒需要经常思考无常之类的听起来很让人泄气的事情。他们很怕自己变的消极。我说:怎么会?你有那么多的事情要做,有那么多的众生需要你的帮助,你怎么会变的消极?无常是个非常好的理念,它会一直督促你,因为你不能保证明天你还可以做今天做过的事。在昨天,很多拉奎拉的意大利人可能还在计划自己的人生,他们中的多数人可能还觉得自己有足够长的生命,但今天他们已经被深埋在瓦砾之下。如果不思考无常就可以不无常,那么佛教徒理应非常乐意。但很遗憾,事情不是这样。如果有人因为佛教而变的消极,请相信我,他并未真正了解佛教。

[让爱心扩展到每一个众生作文

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篇9:我的爱心比萨作文400字

全文共 421 字

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周六,我参加了“云南信息报小记者必胜客职业体验”的实践活动——学做比萨

来到必胜客餐厅,这里已经被布置得十分温馨,墙上挂满彩色的气球,桌上则是各种制作材料。大家按顺序排队洗手,更换着装。白色的厨师帽,绿色的厨师装,脖子上配一条格子领带,穿上身真是帅气!

我们围坐在餐桌旁,由餐厅经理为我们介绍必胜客比萨的制作流程以及西餐美食的知识,让小记者们更深入地了解“西餐”的学问。

随着火腿、香肠、培根、菠萝丁、青椒和芝士等比萨原料上桌,开始做比萨了。想到妈妈平时最喜欢太阳花,我准备给妈妈一个惊喜。我把香肠放到正中间,代表太阳;把培根按时钟顺序放好,代表光芒;旁边点缀上菠萝丁和青椒,大功告成。

送进烤箱大约十多分钟后,一盘盘香喷喷的比萨就出炉了,色香味俱全,美味极了!我制作的比萨最有特色,一眼能认出。这时,我看到了不远处在忙着为我们照相的爸爸,他伸出了大拇指为我点赞,我心里高兴极了,第一次亲手做的比萨当然要让老爸先尝喽,我和爸爸一同分享我成功的喜悦。

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篇10:真情暖意表爱心作文600字

全文共 565 字

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杨六斤:

你好!

我是来自台州的尤洛瑶。我喜欢画画、唱歌、跳舞,在学习方面一般,如果将来有机会希望能和你互相学习,共同进步。

自从看了你的故事之后,我觉得你是一个乐观积极、坚强独立、不怕吃苦的男孩。在你饥肠辘辘的时候,你没有直接去向邻居寻求帮助,而是自己去山上挖野菜、抓小鱼充饥。想想我自己,每当遇到困难,不是直接掉“金豆豆”就是向爸爸妈妈寻求帮助,从来没有想过自己想办法解决,我以后一定要向你学习,自己的事情自己解决。不仅如此,你还非常懂得感恩。邻居帮助了你,你就帮他们做一些力所能及的事来回报他们,每天早早地帮他们喂猪、放牛。但是我们呢?别人对我们的好在我们眼里都成了理所当然,从来不知道感恩,你是我以后学习的榜样。

你的家乡一定很美吧,山清水秀,群山环绕,我的家乡也很美。我们这里有古色古香的十里长街,这是浙东南最大的商埠,在明清时期就已经很繁荣了。有景色优美的中央山公园,现在正值春天,公园里鲜花盛开,一走进去就能闻到阵阵清香。还有佛教圣地天台山,神山秀水神仙居……景色都非常美!如果有机会,我一定要带你去看看我们台州的美丽景色!

我的家乡还有各种美食,横行天下的三门青蟹,没有子的玉环文旦,连皮吃的黄岩蜜桔,香糯可口的青团……如果你来,一定要尝尝这些美食!

杨六斤,我期盼着能够和你相见!

祝你

早日和家人团聚!

尤洛瑶

2016年3月4日

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篇11:爱心义卖作文800字

全文共 835 字

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当我在游乐场开心玩耍时;当我在西餐厅吃着美味得牛排时;当我在爸妈陪同下无忧无虑地逛公园时。我眼前总会浮现出前不久看到的一则新闻画面:一个偏远的穷困山区的孩子们吃不饱,穿不暖,没钱买学习用品、课外书。于是,我们几个好朋友商量周末去爱心义卖,把堆放在家里不用的玩具、用品拿去卖,将卖得的钱捐给穷困山区的孩子们。物尽其用,一举两得。

义卖之前,我们几个好朋友聚在一起为义卖作准备:有的负责画义卖宣传单,有的整理义卖物品,有的收拾义卖要用的垫子,一切都准备好了。周日天公作美,阳光明媚,我们一行来到了烈士公园,想着那里游客多,特别是小孩子多,应该很容易卖出去。我们刚摆好摊位,将物品分类放置好后,有一位爸爸带着儿子过来围观,得知我们的活动目的后毫不犹豫地买了几块拼图。随后,接连不断的客人围了过来,并买了他们满意的东西。一元、两元、十元……钱不断流进我们的小钱包,正当我们忙得不亦乐乎时,公园的管理人走过来说,公园里禁止摆摊卖东西,要没收我们所有东西。我们一群小孩子不知所措,又害怕又伤心。这时妈妈和一些叔叔阿姨们向管理员说情,管理员答应不没收我们的东西,但是不能在公园里卖。

在朋友妈妈的建议下,我们转战到了天心阁,这里人少多了,冷冷清清。物品摆放了很久都没人过来买,我们想:这样苦等也不是办法,便分头主动出击,每两人一队,拿着物品和义卖宣传单到处找顾客。果然,功夫不负有心人,一些年轻的爸爸妈妈和漂亮的姐姐很支持我们的活动,东西一件一件卖了出去。我们在宣传过程中遇到了一位伯伯,他得知我们是义卖,便将二百元钱放在我们摊位前就走了,我们追上伯伯将钱还给他。告诉他我们要用自己的努力和劳动来帮助需要帮助的人,伯伯便主动买了二百元钱的东西。

在义卖过程中,我们虽然遇到了不少困难,也想着要放弃,但我们几个还是互相鼓励、团结一致,圆满完成了第一次义卖活动。在家长的支持和我们的坚持下,我们决定将义卖活动一直延续下去,也希望更多有相同想法的同学们加入到我们爱心团队,献出自己一份小小的爱心。

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篇12:传递爱心

全文共 546 字

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3月6日,一个不寻常的日子。我们福山校区的一批优秀学生前去“梅园敬老院”为一些年过九旬的老人们献上了我们自己的一份爱心与热情。这到底是怎么一回事呢?让我们一起跟着记忆老人去追寻答案吧!

这天的中午,一束束快乐的阳光伴随我们出发了。我们拿着一份份装满爱心的礼物,向“梅园敬老院”这个目标前进。不一会儿便抵达了目的地。到了老人们的“娱乐室”,我们的活动便正式开始了,一位位同学上前为老人们表演了五花八门的节目:有跳着优美的舞蹈《天谷》的,有唱着中国传统乐曲《茉莉花》的,还有边举着自己刚劲雄健的书法作品《福如东海》边唱着《虫儿飞》的……老人们看的笑开了花,一个个似乎都返老还童了。一阵阵爽朗快乐的笑声在小小的房间里回荡。我们还将自己准备的一份份盛满爱心的小礼品送给了老人们,这礼品虽然不是价值连城的宝物,但也代表了我们一份心意。最后,我们还一起留影纪念。

我认为这次活动很有意义。时间虽短,只有1小时时间,但给我们留下的印象却是很深刻的。老人们平常的生活肯定很平淡无趣,儿女们的探望也很少,老人们平时的笑容一定也是“昙花一现”,这次我们的探望“学雷锋活动”能给“梅园敬老院”的老人们带来几分乐趣,给晚年生活带来笑声,对我们而言更是十分开心。

希望以后这样的“小小雷锋”事迹能够越来越多,使上海更加美好!

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篇13:献爱心小学记叙文400字

全文共 918 字

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小学记叙文400字篇一献爱心

我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天,妈妈给我的零用钱全都用得光光的,我从来不知道什么叫爱惜和节约。

有一天,老师告诉我们一个坏消息:我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了,许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话,我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭,仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着,想着,一种同情在我心中油然而升,我要为失学的儿童献上一片心意。

从那以后,妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天,二天我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天,我砸开储蓄罐一数,一共是86元。于是,我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中,我写道:灾区的小朋友,得知你们因没有教室而失学的消息后,我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道,但它是我的一片心意,希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。

虽然,我献给灾区同学的是一笔很小的数目,但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间

小学记叙文400字篇二献爱心

今天下午放学回家,我看见一位忐忑不安地老奶奶在马路旁东张西望。我想:这位老奶奶可能是要过马路,但马路上的车子川流不息,不知道怎么过马路吧。充满好奇心的我跑过去问:老奶奶,您在干什么?老奶奶焦急地说:我要回家,但马路上的车子太多,我该怎么办呢?我想:我一定要帮助这位老奶奶,再说,老师不是常教育我们要帮助别人,把爱心献给别人,还要尊老爱幼。于是,我对老奶奶说:我来扶你马路吧。老奶奶答应了。我对老奶奶说:老奶奶,那边有一条人行道,我们走人行道吧。老奶奶点了点头。于是,我小心翼翼地把老奶奶扶过了马路,我又把老奶奶送回了家,老奶奶非常激动地说:谢谢你!我说:不用谢,这的我们应该做的。我胸前飘扬的红领巾好像在说:您真是个助人为乐的好孩子。这时,我背着书包高高兴兴地回家了。

回到家里,爸爸妈妈问我:你怎么这么晚才回家。我把送老奶奶回家的事情经过告诉了爸爸和妈妈。爸爸的妈妈不但没有批评我,而且表扬了我是一个尊老爱幼的好孩子。

如果世界上人人都有一颗善良的爱心献给别人,让爱心充满人间,那该多好啊!

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篇14:有关爱心的排比句集锦

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关爱心的排比句,由收集,希望有关于有关爱心的排比句的文章有关爱心的排比句能对您有所帮助!

1爱心是一片冬里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。

2爱心是清泉,浇灌片片绿叶;爱心是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱心是鲜花,散发阵阵清香。

3爱心是风,带来绿色的希望;爱心是雨,滋润受伤的心房;爱心是雷,激起昂扬的斗志;爱心是电,散发人性的光芒。

4爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜。

5爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧。

6爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

7爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

8爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

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篇15:关于爱心的记叙作文

全文共 327 字

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每个人都有一颗属于自己的爱心,就连小动物也是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美好的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她是温馨的驿站,她是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心是我们不可缺少的一部分。

爱心是人世间最美妙的东西,心灵是可以感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。

生命是一片无限的大海,美好的爱心就是他心涌澎湃浪花;生命是一栋美丽的房,美好的爱心就是他光明的窗;生命是一只船,美好的爱心是他迎风飘扬的帆。

就让我们一起去迎接美好的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。

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篇16:不该丢失的爱心作文600字

全文共 634 字

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生活中,处处都有爱心。有的是无形的、有的是有形的。它在不同的地点、不同的时间、不同的事件……,总而言之,它在生活中的每个角落里。只要有人去发现,就一定会感到温暖。

有一次,下着大雨,我一个人独自走在马路上,走到一个公共车站时,发现站台已经挤满了人,我只好也在站台等候公共车的到来。不一会公共车驶进了站台,我连忙跑到车门跟前,然后挤着进去了。

运气可真不赖!我一进门就看见一个座位,我连忙跑着去坐下。就这样,坐过了3站,这时一位年迈的老爷爷走上车来。他左看看,右望望,看见车上已经没有了座位,只好站在车里,扶着把手。

公共车司机用广播一次又一次喊着:“有谁给这位老人让个座”。可是,没有一个人起来,我心想,是让还是不让?

周围的叔叔阿姨都在看着我的脸,我急忙站起来,喊道:“爷爷这有个座,您座在这吧。”

再说的同时,我已经走到了老爷爷的身旁,将老人扶到座位上去了。顿时,我心里暖洋洋的,一下子感觉全身都热了起来。

车上的人们堵在夸赞着我,说:“这个中学生真有爱心!”

这时,车到站了。我缓缓走下车去,向家的方向走去,雨一直在下,根本没有停,我从书包拿出雨伞,在转头的一瞬间,我看到了刚才车上的那位老爷爷。

他全身被雨淋湿了,我跑向他身边,打开了雨伞。;老爷爷点头笑了笑,然后又拿着拐杖慢慢地走着。

回到家时我已是“遍体淋伤”,妈妈看见我这副模样,连忙拿来毛巾,为我把身上的雨点擦干。

人,是有感情的,自己在享受而看着别人在受痛苦那是不可能的。

我相信,只要人人有爱心,我们的社会就会更加美好!

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篇17:爱心责任爱心是一种责任,感恩是一种智慧

全文共 1168 字

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——读《感恩父母》有感

鲜花感恩雨露的滋润,鱼儿感恩大海的辽阔,动物感恩大自然的照顾……我们的感恩,应该从感恩父母开始。我爱不释手地看着《感恩父母》,激动的泪水模糊了我的眼睛,此时,我的心情久久不能平静。

其中,《这就是母爱》震撼了我的心灵。文章讲了这么一个故事:在1999年的时候,在土耳其发生了大地震。地震后的两天,救援人员在缝隙中看到了一幕不可置信的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知多少重的石块。她的女儿正安静地躺在她用手撑起的安全地带中。母亲看到了救护人员,就拼命哭喊:“快救救我的女儿,她快不行了!”救护人员竭尽力气搬运这些大石头,可石头是那么多,那么重。真的无法想象这位母亲是怎么熬过这两天的?

救援人员的行动从白天进行到深夜,孩子终于被救出来了。但是,她已经气绝多时。母亲忙急切地问救护人员:“我的孩子还活着吗?”救护人员默默流泪,因为他知道,这位母亲如果知道孩子已经死了,那么这位母亲也不会生存下来了,于是,救护人员就对母亲说:“放心吧,孩子还活着,但是我们现在必须把你们送往医院。”母亲听到孩子没事后,疲惫的笑了,她的双手一直僵直而无法弯曲。

这就是母爱,伟大而坚强的母爱!

当我读到《母亲与我》这篇文章时,这个题目映入了我的眼帘,我细细地读起来。读完后,我被母亲无私的母爱而感动,故事讲述的情节就是这样的:孩子小时候的脾气十分倔强,母亲则拿他没有办法。然而,孩子要证明自已是一个无药可救的孩子,就与母亲唱反调——离家出走,让母亲感到深深的内疚。母亲用她那颗包容的心包容了孩子,让孩子如愿以偿,母亲内疚了。很快,孩子的心里涌起一种难言的痛楚,他知道错了,就像母亲认错。母亲没有责怪孩子什么,以后的日子里,孩子都帮母亲做力所能及的事。

这就是母爱,温柔而包容的母爱!

虽说我的父母并不那么高高在上,但是妈妈对我爱是无言以对的,并不是三言两语就能说的清的,十三年前,母亲含着幸福的泪水把我生了下来;从那以后,父母的负担也就越来越重,尽管任务重,但是父母从来没有怨过什么,他们拼命地赚钱供我读书;有什么好东西总是先会想到我,从来都不会考虑自已。读完这本书,我不禁想起了在我生病住院时,妈妈那忙绿的身影;在狂风大作,大雨倾盆的时候,父亲为了不让我淋湿,而把伞往我那边靠的时候……这一切的一切都令我感动,这些本来就是理所当然的事,现在却变得那么非凡。总之,幸福也好,信任也罢,别忘了这一切的一切,都起源于无私的母爱,伟大的父爱!

现在,我读了《感恩父母》这本书,使我更懂得如何去‘孝’父母,如何去履行做子女的承诺,如何去背负这个重任。因为我真正懂得,子女有了笑,父母的心情也随之变得愉快起来;一旦子女有了痛苦,父母又开始忧愁。父母对我们的爱,是看不到底的,父母是我们的大恩人。感恩父母,感恩父母对我们做的点点滴滴。感恩父母,并不难做到。

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篇18:爱心悄悄地蔓延作文1000字

全文共 1155 字

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世界上最美的笑容是充满爱心的笑容;世界上最亲切的问候是充满爱心的问候;世界上最衷心的祝福是充满爱心的祝福……可见爱心的魅力多么大!

爱心是雪中的炭,温暖着人们的心。牛志远,一位59岁的农民倾家荡产,自办了一所孤儿院,收养了39名孤儿,供养了21位大学生。至今依然坚持他的想法。59岁的老人家,一般来说:都会为自己下半生留下一点钱财。但牛志远不仅不这样做,还毅然奉献自己的爱心,温暖了多少无依无靠的孩子们!“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这是他最质朴的回答。“爱是不会老的,它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉,世界的存在,就以它为养料。”

爱心还是折断后继续燃烧的蜡烛。它唤起了人与人之间,人与万物之间的温暖,它照亮了前方黑暗的道路。陆永康,因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩,从此走上了一条不能脚踏实地的光辉路。虽然他不能走,但他也愿意为下一辈的有为少年作出贡献。作为老师他正如大山中不杞的丰碑,“我只可以被摧毁,但我决不能被打败”的铁人精神和无私的爱心定会流芳百世。

莎士比亚说过:“慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。”无家便无生活,爱是人类永恒的话题。有爱心的人才值得信赖。四年来,尽管每一天都像在刀尖上,脑袋像是别人的,他却坚持奉献爱心。李继东,身患先天性心脏病,对于他来说,每一刻都面临着死亡。但他仍然帮助艾滋病病毒感染者。他用自己的财富,智慧和爱心驱散阴霾,把温暖的阳光播撒到吸毒者的心灵深处,将他们的灵魂从黑暗的深渊里解放出来,他与阳光同在!

爱心是不分大小的。不管你做的是大事,还是小事,只要你做的事对他人有利,你就献出了爱心。小时候,妈妈常跟我讲周恩来总理坐车避让行人的故事。说总理每次坐车,总是嘱咐司机不要开得太快,刮风下雨时,注意避让行人,以免妇女儿童和老人躲避不及受伤,或者弄脏衣服。那时,我只知道周总理善解人意,现在看来,那虽然只是小事,却体现了大人物的爱心关怀。

爱是没有国度的。不管你是谁,来自哪里,只要你有爱心,你就是一个幸福的人。美国东部的一个推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。克雷斯焦急万分,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”

爱就像空气,时刻陪伴在我们身边,溢满我们的心田。爱心是无价的,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上最珍贵的无价项链!就让爱心继续在我们身边蔓延

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篇19:坚定的爱心作文300字

全文共 309 字

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今天放学回家,我兴高采烈的跟妈妈说:“妈妈我可以给您烧饼吃吗?”

妈妈哭笑不得地说:“我已经吃饱了!”我只得伤心地说:“你就尝一点吧!”“好吧!”妈妈吞吞吐吐地说。我兴高采烈的向家直奔而去,一不留神差点跑过了头。一到家我一跃而起,“啪”的一声我撞到了电冰箱,顿时头昏眼花,疼的哇哇大叫,我又忍者疼拿出了冰冷的烧饼,冷的直打颤。

我又小心翼翼的打开火,把饼放了进去,锅里发出刺耳的声音,我细心的看着,突然,我拿起筷子把饼翻了个面,一不小心手被烫到,我急急忙忙转身用水冲了冲洗了洗。

这时我又一心一意的把火关了,把饼放进碗里,狼吞虎咽的吃了一大半。后来妈妈也津津有味的吃了个精光,她开心极了。“儿子真有爱心!”妈妈情不自禁地说。

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篇20:爱心教育

全文共 2201 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来,我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生,不仅对优秀生,还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多,但因常犯错误、学习落后,给班集体带来许多不利影响。由于种种原因,他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防。古言云:亲其师,才能言其道。而要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的关怀,用师爱去融化他们心灵的坚冰,点燃他们心中自尊和进取的火花,引导他们一步步上进。

一、关注学生,善于发现他们的长处,激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律,打别的同学,其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育,但不是很见效。我另想办法,平时上课我注意观察他,发现他比较好表现自己,每次唱歌时,他喜欢突出自己的声音,于是我就抓住时机,利用音乐课教学的特点,对他进行引导。在学习《大鹿》这课时,我就利用他善于表现自己的特点,让他为大家领唱大鹿唱的话:“兔儿,兔儿快进来咱们手把手挽牢”,我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态,和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了,他表现的非常好。不但唱的好,而且从那以后,他知道怎样帮助别人,知道和同学搞好团结,也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我,光靠机械的说教、批评往往收效不大,它需要老师把爱的情感投射到学生身上,才会引起他们心灵的共振,行动上的回报。

二、尊重学生,用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌,名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小女孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她,等到她哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小女孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小女孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

三、理解学生,用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱,首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生,仅有爱心是不够的,还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心,教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步过程中,往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步,用教师的耐心和恒心,促其养成坚强的意志,才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生:陆世豪,他任性、骄傲,打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法,动辄打骂。对于这样的学生怎么办?有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评,“看住他”;另一种是用爱心感化,洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者,我充分音乐课堂生动活泼这一特点,经常课堂上邀请他站起来唱歌,表演等等。他的嗓子很响亮,于是在学《小小少年》一首歌时,我让他领唱,并进行了一次小小的思想教育。我对他们说:“歌曲中的小小少年就像你们现在,自由自在没有烦恼,但是随着年岁由小变大,他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大,要逐渐适应这个世界,这个环境。在学校要做一个合格的小学生,就要遵守纪律。”说到这里,我便用余光看了看陆世豪,只见他使劲点了点头,一副痛改前非的样子。可往往好不了几天,他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样,我也不一味地指责和训斥,而是晓之以礼,动之以情。有一次他发烧了,我和他母亲坐在他身边,当我将一个削好的苹果放入他手中时,他和他母亲都哭了。“老师,这孩子长这么大,从没人这么疼他。”就这样,拨亮了一盏灯,照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了,在真情的雨露下,他们茁壮地成长着。

在学校,教师要具有一颗爱心,具有“捧着一颗心来,不带半点草去”的奉献精神,在今后的工作中,要不断积累经验,扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长,让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点,用爱心、信心、和耐心去关注每个学生,让每个学生都体会到爱的温暖,发挥他们的长处,创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折,迎接明天的挑战。

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