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关于组织收看中小学生安全素质教育节目的通知最新20篇

哈尔滨游玩的地方可多了,有科技馆、龙塔、中央大街、文化公园,我最喜欢的文化公园。接下来小编为你带来关于组织收看中小学生安全素质教育节目的通知,希望对你有帮助。

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2024安全教育心得体会

全文共 955 字

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任何一起不安全事件或事故对民航业来说都是不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。“安全隐患零容忍”应始终牢牢扎根在每个人的心中,所有人都应该具备安全意识和责任心,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。

翻看这些不安全事件或事故,最终的结果往往都是某人安全意识淡漠;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不反映出我们安全意识的缺失,表现出安全制度落实尚存在一定的缺陷。

事故的发生不是偶然的,而是一个量变到质变的过程,是一系列不安全因素累积的必然结果,因此,我们要从根本上杜绝不安全因素的存在,对安全隐患做到零容忍。首先要武装好自己,熟知熟会各项岗位操作标准,认真学习民航安全相关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,避免习惯性违章,敢于同身边的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,那么即使投入再大,安全环境也不能得到本质改善。无危则安,无损则全,作为管理人员,要加强对每位员工的监督、提醒和检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全因素的存在,杜绝事故隐患,从细节做起,才能捍卫国门安检的荣誉。

安全理念和防范意识的提升,不能只停留在宣贯,而是要落到实处,重在实效。不能忽视工作、生活中的每一个细节,更不能只讲口头形式,将安全理念淡化,降低了安全教育的严肃性和效果。

因人施教,不同的人由于性格不同,对安全认识的深度就有所不同。对重点人,做到重点防范。管理人员要举一反三,认真总结,找出好点子,好方法,提出明确的教育内容和要求,扎实抓好个人安全素质和资质的提高。深刻分析,解剖问题的实质,使相关人员身临其境,切实受到教育,从而使安全管理工作更上一个新台阶。

让每个员工都来重视安全,时刻关注安全,将“安全隐患零容忍”铭记心中,不折不扣地执行岗位操作标准,守好民航安全底线。不要抱有任何饶幸心理,因为即便一次小小的违规操作,就有可能造成很大的伤害或损失,甚至演变为一场悲剧。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安检工作必能做得更好,国门空防安全也能更加稳固。

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篇1:湖北教育同上一堂课国家安全教育观后感

全文共 659 字

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国家安全归根到底是人的安全。国家安全与个人安全紧密相连,强调国家安全,最终还是要以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。

国家安全是关系到国家存亡的大事,没有国家安全,就没有和平稳定的建设环境,就没有社会主义的现代化。每个公民都负有维护国家安全的责任和义务。因而,大学生学习系统的国家安全知识、树立正确的国家安全意识,是其作为现代化建设生力军之必需。

实际上,党和国家一贯重视对全体公民特别是青少年的国家安全和国家意识教育。随着我国改革开放的不断深入,党中央、国务院先后制定和印发了一系列包括国家安全教育在内的文件的指示。

1994年8月,中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》指出:“要进行国防教育和国家安全教育。要根据新时期的特点,重视现代国防教育,增强全民的国防意识和国家安全意识,„„教育全体人民同一切出卖祖国利益、损害国家尊严、危害国家安全、分裂国家的言行,进行坚决的斗争。”1996年10月,《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》强调:“要把现代化建设的伟大成就和宏伟目标,„„民族团结和祖国统一,国防和国家安全,作为新时期爱国主义教育的主要内容。”1999年6月,《中共中央国务院关于进一步深化教育改革全面推进素质教育的决定》再次强调,要“加强民族团结教育„„提高学生的国家安全意识”,并使之制度化。

可见,党和国家关于青少年国家安全教育的一系列要求,是随着实践发展的现实需要而不断变化、补充和完善的同时,也正是现代开展大学生国家安全教育有力的理论根据。

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篇2:小学交通安全作文

全文共 483 字

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人们的生命总是一去不返,所以我们必须珍惜宝贵的生命,但有时让你丧失生命的却是一场小小的车祸。所以我们要行动起来,把交通安全永远记在心里。

今天晚上,我正在收看新闻联播,发现了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五辆车连撞造成人员伤亡,这是谁引起的交通事故?还是我们没有遵守交通规则呢?还有时,一些人为了赶时间还常常违章驾驶,我真为那些违章驾驶的人感到可耻,自己为了赶时间,把那一些无辜的人也牵连进来,让他们也受到伤害。

有时在上学的路上,我总看见一些驾驶员趁着交警不注意的情况下闯红灯,他们都带着侥幸的心理想蒙混过关。但要是出了交通事故,就要你负责了。俗话说得好“不怕一万,只怕万一。”所以请大家不要因为时间急而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚蠢”的事情呀!

想到这里,我不禁从书柜里翻出一本书来:《机动车道路交通安全法》翻过一页又一页,我编了一则顺口溜送给大家,希望大家牢记心中:

红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。

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篇3:2024国家安全教育心得体会观后感800字

全文共 563 字

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国家安全日要来到了,学校组织我们看了关于国家安全的视频。

那什么是国家安全了?国家安全就是指国家独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;国家政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

为了让我们充分理解国家安全,视频了还讲了事例。一位为国家效力非常有实力的叔叔,以为公司的领导挤兑他,刁难他。他为了报复领导,竟然不顾国家的安危,像国外不法分子透露国家机密,最终走上不归路。

还有一位上大学的姑娘,家中的环境不好,而且家中还有患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦,家里凑了9900元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了,她觉得对不起父母,一时想不开,直接跳楼死了。太可悲了!

我看了许多事例后,心情很沉重。我们生活在高科技时代,市场经济也很活跃,我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在国家安全问题?为什么在和平年代还有这么多血腥事件?

作为学生,我们不仅要学习成绩好,而且还要心态好。培养国家安全意识,正确面对人生,积极乐观的生活,争取做一个对国家、对社会、对父母有责任心的人!

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篇4:五一放假前安全教育发言稿

全文共 1637 字

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各位同学,大家好。

接上级通知,今年的五一放假日期为5月1日至3日, 5月4日正常上课,住校生3日下午到校,为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向同学们进行放假前的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

同学们,根据国家统计,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?

一、时刻要牢记交通安全。

去年5月份,全国共发生道路交通事故17532起,造成4733人死亡、20858人受伤。其中5月1日至5月3日全国共发生道路交通事故943起,造成349人死亡、1097人受伤。

1、国家法律规定未满16周岁的学生不得骑电动车。

2、不骑快车,骑车不带人,不互相追逐,不要雨天打伞骑自行车。

3、横过马路,要做到一停二看三通过。

4、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

5、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。

二、防止溺水事故发生。

“去年衢江区发生多起中小学生溺水伤亡事件,共造成5位学生溺水死亡”为了避免悲剧的再次发生,要求学生做到以下几点:

1、不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动;

2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。

三、注意食品安全,防止传染病的发生。

1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

四、提高法制安全意识

3月31日清晨5点多,衢州市区南湖桥附近的冰点网吧内发生一起故意杀人案,一名20岁横路乡男子被另两名男子殴打并用刀捅伤,送往医院救治后因抢救无效死亡。

加强自我安全防范意识,自觉遵守国家的相关法律法纪,保持清醒的头脑,谨防上当受骗,发现可疑人员要及时向有关部门报告;当受到犯罪分子威胁时,要沉着、镇定,想方设法摆脱要挟,寻找机会向公安、保卫部门报告,要求同学不结交社会不良青年,不在外留宿过夜,不进夜总会、歌厅、网吧,不参加赌博、邪教、迷信、非法传销等组织的违法活动。

四、注意游戏安全。

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了,容易发生危险。

五、其它注意事项。

1、牢记自己是一名学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求。希望同学们时刻牢记老师的谆谆教导,放假期间,仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。

2、利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

3、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。

同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。所以重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

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篇5:全国中小学生安全教育日讲话稿

全文共 623 字

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同学们:“全国小学安全教育日”是定在每年3月份的最后一个星期的星期一。今天是3月**日,是2010年3月份最后一个星期的周一,所以在此跟同学们谈以下几个全面:

一、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买校内、路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

二、不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气枪等危险玩具带进校园。

三、全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻开教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学,严禁在通道、走廊弹跳摸拍高处设施物品的现象。

四、爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;但是,我们还有一部分同学并没有按照要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。好的行为我们要坚持,不好的让我们马上改正,做到了注意安全、遵纪守法、讲究卫生,我们的学习生活就充实而有意义。最后让我们大家携起手来,共同创建一个安全、卫生、文明、充满阳光的校园。

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篇6:高一的安全教育

全文共 1007 字

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火给人类带来了光明和文明,但是失去控制的火,同时也给人类带来了灾难。近三年,在我国平均每年发生火灾13。3万起,每年烧毁森林约13万公顷,直接造成财产损失约18亿元。近三年,平均每年夺走生命1320条,请安全用火防患于未燃!

新修订的《中华人民共和国消防法》,已于2008年10月28日在十一届全国人大常委会上审议通过。政府统一领导部门依法监管,单位全面负责,公民积极参与,全社会行动起来,让我们共同打造安全的长城!新修订的《消防法》已在2009年5月1日起实施。消防安全是全社会的共同责任。

前几个星期天的晚上,我和妈妈去外面吃饭。我们来到一家餐厅,点好菜之后,来到二楼,找好座位就开始吃了起来。没吃多久,我突然闻到一股烧焦的味道。这是怎么了?是菜烧焦了,还是我心想。忽然,我的脑海里蹦出一个猜测:难道是着火了?我的心立刻紧张起来,连忙告诉了妈妈:“妈妈,您有没有闻到一股焦味?”“有,是有那么一点儿。”妈妈回答道。“是不是着火了?”我急切的问。“恩,有可能。”妈妈点点头说。这时有人从餐厅的厨房间跑出来,嘴里一边还喊着:“不好了!着火了!大家快逃呀!”原来是厨房间起火了。这个消息很快就传遍了整个餐厅,大家都慌张起来,急忙离开位置,向楼梯口跑去。有的人一边忙着逃生一边拨打119火警电话报警;有的人一边帮助大家逃生一边告诉大家怎样逃生的方法;还有的人一边管理次序一边安抚大家紧张的心情。我和妈妈来到电梯口,妈妈正打算按电梯的按钮的时候,我一把抓住了妈妈的手说:“妈妈,当火灾发生时是不可以乘坐电梯的!”“哦,对!我差点给忘了,下次会注意的!”妈妈道歉道。大家来到安全疏散通道,因为火势还好,没有很浓的烟,所以都弯着腰过去了。后来大家都安全逃离了餐厅,没有人被困。

经历过这次以后,我总结出了两点:1、在发生火灾时首先要立刻拨打火警电话119正确报警。2、同时要迅速的自救逃生。这就需要我们平时掌握正确的报警方法和正确的逃生自救技能。正确的报警方法包括:说清火灾具体地址,起火部位,着火物质,火势大小,有无人员被困,报警人的姓名和联系方式。正确的逃生自救技能包括:要尽量通过安全疏散通道快速逃生。当穿过浓烟时要用湿毛巾堵住口鼻,采取弯腰或爬行姿势快速逃生。当安全疏散通道被大火封堵时,要退回室内,发出求救信号,等待救援,千万不能乘坐电梯或跳楼逃生。正确逃生自救,确保生命安全。

消防安全要从每个人做起,要从每个家庭做起!

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篇7:春季开学安全教育致家长一封信

全文共 879 字

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尊敬的学生家长

新学期刚刚开始,确保学生安全、快乐地学习、生活,是摆在学校和家长面前的一个重要问题。开学第一周我校开展“安全教育活动周”系列活动,以“增强安全意识,提高自我保护能力”为内容,对学生开展教育,但是仅仅有学校的教育是不够的,学生安全需要我们家校共同关注。根据我校实际,现提出几点要求,希望家长给予配合。

一、强调三大安全,增强安全意识。

(一)交通安全:

1.教育孩子遵守交通法规,不在公路上追逐打闹,走路要走人行道,过马路走斑马线,观察红绿灯,做到一停二看三通过。

2.教育孩子文明出行:乘车注意礼让,尊老爱幼,不向窗外伸头、伸手;依据交通法规定未满12周岁学生禁止骑自行车上下学。

(二)在校安全:

1.教育孩子在上体育课和活动课时,不做危险动作和游戏。(特异体质要告之教师)

2.教育孩子文明休息,不在课间、午间追跑、打闹,做危险游戏。

3.教育孩子不携带危险玩具和危险物品进校园。

4.教育孩子在规定的时间来上学,不要过早到学校。

(三)饮食卫生安全:

1.教育孩子不吃危害身体健康的垃圾食品。不到无证小摊上购买“三无”产品和不洁食物。尽量在家就餐,不带早点或购买食品在校园内外食用(尤其是校门周边)。

2.教育孩子讲究个人卫生,校服、红领巾保持干净整洁。

3.教育孩子不喝生水,不喝含色素、香精等不卫生的饮料。

4.教育孩子不暴饮暴食,注意饮食规律,注意锻炼身体。

二、以身作则,从我做起。

在教育孩子注意安全的同时,家长要做出榜样。

(一)送孩子要求:

1.为确保全体师生安全,请不要将机动车(汽车、摩托车、电动车)开到校门口,应将车停靠在离校门远一些的路口或路边处。

2.不要过早送孩子到校,避免没有教师的情况下出现意外事故。

(二)接孩子要求:

1.无特殊情况不得进入校门,请在大门黄线外等候,放学高峰,门口让出通道。

2.不要将车停在校门口,避免学生放学通道堵塞,不允许学生乘坐不符合交通规定要求的车辆。

3.一定要按时接孩子,不要让孩子在校门口久等。

各位家长,安全工作关系到每个家庭的幸福,希望我们携起手来,共同将学生的安全工作做好,让孩子健康、快乐地成长!

XX区鼓楼小学

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篇8:小学生爱的教育读后感

全文共 569 字

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读着《爱的教育》,我思绪万千;合上《爱的教育》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时感动着我,让我的心情久久不能平静。有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我感到自愧不如。

记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走过。和卡罗内一比,我感到自己是多么残忍,多么渺小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残酷的生活现实,但至少可以给他灰冷的前途送上一丝温暖吧。在处理与同学的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。其实,在世界上,处处播撒着爱的花粉。就拿这一次四川发生里氏8.0级大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区。俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区的人们捐款捐物,希望帮助他们早日重建家园;学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能在日住上楼房,早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献爱心。

中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照耀到世界上的每一个角落!

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篇9:收看《同上一堂国家安全教育课》观后感

全文共 287 字

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为增强学生的国家安全意识,根据省教育厅、省国家安全工作领导小组办公室通知精神,在校团委的统一部署下。

4月12日上午,环境学院在学生工作办公室组织集中观看《同上一堂国家安全教育课》电视课堂网络直播,开展集中学习。

由于课程安排与直播学习时间冲突,参加本次直播学习的是2016级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级 ,由团总支组织部安排,各班团支部自行组织进行视频学习,学习完成之后上交文字和媒体材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂国家安全教育课”的形式,教育引导我校学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

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篇10:交通安全教育观后感

全文共 785 字

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从小时候开始,我们不断被灌输交通安全的重要性,"一停二看三通过",几乎形成了我们对交通安全的全部认识。今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片,眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场,让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。今后也当继续严格遵守交通法规要求,关注自己及他人的安全,珍惜生命中的每一天。

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篇11:暑假安全小学日记600字

全文共 526 字

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暑假的天气格外炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳也有一定的危险性,每一年,因游泳溺水而导致死亡的人不计其数。溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手,给家庭`学校和社会造成了不可挽回的`损失,令人惨痛`教训深刻。

为了防止溺水死亡事件再次发生,我要对同学们提一些建议以及手脚抽筋时的自救方法:

1,小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;不要独自在河边`山塘边玩耍;不去非游泳区游泳;不会游泳者不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全

2,游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉。

3,游泳时间不宜过长,20~30分钟应上岸休息一会儿,每次游泳时间不应超过2小时。

4,小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。

5,上岸后要赶紧喝补糖水。

6,对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决。

说了这么多,请大家在游泳时谨记,以防溺水。

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篇12:中小学安全教育观后感

全文共 352 字

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今天,湖南卫视播出了一个有关于中小学安全知识的节目,叫做《新闻大求真》。

开始,主持人让小朋友玩一个游戏,让可以推动五吨重卡车的一诺和五位小朋友比谁力气大。比赛刚开始,小朋友们是一个个向前冲的,力气,也在不断消减,所以,一诺只承受了六分之一不到的压力,但主持人给小朋友说了一个小窍门,让他们同时跑过去推一诺,就能推动一诺。小朋友照着做了,没想到经成功地把一诺推动了!这时,一诺正正承受了六百公斤的压力!听教授说,这个数目是我们谁也承受不了的,接着,教授又教给我们如何预防这个现象,先是护住胸部,如果摔倒了,应先抱头,将腿卷缩起来才行。

然后,我又知道,一、过马路要遵守交通规则。二、不要把小东西放进嘴里。三、要远离热油或开水才行。四、不要从高处向下眺望。

总的来说,这个节目让我增加了安全知识和自我防护能力。

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篇13:2024年全国中小学生安全教育日主题讲话稿

全文共 1929 字

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各位老师、同学们: 大家好!

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》 根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国小学生安全教育日, 今天是全国第十四个校园安全教育日。今年的教育主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。 严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。 要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理; 上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。 严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

4、要注意活动安全。 上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

5.要注意外出安全、交友安全。 我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。 总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。 保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力!

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篇14:小学生法制安全教育观后感

全文共 884 字

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最近,我观看了法制教育片《成长警示》,片中生动形象的故事情节深深地吸引了我。这部教育片选取了一些未成年人违法犯罪的真实案例,再现了小学生成长中的困惑,同时还加入了法学专家的点评,让我在潜移默化中受到教育和熏陶。

作家柳青有一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”作为一名小学生,我们还没有走上社会,成长的道路还很漫长,一定要树立起正确的法律意识,学会分析,学会辨别,学会拒绝,学会自我保护,否则一旦触犯法律,就会造成一失足成千古恨的遗憾。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,小小的放松都有可能酿成大祸。作为小学生,我们常常讲要遵纪守法,可见守纪是守法的基础。俗话也说:“国有国法,校有校规。”我们首先就要在学校里遵守纪律:上课认真听讲,保证每一节课井然有序;课后文明休息,不打架骂人;作业认真完成,杜绝抄袭;坚决抵制不良思想,不和社会上的不良青年为伍;只有从身边的小事做起,我们才能远离犯罪, 迎接美好的未来。

然而,在我们的身边,总有一些同伴们漠视法律,做着一些违背法律的事情。在道路上,我们会经常看见这样的情况:一辆辆自行车,从我们身边飞驰而过 。骑车的,却是小学生!他们好像比赛似的,疾驰在马路上。有的同伴们还勾肩搭背的并排骑车,一路上说说笑笑,注意力不集中。可能他们觉得这样很刺激,认为自己的技术很棒,可是他们却不知道,他们面临的是太多的危险——万一,迎面而来的汽车让自己来不及刹车怎么办?万一,撞上过路的小朋友们怎么办?万一,速度极快的你闯了红灯怎么办?万一……生活中,往往有许多事情都出乎我们的意料。未满12周岁的小学生,不可以骑自行车!我想,肯定有小部分的同学没有遵守这条规定!伙伴们,安全第一要牢记!

父母给予了我们生命,我们应该感到庆幸。生命是那么宝贵,我们要好好珍惜才对!我们是父母的希望,是社会的接班人。遵纪守法,爱惜生命,是我们永远铭记在心的信条。作为小学生,要知法,守法,懂法,学会用法律来保护自己!

学法是为了守法。我们小学生就要以身作则,用自己的实际行动去感染每一个人。只要人人遵纪守法,我们的社会就会更加和谐,家庭就会更加美满。

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篇15:小学生防溺水安全日记300字

全文共 730 字

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游泳,是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,避免溺水事故的发生,不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

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篇16:防溺水安全教育满分

全文共 1144 字

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随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。 As the summer vacation arrives, more and more students choose to swim and come as the entertainment method in their summer vacation.However, there are many people who swim in regular places, and even go to dangerous places such as ponds and rivers.

目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。

江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。

身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。

当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?

当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?

当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?

一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?

离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。

溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。

身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。

在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。

生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。

预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。

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篇17:小学生爱的教育读后感

全文共 513 字

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我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!

小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

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篇18:交通安全教育观后感

全文共 507 字

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为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,老师组织我们观看了“交通安全教育片”的录像。

电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过道路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自己一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉我们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我们的生活中,同样的悲剧总是在不断上演。今天,仍有很多人,过道路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。江*民爷爷说过,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“知道了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我一定会遵守交通法规,过道路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自己的生命,不再让录像里的悲剧重演。

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篇19:小学作文教学要重视学生情感素质

全文共 882 字

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摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。

关键词:小学;作文教学;情感素养

小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。

一、利用真实情感对学生进行启发

教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。

例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。

二、创设情境对情感素质进行深化

总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。

[小学作文教学要重视学生情感素质

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篇20:2024年春季开学安全教育第一课

全文共 358 字

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生命是世界上最重要的东西,如果一个人没有生命,那怎么去创造幸福,怎么去拥有财富……中小学生是祖国的未来,家庭的希望,但常常因为一些溺水、交通、火灾、地震而使很多中小学生失去生命。看了这个视频,让我更进一步知道遇到灾难怎样逃生呢?

让我记忆最深的是发生地震时该怎样逃难,我们要走楼梯不能乘坐电梯。如果是住在高楼来不及向外逃,我们不能跳楼、爬上阳台,应该保护好头部,要躲到上面没有悬挂物的墙角。地震是,如果万一被埋压,千万不要大声呼喊,也不要使用明火,应敲击物品。可以寻找一些水或食物,也可以用一些木板支撑着压在自己身上的物品,不要让它再次倒塌。

遇到火灾时一定要用湿毛巾捂住鼻子防止中毒。

看了这个中小学生春季安全教育后,我感触很深,它让我知道遇到灾难时不要惊慌,要冷静,要逃到正确的位置。同时我们更应珍惜生命,防患于未燃。

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